學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實用范文(17篇)

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學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實用范文(17篇)
時間:2023-11-29 22:57:13     小編:XY字客

總結(jié)能夠激勵自己不斷超越,追求更高的目標(biāo)和成就。一個完美的總結(jié)應(yīng)該包含關(guān)鍵要點和精華部分。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實用篇一

我園以學(xué)前教育宣傳月活動方案文件精神為依據(jù),深入貫徹落實教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,認(rèn)真做好我園學(xué)前教育宣傳月工作。大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識,營造全社會共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,確保學(xué)前教育宣傳月活動的扎實開展,取得成效?,F(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動做如下總結(jié):

一、高度重視,責(zé)任到人。

領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動,園長召開了專門會議,部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動日程和要求,成立了以園長為組長,副園長為副組長,中層干部及年級組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工合作,積極配合,開展宣傳月工作。

二、明確宣傳重點。

1、大力宣傳我市學(xué)前教育的發(fā)展成果。結(jié)合本園的工作實際,展示幼兒園的發(fā)展情況;開展豐富多彩的活動展示幼兒的成長和進(jìn)步,以看得見的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長的心中,讓廣大家長知道普及學(xué)前教育的重要性。

2、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

3、宣傳科學(xué)育兒知識,糾正"小學(xué)化"傾向。學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,鼓勵家長樹立起讓幼兒快樂生活,健康成長的思想,摒棄學(xué)前教育以學(xué)習(xí)技能為主的觀念,禁止學(xué)前教育小學(xué)化。

三、多渠道,全方位加大宣傳力度。

通過多渠道、多形式開展宣傳活動。召開專題會議,制定了幼兒園宣傳月的活動方案,根據(jù)實施方案要求,廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式,積極宣傳國家、省市學(xué)前教育政策;通過家長開放日、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長意見箱等途徑與家長共建交流的平臺,在宣傳學(xué)前教育理念的同時,解答家長的各種困惑,樹立科學(xué)的育兒觀念。重點宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象十不準(zhǔn)》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。組織開展了幼兒園“慶六一”文藝表演、大班畢業(yè)匯演,宣傳科學(xué)的育兒觀念,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。召開了以學(xué)前教育宣傳月活動為主題的全園家長會,家委會會議,介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教的科學(xué)辦園理念。舉行了家長開放日活動,征求家長和社會的意見,不斷創(chuàng)新工作思路。同時通過宣傳報道,宣傳相關(guān)政策,及時報道宣傳月的各項活動。

在宣傳月期間,園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。組織教師開展教學(xué)理論測試、教學(xué)案例設(shè)計等教學(xué)基本功比賽,開展戶外游戲設(shè)計活動,促進(jìn)幼兒園戶外游戲的有成效開展。開展片區(qū)音樂教學(xué)“同課異構(gòu)”活動,增強(qiáng)示范輻射作用,提高幼兒園整體教學(xué)水平。除此之外,幼兒園還開展區(qū)角活動研討、青年教師教學(xué)展示、交流教學(xué)反思、師徒對話等活動,開闊了教師的教學(xué)視野,豐富了教師的教學(xué)經(jīng)驗,給教師提供了展示自我的平臺。

通過學(xué)前教育宣傳月活動,使社會各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進(jìn)一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學(xué)前教育宣傳力度,發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,提高教師的教學(xué)實踐能力。注重戶外活動的開展和幼兒游戲的有效性,攜手家長共同促進(jìn)幼兒健康成長。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實用篇二

孩子的健康成長,事關(guān)家庭幸福,民族興旺。目前,在家長中蔓延的小學(xué)知識提前學(xué)習(xí)現(xiàn)象,泯滅了幼兒活潑好動的天性,剝奪了幼兒探索求知的快樂,給孩子的成長帶來的摧殘和傷害是無法估量的。

由于一些不良宣傳的影響,導(dǎo)致家長對學(xué)前教育產(chǎn)生誤解,相關(guān)調(diào)查顯示,“許多家長普遍認(rèn)為早期教育就是讓幼兒盡可能早的學(xué)習(xí)讀、寫、算,有90%以上家庭把教育與學(xué)習(xí)知識相提并論?!庇谑歉鞣N違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的強(qiáng)化學(xué)習(xí)現(xiàn)象日益突出:例如進(jìn)行超前的文化知識教授,布置大量寫、讀、算、默等書面作業(yè),使用不科學(xué)不合理的作息,侵占幼兒游戲和自由玩耍的時間等。家長們望子成龍心切,一味拔苗助長,嚴(yán)重阻礙幼兒健康發(fā)展。希望能引起家長高度重視,并及時調(diào)整教育觀念和教育方法,對幼兒進(jìn)行科學(xué)的教育和培養(yǎng),讓幼兒全面和諧發(fā)展,擁有健康快樂的童年。

一、多一些師愛多一份安心,讓理解為孩子放飛童年。

“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子?!边@句話是宋慶齡先生對少年兒童教育工作者提出的要求,同樣也是我們每一位幼兒教師教育思想的核心,更是幼兒園與幼教工作者統(tǒng)一且唯一的目標(biāo)。什么是教育?教育就是生命孵化生命,人格熏陶人格,品行影響品格,情感點燃情感。讓人隨著自己生命的生長規(guī)律,隨著時代的發(fā)展,生活的變化,豐富和充實,而不斷進(jìn)取、前進(jìn)、生長。

近年來,我市深入開展幼兒教師道德建設(shè)工程,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“愛崗敬業(yè),教書育人”為核心,以提高幼兒教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點,弘揚(yáng)“讓愛更多一點”的師德理念,進(jìn)一步規(guī)范幼兒教師保教行為,努力打造品德高尚、為人師表、人民滿意的幼教工作隊伍,把幼兒教師培養(yǎng)成為弘揚(yáng)社會公德的模范、恪守職業(yè)道德的模范、傳承傳統(tǒng)美德的模范,因為我們深知,孩子是國家未來,國家發(fā)展的前提,欲實現(xiàn)中華民族的復(fù)興,必須培養(yǎng)好中國的孩子。

二、多一些聆聽多一些尊重,讓好奇為孩子改變世界。

孩子對世界萬物的.好奇與求知熱情與生俱來學(xué)前教育宣傳月。幼兒教育要呵護(hù)孩子的興趣,鼓勵孩子在好奇探索中形成健康人格,啟發(fā)孩子們尋找事物間的關(guān)聯(lián),培養(yǎng)科學(xué)的思維方法,激發(fā)想象力及創(chuàng)造力,同時注重積累知識和能力,這是“激勵探索教育”的基本理念,培養(yǎng)、尊重并呵護(hù)孩子的好奇心,真的很重要!

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實用篇三

根據(jù)《安徽省學(xué)前教育三年行動計劃(2011-20xx年)文件要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,我園具體宣傳工作開展情況如下:

緊緊圍繞“加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量”的宣傳主題,廣泛開展園內(nèi)宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式,積極宣傳國家、省市區(qū)學(xué)前教育政策。尤其組織本園教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

活動月期間,我園組織開展了學(xué)前教育宣傳月暨六一節(jié)文藝展演活動,宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的育兒觀念,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。宣傳月期間重點宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以《家園宣傳欄》和《致家長一封信》等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

通過宣傳月活動,進(jìn)一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長!

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實用篇四

為進(jìn)一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,緊緊圍繞20xx年學(xué)前教育宣傳主題“我是幼兒園教師”,x月20日至x月20日,xx市幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月系列活動。

啟動儀式上,李xx園長宣讀《xx幼兒園20xx年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》,希望各班教師能夠多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作,幫助社會和家長理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,塑造幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象。

開展主題為“我心目中的幼兒園老師”親子繪畫活動。孩子們用稚嫩的畫筆描述出自己心目中幼兒園老師的形象。一幅幅畫面中展現(xiàn)出一個個溫馨的場景。在孩子們眼中,老師像媽媽一樣溫暖、滿懷愛心?!袄蠋煇畚摇⑽覑鬯钡那楦醒笠缭诶L畫作品中。

在幼兒家長中,進(jìn)行了主題征文活動。家長們用溫情的筆觸描寫自己心目中的幼兒園老師。有的家長感動于孩子在幼兒園受到老師無微不至的照料。有的家長感慨幼兒教師專業(yè)能力強(qiáng),唱歌、跳舞、做手工,樣樣精通。有的家長則對老師敬業(yè)愛生的高尚師德倍加崇敬。

宣傳月期間將在開展豐富活動,幫助社會和家長理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實用篇五

由省教育廳主辦,西寧市教育局承辦的20xx年青海省學(xué)前教育宣傳月啟動儀式在西寧市城中區(qū)龍源幼兒園舉行。

今年是第八個全國學(xué)前教育宣傳月,宣傳主題是“砥礪十年奠基未來”。目的是深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,引導(dǎo)廣大教師和家長樹立科學(xué)理念,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展,將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫穿幼兒園教育的全過程,為幼兒今后的學(xué)校生活做好準(zhǔn)備,為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)。

近年來,省委和省政府高度重視學(xué)前教育,把發(fā)展學(xué)前教育作為民生補(bǔ)短板的重要任務(wù),先后組織實施了三期學(xué)前教育行動計劃,有力推動了學(xué)前教育改革發(fā)展。截至20xx年底,全省1804所幼兒園中公辦園1260所,占幼兒園總數(shù)的69。84%;普惠性民辦園占民辦園總數(shù)的70。59%,全省普惠性幼兒因覆蓋率達(dá)到87%。同時,全省學(xué)前教育毛入園率達(dá)89。4%,比20xx年提高29。92個百分點,提前兩年實現(xiàn)了國家和我省“十三五”規(guī)劃目標(biāo)。

啟動儀式現(xiàn)場,受邀學(xué)前教育專家表示,通過現(xiàn)場解答,教家長掌握入學(xué)準(zhǔn)備的方法,把銜接重點放在“為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往”等方面的科學(xué)準(zhǔn)備。從而緩解家長焦慮,科學(xué)合理地為幼兒順利渡過幼小銜接關(guān)鍵期保駕護(hù)航。

活動月期間,各地各幼兒園圍繞學(xué)前教育宣傳月活動主題,通過舉辦啟動儀式、“六一”國際兒童節(jié),開展專家講座、名師專家訪談等多形式宣傳活動,使學(xué)前教育科學(xué)保教理念家喻戶曉、深入人心。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實用篇六

力宣傳幼教教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。

具體做了如下具體工作:

1、廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、等方式,積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策。

2、深入開展校內(nèi)宣傳。在宣傳期間要組織全校教職工集中學(xué)習(xí),同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動?;顒釉缕陂g,組織3次游。

戲活動開放日;召開1次全園家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

幅,下發(fā)資料等形式,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園。

的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識,讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識。

大拇指幼兒園。

20xx年6月25日。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實用篇七

為貫徹落實縣教科局《**年xx縣學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》的文件要求,我校結(jié)合學(xué)校實際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

1.認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。通過集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童發(fā)展指南》、有關(guān)法律法規(guī)等,進(jìn)一步提高教師對學(xué)前教育的認(rèn)識水平,并以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動。

2.認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視,不斷要求老師們要糾正"小學(xué)化"教育內(nèi)容和方式。

為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

組長:

成員:

1.堅持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

2.進(jìn)一步健全和完善幼兒園各項規(guī)章制度,并按制度要求認(rèn)真執(zhí)行落到實處。

3.創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治"小學(xué)化"教育環(huán)境。

1.嚴(yán)格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒每天一小時的戶外活動和自由活動時間。

2.堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,還開展了區(qū)角游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲等,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

3.開展六一文藝節(jié)目演出及親子活動、家教問卷、家長開放日等活動。

1.廣泛開展社會宣傳。通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊等方式,積極宣傳省、市、縣各級學(xué)前教育政策,形成全社會關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

2.組織學(xué)習(xí)交流。通過組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

3.開展科學(xué)育兒服務(wù)。通過召開家長會、《致家長的一封信》等方式,向廣大家長介紹幼兒園科學(xué)辦園理念,宣傳科學(xué)保教常識,幫助家長理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和兒童觀。

總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標(biāo)語、召開家長會、印發(fā)《致家長的一封信》、家長開放日、"六一"文藝節(jié)目演出等形式,大力宣傳國家、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策,介紹學(xué)校辦園理念和保教工作,向家長傳遞科學(xué)育兒知識,基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實用篇八

依據(jù)安海教委辦《關(guān)于開展xx年安海鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動的通知》指導(dǎo),為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)開展,營造全社會高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氣氛,形成有利于幼兒安康成長的良好社會環(huán)境,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》教育理念,明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識。切實讓廣闊家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。詳細(xì)總結(jié)如下:

為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以楊琳琳園長為組長,業(yè)務(wù)主任顏燕語為副組長的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是:認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教育,同時催促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實施。

1.宣傳的內(nèi)容:宣傳學(xué)前教育開展政策,增強(qiáng)社會共識。宣傳學(xué)前教育管理制度,促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)辦園。重點宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》以及關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,堅持科學(xué)保教,標(biāo)準(zhǔn)辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,集中組織全園教職工開展形式多樣的活動,引導(dǎo)廣闊幼兒教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。

2.宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語,致家長的一封信等形式進(jìn)展宣傳。宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)標(biāo)準(zhǔn),確保宣傳實效。

1.全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》的內(nèi)容,并對本園教職工通過競賽的形式進(jìn)展學(xué)習(xí)《指南》情況的考核,促進(jìn)教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學(xué)保教能力。

2.向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對《指南》有所了解,了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與開展的根本規(guī)律和特點,初步感知學(xué)《指南》有利于孩子安康成長。

3.通過家長座談會,向家長介紹標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與開展的.詳細(xì)方向,樹立了科學(xué)育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅實的理論根底。

4.幼兒園積極組織各類家長開放日活動,邀請家長走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實際情況,感受幼兒自主個性的成長。

5.分段開展為期三天的“悅動嘉博、演繹夢想”慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動,讓孩子們過一個與眾不同的,既能愉快地過節(jié),又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,并讓家長參與到活動中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氣氛。

幼兒園通過以上活動形式,面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣闊家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵抗各種違安康的行為。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實用篇九

20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的主題是“游戲——點亮快樂童年”,旨在進(jìn)一步深入貫徹落實《3—6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長樹立科學(xué)的教育理念,充分認(rèn)識到游戲是幼兒的天性和基本權(quán)利。我園開展了以"游戲——點亮快樂童年"為主題的宣傳月活動,尊重幼兒生命成長方式,尊重幼兒的游戲精神,把游戲還給孩子,把童年還給孩子,用游戲點亮快樂童年?,F(xiàn)將我園具體的工作開展情況總結(jié)如下。

我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立以園長李慧婷為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組部署工作,召開專門會議認(rèn)真研究,結(jié)合我園實際制定了切實可行的活動方案,將宣傳月活動安排分工到各個部門和負(fù)責(zé)人。

組長的領(lǐng)導(dǎo)小組部署工作,召開專門會議認(rèn)真研究,結(jié)合我園實際制定了切實可行的活動方案,將宣傳月活動安排分工到各個部門和負(fù)責(zé)人。

1、宣傳方式:5月20日為“智慧樹幼兒園20xx學(xué)前教育宣傳月”啟動日,通過在幼兒園懸掛宣傳條幅,營造宣傳月氛圍。宣傳月活動實施期間我園通過召開教職工大會、舉辦講座,觀看電影等方式宣傳先進(jìn)育兒理念,并在線上通過幼兒園微信公眾平臺、各班家長微信群每日開展宣傳工作。宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。

2、宣傳的內(nèi)容:廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

根據(jù),緊扣宣傳主題,我園開展了豐富多彩、形式多樣的寓教于樂的活動。

1、發(fā)放致每位家長一封信,向家長廣泛宣傳幼兒童年生活的重要價值,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,讀懂孩子的真正需求。

2、園長及業(yè)務(wù)園長參加了寧國市學(xué)前教育宣傳月啟動儀式暨園長骨干教師活動,推進(jìn)園教師隊伍整體素質(zhì),打造積極向上的教育氛圍。

3、承辦了寧國幼教南片區(qū)教研活動及詩詞小達(dá)人挑戰(zhàn)賽活動,內(nèi)容豐富、形式多樣、充滿創(chuàng)意,有序呈現(xiàn)了一道中華的大餐,展示了孩子們的潛能。

4、濃情端午、粽葉飄香——主題活動

5月27日是我國傳統(tǒng)端午佳節(jié),老師帶領(lǐng)孩子們開展了包粽子、劃龍舟的主題活動,讓孩子體驗傳統(tǒng)文化。

5、同在一片藍(lán)天下——走進(jìn)兒童福利院慰問演出活動(5月28日)

6、六一文藝匯演(5月31日)

7、舌尖上的生日會——師幼生日會活動(6月5日)

8、開展六一展活動(6月6日)

9、參加寧國市學(xué)前教育科學(xué)保教成果展演(6月10日)

10、參觀小學(xué)活動(6月15日)

11、開展“愛要大聲說出來”主題活動(6月17日)

12、舉辦“8090致青春大班典禮”,和家長一起玩懷舊游戲、體驗民間游戲的快樂(6月xx日)

通過宣傳月活動,促進(jìn)了教師、家長、社會之間的各個方面的溝通與聯(lián)系,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展,營造了孩子快樂的成長氛圍,對我園的蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用。為此,我園將建立長效機(jī)制,把宣傳月活動納入,圍繞《指南》精神,圍繞我園教育中的突出問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié),圍繞科學(xué)保教的先進(jìn)典型和成功案例,加大宣傳力度,強(qiáng)化宣傳特色,提高宣傳實效,切實把科學(xué)保教的先進(jìn)理念、成功做法和成熟變成全社會的共識和行動,把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實到和幼兒園教育之中。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實用篇十

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知(教基廳函﹝﹞11號)》要求,以及省市關(guān)于學(xué)前教育宣傳月的通知精神,結(jié)合我園實際,我們開展了主題為“”的宣傳活動。針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況,宣傳家長和教師抓住教育契機(jī),帶給幼兒不一樣的成長體驗。各園根據(jù)當(dāng)?shù)匕匆咔榉揽匦蝿莺捅緢@實際,采取多主體參與,多平臺展示的思路開展宣傳活動。既著眼孩子們當(dāng)下的生活,也做好開學(xué)返校防控準(zhǔn)備等方面的工作,取得了良好的效果?,F(xiàn)將我園宣傳活動的開展情況匯報如下:

縣教育局和各幼兒園高度重視此項活動,我園特成立了以園長為首的宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,緊扣“特殊的時光,不一樣的陪伴”的活動主題,認(rèn)真制定了宣傳活動實施方案,各項工作分工明確,責(zé)任到人。

為了能把宣傳工作落到實處,經(jīng)過認(rèn)真分析,我們確定了宣傳重點。

(一)展現(xiàn)家長和教師堅守崗位、傾情奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。

(二)鼓勵家長珍惜與幼兒相處的寶貴機(jī)會,陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防控知識,合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,通過高質(zhì)量的游戲活動,增進(jìn)親子之間的情感交流,促進(jìn)幼兒健康成長。

(三)宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流,為開學(xué)返校做好防控準(zhǔn)備等方面的工作,展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。

(一)全員參與,廣泛宣傳。

本次宣傳活動,我們分層次召開了動員大會。先召開了園長和骨干教師參加的動員大會。再召開了教師的動員大會。向大家傳達(dá)上級精神,明確宣傳的內(nèi)容,圍繞宣傳主題,開展宣傳活動。人人都是宣傳員,確保了宣傳效果。

(二)找準(zhǔn)抓手,重點宣傳。

本次宣傳活動,我園結(jié)合于當(dāng)前幼兒園疫情防控工作,保證宣傳效果。第一把此次宣傳活動作為指導(dǎo)幼兒居家生活的重要舉措。第二把此次宣傳活動作為指導(dǎo)家長陪伴孩子的重要途徑,向家長宣傳正確的陪伴方法。第三是把此次宣傳活動作為樹立典型,推動學(xué)前教育工作高質(zhì)量發(fā)展的有效途徑。

(三)專題講座,精準(zhǔn)宣傳。

各班通過線上公眾號宣傳,向家長介紹科學(xué)防控,自主游戲等方面的知識,從幼兒的生活、游戲、習(xí)慣等視角對家長和教師進(jìn)行了有效指導(dǎo),既指導(dǎo)幼兒當(dāng)下的生活,也做好開學(xué)返校防控準(zhǔn)備等方面的工作,為今后健康成長奠定了基礎(chǔ)。

(四)做到宣傳和指導(dǎo)相結(jié)合。

各班指導(dǎo)家長保證幼兒自主游戲的時間,確保不隨意打斷和終止幼兒的游戲。更不能讓網(wǎng)絡(luò)游戲和電子游戲代替自主游戲,影響幼兒健康。充分利用教育部制作的主題公益宣傳片,指導(dǎo)教師和家長開展好宣傳活動,指導(dǎo)幼兒的一日生活。

(五)堅持安全底線。各班始終高度重視疫情防控工作,堅決防止麻痹松勁思想和僥幸心理,在安排部署宣傳工作時,堅持防控為重,安全第一,充分利用數(shù)字化、多媒體和網(wǎng)絡(luò)等新技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)電視、廣播、微信、微博等多種新媒體,采取線上為主,線下為輔的方式開展宣傳,盡量避免不必要的大規(guī)模聚集活動。

(六)搭建平臺,擴(kuò)大宣傳。我園充分借助網(wǎng)絡(luò)、微信等,特別注重發(fā)揮新媒體傳播速度快、受益面廣的優(yōu)勢,讓宣傳活起來,確保宣傳月活動有內(nèi)涵、有聲勢、有影響。各班制作了以“”為主題的展板,向家長發(fā)放了《致家長的一封信》。幼兒園還以班級為單位建立了微信群,通過微信向廣大家長宣傳科學(xué)防控和自主游戲的重要性和具體方法。各班還制作了精美的美篇,以圖文并茂的形式向大家宣傳。其中我園制作的《》的公眾號文章點擊量很高,達(dá)到了很好的宣傳效果。我們及時引導(dǎo)廣大家長和教師觀看教育部制作的主題公益宣傳片,以及省教育電視臺的宣傳系列節(jié)目,我園還結(jié)合“”這一主題從多個方面進(jìn)行宣傳推廣,返園線下宣傳《小儀式大情懷第一周升旗儀式》、《童心慶六一禮儀伴我行》、《親情陪伴》、《溫馨守候》、《感恩在心》、《防疫在心間》、《別樣的生活》等,使廣大幼兒教師和家長對宣傳主題有了更加全面的認(rèn)識。

園長召開教師動員大會。向大家傳達(dá)上級精神,明確宣傳的內(nèi)容,圍繞宣傳主題,開展宣傳活動。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實用篇十一

諸王幼兒園為了做好xx年學(xué)前教育宣傳月活動,根據(jù)活動方案要求的詳細(xì)內(nèi)容,并結(jié)合我園的實際情況制定了我們中心園的宣傳月活動方案,依據(jù)方案的詳細(xì)要求開展活動。

我們把《指南》印發(fā)到每一個幼兒教師手里,組織教師學(xué)習(xí)、研討。同時幼兒園制定學(xué)習(xí)《指南》的行動方案,教師根據(jù)幼兒園的行動方案,認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》、了解《指南》的詳細(xì)精神實質(zhì),制定個人行動方案。通過宣傳月活動,開展多種形式的師生活動。例如,六一全體幼兒的手指操、手語操等表演活動,尊重理解孩子,鼓勵支持孩子,積極參加各種游戲活動。同時我們還開展了幼兒跳繩比賽、硬筆書法比賽、繪畫比賽等活動,展示幼兒風(fēng)采,組織全鎮(zhèn)幼兒教師開展了觀摩課活動,活動內(nèi)容主要是通過活動了解孩子、落實指南。5月24日我們召開了全園幼兒家長會,張艷菊老師代表發(fā)言,主要就幼兒能力培養(yǎng),保教工作、教學(xué)工作、平安工作,以及與家長配合工作等方面內(nèi)容與家長進(jìn)展溝通交流,同時園長做了關(guān)于科學(xué)育兒知識方面的講座以及孩子即將步入小學(xué),家長如何做好孩子的輔導(dǎo)工作、教育孩子怎么做一個合格的小學(xué)生,使孩子有一個良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

根據(jù)學(xué)前教育宣傳活動的.有關(guān)要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣闊家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。詳細(xì)做了如下詳細(xì)工作:

1、廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、等方式,積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策。

2、深入開展校內(nèi)宣傳。在宣傳期間要組織全校教職工集中學(xué)習(xí),同時向廣闊幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、等方式,深刻理解標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的詳細(xì)要求,增強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動?;顒釉缕陂g,組織3次游戲活動開放日;召開1次全園家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教;以宣傳欄、致家長一封信等方式介紹標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

通過宣傳月活動,使我園進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育開展政策,特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,進(jìn)一步引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會了解學(xué)前教育開展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂生活、安康成長。本次宣傳月活動根本到達(dá)了預(yù)期的宣傳效果。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實用篇十二

為貫徹落實岱岳區(qū)教育局《“游戲—點亮快樂童年”》,抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓親情游戲傳遞愛,讓愛啟迪孩子的進(jìn)步,營造和諧社會良好氛圍,結(jié)合我園實際于5月20至6月20開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“游戲—點亮快樂童年”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。

充分利用我鎮(zhèn)幼兒園人力、設(shè)備資源,當(dāng)?shù)氐奈幕?、民俗資源,利用各種集會、活動,廣泛宣傳,贏得社會家長、群眾的支持與理解。

3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實效。

我園圍繞宣傳月活動主題組織開展活動,面向社區(qū)開展多種形式的科學(xué)游戲宣傳指導(dǎo)。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。

(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會共識。

通過展板、發(fā)放宣傳單等形勢,大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;結(jié)合幼兒園的公益性大力宣傳我鎮(zhèn)學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗,力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

(2)充分發(fā)揮我園教師的專業(yè)特長搜集、整理并組織開展各種民俗游戲,把我們身邊的家長資源變成活的“教科書”使我園的游戲更加多樣化。

(3)我園組織開展豐富的各項活動:快樂誦讀我最棒、教師師德演講、師幼球操展示還帶領(lǐng)孩子走出幼兒園親身感受我們身邊的民俗文化。端午節(jié)的“賽龍舟”“縫荷包”“搓彩繩”“煮艾草蛋”讓孩子們的童年留下了美好的回憶。

(4)結(jié)合“六一”慶祝活動,孩子們和媽媽一起跳起了快樂的親子操。結(jié)合親子運動會,孩子們和爸爸一起玩起了有趣的親子游戲。爸爸媽媽們也仿佛回到了幸福的童年,和孩子們忘我的跳舞和游戲,這樣的體驗是讓家長感到童年的珍貴。

(5)幼小銜接是指幼兒園教育與小學(xué)教育的銜接。由于小學(xué)生活與幼兒園生活不一樣,年幼的孩子變換了環(huán)境適應(yīng)性差,所以幼小銜接是一個具有普遍性的問題。解決好幼小銜接問題,對孩子來說將會受益終生,為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在宣傳月期間,我園還組織孩子步行到中心小學(xué)進(jìn)行參觀,孩子們看到了整齊的教學(xué)樓,走進(jìn)了向往已久的小學(xué)課堂,聆聽了李老師對我們的教導(dǎo)知道自己應(yīng)該怎樣做個合格的小學(xué)生。和哥哥姐姐們一起感受快樂的課間十分鐘。我們的活動得到了家長的一致認(rèn)可和好評,同時也幫助孩子們做好了進(jìn)入小學(xué)的準(zhǔn)備,為他們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)上了特別生動而又有意義的一次活動。

幼兒的發(fā)展是個體因素與周圍環(huán)境主動、積極地相互作用的結(jié)果,幼兒的學(xué)習(xí)離不開自身的探索、操作與表現(xiàn),而游戲正是孩子們獲得知識、能力的最佳時機(jī),尤其是角色游戲,孩子們在做游戲過程中通過扮演各種不同的角色,創(chuàng)造性的反映幼兒生活。在角色游戲中幼兒的思維活躍,想象豐富,他們能夠利用已有的社會知識經(jīng)驗積極主動地參與游戲。它是幼兒對現(xiàn)代生活的一種積極主動地再現(xiàn),能促進(jìn)幼兒品質(zhì)、行為能力和意識的提高,真正體現(xiàn)了本次宣傳月的主題讓游戲—點亮孩子的童年。

我們會通過幼兒園網(wǎng)站及時更新學(xué)前教育宣傳活動,提高學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。認(rèn)真總結(jié)實踐活動中的經(jīng)驗和不足,交流討論,重新擬定宣傳計劃,進(jìn)行文字及圖片資料的整理。組織展開“科學(xué)游戲”征集活動,舉行家庭教育座談會,努力把宣傳月活動引向深入。

春天是個美好的季節(jié),她使得大自然萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃發(fā)。每年春季召開的全國人民代表大會是一件非常重要的大事,它推動著國家各項事業(yè)再次發(fā)力、繼續(xù)發(fā)展。今年是國家“第二期學(xué)前教育三年行動計劃”的開啟之年,借助學(xué)前教育改革創(chuàng)新的東風(fēng),教育部辦公廳頒布了“關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知”。

本年度學(xué)前教育宣傳月活動的主題是:《指南》――讓科學(xué)育兒知識走進(jìn)千家萬戶,繼續(xù)圍繞深入落實《指南》,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù),向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍?;谝陨弦?,該園在部署實施階段進(jìn)行了一些探索和嘗試,今天,借此機(jī)會和各位同行作一些分享和交流。

學(xué)前教育宣傳月是在全國范圍內(nèi)開展的一項重要活動,是深入貫徹教育規(guī)劃綱要、落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展的重要舉措。該園高度重視,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識開展這項活動的重要性和緊迫性,切實把宣傳月的各項活動組織好、實施好。園內(nèi)成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,由我擔(dān)任組長,細(xì)化制定宣傳月活動實施方案,布署落實學(xué)前教育宣傳月的活動安排,設(shè)計制作宣傳月專刊。由大豐市教育局主辦,大豐市實驗幼兒園承辦的學(xué)前教育宣傳月??w了關(guān)于科學(xué)育兒的多方面內(nèi)容:引言、《指南》中五大領(lǐng)域的目標(biāo)、學(xué)前教育防止小學(xué)化傾向等等,目的就是讓《指南》精神和科學(xué)育兒能夠緊緊融合到一起,讓全社會都來關(guān)注孩子的成長,提倡用科學(xué)的方法培育孩子。

1、提升教師對科學(xué)育兒的認(rèn)識。

我們深知,教育就像鞋子,可以幫助孩子更好地走人生之路。鞋匠要想做出合腳的鞋子,就需要充分了解腳的大小、形狀,知道腳的需要和感受。也就是說,教育者只有在研究、懂得孩子的心理路程、精神世界以及成長機(jī)制的前提下,才能夠設(shè)計出適合孩子的教育方法。試想如果教師沒有學(xué)習(xí)理解《指南》精神,沒有科學(xué)的教育理念,又如何去向家長宣傳,如何指導(dǎo)家長進(jìn)行科學(xué)育兒呢?因此,我們首先召開全體教職工大會,傳達(dá)大豐市教育局《關(guān)于開展20xx年學(xué)期教育宣傳月活動的通知》的文件精神及幼兒園針對文件制定的實施方案,明確“《指南》――讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶”的宣傳月活動主題,幫助全體教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神,做好相關(guān)學(xué)習(xí)筆記,每位教師完成不少于20xx字的總結(jié)心得。在分享學(xué)習(xí)《指南》體會的同時,我們還注重促進(jìn)全園教師在實踐中科學(xué)運用《指南》,開展保育教育工作,分享教育實踐經(jīng)驗,分別開展了:骨干教師教學(xué)比武活動、青年教師同課異構(gòu)教研活動、保育教師安全知識考核等?;顒雍蟠蠹疫M(jìn)行集體反思、交流討論,從不同的維度發(fā)表自己的觀點,充分把握幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律,正確了解孩子,反思和轉(zhuǎn)變自己的教育觀念和行為。

2、引領(lǐng)家庭對科學(xué)育兒的關(guān)注。

大家都知道,幼兒園只有和家庭、社會形成科學(xué)的教育共識,才會更有利于孩子的發(fā)展。在宣傳月活動期間,我們利用幼兒園電子顯示屏、宣傳欄、展板等幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,以圖片、照片、文字等多種形式營造宣傳月氛圍。通過園訊通、致家長的一封信“我和孩子共讀書――家教經(jīng)驗交流”活動等方式向家長宣傳科學(xué)的兒童觀、教育觀。通過向家長開放半日活動,讓所有家長走進(jìn)孩子們的活動現(xiàn)場,和孩子們一起閱讀,和孩子們一起作畫,感受老師對孩子們耐心而又生動的引導(dǎo),從而更有效地幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與?!庇變簣@家長委員會就是家長以合作者的身份,參與和協(xié)助幼兒園的教育和管理,促進(jìn)幼兒園向更高層次健康和諧的發(fā)展。作為家庭與幼兒園之間聯(lián)系的橋梁和紐帶,家長委員會對增進(jìn)家庭和幼兒園間的信息傳遞,整合、提升家庭和幼兒園的教育資源,形成教育合力起到了巨大的促進(jìn)作用。在家園共育的眾多形式中,家長委員會具有獨特的優(yōu)勢,我園也特別重視家委會的宣傳輻射作用。在宣傳月期間,我們特別召開了學(xué)前教育宣傳月――家長交流會,組織各位家長委員認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳月???,交流討論教育心得,提出自己的家庭教育困惑等,通過廣泛的交流和溝通,大家形成更加統(tǒng)一的教育共識,目的就是促進(jìn)幼兒健康、快樂、全面的發(fā)展。

3、強(qiáng)化活動對科學(xué)育兒的深入。

為了讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園,我們還開展了一系列主題活動。

帶孩子走進(jìn)社區(qū),感受大自然的美。《指南》中提出:要經(jīng)常帶孩子接觸大自然,激發(fā)其好奇心與探究欲望。孩子們是最喜歡接觸大自然的,他們會對周圍的很多事物和現(xiàn)象感興趣,看!這一張張開心、快樂的笑臉。

讓我的祝福陪伴你?!吨改稀分刑岢觯阂龑?dǎo)幼兒尊重、關(guān)心身邊的人,了解同伴的需要,給予關(guān)心和幫助。大班有位叫陳文的孩子,由于在家玩耍不慎摔跤導(dǎo)致骨折,大班的孩子們在老師的引導(dǎo)下自己制作卡片,寫上祝福,送去鮮花、水果???,同伴的祝福讓陳文小朋友很快康復(fù),孩子們在這種積極、健康的人際關(guān)系中獲得安全感和信任感,發(fā)展了自信和自尊。

我和媽媽跳起來。結(jié)合“六一”慶?;顒?,孩子們和媽媽一起跳起了快樂的親子操。結(jié)合親子運動會,孩子們和爸爸一起玩起了有趣的體育游戲。爸爸媽媽們也仿佛回到了幸福的童年,和孩子們忘我的跳舞和游戲,這樣的體驗是多么寶貴呀!

快樂誦讀我最棒。童年是快樂的,是游戲的,每一個孩子都是自然的,也是詩意的,從幼兒學(xué)習(xí)母語的需要出發(fā),我園根據(jù)不同年齡段,精選出優(yōu)秀的童謠兒歌、清淺的古詩、淺顯的兒童散文、洋溢著生活氣息的諺語,把它們帶到孩子們面前,還他們一個快樂的、詩性的童年,誦讀童謠滿足了孩子飛翔的心靈,給了他們一雙會飛的翅膀。

幼小銜接是指幼兒園教育與小學(xué)教育的銜接。由于小學(xué)生活與幼兒園生活不一樣,年幼的孩子變換了環(huán)境適應(yīng)性差,所以幼小銜接是一個具有普遍性的問題。解決好幼小銜接問題,對孩子來說將會受益終生,為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在宣傳月期間,我園還組織孩子步行到實驗小學(xué)參觀,孩子們觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式,戴上了夢寐以求的紅領(lǐng)巾,走進(jìn)了向往已久的小學(xué)課堂,和哥哥姐姐們一起體驗了快樂的小學(xué)生活。我們的活動得到了家長的一致認(rèn)可和好評,同時也幫助孩子們做好了進(jìn)入小學(xué)的準(zhǔn)備,為他們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)上了特別生動而又有意義的一節(jié)課。

幼兒的發(fā)展是個體因素與周圍環(huán)境主動、積極地相互作用的結(jié)果,幼兒的學(xué)習(xí)離不開自身的探索、操作與表現(xiàn),而游戲正是孩子們獲得知識、能力的最佳時機(jī),尤其是角色游戲,孩子們在做游戲過程中通過扮演各種不同的角色,創(chuàng)造性的反映幼兒生活。在角色游戲中幼兒的思維活躍,想象豐富,他們能夠利用已有的社會知識經(jīng)驗積極主動地參與游戲。它是幼兒對現(xiàn)代生活的一種積極主動地再現(xiàn),能促進(jìn)幼兒品質(zhì)、行為能力和意識的'提高,真正體現(xiàn)了現(xiàn)代的教育宗旨。該園在“六一”還開展了游藝活動,“飛達(dá)路美食城”角色游戲給前來參加活動的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象,孩子們純真的語言,快樂的游戲,充分發(fā)展了社會交往能力,良好的社會性發(fā)展對幼兒身心健康和其它各方面的發(fā)展都具有重要影響。

我們會通過幼兒園網(wǎng)站及時更新學(xué)前教育宣傳活動,提高學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。認(rèn)真總結(jié)實踐活動中的經(jīng)驗和不足,交流討論,重新擬定宣傳計劃,進(jìn)行文字及圖片資料的整理。組織展開“科學(xué)育兒”征文活動,舉行家庭教育座談會,努力把宣傳月活動引向深入。

根據(jù)吉林省教育廳《關(guān)于下發(fā)20xx年吉林省學(xué)前教育宣傳月活動方案的通知》(吉教基二字[20xx]6號)文件要求,深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(簡稱《指南》),針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,教育部辦公廳確定今年全國學(xué)前教育宣傳月的主題為:“給孩子適宜的愛”。為做好學(xué)前教育宣傳月活動,進(jìn)一步幫助家長樹立適合兒童身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點對兒童合理期望,給孩子適宜的愛。全縣各中心校幼兒園、縣直幼兒園、各個民辦幼兒園50余所積極參加。進(jìn)一步提高廣大教師、家長及社會的法律意識和責(zé)任意識,營造全社會高度關(guān)心、支持、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,全面提升我縣學(xué)前教育整體水平。根據(jù)省教育廳統(tǒng)一要求和安排,結(jié)合實際,在全縣幼兒園開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動。為開展好本次活動,教師進(jìn)修學(xué)校幼教部制訂了活動方案,各幼兒園按照方案要求制定本園的宣傳月活動方案組織開展活動。現(xiàn)對宣傳月活動具體的工作開展情況匯報如下:

教育局領(lǐng)導(dǎo)對此次宣傳月活動高度重視,下發(fā)了《關(guān)于開展20xx年吉林省學(xué)前教育宣傳月活動方案》,成立了以普教科科長為組長,科內(nèi)其他工作人員及各幼兒園園長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。由負(fù)責(zé)學(xué)前教育工作的柳河縣教師進(jìn)修學(xué)校幼教部的兩位教研員具體抓落實?;顒悠陂g,幼教部根據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年吉林省學(xué)前教育宣傳月活動方案》,制定了符合我縣實際情況的實施方案,在5月22日召集全縣幼兒園園長及教師300余人做了宣傳月活動啟動儀式。成立相應(yīng)專門領(lǐng)導(dǎo)小組,積極參與、嚴(yán)密組織,保障了各項活動的有序開展。

我縣學(xué)前教育宣傳月活動緊緊圍繞《指南》——“給孩子適宜的愛”為主題,針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,廣泛宣傳國務(wù)院以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》,開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù),引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

1、充分利用各種大眾傳媒開展社會宣傳:我縣各公辦、民辦幼兒園50余所根據(jù)實施方案要求,展開全社會宣傳。各級各類幼兒園在醒目的位置懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊,借助六一兒童節(jié)開展全方位的運動會、親子活動現(xiàn)場解答家長問題,積極宣傳國家、省市區(qū)學(xué)前教育政策,同時通過《柳河縣教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站》、中小學(xué)校園廣播等媒體進(jìn)行宣傳、予以報道。

2、組織省級示范性幼兒園開展主題研討和宣傳活動:在宣傳月期間,為了更好的的貫徹《指南》的精神,宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。進(jìn)修學(xué)校幼教部在5月22日,成功的組織全縣300余名幼兒教師參加了“全縣幼兒園健康活動設(shè)計與實施競賽”主題活動,經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽層層選拔脫穎而出,如:實驗幼兒園蘆林老師大班健康活動《我是小小消防員》、趙瑩瑩老師小班健康活動《找朋友》、實驗小學(xué)幼兒園高榮繁老師大班健康活動《有用的舌頭》、肖杰老師大班健康活動《吸煙危害健康》、勝利小學(xué)幼兒園馬海燕老師大班健康活動《我不生氣了》、孤山子幼兒園馬俊老師大班健康活動《牙齒牙齒我愛你》、公安幼兒園曹金蘭老師中班健康活動《保護(hù)皮膚》、朝鮮族實驗小學(xué)幼兒園樸鳳愛老師大班健康活動《怎么辦》。在這次的主題教學(xué)活動中,教師充分利用身邊現(xiàn)有的資源和材料創(chuàng)設(shè)富有趣味性和挑戰(zhàn)性的游戲關(guān)卡,重視材料的投放,強(qiáng)調(diào)幼兒的“做”和親身經(jīng)歷;重視師幼直接的交流及幼兒之間的交流與合作;關(guān)注個體差異,因材施教;重視培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;在游戲情境中學(xué)習(xí),寓教育于生活、游戲之中,讓這次的主題活動深入到孩子、家長、老師的心中。

3、組織幼兒園教師開展征文活動:在活動月期間組織全縣教師開展了《給孩子適宜的愛》、《我理想中的幼兒園教育》的征文活動。共收到老師和家長的征文、案例、反思300余篇,《給孩子適宜的愛》,老師們從幼兒生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),幼兒的情感教育,幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),幼兒與人交往、自尊、自信的培養(yǎng),如何關(guān)注孩子、發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點、鼓勵孩子的進(jìn)步,幫助孩子克服不足,如何細(xì)心呵護(hù)和照料孩子,如何樹立正確的兒童觀、教育觀等方面分享了幼兒園的案例及自己的教育方法;家長們也列舉了孩子在家的一些生活案例以及自己正確的和錯誤的做法,并對自己的教育方法進(jìn)行了反思。通過分享親身經(jīng)歷的,或看到的、聽到的有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動事例,感悟怎樣愛孩子才能讓他們理解和接納。營造了尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長和全社會關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,突出先進(jìn)的育兒理念。《我理想中的幼兒園教育》——理想的幼兒園環(huán)境、理想的幼兒園管理、理想的幼兒園活動、理想的幼兒園設(shè)施等等,老師和家長分別從不同的角度分享了他們心目中理想的幼兒園教育。通過活動,使老師和家長更加關(guān)注幼兒園,關(guān)注孩子的教育。

4、面向家長宣傳,解決育兒困惑:組織家長和教師觀看宣傳月宣傳片,聆聽孩子的心聲,讓家長全方位地感受給孩子適宜的愛對孩子的健康成長是多么的重要,教育家長理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。避免拔苗助長,還給孩子一個健康快樂的童年。

5、開展了形式多樣的宣傳活動:利用幼兒園教師微信、qq和電話短信等平臺向家長宣傳科學(xué)育兒理念,各幼兒園還利用園內(nèi)的電腦,循環(huán)播放“公益宣傳片”,園內(nèi)的公告展示欄里張貼宣傳海報或宣傳內(nèi)容;以“給孩子適宜的愛”為主題召開家長會、專題培訓(xùn)和研討、座談等活動;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園充分發(fā)揮帶動和輻射職能,(如:涼水中心園、圣水中心園、柳南中心園、向陽中心園、孤山子中心園、安口鎮(zhèn)中心園)分別組織本鄉(xiāng)鎮(zhèn)個體幼兒園園長、老師學(xué)習(xí)宣傳月相關(guān)內(nèi)容,引領(lǐng)各民辦幼兒園組織開展宣傳月活動,面向老師、家長、社會大力宣傳“給孩子適宜的愛”,理性把握愛的尺度。縣內(nèi)各公辦、民辦幼兒園也開展了轟轟烈烈的宣傳活動。實驗小學(xué)幼兒園、勝利小學(xué)幼兒園、添樂幼兒園、藍(lán)天幼兒園、童星幼兒園、功安幼兒園、體育館幼兒園利用家長會、家長開放日、“六一”運動會等活動組織教師和家長學(xué)習(xí)、體驗如何“給孩子適宜的愛”,并在活動后寫下了自己的感想和反思。

本次宣傳月活動受到全縣各級各類幼兒園的高度重視,同時在幼兒園的帶動、呼吁下,家長們也積極參與到活動中來,通過向家長發(fā)放宣傳資料、致家長一封信、座談會、家長會、家長開放日、親子運動會等活動讓家長對《指南》有所了解,知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,樹立了科學(xué)育兒觀、教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),教師和家長們都從不同方面取得了較大的收獲。教師們已初步掌握了在實施《指南》過程中,應(yīng)注意的各種情況,并把所學(xué)的知識應(yīng)用到教育教學(xué)活動中去。也讓家長了解了學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r、未來,讓家長和老師掌握科學(xué)保教知識,促進(jìn)幼兒快樂生活、健康成長!讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬戶。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實用篇十三

通過兩個月的學(xué)前教育宣傳活動,進(jìn)一步提高了廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識,促進(jìn)了學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造了全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成了全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面?,F(xiàn)把高岳中心學(xué)校學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)如下:

高岳中心學(xué)校根據(jù)省市學(xué)前教育宣傳月活動的有關(guān)要求,思想上高度重視,迅速成立了學(xué)前教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心學(xué)校校長任組長,各校校長、各園園長任組員,建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)過數(shù)次會議討論,制定了符合中心學(xué)校實際的實施方案。各學(xué)校幼兒園根據(jù)實施方案,結(jié)合學(xué)校和幼兒園特點,緊扣主題,精心設(shè)計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實施,形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。

宣傳月伊始,各校幼兒園根據(jù)中心學(xué)校要求,張貼標(biāo)語、懸掛條幅,營造了濃厚的宣傳氛圍。為準(zhǔn)確宣傳,中心學(xué)校專門下發(fā)了標(biāo)語口號標(biāo)語。各幼兒園均按照要求在顯著位置張貼標(biāo)語、懸掛條幅。

各校幼兒園充分利用懸掛宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳冊、宣傳單,現(xiàn)場解答等形式開展宣傳活動。積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作、家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。采用召開家長會、現(xiàn)場講解、下發(fā)資料等形式,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識,讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識。

區(qū)一幼組織的游戲活動開放日,淮海東路幼兒園組織的.全園家長開放日,孟莊幼兒園召開全園家長會,積極宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)知識,深得家長的稱贊。眾誠幼兒園以園為單位致家長一封信,向家長詳細(xì)介紹了規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

中心校組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育教育相關(guān)政策、法規(guī),開展學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等交流活動。還開展了學(xué)前教育月游戲評比、游戲材料評比、游戲環(huán)境評比、科學(xué)保教論文評選等活動。

各幼兒園精心組織,中心學(xué)校嚴(yán)格把關(guān),確保各項宣傳活動的方向和具體內(nèi)容必須符合國家和地方的政策規(guī)定。嚴(yán)防一些違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動借機(jī)搭車宣傳。中心學(xué)校再三強(qiáng)調(diào),任何單位和個人不得借機(jī)推銷產(chǎn)品,不得借機(jī)開展任何商業(yè)性宣傳和虛假廣告宣傳。

中心學(xué)校和各校幼兒園高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動,以期取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動學(xué)前教育工作再上新臺階。

5月29日,高岳中心學(xué)校召開了學(xué)前教育總結(jié)會,總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,表揚(yáng)了學(xué)前教育優(yōu)秀單位和個人。對宣傳月活動中的先進(jìn)典型,及時予以宣傳和表揚(yáng)。

通過本次學(xué)前教育宣傳月活動,使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進(jìn)一步推動我校所在區(qū)域?qū)W前教育事業(yè)的發(fā)展。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實用篇十四

為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20xx]41號)教基二廳函[20xx]7號一系列文件精神,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,加快普及學(xué)前三年教育,根據(jù)《達(dá)州市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部辦公廳關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知〉的通知》精神,認(rèn)真開展了天生鎮(zhèn)學(xué)校20xx年學(xué)前教育宣傳月活動,匯報如下:

組長:

副組長:

成員:

1.宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會共識。大力宣傳國發(fā)[20xx]41號文件、中央財政支持學(xué)前教育發(fā)展政策、學(xué)前教育重大項目及地方學(xué)前教育三年行動計劃等國家和地方學(xué)前教育政策措施,宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,推廣各地學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗,形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

2.宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件,堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。

3.宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,提升廣大家長的.育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

1、校門口懸掛宣傳標(biāo)語——規(guī)范辦園、科學(xué)保教。

2、更換了家園聯(lián)系櫥窗。

4、組織開展了1次趕集日宣傳活動,印發(fā)了宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答群眾問題。

5、組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)了學(xué)前教育相關(guān)政策;組織教師逐條學(xué)習(xí)《評估體系》,并撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流。

6.組織了中心幼兒園送教下村活動;村小幼兒園教師參加了中心幼兒園有關(guān)觀摩活動;組織幼兒園教師參加科學(xué)保教等相關(guān)論文評選。

7.開展了“夢幻童年、放飛童心”慶祝六一活動。

8.中心幼兒園開展了1次幼兒園游戲評比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動;組織了2次游戲活動開放日。組織了1次宣傳教育講座。

9、中心幼兒園舉行了各班幼兒音體美展示活動,家長觀摩。

10、各民辦幼兒園組織了1次全園家長開放日、召開了1次全園家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;各幼兒園分別致家長一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我園開展了豐富多彩的活動,利用各種形式大力宣傳了國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識,讓家長了解了學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,促進(jìn)幼兒快樂生活、健康成長!

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實用篇十五

為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20xx]41號)教基二廳函[20xx]7號一系列文件精神,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,加快普及學(xué)前三年教育,根據(jù)《達(dá)州市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部辦公廳關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知〉的通知》精神,認(rèn)真開展了天生鎮(zhèn)學(xué)校20xx年學(xué)前教育宣傳月活動,匯報如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:覃有成。

副組長:趙容。

成員:田洪先、魏春、王大中、郭群英、胡悅、桂福海、

劉旭、李宏、各民辦園園長。

二、制定宣傳月活動方案,收集宣傳資料。

1.宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會共識。大力宣傳國發(fā)[20xx]41號文件、中央財政支持學(xué)前教育發(fā)展政策、學(xué)前教育重大項目及地方學(xué)前教育三年行動計劃等國家和地方學(xué)前教育政策措施,宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,推廣各地學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗,形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

2.宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件,堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。

3.宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的'學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

三、開展形式多樣的宣傳活動:

1、校門口懸掛宣傳標(biāo)語——規(guī)范辦園、科學(xué)保教。

2、更換了家園聯(lián)系櫥窗。

4、組織開展了1次趕集日宣傳活動,印發(fā)了宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答群眾問題。

5、組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)了學(xué)前教育相關(guān)政策;組織教師逐條學(xué)習(xí)《評估體系》,并撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流。

6.組織了中心幼兒園送教下村活動;村小幼兒園教師參加了中心幼兒園有關(guān)觀摩活動;組織幼兒園教師參加科學(xué)保教等相關(guān)論文評選。

7.開展了“夢幻童年、放飛童心”慶祝六一活動。

8.中心幼兒園開展了1次幼兒園游戲評比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動;組織了2次游戲活動開放日。組織了1次宣傳教育講座。

9、中心幼兒園舉行了各班幼兒音體美展示活動,家長觀摩。

10、各民辦幼兒園組織了1次全園家長開放日、召開了1次全園家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;各幼兒園分別致家長一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我園開展了豐富多彩的活動,利用各種形式大力宣傳了國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識,讓家長了解了學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,促進(jìn)幼兒快樂生活、健康成長!

宣漢縣天生鎮(zhèn)學(xué)校。

二0xx年六月十八日。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實用篇十六

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師自身修養(yǎng),樹立教師形象,結(jié)合主題,6月15日,我園組織全體教師開展了“我驕傲、我是幼兒教師”主題演講活動。

活動前老師們認(rèn)真撰寫演講稿,仔細(xì)修改后進(jìn)行全園性演講。大家結(jié)合自己親身工作經(jīng)歷,對幼教工作的熱愛和執(zhí)著的情感進(jìn)行了精彩的演講。她們以我驕傲、我快樂、我幸福我是一名幼兒教師的情感詮釋著幼教情懷,道出了幼兒教師的酸甜苦辣和平凡而偉大的精神實質(zhì)。生動的事例、真摯的感情、質(zhì)樸的語言,飽含深情,從不同角度闡述了對幼兒教師這一神圣職業(yè)的理解和感悟。充分挖掘了自己的亮點和閃光點,用事實告訴所有教師要擁有陽光般的心態(tài),才能在繁瑣而忙碌的工作中造就幸福人生。

通過此次活動,展現(xiàn)了新時期幼兒教師陽光自信、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,同時增強(qiáng)了教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,不僅為教師提供了學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,更進(jìn)一步提升了全園教師愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神和工作熱情。讓我們一同攜手、共同努力,創(chuàng)造更美好的明天。

總之,我園在5月20日至6月20日宣傳月中,以多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、包括學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認(rèn)識到幼兒園保育教育活動的特點,理解了幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實用篇十七

xx鎮(zhèn)開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》精神,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,在省教育廳、市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》下發(fā)后,我鎮(zhèn)立即行動起來,成立了學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實可行的實施方案。通過多種形式開展豐富多彩的宣傳活動,掀起學(xué)前教育宣傳活動的熱潮。現(xiàn)總結(jié)如下:

1、我鎮(zhèn)對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“快樂生活,健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。

3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實效。

(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會共識。

(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。

以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。

(3)宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。

幼兒園通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。通過本次學(xué)前教育宣傳月活動,使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進(jìn)一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

xx鎮(zhèn)中心學(xué)校。

20xx年2月。

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