演講稿的撰寫需要充足的準備時間和對主題的深入了解。引用權威的數(shù)據(jù)和案例，可以增加演講稿的說服力和可信度。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考，一起來看看有哪些成功的演講技巧和精彩的演講內(nèi)容吧。%20演講稿是用口頭形式向觀眾傳達信息、表達觀點、發(fā)表議論或演示技巧的一種書面材料，它可以激發(fā)觀眾的思考和情感共鳴，我覺得我們需要寫一篇演講稿了吧。那么我們該如何寫一篇引人入勝的演講稿呢？如何通過言辭和語氣吸引聽眾的注意力，展現(xiàn)自己的觀點和表達能力呢？以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考，一起來看看有哪些成功的演講技巧和精彩的演講內(nèi)容吧。
學會關愛演講稿篇一
尊敬的各位來賓，親愛的各位朋友們：
大家下午好！
能夠站在這里演講，是我的榮幸。今天我來這里跟大家分享的呢，不是關于我自己的事情，而是關于老人的事情?；蛟S很多朋友會說：“我們可是來聽你演講的，不想聽什么關于老人的事情?！笨墒俏矣H愛的朋友們，誰都年輕過，誰都會老，現(xiàn)在我還年輕，沒有什么可說的，而那些已經(jīng)老了的人，卻是我們的未來，我們未來也會從年輕過渡到衰老。
我想，誰都沒有很在意過我們身邊的老人，我也想，我們又誰都不想自己的老年也落得沒人關心的地步。所以，我們得從現(xiàn)在就關心我們身邊的老人，學會關愛他們，學會向他們獻出我們的愛心，只有這樣，未來我們才會有后繼的人們懂得關愛老年的我們。我知道我這么跟大家空口說，大家肯定都很難感受到所謂的關愛老人和所謂的獻愛心應該怎么做，那么我就來給大家說說我親身經(jīng)歷的事情吧！
過去我家隔壁有一位老人，也還有一個年輕人，他倆不是一家子，但是我常年不在家住，每次一回家碰見他們在一起，我都以為他們是一家子，那親密的勁兒，是我跟我父母或許都無法比之的。我看見的都是年輕人陪伴著老人一起曬太陽，年輕人為老人捶背，年輕人為老人忙里忙外的做家務。后來，那位老人去世了，把他的遺產(chǎn)都給了這個年輕人，而這位年輕人卻將所有的錢都捐給了社區(qū)的其他老人。直到這里，我才明白，這個年輕人跟那位老人不是一家人，這個年輕人只是一直在關愛著老人，一直在向老人獻著愛心而已。
這件事兒對我觸動很大，因為我在家都很少對我的父母，也就是我自己家的老人做這做那，總覺得他們又不是不會做，沒有幫忙也可以的。殊不知，他們都在我們的長大下，變得衰老了，慢慢的，很多事兒都做不了了，很多事兒都需要我們這些年輕人去幫助他們了，他們雖然嘴上說著不需要我們幫忙，可是真正的實際生活中，如果沒有我們的關愛，他們已經(jīng)很多事情都做不好了。在這里，我呼吁大家從現(xiàn)在起，關愛自己身邊的老人吧，從關愛自己的父母開始做起，然后學著慢慢的去關心身邊的其他老人，學會向他們獻出我們的愛心！朋友們，這也是一種行善，是可以為自己積德的！
我的演講到這就結(jié)束了，而我們關愛老人學會獻愛心的事業(yè)才剛剛開始！謝謝大家！
學會關愛演講稿篇二
“攜手殘障兒童，感受生命熱度”
二、活動單位。
xx團支部。
活動背景。
這些天真的孩子也許看不見，也許聽不到，也許一輪椅和拐杖代步，也許表現(xiàn)遲鈍、癡呆我們生活中有一大群這樣的孩子，因為先天或者后天的原因，有的看不見鮮花和美景，有的聽不到歌聲和歡笑，有的無法開口說話，有的行走不便，有的先天性智力殘疾這便是一個特殊群體——殘障兒童。
他們也是整個人類的一部分，他們與健全人一樣享有平等的權利，他們對生活同樣熱愛，甚至比健全人更能感知生命的可貴、生活的沸騰，但他們同時了很多實現(xiàn)夢想的機會。
我們每個人都有特殊需要，每個人都需要關懷，更何況殘障兒童呢？讓我們用真摯的愛為他們撐起一片蔚藍的天空，用我們的實際行動去尊重他們、關愛他們。來吧讓我們手牽手，一起走進殘障兒童的生活，走進殘障兒童的心理。
四、活動目的、意義與目標。
1、目的：
慰問學校附近在聽力方面欠缺的兒童，給他們送去一份關愛和溫暖；在同學中營造良好的關愛他人的氛圍。
2、意義：
讓殘障兒童感受到社會對他們的關懷；增強全體學生的社會責任感，為學生感恩社會打下了基石；希望通過此次活動能號召更多人關注殘障兒童。
3、目標：
讓殘障兒童感受到社會對他們的關愛和呵護，感受到生命的熱度，對生活充滿激情與期待。
五、活動時間。
20xx年x月。
六、活動地點。
xx。
七、活動所需物品。
小零食、心愿賀卡等等。
八、活動流程。
1、給孩子們一人發(fā)一張心愿賀卡，讓他們寫下自己的夢想。
2、和孩子們一起做些小游戲。
3、分享些小零食，圍在一起聊聊天，讓孩子們有更多的機會笑得開心。
九、活動。
我們是正常人，我們需要愛，他們是殘障兒童，他們就會比我們更需要愛。但他們也許沒有接受愛的勇氣，也許他們面對別人的關懷和呵護會感到膽怯。因此我們所需要做的就是去讓他們敞開心扉，直視有愛心的人對他們投來的愛的目光。并呼吁全社會能有更多的人能夠抽出一些時間去接觸一下這些孩子，滿懷仁慈之心，打開殘障兒童封閉的心門。
游戲項目：1顏色相同的紙片和盒子，打亂之后歸類。
2丟手絹。
3看紙片寫的動作模仿。
4你做什么我做什么，就是跟著前面人的動作做同樣的動作。
學會關愛演講稿篇三
尊敬的各位領導，石榴園社區(qū)的各位同志，親愛的同學們：
大家好！四月，是柳動風生的時節(jié)；四月，是陽光燦爛、芬芳流溢的時節(jié)；四月，是青春蕩漾、紅旗飄揚的時節(jié)，作為人文學院12級黨支部的一員，我很榮幸能在本次儀式上發(fā)言。為了加強xx大學人文學院學生黨員和社區(qū)黨支部之間的的互動交流，豐富黨內(nèi)組織生活的形式，創(chuàng)建學習型黨組織，推動黨支部的共建，我們12級黨支部與xx社區(qū)一起做這次關愛行動。
黨員應有的責任與義務，而這并不是嘴上說而已，是要用行動去證明。在這次活動的前期討論中我們確定了自己的定位，怎么去做，應該做什么。我們大學生也都來自于群眾，所以應該堅持聯(lián)系群眾，密切聯(lián)系群眾，為民所系，為民所想，始終維護人民的正當利益，從群眾來從群眾去。只有這樣我們才能為人民作出有意義的事，才能實現(xiàn)我們真正的價值。而關愛行動正是我們黨員踐行群眾路線的體現(xiàn)。
愛因斯坦說，“一個人的真正價值，首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來”。當我們評判一個人的價值，應當看他貢獻什么，而不應看他取得什么”。如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。關愛是一種態(tài)度，他會讓人變得可愛而溫存；關愛是一種藝術，當你學會他時，你已是一位真正的藝術家了;關愛是一個火爐，讓人從中得到了溫暖。學會關愛別人，你就擁有了一個奇異的三棱鏡，哪怕是一縷微弱的陽光，都會折射出斑斕的光彩。僅僅在房間里是感覺不到這種快樂的。
愛人者，人恒愛之。生活中處處存在美,存在愛。我們每天都能看到初升的太陽,那是自然之美。我們每天都能擁有他人的關愛與幫助，這是人性之美。生命宛如一條奔流不息的長河，他所流經(jīng)之處，總會給予他人以甘露，正因為如此，生命的長河被回饋的花瓣點綴得是那樣的美，那樣的動人。所以說給予也是一種美。曾經(jīng)聽說過這么一個故事，有位醫(yī)生趕著去給一位兒童進行搶救，行至半路，竟發(fā)現(xiàn)路前方有一條深溝，他無法過去，于是他求助于路旁的一臺推土機的司機。司機答應了，他為醫(yī)生填好了深溝。醫(yī)生一路飛奔，終于孩子得救了。在回去的路上，他感激地向那位司機道謝，“謝謝你，是你救了孩子一命?！辈涣希緳C卻說道,“我根本不知道那是我的孩子”。故事的結(jié)局出人意料，但卻告訴我們，付出也是一種美?；赝覀兩畹纳鐣校ＣＨ撕?，在生命中的匆匆過客有不少。但是人們卻不曾忘記留下自己的一份愛，一份幫助。他們的幫助盡管很渺小，但卻讓每一位受助之人如沐春風，或許這就是愛的魔力，人類最無私的美麗，它讓這個世界遠離渾濁，走向光明。深圳的“關愛行動”中演繹出了那一幕幕感人的故事，難道你還會說這是一個冷漠的社會嗎？資助特困家庭，為地貧兒童燃起生命之光，為那些身患重癥的人們送去一份關愛。難道這不是心靈的美，受助的快樂嗎？人的一生，不可能平靜的度過，他不能孤立于社會及他人，他需要有他人的關愛與幫助，同時他也應該為他人付出自己的愛。“送人玫瑰,手有余香”，那是幸福的香味，關愛的美麗。有愛，才有陽光；有陽光，才有生命；有生命，才有美麗。這個世界需要愛，需要美麗，那么請用我們的愛，來為這個世界裝點美麗。美麗，它來自于內(nèi)心。美麗宛如一瓶年代久遠的美酒，越久越香，越香越醇。內(nèi)心的豐厚積淀來源于愛，美麗便也會因為愛而散發(fā)至全身。送人玫瑰，手有余香。留下一份愛，回饋一份人性美。
一個人的努力如果僅僅為了自己，就不可能成就多大的事業(yè)。馬克思說未來的社會一定是共產(chǎn)主義社會，我們常常想象大同社會的美好，但是在我們身邊還有貧困的兒童不能接受教育，還有外出的農(nóng)民工不能討回薪水，還有生活不能自理的空巢老人，共產(chǎn)主義社會就像星辰大海的理想，不會因為個人的果腹之欲而熄滅。作為一名黨員，“為人民服務”絕對不是一句空話，其實是告訴我們?nèi)绾纬删褪聵I(yè)，實現(xiàn)自身價值，獲得快樂的方法。我們會踐行群眾路線，積極參與到本項目的活動當中，同時還要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，對自己提出更高要求，盡自己所能關愛他人，并且號召周圍的人參與此次關愛行動。
在此，我謹代表全體學生黨員向參與本次結(jié)對儀式的全體黨員承諾，一定會主動地參與這次關愛活動當中，積極建言獻策，為xx社區(qū)帶來春天的活力。
謝謝大家。
學會關愛演講稿篇四
各位老師各位同學：
大家好！
風發(fā)的年紀，多讓人羨慕啊，從中激蕩青春活力感悟人生哲理。這里，我想主要圍繞“2句話、4個字”來跟同學們進行交流，這“2句話、4個字”就是“感恩、責任”，希望能帶給大家一些思考和啟迪，共同分享彼此生活中的一些感受和體會。
在談這個話題之前，我想先請問在座各位同學一個很普通的問題：當你每天早上吃著父母為你準備好的早餐時，你是否對父母說了聲“謝謝”；當你在生日時候收到好朋友送給你的一份精美禮物時，你是否對朋友說了聲“謝謝”；當你在餐廳里享受著服務員為你端來的可口佳肴時，你是否想到過道一聲“謝謝”；當你在擁擠的公共汽車上得到了別人給你讓開的座位時，你是否想到過道一聲“謝謝”……不知道各位同學是否意識到這些問題，也不知道同學們會作出怎樣的回答。是的，“謝謝”這兩個字何其簡單、何其普通、又何其容易，但是我們有幾個人能真正理解這兩個字所傳達出的特殊含義，我們又有幾個人能真正從靈魂的深處說出這兩個字呢！
其實，“謝謝”的內(nèi)涵就是感動、感激和感謝，它展示的是一種感恩的方式，表達的是一種感恩的情意，流露的是一種感恩的情懷。說“謝謝”，就是感恩。感恩，是對別人給予自己付出的回報、對別人給予自己幫助的感謝、對別人給予自己贊賞的感動，是一種最樂觀、最豁達、最陽光的人生態(tài)度和處世哲學。美國前總統(tǒng)羅斯福家一次被盜，丟了許多東西。一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，沒想到羅斯福卻給朋友回了一封信，他說：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。
感謝上帝：
第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；
第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；
第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失竊絕對是很不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由，從中我們可以悟出這樣的道理：心存感恩，海闊天空！
感恩，是樸素高貴的情感，是不可磨滅的良知，是深藏于內(nèi)心的品質(zhì)，是善良人性的標簽！感恩，是一種人生的智慧，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝！感恩更是我們這個民族千古相傳的傳統(tǒng)美德，“飲水思源”的古訓家喻戶曉，“滴水之恩當涌泉相報”的道理老少皆知。山感恩大地，方成其高峻；海感恩溪流，方成其博大；天感恩飛鳥，方成其壯闊。我們感恩樹木的蔥蘢，花草的芬芳；我們感恩清風的多情，雨水的滋潤；我們感恩生命的偉大，生活的美好；我們感恩父親的仁厚，母親的慈祥；我們感恩老師的教誨，朋友的幫助。擁有一顆感恩的心，這個社會就會多一些寬容與理解，少一些指責與隔閡；多一些和諧與溫暖，少一些紛爭與冷漠；多一些謙虛與知足，少一些驕傲與放縱；多一些平淡與從容，少一些浮躁與喧嘩。
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學會關愛演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
以前的我，是一個不會關愛他人的人。看到別人處于困境之中，我會選擇漠然處之。然而，最近發(fā)生的一件事卻深深的觸動了我，使我懂得了關愛他人的重要性。
那是放假前的一個周末，我的好朋友們在樓下聊天，聊得津津有味。我聽見后，就以迅雷不及掩耳之勢三步并作兩步的沖了下去。由于我跑的太急，沒有注意到腳下的石頭。結(jié)果摔了一跤，把膝蓋磕破了。
看著艷紅的血不斷流出，我疼的在地上直打滾。韋德他們看見了，便急忙跑了過來，問我怎么回事。我卻假裝毫不在意，忍著疼痛愛答不理的說道：“沒事，就一點小傷，不足為患?！闭f完，我便硬撐著站起身，開始一瘸一拐的走著。王楊、上智和包云浩看見我難以行走，便立即過來攙扶著我。同時，我也注意到其他人在后面緊緊的跟著，生怕我摔倒。看著眼前的這一幕，頓時，我的眼淚不爭氣的留下來，無法阻止。
這件事我至今記憶猶新，因為它讓我知道了在困難時期能受到他人關愛是一件多么讓人幸福的事情?；叵肫鹬埃f德在被陳航翀“追殺”摔倒的情景。雖然傷的沒有我這么重，但是大家都急忙上前詢問。只有我一個人慢慢悠悠的走過去看了幾眼，不屑的說道：“不就是擦破皮嗎，至于哭成這樣嗎?！闭f完，其它幾個人紛紛疑惑的看向我，我也不以為意。現(xiàn)在想想自己當時的表現(xiàn)，真是感到愧疚難當、無地自容。在之后的日子里，這樣的事偶有發(fā)生。慢慢地，我開始改變，變得不再那么“冷血”，學會了關愛身邊的人。
生活中設身處地的為他人著想，想一想如果你是那個處在困境中的“他”，又會面臨著怎樣的難處，就不會吝嗇于伸出援助之手，我想這就是關愛。
學會關愛演講稿篇六
從孩提時起，我就向往成為一名光榮的幼兒教師，在我的心目中教師是一杯水——純潔;教師是一顆星——帶來光明;它更是一幅風景——桃李滿天下!而今，我已是一名光榮的幼兒教師了，如果有人問我：“你愛自己的職業(yè)嗎?”我會毫不猶豫的回答：“是的，我非常熱愛幼兒教師這一職業(yè)。”因為在我的心目中早已裝滿了天真無邪的孩子們，我愛他們，我要用愛心之水滋潤每一個孩子的心田，我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達成功的彼岸。愛心是水，滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶;愛心更是成功教育的原動力。陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@正是教師無私奉獻的典范。
記得剛剛踏上幼兒教師工作崗位時，在一段邊摸索學習邊工作的日子里，我遇到了很多問題，比如：在開始的時候，我不知道如何才能更好地、更有效地與孩子交往，不知道以什么樣的身份來指導孩子參與活動，有時候與家長交流時還會紅著臉不知道說什么好，這些狀況都讓我倍感困惑而且很緊張，我應該怎么辦呢?我百般思索后，覺得首先要學會學習，一向同事學習;二向孩子學習;三向家長學習;因為只有學會學習才會有所成就。于是，在接下來的日子里，我在工作中嚴格要求自己，遇到不懂的問題虛心向其他老師請教，虛心聽取老教師的意見和建議，不斷地吸取同事的長處，改正自身的存在的不足之處。在與孩子的活動中其實也是一種學習的過程，孩子們那種自主探索的學習和積極向上的情緒時時刻刻鼓舞著我，讓我感受到無限的快樂，于是我將我自己的愛也同樣給予了愛我的孩子們，因為我知道愛孩子才能得到孩子的愛，這樣才能更加熱愛這份工作。在與家長交流的過程中，我不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，用心與家長交朋友，耐心地聽取家長對我們提出的意見和建議，并與家長討論一些育兒方面的知識，這不僅僅是對孩子的評價，更重要的是一種相互的交流，使自己從家長身上學到更多的知識。
然而現(xiàn)在的我，面對幼兒教育這份工作，由始至終我都抱以盡心盡力的工作態(tài)度，認真負責地完成每一項任務。在日常學習生活當中，我每天都會親手把孩子們從家長的手中接過來，用最親切的語言與他們交談、溝通，使他們感覺到我的可親可愛。我用全身心的精力細心地照顧好每一個孩子，關注著每一個孩子的成長。同時，對待天資聰穎的孩子，我有意識的培養(yǎng)他們的品格意志;對性格內(nèi)向的孩子，我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙，尋找他的自信，打開她心靈的窗戶;對生病的孩子，我更是少不了關懷、探望;總而言之，對待不同特征的孩子我會采用不同的方式方法，以幫助孩子快樂的成長起來為首要的奮斗目標。因為我明白愛是溝通教師和孩子心靈的橋梁，教師只有愛孩子才會產(chǎn)生責任感，才能用正確的方法教育孩子，才能發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點。
在教育教學活動當中，我堅持不懈的努力實踐著。我會帶領全班孩子玩一個個精彩有趣的小游戲,使他們感覺到幼兒園比家里更熱鬧、更有趣、更好玩。我還會運用生動的語言、抑揚頓挫的語調(diào)和夸張的動作為孩子們講述一個個好聽的故事，使他們感覺到跟老師學本領是一件非常愉快的事情。再者，我努力為孩子們營造一個寬松愉快的環(huán)境，真正意義上成為孩子的支持者，合作者和引導者。我和孩子一起學習、生活、游戲，帶領他們走出幼兒園，走向自然，走向社會。我以成為孩子們最要好的朋友和玩伴而感到很高興、很榮幸。我用真誠換取孩子們的信任，用愛心呵護他們的成長。我會用心觀察孩子們的一舉一動，捕捉孩子們細微的行為、表情和情緒變化。通過一系列的觀察過程，我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長、愛好、潛力，并根據(jù)孩子的個性特點，進行有針對性的教育，從而使得孩子的潛能得到開發(fā)，多元智能得到更好的發(fā)展。
與此同時，在自我成長、發(fā)展方面，我努力做到多觀察、多思考、多動手做、多溝通等，充分利用空余時間翻閱一些有關學前教育專業(yè)方面的理論書籍，達到豐富自身理論知識的目標，并將自己的心得和其他老師一起分享，聽聽別人的意見。我深深地體會到成功者往往是那些做工作比別人更多更賣命的人，也比別人更用心思考的人。要做一名成功者他不會有犧牲和艱苦的感覺，反而會不斷地得到自我肯定;得到更多成功的機會。從中感受到無與倫比的充實感。因此，在工作中我選擇了充實和挑戰(zhàn)自我。
最后，我想說：我們幼兒教師通常都過著平平常常、普普通通的日子，可能沒有與日俱增的存款，也可能沒有一步一個臺階的升遷，更多的或許只是心理的依托以及孩子、家長的期望。但是我相信大多數(shù)的幼兒教師寧愿守著這份清貧、這份寂寞。因為，在我們的心里只有這樣一個追求：為了孩子的一切，即使是奉獻一生我們也無怨無悔!
學會關愛演講稿篇七
尊敬的老師、同學們：
大家好!
世界上最為彌足珍貴的莫過于親情了!親人，給予了我們無限的關愛，那是我們心中的光明、嚴寒中的溫暖，黑暗之中的希望;最最值得感恩與回報的便是給予了我們生命，讓我們來到這五彩繽紛的世界!
“妹妹，我給你講一個笑話吧!”我捧著一本書來到正在使用電腦看電影的妹妹身邊。這時，我注意到了我的老太太正坐在妹妹旁邊與她一起看電影，可是老太太的椅子太矮，與妹妹高高的凳子一對比，更顯得兩個人高低不平，別扭極了。
由于妹妹是看外國片，講的又是外語，于是我很好奇的問：“老太太，這個片子您看得懂?”老太太的聲音很小很沙啞但卻像是高著嗓子回答我：“看不懂也聽不懂嘞，不過難得你們周末放假，有個伴也好過一個人先睡覺。”聽完這些話，我很震驚，現(xiàn)在才晚上八點半，這么早就睡了?于是我又問：“老太太，現(xiàn)在這么早您怎么睡得著呢?”“睡不著呀，我時候就在床上翻轉(zhuǎn)咯?！痹僖淮蔚?，我連心靈都震撼了!
由此我想到每天我們小孩子上學的時候、大人們忙于工作的'時候、晚上又忙于讀書或是享受娛樂的時候，沒有我們的陪伴，老太太是怎樣度過獨自一人的孤寂的時間呢?那樣的日子、那樣的每一分每一秒又該多么的難熬啊!時常，老太太只能與電視為伴，聽聽電視機里的聲響，不至于令自己太孤單?？墒?，當沒有電視機的時候呢?老太太是二、三十年代的人，沒什么文化，不會使用電視遙控器，雙眼也渾濁，有時連菜也看不見來夾，總把餐桌弄得滿是菜汁、湯汁。每當這時，大人們總會不時的責怪老太太。忽地，我覺得心里很難受。
我親愛的親人們，希望我們之間充滿溫暖、充滿關愛、珍惜身邊每一個親人!
從這幾件事中，我似乎成長了，我要更愛我的家人，更關心更珍愛更用心!
在此，我向所有人呼吁：親愛的人們，請關注你身邊的每一個人，一同呵護與珍惜你們的親情與需要關愛的老人，人生短暫，一定要好好珍惜!
學會關愛演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我要跟大家講講“學會關愛”。
當你留意生活時，你會發(fā)現(xiàn)自己也在每時每刻受著別人的關愛，這時，你的心情是否如陽光普照般溫暖呢?你也會發(fā)現(xiàn)，你也在每時每刻關愛他人，奉獻愛心，這樣的你是多么可愛啊!
早晨，媽媽有些發(fā)燒，你悄悄地把藥片和溫熱的水放在床前;路上，一位小朋友摔倒了，你輕輕地將他扶起;課后，同學滿頭大汗，你靜靜遞上一張紙巾……關心他人，就從身邊的點點滴滴做起。
某天，你發(fā)現(xiàn)同學悶悶不樂，就主動陪他散步，跟他聊天，驅(qū)除他心中的煩悶，解開他心頭的死結(jié);老師生病喉嚨嘶啞時，你遞給老師一顆清新的潤喉片，送上一杯暖暖的茶，你的小小心意帶給老師的是一份大大的感動，讓老師倍感欣慰。
學會關愛他人吧!當你遇到麻煩焦頭爛額之際，一大幫人會突然出現(xiàn)在你面前，幫你解決問題;當你向他們道謝的時候，他們會說：“沒什么，你不是也幫過我們嗎?”
學會關愛他人吧!它會使你的生活到處充滿陽光與歡笑，而被你關心的人，也大多成了你的朋友。大家之間，談笑嬉戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來;快樂共同分享，煩惱一起承擔，大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。
人與人之間相互關愛，才能讓我們生活更加幸福，讓我們的社會更加美好!當我們到了古稀之年時，回想自己的一生，也許有很多人因為我的關愛而使他們的生活更加快樂每一天，我們會感覺自己的存在是有價值的。
群山有崩塌之時，大海有干涸之日，生靈也會遭到滅絕，可卻唯有關愛，在這世間永不磨滅。
學會關愛演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學：
從來，我很少關愛別人，直到有一次，我才真正明白了，學會了關愛別人。
記得在我上五年級的時候，一個星期天，我和同學們一起做完作業(yè)后去公園玩耍。我們一路邊走邊說，不一會就來到了公園，這時，我看見了兩位老人，手里拎著很多東西，不停地問過路人一個地址，可是沒有人搭理他們。我想，他們一定是要找親威，但又不認識路。于是好奇心驅(qū)使我走了過去，我們一問，果然兩位老人是要找在城里工作的兒子。
我們看了紙條上的地址：鳳凰新村二幢樓三單元六樓。我知道那個地方，我遲疑了很大會兒，是幫還是不幫?鳳凰新村離這兒很遠呢，幫助了他們，我們就不能玩耍了?？墒强粗@兩位老人背著這么重的東西到處找，那多累啊!再說爸媽總嫌我長不大，不會關愛別人，這次，我要做給他們看看，一定讓他們刮目相看!于是，我和小伙伴就帶著兩位老人一起去找，我們繞過一條條街道，穿過一個個馬路，甚至都上了二級路，終于幫兩位老人找到了他們兒子。正在這時，從樓上跑下了一位青年男子，一見到兩位老人就喊爸媽。
老人也把事情的經(jīng)過告訴了他們的兒子，那位青年男子聽了非常高興，要留我們在他家吃飯，我們連忙說不用了，這是我們應該做的，說完我們就和他們告別回家了。在回家的路上，同學們埋怨我說：“你多管閑事，現(xiàn)在天快黑了，害得大家也玩不成了。”可我的心里卻像喝了蜜一樣甜，因我學會了關愛別人!
學會關愛別人吧，它會使你的人生更有價值，會使你的生活到處充滿陽光，充滿歡笑。那些被你關愛過的人，都會成為你的好朋友。讓我們一起關愛他人吧。
學會關愛演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我要跟大家講講“學會關愛”。
當你留意生活時，你會發(fā)現(xiàn)自己也在每時每刻受著別人的關愛，這時，你的心情是否如陽光普照般溫暖呢？你也會發(fā)現(xiàn)，你也在每時每刻關愛他人，奉獻愛心，這樣的你是多么可愛?。?/p>
早晨，媽媽有些發(fā)燒，你悄悄地把藥片和溫熱的水放在床前；路上，一位小朋友摔倒了，你輕輕地將他扶起；課后，同學滿頭大汗，你靜靜遞上一張紙巾……關心他人，就從身邊的點點滴滴做起。
某天，你發(fā)現(xiàn)同學悶悶不樂，就主動陪他散步，跟他聊天，驅(qū)除他心中的煩悶，解開他心頭的死結(jié)；老師生病喉嚨嘶啞時，你遞給老師一顆清新的潤喉片，送上一杯暖暖的茶，你的小小心意帶給老師的是一份大大的感動，讓老師倍感欣慰。
學會關愛他人吧！當你遇到麻煩焦頭爛額之際，一大幫人會突然出現(xiàn)在你面前，幫你解決問題；當你向他們道謝的時候，他們會說：“沒什么，你不是也幫過我們嗎？”
學會關愛他人吧！它會使你的生活到處充滿陽光與歡笑，而被你關心的人，也大多成了你的朋友。大家之間，談笑嬉戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來；快樂共同分享，煩惱一起承擔，大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。
人與人之間相互關愛，才能讓我們生活更加幸福，讓我們的社會更加美好！當我們到了古稀之年時，回想自己的一生，也許有很多人因為我的關愛而使他們的生活更加快樂每一天，我們會感覺自己的存在是有價值的。
群山有崩塌之時，大海有干涸之日，生靈也會遭到滅絕，可卻唯有關愛，在這世間永不磨滅。
謝謝大家，我的演講結(jié)束！
學會關愛演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我給大家演講的主題是《關愛老人，人人有責》。日月如梭，時間不停地旋轉(zhuǎn)，歲月不停的流淌。老人們那年輕的臉和充滿活力的身體，如今被時光打磨地蒼老。但我相信，老人們在我們心中永遠是那朵花枯跟不枯的梅花。
我們家里的老人，曾經(jīng)可能是教師，可能是建設者，也可能是醫(yī)生……不管他們做過什么職業(yè)，都是懷著一顆善良而純潔的心。他們都獻出了自己美好的青春，打造了繁華而美麗的城市。我想對老人們說：“你們請把在生活中或在工作中遇到的困難都通通忘記吧！享受一個開開心心、無憂無慮的晚年生活吧！”老人們一天一天的`在衰老，我們卻一天一天的在成長。每一個人遲早都要老，老并不全意味著年紀大了，而更意味著豐富的經(jīng)驗與智慧。我們是祖國的花朵，也是祖國的未來，老人們就像是太陽，照耀著我們，撫摸著我們的頭，看著我們成長。
有一些叔叔阿姨，他們可能因為工作太忙，而沒時間去照顧老人，可能有些老人被送去敬老院了，還有些老人可能成了空巢老人，甚至有些是孤寡老人。我想對一些叔叔阿姨們說：“請你們有空多回家看看你們的父母吧！他們?yōu)槟銈兏冻隽嗽S多……”我們也要給老人多一份關愛，使世界更美好！最后，我祝天下所有老人身體健康，福如東海，壽比南山！
我的演講結(jié)束了！
謝謝大家！
學會關愛演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《關愛同學》
是誰在你失意時為你指明前進的方向？是朋友；是誰在你憂郁時為你排解煩惱？是朋友；是誰在你犯錯時直言不諱地告訴你該怎么做？是朋友；是誰在你陷入困境時伸出援助之手？是朋友！而朋友彼此間的付出又是出于什么？那就是友情。在我們同學之間，正有著一種不可言喻的友情。
日常生活中，我們常常能感受到這樣的事例：課堂上我們開展的小組合作學習，解決了不少疑難，幫助了同學。運動會上，運動員在操場揮灑著汗水時，我們不忘真心地去鼓勵他，給他們帶來動力。這都是同學們團結(jié)協(xié)作的具體體現(xiàn)。
然而，我們每個人都有不同的習慣和喜好，同學之間難免出現(xiàn)磕磕碰碰。比如甲和乙是一對非常要好的朋友。可是，他們做了同桌后，麻煩卻來了，甲喜歡超線，經(jīng)常霸占大半個桌子；乙也喜歡超線，和甲坐在一起，經(jīng)常不是因為誰占的位置大，誰害他寫錯字等。沒過幾天兩人就絕交了。想必這在我們同學之間也是常有的事，我們不妨仔細想想，值得嗎？曾經(jīng)最好的朋友因為一件小事而反目成仇。同學之間所缺少的，大概是互相諒解，互相關愛吧。何必呢？何必去互相傷害呢？就讓我們拿出信心，改掉你的壞習慣，多關心身邊的同學吧！
因為：同學之間需要關愛。關愛是一股甜甜的泉水，使有時不幸的不幸的我們忘記生活的苦澀；關愛是一首動聽的歌謠，使有時生活枯燥的我們感到生活的樂趣；關愛是一眼潺潺流動的泉水，使有時饑渴的我們感到人生旅途的甘甜人生；關愛是一座亮在黑夜的燈塔，使有時迷途的我們找到港灣。如果你關愛他人，包括你的同學，那么你就是一顆與大地融為一體的土地。如果你自私自利，那么你就是沙漠里的一點水源。
同學們！相識是一種緣分，能走進一個校園是緣分，能在一個班級是修來的緣分。既然有緣相識，那么就讓我們好好珍惜這段緣分吧！，讓我們用美好的心靈，傳遞人間的真情。把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們做的沒件事里，成為我們思想道德的一部分。用自己的真心關愛他人，用自己的誠心溫暖同學，用自己的奉獻美化環(huán)境，誠心誠意，踏踏實實地做好身邊的每一件小事吧！
謝謝大家，我的演講完了。
學會關愛演講稿篇十三
我是昨天的女孩今天的母親，今天的女孩也一定是明天母親，同樣，關愛今天的女孩就是關愛明天的母親。我們常說“媽媽是孩子的第一個老師”，科學研究也證明，胎教和早期教育對孩子的成長至關重要，媽媽的言傳身教對孩子的影響也最大。孟母擇鄰，培養(yǎng)出孟子這樣偉大的道德先師；岳母刺字，讓精忠報國的岳飛萬代敬仰；千千萬萬個母親送兒參軍，才有五星紅旗的冉冉升起；半個世紀來母親們的諄諄教誨，才有偉大祖國的繁榮昌盛。我們關愛女孩，就是關愛祖國的未來，民族的未來。
在閉幕不久的全國人大會議上，總理再次強調(diào)要“建設社會主義新農(nóng)村”。我相信，在國家政策的扶植下，在開發(fā)西部的大形勢的推動下，我老家甘肅的'物質(zhì)條件、環(huán)境條件、文明程度會跟全國一起同步發(fā)展，新一代的女孩們不會再重復他們母輩、祖輩們的命運。
作為一個曾經(jīng)的女孩，我希望，全國的女孩都能幸?？鞓返纳L；作為一個女孩的媽媽，我更希望全社會都自覺地來關心女孩、關心下一代的健康成長；同時我也代表我的女兒和千千萬萬個女兒們更殷切的希望，富裕代替貧窮，文明驅(qū)趕愚昧，希望之花開放在所有女孩心中，“關愛女孩行動”不再成為社會的主題。
學會關愛演講稿篇十四
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是xxx，來自高x（x）班，非常有幸能站在這個講臺上給大家?guī)磉@次演講。我這次的演講題目是——“關愛身邊老人”，請大家傾聽。
老人，老奶奶、老爺爺，這些我們從小就學會的詞語，當我們念出來的時候，在腦海里總是能浮現(xiàn)出一個慈祥的身影，他白發(fā)蒼蒼，皮膚也皺巴巴的。但是他們的臉上，卻總是帶著這讓人感到溫馨的微笑。是啊，這就是我們熟悉的老人。
現(xiàn)在的生活越來越繁忙了，從早到晚，從春到夏，大人們腳步不停，孩子們腳步不停，在這座城市里，車水馬龍，好像誰都忙個不停，但是，老人們卻不是這樣的，在這繁忙的城市里，他們就像駐足在原地，滿滿的看著周圍的時光流逝。但他們并不是停下，他們不過是放慢了自己前進的腳步。在老人的過去，他們也都是一個個年輕且富有朝氣的青年們，他們在過去的那個時代打拼，為了我們現(xiàn)在的生活，他們付出了他們的青春時光。我們現(xiàn)在的富裕生活，都是過去的人們用他們勤勞的雙手，一點點的堆積起來的。
但是，無論是誰，都要遵守時間的規(guī)律，慢慢的從壯年走向老年，那些老人們，難道都甘愿在這個時代慢慢的前進嗎？沒有，他們也想快步的前進，但是他們大多數(shù)人的力量，卻并不足以更上大家的步伐。
當周圍的人都比自己快太多的時候，我們就會發(fā)現(xiàn)自己的孤獨，雖然很多人都說老人是在享受安閑的日子，但是又有誰問過老人們的意愿呢？如果我們也愿意慢下來一點，愿意來到他們的身邊，我們就會發(fā)現(xiàn)，其實很多的老人們，都在等著我們，等著我們能慢下一點，能讓他們跟上我們的步伐。
同學們，算算現(xiàn)在的日子，重陽節(jié)也越來越接近了，重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”，讓我們繼承起中華民族的傳統(tǒng)美德，多去看看那些常被我們留在后面的老人們！我們不需要多說，我們不需要多做，我們能做的，僅僅只是在他們前進的時候，陪在他們的身邊。他們所希望的，可能僅僅只是讓我們偶爾慢一點而已。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
學會關愛演講稿篇十五
站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設施，只需你付出繞一點彎路的時刻。關愛殘疾人是全社會的職責，讓咱們從這天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在這天，而且是在每一天。讓咱們每一個人都獻出愛心，弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關愛和幫忙做一個禮貌的使者吧!多謝大家!
學會關愛演講稿篇十六
關愛是冬天里的爐火，時時溫暖你的心房；關愛如清晨的陽光，給人以新的希望；關愛不是不可言表、霧里看花，而是真真切切、實實在在的。
當父母辛苦上班疲憊歸來，送上一杯熱茶，遞上一雙拖鞋，便是對父母的一種關愛。
用心書寫每一個漢字，細心思考計算每一道習題，上課聚精會神的聽講，便是對老師的一種關愛。
同學玩耍無心碰撞了你，諒解便是對同學的一種關愛。
當同學摔倒或者偶爾忘記帶學習用具時，趕緊扶起他或者遞上你的學習用品便是體現(xiàn)友誼的一種關愛。
不在課桌、墻壁上刻刻畫畫，涂涂寫寫，不在教室和校園中亂扔紙屑便是對學校的一種關愛。
上學放學路上遵守交通規(guī)則，不在路上瘋瘋打打，注意安全便是對自己寶貴生命的一種關愛。
學習生活中，真的有太多的關愛存在，也真的需要有關愛存在。否則，父母的辛勤勞作便會萎縮在冷酷自私中，老師的無私付出將消失在失望之下，黑暗便會統(tǒng)領世界，世界不會擁有溫馨善良，更不會擁有關愛的生命。
關愛猶如滴滴甘霖，從天上絲絲縷縷飄下，滋潤干渴的土地。關愛更像蒲公英的絨毛，掛起一個個潔白的小傘，從草原飄向荒漠，在世界的角角落落生根發(fā)芽，讓每個人的心中都溢滿著關愛之情。
盡力做好自己分內(nèi)的事是一種關愛；與同學團結(jié)協(xié)作和睦相處是一種關愛；寬容忍讓是一種關愛；關心照顧好自己是一種關愛。
同學們讓我們從身邊做起，讓關愛的微笑、關愛的眼神、關愛的話語、關愛的雙手，關愛著我們的生活，關愛著我們的成長，讓我們的關愛之花在校園、家庭、社會盛開綻放。謝謝！
學會關愛演講稿篇十七
尊敬的xx：
老人，在許多人的眼里已經(jīng)不再重要，甚至成為了負擔。在他們眼里老人是曾經(jīng)盛開的花朵，現(xiàn)在已經(jīng)凋零，曾經(jīng)茂盛的大樹，現(xiàn)在已經(jīng)落葉。可老人是不會凋零，不會落葉的!他們雖然老了，卻還為社會做著無私的貢獻。我曾經(jīng)看到這樣一個感人肺腑的故事。有一對老夫婦，家里很窮，膝下無兒無女。兩個人都在一家飯店打工，每天從7點干到20錢加到一起不過25元錢，日子雖然清苦，卻也怡然自得，還樂于助人。然而，一個偶然的事情改變了他們的一切。
一天，夫婦二人在上班的路上，在小溪里看到了一個竹籃，竹籃里竟然是一個可愛的小嬰兒。夫婦二人知道這個孩子一定是被狠心的爹娘拋棄的，看著這個孩子夫婦二人不知所措。如果撫養(yǎng)這個孩子將面臨一個最大的問題--貧窮，而他們卻不忍看到這個無辜的孩子凍死或餓死在這里，他們的心里矛盾極了，最終慈悲心戰(zhàn)勝了自己。他們抱起了孩子決定撫養(yǎng)她。
在夫婦二人的精心照料下，孩子一天天的長大了，夫婦二人為了讓他受到良好的教育，獻過血，延長了工作時間，省吃儉用r22;r22;為孩子奉獻出了自己的一切。許多年后，丈夫瘦弱多了，白發(fā)蒼蒼。妻子因為過渡的勞累營養(yǎng)不良身患重玻臨死之前妻子問丈夫：“你后悔我們做得這件事嗎?”“不后悔!因為我們過得幸福!”丈夫堅定的回答，聽完丈夫的話妻子的臉上露出一片燦爛的笑容便與世長辭了，多么好的老人呀!她的一生艱辛、平凡，卻是偉大的。孩子沒有辜負他們的希望，考上了重點大學，成為了一個有用的人才。神州大地有多少這樣可敬可愛的老人，他們吃的是草，擠出來的是牛奶，正是有了這些平凡的老人，世界才變得生機盎然。
啊，老人!你們年輕時奮不顧身、英勇作戰(zhàn)、無私奉獻、忘我工作，為祖國做出了巨大的貢獻。你們老了卻還在盡你們的最大努力來支持、幫助、呵護我們。啊，老人!你們好像春天的和風一樣溫暖，夏天的陽光一樣燦爛，秋天的楓葉一樣火紅，冬天的雪花一樣純潔。老人!永不熄滅的火焰!尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個不尊敬老人的民族是沒有希望的民(定稿版)族，一個不尊敬老人的國家是沒有希望的國家。老人不是累贅，而是一個聚寶盆，讓全社會都來關心、尊重老人吧!
謝謝大家!
學會關愛演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
我演講的題目是：讓愛永駐人間！
“打工族，留守兒童”，這些名詞在如今社會中，以不以為然了。在高樓聳立，車水馬龍的繁華都市里，大工族的身影無處不在，在窮鄉(xiāng)僻壤經(jīng)濟欠發(fā)達的農(nóng)村，老人們正辛苦的守護著一群天真無邪的孩子們——留守兒童。這些兒童的父母遠在他鄉(xiāng)，用勤勞和智慧為家鄉(xiāng)的發(fā)展和社會的和諧奉獻著自己的青春和熱血，可自己呢？卻是那樣孤苦無依。
或許有一天夜里你的爸爸媽媽出去了，只有你一個人在家，你會感到孤獨和恐懼嗎？然而那些兒童卻用他們堅強無比的童心，應對著那漫長的孤獨和恐懼。他們天天期盼著春節(jié)的來臨，期盼父母給他們的愛，他們中有的一年只與自己的父母見兩三面，而有的一年中連一面都見不上，他們?nèi)鄙俑改赣H的關懷，缺少愛心之雨的澆灌，他們渴望有一個幸富美滿的家，渴望爸爸媽媽的愛，渴望坐在寬敞，明亮，溫暖的教室里讀書學習，讓我們奉獻出自己的一份愛，與他們手拉手，用我們心中的愛去溫暖這些留守兒童。讓愛向陽光溫暖他們潮濕的心靈，讓愛向春雨滋潤他們幼小的心靈，讓愛向一盞明燈照亮他們的心靈，讓他們的心中充滿愛，充滿熱情，充滿陽光，充滿雨露。
關愛他們吧！面對那些留守兒童，難道我們還能無動于衷嗎？難道我們不應該為他們做些什么嗎？原全社會都來關注，關愛他們，幫助他們走出孤獨，伸出你的手，伸出我的手，大家手拉手，讓我們獻出自己的一份愛心彌補父母未能給他們的愛，讓我們共同攜手為他們編織一個色彩斑斕的夢！
給“留守兒童”支撐起一片希望的藍天。
學會關愛演講稿篇十九
尊敬的xx：
大家好!
我是xx班的xx，今天我的演講題目是《關愛兒童，讓世界充滿愛》。
首先，我們要學會傳播正能量，兒童的成長始終是我們關注的話題，那么如何讓孩子健康快樂地成長呢?這似乎存在著無數(shù)個答案，但是主要分為以下幾種：
一、是尊重兒童的想法，或許有認為會認為孩子在兒童階段是不能夠做出決定的，但是我們?nèi)缃裉岬降氖恰白鹬亍保@個詞語的含義所要表達的真正含義就是充分聆聽孩子們的想法，給他們表達的機會，這對于他們的成長是有著非常大的幫助的。
二、是做到言傳身教，在行動面前，語言往往會顯得蒼白無力，因此在教育孩子的過程中，要學會從自身的行動出發(fā)，以語言作為輔助，引導孩子正確的認識，在長期耳濡目染的過程中，孩子自然會從中學到優(yōu)秀的東西。
三、是給予孩子一定的自由，自由不等于放縱，我們都知道“玩?！笔敲恳粋€孩子的天性，而在這個過程中也是他們認知這個世界最直接的方式，因此能夠在合理的范圍之內(nèi)，給予孩子一定的自由，說不定還會得到意想不到的收獲。
兒童本身就是陽光般的存在，他們有著最直接簡單的表達方式，在他們的小世界里，更多的'是渴望去探索、去發(fā)現(xiàn)，所以我們要懂得和學會去正確的引導孩子。當然此時也讓我們將鏡頭聚焦到一些比較特殊的兒童，他們的生活似乎有些不如意，陪伴和愛似乎就是是它們最渴望的，他們就是留守兒童，我們不應該忘記這樣一群孩子的存在，他們同樣是最溫暖的存在。而這就到了需要我們做點什么的時候了，每一個孩子都是降臨在人間的天使，在我們力所能及的范圍之內(nèi)，為他們送去一份幫助，讓愛在每個人之間傳遞。一次公益活動、一次無償?shù)木栀浀鹊?，每一件看似不起眼的小事，實際上都在溫暖著人心，我們的世間需要愛的灌溉，而這恰好就是我們能夠做到的事情，每一個孩子都是未來的希望，就讓你我共同守護，讓愛傳遞，讓愛流淌。
關愛兒童，讓這個世界充滿愛，讓孩子們在愛之中成長。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學會關愛演講稿篇二十
各位老師、同學們：
當拋棄對殘疾人們的輕視，讓他們感遭到人間的熱和。我永久也忘不了——5月14日，由于這天是“心靈之聲”藝術團到我校表演的日子?！靶撵`之聲”藝術團里的人都是殘疾人，從某種意義上說，這個群體代表著殘疾人的奮斗，殘疾人的抗爭?！麄儾皇鞘染褪鞘饷鳎麄儧]有因此而沒精打采，而是積極地面對生活，面對人生。他們不怕辛勞勞累，一直堅強地生活下往??看完“心靈之聲”藝術團帶來的出色的表演，最讓我戀戀不忘的是《千手觀音》。他們都是些失往光明和活在無聲的世界里的大哥哥、大姐姐。
他們卻身殘志不殘，使之化為上風，克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環(huán)境下，只能靠臺下的叔叔和阿姨的指揮，才能順利地完成表演。他們完全的演出，讓我有這一種想法——他們否是一群真的殘疾人？固然是，從他們身上，就知道他們是如假包換的殘疾人。他們固然不能像正凡人那樣生活，但他們卻有著正凡人沒有的東西——堅強非常的精神。無意間，我忽然用自己的手捂住自己的耳朵，那感覺真不是滋味，四周的一切都變得安靜，讓人感覺到孤單、空虛，得不到一絲安全感；閉上眼睛，眼前一片黝黑，甚么也看不見，每走一步，都感到畏懼，畏懼碰到桌椅，碰到人，碰到門；捂住嘴巴，固然沒有那末辛勞，但想講話時，又不能講，真得很難受！??假如再把三者結(jié)合起來，沒法想象接下來的日子將會怎樣過??世上有很多的殘疾人都想要像正凡人那樣生活，他們便學會用腳寫字、學會讀盲文??他們永不放棄，堅強非常的精神給了嘲笑殘疾人的人一個有力的回擊。讓所有正凡人都不能不崇敬他們，讓不珍惜時間，生命的人感到慚愧！謝謝你們，讓我們從你們的身上學會堅強、學會永不言敗??也讓我們忘記最初對殘疾人的輕視與不滿。
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