只有通過總結(jié)和思考，我們才能更好地成就自己。寫心得體會時，要注意語言簡練、通俗易懂，讓讀者能夠清晰地理解和獲得啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考。這些范文包括學習、工作、生活等方面的體會，希望能夠啟發(fā)和幫助到大家。讓我們一起來看看吧，相信會對你的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。
護理崗位心得體會篇一
第一段：引言（150字）。
中醫(yī)護理作為一種傳統(tǒng)的醫(yī)療方式，在現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展中仍然占有重要的地位。作為一名從事中醫(yī)護理崗位的醫(yī)護人員，我深切體會到中醫(yī)護理的獨特魅力。在這個崗位上，我不僅僅是應用傳統(tǒng)中醫(yī)學說，更是用自己的行動傳承和發(fā)展中醫(yī)護理的精華。
第二段：學習與實踐（250字）。
在我的學習過程中，我深切意識到中醫(yī)護理不僅僅包括對患者的生理護理，更涉及到患者的心理、社交和生活環(huán)境。通過學習中醫(yī)養(yǎng)生知識，我能夠提供更全面的護理服務，滿足患者的不同需求。同時，在實踐過程中，我充分發(fā)揮中醫(yī)藥的特點，運用中藥、針灸、推拿等方法，有效幫助患者緩解疼痛、改善身體功能。
第三段：患者與護理（300字）。
在中醫(yī)護理的過程中，與患者的溝通是至關(guān)重要的。由于中醫(yī)護理追求個性化和整體化，與患者建立起信任和緊密聯(lián)系，才能更好地實施治療方案。在與患者的交流中，我注意聆聽他們的訴求，通過仔細觀察患者的癥狀、舌象和脈象等，進行中醫(yī)辨證施護理。
同時，中醫(yī)護理還注重患者的積極參與。通過與患者的合作，共同制定康復方案，并引導患者正確操作，提高治療的效果。這種積極的參與感，不僅提高了患者的治療效果，還增加了他們對中醫(yī)的信任和認可。
第四段：團隊合作（250字）。
中醫(yī)護理也強調(diào)團隊合作的重要性。作為中醫(yī)護理人員，我與其他醫(yī)療團隊成員密切合作，共同為患者提供全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務。在團隊合作中，我積極與醫(yī)生和其他護理人員交流，共同對患者進行論證和研究，提高我的工作水平和專業(yè)技能。
團隊合作也意味著共同解決工作中遇到的問題和挑戰(zhàn)。在我遇到難題時，我會與團隊成員共同探討和研究，共同尋找解決方案。團隊合作的力量能夠協(xié)助我們更好地處理患者問題，為他們帶來更好的護理體驗。
通過在中醫(yī)護理崗位上的學習和實踐，我深刻認識到中醫(yī)護理不僅僅是提供治療的手段，更是關(guān)注患者身心健康的一種生活方式。中醫(yī)護理要求我們注重患者的整體護理、個體差異和生活環(huán)境，通過中醫(yī)藥治療幫助患者恢復健康。
然而，中醫(yī)護理崗位的發(fā)展還面臨一些挑戰(zhàn)。中醫(yī)護理的理論體系需要更深入地研究和發(fā)展，需要與現(xiàn)代醫(yī)學相結(jié)合，更好地為患者提供護理服務。同時，中醫(yī)護理人員也需要不斷學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，掌握更多的中醫(yī)護理技術(shù)和方法。
結(jié)尾（100字）。
在中醫(yī)護理崗位上，我深入體會到中醫(yī)護理的價值和意義。通過與患者的交流、團隊的合作和自身的不斷努力，我相信中醫(yī)護理在現(xiàn)代醫(yī)學中的地位和作用會越來越重要，為患者帶來更好的醫(yī)療體驗和健康效果。我將繼續(xù)努力，發(fā)揚中醫(yī)護理的精神，為中醫(yī)護理事業(yè)貢獻自己的力量。
護理崗位心得體會篇二
隨著醫(yī)療水平的不斷提高和人們對健康的日益重視，醫(yī)院護理崗位的需求日益增加。為了更好地適應專業(yè)要求，我在大學期間選擇進行了一段為期兩個月的護理崗位實習。在這段寶貴的實習經(jīng)歷中，我經(jīng)歷了許多新的挑戰(zhàn)、體驗了醫(yī)療護理的實際工作內(nèi)容，并從中獲得了豐富的經(jīng)驗教訓。下面將從實習前的準備、實習期間的工作內(nèi)容、實習的收獲和成長、以及未來的發(fā)展方向等四個方面展開，詳細總結(jié)護理崗位實習的心得和體會。
首先，在進入實習之前，我進行了大量準備工作，包括熟悉相關(guān)護理理論知識、積極參加實習前的培訓課程，以及在模擬實驗室進行實操訓練。這些準備工作為我進入實習做好了基礎(chǔ)，也增強了我的信心。此外，在實習前我還主動與實習導師聯(lián)系，了解了部分實習的基本流程和需求，為實習做好了更全面的準備。這段經(jīng)歷讓我明白到，充分的準備是實習成功的基礎(chǔ)，只有做好充分的準備，才能更好地應對實習中的各種挑戰(zhàn)。
其次，在實習期間，我承擔了一些基本的護理工作，如測量體溫、觀察病情、換藥、喂飯等等。與此同時，我還通過觀摩和參與搶救、手術(shù)等重大醫(yī)療事件，學習了許多與實際工作相關(guān)的技能和知識。通過與患者的交流和護理實踐，我漸漸明白了護理工作的責任和重要性。在實習期間，我深刻體會到護士應具備的耐心和責任心，在照顧患者的同時要耐心傾聽、仔細觀察并及時反饋病情，做出正確的處理和判斷。同時，實習期間也暴露了我在專業(yè)知識掌握和護理技巧運用上的不足之處。通過這次實習，我認識到自己在實際護理工作中的不足之處，并深刻體會到護士這個職業(yè)的重要性和責任感。
接下來，我談談我在護理崗位實習中的收獲和成長。通過這段實習經(jīng)歷，我學到了很多書本上所學不到的東西，如與患者的交流技巧、團隊協(xié)作能力等等。通過與患者溝通，我學會了傾聽和理解，在與同事合作中，我明白了團隊協(xié)作的重要性和協(xié)調(diào)的藝術(shù)。此外，通過與導師和其他專業(yè)護士的交流和學習，我不僅學到了很多實際工作技能，也積累了豐富的實踐經(jīng)驗。這些收獲為我以后的發(fā)展和深造打下了堅實的基礎(chǔ)。
最后，談談我對未來的發(fā)展方向的思考。在這段護理崗位實習期間，我逐漸認識到自己選擇護理這個職業(yè)的初衷，并明確了自己未來的發(fā)展方向。我希望以后能繼續(xù)深造，提升自己的專業(yè)水平，成為一名優(yōu)秀的護理專業(yè)人員。我也希望能在未來的工作中，更加細心、專業(yè)地為患者提供全方位的護理服務，并不斷提高自己的綜合素質(zhì)和護理技能，為醫(yī)院和患者做出更多的貢獻。
總之，護理崗位實習是我大學生涯中一段寶貴的經(jīng)歷，通過實習，我不僅積累了實際工作經(jīng)驗，也成長了許多。實習前的準備工作和實習期間的工作內(nèi)容讓我深刻體會到了護士的責任和重要性。實習期間的收獲和成長讓我對未來的發(fā)展方向有了更明確的規(guī)劃。我相信，通過這段寶貴的實習經(jīng)歷，我在未來的護理工作中一定能夠更好地發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢，為患者健康和醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻。
護理崗位心得體會篇三
第一段：引言（大約200字）。
護理崗位是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的工作，同時也是一份充滿意義和成就感的職業(yè)。在從事護理工作的一段時間里，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過與患者、家屬和醫(yī)療團隊的互動，我逐漸理解了護理的本質(zhì)和重要性。在本文中，我將分享自己在護理崗位上的心得體會，希望能夠?qū)ζ渌麖臉I(yè)人員和對護理職業(yè)感興趣的讀者有所幫助。
第二段：熱血初心（大約200字）。
記得剛剛步入大學的時候，我對護理職業(yè)充滿了憧憬和熱情。我相信通過自己的努力，可以改善和拯救他人的生命。然而，在實際工作中不久后，我發(fā)現(xiàn)護理工作遠不止于單純的熱血和夢想。在面對患者病情的不斷變化和家屬的情緒波動時，我深入體會到了護理工作的復雜和艱辛。然而，正是這種挑戰(zhàn)和困難使我更加堅定了自己從事護理工作的初心。
第三段：關(guān)懷細致（大約300字）。
作為一名護士，我們的職責是為患者提供全方位的關(guān)懷和照顧。在日常工作中，我學會了傾聽患者的心聲，用細致入微的方式與他們交流。在我看來，這不僅僅是一種技能，更是一種與患者建立信任和共鳴的方式。我始終相信，只有在患者內(nèi)心最深處的支持和理解中，他們才能夠找到勇氣和信心面對疾病。因此，我努力將護理工作做到最好，始終保持溫暖和耐心的態(tài)度。
第四段：團隊合作（大約300字）。
在醫(yī)療團隊中，護士是不可或缺的一環(huán)。我認識到，護理工作離不開與其他醫(yī)護人員的緊密合作和溝通。每個人都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和經(jīng)驗，互相學習和借鑒是提高護理質(zhì)量的關(guān)鍵。通過與醫(yī)生、藥師和康復師等合作，我意識到他人的建議和指導對提高患者護理的效果至關(guān)重要。因此，我積極參與團隊會診和交流，不斷完善自己的專業(yè)知識和技能。
第五段：專業(yè)成長（大約200字）。
護理是一門不斷學習和成長的職業(yè)。在從事護理工作的過程中，我學會了不斷更新自己的知識和技能。通過參加各類培訓和學術(shù)會議，我不僅增長了專業(yè)知識，還了解了最新的臨床研究和實踐指南。對于一項高度專業(yè)的工作，持續(xù)學習和專業(yè)成長是必不可少的。我相信只有不斷提升自己的能力，才能夠適應和應對護理工作的挑戰(zhàn)和變化。
結(jié)語（大約100字）。
通過在護理崗位上的實踐與體驗，我深刻理解到護理工作的復雜性和重要性。作為一名護士，我們不僅僅是提供醫(yī)療和護理服務的人，更是患者心靈的支持者和朋友。通過與患者的互動和關(guān)懷，我們能夠緩解他們的痛苦和焦慮，為他們帶來希望和勇氣。因此，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平和人際交往能力，以更好地為患者和社會做出貢獻。同時，我也希望更多的人能夠了解和尊重護理職業(yè)，為護士們提供更好的工作和發(fā)展環(huán)境。
護理崗位心得體會篇四
四年大學學校生活結(jié)束了，大家都在不停找工作，參加各個醫(yī)院的招聘會。我很榮幸在幾次面試后最終被錄取到xx市中心醫(yī)院，并近一周進行崗前培訓。這次培訓內(nèi)容為為理論和實踐操作，感謝培訓中心老師們和護士長們的的精彩講述與演示，讓我受益匪淺。
雖然培訓時間不長，但是老師們盡可能把她們所經(jīng)歷的，知道的，理解的以及相關(guān)規(guī)定告訴我們，讓我認識護理職業(yè)，為以后的工作指明了方向。學習二十年，選擇護理這個行業(yè)并參加臨床實習、工作就決定了從現(xiàn)在起我們要像南丁格爾那樣無私奉獻。因為護理這個職業(yè)不僅僅是工作更是人心的體現(xiàn)。記得有個老師跟我說："我們這一行做的是良心活".我一直記得，并時刻提醒自己要做到這一點，對得起病人的信賴。
本次培訓內(nèi)容包括護士職責、護理相關(guān)法律法規(guī)、護士職業(yè)道德、護士的職業(yè)損傷與防護、護士職業(yè)禮儀與行為規(guī)范、護理工作核心制度、護理文書書寫規(guī)范、院感知識、消防培訓、實習學生安全防范等。通過培訓，指導我們端正態(tài)度，以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情迅速投入到工作崗位工作中。一周下來讓我明白了在今后的護理工作中，要具備責任心，遵守規(guī)章制度，不僅要做好理論知識的儲備也要做好臨床操作技術(shù)。做到無菌原則和嚴格遵守操作流程，盡可能減少人為錯誤的幾率。向各位護理前輩學習，在實踐中，用的真誠和愛心去守候人最寶貴的生命，人生最崇高的理想。
我們在培訓最后一天做了集體理論考試和操作技能考試。在練習過程中大家都很積極，努力練習盡全力去做好每一項操作?？荚嚂r很多人毛遂自薦受到老師一致好評。平時操作有很多細節(jié)沒有注意到，培訓過后我們操作技能和理論知識更加充分，讓我們更有信心勝任這份工作。在最后培訓結(jié)束后還評出很多優(yōu)秀操作人員。有幸我也在內(nèi)，很感謝醫(yī)院為我們提供展現(xiàn)自我的平臺。希望以后有更多的機會參加，讓我們?yōu)樽o理行業(yè)掙光，為全院掙光。
既然我選擇了這個職業(yè)，即使以后的路有多長、有多坷坎，我都會努力走下去，將護理工作到底，將南丁格爾精神發(fā)揚光大。
我將會以最佳狀態(tài)投身于護理工作中，做一名讓每一位病人認可、滿意的白衣戰(zhàn)士。
護理崗位心得體會篇五
作為一名護理專業(yè)的學生，在大學四年的學習生涯中，醫(yī)院實習是非常重要的一環(huán)。護理崗位實習是將理論知識與實際操作相結(jié)合的機會，也是檢驗我們專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要階段。在這段時間里，我通過參與實際工作，深刻體會到了護理工作的辛苦與快樂，并意識到了自己在專業(yè)知識和技能方面的不足。經(jīng)過這次實習，我對護理崗位有了更深入的了解，并得到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
第一段：實習的初衷和目的。
我選擇護理專業(yè)是因為我對幫助他人、關(guān)心他人的工作充滿了熱情。通過專業(yè)的學習和實踐，我希望能夠為社會健康事業(yè)做出自己的貢獻，為病患和家屬提供最專業(yè)、最溫暖的護理服務。因此，我期待通過護理崗位實習能夠提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，提升護理技能，并加深對患者及其家屬的關(guān)懷和傾聽能力。
第二段：實習的收獲和感悟。
在實習期間，我深刻感受到了護理工作的艱辛和緊張。無論是夜班還是白班，我們都要時刻保持警覺，隨時響應病患的需求。有時候，一個晚上只能片面地休息幾個小時。然而，看到患者在我們的照料下逐漸康復，看到他們對我們的感激和信任，這種辛苦就變得微不足道了。
我在實習中學會了如何與病患溝通，尤其在他們情緒低落或焦慮的時候，通過傾聽和鼓勵，以及給予適當?shù)陌参亢蛶椭?，可以有效地緩解他們的痛苦和緊張情緒。同時，我也學會了與醫(yī)生、護士以及其他醫(yī)療人員進行協(xié)作，以提供全面和高水平的護理服務。
第三段：實習的挑戰(zhàn)和困難。
在實習中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。由于我對專業(yè)知識的掌握程度不夠深入，有時候無法及時解答病患的問題。同時，我在處理突發(fā)情況時也存在一定的緊張和不確定感。有時候，病患的生命需要我們的快速反應和正確處理，這對我們的專業(yè)知識、技能和心理素質(zhì)都是一種極大的考驗。
此外，與病患的溝通和理解也是一個非常復雜且具有挑戰(zhàn)性的過程。有時候，病患和家屬對他們所處的境況產(chǎn)生抵觸情緒，情緒劇烈，并不能理解醫(yī)護人員的用心和努力。要面對這些情況，我們需要展現(xiàn)出耐心和悉心的態(tài)度，通過與他們真誠的交流和傾聽他們的痛苦和困惑，使他們感受到我們的關(guān)懷和真誠，逐漸建立起互信和理解。
第四段：實習的啟示和反思。
通過這次實習，我認識到了自己在專業(yè)知識和技能方面的不足。在未來的工作中，我需要不斷學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，努力研究護理前沿知識和最新技術(shù)，以及提升自己的危機處理能力，以更好地為病患提供優(yōu)質(zhì)的護理服務。
同時，我還意識到了護理職業(yè)的偉大和價值。護士不僅僅是照顧病患的身體需求，更是心靈的寄托和支持。我們需要關(guān)愛和傾聽病患的痛苦和困惑，給予他們溫暖和安慰。這種關(guān)懷和關(guān)愛不僅能治愈身體的傷痛，更能治愈心靈的傷痛。
第五段：實習的總結(jié)和展望。
通過護理崗位實習，我不僅收獲了專業(yè)知識和技能，更明白了護士職業(yè)的偉大和責任。我將把這次實習的收獲與感悟轉(zhuǎn)化為我的動力，繼續(xù)努力學習和提高自己，為護理事業(yè)貢獻自己的一份力量。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我會不斷成長和進步，成為一名真正優(yōu)秀的護理專業(yè)人員。
護理崗位心得體會篇六
第一段：引言（100字）。
近年來，中醫(yī)養(yǎng)生理念被越來越多的人所接受，中醫(yī)護理崗位的重要性也隨之增加。作為一名中醫(yī)護理工作者，我有幸親身從事這一崗位工作，并從中獲得了許多寶貴的心得和體會。在這篇文章中，我將分享我對中醫(yī)護理崗位的認知體會，希望能夠?qū)ν泻拖嚓P(guān)從業(yè)人員有所啟發(fā)。
第二段：中醫(yī)護理的內(nèi)涵和重要性（200字）。
中醫(yī)護理作為中醫(yī)學科中不可或缺的一環(huán)，主要指通過中醫(yī)理論和技術(shù)手段，以及中醫(yī)藥的調(diào)理方法，來進行預防、治療和保健，以維護人體健康的一門綜合性學科。它與西醫(yī)護理相比，更加注重整體觀念、個體差異、自然療法等。中醫(yī)護理以平衡陰陽、調(diào)理氣血、舒緩經(jīng)絡(luò)、調(diào)整心態(tài)為核心，通過運用各類治療手段和輔助療法，引導人體恢復自身的自愈能力。因此，中醫(yī)護理在維護人體整體健康方面，具有獨特的優(yōu)勢和重要性。
第三段：中醫(yī)護理的具體實踐與意義（400字）。
在中醫(yī)護理的具體實踐中，我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)五行學說和經(jīng)絡(luò)理論的運用尤為重要。通過了解人體的五行特點和經(jīng)絡(luò)分布規(guī)律，我們可以對人體的疾病傾向進行早期預防和干預。例如，對于特定氣候和季節(jié)中容易出現(xiàn)的肺系疾病，我們可以借助中醫(yī)五行冶療方法進行調(diào)理，如根據(jù)木火克土的原理開展相應的中藥調(diào)理和針灸療法。另外，中醫(yī)經(jīng)絡(luò)理論對于舒緩經(jīng)絡(luò)、疏通氣血也有很大的幫助。通過推拿按摩、艾灸、拔罐等手法，我們可以激活經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)，促進血液和能量的流通，消除疲勞、緩解疼痛，提高免疫力。這些實踐不僅能夠治療疾病，更是對中醫(yī)理論的實際運用，使患者獲得身體、心理和社交等層面的全面健康。
第四段：中醫(yī)護理的挑戰(zhàn)與發(fā)展（300字）。
然而，中醫(yī)護理崗位目前還面臨著一些挑戰(zhàn)與困境。首先，中醫(yī)護理及其相關(guān)技術(shù)需要更多專業(yè)人員的掌握和應用，只有專業(yè)水平足夠高的中醫(yī)護理師才能夠更好地為患者提供質(zhì)量和效果更好的服務。其次，中醫(yī)護理在科學性和規(guī)范性方面還有待完善。我們需要更嚴謹?shù)难芯亢蛯嵺`，以驗證中醫(yī)護理的療效和作用機制，并建立一套標準的中醫(yī)護理操作指南。最后，中醫(yī)護理的推廣和普及也需要更多的宣傳和教育，讓更多人了解中醫(yī)護理的優(yōu)勢和特點，并得到更多人的認可和接受。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
中醫(yī)護理崗位是一項具有挑戰(zhàn)性的工作，同時也是一項充滿機遇和發(fā)展前景的職業(yè)。通過對中醫(yī)護理的深入認識和實踐，我深切體會到中醫(yī)護理的獨特魅力和重要性。作為一名中醫(yī)護理工作者，我將不斷努力學習和提高自己的專業(yè)水平，為廣大患者提供更好的中醫(yī)護理服務。同時，我也期待中醫(yī)護理在未來的發(fā)展中能夠得到更多的重視和支持，為建設(shè)健康中國貢獻更大的力量。
護理崗位心得體會篇七
段落一：引言（150字）。
中醫(yī)護理崗位是中醫(yī)醫(yī)院中非常重要的一環(huán)，它旨在通過中醫(yī)理論和方法，提供對患者的護理，促進其身體的康復。在我的實習經(jīng)歷中，我有幸能夠親身接觸到這個崗位，并對其中的工作內(nèi)容和專業(yè)要求有了更深入的了解。本文將就中醫(yī)護理崗位所涉及的認知心得和體會進行分析和總結(jié)。
段落二：技能要求與專業(yè)知識（250字）。
中醫(yī)護理崗位的一個重要方面是掌握一定的中醫(yī)理論和方法知識。只有這樣，我們才能將中醫(yī)理念與現(xiàn)代醫(yī)療相融合，為患者提供更全面的護理。此外，良好的中醫(yī)護理師還需要具備一定的技能，如掌握針灸推拿等手法，能夠準確判斷患者的病情并提供相應治療。在實踐中，我意識到技能訓練的重要性，通過不斷與老師和同事交流和學習，我不斷提高自己的技能水平，并在實踐中取得了良好的效果。
段落三：溝通與情緒調(diào)節(jié)（300字）。
作為一名中醫(yī)護理師，與患者的溝通是必不可少的。在和患者交流的過程中，我們不僅要了解他們的病情和需求，更要關(guān)心他們的情緒和心理狀態(tài)，以便調(diào)節(jié)出合適的護理方法。通過我的實習經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)與患者建立起良好的溝通和關(guān)系是非常重要的。我努力傾聽患者的需求和疑慮，并通過非語言交流傳達我的關(guān)懷和理解。同時，我也學會了如何有效地管理自己的情緒，保持耐心和理性，以便更好地幫助患者。
段落四：團隊合作與自我提升（300字）。
在中醫(yī)護理崗位中，團隊合作是非常重要的。在一個高效的團隊中，每個成員發(fā)揮自己的長處，并相互配合，共同完成對患者的護理工作。通過實習，我學會了如何與其他護理師和醫(yī)生進行有效的協(xié)作，相互借鑒和學習。同時我也認識到了自我提升的重要性。我不斷深入學習中醫(yī)知識，提高自己的專業(yè)水平，并積極參加培訓和學術(shù)交流活動，以便成為一名更優(yōu)秀的中醫(yī)護理師。
段落五：總結(jié)與展望（200字）。
通過這次實習，我對中醫(yī)護理崗位有了更深入的認識和理解。中醫(yī)護理崗位要求我們具備扎實的中醫(yī)理論和方法知識，掌握一定的技能，并且能夠與患者進行良好的溝通，做好情緒調(diào)節(jié)。團隊合作和自我提升也是中醫(yī)護理師必備的素質(zhì)。未來，我將更加努力地學習中醫(yī)知識，提高自己的技能水平，并注重與患者的良好溝通和團隊合作，以提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務。我相信，通過不斷努力和實踐，我將成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)護理師。
護理崗位心得體會篇八
優(yōu)秀作文推薦！時間飛逝，內(nèi)科實習即將結(jié)束，在老師的辛勤指導下，經(jīng)過不斷實踐，我受益頗多。回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。
神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學的東西。
經(jīng)過這近二個月的心內(nèi)科實習，使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學到了應對的知識和技巧?？傊?，在內(nèi)科實習的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學生，我的能力有限，但我會不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實我的知識與技能。溫故而知新，用實踐來驗證及鞏固所學。
在實習過程中，我嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，踏實工作，關(guān)心病人。不遲到，不早退，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃、有重點，護理工作有措施、有記錄。
護理崗位心得體會篇九
在護理崗位上工作，我深切體會到了護理工作的重要性和價值。這是一份充滿挑戰(zhàn)的工作，也是一份充滿愛心與責任的職業(yè)。通過多年的工作經(jīng)驗，我不斷地成長和總結(jié)，積累了一些心得體會，希望能與大家分享。
第二段：專業(yè)技能與溝通能力。
作為一名優(yōu)秀的護士，良好的專業(yè)技能是必不可少的。細心觀察病情變化、規(guī)范操作、快速應對意外事故，這些都需要我們具備扎實的專業(yè)知識和技能。此外，良好的溝通能力也是必備的。與患者、家屬、醫(yī)生等各方進行有效的溝通，可以保障患者得到更好的護理服務，并調(diào)解矛盾，提高工作效率。
第三段：情感支持與心理調(diào)適。
護理工作不僅僅是提供醫(yī)療技術(shù)，更重要的是情感支持與心理調(diào)適。很多患者不僅僅是需要醫(yī)生治療疾病，也需要溫暖的陪伴和關(guān)懷。我們需要主動與患者交流，安慰他們的焦慮與恐懼，幫助他們建立積極的心態(tài)，增強治療的信心。在此過程中，我們需要學會傾聽與理解，用真誠的關(guān)愛溫暖患者的心。
第四段：團隊合作與互相支持。
護理崗位是一個團隊性工作，團隊合作與互相支持對于工作的順利進行至關(guān)重要。在繁忙的工作環(huán)境中，大家需要緊密協(xié)作，合理分工，確?；颊叩玫郊皶r有效的護理服務?；ハ嘀g的支持和鼓勵可以增強彼此的工作動力，同時也減輕了疲憊與壓力。
第五段：職業(yè)特點與發(fā)展前景。
護理崗位是一份有著廣闊發(fā)展前景的職業(yè)。隨著社會的發(fā)展和醫(yī)療水平的提高，對于護理師的需求日益增長。護理不僅僅是在醫(yī)院中進行，還包括社區(qū)護理、家庭護理、康復護理等眾多領(lǐng)域。同時，隨著醫(yī)療科技的發(fā)展，護理師的職業(yè)發(fā)展也變得多元化，可以從事護理管理、教學、科研等不同崗位工作。
總結(jié)：
通過多年的護理工作，我深刻體會到了這份職業(yè)的重要性和價值。良好的專業(yè)技能、溝通能力、情感支持、團隊合作以及廣闊的職業(yè)發(fā)展前景，這些都是我們作為護士需要具備的素質(zhì)。作為一名護士，我們需要承擔起照顧患者的責任，為患者的健康和幸福而努力。通過不斷地學習和進步，我們能夠提供更好的護理服務，為患者帶來溫暖與關(guān)懷。護理崗位的心得體會將不斷豐富和深化，我將繼續(xù)保持積極進取的態(tài)度，不斷提高自身素質(zhì)，做一名更優(yōu)秀的護士。
護理崗位心得體會篇十
第一段：引言（200字）。
作為一名護理人員，在醫(yī)療崗位上工作多年，我深刻體會到護理工作的重要性和意義。護理崗位是一項細膩而艱辛的工作，需要卓越的專業(yè)知識和技能，同時也需要對患者的關(guān)懷和關(guān)注。在這個職業(yè)中，我不僅獲得了豐富的經(jīng)驗和技能，更深刻地體會到了人性的溫暖和互助的美好。本文將分享我在護理崗位上的心得和體會。
第二段：專業(yè)知識和技能的重要性（250字）。
在護理崗位上，專業(yè)知識和技能是必備的基礎(chǔ)。我通過系統(tǒng)的學習和實踐培訓，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。掌握臨床護理的基本原理和操作技巧，能夠熟練地進行各種常用的護理操作，如靜脈留置、導尿、傷口換藥等。這些技能的熟練掌握為我能夠更好地處理各類突發(fā)情況提供了有力的支持。同時，我也在與醫(yī)生和其他護理人員的合作中不斷學習和進步，提高了團隊合作和溝通的能力。
第三段：對患者的關(guān)懷和關(guān)注（250字）。
盡管專業(yè)知識和技能很重要，但在護理工作中，對患者的關(guān)懷和關(guān)注同樣不可忽視。每一個患者都是一個個獨立的個體，他們都需要我們的關(guān)心和照顧。經(jīng)過多年的工作經(jīng)驗，我明白患者的心理和情感同樣需要我們的關(guān)注。在與患者的交流中，我盡力提供溫暖和安慰，幫助他們建立積極的心態(tài)和戰(zhàn)勝疾病的信心。我也學會了傾聽和理解，尊重每個患者的權(quán)利和選擇。
第四段：面對困難和挑戰(zhàn)的堅持（300字）。
在護理崗位上，經(jīng)常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)?？赡苁枪ぷ鲏毫Υ?，需要忍受長時間的工作，可能是患者情緒低落，需要我們耐心和細心地照顧，可能是突發(fā)的醫(yī)療事故，需要我們冷靜應對和及時處理。面對這些困難和挑戰(zhàn)，我堅持著，始終保持積極向上的態(tài)度。我相信，只要堅持努力，無論遇到多么困難的情況，我們都能找到解決的辦法。而我遇到的每一個困難和挑戰(zhàn)只會使我更加堅強和成長。
第五段：反思與展望（200字）。
在護理崗位工作多年后，我深刻體會到護理工作的重要性和意義。我很慶幸自己能夠從事這一職業(yè)，以及有機會為患者們提供幫助和關(guān)懷。同時，我也認識到自己在專業(yè)知識和技能方面還有很大的提升空間，需要繼續(xù)學習和進步。我希望能夠為更多的患者提供專業(yè)的護理服務，通過我的努力和貢獻，能夠為社會健康事業(yè)做出更大的貢獻。
總結(jié)：（珠璣）。
作為護理人員，我在護理崗位上體會到了專業(yè)知識和技能的重要性，同時也明白了對患者的關(guān)懷和關(guān)注同樣不可忽視。面對困難和挑戰(zhàn)，我堅持不懈地努力著，相信只要堅持努力，困難和挑戰(zhàn)都可以被克服。通過多年工作經(jīng)驗的積累，我不僅得到了豐富的經(jīng)驗和技能，也體味到了人性的美好和互助的溫暖。我希望能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為更多的患者提供專業(yè)的護理服務，為社會健康事業(yè)做出更大的貢獻。
護理崗位心得體會篇十一
2、準確迅速做好各種辦文工作，如物業(yè)公司各種文件的編制、打印、復印、呈送、下發(fā)、立卷、歸檔等工作。
3、協(xié)調(diào)各管理處做好服務質(zhì)量體系的建立，包括業(yè)主投訴宗數(shù)與處理率、維修單數(shù)與及時率、設(shè)備設(shè)施完好率、環(huán)境衛(wèi)生達標率、費用收繳率等統(tǒng)計匯總。
5、建立x華庭小區(qū)物業(yè)管理軟件信息庫，包括業(yè)主資料的錄入與維護，以及在試運行期間發(fā)現(xiàn)問題的跟蹤（聯(lián)系科耐物業(yè)軟件公司陳小紅工程師給予技術(shù)支持，以便解決，并做好記錄）。
6、做好對營銷部轉(zhuǎn)發(fā)和回收各樓盤業(yè)主簽署的《前期物業(yè)管理服務協(xié)議》，交接時數(shù)目明確，并簽字確認。
護理崗位心得體會篇十二
還清晰記得20__年7月3日，那天我正式加入__公司，成為公司的一名員工，轉(zhuǎn)眼間__年即將過去，不知不覺的參加工作快四年了，在這將近四年的時間里，自己不斷地發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)問題，感慨頗深。
回首走過的這幾年，工作上，我自愿服從組織和領(lǐng)導的安排，在認認真真、踏踏實實做好每件事的同時，監(jiān)督企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務活動，注重企業(yè)的財務管理;思想上，堅持國家政策方針，加強政治理論知識的學習，嚴于律己，堅持原則?，F(xiàn)將這幾年具體工作、思想、學習方面的總結(jié)匯報如下：
一、基礎(chǔ)工作及財務核算方面：
20__年：材料入庫、出庫，每月與物管部門核對收發(fā)存匯總表。
20__年：材料入庫、出庫以及外包、外協(xié)、產(chǎn)品專項費等成本的歸集與核算。
20__年：外包、外協(xié)、產(chǎn)品專項費等成本的歸集與核算，外包外協(xié)、經(jīng)營采購所有資金對外付款。
20__年：開具發(fā)票、確認收入，應收節(jié)點款管理、資金計劃管理、逐漸開展成本分析工作。
20__年11月到__年3月期間外借：協(xié)助財務報表決算工作，負責nc數(shù)據(jù)初始化工作等，學習了解修船企業(yè)的財務制度，較為系統(tǒng)地掌握了其財務核算的方面相關(guān)知識。
在這幾年財務核算的工作中，熟練掌握了造船企業(yè)材料核算、收入成本核算，熟悉了解企業(yè)采購、生產(chǎn)等方面的業(yè)務流程以及一些關(guān)鍵的業(yè)務控制點。
除此之外，利用工作之余，學習了解稅務、固定資產(chǎn)，保函、信用證等方面的相關(guān)知識。按時編制快報、月報、年度預、決算報表以及參與企業(yè)年總財產(chǎn)清查盤點工作等。
在會計基礎(chǔ)工作方面，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在辦理會計事務時做到實事求是、加強監(jiān)督，嚴格執(zhí)行財務紀律，嚴格審核原始憑證，考慮每筆經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生科學合理性，有無虛增成本管理費用，隱瞞收入等情況的發(fā)生，造成國有資產(chǎn)的損失，在經(jīng)過嚴格的審核基礎(chǔ)上再進行相關(guān)的賬務處理，對于記載不準確、不完整的原始憑證堅決不予以入賬，只有這樣才能保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了會計信息的真實、合法、準確、完整，切實發(fā)揮了財務核算和監(jiān)督的作用;整理憑證、合同以及相關(guān)資料、打印財務賬簿等并及時裝訂歸檔;開具發(fā)票，做好發(fā)票的登記、保管等工作。
二、財務管理方面：
(1)強化資金管理。每月、季在規(guī)定上報的資金計劃及報告，在此基礎(chǔ)上，更突出了資金周計劃的上報工作，及時和相關(guān)部門溝通，要求其按客商上報周資金收付款計劃，在上報計劃的基礎(chǔ)上，進行匯總分析，區(qū)分輕重緩急，供領(lǐng)導分配資金額度，進行統(tǒng)一付款，強化了資金付款的計劃性，有效的控制了企業(yè)資金存量，實現(xiàn)了資金的統(tǒng)籌管理;同時，每周上報在外資金存款余額，防范在外資金的風險。
(2)完善相關(guān)財務制度。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，一些財務管理制度的規(guī)定已經(jīng)不能滿足企業(yè)管理的需求，不能更完善的反映企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務活動，因此，在今年八月份修訂完善了銀行資金支付管理辦法財務制度，積極配合部門領(lǐng)導推動了企業(yè)財務管理制度的建立，完善了財務管理體系。
(3)加強公司應收賬款管理，加速資金周轉(zhuǎn)。財務部分船東、單船以及每個節(jié)點金額等建立應收賬款臺賬，定期與經(jīng)營部門對賬，測算因不能及時收回的賬款給企業(yè)帶來的匯兌損失及延期付款產(chǎn)生的利息等，以督促經(jīng)營部門及時回收資金。
總之，在這幾年的財務工作中，虛心向經(jīng)驗豐富的老同志學習，總結(jié)方法，增強業(yè)務知識，掌握業(yè)務技能，并能團結(jié)同事，加強協(xié)作，很快適應財務多方面的工作;由于平時有些臨時性分外工作，經(jīng)常需要加班加點，按質(zhì)按量的完成各項工作，不考慮個人的利益得失，在工作中發(fā)揚不怕吃苦、甘于奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責?；仡欉@幾年的工作，自己雖然沒干出什么大的成績、但我問心無愧，在自己的工作崗位上愛崗敬業(yè)、不怕困難、扎實工作、一切以集體利益為重，在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。
護理崗位心得體會篇十三
我作為一位農(nóng)村初中的副校長，參加了宿州市初中校長培訓班，很是榮幸，在聽了專家、領(lǐng)導和優(yōu)秀校長的講座后，我受益匪淺，感受很多，思考很多。
在學習期間，我一面認真聽、認真記、一面認真想。說真的我深深的感受到了我們農(nóng)村地區(qū)教育的落后，發(fā)達地區(qū)教育的先進。特別是聽到了合肥市的名校長的講座，讓我也走進了教育內(nèi)涵發(fā)展的思考，他們猶如夜晚天空的星星，為我照亮了生命教育的殿堂，教育要有激情，教育需要情懷，教育更需要釋放，釋放對生命的愛，釋放對生命的呵護，釋放生命的延續(xù)。教育是一個崇高的行業(yè)，而校長是一個復雜殘酷的職業(yè)，也是充滿睿智，讓勇者輝煌升華的專業(yè)，更是一個強者的舞臺。人在藍天與黑土間生活，各有一域自己的天地。作為校長，就應帶著發(fā)展教育的堅定信念和育人為本的執(zhí)著追求，在學校這塊播種希望的責任田里去收獲未來。作為校長必須要用人格魅力去影響人，發(fā)展人。“金杯銀杯，不如群眾的口碑”，一個校長要想干好工作，領(lǐng)導好一所學校，最重要的一條就讓人信服你，在師生與家長中有較高的威信?！皩W高為人師”，校長必須樹立終身學習的理念，使自己知識淵博、信息儲備雄厚，這樣指導教育教學工作才能得心應手，才能提高自己的核心競爭力。“身正為人杰”，身教勝于言教，校長要立足本職崗位，從關(guān)心每個老師每個學生的一件件小事做起?！耙幻眯ｉL就是一所好學?！?，這話一點也不假，校長的“度”要大化。要豁達大度，寬宏大量，胸襟坦蕩。校長要矮化，學校管理工作只有廣開言路，集思廣益，“眾人劃槳開大船”才能謀求到發(fā)展的出路。校長要沉下去，淡化官位思想。要意識到自己是教師隊伍的一員，增強服務意識。學校管理更要重學術(shù)輕行政。
這次培訓，合肥行知中學校長在人才培養(yǎng)方面的六個學會是很值得我借鑒的。即：學會獨立，成為一個自強、自信、和諧發(fā)展的人;學會合作，成為一個具有全球意識、團隊精神的人;學會修身，成為一個身心健康、言行負責的人;學會學習，成為一個素質(zhì)能力強、習慣好，能創(chuàng)新的人;學會孝敬，成為一個踐行中華美德的人;學會感恩，成為一個愛國愛校奉獻社會的人。要求學生：“對自己負責，學會修身;對父母負責，學會感恩;對學習負責，學會學習;對他人負責，學會合作;對集體負責，學會關(guān)心;對未來負責，學會獨立。
認真品味名校長的成長經(jīng)歷和名校的發(fā)展態(tài)勢，不難看出，伴隨成功的步伐，干事業(yè)的激情和執(zhí)著的追求是必不可少的。沒有明確的奮斗目標就會失去方向和動力，沒有執(zhí)著的勁頭終將一事無成。而要克服職業(yè)倦怠，形成這種充滿朝氣、蓬勃向上的團隊精神，校長不僅要親力親為，還必須要身先士卒，做出表率。做教育就要心中常存教育的神圣使命，永葆工作的激情和執(zhí)著，這樣才能不負社會賦予我們的責任。
這次培訓學習會上，幾位校長的報告中我欣賞了他們的辦學風格，更讓我體會到作為一校之長要跳出本位看教育，跳出教育看教育。增強使命感，以博大的胸懷來接納現(xiàn)實，以積極的姿態(tài)面對困難和挑戰(zhàn)。我們不能因為困難不是從我們而來就放棄了自己的職責，放棄了努力，怨天尤人。校長不能等，也不能靠。胸懷要寬廣，心態(tài)要端正，做事要磊落。積極的心態(tài)的是做好每一件事情的前提和保證。
通過這次培訓學習，我還深刻的體會到：學校的發(fā)展既需要傳承又需要創(chuàng)新。我們做校長的必須放下個人的功利心，以學生發(fā)展為本、以學校發(fā)展為本，用寬廣的胸懷傳承適合學校發(fā)展的教育理念，在傳承中找出路，在傳承中尋找適合自己學校發(fā)展的發(fā)展途徑，在發(fā)展中創(chuàng)造出自己的特色。我們學校處在經(jīng)濟教育欠發(fā)達地區(qū)還屬于薄弱學校，沒有升學率不談素質(zhì)教育，有了升學率不談升學率，我們的辦學焦點就在升學率上，只有瞄準這一目標，把握這一方向不懈努力才能找到出路，才能實現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展。短時間的培訓學習研討早已過去，但它帶給我的思考卻要終身延續(xù)，我會把它內(nèi)化為自己的思想，內(nèi)化為自己的自覺行為，播種在自己的責任田里，讓它生根開花結(jié)果。
總之，通過這次培訓學習，我感觸很深，學有所得也將學以致用。感覺頭腦得到充實，思路更為寬闊、清晰，也豐富了我的教育思想、管理智慧和管理經(jīng)驗，開闊了我的眼界和工作思路，提升了我的教育理念和思想境界，更激發(fā)了我干好教育事業(yè)的熱情和信心，這必將對我今后做好學校管理工作產(chǎn)生深遠的影響。我會在今后的工作中努力實踐，大膽嘗試，我堅信有志者事竟成!也堅信我們崔樓初中﹙宿州市農(nóng)村示范初中﹚的教育一定會更上一個新的臺階!
我有幸參加了衡水市教育局組織的中學校長高級培訓班的學習，4天半的學習，聆聽了三位中學校長、三位教授的講課，雖然為期很短，但受益非淺。我領(lǐng)悟到作為一名新時期的校長應有的新理念、新思想。下面就我的學習和認識談幾點心得體會。
校長是學校的領(lǐng)導者、決策者和高級管理者，是學科帶頭人，是學校領(lǐng)導集體的帶頭人，有什么樣的校長，就有什么樣的學校。校長的工作是對學校全局起指導、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用，要依據(jù)國家的教育政策、法規(guī)，結(jié)合本地區(qū)、本學校的具體辦學條件，統(tǒng)籌全校工作，正確地確定一定時期內(nèi)學校的重心、中心及發(fā)展規(guī)劃，并組織、協(xié)調(diào)、實施這些工作任務，務必得到預期的效果。作為一校之長，要領(lǐng)導好一所學校，就要有：時代的眼光，社會的良知;正確的理念，獨到的見解;堅韌的品格，廣闊的胸懷。作為一校之長，要領(lǐng)導好一所學校，并非是一件簡單的事，尤其在辦學條件、人權(quán)、財權(quán)受各種因素制約的情況下，更是如此，在工作實踐中可能意識到用不同的領(lǐng)導風格去處理問題和決策時，會收到不同的效果，同樣是你自己，有時處理問題會得心應手，有時感到束手無策。一些問題用這種方式無法解決，用另一種方式卻能得到圓滿解決，并取得滿意的效果。所以領(lǐng)導者的風格對師生有不同的影響力，會產(chǎn)生不同的結(jié)果。這樣就要校長有時代的眼光，正確的理念，在校園中起著模范表率的作用，校長手里不是拿著鞭子，而是舉著旗子走在前面。
“先有名師，才有名校”。教師在學生中起著直接表率的作用，教師只要有先進教育理念和扎實的教育、教學基本功，才能帶領(lǐng)著學生穿越知識的海洋，跨過廣闊的宇宙。要想使教師富于時代精神、創(chuàng)新精神的人，作為一名校長，首先要激發(fā)教師的愛生敬業(yè)精神。
1、愛生?！皼]有愛就沒有教育。”教師愛學生就是要對學生尊重，理解，信任并且給他們信心。作為教師，要有責任心，要有愛心，還要有耐心。要愛每一位學生，看到他們的可愛之處，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，利用這個去激勵他們。
2、熱愛教師這個職業(yè)。不能只把教師這個職業(yè)當成謀生的手段，更重要的是對這個職業(yè)要充滿興趣與愛好，這是干好工作的前提。有了對事業(yè)的愛，就有了工作動力，就不會覺得教師工作的清苦。因此教師應該具備甘當人梯和紅燭的獻身精神，對學生充滿愛心，對工作充滿責任心，對未來充滿信心，真正做到愛生敬業(yè)，教書育人。
3、教師要樹立終身學習的觀念。
教師是人類知識、發(fā)明的繼承者和傳播者。過去，人們常說：“要給學生一碗水，自己必須要有一桶水?！倍F(xiàn)在我們不能只有一桶水，而必須是一眼泉。知識的日新月異，要求教師必須樹立終身學習的觀念，教師發(fā)展的希望在于教師的終身學習。新的時代、新的終身教育的發(fā)展趨勢和新的教育教學改革，教師專業(yè)化運動的實踐，都對教師終身學習提出了迫切要求。人的一生都要學習，當前社會，伴隨著信息化、全球化以及知識經(jīng)濟的到來，原有的生活方式、工作崗位、知識結(jié)構(gòu)等的穩(wěn)定性不斷減弱，生存需要迫使人們必須不斷地學習，不斷的接受教育，并要學會學習，善于創(chuàng)新，從而不斷更新自我，完善自我。在學習型社會中，學習成為人的義務與權(quán)力，它不僅是為謀生，而且是為了創(chuàng)造生活，作為以幫助和促進他人學習為職業(yè)的教師，自然應當首先成為全員學習、終身學習的先進者和模范。教師作為教育的主要因素之一，就必須適應當代社會對教師所寄予的越來越殷切的期待，要通過不斷的學習來自我充實，自我超越。自己作為一個教師在終身學習中應該做到：首先，努力學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷提高自己的政治思想水平，學習我國乃至人類創(chuàng)造的一切先進的文化成果，從優(yōu)秀文化傳統(tǒng)中去汲取豐富的營養(yǎng)，學習黨的教育法規(guī)法則，不斷的加強思想政治修養(yǎng)，對中、外文化的吸收要取其精華、去其糟粕，古為今用，洋為中用，推陳出新，繼往開來。其次，努力適應教育改革與發(fā)展的需要，不斷學習新的科技知識。目前隨著已有知識的不斷更新和新知識的激增，反映到教材中的知識也日益豐富和加深，這就要及時吸收新的知識，使自己的學科知識達到現(xiàn)時要求的深度和水平，并達到未來教育工作需要的知識結(jié)構(gòu)。另外，不斷學習新的教育理論，提高教育教學的創(chuàng)新能力。豐富的教育教學理論知識雖然不是教師成功的充分條件，但對于老師創(chuàng)新能力的培養(yǎng)卻是必不可少的必要條件。固然，作為教師要不斷的堅持學習和研究，適應新課程改革的挑戰(zhàn)，從自得到自我專業(yè)發(fā)展，更好提高教育教學創(chuàng)新。教師只有不斷地關(guān)注和學習教育理論知識，其終身發(fā)展才能獲得永不枯竭的動力源。
4、要引導教師勤于反思。
教學反思是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素，經(jīng)驗+反思=成長。華東師大葉瀾教授指出，一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年的反思,有可能成為名師。沒有反思的經(jīng)驗，只能是狹隘、片面、膚淺的經(jīng)驗;不會反思的教師，他的教學能力和水平至多只是經(jīng)驗的累積，能夠不斷反思的教師，他的教育智慧就會隨之不斷增長。
教學反思可以進一步地激發(fā)教師終身學習的自覺沖動，不斷的反思會不斷地發(fā)現(xiàn)困惑，“教然后而知困”，不斷發(fā)現(xiàn)一個個陌生的我，從而促使自己拜師求教，書海尋寶。學習反思的過程也是教師人生不斷輝煌的過程。教學反思可以激活教師的教學智慧，探索教材內(nèi)容的嶄新表達方式，構(gòu)建師生互動機制及學生學習新方式。
反思是一種手段。反思后則奮進。存在問題就整改，發(fā)現(xiàn)問題則深思，找到經(jīng)驗就升華。如此說來，教學反思的真諦就在于教師要敢于懷疑自己，敢于和善于突破、超越自我，不斷地向高層次邁進。多進行教學反思，等于在本來沒有窗的墻上開了一排窗，你可以領(lǐng)略到前所未有的另外一面風光。
學校管理的目的是為了塑造人，發(fā)展人，提升人，所以在學校的管理活動中要關(guān)愛人、尊重人、寬容人、激勵人。
(1)關(guān)愛。弗洛姆說“沒有愛，人不能存在一天”。人是有情感的動物，在學校的管理中，領(lǐng)導關(guān)心愛護教職員工，教師關(guān)心愛護學生，可以使被管理者從學校獲得強烈的價值感、安全感和歸屬感。為教職員工的工作、創(chuàng)造、發(fā)展，為學生的學習、進步、全面發(fā)展提供強大的精神動力。因此，在學校管理活動中關(guān)心愛護教職員工和學生是很有必要的。領(lǐng)導不僅要關(guān)心教師、職工的工作、學習，還要關(guān)心他們的生活，當他們在工作、學習、生活中遇到困難時，要給予盡可能的及時幫助。教師要了解信任學生，要成為學生的知心朋友。既要了解學生的過去和現(xiàn)在、成長的家庭生活環(huán)境和經(jīng)常接觸的各種人和事，還要了解學生的優(yōu)缺點和特長、內(nèi)心世界的苦惱和憂愁。只有全面的了解學生和信任學生，給每一個學生無私的關(guān)愛，激發(fā)學生學習的積極性，增強學生的信心，促使學生健康的成長、全面的發(fā)展。
(2)尊重。尊重是建立在平等的基礎(chǔ)之上的，沒有平等也就沒有相互尊重和理解。雖然在學校的管理活動中管理者與被管理者是上下級的關(guān)系，但是作為學校的成員，在人格尊嚴、基本權(quán)利、地位名譽等方面都是一律平等，只有崗位、分工、角色不同而己。所以在學校的管理活動中要營造一個平等的平臺，只有在平等的基礎(chǔ)上，管理者與被管理者才能相互尊重和理解。這就要求學校的管理者不能以權(quán)壓人，以勢壓人，平等的對待教職員工，尊重教職員工的人格，尊重教職員工在學校中的地位，尊重教職員工的創(chuàng)造精神、尊重教職員工的自我完善的要求。學校作為一種特殊的社會組織，其教職員工的職業(yè)角色決定了他們的追求價值取向：得到別人的尊重與承認，往往勝于物質(zhì)利益，所以校長必須對教職員工信任和尊重。從一定意義上說，信任和尊重就是管理效率。你對教職員工信任，教職員工就會對你信任，你尊重教職員工，教職員工就會尊重你，歸根結(jié)底，是信任產(chǎn)生了信任，尊重贏得了尊重。信任和尊重應當真誠、自然，象個別交談、現(xiàn)場提問、校長信箱等常規(guī)途徑和渠道，只要堅持去做，就會形成了一種尊重人、信任人、理解人的文化氛圍，有了這種氛圍，學校就一定具有凝聚力。這樣才能在學校中營造一個民主和諧的氛圍，激發(fā)教職員工的創(chuàng)造，順利的實施教育計劃。作為教師，要平等、公正地對待每一個學生，尊重學生的人格、尊嚴和合法權(quán)益，關(guān)心愛護學生，成為學生的知心朋友，學生才會感到自己的品德、才華、能力得到承認，從而增強前進的信心，獲得前進的動力，自覺的向更高的目標發(fā)展。
(3)寬容。學校的管理者和被管理者之間對人的看法和態(tài)度都要有一顆寬容之心。“嚴于律己、寬以待人”這是古訓，只有寬以待人才能夠包容，才能夠創(chuàng)設(shè)一種寬松的環(huán)境，才能形成民主的氣氛，學校才有生氣、有活力?！皩挕?。其一是指對人不能求全責備，孔子說：“君子之過也，如日月之食也，過也人皆見之，更也人皆仰之”。人總是會有缺點和錯誤的，所以要允許人家有缺點和錯誤，只要我們能夠努力去改正錯誤，這樣，我們就能在錯誤中取得經(jīng)驗和教訓，取得更大的進步。“寬”其二是指對曾錯誤地對待自己的人，也要寬宏大量、有氣度、容得下，要同善待其他人一樣善待他。要能包容各種各樣的人，包括意見不同的人、有缺點的人、犯過錯誤的人?！坝腥菽舜蟆?，能包容人，才能最大限度地團結(jié)人，隊伍才能興旺、事業(yè)才能發(fā)達。
(4)激勵。人的需要既有物質(zhì)方面的也有精神方面的。因此激勵也應有物質(zhì)的激勵和精神的激勵。對于知識分了來說，物質(zhì)待遇得到基本滿足之后，更看重的是精神激勵。在精神激勵上應該是從以下三個方面去做：第一，信任。對每一位干部和教職工，盡量做到根據(jù)各自的特長和能力，盡可能創(chuàng)造活動舞臺，讓大家都有用武之地及施展才華之機，如優(yōu)課觀摩、論文評比、課件競賽、沙龍主持、資質(zhì)評定等都是行之有效的方式?；蛘甙凑諏W校工作崗位的需要“委之以重任”，讓每個教職員工都有發(fā)展目標、有奔頭。第二，肯定。要善于挖掘每個人的潛力，特別是要通過各種不同的方式肯定。
護理崗位心得體會篇十四
1. 護士長要負責做好年度計劃和年終總結(jié),管理注射室、手術(shù)室、治療室、急救室、病房的'各項工作，要安排好護士的上班、值班以及日常其它工作。
2. 要嚴格執(zhí)行考勤登記和請消假制度。
3. 嚴格執(zhí)行崗位責任制，各班工作有標準，有要求。要認真檢查護理記錄，以求達到正規(guī)化，規(guī)范化，護士長對各班工作進行檢查督促，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及技術(shù)操作規(guī)程，防止差錯事故的發(fā)生。
4. 護士長要認真管理好病房，對蚊帳被席使用要及時調(diào)配，要搞好病房清潔衛(wèi)生，做到每日打掃2次，每3-5天清洗一次。
5. 要經(jīng)常檢查督促換藥室、手術(shù)室的各種器械準備情況，做到衛(wèi)生材料及清洗藥物齊全，器械齊備，室內(nèi)整潔，空氣定時消毒。
6. 要注意巡視輸液病人，防止突發(fā)病情變化。
護理崗位心得體會篇十五
在學習中成長，在成長中實踐。人生中就是這樣，每一次的學習就是一次實踐的機會，每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn)。我們能害怕嗎?答案是明確的——"不能"!不管是在什么情況下，都不可以害怕挑戰(zhàn)。商業(yè)金融師核心課程崗位能力培訓已經(jīng)結(jié)束，這次培訓就增強了我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少、感受到了多少、了解到了多少，只知道我通過此次培訓感悟頗深。
首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
回想起這段時間的培訓，相信大家都學到了很多，我有一種新的感覺就是學到的越多，不知道的就越多。我在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習，只是知道老師教什么，自己就學什么，從來不管對與錯，也從來不管為什么，只是盲目地學習，從來也不結(jié)合實際。可這次崗位能力培訓中就大大不同，理論完全結(jié)合實際、完全服務于實際，尤其是宋教授講的《供應鏈金融》，和實際生活、工作緊密相關(guān)，講課內(nèi)容充實，舉例生動，得到了學員們的高度評價，紛紛表示一天的課程下來，完全不知疲倦，反而意猶未盡。宋老師課程亮點也就在于此，那就是讓我這個不是金融專業(yè)的學員也聽得懂、學得明白，希望以后還有機會聽宋華教授講課。
另一位讓我印象深刻的老師就是龐紅教授，課程內(nèi)容條例清晰，語速不快不慢，各種知識點娓娓道來，聽她講課是一種享受，尤其是龐教授的舉例，非常貼近生活，聯(lián)系實際非常緊密，而不是單一枯燥的課本知識，課堂氣氛也非?；钴S，學員們互動積極。
五天的培訓眨眼般結(jié)束了，在這里學習越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力或者是刻意地去找這方面的書籍，學習這方面的知識。我想這就是培訓帶給我的正能量，在這幾天的培訓中，我學到的不僅是專業(yè)知識，更擁有了想要充實自己的動力，有一顆想要學習的心，同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我自己要在工作中學習、在學習中工作，把所學的用到工作中，車輪式地學習并充實自己。
在今后的生活、工作當中，我感覺到自己要學習的東西還很多，要走的路還很長，必須不斷努力以提高能力、彌補不足，做好準備迎接更高的挑戰(zhàn)。我會虛心向領(lǐng)導、同事請教，盡最大努力把技能和業(yè)務學得更扎實。培訓雖已結(jié)束，但努力剛剛開始。
xx年4月，我踏進了中國人民大學校門，參加了第四屆商業(yè)金融師崗位能力能力培訓。在北京最美的春天，站在繁華盛開的海棠樹下，看著校園里三三兩兩的學生，背著書包，手里拿著課本，走向教室……我仿佛回到了自己大學的青蔥歲月。
大學畢業(yè)后，我一直在it行業(yè)工作，客戶的行業(yè)領(lǐng)域是金融。隨著工作經(jīng)驗和閱歷的增加，我逐漸體會到再學習對自己的知識體系重新塑造和提高的重要性。正因此，早在xx年，我便報名想要參加商業(yè)金融師的培訓，卻因為各種原因一再擱淺，直到xx年4月，參加了第四屆商業(yè)金融師的培訓，學習計劃才得以成行。
商業(yè)金融委高主任寄語同學們，在最美的春天來到美麗的人民大學開啟商業(yè)金融學習之旅，要敞開心胸，重視學習、善于學習;要學有所成，施之事業(yè)。他致辭后國務院國資委研究院中心原主任、黨委書記李保民老師給我們剖析了國家的宏觀政策，并回顧了國有資產(chǎn)的發(fā)展歷史以及目前的探索和創(chuàng)新。
人大商學院宋華教授講課形式生動活潑，將理論知識和實際案例緊密結(jié)合，大量的課程內(nèi)容、詳細的案例分析，一下就將同學們的注意力緊緊抓住了。要在這么短的時間讓學員充分理解供應鏈金融，對宋教授和學員都是極大挑戰(zhàn)，但我們做到了，而且在課堂上積極互動。他還一一剖析了自己在實際中研究的企業(yè)關(guān)于供應鏈金融方面的創(chuàng)新，我邊聽邊結(jié)合平時工作中遇到的一些情況，時不時驚嘆一下，甚至有恍然大悟的感覺。
此外，胡波教授的《私募股權(quán)資本與風險投資》、龐紅教授的《商業(yè)金融概論》、高教授的《商業(yè)金融法規(guī)解讀與操作實務》以及實操專家黃總的期貨課程、李總的銀行融資方案等，也都讓我受益匪淺。
整個培訓課程安排緊湊充實，課程內(nèi)容很多，上課時間也很長，原本以為自己堅持不下來，但老師們精彩生動的講演、深入淺出的內(nèi)容分析，使我們能全神貫注地堅持到下課。甚至在最困的下午時刻，我還能聚精會神地聽講，還有好多同學在課間休息時間還圍著老師繼續(xù)熱烈地討論。
培訓中的拓展訓練也頗有意義。這次拓展訓練包括智商和情商兩個方面，涵蓋生理和心理的鍛煉。其中的急速下降考驗了我的勇氣，團隊合作的達芬奇密碼則有點腦筋急轉(zhuǎn)彎的感覺，需要我們充分發(fā)揮智商方面的聯(lián)想能力、情商方面的團隊協(xié)作溝通能力。最主要的是，在這期間，和同學們溝通交流很多，收獲了濃濃的同學情誼。青春的安妹妹、美麗的樂兒、睿智的劉律師、燦爛的記紅美女、帥氣的于隊長、憨厚的王箱長、幽默的隊秘……當然還有我們知性優(yōu)雅的班主任，全程陪同我們學習、拓展，默默地為商業(yè)金融事業(yè)奉獻著自己的力量。
在這xx年的春天，播下商業(yè)金融的種子，用我們的智慧澆灌，讓商業(yè)金融在未來的中國經(jīng)濟領(lǐng)域里開花結(jié)果，擁有更美好的明天。
xx年6月27——7月3日，我有幸參加了**院“中年員工崗位綜合技能提升（師資）培訓班”，通過一周的系統(tǒng)學習，收獲不小。身為銀行內(nèi)訓師，也深深體會到中年員工崗位培訓工作的緊迫性和崗位責任的重要性。筆者曾于去年寫過一篇文章《1700比10的危機》，闡述了我行員工年齡結(jié)構(gòu)的嚴峻形勢，并提出“開源、節(jié)流”的解決建議?？傂?、分行掀起的這次“中年員工崗位綜合技能培訓活動”，按我的理解就是搞一次“開源”活動。是一次針對中年員工群體的調(diào)動積極性、挖掘潛能、提升整體素質(zhì)重要活動。作為一名多年從事基層員工教育培訓（兼職教師）的中年員工，現(xiàn)就全行中年員工崗位技能提升的培訓工作談一談本人的粗淺意見。
1.提高認識加強教育培訓組織管理工作。中年員工占員工總量的比重偏大，員工隊伍的老齡化日趨嚴重，這是全國工行系統(tǒng)大多數(shù)基層行不爭的事實。在不能大量補充新生力量的情況下，如何“盤活”現(xiàn)有的資源，怎樣讓中年員工“煥發(fā)青春”，這是工行人力資源項目提升的一件大事，也是一項系統(tǒng)工程。建議在二級分行層面設(shè)置專職人員專門負責中年員工培訓教育工作，既負責培訓管理也能夠擔當內(nèi)訓師培訓教學工作，同時為他們配備必要的教學培訓設(shè)備，便于送培訓下基層。在一級分行范圍內(nèi)建立內(nèi)訓師師資資源共享機制，在一級分行轄內(nèi)統(tǒng)一開展中年員工培訓教育工作。
2.以人為本，把轉(zhuǎn)變中年員工的思想觀念放在首位。我讀過一本書叫做《態(tài)度決定一切》，個人認為，現(xiàn)階段工行中年員工表現(xiàn)的最大問題就是心態(tài)問題，他們（她們）情緒消極、滿腹牢騷、應付工作、不求進取、拒絕發(fā)展…..。筆者認為：對中年員工的教育培訓應該首要解決態(tài)度、觀念問題，所謂“心病”要用 “心藥” 醫(yī)，我建議把心理輔導課程引入我行中年員工的教育培訓當中。最近，我讀了一本名為《生命的重建》（【美】露易絲·海著）的書，里面有句名言“愛自己，接受自己，找到生命的價值”，這正是我們大多數(shù)中年員工所缺失的東西。
信心和希望是轉(zhuǎn)變觀念的良方。而配套的、有效地、切合實際的考核激勵機制是點燃希望提振信心的催化劑。要想讓培訓教育發(fā)揮更大效應，在現(xiàn)實工作中必須建立一套科學的、完善的績效激勵機制，因此，可以說對中年員工的教育培訓工作是一個系統(tǒng)工程。
3.能力的提升和業(yè)務知識的學習是要結(jié)合具體工作崗位具體實施。中年員工的崗位技能提升培訓主要涉及到原崗位的技能提升和轉(zhuǎn)崗員工的基礎(chǔ)培訓。在解決了觀念、態(tài)度等問題的前提下，崗位技能和業(yè)務（產(chǎn)品）知識培訓就會比較容易達成目標。崗位技能和業(yè)務知識的培訓也要結(jié)合前面所提的績效激勵機制來搞，其效果會非常明顯的。對于崗位技能提升和業(yè)務知識教育要采取集中培訓與員工自學相結(jié)合的辦法，充分調(diào)動中年員工的主動性和自覺性，如此，必將起到事半功倍的效果。
4.這次對中年員工的教育培訓活動可以采用送下去、請上來相結(jié)合的方式，要舍得時間投入和資金投入，所謂“磨刀不誤砍柴功”，能夠讓中年員工這個群資源發(fā)揮最大效能，才是這次教育培訓的最終目的。同時必須注重師資力量的培育，挑選那些熱愛培訓教育事業(yè)的、具有相當培訓教學經(jīng)驗和較高專業(yè)素養(yǎng)的人才，充實到培訓一線師資崗位，有必要的可以安排專職從事內(nèi)訓師崗位工作，并在崗位級別等方面給予合理照顧。
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間來公司快一年了。我也從機修車間被調(diào)到了銷售部管件制作技術(shù)員崗位。在新的工作環(huán)境下每天都有新東西在涌入大腦,工作總是不停的忙碌,稍有停頓便踏不上步子。雖然如此，但感覺過的很充實。人生就是不斷的學習，不斷的.進步。用知識不斷充實自我，走向更高更遠的地方!
在銷售部的這段時間，我深深感受到公司企業(yè)文化綱領(lǐng)中的“以市場為導向，以客戶為中心，以銷售為龍頭，創(chuàng)新機制，創(chuàng)造活力，創(chuàng)建優(yōu)勢”這一理念的深刻內(nèi)涵以及公司企業(yè)文化的重要性?？匆粋€公司業(yè)績，看什么?當然是看銷售業(yè)績。再好的產(chǎn)品賣不出去，還是沒用。在以銷售為龍頭的引領(lǐng)下，靈活組合“三創(chuàng)”想必公司業(yè)績會更上一層樓。企業(yè)文化是企業(yè)將從來沒有過的人文理念以人性的方式融入經(jīng)營體系，從而快速提升企業(yè)的凝聚力，并且增強了經(jīng)營體系不斷創(chuàng)新的能力。而創(chuàng)新又不僅是企業(yè)家或員工個人價值的體現(xiàn)，也是企業(yè)的一種超越傳統(tǒng)的經(jīng)濟行為更是是一種生命力更強的，創(chuàng)造價值更高的經(jīng)營要素。以下是我在新崗位期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
工作后不再象在學校里學習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作，讓你少走彎路;公司內(nèi)部也有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。這點我們應當向董事長學習，多看書，多學習，盡量將所學應用于實際。隨學隨用，注重消化吸收。
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在公司業(yè)務繁忙的時候，要積極樂觀的去做一些事情，這樣才能多積累多提高。
工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通，交流的能力以及與人合作的能力，合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一?，F(xiàn)在幾乎大家都在講團隊，可如何才能在實際工作中實現(xiàn)團隊精神?這才是重中之重。公司有各個部門，各有其責，但當遇到棘手問題時各推其責，達不成共識，無益于問題的解決。因此“團隊”二應當時刻印在員工腦海中，且付諸于實際行動中。
之前作為學生面對的無非是同學，老師，家長，而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導，同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
以上是我對自己工作的一些總結(jié)和體會，總結(jié)是為了尋找差距，修訂目標，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
從4月18日到5月13日，為期三周多的崗位適應性培訓第一階段的第一部分內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束。在這一部分的學習中我們深入學習了xx同志在中央黨校春季學期開學典禮上的講話，集團公司的發(fā)展戰(zhàn)略，航電公司的發(fā)展思路，寶成公司的“11235”工作思路以及致加西亞的信等內(nèi)容。在學習完之后，我們進行了小組討論，大家就所學所感進行了深入的交流。下面結(jié)合學院實際談談我個人的一些體會。
作為一名寶成的普通員工，通過學習使我感受到了在任何一個崗位上都會有一份沉甸甸的責任，使我意識到用實際行動去闡述責任是一種最負責的職業(yè)精神。人的行為是受意識支配的，人一旦有了責任意識，在從事某一種工作或者完成某一個任務的時候，就會有一種潛在的意識，這種意識就會自然地化為一種動力、一種誠信。
作為一名職教教師，我覺得要有較強的責任意識，要認真分析自己的崗位職責，時刻把每個學生的未來作為自己神圣的責任。教師的責任就是對學生負責，對家長負責，對社會負責，熱愛每一個學生。當一個教師有了這種責任意識的時候，就會積極提高教學能力，開發(fā)課程資源、鉆研教材；當一個教師有了這種責任意識的時候，再也不會抱怨什么負擔，再也不會將上課當作一種應付的任務；當一個教師有了這種責任意識的時候，再也不會推卸責任，再也不會漫罵學生和體罰學生；當一個教師有了這種責任意識的時候，就再也不會無所事事、游手好閑了。
我覺得還要關(guān)注細節(jié)，從一點一滴做起。責任不是停留在口頭，而要在日常的點點滴滴中體現(xiàn)。教育是一個特殊的、復雜的、長期的過程，具有突發(fā)性。而且我們面對的又是一個個活生生的人，人的思想、行為、學習等方面是不斷在發(fā)生變化的，容不得我們疏忽。作為教師就要善于撲捉這些變化，及時的給予學生引導。如，學生作業(yè)沒做，同學之間發(fā)生爭執(zhí)，上課無精打采，做作業(yè)偷看答案，值日工作不認真等等我們都應盡責去弄清事情原由，并采取有效的方法去教育、引導他們。
我認為除了干好自己的本職工作之外，還應該積極的投身到學院的發(fā)展中去。比如主動參加學院的招生工作，學院的環(huán)境改造工作，學風整頓建設(shè)工作以及學院的形象宣傳工作等。
作為學院的一份子，公司的一份子，結(jié)合學院的發(fā)展目標，公司制定的“11235”工作思路，用自己的實際行動去闡述“責任”這兩個的具體含義，力爭在普通的崗位上，為學院，為公司的發(fā)展作出自己的最大貢獻。
護理崗位心得體會篇十六
1、協(xié)助血透班，幫助病人上機。
2、及時更換無菌物品，送或取無菌治療巾的消毒。
3、嚴格沖洗透析器及管路，配備消毒液。
4、每日擦拭治療車及器械柜、透析機，做到無塵、無血跡，并確保水處理間的清潔整齊。
5、每周一次做好水處理系統(tǒng)的`反沖及每月一次的樹脂再生，并做好登記。
6、每日下午做好室內(nèi)及透析機出入口的消毒。
7、保持床鋪整齊干燥，及時更換污染的床單被罩。
8、每日做好透析垃圾的分類保管工作。
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