讀瑞恩的井讀后感(通用13篇)

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讀瑞恩的井讀后感(通用13篇)
時間:2023-11-30 05:51:10     小編:雨中梧

寫讀后感可以促使我們思考文學(xué)作品對我們的觸動和啟發(fā)。讀后感要注意寫作的條理性和邏輯性,以使讀者能夠更好地理解我們的觀點。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。

讀瑞恩的井讀后感篇一

記得一位教育家說過:“同情行為是社會里一種非常重要的美德,若社會里沒有同情,爾虞我詐,人人自利,社會也不成社會了。”作為一名人民教師,我覺得培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和同情心也是很有必要的。去年我們的學(xué)生進行過一次募捐活動。當(dāng)時班里的孩子都曾捐過舊書或者報紙,有的孩子甚至把自己心愛的圖書也捐了出來。當(dāng)時我在班里曾舉行過一次班會,題目是《我們?nèi)绾文季琛?,?dāng)時學(xué)生們的反應(yīng)很強烈,有很多學(xué)生的發(fā)言很令人感動,但僅是一次班會沒有后續(xù)的教育,可能也不會在學(xué)生心中留下痕跡。

明天的班會課上,我將把非洲小孩喝不上干凈水的事情講給班里的孩子聽聽,看看我們的學(xué)生會不會和瑞恩一樣?如果不會,我將開始對學(xué)生進行同情心和責(zé)任心的教育。如果學(xué)生也像幫非洲孩子建一口井,那么她的錢從哪里來?他會和瑞恩一樣通過額外干家務(wù)或者是通過自己的勞動賺取嗎?我不敢想象,我們的教育和國外相比,真的存在很多問題。寫到這里,更加敬佩那個六歲的加拿大小男孩——瑞恩。

讀瑞恩的井讀后感篇二

前幾天,我們學(xué)了《瑞恩的井》這篇課文。文中6歲的小學(xué)生瑞恩的事跡讓我很感動。他把自己辛苦用勞動換來的錢全部捐給了非洲兒童。尤其是他犧牲了出去玩的時間做家務(wù)來掙錢,讓我很佩服,不像我,一聽到做家務(wù)便逃之夭夭了。

當(dāng)讀到“四月的一天,瑞恩穿得整整齊齊驕傲地把七十美元交給了募捐項目的負責(zé)人”時,我感動不已,他能把自己掙得錢全部交給負責(zé)人,真是太偉大了,而我呢,想到這,不禁有點慚愧。玉樹地震時,學(xué)校組織捐錢,媽媽給了我20元錢,我還覺得自己捐的多了。面對異國的孩子,瑞恩都能夠慷慨解囊,而我看到本國受難的同胞時卻舍不得自己的一點錢,真是太自私了。

瑞恩,一個6歲的小孩,都懂得幫助別人,我都11歲了,還讓父母操心,不主動做事,不能幫助有困難的人,真是太不懂事了,我要學(xué)習(xí)瑞恩助人為樂的好品質(zhì),做一個懂事的好孩子。

讀瑞恩的井讀后感篇三

只要真心向往,并且努力奮斗,每個人都可以達成自己的夢....再次品味這句話,細細回想,一個6歲的孩子執(zhí)著地向著自己的夢想前進,他最終真地做到了....

在一次課堂上,老師激動地講述著非洲孩子的艱難生活,”每一分錢都能夠幫助他們,一分錢可以買一只鉛筆,25分可以買175粒維他命藥片,60分就夠一個孩子兩個月的醫(yī)藥開銷,-塊錢夠一頓豐盛的午餐,兩塊錢就能買一張毛毯,如果我們有70塊錢,就可以幫助他們打一口井。”然而就是這句話,讓6歲的`瑞恩從此樹立起一個不朽的偉大的夢想。他為讓非洲的孩子有一口純凈的水喝,竟果斷而堅定地要建一口井,也許是因為稚嫩的他不會有任何擔(dān)心,因為他的純真,他有決心將這個夢想實現(xiàn)。

為了實現(xiàn)自己的夢想,他努力奮斗著,努力拼搏著,努力約束著。從此他有了一個舊的餅干盒,上面寫著一個計劃:-天賺2元,-共35天。自從有了這個計劃,他努力地做家務(wù),拾松子,在這樣忙碌的日子里,餅干盒上一條條斜線劃掉了-天又一天,他毅然放棄了孩童時期最離不開的各種玩具,選擇了攢錢募捐造井。也許就是這種心態(tài),這種毅力使他成功,很快他有了70塊錢,可是70元只能買一個水泵,要建一口井,需要的錢遠遠不止這些,得知這個結(jié)果,瑞恩小聲卻很堅定地說:”我來攢錢!”瑞恩又開始了他艱難、忙碌、辛勤的攢錢之.....

一個孩子的話,引起了加拿大社會各界的支持,-個孩子的行動,帶動了社會共同地募捐,-個孩子的夢想,實現(xiàn)了非洲孩子喝上干凈水的愿望。雖然歷經(jīng)重重困難,但只要懷夢在心,努力追求,終會成功!每個人都會有夢想,向著自己的夢想飛翔,收獲的將是一世的美好!

讀瑞恩的井讀后感篇四

“非洲的孩子就要死了,他們沒有干凈的水喝……”,當(dāng)我讀到這時,瑞恩為他人著想的品質(zhì)令我敬佩。

文章講的是一個6歲的加拿大白人小男孩瑞恩為了實現(xiàn)讓非洲的黑人孩子喝上干凈的水的夢想,額外幫家里做家務(wù)來攢錢造井的感人故事。雖然瑞恩是白皮膚,但他卻不懈努力為黑人孩子打井,從而我看到了瑞恩一顆善良的心。

瑞恩的故事也讓我想到了自己。瑞恩一個年僅6歲的孩子,都能靠自己的努力去幫助別人,可我呢?我連家務(wù)都不想做,每次爸媽讓我拖地,我總以各種理由搪塞:我還小、還是個孩子、我沒空……比起瑞恩,我真是無地自容。讀了這篇文章,我今后一定要像瑞恩一樣腳踏實地、克服困難,向著自己的夢想奮斗。

“吃水不忘挖井人”,我相信,那些非洲孩子在喝水時一定不會忘記加拿大6歲的白人孩子瑞恩。因為他們從清澈的井水中看到了瑞恩那顆金子般燦爛的心。

讀瑞恩的井讀后感篇五

《瑞恩的井》為咱們講述了一位小男孩——瑞恩為非洲人民做奉獻的故事。

瑞恩是一個6歲的小男孩,有一天,老師給他講述了非洲的生活狀況,以及怎樣能夠幫忙他們。瑞恩聽了老師的話,決定給非洲的人打井,但母親說要自我掙錢,瑞恩決定每一天都干活掙錢。當(dāng)別人玩的時候,休息的時候,瑞恩都在發(fā)奮地干活。周圍的人被瑞恩的精神打動了,都盡力幫忙他。瑞恩最后攢夠了70元錢,但這遠遠不夠,瑞恩沒有放下,他開始繼續(xù)發(fā)奮,瑞恩的行為感動了許多人,他的事被刊登上報紙,人們不斷給瑞恩寄支票,兩個月后,瑞恩最后籌到了7000美元,五年后,“瑞恩的井基金會”成立。為非洲的8個國家打了70多口井。

讀了這個故事,我十分羨慕他為非洲的小兄弟姐妹打了那么多口井,為別人無私地奉獻,成為了“十大少年英雄”中的一員,這種大愛無私,樂于助人的精神值得咱們領(lǐng)悟。

我將來也必須要像瑞恩一樣無私奉獻,去幫忙那些需要幫忙的人。

幫忙別人,愉悅自我!

讀瑞恩的井讀后感篇六

在一次課堂上,老師激動地講述著非洲孩子的艱難生活,“每一分錢都能夠幫助他們,一分錢可以買一只鉛筆,25分可以買175粒維他命藥片,60分就夠一個孩子兩個月的醫(yī)藥開銷,一塊錢夠一頓豐盛的午餐,兩塊錢就能買一張毛毯,如果我們有70塊錢,就可以幫助他們打一口井。”然而就是這句話,讓6歲的瑞恩從此樹立起一個不朽的偉大的夢想。他為讓非洲的孩子有一口純凈的水喝,竟果斷而堅定地要建一口井,也許是因為稚嫩的他不會有任何擔(dān)心,因為他的純真,他有決心將這個夢想實現(xiàn)。

一個孩子的話,引起了加拿大社會各界的支持,一個孩子的行動,帶動了社會共同地募捐,一個孩子的夢想,實現(xiàn)了非洲孩子喝上干凈水的愿望。雖然歷經(jīng)重重困難,但只要懷夢在心,努力追求,終會成功!每個人都會有夢想,向著自己的夢想飛翔,收獲的將是一世的美好!

今天偶爾在學(xué)一本雜志上讀了一篇文章,尤其令我印象深刻,那篇文章叫《瑞恩的井》。文章講述的是一位小小的6歲男孩瑞恩為了讓非洲那群可憐的孩子能喝上潔凈的水,為了造一個井給那群孩子,他額外幫家里做家務(wù)來攢錢造井,他的事跡感動了身邊的很多人。最后,瑞恩的井終于建成了,實現(xiàn)了他的夢想,讀完本文后,感觸最深的就是一個六歲的孩子竟有這樣的同情心,我覺得現(xiàn)在的大學(xué)生,很多還可能比不上這位小小的男孩這么有愛心。

記得一位教育家曾經(jīng)這么說過:“同情行為是社會里一種非常重要的美德,若社會里沒有同情,爾虞我詐,人人自利,社會也不成社會了?!弊鳛橐幻髮W(xué)生,我覺得培養(yǎng)我們的責(zé)任感和同情心也是很有必要的。去年我們的學(xué)生進行過很多募捐活動。學(xué)校里很多同學(xué)都捐除了自己不要的舊書,舊物品,給需要的同學(xué)和山區(qū)的孩子,學(xué)校里還還有很多去山區(qū)義教的志愿活動,我覺得這樣的活動挺好的,可以培養(yǎng)我們的同情心,做一個關(guān)愛社會的人,我覺得只有去經(jīng)歷過,才會明白其中的很多感受和意義。

我們現(xiàn)在對與同情心和責(zé)任心方面的領(lǐng)悟似乎有些缺失。我們也能和小瑞恩一樣在聽完一個故事后能對故事中的人物產(chǎn)生同情,進而盡最大的努力去幫助有需要的人,這樣我們才有時間時間或者是機會去思考這樣的事情,編織我們大學(xué)生有意義的生活。

寫到這里,我真的感覺自己很慚愧,覺得作為一個大學(xué)生做的還不過一個小男孩,由此也可以看出我們的教育和國外相比,真的存在很多問題。寫到這里,更加敬佩那個六歲的加拿大小男孩――瑞恩,在以后的生活中我會以他為榜樣的。

那天,晴空萬里。下午的時候,語文老師要對我們一周的課時學(xué)習(xí)進行測驗。在做作文的時候,我先是愣了一下,繼而又為作文的命題而竊喜。的題目是讓寫一篇《瑞恩的井》讀后感,我感到十分自信,因為這篇文章我學(xué)得比較透徹。

下筆的時候,我先從貧困的非洲寫起,人們常年生活在艱難困苦中,缺醫(yī)少藥,甚至連干凈的水也喝不上,實在讓人可憐,讓人同情。接著重點寫主人公小瑞恩為什么樂于助人、無私奉獻、天真可愛。寫在瑞恩六歲時,正上一年級,當(dāng)他聽老師說非洲的孩子們的困境后,立即向媽媽提出拿70美元為非洲孩子們捐一口井。可是出于家里的經(jīng)濟狀況,父母沒能馬上答應(yīng)他,而是提出‘為家里做一些額外的家務(wù)掙點錢’這樣的辦法。瑞恩犧牲很多時間去做家務(wù),終于攢到了70美元,但是負責(zé)打井的人說打一口井還需兩千元。為了瑞恩美好心愿的實現(xiàn),媽媽寫了一封信給報社。果然,通過媒體的效應(yīng),這件事在社會上引起了很大反響;兩個月后,瑞恩就收到了七千美元的匯款!

最后,我寫我們每個人都應(yīng)該從我做起,從小做起,像瑞恩那樣正直善良、樂善好施、做個勇于克服困難、善于幫助別人的好學(xué)生!

讀瑞恩的井讀后感篇七

這天,我讀了《瑞恩的井》這篇課文,講述了一個感人的故事。6歲的瑞恩為非洲兒童捐款打一口井,讓他們喝上水。為了得到70美元,他不怕苦不怕累,拼命地做家務(wù)。在他的不懈努力下,他最后得到了70美元,捐給非洲的兒童。

瑞恩的這種精神啟發(fā)了我:在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,我要腳踏實地,勇往直前,克服種種困難,向著自我的方向前進。

以前我在學(xué)習(xí)當(dāng)中馬馬虎虎,做作業(yè)就是做個差不多,遇到不會做的難題就問媽媽,或者說干脆不做,所以我的成績并不是怎樣理想。有時媽媽叫我做家務(wù),我也要嘟嘟囔囔個半天,才漫不經(jīng)心地去做。

在以后的生活當(dāng)中我要學(xué)會自強自立,做自我力所能及的事,做一個對社會有用的人才。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我再也不會讓一道難題讓我停止不前。

井是誰發(fā)明的。

關(guān)于漢代的推恩令。

坎兒井的導(dǎo)游詞。

綜合錄井防雷技術(shù)。

2017常用的財務(wù)恩熙報告優(yōu)秀范文。

淺析鄧恩詩歌《早安》的思想內(nèi)容。

減壓井在堤壩排滲減壓工程的應(yīng)用。

小班消息恩開題報告范文推薦。

影響錄井鋼絲使用壽命因素。

寫給馬恒瑞的一封信。

讀瑞恩的井讀后感篇八

“非洲的孩子就要死了,他們沒有干凈的水喝……”,當(dāng)我讀到這時,瑞恩為他人著想的品質(zhì)令我敬佩。

文章講的是一個6歲的加拿大白人小男孩瑞恩為了實現(xiàn)讓非洲的黑人孩子喝上干凈的水的夢想,額外幫家里做家務(wù)來攢錢造井的感人故事。雖然瑞恩是白皮膚,但他卻不懈發(fā)奮為黑人孩子打井,從而我看到了瑞恩一顆善良的心。

瑞恩的故事也讓我想到了自我。瑞恩一個年僅6歲的孩子,都能靠自我的發(fā)奮去幫忙別人,可我呢?我連家務(wù)都不想做,每次爸媽讓我拖地,我總以各種理由搪塞:我還小、還是個孩子、我沒空……比起瑞恩,我真是無地自容。讀了這篇文章,我今后必須要像瑞恩一樣腳踏實地、克服困難,向著自我的夢想奮斗。

“吃水不忘挖井人”,我堅信,那些非洲孩子在喝水時必須不會忘記加拿大6歲的白人孩子瑞恩。正因他們從清澈的井水中看到了瑞恩那顆金子般燦爛的心。

讀瑞恩的井讀后感篇九

《瑞恩的井》為咱們講述了一位小男孩——瑞恩為非洲人民做奉獻的故事。

瑞恩是一個6歲的小男孩,有一天,老師給他講述了非洲的生活狀況,以及怎樣能夠幫忙他們。瑞恩聽了老師的話,決定給非洲的人打井,但母親說要自我掙錢,瑞恩決定每一天都干活掙錢。當(dāng)別人玩的時候,休息的時候,瑞恩都在發(fā)奮地干活。周圍的人被瑞恩的精神打動了,都盡力幫忙他。瑞恩最后攢夠了70元錢,但這遠遠不夠,瑞恩沒有放下,他開始繼續(xù)發(fā)奮,瑞恩的行為感動了許多人,他的事被刊登上報紙,人們不斷給瑞恩寄支票,兩個月后,瑞恩最后籌到了7000美元,五年后,“瑞恩的井基金會”成立。為非洲的8個國家打了70多口井。

讀了這個故事,我十分羨慕他為非洲的小兄弟姐妹打了那么多口井,為別人無私地奉獻,成為了“十大少年英雄”中的一員,這種大愛無私,樂于助人的精神值得咱們領(lǐng)悟。

我將來也必須要像瑞恩一樣無私奉獻,去幫忙那些需要幫忙的人。

幫忙別人,快樂自我!

讀瑞恩的井讀后感篇十

今天,我讀了《瑞恩的井》這篇課文,講述了一個感人的故事。6歲的瑞恩為非洲兒童捐款打一口井,讓他們喝上水。為了得到70美元,他不怕苦不怕累,拼命地做家務(wù)。在他的不懈努力下,他終于得到了70美元,捐給非洲的兒童。

瑞恩的這種精神啟發(fā)了我:在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,我要腳踏實地,勇往直前,克服種種困難,向著自己的方向前進。

以前我在學(xué)習(xí)當(dāng)中馬馬虎虎,做作業(yè)就是做個差不多,遇到不會做的難題就問媽媽,或者說干脆不做,所以我的成績并不是怎么理想。有時媽媽叫我做家務(wù),我也要嘟嘟囔囔個半天,才漫不經(jīng)心地去做。

讀瑞恩的井讀后感篇十一

在一次課堂上,老師激動地講述著非洲孩子的艱難生活,“每一分錢都能夠幫助他們,一分錢可以買一只鉛筆,25分可以買175粒維他命藥片,60分就夠一個孩子兩個月的醫(yī)藥開銷,一塊錢夠一頓豐盛的午餐,兩塊錢就能買一張毛毯,如果我們有70塊錢,就可以幫助他們打一口井?!比欢褪沁@句話,讓6歲的瑞恩從此樹立起一個不朽的偉大的夢想。他為讓非洲的孩子有一口純凈的水喝,竟果斷而堅定地要建一口井,也許是因為稚嫩的他不會有任何擔(dān)心,因為他的純真,他有決心將這個夢想實現(xiàn)。

一個孩子的話,引起了加拿大社會各界的支持,一個孩子的行動,帶動了社會共同地募捐,一個孩子的夢想,實現(xiàn)了非洲孩子喝上干凈水的愿望。雖然歷經(jīng)重重困難,但只要懷夢在心,努力追求,終會成功!每個人都會有夢想,向著自己的夢想飛翔,收獲的將是一世的美好!

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讀瑞恩的井讀后感篇十二

在雜志上讀了一篇文章《瑞恩的井》。文章講述的是6歲的小男孩瑞恩讓非洲的孩子能喝上潔凈的水的夢想,額外幫家里做家務(wù)來攢錢造井,他的事跡感動了身邊的人。終于,瑞恩的井建成了。讀完本文后,感觸最深的六歲的孩子竟有的同情心。

記得一位教育家說過:“同情是社會里非常的美德,若社會里同情,爾虞我詐,人人自利,社會也不成社會了?!币幻處煟矣X得培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和同情心很有必要的。去年的學(xué)生過一次募捐活動。當(dāng)時班里的孩子都曾捐過舊書或者報紙,孩子甚至把心愛的圖書也捐了。當(dāng)時我在班里曾舉行過一次班會,題目是《如何募捐》,當(dāng)時學(xué)生們的反應(yīng)很強烈,有學(xué)生的發(fā)言很令人感動,但僅是一次班會后續(xù)的教育,也不會在學(xué)生心中留下痕跡。

明天的班會課上,我將把非洲小孩喝不上干凈水的事情講給班里的孩子聽聽,看看的學(xué)生會不會和瑞恩一樣?不會,我將開始對學(xué)生同情心和責(zé)任心的教育。學(xué)生也像幫非洲孩子建一口井,那么她的錢從哪里來?他會和瑞恩一樣額外干家務(wù)或者是的勞動賺取嗎?我不敢想象,的教育和國外相比,真的問題。寫到這里,敬佩那個六歲的加拿大小男孩——瑞恩。

讀瑞恩的井讀后感篇十三

一口水井可以健康一村人的體魄,一口水井也可以純凈億萬人的心靈。

當(dāng)我們肆意的用水玩耍時,你可知道在那遙遠的非洲,一些孩子正在遭受著干旱為他們帶來的痛苦。

瑞恩的井是一個名叫瑞恩的加拿大小男孩集資建造的,那是他才六歲,瑞恩聽老師說每年有數(shù)百萬兒童應(yīng)為缺水而面臨死亡時,他感到非常震驚,瑞恩是個敏感的孩子。他告訴父母他需要七十美元打一口井。他用自己的勞動換來了七十美元,他的母親想知道,瑞恩勞動的動力來源于什么。于是,她問了以為在國際組織工作的朋友,朋友告訴了蘇珊關(guān)于那家不以盈利為目的機構(gòu)的事。之后,朋友布蓮德幫助瑞恩將錢親自送到了機構(gòu)負責(zé)人妮可的手上。但七十美元只能買一個水泵,一口水井要近七百美元。于是,瑞恩向更高的目標(biāo)努力。

有一天,瑞恩的母親遇見了一位老朋友,他是一名自由撰稿人,他對瑞恩的事很感興趣,他采訪了瑞恩,很快稿子就在報上發(fā)表,所有加拿大報紙都轉(zhuǎn)載了這篇文章。不久,他們收到了很多支票,兩個月內(nèi),瑞恩已收到七千美元的捐款。

在一個酷熱的早上,瑞恩坐上了去烏干達的車,那里所有人都知道他的名字,瑞恩很激動的哭了。

瑞恩希望非洲的每一個人都能喝到干凈的水。

水是一切生命的源泉,它孕育生命。請節(jié)約用水,否則地球上的最后一滴水將是我們悔恨的眼淚。

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