方案是為解決特定問題或達到特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和計劃。一個成功的方案應(yīng)該具備可行性和可操作性。以下是一些經(jīng)驗豐富的專家提出的方案,希望能對您有所啟示。
幼兒園中班防溺水方案篇一
活動目標(biāo):
1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。
2、增強安全意識,預(yù)防溺水事件發(fā)生。
3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
4、教會幼兒做個膽大的孩子。
活動準(zhǔn)備:自制課件。
活動過程:
一、導(dǎo)入。
二、了解令人心痛的溺水事件?
討論:你從中體會到什么?
三、看相關(guān)圖片,體會失去孩子后父母的悲痛。
討論:你看到什么?想到什么?
四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報告》。
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救。
教學(xué)反思:
教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成,使學(xué)生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!
小百科:
溺水是指人淹沒于水或其他液體中,水與污泥、雜草等物堵塞呼吸道和肺泡,或因咽喉、氣管發(fā)生反射性痙攣,引起窒息和缺氧,肺泡失去通氣、換氣功能,使機體處于危急狀態(tài),由此導(dǎo)致呼吸、心搏停止而致死亡稱溺死。溺水最重要、最有害的后果是缺氧,所以必須盡快恢復(fù)通氣、氧合灌注,這就要求目擊者盡快行cpr(心肺復(fù)蘇術(shù)),盡快啟動急救醫(yī)療救助系統(tǒng)。
幼兒園中班防溺水方案篇二
2、對象:全體師生。
3、時間:20xx年5月8日。
總指揮:。
現(xiàn)場指揮:負責(zé)相關(guān)的游泳知識安全教育。
負責(zé)溺水情況發(fā)生時如何逃生和自救。
負責(zé)學(xué)生的聚集和演練現(xiàn)場清點人數(shù)。
1、協(xié)助指揮小組:各班班主任和任課教師。
職責(zé):分別到各自班級,負責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生和清點人數(shù)。
2、現(xiàn)場維持小組:。
職責(zé):負責(zé)現(xiàn)場維持和安全工作。
3、照相:。
職責(zé):負責(zé)指揮、照相。
4、安全救護小組:。
職責(zé);負責(zé)現(xiàn)場的安全和救助。
5、警報發(fā)布:。
(一)演練前游泳知識教育。
1、游泳溺水自救方略。
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生,對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:。
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:。
a若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;。
c若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,
要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快。
2、溺水急救。
溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。
幼兒園中班防溺水方案篇三
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的的努力。
通過預(yù)防溺水教育,進一步增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我保護能力。進一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項制度,提高學(xué)校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
(一)活動主題:加強防溺安全、杜絕溺水事故。
(二)活動目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學(xué)生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。
1、利用校園廣播向?qū)W生宣傳《預(yù)防溺水》知識,各班出一期安全教育黑板報,以圍繞防溺水安全知識為主題。
2舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,重申“五不”規(guī)定,(不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護人和看護的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)。
3開展一次排查安安全隱患活動。
4舉行一次“關(guān)愛生命,遠離溺水傷害”為主題班會活動。
突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求學(xué)生“不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。
1、預(yù)防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學(xué)之中,抓緊抓好。
2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學(xué)校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。
3、關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,增強教育的針對性和有效性。
4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。
全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,對學(xué)生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對學(xué)生進行安全教育時,必須進行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育,使學(xué)生自覺遠離危險,同時,也使學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個個關(guān)心安全,時時、處處繃緊安全這根弦。
1、預(yù)防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學(xué)之中,抓緊抓好。
2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學(xué)校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。
3、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。
幼兒園中班防溺水方案篇四
--小學(xué)預(yù)防學(xué)生溺水工作方案為進一步強化學(xué)校防溺水教育管理,有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,切實增強小學(xué)生的安全意識,最大限度防止溺水事故的發(fā)生,確保我校學(xué)生的生命安全,現(xiàn)根據(jù)《江油市教育體育局預(yù)防學(xué)生溺水工作方案》江教體發(fā)---號的文件精神,制定我校預(yù)防學(xué)生溺水工作方案:
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
1、指導(dǎo)思想:
組織全體師生深入貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《四川省學(xué)校安全管理辦法》和《江油市教育體育局預(yù)防學(xué)生溺水工作方案》,認真落實市局對學(xué)校安全工作的部署,進一步強化“珍愛生命、安全第一”和“生命高于一切”的安全意識,充分認識預(yù)防學(xué)生溺水工作的重要性,扎實有效開展預(yù)防學(xué)生溺水工作,促進江油教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。
2、工作目標(biāo):
堅決杜絕學(xué)校責(zé)任學(xué)生溺水事故的發(fā)生,盡力減少非學(xué)校責(zé)任學(xué)生溺水事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生生命安全。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視。
每年5月至10月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期,溺水成為學(xué)生傷亡事故的高發(fā)類型,引起社會各界的廣泛關(guān)注。是學(xué)校汛期安全事故的主要禍?zhǔn)?,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。
通過學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,提高認識,從踐行-,保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領(lǐng)導(dǎo)專抓此項工作,要認真分析本單位防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及中小學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點,結(jié)合學(xué)校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學(xué)生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學(xué)生安全意識和自我保護能力。
三、工作措施。
(一)、切實加強防溺水安全常識教育,提高學(xué)生的防范意識。
1、強化教育,注重實效。
1)、在5月14日上午8:25分在學(xué)校操場升旗儀式上,召開一場以預(yù)防學(xué)生溺水事故教育為內(nèi)容的師生動員大會,學(xué)校校長、分管領(lǐng)導(dǎo)要親自參加,并作強調(diào)講話,學(xué)生代表作表態(tài)性發(fā)言。
2)、5月、9月各班級開展一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的班會活動,發(fā)動學(xué)生收集學(xué)生溺水死亡典型事例,重點在情感上對學(xué)生進行觸動,加強對溺水事故的認識。
3)、5月至9月學(xué)校行課期間,持續(xù)開展以預(yù)防學(xué)生溺水為主題的學(xué)生演講活動,利用升旗儀式等時間,采取班級輪流制,每周安排一位學(xué)生作簡短演講,提高學(xué)生參與率。
4)、開展一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的黑板報、手抄報或?qū)W生征文比賽活動。在學(xué)校校門、操場等顯著位臵張貼、懸掛一幅預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳標(biāo)語。
5)、向?qū)W生發(fā)放一張預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會”教育,教育學(xué)生不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍,學(xué)會正確的自救、互救方法。
通過多種形式的宣傳教育,廣泛開展預(yù)防溺水教育活動。要健全制度,堅持堵疏結(jié)合,讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺行動。
2、發(fā)揮好安全教育課堂作用。
教導(dǎo)處在5月至9月學(xué)校行課期間,安排生命與安全任課教師每月每班開展至少1課時的預(yù)防學(xué)生溺水課堂教學(xué)活動,任課教師課前要有詳細的教案,課后要布臵學(xué)生作業(yè)和對作業(yè)進行批改。并納入教師“六認真”教學(xué)檢查工作。
3、把握好重點教育宣傳對象。
特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女等特殊學(xué)生群體的預(yù)防溺水安全教育,充分調(diào)動班主任等力量,對這部分學(xué)生逐一開展一對一的思想溝通教育活動,認真做好談話記錄,堅持普遍教育和重點教育相結(jié)合。
(二)排查隱患,落實整改。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要在行課期間安排專人對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查,在校內(nèi)的下水道、凈化池等易發(fā)生溺水的地方設(shè)臵警示標(biāo)志,加裝防護設(shè)施,切實消除校內(nèi)安全隱患。建立教師巡查制度,定期對河壩、池塘進行巡邏,同時將本施教區(qū)內(nèi)的危險地段、河段及時告知學(xué)生及學(xué)生家長。要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)職能部門的溝通、協(xié)調(diào),加強對學(xué)校周邊及學(xué)生上、下學(xué)途中有安全隱患的水域排查,設(shè)臵警示標(biāo)志,落實管理職責(zé),提醒池塘、水庫管理者、建筑施工取土水坑責(zé)任人等落實好預(yù)防溺水的相關(guān)措施,切實承擔(dān)起安全責(zé)任。
(三)嚴(yán)格管理,嚴(yán)明紀(jì)律。
學(xué)校加強重點時段的管理,特別是要切實做好午間監(jiān)管,健全和強化午間教師值班巡查制度,不讓學(xué)生私自外出;/的管理,及時清點人數(shù),時刻關(guān)注學(xué)生動向,嚴(yán)防住校生在午間休息時離校游泳;嚴(yán)格執(zhí)行請、銷假登記制度,切實負起安全管理責(zé)任;加強在校學(xué)生的日常管理,嚴(yán)明紀(jì)律,不準(zhǔn)學(xué)生在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)學(xué)生擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)學(xué)生到無安全保障的水域游泳,不準(zhǔn)學(xué)生在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。
(四)家校聯(lián)防,確保平安。
學(xué)校加強與家長的聯(lián)系,充分利用家長會、致家長一封信等形式,進一步密切家校聯(lián)系,增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責(zé)任意識,督促家長切實加強監(jiān)管,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動。
學(xué)校與學(xué)生家長(監(jiān)護人)簽訂預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書,預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書一式兩份,簽訂好后學(xué)生(家長、監(jiān)護人)一份,學(xué)校保留一份存檔,預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書的簽訂率要達到100%。
(五)落實責(zé)任,嚴(yán)格考核。
學(xué)校將預(yù)防學(xué)生溺水工作的職責(zé)和任務(wù)落實到學(xué)校各管理部門、班主任、生活教師及門衛(wèi)等有關(guān)人員,要明確責(zé)任分工,有任務(wù)要求,有考核手段,與教職工年終績效等掛鉤。
四、工作要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
對預(yù)防溺水工作學(xué)校高度重視,建立由校長任組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定學(xué)?!额A(yù)防學(xué)生溺水工作方案》,并于在5月10日書面形式報市教體局學(xué)校安全管理股。
2、收集資料,規(guī)范檔案。
加強預(yù)防溺水安全工作的資料收集與管理,由校安全小組盧元信同志負責(zé)收集、整理此項工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料,妥善保存。
3、加強過程管理,嚴(yán)格獎懲。
積極配合教體局機關(guān)責(zé)任人深入學(xué)校對防溺水工作的指導(dǎo)和督查,對工作中出現(xiàn)的漏洞和缺陷進行及時補救。對管理不到位、工作不落實、不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告,造成學(xué)生人身傷害的。,將嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任,并納入年終績效考核學(xué)校對預(yù)防學(xué)生溺水活動開展情況將及時認真總結(jié),將活動開展情況報送市教體局。
幼兒園中班防溺水方案篇五
教學(xué)目標(biāo):
1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,感悟生命的可貴。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。
教學(xué)重難點:
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)準(zhǔn)備:收集有關(guān)溺水的.文字、圖片資料,并制作多媒體課件。
教學(xué)設(shè)計:
新聞回放20__年4月14日下午,福建晉江磁灶鎮(zhèn)蘇垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶蘇垵段河邊玩耍。其中4名女孩準(zhǔn)備穿過梅溪到對岸摘楊桃,她們手牽手想趟水過去,沒想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。
提出問題:針對這起事件,你想到了什么呢?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>
學(xué)生發(fā)言,談己的感想,以及自己以后該怎么做。
老師:生命只有一次,每個人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。
什么是溺水?
溺水原因主要有哪幾種?
溺水死亡數(shù)據(jù)。
回顧20__年學(xué)生溺水事故案例。
防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”。未經(jīng)家長、老師同意不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江河溝塘不去。
發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?
預(yù)防措施。
當(dāng)自己溺水,該怎么辦?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,該怎么辦?
將溺水者救上岸后,該怎么辦?
游泳小常識。
絕不私自下河游泳。
絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
幼兒園中班防溺水方案篇六
1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。
事先準(zhǔn)備事例《水庫摸魚,深水喪命》《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料。
1、教師:“小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?”
2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會游嗎?
1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。
2、講述案例《水庫摸魚,深水喪命》請幼兒說說從中知道些什么?
3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強下水。
4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?
(1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
(2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。
(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
如何保護自己。
幼兒園中班防溺水方案篇七
3.加強幼兒園的安全教育,提高職工的安全意識和技能。
1.講解防溺水安全知識:播放防溺水宣傳視頻,講解防溺水注意事項和原則。
2.游泳技能訓(xùn)練:組織幼兒進行淺水區(qū)游泳的'技能訓(xùn)練,如浮在水面、翻滾、蹬腿、蛙泳等。
3.逃生和自救演練:由教師示范如何正確逃生和自救,指導(dǎo)幼兒進行逃生與自救演練。
4.游泳比賽:組織幼兒進行游泳比賽,增強團隊意識,培養(yǎng)比賽精神。
1、活動時間:一周。
2、活動對象:全園幼兒。
3、活動地點:幼兒園泳池。
4、活動步驟:
(1)第一天:播放防溺水宣傳視頻,講解防溺水注意事項和原則。
(2)第二天:組織幼兒進行淺水區(qū)游泳的技能訓(xùn)練。
(3)第三天:由教師示范如何正確逃生和自救,指導(dǎo)幼兒進行逃生與自救演練。
(4)第四天:組織幼兒進行游泳比賽,并頒發(fā)獎品。
(5)第五天:總結(jié)活動,向幼兒宣傳個人防溺水知識,強調(diào)安全意識。
5、活動保障:
(1)人員保障:活動由專業(yè)教師負責(zé)指導(dǎo),并配備一定數(shù)量的救生員。
(2)設(shè)施保障:泳池配備有完善的安全設(shè)施,如水深標(biāo)志、跳水板等。
(3)備案:活動需在幼兒園安全管理系統(tǒng)備案,確保安全有保證。
(4)家長聯(lián)絡(luò):活動前需向家長發(fā)出防溺水安全知識宣傳信,邀請家長參加活動。
1.幼兒園防溺水安全教育活動需嚴(yán)格按照幼兒的身體素質(zhì)和年齡搭配進行,避免發(fā)生意外事故。
2.教師需在活動前進行準(zhǔn)備,確?;顒拥母黜棞?zhǔn)備工作和應(yīng)急措施的完備性。
3.活動期間需使用專業(yè)的教學(xué)設(shè)備和救生浮具,確保幼兒身體和健康的安全。
4.幼兒園要定期進行安全演練和巡視,加強安全教育防范意識。
幼兒園中班防溺水方案篇八
為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
堅持以對黨和人民高度負責(zé)的精神,從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度、實踐"三個代表"的高度認識其工作的重要性,快速、及時、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅持"以人為本、安全第一,預(yù)防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,重點環(huán)節(jié)重點部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責(zé)任,落實任務(wù)。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:徐燁。
副組長:零玉惠。
成員:各班教師。
三、工作過程安排。
1.高度重視,精心組織。
幼兒園從"安全第一,預(yù)防為主"的高度出發(fā),高度重視幼兒預(yù)防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。
2.加強教育,開展活動。
幼兒玩水是溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充分利用課堂教學(xué)、晨間談話等載體,通過老師講解、觀看宣傳片、家長教育等多種形式,認真組織開展好預(yù)防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識,提高自我防范能力?;顒又芷陂g,開展以下"三個一"活動:
(1)開展以"珍愛生命,預(yù)防溺水"為主題的綜合活動。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項教育活動,讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,不獨自去游泳。以提高幼兒"防溺水"意識。
(2)開展以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家園聯(lián)系活動。充分利用宣傳欄、告家長書等形式進行宣傳教育,使此項活動家長的知曉率要達到100%,增強家長的安全防范意識,提醒家長盡到監(jiān)護責(zé)任。
(3)加強幼兒園與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學(xué)時間以及幼兒應(yīng)遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。
3.加強督查,認真總結(jié)。
在園期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動扎實有效。
學(xué)期結(jié)束后,各班要認真總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。
幼兒園中班防溺水方案篇九
1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。
2、改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。
改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣。
一、開始部分(談話活動)。
師:小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?
師:對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?
師:今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)。
二、基本部分。
1、防溺水(觀看ppt)。
師:小朋友們,我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?
2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。
小結(jié);我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
4、觀看溺水事件圖片。
請幼兒討論應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說一說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?
三、結(jié)束活動。
教師。
小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M∨笥淹ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
幼兒園中班防溺水方案篇十
幾年來學(xué)生溺水死亡,已成為全國中小學(xué)生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次,―次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛?,F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期,―些學(xué)生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳,這是極其危險的。為確保學(xué)生生命安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案。
認真貫徹落實省、市相關(guān)文件精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,加大學(xué)校安全管理工作,完善各項措施。利用防溺水安全活動月,開展一系列安全教育活動,確保學(xué)生生命安全。
成立學(xué)校校防汛、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長黃副組長孫李成員李劉解代及各班班主任和全體教職工三、工作目標(biāo)以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域為重點,全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。
制定工作方案,簽訂安全責(zé)任狀,明確具體工作責(zé)任。對因老師不重視,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,要追究其責(zé)任。
(二)突出重點,開展以“杜絕溺水事故”為主的.各類安全隱患專項治理活動。各班要認真開展對學(xué)生安全教育活動,消除各種隱患,以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結(jié)合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除班內(nèi)或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。重點開展好以下“三個一”活動。
(1)召開一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育主題班會。
(2)出一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗。
(3)發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》。
同時要結(jié)合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除班內(nèi)或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。
(三)完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長效機制。各班要結(jié)合實際情況,制定出具體的、切實可行的防范措施,對學(xué)生進行嚴(yán)格的管理。
認真落實上課期間每一節(jié)課的點名制度,對遲到、缺席的學(xué)生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。
認真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理,要積極爭取學(xué)生家長及社會力量的支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時,要認真落實節(jié)假日期間的值班制度。
要加強對學(xué)生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學(xué)須從溝邊、河塘經(jīng)過的學(xué)生,加強教育,提高自我保護能力。
要嚴(yán)格信息報送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關(guān)信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。
(四)加強宣傳,不斷提高師生安全意識。要利用黑板報、班會、廣播等各種形式,對學(xué)生進行反復(fù)多次的游泳安全教育;要組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)教育部組織編寫的《中小學(xué)生安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全常識》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書》等有關(guān)安全知識,廣泛、深入地對學(xué)生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。
幼兒園中班防溺水方案篇十一
幼兒園的小朋友安全意識非常淡薄,缺乏自我保護和安全防護意識,隨著天氣的變化,預(yù)防溺水教育形勢非常嚴(yán)峻,為了切實做好我園幼兒防溺水安全教育工作,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,結(jié)合浙江省、嘉興市和海寧市防溺水工作要求,我園特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想。
堅持“以人為本”“生命至上”的原則,充分發(fā)揮幼兒園的教育和管理職能,加強對幼兒、家長的安全宣傳,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安幼兒園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。
二、活動目標(biāo)。
通過預(yù)防溺水教育宣傳,進一步增強幼兒及家長的安全意識,進一步完善幼兒園預(yù)防溺水教育的各項制度,提高幼兒園安全管理水平,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動主題。
四、活動時間。
4月29日~10月31日。
五、活動的主要內(nèi)容和措施。
1.分班級召開“預(yù)防溺水,你我參與”的主題家長會,向全園家長做好防溺水工作的宣傳發(fā)動工作。
(1)由班級教師啟動,利用下午離園時分,組織家長和孩子一起利用圖文明并茂的形式,開好小手牽大手的家長會,讓家長配合幼兒園做好防溺水安全管理工作。
(2)各班做好家長會現(xiàn)場的照片拍攝工作和會議簽到工作。
2.利用宣傳欄和電視屏幕宣傳的形式,營造防溺水宣傳的氛圍。
(1)幼兒園大門口刊出一期防溺水小常識宣傳板報。6月份由沈燕負責(zé)完成,并拍攝板報照片。
(2)利用大廳電視機,每天離園時分滾動宣傳防溺水標(biāo)語,做好離園前的宣傳教育工作。
(3)幼兒園利用家校通短信平臺每周五晚上向家長發(fā)送安全溫馨提示。
3.開展一次大手牽小手“預(yù)防溺水,你我參與”的簽名活動。
(1)制作一條4米長的橫幅——預(yù)防溺水,你我參與。
(2)6月中旬利用離園活動,做好全園幼兒、家長的簽名活動。
(3)在幼兒園大門口懸掛簽名橫幅。
4.制作防溺水告家長書,各班簽訂防溺水責(zé)任書。
(1)復(fù)印防溺水告家長450份,發(fā)放到每個班級,由教師組織家長做好沙龍座談活動,布置好簽名工作。
(2)根據(jù)幼兒學(xué)號,整理好告知書回執(zhí)單,確保簽訂率100%。并上交幼兒園辦公室,做好資料整理收集工作。
5.結(jié)合幼兒園課程超市活動,組織幼兒開展一次“防溺水。
你我參與”主題安全畫比賽,擇優(yōu)進行全園在展示。
6.組織教師開展一次防溺水優(yōu)秀教案征集活動。
利用集體教育活動時間,對幼兒進行全面防溺水教育。用附近、身邊的例子告訴幼兒:生命只有一次,如果死了,就見不到媽媽,不能和小朋友玩了。并評選一二等獎,參加市級評比活動。
7.認真排摸,做好留守兒童和外來務(wù)工子女的家訪工作。
(1)班主任認真做好班級幼兒的排摸工作,如實掌握班級留守兒童和外來務(wù)工子女名單。
(2)根據(jù)名單及時做好“學(xué)生安全千萬家教師家訪活動”,并做好家訪記錄。
(3)根據(jù)家訪工作情況,推選認真負責(zé)人員進行海寧市“關(guān)愛之星”申報工作。
安全工作是幼兒園的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,高度重視對幼兒的安全教育,認真開展好“預(yù)防溺水,你我參與”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班級教師要積極做好幼兒離園時與家長的交接工作,避免出現(xiàn)幼兒管理上的空檔。只要家園配合好,一定能減少甚至杜絕幼兒溺水事件的發(fā)生。
幼兒園中班防溺水方案篇十二
一、活動目標(biāo):
1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時自救方法,提高保護自己的能力。
2、有環(huán)保意識,樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。
3、遵守游戲規(guī)則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。
4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。
二、活動重點:
了解洪水發(fā)生的原因。
三、活動難點:
掌握自救的方法。
四、活動準(zhǔn)備:
水災(zāi)的圖片若干。
五、活動過程:
1、以談話導(dǎo)入主題。
(1)"小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺會是怎樣呢?有哪些不方便呢?"。
"如果大雨連續(xù)不停的下,將會發(fā)生什么?"(幼兒交流)。
(2)看圖片,了解水災(zāi)的危害性。
"連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)。
2、交流感受和逃生方法。
"看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?""洪水來了我們可以怎樣逃生自救?"(發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂)。
3、了解洪水發(fā)生的原因。
"現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?""減少災(zāi)害天氣有什么辦法?"。
(教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)。
六、教學(xué)反思:
教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成,使學(xué)生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!
幼兒園中班防溺水方案篇十三
為加強幼兒園安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,我園在_月__日下午開展防溺水應(yīng)急演練。
全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練,為讓演練達到切實效果,讓全體幼兒對溺水的原因、如何預(yù)防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的了解。教師先情景表演溺水救護,然后再組織幼兒一起體驗?zāi)缢爸舷ⅰ钡母杏X,讓幼兒在體驗中感知、領(lǐng)悟防溺水技能。
園長進行演練的總結(jié):游泳安全應(yīng)做到“五不”:
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人接伴游泳。
3、不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水游泳。
5、不擅自下水施救域。
幼兒園中班防溺水方案篇十四
為做好我鎮(zhèn)中小學(xué)生(幼兒)防溺水安全工作,切實加強以防溺水為重點的安全教育和管理工作,根據(jù)安學(xué)安委發(fā)[20_]01號文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制訂本方案。
一、成立永樂江鎮(zhèn)中小學(xué)生(幼兒)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
顧問:張偉平。
組長:周志雄。
副組長:侯燕山劉紅軍盧君易成陽朝輝龍下丕易雅榮唐煒蔡春林羅天順陽文秀(常務(wù))。
成員:陳躍文段國新李鳳顏安。
各駐村負責(zé)人各村(居)書記、主任及水庫管理員。
各中學(xué)、中小、幼兒園負責(zé)人。
二、工作目標(biāo)。
通過充分發(fā)動,加強防溺水工作的日常管理和隱患排查治理,深入開展學(xué)生防溺水工作,落實責(zé)任,努力構(gòu)建學(xué)校、鎮(zhèn)村(居)、家長聯(lián)防聯(lián)控的防范中小學(xué)生溺水的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),有效防止學(xué)生溺亡事故的發(fā)生,確保不發(fā)生較大學(xué)生溺水責(zé)任事故,為學(xué)生健康成長營造安全的社會環(huán)境。
三、工作要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。一是鎮(zhèn)政府召開鎮(zhèn)村(居)、學(xué)校、幼兒園負責(zé)人會議,充分發(fā)動鎮(zhèn)村組干部、學(xué)校進村入組落實學(xué)生防溺水安全工作。二是按管理權(quán)屬摸清轄區(qū)內(nèi)湖泊、水庫、山塘、水坑、河渠(河道按河長責(zé)任區(qū)落實)等各種水域?qū)嵡?,建立臺賬。臺賬一式五份,組、村、鎮(zhèn)、學(xué)校各存一份,以便各級掌握情況,開展工作;一份交縣教育局安穩(wěn)辦,以便上報與督查。三是各村(居)為轄區(qū)內(nèi)危險水域樹立警示牌,道旁水域安裝防護欄,安排好水域巡邏看護責(zé)任人。四是安排好水域防溺水巡邏安全看護責(zé)任人,給安全責(zé)任人配備防護和救生設(shè)備。責(zé)任人要做好巡查看護勸導(dǎo)工作。五是各學(xué)校制訂工作方案,組織老師進村入組在村民的配合下摸清危險水域情況,組織老師在假期通過走訪、電話、短信、qq、微信等方式與家長、學(xué)生聯(lián)系,提醒家長做好子弟周末和假期安全教育與監(jiān)管,提醒學(xué)生注意安全。
2、加強宣傳教育。一是各村(居)聯(lián)合學(xué)校組織學(xué)生及家長及時關(guān)注“魅力安仁”“安仁教育”等公眾微信號,及時學(xué)習(xí)安仁電視臺播放的防溺水安全公益廣告等內(nèi)容。二是各學(xué)校(園)要在主要公路、進村路口懸掛學(xué)生防溺水警示橫幅。轄區(qū)內(nèi)學(xué)校要分好任務(wù),做到每個村民小組一條以上。三是各學(xué)校要落實防溺水教育工作,在重點防范月期間,利用校園廣播、宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報、學(xué)校網(wǎng)站、校報???、家校通、微信群、qq群等宣傳陣地開展學(xué)生防溺水安全教育。在重點防范月期間,落實“放學(xué)前一分鐘提醒”制度,班主任老師要在每天放學(xué)前對學(xué)生進行防溺水安全警示教育,增強學(xué)生涉水安全意識。同時通過qq群、微信群等形式向家長宣傳介紹防溺水事故安全常識,提高防溺水的意識和能力。要求學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
3、落實家長監(jiān)護職責(zé)。學(xué)生父母或其他監(jiān)護人是預(yù)防學(xué)生溺水的第一責(zé)任人,要切實履行對孩子的監(jiān)管職責(zé),加強對預(yù)防學(xué)生溺水的安全監(jiān)管。學(xué)校要密切與家長聯(lián)系,開展教師家訪活動,召開家長會,敦促家長認真落實監(jiān)護人職責(zé),切實承擔(dān)起學(xué)生非在校期間的安全監(jiān)管職責(zé)。對留守兒童,學(xué)校要給予更多的關(guān)心和愛護,采取適當(dāng)方式與家長取得聯(lián)系,督促家長落實委托監(jiān)護人履行好監(jiān)護職責(zé)。
4、構(gòu)建聯(lián)防聯(lián)控機制。一是鎮(zhèn)團委、安監(jiān)、文化、水管等各站所要協(xié)調(diào)配合,做好學(xué)生防溺工作的宣傳、教育及隱患排查整改。二是學(xué)校與村(居)委會聯(lián)合,構(gòu)筑學(xué)生溺水防控網(wǎng),排查危險水域,落實中小學(xué)生校外溺水事故防控措施,加強對學(xué)生家長的教育,督促學(xué)生家長履行好監(jiān)護人職責(zé)。三是各村(居)落實村組防溺水安全巡邏員,督促做好危險水域巡邏值守工作。
5、全面排查整改。一是組織全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)河道、水庫、水塘等水域安全隱患排查摸底,建立檔案。二是要建立轄區(qū)內(nèi)水域臺賬,在重點部位設(shè)置永久性警示牌,落實安全監(jiān)管責(zé)任人。要整治水域隱患點,特殊地段安裝防護欄,給巡查人員配備必要的救生衣及救援器材。
6、加強督查檢查。鎮(zhèn)政府組織定期或不定期檢查,督查相關(guān)責(zé)任人切實做好工作。原則上要每半月鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊下村組督查一次,村里要每周到組督查一次以上。建立督查臺賬,及時下發(fā)督辦卡,限期整改,情況嚴(yán)重者將對相關(guān)村(居)予以通報批評。同時,積極應(yīng)對上級督促檢查。
幼兒園中班防溺水方案篇十五
教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程:。
生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
1、游泳中要注意的問題。組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的`人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?2、教師小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
幼兒園中班防溺水方案篇十六
5月1日至10月31日。
全園教師、幼兒及家長。
組長:
副組長:
組員:
防溺水專項教育從5月—10月,時間跨度大,工作要求高,活動內(nèi)容多,各年段要結(jié)合本年段實際,認真落實防溺水專項教育活動工作計劃,有針對性地開展幼兒預(yù)防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,要重點開展好以下活動:
1、開展一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會。動員全園師生人人參與防溺水教育活動,人人為預(yù)防幼兒溺水事故獻計獻策。(4月28日教職工會議上傳達文件精神)。
2、防溺水作品征集活動。要充分發(fā)動家長,在家長中征集預(yù)防溺水警示語、兒歌、順口溜等征集活動,并將征集到的優(yōu)秀作品在幼兒園宣傳欄等地方長期展示,以激勵家長為預(yù)防溺水獻計獻策,同時提高家長的監(jiān)督意識。(各班班主任負責(zé)落實)。
3、組織一次專題教育活動。讓幼兒講講自己幼兒園、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動幼兒分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。(5月10日開展,專題活動課件、視頻等各班主任負責(zé))。
幼兒園中班防溺水方案篇十七
1.在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。
2.培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
二、活動準(zhǔn)備。
課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
三、活動過程。
(一)、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。
1.談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?
2.創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
(二)、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會飲食衛(wèi)生。
1.創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。
2.出示水果,幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。
3.明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛(wèi)生的意識。
(三)、自主討論,預(yù)防中暑。
2.通過討論,教師小結(jié):
(1)中暑的原因或條件;。
(2)怎樣預(yù)防中暑。
3.請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識。
1.到達目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
2.教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項。
五、學(xué)唱兒歌。
1.教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。
2.師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。
附:兒歌。
夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
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