開班儀式培訓學員代表發(fā)言稿(模板15篇)

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開班儀式培訓學員代表發(fā)言稿(模板15篇)
時間:2023-11-30 06:02:04     小編:ZS文王

通過總結(jié),我們可以更清晰地認識自己,找到提升的方向。寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意語言的精準和結(jié)構(gòu)的條理。請看下面的一些示例文本

開班儀式培訓學員代表發(fā)言稿篇一

大家上午好!

我是來自河北省邢臺市任縣第四中學的信息技術(shù)教師位曉攀。今天,我們相聚在人杰地靈的石家莊,相會在充滿人文氣息的河北師范大學,參加“國培計劃20xx“河北省鄉(xiāng)村骨干教師培訓,我作為本次學員代表進行發(fā)言,深感榮幸!

在此我謹代表全體學員對教育部和河北師范大學為我們提供這樣學習交流的機會和付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!教育發(fā)展,教師為本。雖然我們都獲得了各級各類的教師資格,但在教育飛速發(fā)展的今天,我們?nèi)匀簧罡性诰C合素質(zhì)、業(yè)務技能等方面都還是有所欠缺的。當今社會,惟有堅持不斷的學習,才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會被社會所淘汰。

就在我們最需要更新我們的專業(yè)知識和提高我們的專業(yè)技能的時候,我們獲得了這次培訓的機會,它為我們提供一個相互了解、集中學習的機會。雖然這次培訓只有短短二十天,但我們一定把這次培訓當作一次學習思考的機會,交流溝通的平臺,開闊眼界的場所,提升自己的`舞臺,切實完成學習培訓任務,我們將努力做到以下幾個方面。

(一)提高思想認識,倍加珍惜來之不易的學習機會,要加強學習,提高自身素質(zhì)。要把學習作為終生的追求,堅持與時俱進,不斷提高教育教學水平。

(二)相互交流,盡情分享,取長補短,共同提高,增進友誼,加深了解,形成互幫互助,團結(jié)活潑的濃厚學習氛圍。

(三)要學以致用,用先進的教育理念指導教育教學工作。河北師范大學為了做好此次培訓,為我們配備了強有力的師資,將給我們帶來全新的教育理念和教育管理模式。通過這次學習,我們一定要把學到的知識運用到教學實踐中,力爭在教學質(zhì)量上有所突破。

(四)勤奮學習,做到認真聽講,做好筆記,積極發(fā)言,配合老師完成各專業(yè)課程任務,要轉(zhuǎn)變角色,做到善于學習、善于交流、善于思考,按要求完成培訓任務。

(五)自覺遵守各項學習生活紀律及管理制度,服從培訓中心的各項安排,尊重指導教師和管理工作人員,愛護公共財產(chǎn)和公用設施,嚴格規(guī)范一言一行。

同仁們,平臺已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點,出發(fā)吧,相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量,借力起飛,把生命中最靚麗的風景定格在我們?yōu)槲覀兊慕逃聵I(yè)努力的過程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給在座的關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導、專家、老師們!

預祝培訓圓滿成功!

謝謝大家。

開班儀式培訓學員代表發(fā)言稿篇二

大家好!

我是來自呼蘭區(qū)利民第二中學的語文教師——李國輝。很榮幸能作為學員代表暢談我們的心聲。首先,讓我代表全體學員,感激市教育局、市教研院的領(lǐng)導及69中學的領(lǐng)導和教師們!感激你們?yōu)槲覀児┙o的這次難得的學習機會!感激你們?yōu)槲覀冞@次學習所做的周到細致的安排!

我們每位學員都來自農(nóng)村,農(nóng)村的教育環(huán)境相對閉塞,教師的教學理念和教學方法也比較落后,農(nóng)村教師更是很少有外出學習的機會,所以這次培訓對我們來說,是一次接納陽光,快速成長,提升自身素質(zhì)的好機會。我們?yōu)槟芎兔麕熛嘧R,并且近距離的交流而備感榮幸。69中學對于我們鄉(xiāng)村教師而言是十分神秘的。經(jīng)過這周的學習,我們每名學員都將盡量揭開69中學神秘的面紗。我們要力爭經(jīng)過69中學為我們開啟的一扇窗,把窗內(nèi)的精彩盡收眼底。我們更要有效利用這次機會,向69中學的教師虛心求教,讓名師幫我們解除在教育教學中遇到的種種困惑,讓這一個星期真正的充實起來,實現(xiàn)自我超越。

在此,我代表所有學員鄭重承諾:我們會按學校的要求,嚴格要求自我,按時完成學校布置的各項任務。在培訓中,我們會及時總結(jié)、善于反思,真正做到有所思,有所想,有所為,做有心的教育工作者。爭取將69中學的先進教育模式、教育思想,教學方法,運用到今后的工作實踐中,提高我們農(nóng)村學校的教育教學水平,從而縮小城鄉(xiāng)教育的差距,以無愧于各級領(lǐng)導對我們的培養(yǎng)與厚愛。

最后,祝與會的各位領(lǐng)導、各位教師身體健康,工作順利!

開班儀式培訓學員代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家上午好!

在這金風送爽的季節(jié),作為一名基層的農(nóng)村中學教師,懷著渴望發(fā)展,渴望進步,渴望提高的期盼,也懷著激動的心情我來到了沙湖之濱——湖北大學。早就聽說湖北大學辦學歷史悠久、人文底蘊深厚,百聞不如一見,一進入學校,我就深刻的體會到了這一點。真誠的笑臉、細心熱情的幫助、周到體貼的服務,讓我們每一位學員倍感親切!我叫xx,是來自xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx中學的一名數(shù)學教師。作為此次培訓班的一員,能作為代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我謹代表本期的學員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級領(lǐng)導、專家,向為培訓班付出辛勤勞動的教師表示衷心的感謝!

這次培訓,對于我們?nèi)w學員來說,將是一次絕佳的學習機會。隨著新課程改革的不斷深入,我們面對著的問題,無論是觀念的更新、專業(yè)知識的儲備還是教學的實際操作,都對廣大教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),教師是專業(yè)人員,需要持續(xù)成長,應該具備相當廣泛的專業(yè)知識,有能力對自己的教學行為加以思索、研究和改進,并對自己身邊的同伴產(chǎn)生專業(yè)影響力。恰在此時,我們獲得了這次培訓的機會,它為我們提供一個思考、學習、提高的平臺,對于這樣一個充電、交流、提升的機會,我們應該倍感珍惜。三人行必有我?guī)熝伞R粋€人不論能走多遠,都需要有人與他同行;一個人不論有多優(yōu)秀,都需要有人為他指點;一個人不論有多成功,都需要有人與他相伴。在這里,我們能夠聆聽到專家教授的精彩講解,能夠和同仁一起學習、切磋、交流,我們將在這里過得非常充實,也一定會學有所獲。因此,我深信,參加此次培訓的所有學員將會把握這次難得的學習機會,明確學習目標,促進自身發(fā)展。

在此次培訓期間,我們每一位學員都要及時轉(zhuǎn)變自己的角色,即從教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生,擺正自己的位置,自覺集中精力,保證學習時間,全情投入到此次學習中。同時,我們也會嚴格遵守培訓紀律,遵守管理規(guī)定和作息時間,努力學習,認真聽老師講課,積極做好筆記,強化自我管理,深度參與培訓研討,認真完成各項任務。在整個學習過程中,我將隨時調(diào)整、改進自己的學習和工作方式、方法。努力把培訓與自己的師德修養(yǎng)相結(jié)合;把培訓與自己的理論學習相結(jié)合;把培訓與自己的課堂教學相結(jié)合;把培訓與自己的教研教改相結(jié)合。借這一次培訓,夯實自己的理論基礎,轉(zhuǎn)變教學思想;開闊自己的知識視野,完善知識結(jié)構(gòu);加強同學之間的交流,廣納博采;理論與實踐結(jié)合,學以致用,提高教學科研、實踐創(chuàng)新能力。

在座的各位學員都是實踐經(jīng)驗非常豐富的老師,熱愛我們的教育事業(yè),熱愛我們的學生,在長期的教育實踐中,積累了很多寶貴的經(jīng)驗。我們應該充分利用這次的學習交流平臺,結(jié)合我們所在學校的辦學現(xiàn)狀、任務和特點,把在實踐中形成的好做法、實踐中遇到的困惑和問題擺出來,向老師請教,向?qū)<覍W習。在今后的工作中,我們將依托這次培訓中學到的知識,繼續(xù)把心用在教書和育人上,在自己的工作崗位上腳踏實地的工作,演繹絢爛的.教育人生。

總之,這次培訓對我們來說既是機遇,也是挑戰(zhàn),我們會珍惜這個來之不易的學習機會,并以此為契機,努力學習,勤奮工作,在教師專業(yè)化成長的道路上,拼搏創(chuàng)新,銳意進?。辉谖磥淼慕逃虒W中,發(fā)揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范”作用,為湖北教育的不斷發(fā)展而努力!

最后,我代表全體學員,再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝!祝您們們身體健康、工作順心;祝我們的全體學員們學習愉快、學業(yè)有成!

謝謝大家!

開班儀式培訓學員代表發(fā)言稿篇四

各位尊敬的院長,領(lǐng)導,大家下午好!

首先,本人十分榮幸能以規(guī)范化培訓學員代表的身份出席本次會議,并且感謝院長以及各科領(lǐng)導熱心地解答我們的疑問。本人僅代表藥學部規(guī)培學員向在座各位領(lǐng)導提出以下問題:

1、關(guān)于公開招聘考試的問題:

眾所周知,我們作為09屆規(guī)范化培訓學員,正處于轉(zhuǎn)正的關(guān)鍵時刻,而大家最關(guān)心的莫過于轉(zhuǎn)正前的最后一道屏障――公開招聘考試。我們的問題包括以下幾方面:

(1)能否就公開招聘考試的時間表,考試形式以及考試內(nèi)容的范圍提供進一步的消息和解釋。

(2)醫(yī)院能否再給出適當?shù)恼疹櫍▌澲攸c和及早開放網(wǎng)上題庫等等。

(3)待考試方案審批下來后,能否將詳盡的考試流程以文檔形式發(fā)至各人oa并上載致內(nèi)網(wǎng),以便收看。

2、轉(zhuǎn)正前后的薪酬問題:

3、規(guī)范化培訓學員規(guī)培期間的積假問題:

按人力資源部的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范化培訓學員是沒有積假。而有部分規(guī)陪學員反映因工作排班問題,長期失去及時休假的機會,以致于他們經(jīng)常“被積假”。比之于同科室的助理人員,規(guī)陪人員的假期卻似乎得不到更切實的保障。隨著規(guī)陪人員數(shù)量的日漸增多,該問題越發(fā)突出,長期以往必將對該類規(guī)陪人員的工作積極性構(gòu)成一定程度的負面影響。希望醫(yī)院有關(guān)部門能多關(guān)注該問題,并適時作出有效可行的措施,妥善解決這類規(guī)陪人員的休假難處。

以上便是本人所收集的問題,謝謝各位。

開班儀式培訓學員代表發(fā)言稿篇五

尊敬的各位首長,親愛的戰(zhàn)友們,大家上午好。

我是集訓x連x排x班學員xx,今天,非常榮幸能夠代表廣大學員在這里進行發(fā)言,此時此刻,我的心情無比激動,倍感自豪。首先,請允許我代表參加集訓的全體士官向關(guān)心支持士官骨干集訓的各位首長、集訓隊的各位領(lǐng)導和保障人員以及為我們進行精彩授課的各位教員表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!

此次集訓雖然時間短暫,但各級領(lǐng)導在我們的身上傾注了無數(shù)的心血,他們的精彩授課讓我們受益匪淺,豐富了我們的知識,開闊了我們的視野,提高了我們的思想覺悟,強化了我們的事業(yè)心和責任感。使我們深刻認識到作為一名士官,就應該立足本職崗建功立業(yè)。古人云:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。只要我們我們每一名士官把本職工作當成崇高的事業(yè)來追求,從點滴小事做起,把每一個平凡的工作干得出色,把每一件簡單的事情做得完美,就能把本職崗位的小天地演繹成精彩的大舞臺,創(chuàng)造出令人矚目的輝煌成績,從而實現(xiàn)自己的人生理想和價值追求。

十五天的集訓,讓我們深刻認識到士官隊伍在部隊建設的地位和作用,使我們增強了身為士官的光榮感和自豪感,我們在學好有字專題的同時,也練好了無字專題,通過一日生活制度的規(guī)范,行政例會的召開,軍事訓練的組織,作風紀律的培養(yǎng),我們在參與著同時也在努力吸收著營養(yǎng),潛移默化的豐富著我們的工作方法,提高了我們的組織指揮能力。

十五天的集訓,我們開展了豐富多彩的文體活動,激情澎湃的籃球比賽讓我們明白了團結(jié)協(xié)作精神重要性,精彩感人的電影,讓我們看到了人性的光輝,熱血沸騰的拔河比賽,讓我們感受到了強大的集體力量,在這一系列活動中,無論場上場下,每個人都表現(xiàn)出了前所未有的熱情,展現(xiàn)了我們士官隊伍堅忍不拔意志和團結(jié)協(xié)作、勇爭第一的精神風貌。

十五天的集訓是緊張忙碌的,但更是豐富多彩的,回首集訓生活,從最初的緊張忙亂到現(xiàn)在的和諧有序,從開始的苦熬日子到現(xiàn)在體味生活,從最初怨嘆不解到現(xiàn)在不舍感激,有太多的感觸,太多的收獲。十五天的集訓不僅僅是一次難得的學習鍛煉機會,也是一次奇妙的轉(zhuǎn)變過程,更是一次蛻變,一次蛹化后的自縛與掙扎,是艱難磨礪后的厚積與薄發(fā)。

十五天的集訓,給我們的生涯留下了一筆寶貴的精神財富,不僅提高了我們的理論素養(yǎng),強化了我們的軍事素質(zhì),錘煉了我們的思想作風,更為我們更好的履行職責使命,起好士官的模范表率作用打下了堅實的基礎。

人生如逆水行舟,不進則退,我們每一名士官同志都要把學習當成自己的終身職業(yè),集訓的結(jié)束不是我們學習的結(jié)束,而是給予了我們更高的學習起點,我們必須保持集訓隊積極向上的學習沖勁、英勇頑強的戰(zhàn)斗作風和爭創(chuàng)一流的工作干勁。

xx年xx月xx日。

開班儀式培訓學員代表發(fā)言稿篇六

大家好!很榮幸作為學員代表在此發(fā)言,我謹代表本期所有學員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級領(lǐng)導,各位老師表示衷心的感謝!“溯初班”,一個培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,一個讓我們揚帆圓夢的舞臺。兩年來,我們不斷努力,為成為優(yōu)秀的教師打下知識的基礎。如今我們進入“溯初班”,這既是學校對我們的肯定,也有學校對我們的期望。古人云:“獨學而無友,則孤陋而寡聞”。個人的能力有限,集體的智慧卻無窮,我們相信融合大家的智慧,每個人都會在這個舞臺上成長的更加迅速,變得更加成熟。這也是開展“溯初班”的重要意義。

在“溯初班”學習中,我們不僅需要扎實各專業(yè)的知識基礎,更需要學習新穎的教學方法,并把他運用到教學中去,把“學好知識”轉(zhuǎn)換成“教好知識”,從優(yōu)秀的學生蛻變成一名優(yōu)秀的教師。如今,我們在這樣一個充分展示自我,深入實踐的平臺,我們將會更加珍惜。

我在此代表每一位學員鄭重承諾:

我們會明確目標,端正態(tài)度。在學習過程中做到嚴格要求自己,遵守紀律,服從管理,課上尊重老師,虛心求教,班級里團結(jié)同學,互相幫助,課后積極交流,靈活運用。通過學用結(jié)合,使自己學有所得,學有所獲。

同學們,成功最重要的在于它的終點而不是起點。讓我們在教育路上,腳踏實地,留下我們堅定的腳步。今天,我們在這里起步;伴隨汗水,我們將創(chuàng)造生命中最靚麗的風景。最后用一句話與大家共勉:“雖然我們不能成為世界上最優(yōu)秀的人,但我們卻可以成為最優(yōu)秀的自己?!毕嘈艃赡旰蟮奈覀儠蔀閮?yōu)秀的教師,給學校、老師、自己一份滿意的答卷。

謝謝大家!

開班儀式培訓學員代表發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自xx省xx市xx區(qū)xx小學的xx。今天能夠作為學員代表發(fā)言,我深感榮幸,因為我覺得在座的每一位學員都是十分優(yōu)秀的老師,他們都是我的學習榜樣。

在這里,我代表全體學員表達三點感受:

首先,我代表全體學員衷心感謝xx區(qū)教育局和xx科技大學實驗學校領(lǐng)導對此次跟崗學習的重視、支持,為我們搭建了學習、交流的平臺。感謝唐老師及工作室各位老師的精心策劃和悉心安排,為我們的學習和培訓期間的生活提供專業(yè)的指導和周到的服務。特別是唐老師近段時間從百忙中通過短信、電話、qq、微信等方式與我們學員保持聯(lián)系,悉心準備學習前的工作,考慮周全,還在住宿和吃飯方面給我們安排好,為我們解除了后顧之憂。唐老師認真敬業(yè)的工作態(tài)度,讓我們敬佩,讓我們深受感動。

xxxx科技大學實驗學校雖然今年9月1日才正式開學,但是教育思想先進,辦學理念超前,管理與運作科學、規(guī)范,以特色引領(lǐng)學校發(fā)展,提升教育質(zhì)量,重點打造四大特色品牌:小班化、信息化、國際化和科技教育。學校用教育信息化推進學?,F(xiàn)代化、國際化發(fā)展,并著力在管理機制、課程改革、教師發(fā)展、學生成長等方面全面創(chuàng)新。我們慕名而來,期待學到更多先進的、高效的教育教學的理念和方法,回到學校學以致用。我們相信,有xx科技大學實驗學校這么優(yōu)越的學習環(huán)境,有唐老師這樣一位優(yōu)秀的主持人和導師及工作室各位老師指導我們的學習,我們的跟崗學習一定會滿載而歸。

今天,我們帶著領(lǐng)導的期望、同事的信任和教學中的困惑相聚在這里,我們一定會珍惜這次寶貴的機會,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到學習中去。我們承諾:學習期間我們一定自覺遵守這里各項規(guī)章制度和工作紀律,團結(jié)協(xié)作,認真完成各項學習任務;同時注意休息和飲食,適當進行鍛煉和娛樂,確保健康愉快地度過這彌足珍貴的十五天。

最后,衷心祝愿xx區(qū)的教育更上一層樓,xx科技大學實驗學校越辦越精彩,唐曉勇教師工作室成績卓著!祝愿所有學員學有所成!祝愿在座的各位家庭幸福,平安如意!

謝謝大家!

開班儀式培訓學員代表發(fā)言稿篇八

尊敬各位領(lǐng)導、專家、全體學員們:

大家好!

我叫王雪平,是北碚區(qū)芳芳幼兒園的一名教師。很榮幸能夠成為本次培訓班學員,并作為學員代表在這里發(fā)言。

秋天,是一個碩果累累的季節(jié),在這果實豐碩的季節(jié)里,作為普普通通的幼兒園老師,我們感受到了國家和各級領(lǐng)導對學前教育事業(yè)的大力支持與關(guān)懷。在這里我代表全體學員對那些為學前教育發(fā)展付出不懈努力的領(lǐng)導、專家和幼教同仁們表示由衷的感謝!

百年大計,教育為本;教育大業(yè),人才為本;科學發(fā)展,關(guān)鍵在人。作為一名在一線工作的年輕教師,我深深地體會到了學習在個人專業(yè)素質(zhì)提升和幼兒園保教質(zhì)量提升中的重要意義。同時,我也意識到,當今社會要想成為一名優(yōu)秀教師,惟有比別人學得更多、更快、更好,才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。我園是北碚區(qū)普惠性幼兒園,隨著學前事業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)已有兩個園所及400名幼兒的規(guī)模。幼兒園的壯大與發(fā)展,家長素質(zhì)的提升與高要求,也讓我日益感覺肩上責任重大、危機感加強?,F(xiàn)在的幼教已經(jīng)不只是停留在“帶著孩子不哭”“教幾個字”“做幾道題”傳統(tǒng)教學上,而是要讓幼兒在游戲中發(fā)展、在生活中成長、在探究中思考、在環(huán)境中互動的創(chuàng)造性學習。因此,我將本次培訓不僅視為更新教學理念,擴充專業(yè)知識,提升專業(yè)技能、更好的學習與踐行“以游戲為基本活動”精神的大好契機,也視為一個學員間相互學習、相互交流、相互切磋、共同提高的平臺。我將好好利用這個機會,多看多聽多學。同時,我也將轉(zhuǎn)變教師角色,成為一個樂思善問的學生,保質(zhì)保量完成10天的培訓任務。

這一切的一切都將是一筆寶貴的財富。我們相信,專家的講座會給我們一個新的視界,教師的指點答疑將會為我們開啟一個新的天地,同伴的相互幫助會為我們的切磋提高奠定一個堅實的基礎。

最后,祝愿各位領(lǐng)導、專家們身體健康,工作進步。祝愿學員們學業(yè)有成,學以致用。謝謝大家!

開班儀式培訓學員代表發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導,最尊敬的xx團隊,親愛的“兩語”老師們,大家上午好。

我來自xx區(qū)xx島,是一位普普通通的課堂教師,一位野性十足的老師,各位別擔心,不是野蠻的野,是田野的野。

“兩語”培訓期間,認識了很多很多很優(yōu)秀很優(yōu)秀的老師。給我印象深刻的學員老師有qq群的群主歐德棋老師、觀點獨特陳述犀利的鄭元發(fā)老師幽默樸實的張清峰老師詩情澎湃的姚秀萍老師行云流水的黃麗生老師、淡定從容的黛淑云老師等等。這些知名的不知名的老師都是我心中的好榜樣,都給我真真的啟思,我很學習他們,我很鞠躬他們。

說件小事吧。那是第一次到麟峰小學五樓聽課,我提前到五樓,來的老師不多。我從洗手間出來,抬起頭發(fā)現(xiàn)鄭惠芳校長在對面女洗手間門口正彎腰撿起地上的一小塊垃圾然后拐進洗手間,留給我一個美麗的背影和很多很多很久很久很深很深的思索。那個彎腰的形象一直一直縈繞在我的腦際,此刻仍在我的眼鏡片上跳躍著。

培訓三年認識了兩位學院的老師xx老師和李主任。xx老師年輕美麗紅撲撲的臉蛋甜蜜蜜的笑容瞇縫縫的眼睛,兩個字“可愛”。但我要嚴肅地提醒各位男老師,特別是瀟灑的田玉博士,xx老師是可愛,可愛不等于可以愛。

另外,我有海量喝白開水的習慣,每次下課,一百多位老師都擁往開水箱,我總是輕松地下五樓到李主任的辦公室燒水喝水。記得第一次拐進主任辦公室時是怯生生的,正好主任不在室內(nèi),我有些猶豫,畢竟從來沒和主任說過話呀,后來還是進去了……主任回來時見到絡腮胡子的野子龍一瞬間神情很是突然,不過一秒鐘后就自然笑開了,她開始問我名問我姓,問我從哪里來到哪里去……一回生兩回熟,聊著聊著就自然聊開了。直到有一次主任在總結(jié)會上提到我進辦公室燒水喝水并說是“家人的感覺”時,我才怦然心動!是呀,這種進進出出來來往往你你我我聊聊說說笑笑的感覺多好呀!這種感覺是珍貴的是很珍貴的是特別珍貴的。“兩語”就是一個大家庭,請讓我拉住你的左手,也請你握住他的右手!請讓我燦爛你的茂盛,也請你茂盛他的鮮艷!請讓我熱情你的.友好,也請你友好他的真誠!

說到“兩語”培訓,自然要提到兩位重量級的人物——田玉博士和李勝利老師。我和李老師有張合照,掛在我的新浪博客上。另外我把我們所有小語學員的合照也掛在新浪博客上,想不到被推薦到新浪首頁呢。李老師在莆田一中體育館里的即席講話,娓娓道來如數(shù)家珍,情深意切數(shù)度哽咽,濃濃的烈烈的轟隆隆的教育情懷點點滴滴顆顆粒粒清清楚楚晶瑩剔透!無數(shù)次地想起那個畫面,我都心潮澎湃無法自已,深呼吸多次,才能平靜下來。記得當時我和秀嶼區(qū)幾位老師坐在最后一排,后來被李德煌主任熱情地請到最前排就坐。所以當時我是看得清晰聽得真切。李老師的形像,我不會忘記不能忘記不敢忘記。

再說件美麗的小事吧。暑假的一天我接到電話,讓我參加編寫“兩語”教材。我連忙推辭,我是真的不會,我以為編書是地平線之外的行為呢。可是主任卻說是xx點我的名的。我真不相信自己的耳朵。后來我猜想肯定是我在xx的博客里的幾次瘋狂的不知天高地厚的留言。記得我還“回答”了xx在北大未名湖畔思考的問題——作文是什么,什么是作文,作文從哪里來,要到哪里去?“回答”兩個字是帶有四只可愛的小蝌蚪的——加引號的。我想回答正確固然優(yōu)秀,答案錯誤更需要內(nèi)心的勇敢和可愛。xx更欣賞后者吧。

xx的團隊里還有八十多歲的陳鐘樑老先生、小跑著跳上演講臺的魏書生先生、滿頭銀發(fā)慈祥和藹的程漢杰先生、樸素得像個漁民的趙春林先生……前輩們浩浩蕩蕩天荒地老擲地有聲春蠶蠟燭的教育情懷!我們只能高山仰止仰止高山。他們是佛,是智慧,是力量,是召喚;他們是森林,是綠色,是春天,是生命。xx團隊提出一整套習作和閱讀的新理論,他們是偉大的真的是偉大的是真的偉大的。他們居廟堂之上,苦苦審思教育的東西南北古今中外。他們處江湖之中走街串巷苦口婆心風吹雨打歷盡春夏秋冬嘗遍酸甜苦辣。他們是運疇帷幄的將軍更是沖鋒陷陣的士兵。今天他們在機場,明天他們在碼頭,后天他們在車站,他們一直都在路上,路一直都在他們的腳下。但愿大后天他們能和自己的愛人孩子聚一聚。

在這個溫暖人心的幸福時刻,我們代表莆田的老師我們代表莆田的人民我們代表莆田的未來,讓我們用一望無際的掌聲用帕瓦羅帝的掌聲表達我們對xx團隊的一萬次擁抱,表達我們最清脆的感激最生命的祝福。

掌聲獻給尊貴的專家后,我們應該反思我們必須做些什么?!皟烧Z”在我們的肩膀上,“兩語”在我們的腳掌下。“兩語”在我們的心田里。讓我們來感知習作,讓我們來思維矛盾,讓我們來高效讀寫。請專家放心,請領(lǐng)導放心,我們有麟峰小學有榜樣,我們有南門學校有引領(lǐng),我們有我們自己的決心,我們有我們自己的優(yōu)秀,我們能,我們可以。我們的口號是:心中懷玉,必定勝利!

謝謝。

開班儀式培訓學員代表發(fā)言稿篇十

臺,也為我們互相交流、共同進步搭建了一座橋梁。

質(zhì),以優(yōu)異的成績完成這次培訓任務,為我們在今后的工作中履行黨和人民賦予我們的光榮使命打下堅實的基礎。為此,我謹代表全體學員決心做到以下幾點:

后的工作和生活中牢固樹立終身學習的理念,堅持不懈地加強學習,努力用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,深入學習黨的各項路線方針政策以及現(xiàn)代法律、法規(guī)、科技、經(jīng)濟知識,不斷提高自身綜合素質(zhì)和履職能力。堅持問政于民、問計于民、問需于民,既要學習理論知識,又要學習業(yè)務知識;既要向書本學習,又要向?qū)嵺`學習、向群眾學習、向老同志學習。通過學習,不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),以適應當前工作的需要。

作依靠群眾、一切為了群眾,想問題、出主意、擬方案、辦事情都要以是否符合最廣大人民群眾的根本利益為衡量標準。二是嚴格遵守組織紀律。按時上下班,嚴格遵守單位各項規(guī)章制度和內(nèi)部管理規(guī)定。三是腳踏實地工作。要立足平凡,追求卓越,認真履行工作職責,聚精會神干工作,一心一意謀發(fā)展,做到“三勤四多”,即手勤、腿勤、嘴勤,多思、多寫、多練、多問。工作多請示多匯報,遇到問題多溝通多銜接,確保各項工作落實到位。四是富有創(chuàng)新精神。要充分利用自身的年齡優(yōu)勢和知識優(yōu)勢,以改革的精神和創(chuàng)新的思維研究新情況、提出新辦法、解決新問題、取得新成績。

黨的各項方針政策和國家的法律法規(guī),忠實履行職責、執(zhí)行公務,依法辦事,嚴格執(zhí)法,公正執(zhí)法,文明執(zhí)法,不濫用權(quán)力,不以權(quán)代法,做學法、守法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的模范。要打牢廉潔從政的思想基礎,注重思想提高,強化“慎獨”意識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,時刻做到自重、自省、自警、自勵。要牢固樹立大局意識,堅決做到下級服從上級、個人服從組織。“視名利淡如水,看事業(yè)重如山”,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,和同事之間做到互相支持、互相配合,互相補臺。努力爭做一名合格的公務員,以優(yōu)異的成績向黨和人民交上一份滿意的答卷,迎接更加美好的明天。

我、超越自我,努力為我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出自己應有的貢獻!最后,祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康,工作順利、吉祥如意!祝各位同學們學習愉快,爭先創(chuàng)優(yōu),學業(yè)有成!祝本期培訓班圓滿成功!謝謝大家!

開班儀式培訓學員代表發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家,親愛的學員同學們:

大家上午好!我是來自xx市xx路小學的曹xx。

流金七月。在各位領(lǐng)導、專家的關(guān)心和組織下,xxxx迎江區(qū)暑期“提升學校管理干部(骨干教師)專業(yè)發(fā)展能力”專題研修班在今天拉開了帷幕。能有機會代表全體學員傾吐心聲,我的內(nèi)心非常激動。

首先,請允許我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的迎江區(qū)教育局和上海創(chuàng)高教育管理發(fā)展中心表示誠摯的感謝;向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的兩地領(lǐng)導、專家表示衷心的感謝。

這次培訓,區(qū)教育局帶領(lǐng)我們跨省來到魔都——上海,與著名專家面對面交流,零距離觸摸前沿理論,體現(xiàn)了區(qū)教育局在教師培養(yǎng)上戰(zhàn)略的眼光,高瞻遠矚的策略以及開放的視野,我們何其有幸,能夠獲得這樣一次彌足珍貴的學習機會!

七月的大地,有一種旗幟在招展;七月的天空,有一種渴望在涌動。當我身臨享有““東方的巴黎”國際大都市時,沒有了燥熱,沒有了紛擾,猶如莘莘學子,帶著美好的憧憬和向往融入到濃濃的學習氛圍中。《學生成長特點及其教育策略》、《尋找學生喜歡的課堂》、《一個青年教師的成長編年史》、《教師職業(yè)困惑與懈怠的緩解策略》……看到這些“量身定做”的課題,我們心中充滿了期待:期待著聆聽大師的教誨,期待著專家們的深度引領(lǐng),期待著與同行的真誠交流,期待著能有更多的收獲。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說,是教育局給予我們最好的福利待遇。相信這次培訓定會為我們注入更加新鮮的血液,增加更加豐富的精神食糧。

在此,我代表參訓學員鄭重承諾:我們將會珍惜學習機會,嚴格遵守培訓紀律,專心聽好每場講座,做好學習筆記;主動參與討論,積極研討交流,互幫互助;認真完成作業(yè),撰寫研修心得,用心感悟,潛心研究;同學之間團結(jié)協(xié)作,博采眾長,力求共同成長。

“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下?!蔽覀儩M懷激情而來,帶著真誠而學,一定會滿載收獲而歸!就讓我們帶著信念,昂首一路前行吧!祝愿我們本次研修活動取得圓滿成功,也祝愿各位領(lǐng)導和老師們工作順利,生活愉快!

謝謝大家!

開班儀式培訓學員代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導、各位優(yōu)秀的同仁:

大家上午好!

今天,我能有幸成為“國培計劃”——河南省農(nóng)村中小學教師置換脫產(chǎn)研修培訓班的學員,并能作為學員代表發(fā)言,深感榮幸!

作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師,能夠參加這樣高質(zhì)量的培訓典禮發(fā)言稿,這是“國培計劃”給我們帶來的福音,是各級教育主管部門對一線教師的重視和厚愛。

在此我代表全體學員對省教育廳和河南大學(文學院)為我們提供這樣的機會和付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。

感謝你們?yōu)槲覀兇罱藢W習、交流的平臺。

很多老師平時忙于教學和生活,很少有機會靜下心來讀書學習,這次骨干教師培訓為我們提供了學習和提高的機會。

今天,我們帶著領(lǐng)導的期望、同事的信任和教學中的困惑相聚在這里,我們一定會珍惜這次寶貴的機會,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到學習中去,遵守培訓班的各項規(guī)章制度。

我相信通過這次培訓,我們對教育教學的理論與方

法掌握得更加系統(tǒng),對教育理念的理解更加深刻,對未來職涯規(guī)劃的思路更加明晰,對投身教育改革的激情更加充沛!

我們帶著追求自身發(fā)展的愿望而來,帶著問題和困惑而來,帶著使命和期望而來。

期待這次培訓結(jié)束以后,我們可以站得更高,看得更遠,成為重新跋涉的新起點。

最后,預祝本次培訓能夠取得圓滿成功!同時也祝各位精英學習愉快,滿載而歸!

謝謝大家!

骨干班主任培訓開班典禮學員代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、專家、親愛的同仁們:大家上午好!

“天寒色青蒼,北風叫枯桑。

厚冰無裂文,短日有冷光 ”,在這寒冬臘月之際,我們?yōu)榱艘粋€共同的目標相聚在古城西安。

在陜西省教育廳的關(guān)心和組織下,在陜西師范大學干部教育學院的精心安排下,我們期待已久的省級高中骨干班主任培訓終于拉開帷幕。

下面請允許我自我介紹一下,我叫陳xx,來自xx市xx高級中學。

作為學員代表,此時此刻,我的內(nèi)心更是溢滿了激動與感激。

首先請允許我代表全體學員對陜西省教育廳啟動的“高中骨干班主任培訓項目”發(fā)自內(nèi)心的歡迎,對各級教育行政領(lǐng)導對我們一線班主任專業(yè)成長的關(guān)心表示由衷的感謝!同時也感謝陜西師范大學干部教育學院的各位領(lǐng)導、老師以及工作人員,感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€周到而有良好的學習和交流平臺。

身為班主任,我們曾經(jīng)對如何增強班級的凝聚力、調(diào)動學生的學習積極性而絞盡腦汁;我們曾經(jīng)為怎樣成為既受學生愛戴又有威望的老師而輾轉(zhuǎn)反側(cè);我們也曾經(jīng)為厭學、處于青春叛逆期的孩子們而寢食難安;我們都曾經(jīng)為行為習慣差,難以管教的學生們而傷透腦筋。

帶著這些疑問和困惑,我們曾向書籍、向網(wǎng)絡尋求必要的理論支撐,我們也曾向同行、前輩借鑒實用的實踐迷津,但仍顯支離破碎,缺乏系統(tǒng)的專業(yè)知識。

在班主任專業(yè)成長的'道路上,我們一直在摸索,也一直在彷徨,我們對班主任專業(yè)成長充滿了期待與渴望。

這次班主任培訓恰如雪中送炭,為我們一線的班主任提供了一個學習的平臺,能為我們提供更加專業(yè)、更加系統(tǒng)、更加科學的指導和幫助。

在這里,我們可以聆聽到最專業(yè)、最前沿的理論;我們可以學習到最為實用、最具實效性的班主任管理藝術(shù);我們可以結(jié)識到許多在班主任工作崗位上留下不平凡業(yè)績的楷模,以及辛苦工作在教育、教學一線的同仁們。

我們會在一起交流、學習、反思、提高。

在這里,我代表全體學員莊嚴表態(tài):我們一定要珍惜這次學習良機,靜心學習,潛心研究,用心感悟。

認真聽好每個講座,主動參與每次研討,積極參加每個活動。

把專家的講解,同行的經(jīng)驗與自身工作實際有效結(jié)合起來,在學習中總結(jié),在總結(jié)中應用,在應用中提煉,在提煉中升華,讓我們的視野更寬闊,思想更開拓,目標更明確,方法更科學,成效更顯著。

“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。

”我們帶著期待而來,我們一定滿載碩果而歸!

最后,祝愿我們本次培訓取得圓滿的成功,也祝愿我們在座的領(lǐng)導、專家和老師們工作順利!身體健康!謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、各位同學:

大家好!

在豐城市教育局的領(lǐng)導下,在市進修學校的精心組織下,今天我們風塵仆仆從豐城來到上海,在華東師范大學舉行豐城市中小學后勤校長研修班開班儀式,這是我市開展一系列校長提高研修班的又一期重要的例行培訓,也是打造我市教育科學發(fā)展以及教育強市的一項重要舉措。

在此,我受領(lǐng)導與老師的委托,代表滿懷激動與期待之情參加這次培訓的學員們,向市教育局領(lǐng)導、市進修學校的老師們表達我們的由衷的感謝,感謝你們給我們這些平時忙碌在一線的學員們提供了一個學習知識、交流思想、提高素質(zhì)的良好機會,同時表明我們這次培訓學習的感想與決心。

一、明確學習目的,珍惜學習機會。

當今社會日新月異,我們的教育也同樣具有鮮明的時代特征,也同樣要面臨著管理方式、教育方式、學習方式上與時俱進的挑戰(zhàn)。

社會在變革,教育也隨之在不斷創(chuàng)新發(fā)展,同樣對我們這些奮戰(zhàn)在教育一線的副校長同志的管理能力提出了更高更新的要求。

雖然我們不缺乏對教育實際的深刻感受,但可能缺少對教育的理性思考,不缺乏具體的管理方法,但可能缺少管理的藝術(shù)能力,不缺乏對工作的激情與信念,但可能缺少對工作的定位與創(chuàng)新。

所有這些可能正制約著我們工作的開展乃至教育的發(fā)展。

而此次培訓,恰似一場“及時雨”,一定能讓我們每個學員打開更為廣闊的視野,觸碰最前沿的教育與管理理念,站上更高的教育平臺,讓我們找到差距,找準工作的方向。

按時并高質(zhì)量地完成老師的作業(yè)以及各項學習任務,自覺維護好課堂紀律,確保一切研修學習活動得以順利進行。

二、勤學善思,促使理論與實踐相結(jié)合。

我們都來自學校一線,主管學校后勤工作,事務雜亂且任務繁重,對學校的一草一木、一磚一瓦等學校各項設施說起來如數(shù)家珍,甚至充滿感情,但經(jīng)常感覺做起這些事來目標不明確,雖然起到了學校的后勤保障作用,但工作毫無新意,不能為學校發(fā)展強大發(fā)揮出更有效的作用。

工作一般就是按部就班,年復一年的循舊往復,只知道埋頭苦干,缺乏科學發(fā)展的眼光與意識。

在研修學習中,我們帶著責任感、使命感和平時工作中的問題、疑惑,勤學善思,激發(fā)靈感,將學到的理論知識與我們平時的實際工作結(jié)合起來,學以致用,解決問題,釋疑解惑,并創(chuàng)新開展工作。

在整個培訓學習階段絕不辜負領(lǐng)導與老師的期望,回去后,力爭在全市學校教育進入增內(nèi)涵、立特色、鑄品牌的活動中發(fā)揮出我們應有的作用。

同時還將利用這次學習的機會,歷練我們的意志品質(zhì),增強我們的人格魅力,陶冶我們的精神情操,提升我們的育人素質(zhì)。

三、合作交流,共建廣闊平臺。

雖然我們共處一市,平時都忙于工作,很少有機會在一起交流,借此學習研修的難得機遇,我們能與各位領(lǐng)導、老師聚集一堂,這也是一種向領(lǐng)導、老師虛心學習的機會。

從另一個角度看,這次研修學習是領(lǐng)導給我們提供了一個平臺,更是一種人生緣分。

在學習研修期間相互關(guān)心,互相學習,讓我們成為好同學、好伙伴、好朋友,在今后的工作中構(gòu)建一個更加廣闊的學習交流平臺。

讓我們的心相連,手相牽,勁往一處使,共筑豐城教育的輝煌明天。

既來之則安之,我們后勤人員都有一種務實做事、踏實做人的品質(zhì),從今天起,我們又將靜下心來,集中精力,踏實學習。

我相信,我們將以滿懷的激情與誠懇,修得春華秋實回!用自己的實際行動,向領(lǐng)導、老師,也向我們所在的學校以及我們的教育人生交上一份滿意的答卷!

謝謝大家!

開班儀式培訓學員代表發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導、各位學員:

大家上午好!作為省農(nóng)村初中校長提高培訓班的一員,請允許我代表全體學員,衷心感謝江蘇省行政干部培訓中心給我們提供培訓研修的寶貴機會,感謝淮陰師范學院的領(lǐng)導、老師們的精心安排和辛勤付出。隨著國家和江蘇省的《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布,就如何推進農(nóng)村義務教育的均衡發(fā)展,廣大農(nóng)村初中校長迫切需要準確的理解和把握社會發(fā)展形勢和教育改革發(fā)展的相關(guān)政策的精神實質(zhì)。迫切需要通過理論學習化解學校管理中遭遇的種種問題與困惑,迫切需要通過培訓提高校長自己的整體素質(zhì)和專業(yè)化水平。在這樣的形勢和背景下,參加這次培訓學習,可謂是恰逢其時。

在此,我代表全體學員向各位領(lǐng)導、老師鄭重承諾:

一、把握機會,明確學習目標,促進自身發(fā)展。

校長是學校的靈魂,是學校辦學的第一責任人。校長的責任重大,使命光榮。作為參培學員,我們要把握好這次學習機會,明確學習目標,堅持用世界眼光和國際標準謀劃提升工作;要制訂行之有效的學習計劃,做到有的放矢,帶著目標來學習,實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展。

二、主動學習,嚴守培訓紀律,轉(zhuǎn)變工作作風。

配的各項任務。我們要用實際行動證明,作為學校的管理者,我們在這里同樣能夠成為合格的被管理者、優(yōu)秀的培訓班學員。

三、學以致用,理論聯(lián)系實際,提高工作效率。

在座的各位學員都是實踐經(jīng)驗比較豐富的校長,熱愛我們的教育事業(yè),熱愛我們的教師和學生。在長期的教育實踐中,積累了很多寶貴的經(jīng)驗。我們應該充分利用這次的學習交流平臺,結(jié)合自己所在學校的辦學現(xiàn)狀、任務和特點,把在實踐中形成的好做法、實踐中遇到的困惑和問題一一擺出來,向老師請教,向?qū)<覍W習,讓本土優(yōu)勢進一步鞏固發(fā)展;讓問題得到徹底解決,形成新的本土優(yōu)勢。

各位領(lǐng)導,在今后的工作中,我們將依托這次培訓中學到的理論知識和管理經(jīng)驗,為推進義務教育均衡發(fā)展做出我們應有的貢獻。做一位行者,躬身實踐;做一位學者,厚積薄發(fā);做一位智者,敢于并善于迎接教育實踐的挑戰(zhàn),科學而智慧地解決管理中的熱點和難點問題,獲得學校和自身的共同發(fā)展,演繹絢爛的教育人生。

最后,我代表全體學員,再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領(lǐng)導、老師及相關(guān)工作人員表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學員們學習愉快、學習進步!

謝謝大家!

二〇一三年五月十五日。

開班儀式培訓學員代表發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導、各位學員:

大家上午好!作為第十二期初中小學校長崗位培訓班的一員,請允許我代表全體學員,衷心感謝教體局領(lǐng)導給我們提供培訓研修的寶貴機會,感謝培訓中心的領(lǐng)導、老師們的精心安排和辛勤付出。

隨著全國、省、市各級教育工作會議的召開以及《教育規(guī)劃綱要》的頒布,如何在新形勢下堅持以科學發(fā)展觀為指導,按照“育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的要求,深入推進基礎教育改革和發(fā)展,需要我們每一位基層教育工作者深思。在這樣的形勢和背景下,參加這次培訓學習,可謂是恰逢其時。在此,我代表全體學員向各位領(lǐng)導、老師鄭重承諾:

一、把握機會,明確學習目標,促進自身發(fā)展。

校長是學校的靈魂,是學校辦學的第一責任人,是教育方針政策的貫徹者,是學校辦學方向的引領(lǐng)者,是師生學習生活的良師益友。校長的責任重大,使命光榮。作為參培學員,我們要把握好這次學習機會,明確學習目標,堅持用世界眼光和國際標準謀劃提升工作;要制訂行之有效的學習計劃,做到有的放矢,帶著目標來學習,實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展。

二、主動學習,嚴守培訓紀律,轉(zhuǎn)變工作作風。

促進。我們每一位學員都將嚴格遵守培訓紀律,強化自我管理,深度參與培訓研討,認真完成專家分配的各項任務。我們要用實際行動證明,作為學校的管理者,我們在這里同樣能夠成為合格的被管理者、優(yōu)秀的培訓班學員。

三、

學以致用,理論聯(lián)系實際,提高工作效能。

在座的各位學員都是實踐經(jīng)驗比較豐富的校長,熱愛我們的教育事業(yè),熱愛我們的教師和學生。在長期的教育實踐中,積累了很多寶貴的經(jīng)驗。我們應該充分利用這次的學習交流平臺,結(jié)合我市中小學以及自己所在學校的辦學現(xiàn)狀、任務和特點,把在實踐中形成的好做法、實踐中遇到的困惑和問題一一擺出來,向老師請教,向?qū)<覍W習,讓本土優(yōu)勢進一步鞏固發(fā)展;讓問題得到徹底解決,形成新的本土優(yōu)勢。

各位領(lǐng)導,在今后的工作中,我們將依托這次培訓中學到的理論知識和管理經(jīng)驗,繼續(xù)把心用在教育和管理上,把腳踏在自己的工作崗位上,把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上,把功夫花在自身素質(zhì)的提高上。做一位行者,躬身實踐;做一位學者,厚積薄發(fā);做一位智者,敢于并善于迎接教育實踐的挑戰(zhàn),科學而智慧地解決管理中的熱點和難點問題,獲得學校和自身的共同發(fā)展,演繹絢爛的教育人生。

最后,我代表全體學員,再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學員們學習愉快、學習進步!

謝謝大家!

二〇一二年四月二十六日2。

開班儀式培訓學員代表發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導、教師、同學們:

您們好,

今日能有機會參加這一期的培訓,異常是能以學員代表的身份站在這兒發(fā)言,我的心境異常激動。請允許我代表全體學員向給予我們這次學習機會的各位領(lǐng)導、教師們表示衷心的感激,多謝您們!

在過去的日子里,應對著自我的同學、朋友事業(yè)有成,回想著自我學習上的不努力,常常只會用那句“少小不努力,老大徒悲傷”的名言警句悔恨自我。常暗下決心,自我必須要去闖一番事業(yè),混出個名堂來,別讓別人看低了自我,我們中有的人為此去工地上打過工,去幫人家修過房子,去……干著干那,然而,一年過去了,兩年過去了,回頭一看自我還是那個圍著四個地埂逛的老樣貌,什么人生的夢想,愿望,事業(yè)的成功將會在那兒,我們都再不感想了,去年以來鎮(zhèn)上常常組織大規(guī)模的勞務輸出,帶我們到經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)闖事業(yè),我們中也有許多人去了,可是去的人都是仁者見仁、智者見智,同是一樣的人,別人一個月能拿一千六七,可我們呢除去了吃飯、住宿,剩下的也是微乎其微,這是為什么呢?就一個原因,不是我們不吃苦,而是我們沒技術(shù),我們沒本事,沒技術(shù)只憑力氣,再干幾十年也還是老樣貌。看著同去的人在廠子里工作的那份滿足,站在異鄉(xiāng)的土地上,想著沒本事的自我,真后悔當初沒聽教師的教誨,沒學得一門技術(shù)。學技術(shù)已經(jīng)成為我們這些人最大的渴望,這次鎮(zhèn)黨委、政府進取為我們辦這個培訓班,對于我們來講真是久旱逢干霖呀,我們都感到無比的激動。請允許我再次對鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對我們的關(guān)心表示最崇高的敬意與感激。

同學們,我們要珍惜黨委、政府給予我們的這次學習機會,要以飽滿的熱情、認真的態(tài)度去參加培訓,潛心聽講、勤于思考,認真實踐,互幫互助,虛心求教,真正做到學有所獲,不辜負領(lǐng)導、教師及父母的期望。

未來等待創(chuàng)造,前景一片完美,同學們?yōu)榱宋覀兊拿魈?,為了我們的幸福生活,為了我們的事業(yè)成功,也為了黨寨的明天會更好,讓我們一齊努力吧!

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