總結(jié)是我們對自己進行專注和反思的機會，通過總結(jié)，我們可以更好地掌握自己的優(yōu)勢和改進的方向。要寫一篇較為完美的總結(jié)，可以多方面的收集素材和資料，進行充分的準(zhǔn)備。閱讀這些總結(jié)范文，我們可以理解到總結(jié)的價值和重要性，從而更加重視總結(jié)的實踐和應(yīng)用。
第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇一
真的很快，轉(zhuǎn)眼間大二的第一學(xué)期又過去了。雖然體委的工作比較少，也不像班長、團支書的任務(wù)那樣繁重，但是我覺得職位雖然小，卻能體現(xiàn)出一個人的責(zé)任心與耐力。下面我就來總結(jié)一下我上學(xué)期的來的工作情況。
(一)該開學(xué)不久，學(xué)校舉行了我校內(nèi)的`游泳比賽，我組織大家積極報名，但由于大一下學(xué)期的游泳課但軍訓(xùn)給耽擱了沒上成，所以班里大部分的同學(xué)都不會游，直接導(dǎo)致報名的人很少，只有兩個，但但她們成績很不錯。
(二)之后學(xué)校又舉行了馬拉松接力賽，我也組織大家及報名，可能由于大二我們不出早操的緣故，大家的跑步能力也下降了很多，記得大一的時候報名的人很多，到大二了也只有兩個報名。
(三)我們班委們一起組織了《迎新年晚會》，地點在學(xué)子五層，大家那天下午玩的很高興啊，不過我組織的節(jié)目由于沒有提前給同學(xué)們把規(guī)則說清楚，以至于大家對規(guī)則很混亂，所以大家在游戲里一塌糊涂。以后在語言表達能力方面我得好好提高一下。
新學(xué)期又開始了，我們要對新學(xué)期有新的計劃，在四月底，我們立刻不要舉行理科部運動會，緊接著又有用運動會，這是學(xué)校里比較重要的大型體育活動，我得好好動員全班同學(xué)積極參與到其中。
我們大二的體育課現(xiàn)在是選修課了，大家紛紛選擇了自己喜歡的體育運動，經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，大家的技術(shù)一定有了很大的提升，可能想找一個適當(dāng)?shù)钠脚_較量一下，所以呢，我打算聯(lián)系一下其他班的體委組織一些聯(lián)誼比賽，比如羽毛球比賽，乒乓球比賽，籃球比賽等。
還有就是幫其他班委一起組織一些班里的活動，比如團日活動啦等。
day?break負責(zé)整理發(fā)布，資料來自各班委。
第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇二
在這一學(xué)期，班級工作中有喜悅也有遺憾，有美好也有苦澀，有艱辛也有回報。今天本站小編給大家為您整理了大學(xué)生班委學(xué)期工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間半年的時光已逝。在這一學(xué)期，班級工作中有喜悅也有遺憾，有美好也有苦澀，有艱辛也有回報?，F(xiàn)對本學(xué)期班級的工作做如下總結(jié)：
一、在九月里，班級中的各級學(xué)生干部積極參與迎新生工作以及校慶志愿服務(wù)工作。在迎新生時，我班近二十名系學(xué)生會中的學(xué)生干部參與其中;在校慶活動時，班級中的九名同學(xué)擔(dān)任志愿者。他們一次又一次的用熱情的服務(wù)，燦爛的微笑，得到了認可和好評。
二、在本學(xué)期初，獎學(xué)金的評定中，我班陸興瑤、張男、孫復(fù)偉、董雪等四名同學(xué)，因在上一學(xué)年中成績名列前茅，各方面表現(xiàn)十分優(yōu)異，分別獲得省政府獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金。這不僅僅是對他們個人的認可和獎勵，同樣是對班級其他同學(xué)的激勵，鼓勵我們以他們?yōu)榘駱优W(xué)習(xí)。
三、在十月里，班級積極響應(yīng)學(xué)院“大學(xué)生文明修身活動”的號召。多次組織開展以“做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園”為主題的班會、團日活動。按照上級團委指示，班級還出版了以“做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園”為主題的墻報，為班級創(chuàng)造了良好的氛圍。在班級學(xué)生干部的帶動下，全班同學(xué)的共同努力下，班級同學(xué)在課堂秩序、教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生及就寢秩序上得到了很大的改善。在教室衛(wèi)生方面，班級同學(xué)每天基本能做到認真，徹底的打掃，不留死角。曾獲得院勞動部頒發(fā)的衛(wèi)生流動紅旗。在寢室衛(wèi)生方面，班級同學(xué)積極參與學(xué)院“星級文明寢室”評比活動。在日常的寢室檢查中，我班同學(xué)所在的新女寢417室、新男寢419室、老男寢419室已經(jīng)成為大家學(xué)習(xí)的典范。
四、在十一月中，班級的院系各級學(xué)生干部共十余人積極報名參與院學(xué)生會、院自管會以及系團總支學(xué)生會的換屆改選工作。經(jīng)過各自的筆試、面試、綜合評定考核，最終有一人當(dāng)選新一屆的院自管會辦公室主任;有九人在系團總支學(xué)生會中擔(dān)任副部長及其以上職務(wù);有三人擔(dān)任系社團協(xié)會中社團的社長。
五、在十二月里，班級同學(xué)響應(yīng)系里號召積極參與集體勞動以及義務(wù)掃雪活動。這不僅增強了同學(xué)們的集體榮譽感和班級凝聚力，而且提高了同學(xué)們的環(huán)境保護意識。此外，班級同學(xué)還代表系里積極參與“紀(jì)念‘一二九’運動長跑活動”并舉得優(yōu)異成績。這在為系里增光的同時，也增強了同學(xué)們的歷史使命感。
六、在本學(xué)期末，班級同學(xué)積極備考，迎戰(zhàn)期末。班長、學(xué)習(xí)委員以及各科課代表等學(xué)生干部做好表率作用。組織班級同學(xué)進行復(fù)習(xí)總結(jié)，在保證期末取得好成績的同時，真正做到學(xué)以致用。
回顧本一學(xué)期班級工作的點點滴滴，總體來看，在全班同學(xué)的齊心協(xié)力下，我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。但仍有一些不足，如班級個別同學(xué)集體榮譽感不強;有時晚自習(xí)紀(jì)律不是很好等。在下學(xué)期，我們會會注意存在的問題，及時彌補不足，解決問題。我們堅信在下一學(xué)期能夠再創(chuàng)佳績。
白駒過隙，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)2個月了，作為團支書，和大家一起走過了一年。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已;因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息!
身為團支書，最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴，見證了橋梁0901班成長的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。現(xiàn)就2010年下半學(xué)期的工作做總結(jié)如下：
這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動,并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進步!
一、班級制度建設(shè)。
本學(xué)期，我班進入大二，我們班級在“博學(xué)、力行、守正、拓新”的校訓(xùn)影響下日益前進。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：
1.制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求(具體細則見附表1);。
2.規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向;。
二、班干部隊伍建設(shè)及其工作情況。
班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會。各個班委分工明確，責(zé)任到人，積極團結(jié)同學(xué)，班級日常管理穩(wěn)定有序，每一次組織活動，班委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過工作磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。
三、活動方面。
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動有：
1，班費管理。班費實行“雙生活委員管理，班委監(jiān)督，定期公示”。的原則，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。
2，組織了多次班會和集體活動(詳細情況見活動策劃書)，同學(xué)凝聚力明顯增強。
3，購買體育用品，定期組織同學(xué)進行體育活動;。
5，定期收集同學(xué)對班委及班級建設(shè)的意見和建議;。
6，本學(xué)期我班有2名同學(xué)發(fā)展成為預(yù)備黨員，3位同學(xué)參加第黨校入黨積極分子學(xué)習(xí)，即將順利結(jié)業(yè)，至此，我班35人中，14多人參加了黨校學(xué)習(xí)，成為入黨積極份子;已2人發(fā)展為預(yù)備黨員。
四、學(xué)習(xí)方面。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘，都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進步。同學(xué)們都從以前時的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，基本上做到上課認真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度認真，各學(xué)科的學(xué)習(xí)上，成立學(xué)習(xí)興趣小組，并取得良好效果。我班到目前為止，23人通過四級考試，1人通過六級考試，5人通過計算機二級。在一些實訓(xùn)作業(yè)中，大家都認真對待，出色的完成了預(yù)期的目標(biāo)。(具體獲獎情況見附表2)。
對大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心，使師生互動。我們一直努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知，及時傳達給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座，專業(yè)講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙，為實現(xiàn)人生價值鋪平道路。
六、目前班上存在的問題。
1.班級凝集力仍有待提高，部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的仍不夠活躍;。
2.個別班委會成員要提升個人能力，增強責(zé)任意識和服務(wù)意識;。
3，全班男女同學(xué)互動不夠;。
七、改進工作，再創(chuàng)輝煌。
1.班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出橋梁0901班良好的精神風(fēng)貌，作為學(xué)校的王牌專業(yè)，應(yīng)在學(xué)校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。
2.有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結(jié)。
3.繼續(xù)進行適當(dāng)集體活動，進一步提升班級凝聚感和集體榮譽感。
4.抓好班委會成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個作風(fēng)正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學(xué)像兄弟姐妹一樣的生活這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。
美好的時光總是過得很快，總覺得剛走過大一的朦朧生活，大二又過去了。這樣算來，在大學(xué)做班委已經(jīng)倆年了，通過這倆年的鍛煉，每個學(xué)期都有不同的收獲，總可以學(xué)到書本上很多學(xué)不到的東西，不僅鍛煉自己各方面能力，還使大學(xué)生活過得更加充實。
今年，我依舊選擇團支書這一崗位。通過這倆年的鍛煉，不僅學(xué)會了與人溝通，而且還大大提高了辦事能力。不僅要把輔導(dǎo)員的信息傳達給班上每位同學(xué)，使班上同學(xué)能夠更好更快的了解到學(xué)校的最新消息，而且還要在班上同學(xué)之間游刃有余，使班上工作更容易入手，也使班級更團結(jié)更融洽。以下就是我們班委這一個月的工作情況：
在學(xué)習(xí)方面，大家的學(xué)習(xí)積極性這個月普遍的提高了，一下子都積極主動起來了，都在為精彩的大學(xué)生活奮斗著。希望大家發(fā)揮積極進取的學(xué)習(xí)精神，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家在良好的學(xué)習(xí)氛圍中互幫互學(xué)共同進步，為實現(xiàn)班級的和諧穩(wěn)定快速發(fā)展而努力奮斗。
在工作方面，特別是活動方面，鼓勵同學(xué)們積極參加系里以及院里的各種活動和比賽，同時豐富同學(xué)們的課余生活，而且還可以成為同學(xué)們互相了解的紐帶。我們還開展了多次有意義的主題班會活動，加強同學(xué)們之間的交流和學(xué)習(xí)。
在生活方面，我們班委會成員會積極主動的去關(guān)心和幫助遇到困難的同學(xué)，作為班上的團支書，大家的生活狀態(tài)以及思想動態(tài)都是我工作的一個重點和中心，這學(xué)期我會更加主動的到各個宿舍去了解大家的動態(tài)，盡自己最大的努力去幫助遇到困難的同學(xué)。
在班風(fēng)建設(shè)這一塊，我班繼續(xù)堅持以“團結(jié)，勤奮，創(chuàng)新，進取”為班風(fēng)，不斷建設(shè)并完善活動及各項制度。我們的目標(biāo)是把班級建設(shè)成為我們溫馨的家，讓同學(xué)們生活在一個溫暖的，和諧的環(huán)境中，這樣更有利于大家的學(xué)習(xí)。
我自認為一直以來我都很愛我的班集體，但之前從來沒有過像現(xiàn)在這么強烈的主人公的感覺，說真的我真的怕自己做不好，帶不好頭然后愧對這個班，愧對我們同學(xué)。這除了我的個人因素外，我認為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān)，有時同學(xué)們對班集體的活動不是很熱情，每到這時作為班干的我會感到很失敗，因為沒有組織好大家，同時也很心酸。
對于我的團支書工作，也還存在很多不足的地方。首先，花在團支書工作上的時間還是不夠多，因為我除了班上的這個職務(wù)外，還加入了學(xué)校的協(xié)會和社團，同時我還報了培訓(xùn)班。現(xiàn)在的我雖然每天都很充實，但是卻不踏實，雖然我已經(jīng)很盡力了，但還是伴隨著后悔。經(jīng)過一個月的工作，其中發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點同時我們不足的地方也表現(xiàn)了出來，但我堅信下個月我們班委會在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓，其中不足的地方也會盡快努力的去改正，相信626數(shù)學(xué)班在各位班委的共同努力下會越來越好。
第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇三
不知不覺快一個學(xué)期過去了，身為就業(yè)委員實在沒有什么實質(zhì)性的工作，但我在園藝1201這個大家庭中確學(xué)到很多，認識了許多可愛的同學(xué).
在學(xué)習(xí)上，我作為班里的班干部沒有很好的起到帶頭作用，偶爾會偷個懶，這是值得反思的，所以在以后的班級學(xué)習(xí)上我會更加嚴(yán)格要求自己。比如在早晚自習(xí)中要做好榜樣，不玩手機不打打鬧鬧。不過平時自己還是比較遵守班級的規(guī)章制度，這在以后要繼續(xù)保持。
在來說說生活上的感想。自己是八人間寢室的一份子，剛開始當(dāng)?shù)弥约菏前巳碎g的時候不由有點失落，因為八人間的條件會比較艱苦，的確一開始大家都有各自的生活習(xí)慣會有許多不適應(yīng)，但經(jīng)過一段時間的相處，我發(fā)現(xiàn)我愛上了寢室的每一個人，大家一起經(jīng)歷了這么多喜怒哀樂，真的很有味道。但我也發(fā)現(xiàn)自己還存在許多的毛病，沒有一顆很大度的心，容易為一點小事而發(fā)脾氣，有點孩子氣。沒有設(shè)身處地的為別人考慮，對對待寢室衛(wèi)生不夠自覺，畢竟我們要在這里一起相處很久所以大家必須要像一家人團聚在一起。也許我在以前的日子里做過錯事我真心感到抱歉，我真的很愛這個寢室，也許再過幾個月這個寢室的人都會分開所以我會好好珍惜和大家在一起的日子。
在班級紀(jì)律上我還算做的比較夠格，在班里比較安靜不怎么吵，能控制好自己。但不足的沒有管好班里的紀(jì)律，以后在看到其他同學(xué)吵鬧時要制止一下，把班里的紀(jì)律搞好。
再來說說園藝的就業(yè)，我們大一對這方面還沒有很系統(tǒng)的認識，平常也沒有具體事宜，所以我只能在了解這個專業(yè)的基礎(chǔ)上給同學(xué)們一些有用好的建議的建議。所以在個學(xué)期中我主要是了解這個專業(yè)的一些就業(yè)方向，具體的措施還沒有實施，到了以后我會給同學(xué)們更多具體的建議。
這個學(xué)期過的很快，一起哭過笑過的日子轉(zhuǎn)眼即逝，雖然我的工作不是那么完美，但我會好好加油為園藝1201貢獻自己的一份力。
第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇四
班級活動是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級的共同努力目標(biāo)要靠班級每個成員參與共同的活動而實現(xiàn)。班集體的形成，需要通過一系列教育活動，而集體活動的有效開展，可促使集體目標(biāo)的實現(xiàn)、集體紀(jì)律的增強、同學(xué)友誼的發(fā)展，因而也在一定程度上標(biāo)志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒有經(jīng)常的集體活動，集體的生命是孱弱的，整個班級沒有生氣，導(dǎo)致集體發(fā)展停滯。中學(xué)生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽感、為集體服務(wù)的能力，在集體活動中得到發(fā)展。通過集體活動增強著集體凝聚力，調(diào)動每個集體成員積極性，形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。
在學(xué)校各種活動中，都有我們班同學(xué)的身影：真光中學(xué)145校慶的臺上驚艷的健美操，帥氣的雙截棍、tlba籃球賽轉(zhuǎn)身過人的英姿、田徑運動會飛馳的身影，無不展露著十二班的鋒芒，這一點一滴都讓十二班的每一位成員為之驕傲。
不僅是藝術(shù)活動，平時的學(xué)?；顒?，我們十二班也展現(xiàn)出了有紀(jì)律有組織的一面，廣播操，安全疏散演練，我們的動作迅速，整齊劃一，將我們班最好的精神面貌給大家看，讓大家知道，有一個棒的班叫十二班!
第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇五
光陰似箭，歲月如梭，一份耕耘，一分收獲。轉(zhuǎn)眼間，09中文秘書在老師的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下以及在本班同學(xué)的努力下，我們09中文秘書44位同學(xué)以茁壯成長。這一學(xué)年，我們也沒有經(jīng)歷什么大的歷程，總結(jié)了這一學(xué)年的班集體工作具體有以下幾方面：
一、共建和諧班級，加強思想交流。
在開學(xué)初與07級、08級文秘班的師兄師姐聯(lián)誼，更好的加強了我們了專業(yè)之間的交流，讓我們有了個明確的目標(biāo)和對前進道路與方向的確定，增強了對自己專業(yè)的認識，為以后學(xué)習(xí)文秘專業(yè)有了一定的了解。對學(xué)好文秘專業(yè)的知識有了很好的幫助。
二、積極的政治氛圍。
選舉了班干部并成立了班委會與班級團支部，有吳xx等同學(xué)。我們班有44位同學(xué)，其中團員有43位。近期，有3名同學(xué)也參加了黨校培訓(xùn)，正朝著發(fā)展對象的方向發(fā)展。在本系舉辦的各項活動中，我班廣大團員也積極參加到其中。在由近期經(jīng)濟管理系團總支舉辦的團員系列活動中，我們班的同學(xué)也熱情參加，積極準(zhǔn)備，盡自己最大的`努力完成了系里交給我們的任務(wù)，在活動中充分的懂得了作為一名團員應(yīng)該做什么的問題。而且懂得了要奉獻、友愛、互助、進步。xx年4月14日，一場無情的災(zāi)難，降臨到青海人民的心頭，在此國家危難之際，全國各族人民伸出援助之手，幫助玉樹災(zāi)區(qū)重建家園。學(xué)校作為一個小的社會團體，賑災(zāi)活動也是搞的很熱烈的，在此次活動中，我班同學(xué)熱情參加，特別是廣大團員，深刻關(guān)切災(zāi)區(qū)情況，積極為災(zāi)區(qū)重建獻愛心，整個活動中班級總共籌款400元整。雖然這些錢，對于重建來講是杯水車薪，但是這卻代表著我們09文秘全體同學(xué)的那最誠摯的心。中國人民的心是相通的，我們都希望災(zāi)區(qū)的人民可以過上幸福的生活，真心的期盼一個屬于災(zāi)區(qū)人民新的家園。
三、遵紀(jì)守法，努力保持校園安全穩(wěn)定。
大家的努力與配合。在本學(xué)期，我們班也有羅xx同學(xué)被評為優(yōu)秀團員，張xx同學(xué)被評為優(yōu)秀團員干部。以上就是我對于我們班這一學(xué)年的總結(jié)，在這一學(xué)年中，我們班委班在一些工作上還是做得不夠好，不夠充分。這也是我們的經(jīng)驗不足。通過了這次總結(jié)，我們也會了解更多，總結(jié)出更多的經(jīng)驗教訓(xùn)，希望在接下來的兩年大學(xué)生活中，能有更大的進步。也許我們沒有最好，但是我們會做的更好!
第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇六
本學(xué)期，xx城建在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大家積極努力，工作開展順利，成績突出，被學(xué)校評為先進集體?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
進入高一結(jié)束，一部分學(xué)生只想去上海，而不顧班級工作，對集體漠不心。而另一部分學(xué)生，感到自己基礎(chǔ)差，白暴自棄，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，不求上進。上述兩種情況，我們認為都是學(xué)習(xí)目的不明確的表現(xiàn)，對此，我們班委會在班主任老師的協(xié)助下，召開了“我在高一這一年"，主題班會，開了學(xué)習(xí)方法研討會，還利用黑板報、墻報廣為宣傳。經(jīng)過一系列的工作，大家的學(xué)習(xí)目的明確多了，仝班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來了。大家一致認為，沒有明確的學(xué)習(xí)目的和正確的學(xué)習(xí)方法，是不可能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的。班委會又趁熱打鐵，及時組織互幫互學(xué)小組，開展比學(xué)趕幫超活動，增強競爭意識，在競爭中求團結(jié)，在競爭中求進步。一個團結(jié)向上的集體形成了。
二、分工具體，以身作則。
我們班委一致認為，要做好班級工作，必須分工負責(zé)，又要協(xié)調(diào)“作戰(zhàn)”。班委會在班長的帶領(lǐng)下，上作主動積極，凡是學(xué)校布置的工作和班級日常事務(wù)，都由班委會討論研究，集體訂出措施，再征求班主任的意見，經(jīng)老師同意后，便分別由負責(zé)某項工作的班委去貫徹執(zhí)行。每項工作告一段落，就在班委會上集體小結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，找出不足。由于我們事事帶頭，吃苦在前，給同學(xué)們良好影響，同學(xué)們都積極土動地行動起來，桌椅壞了有人土動修理，放學(xué)后，有人主動插窗關(guān)門。本學(xué)期多次受到學(xué)校表揚。
三、大力宣傳“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”。
為了讓同學(xué)們成為傘而發(fā)展的學(xué)生，成為合格的中學(xué)生，班委會定期組織同學(xué)學(xué)習(xí)“守則”和“規(guī)范”。要求同學(xué)們必須熟記“守則”和“規(guī)范”的每一條，并以此為準(zhǔn)繩來約束自己，不可越軌。由于我們的嚴(yán)格要求，人力宣傳，“守則”和“規(guī)范”總扎根于同學(xué)們的心坎上，本學(xué)期沒有出現(xiàn)一次違紀(jì)的事。
當(dāng)然，我們還存在著許多缺點和不足，主要是班委會與團支部配合不夠；班級活動比較單調(diào)；體育鍛煉還不夠；學(xué)生身體欠佳。今后我們將在工作中改正這些缺點和不足，力爭把工作做得更好。
第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇七
又是一個學(xué)期，又是一個春天，從來都沒有想過會在這樣的一個情境下寫自己的第三份班委總結(jié)。進入大學(xué)的第二個年頭，在心理班中也度過了一年半的時間?；仡^看走過的這段光陰，我很開心--雖然心理班沒有最好的學(xué)習(xí)成績、辦過的活動不是最多、也會有很多缺點、也會經(jīng)歷低谷，但是在過去的一年半里這個集體總是會有很多的人很多的事給我很多感動，讓我始終熱愛這個集體，不管在高潮在低谷陪伴著這個集體?，F(xiàn)在可能是最后一次寫班委總結(jié)了，突然不知道應(yīng)該從哪里說起了。
心理班固然有它的好，我想每個人也都可以看得到，在外被問起自己的班級的時候我嘴里也絕對不會說一點心理班的壞?？墒?，既然會看到這一份總結(jié)的人都是希望心理班能夠更好的人，那么就不能單單只是說好了。如果這是最后一次班委總結(jié)，我想我也應(yīng)該要說一些心理班真正存在的問題：
一、班級活動不積極。
這個應(yīng)該算是日常工作中表現(xiàn)出來的問題，不管班級在一些突發(fā)事件或是什么大事面前多有凝聚力，但是必須要承認的是在開展日常班級活動的過程中大家沒有足夠的熱情。很多時候班委會成員投入了很多的東西，但是收效不好，只有部份或者說是小部份的同學(xué)會主動參與到活動策劃準(zhǔn)備當(dāng)中。這樣的情況不是少次出現(xiàn)，而是每次活動中都有出現(xiàn)，這樣的事情很多時候會很傷害組織者的積極性，也容易形成惡性循環(huán)。另外多次出現(xiàn)這種問題就應(yīng)該說是同學(xué)的集體意識問題或者是班委會的工作方式方法問題。在班級外可以找到更多的愛好或者是更大的空間自然對班級的活動沒有足夠的興趣，而班委會也會有一定的浮躁氣息、工作不踏實的情況出現(xiàn)。
二、班委會工作不夠深入、創(chuàng)造性不足。
班委會成員在很多方面也投入了很多時間與精力，但是在投入的過程中還是應(yīng)該要考慮到投入與產(chǎn)出的比例。很多可以自己發(fā)揮創(chuàng)造性的地方卻投入不多，沒有足夠的思考。另外一些持續(xù)性工作不能夠很好的堅持，會有工作的斷層，而且各成員的工作配合還是停留在比較淺的分裂式分工層面，每個人還不能夠?qū)ψ约贺撠?zé)的部份有一個統(tǒng)和。除了以上幾個方面，班委會還在日常工作的細致程度、工作反饋方面有很大的'提升空間。
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以上說的兩個問題其實可以通過這個學(xué)期的運動會或者團日活動、班級活動中尋找契機進行改變。尤其運動會可能會有很多瑣碎的工作，可以讓各個班委自己考慮工作的方式方法，要求他們在自己的負責(zé)領(lǐng)域里有自己的統(tǒng)籌安排能力和效果。同時在各個班委開展工作的時候也可以調(diào)動同學(xué)來共同完成工作，共同為班級工作多了就會產(chǎn)生歸屬感和集體意識。不過這個只是一個設(shè)想，具體的實施一定要結(jié)合當(dāng)時的情況而言。
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三、學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
雖然大學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣一直以來都是一個比較難解決的問題，但是在上個學(xué)期英語四級前每周固定時間段的晨讀活動中我們也可以發(fā)現(xiàn)在一定的壓力與相應(yīng)班級制度的結(jié)合下能夠調(diào)動起大家學(xué)習(xí)的動力。所以對本學(xué)期的工作開展可以引以為鑒，可以對班級有關(guān)學(xué)習(xí)活動開展之前先進行相應(yīng)的壓力展示或者制造動力的階段，之后制定獎懲措施來實現(xiàn)。如果同學(xué)必須還是要靠這種牽引力或者外力的幫助下才能有動力學(xué)習(xí)的話，那就是對班委會的另一項工作要求了。不過這種方式不是長遠的方法，之前的幾個學(xué)期我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)的主動性不夠高也是有這方面的原因。同時利用獎懲來作為相符措施也不適合，獎懲制定的是否合適與怎樣實施也是一個應(yīng)該仔細考慮的問題，不只是在這個方面，也應(yīng)該看到其他方面。之前人云亦云的情況也有一部份原因是獎懲程度和方式的制定問題。
不知道該怎么結(jié)束這個總結(jié)了，用優(yōu)秀班級競選過程中的一句話來結(jié)尾吧：“心理班是最好的，并且我們堅信她是最好的，這也支持著我們在大學(xué)的各個角落里燃燒自己的每一點光來增加她的光輝?！?/p>
day?break負責(zé)整理發(fā)布，資料來自各班委。
第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇八
期：___________。
時間在指縫中悄悄流走，它又送走了我們大學(xué)一年的時光，馬上大三的第一個學(xué)期就要結(jié)束了，即將迎來了大三的第二個學(xué)期。在上個學(xué)期中我和我們化一班的同學(xué)們在一起___了每一天每一個快樂的時光，上個學(xué)期是我們開始思考人生目的，尋找目標(biāo)確定目標(biāo)并為之努力的一個學(xué)期，也是我們更加團結(jié)友愛收獲寶貴記憶譜寫青春紀(jì)念冊的一個學(xué)期。
首先，我要感謝老師的支持與信任，還有同學(xué)們的信任與配合。班工作的順利進行離不開每位同學(xué)的積極配合與支持。我非常感謝老師同學(xué)們的支持，我也感到任重道遠，但我相信自己可以做好大學(xué)里的班干部工作。那時我告訴自己一定不要辜負老師和同學(xué)們的期望，要盡心盡責(zé)盡職，努力為同學(xué)們服務(wù)好。我始終相信，做任何一件事，只要有端正的態(tài)度，只要用心，都可以完成得很出色。
回顧我們班委的上學(xué)期工作我們班級的建設(shè)取得了不少可喜的成績，已形成由我們化一班特色的班級制度。當(dāng)然我們現(xiàn)在處于一個發(fā)展的過程我們的工作中也存在一些不足，為此做工作總結(jié)為以后的工作取得更好的成績。
一、出勤。
這一學(xué)期，同學(xué)基本上做到了不缺課，不遲到現(xiàn)象。
二、學(xué)習(xí)情況。
這一期的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們對老師的教學(xué)內(nèi)容不能理解，主要原。
因是課前沒有好好預(yù)習(xí)，而且由于參加自考的同學(xué)較多，在課堂上，并未聽取老師所傳授的知識，都自行安排課堂內(nèi)容，并沒有配合老師的教學(xué)內(nèi)容，導(dǎo)致課堂氣氛不活躍，課后又根本無法進行復(fù)習(xí)。因此作業(yè)質(zhì)量不高，也由于我沒有及時督促同學(xué)們，在以后的工作中我將改正。及時督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，并抓好課堂學(xué)風(fēng)，時刻___同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
隨著對大學(xué)的的適應(yīng)，大多學(xué)生松弛現(xiàn)象明顯加強。同學(xué)們對于大學(xué)學(xué)習(xí)觀點、態(tài)度不夠端正、明確，總認為及格就足夠。
三、生活。
據(jù)我所知，每天早上都有許多同學(xué)晨練，而且課余時間都安排了各自的學(xué)習(xí)時間。
大部分同學(xué)都有良好的生活目標(biāo)，本學(xué)期以來，參加大自考的同學(xué)也越來越多了，并長期堅持自主學(xué)習(xí)考試內(nèi)容。
本班也有少數(shù)同學(xué)在自主創(chuàng)業(yè)。對于這些同學(xué)，我表示敬佩，不過目前而言，我個人不贊同這一作法。希望老師能夠通過自己的閱歷和同學(xué)們一起談?wù)効捶ǎ屚瑢W(xué)們有進一步的了解。
四、班級活動。
班級活動不僅可以讓同學(xué)們放松心情，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強班級的凝聚力。本班大多同學(xué)缺乏自信，不敢表現(xiàn)自己。因此，我認為我班應(yīng)該多開展娛樂活動、公益活動等，在各類活動中讓同學(xué)們互相發(fā)現(xiàn)對方的特長等。
班干部要為同學(xué)做實事，但并非每件事情都要親力親為，其實很多事情可以找同學(xué)幫忙的，大家團結(jié)一起，可能會事半功倍。以前我們的班干部少了一種主動性，在今后的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們電商班更加團結(jié)，同學(xué)之間能夠暢所欲言。
大二上學(xué)期已經(jīng)即結(jié)束，回顧這一學(xué)期來，雖然已經(jīng)結(jié)束，但也存在很多問題。上學(xué)期開學(xué)初，我們班組建了新的班委，經(jīng)過明確的分工，我們成立了班委會，大家都能積極工作，經(jīng)常不定期地在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。
首先，班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹立一個良好的形象。每個人都有自己的優(yōu)缺點，我們應(yīng)該互相取長補短。譬如，有的同學(xué)有遲到的壞習(xí)慣，這樣不僅會影響別的同學(xué)，還會對班級得“月評”活動很不利。此時我們應(yīng)該幫助其改掉這種壞習(xí)慣。在班內(nèi)我們可以針對某一點，進行獎懲措施，以激勵同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設(shè)中來。
其次，有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個方面上我想班委會強化管理落實，避免說做不一，并及時進行階段性總結(jié)，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
最后，要提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。沒有學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)績效必定不會高，如此班級的整體成績也不會高。學(xué)習(xí)自覺性因人而異。自覺性不高的同學(xué)長期下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學(xué)習(xí)積極性，我們首先要從課代表抓起，使課代表帶動成績較低的同學(xué)，并開展互幫互助小組。
一個班級最重要的就是班風(fēng)的建設(shè)，這需要我們班干部的共同努力。為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我們著重加強班干部自身思想建設(shè)，積極參加學(xué)校的各項活動。在處理班級工作中，我們深知自己理論修養(yǎng)的欠缺，所以在平時我認真學(xué)習(xí)___主義、___思想、___理論和“___”重要思想，并且努力踐行“___”，不斷提高自身政治修養(yǎng)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。
回望過去的日子，盡管工作上取得了這些成績，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成，許多該做的事也沒做好。總而言之，這學(xué)期的總結(jié)、下學(xué)期的計劃就是:。
1)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進步。
2)加強課后溝通，增強學(xué)習(xí)信心和班級凝聚力。
3)促進相互交流，提高自身素質(zhì)。
4)班干部就要以身作則，用實際行動感染大家、幫助大家。
展望本班班委會未來的班級工作，我們要保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，以爭創(chuàng)“優(yōu)秀班___”為目標(biāo)，不斷創(chuàng)新，刻苦工作，努力學(xué)習(xí)，積極的搞好班級的各項工作，高質(zhì)量完成學(xué)期工作計劃，使本班的班級工作順利進行，并為本班的健康發(fā)展做出新的貢獻。
本學(xué)期我們共開展了數(shù)次班委會會議，各位班委成員積極發(fā)言，進言獻策，總結(jié)改正班級工作上的一些問題。最大收獲:是一學(xué)期的班級工作和學(xué)習(xí)，伴同學(xué)走進了大專___年級生活，也伴同學(xué)們走向了一個新的人生高度。昨日，我班同學(xué)帶著滿腔的熱情忙里忙外，忙學(xué)習(xí)，忙鍛煉……是的，當(dāng)我們回首，同學(xué)們都在因昨天的成績而歡欣。
經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí)和工作，這學(xué)期的班級工作終于到了總結(jié)階段了。這學(xué)期我班們的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓全班的成員感受到了___的榮譽和團結(jié)的力量，讓大家為生在這樣一個活躍而又有積極氛圍的___中而感到自豪和快樂。下面按照我班的計劃和實際開展的班___活動將我班的工作總結(jié)如下:。
在學(xué)習(xí)方面:。
班委會組成了“一幫一”學(xué)習(xí)小組。帶動了很多在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，也使本來優(yōu)秀的同學(xué)鞏固了基礎(chǔ)知識。大家互幫互學(xué)共同進步，實現(xiàn)了班級的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。
在文藝活動方面:。
班委會在本學(xué)期共舉行了多次主題班會活動，例如:師生相處、青少年戀愛觀、飲食與健康、禁煙、生命、懷舊等系類活動，這是與同學(xué)們積極配合分不開的。班___活動不僅提高了同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活、而且成為了大家互相了解的紐帶。同時我班班還定時為大家播放一些英語原聲電影，既提高了同學(xué)們的口語和聽力還陶冶了情操。半年間，各種各樣的___活動使同學(xué)們之間的友誼增進了不少，而同學(xué)之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。班級聯(lián)誼、籃球賽等等，歷歷在目，畢生難忘。
班級工作涌現(xiàn)了趙賢豐，顧云豐，沈文海，鄒廣程，黃彬這幾位新的值日班干，他們也是展現(xiàn)了充分的熱情。努力地在為自己的本職工作而在努力貢獻，他們是我們班的功臣。
在這半年的學(xué)習(xí)與工作中，我們班委會認真地感受了每位同學(xué)的感言，才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒有展露出來的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。想來我們班委會有義務(wù)來關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要，這也是我們班委會發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我們班委會會在這方面傾注更多的力量。
“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”，但我也知道一個好的決策會增強___的凝聚力，從而使班級有更強的創(chuàng)造力!這是通過半年的工作中總結(jié)出來的。
我希望在下學(xué)期、在新的一學(xué)年中努力改進。我希望我們班委會也能干好本職工。
作和其他所有同學(xué)一起將我們的班___帶到一個更輝煌的高度。
下個學(xué)期，我們會有更重的學(xué)習(xí)任務(wù)，以及要搞好學(xué)校各項活動，但要認識到當(dāng)好一個班干部不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動，我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學(xué)習(xí)成績是不會被認可的，所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。
半年的工作學(xué)習(xí)使我班真正認識到一個大專生應(yīng)具備的綜合素質(zhì)，我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質(zhì)，在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
在班委方面，目前的分工較上學(xué)期要明確地多，而且所有的班干都會很認真、負責(zé)地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是，有一些工作是需要大家共同合作，共同分擔(dān)的，不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動，這些事所有的同學(xué)都可以出主意、策劃方案。所以希望班委會的成員們在工作上能更主動些，一個人的價值在于能為別人做多少貢獻，我們班委會的所有成員都要盡量杜絕推卸，不然在需要發(fā)動班上同學(xué)的時候，同學(xué)們或許會因為擔(dān)心承擔(dān)重的責(zé)任而不敢參與。
最后，我們班委會們也希望現(xiàn)在換屆之后,下一年的班委會能夠比我們這上一年做的更好!我們曾經(jīng)說過,只要用心去做了,就不會后悔.回首這一年,我想說,我們沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我們所有同學(xué)也要一樣會用心的去過.祝福下一任班委會,也祝福我們的機電___班!同學(xué)們，老師們，加油！
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第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇九
閩侯縣小學(xué)語文學(xué)科工作室成立一年了，一年里，我們在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在教師進修校的支持下，努力學(xué)習(xí)，認真研究，積極思考，樂于奉獻，從無到有，從有到優(yōu)，經(jīng)歷了建設(shè)與發(fā)展的初期階段。過去的一個學(xué)期，我們乘教育改革東風(fēng)，在縣教育局搭建的“雙名工程”的平臺上，成長壯大起來，展示了我們的風(fēng)采，取得了一定的成績。現(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)如下：
過去的一個學(xué)期，工作室成員把學(xué)習(xí)放在首位，通過集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)的方式，努力提高個人素養(yǎng)，致力于把學(xué)科工作室建設(shè)為一個學(xué)習(xí)型組織，逐漸將工作室打造為一個學(xué)術(shù)團隊。
1、學(xué)習(xí)教育法規(guī)政策，學(xué)習(xí)縣教育局文件精神，學(xué)習(xí)學(xué)科工作室的相關(guān)制度規(guī)范。通過學(xué)習(xí)，全體工作室成員明確了工作目標(biāo)和恪守的職責(zé)，更好地開展工作。
2、學(xué)習(xí)教研教學(xué)專著。我們把蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》作為必讀書籍，引領(lǐng)和鼓勵工作室成員多讀書、讀好書，從教育書籍中汲取精神營養(yǎng)。
3、熟讀《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》，做到字斟句酌，爛熟于心，并學(xué)以致用。
4、通讀小學(xué)語文一至十二冊教科書，對我們的研究對象主動出擊。我們?yōu)槊總€成員購置了十二冊教科書及教師參考用書。在大規(guī)模讀教科書的行動中，讓我們更加接近文本，親近經(jīng)典，深入鉆研。
5、寒假期間，工作室為全體成員購買余文森教授的新作《有效教學(xué)十講》，利用寒假時間開展讀書活動。
暑期時間，小學(xué)語文學(xué)科工作室成員齊赴浙江省寧波市，參加《小學(xué)語文教師》編輯部舉辦的“新經(jīng)典”全國語文骨干教師教學(xué)研討會。近十天的會期適逢該市五十年不遇的40度的高溫，但我們克服困難，積極參與，向于永正、薛法根、竇桂梅等名家求取真經(jīng)，收獲頗豐。
十月份，工作室成員又悉數(shù)參加了于福州舉行的“名師東南行”教研活動，福建本土名師與來自全國各地的名師聯(lián)袂獻上的精品課讓我們大呼過癮。
十一份，我們中絕大部分成員再赴榕城參加了為期六天的福州市培訓(xùn)者培訓(xùn)活動，認真傾聽全國著名小語名師和市林莘名師工作室導(dǎo)師的精彩講學(xué)，又學(xué)到了不少本領(lǐng)。
期間，工作室成員的宋艷萍、孫麗典、李秀琳、姚淑毅、鄭章欽、陳翔等老師陸續(xù)參加了省級農(nóng)村骨干教師和福建省農(nóng)村教師教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)，高層次的外出充電學(xué)習(xí)，讓我們站在了教育科研的前沿，在一個“制高點”上獲得教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗的提升，豐厚底蘊。
我們始終牢記工作室的引領(lǐng)宗旨，努力推進送教下校工作，持續(xù)發(fā)揮我們的“引領(lǐng)、示范、激勵和輻射”功能。
1、林清老師和葉曉燕老師分別執(zhí)教《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》、《丑小鴨》兩課，在上街、洋里、廷坪、大湖、竹岐中心小學(xué)產(chǎn)生了很大的反響。學(xué)科工作室負責(zé)人張依芳副校長做的《目標(biāo)導(dǎo)航，實施有效教學(xué)》專題講座更是深入人心，對山區(qū)、半山區(qū)、平原區(qū)教師的專業(yè)成長都產(chǎn)生了激勵和引領(lǐng)作用。
2、建立三個幫扶點，成立長期幫扶機制，帶徒授藝，深入教研第一線。一年中，工作室每個成員除參加本校常規(guī)教研活動和工作室集體活動外，分三組，深入到上街中心校、竹岐中心校、實小三個幫扶點去，定期與徒弟切磋備課，聽課，評課，參與崗位培訓(xùn)活動，受到幫扶點師生的歡迎。
3、工作室年輕的成員得到迅速成長。姚淑毅老師執(zhí)教的五年級《木笛》一課，在20xx年全縣青年教師教學(xué)比武中獲第一名，并且在展示活動中受到與會專家、教師的高度評價。
我們在實踐中思考，在摸索中實踐，針對一線教師教學(xué)目標(biāo)不明確的通病，本著“有效”、“前沿”的原則，創(chuàng)造性地提出了《新課程小學(xué)語文課堂有效教學(xué)策略的實踐研究》，深入扎實地開展研究工作。
這個課題成立之初，就作為福州市基礎(chǔ)教育課題受到專家們的重視。省教育學(xué)院的鮑道宏教授、市教育學(xué)院的林景和、黃瀾、陳紹銘主任等專家多次蒞臨工作室指導(dǎo)開展課題研究工作。本學(xué)期，工作室舉行了三場課題研討會。其中第三場會更是盛況空前，工作室成員姚淑毅老師執(zhí)教的研討課，充分體現(xiàn)了該課題研究的理念，課后，課題組專家和課題組老師們一道，以展示課為媒介，深入探討有效教學(xué)的目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)策略的諸多問題，經(jīng)過研討，大家對本課題研究又有了進一步的收獲。鮑教授等三位專家和縣局領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)，更讓我們備受鼓舞。
專家們認為，我們的課題研究是扎實的，是能為一線教師服務(wù)的，是有生命力的。這是對我們工作室一年來開展課題研究活動的最好獎賞。
為了課題研究的需要，加大課題研究的力度，工作室經(jīng)過精心篩選，充實了課題組研究成員，保證了各年級研究的均衡發(fā)展。
學(xué)科工作室網(wǎng)站的誕生，為工作室成員和全縣一線教師建立一個及時交流的平臺。網(wǎng)站根據(jù)本學(xué)科教學(xué)和研究需要，創(chuàng)設(shè)了“教學(xué)資源”、“新聞中心”、“論文集錦”、“美文賞讀”、“課題研究”、“交流中心”六個欄目，“教學(xué)資源”積聚全國各地名師優(yōu)秀課例和教學(xué)理論，為教師的個人學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)資源和素材，“新聞中心”及時刊登學(xué)科工作室活動信息，讓教師了解工作室大型活動情況，“論文集錦”刊登了工作室成員的教學(xué)論文和教學(xué)思考，“美文賞讀”引導(dǎo)教師深入解讀文本，“課題研究”記錄了工作室課題研究的進程，“交流中心”匯集了工作室成員的學(xué)習(xí)心得體會及工作思考的花絮。網(wǎng)站，是工作室成員的重要交流平臺，更是一線語文教師學(xué)習(xí)交流的平臺。
學(xué)科工作室不僅在本縣做好教學(xué)研究和引領(lǐng)教師成長，還努力發(fā)揮教學(xué)名師資源的作用，走出本縣，到兄弟縣區(qū)送培送課，張依芳老師多次隨省教育廳學(xué)科帶頭人送培下鄉(xiāng)講師團到我省經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)做骨干教師培訓(xùn)講座，接受省教育學(xué)院邀請為省農(nóng)村骨干教師和省農(nóng)村教師教育教學(xué)提升能力工程培訓(xùn)班授課，接受連江等縣教師進修校邀請，為當(dāng)?shù)刂屑壗處煃徫慌嘤?xùn)做講座，林清老師多次隨市教育學(xué)院到仙游等縣送課。她們的講學(xué)均獲得教師和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的高度評價，擴大了學(xué)科工作室的知名度，正努力創(chuàng)建品牌學(xué)科工作室。
同時，工作室成員筆耕不輟，及時記錄教學(xué)研究的發(fā)現(xiàn)和感悟，撰寫大量的文章，張依芳、林清、鄭章欽等教師撰寫的文章在《福建教育》、《福建教師》等cn刊物發(fā)表，教學(xué)研究成果頗豐。姚淑毅等老師教學(xué)業(yè)績顯著，獲得縣教育教學(xué)貢獻獎。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。有了縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷，有了工作室成員的努力學(xué)習(xí)和吃苦耐勞，有了廣大教師的積極參與，不斷注入的源頭活水，正為小學(xué)語文學(xué)科工作室的蓬勃發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，描繪壯麗的藍圖。
第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇十
本學(xué)期，我校緊緊圍繞建設(shè)“強富美高”新xx和全區(qū)“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃要求，全面推進依法治校和依法治教。學(xué)校以“教育科學(xué)轉(zhuǎn)型和質(zhì)量提升”為中心工作，教好地完成了各項教育教學(xué)工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
（一）以“三有三講”為核心，在實踐中育人。
本學(xué)期，我校德育工作繼續(xù)以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“做一個有感恩心、有責(zé)任心、有進取心；講文明、講禮貌、講道德的人（三有三講）”為具體目標(biāo)和核心內(nèi)容，廣泛深入地開展專題教育實踐活動。
“責(zé)任心”專題案例方案——“我的生活，我負責(zé)”：活動時間為9月至11月初?；顒右浴柏?zé)任”為目標(biāo)引領(lǐng)，通過“對自己負責(zé)、對集體負責(zé)、對社會負責(zé)”三個板塊9個系列活動為載體，分低中高三個年級段進行體驗式教育，有計劃地培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。
“進取心”專題案例方案——“充滿希望積極進取”：活動時間為11月至12月底。活動以“進取”為目標(biāo)引領(lǐng)，“找榜樣、學(xué)榜樣、做榜樣”三個板塊9個系列活動為載體，分低中高三個年級段進行體驗式教育，有計劃地培養(yǎng)學(xué)生的進取心。
20xx第7期《小學(xué)科學(xué)》雜志封二以題為《循道育人，播種希望》對我校專題案例教育活動進行了報道，產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。
（二）開展專項活動，在活動中育人。
1.愛國主義教育。我們繼續(xù)就中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日開展主題教育活動。讓學(xué)生了解我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化，在傳統(tǒng)節(jié)日中感受深厚的中華文化底蘊，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感，從而更加熱愛我們的祖國。結(jié)合第九屆江蘇省中小學(xué)詩歌競賽，美麗中國手繪封設(shè)計比賽等開展了一系列豐富多彩的愛國主義教育實踐活動。
2.法制安全教育活動。加強學(xué)生安全教育是學(xué)校教育工作的重要任務(wù)，所以在開學(xué)初就把安全教育緊抓在手，我們不僅在國旗下講話進行宣傳，還利用班隊，晨會等對學(xué)生進行校園安全、預(yù)防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育。每月進行了安全逃生演練，把單一的說教和實際演練相結(jié)合，切實提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護能力。還重點抓好用餐紀(jì)律、課間紀(jì)律。充分發(fā)揮法制副校長的作用，開展法制講座，加強學(xué)生的法制意識和法制觀念，使學(xué)生從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。我們每個班級的學(xué)生都能認真觀看安全教育平臺的視頻，并按時完成相關(guān)作業(yè)。
3.心理健康教育活動。本學(xué)期在“德育導(dǎo)師制”的引領(lǐng)下，構(gòu)建“積極心理教育”模式，我們充分利用學(xué)校心理咨詢室，邀請一些有經(jīng)驗的在職教師作為我們學(xué)生的心理導(dǎo)師，每周為學(xué)生排解困惑。我們還在四年級組內(nèi)開展心理團體課和心理班會課等，組織老師進行觀摩。
4.做好扶貧幫困工作，加強外來務(wù)工子女教育工作。本學(xué)期我們要求班主任認真開展貧困學(xué)生的摸底調(diào)查，深入了解班級貧困學(xué)生的情況，做好貧困學(xué)生資助工作。12月份我們?nèi)?）班與前進小學(xué)開展了聯(lián)歡迎新活動。繼續(xù)扎實開展“三節(jié)”（節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電）教育活動，組織學(xué)生參觀xx污水處理廠，組織教師編水情教案，組織學(xué)生撰寫“節(jié)約用水”作文，參加蘇州市第五屆“我的天堂我的水”主題征文活動，《節(jié)水、愛水、惜水》等5篇作文在蘇州節(jié)水網(wǎng)上發(fā)表，成功創(chuàng)建了“蘇州市節(jié)水型學(xué)?！?。
（三）拓寬家校空間，在合作中育人。
本學(xué)期我們認真舉辦每一年級段的家長培訓(xùn)活動，9月21日召開一年級學(xué)生家長會，孫浩良、沈佐明副校長分別作行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)講座；10月20日舉辦了二、三年級家長培訓(xùn)活動，教科室主任唐妹作講座；11月xx日開展了六年級家長學(xué)校培訓(xùn)，沈佐明副校長作關(guān)于安全方面的講座；12月14日組織了四五年級家長學(xué)校，顧芳芳校長進行“今天我們?nèi)绾巫龈改浮睂ｎ}講座。集合本校的資源，我們的行政領(lǐng)導(dǎo)作為主講者，及時向家長朋友們宣傳學(xué)校的教育觀念，指導(dǎo)家長搞好家庭教育，使孩子在家長的正確指導(dǎo)下，加快良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
開展“百名教師訪千家”活動，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛學(xué)生。整合德育人力資源，發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委組織、校外輔導(dǎo)員及社會各界人士對青少年學(xué)生的教育作用。
（一）教學(xué)常規(guī)求規(guī)范。
1.嚴(yán)格“六認真”管理規(guī)范。期初根據(jù)教研室要求及學(xué)校實際，教學(xué)常規(guī)工作要求做到“備課求新、上課求實、作業(yè)求精、輔導(dǎo)求勤、評價求活”的要求，對學(xué)校的各科的備課、作業(yè)進行精細化管理與要求，堅持合作雙贏，共同成長。
2.課程實施監(jiān)控落實到位。教師都能夠嚴(yán)格按照學(xué)校排定的課表正常上課。加強了社團活動的督查與記錄，期初分管校長與教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)生的實際情況進行協(xié)調(diào)，從全面提高學(xué)生素養(yǎng)出發(fā)，落實豐富多彩的課外活動，保證學(xué)生陽光體育鍛煉一小時。繼續(xù)采用行政督察制度，每天當(dāng)日值班的一位行政領(lǐng)導(dǎo)檢查三幢教學(xué)樓，一至六年級任意挑選一個班，認真作好巡課記錄，做到周周有反饋，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，促使教師努力做到“開齊、上足、教好”，促進各學(xué)科的均衡發(fā)展。
3.持之以恒、嚴(yán)格規(guī)范各項業(yè)務(wù)檢查。每月教務(wù)處確定備課或作業(yè)一項檢查內(nèi)容，組織教科研組長進行檢查，注重檢查過程，重點指出不足，凸顯指導(dǎo)作用。每次檢查，善于發(fā)現(xiàn)問題,及時解決、總結(jié)對從“不知”到“知之”的過程，并能有始有終。
（二）校本教科研促成長。
進一步明確教研組職能，規(guī)范教研組活動，轉(zhuǎn)變教研范式，積極探索“微教研”活動，開展微型課展示、課例研究、課堂觀察、課堂誓詞個性解讀活動等主題化活動，其最終目的是促教業(yè)成長成長，從而更好地促進學(xué)生發(fā)展。
1.做活教科研，搞好教學(xué)。教務(wù)處按照區(qū)教育局、學(xué)校的要求，每學(xué)期開展六次重大的教科研活動求，給教科研組搭好大致框架，六次活動中必須要包含一次微課、一次青年教師研討課暨有效課堂研究節(jié)活動等，其余活動由教研組自行承擔(dān)，這樣子既保證了活動形式的多樣，又充分發(fā)揮教研組的自主性；另一方面，學(xué)校要求各行政人員深入教科研組，每個行政人員加入對教學(xué)六認真作業(yè)書寫的檢查，從而提升教師素質(zhì)與學(xué)生整體質(zhì)量，同時校級層面對教師的六認真做了有效的監(jiān)控。
2.多樣化的校本教科研模式探尋。本學(xué)期，各教科研組都完成了六次組內(nèi)教科研活動，活動具有實效性。
（1）課標(biāo)解讀活動，每位教師依據(jù)學(xué)校希望教育特色，結(jié)合自己學(xué)科教學(xué)特點發(fā)表了自己的個性解讀觀點。為教師更好的理解教材做好了鋪墊。
（2）主題研討：如何打造活力學(xué)生。沙龍：評價語在希望課堂中的魅力。
（3）微課。組內(nèi)教師精心準(zhǔn)備ppt或光盤，同題微課讓教師更能體會到相同的教材，不同的處理帶來的效果，組員在研討中相互促進，共同成長。
（4）微研究：在質(zhì)量檢測中研究學(xué)生。
（5）青年教師開課暨有效課堂研究節(jié)活動、課堂觀察等。
（6）微研究：把握試卷區(qū)分度---青年教師制卷能力評比。
（三）質(zhì)量監(jiān)控求實效。
1.建立三級監(jiān)控模式。建立校長室、教導(dǎo)處和學(xué)科教科研組、備課組、教師個人質(zhì)量監(jiān)控體系，實施分層管理，充分發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)控體系的功能。堅持各司其職的原則。建立教師質(zhì)量檔案包括（班級一學(xué)期的成績記載、五份二次批改后的單元練習(xí)卷）、年級組質(zhì)量檔案包括（各班級的質(zhì)量分析表、匯總分析表、自編試卷樣卷）從而不斷提高南小的教學(xué)質(zhì)量。
2.開展校級平時調(diào)研和期末調(diào)研。調(diào)研選取了部分年級學(xué)科進行綜合調(diào)研，每次調(diào)研后，教導(dǎo)處均能進行合理的分析，適時小結(jié)，總結(jié)存在問題，提出有針對性的措施。11月份，區(qū)教育局對我校的質(zhì)量監(jiān)控工作做了專項調(diào)研，肯定了學(xué)校的做法和亮點。
另外，我們還組織了豐富的活動，如低語、高語組開展的規(guī)范漢字書寫比賽、課外閱讀等活動。沈迪斯三（5）班整班英語書寫區(qū)三等獎。四（3）班沈春梅指導(dǎo)的整班鋼筆字比賽獲區(qū)二等獎。徐培榮指導(dǎo)的吳燁、張華英指導(dǎo)的鈕煜雯獲20xx年區(qū)閱讀之星。徐培榮指導(dǎo)的徐心妍、《假如給我三天光明》讀后感獲區(qū)一等獎，蔣俊楠《神秘的兵器》獲區(qū)三等獎等。
（一）以課題為引領(lǐng)，提高課題研究品質(zhì)。
1.扎實開展學(xué)校主課題的研究。學(xué)校主課題省“十二五”立項課題《城鄉(xiāng)一體化背景下，培養(yǎng)有教養(yǎng)的小學(xué)生的實踐研究》課題組繼續(xù)開展研究工作，從前期研究中找到不足點，細化研究重點。作為課題研究目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生做一個有教養(yǎng)的人，課題組重點以實踐活動展示的方式呈現(xiàn)課題研究的顯性成果。其次，完成了蘇州市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃20xx年度課題申報工作。根據(jù)教育發(fā)展新形勢和學(xué)校實際，設(shè)計并確立學(xué)校“十三五”主課題為《城鄉(xiāng)一體化背景下希望教育的研究與實踐》，使前后主課題具有延續(xù)性和關(guān)聯(lián)性，拓展深化了“十二五”課題的研究內(nèi)容。繼續(xù)開展蘇州市葉圣陶教育思想研究規(guī)劃課題《“教是為了不教”教育思想指導(dǎo)下的課堂教學(xué)改革》的研究工作。
2.積極做好學(xué)年課題的推進。我校的區(qū)第六批學(xué)年里項課題12個。開學(xué)初，教科室組織教師制定研究計劃和重點，確立活動內(nèi)容，指導(dǎo)教師在平時的活動的落實，使得學(xué)年課題能出好成果。本學(xué)期重點做好課題的過程性管理，每個課題做到每月一次研討活動，每人安排發(fā)表一篇與課題高度相關(guān)的論文，爭取明年能順利結(jié)題。
（二）以教育科研組織建設(shè)為抓手，提升學(xué)校教科研水平。
根據(jù)區(qū)教科室工作意見要求，教學(xué)與科研融合要有新突破。本學(xué)期完善了各項管理制度，教研活動提倡務(wù)實與創(chuàng)新；突出“主題”教研，強調(diào)教研精致化；著眼教師專業(yè)成長，打磨精品教研團隊；依托活動平臺，提高教研成效，豐富教研成果。
1.繼續(xù)組織好讀書沙龍活動。提高教師的理論修養(yǎng)，讀專業(yè)書是必經(jīng)之路。在前一階段的閱讀、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，本學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)開展好讀書活動，通過下發(fā)書籍、雜志，網(wǎng)絡(luò)資料上傳等形式，宣傳教育的最新理念，促進教師在專業(yè)素養(yǎng)方面的提升，并在適時召開教科中心組、教研組、課題組等讀書交流活動，交流讀書體會和心得。本學(xué)期重點閱讀張振鵬的《給教師的100條建議》，11月17日組織了青年教師讀書交流會。
2.每月組織教科研中心組活動。根據(jù)xx區(qū)教育局的精神要求，突出教研與教科的融合，學(xué)校成立了教科研中心組，在學(xué)校教科室的統(tǒng)一安排下，每月開展一次集中研討活動，提前確立主題，研討時間為半天，促進教師業(yè)務(wù)能力的提高。教科室和教導(dǎo)處共同組織了各類課堂展示、教科研講座、沙龍活動、專題培訓(xùn)活動等，每一次活動都提前告之，作好活動的前期準(zhǔn)備工作，并作好過程資料的收集整理工作，力求使每一次活動都有收獲。
每個教研組圍繞學(xué)校主題申報教研組主題，圍繞主題開展活動。每兩周一次活動，采用微型課、課堂觀察、同題異構(gòu)、一題再構(gòu)等課例研究形式，實施“集體備課—上課—評課—再上課”課堂教學(xué)研討活動，9月各教科研組開展了課程標(biāo)準(zhǔn)解讀，把握教材體系活動；10月各組開展了教師教學(xué)基本功競賽；11月15日到17日，各教科研組開展了同題異構(gòu)的主題教科研活動；11、12月開展青年教師研討課暨有效課堂研究節(jié)活動，構(gòu)建希望課堂教學(xué)文化。
3.結(jié)合課堂教學(xué)做好教學(xué)的反思撰寫。本學(xué)期繼續(xù)在“六認真”的備課本上實行教學(xué)反思的撰寫活動，繼續(xù)利用備課本做好一課一反思，把反思的重點放在改進課堂教學(xué)效率上。利用xx區(qū)教研室下發(fā)的研修手冊，開展系列的反思活動。本學(xué)期，針對所有教師，在教科室的組織下，圍繞課堂教學(xué)方面的主題，進行一次教學(xué)反思的征文評比活動，分為兩組，分別評選出校級獎次。教科室篩選出優(yōu)秀的論文，通過修改，擇優(yōu)向雜志社推薦，爭取更多的教師能發(fā)表文章，激發(fā)教師參與教科研的興趣。
4.繼續(xù)探索開展“微教研”活動。本學(xué)期，進一步推廣以“研究學(xué)生”為重點的教育“微研究”。特別是結(jié)合青年教師基本功比賽，進一步學(xué)習(xí)“研究學(xué)生”和“微研究”理論，開展與“研究學(xué)生”相結(jié)合的課堂研討活動、案例分析及即興演講等，提高青年教師專業(yè)素養(yǎng)。
（三）以服務(wù)教師為出發(fā)點，重視科研成果宣傳。
1.組織參加區(qū)市級以上各類征文活動。教科室定期收集、反饋教科研信息，及時把市級以上有關(guān)征文、論文、成果評比等信息傳達到每個教師。本學(xué)期重點組織了教師參加“教育學(xué)會”“陶研”“師陶杯”“五四杯”等論文評比，積極推薦教師優(yōu)秀論文給有關(guān)報刊雜志，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。本學(xué)期在各級各類刊物上共發(fā)表文章19篇，xx人次。
2.對?？断Ｍ返母陌婧途庉嫻ぷ?。在借鑒上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對學(xué)校的?？断Ｍ愤M行改版，積極向各位教師征求好的文稿，提高稿件的質(zhì)量，力求編輯的美觀，切實有效改善了?？馁|(zhì)量，得到了區(qū)教科室領(lǐng)導(dǎo)的好評。
3.協(xié)助宣傳好學(xué)校開展的各項活動。積極發(fā)揮教科室的策劃作用，幫助各個部門做好活動的梳理和宣傳工作，做好有活動參與，《書香浸潤校園，課題助推陶研》《xx小學(xué)“希望教育”特色構(gòu)建的思考與實踐》《踐行生活教育思想提高作文教學(xué)效率》3篇文章收入于“xx區(qū)省陶研會實驗學(xué)校材料匯編”，做好“最美行知文化校園”申報工作，并獲得成功。
1.本學(xué)期重視消防安全、用電用氣安全和門衛(wèi)安全，完善安全管理制度，加強了安全管理隊伍建設(shè)。借助蘇州市安全教育平臺，把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，保障每兩周1課時的安全教育時間。加強校車管理，確保人身安全。對隨車人員和坐車學(xué)生進行了培訓(xùn)，牢固樹立安全意識，確保每一次乘車都安全。總務(wù)處還每月對學(xué)校里的設(shè)施進行安全隱患的排查。
2.管理好食堂。開學(xué)初，對食堂工作人員進行了衛(wèi)生操作、責(zé)任感等培訓(xùn)，努力提高職工的服務(wù)質(zhì)量。期末，對食堂工作進行考評、反饋，并對請假不就餐學(xué)生，按實際用餐結(jié)算，余款退還。
總結(jié)是為了更好地發(fā)現(xiàn)問題，本學(xué)期失分較多的是學(xué)校的綜合實踐活動，有待加強。十三五教育規(guī)劃的藍圖已經(jīng)展開，我們滿懷希望，腳踏實地，力爭全校上下齊心協(xié)力地做好每一項工作，力爭在南小的發(fā)展史上創(chuàng)造輝煌！
第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇十一
時間流逝，大三的第一學(xué)期就這樣走過了，在這短短的幾個月里，我們計算機科學(xué)與技術(shù)0502班在班委會、團支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班四十九位同學(xué)的積極努力下，在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績。出色的完成了學(xué)期前制定的班級工作計劃。
在班委建設(shè)方面，開學(xué)時在班主任楊老師的支持和幫助下，成功的進行了新一屆的班委換選。新一屆班委工作積極，認真負責(zé)，懷著為同學(xué)服務(wù)的熱心，嚴(yán)格要求自己，使得本學(xué)期班級工作能夠出色完成。
在班級制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚民主集中制，從新制定了班級考勤制度、班級管理制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級寢室管理制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個班凝聚成一個團結(jié)向上的集體。班委在每周的班級例會上公布本周或今段時間班級各項考勤和工作以及積極聽取同學(xué)們對下一段時間班級活動或工作就方向的意見，爭取每個同學(xué)能了解班里的工作，參加班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
在班風(fēng)建設(shè)上，我們擬訂了班訓(xùn)：“為自己多想點，為同學(xué)多想點，為班集體多想點?！睂W(xué)習(xí)的時間已經(jīng)不多，班委通過各種形式，使每一位同學(xué)都為自己今后的人生道路進行認真的思考，確定自己的目標(biāo)，同時也培養(yǎng)大家為別人著想，關(guān)心他人的美好品德，并且進一步的發(fā)揚大家的集體主義精神，關(guān)心集體和增強大家的集體意識和集體榮譽感。在過去的一學(xué)期里，我班同學(xué)積極努力下，班級呈現(xiàn)了“相互幫助，關(guān)心他人，熱愛集體”良好班風(fēng)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們在經(jīng)歷大一、大二的迷惘后，開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了一定的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。但其中依存在少部分同學(xué)，懶散、無目的、逃課厭學(xué)。但總體上，努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣已在班級中形成了一股風(fēng)氣。
在寢室文化建設(shè)方面，班主任楊老師，班委成員，各寢室長高度重視，成立了寢室管理小組，定期對各寢室進行檢查，對檢查不合格的寢室在班會上給予通報批評，對表現(xiàn)好的寢室給予表揚。在抓好衛(wèi)生清潔的同時，還加大對大功率電器的檢查力度，在每周班會都強調(diào)。在這一些措施的執(zhí)行下，班里為出現(xiàn)任何不安全事件，寢室除個別外，衛(wèi)生搞得很好。
在知識競賽方面，是本學(xué)期工作弱點。在參加院第三屆英語演講比賽，只有一位同學(xué)進入系選拔賽，但最終未進入院級決賽;在計算機大賽中也只有一位同學(xué)進入了院級的決賽但未進入總決賽;總的來說成績不理想。在這個方面是班委工作的失誤，值得每一位班委和同學(xué)深思，同時也是下學(xué)期班委工作的重點。
在抓好班級建設(shè)的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進行多項文體活動，在活動中，同學(xué)們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈。中秋節(jié)班級組織了中秋晚會;11月中旬，班級舉辦了一個具有羽毛球、乒乓球、拔河等豐富多彩的體育周活動;12月的冬至班級舉辦了包餃子——這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學(xué)們的集體主義感和班級的向心力。
回顧和總結(jié)一學(xué)期來的工作歷程，我們深深感到，班級舉辦的每一項活動，每一聲喝彩和每一次微笑，無不包容著系領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)愛和鼓勵;無不凝聚著班委每一位成員的聰明和汗水;離不開與我們風(fēng)雨同舟、給我們幫助和指導(dǎo)的楊老師，離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學(xué)，同時也系學(xué)生會對我們工作的關(guān)懷及支持。
雖然在過去的一學(xué)期中，我們經(jīng)歷過彩虹但也經(jīng)歷了風(fēng)雨，可是我們?nèi)稳粓孕牛涸谙殿I(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任的關(guān)懷下、系學(xué)生會的指導(dǎo)下和支持下，全體班級同學(xué)的共同努力下，在未來的日子里，x班一定能夠取得更加出色的成績，贏得更多的喝彩。
第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇十二
時間過的真快啊，一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又快結(jié)束了，我與10綜合14班的同學(xué)一起走過了高一的第一學(xué)期。這學(xué)期，我在管理好班級日常工作的同時，協(xié)助同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)等方面努力適應(yīng)高中生活，并努力創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，成果頗豐。
一、團日活動。
在這學(xué)期里，我班共有七名同學(xué)光榮加入中國共青團，其他同學(xué)也積極參加團組織活動。本學(xué)期主要活動有：詩朗誦比賽，文娛活動，坐姿比賽等等，這些活動都非常有意義，它增進了團員之間的了解，培養(yǎng)了團結(jié)，競爭精神，對大家的組織能力，也是一大提高。在十月份，我班參加學(xué)校組織的“愛心教育”主題班會的活動中，同學(xué)們積極參與，每位同學(xué)都深刻認識到“愛心”的重要性。
二、迎接校慶工作。
本學(xué)期剛開學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全體教師都在忙著迎接校慶工作。在校慶之前，全校上下都在做準(zhǔn)備，我班同學(xué)也絲毫不松懈，認真完成學(xué)校交給我們班的班級任務(wù)，例如教室衛(wèi)生的打掃及保持，實驗室的打掃等等。在驗收期間，每位同學(xué)都認真關(guān)注自己的一言一行，堅持文明禮貌用語，在大家的共同努力下，終于在校慶活動中取得較好的成果。
三、精煉的班級建制。
我們班這學(xué)期以來在各方面取得了較好的成績，這些成績離不開我班班干部。我班班干部認真管理好班級的每一位同學(xué)，每當(dāng)有同學(xué)出現(xiàn)違反紀(jì)律的行為，班干部總是善意的提醒，促進每一位學(xué)生的發(fā)展。經(jīng)過一個學(xué)期實際工作的證明，我們班的班委大部分都是認真負責(zé)的同學(xué)，是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。
四、有特色的班級建設(shè)。
為把我們班建設(shè)為“有制度，有特色，有活力”的班集體，我們班委在這方面下了很大的努力：
班級考勤制度：由于我班班級兩個宿舍打掃需要，不需要打掃衛(wèi)生的同學(xué)必須在六點零五之前到教室，由我班班長徐萍萍和紀(jì)檢委員徐瑞同學(xué)負責(zé)，每天準(zhǔn)時點名，不到者在考核表上相應(yīng)的扣分。
宿舍管理制度：我班兩個宿舍的舍長，不辭勞苦，認真布置勞動任務(wù)，而且每天檢查宿舍，任務(wù)較重。在大家的共同努力下，我班兩個宿舍衛(wèi)生名列前茅。
總的來說，我們班委這學(xué)期的工作大部分已經(jīng)順利完成了。在工作中，我們也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)參與活動的積極性減小、同學(xué)對未來及就業(yè)形勢疑惑等問題，我們班委會在下學(xué)期采取相應(yīng)的措施。我們班委始終是為同學(xué)們服務(wù)的。
第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇十三
時間如光如電，xx年的下個學(xué)期又快結(jié)束了，這個冬天我和xx2班的同學(xué)們在一起走過了大三的第二個學(xué)期。回首這學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個學(xué)期，這是我們更加團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的一個學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進步的意義非凡的一個學(xué)期。
回顧我們班委的這學(xué)期的工作，我們班級建設(shè)取得了不少成績，當(dāng)然也存在一些不足；為此做，以便下學(xué)期的工作能夠更順利地開展。
前一屆班委根據(jù)上年的工作經(jīng)驗，根據(jù)班委的工作職責(zé)，在班委的設(shè)置上進行了精簡，所以這一屆班委設(shè)有班長，副班長兼生活委員、學(xué)習(xí)委員、文體委員各一名，比上一屆縮減了兩個名額。這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴(yán)格、更加合理了，辦事效率更高了。經(jīng)過一個學(xué)期實際工作的證明，我們這一屆班委都是認真負責(zé)的同學(xué)，是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。
為把我們班建設(shè)為“有，有特色，有活力”的班集體，我們班委在這方面下了很大的努力：
班級考勤制度：根據(jù)上一屆的經(jīng)驗，我們班這學(xué)期設(shè)有兩個考勤員，由副班長和副團支書嚴(yán)格執(zhí)行，并每周一進行公布核對；加之我們班通過班委、團委、黨員、預(yù)備黨員、積極分子的`模范、督促作用，所以總的來說我們班這學(xué)期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度，上課的紀(jì)律得到了保證，班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。
班級財務(wù)制度：我們班的班費由副班長兼生活委員來管理，做到合理地收取班費，大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。
我們班還設(shè)立了宿舍管理制度、班委管理制度、班委換屆選舉制度、活動管理制度等，使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
班級藥箱建設(shè)：這是我們這一屆班委的一個創(chuàng)新，班級藥箱為秋游、院運會、院籃球賽、各種體育賽事及各種班級活動提供藥物保證，從而為同學(xué)們提供一定的安全保障；也為同學(xué)們的日常生活提供貼身保護，滿足了同學(xué)們平時一定的藥物急需，同學(xué)們有需要都可使用。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)：我們班從上學(xué)年開始，都是通過飛信來布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的，確保了每個同學(xué)都能準(zhǔn)時的交作業(yè)，所以我們班交作業(yè)的情況非常好；學(xué)習(xí)委員還會通過各種渠道，給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息；還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組。通過班委及全體同學(xué)都共同努力，在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)期初的綜合測評中，我們班被評為“先進班集體”，很多同學(xué)都取得了很大的進步。這學(xué)期開始，很多同學(xué)都已找到了目標(biāo)，所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了，在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。
我們班委還在各方面的細節(jié)上都下了努力，如：為使班會變得更加活潑，我們加進了游戲環(huán)節(jié)；為解決秋游選址難的問題，提高討論的效率，我們班委進行了各方、實地考察等；同時，我們班委也積極地、很好地完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師交待的各項任務(wù)。
炊、露營等。在歷奇游戲中，無論是“蜻蜓點水”、“同心圈”，還是“大腳八”，都是團體的游戲，通過愉快的游戲，增進了我們的互信，使我們更加團結(jié)了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道，回味露營的新奇，還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。
10月25日，我們班參加了院運會。在這次的運動會，班干為準(zhǔn)備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水，整個運動會體現(xiàn)了我們班同學(xué)的團結(jié)友愛、積極進取，所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會，我們又收藏了很多的記憶：比賽中同學(xué)的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現(xiàn)的班級風(fēng)貌……可能最難忘的是男女4ⅹ100接力，完全體現(xiàn)了我們班的班級精神。一個個感人的瞬間寫進了青春紀(jì)念冊。
11月份，我們班參加了院籃球賽，并衛(wèi)冕冠軍，這是自大一新生杯，我們班第三次蟬聯(lián)冠軍。一直以來，籃球賽是我們班最值得驕傲的體育比賽項目。在這次比賽中，我們班委出色地完成后勤及組織比賽等工作，并把每一次的比賽情況都寫進了班級博客，把精彩瞬間寫進了照片，作為永遠的記憶，永遠的驕傲。
根據(jù)計劃，我們這學(xué)期考完試后還有一個年末聚餐等。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都是很熱愛我們班的，所以都已經(jīng)懂得珍惜我們在一起的時間，收藏共同的記憶，譜寫我們的青春紀(jì)念冊。這就是我們06xx2班。
總的來說，我們班委這學(xué)期的工作大部分已經(jīng)順利完成了。在工作中，我們也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)參與活動的積極性減孝同學(xué)對未來及就業(yè)形勢疑惑等問題，我們班委會在下學(xué)期采取相應(yīng)的措施。我們班委始終是為同學(xué)們服務(wù)的。
作為班長，在此我對班干說聲：你們辛苦了！我總相信：明天會更好的——因為我們努力了！明天征程會站在之上！
第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇十四
20xx年1月19日，天龍中學(xué)在學(xué)校會議室召開本學(xué)期工作總結(jié)會，全體教師參加會議，會議由鄭榮錦副校長主持。
學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團支部、工會等部門及學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)從各自分管工作進行本學(xué)期的述職，就本學(xué)期以來所完成的工作向全體教師進行匯報，總結(jié)在本學(xué)期工作中所取得的成績及工作中存在的不足，并提出下一步的改進方向。
本學(xué)期教育教學(xué)成績在全體教師的共同努力下取得長足進步，七年級教學(xué)成績總分在全區(qū)排名第四，八年級教學(xué)成績總分在全區(qū)排名第三，九年級教學(xué)成績總分在全區(qū)排名第九；其中，七年級所有學(xué)科中均有學(xué)科排在全區(qū)前5名，七（5）班的歷史和英語排名全區(qū)第一，鄭靜紅同學(xué)以總分高出第二名20多分的成績排名全區(qū)第一。同時，天龍中學(xué)連續(xù)兩年獲得平壩區(qū)學(xué)校教育目標(biāo)管理考核一等獎。本學(xué)期教育教學(xué)所取得的成績，離不開上級部門的支持及天龍中學(xué)全體教師的共同努力，在新的一年里，全體教師一定“不忘初心、砥礪前行”，努力將天龍中學(xué)辦得越來越好。
20xx年是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年，也是“十三五”規(guī)劃收官之年。20xx年1月至2月寒假及春節(jié)期間，大量外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)過節(jié)，將給“控輟保學(xué)”工作增加更多困難，形勢更加嚴(yán)峻。根據(jù)相關(guān)文件要求，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)、壓實壓緊責(zé)任，持續(xù)確保輟學(xué)“清零”目標(biāo)，鞏固提升教育保障成果，天龍中學(xué)針對本校實際情況，合理安排假期“控輟保學(xué)”工作，確保新學(xué)期學(xué)生按時到校就讀，完整接受義務(wù)教育。
（一）學(xué)校安全工作一刻也不能放松；
（二）“控輟保學(xué)”工作要按時完成，鞏固勸返成果，防止新增輟學(xué)。
（三）公職人員嚴(yán)禁在公共場所打麻將、適量飲酒，嚴(yán)禁酒后駕車。
（四）加強意識形態(tài)工作的學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁在公共平臺（場所）發(fā)表不良言論。
（五）做好新學(xué)期學(xué)籍系統(tǒng)中“人籍一致”審計準(zhǔn)備。
（六）做好春節(jié)值班值守工作，有事按程序上報。
第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇十五
引導(dǎo)孩子們以情、理、法來增進班級文化的發(fā)展，從中讓他們明白快樂、互助、友善、寬容、感恩的重要，明白讀書令人靈秀聰明，讀書使人識趣明禮。
學(xué)生樂于看書，善于讀書，很多學(xué)生真正把書籍當(dāng)作了學(xué)習(xí)生活的精神糧食，讀課外書和寫日記成為孩子們的愛好和習(xí)慣。這些給學(xué)生帶來各方面的發(fā)展，如：語言表達能力的進步、思惟的靈活、見識更寬廣、思想更開闊(能初步明白用平常心、責(zé)任心來待人和處世)。固然學(xué)生是發(fā)展中的人，以上所說都是相對的評價，但營建書香班級的活動確切讓孩子們成長更快，更強化了內(nèi)心朦朧的價值判定。
我想也是個體學(xué)識、人格整體發(fā)展的必備心理條件，我以這樣的信念影響孩子們以樂觀的心態(tài)面對事情，以開闊的心情包容和理解事物，以蘇醒的自信知道行為。會感恩、懂感激，在班級人際交往中體驗快樂、互助、友善、寬容、感恩。良好的班級***正在逐漸構(gòu)成。
在學(xué)生明是非、知妍媸的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)孩子們以情、理、法管理班級，情乃仁慈之心，理是學(xué)生心中的價值判定，法為班規(guī)。充分調(diào)起學(xué)生主人翁的意識，到達自立、自理、自律的目的。
針對本班學(xué)生發(fā)展情況，我以為以后的努力方向是：進一步圍繞班級文化的主題，感染學(xué)生的心靈，重點是鍛煉學(xué)生管理能力，構(gòu)成正確、開闊的價值趨向。由此我確立以下改進措施：
1.繼續(xù)嚴(yán)格平常管理工作，進一步讓學(xué)生感受并理解學(xué)校生活的有序性，逐漸感受與社會的銜接。
2.進一步放手、讓學(xué)生作為班級主人自主、民主、***的管理。
3.多與學(xué)生游戲、頑耍和交換，體會并捉住兒童獨有的思惟模式中明晰而真摯的啟發(fā)點，以此教育學(xué)生。
4.不斷進步本身素質(zhì)，努力把全身的精華通過潛移默化讓學(xué)生得以感悟。
5.教育學(xué)生加強體育鍛煉，不挑食，留意搭配，增強體質(zhì)。
6.隨時以發(fā)展觀反思自己的教育理念、方法和學(xué)生的期看和評價，調(diào)劑改進措施。
第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇十六
時光飛逝，這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落，我團支部的工作也進入了總結(jié)階段。仔細一下這3個月以來的所做所問所學(xué)所思，從工作中也體會到了許多人生的哲理，也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說一聲謝謝。在這個學(xué)期里，是有成績也有不足。以下是我對本學(xué)期的工作總結(jié)。
我們團支部全體團員都積極向黨組織靠攏，在本學(xué)期又增加了2名入黨積極分子。在平時本支部積極開展團課并取得不少收獲。
班級保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進取的學(xué)習(xí)精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，課堂下閱讀相關(guān)書籍加以鞏固和深入。鼓勵支部成員報考英語b級，并協(xié)助學(xué)習(xí)委員幫助支部成員做好b級備考的各項準(zhǔn)備工作，以爭取大家順利通過英語b級。
我班豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學(xué)參加校、系舉辦的各項文娛活動。并依照每個人興趣召開班會團活，是每個人都能參與其中。
1、開展“心有境，跑無疆”的跑步活動。
2、開展“營造溫馨舒適環(huán)境，體驗別樣人生”的宿舍文明活動。
3、在第二十三屆田徑運動會上取得院總分第四名。
4、在第二十三屆田徑運動會上取得入場儀式優(yōu)勝獎。
5、積極參加第二屆“江南杯”籃球賽。
6、積極參加第二屆“自動化杯”籃球賽并取得亞軍。
7、積極參加第二屆“青春思辯，智慧人生”辯論賽并獲得團體第一名。
回首過去3個月的生活，我們一路走來；一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上，相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我們一定會繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神，共同努力，再創(chuàng)佳績。展望新學(xué)期，希望同學(xué)們一起努力，將這個大家庭建設(shè)得更加和諧，更加溫暖。
第一學(xué)期班委工作總結(jié)篇十七
教育信息化是現(xiàn)代教育發(fā)展的大趨勢，是基于信息化技術(shù)革命所帶來的必然結(jié)果，落實好教育信息化工作將為學(xué)校教育改革發(fā)展注入巨大動力，實現(xiàn)教育教學(xué)管理和運用的“事半功倍”。我校根據(jù)學(xué)?；A(chǔ)和整體規(guī)劃，相應(yīng)制訂了《溫泉小學(xué)教育信息化年度工作計劃》，并明確提出了構(gòu)建數(shù)字化校園的總目標(biāo)，以信息化來全面推動學(xué)校各項工作。
學(xué)校著力品牌辦學(xué)的方針，教師團隊具有一定的專業(yè)素質(zhì)，營造具有文化底蘊的村小。良好的教育氛圍，科學(xué)的管理機制，加上教委對學(xué)校硬件設(shè)施的投入，為學(xué)校全面實施數(shù)字化校園奠定了基礎(chǔ)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件，學(xué)校的信息化工作取得了可喜的成效。
結(jié)合學(xué)校各方面建設(shè)工作現(xiàn)狀，對學(xué)校教育信息化工作作了全面自評總結(jié)。我們認為，學(xué)校以建設(shè)信息化校園的總思路符合現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力；以“教育信息化工作推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為主線，從科學(xué)管理、健全制度、加強師資校本培訓(xùn)、強化實踐活動為操作手段是有效的。
信息技術(shù)已經(jīng)深入學(xué)校每位老師的課堂教學(xué)中，“信息技術(shù)能有效地為課堂教學(xué)服務(wù)”的意識日益增強。每學(xué)期組織校級教學(xué)研究活動，把信息技術(shù)運用與學(xué)科整合作為研究的重要內(nèi)容之一，使信息技術(shù)真正成為促進教與學(xué)的有效方式，提高課堂教學(xué)效果。廣大教師也因此在教育教學(xué)方面獲得了長足進步。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視合理規(guī)劃。
每學(xué)期認真制定切實可行的信息技術(shù)與學(xué)科整合工作計劃,明確工作重點、研究主題、課堂教學(xué)整合等，為提高學(xué)校的信息化工作作出全面規(guī)劃。
2、加大投入完善設(shè)施。
在中心校領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校完成了現(xiàn)代化教育環(huán)境的構(gòu)建，設(shè)備運行正常。教育、教學(xué)設(shè)備配置到位，現(xiàn)學(xué)校擁有學(xué)生計算機教室、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)遠程教室、等專用教室。
3、制度健全扎實工作。
學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè)，能從學(xué)校的實際出發(fā)，建立健全各項信息管理制度，使信息工作有章可循，保證了信息工作的順利開展。同時學(xué)校還制定了信息工作人員的崗位職責(zé)，做到職責(zé)分明，落實到人。為了調(diào)動教師進行信息化工作的積極性，取得了良好的效果。
4、教師培訓(xùn)提高能力。
技術(shù)運用意識的提高，掌握一定的信息技術(shù)，根據(jù)學(xué)生實際的選擇用，更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。
5、實踐研究提高效能。
學(xué)校十分重視信息技術(shù)與學(xué)科整合的實踐研究活動，在進行校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，強化與課堂教學(xué)優(yōu)化整合的實踐研討，充分運用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備開展教學(xué)活動。各學(xué)科教研組在教研組長的帶領(lǐng)下，加強集體備課，平時上課有選擇的運用多媒體來輔助教學(xué)。教研組開課，執(zhí)教老師能將信息技術(shù)與本學(xué)科整合，科學(xué)組織教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。每學(xué)年教研組開課的老師，100％都能熟練合理運用多媒體進行輔助教學(xué)，從而有效地提高自己的學(xué)科教學(xué)水準(zhǔn)。
學(xué)校鼓勵教師參與課題的研究、撰寫相關(guān)的論文、制作課件，參與各級各類部門組織的評比。
通過教學(xué)活動，教師們不但提高了信息技術(shù)運用水平，促進平時教學(xué)手段的更新，同時教科研水平也得到提高。
6、培養(yǎng)興趣發(fā)展個性。
7、數(shù)字文化促進管理。
隨著教育改革的不斷深化，現(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛運用，學(xué)校在校園數(shù)字化建設(shè)上不斷進行深化。
學(xué)校在信息技術(shù)學(xué)科整合、校園數(shù)字化建設(shè)方面，做了許多工作，取得了一定的實效，對提高課堂教學(xué)效能，促進二期課改的深化，謀求社會、學(xué)校、家庭教育一體化，起到了至關(guān)重要的作用，為學(xué)校進一步發(fā)展與提升提供了有力的保障。同時我們也面臨著一些新的問題：
問題一：教師的教育現(xiàn)代化的意識還需不斷加強，信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化，如何把握學(xué)科教學(xué)的特點，運用計算機的多媒體技術(shù)，突破知識的重點和難點，如何運用人機對話技術(shù)精心安排問題，探究信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)模式，還需進行不斷地研究。
對策：
信息化工作的不斷推進，關(guān)鍵是人的因素，我們將進一步加強信息技術(shù)校本培訓(xùn)的力度，選派信息技術(shù)骨干教師參加專題培訓(xùn)，積極引進信息技術(shù)專業(yè)人才，積極運用現(xiàn)有的教研平臺，結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)實踐，積極開展“在做中引、在引中學(xué)、在學(xué)中研、在研中思”活動，努力探索現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)校工作的最佳結(jié)合點，全面促進學(xué)校工作的進一步深化。
成為促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)的認識工具和情感工具。
對策：
學(xué)校將在條件與經(jīng)費許可的情況下，積極開發(fā)相應(yīng)的資源平臺，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之余能充分運用網(wǎng)絡(luò)，開展各種有益的活動，使學(xué)生更多地掌握未來社會生存與發(fā)展的技能，全面提高素質(zhì)。
問題三：學(xué)生家庭電腦配置率不高，一定程度上制約了學(xué)校信息化工作向縱深發(fā)展，學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)受到一定的制約。
對策：
我們將進一步加強對家長信息技術(shù)的宣傳力度，增強家長信息化意識；學(xué)校進一步做好信息資源向社會開放，向?qū)W生開放的工作，大力提高學(xué)生信息化實踐的機會，在實踐中培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。
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