中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 04:48:25
中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-30 04:48:25     小編:MJ筆神

心得體會(huì)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似問(wèn)題,做到知行合一。如何使自己的心得體會(huì)更具有獨(dú)特性和個(gè)性化?接下來(lái)小編為大家推薦一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供參考。

中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

年輕干部要“勇于直面問(wèn)題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問(wèn)題、破解難題”,提高七個(gè)具體能力要求:政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。這是黨和國(guó)家事業(yè)的需要,也是年輕干部成長(zhǎng)的新目標(biāo)。

首先,年輕干部要善于學(xué)習(xí)。要豐富自己的學(xué)識(shí),積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷接受各種新理論、新知識(shí)、新觀念,提升各種能力,不斷提高自己的專業(yè)化水平和綜合素質(zhì)。要向老干部學(xué)習(xí)、向身邊的同事和群眾學(xué)習(xí)。要虛心向他人請(qǐng)教,多聽(tīng)、多問(wèn)、多學(xué),將學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)用到自己的工作實(shí)踐中去,推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

其次,年輕干部要學(xué)以致用。年輕干部要結(jié)合實(shí)際問(wèn)題,注重學(xué)以致用,從而把學(xué)習(xí)效果最大化。只有年輕干部堅(jiān)持在學(xué)中干、在干中學(xué),不斷提升自己,充實(shí)自己,才能在關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)蒙?,干得好,才能真正成為老百姓信得過(guò)的靠譜干部。

年輕干部才思敏捷、敢闖敢干,是黨的事業(yè)希望所在,是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。無(wú)論事業(yè)發(fā)展要求,還是自身成長(zhǎng)需要,都必須把學(xué)習(xí)作為永恒的主題,不變的追求。堅(jiān)持活到老、學(xué)到老,才能做到與社會(huì)同步,與時(shí)代共進(jìn)。

絕不能讓年輕干部當(dāng)“溫室里的花朵”,而要當(dāng)“風(fēng)雨中的野草”,經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,才能磨煉出能成事的真本領(lǐng)。為此,要多安排年輕干部到脫貧攻堅(jiān)、項(xiàng)目推進(jìn)、鄉(xiāng)村振興等基層一線鍛煉,讓他們通過(guò)“親自干”“自己試”,直接參與大事、難事、雜事的解決全過(guò)程,在吃苦頭后汲取教訓(xùn)、深刻反思、改進(jìn)辦法。多當(dāng)幾次“熱鍋上的螞蟻”,多承受壓力和挑戰(zhàn),就能磨礪出隨機(jī)應(yīng)變、果斷沉穩(wěn)的實(shí)戰(zhàn)能力,練出真本領(lǐng)。

年輕干部的“嫩肩膀”要變成“鐵肩膀”,就要借助工作的壓力,在思想上結(jié)下能扛的“繭”來(lái)。要安排年輕干部到急難險(xiǎn)重的崗位上鍛煉,把壓力傳導(dǎo)出去,讓他們負(fù)重前行。同時(shí),引導(dǎo)他們正視工作中的壓力和困難,始終堅(jiān)持必勝的信心,保持銳意進(jìn)取的態(tài)度,遇到難事多想辦法,遇到壓力主動(dòng)承擔(dān),經(jīng)過(guò)反復(fù)摸爬滾打后,就能磨練出百折不撓的韌勁、臨危不亂的定力、敢于奮斗的沖勁。

面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,可以說(shuō)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,責(zé)任和使命同在,要想在瞬息萬(wàn)變的環(huán)境中把握主動(dòng),抓住先機(jī),獲得全面發(fā)展、過(guò)硬發(fā)展,必須多磨煉,不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié),不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)才干的持續(xù)積累與增長(zhǎng),才能更好地適應(yīng)崗位工作需要,做出應(yīng)有的工作成績(jī),才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己最大的力量。

中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的希望,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域蓬勃向前的生力軍,培養(yǎng)選拔更多優(yōu)秀年輕干部關(guān)乎百年大計(jì)。

在20xx年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上,習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話,為廣大年輕干部健康成長(zhǎng)提供了豐厚精神滋養(yǎng),指明了努力奮進(jìn)方向。

我們處在前所未有的變革時(shí)代,干著前無(wú)古人的偉大事業(yè),面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇,也必然會(huì)遭遇各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。廣大年輕干部要深刻認(rèn)識(shí)新發(fā)展階段的一系列規(guī)律和特征,站在全局和戰(zhàn)略的高度想問(wèn)題、辦事情,將所思、所學(xué)、所悟、所能更好轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的強(qiáng)大動(dòng)力。

在新時(shí)代新征程建功立業(yè),最根本的一條,就是筑牢理想信念根基。理想信念是立黨興黨之基,也是黨員干部安身立命之本。年輕干部要接好班,最重要的就是要接好堅(jiān)持馬克思主義信仰、為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的班。廣大年輕干部只有胸懷天下、志存高遠(yuǎn),不忘初心使命,才能經(jīng)得住各種考驗(yàn),矢志不渝將黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)。

在新時(shí)代新征程建功立業(yè),要將為民造福作為最大政績(jī)。我們謀劃推進(jìn)工作,必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。年輕干部干事創(chuàng)業(yè)有股子沖勁兒,但同時(shí)也必須務(wù)求實(shí)效,特別是要避免主觀臆斷、自我陶醉,既不能簡(jiǎn)單化、片面化,又不能只看眼前、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn),或者只管局部、不看全局。

在新時(shí)代新征程建功立業(yè),要不斷錘煉和掌握推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的本領(lǐng)。最根本的本領(lǐng)是理論素養(yǎng)。馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法是做好工作的看家本領(lǐng),是指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大思想武器。面對(duì)新環(huán)境新任務(wù)新挑戰(zhàn),年輕干部需自覺(jué)用新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論觀察新形勢(shì)、研究新情況、解決新問(wèn)題。

越是身處偉大時(shí)代、肩負(fù)光榮使命,越要有無(wú)私的品格、無(wú)畏的勇氣。廣大年輕干部要展現(xiàn)出敢闖敢干、豪情萬(wàn)丈的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài),在機(jī)遇面前主動(dòng)出擊,在困難面前迎難而上,在風(fēng)險(xiǎn)面前積極應(yīng)對(duì),用經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)?yōu)樾聲r(shí)代書(shū)寫(xiě)壯美華章。

中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

中充分發(fā)揮出來(lái)。面對(duì)新世紀(jì)的種種挑戰(zhàn),承擔(dān)著全面實(shí)施素質(zhì)教育重任的教師,特別作為一名黨員教師更應(yīng)該以江總書(shū)記“****”的建黨思想為指導(dǎo),針對(duì)新時(shí)期黨員教師的特點(diǎn),加強(qiáng)自身教育和管理,進(jìn)一步提高黨員教師的素質(zhì),發(fā)揮黨員教師在教學(xué)過(guò)程中的先鋒模范作用。通過(guò)參加本次平江區(qū)x年度青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我在思想上認(rèn)識(shí)上都有較大的收獲,下面談一下通過(guò)本次培訓(xùn)我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和感想。

1、黨員角色的雙重性。

共產(chǎn)黨員是雙重身份,是為黨的事業(yè)奮斗的先鋒;從社會(huì)職業(yè)的角度來(lái)看,他們是特定的生產(chǎn)者、工人和經(jīng)理。這種雙重身份在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下往往統(tǒng)一在一個(gè)人身上,所以我們不能拋開(kāi)黨員的職業(yè)特點(diǎn),一般談?wù)摴伯a(chǎn)黨員的先進(jìn)性。學(xué)校教育的基本功能之一是使學(xué)生個(gè)人社會(huì)化,最終由教師承擔(dān)。黨員教師,從事教育工作是滿足社會(huì)和時(shí)代精神活動(dòng)的要求,教師和學(xué)生不是機(jī)器,而是有一定的意識(shí)、情感、理性、個(gè)性,所以教師必須滿足科學(xué)思想和靈活安排的時(shí)代要求,他們是創(chuàng)造性、創(chuàng)新的勞動(dòng)。教育技術(shù)的現(xiàn)代化和教育理念的人文化是未來(lái)教育的時(shí)代特征。實(shí)施基礎(chǔ)科學(xué)教育的本質(zhì)是教育和人才發(fā)展的最新要求。因此,鄧小平也是教育部門學(xué)生的最新要求,最新要求。

2、黨員作用的時(shí)代性。

我們正處在一個(gè)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制深層轉(zhuǎn)型的新時(shí)期,在這樣一個(gè)大變革的背景下,黨員教師的角色多樣性的趨勢(shì)也日益明顯。從職業(yè)特點(diǎn)來(lái)講,學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,教師的工作直接地全面地影響著未來(lái)一代的成長(zhǎng)并因此而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生其他任何工作都難以產(chǎn)生的長(zhǎng)期的影響。因此社會(huì)對(duì)于老師的奉獻(xiàn)精神與勞動(dòng)態(tài)度的要求比其他行業(yè)的人員更為嚴(yán)格。但隨著教育部門內(nèi)部人事制度改革的不斷深化,優(yōu)勝劣汰、公平競(jìng)爭(zhēng)、合理分流等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的引入,使黨員教師也面臨著多項(xiàng)的選擇。既為每位黨員提供了通過(guò)不同途徑實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的廣泛領(lǐng)域和眾多機(jī)遇,也給黨員如何更加自覺(jué)地增強(qiáng)黨性原則,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性帶來(lái)兩難的選擇。因此,作為黨員教師更應(yīng)該帶頭正確認(rèn)識(shí)與處理好社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所遵循的競(jìng)爭(zhēng)性原則與維護(hù)黨和人民整體利益之間的關(guān)系,等價(jià)交換原則與黨員無(wú)私奉獻(xiàn)的關(guān)系,利益原則與黨員價(jià)值觀之間的關(guān)系。

3、黨員政治的敏銳性。

教育部門是社會(huì)主義。

精神文明建設(shè)。

的主力軍,教育部門的每一個(gè)工作崗位,每一個(gè)講臺(tái),可以講都是黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中不得放棄的重要陣地。戰(zhàn)斗在一線陣地的黨員教師,面臨著復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外新形勢(shì),更要保持高度的政治敏銳性,善于用政治的眼光分析觀察形勢(shì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)識(shí)問(wèn)題,解決問(wèn)題,做到大事面前不糊涂,關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖,即使出現(xiàn)“***功”**和違反四項(xiàng)基本原則的自由化傾向這一類嚴(yán)重政治問(wèn)題時(shí),也能始終保持清醒的頭腦和政治上的堅(jiān)定。教育部門黨組織必須要加強(qiáng)黨員的教育和管理,幫助他們牢固樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn),不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),提高黨員的政治素質(zhì)和鑒別能力,能完整、準(zhǔn)確、全面領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策的精神實(shí)質(zhì),自覺(jué)同黨中央保持一致。

中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

3月1日,習(xí)近平總書(shū)記在2021年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào),年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)接班人,必須立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人,不斷增強(qiáng)意志力、堅(jiān)忍力、自制力,在新時(shí)代新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先建功立業(yè)。

年輕干部是社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人,是黨的事業(yè)的“源頭活水”,年輕干部培養(yǎng)關(guān)乎黨和國(guó)家的未來(lái)。如何讓年輕干部更好更快地成長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)以“三力”擦亮“三色”,讓年輕干部在信仰堅(jiān)定、接續(xù)奮斗、廉潔自律中砥礪前行。

對(duì)黨忠誠(chéng),以強(qiáng)大的“意志力”擦亮“信仰本色”。亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。堅(jiān)定的理想信念是增強(qiáng)年輕干部意志力之根本,是共產(chǎn)黨人鑄就百年風(fēng)華之基,是黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精神支柱和力量源泉。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),對(duì)黨忠誠(chéng),是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)。廣大年輕干部要在大是大非面前旗幟鮮明,在大風(fēng)大浪面前臨危不懼,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前意志堅(jiān)定,以“泰山崩于前而面不改色”的氣概迎接新挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝新困難。要從基層蹲實(shí)苗中強(qiáng)化政治歷練、增長(zhǎng)政治經(jīng)驗(yàn),逐步提高“七種能力”,不斷提升敢于斗爭(zhēng)、勇于斗爭(zhēng)的魄力和膽識(shí),以實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)。要從脫貧攻堅(jiān)、疫情防控等基層一線中得到淬煉,拒當(dāng)“溫室里的花朵”,主動(dòng)投身到艱苦的環(huán)境中磨煉,進(jìn)而錘煉強(qiáng)大的意志力。玉不琢,不成器。年輕干部要學(xué)會(huì)在艱難困苦中錘煉強(qiáng)大的意志力,把對(duì)黨忠誠(chéng)滲入骨髓、融入血液,以強(qiáng)大的“意志力”擦亮“信仰本色”。

一心為民,以強(qiáng)大的“堅(jiān)忍力”擦亮“奮斗底色”。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史就是一部奮斗史,從紅軍長(zhǎng)征到改革開(kāi)放,從抗擊疫情到脫貧攻堅(jiān),共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的場(chǎng)景無(wú)處不在。征途漫漫,惟有奮斗。廣大年輕干部要從革命、建設(shè)、改革、復(fù)興的百年歷程中深刻領(lǐng)悟黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行艱苦奮斗的智慧和心血,以“艱難困苦,玉汝于成”的精神、“逢山開(kāi)路,遇水架橋”的勇氣、“吃得苦中苦,方為人上人”的胸懷,奮力書(shū)寫(xiě)艱苦奮斗的底色。要深刻領(lǐng)會(huì)我們奮斗的根本動(dòng)力,始終把人民放在心中最高位置,始終以百姓心為心,以“人民對(duì)美好生活的向往”為奮斗目標(biāo)。要以不畏艱難、一往無(wú)前的韌勁,以拼搏進(jìn)取、一以貫之的干勁,以“我將無(wú)我,不負(fù)人民”的精神境界,將艱苦奮斗落實(shí)于為民造福實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)中去。年輕干部要學(xué)會(huì)在荊棘載途中錘煉強(qiáng)大的堅(jiān)忍力,把一心為民銘刻于心、實(shí)踐于行,以強(qiáng)大的“堅(jiān)忍力”擦亮“奮斗底色”。

嚴(yán)于律己,以強(qiáng)大的“自制力”擦亮“風(fēng)骨本色”。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。廉潔自律是中國(guó)共產(chǎn)黨的政治本色,是共產(chǎn)黨人的紅色基因,是我們黨一貫倡導(dǎo)、身體力行的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),也是加強(qiáng)黨性錘煉、提升道德境界的根本途徑。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要讓每一個(gè)干部牢記“手莫伸,伸手必被捉”的道理。廣大年輕干部要充分發(fā)揮“風(fēng)向標(biāo)”“指南針”的作用,嚴(yán)于修身、嚴(yán)于律己、嚴(yán)于用權(quán),不斷提升政治敏銳性、政治鑒別力、政治自制力。要堅(jiān)決對(duì)一切歪風(fēng)邪氣和不良傾向說(shuō)不,將規(guī)矩挺在前,永葆清正廉潔的政治本色。要不遺余力地練就強(qiáng)大的自制力,做作風(fēng)上的正派人,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,以為民務(wù)實(shí)清廉的作風(fēng),創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于黨的工作業(yè)績(jī)來(lái)。將教天下,必定其家,必正其身。年輕干部要學(xué)會(huì)在心存敬畏中錘煉強(qiáng)大的自制力,把嚴(yán)于律己常掛心間、躬行實(shí)踐,以強(qiáng)大的“自制力”擦亮“風(fēng)骨本色”。

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中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

習(xí)近平總書(shū)記在秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上談話時(shí)強(qiáng)調(diào),年輕干部要提高調(diào)查研究能力?!安幻鞑欤荒軤T私”,年輕干部真正修煉好調(diào)研“硬實(shí)力”,便能于復(fù)雜矛盾問(wèn)題處“明察秋毫”,認(rèn)識(shí)問(wèn)題本質(zhì)便能“入木三分”,處理事務(wù)就能“事半功倍”。

明察秋毫,調(diào)查訪談要學(xué)會(huì)“拉家?!薄A?xí)近平總書(shū)記曾說(shuō):“調(diào)查研究是一個(gè)聯(lián)系群眾、為民辦事的過(guò)程?!蹦贻p干部走訪到村不和群眾喝同碗水,說(shuō)同樣話,沒(méi)有聚焦生活茶米油鹽的“共情”,又怎會(huì)獲得群眾親人般的反饋,調(diào)查過(guò)程自然“水土不服”,查找問(wèn)題也就變成了“霧里看花”。因而,年輕干部調(diào)查研究要學(xué)會(huì)“拉家?!保匀罕姷脑捳Z(yǔ),從群眾生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴出發(fā),讓群眾真正從“陌生人”變成實(shí)打?qū)嵉摹坝H人”,從“親人”的家長(zhǎng)里短中獲知他們生活的難點(diǎn)、痛點(diǎn),研究出解決問(wèn)題的方法。

入木三分,研判分析善“抓牛鼻子”。當(dāng)前的各種矛盾問(wèn)題,復(fù)雜多元,一個(gè)主要問(wèn)題往往交織著無(wú)數(shù)個(gè)次要問(wèn)題,稍有不慎,便有可能“舍本逐末”,局限于表象,問(wèn)題遲遲得不到解決,時(shí)間一長(zhǎng),“小問(wèn)題”就演變成“大問(wèn)題”,進(jìn)而成為頗具挑戰(zhàn)的“大難題”?!芭e網(wǎng)以綱,千目皆張”,年輕干部研判分析能抓好“牛鼻子”,把握住治理問(wèn)題的主要矛盾的主要方面,便能對(duì)問(wèn)題分析透徹。如此一來(lái),分析研判方可條理清晰,抓住問(wèn)題的本質(zhì)與特點(diǎn)。

事半功倍,解決路徑需“接地氣”。解決路徑是調(diào)查研究的最終環(huán)節(jié),在這個(gè)過(guò)程中,年輕干部絕不能停留在“敲鍵盤”的階段閉門造車、異想天開(kāi)。解決路徑不合實(shí)際,輕則增加了決策部門的決策成本,重則帶偏決策方向,影響一個(gè)問(wèn)題的解決,乃至于一地發(fā)展的規(guī)劃。因而解決路徑,調(diào)查、研究?jī)蓚€(gè)階段也必不可少,這就需要年輕干部根系向下“接地氣”,集思廣益“點(diǎn)好賬簿”“算好賬目”,了解目前所擁有的治理資源,合理計(jì)算解決問(wèn)題的治理成本,從而真正提出解決問(wèn)題矛盾的真知灼見(jiàn)。

年輕干部不斷提升自身調(diào)研本領(lǐng),修煉調(diào)研“硬實(shí)力”,真正做到找問(wèn)題明察秋毫、看問(wèn)題入木三分、解決問(wèn)題事半功倍,自然而然,我們?cè)诿鎸?duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)時(shí)便能游刃有余,做到“不為浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”。

中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

由市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委舉辦的市直機(jī)關(guān)黨務(wù)干部黨性教育專題培訓(xùn)班正式開(kāi)班。我們市直有關(guān)部門一行50人將在遵義進(jìn)行為期四天的黨性教育培訓(xùn),通過(guò)四天的理論教學(xué)和實(shí)地觀摩,我學(xué)習(xí)很多紅色歷史文化,也增強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)。下面是我?guī)滋鞂W(xué)習(xí)的一些體會(huì),不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

在遵義會(huì)議會(huì)址,我們先后參觀了遵義會(huì)議紀(jì)念館、軍委副**周恩來(lái)、軍委總參謀部辦公室、紅軍總司令朱德等的辦公室。當(dāng)年,老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在這里辦公學(xué)習(xí),運(yùn)籌幃幄,部署紅軍如何擺脫國(guó)民黨軍隊(duì)的圍追堵截,將紅軍引向勝利的道路。這里陳列著一件件歷史資料、圖片、實(shí)景等,在聆聽(tīng)講解員的描述中,當(dāng)年遵義會(huì)議的場(chǎng)景仿佛歷歷在目。我認(rèn)為遵義會(huì)議是“實(shí)事求是”的精神典范,無(wú)論是對(duì)五次反“圍剿”以來(lái)的歷史總結(jié),還是對(duì)紅軍下一步軍事行動(dòng)的謀劃,亦或是對(duì)犯錯(cuò)誤同志的批評(píng)和對(duì)被錯(cuò)誤處理的同志的重新起用,無(wú)不體現(xiàn)著實(shí)事求是的精神。我們要繼續(xù)弘揚(yáng)遵義會(huì)議實(shí)事求是的精神,必須牢記用鮮血和生命換來(lái)的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力使思想符合實(shí)際,主觀符合客觀,自覺(jué)把思想從不合事宜的觀念、做法和制度中解放出來(lái),從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的教條式理解中解放出來(lái),從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái)。一切從實(shí)際出發(fā),不唯上,不唯書(shū),只唯實(shí);說(shuō)實(shí)話,鼓實(shí)勁,辦實(shí)事。

在茍壩會(huì)址,我們仿佛看到當(dāng)年那一幕“1935年3月10日的1時(shí),紅一軍團(tuán)長(zhǎng)林彪向朱德**發(fā)電報(bào)主動(dòng)請(qǐng)纓進(jìn)攻打鼓新場(chǎng)(今金沙縣城)。當(dāng)時(shí)紅軍總部駐扎在茍壩,軍情緊急,晚上便召開(kāi)緊急會(huì)議。會(huì)上除了毛澤東,大家都同意攻打。毛澤東據(jù)理力爭(zhēng),卻不能改變一邊倒的局勢(shì);之后又以辭去前敵政委來(lái)制止,還是不能生效。張聞天對(duì)軍事是外行,可他是中央總負(fù)責(zé),最后拍板以舉手表決,少數(shù)服從多數(shù)的形式做最后決定。結(jié)果毛澤東的前敵政委也舉手表決掉了,進(jìn)攻打鼓新場(chǎng)之戰(zhàn)箭在弦上。散會(huì)以后,毛澤東心情久久不能平靜,他想的是紅軍的命運(yùn),革命的前途,決不能讓紅軍再受挫折,遭受重創(chuàng)的紅軍在遵義戰(zhàn)役稍微恢復(fù)了一些元?dú)?,為了革命的發(fā)展壯大,不能再耗損這種元?dú)?。毛澤東夜不成寐,已經(jīng)是深更半夜,他提著一盞馬燈走在坎坷的鄉(xiāng)間路上,他要去與周恩來(lái)商量,要制止這種雞蛋碰石頭的做法。最終周恩來(lái)理解了他,張聞天也從善如流,形勢(shì)的發(fā)展也正如毛澤東所料,多路敵軍正向打鼓新場(chǎng)撲來(lái)。第二天一早又開(kāi)會(huì),大家紛紛理解了毛澤東,1935年3月11日13時(shí)取消了進(jìn)攻打鼓新場(chǎng)的指令,毛澤東又恢復(fù)了前敵政委的職務(wù)?!逼垑螘?huì)議留給我們?nèi)绱硕嗟木褙?cái)富。例如,作為共產(chǎn)黨員要有堅(jiān)定的理想信念,要有堅(jiān)強(qiáng)的黨性,要有嚴(yán)格的黨的組織紀(jì)律觀念,對(duì)黨忠誠(chéng)、在黨憂黨,這樣一種品格,是每一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備的品格和基本素質(zhì)。作為共產(chǎn)黨員還要有擔(dān)當(dāng),這種敢于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé),也是每一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備這樣的素質(zhì),在責(zé)任大,任務(wù)重的環(huán)境下,越是應(yīng)當(dāng)具有敢于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé)的品格。作為共產(chǎn)黨員更要有全局觀念和核心意識(shí)。茍壩會(huì)議毛澤東處于少數(shù)的時(shí)候,他有一個(gè)政治目標(biāo),這個(gè)政治目標(biāo)是和黨的命運(yùn)和前途聯(lián)系在一起的,它就使得毛澤東有了這樣一種擔(dān)當(dāng)精神,他作為黨的一個(gè)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,能夠在符合組織紀(jì)律要求的情況下,找到當(dāng)時(shí)的周恩來(lái)、朱德、張聞天,說(shuō)服了他們,認(rèn)識(shí)到我們黨和紅軍在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,在面臨生死存亡的情況下,不僅要正確的處理好民主集中制,理解好運(yùn)用好民主集中制原則,同時(shí),還需要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,所以他后來(lái)緊接的一個(gè)建議,成立了后來(lái)的新三人指揮小組,就是要有一個(gè)核心,這一點(diǎn)是遵義會(huì)議確定毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位得到了真正的落實(shí)。

婁山關(guān)亦稱太平關(guān),又被稱為黔北第一關(guān),位于遵義、桐梓兩縣交界處,是川黔交通要道上的重要關(guān)口。原名婁關(guān),后稱太平關(guān)。關(guān)名的來(lái)歷,源于古代對(duì)婁山山脈的稱謂。它是大婁山脈的主峰,海撥1576米,南距遵義市50公里,在遵義、桐梓兩縣的交界處,北距巴蜀,南扼黔桂,為黔北咽喉,兵家必爭(zhēng)之地。古稱天險(xiǎn)。關(guān)上千峰萬(wàn)仞,重崖疊峰,峭壁絕立,若斧似戟,直刺蒼穹,川黔公路盤旋而過(guò)。據(jù)《明史紀(jì)事本末》載,萬(wàn)歷年間,總兵劉與播州土司楊朝棟曾激戰(zhàn)于此。人稱黔北第一險(xiǎn)要,素有"一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)"之說(shuō)。站在遵義市婁山關(guān)小尖山頂往下看,四面盡是連綿不絕的大山。不禁想起毛澤東的“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”正是這種大氣磅礴的氣勢(shì)才有著名的婁山關(guān)大捷。來(lái)到紀(jì)念碑前,一行50人莊嚴(yán)肅穆,列隊(duì)高舉右手握拳宣誓,這不是普通的宣誓,而是在許多烈士戰(zhàn)斗灑下熱血的地方,向他們宣誓,讓他們知道我們是新時(shí)代具有不怕?tīng)奚?,不怕困難的共產(chǎn)黨員。

此次學(xué)習(xí)讓我感觸很深,要做一名合格的黨員,必須要勇敢地拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,開(kāi)展積極正確的黨內(nèi)思想斗爭(zhēng),對(duì)錯(cuò)誤的思想和不良現(xiàn)象,開(kāi)誠(chéng)布公地提出批評(píng),檢討誠(chéng)意地接受黨組織的批評(píng)、幫助和監(jiān)督。這既是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要途徑,又是檢驗(yàn)一個(gè)黨員黨性觀念強(qiáng)弱的標(biāo)尺。有了批評(píng)與自我批評(píng),廣大黨員就一定能在全面建成小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中提高自己,完善自己,成為一名真正的共產(chǎn)黨人。

中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

心得體會(huì)。

一、抓住機(jī)會(huì)補(bǔ)充知識(shí),提高自身黨性修養(yǎng)。

工作以來(lái),也參加過(guò)不少業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),但青干班這類以提升黨性修養(yǎng)為主的培訓(xùn)班,還是第一次。身為發(fā)改委機(jī)關(guān)黨支委員,卻不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)黨的系列理論知識(shí),深刻掌握其內(nèi)容實(shí)質(zhì),自己都覺(jué)得實(shí)在說(shuō)不過(guò)去。幸好這次組織上將我們集中起來(lái),邀請(qǐng)高水平專家學(xué)者給我們進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),非常不易。我倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以端正的態(tài)度、飽滿的熱情、刻苦的精神,集中精力,認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己的黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,開(kāi)展黨群工作的底氣更足。同時(shí),在學(xué)習(xí)期間,在班主任、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,用心盡力為全班同學(xué)服務(wù),爭(zhēng)取不負(fù)組織所托,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

二、運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹(shù)立為民理念。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我注意結(jié)合老師所講內(nèi)容,聯(lián)系我們東臺(tái)實(shí)際,將黨的方針政策與具體情況結(jié)合起來(lái),深入思考問(wèn)題,積極拓展思路,始終保持為民服務(wù)信念不動(dòng)搖,努力提高自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,學(xué)習(xí)把握理論與實(shí)踐、宏觀與微觀、發(fā)展與改革、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、先行與后發(fā)的關(guān)系,結(jié)合國(guó)家十三五規(guī)劃中,黨中央在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,研判出來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展三大特點(diǎn)——速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動(dòng)力轉(zhuǎn)換:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度會(huì)從高速轉(zhuǎn)向中高速,發(fā)展方式從規(guī)模速度型轉(zhuǎn)向質(zhì)量效率型,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整從增量擴(kuò)能為主轉(zhuǎn)向調(diào)整存量、做優(yōu)增量并舉,發(fā)展動(dòng)力要從主要依靠資源和低成本勞動(dòng)力等要素投入轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。初步認(rèn)清當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),思考東臺(tái)發(fā)展方向,爭(zhēng)取在今后的工作中更好的為民服務(wù)、為民謀利。

三、學(xué)以致用干好本職,提高素質(zhì)做好表率。

市委組織部、市委黨校高度重視這次培訓(xùn),悉心培養(yǎng)我們年輕同志,花了很大的精力、人力、財(cái)力組織我們學(xué)習(xí)調(diào)研,對(duì)我們年輕同志素質(zhì)的提高,能力的提升有很大幫助。取得進(jìn)步的最終目的還是更好的干好本職工作,把老師、專家所教知識(shí)理解消化、融會(huì)貫通,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性推進(jìn)工作。作為全市經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線的一份子,必須以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn),解放思想,主動(dòng)順應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài),堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念,圍繞“全省爭(zhēng)先、蘇中領(lǐng)先、蘇北率先”的發(fā)展目標(biāo),以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以更嚴(yán)的要求約束自己,實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,真正做到對(duì)得起組織培養(yǎng)、說(shuō)得起問(wèn)心無(wú)愧、經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)。

很榮幸能夠參加全市26期青年干班培訓(xùn)班,這是市委組織部對(duì)我們年輕干部成長(zhǎng)的關(guān)注和厚愛(ài),是難得的人生成長(zhǎng)經(jīng)歷和全新的工作體驗(yàn)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我修煉了黨性,拓寬了視野,開(kāi)闊了思路,豐富了知識(shí),提高了能力,真正“充了電、加了油”。

一是認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)的“重要性”。平時(shí)總是以工作事務(wù)繁雜為借口而放松學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的意識(shí)和主觀能動(dòng)性不夠。通過(guò)這次靜下心來(lái)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),真正意識(shí)到“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”,更感受到了知識(shí)的匱乏,學(xué)習(xí)的迫切性和重要性。通過(guò)聽(tīng)取黨的精神、全面深化改革等一系列系統(tǒng)知識(shí)輔導(dǎo),使我對(duì)黨的重大理論、方針政策和戰(zhàn)略思想有了更加深入的理解和把握,從而在思想上更加堅(jiān)定了理想信念。通過(guò)學(xué)習(xí)青年干部的心理調(diào)適、網(wǎng)絡(luò)及多媒體管控對(duì)策、如何做好農(nóng)村全面小康社會(huì)的帶頭人等課程后,領(lǐng)悟了領(lǐng)導(dǎo)和專家們來(lái)自基層一線工作的經(jīng)驗(yàn),汲取了很多新觀念、新思路、新方法,從而彌補(bǔ)我做好群眾工作能力的不足。二是增強(qiáng)了工作的“主動(dòng)性”。民政人始終活躍在“為民解困、為民服務(wù)”的第一線,始終堅(jiān)持權(quán)為民所用,心為民所系,情為民所用,敢于奉獻(xiàn),心懷大愛(ài)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我意識(shí)到作為民政工作的一員,在今后的工作中要多深入基層走訪群眾,傾聽(tīng)群眾呼聲,結(jié)合本職工作搞好專題調(diào)研,了解基層社區(qū)、村居在和諧社區(qū)建設(shè)中面臨的困難和問(wèn)題,進(jìn)一步思考創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)管理模式,促進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開(kāi)展。三是體會(huì)了同學(xué)的“純真性”。培訓(xùn)中結(jié)識(shí)的來(lái)自各部門以及基層從事不同工作的同學(xué),他們理論知識(shí)頗豐、工作經(jīng)驗(yàn)豐富,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在課間休息的時(shí)間里,我們都能夠愉快地進(jìn)行溝通交流,特別是在青干班微信群上,大家談工作、談理想、話明天,互相鼓勵(lì)、互相促進(jìn)、互相關(guān)心,這種純真的同學(xué)感情使我終生受益。

今后我將把這次學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的新思路,邊學(xué)邊思考邊運(yùn)用,在學(xué)習(xí)中聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)際中探討學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)用相長(zhǎng)、學(xué)以致用,不斷提升理論素養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,始終牢記“民政為民”的宗旨,扎實(shí)苦干,愛(ài)崗敬業(yè)。具體做到“三個(gè)要”:一要敢于擔(dān)當(dāng)。作為一名青年干部,要有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng),遇到困難,不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀,敢于直面矛盾,在依法依規(guī)的前提下,創(chuàng)新化解矛盾和困難的方法,提高破難攻堅(jiān)的本領(lǐng)。二要履職盡責(zé)。盡心盡力、履職盡責(zé)服務(wù)好民政最可愛(ài)的人、最幸福的人、最可憐的人、最痛苦的人和最需要救助的人。三要廉潔自律。自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),做到嚴(yán)于律己,寬以待人,在面對(duì)利益和誘惑時(shí)保持廉潔自律。

一思:民為邦本,本固邦寧。政之所興在順民心,政之所廢在逆民心。_指出:“人民群眾對(duì)美好生活的追求就是我們黨的奮斗目標(biāo)。金杯銀杯不如老百姓的口碑。干部好不好不是我們說(shuō)了算,而是老百姓說(shuō)了算”。青年干部本身都來(lái)源于群眾,所以更要扎根群眾,說(shuō)群眾的話,不打官腔;聽(tīng)群眾的聲,知曉民意;做公道的事,真心為民。工作中多替來(lái)辦事的群眾想一想奔波的辛勞,是不是起大早從鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕過(guò)來(lái)的,是不是已經(jīng)跑了好幾天好多趟還是沒(méi)有辦好;還要多替來(lái)辦事的企業(yè)想一想上級(jí)各類扶持企業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策有沒(méi)有落實(shí),根據(jù)規(guī)定該減免的費(fèi)用有沒(méi)有減免,該簡(jiǎn)化的手續(xù)有沒(méi)有簡(jiǎn)化;多替結(jié)對(duì)幫扶的困難群眾想一想家里吃穿夠不夠、小孩上學(xué)費(fèi)用夠不夠、生病了由沒(méi)有錢看、養(yǎng)老保險(xiǎn)有沒(méi)有及時(shí)繳等等。

合同。

洽談簽約,招引幾個(gè)像樣的項(xiàng)目,而不是平時(shí)不努力,年底時(shí)靠包裝應(yīng)付考核;如負(fù)責(zé)窗口審批,就要鉆研法規(guī)政策,了解實(shí)際情況,做到法規(guī)條款一口清,真實(shí)情況心中有,方便辦事群眾與企業(yè);如從事信訪工作,就要掌握信訪政策,熱情接待信訪群眾,詳細(xì)了解訴求,真心實(shí)意幫助群眾解決難題,把各類矛盾化解的在基層和萌芽狀態(tài),保一方穩(wěn)定。

三思:澹泊寡欲,克己奉公。實(shí)澹泊而寡欲兮,獨(dú)怡樂(lè)而長(zhǎng)吟。_指出:“腐敗問(wèn)題對(duì)我們黨的傷害最大,嚴(yán)懲腐敗是黨心民心所向,黨內(nèi)決不允許有腐敗藏身之地。”我們青年干部大都還處于事業(yè)的起步期,在這紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,可能會(huì)面臨各式各樣的誘惑,如金錢、美色、權(quán)力等等,這些誘惑都真真切切的考驗(yàn)著青年干部意志。所以青年干部只有徹底和貪欲劃清界限才能保證健康成長(zhǎng),要慎思篤行,每開(kāi)展一項(xiàng)工作,都要思量自己的行為有沒(méi)有超于紀(jì)律、法律的界限;要防微杜漸,防止溫水煮青蛙,要從吃飯講排場(chǎng)、坐車講檔次、追求奢侈品牌等不起眼的地方注意起來(lái),防止向享樂(lè)主義方向轉(zhuǎn)變;要是非分明,在利益誘惑面前,千萬(wàn)不可糊涂,堅(jiān)持鮮明立場(chǎng),堅(jiān)決與腐敗行為作斗爭(zhēng),維護(hù)黨和政府的良好形象。

我作為一名廣電工作者,帶著熱情,帶著責(zé)任,帶著單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托和期待,有幸參加了這期中青年干部培訓(xùn)班。這次學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì),極具趣味性、理論性和系統(tǒng)性,且理論和實(shí)踐結(jié)合緊密。

通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),擴(kuò)大了自己的知識(shí)范圍,拓寬了視野,思想上有了一個(gè)很大的飛躍,使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。這次學(xué)習(xí),我體會(huì)很深,感觸很多,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、要勤學(xué)。

現(xiàn)在信息發(fā)展迅速,原有知識(shí)在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)過(guò)時(shí),不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子,應(yīng)該靠真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。事實(shí)上,在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)在畢業(yè)時(shí)就已經(jīng)過(guò)時(shí),如果工作后不繼續(xù)學(xué)習(xí),將很快被淘汰。就這點(diǎn)我的體會(huì)很深,我剛到胡埭廣電時(shí),有線電視還處于大批安裝時(shí)期,當(dāng)時(shí)網(wǎng)絡(luò)為330兆hfc混合網(wǎng),短短幾年就進(jìn)行了三次大規(guī)模的改網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)升級(jí)到550兆再到750兆,現(xiàn)在正全面改為860兆雙向hfc混合網(wǎng),光纖直接入戶的ftth網(wǎng)絡(luò)也不再遙遠(yuǎn)。

原先廣電的業(yè)務(wù)僅限于有線電視,現(xiàn)在全面推廣數(shù)字電視,拓展“有線通”寬帶業(yè)務(wù),逐步發(fā)展互動(dòng)電視業(yè)務(wù)。廣電事業(yè)快速發(fā)展的同時(shí),要求廣電人員的知識(shí)、技術(shù)也必須緊緊跟上。

同時(shí)我還體會(huì)到,學(xué)習(xí)不能局限于專業(yè)知識(shí),知識(shí)面要拓寬,除不斷學(xué)習(xí)有線電視技術(shù)外,還要了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí),圖像處理技術(shù)、數(shù)據(jù)處理、信號(hào)加密壓縮等相關(guān)知識(shí),以及社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)等各方面的知識(shí),這樣才能勝任自己的工作,使自己立于不敗之地。

二、工作要有心。

對(duì)自己的工作要有熱心,對(duì)廣大用戶要有誠(chéng)心,對(duì)事業(yè)要有忠心。廣電是服務(wù)大眾的行業(yè),全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨,讓用戶百分之百滿意是我們的目標(biāo)。我們的工作涉及到千家萬(wàn)戶,與群眾的日常生活息息相關(guān)。俗話說(shuō)“百姓百姓百條心”,每個(gè)用戶都有各自的利益出發(fā)點(diǎn),對(duì)待用戶要誠(chéng)心誠(chéng)間,處理問(wèn)題不能一刀切,要細(xì)致耐心,要把用戶的利益放在第一位。

在工作中要時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問(wèn)題、處理問(wèn)題;要勤于思考,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于拼博。在工作中還要有求異心,要有自己的想法,敢于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)、敢于向習(xí)慣和權(quán)威挑戰(zhàn)。工作還要有恒心,要有不怕壓力、不怕失敗、堅(jiān)持到底的頑強(qiáng)毅力。

今年8月18日至8月19日,我受縣人力資源和社會(huì)保障局指派,有幸到大關(guān)縣委黨校學(xué)習(xí)。培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)豐富而全面,涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識(shí)和能力,在短短的2天時(shí)間里,我抱著虛心、勤學(xué)、好問(wèn)的態(tài)度從培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了規(guī)定的各項(xiàng)課程,使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)有了提高;對(duì)國(guó)情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、干部如何成長(zhǎng)等方面有了一定程度的了解;公文、外宣新聞等寫(xiě)作知識(shí)有了很大的進(jìn)步,既豐富了我的業(yè)務(wù)知識(shí)和理論知識(shí),又開(kāi)拓了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平,增強(qiáng)了對(duì)大關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握,明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。下面談幾點(diǎn)體會(huì):

一、培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)體會(huì)。

(一)謙虛謹(jǐn)慎,態(tài)度誠(chéng)懇,是學(xué)有所成的前提。

學(xué)習(xí)期間,我始終秉承“三人行、必有我?guī)煛钡睦砟睿瑯?shù)立“一人行、也有我?guī)煛钡乃枷?,抱著“外出學(xué)習(xí)、取經(jīng)回家”的誠(chéng)懇態(tài)度,虛心的學(xué)習(xí)、不懂的請(qǐng)教,通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),使自己收獲不小,也體會(huì)到,無(wú)論何時(shí)何地,只有保持謙虛謹(jǐn)慎、誠(chéng)懇好學(xué)的態(tài)度,才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),同時(shí)要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式才能獲得更多的知識(shí)。

2、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,干部成長(zhǎng)、宗教等方面的知識(shí),使我受益匪淺,感觸頗深。

通過(guò)此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。

3、學(xué)習(xí)要從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變。由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的`綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。

4、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。古人云:“吾生而有涯,而知也無(wú)涯”。當(dāng)今時(shí)代,世界、中國(guó)、云南、乃至大關(guān)都在飛速發(fā)展,新情況、新問(wèn)題層出不窮,知識(shí)更新速度快,要適應(yīng)不斷變化發(fā)展的客觀世界,就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變成生活的方式,努力做到活到老、學(xué)到老,終身學(xué)習(xí)。

(二)勤學(xué)苦練,廣納精取,是學(xué)有所成的保障。

我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天時(shí)間里,要想全面的掌握所學(xué)的知識(shí),是不大現(xiàn)實(shí)的,這就要求在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),在此次學(xué)習(xí)中,除了按時(shí)、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外、針對(duì)授課內(nèi)容,有不清楚或者不是很明白的內(nèi)容采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書(shū)籍,增強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解程度,提高自身的綜合能力。

同時(shí)主動(dòng)和從事相關(guān)行業(yè)的同事了解實(shí)踐,樹(shù)立“不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)”的思想,經(jīng)常把自己對(duì)一些問(wèn)題的看法同領(lǐng)導(dǎo)以及一些權(quán)威讀物進(jìn)行反復(fù)對(duì)比,找準(zhǔn)工作差距,吸收豐富營(yíng)養(yǎng)。

(三)善于思考,不恥下問(wèn),是提升綜合素質(zhì)的有效途徑。

古人說(shuō):不恥下問(wèn),可以為師。兩天的學(xué)習(xí),使我體會(huì)到了多思、多問(wèn)的益處。學(xué)習(xí)中、工作中,對(duì)不懂的地方,要消除難以啟齒的心理,做到敢于問(wèn)、善于問(wèn),絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。

當(dāng)然,不是每遇到一個(gè)問(wèn)題,都不加思索,“問(wèn)”字當(dāng)先。在問(wèn)之前,要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,對(duì)不懂的問(wèn)題,經(jīng)自己查閱資料、反復(fù)琢磨仍無(wú)結(jié)果時(shí),方能向別人請(qǐng)教。

(四)注重反省,勤于總結(jié),是提升綜合素質(zhì)的重要手段。

要使自己綜合素質(zhì)得到快速、全面的提升,除了樹(shù)立“笨鳥(niǎo)先飛早入林”的思想,勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)外,最重要的還要注重反省、善于總結(jié)。

在學(xué)習(xí)和工作中通過(guò)反省,認(rèn)識(shí)到自己的不足,找準(zhǔn)工作差距,才能促使自己去尋找、改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作方法;在學(xué)習(xí)和工作中不斷總結(jié),在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和理論,也才能更好地把經(jīng)驗(yàn)和理論運(yùn)用在新的工作中,促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。

二、存在的不足和問(wèn)題。

通過(guò)此次培訓(xùn),也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足:一是知識(shí)面不廣,視野不寬。對(duì)于部分領(lǐng)導(dǎo)所講的課,存在一知半解,甚至不知道的情況。二是實(shí)踐知識(shí)薄弱。所掌握的理論知識(shí)部分存在與實(shí)踐相脫鉤的問(wèn)題。三是創(chuàng)造性思維不夠,不能突破條條框框的約束,對(duì)待問(wèn)題不能從多角度進(jìn)行分析。

三、下步努力方向。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問(wèn)題,拓展知識(shí)視野、打好知識(shí)儲(chǔ)備,為今后擔(dān)當(dāng)更大責(zé)任的工作打牢基礎(chǔ)。

二是加強(qiáng)實(shí)踐的鍛煉。繼續(xù)干好本職工作,腳踏實(shí)地的工作,做到理論聯(lián)系實(shí)際,達(dá)到學(xué)以致用。

三是加強(qiáng)人交際能力的培養(yǎng),取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。切實(shí)做到:“擇其善者而從之,其不善者而改之”,要“先擇而后交,不先交而后擇”;有針對(duì)性的在今后實(shí)踐中取他人之長(zhǎng),糾正自己的軟肋,使之成為自己的強(qiáng)項(xiàng)。

通過(guò)此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作,用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng),用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

10月10日,在20秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上,習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。“七種能力”的提出,為年輕干部增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)、踐行青春使命、扛起時(shí)代重任指明了努力方向。

“政之所興在順民心,政之所廢在逆民心”。年輕干部落實(shí)各項(xiàng)工作應(yīng)始終貫穿“從群眾中來(lái),到群眾中去”的工作方法,善于立足“四點(diǎn)”,不斷提高群眾工作能力。

以站穩(wěn)立場(chǎng)為“著力點(diǎn)”,置頂人民至上。站穩(wěn)人民立場(chǎng),既是開(kāi)展群眾工作的必然要求,也是全心全意為人民服務(wù)的根基所在。在脫貧戰(zhàn)場(chǎng)上,扶貧干部特別是年輕干部深入基層、深入群眾,俯下身子、邁開(kāi)步子、擼起袖子,在戰(zhàn)“貧”路上唱響奮斗主旋律。在疫情防控、防汛救災(zāi)第一線,廣大年輕干部挺身而出、逆流而上,用實(shí)際行動(dòng)保障人民群眾生命健康、財(cái)產(chǎn)安全,擦亮青春底色。在攻堅(jiān)克難、披荊斬棘的關(guān)鍵時(shí)刻,年輕干部應(yīng)始終秉懷“人民至上”的崇高理念,堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去,真正成為群眾的貼心人、暖心人、稱心人,時(shí)刻關(guān)注群眾的“衣食住行”,主動(dòng)化解群眾的“矛盾糾紛”,從人民利益出發(fā),站在群眾的立場(chǎng)上想問(wèn)題辦事情,在解民憂、紓民困、暖民心中提高群眾工作能力。

以深入調(diào)研為“切入點(diǎn)”,找準(zhǔn)癥結(jié)所在。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,是做好各項(xiàng)工作的基本功,是黨的傳家寶。深入開(kāi)展調(diào)查研究是提高群眾工作能力、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的必然要求。年輕干部當(dāng)以調(diào)查研究為切入口,找準(zhǔn)工作方向、緊盯群眾問(wèn)題,念好“真”字訣,精準(zhǔn)查擺問(wèn)題,在群眾“急難愁盼”處發(fā)力,把做好群眾思想政治工作與解決群眾實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把成熟的調(diào)研結(jié)果與具體解決措施結(jié)合起來(lái),把經(jīng)?;{(diào)查與透徹化研究結(jié)合起來(lái),著力疏通群眾的堵點(diǎn)、化解群眾的難點(diǎn)、破除群眾痛點(diǎn),切實(shí)解決好群眾的操心事、揪心事、煩心事,對(duì)于涉及面廣、群眾關(guān)注度高的突出問(wèn)題,要始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,要集中力量精準(zhǔn)發(fā)力,以問(wèn)題為靶心開(kāi)展調(diào)查,以問(wèn)題為“磨心”研究路子和對(duì)策,做到一針見(jiàn)血、有的放矢。

以精通業(yè)務(wù)為“支撐點(diǎn)”,增強(qiáng)服務(wù)能力?!扒嗄觊L(zhǎng)于創(chuàng)造而短于思考,長(zhǎng)于猛干而短于討論,長(zhǎng)于革新而短于持重。”精通政策是做好群眾工作的必要前提。年輕干部應(yīng)學(xué)懂理論、悟透業(yè)務(wù)、做實(shí)行動(dòng),成為用好理論的“活字典”、精通業(yè)務(wù)的“政策通”、勤于實(shí)踐的“行動(dòng)派”。在落實(shí)具體群眾工作時(shí),年輕干部既要有扎實(shí)的政策理論功底,也要有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí),既能主動(dòng)回應(yīng)群眾關(guān)切,又能接得了“燙手的山芋”,還能破除得了前進(jìn)道路上的“攔路虎”“絆腳石”?!皼](méi)有金剛鉆,不敢攬瓷器活”。年輕干部要把政策理論、業(yè)務(wù)知識(shí)化作“筋骨”、融入“血脈”、刻入“骨髓”,在弄通弄懂惠民政策上下功夫,磨練自身崗位硬功夫,自覺(jué)把服務(wù)水平提上去、把業(yè)務(wù)能力強(qiáng)起來(lái)、把政策運(yùn)用活起來(lái),讓群眾滿意,讓百姓信任。

以夯實(shí)作風(fēng)為“突破點(diǎn)”,提升工作成效?!扒筛赡懿缎郦{,蠻干難捉蟋蟀?!奔醋鍪乱v究方法,巧干勝于蠻干。貼近民眾要講究工作藝術(shù)。廣泛與普通老百姓交朋友、打交道是做好新時(shí)期群眾工作的重要保障。習(xí)近平指出,年輕干部要提高群眾工作能力,要注意宣傳群眾、教育群眾,用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的方法開(kāi)展工作,提高群眾思想覺(jué)悟,讓他們心熱起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)。年輕干部在開(kāi)展群眾工作時(shí),要主動(dòng)下基層,多接接地氣,多聊聊家長(zhǎng)里短,多沾沾泥土味,要了解當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)俗、多聽(tīng)取群眾的建議和意見(jiàn),在方式方法上既要做到創(chuàng)新,也要接地氣。要力戒形式主義,端正工作作風(fēng)、撲下身子實(shí)干、大興務(wù)實(shí)之風(fēng),真正把心貼近人民、把情系于人民,主動(dòng)與群眾溝通交流,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,讓群眾工作更加貼近群眾、更好服務(wù)群眾。

中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類讀書(shū)心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。以下是小編整理的關(guān)于中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)【八篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

9月13日,我有幸參加了市委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部和社會(huì)主義學(xué)院組織的黨外中青年干部理論培訓(xùn)班。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,收獲很大。

本期黨外中青年干部培訓(xùn)班,得到了市委組織部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度重視,課程安排緊湊。很多學(xué)員都是第一次參加這樣的培訓(xùn),從而體會(huì)多多。短短九天的學(xué)習(xí),使大家開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在這次培訓(xùn)班上,姜葵紅教授講的“打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力,成就美好而卓越的人生”給了我很大的啟迪,使明白了一些客觀思想上解決不了的難題。本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容,語(yǔ)言通俗易懂,深入淺出,又很切合現(xiàn)實(shí),不斷激起學(xué)員的共鳴和熱烈掌聲。從中我們學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸到的新知識(shí),拓寬了我們的知識(shí)面,使我們堅(jiān)定了政治信念,加強(qiáng)了政治理論素養(yǎng),培養(yǎng)了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了參政議政水平國(guó)。為我們黨外人士參政議政、反映社情民意,奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。

此次參加培訓(xùn)的學(xué)員都是來(lái)自市、區(qū)、縣的黨外代表人士,都是各單位的骨干和精英。我們本不相識(shí),通過(guò)培訓(xùn)班這一平臺(tái),我們相互了解、相互交流、相互學(xué)習(xí),建立了聯(lián)系,增進(jìn)了友誼,為今后進(jìn)一步往來(lái)與合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過(guò)培訓(xùn)班,我認(rèn)識(shí)了市委統(tǒng)戰(zhàn)部許霞科長(zhǎng),她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、周密的工作,確保了本次培訓(xùn)班高效而順利地進(jìn)行,在此表示深深的謝意。第一次認(rèn)識(shí)市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市組織部、市社會(huì)主義學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)略了他們的風(fēng)采,感受了他們對(duì)黨外人士的關(guān)心、關(guān)注、愛(ài)護(hù)和幫助,我作為一名黨外人士倍感溫馨。

時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,我們面臨的新情況、新問(wèn)題層出不窮,如果不學(xué)習(xí)、不讀書(shū),就有可能落伍掉隊(duì),更談不上什么創(chuàng)新和發(fā)展。要增強(qiáng)自覺(jué)學(xué)習(xí)意識(shí),要不斷提高學(xué)習(xí)能力,要在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)捕捉到更多的有價(jià)值有用的信息和知識(shí)。要學(xué)以致用,不能生搬硬套,要善于靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),解決生活和工作中的問(wèn)題。要努力把自己打造成為適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展需要的“復(fù)合型”人才。

通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)黨的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、時(shí)政理論方針政策和黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論、方針、政策都有了深入的理解,對(duì)多黨合作和政治協(xié)商制度有了深刻的認(rèn)識(shí)。作為黨外人士要履行好參政議政的職責(zé),一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),提高履職能力。要充分發(fā)揮自己的實(shí)際工作能力優(yōu)勢(shì),努力鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),力爭(zhēng)成為所在領(lǐng)域的行家里手。

所謂合作共事就是要求自己以高度的政治責(zé)任感和使命感,著眼于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。既要“從自己做起,從現(xiàn)在做起”忠實(shí)地履行自己的工作職責(zé),保持與共產(chǎn)黨同心同德,為共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮自身作用。

雖然九天的學(xué)習(xí)時(shí)間很短,但是我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),積極消化吸收鞏固學(xué)習(xí)成果并努力結(jié)合自己的工作實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,不斷提高自己的政治素質(zhì)以及參政議政的水平和能力。

習(xí)近平總書(shū)記10日在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話,引發(fā)各地各界熱烈反響。大家表示,一定要牢記習(xí)近平總書(shū)記的殷殷囑托,牢記初心使命,堅(jiān)持人民至上,以實(shí)干為要,不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力,更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)和使命。

“習(xí)近平總書(shū)記的重要講話,為年輕干部的健康成長(zhǎng)把脈定向,為年輕干部成長(zhǎng)成才、更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)使命指明努力方向?!敝泄碴兾魇∥h校(陜西行政學(xué)院)常務(wù)副校(院)長(zhǎng)蔡釗利認(rèn)為,“年輕干部要在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下,夯實(shí)正確政治方向的理論根基,筑牢嚴(yán)守政治紀(jì)律的思想防線,塑造忠于黨忠于人民的政治品格?!?/p>

“習(xí)近平總書(shū)記的重要講話,第一次系統(tǒng)地提出了新形勢(shì)下干部特別是年輕干部需要著力提高的‘七種能力’,對(duì)于我們加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)特別是加強(qiáng)年輕干部的教育培訓(xùn)具有重要指導(dǎo)意義?!敝袊?guó)浦東干部學(xué)院副院長(zhǎng)熊云說(shuō)。

“干部教育培訓(xùn)工作歷來(lái)是為黨和國(guó)家工作大局、為干部隊(duì)伍建設(shè)服務(wù)的?!毙茉普J(rèn)為,做好新形勢(shì)下的干部教育培訓(xùn)工作,必須緊緊圍繞習(xí)近平總書(shū)記提出的“七種能力”,科學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,改進(jìn)培訓(xùn)方式,切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、時(shí)代性、有效性。

對(duì)此,蔡釗利亦有同感。他說(shuō):“做好新時(shí)代干部教育培訓(xùn),就要以解決實(shí)際問(wèn)題能力為導(dǎo)向,在有效管用上下足功夫、做好文章。要把走出書(shū)齋、深入群眾、深入基層、深入生活調(diào)查研究作為重要培訓(xùn)方式,不斷提升年輕干部的政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。”

“習(xí)近平總書(shū)記將政治能力提升放在年輕干部能力培養(yǎng)的首要位置,要求年輕干部把握正確政治方向,堅(jiān)持社會(huì)主義制度,這是對(duì)干部成長(zhǎng)規(guī)律的深刻把握?!敝袊?guó)延安干部學(xué)院副院長(zhǎng)趙耀宏說(shuō),重視對(duì)年輕干部進(jìn)行政治方向教育是我們黨的寶貴經(jīng)驗(yàn)。延安時(shí)期毛澤東同志為中國(guó)人民抗日軍事政治大學(xué)規(guī)定的辦學(xué)方針的第一條就是堅(jiān)定正確的政治方向。

“習(xí)近平總書(shū)記的重要講話既鞭辟入里又情深意長(zhǎng),是廣大干部的行動(dòng)坐標(biāo)。”浙江省臺(tái)州市路橋區(qū)委書(shū)記潘軍明表示,“黨員干部必須繃緊政治之弦,在保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)上經(jīng)常對(duì)標(biāo)對(duì)表,敢于擔(dān)當(dāng),善作善成,確保各項(xiàng)工作沿著正確的方向前進(jìn)?!?/p>

“應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù),路橋要頂住當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力,必須在‘重要窗口’建設(shè)中勇毅奮起、搶占先機(jī)。黨員干部要把解決實(shí)際問(wèn)題挺在最前,在強(qiáng)化‘七種能力’方面細(xì)照篤行、奮力奔跑?!迸塑娒髡f(shuō),“我們要在常思破題之策的同時(shí),增強(qiáng)腳力、眼力、腦力,抓實(shí)趕超之舉,爭(zhēng)當(dāng)突圍闖將、發(fā)展先鋒?!?/p>

“我們一定要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神,把握正確政治方向,堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場(chǎng)?!壁w耀宏表示,“進(jìn)入新時(shí)代,年輕干部旗幟鮮明講政治,要把增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’、堅(jiān)定‘四個(gè)自信’、做到‘兩個(gè)維護(hù)’融入血脈之中,練就金剛不壞之身,始終與黨同心同德,做政治上的明白人、老實(shí)人?!?/p>

作為北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)臨空經(jīng)濟(jì)示范區(qū)的重要組成部分,河北廊坊臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)近日再掀高潮。即使是周末,廊坊片區(qū)的施工現(xiàn)場(chǎng),依然塔吊旋轉(zhuǎn)、機(jī)器轟鳴、車輛穿梭。

作為廊坊臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃建設(shè)部市政管理組組長(zhǎng),李偉負(fù)責(zé)一線施工現(xiàn)場(chǎng)管理?!霸陧?xiàng)目一線工作,各種情況隨時(shí)會(huì)發(fā)生,年輕干部不僅要提高政治能力,更要提高自己在實(shí)際工作中應(yīng)急處突能力,隨時(shí)化解現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的各種問(wèn)題?!彼f(shuō),“干事業(yè)不能做樣子,必須腳踏實(shí)地。年輕干部要起而行之、勇挑重?fù)?dān),積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,真刀真槍錘煉能力,以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命。”

志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆。新疆喀什地區(qū)麥蓋提縣庫(kù)木庫(kù)薩爾鄉(xiāng)托萬(wàn)哈迪勒克村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任黃英杰第一時(shí)間學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記的重要講話。“經(jīng)過(guò)努力,我們村建檔立卡貧困戶75戶285人已全部實(shí)現(xiàn)脫貧退出。但是在工作中,我也時(shí)常發(fā)現(xiàn),在帶領(lǐng)老百姓發(fā)家致富方面存在能力不足。”他感慨,“聽(tīng)完習(xí)近平總書(shū)記的一席話,尤其是針對(duì)年輕干部提出的‘七種能力’要求,讓我更加堅(jiān)定要全面加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng),更好帶領(lǐng)全村百姓過(guò)上富裕幸福的生活?!?/p>

興業(yè)以勤,成事以謹(jǐn)。“在國(guó)內(nèi)外環(huán)境和斗爭(zhēng)形勢(shì)日益復(fù)雜的大背景下,習(xí)近平總書(shū)記的重要講話具有戰(zhàn)略高度和深遠(yuǎn)意義。”熊云表示,“作為年輕干部,必須勇于直面問(wèn)題,加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練,為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗?!?/p>

“為政之要,莫先于用人?!迸囵B(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部,是關(guān)乎黨的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉的百年大計(jì)。在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上,習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話,立足黨的事業(yè)薪火相傳和國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略高度,系統(tǒng)闡明干部尤其是年輕干部成長(zhǎng)成才的正確路徑,為加強(qiáng)新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)提供了重要遵循。年輕干部是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的基石,是未來(lái)乃至相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間政府工作的執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和服務(wù)人民的重大使命。

一要切實(shí)抓好優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)。青年干部是黨的事業(yè)的希望,培養(yǎng)青年干部,就是為黨的事業(yè)打基礎(chǔ)、蓄能量、謀未來(lái)。強(qiáng)調(diào)選拔、培養(yǎng)年輕干部的意義,教青年干部如何在學(xué)習(xí)中、實(shí)踐中鍛造自己,始終是黨政治生活中不可或缺的重要一環(huán)。我們要高度重視年輕干部培養(yǎng)工作,出于真心培養(yǎng)年輕干部,不能把年輕干部當(dāng)擺設(shè),要讓他們真正充實(shí)到工作一線,通過(guò)一線的鍛煉和磨礪,找到各自的優(yōu)勢(shì),把他們發(fā)揮出來(lái),要鼓勵(lì)年輕干部到適合自己的工作崗位,做自己擅長(zhǎng)的事。

二要加強(qiáng)年輕干部理想信念教育。習(xí)近平總書(shū)記要求,廣大干部特別是年輕干部要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng),在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念,在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中不斷修煉自我,在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,保持對(duì)黨的忠誠(chéng)心、對(duì)人民的感恩心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、對(duì)法紀(jì)的敬畏心,做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬。要引導(dǎo)年輕干部把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重中之重,在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,做到學(xué)、思、用貫通,知、信、行統(tǒng)一。在細(xì)照篤行中不斷修煉自我,立黨為公、執(zhí)政為民,以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng),發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,腳踏實(shí)地干。

三要引導(dǎo)年輕干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。“能否敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),最能看出一個(gè)干部的黨性和作風(fēng)。”習(xí)近平總書(shū)記的囑托,激勵(lì)著廣大中青年干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,在新時(shí)代砥礪奮進(jìn),用知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng),詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的赤誠(chéng)。要引導(dǎo)年輕干部提振精神,倍加努力,牢記初心使命,勇于擔(dān)當(dāng)作為,不做大官做大事,不做紳士做戰(zhàn)士,不尚空談尚實(shí)干,真正成為新時(shí)代的奮斗者和追夢(mèng)人,一代接著一代干,永葆黨和國(guó)家基業(yè)長(zhǎng)青。要敢于和善于給年輕干部壓擔(dān)子,通過(guò)壓擔(dān)子,使他們得到更好的鍛煉,從而激發(fā)潛能,積累經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)他們獨(dú)自處理問(wèn)題和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力,引導(dǎo)年輕干部站穩(wěn)人民立場(chǎng),堅(jiān)持為人民謀福祉,滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往,讓人民群眾得到更多獲得感、幸福感、安全感。

新時(shí)代、新使命,對(duì)年輕干部提出了更高的要求也提供了更廣闊的平臺(tái)。我們要“不忘初心、牢記使命”,在守初心、擔(dān)使命中做好本職工作,努力實(shí)現(xiàn)更大作為,以實(shí)際行動(dòng)向新中國(guó)成立70周年獻(xiàn)禮。

3月26日——29日,我們?cè)诿C寧縣教師進(jìn)修學(xué)校參加了了青年干部培訓(xùn)活動(dòng),本次培訓(xùn)的會(huì)場(chǎng)設(shè)在清華大學(xué),我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻傾聽(tīng)了四個(gè)主題的講座,分別是:《政務(wù)禮儀培訓(xùn)》、《執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》、《壓力管理與心理健康》和《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與媒體關(guān)系管理》。

楊金波老師的講座《政務(wù)禮儀培訓(xùn)》為我們介紹了政務(wù)會(huì)見(jiàn)禮儀和政務(wù)座次禮儀,一個(gè)人文明水平的高低往往體現(xiàn)在細(xì)節(jié)之處,從他的神態(tài)表情、語(yǔ)言表達(dá)、肢體動(dòng)作都能夠體現(xiàn)出這一點(diǎn)。楊老師強(qiáng)調(diào),與人對(duì)視眼神要正、直、平、穩(wěn),神態(tài)要正氣、溫和、鎮(zhèn)定、從容。說(shuō)話時(shí)則要不帶稱謂不開(kāi)口,這也是對(duì)對(duì)方的一種尊重。楊老師說(shuō):“有一種高貴叫文明,有一種財(cái)富叫精神”。他告訴我們基本的政務(wù)禮儀體現(xiàn)的是對(duì)對(duì)方的尊重,恰到好處的表現(xiàn)能幫你改善人際關(guān)系、促進(jìn)彼此間的信任和理解。講究禮儀起碼的要求是真誠(chéng)準(zhǔn)確,最高層次的表現(xiàn)則是自然,不要過(guò)于僵硬。

對(duì)我來(lái)說(shuō),收獲最大的一課是《執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》,王傳利老師教給了我們很多處世哲學(xué)和處世智慧。他以“面子”問(wèn)題的提出導(dǎo)入了本次講座,分析的既實(shí)際又深刻。與人相處要給足對(duì)方面子,矜而不爭(zhēng)、以讓代爭(zhēng),和而不同、群而不黨則告訴我們沒(méi)有完全的朋友、也沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)手,水至清則無(wú)魚(yú),要有保留的對(duì)待朋友,也要有選擇的相信對(duì)手。

管理管理,既要管又要理,而對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),更強(qiáng)調(diào)的是“理”,王老師告訴我們,管理人的最高境界是“安人”,“安”即安頓、安排、安撫、安心,領(lǐng)導(dǎo)干部更要講究人情,對(duì)待下屬要先通情后達(dá)理。

在“處世智慧”一章的講座中,王老師闡明了他的“厚德載物”“內(nèi)斂”“達(dá)觀”的觀點(diǎn),“厚德載物”指的是人不光要有高深的學(xué)識(shí),還要有良好的品德,讓我們以及我們的的孩子們做一個(gè)得學(xué)兼修、德才兼?zhèn)涞娜耍@樣才能成為一個(gè)有益于他人、有益于社會(huì)受人尊敬和愛(ài)戴的人。“內(nèi)斂”一詞則告誡我們,“秀木于林,風(fēng)必摧之?!弊鋈瞬灰^(guò)于招搖,官位越高、姿態(tài)要放的越低?!斑_(dá)觀”說(shuō)的是要有良好的心態(tài),不以物喜,不以己悲,凡事不爭(zhēng)不鬧、寬容淡定,要有笑看云卷云舒的胸懷,否則容易影響身體健康。

《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與媒體關(guān)系管理》的講座也讓我學(xué)到了不少知識(shí),媒體在當(dāng)今世界的作用既有正面的也有反面的,很多媒體報(bào)告的現(xiàn)象是虛假的,需要我們擦亮眼睛,仔細(xì)分辨。對(duì)于媒體的調(diào)查,作為當(dāng)事人,要注意不能躲閃、不能逃避,要與記者分享信息,并為自己所用,說(shuō)話要簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)要、簡(jiǎn)潔,并加以事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)支撐,用人性化的小故事來(lái)充實(shí)談話內(nèi)容。

至于心理健康方面,自認(rèn)為我的健康情況還是比較樂(lè)觀的,在此就不多談了。

“提高解決實(shí)際問(wèn)題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求?!绷?xí)近平總書(shū)記10日在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話,對(duì)干部尤其是年輕干部提出了提高“七種能力”的明確要求,為年輕干部成長(zhǎng)成才、更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)使命指明努力方向。

歷史總是在不斷解決問(wèn)題中前進(jìn)的。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革,都是為了解決我國(guó)的實(shí)際問(wèn)題。面對(duì)外部復(fù)雜環(huán)境和國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù),干部能力是否跟得上,關(guān)系事業(yè)成敗、關(guān)乎發(fā)展全局。提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力——習(xí)近平總書(shū)記提出的七個(gè)方面的能力要求,突出問(wèn)題導(dǎo)向,把握干部成長(zhǎng)規(guī)律,對(duì)于年輕干部加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練,不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性,必須認(rèn)真貫徹落實(shí)。

年輕干部提高解決實(shí)際問(wèn)題能力,要在把握正確政治方向中固本強(qiáng)基。政治標(biāo)準(zhǔn)是衡量干部的第一標(biāo)準(zhǔn)。在干部干好工作所需的各種能力中,政治能力是第一位的。要站穩(wěn)政治立場(chǎng),堅(jiān)定政治信仰,在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的根本性問(wèn)題上,決不能有任何迷糊和動(dòng)搖。要不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力,觀察分析形勢(shì)首先要把握政治因素,善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),做到眼睛亮、見(jiàn)事早、行動(dòng)快。要自覺(jué)加強(qiáng)政治歷練,注重提高馬克思主義理論水平,始終做政治上的“明白人”“老實(shí)人”,做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。

年輕干部提高解決實(shí)際問(wèn)題能力,要在深入實(shí)際、深入群眾中干事成事。調(diào)查研究是做好工作的基本功。堅(jiān)持到群眾中去、到實(shí)踐中去,是察實(shí)情、通民情的必然選擇,也是做到科學(xué)決策的重要基礎(chǔ)。要深入調(diào)查研究,進(jìn)行科學(xué)分析,把比較成熟的調(diào)研成果上升為決策部署,轉(zhuǎn)化為具體措施。站位決定高度,視野決定格局。領(lǐng)導(dǎo)干部想問(wèn)題、作決策,要有戰(zhàn)略眼光,對(duì)國(guó)之大者心中有數(shù),善于把地區(qū)和部門的工作融入黨和國(guó)家事業(yè)大棋局,全面權(quán)衡、科學(xué)決斷,做到既為一域爭(zhēng)光、更為全局添彩。要心中有民、務(wù)實(shí)為民,切實(shí)解決群眾“急難愁盼”的問(wèn)題,用群眾易于接受的方法開(kāi)展工作,維護(hù)社會(huì)公平正義,讓人民群眾心熱起來(lái)、行動(dòng)起來(lái),凝聚團(tuán)結(jié)奮斗的合力。

年輕干部提高解決實(shí)際問(wèn)題能力,要在攻堅(jiān)克難、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中增強(qiáng)本領(lǐng)。改革越是深入,越要闖難關(guān)、涉險(xiǎn)灘。推進(jìn)改革攻堅(jiān),要把干事熱情和科學(xué)精神結(jié)合起來(lái),把加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和堅(jiān)持問(wèn)計(jì)于民統(tǒng)一起來(lái),在把握規(guī)律的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)變革創(chuàng)新,注重增強(qiáng)改革系統(tǒng)性、整體性,協(xié)同性,使各項(xiàng)改革舉措相互配合、相互促進(jìn)、相得益彰。要增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),做好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判。只有下好先手棋、打好主動(dòng)仗,做好隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,才能有效掌控局勢(shì)、化解危機(jī),牢牢把握主動(dòng)權(quán)。

成事興業(yè),實(shí)干為要。年輕干部提高解決實(shí)際問(wèn)題能力,要在敢于擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干中開(kāi)拓新局。干事業(yè)不能做樣子,必須穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,既要定好盤子、理清路子、開(kāi)對(duì)方子,又要以上率下、狠抓落實(shí),帶領(lǐng)大家擼起袖子加油干。身處大有可為的新時(shí)代,年輕干部起而行之、勇挑重?fù)?dān),經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,真刀真槍錘煉能力,就一定能以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)新作為,創(chuàng)造無(wú)愧于黨和人民的新業(yè)績(jī)。

10月10日,習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話,對(duì)年輕干部提出了提高解決實(shí)際問(wèn)題“七種能力”、想干事能干事干成事的明確要求。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話高瞻遠(yuǎn)矚、意涵深遠(yuǎn)、語(yǔ)重心長(zhǎng),為年輕干部成長(zhǎng)成才、更好肩負(fù)起新時(shí)代職責(zé)使命指明了奮斗方向,結(jié)合本人公安工作實(shí)際,我備受鼓舞和鞭策,在以下三個(gè)方面深受啟發(fā)。

第一,是用絕對(duì)忠誠(chéng)為提高政治能力提供堅(jiān)強(qiáng)保證。政治能力是所有能力的首位,忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨人的靈魂和基礎(chǔ),更是公安機(jī)關(guān)人民警察最根本的政治品質(zhì)和生命線,人民警察缺失了忠誠(chéng)或者搞“偽忠誠(chéng)”,就必然導(dǎo)致理想信念不堅(jiān)定、政治能力不過(guò)硬,從而走向黨和人民群眾的對(duì)立面,被卷入時(shí)代的逆流中。因此,我們要走好信仰之路、筑牢忠誠(chéng)警魂、提高政治能力,用絕對(duì)忠誠(chéng)奠定政治能力,用堅(jiān)定信仰引導(dǎo)奮斗征程,用真心真情回饋組織培養(yǎng),始終堅(jiān)持正確的政治方向,做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。

第二,是用過(guò)硬本領(lǐng)為提高應(yīng)急處突能力提供有力支撐。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,我們面臨的外部環(huán)境和內(nèi)部條件發(fā)生了復(fù)雜深刻的變化,尤其是這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情對(duì)世界格局造成了巨大影響,各類不穩(wěn)定因素依然大量存在,一些矛盾和問(wèn)題逐步凸顯,我們維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定的任務(wù)十分艱巨。因此,我們要不折不扣貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和黨在新時(shí)代的建警治警方針,在思想上不等不拖不靠,在行動(dòng)上練就過(guò)硬本領(lǐng),依托大數(shù)據(jù)支撐加快完善社會(huì)治安立體防控體系,深入推進(jìn)市域治理現(xiàn)代化,在這個(gè)全面建成小康社會(huì)的決戰(zhàn)期,為捍衛(wèi)政治安全、維護(hù)社會(huì)安定、保障人民安寧、打造全國(guó)最安全省會(huì)城市、助推全市決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康提供堅(jiān)強(qiáng)保障,做到“不破樓蘭終不還”。

第三,是用為民初心為提高干事能力提供根本遵循。除政治能力之外,習(xí)近平總書(shū)記還指出了“調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力”等六種能力和“勇于直面問(wèn)題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問(wèn)題、破解難題”的要求,習(xí)近平總書(shū)記的指示要求都源于“為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興”這個(gè)根本點(diǎn)。因此,我們要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記“我將無(wú)我”的情懷,堅(jiān)定為民初心、走好為民之路,站在人民的立場(chǎng)上想問(wèn)題、作決策、辦事情,真心對(duì)群眾負(fù)責(zé)、虛心向群眾學(xué)習(xí)、熱心為群眾服務(wù),始終牢記“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”,為讓人民群眾感受更多獲得感、幸福感、安全感而不懈奮斗,做到“俯首甘為孺子牛”。

正如習(xí)近平總書(shū)記所言:“我們正處在大有可為的新時(shí)代,年輕干部要起而行之、勇挑重?fù)?dān),積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,真刀真槍錘煉能力,以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命?!毕乱徊焦ぷ髦?,我將認(rèn)真踐行習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上的重要講話精神,堅(jiān)持知行合一、真抓實(shí)干,面對(duì)大是大非敢亮劍、面對(duì)矛盾困難敢攻堅(jiān)、面對(duì)危機(jī)坎坷敢向前,結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記在人民警察隊(duì)伍授旗儀式上的重要訓(xùn)詞精神,以全國(guó)公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓工作為契機(jī),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,以更實(shí)擔(dān)當(dāng)、更高信念、更嚴(yán)作風(fēng)、更硬本領(lǐng),為決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六?!比蝿?wù)、確保社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定作出新的更大的貢獻(xiàn)。

中央黨校第13期中青年干部培訓(xùn)二班學(xué)習(xí)交流會(huì)于3月21日舉行,該班127名學(xué)員都是來(lái)自中央和國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及全國(guó)各省(區(qū)、市)的廳局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。中央黨校常務(wù)副校長(zhǎng)李景田,副校長(zhǎng)李書(shū)磊、徐偉新,校委委員、培訓(xùn)部主任羅宗毅,培訓(xùn)部副主任王炳出席交流會(huì),培訓(xùn)部副主任薛澤洲主持交流會(huì)。

3月1日,在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上專門就領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)問(wèn)題發(fā)表了重要講話,對(duì)于為什么學(xué)、學(xué)什么、怎樣學(xué)等都作了深刻的闡述。在交流會(huì)上,學(xué)員們表示,正如習(xí)總書(shū)記在講話中指出的那樣,好學(xué)才能上進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。我們的干部要上進(jìn),我們的黨要上進(jìn),我們的國(guó)家要上進(jìn),我們的民族要上進(jìn),就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。要有加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,要一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng)。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),帶著問(wèn)題學(xué),拜人民為師,做到干中學(xué)、學(xué)中干,學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)交流會(huì)上,中青二班學(xué)員鄭備(四川省發(fā)改委副主任)、唐衛(wèi)彬(新華社湖北分社副社長(zhǎng)兼總編輯)、張?chǎng)?中宣部時(shí)事報(bào)告雜志社副總編輯)、朱進(jìn)元(中國(guó)保監(jiān)會(huì)大連監(jiān)管局局長(zhǎng)、黨委書(shū)記)分別代表四個(gè)支部暢談了學(xué)習(xí)重要講話的體會(huì)。老學(xué)員代表、北京市委社會(huì)工作委員會(huì)副書(shū)記周開(kāi)讓就新學(xué)員在一年的學(xué)習(xí)中要注意的問(wèn)題和同學(xué)們進(jìn)行了交流。中央黨校研究生院院長(zhǎng)韓慶祥教授圍繞如何開(kāi)展好在校學(xué)習(xí)做了專題講座。

“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,我們?nèi)绾尾拍芡ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問(wèn)題的水平呢?鄭備結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)際工作談了學(xué)習(xí)重要講話的體會(huì):“帶著使命,好好學(xué)習(xí)?!彼J(rèn)為,沒(méi)有每個(gè)黨員的本領(lǐng)增加就沒(méi)有黨的本領(lǐng)不斷增強(qiáng),沒(méi)有黨的本領(lǐng)不斷增強(qiáng),黨的提出的學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨如何建設(shè),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”就是空談,因此學(xué)習(xí)已不再是個(gè)人的事情,本領(lǐng)大小也不再是自己的事情,而是關(guān)乎黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的大事情。在學(xué)習(xí)中,一是要帶著辯證思維學(xué)習(xí)。要理論武裝,不要理論包裝,在學(xué)習(xí)中更重要的是掌握應(yīng)對(duì)復(fù)雜形勢(shì)、解決棘手問(wèn)題的方法。同時(shí)也要不斷解放思想,一切從實(shí)際出發(fā),對(duì)不適應(yīng)形勢(shì)需要的理論進(jìn)行創(chuàng)新;二是帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)。帶著問(wèn)題學(xué)要注重處理好“既要重視解決問(wèn)題的理論支撐又要善于聯(lián)系實(shí)際”、“既要有解決問(wèn)題的勇氣更要有不斷解決問(wèn)題的耐心決心”的關(guān)系。

“習(xí)總書(shū)記的講話,使我們更加清醒地意識(shí)到自身的責(zé)任和使命,也使我們更加深刻地感受到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,堪稱經(jīng)典的現(xiàn)代版‘勸學(xué)篇’?!碧菩l(wèi)彬在學(xué)習(xí)體會(huì)中,提出要“潛心學(xué)習(xí),強(qiáng)化本領(lǐng),抓住用好人生的戰(zhàn)略機(jī)遇期”。她認(rèn)為,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)政黨,一個(gè)個(gè)體,如果“學(xué)風(fēng)不濃,玩風(fēng)太盛”,就會(huì)喪失前進(jìn)的動(dòng)力和本領(lǐng),只有“狠剎玩風(fēng),大興學(xué)風(fēng)”,不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷探索,不斷創(chuàng)新,才能充滿生機(jī)和希望,“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn),中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”才能夢(mèng)想成真。學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記的講話,讓她對(duì)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期性也有了更為深刻的體會(huì)。中國(guó)的發(fā)展面臨全新的起點(diǎn),機(jī)遇前所未有,挑戰(zhàn)前所未有,我們正值大好年華,理應(yīng)走向前臺(tái),勇于擔(dān)當(dāng),砥礪奮進(jìn),貢獻(xiàn)力量,而要實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo),沒(méi)有任何捷徑可走,只有不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐。

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,知識(shí)更新周期大大縮短。張?chǎng)卧趯W(xué)習(xí)中感受到,必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而自覺(jué)學(xué)習(xí)。張?chǎng)伪硎?,作為一名中青年領(lǐng)導(dǎo)干部,學(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任、歷史使命和重要任務(wù),是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提高精神境界的重要手段,是獲取知識(shí)、提升能力、增長(zhǎng)本領(lǐng)的必經(jīng)之路。今后,要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神,自覺(jué)把學(xué)習(xí)融入工作、融入生活,推動(dòng)學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,使學(xué)習(xí)成為工作、生活的重要組成部分。而衡量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平的高低,不僅要看他掌握了多少理論知識(shí),更要看他能不能把所掌握的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,有效解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的實(shí)際問(wèn)題。要把學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都放在解決實(shí)際問(wèn)題上,把在黨校學(xué)習(xí)的成果和收獲轉(zhuǎn)化到今后的實(shí)際工作中,去解決現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題,推動(dòng)事業(yè)向前發(fā)展。

學(xué)習(xí)是時(shí)代的主題,學(xué)習(xí)是成功的基石。朱進(jìn)元體會(huì)到,在學(xué)習(xí)中要用馬克思主義理論武裝頭腦,做一個(gè)堅(jiān)定的馬克思主義者,掌握工作制勝的看家本領(lǐng)。無(wú)論當(dāng)下的學(xué)習(xí)還是今后的實(shí)際工作,都要學(xué)會(huì)主動(dòng)、自覺(jué)、科學(xué)地運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)全面提升綜合能力和素質(zhì),做一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部。養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)思考習(xí)慣和思考能力。通過(guò)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和官德人格錘煉,做一個(gè)清廉的共產(chǎn)黨人。讀書(shū)是一種“窮則獨(dú)善其身、達(dá)則兼濟(jì)天下”的進(jìn)退取舍的處世態(tài)度與境界,而領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵則更厚重一些,正如所言,它既可以使我們“情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀,還可以使我們看成敗、鑒得失、知興替,更可以使我們知廉恥、懂榮辱、辨是非”。

在中央黨校為期一年的學(xué)習(xí)可以夯實(shí)理論基礎(chǔ),拓展世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。周開(kāi)讓認(rèn)為,馬克思主義理論博大精深,難以面面俱到,必須充分利用好黨校的資源,教學(xué)相長(zhǎng),學(xué)學(xué)相長(zhǎng),去粗取精、把握重點(diǎn)、抓住精髓,真學(xué)、苦學(xué)、巧學(xué),學(xué)懂、學(xué)通、學(xué)透。

中央黨校研究生院院長(zhǎng)韓慶祥教授針對(duì)5位學(xué)員的發(fā)言做了點(diǎn)評(píng),并針對(duì)如何開(kāi)展好在校學(xué)習(xí)做了專題講座。他緊密結(jié)合中青二班教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)目的,就學(xué)習(xí)的世界觀和價(jià)值觀問(wèn)題、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了闡述。他認(rèn)為,學(xué)習(xí)是對(duì)自己的一種戰(zhàn)略性投資,它決定著自己的“精神長(zhǎng)相”?,F(xiàn)在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),不僅僅是一種政治要求,更需要制度安排,要用制度安排保證學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源。要建立“憑本事吃飯、憑能績(jī)立足”的干部人事制度,營(yíng)造“憑本事吃飯、憑能績(jī)立足”的工作環(huán)境,讓能干事的老實(shí)人有發(fā)展空間,讓會(huì)來(lái)事的人受規(guī)則約束,讓愛(ài)挑事的人受到節(jié)制,讓無(wú)所事事的人有一定的壓力,這樣每個(gè)人就會(huì)釋放正能量、傳播正能量、匯聚正能量,這樣風(fēng)氣就會(huì)好,學(xué)習(xí)的動(dòng)力就足,學(xué)風(fēng)就好。從干部自身成長(zhǎng)角度而言,要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)主動(dòng)性。學(xué)習(xí)可以明志向,使人知道往什么方向走、選擇什么樣的道路、采取什么樣的方法。打鐵還需自身硬,我們的任務(wù)決定了中青年干部要通過(guò)學(xué)習(xí)提高素養(yǎng)和能力,來(lái)克服本領(lǐng)恐慌和能力不足。學(xué)習(xí)有助于培養(yǎng)健全人格、促進(jìn)人生成長(zhǎng),學(xué)習(xí)還幫助領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立自信、威信,從而樹(shù)立權(quán)威。

在談到學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),韓慶祥指出,一要學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,這是我們了解中國(guó)共產(chǎn)黨人如何立足中國(guó)國(guó)情、借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、運(yùn)用科學(xué)方法、破解中國(guó)問(wèn)題、促進(jìn)中國(guó)成功進(jìn)而增強(qiáng)政治自信的來(lái)源。二要學(xué)好哲學(xué),尤其是馬克思主義哲學(xué),幫助我們把握事物的本質(zhì)和規(guī)律,為工作和生活提供智慧和方法,并提升分析判斷能力和歸納概括能力。三要學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué),把握經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制和運(yùn)作方式并做好經(jīng)濟(jì)工作。四要學(xué)好歷史,善于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并從中獲得重要啟示。五是學(xué)好政治學(xué),了解中國(guó)權(quán)力結(jié)構(gòu)與政治、政府權(quán)力運(yùn)作方式以及中國(guó)總問(wèn)題、總狀況的“根”,增加政治智慧,增強(qiáng)政治鑒別力。六是學(xué)好戰(zhàn)略哲學(xué)和戰(zhàn)略學(xué),培養(yǎng)世界眼光和戰(zhàn)略思維,不斷提升創(chuàng)新能力。我們要從全局與長(zhǎng)遠(yuǎn)上做好三件大事:通過(guò)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略搶占在世界發(fā)展上的制高點(diǎn),通過(guò)處理好與大國(guó)的關(guān)系來(lái)拓寬發(fā)展空間,通過(guò)文化強(qiáng)國(guó)來(lái)贏得人心。此外,也要重視健康情趣的培養(yǎng),從文學(xué)、音樂(lè)、養(yǎng)生、體育中汲取營(yíng)養(yǎng)。

“在中央黨校學(xué)習(xí)還真不能跟著感覺(jué)走,要主動(dòng)設(shè)計(jì)自己的學(xué)習(xí)?!表n慶祥談及學(xué)習(xí)方法時(shí)說(shuō)。他提出,在學(xué)習(xí)中,要注重問(wèn)題意識(shí)、遵循學(xué)科分析框架;注意“道和術(shù)”,善于“從具體到抽象”,也要善于“從抽象到具體”;注重“從經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中找出工作規(guī)律”,發(fā)揮學(xué)識(shí),綜觀整體,運(yùn)籌全局;要注重“將知識(shí)碎片加以系統(tǒng)整合”,重視教學(xué)計(jì)劃的系統(tǒng)性完備性;知識(shí)結(jié)構(gòu)上要取長(zhǎng)補(bǔ)短,補(bǔ)短板、調(diào)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)優(yōu)勢(shì);還要綜合運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式和研討方式,充分發(fā)揮黨校教學(xué)相長(zhǎng)和學(xué)學(xué)相長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),全面提升“理論素養(yǎng)和判斷能力”。

列寧說(shuō)過(guò)“共產(chǎn)主義者的心至少有一半生活在未來(lái)”。怎樣生活在未來(lái)?習(xí)總書(shū)記在中央黨校的重要講話中給了我們答案:“全黨依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)?!睂W(xué)員們認(rèn)為以學(xué)習(xí)交流會(huì)的方式互動(dòng)讓人感受到的了一場(chǎng)“精神盛宴”、一次“頭腦風(fēng)暴”,是學(xué)習(xí)的最佳方式之一。學(xué)員們表示,要珍惜在中央黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并要將學(xué)習(xí)作為終生的追求、愛(ài)好和生活方式,依靠學(xué)習(xí)洞察事物發(fā)展規(guī)律,依靠學(xué)習(xí)提高解決實(shí)際問(wèn)題的水平,依靠學(xué)習(xí)擺脫各種本能誘惑,依靠學(xué)習(xí)最大程度地完善自我,共同凝心聚力開(kāi)拓創(chuàng)新,在不斷學(xué)習(xí)中為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的力量。

9月3日,習(xí)近平總書(shū)記在2019年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神,深入領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),深深感到,作為新時(shí)代的黨員干部,一定要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng),在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)中砥礪前行初心不忘,做一個(gè)敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

一是要加強(qiáng)思想淬煉,在堅(jiān)定理想信念上樹(shù)標(biāo)桿作表率。發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)必須要經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉。每一名黨員干部都要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本任務(wù),以《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義三十講》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等權(quán)威讀本為重點(diǎn),自覺(jué)養(yǎng)成每日讀人民日?qǐng)?bào)、看新聞聯(lián)播等權(quán)威媒體的習(xí)慣,積極參加中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)、黨員大會(huì)、專題培訓(xùn)班等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),充分利用好新時(shí)代文明實(shí)踐中心、干部教育在線、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)平臺(tái)等各類載體,在融會(huì)貫通、學(xué)以致用、全面覆蓋上下功夫,堅(jiān)持自覺(jué)主動(dòng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行學(xué),學(xué)出堅(jiān)定信仰、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng),夯實(shí)敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的思想根基。

二是要加強(qiáng)政治歷練,在對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)上樹(shù)標(biāo)桿作表率。發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)必須要經(jīng)受嚴(yán)格的政治歷練。共產(chǎn)黨人的斗爭(zhēng)是有方向、有立場(chǎng)、有原則的,面對(duì)當(dāng)前的一些矛盾和斗爭(zhēng),每一名黨員干部都要加強(qiáng)政治歷練,要敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),堅(jiān)持在重大斗爭(zhēng)中磨礪自己。要提升政治能力,善于從政治上分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,善于從政治上謀劃、部署、推動(dòng)工作,提高把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力和辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力。要站穩(wěn)政治立場(chǎng),自覺(jué)同黨的政治路線對(duì)標(biāo)對(duì)表、及時(shí)校準(zhǔn)偏差,做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決照辦、黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。要凈化政治生態(tài),大力倡導(dǎo)共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀,保持共產(chǎn)黨人的風(fēng)骨、氣節(jié)和操守,對(duì)一些政治謠言和有關(guān)黨的負(fù)面言論,必須要旗幟鮮明地站出來(lái)作正面斗爭(zhēng),堅(jiān)決同損害黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的各種思想言行作斗爭(zhēng),確保維護(hù)意識(shí)、維護(hù)行動(dòng)、維護(hù)能力、維護(hù)效果的高度統(tǒng)一。

三是要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,在推動(dòng)工作落實(shí)上樹(shù)標(biāo)桿作表率。發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)必須要經(jīng)受嚴(yán)格的實(shí)踐鍛煉。習(xí)近平總書(shū)記在講話中指出:“我們?cè)诠ぷ髦杏龅降亩窢?zhēng)是多方面的,改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍都需要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)”。每一名黨員干部都要結(jié)合自身崗位實(shí)際,在推動(dòng)“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、鄉(xiāng)村振興、深化改革、民生工程、維護(hù)穩(wěn)定等各項(xiàng)工作落實(shí)的過(guò)程中,要始終保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài),保持越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神,自覺(jué)站上斗爭(zhēng)第一線,牢牢掌握斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán),勇于擔(dān)責(zé)擔(dān)難擔(dān)險(xiǎn),在實(shí)踐中鍛煉、在磨礪中成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗。

中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

在開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào),年輕干部必須筑牢理想信念根基,練就過(guò)硬本領(lǐng),發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神,在新時(shí)代新征程上留下無(wú)悔的奮斗足跡??倳?shū)記的講話既是向年輕干部提要求、提希望,更是提供了一份行動(dòng)指南和人生指引。

真學(xué)真信,堅(jiān)定正確理想信念。堅(jiān)定理想信念不是一陣子而是一輩子的事,要常修常煉、常悟常進(jìn)。作為黨齡僅x的新黨員,我更應(yīng)將共產(chǎn)黨員的理想信念牢記心中,向優(yōu)秀的老黨員看齊,時(shí)刻自警、自重、自省,積極參加部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,深入學(xué)習(xí)黨章黨史和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,永遠(yuǎn)信黨愛(ài)黨為黨,在自己的崗位上踐行初心使命,真正做到知之而后信之,信之而后行之。

苦干實(shí)干,練就自身過(guò)硬本領(lǐng)。打鐵還需自身硬,面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),年輕干部要想練就過(guò)硬本領(lǐng),必須要腳踏實(shí)地、埋頭苦干,在磨礪中積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干。對(duì)待工作任務(wù)要立說(shuō)立行、緊抓快辦、動(dòng)腦思考、細(xì)細(xì)鉆研。作為x的一名成員,我深知考核工作的嚴(yán)肅性和重要性,無(wú)論是辦法制定、指標(biāo)調(diào)度、成績(jī)匯總,還是考核情況匯報(bào)、考核調(diào)度會(huì)議,都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和一絲拖沓。只有腦子里的業(yè)務(wù)知識(shí)成篇章、成系統(tǒng),扎扎實(shí)實(shí)做好每個(gè)環(huán)節(jié),才能在解決問(wèn)題的時(shí)候游刃有余。

扎根事業(yè),書(shū)寫(xiě)無(wú)悔奮斗青春。組織工作任務(wù)重、要求高、責(zé)任大,因此,對(duì)組工干部的要求也格外嚴(yán)格,既要有高度的政治覺(jué)悟和良好的精神風(fēng)貌,又要有能干事、會(huì)干事、干成事的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代的組工干部,要以“嚴(yán)真細(xì)實(shí)快”的工作作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神,趁青春年華,為推動(dòng)組織工作高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類讀書(shū)心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面小編給大家?guī)?lái)參加中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì),希望大家喜歡!

一、抓住機(jī)會(huì)補(bǔ)充知識(shí),提高自身黨性修養(yǎng)。

工作以來(lái),也參加過(guò)不少業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),但青干班這類以提升黨性修養(yǎng)為主的培訓(xùn)班,還是第一次。身為發(fā)改委機(jī)關(guān)黨支委員,卻不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)黨的系列理論知識(shí),深刻掌握其內(nèi)容實(shí)質(zhì),自己都覺(jué)得實(shí)在說(shuō)不過(guò)去。幸好這次組織上將我們集中起來(lái),邀請(qǐng)高水平專家學(xué)者給我們進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),非常不易。我倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以端正的態(tài)度、飽滿的熱情、刻苦的精神,集中精力,認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己的黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,開(kāi)展黨群工作的底氣更足。同時(shí),在學(xué)習(xí)期間,在班主任、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,用心盡力為全班同學(xué)服務(wù),爭(zhēng)取不負(fù)組織所托,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

二、運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹(shù)立為民理念。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我注意結(jié)合老師所講內(nèi)容,聯(lián)系我們東臺(tái)實(shí)際,將黨的方針政策與具體情況結(jié)合起來(lái),深入思考問(wèn)題,積極拓展思路,始終保持為民服務(wù)信念不動(dòng)搖,努力提高自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,學(xué)習(xí)把握理論與實(shí)踐、宏觀與微觀、發(fā)展與改革、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、先行與后發(fā)的關(guān)系,結(jié)合國(guó)家十三五規(guī)劃中,黨中央在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,研判出來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展三大特點(diǎn)——速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動(dòng)力轉(zhuǎn)換:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度會(huì)從高速轉(zhuǎn)向中高速,發(fā)展方式從規(guī)模速度型轉(zhuǎn)向質(zhì)量效率型,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整從增量擴(kuò)能為主轉(zhuǎn)向調(diào)整存量、做優(yōu)增量并舉,發(fā)展動(dòng)力要從主要依靠資源和低成本勞動(dòng)力等要素投入轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。初步認(rèn)清當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),思考東臺(tái)發(fā)展方向,爭(zhēng)取在今后的工作中更好的為民服務(wù)、為民謀利。

三、學(xué)以致用干好本職,提高素質(zhì)做好表率。

市委組織部、市委黨校高度重視這次培訓(xùn),悉心培養(yǎng)我們年輕同志,花了很大的精力、人力、財(cái)力組織我們學(xué)習(xí)調(diào)研,對(duì)我們年輕同志素質(zhì)的提高,能力的提升有很大幫助。取得進(jìn)步的最終目的還是更好的干好本職工作,把老師、專家所教知識(shí)理解消化、融會(huì)貫通,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性推進(jìn)工作。作為全市經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線的一份子,必須以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn),解放思想,主動(dòng)順應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài),堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念,圍繞“全省爭(zhēng)先、蘇中領(lǐng)先、蘇北率先”的發(fā)展目標(biāo),以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以更嚴(yán)的要求約束自己,實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,真正做到對(duì)得起組織培養(yǎng)、說(shuō)得起問(wèn)心無(wú)愧、經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)。

很榮幸能夠參加全市26期青年干班培訓(xùn)班,這是市委組織部對(duì)我們年輕干部成長(zhǎng)的關(guān)注和厚愛(ài),是難得的人生成長(zhǎng)經(jīng)歷和全新的工作體驗(yàn)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我修煉了黨性,拓寬了視野,開(kāi)闊了思路,豐富了知識(shí),提高了能力,真正“充了電、加了油”。

一是認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)的“重要性”。平時(shí)總是以工作事務(wù)繁雜為借口而放松學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的意識(shí)和主觀能動(dòng)性不夠。通過(guò)這次靜下心來(lái)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),真正意識(shí)到“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”,更感受到了知識(shí)的匱乏,學(xué)習(xí)的迫切性和重要性。通過(guò)聽(tīng)取黨的精神、全面深化改革等一系列系統(tǒng)知識(shí)輔導(dǎo),使我對(duì)黨的重大理論、方針政策和戰(zhàn)略思想有了更加深入的理解和把握,從而在思想上更加堅(jiān)定了理想信念。通過(guò)學(xué)習(xí)青年干部的心理調(diào)適、網(wǎng)絡(luò)及多媒體管控對(duì)策、如何做好農(nóng)村全面小康社會(huì)的帶頭人等課程后,領(lǐng)悟了領(lǐng)導(dǎo)和專家們來(lái)自基層一線工作的經(jīng)驗(yàn),汲取了很多新觀念、新思路、新方法,從而彌補(bǔ)我做好群眾工作能力的不足。二是增強(qiáng)了工作的“主動(dòng)性”。民政人始終活躍在“為民解困、為民服務(wù)”的第一線,始終堅(jiān)持權(quán)為民所用,心為民所系,情為民所用,敢于奉獻(xiàn),心懷大愛(ài)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我意識(shí)到作為民政工作的一員,在今后的工作中要多深入基層走訪群眾,傾聽(tīng)群眾呼聲,結(jié)合本職工作搞好專題調(diào)研,了解基層社區(qū)、村居在和諧社區(qū)建設(shè)中面臨的困難和問(wèn)題,進(jìn)一步思考創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)管理模式,促進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開(kāi)展。三是體會(huì)了同學(xué)的“純真性”。培訓(xùn)中結(jié)識(shí)的來(lái)自各部門以及基層從事不同工作的同學(xué),他們理論知識(shí)頗豐、工作經(jīng)驗(yàn)豐富,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在課間休息的時(shí)間里,我們都能夠愉快地進(jìn)行溝通交流,特別是在青干班微信群上,大家談工作、談理想、話明天,互相鼓勵(lì)、互相促進(jìn)、互相關(guān)心,這種純真的同學(xué)感情使我終生受益。

今后我將把這次學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的新思路,邊學(xué)邊思考邊運(yùn)用,在學(xué)習(xí)中聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)際中探討學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)用相長(zhǎng)、學(xué)以致用,不斷提升理論素養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,始終牢記“民政為民”的宗旨,扎實(shí)苦干,愛(ài)崗敬業(yè)。具體做到“三個(gè)要”:一要敢于擔(dān)當(dāng)。作為一名青年干部,要有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng),遇到困難,不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀,敢于直面矛盾,在依法依規(guī)的前提下,創(chuàng)新化解矛盾和困難的方法,提高破難攻堅(jiān)的本領(lǐng)。二要履職盡責(zé)。盡心盡力、履職盡責(zé)服務(wù)好民政最可愛(ài)的人、最幸福的人、最可憐的人、最痛苦的人和最需要救助的人。三要廉潔自律。自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),做到嚴(yán)于律己,寬以待人,在面對(duì)利益和誘惑時(shí)保持廉潔自律。

一思:民為邦本,本固邦寧。政之所興在順民心,政之所廢在逆民心。_指出:“人民群眾對(duì)美好生活的追求就是我們黨的奮斗目標(biāo)。金杯銀杯不如老百姓的口碑。干部好不好不是我們說(shuō)了算,而是老百姓說(shuō)了算”。青年干部本身都來(lái)源于群眾,所以更要扎根群眾,說(shuō)群眾的話,不打官腔;聽(tīng)群眾的聲,知曉民意;做公道的事,真心為民。工作中多替來(lái)辦事的群眾想一想奔波的辛勞,是不是起大早從鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕過(guò)來(lái)的,是不是已經(jīng)跑了好幾天好多趟還是沒(méi)有辦好;還要多替來(lái)辦事的企業(yè)想一想上級(jí)各類扶持企業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策有沒(méi)有落實(shí),根據(jù)規(guī)定該減免的費(fèi)用有沒(méi)有減免,該簡(jiǎn)化的手續(xù)有沒(méi)有簡(jiǎn)化;多替結(jié)對(duì)幫扶的困難群眾想一想家里吃穿夠不夠、小孩上學(xué)費(fèi)用夠不夠、生病了由沒(méi)有錢看、養(yǎng)老保險(xiǎn)有沒(méi)有及時(shí)繳等等。

二思:敦本務(wù)實(shí),夙夜在公。崇尚根本,注重實(shí)際,謀求發(fā)展、盡心竭力。_指出:“要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)?!鼻嗄旮刹吭鶎?,位于改革發(fā)展工作的第一線,更需要擔(dān)負(fù)起責(zé)任,不辱使命,在每一個(gè)工作崗位都要實(shí)實(shí)在在地干好工作,不圖虛名,不做表面文章,不好大喜功。如負(fù)責(zé)招商工作就踏踏實(shí)實(shí),從基礎(chǔ)信息收集、項(xiàng)目跟蹤、邀請(qǐng)客商考察、合同洽談簽約,招引幾個(gè)像樣的項(xiàng)目,而不是平時(shí)不努力,年底時(shí)靠包裝應(yīng)付考核;如負(fù)責(zé)窗口審批,就要鉆研法規(guī)政策,了解實(shí)際情況,做到法規(guī)條款一口清,真實(shí)情況心中有,方便辦事群眾與企業(yè);如從事信訪工作,就要掌握信訪政策,熱情接待信訪群眾,詳細(xì)了解訴求,真心實(shí)意幫助群眾解決難題,把各類矛盾化解的在基層和萌芽狀態(tài),保一方穩(wěn)定。

三思:澹泊寡欲,克己奉公。實(shí)澹泊而寡欲兮,獨(dú)怡樂(lè)而長(zhǎng)吟。_指出:“腐敗問(wèn)題對(duì)我們黨的傷害最大,嚴(yán)懲腐敗是黨心民心所向,黨內(nèi)決不允許有腐敗藏身之地?!蔽覀兦嗄旮刹看蠖歼€處于事業(yè)的起步期,在這紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,可能會(huì)面臨各式各樣的誘惑,如金錢、美色、權(quán)力等等,這些誘惑都真真切切的考驗(yàn)著青年干部意志。所以青年干部只有徹底和貪欲劃清界限才能保證健康成長(zhǎng),要慎思篤行,每開(kāi)展一項(xiàng)工作,都要思量自己的行為有沒(méi)有超于紀(jì)律、法律的界限;要防微杜漸,防止溫水煮青蛙,要從吃飯講排場(chǎng)、坐車講檔次、追求奢侈品牌等不起眼的地方注意起來(lái),防止向享樂(lè)主義方向轉(zhuǎn)變;要是非分明,在利益誘惑面前,千萬(wàn)不可糊涂,堅(jiān)持鮮明立場(chǎng),堅(jiān)決與腐敗行為作斗爭(zhēng),維護(hù)黨和政府的良好形象。

我作為一名廣電工作者,帶著熱情,帶著責(zé)任,帶著單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托和期待,有幸參加了這期中青年干部培訓(xùn)班。這次學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì),極具趣味性、理論性和系統(tǒng)性,且理論和實(shí)踐結(jié)合緊密。

通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),擴(kuò)大了自己的知識(shí)范圍,拓寬了視野,思想上有了一個(gè)很大的飛躍,使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。這次學(xué)習(xí),我體會(huì)很深,感觸很多,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、要勤學(xué)。

現(xiàn)在信息發(fā)展迅速,原有知識(shí)在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)過(guò)時(shí),不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子,應(yīng)該靠真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。事實(shí)上,在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)在畢業(yè)時(shí)就已經(jīng)過(guò)時(shí),如果工作后不繼續(xù)學(xué)習(xí),將很快被淘汰。就這點(diǎn)我的體會(huì)很深,我剛到胡埭廣電時(shí),有線電視還處于大批安裝時(shí)期,當(dāng)時(shí)網(wǎng)絡(luò)為330兆hfc混合網(wǎng),短短幾年就進(jìn)行了三次大規(guī)模的改網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)升級(jí)到550兆再到750兆,現(xiàn)在正全面改為860兆雙向hfc混合網(wǎng),光纖直接入戶的ftth網(wǎng)絡(luò)也不再遙遠(yuǎn)。

原先廣電的業(yè)務(wù)僅限于有線電視,現(xiàn)在全面推廣數(shù)字電視,拓展“有線通”寬帶業(yè)務(wù),逐步發(fā)展互動(dòng)電視業(yè)務(wù)。廣電事業(yè)快速發(fā)展的同時(shí),要求廣電人員的知識(shí)、技術(shù)也必須緊緊跟上。

同時(shí)我還體會(huì)到,學(xué)習(xí)不能局限于專業(yè)知識(shí),知識(shí)面要拓寬,除不斷學(xué)習(xí)有線電視技術(shù)外,還要了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí),圖像處理技術(shù)、數(shù)據(jù)處理、信號(hào)加密壓縮等相關(guān)知識(shí),以及社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)等各方面的知識(shí),這樣才能勝任自己的工作,使自己立于不敗之地。

二、工作要有心。

對(duì)自己的工作要有熱心,對(duì)廣大用戶要有誠(chéng)心,對(duì)事業(yè)要有忠心。廣電是服務(wù)大眾的行業(yè),全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨,讓用戶百分之百滿意是我們的目標(biāo)。我們的工作涉及到千家萬(wàn)戶,與群眾的日常生活息息相關(guān)。俗話說(shuō)“百姓百姓百條心”,每個(gè)用戶都有各自的利益出發(fā)點(diǎn),對(duì)待用戶要誠(chéng)心誠(chéng)間,處理問(wèn)題不能一刀切,要細(xì)致耐心,要把用戶的利益放在第一位。

在工作中要時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問(wèn)題、處理問(wèn)題;要勤于思考,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于拼博。在工作中還要有求異心,要有自己的想法,敢于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)、敢于向習(xí)慣和權(quán)威挑戰(zhàn)。工作還要有恒心,要有不怕壓力、不怕失敗、堅(jiān)持到底的頑強(qiáng)毅力。

今年8月18日至8月19日,我受縣人力資源和社會(huì)保障局指派,有幸到大關(guān)縣委黨校學(xué)習(xí)。培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)豐富而全面,涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識(shí)和能力,在短短的2天時(shí)間里,我抱著虛心、勤學(xué)、好問(wèn)的態(tài)度從培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了規(guī)定的各項(xiàng)課程,使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)有了提高;對(duì)國(guó)情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、干部如何成長(zhǎng)等方面有了一定程度的了解;公文、外宣新聞等寫(xiě)作知識(shí)有了很大的進(jìn)步,既豐富了我的業(yè)務(wù)知識(shí)和理論知識(shí),又開(kāi)拓了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平,增強(qiáng)了對(duì)大關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握,明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。下面談幾點(diǎn)體會(huì):

一、培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)體會(huì)。

(一)謙虛謹(jǐn)慎,態(tài)度誠(chéng)懇,是學(xué)有所成的前提。

學(xué)習(xí)期間,我始終秉承“三人行、必有我?guī)煛钡睦砟睿瑯?shù)立“一人行、也有我?guī)煛钡乃枷耄е巴獬鰧W(xué)習(xí)、取經(jīng)回家”的誠(chéng)懇態(tài)度,虛心的學(xué)習(xí)、不懂的請(qǐng)教,通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),使自己收獲不小,也體會(huì)到,無(wú)論何時(shí)何地,只有保持謙虛謹(jǐn)慎、誠(chéng)懇好學(xué)的態(tài)度,才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),同時(shí)要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式才能獲得更多的知識(shí)。

2、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,干部成長(zhǎng)、宗教等方面的知識(shí),使我受益匪淺,感觸頗深。

通過(guò)此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。

3、學(xué)習(xí)要從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變。由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的`綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。

4、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。古人云:“吾生而有涯,而知也無(wú)涯”。當(dāng)今時(shí)代,世界、中國(guó)、云南、乃至大關(guān)都在飛速發(fā)展,新情況、新問(wèn)題層出不窮,知識(shí)更新速度快,要適應(yīng)不斷變化發(fā)展的客觀世界,就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變成生活的方式,努力做到活到老、學(xué)到老,終身學(xué)習(xí)。

(二)勤學(xué)苦練,廣納精取,是學(xué)有所成的保障。

我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天時(shí)間里,要想全面的掌握所學(xué)的知識(shí),是不大現(xiàn)實(shí)的,這就要求在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),在此次學(xué)習(xí)中,除了按時(shí)、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外、針對(duì)授課內(nèi)容,有不清楚或者不是很明白的內(nèi)容采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書(shū)籍,增強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解程度,提高自身的綜合能力。

同時(shí)主動(dòng)和從事相關(guān)行業(yè)的同事了解實(shí)踐,樹(shù)立“不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)”的思想,經(jīng)常把自己對(duì)一些問(wèn)題的看法同領(lǐng)導(dǎo)以及一些權(quán)威讀物進(jìn)行反復(fù)對(duì)比,找準(zhǔn)工作差距,吸收豐富營(yíng)養(yǎng)。

(三)善于思考,不恥下問(wèn),是提升綜合素質(zhì)的有效途徑。

古人說(shuō):不恥下問(wèn),可以為師。兩天的學(xué)習(xí),使我體會(huì)到了多思、多問(wèn)的益處。學(xué)習(xí)中、工作中,對(duì)不懂的地方,要消除難以啟齒的心理,做到敢于問(wèn)、善于問(wèn),絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。

當(dāng)然,不是每遇到一個(gè)問(wèn)題,都不加思索,“問(wèn)”字當(dāng)先。在問(wèn)之前,要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,對(duì)不懂的問(wèn)題,經(jīng)自己查閱資料、反復(fù)琢磨仍無(wú)結(jié)果時(shí),方能向別人請(qǐng)教。

(四)注重反省,勤于總結(jié),是提升綜合素質(zhì)的重要手段。

要使自己綜合素質(zhì)得到快速、全面的提升,除了樹(shù)立“笨鳥(niǎo)先飛早入林”的思想,勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)外,最重要的還要注重反省、善于總結(jié)。

在學(xué)習(xí)和工作中通過(guò)反省,認(rèn)識(shí)到自己的不足,找準(zhǔn)工作差距,才能促使自己去尋找、改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作方法;在學(xué)習(xí)和工作中不斷總結(jié),在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和理論,也才能更好地把經(jīng)驗(yàn)和理論運(yùn)用在新的工作中,促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。

二、存在的不足和問(wèn)題。

通過(guò)此次培訓(xùn),也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足:一是知識(shí)面不廣,視野不寬。對(duì)于部分領(lǐng)導(dǎo)所講的課,存在一知半解,甚至不知道的情況。二是實(shí)踐知識(shí)薄弱。所掌握的理論知識(shí)部分存在與實(shí)踐相脫鉤的問(wèn)題。三是創(chuàng)造性思維不夠,不能突破條條框框的約束,對(duì)待問(wèn)題不能從多角度進(jìn)行分析。

三、下步努力方向。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問(wèn)題,拓展知識(shí)視野、打好知識(shí)儲(chǔ)備,為今后擔(dān)當(dāng)更大責(zé)任的工作打牢基礎(chǔ)。

二是加強(qiáng)實(shí)踐的鍛煉。繼續(xù)干好本職工作,腳踏實(shí)地的工作,做到理論聯(lián)系實(shí)際,達(dá)到學(xué)以致用。

三是加強(qiáng)人交際能力的培養(yǎng),取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。切實(shí)做到:“擇其善者而從之,其不善者而改之”,要“先擇而后交,不先交而后擇”;有針對(duì)性的在今后實(shí)踐中取他人之長(zhǎng),糾正自己的軟肋,使之成為自己的強(qiáng)項(xiàng)。

通過(guò)此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作,用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng),用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),必須理論聯(lián)系實(shí)際,發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),積極探索,走出一條具有xx農(nóng)村發(fā)展的新路子;必須進(jìn)一步解放思想,樹(shù)立強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),用發(fā)展的眼光看待農(nóng)村。

一是黨的領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。思路決定出路,農(nóng)村發(fā)展關(guān)鍵在黨組織,重點(diǎn)在選好了帶頭人。結(jié)合本地區(qū)實(shí)際,應(yīng)積極鼓勵(lì)黨員干部,特別是年輕黨員干部帶頭創(chuàng)業(yè)致富,打破舊思維,樹(shù)立新模式,引領(lǐng)群眾發(fā)家致富。

二是改革發(fā)展是前提。在深化農(nóng)村改革發(fā)展的大背景下,通過(guò)土地確權(quán)、田型調(diào)整、土地置換等方式,探索建立土地流轉(zhuǎn)機(jī)制,打破原有農(nóng)村分散經(jīng)營(yíng)的模式,優(yōu)化資源配置,鼓勵(lì)農(nóng)民群眾積極參與股份合作,以土地入股的方式增加集體經(jīng)濟(jì)、群眾收入。

三是發(fā)展經(jīng)濟(jì)是動(dòng)力。結(jié)合當(dāng)前的精準(zhǔn)扶貧工作,各級(jí)各部門應(yīng)加大發(fā)展壯大農(nóng)村經(jīng)濟(jì),特別是增加農(nóng)民群眾收入,縣級(jí)層面應(yīng)抓緊完善農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃體系,在尊重農(nóng)民意愿的基礎(chǔ)上,改造舊村落、搬遷窮村落、修建新村落、建設(shè)新村鎮(zhèn),加快推進(jìn)城鎮(zhèn)化。

中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

青年干部培訓(xùn)旨在提高干部的工作責(zé)任心和執(zhí)行力,對(duì)干部的成長(zhǎng)有著重要作用,下面是本站小編精心整理的中青年干部。

范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

按照中共組織部的統(tǒng)一安排,7月2日至7月7日,我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動(dòng)上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無(wú)一不體現(xiàn)出組織部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無(wú)涯,通過(guò)參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、法律知識(shí),我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)等方面的知識(shí)有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊角。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。

培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),縣委書(shū)記李燁在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話,不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)培訓(xùn)班的高度重視,而且更反映了縣委、縣政府對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動(dòng)和鼓舞。李書(shū)記的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng),教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松?,如何成長(zhǎng),分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后的工作思路,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):

1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性。

由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。

2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性。

當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮,雜亂無(wú)章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。

3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。

此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,共產(chǎn)黨人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知道,使我受益匪淺,感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。

二、通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。

這次培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了他們的親身經(jīng)歷,成長(zhǎng)過(guò)程,對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考,并且對(duì)我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的,讓人覺(jué)得意猶未盡。六天學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部,我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有勇于奉獻(xiàn),我們才會(huì)有多彩的人生,才會(huì)彰顯高尚的人格,才會(huì)有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。今后建水將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓者,做好每一項(xiàng)工作,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)千錘百煉,才能譜寫(xiě)人生的精彩篇章。

新的歷史條件下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、身體力行“”重要思想,是共產(chǎn)黨員站在時(shí)代前列、保持先進(jìn)性的根本要求。所有共產(chǎn)黨員都要立足本職、聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)定自覺(jué)地實(shí)踐“”重要思想,在自己的學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)實(shí)踐中全面體現(xiàn)“”要求,把共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性在社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)中充分發(fā)揮出來(lái)。面對(duì)新世紀(jì)的種種挑戰(zhàn),承擔(dān)著全面實(shí)施素質(zhì)教育重任的教師,特別作為一名黨員教師更應(yīng)該以江“”的建黨思想為指導(dǎo),針對(duì)新時(shí)期黨員教師的特點(diǎn),加強(qiáng)自身教育和管理,進(jìn)一步提高黨員教師的素質(zhì),發(fā)揮黨員教師在教學(xué)過(guò)程中的先鋒模范作用。通過(guò)參加本次平江區(qū)x年度青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我在思想上認(rèn)識(shí)上都有較大的收獲,下面談一下通過(guò)本次培訓(xùn)我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和感想。

一、如何在新世紀(jì)做好教師黨員。

(一)新世紀(jì)黨員教師的特點(diǎn)。

1、黨員角色的雙重性。

共產(chǎn)黨員都是雙重身份,從政治上看是一個(gè)為黨的事業(yè)而奮斗的先鋒戰(zhàn)士;從社會(huì)職業(yè)上看是一個(gè)個(gè)具體的生產(chǎn)者、工作者和管理者等。這種雙重身份在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下往往又統(tǒng)一在一個(gè)人身上,所以我們不能撇開(kāi)黨員的職業(yè)特點(diǎn),籠統(tǒng)地去談共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。學(xué)校教育的一項(xiàng)基本功能是使學(xué)生個(gè)體社會(huì)化,這一功能最終是由教師承擔(dān)的。黨員教師,所從事的教育工作是對(duì)青少年學(xué)生的身心施加符合社會(huì)和時(shí)代要求的影響的一種精神活動(dòng),教師與學(xué)生都不是機(jī)器,而是具有一定意識(shí)、有感情、有理智、有個(gè)性的活生生的人,因此教師必須要對(duì)自己的工作進(jìn)行符合時(shí)代要求的科學(xué)的構(gòu)思與靈活的安排,他們作出的是創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的勞動(dòng)。教育技術(shù)的現(xiàn)代化和教育觀念的人文化是未來(lái)教育的時(shí)代特征。實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)質(zhì)上是社會(huì)發(fā)展對(duì)教育、人才的要求,歸根結(jié)底也是對(duì)教師的要求。所以黨員教師要帶頭信仰最新的社會(huì)發(fā)展科學(xué)、信仰鄧小平理論,樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和理想;帶頭學(xué)習(xí)信仰最新的自然科學(xué),在教育部門生中普及基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí);帶頭學(xué)習(xí)最新的教育理論,確立先進(jìn)教育理念,加快推進(jìn)素質(zhì)教育的步伐;帶頭掌握最新的教育技術(shù),尤其是計(jì)算機(jī)信息技術(shù),永遠(yuǎn)搶占教育現(xiàn)代化的制高點(diǎn)。

2、黨員作用的時(shí)代性。

我們正處在一個(gè)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制深層轉(zhuǎn)型的新時(shí)期,在這樣一個(gè)大變革的背景下,黨員教師的角色多樣性的趨勢(shì)也日益明顯。從職業(yè)特點(diǎn)來(lái)講,學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,教師的工作直接地全面地影響著未來(lái)一代的成長(zhǎng)并因此而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生其他任何工作都難以產(chǎn)生的長(zhǎng)期的影響。因此社會(huì)對(duì)于老師的奉獻(xiàn)精神與勞動(dòng)態(tài)度的要求比其他行業(yè)的人員更為嚴(yán)格。但隨著教育部門內(nèi)部人事制度改革的不斷深化,優(yōu)勝劣汰、公平競(jìng)爭(zhēng)、合理分流等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的引入,使黨員教師也面臨著多項(xiàng)的選擇。既為每位黨員提供了通過(guò)不同途徑實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的廣泛領(lǐng)域和眾多機(jī)遇,也給黨員如何更加自覺(jué)地增強(qiáng)黨性原則,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性帶來(lái)兩難的選擇。因此,作為黨員教師更應(yīng)該帶頭正確認(rèn)識(shí)與處理好社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所遵循的競(jìng)爭(zhēng)性原則與維護(hù)黨和人民整體利益之間的關(guān)系,等價(jià)交換原則與黨員無(wú)私奉獻(xiàn)的關(guān)系,利益原則與黨員價(jià)值觀之間的關(guān)系。

3、黨員政治的敏銳性。

教育部門是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主力軍,教育部門的每一個(gè)工作崗位,每一個(gè)講臺(tái),可以講都是黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中不得放棄的重要陣地。戰(zhàn)斗在一線陣地的黨員教師,面臨著復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外新形勢(shì),更要保持高度的政治敏銳性,善于用政治的眼光分析觀察形勢(shì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)識(shí)問(wèn)題,解決問(wèn)題,做到大事面前不糊涂,關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖,即使出現(xiàn)“功”和違反四項(xiàng)基本原則的自由化傾向這一類嚴(yán)重政治問(wèn)題時(shí),也能始終保持清醒的頭腦和政治上的堅(jiān)定。教育部門黨組織必須要加強(qiáng)黨員的教育和管理,幫助他們牢固樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn),不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),提高黨員的政治素質(zhì)和鑒別能力,能完整、準(zhǔn)確、全面領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策的精神實(shí)質(zhì),自覺(jué)同黨中央保持一致。

為期三個(gè)月的中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)在黨校這樣一個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。總的來(lái)說(shuō)有這樣幾點(diǎn)體會(huì):有心才有新。面對(duì)本職工作,要對(duì)工作有熱心,對(duì)人民有誠(chéng)心,對(duì)事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能使工作開(kāi)拓創(chuàng)新;同時(shí),牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺(jué)做到自重、自警、自省、自勵(lì),爭(zhēng)做人民的有功之臣。有為才有位。首先立于“為”,多作為。要想一個(gè)單位的工作得到組織的支持和認(rèn)可,要想一個(gè)人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國(guó)為人民。經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁矗F(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么,將來(lái)身后留什么。要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),顧全大局。堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,為民掌好權(quán),用好權(quán),也只有這樣,才能嬴得人民的擁護(hù)和信賴。有勁才有進(jìn)。在新的環(huán)境中和新的形勢(shì)下,將會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾,就必須樹(shù)立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài),熱忱的工作情感,只有敢于面對(duì)自我,善于修正,工作才有進(jìn)展,事業(yè)也才能前進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中做到:一要清。一是要目標(biāo)清楚。要時(shí)刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做實(shí)事,不能只要想著“做官當(dāng)老爺”。要服從和服務(wù)于大局,以本部門提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)找準(zhǔn)“坐標(biāo)”,制定好切實(shí)可行的目標(biāo)管理責(zé)任,真正達(dá)到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問(wèn)題上一定要堅(jiān)持原則,明辨是非,自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)的決定,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要行政清廉。古人說(shuō):“財(cái)能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢(shì)能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事,就能夠無(wú)往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

來(lái)規(guī)范自己、約束自己,用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員。二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。一是要正直為民?!叭齻€(gè)代表”重要思想是全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn),我們要牢記“三個(gè)代表”重要思想,把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題作為工作重點(diǎn),把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),自覺(jué)服從安排,自覺(jué)服從農(nóng)民群眾的利益。二是要公正無(wú)私?!肮裏o(wú)私,一言而萬(wàn)民齊”。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅(jiān)持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔(dān),先民主后集中,先咨詢后決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執(zhí),做到經(jīng)濟(jì)民主,公道正派。三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國(guó)家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。

一是要忠貞愛(ài)民。要有一個(gè)愛(ài)民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。

二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。

三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。牢記告誠(chéng)的兩個(gè)“務(wù)必”,始終保持儉樸、寬容的作風(fēng),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。慎獨(dú)就是要求在個(gè)人隱處、獨(dú)處、無(wú)人監(jiān)督、無(wú)人知曉的情況下,仍然能夠堅(jiān)持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個(gè)人的各種欲望,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)。慎權(quán)就是要求正確對(duì)待自己手中的權(quán)力。不以權(quán)謀私,不假公濟(jì)私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺(jué)接受黨組織、社會(huì)和群眾的監(jiān)督。做到“思考問(wèn)題應(yīng)換位,履行職責(zé)要到位,相互配合去補(bǔ)位,找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位”。慎微就是要求在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,一舉一動(dòng),一言一行都要嚴(yán)格要求自己,要求他人不說(shuō)的自己堅(jiān)決不說(shuō),要求他人不做的自己堅(jiān)決不做,要求他人干的自己帶頭干。五要勤。一是腦要勤。遇事多動(dòng)腦筋,做到三思而后行,同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦,既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí),既要學(xué)有專長(zhǎng)、又要博古通今,既要向書(shū)本學(xué)習(xí),又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子,應(yīng)該靠真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù)?,不惡言傷人,不阿諛?lè)畛?,不說(shuō)三道四,不言不符實(shí)。六要實(shí)。堅(jiān)持做到說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一是要忠實(shí),為人正派,忠誠(chéng)老實(shí),忠實(shí)黨和人民的事業(yè),踏實(shí)工作。二是要落實(shí)。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng),把落實(shí)放在第一位,急需辦的事及時(shí)辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實(shí)事辦實(shí)。三是要實(shí)干。要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏挠職?。講求實(shí)際,力求實(shí)效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點(diǎn),善于解難題,推動(dòng)工作的不斷深入。

中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

5月下旬,來(lái)自全縣各個(gè)部門和單位的120余名中青年干部開(kāi)始走進(jìn)縣委黨校參加兩個(gè)月的集中培訓(xùn),并進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的學(xué)習(xí)--為期一周的軍事訓(xùn)練,不啻掀起了縣委黨校中青班干部培訓(xùn)開(kāi)班以來(lái)的第一個(gè)高潮。

本次培訓(xùn)既是對(duì)全縣中青年干部文化理論千人大考的具體結(jié)果運(yùn)用,也是儲(chǔ)備和培養(yǎng)后備領(lǐng)導(dǎo)人才的重大舉措。這支年輕的干部隊(duì)伍在黨校將進(jìn)行全面歷練,涵蓋領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政務(wù)禮儀、廉政教育、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、縣情縣策多方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)是轉(zhuǎn)變青年干部思想作風(fēng),促使“吐故納新”的需要。干部作風(fēng)是一個(gè)重要課題,黨和政府歷來(lái)高度重視,幾代中央領(lǐng)導(dǎo)人在不同的歷史階段提出了不同的具體要求。在新的歷史條件下,加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)顯得尤為重要。思想不是公權(quán)力,卻影響執(zhí)行力;作風(fēng)不是生產(chǎn)力,卻是戰(zhàn)斗力。干部只有不斷解放思想,轉(zhuǎn)變自身觀念,才能做好勤政廉潔功課,把握社情民意風(fēng)向,落實(shí)好中央和各級(jí)黨委政策,確保各項(xiàng)決策執(zhí)行到位,推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)順利發(fā)展。當(dāng)前干部尤其是青年干部,雖然志存高遠(yuǎn),目標(biāo)宏大,既有強(qiáng)烈的社會(huì)使命擔(dān)當(dāng)責(zé)任感,也有實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值的事業(yè)心。但視野不夠開(kāi)闊,心態(tài)比較浮躁,對(duì)社會(huì)輿情缺乏深度研判能力,對(duì)復(fù)雜局面缺乏駕馭能力。將這些鉆研心強(qiáng)、求知欲旺的青年干部組織起來(lái)進(jìn)行集中培訓(xùn),參與社會(huì)課題的實(shí)踐調(diào)研、聆聽(tīng)專家領(lǐng)導(dǎo)的精講細(xì)析,課堂分組質(zhì)疑探討等多種形式的學(xué)習(xí),有利于促其清醒頭腦、廓清迷團(tuán),掀起一場(chǎng)“改觀念、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)政風(fēng)”的風(fēng)暴,破除舊的觀念框框,建構(gòu)新的知識(shí)體系,從而徹底實(shí)現(xiàn)“吐故納新”,“破舊立新”。這次培訓(xùn),尤其是五天軍訓(xùn),在很大程度上解決了青年干部們振奮精神,鼓足士氣,培樹(shù)作風(fēng)的問(wèn)題。

培訓(xùn)是加快年輕干部轉(zhuǎn)型發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“年富力強(qiáng)”的需要。中青年干部是干部梯隊(duì)中不可或缺的重要一極。他們是各項(xiàng)政策的直接踐行者,也是聯(lián)接領(lǐng)導(dǎo)與群眾的橋梁。如何讓其適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的要求,從過(guò)去的管理型向服務(wù)型,經(jīng)驗(yàn)型向智慧型、知識(shí)型向能力型轉(zhuǎn)變,顯得至關(guān)重要。一方面是其自身固有知識(shí)陳舊過(guò)時(shí),面臨淘汰升級(jí)的`需要;另一方面是社會(huì)經(jīng)濟(jì)向縱深發(fā)展的需要。把這樣一個(gè)重要的群體組織起來(lái),進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),有利于促其在具體社會(huì)實(shí)踐和理論探討中受教育、闊視野、知不足、求發(fā)展、長(zhǎng)智慧,充分發(fā)揮這個(gè)骨干團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,真正彰顯“年富又力強(qiáng)”的比較優(yōu)勢(shì)。當(dāng)前的干部青年斗志昂揚(yáng),朝氣蓬勃,但在具體工作中往往出現(xiàn)方法粗糙、手段單一、心態(tài)過(guò)激等諸多問(wèn)題。較之于其他干部群體,中青年干部的當(dāng)務(wù)之急,要虛心袒露軟肋、自剖缺點(diǎn),借助黨校這個(gè)平臺(tái),加快學(xué)習(xí),深刻反思,克服自己知識(shí)和能力素質(zhì)短板的掣肘,從而實(shí)現(xiàn)自身與社會(huì)經(jīng)濟(jì)一同提質(zhì)轉(zhuǎn)型,以過(guò)硬的本領(lǐng)為社會(huì)主義改革和建設(shè)事業(yè)出力獻(xiàn)計(jì)、建功立業(yè)。這次培訓(xùn),像一股迎面吹來(lái)的清新酣暢的風(fēng),在很大程度上解決了年輕干部們今后“以轉(zhuǎn)型促發(fā)展,以發(fā)展葆活力”的問(wèn)題。

培訓(xùn)是年輕干部濃郁當(dāng)前學(xué)習(xí)風(fēng)氣,再造“發(fā)展?jié)撃堋钡男枰I朴趯W(xué)習(xí)是歷來(lái)中華民族的一貫追求,更是黨員干部薪火相傳的優(yōu)良作風(fēng)。毛主席的學(xué)習(xí)狀態(tài)是“人走在哪兒,書(shū)本就帶往哪兒”,無(wú)論是戎馬倥傯的革命歲月,還是和平建設(shè)的平常年代可以說(shuō),毛主席畢其一生把一切可以利用的時(shí)間都用在了刻苦學(xué)習(xí)上。黨的十六屆四中全會(huì)、十七屆四中全會(huì)都先后明確提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的戰(zhàn)略任務(wù)。因此,學(xué)習(xí)沒(méi)有理由不成為青年干部搞好工作之外的第一要?jiǎng)?wù)。作為肩挑未來(lái)的中青年干部大多擁有比較高的學(xué)歷,愛(ài)學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)。但社會(huì)環(huán)境在悄然流變,多元價(jià)值觀念在交互碰撞,各種思想形態(tài)在奔涌激蕩,不同生活方式在深入影響個(gè)體。勿庸諱言,在這樣一種大環(huán)境中,要保持淡定從容的心態(tài),謹(jǐn)防一勞永逸、貪圖享受等消極觀念顛覆艱苦奮斗、務(wù)實(shí)進(jìn)取等主流思想、核心價(jià)值,需要這支年輕的隊(duì)伍抓住有利時(shí)機(jī)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)改造。當(dāng)前,干部們用于讀書(shū)、調(diào)研的風(fēng)氣并不濃郁,學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳。有的把八小時(shí)之外的工夫卻花在了牌桌酒席上,來(lái)迎合世俗交際;有的干部正在鉆營(yíng)自己的第二產(chǎn)業(yè),來(lái)增值自己的物質(zhì)財(cái)富。實(shí)踐已經(jīng)證明,并且還要繼續(xù)證明:對(duì)于這個(gè)特殊群體來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)有利于促其完善知識(shí)結(jié)構(gòu),糾偏學(xué)習(xí)觀念,打造學(xué)習(xí)潛能,增強(qiáng)知識(shí)造血功能;為凈化社會(huì)風(fēng)氣、濃郁單位學(xué)風(fēng)發(fā)揮示范效應(yīng)。這次培訓(xùn),讓干部學(xué)員們深刻感受到了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)彌足珍貴、終身學(xué)習(xí)十分可貴,在很大程度上解決了年輕干部們引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚、擴(kuò)展發(fā)展空間的問(wèn)題。

事業(yè)無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境。在這個(gè)資訊愈來(lái)愈發(fā)達(dá),知識(shí)更新速度愈來(lái)愈快的新形勢(shì)下,應(yīng)當(dāng)說(shuō),中青年干部的培訓(xùn)適逢其時(shí)。需要這樣的歷練,這是我們青年干部們的共同心聲。來(lái)吧,讓我們做足功夫、用心投入,在這個(gè)歷練的平臺(tái)上“大獲裨益、大顯身手”,掀起后階段學(xué)習(xí)的新高潮吧!

中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

人們常說(shuō)“愛(ài)拼才會(huì)贏”,三天的佛山之行,讓我感觸良多的不是佛山的先天發(fā)展條件,而是佛山人敢想、敢干、敢贏的性格特質(zhì)和佛山“產(chǎn)、城、人”融合的創(chuàng)新發(fā)展理念。先進(jìn)發(fā)展理念與實(shí)干精神的相互融合,成就了佛山今天的飛速發(fā)展。

理念是發(fā)展的源動(dòng)力。所有發(fā)展的開(kāi)端都源于夢(mèng)想,源于目標(biāo),有了目標(biāo)才能產(chǎn)生思路從而變?yōu)樾袆?dòng),演化為發(fā)展的成果。而理念就是在對(duì)自身?xiàng)l件、周邊環(huán)境和未來(lái)預(yù)見(jiàn)的深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)理想目標(biāo)所產(chǎn)生的思路。改革開(kāi)放的起點(diǎn),我們與佛山站在同一起跑線上,經(jīng)濟(jì)上誰(shuí)都沒(méi)有優(yōu)勢(shì),大家都是珠三角城市,佛山只是相對(duì)靠近廣州一點(diǎn),優(yōu)勢(shì)其實(shí)并不明顯,然后,三十多年的發(fā)展,佛山卻大大拉開(kāi)了與我們的距離。佛山能夠成就今天的飛躍,關(guān)鍵就在于“敢想”二字,佛山充分發(fā)掘自身的各方資源特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),順勢(shì)而為,敢于創(chuàng)新發(fā)展模式,用先進(jìn)的發(fā)展理念激發(fā)出社會(huì)無(wú)限的發(fā)展活力。佛山人以商賈的思維去謀劃發(fā)展,堅(jiān)持以先進(jìn)的理念推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,從而使佛山逐步走入優(yōu)勢(shì)發(fā)展的良性循環(huán),產(chǎn)生出生生不息、源源不斷的發(fā)展動(dòng)力。

在三天的學(xué)習(xí)中,通過(guò)實(shí)地參觀考察,我們從細(xì)節(jié)中感受到了佛山先進(jìn)發(fā)展理念的魅力所在。在北滘文化中心,一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)的文化中心,你能感受到的是比我們縣級(jí)還要好的規(guī)劃建設(shè)和社會(huì)服務(wù)。文化中心的圖書(shū)館藏書(shū)量差不多是我市圖書(shū)館的一半,而建筑的設(shè)計(jì)更加有文化特點(diǎn)和時(shí)代韻味,設(shè)施和服務(wù)更加的人性化、便捷化、信息化。文化中心的藝術(shù)培訓(xùn)功能場(chǎng)室完備齊全,比我們的文化館還要完善。北滘文化中心常年免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放,不分本地和外地人,為的就是要通過(guò)完善的公共文化服務(wù),留住人才,促進(jìn)發(fā)展。這樣的理念在我們的發(fā)展思路中不曾出現(xiàn)。這不是單純的有錢投入的問(wèn)題,而是很好地體現(xiàn)了佛山人口中的“產(chǎn)、城、人”融合的發(fā)展理念。在佛山新城這個(gè)中德合作的城市項(xiàng)目中,一路走來(lái),40%以上的綠化面積、更加合理的城市規(guī)劃建設(shè)、更加突顯文化特色的建筑風(fēng)格、更加體貼人的公共服務(wù),我們看到的是更加具有先進(jìn)城市特點(diǎn)、更加擁有現(xiàn)代城市魅力的宜居新城,這就是佛山創(chuàng)新發(fā)展理念的成果展示。

反觀我們,一味地把精力投入到單一的發(fā)展模式中去,一味地追逐所謂經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而忽略了產(chǎn)、城、人的融合,缺少了敢想的創(chuàng)新發(fā)展理念,距離宜居城市、幸福城市的美好目標(biāo)還有漫漫長(zhǎng)路。在發(fā)展中,對(duì)社會(huì)服務(wù)、文化建設(shè)的忽略問(wèn)題十分突出。在文化基礎(chǔ)設(shè)施、服務(wù)保障、社會(huì)公益發(fā)展等方面的建設(shè)中,我們的缺乏重視,不愿投入,造成了基礎(chǔ)建設(shè)和社會(huì)服務(wù)遠(yuǎn)落后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需求,設(shè)施設(shè)備的不完善,很多設(shè)施的日常開(kāi)放服務(wù)沒(méi)有保障,有些成了擺設(shè),基層群眾的需求難以滿足,生活不歡余哪有生產(chǎn)力?城市要建設(shè)要發(fā)展必須全方位,只有經(jīng)濟(jì)用力,社會(huì)、文化不給力,就等于三角板櫈缺了兩個(gè)腳,沒(méi)可能站得住。社會(huì)、文化的發(fā)展跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的節(jié)奏,必然導(dǎo)致的是人才的逐漸流失、社會(huì)的日漸不穩(wěn),最后影響的是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,發(fā)展的周期循環(huán)不暢,就會(huì)產(chǎn)生脫軌的危險(xiǎn)。

理念在前,不思不行。我們應(yīng)該看到差距,轉(zhuǎn)變思維,勇敢前行,才能推動(dòng)城市的飛躍發(fā)展。

實(shí)干是發(fā)展的推進(jìn)器。火箭要升空就得把燃料注入推進(jìn)器才能點(diǎn)火發(fā)射。先進(jìn)的理念是我們發(fā)展的燃料,要把理念實(shí)踐開(kāi)來(lái),我們就要握緊實(shí)干精神的利刃,敢想了還要敢干才能贏得精彩。佛山的成功,匯聚了無(wú)數(shù)佛山人的實(shí)干結(jié)晶而成,正所謂“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”。

三天時(shí)間,不僅從城市建設(shè)上感受到了佛山的實(shí)干精神,基層干部實(shí)干的形象也深深印在我們的腦海里。主講基層社會(huì)管理新趨勢(shì)的老葉同志,一直站著講課,中氣十足,突顯了務(wù)實(shí)干事的作風(fēng)。最讓我感觸的是,組織讓他當(dāng)村支部書(shū)記,他就二話不說(shuō)把村子的事務(wù)搞好;給他3萬(wàn)元發(fā)展旅游,他就用實(shí)干精神做成了一個(gè)幾百萬(wàn)的星級(jí)項(xiàng)目;讓他去分管信訪維穩(wěn),他就實(shí)實(shí)在在地為群眾化解矛盾、解決難題。而反觀有些人,滿口虛言只管論成績(jī)撐門面,沒(méi)有深入地去研究發(fā)展的問(wèn)題,面對(duì)困難問(wèn)題,缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂推橇Γぷ麟y有突破提升,發(fā)展自然寸步難行。

改革開(kāi)放之初,鶴山曾是全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣,鶴山制造的拉舍爾毛毯等產(chǎn)品暢銷全國(guó)乃至世界,美雅股份也與佛山美的一起上市。然而,當(dāng)我們還沉浸于成績(jī)的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)樾⌒〉某煽?jī)沾沾自喜的時(shí)候,別人已經(jīng)在默默地耕耘中,在沉默中漸漸爆發(fā),在實(shí)干中實(shí)現(xiàn)超越、實(shí)現(xiàn)騰飛。如今輝煌不在,美雅亦復(fù)存在,而佛山美的依舊屹立不倒,不斷地發(fā)展壯大。在回憶往昔,感概世事變遷之時(shí),我們應(yīng)該清醒地看到差距,認(rèn)真地分析問(wèn)題根源,應(yīng)該深思如何走好發(fā)展的每一步,應(yīng)該大力弘揚(yáng)實(shí)干的精神。

創(chuàng)新理念與實(shí)干精神的完美融合,佛山的航班已經(jīng)高飛,作為鄰居的我們,應(yīng)該目標(biāo)堅(jiān)定,把握好自身的優(yōu)勢(shì),借助周邊的有利條件,創(chuàng)新理念、突出特點(diǎn)、勇敢實(shí)干,推動(dòng)鶴山經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化的全面發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)幸福鶴山建設(shè),讓我們沖出跑道,像仙鶴一般振翅騰飛于萬(wàn)米高空!

中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

10月10日,2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班在中央黨校開(kāi)班。習(xí)近平總書(shū)記在開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),“干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力,勇于直面問(wèn)題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問(wèn)題、解決難題?!泵鎸?duì)總書(shū)記的明確要求和殷切期許,廣大領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻認(rèn)識(shí)提高“七種能力”的必要性,起而行之、勇挑重?fù)?dān),真刀真槍錘煉自身,更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)和使命。

提高“七種能力”是搶占新局先機(jī)的題中之義。當(dāng)前中國(guó)處于近代以來(lái)最好的發(fā)展時(shí)期,世界處于百年未有之大變局,世界的格局正在迎來(lái)新一輪的洗牌。同時(shí),我們即將進(jìn)入“十四五”時(shí)期,面臨新的一輪發(fā)展。正是這時(shí)代大背景下,面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù),我們要在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局。這就要求我們未雨綢繆、搶占先機(jī),從而占有主動(dòng)地位。在搶占先機(jī)的硬仗中,我們的干部一定要有過(guò)硬的政治能力,凡是有利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的事就堅(jiān)定不移做,凡是不利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的事就堅(jiān)決不做;要有戰(zhàn)略眼光,看得遠(yuǎn)、想得深,多打大算盤、算大賬,少打小算盤、算小賬;要增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),下好先手棋、打好主動(dòng)仗,做好隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備;也要有改革攻堅(jiān)的勇氣和決心,保持越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅。

提高“七種能力”是克服本領(lǐng)恐慌的應(yīng)有所得。新的發(fā)展時(shí)期面臨的問(wèn)題大多都是新的問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)干部還拿老一套來(lái)應(yīng)對(duì),會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)的妙招不奏效了,本領(lǐng)恐慌隨之而來(lái)。如何才能提高本領(lǐng),避開(kāi)經(jīng)驗(yàn)陷阱,克服本領(lǐng)恐慌,總書(shū)記已經(jīng)開(kāi)出“良方”。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會(huì)調(diào)查研究,在調(diào)查研究中提高工作本領(lǐng);要有正確方法,堅(jiān)持創(chuàng)新思維,跟著問(wèn)題走、奔著問(wèn)題去,準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變,在把握規(guī)律的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)變革創(chuàng)新;也要努力成為所在工作領(lǐng)域的行家里手,不斷提高應(yīng)急處突的見(jiàn)識(shí)和膽識(shí),對(duì)可能發(fā)生的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),要做到心中有數(shù)、分類施策、精準(zhǔn)拆彈,有效掌控局勢(shì)、化解危機(jī)。

提高“七種能力”是解決現(xiàn)實(shí)難題的必然要求。黨的十八大以來(lái),黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,其中一條很重要的經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,把解決實(shí)際問(wèn)題作為打開(kāi)工作局面的突破口。所以說(shuō)提高解決實(shí)際問(wèn)題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,領(lǐng)導(dǎo)干部要心中有群眾,切實(shí)解決群眾“急難愁盼”的問(wèn)題;要對(duì)可能發(fā)生的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),要做到心中有數(shù)、分類施策、精準(zhǔn)拆彈,有效掌控局勢(shì)、化解危機(jī);要抓鐵有痕、踏石留印,穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走,過(guò)了一山再登一峰,跨過(guò)一溝再越一壑,不斷通過(guò)化解難題開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

領(lǐng)導(dǎo)干部要深入理解提高“七種能力”的必要性,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)鍛煉,真正提高解決難題的能力,面對(duì)時(shí)代考驗(yàn),要交出滿意的答卷。

中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

10月9日至11月7日,根據(jù)縣委組織部的支配,參與了優(yōu)秀中青年干部培訓(xùn)班2期。有人說(shuō)現(xiàn)在的培訓(xùn)就是串串門,認(rèn)認(rèn)人,肯定意義上也是的吧。

這種培訓(xùn)一個(gè)最重要的內(nèi)容就是結(jié)識(shí)新?lián)从蚜恕6覍?duì)于我們這些各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行局的.家伙來(lái)說(shuō),多相識(shí)一些人頭,對(duì)以后工作總是有利的,至少在辦事情上,相識(shí)比不相識(shí)總是好說(shuō)話一些,這也是中國(guó)的國(guó)情如此,不必諱言。其次也還是學(xué)到了一些新學(xué)問(wèn)的,尤其是在省委黨校的一個(gè)星期,專家教授的水平比我們縣委黨校請(qǐng)來(lái)的老師就是高些,講講十七屆三中全會(huì)的最新精神,講講世界金融風(fēng)暴對(duì)中國(guó)的影響及對(duì)策,講講浙江省兩創(chuàng)戰(zhàn)略的基本內(nèi)涵,外延。聽(tīng)了都是大有啟發(fā)。

培訓(xùn)的心情也是放松的,總體支配雖然緊湊,但是溝通的時(shí)間也許多,燒烤、聯(lián)歡、參觀考察。在杭州和老同學(xué)聚會(huì)。在班委的細(xì)心組織下,活動(dòng)都很勝利,氣氛很不錯(cuò),的確感受到了班集體的凝合力和向心力。

立刻就要回到原來(lái)的崗位接著工作了,整理心情,加油。

中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

戰(zhàn)旗村發(fā)展的巨大成績(jī),離不開(kāi)得天獨(dú)厚的自然條件、歷史發(fā)展的豐厚積累和地處成都平原一體化發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢(shì),特別是改革開(kāi)放以來(lái)的歷史機(jī)遇。

發(fā)展得快的農(nóng)村簡(jiǎn)要?dú)w納為三條:一是主動(dòng)改革。乘著改革開(kāi)放的大潮,通過(guò)實(shí)施農(nóng)村集體資產(chǎn)所有權(quán)再分配、農(nóng)民土地承包權(quán)向土地股份制股權(quán)轉(zhuǎn)變、農(nóng)民宅基地使用權(quán)向城鎮(zhèn)商品房、資產(chǎn)和股權(quán)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展從量變到質(zhì)變的過(guò)程。

二是優(yōu)化資源配置。通過(guò)土地股份、富民合作社、勞務(wù)合作社、專業(yè)合作組織等方式,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,優(yōu)化配置資源,形成強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、抱團(tuán)發(fā)展的模式,為農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)勢(shì)發(fā)展注入了新的動(dòng)力。

三是注重創(chuàng)新發(fā)展。緊跟市場(chǎng)需求,打破傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,形成以第二產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo),第三產(chǎn)業(yè)為支撐,第一產(chǎn)業(yè)為輔助的發(fā)展模式,如永聯(lián)村、華西村。在發(fā)展過(guò)程中,注重加強(qiáng)黨的建設(shè)、創(chuàng)新民主管理,以社區(qū)管理模式管理農(nóng)村,成功走出了一條發(fā)展方式好、經(jīng)濟(jì)效益好、人居環(huán)境好的新農(nóng)村建設(shè)新路子。

中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

根據(jù)區(qū)委組織部的統(tǒng)一安排,我有幸參加了為期9天的中青年干部培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班體現(xiàn)了區(qū)委區(qū)政府對(duì)我們的重視和關(guān)心,不僅內(nèi)容豐富多彩,紀(jì)律嚴(yán)明,形式更是多種多樣。

在這次培訓(xùn)中,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了公文寫(xiě)作知識(shí)、市紀(jì)委書(shū)記的《做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作與大家談體會(huì)》、市招商局勾局長(zhǎng)關(guān)于招商引資的專題講座以及市委黨校高主任的《新時(shí)期青年干部應(yīng)具備的素質(zhì)能力與執(zhí)行力》等精品課程,讓我對(duì)公文寫(xiě)作、反腐倡廉、招商引資等各方面都有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),涉及面廣,思路寬。高民杰教授的關(guān)于青年干部應(yīng)具備的素質(zhì)能力的講座,更是要求我們要不斷提升自己的理論素養(yǎng)和道德水平,培養(yǎng)開(kāi)放意識(shí)和協(xié)作精神,學(xué)會(huì)運(yùn)用創(chuàng)新的理念來(lái)解決問(wèn)題。

作為一名大學(xué)生村官,我將以此次培訓(xùn)為契機(jī),做到以下幾點(diǎn):

一、要嚴(yán)于律己,對(duì)自身要求突出一個(gè)“高”字。

青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者,區(qū)委區(qū)政府對(duì)我們寄予厚望,我們就應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己,古人云“欲成事必先成人”,我們就應(yīng)該對(duì)自己的行為準(zhǔn)則定個(gè)高標(biāo)準(zhǔn),對(duì)自己工作成績(jī)定個(gè)高要求,對(duì)自己工作能力定個(gè)高水平。我們要做一名政治合格,經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn);業(yè)務(wù)精湛,擔(dān)得起工作重?fù)?dān);品質(zhì)優(yōu)秀,經(jīng)得起群眾檢驗(yàn);公正廉潔,抗得住誘惑的新時(shí)代優(yōu)秀青年干部。

二、要展望未來(lái),設(shè)定發(fā)展目標(biāo)突出一個(gè)“遠(yuǎn)”字。

無(wú)論我們的工作環(huán)境怎樣,我們都應(yīng)努力去打拼,都應(yīng)為了明天而奮斗。我們應(yīng)當(dāng)把目光放得更遠(yuǎn)些,把自身發(fā)展想得更寬些,把本職工作做得更好些。一位哲人說(shuō)這么一句話:“偉大的目標(biāo)塑造偉大的心靈,偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力,偉大的目標(biāo)造就偉大的人物”。一個(gè)人追求的目標(biāo)越直接,他進(jìn)步得就越快。有了崇高的目標(biāo),只要矢志不渝地努力,就會(huì)成為壯舉。

三、要學(xué)而不怠,打造綜合實(shí)力突出一個(gè)“強(qiáng)”字。

高民杰教授在課堂上問(wèn)過(guò)我們一個(gè)問(wèn)題,黨章里黨員的第一條義務(wù)是什么?簡(jiǎn)單概括為兩個(gè)字“學(xué)習(xí)”。樹(shù)立“活到老,學(xué)到老”的終生學(xué)習(xí)意識(shí),既學(xué)科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),又學(xué)現(xiàn)代技能和謀事處事本領(lǐng)。同時(shí),我們還要向?qū)嵺`學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志們學(xué),“博眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。生活中時(shí)時(shí)處處有學(xué)問(wèn),要善于積累,“聚少成塔、集腋成裘”,多角度、全方位地提升自己的綜合實(shí)力,做一名任何時(shí)候都能招之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的強(qiáng)者!

通過(guò)此次培訓(xùn),不僅使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),更使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向。我決心在今后的工作中,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,立足本職、求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作,用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

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