社會(huì)問題的研究和探討，幫助我們更好地理解和解決現(xiàn)實(shí)中的困惑和難題。總結(jié)需要有具體的行動(dòng)計(jì)劃和改進(jìn)措施。這些總結(jié)范文能夠幫助你更好地理解總結(jié)的重要性和作用。
英語活動(dòng)策劃篇一
為了進(jìn)一步貫徹和落實(shí)“10級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)”方案，英語協(xié)會(huì)申請(qǐng)舉辦一場(chǎng)以“享受學(xué)習(xí)”為主題的英語活動(dòng)。同時(shí)，針對(duì)很多同學(xué)對(duì)英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣。英語協(xié)會(huì)秘書部和組織部將面向全院同學(xué)舉辦英語沙龍暨圣誕晚會(huì)活動(dòng)，從而調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)英語的積極性。
1給同學(xué)們提供一個(gè)英語交流的平臺(tái)，讓更多同學(xué)感受一種學(xué)習(xí)英語的氛圍，調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性。
2用一些趣味性的游戲、比賽來給同學(xué)鍛煉口語和運(yùn)用語言的能力的機(jī)會(huì)。
3通過同學(xué)之間表演交流的形式，增加彼此之間的友誼。 4豐富校園藝術(shù)文化活動(dòng)，濃化校園文化氣氛。
（1）主持人開場(chǎng)白
（2）開場(chǎng)演講并頒發(fā)獎(jiǎng)品
（3）現(xiàn)場(chǎng)辯論賽
（4）小比賽
游戲1：英文歌曲模唱
規(guī)則：在歌曲中截取2-3句歌詞，放兩遍后讓參與者模仿演唱，相似度達(dá)到70%才算過，否則遭受懲罰。
游戲2：yes or no
規(guī)則：兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面，每個(gè)的頭上放一個(gè)牌子，牌子上的字是同學(xué)要猜的人或事物，彼此先告訴對(duì)方一個(gè)大概范圍。每人可以問對(duì)方問題，用一般疑問句來確定答案，我只回答yes /no,直到最后說出具體是什么。
游戲3：繞口令
規(guī)則：以最快的速度讀完，用時(shí)短且讀音基本正確的勝，接受相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲4：嘴巴手指不一樣
游戲5：耳語傳真。每組準(zhǔn)備五人，主持人說一個(gè)詞語，由組員傳下去，看哪組速度最快，最準(zhǔn)確。
（5）各部門節(jié)目大比拼。
（6）我是人氣王
活動(dòng)內(nèi)容：主持人發(fā)給大家每人一張小紙片，大家自己拿著紙片去找人簽名，并要記得簽名人的樣貌，姓名。最后以認(rèn)識(shí)人最多的為人氣王。人氣王必須要用英語對(duì)所認(rèn)識(shí)同學(xué)中的其中一個(gè)用英語進(jìn)行描述。（發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)）
（7）活動(dòng)結(jié)尾：大家一起唱一首歌。
時(shí)間：12月10日晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)半
地點(diǎn)：匯賢樓多媒體教室
活動(dòng)獎(jiǎng)品：（筆記本、掛件、杯子等紀(jì)念品）150元
活動(dòng)食物：（水，水果，瓜子等零食）150元
活動(dòng)材料：50元
合計(jì)：350元
使用多媒體教室和購買材料中的安全問題等。
英語活動(dòng)策劃篇二
2、活動(dòng)背景。
在當(dāng)今社會(huì)，英語已成為各個(gè)企業(yè)單位衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，b級(jí)更是大學(xué)生就業(yè)的必要條件。
3、活動(dòng)目的。
提高大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，進(jìn)而提高英語b級(jí)過級(jí)率，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)英語學(xué)習(xí)在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響，推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，為我校樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生口才能力，構(gòu)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
待定。
6、活動(dòng)時(shí)間。
待定。
本次活動(dòng)比賽形式不限，可以有單詞的速記，英文歌曲，英文名家片段，試聽題，句子的理解以及單項(xiàng)填空（英語基礎(chǔ)），圖片等，突出活動(dòng)的趣味性，但是必須圍繞主題，突出鐵人精神，意在加強(qiáng)石油學(xué)院學(xué)生對(duì)優(yōu)秀民族精神的體會(huì)與領(lǐng)會(huì)程度。
1、第一環(huán)節(jié)。一心二用速記題：在大屏幕給出30個(gè)單詞，給選手1分鐘時(shí)間去記憶，時(shí)間到后，請(qǐng)選手用30s的時(shí)間在紙上寫出來，根據(jù)正確的個(gè)數(shù)而評(píng)分（書寫請(qǐng)規(guī)范，以免影響評(píng)分），每組寫對(duì)一個(gè)單詞加10分。在選手記憶單詞的同時(shí)發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克（數(shù)量在30到60張），并且在寫單詞的同時(shí)寫下自己手中牌的數(shù)目，答對(duì)了加30分?？偣卜譃樗慕M。
2、第二回合。大家來pk（觀眾參與）第二關(guān)的參賽對(duì)象為現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾。共有五道觀眾參與題，答對(duì)的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后，為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，增加親友團(tuán)表演環(huán)節(jié)有親友團(tuán)表演的隊(duì)伍加20分作為獎(jiǎng)勵(lì)。表演內(nèi)容可以是豐富多彩的自編的話劇，改編的名家片段或英文歌曲等。
3、第三回合。穿越火線（試聽題）參賽隊(duì)首先抽簽決定所答題的題號(hào)。視聽題內(nèi)容主要是英文歌曲，參賽選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)播放的歌曲，答出歌曲的名稱，答對(duì)一題加10分。答錯(cuò)不扣分。每組有兩次機(jī)會(huì)答題。
4、第四回合默契大考驗(yàn)（幸運(yùn)搭擋題）幸運(yùn)搭檔題：考察參賽選手的默契性，選手與其搭檔共同完成，其中一人背對(duì)屏幕，另一人則對(duì)大屏幕上出現(xiàn)的單詞進(jìn)行解釋，解釋僅能用無關(guān)單詞的詞語或動(dòng)作表達(dá)，解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無效，時(shí)間為1分鐘。按照答對(duì)單詞的個(gè)數(shù)計(jì)分，答對(duì)一個(gè)加10分。選題時(shí)由低分組開始。（請(qǐng)各成員在添加單詞的時(shí)候盡量要大家熟悉有趣的單詞，做好后就把這句話刪了）。
5、第五回合。超級(jí)大冒險(xiǎn)（冒險(xiǎn)題）風(fēng)險(xiǎn)題分為3種不同類型，依次為30分題、50分題和大冒險(xiǎn)題其中涉題方面包括外國風(fēng)俗、歷史名人、歌影星、科普知識(shí)、日常用品等等，個(gè)小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對(duì)加分，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊(duì)伍參加，而且可以由每隊(duì)的親友團(tuán)幫忙作答。（請(qǐng)各成員在添加問題時(shí)，盡量要同學(xué)們能體會(huì)到英語的趣味性，中英文結(jié)合，做好后就把這句話刪了）。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1）第一，五回合，全部答對(duì)加30分，答錯(cuò)一個(gè)扣一分（五回合中按選的分?jǐn)?shù)算）（30分）。
2）第二回合中有親友團(tuán)參加加二十分（20分）。
3）第三，四回合中，答對(duì)一題加十分，答不對(duì)不扣分。（20分）。
4）衣裝得體，聲音很嘹亮的，富有激情的可適當(dāng)加分（5/10分）。
5）比賽過程中不可以有他人報(bào)答案，提示，若發(fā)現(xiàn)給以減分（5分）。
6）此選手比賽時(shí)，觀眾的熱情程度，氣氛的活躍程度。（10分）。
7）如果選手比賽時(shí)間過長，內(nèi)容繁雜，酌情扣分。（扣5—10分）。
8）其他方面不足之處由評(píng)委酌情扣分（扣5—10分）。
8、活動(dòng)中應(yīng)注意事項(xiàng)。
（1）活動(dòng)期間請(qǐng)大家服從安排，有序就座，勿打鬧嬉戲；
（2）請(qǐng)大家在比賽期間保持安靜，認(rèn)真觀看；
（3）如有原因無法參與，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告組織者；
9、活動(dòng)總結(jié)。
老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
英語活動(dòng)策劃篇三
撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識(shí)開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。以下是本站小編為大家精心整理的“英語活動(dòng)策劃書”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請(qǐng)關(guān)注本站!
英語活動(dòng)策劃書(一)
1、活動(dòng)名稱： 英語趣味競(jìng)賽
2、活動(dòng)背景
在當(dāng)今社會(huì)，英語已成為各個(gè)企業(yè)單位衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，b 級(jí)更是大學(xué)生就業(yè)的必要條件。
3、 活動(dòng)目的
提高大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，進(jìn)而提高英語 b 級(jí)過級(jí)率，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、 活動(dòng)意義
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)英語學(xué)習(xí)在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響，推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，為我校樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生口才能力，構(gòu)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
5、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
6、活動(dòng)時(shí)間：待定
7、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)比賽形式不限，可以有單詞的速記，英文歌曲，英文名家片段，試聽題，句子的理解以及單項(xiàng)填空(英語基礎(chǔ))，圖片等，突出活動(dòng)的趣味性，但是必須圍繞主題，突出鐵人精神，意在加強(qiáng)石油學(xué)院學(xué)生對(duì)優(yōu)秀民族精神的體會(huì)與領(lǐng)會(huì)程度。
1.第一環(huán)節(jié).一心二用 速記題：在大屏幕給出 30 個(gè)單詞，給選手 1 分鐘時(shí)間去記憶，時(shí)間到后，請(qǐng)選手用 30s 的時(shí)間在紙上寫出來，根據(jù)正確的 個(gè)數(shù)而評(píng)分(書寫請(qǐng)規(guī)范，以免影響評(píng)分)，每組寫對(duì)一個(gè)單詞加 10 分。在選手記憶單詞的同時(shí)發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克(數(shù)量在 30 到 60 張)，并且在寫單詞的同時(shí)寫下自己手中牌的數(shù)目，答對(duì)了加 30 分?？偣卜譃樗慕M。
2.第二回合. 大家來 pk(觀眾參與) 第二關(guān)的參賽對(duì)象為現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾。共有五道觀眾參與題，答對(duì)的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后，為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，增加親友團(tuán)表演環(huán)節(jié)有親友團(tuán)表演的隊(duì)伍加 20 分作為獎(jiǎng)勵(lì)。表演內(nèi)容可以是豐富多彩的自編的話劇，改編的名家片段或英文歌曲等。
3.第三回合. 穿越火線(試聽題) 參賽隊(duì)首先抽簽決定所答題的題號(hào)。視聽題內(nèi)容主要是英文歌曲，參賽選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)播放的歌曲，答出歌曲的名稱，答對(duì)一題加 10 分。答錯(cuò)不扣分。每組有兩次機(jī)會(huì)答題。
4. 第四回合默契大考驗(yàn)(幸運(yùn)搭擋題) 幸運(yùn)搭檔題：考察參賽選手的默契性，選手與其搭檔共同完成，其中一人背對(duì)屏幕，另一人則對(duì)大屏幕上出現(xiàn)的單詞進(jìn)行解釋，解釋僅能用無關(guān)單詞的詞語或動(dòng)作表達(dá)，解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無效，時(shí)間為 1 分鐘。按照答對(duì)單詞的個(gè)數(shù)計(jì)分， 答對(duì)一個(gè)加 10 分。選題時(shí)由低分組開始。(請(qǐng)各成員在添加單詞的時(shí)候盡量要大家熟悉有趣的單詞，做好后就把這句話刪了)
5.第五回合.超級(jí)大冒險(xiǎn)(冒險(xiǎn)題) 風(fēng)險(xiǎn)題分為 3 種不同類型，依次為 30 分題、50 分題和大冒險(xiǎn)題其中涉題方面包括外國風(fēng)俗、歷史名人、歌影星、科普知識(shí)、日常用品等等，個(gè)小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對(duì)加分，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊(duì)伍參加，而且可以由每隊(duì)的親友團(tuán)幫忙作答。(請(qǐng)各成員在添加問題時(shí)，盡量要同學(xué)們能體會(huì)到英語的趣味性，中英文結(jié)合，做好后就把這句話刪了)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1) 第一，五回合，全部答對(duì)加 30 分，答錯(cuò)一個(gè)扣一分(五回合中按選的分?jǐn)?shù)算)(30 分)
2) 第二回合中有親友團(tuán)參加加二十分(20 分)
3) 第三，四回合中，答對(duì)一題加十分，答不對(duì)不扣分。( 20分)
4) 衣裝得體，聲音很嘹亮的，富有激情的可適當(dāng)加分(5/10分)
5) 比賽過程中不可以有他人報(bào)答案，提示，若發(fā)現(xiàn)給以減分(5 分)
6) 此選手比賽時(shí)，觀眾的熱情程度，氣氛的活躍程度。(10分)
7) 如果選手比賽時(shí)間過長，內(nèi)容繁雜，酌情扣分。(扣 5-10分)
8) 其他方面不足之處由評(píng)委酌情扣分(扣 5-10 分)
8、活動(dòng)中應(yīng)注意事項(xiàng)
(1)活動(dòng)期間請(qǐng)大家服從安排，有序就座，勿打鬧嬉戲;
(2)請(qǐng)大家在比賽期間保持安靜，認(rèn)真觀看;
(3)如有原因無法參與，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告組織者;
9、活動(dòng)總結(jié)： 老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
英語活動(dòng)策劃書(二)
1、活動(dòng)目的
通過每天一句英語這樣一個(gè)活動(dòng)可以讓同學(xué)們通過這樣的一個(gè)活動(dòng)互相學(xué)習(xí)，進(jìn)而更多的了解彼此在英語學(xué)習(xí)方面的各自獨(dú)到的見解和看法。也通過這樣的一個(gè)活動(dòng)讓每一個(gè)同學(xué)有一個(gè)展示自己的舞臺(tái)和空間，從而取長補(bǔ)短，互相提高。從個(gè)人方面的提高升華到整個(gè)班集體的進(jìn)步與提升。
2、活動(dòng)內(nèi)容
1.在每天上課的前十分鐘由本班的一個(gè)同學(xué)在黑板上寫上依據(jù)自己個(gè)人認(rèn)為具有積極向上的一句英語諺語或是名言。
2.之后由這個(gè)同學(xué)想全班的每一個(gè)同學(xué)講解自己對(duì)這句話的獨(dú)到的見解，從而讓每一個(gè)同學(xué)記住這句具有積極向上意義的.英語句子。
3.在同學(xué)講解期間，講解的同學(xué)可以通過自己的方式來說明，譬如：可以采用提問及同學(xué)各抒己見的形式來加深同學(xué)對(duì)這每天一句的英語的印象等等諸如此類的方式。
4.而對(duì)在坐的每一個(gè)同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句英語，從而日積月累，達(dá)到用別人的知識(shí)來充實(shí)自己的目的，進(jìn)而達(dá)到自己的提高以及整個(gè)班集體的提高。
3、活動(dòng)時(shí)間安排
xx年4月1日開始執(zhí)行。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
4、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.該活動(dòng)從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)考核行列。在學(xué)期末對(duì)在此活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的加分。
2.我班將以主題班會(huì)的形式由班導(dǎo)對(duì)每一位同學(xué)進(jìn)行考核。
3.在活動(dòng)期間，有三次或是三次以上遲到或不來的同學(xué)將取消學(xué)期考核加分的獎(jiǎng)勵(lì)措施。
4.講解順序由學(xué)生學(xué)號(hào)由小到大有序進(jìn)行。
5、活動(dòng)意義
通過每天一句英語這樣一個(gè)活動(dòng)，擴(kuò)展每一位同學(xué)的視野，豐富學(xué)習(xí)時(shí)間。達(dá)到互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的目的，進(jìn)而提升自我英語水平，從而達(dá)到整體水平的提高與改善。
活動(dòng)策劃辦單位：***英語教育二班班委
英語活動(dòng)策劃書(三)
1、全校招募8名英語水平好的家長，下周三，到學(xué)校參加英語學(xué)科節(jié)的活動(dòng)。歡迎積極報(bào)名，支持一下學(xué)校工作。
2、麻煩大家，周末還要做一個(gè)孩子的英文胸牌，周一佩戴到校。將會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子3枚銀牌。
注：
1、上交方式與時(shí)間：5月22日之前，發(fā)到我的工作郵箱。
2、凡參與獲得班級(jí)銀牌5枚，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)銀牌5枚，最佳獎(jiǎng)金牌1枚。
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，促進(jìn)學(xué)生更好的掌握英語知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生在生活中運(yùn)用英語的能力，我校將在五月份(第十五周)開展首屆校園英語節(jié)活動(dòng)。通過與中青外語學(xué)校聯(lián)合開展豐富多彩的英語專項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)英語的綜合運(yùn)用能力，樹立自覺學(xué)習(xí)英語的意識(shí)，營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生有效的英語學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)。
二、活動(dòng)口號(hào)
happy english happy life
三：活動(dòng)時(shí)間： 5月15日——5月22日
其中我們參與的一項(xiàng)活動(dòng)是：
“親子happy英語”dv分享活動(dòng)
要求：
(1)學(xué)生和家長有條件的自愿參加;
(2)形式不限：可以表演英文歌謠、英語小故事、英語對(duì)話，也可以表演短劇。
(3)圖像與聲音清晰、穩(wěn)定。
(4)時(shí)間：1——3分鐘
評(píng)選：學(xué)校將評(píng)選最佳獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，并選擇部分獲獎(jiǎng)作品在校園電視臺(tái)播放。
英語活動(dòng)策劃篇四
為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力，更好的迎接未來競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)，開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑，同時(shí)為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力，特別是口語表達(dá)能力，為愛好英語的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的平臺(tái)，本學(xué)期，xxx大學(xué)外國語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語角活動(dòng)。
我們將以穎、大的陣容；最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老fans的參與相信新英語角將會(huì)給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受，并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。
略
略
xx初中學(xué)子。
第x周周x（x月x日）晚9：00。
發(fā)揮外教引導(dǎo)作用，然后進(jìn)入自由交流。
（1）9：00---9：30先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。
（2）9：30---10：00游戲環(huán)節(jié)：字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競(jìng)猜、英語搶答或問答等等。
（3）10：00---自由交流環(huán)節(jié)。
（一）宣傳階段。
1）x月x日在二教、移通大樓張貼海報(bào)宣傳。
2）采用bbs，電子海報(bào)宣傳。
3）請(qǐng)校廣播站在x日和x日這兩天進(jìn)行宣傳。
4）充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳（x月x日---x月x日）。
5）x月x日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語廣場(chǎng)宣傳。
6）x月x日晚通知學(xué)習(xí)委員開會(huì)，請(qǐng)學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去。
7）x月x日下午七八節(jié)下課在x教門口以傳單形式宣傳（x份）。
（二）活動(dòng)當(dāng)天各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（負(fù)責(zé)人員安排待定）。
1.會(huì)場(chǎng)布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關(guān)裝飾（美宣）。
2.桌椅擺放：（待定）。
3.設(shè)備（音響，話筒和電腦調(diào)試，照相）---（科協(xié)）。
4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序：（學(xué)習(xí)部干事）。
5.收拾場(chǎng)地：（學(xué)習(xí)部干事）。
（三）邀請(qǐng)的外教或老師（待定）。
（四）經(jīng)費(fèi)預(yù)算（待定）。
英語活動(dòng)策劃篇五
以 “social practice ”為主題寫一篇英文文章，題目自定。
山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委
11月7日至11月8日
a) 活動(dòng)形式：英語散文的征集和評(píng)比。
b) 活動(dòng)目的：為豐富校園文化生活，以及迎接即將到來的大學(xué)英語四、六級(jí)考試，特開展主題為英語寫作的比賽活動(dòng)，以鍛煉在校大學(xué)生的英語能力，培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的樂趣。
a) 提前一周張貼海報(bào)通知。
b) 選手報(bào)名,在公寓樓前十字路口。
b) 給參賽者一周的時(shí)間進(jìn)行英語散文的創(chuàng)作。文章以電子稿或打印稿的形式提交。電子稿發(fā)到群郵箱，打印稿安排會(huì)員進(jìn)行收取。
c) 由工作人員負(fù)責(zé)整理收集稿件
d) 作品由專業(yè)老師評(píng)選優(yōu)秀作品。
e) 公布比賽結(jié)果并頒發(fā)證書。
一、賽事要求：
1、本次作文比賽面向所有山工藝在校大學(xué)生。
2、本次活動(dòng)主題鼓勵(lì)積極向上、能夠真實(shí)體現(xiàn)大學(xué)生生活的文章。
3、字?jǐn)?shù)不限，以400字以上為佳；
4、主題鮮明，語言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富，真實(shí)感人，意境獨(dú)到；
5、文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢；
6、作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過。若有抄襲嫌疑，將被取消參賽資格。
7、投稿要求：
a) 認(rèn)真填寫姓名、院系、班級(jí)、學(xué)號(hào)及電話號(hào)碼。
b) 作品發(fā)到電子郵箱 shetuanxx11@， 字體為小四，黑體。
二、評(píng)分細(xì)則：
本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
初審：由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；
復(fù)審：在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值
內(nèi)容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語言較好 25
總 計(jì) 100
注：征文評(píng)分達(dá)到60分（含）以上，作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。
復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值
有獨(dú)到的觀點(diǎn) 30
內(nèi)容翔實(shí) 20
有實(shí)用的價(jià)值，對(duì)廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義 10
條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確 20
語言優(yōu)美，文筆流暢 10
評(píng)委根據(jù)文章酌情附加分 10
總 計(jì) 100
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名 ；頒發(fā)證書
二等獎(jiǎng)2名 ；頒發(fā)證書
三等獎(jiǎng)3名 ；頒發(fā)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)4名 ；頒發(fā)證書
四、活動(dòng)所需表格：
參賽選手報(bào)名表
評(píng)分表
山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部英語協(xié)會(huì)
10月26日
英語活動(dòng)策劃篇六
活動(dòng)前言：在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，英語成為了我們必不可少的交流工具。作為溝通的媒介，英語發(fā)揮的作用越來越大。英語文化周無疑給我們提供了一個(gè)讓我們?nèi)ソ佑|英語、去深入了解英語的平臺(tái)。我們將利用外國語學(xué)院自身的優(yōu)勢(shì)，用豐富的文化內(nèi)容去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，讓同學(xué)們積極參與，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力，用語言點(diǎn)亮新一代的夢(mèng)想，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，促進(jìn)我校英語學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境的建設(shè)。我們的口號(hào)是：用語言舞動(dòng)青春，用語言演繹夢(mèng)想。
一、活動(dòng)目的'。
英語學(xué)習(xí)不是單靠看書或者寫作就能完成的，考試所得的證書，并不能完全反應(yīng)一個(gè)人的英語水平。英語需要交流，只有真正會(huì)說會(huì)寫，才是對(duì)英語的掌握，因此，本次英語文化周是以英語的運(yùn)用為中心，通過不同的呈現(xiàn)方式，創(chuàng)造多元化的英語學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境，更好地把英語融入生活，將枯燥變得有趣，將乏味變成精彩。
本屆英語文化周分場(chǎng)內(nèi)和場(chǎng)外兩種方式進(jìn)行。場(chǎng)內(nèi)活動(dòng)包括英語歌曲大賽、有關(guān)英美訪學(xué)和留學(xué)的系列講座、讀寫課本劇dv秀展播等活動(dòng)。場(chǎng)外活動(dòng)包括英國風(fēng)情展、美國風(fēng)情展、讀寫課本劇dv秀制作等活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
xx年10月13日至xx年10月19日。
四、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排及人員分工：
五、場(chǎng)內(nèi)活動(dòng)安排。
第一天——開幕式及英語歌曲大賽。
每位讀寫老師從自己的讀寫課堂中推選1名選手參賽。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，并設(shè)置兩項(xiàng)特別獎(jiǎng)：“最具人氣獎(jiǎng)”和“最具潛力獎(jiǎng)”。
會(huì)務(wù)：顧細(xì)明、周婷。
第二天——講座：我的留美生活。
本次講座將邀請(qǐng)具有美國留學(xué)經(jīng)歷的老師為同學(xué)們介紹美國大學(xué)的學(xué)制、留學(xué)費(fèi)用、校園學(xué)習(xí)、校園生活以及休閑娛樂等活動(dòng)。講座教師將以自己的親身經(jīng)歷為同學(xué)們介紹美國留學(xué)生活中的逸聞趣事及注意事項(xiàng)。講座完畢與學(xué)生互動(dòng)10分鐘，總時(shí)長為1.5小時(shí)。
會(huì)務(wù)：顧細(xì)明、周婷。
第三天——課本劇dv秀。
學(xué)生從讀寫教程（book1-3）選擇題材，改編成劇本并拍成時(shí)長為10分鐘左右的dv。每位讀寫老師至少推薦1個(gè)作品參賽。本次比賽設(shè)特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，并評(píng)選出最佳導(dǎo)演、最佳編劇、最佳攝影、最佳剪輯、最佳男主角、最佳女主角各一名。閉幕式當(dāng)天展播優(yōu)秀作品。未獲獎(jiǎng)的作品將在語言學(xué)習(xí)中心論壇《讀寫課本劇dv秀》模塊展播。
會(huì)務(wù)：顧細(xì)明、周婷。
第四天：講座：我的英國訪學(xué)見聞錄。
本次講座將邀請(qǐng)前往英語放學(xué)的教師為大家介紹英國的教育體制、著名大學(xué)、留學(xué)英國注意事項(xiàng)及教師本人在英國半年放學(xué)生活中的逸聞趣事。講座完畢與學(xué)生互動(dòng)約10分鐘，總時(shí)長為1.5小時(shí)。
會(huì)務(wù)：顧細(xì)明、周婷。
第五天：頒獎(jiǎng)儀式/閉幕式。
主要內(nèi)容：對(duì)歌曲大賽、dv秀和英美風(fēng)情展的優(yōu)秀選手頒發(fā)榮譽(yù)證書并展示優(yōu)秀作品，最后總結(jié)本次活動(dòng)并宣布本次文化周活動(dòng)閉幕。
會(huì)務(wù)：顧細(xì)明、周婷。
六、場(chǎng)外活動(dòng)安排。
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月13日至xx年10月19日。
活動(dòng)內(nèi)容：體驗(yàn)英美風(fēng)情，感受文化沖擊，領(lǐng)略英美兩國的自然風(fēng)光，在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語，了解英美文化。
英國風(fēng)情展：仇娟負(fù)責(zé)英國風(fēng)情展的策劃工作，羅敏協(xié)助。展出地點(diǎn)：基礎(chǔ)樓一樓大廳。
美國風(fēng)情展：沈科負(fù)責(zé)美國風(fēng)情展的策劃工作，劉玲玉協(xié)助。展出地點(diǎn)：科教樓大廳。
外國語學(xué)院。
大學(xué)英語生態(tài)化教學(xué)設(shè)計(jì)研究項(xiàng)目組。
xx年9月15日。
英語活動(dòng)策劃篇七
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)簡(jiǎn)介及其作用：
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是一項(xiàng)具有鍛煉團(tuán)隊(duì)成員綜合素質(zhì)的項(xiàng)目，旨在提高團(tuán)隊(duì)成員之間的默契與團(tuán)隊(duì)成員成員之間彼此的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)在工作中能更加具有凝聚力，同時(shí)也可以磨練團(tuán)隊(duì)成員的意志力。其次在真?zhèn)€活動(dòng)過程中團(tuán)隊(duì)成員之間除了同心協(xié)力共同合作之外還要有成員之間和團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，這樣才能更好的激發(fā)出每個(gè)成員的潛力，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)在呈現(xiàn)逐一中蓬勃向上的活力，培育出屬于自己的團(tuán)隊(duì)文化，同時(shí)讓這種團(tuán)隊(duì)氛圍與團(tuán)隊(duì)文化去影響每一個(gè)成員，讓每個(gè)成員在工作與學(xué)習(xí)中能夠更加的協(xié)調(diào)，更加默契，讓團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出最佳的團(tuán)隊(duì)組織績效。
活動(dòng)目標(biāo)：
激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員士氣，營造組織氛圍。
深化團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通，認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)愿景。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx-3-26星期五下午6：00。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三、活動(dòng)參加者：北華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院英語學(xué)會(huì)全體成員。
四、活動(dòng)目的：
1、讓所有組織機(jī)構(gòu)成員積極參與，共同迎接挑戰(zhàn)。
2、建立小組成員之間的信任感與小組之間的協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、讓組織成成員能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，少數(shù)害羞忸怩。
的心理。
4、在愉快的環(huán)境下改善組織機(jī)構(gòu)成員在合作等方面的態(tài)度。
5、最大限度的增進(jìn)組織機(jī)構(gòu)成員之間的溝通，加強(qiáng)人際關(guān)系。
6、改善態(tài)度，改善行為，增強(qiáng)員工榮譽(yù)感。
五，主要負(fù)責(zé)人：
總裁判兼記錄員：
裁判兼記錄員：
六、具體活動(dòng)：
首先將全部隊(duì)員平均分為數(shù)組，每隊(duì)選處以為隊(duì)長領(lǐng)帶大家，為了能夠向大家傳遞信息和工作人員交涉。
1.組數(shù)字：任意定義男女所代表的數(shù)字，例如男1女2，裁判報(bào)一個(gè)數(shù)字，例如球拍托著球倒一指定位置，在跑回來傳給自己的下一個(gè)隊(duì)員，5就需要立即有2女1男環(huán)抱，或者1女3男，如此類推直到場(chǎng)上人數(shù)所剩不多。
3.分秒逼真：人手模仿時(shí)鐘分秒時(shí)指針的指針刻度，各隊(duì)選派三位代表代表三根指針。裁判進(jìn)行報(bào)時(shí)，要求立即以手臂表達(dá)指針刻度顯示，開始背對(duì)觀眾比較容易，而后要求面對(duì)觀眾，裁判報(bào)出的時(shí)間需讓觀眾猜測(cè)時(shí)間，即需要快速水平翻轉(zhuǎn)刻度即為準(zhǔn)確。
4頂針傳遞：道具吸管每人一個(gè)，頂針一個(gè)（可以用戒指代替）。
每個(gè)隊(duì)員用吸管傳遞戒指，時(shí)間少者為勝，戒指掉地上撿起重新來。
5看手勢(shì)猜字游戲：道具有具體寫明代表某個(gè)事物的卡片數(shù)張，再有本隊(duì)隊(duì)。
員組成小組，一個(gè)不能說話用手勢(shì)比劃，另一個(gè)看隊(duì)友手勢(shì)說出事物，在最短時(shí)。
間內(nèi)說出最多者獲勝，違規(guī)說話者淘汰。
6用不同的走路方式走過一段路，每個(gè)用過的步伐不能再重復(fù)用，誰走不過去受懲罰。
7接歌比賽：各隊(duì)一每對(duì)的歌曲的最后一個(gè)字為另一對(duì)所接歌曲的首字，顯示為五秒，超時(shí)者懲罰。
8托球游戲：道具：乒乓球三個(gè)乒乓球拍三個(gè)。
每個(gè)隊(duì)用一個(gè)乒乓球，一個(gè)球拍，用一用時(shí)最短隊(duì)獲勝。
9每個(gè)隊(duì)員熟記所在組的每個(gè)成員的姓名，每組隨機(jī)抽出一名成員來給自己組員點(diǎn)名，顛倒著要答到，各組勇士最短準(zhǔn)確點(diǎn)完名者獲勝。
注意事項(xiàng)：
1一切行動(dòng)聽指揮，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)范，正確使用道具與器材，謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生。
2認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則，了解活動(dòng)秩序。
3做好充足的心理準(zhǔn)備，迎接挑戰(zhàn)。
4衣著為叫寬松的運(yùn)動(dòng)服，鞋為耐磨運(yùn)動(dòng)鞋。
注：所有部員除了比較特殊的情況之外嚴(yán)禁請(qǐng)假。
組織部20xx年3月20日。
英語活動(dòng)策劃篇八
活動(dòng)目的：本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的的興趣，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诘诙n堂進(jìn)一步提高英語口語水平，同時(shí)擴(kuò)大英語角活動(dòng)在全校范圍的影響，吸引更多的同學(xué)參與到英語角活動(dòng)中來。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月14日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng)。
參與對(duì)象：
福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師。
主辦單位：
校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
承辦單位：
化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部。
具體流程：
(一)前期準(zhǔn)備。
1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開會(huì)討論活動(dòng)具體事宜。
2.由兩個(gè)承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報(bào)一張(規(guī)格：1.7m*1m)。海報(bào)內(nèi)容包括：本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。
4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人，該負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長，讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓(時(shí)間、地點(diǎn)以具體通知為準(zhǔn))領(lǐng)取宣傳單，并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳，保證各樓道都有。
5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報(bào)制作完畢，并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人()，由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙，共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于b7樓管處)，貼完后由校學(xué)習(xí)部兩名男生將展板搬到b區(qū)廣場(chǎng)和千葉園食堂門口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護(hù)展板，上下課期間若見展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動(dòng)扶起。
6.于周三下午，由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系(由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙)，將背景文字拿到舞臺(tái)貼好，并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上。化材院人員負(fù)責(zé)英語角結(jié)束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來，并交至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人手中。
7.每個(gè)承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備2個(gè)各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布常(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記，蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)。
8.由學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備，十米左右的插排和英文歌曲。在。
活動(dòng)正式開始前，大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲，以吸引更多同學(xué)參。
9.由承辦學(xué)院各自提供盞臺(tái)燈與米插排，用于當(dāng)日晚上照明。
1.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子，裝扮現(xiàn)場(chǎng)之用。
1.周四中午由兩個(gè)承辦學(xué)院派人員帶著臺(tái)燈插排于中午12：45到b區(qū)廣場(chǎng)將臺(tái)燈與插排連接好先試電。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺(tái)。
2.兩個(gè)承辦學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人須在周四晚5：3前到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地，主要工作包括：
(1)用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場(chǎng)裝沙(注意：桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn)，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶，也不宜過多使得照明效果不佳)。
(2)舞臺(tái)上應(yīng)擺放三至四個(gè)桶用于照亮背景文字。臺(tái)下，用剩余的水桶在外圍圍成一圈，營造氣氛。
(4)六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(nèi)(每桶一支蠟燭)，大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭(具體以天氣狀況為主，天黑即可點(diǎn))。
3.活動(dòng)過程中，由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)狀況，例如對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本場(chǎng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序與道具維護(hù)，具體包括：
(1)不斷巡視，注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護(hù)，及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶，由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé)。
(2)滿足現(xiàn)場(chǎng)外教提出的要求，每個(gè)學(xué)院提供3瓶礦泉水。
(3)組織人員，協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序，不應(yīng)使場(chǎng)面過于冷清，也不可使現(xiàn)場(chǎng)擁擠混亂。
(4)承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機(jī)到現(xiàn)場(chǎng)，大張宣傳海報(bào)，小張宣傳單以及現(xiàn)場(chǎng)的精彩畫面，承辦學(xué)院要負(fù)責(zé)拍照留底，應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱中。
(三)活動(dòng)進(jìn)程。
1.主持人宣布特殊英語角開始，并且介紹到場(chǎng)外教，外教每個(gè)人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時(shí)大約15-2分鐘。
2.開始進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。
(1)先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍有1人。準(zhǔn)備足夠多的單詞(注意要好形容的，常用的.詞)。外教根據(jù)所給單詞進(jìn)行描述，注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘，計(jì)時(shí)人員由公管學(xué)院提供，注意準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊(duì)伍，并且有小禮品相贈(zèng)。
(2)游戲結(jié)束后，進(jìn)行英語歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負(fù)責(zé)。
(3)然后進(jìn)行第二個(gè)化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍6-8人，由化材院為每組準(zhǔn)備好一個(gè)短語或一個(gè)句子，外教排頭，除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據(jù)所給短語或句子進(jìn)行游戲，不得出聲，只能用肢體語言表達(dá)該短語或句子的意思，然后比劃給下一個(gè)人看，下一個(gè)人根據(jù)其表演猜測(cè)短語或句子的意思，再比劃給下一個(gè)人，以此類推。一個(gè)人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個(gè)人看，其他人必須背對(duì)比劃者。最后由最后一個(gè)同學(xué)用英語表達(dá)出前面同學(xué)表演所要表達(dá)的意思。意思最相近的隊(duì)伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果，獲勝隊(duì)有小禮品相贈(zèng)。
3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入群舞環(huán)節(jié)，由外教帶動(dòng)大家跳些簡(jiǎn)單的舞，將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。
(四)后期收?qǐng)觯?/p>
1、由校學(xué)習(xí)部兩個(gè)男生負(fù)責(zé)在活動(dòng)結(jié)束后將展板收回至b7樓下。
2、化材院相關(guān)人員負(fù)責(zé)將舞臺(tái)上的背景文字拆下，放于b7樓管處。
3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后，將各自的桶與蠟燭收回。
4、收?qǐng)鰰r(shí)間9點(diǎn)半左右。回收各自的海報(bào)與臺(tái)燈插排等物資。
5、校學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.橫幅3-4元。
2.小張宣傳單復(fù)印費(fèi)元。
3.氣球一袋1元。
4.綁氣球與綁臺(tái)燈線4元。
5.公共電3元。
6.游戲獎(jiǎng)品3元。
總計(jì)元。
英語活動(dòng)策劃篇九
1、活動(dòng)內(nèi)容：英語角的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間：每周周五下午4：00。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹下。
4、組織人員：楊友志喬瑜。
5、參加人員：以法學(xué)院學(xué)生為主，其他英語愛好者也可參加。
6、輔導(dǎo)教師：我院知名外教。
7、主辦機(jī)構(gòu)：法學(xué)院團(tuán)總支。
8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。
（1）、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
（2）、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
（3）、主題確定后，通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
（4）、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展，突出語言的功能性。
（5）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽。
1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，英語沙龍決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時(shí)間：初賽：第12周周六下午2：00。
復(fù)賽：第13周周六下午2：00。
4、比賽地點(diǎn)：初步定于法學(xué)院多媒體教室（第7教室）。
5、負(fù)責(zé)教師：王宇鋼（法學(xué)院團(tuán)總支書記）。
6、總策劃：楊友志。
7、策劃小組：?jiǎn)惕?、陳雅、岳霄、李志茂、饒弦、郭自立?/p>
8、特邀評(píng)委、嘉賓：外語學(xué)院知名教師、陳小平書記、宋強(qiáng)副院長、鄒淵教授。
9、參賽要求：（1）、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
（2）、具備完整的演講稿，并要求上交。
（3）、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。
（4）、演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排：
（1）初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）。
（2）復(fù)賽：
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評(píng)委嘉賓介紹。
c選手同上場(chǎng)一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問。
d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)。
e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。
f主持人宣布比賽結(jié)束。
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。
12、資金團(tuán)總支及贊助商。
三、舉辦英語歌唱比賽。
1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間：第16周周五晚7：00。
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心。
4、負(fù)責(zé)教師：王宇鋼。
5、總策劃：楊友志。
6、策劃小組：盧星辰、崔翔、喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦。
7、特邀評(píng)委、嘉賓:外語學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院知名教師、我院領(lǐng)導(dǎo)及我院其他教師。
8、參賽要求：（1）、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
（2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
（3）、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評(píng)委嘉賓介紹。
c參賽選項(xiàng)手依次演唱。
d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。
e主持人宣布比賽結(jié)束。
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。
11、資金團(tuán)總支及贊助商。
四、其它活動(dòng)。
進(jìn)入大學(xué)后，大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對(duì)這一問題我們英語沙龍決定適時(shí)開展英語學(xué)習(xí)交流會(huì)。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類英語游戲。
開展多種英語游戲，寓教于樂，能激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也能讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們能開展以下的此類英語游戲：
（1）瞬時(shí)記憶大比拼（游戲）。
游戲規(guī)則：各班推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)?？ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開始計(jì)時(shí)，限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者能看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
（2）單詞接龍（游戲）。
活動(dòng)安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計(jì)分。
3、出版英語刊物。
此刊物刊登內(nèi)容主要是我院學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對(duì)英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵(lì)大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影。
在休閑娛樂的同時(shí)又能提高英語表達(dá)能力和對(duì)英美國家文化的了解，真是一舉數(shù)得。為了滿足同學(xué)們這方面的需求，我們屆時(shí)將在法學(xué)院多媒體教室為廣大同學(xué)提供英美大餐經(jīng)典歐美原聲電影欣賞！
總之，豐富多彩的英語沙龍活動(dòng)將為我院學(xué)生提供一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
英語活動(dòng)策劃篇十
本年度新欣馨協(xié)會(huì)招新總?cè)藬?shù)為122人，其中外語系12人，其余均為外系同學(xué)。針對(duì)外系同學(xué)多的情況，現(xiàn)決定開展周六晨讀活動(dòng)以提高外系同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣，以及提高外國語學(xué)院的知名度。
提高會(huì)員英語學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揚(yáng)新欣馨協(xié)會(huì)英語專業(yè)特色，提高外國語學(xué)院知名度。
“我學(xué)習(xí)，我快樂”
xx年xx月xx日起，除法定假日外的每周六早上
新欣馨成長學(xué)社全體會(huì)員
一教草坪
每周五下午準(zhǔn)時(shí)發(fā)放大學(xué)英語四級(jí)資料，周六早上七點(diǎn)半開始晨讀，時(shí)間最少為30分鐘。若有意愿者可酌情延長時(shí)間。
1.各會(huì)員每月一次請(qǐng)假機(jī)會(huì)，超過一次即取消優(yōu)秀會(huì)員資格。
2.各部門部長需到場(chǎng)。
3.七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)簽到，遲到者需登記，以作日后評(píng)比資料。
英語活動(dòng)策劃篇十一
為了更好地促進(jìn)全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語，進(jìn)一步營造校園的英語文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語的使用，培養(yǎng)學(xué)生的`競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，更為搞好學(xué)校英語教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，特舉辦本次英語知識(shí)綜合競(jìng)賽活動(dòng)。
10月13日下午（周四）課外活動(dòng)。
物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室。
七至九年級(jí)，每班10名學(xué)生。
1.命題：
七年級(jí)王明媚。
八年級(jí)王吉。
九年級(jí)曾永玉。
要求各個(gè)命題老師按年級(jí)進(jìn)行選題，重在考查學(xué)生的基礎(chǔ)和能力！
2.監(jiān)考：
七年級(jí)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室——王吉。
八年級(jí)：物理實(shí)驗(yàn)室——王明媚。
九年級(jí)：生物實(shí)驗(yàn)室——王德芳。
監(jiān)考期間教師要求學(xué)生認(rèn)真書寫，認(rèn)真閱讀，嚴(yán)格對(duì)待。保證字跡工整卷面整潔。各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題比賽，不得提前或推遲比賽時(shí)間。
3.閱卷：
閱卷教師：各年級(jí)所有英語老師。
審核教師：于華夏曾永玉。
范圍均為各年級(jí)所學(xué)教材內(nèi)容，或者歷年競(jìng)賽試題。
每個(gè)年組各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
結(jié)果出來以后及時(shí)公示，并將結(jié)果上交教導(dǎo)處。
英語活動(dòng)策劃篇十二
二、活動(dòng)時(shí)間：11月(具體時(shí)間待定)。
活動(dòng)地點(diǎn)：___會(huì)場(chǎng)(會(huì)場(chǎng)地址待定)。
主辦方：北京第二外國語學(xué)院。
承辦方：北京第二外國語學(xué)院旅游管理學(xué)院。
協(xié)辦方：北京第二外國語學(xué)院旅游管理學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。
四、活動(dòng)目的：
提高我校學(xué)生英語四六級(jí)考試通過率和得分率。豐富我校學(xué)生的課余生活，在休閑的同時(shí)，也學(xué)習(xí)到有用的知識(shí)，同時(shí)起到為湯迪教育機(jī)構(gòu)宣傳的互利效果。
五、活動(dòng)意義：
北京第二外國語學(xué)院是一所語言為特色、為優(yōu)勢(shì)的大學(xué)，針對(duì)很多大一的新生對(duì)英語四六級(jí)考試還不是特別的了解。非英語專業(yè)的學(xué)生、四六級(jí)考試的通過率仍然沒有達(dá)到令人滿意的地步。為了讓大一新生充分了解大學(xué)英語四六級(jí)考試，熟悉考試形式、了解考試題型、掌握應(yīng)試技巧、復(fù)習(xí)方法，我們特與貴公司合作，希望通過在學(xué)校進(jìn)行講座等多種形式，讓我校的同學(xué)更加的了解四六級(jí)考試，并通過學(xué)習(xí)、提高我校四六級(jí)考試的通過率。
六、可行性分析。
優(yōu)勢(shì)。
1、北京第二外國語學(xué)院是一所語言類高校，全體學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)都非常的重視。有關(guān)四六級(jí)考試的講座對(duì)學(xué)生有著非同一般的吸引力。
2、湯迪教育機(jī)構(gòu)有著多年的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，聘請(qǐng)的講師大多來自新東方等知名機(jī)構(gòu)，對(duì)學(xué)生、對(duì)四六級(jí)考試，都有多年深入的研究。
3、針對(duì)旅游管理學(xué)院(等非語言專業(yè))的學(xué)生四六級(jí)考試通過率不是很高的現(xiàn)狀，舉辦此類講座可以得到大多數(shù)學(xué)生的積極響應(yīng)。
劣勢(shì)。
針對(duì)湯迪教育機(jī)構(gòu)前幾年辦學(xué)地點(diǎn)局限在通州等幾個(gè)區(qū)縣，還沒有被全國各地的學(xué)生完全的知道和認(rèn)可，學(xué)生可能會(huì)對(duì)講座的權(quán)威度有所懷疑。
解決方案。
針對(duì)上述問題，我們可以通過對(duì)湯迪教育機(jī)構(gòu)首席名師的宣傳、提高權(quán)威度。
可以打出新東方首席英語講師的旗號(hào)。
可以通過對(duì)講師的學(xué)歷、學(xué)術(shù)成就、獲得榮譽(yù)，等光輝事跡的宣傳，彌補(bǔ)不足。
您、選擇我們的理由!
_與北京其它非語言類學(xué)校相比，我校學(xué)生對(duì)外語的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它學(xué)校，因此具有更廣泛的學(xué)生基礎(chǔ)。
_與北京其它語言類院校、例如北外、北語相比，我校學(xué)生四六級(jí)考試的通過率相對(duì)略低，提高空間更大，對(duì)此類講座的需要更多。
_很多學(xué)生苦惱于找不到合適的教育機(jī)構(gòu)專門進(jìn)行四六級(jí)考試的培訓(xùn)，我們相信湯迪可以為我校學(xué)生提供一個(gè)專業(yè)培訓(xùn)四六級(jí)考試的平臺(tái)。
前期(講座一周前)。
1、午飯后、晚飯后，在學(xué)校各主干道分發(fā)講座宣傳單，讓大多數(shù)同學(xué)知道講座的信息。
2、在個(gè)教學(xué)樓門口等醒目位置、張貼海報(bào)，擺放易拉寶。
3、晚上進(jìn)行掃樓。把傳單分發(fā)到每個(gè)宿舍，并進(jìn)行口頭宣傳。(講座前兩天)。
4、通過人人網(wǎng)發(fā)布日志和狀態(tài)，讓大家進(jìn)行關(guān)注。
5、所有進(jìn)行為湯迪進(jìn)行宣傳的人員，均統(tǒng)一穿著印有湯迪logo的服裝，活動(dòng)當(dāng)天所有相關(guān)人員統(tǒng)一穿著印有湯迪logo的服裝。
中期(講座當(dāng)天)。
1、在講座會(huì)場(chǎng)門口張貼醒目活動(dòng)宣傳海報(bào)。
2、在講座會(huì)場(chǎng)門口張貼醒目講師簡(jiǎn)歷海報(bào)。
3、在講臺(tái)后拉活動(dòng)主題橫幅。
4、講座開講前，在各主干道進(jìn)行傳單形式以及口頭宣傳形式的宣傳。并派專人引導(dǎo)有意愿聽講座的學(xué)生進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
5、建議講師當(dāng)天也穿著統(tǒng)一印有湯迪logo的服裝。
后期。
1、在演講過程中、發(fā)放反饋傳單。
2、在演講結(jié)束后、在會(huì)場(chǎng)門口回收反饋傳單。
3、書面形式總結(jié)整個(gè)活動(dòng)。
九、贊助和預(yù)算。
贊助費(fèi)_元。
1、宣傳服裝由我方提供、已在預(yù)算內(nèi)。
2、海報(bào)、易拉寶、傳單不包括在贊助預(yù)算內(nèi)。若需要我方提供、請(qǐng)盡快回復(fù)注明、我們會(huì)盡快對(duì)預(yù)算進(jìn)行修改。
英語活動(dòng)策劃篇十三
英語角是外語協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目，很多大一新生想練練口語。
為大家提供一個(gè)說英語的平臺(tái)，讓大家都開口說英語。
20xx年xx月xx日（周四)晚7：00~9：10。
第一教學(xué)樓一樓大廳。
城建在校生。
1、選6主持人(組織部選拔)。
2、準(zhǔn)備材料，打印20份。
3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterdayoncemore》。
4、宣傳：宣傳部出展牌，提前兩天進(jìn)行宣傳。
5、開次外語協(xié)會(huì)全體大會(huì)。
6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。
7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。
8、組織部分配人員確?；顒?dòng)正常進(jìn)行。
9、協(xié)會(huì)人員提前20min到場(chǎng)。
英語活動(dòng)策劃篇十四
提高大學(xué)生們的英語口語的水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：待定。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
五、參加人員：體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生。
六、前期準(zhǔn)備：
1)請(qǐng)宣傳部制作宣傳板和海報(bào)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
2）由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動(dòng)報(bào)名表。
3)召集所有參賽選手開會(huì),說明活動(dòng)規(guī)則,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及題目等細(xì)則。
4)制定一份評(píng)委座次表便于比賽時(shí)引領(lǐng)入場(chǎng)。
七、活動(dòng)流程：
決賽分為三個(gè)部分--演講、回答評(píng)委提問和才藝展示。演講是限時(shí)為三分鐘的定題演講，選手需圍繞主題事先寫好演講稿進(jìn)行脫稿演講。最后選手進(jìn)行才藝展示，才藝形式不限，但是時(shí)間必須在五分鐘之內(nèi)。
1)工作人員入場(chǎng)進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)（包括比賽場(chǎng)地的布置，背景的布置等）。
2)觀眾和嘉賓入場(chǎng),評(píng)委入席,選手就位;。
4)正式進(jìn)行比賽；
5)評(píng)獎(jiǎng)，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)，比賽結(jié)束，嘉賓做最后的總結(jié)陳詞；
6)參賽選手及獲獎(jiǎng)選手與嘉賓分別合影;。
7)工作人員留場(chǎng)進(jìn)行清潔。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):參賽選手的分?jǐn)?shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評(píng)委問題（該部分占總分的20%）才藝展示部分(該部分占總分的20%).
評(píng)分細(xì)則:。
1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵(lì)性和創(chuàng)造性.(20分)。
2)發(fā)音:表達(dá)清楚,發(fā)音清晰,無明顯的錯(cuò)誤,聲情并茂并有適當(dāng)?shù)闹w語言.(20分)。
3)現(xiàn)場(chǎng):時(shí)間限制,現(xiàn)場(chǎng)氣氛以及與觀眾的互動(dòng)程度.(10分)。
4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)。
5)應(yīng)變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)。
6)才藝展示;(20分)。
八、后期工作：
1）各個(gè)部門主要負(fù)責(zé)人寫好活動(dòng)總結(jié)。
2）各個(gè)部門召開例會(huì)，總結(jié)活動(dòng)提出展望。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1）獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)品費(fèi)。
2）嘉賓評(píng)委的邀請(qǐng)函。
3）現(xiàn)場(chǎng)、背景的布置。
4)飲用水。
5）其他。
英語活動(dòng)策劃篇十五
一、活動(dòng)背景：
大學(xué)英語四、六級(jí)考試是我國英語教學(xué)改革工程的一部分，多年來為我國英語人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對(duì)于大二，大三的學(xué)生來說，四六級(jí)考試在即，緊張的復(fù)習(xí)，有計(jì)劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而xx級(jí)新生將要面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，剛到大學(xué)的他們稚氣未脫，難免對(duì)于英語四級(jí)考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。
二、活動(dòng)目的：
為了使同學(xué)們更加了解英語四六級(jí)考試，適應(yīng)xx年度的英語四六級(jí)的新題型。了解實(shí)施改革后的近幾期的英語考試特點(diǎn);使同學(xué)們明確考試重點(diǎn)，掌握考試技巧，提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語四六級(jí)考試的應(yīng)試方法與技巧，讓同學(xué)們更加輕松的通過英語四六級(jí)考試。
三、活動(dòng)對(duì)象：
1.即將參加四六級(jí)考試的12、13級(jí)的同學(xué).
2.對(duì)四六級(jí)非常關(guān)注的11級(jí)新生。
四、活動(dòng)時(shí)間：11月19日下午2：30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：一號(hào)樓(具體教室待定)。
六、活動(dòng)形式：
1.老師講解四、六級(jí)考試的重點(diǎn)以及做題技巧。
2.對(duì)同學(xué)們的問題進(jìn)行回答。
七、前期準(zhǔn)備工作：
5.會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備：辦公室為主布置會(huì)場(chǎng)與秩序維持，其余各部協(xié)助，包括預(yù)備桌椅，黑板背景，條幅等電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話筒電腦調(diào)試，確保萬無一失。
6學(xué)習(xí)部出一名主持人，包括開場(chǎng)白以及串場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氣氛調(diào)節(jié)：讓委員私下準(zhǔn)備問題，避免冷場(chǎng)。
7實(shí)踐部積極爭(zhēng)取贊助。
8.購買禮物和鮮花。
八、活動(dòng)過程：
1.講座前，放精心制作的有趣的英語ppt或視頻歌曲。
2.同學(xué)入場(chǎng)時(shí)在門口領(lǐng)取小紙片，寫上鼓勵(lì)語或信心等話語，可以抽獎(jiǎng)也可以全場(chǎng)互贈(zèng)。
3安排工作人員維持紀(jì)律，確保會(huì)場(chǎng)安靜，盡量減少會(huì)場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)和提前退場(chǎng)現(xiàn)象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
4.主持人致開幕詞(或激情開場(chǎng)白)，介紹講座老師、嘉賓。
5老師進(jìn)行專業(yè)的詳細(xì)論述,重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級(jí)考試的具體內(nèi)容和要求，并結(jié)合新題型給予剖析。針對(duì)聽力，閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。
6現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)，由講座老師回答在場(chǎng)觀眾的提問,并向提問的同學(xué)贈(zèng)送小禮品。(鼓勵(lì)大家英語對(duì)話互動(dòng))。
7.主持人對(duì)講座老師及嘉賓致謝。
九、后續(xù)工作：
1.給老師獻(xiàn)花。
2.相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場(chǎng)。
3.整理清掃會(huì)場(chǎng)。
4.作好會(huì)議記錄并整理出來，上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上，方便同學(xué)會(huì)后查閱。
十、注意事項(xiàng):。
1.要有應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
2提問環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好。
英語活動(dòng)策劃篇十六
1.為英語四六級(jí)考試做準(zhǔn)備，營造英語學(xué)習(xí)氛圍，豐富校園文化生活，加強(qiáng)同學(xué)對(duì)辯論文化的了解，開闊視野，鍛煉口才，提高思想境界，結(jié)識(shí)更多志趣相投的英才。
2.通過這次活動(dòng)，發(fā)掘培養(yǎng)一批人才，為參加校際辯論賽做準(zhǔn)備。
前期宣傳：
(1)開幕式之前在校園里貼標(biāo)語、掛海報(bào)，并且在校園的廣播臺(tái)進(jìn)行宣傳
(2)邀請(qǐng)兄弟學(xué)院參加開幕式。(外聯(lián)部)
(3)召集所有部門、社團(tuán)及各班班長、團(tuán)支書開會(huì)，宣布活動(dòng)概況和注意事項(xiàng)。
(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
贊助單位：
(一)辯手選拔25強(qiáng)
(1)有宣傳部進(jìn)行全院范圍內(nèi)的報(bào)名宣傳，
報(bào)名：截至x時(shí)間
(2)通知報(bào)名選手進(jìn)行面試
面試內(nèi)容：
第一輪面試為標(biāo)準(zhǔn)面試,選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評(píng)委的面試，
評(píng)委將根據(jù)選手在各個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)分別進(jìn)行獨(dú)立評(píng)判。
第二輪在第一輪面試結(jié)束一周后進(jìn)行第二輪面試.形式為分班對(duì)抗。
(二)、辯手選拔21晉9
由英語系老師親自選拔
(三)辯論賽流程
(1)賽制安排
本次比賽采取淘汰制。共分為初賽，決賽兩個(gè)階段，
(2)賽程安排
開賽儀式：(時(shí)間地點(diǎn)待定)
初賽：(時(shí)間地點(diǎn)待定)
決賽：(時(shí)間地點(diǎn)待定
注：(1)比賽時(shí)間與地點(diǎn)如有變動(dòng)，另行通知。
(3)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)
冠軍：一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品
亞軍：一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品
季軍：一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品
辯手：每場(chǎng)一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
承辦方或?qū)⒏鶕?jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，另設(shè)其他獎(jiǎng)項(xiàng)。
(5)開賽儀式
主持人：待定
嘉賓：待定
參加人員：參賽隊(duì)伍、大賽工作人員
流程：
1、主持人致辭，介紹與會(huì)嘉賓
2、嘉賓致辭
3、評(píng)委代表宣誓
4、參賽選手代表宣誓
5、宣布大賽開始
6、抽簽得正方和反方以及辯題
(6)辯論賽程序
1、主席介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
英國議會(huì)制辯論賽有正反兩支隊(duì)參加，每一方各三人
2、主持人介紹嘉賓、評(píng)委
3、主持人介紹賽制
l正方隊(duì)伍就是要提出討論的具體議題，并由一辯展開8分鐘的框架式論述，
l反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進(jìn)行駁斥，并提出本方觀點(diǎn)的框架式論述，時(shí)間8分鐘。
l正方二辯則負(fù)責(zé)在反方一辯陳詞結(jié)束后對(duì)反方觀點(diǎn)進(jìn)行批駁，并為本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實(shí)的實(shí)證性論證。
l反方二辯則也要像正方二辯那樣負(fù)責(zé)批駁對(duì)方觀點(diǎn)并進(jìn)一步具體論證本方一辯的框架式論述，時(shí)間8分鐘。
l相對(duì)方都可以針對(duì)發(fā)言者的陳述提出即時(shí)性的問題或申辯，時(shí)間限在15秒以內(nèi)。
4、主持人宣布比賽開始
5、比賽結(jié)束，觀眾提問，同時(shí)請(qǐng)?jiān)u委離席商討;
6、請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果、主持人宣布辯論賽結(jié)束
8、嘉賓、評(píng)委退場(chǎng)，然后學(xué)生退場(chǎng)
9、相關(guān)人員清理會(huì)場(chǎng)
(7)注意事項(xiàng)
一、計(jì)時(shí)規(guī)則
1、每場(chǎng)比賽設(shè)兩位計(jì)時(shí)員，分別為正反兩方計(jì)時(shí)。并舉手示意，請(qǐng)主席和各辯手注意。
2、以辯手起身發(fā)言為開始，坐下為暫停，直至?xí)r間用完。
1、各辯手不得情緒過激，不能拍桌子或*等;
2、各辯手提問時(shí)不得問與辯題無關(guān)的問題;
3、各辯手在發(fā)言時(shí)要起身，在別人發(fā)言時(shí)不得中途干擾，也不能在下面直接辯駁;
4、辯手在作總結(jié)陳詞時(shí)請(qǐng)按賽制要求對(duì)相關(guān)內(nèi)容總結(jié);
6、觀眾不得喧嘩，提問環(huán)節(jié)不得問與大賽無關(guān)問題。
(8)評(píng)判
1.主辦方將在預(yù)賽階段聘請(qǐng)3位評(píng)委，決賽階段聘請(qǐng)5位評(píng)委對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)議。每場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓從評(píng)委中產(chǎn)生，由主辦方賽前確定。(人多不限)
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分：團(tuán)隊(duì)評(píng)分(每個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)做成的貢獻(xiàn)即加分)
2、個(gè)人部分：
由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;10分
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。10分
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。10分
(4)口語70分
(一)辯手選拔6強(qiáng)評(píng)委待定
(二)、辯手選拔晉3評(píng)委待定
(三)辯論賽主持一名，評(píng)委，布場(chǎng)，禮儀待定
宣傳
海報(bào)5*20
傳單1000*1
燈箱布2*200
獎(jiǎng)品100元
場(chǎng)地布置
彩帶20
氣球x
礦泉水
給老師紀(jì)念品
總計(jì)256
報(bào)名選手過少：通知各學(xué)院推薦
選手不按時(shí)到場(chǎng)：在比賽前通知選手開始20分鐘前到場(chǎng)
英語活動(dòng)策劃篇十七
大學(xué)英語四、六級(jí)考試是我國英語教學(xué)改革工程的一部分，多年來為我國英語人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對(duì)于大二，大三的學(xué)生來說，四六級(jí)考試在即，緊張的復(fù)習(xí)，有計(jì)劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而xx級(jí)新生將要面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，剛到大學(xué)的他們稚氣未脫，難免對(duì)于英語四級(jí)考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。
為了使同學(xué)們更加了解英語四六級(jí)考試，適應(yīng)xx年度的英語四六級(jí)的新題型。了解實(shí)施改革后的近幾期的英語考試特點(diǎn);使同學(xué)們明確考試重點(diǎn)，掌握考試技巧，提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語四六級(jí)考試的應(yīng)試方法與技巧，讓同學(xué)們更加輕松的通過英語四六級(jí)考試。
1.即將參加四六級(jí)考試的12、13級(jí)的同學(xué).
2.對(duì)四六級(jí)非常關(guān)注的11級(jí)新生
： 11月19日下午2：30
：一號(hào)樓(具體教室待定)
1.老師講解四、六級(jí)考試的重點(diǎn)以及做題技巧
2.對(duì)同學(xué)們的問題進(jìn)行回答
5.會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備：辦公室為主布置會(huì)場(chǎng)與秩序維持，其余各部協(xié)助，包括預(yù)備桌椅，黑板背景，條幅等 電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話筒電腦調(diào)試，確保萬無一失。
6學(xué)習(xí)部出一名主持人，包括開場(chǎng)白以及串場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氣氛調(diào)節(jié)：讓委員私下準(zhǔn)備問題，避免冷場(chǎng)。
7實(shí)踐部積極爭(zhēng)取贊助。
8.購買禮物和鮮花。
1.講座前，放精心制作的有趣的英語ppt或視頻歌曲
2.同學(xué)入場(chǎng)時(shí)在門口領(lǐng)取小紙片，寫上鼓勵(lì)語或信心等話語，可以抽獎(jiǎng)也可以全場(chǎng)互贈(zèng)
3安排工作人員維持紀(jì)律，確保會(huì)場(chǎng)安靜，盡量減少會(huì)場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)和提前退場(chǎng)現(xiàn)象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
4.主持人致開幕詞(或激情開場(chǎng)白)，介紹講座老師、嘉賓。
5老師進(jìn)行專業(yè)的詳細(xì)論述,重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級(jí)考試的具體內(nèi)容和要求，并結(jié)合新題型給予剖析。針對(duì)聽力，閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。
6現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)，由講座老師回答在場(chǎng)觀眾的提問,并向提問的同學(xué)贈(zèng)送小禮品。(鼓勵(lì)大家英語對(duì)話互動(dòng))
7.主持人對(duì)講座老師及嘉賓致謝。
1.給老師獻(xiàn)花
2.相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場(chǎng)
3.整理清掃會(huì)場(chǎng)
4.作好會(huì)議記錄并整理出來，上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上，方便同學(xué)會(huì)后查閱
1.要有應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備
2 提問環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好
英語活動(dòng)策劃篇十八
眾所周知,英語是國際上最為通用的語言之一,中國成功加入世貿(mào)組織,成功舉辦奧運(yùn)會(huì),使得人們學(xué)習(xí)英語的熱情高漲,人們也認(rèn)識(shí)到學(xué)好英語的重要性,同時(shí)英語水平也成為衡量大學(xué)生素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),為了幫助大學(xué)生學(xué)好英語,提高大學(xué)生學(xué)英語的積極性,我部將開展關(guān)于如何學(xué)好英語的講座,現(xiàn)將策劃如下:。
1.每班最多6人報(bào)名參加此次講座的出席(其中一名為學(xué)習(xí)委員,再加兩名班干部)。
5.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月5號(hào)晚7點(diǎn)到9點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室301。
6.活動(dòng)主辦方:電氣系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
7.宣傳形式:以海報(bào)的形式。
英語活動(dòng)策劃篇十九
英語四六級(jí)余溫尚存，為營造一個(gè)學(xué)英語、說英語的良好氛圍,提高我系學(xué)生對(duì)英語的興趣與積極性，宣傳中心特?cái)M定此項(xiàng)策劃——“我愛say英語”，讓更多喜歡英語而不敢說英語的學(xué)生、以及害怕說英語的學(xué)生共同融入到這個(gè)活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演的能力，讓英語進(jìn)入生活。
4月初：宣傳動(dòng)員階段（手繪海報(bào)宣傳、書面通知）。
4月初——5月中旬：瘋狂英語周。
5月中下旬：自編、自導(dǎo)、自演英語小品（每班策劃一個(gè)英語小品）。
1、第一環(huán)節(jié)。
宣傳熱身環(huán)節(jié)，通過書面通知海報(bào)形式，鼓勵(lì)大一大二積極報(bào)名參加。
星期二星期四早自修開展英語領(lǐng)讀。
2、第二環(huán)節(jié)。
1）辯論賽啟動(dòng)詳見附一。
2)“英語四、六級(jí)”主題班會(huì)（每班開展一個(gè)主題班會(huì)，日期四月二十五號(hào)左右）
3、第三環(huán)節(jié)。
總匯演：
活動(dòng)流程：
1、vcr回顧。
回顧二個(gè)環(huán)節(jié)英語瘋狂周的整一系列活動(dòng)及各班在活動(dòng)中的表現(xiàn)。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
嘉賓：忻紅斌（理學(xué)系黨總支書記）。
淺談大學(xué)生應(yīng)如何克服對(duì)英語四、六級(jí)的恐懼。
3、五組隊(duì)伍曬英語小品（大一各班分別出一組，大二選兩組。自編，自導(dǎo)，自演一個(gè)英語小品）。
4、表演式辯論決賽（由辯論賽中表現(xiàn)突出的選手自組一場(chǎng)表演式辯論決賽）。
辯論時(shí)，每句話中至少有三個(gè)英語單詞，且緊扣主題。
辯論主題：四六級(jí)證書是否重要。
5、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：選出前三名班級(jí)及最佳英語賽手，并頒發(fā)證書。
6、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：聶津君（輔導(dǎo)員，理學(xué)系宣傳中心指導(dǎo)老師）對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)并宣布落幕。
三、參加對(duì)象：
理學(xué)系08、09級(jí)學(xué)生，以班為單位。
四、總結(jié)評(píng)比。
根據(jù)瘋狂英語周各班的表現(xiàn)得分以及英語小品的內(nèi)容與質(zhì)量，選出前三名班級(jí)及最佳英語賽手，并頒發(fā)證書。
理學(xué)系宣傳中心。
英語活動(dòng)策劃篇二十
二、活動(dòng)時(shí)間：11月(具體時(shí)間待定)。
活動(dòng)地點(diǎn)：___會(huì)場(chǎng)(會(huì)場(chǎng)地址待定)。
主辦方：北京第二外國語學(xué)院。
承辦方：北京第二外國語學(xué)院旅游管理學(xué)院。
協(xié)辦方：北京第二外國語學(xué)院旅游管理學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。
四、活動(dòng)目的：
提高我校學(xué)生英語四六級(jí)考試通過率和得分率。豐富我校學(xué)生的課余生活，在休閑的同時(shí)，也學(xué)習(xí)到有用的知識(shí)，同時(shí)起到為湯迪教育機(jī)構(gòu)宣傳的互利效果。
五、活動(dòng)意義：
北京第二外國語學(xué)院是一所語言為特色、為優(yōu)勢(shì)的大學(xué)，針對(duì)很多大一的新生對(duì)英語四六級(jí)考試還不是特別的了解。非英語專業(yè)的學(xué)生、四六級(jí)考試的通過率仍然沒有達(dá)到令人滿意的地步。為了讓大一新生充分了解大學(xué)英語四六級(jí)考試，熟悉考試形式、了解考試題型、掌握應(yīng)試技巧、復(fù)習(xí)方法，我們特與貴公司合作，希望通過在學(xué)校進(jìn)行講座等多種形式，讓我校的同學(xué)更加的了解四六級(jí)考試，并通過學(xué)習(xí)、提高我校四六級(jí)考試的通過率。
六、可行性分析。
優(yōu)勢(shì)。
1、北京第二外國語學(xué)院是一所語言類高校，全體學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)都非常的重視。有關(guān)四六級(jí)考試的講座對(duì)學(xué)生有著非同一般的吸引力。
2、湯迪教育機(jī)構(gòu)有著多年的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，聘請(qǐng)的講師大多來自新東方等知名機(jī)構(gòu)，對(duì)學(xué)生、對(duì)四六級(jí)考試，都有多年深入的研究。
3、針對(duì)旅游管理學(xué)院(等非語言專業(yè))的學(xué)生四六級(jí)考試通過率不是很高的現(xiàn)狀，舉辦此類講座可以得到大多數(shù)學(xué)生的積極響應(yīng)。
劣勢(shì)。
針對(duì)湯迪教育機(jī)構(gòu)前幾年辦學(xué)地點(diǎn)局限在通州等幾個(gè)區(qū)縣，還沒有被全國各地的學(xué)生完全的知道和認(rèn)可，學(xué)生可能會(huì)對(duì)講座的權(quán)威度有所懷疑。
解決方案。
針對(duì)上述問題，我們可以通過對(duì)湯迪教育機(jī)構(gòu)首席名師的宣傳、提高權(quán)威度。
可以打出新東方首席英語講師的旗號(hào)。
可以通過對(duì)講師的學(xué)歷、學(xué)術(shù)成就、獲得榮譽(yù)，等光輝事跡的宣傳，彌補(bǔ)不足。
您、選擇我們的理由!
_與北京其它非語言類學(xué)校相比，我校學(xué)生對(duì)外語的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它學(xué)校，因此具有更廣泛的學(xué)生基礎(chǔ)。
_與北京其它語言類院校、例如北外、北語相比，我校學(xué)生四六級(jí)考試的通過率相對(duì)略低，提高空間更大，對(duì)此類講座的需要更多。
_很多學(xué)生苦惱于找不到合適的教育機(jī)構(gòu)專門進(jìn)行四六級(jí)考試的培訓(xùn)，我們相信湯迪可以為我校學(xué)生提供一個(gè)專業(yè)培訓(xùn)四六級(jí)考試的平臺(tái)。
前期(講座一周前)。
1、午飯后、晚飯后，在學(xué)校各主干道分發(fā)講座宣傳單，讓大多數(shù)同學(xué)知道講座的信息。
2、在個(gè)教學(xué)樓門口等醒目位置、張貼海報(bào)，擺放易拉寶。
3、晚上進(jìn)行掃樓。把傳單分發(fā)到每個(gè)宿舍，并進(jìn)行口頭宣傳。(講座前兩天)。
4、通過人人網(wǎng)發(fā)布日志和狀態(tài)，讓大家進(jìn)行關(guān)注。
5、所有進(jìn)行為湯迪進(jìn)行宣傳的人員，均統(tǒng)一穿著印有湯迪logo的服裝，活動(dòng)當(dāng)天所有相關(guān)人員統(tǒng)一穿著印有湯迪logo的服裝。
中期(講座當(dāng)天)。
1、在講座會(huì)場(chǎng)門口張貼醒目活動(dòng)宣傳海報(bào)。
2、在講座會(huì)場(chǎng)門口張貼醒目講師簡(jiǎn)歷海報(bào)。
3、在講臺(tái)后拉活動(dòng)主題橫幅。
4、講座開講前，在各主干道進(jìn)行傳單形式以及口頭宣傳形式的宣傳。并派專人引導(dǎo)有意愿聽講座的學(xué)生進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
5、建議講師當(dāng)天也穿著統(tǒng)一印有湯迪logo的服裝。
后期。
1、在演講過程中、發(fā)放反饋傳單。
2、在演講結(jié)束后、在會(huì)場(chǎng)門口回收反饋傳單。
3、書面形式總結(jié)整個(gè)活動(dòng)。
九、贊助和預(yù)算。
贊助費(fèi)_元。
1、宣傳服裝由我方提供、已在預(yù)算內(nèi)。
2、海報(bào)、易拉寶、傳單不包括在贊助預(yù)算內(nèi)。若需要我方提供、請(qǐng)盡快回復(fù)注明、我們會(huì)盡快對(duì)預(yù)算進(jìn)行修改。
英語活動(dòng)策劃篇二十一
活動(dòng)引言：走進(jìn)這個(gè)校園，帶給了我們?cè)S許多多關(guān)于青春的故事，帶給我們關(guān)于成長的故事。我們?cè)?jīng)也許迷茫過，是否要踏進(jìn)這所大學(xué)；我們?cè)?jīng)也許困惑過，是否去學(xué)會(huì)理解別人；我們?cè)?jīng)也許失誤過，傷害了第一個(gè)朋友……是的，那就將它演繹出來，讓我們看到別人的故事，讓別人來聆聽我們的故事。
一、活動(dòng)主題
演繹屬于我們的生活。
二、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)們能夠更熱愛自己的校園，自己的大學(xué)生活，自己的青春年華，我們舉辦了本次活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
第九周的星期一開始報(bào)名，截至日期為星期三的晚上。
第九周星期天晚舉行本次活動(dòng)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五、參賽方式
各院系各班級(jí)到本班的團(tuán)支書或班長處報(bào)名。
六、活動(dòng)對(duì)象
針對(duì)在校所有的學(xué)生，特別是大一與大二的學(xué)生。
七、活動(dòng)相關(guān)細(xì)則
1、 考評(píng)細(xì)則（總分10分）
（1）作品內(nèi)容健康向上，主題鮮明 （2分）
（2）劇本獨(dú)創(chuàng)，體裁新穎 （2分）
（3）表演認(rèn)真，到位 （2分）
（4）表演富有感染力，表演合理 （2分）
（5）服飾符合劇情要求 （1分）
（6）整體印象 （1分）
2、活動(dòng)細(xì)則
(1)比賽舉辦者邀請(qǐng)教師以及學(xué)生干部進(jìn)行評(píng)比；
3、活動(dòng)要求
（1）參加本次短劇大賽的所有節(jié)目，必須符合大學(xué)生的基本要求，內(nèi)容積極向上，富有感染力。
(2)短劇大賽的所有報(bào)名者在活動(dòng)報(bào)名截至?xí)r間以前將節(jié)目的主題上報(bào)。
(3)每組參賽人數(shù)不得低于4人。
八、賽前準(zhǔn)備
宣傳工作：各院系的宣傳部協(xié)作宣傳此次活動(dòng)，以及各院系寢室團(tuán)總支的干事也要宣傳到位，讓同學(xué)們充分了解我們的本次活動(dòng)。
主持人：選定主持人，提前做好準(zhǔn)備。
場(chǎng)內(nèi)設(shè)施：嘉賓席上所需的物品，音響設(shè)備，基本道具，現(xiàn)場(chǎng)布置。
參賽選手：做好參賽選手的號(hào)碼牌。
獎(jiǎng)品所需：買好獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)流程
1、主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)
2、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
3、校園話劇大賽開始
4、比賽結(jié)束由評(píng)委給予點(diǎn)評(píng)
5、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單
6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)
7、比賽結(jié)束
十、活動(dòng)預(yù)算
由于兩個(gè)院系合辦，所出經(jīng)費(fèi)相同。
經(jīng)商議，場(chǎng)地費(fèi)與其他費(fèi)用共預(yù)計(jì)80元。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
團(tuán)小組進(jìn)寢室與宣傳策劃中心
20xx年x月x日
英語脫口秀大賽策劃書
一、活動(dòng)目的及意義
我校作為一所綜合性大學(xué)，在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了加強(qiáng)同學(xué)們之間的溝通了解，彼此之間更多的接觸，相互合作，共同進(jìn)步，共創(chuàng)我院的和諧美麗校園，我部將與各部門合作，舉行英語脫口秀活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：show出自我，表現(xiàn)你自己。
三、主辦單位：人文科學(xué)系。
四、策劃承辦單位：院學(xué)生會(huì)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)報(bào)告廳。
活動(dòng)時(shí)間：暫定。
六、活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)們。
七、邀請(qǐng)嘉賓：院團(tuán)委柳從林老師、系主任劉光老師、系輔導(dǎo)員張敏老師、徐曦老師、林衛(wèi)華老師、陳婭玲老師、陳小云老師。
八、活動(dòng)流程：7:00入場(chǎng)
7:10主持人開場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)嘉賓。
7:15比賽開始，各成員圍繞本次活動(dòng)的主題自由上臺(tái)發(fā)言，每人三分鐘。
9:30頒獎(jiǎng)、總結(jié)。
9:45比賽結(jié)束
10:00清理會(huì)場(chǎng)。
九、工作安排
學(xué)習(xí)部：工作部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式策劃、全程負(fù)責(zé)、音樂收集、競(jìng)賽題目收集、購買禮品、布置會(huì)場(chǎng)、發(fā)放獎(jiǎng)品、主持人一名。
勞務(wù)部：號(hào)碼牌制作、包裝禮品、抬水、搬椅子、布置會(huì)場(chǎng)、清理會(huì)場(chǎng)。
宣傳部：出海報(bào)、拍照。
文藝部：申請(qǐng)?jiān)捦?、文藝?jié)目。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：200元。
十一、突發(fā)情況：視情況而定。
十二、活動(dòng)細(xì)則
1.成員簽到時(shí)拿號(hào)碼牌。
2.主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、活動(dòng)意義及活動(dòng)流程。3.表演方式多種：可說、可唱、可演，按每個(gè)人抽取到的號(hào)碼輪流上臺(tái)表演，每個(gè)人表演結(jié)束后，評(píng)委給予打分。
4.邀請(qǐng)系主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
5.合影留念。
6.清理會(huì)場(chǎng)。
附：評(píng)委評(píng)分細(xì)則參照：
1.禮儀形象
2.言行舉止
3.參與態(tài)度
4.介紹方式
5.細(xì)節(jié)方面
6.表演節(jié)目特色、創(chuàng)新
英語活動(dòng)策劃篇二十二
眾所周知,英語是國際上最為通用的語言之一,中國成功加入世貿(mào)組織,成功舉辦奧運(yùn)會(huì),使得人們學(xué)習(xí)英語的熱情高漲,人們也認(rèn)識(shí)到學(xué)好英語的重要性,同時(shí)英語水平也成為衡量大學(xué)生素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),為了幫助大學(xué)生學(xué)好英語,提高大學(xué)生學(xué)英語的積極性,我部將開展關(guān)于如何學(xué)好英語的講座,現(xiàn)將策劃如下:
1.每班最多6人報(bào)名參加此次講座的出席(其中一名為學(xué)習(xí)委員,再加兩名班干部)
5.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月5號(hào)晚7點(diǎn)到9點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室301
6.活動(dòng)主辦方:電氣系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
7.宣傳形式:以海報(bào)的形式
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