學(xué)生寒假生活心得體會(huì)(專業(yè)13篇)

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學(xué)生寒假生活心得體會(huì)(專業(yè)13篇)
時(shí)間:2023-11-30 06:10:49     小編:LZ文人

心得體會(huì)的寫作過程需要結(jié)合實(shí)際情況,注重細(xì)節(jié),體現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特觀點(diǎn)。在寫心得體會(huì)之前,我們可以先將所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分門別類,形成一個(gè)清晰的思維結(jié)構(gòu)。我們特選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。

學(xué)生寒假生活心得體會(huì)篇一

蔚藍(lán)的天空中掛著一個(gè)金黃的太陽,下面是嶺南不足兩百平方米的小小的車站(實(shí)際上是一個(gè)三岔路口),車站的四周都站滿了拜完年等待客車回家的人,他們手里拎著七袋八袋的東西,不知在這里等了多長時(shí)間.

在這等車的人群中,有許多人都是要回百官的,但是從嶺南到百官的客車并不多.盡管有人搭出租車回百官,客車上的客流量依然只增不減.

這幾天,我和家人在嶺南走完親訪完友,要回百官了.走到車站,正好趕上一輛回百官的客車,但客車上已擠不起更多的人了,往客車?yán)镆煌际呛邝铟畹囊黄?,不僅坐位上坐滿了人,連坐道上也擠滿了人.為了安全起見,我們只能等待下一班車到來.

我和爸爸媽媽被擠在了人流中間,上不能上,下不能下,跟著人群一起動(dòng)。但實(shí)在是太擠了,我連氣都透不過來,只能求上天保佑快點(diǎn)結(jié)束這擁擠的“事故”。

在人群堵在車門的時(shí)候,有一個(gè)乘客扳開了車窗,將自己的行李塞了進(jìn)去,又鉚足了力氣,雙手一撐,爬進(jìn)了車子,坐上了座位。還有一個(gè)人在車?yán)镎勯_了自己是如何才坐上車的。原來,這位乘客怕沒有坐位坐,在客車往嶺南開的路上就已經(jīng)搭回頭車進(jìn)了客車,為自己贏得了一個(gè)座位。

終于,車門開了,門外的人一窩蜂似的涌入客車。這時(shí),誰還在意其他人呢?都自顧自拼命往車?yán)飻D。我見其他人都往里擠,也跟著擠了起來。最后,我利用了我身材小的優(yōu)勢(shì),從爭(zhēng)搶的人之間的縫隙中鉆了進(jìn)去,搶到了最后一個(gè)座位。緊接著,爸爸媽媽也擠了進(jìn)來,但已經(jīng)沒有坐位了,我把座位讓給了要暈車的媽媽,和爸爸只能勉強(qiáng)站一站了。

路上,車?yán)锞透鼣D了:車不斷地顛簸,不斷地急剎車,站著的人群一會(huì)兒向前搖,一會(huì)兒往后擺,站都站不穩(wěn)。因?yàn)槲沂切『⒆?,個(gè)子小,夠不到車頂?shù)陌咽?,只能緊緊抓住車座位的后背,盡管這樣,我還是好幾次差點(diǎn)摔倒。在客車行駛的路上,還有許多人站在路邊,不斷地向客車揮手,希望可以擠上車。但客車已經(jīng)嚴(yán)重超載了,每遇到等車的人只能不停車,售票員從窗口大喊:“坐不起啦!!趕下一班車吧!!”每當(dāng)?shù)溶嚨娜寺牭竭@一句話時(shí),沒有一個(gè)人不露出沮喪的表情。

眼看車就要開到章鎮(zhèn)了,我和爸爸的心里非常著急,因?yàn)檫^年交警查得很嚴(yán),每輛車不準(zhǔn)超載。也就是說,車?yán)镎局娜硕家萝嚀Q班。就在到達(dá)章鎮(zhèn)的那一剎那,車?yán)飪晌挥凶坏氖迨逡萝嚵?。在兩位叔叔離開座位的那一刻,我和爸爸以劉翔跨欄的速度,跨過車道上乘客放著的袋子,坐到了空位子上。而其它站著的乘客只能下車了。

春節(jié),一個(gè)人人都盼的日子。但春節(jié)時(shí)期的車實(shí)在是太擠了,每個(gè)人都會(huì)因此而對(duì)春節(jié)有所討厭。但又能怎樣?因?yàn)榇汗?jié)是中國傳統(tǒng)的日子,是老百姓?qǐng)F(tuán)圓的日子!

學(xué)生寒假生活心得體會(huì)篇二

經(jīng)歷了十幾天的社會(huì)實(shí)踐,其實(shí)就是去打工,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的打工,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的.作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次打工也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

有一句名人名言這樣說道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%,而另外的`95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去實(shí)踐?!钡牡拇_確,我們可以想想,學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實(shí)踐,感受到在勞動(dòng)的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

學(xué)生寒假生活心得體會(huì)篇三

20xx年3月6日,還有一天的時(shí)間,我的寒假生活就將結(jié)束了。今天,有空,坐在椅子上,回想了一下這個(gè)假期是如何度過的,反復(fù)思索了幾回,腦中出現(xiàn)的是:搓湯圓、包餃子、倒茶、喝茶、數(shù)紅包的畫面。這一副副畫面里的我,是帶著歡笑的;母親是充滿慈愛的;父親又是如此的欣慰呀!

我是特別的享受如此溫馨家庭的。因?yàn)檠剑∵@里面都是充滿愛的,對(duì)于我而言,愛是不能忽視,不能缺少的。

它是力量的泉源,是支撐著,讓我邁向成功的一切。

我看著,家里擺放的年花,發(fā)現(xiàn)它們開得并不是燦爛,于是想是不這花的品種不大好呀???可是,這花的價(jià)格比起往年沒怎么便宜。

父親告訴我,因?yàn)榻衲隁鉁氐祝ㄑ教貏e難開。于是,我給花們澆了幾天溫水,把窗戶關(guān)緊了許些。果然,花開了,而且是越發(fā)的燦爛。我看著這盛開的花,心中不尤一慘。這花呀!當(dāng)它遇到惜花的人,它的命運(yùn)就會(huì)完全改寫。我也能引用母親的話,“你們這些花,沒了我,你們就不能活了吧!”我是用帶著愛的行動(dòng)救活了花們。而父母呢?!他們是用那帶著愛的雙手哺育著我呀!一位孩子的父母就好比這惜花的人,他們的兒女在他們那充滿愛的懷里,正茁壯成長!

因此,我不禁感到了慚愧的意思?;叵肫?,自己對(duì)父母的種種不禮,是如此的愧疚呀!他們給予了我他們的一切愛,他們的心和血,而我給他們的竟然不是孝敬和理解??!

“對(duì)不起!父親”

“對(duì)不起!母親”

我為自己曾所做過的一切不禮之舉道歉了。

愛呀!我竟然不離開你,那么,我就會(huì)珍惜你,愛護(hù)你的!

這個(gè)寒假呀!我所收獲的是擁有愛?。?/p>

學(xué)生寒假生活心得體會(huì)篇四

寒假對(duì)于小學(xué)生來說是一個(gè)期盼已久的假期,因?yàn)樗麄兛梢苑潘尚那椋煤孟硎芤欢螘r(shí)間的自由時(shí)光。然而,寒假不僅僅是休息的時(shí)間,還是學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。在這個(gè)假期中,我有機(jī)會(huì)嘗試各種不同的活動(dòng),積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

寒假生活的第一段通常是充滿了輕松和快樂的。我可以不用擔(dān)心早起上學(xué),可以任意選擇自己喜歡的活動(dòng),比如看書、畫畫、玩游戲等等。我可以和家人一起做各種各樣的事情,例如一起逛街、看電影、參加家庭聚會(huì)等等。這些活動(dòng)讓我感到非常開心和放松,幫助我緩解了學(xué)習(xí)過程中的壓力,使我可以更好地調(diào)整自己的心態(tài)。

然而,寒假不僅僅是玩樂的時(shí)間,也是學(xué)習(xí)的時(shí)間。在寒假中,我有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)和鞏固在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)。我可以利用課余時(shí)間自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的興趣愛好。此外,我還可以通過參加各種興趣班和培訓(xùn),提高自己的技能和才能。這些學(xué)習(xí)活動(dòng)不僅豐富了我的寒假生活,還讓我更加有信心地迎接新的學(xué)期。

在寒假中,我還有許多時(shí)間可以陪伴家人和朋友。家人是我生活中最重要的人,他們對(duì)我的成長和發(fā)展起著不可替代的作用。我可以和他們分享自己的快樂和困惑,傾聽他們的建議和意見。這種整齊的交流和互動(dòng)讓我感到非常溫暖和幸福。而與朋友相處也是我寒假生活的一大亮點(diǎn)。我們可以一起出去玩耍、聊天、交換禮物等等,這些活動(dòng)不僅增進(jìn)了我們的友誼,還讓我更好地了解和欣賞不同的人格特點(diǎn)。

除了休閑、學(xué)習(xí)和社交,寒假還可以是培養(yǎng)自律和管理時(shí)間的機(jī)會(huì)。在上學(xué)期間,由于學(xué)業(yè)繁重和課程安排緊張,我經(jīng)常感到自己沒有夠多的時(shí)間來做自己喜歡的事情。而在寒假中,我可以更好地掌握和規(guī)劃自己的時(shí)間。我可以按照自己的節(jié)奏完成作業(yè),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)良好的時(shí)間管理能力。這不僅是為了應(yīng)對(duì)未來的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),也是為了提高自己的自律和執(zhí)行力。

總之,小學(xué)生寒假生活是一個(gè)極具意義和價(jià)值的時(shí)間段。在這段時(shí)間里,我可以享受到輕松和快樂,同時(shí)也有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和成長。通過寒假的種種活動(dòng),我不僅積累了知識(shí)和技能,也增強(qiáng)了自己的社交能力和自律能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我未來學(xué)習(xí)和生活的重要支持,使我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。

學(xué)生寒假生活心得體會(huì)篇五

假期就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對(duì)我的整個(gè)寒假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫助。

總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。

生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。寒假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在高中的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí),還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。

學(xué)習(xí)方面。我把高一學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請(qǐng)家庭教師方便多了,還不花錢。

學(xué)生寒假生活心得體會(huì)篇六

接熱線的時(shí)候,人往那一坐,電話一響,哪還顧得上思考,邊聽邊記錄、完了還得給市民提供自己知道的信息。剛開始的時(shí)候,總是會(huì)忘記詢問些基本的東西,甚至?xí)z漏新聞六要素:不是忘了問打電話人的姓名,就是忘記留他們的聯(lián)系方式……幸虧熟能生巧這一定律。

第一次看到報(bào)紙上自己的名字時(shí),開心得以為:假以時(shí)日,我就會(huì)世人皆知!可是慢慢得就有點(diǎn)麻木了。甚至?xí)?,這又不是我寫的,我只不過是給老師查查錯(cuò)字,完全不跟新聞打交道。耐著性子等了幾天,終于,老師放開手讓我干了!又開心的跟個(gè)什么似的。我第一次單獨(dú)行動(dòng),是:去長途汽車站拍幾張照片,以及詢問春運(yùn)票價(jià)上浮的程度。我拿著相機(jī),興沖沖的出門,對(duì)著站牌照,對(duì)著路人也照;等到了車站,也是對(duì)著候車室的乘客站、對(duì)著滾動(dòng)條照,依然沒個(gè)中心。走哪照哪。等到猛然發(fā)現(xiàn)快6點(diǎn),才驚覺:怎么我照的,一張都不適合放新聞旁邊呢?這時(shí)才慌了神,趕緊給劉老師打電話,避重就輕得說照了些照片。正好這時(shí)又堵車,等到回報(bào)社也將近7點(diǎn)。結(jié)果是誤了點(diǎn)不提,事也沒辦好。

有了第一次的失策,我出門前都會(huì)問老師:稿子內(nèi)容側(cè)重在什么?老師也會(huì)指導(dǎo)我照片基本構(gòu)圖——它有自己的思想。

實(shí)習(xí)過程中,我感覺到了:自己作為一個(gè)新聞工作者,太感性,容易落入“公說公有理,婆說婆有理”的套子。常常甲方訴說時(shí),我會(huì)覺得:對(duì)啊,對(duì)啊,乙方怎么能這樣啊,太不應(yīng)該了。然后輪到乙方,我又會(huì)感覺:是啊,是啊。甲方才不該呢,做人太不厚道。而且我寫出的東西,總是會(huì)有傾向性,會(huì)被訴說的主人公影響到。輪到劉老師改稿,看到她刷刷的改幾下,稿子就變成了篇——既反映事實(shí)、又不帶個(gè)人傾向的新聞了。鑒于這一點(diǎn),我也很有必要再實(shí)習(xí),單書本內(nèi)容還很孤立的。

通過和市委的老師聊天,我更加確定自己的專業(yè)知識(shí)的淺薄。一個(gè)學(xué)新聞的人連消息、通訊都掂不清;面對(duì)一個(gè)新聞事件,做不到“寫起來不假思索”,還算什么學(xué)過新聞!你出去后,能力都沒,又何來競(jìng)爭(zhēng)力!

現(xiàn)在覺得,新聞哪里無學(xué)了?!新聞大大的講究,在學(xué)校得好好訓(xùn)練,能夠以后看到事情就有想法、提起筆來就能寫。如果有些專業(yè)是培養(yǎng)專才,那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強(qiáng)識(shí)、又對(duì)“新聞學(xué)”這一專業(yè)有深刻認(rèn)識(shí)的人才——也就是傳說中的“丁字”型人才。

還記得喻老師那天帶我們?nèi)ソ魅請(qǐng)?bào)社辦理寒假實(shí)習(xí)手續(xù),我看到平日里形象那么高大的老師給報(bào)社的主任點(diǎn)煙,心里怪不是滋味的。我還真的天真地以為:只要喻老師一句話,咱想去哪實(shí)習(xí)就去哪!原來老師在背后給我們攻關(guān),沒我想象的那么輕松。老師,辛苦了!謝老師。

后來自己去報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),很多學(xué)校新聞學(xué)生,都是大三、大四才出來實(shí)習(xí),于是又開心了。還是我們老師好啊,未雨綢繆。哈哈。但同時(shí)也后悔,我大一干什么去了?!

現(xiàn)在想想,我好像還寫不出像樣的新聞稿……只是,老師現(xiàn)在不教我們了,所以,今后我只能參考書本和主動(dòng)請(qǐng)教班里同學(xué)了。

實(shí)習(xí)報(bào)告。

醞釀了一個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)還是想不出個(gè)樣子來!就應(yīng)了心得里的那句“等等吧,等我準(zhǔn)備好了就開始!”很后悔,老師教時(shí),我沒好好學(xué)以及主動(dòng)問。不過,還好,現(xiàn)在會(huì)努力的。

學(xué)生寒假生活心得體會(huì)篇七

寒假是小學(xué)生最期待的假期之一,放學(xué)后再也不用背著沉重的書包回家了,也可以不再坐在教室里聽老師的講課,取而代之的是自由自在的生活。在這個(gè)寒假里,我終于可以盡情地做自己喜歡的事情,體驗(yàn)與平日學(xué)習(xí)截然不同的生活節(jié)奏。我迎接寒假生活的心情如沐春風(fēng),滿懷期待。

第二段:寒假是豐富多彩的學(xué)習(xí)時(shí)光。

雖然寒假?zèng)]有學(xué)習(xí)課本內(nèi)容,但是我并不認(rèn)為它是一段沒有意義的時(shí)光。在寒假里,我有時(shí)間讀一些與學(xué)校課程無關(guān)的書籍,開拓自己的眼界。我可以看看科普書,了解一些有趣的科學(xué)知識(shí);也可以讀讀文學(xué)作品,培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。此外,我還可以報(bào)參加一些學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)自己感興趣的技能,如畫畫、寫作、樂器等。這樣的學(xué)習(xí)方式更加自由、有趣而且能夠提高自身的綜合能力。

第三段:寒假是豐富多彩的娛樂時(shí)光。

寒假也是小學(xué)生放松娛樂的時(shí)間。我可以約上幾個(gè)好朋友,一起到戶外運(yùn)動(dòng),感受大自然的美妙。我們可以一起踢足球、打籃球,身心放松,也能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。另外,我還可以充分利用寒假時(shí)間去看電影,不但可以欣賞精彩的電影劇情,還能陶冶情操,增長見識(shí)。當(dāng)然,也可以在家里與家人一起玩一些有挑戰(zhàn)性的猜謎游戲或者玩具拼裝,增加親子互動(dòng)的樂趣。

第四段:寒假是開拓自我興趣愛好的時(shí)間。

寒假是我培養(yǎng)興趣愛好的寶貴時(shí)光。我可以嘗試一些新的愛好,比如學(xué)習(xí)編程、寫作、種植。我可以用電腦學(xué)習(xí)編程知識(shí),了解計(jì)算機(jī)世界的奧秘;也可以參加寫作班,培養(yǎng)寫作能力,記錄下自己的生活點(diǎn)滴;還可以種植一些植物,鍛煉自己的耐心和責(zé)任心。寒假不僅是放松的時(shí)間,更是展示自己才華和潛力的機(jī)會(huì)。

第五段:寒假是美好回憶的見證。

當(dāng)寒假即將結(jié)束時(shí),我會(huì)回想起這段美好的時(shí)光,結(jié)合自己的一些心得體會(huì)。寒假是一個(gè)放松、學(xué)習(xí)、娛樂和開拓的時(shí)間段,它讓我更好地感受到人生的多樣與精彩?;貞浧疰覒虻纳碛?、滿足的表情,我會(huì)感到心滿意足。而這些回憶將成為我成長道路上最美好的見證。

總結(jié):寒假是小學(xué)生忙碌的一個(gè)假期,得以解放于書本束縛之外,可以參加各種豐富多彩的活動(dòng),挖掘自己的潛力和長出自己的才華。寒假不僅可以讓我豐富自己,還能夠完全享受快樂的時(shí)光。體驗(yàn)多彩的寒假生活,讓我感受到人生的豁達(dá)和充實(shí),也為我日后的成長積累了更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生寒假生活心得體會(huì)篇八

今年的寒假由xx年xx月21日開始,xx年xx月30日結(jié)束。28天的寒假生活充實(shí)而短暫。

當(dāng)回到家時(shí),弟弟妹妹已經(jīng)都在家了,家突然有了生氣。我覺得在家應(yīng)該是爸爸最開心了,因?yàn)槲覀兌蓟貋砹?。半年的時(shí)間里只有他和媽媽在家,媽媽還常常出去給人家買票,平常應(yīng)該就他一個(gè)人了。不過他也沒閑著,一直都去林場(chǎng)干活,為他的寶貝松樹除草。

過年的前幾天,我們都在忙著置辦年貨。唉……他們還是每年都指望我回家進(jìn)行大掃除。舅舅老是叫我們?nèi)退疅?,因?yàn)榫四镆粋€(gè)人做不過來,因此當(dāng)他看見我們?cè)谶M(jìn)行大掃除時(shí),就說,不用掃那干凈啦,反正沒人住。我們總會(huì)異口同聲地說,不是你住,因此你就這樣說啦,我們打掃房子是給我爸住的。因?yàn)榇汗?jié),因此很是忙碌,只有到傍晚,我們才有時(shí)間去玩。此時(shí)候,我們總喜歡去舅舅家k歌。表弟一個(gè)人在家很是無聊,也算是去陪他啦。雖然在學(xué)校時(shí)偶爾也唱唱歌,但還是唱不過二妹。也偶爾走音,太難唱了,也不怎么喜歡唱流行歌曲。

大年三十那晚,百年難遇,22點(diǎn)40分停電了。本來要熬夜等新年的,但實(shí)在不好玩,就上床睡覺了。過了一會(huì)兒爆仗聲響起來了,同時(shí)也有電了,在床上暖暖的,我也就懶得起床了。因此在爆仗聲中我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

新年過后,大年初六,堂姐帶著滿月的小外甥來我家,這小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本來我想抱他出去玩的,怎奈他太小了,而且那天又是街日子,人太多了,再有我得和我爸殺雞殺鴨,忙啊。過了三天,也就是大年初九,我們就去她家喝滿月酒,那里好不熱鬧。

還有那個(gè)十萬大學(xué)生活動(dòng),因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)春節(jié)太忙了。一直說要騰出時(shí)間給我們采訪,但直到我回校,都沒什么動(dòng)靜。

今年寒假真的一刻都不消停,我覺得很充實(shí)。很開心能幫爸爸做一些事。

學(xué)生寒假生活心得體會(huì)篇九

要說起我寒假里有什么感受,那真是享之不盡,回味無窮,收獲不小呀!每逢寒假,教師們都要給學(xué)生布置寒假作業(yè),旨在讓學(xué)生過年學(xué)習(xí)兩不誤。校長也應(yīng)站在促進(jìn)教師自身發(fā)展的高度,考慮給教師布置點(diǎn)寒假作業(yè),讓教師在輕松愉快的春節(jié)里“樂有所獲”,今年中心完小正式以文件形式規(guī)定開學(xué)之時(shí)必須上交一份心得體會(huì),首先我很樂意贊成這樣的做法,我把這樣的生活看成是一種提升自我素質(zhì)的一次機(jī)會(huì),所以我的寒假生活過得有意義而充實(shí)。

首先我對(duì)自己的寒假生活做了一個(gè)作息時(shí)間表,盡力要求自己按著計(jì)劃來,思想在假期不能有松懈的痕跡,做為21世紀(jì)的新型教師,我們有著更為挑戰(zhàn)的“難題”在等著我們?nèi)タ朔徒鉀Q。我的第一計(jì)劃就是讀書:在假期我讀了這樣幾本書,我國著名美學(xué)家宗白華先生的《美學(xué)散步》,《教師職業(yè)道德的建構(gòu)與修養(yǎng)》只閱了一部分,還有我最喜歡和佩服的魏書生先生的《班主任工作漫談》,當(dāng)然我還在網(wǎng)上書籍上翻閱了一些教育教學(xué)理論、中外名畫欣賞和怎么樣為人處世的相關(guān)知識(shí),更有意義的是使我再次認(rèn)識(shí)到:上課是一門藝術(shù),除了有一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)外,還要有一些技巧和方法。要善于引導(dǎo)學(xué)生自己去學(xué),真正成為課堂的主人。而其中的經(jīng)典理論知識(shí)使我受益匪淺,茅塞頓開。

我在美學(xué)中悟出了怎樣去欣賞美和發(fā)現(xiàn)美的一些道不出的財(cái)富,師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線,在《班主任工作漫談》中我領(lǐng)悟了教育的魅力,再次細(xì)嚼了教育中的智慧,教育的平等和自我奮斗的苦樂經(jīng)歷,最后我再總結(jié)這幾本書到底給了我什么樣的教育,使我再次感受知識(shí)間聯(lián)系的樂趣,也讓我感受奮斗的激情。

計(jì)劃中的`第二任務(wù)就是:繼續(xù)學(xué)習(xí)說普通話,作為基層教育工作者,我們是孩子模仿最有利的對(duì)象,他們對(duì)老師有著很神秘的向往,為了孩子的明天,我們說一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話是極其重要,我在網(wǎng)上下載了一些語音教程,進(jìn)行了靜心的學(xué)習(xí),感覺真的很好,我相信通過長時(shí)間的學(xué)習(xí)積累,直接可以幫助我在教學(xué)中的清楚準(zhǔn)確表達(dá)我要向?qū)W生傳達(dá)的信息。

最后就是重拾我學(xué)生時(shí)候的愛好:我重新整理了學(xué)習(xí)書法的資料,臨寫范貼是我不變的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)書法對(duì)我們小學(xué)教師有著不可忽視的重要性,一是可以了解傳統(tǒng)文化的魅力所在,二是可以在學(xué)習(xí)書法的同時(shí)可以靜養(yǎng)自己的身心,使自己的思維就像練字時(shí)的那樣心平氣和,保持冷靜清醒的頭腦。

以上就是填充我寒假大部分時(shí)間的具體工作,雖看似枯燥,但是只要你進(jìn)入狀態(tài),你就會(huì)體味其中樂此不疲的興奮。

學(xué)生寒假生活心得體會(huì)篇十

不知不覺,寒假已悄然過去了一半,回顧這一半的寒假生活,是這么充實(shí)、這么美好。

我還是把學(xué)習(xí)放在第一位,上午學(xué)習(xí)英語,提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業(yè),下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程,熟悉之后,你會(huì)覺得學(xué)習(xí)十分容易。然后,我會(huì)放松一下,陶冶自己的情操:寫寫字啦,畫畫畫啦,寫寫作文啦,由我安排。

我也要一邊學(xué)、一邊玩,在中午和晚上的時(shí)候,我會(huì)看看書啦,玩玩電腦啦,收集自己喜歡的東西啦等等,讓我放松自己的大腦,快快樂樂地度過每一天。

我還是說說我的生日吧!12歲這個(gè)生日,是我寒假生活中,最記憶猶新的一天……

我的生日是臘月二十八,今年的這一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整潔的家,五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂的氣氛。

!咚咚咚!”有人敲門了。我打開門一看,呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽嗎?這兩天,我非常想要一個(gè)毛絨小熊,她們仿佛能猜透我的心思似的,送給了讓我開心的生日禮物:毛絨小熊!只見這只小熊向我憨憨地笑著,我仔細(xì)打量了一下它:它大約有一把椅子這么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié),讓我一下子便喜歡上了它。

津有味的與賈甜和梁晨陽談?wù)摰臅r(shí)候,又傳來了敲門聲:“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開門,呵,這下到齊了!原來,她們就是遲到的兩位:牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思,知道我愛看書,便送了兩本經(jīng)典書籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心,竟給我在書里寫了贈(zèng)語,加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高興。

生日宴會(huì)正式開始了,媽媽把蛋糕端了上來,我就開始點(diǎn)蠟燭,開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來告訴你:“我許的是……嗯……呃……”還是不說好,因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二:說出來就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭,開始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤子,又發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊,每人發(fā)了一塊,還剩下一大塊留著明天吃吧。

這個(gè)寒假,是我度過的最開心的寒假!

學(xué)生寒假生活心得體會(huì)篇十一

今年春節(jié),父親不能回來休假。母親為了豐富我的寒假生活,提高對(duì)生活的一些感性認(rèn)識(shí),決定帶我到父親的工地去過一個(gè)不平凡的春節(jié)。2月5日我們就從合肥出發(fā)了,也開始了我的快樂之旅。盡管車上人比較多,但是我的心情還是很高興、很激動(dòng)的。一路上,我們乘汽車轉(zhuǎn)火車,經(jīng)過了安徽省、湖北省和湖南省,來到了坐落在湖南省與貴州省交界處的湖南省懷化市。懷化市是一座古城,這里有沈從文的故鄉(xiāng)—鳳凰城,它所轄的芷江縣就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)受降地。也是國家實(shí)施西部開發(fā)的重點(diǎn)工程—渝懷鐵路的起點(diǎn)。

自我記事起,我就去過很多工地過春節(jié)。到過衡商線的山東菏澤,到過京九鐵路的安徽阜陽。這次我又來到了渝懷鐵路的湖南懷化市。為了跟隨父親到前方工地與工人叔叔一起過年,三十那天一大早,我們先乘坐汽車沿著盤山公路,途經(jīng)湖南、貴州、重慶,長途跋涉的來到重慶的秀山縣。一路上,路邊群山相連,山清水秀,我的心情也十分激動(dòng),顧不上盤山路的顛簸,兩眼緊盯道路兩旁的風(fēng)景。沿途看到了許多新奇的景觀、當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情;看到了當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族那特有的民族特征的服飾;自然形成的天然瀑布。

那瀑布,有的十分小,有的卻十分湍急;那河里的水清澈見底,真是山清水秀。我興奮地望著那蔚藍(lán)的天空,那一座座山峰,那一片片綠油油的菜地,那一排排整齊的樹木。樹杈上都掛滿了一串串的冰柱,晶瑩透亮,比霧松還美麗。有時(shí)遠(yuǎn)處樹林里冒出一些熱氣,像是云海,朦朦朧朧。看著那些迷人的風(fēng)景,真想找個(gè)小船,坐在其中,感覺一下“人在畫中游”滋味。

山區(qū)的氣候陰冷潮濕,常常是陰雨連綿。這不,泥濘而窄小的公路由于連降雨雪變得很滑,到秀山以后,我們又轉(zhuǎn)乘軌道車趕赴前方鋪架現(xiàn)場(chǎng)。雖然是年三十,天還下著毛毛細(xì)雨,但鋪架現(xiàn)場(chǎng)卻機(jī)聲隆隆,工人叔叔依然堅(jiān)守在自己的工作崗位上,辛苦的工作著。在這萬家團(tuán)圓的時(shí)刻,他們?yōu)榱斯ぷ?,舍小家顧大家,放棄了與家人團(tuán)聚的時(shí)間。看到他們辛苦的工作,我明白了為什么父親沒有雙休日、節(jié)假日,為什么回來探親的時(shí)間很少,回來呆不了幾天,又要回去。在這里,我看到了新線鐵路史上最長的隧道——袁亮山隧道,它長達(dá)11公里。我還看到了從來沒有看到過的景象:車站建在隧道里。工人們所住的宿營車,一半在隧道里,陰冷潮濕,一半在橋上。這個(gè)宿營車,父親母親單位里都稱之為“大蓬車”,軌鋪架橋到哪,宿營車就跟到哪,冬冷夏熱。我好奇的上了宿營車,發(fā)現(xiàn)他們把每節(jié)車廂改造成了一個(gè)個(gè)的溫馨的小家,床鋪收拾得井然有序,雖然遠(yuǎn)離繁華的市區(qū),但他們?cè)诿抗?jié)車廂的門上,都貼上了春聯(lián),還貼了一個(gè)“?!?,營造了一種節(jié)日的氣氛。

年夜飯雖然不上家里的豐盛,但他們已盡其所能了。來自不同地區(qū)的工人叔叔們圍坐在一起談笑風(fēng)生,沒有一絲的`怨恨,時(shí)而看到他們收到家人發(fā)來的祝福短信,時(shí)而聽到他們向家人電話問候的聲音,他們好像都已經(jīng)習(xí)慣了這種生活。

年夜飯后,我跟一起來看望他父親的表哥,來到門外,快樂的放著爆竹。我看見表哥正在放“太空人”。他一點(diǎn)燃引線,“太空人”就“嗖”地一下飛得老高!我也不甘示弱,立刻拿出“轟炸機(jī)”、“大蝴蝶”、和“小蜜蜂”。首先,我點(diǎn)燃了“轟炸機(jī)”?!稗Z炸機(jī)”飛得也挺高,但是剛飛到半空就忽然爆炸了?!鞍?!”我叫道,“飛機(jī)失事!”表哥看著我怪笑,仿佛在說:“嘿嘿,還轟炸機(jī)呢,我看像是自爆機(jī)?!蔽一鹆耍c(diǎn)燃了“小蜜蜂”,可是“小蜜蜂”不往上飛,卻往前飛,我丈二和尚摸不著頭腦,暗自罵到:“可惡?!蔽矣秩滩蛔】戳丝幢砀?,他還在朝我壞笑,仿佛在說:“放棄吧,你比不過我的‘太空人’?!彪m然這地方的環(huán)境十分惡劣,但是我還是覺得很快樂。因?yàn)槲沂怯鍛谚F路線上的第一位乘客。我因此感到很自豪。

學(xué)生寒假生活心得體會(huì)篇十二

我們心里有一些收獲后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寒假生活心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

要說起我寒假里有什么感受,那真是享之不盡,回味無窮,收獲不小呀!

每逢寒假,教師們都要給學(xué)生布置寒假作業(yè),旨在讓學(xué)生過年學(xué)習(xí)兩不誤。校長也應(yīng)站在促進(jìn)教師自身發(fā)展的高度,考慮給教師布置點(diǎn)寒假作業(yè),讓教師在輕松愉快的春節(jié)里"樂有所獲",今年中心完小正式以文件形式規(guī)定開學(xué)之時(shí)必須上交一份心得體會(huì),首先我很樂意贊成這樣的做法,我把這樣的生活看成是一種提升自我素質(zhì)的一次機(jī)會(huì),所以我的寒假生活過得有意義而充實(shí)。

首先我對(duì)自己的寒假生活做了一個(gè)作息時(shí)間表,盡力要求自己按著計(jì)劃來,思想在假期不能有松懈的痕跡,做為21世紀(jì)的新型教師,我們有著更為挑戰(zhàn)的"難題"在等著我們?nèi)タ朔徒鉀Q。我的第一計(jì)劃就是讀書:在假期我讀了這樣幾本書,我國著名美學(xué)家宗白華先生的〈〈美學(xué)散步〉〉,((教師職業(yè)道德的建構(gòu)與修養(yǎng)))只閱了一部分,還有我最喜歡和佩服的魏書生先生的((班主任工作漫談)),當(dāng)然我還在網(wǎng)上書籍上翻閱了一些教育教學(xué)理論、中外名畫欣賞和怎么樣為人處世的相關(guān)知識(shí),更有意義的是使我再次認(rèn)識(shí)到:上課是一門藝術(shù),除了有一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)外,還要有一些技巧和方法。要善于引導(dǎo)學(xué)生自己去學(xué),真正成為課堂的主人。而其中的經(jīng)典理論知識(shí)使我受益匪淺,茅塞頓開。

我在美學(xué)中悟出了怎樣去欣賞美和發(fā)現(xiàn)美的一些道不出的財(cái)富,師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線,在((班主任工作漫談))中我領(lǐng)悟了教育的魅力,再次細(xì)嚼了教育中的智慧,教育的平等和自我奮斗的苦樂經(jīng)歷,最后我再總結(jié)這幾本書到底給了我什么樣的教育,使我再次感受知識(shí)間聯(lián)系的樂趣,也讓我感受奮斗的激情。

計(jì)劃中的第二任務(wù)就是:繼續(xù)學(xué)習(xí)說普通話,作為基層教育工作者,我們是孩子模仿最有利的對(duì)象,他們對(duì)老師有著很神秘的向往,為了孩子的明天,我們說一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話是極其重要,我在網(wǎng)上下載了一些語音教程,進(jìn)行了靜心的學(xué)習(xí),感覺真的很好,我相信通過長時(shí)間的'學(xué)習(xí)積累,直接可以幫助我在教學(xué)中的清楚準(zhǔn)確表達(dá)我要向?qū)W生傳達(dá)的信息。

最后就是重拾我學(xué)生時(shí)候的愛好:我重新整理了學(xué)習(xí)書法的資料,臨寫范貼是我不變的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)書法對(duì)我們小學(xué)教師有著不可忽視的重要性,一是可以了解傳統(tǒng)文化的魅力所在,二是可以在學(xué)習(xí)書法的同時(shí)可以靜養(yǎng)自己的身心,使自己的思維就像練字時(shí)的那樣心平氣和,保持冷靜清醒的頭腦。

以上就是填充我寒假大部分時(shí)間的具體工作,雖看似枯燥,但是只要你進(jìn)入狀態(tài),你就會(huì)體味其中樂此不疲的興奮。

對(duì)寒假應(yīng)有著特殊的見解和去使用它,因?yàn)槁殬I(yè)的特點(diǎn),教師平時(shí)一心撲在教育教學(xué)上,忙忙碌碌,往往無暇顧及親情,校長不妨溫情地提醒教師:親近愛人和孩子,問候老人和親屬。

布置點(diǎn)家訪作業(yè),可以安排教師有針對(duì)性地對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行家訪,與家長交流學(xué)生的情況,共商家教策略;征求家長對(duì)學(xué)校教育的建議;宣傳有關(guān)教育的新政策。

我的寒假是開心和快樂的,也有不少的收獲,可以這樣形容是五彩繽紛的。

就這樣,離開學(xué)的日子越來越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了。接下來就是更用功把工作做好。把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。

在寒冷的冬天里,我收獲了如此多的"果實(shí)",我已心滿意足了,不!不足!也許還有更多果實(shí)等我去采摘。

學(xué)生寒假生活心得體會(huì)篇十三

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書以下就是大學(xué)生寒假生活心得體會(huì)。

在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

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