學(xué)習(xí)時(shí)間管理的心得體會(huì)(模板18篇)

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學(xué)習(xí)時(shí)間管理的心得體會(huì)(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-30 07:02:14     小編:琴心月

寫(xiě)下心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的升華和內(nèi)化,讓我們更好地將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中。結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),可以寫(xiě)出更具深度和廣度的總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)時(shí)間管理的心得體會(huì)篇一

上周五下午我們進(jìn)行了公司的內(nèi)部培訓(xùn),曉燕面帶微笑的為我們講述了怎樣管理時(shí)間的故事,同時(shí)告訴了大家該怎樣合理利用時(shí)間。

時(shí)間對(duì)于地球上每個(gè)生命的載體都是公平的,時(shí)間只有前進(jìn),沒(méi)有倒流,所以怎樣安排時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件極其重要的事情。

我來(lái)公司已有四個(gè)月了,在人力資源行政部工作,時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)尤為重要,怎么樣安排時(shí)間,并且合理安排利用時(shí)間是一件不容易的事情。辦公室好多同事說(shuō)你的步子快,應(yīng)該歇歇,但我不這么認(rèn)為。時(shí)間不等人,只有自己把時(shí)間合理調(diào)配在刀刃上,才是沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間不以人的.意志為轉(zhuǎn)移,它是一個(gè)生活中的過(guò)客,每時(shí)有、每天有、每秒有。合理的安排時(shí)間對(duì)我的工作有巨大的推動(dòng)力,也是我工作前進(jìn)的催化劑。浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命,浪費(fèi)生命等于浪費(fèi)靈魂,我希望大家也可以馬上改變傳統(tǒng)的舊觀念,牢牢把握上帝給您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,因?yàn)閾碛袝r(shí)間就等于擁有了生命,有了生命你的生活將更加精彩和完美。

朋友,請(qǐng)問(wèn)您還在等什么呢?等待我們白發(fā)蒼蒼的到來(lái),還是等待我們體弱病殘的到來(lái)呢,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間等于珍惜身邊的愛(ài)你、關(guān)心你的人。

學(xué)習(xí)時(shí)間管理的心得體會(huì)篇二

首先明確過(guò)每個(gè)人的目標(biāo)!現(xiàn)在還是請(qǐng)你拿出紙和筆,在這張紙上,寫(xiě)出你明確的目標(biāo)。

如果你沒(méi)有明確的目標(biāo),那時(shí)間是無(wú)法管理的。

時(shí)間管理的目的,是讓你在更短的時(shí)間達(dá)成更多你想要達(dá)成的目標(biāo)。我們都知道成功等于目標(biāo),所以你愈能夠把目標(biāo)明確地設(shè)立好,你的個(gè)人時(shí)間管理就會(huì)愈好。

學(xué)習(xí)時(shí)間管理的心得體會(huì)篇三

很早就意識(shí)到了時(shí)間管理的重要性,知道必須對(duì)自己的時(shí)間做一個(gè)合理的安排,才能更好的利用有限的時(shí)間,提高工作與生活效率。但如何對(duì)時(shí)間進(jìn)行最大程度的利用,卻一直沒(méi)有一個(gè)更好的辦法,這次參加時(shí)間管理的講座,終于有所感悟。

我參加了羅利英老師講授的時(shí)間管理講座,一起參加的還有學(xué)校各個(gè)系各個(gè)年級(jí)的學(xué)生。授課的是一位很有氣質(zhì)的女老師。她用游戲的方式,將時(shí)間管理的知識(shí)慢慢地傳遞給我們。

首先,她跟我們分享了時(shí)間及時(shí)間管理的重要性。人的一天有24小時(shí),每周有168小時(shí)。一般來(lái)說(shuō),人花在睡眠上有56小時(shí),花費(fèi)在吃飯和休息上有21小時(shí),有些時(shí)間基本上是必須的,無(wú)法改變的,但還有大部分時(shí)間(91小時(shí))是可以自己管理的。如何管理這些時(shí)間將是我們要學(xué)習(xí)的,管理時(shí)間水平的高低決定個(gè)人事業(yè)和生活的成敗,在意識(shí)到時(shí)間的重要性后,要學(xué)會(huì)分析“時(shí)間到哪里去了”,平??傆腥苏f(shuō)時(shí)間過(guò)得真快,但這些時(shí)間究竟花在什么地方去了,都干了些什么工作,卻沒(méi)有多少人能說(shuō)清楚。這就需要我們認(rèn)真分析時(shí)間是如何花費(fèi)掉的,從中找到可以更好利用的部分,珍惜時(shí)間,提高時(shí)間的利用率。

很多人都明白時(shí)間管理的重要性,甚至還有人也實(shí)施過(guò)類(lèi)似于學(xué)習(xí)計(jì)劃等,卻沒(méi)有很大收獲,為什么呢?因?yàn)橛行?shí)施時(shí)間管理存在很多需要克服的東西。這些需要克服的東西都存在于人的心中。有人認(rèn)為,計(jì)劃趕不上變化,時(shí)間不好控制;也有人認(rèn)為,時(shí)間好象掌握在別人手中,自己沒(méi)法控制;還有人認(rèn)為,時(shí)間管理太麻煩,每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,很難管理等都會(huì)導(dǎo)致時(shí)間管理失敗。因此,時(shí)間管理需要很大的毅力和恒心,同時(shí)也要有強(qiáng)的時(shí)間管理意識(shí),如果對(duì)時(shí)間的管理持無(wú)所謂的態(tài)度,那么就談不上如何對(duì)時(shí)間進(jìn)行管理了。

愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都為他讓路!”這句話在我心中引起了很深的思考,人生不過(guò)短短數(shù)十年,想要活得有意義,就必須有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),在目標(biāo)實(shí)施的過(guò)程中,要不怕困難,敢于為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗。

接著,談到如何管理時(shí)間。通常管理時(shí)間的`辦法有:艾維.利時(shí)間管理法、日程表時(shí)間管理法、abc象限法、2/8時(shí)間管理法、柏金森定律、生理節(jié)奏法等。其中abc象限管理法是我比較贊同的,它根據(jù)事情的價(jià)值及緊迫性,將時(shí)間分為四種:一是重要而緊迫的,二是重要而不緊迫的,三是緊迫不重要的,四是不緊迫不重要的。如何將時(shí)間在這四種事情之間合理安排便是時(shí)間管理。顯然,重要又緊迫的事情是需要立刻做的,不緊迫也不重要的事情可以稍微放下,但對(duì)重要而不緊迫的事情如何安排,確實(shí)是要慎重考慮的。我們應(yīng)該明確什么事情是重要的,什么事情是緊迫的。評(píng)價(jià)一件事情是否重要和目標(biāo)的聯(lián)系程度有關(guān),如果聯(lián)系緊密則重要,如果沒(méi)有很大聯(lián)系則不重要。人的發(fā)展是向著自己的目標(biāo)前行的,如果每天都能把握重點(diǎn),將重要的事情做好,那么,其事業(yè)必能成功,但只做緊迫事情而忽略了重要事情,將可能出現(xiàn)南轅北轍、事倍功半的情況。

在充分理解時(shí)間管理的辦法后,就是實(shí)施了,實(shí)施是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),在好的計(jì)劃沒(méi)有實(shí)施也是空談。在日常時(shí)間管理計(jì)劃中可以將一件事情分段管理,設(shè)定完成期限,在每完成一段時(shí)間時(shí)給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),不斷給自己動(dòng)力,使自己堅(jiān)持下來(lái)。另外,在實(shí)施過(guò)程中也要排除他人的干擾,不讓別人浪費(fèi)自己的時(shí)間,并善用省時(shí)工具,提高利用時(shí)間的效率。

學(xué)習(xí)時(shí)間管理的心得體會(huì)篇四

就是個(gè)體以對(duì)時(shí)間價(jià)值和意義的認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ),在時(shí)間關(guān)系認(rèn)識(shí)和活動(dòng)、監(jiān)控以及評(píng)價(jià)中呈現(xiàn)出的心理和行為特征,共包含時(shí)間價(jià)值感、時(shí)間效能感和時(shí)間監(jiān)控觀三個(gè)維度。下面是本站帶來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間管理。

希望對(duì)大家有幫助。

盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。這是陶淵明感慨時(shí)間的詩(shī)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常聽(tīng)到的關(guān)于時(shí)間的話有很多:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰、時(shí)間就是金錢(qián)等等。其實(shí),時(shí)間不僅僅是金錢(qián)!時(shí)間遠(yuǎn)比金錢(qián)更寶貴,更有價(jià)值。因?yàn)?花費(fèi)了金錢(qián),尚可賺回,而一旦喪失了時(shí)間,任何人都無(wú)力挽回。但往往我們工作生活中很少會(huì)意識(shí)到由于不正確的使用而對(duì)我們的時(shí)間所造成的浪費(fèi)。管理好自己時(shí)間的真正意義便是為了避免浪費(fèi)更多的時(shí)間,也就是盡量安排得讓我們能夠在同一時(shí)間做更多的事情,提高自己使用時(shí)間的效率,提高工作效率!

最近在正大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)了關(guān)于時(shí)間管理的內(nèi)容。對(duì)比動(dòng)畫(huà)中的內(nèi)容,我發(fā)現(xiàn)我在管理自己的時(shí)間上面存在很大的不足,很多地方有待提高。下面簡(jiǎn)單的談?wù)勎易约簩?duì)于時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)。

就我自己而言,在平時(shí)工作和生活中經(jīng)常有兼顧不暇的時(shí)候,忙忙碌碌一整天,不可開(kāi)交,但是效率極其低下,完全不知道自己都做了什么,毫無(wú)成就感。要做的事情一多,如何有效利用時(shí)間就成了一個(gè)大問(wèn)題。在學(xué)習(xí)中我了解到時(shí)間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的運(yùn)用時(shí)間。時(shí)間管理的目的除了要決定你該做些什么事情之外,另一個(gè)很重要的目的也是決定什么事情不應(yīng)該做。在課程中有幾點(diǎn)給我留下了較深的印象和體會(huì)。

這四類(lèi)中,(1)需要去做,(4)不要做。這樣的結(jié)論一般容易得出。那么(2)和(3)要做哪一個(gè)呢?答案是(2)。放棄不重要的事情,可以使你更專(zhuān)注于重要的事物。要努力安排好不緊急但重要的事情,安排好它們,它們就不會(huì)出現(xiàn)在(1)的列表中,因?yàn)槟阒溃?1)經(jīng)常會(huì)把你搞得手忙腳亂,事實(shí)上時(shí)間管理大部分集中在(2)這個(gè)范圍內(nèi)。在書(shū)本中介紹為“帕累托原則”,按照這個(gè)原則做事那么我在將來(lái)面臨多個(gè)工作時(shí)就可以按照重要程度來(lái)合理安排和執(zhí)行,避免兼顧不暇和效率低下的情況了。比如,你要給某同事打電話通傳一件事,那么,馬上就去做。但你要給你的同事整理一份報(bào)告,那么就要專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間來(lái)處理。

第二,制定。

工作計(jì)劃。

造成我們浪費(fèi)時(shí)間的主要原因是沒(méi)有計(jì)劃。節(jié)約時(shí)間和充分利用時(shí)間的最佳方法之一是預(yù)先思考,周密計(jì)劃。你想成功你就得珍惜時(shí)間,你想珍惜時(shí)間你就必須計(jì)劃時(shí)間。專(zhuān)門(mén)安排出時(shí)間做計(jì)劃。沒(méi)有計(jì)劃的工作容易令人陷入盲目。嘗試著用10分鐘的計(jì)劃來(lái)為你節(jié)約兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。一個(gè)有效計(jì)劃可以分為長(zhǎng)期的、中期的和近期的。比如一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃:我的長(zhǎng)期計(jì)劃是想在3個(gè)月內(nèi)讀完整套5本,中期的就是讀完其中的一本。近期就是每天利用多少時(shí)間來(lái)讀這本書(shū)。計(jì)劃必須要詳細(xì)到可以量化、執(zhí)行的程度。做計(jì)劃時(shí),需要對(duì)自己有個(gè)充分的估計(jì)。包括你每天可以利用的時(shí)間,你需要多少時(shí)間休息、休閑,陪家人。不要妄想每天都可以做很多事。我曾經(jīng)制定過(guò)一個(gè)計(jì)劃是2個(gè)月背完6000個(gè)單詞,每天2小時(shí)的時(shí)間。結(jié)果,執(zhí)行三天,第四天就無(wú)限休庭了--我根本做不到每天拿2小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

這就是對(duì)自己沒(méi)有充分估計(jì)的結(jié)果。計(jì)劃制定好之后,剩下的就是嚴(yán)格執(zhí)行。嚴(yán)格規(guī)定完成期限。不要抱怨任務(wù)怎么這么多如果你在制定的時(shí)候已經(jīng)充分考慮到你可利用的時(shí)間。除非你完全沒(méi)有執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃的能力,否則不要輕易對(duì)計(jì)劃進(jìn)行大的調(diào)整,那等于是對(duì)你制定計(jì)劃時(shí)智商和判斷力的否定。巴金森在其所著的《巴金森法則》中,寫(xiě)下這段話:“你有多少時(shí)間完成工作,工作就會(huì)自動(dòng)變成需要那么多時(shí)間。”如果你有一整天的時(shí)間可以做某項(xiàng)工作,你就會(huì)花一天的時(shí)間去做它。而如果你只有一小時(shí)的時(shí)間可以做這項(xiàng)工作,你就會(huì)更迅速有效地在一小時(shí)內(nèi)做完它。第三,要適時(shí)地說(shuō)“不”“時(shí)間管理當(dāng)中最有用的詞是‘不’”。人們組織工作不當(dāng)中最常見(jiàn)的一種情況就是不會(huì)拒絕,這特別容易發(fā)生在熱情洋溢的新人身上。新人為了表現(xiàn)自己,往往把來(lái)自于各方的請(qǐng)托都不暇思索地接受下來(lái),但這不是一種明智的行為。

量力而行地說(shuō)“不”,對(duì)己對(duì)人都是一種負(fù)責(zé)。首先,自己不能勝任委托的工作,不僅徒費(fèi)時(shí)間,還會(huì)對(duì)自己其它工作造成障礙。同時(shí),無(wú)論是工作延誤還是效果都無(wú)法達(dá)標(biāo),都會(huì)打亂委托人的時(shí)間安排,結(jié)果是“雙輸”。所以接到別人的委托,不要急于說(shuō)“是”而是分析一下自己能不能如期按質(zhì)地完成工作。如果不能,那要具體與委托人協(xié)調(diào),在必要時(shí)刻,要敢于說(shuō)“不”?!按驍_”是第一時(shí)間大盜。在面對(duì)工作生活中一些非計(jì)劃的干擾時(shí),如果不會(huì)拒絕就會(huì)擾亂你自己的計(jì)劃和規(guī)律,從而對(duì)時(shí)間造成浪費(fèi)。時(shí)間是人生最寶貴的財(cái)富和資本,荒廢時(shí)間等于荒廢生命。敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人,說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。最后,我想用卓別林的一句話來(lái)提醒自己——時(shí)間是一個(gè)偉大的作者,它會(huì)給每個(gè)人寫(xiě)出完美的結(jié)局來(lái)。

7月22日有幸參加了集團(tuán)組織的“時(shí)間管理”培訓(xùn)課程,雖然培訓(xùn)時(shí)間僅有短短一天,但這次培訓(xùn)卻使我獲益良多。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了時(shí)間管理的重要意義及作用,明確了時(shí)間管理的基本理念及內(nèi)涵,獲悉了時(shí)間管理的誤區(qū),學(xué)習(xí)和掌握了高效能時(shí)間管理的基本步驟與方法。

譽(yù)滿(mǎn)全球的“現(xiàn)代管理學(xué)之父”彼得.德魯克曾說(shuō):“時(shí)間是最高貴而有限的資源?!边@充分體現(xiàn)了這位大師對(duì)時(shí)間的高度認(rèn)知及對(duì)時(shí)間管理的重視程度。相比而言,中國(guó)人更早地意識(shí)到時(shí)間管理的重要性,早在二千多年前孔子在見(jiàn)到弟子用白天的時(shí)間睡覺(jué)時(shí),就發(fā)出了“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感嘆。再如炙膾人口的“明日復(fù)明日,明日何其多”、“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”、“人生有涯”等。

名言警句。

更是將時(shí)間和人的生命與事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)。時(shí)間,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,每天時(shí)間銀行都會(huì)為每個(gè)人存入86400秒,而每天這86400秒也會(huì)毫不留情的流逝,不會(huì)因?yàn)槿魏稳嘶蛉魏问露鋈魏瓮A?。既然時(shí)間的流逝是一種大自然的客觀規(guī)律,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,那么我們能做的只能是更合理的規(guī)劃、利用和管理自己的時(shí)間,通過(guò)強(qiáng)化時(shí)間管理意識(shí),學(xué)習(xí)與掌握時(shí)間管理方法,制定并執(zhí)行時(shí)間管理規(guī)劃,檢驗(yàn)時(shí)間管理效果,并不斷修正時(shí)間管理方案,高效能完成日常工作生活中相關(guān)事宜,充分利用大自然所賦予我們的這一寶貴資源來(lái)創(chuàng)造自己的價(jià)值。

一直以來(lái),我對(duì)時(shí)間管理的概念存在一定誤解,認(rèn)為時(shí)間管理就是為每件事情安排時(shí)間。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我才明白時(shí)間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的利用時(shí)間。時(shí)間管理一方面要確定該做哪些事情,按照怎樣的順序完成這些事情,另一方面還要決定哪些事情不應(yīng)該做,盡可能地排除來(lái)自外界的干擾。通過(guò)事先的規(guī)劃與時(shí)間掌控,降低時(shí)間安排的變動(dòng)性,為進(jìn)一步執(zhí)行時(shí)間管理奠定基礎(chǔ)。因此,高效能的時(shí)間管理要求根據(jù)事情的輕重緩急合理安排時(shí)間,而非“一刀切”式的為所有事情平均分配時(shí)間,也不能按照事情的先來(lái)后到進(jìn)行處理,更不能隨心所欲的應(yīng)付各種事情。

在我們的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成,這時(shí)就需要設(shè)定短、中、長(zhǎng)期目標(biāo),再逐日制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,將有限的時(shí)間與精力加以分配,爭(zhēng)取最高的效率。在具體的操作過(guò)程中,可根據(jù)具體明確、能夠衡量、可達(dá)成的、相關(guān)聯(lián)的、有期限的五個(gè)原則,將中、長(zhǎng)目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)能夠?qū)嶋H指導(dǎo)行為的子目標(biāo),并定期檢查各個(gè)子目標(biāo)的執(zhí)行情況,不斷的修正,通過(guò)子目標(biāo)的逐步完成以實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。

同時(shí),我們每天可能還會(huì)遇到一些意外事件,它們的出現(xiàn)很容易干擾原有計(jì)劃的執(zhí)行,因此在計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中,尤其注意不能將時(shí)間安排得太滿(mǎn),要有一定的冗余程度。我們可規(guī)劃60%-80%的時(shí)間,保留20%-40%的緩沖時(shí)間,以保證有足夠的時(shí)間和精力處理突發(fā)事情,保障原有計(jì)劃的順利執(zhí)行。當(dāng)然,高效能時(shí)間管理還要求執(zhí)行者有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,要求執(zhí)行者能不受外部環(huán)境的干擾,堅(jiān)定不移地按照時(shí)間管理規(guī)劃進(jìn)行工作安排。

以上幾點(diǎn)心得令我印象深刻,記憶猶新。感謝集團(tuán)安排了這次內(nèi)容豐富的時(shí)間管理培訓(xùn)課程,我將牢記在培訓(xùn)班上的所學(xué)所思,并將其運(yùn)用到今后的工作生活中。

古往今來(lái),大家討論了眾多什么最寶貴的話題,是健康、是人才、是情義……,但是對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間才是最寶貴的東西,所以才有了寸金難買(mǎi)寸光陰之說(shuō),時(shí)間的永不停滯性,比陽(yáng)光更公平的普照在每個(gè)人的人生路程。如何支配自己所擁有的時(shí)間,將是決定人生成功的最重要因素;也就是說(shuō)在有限的生命里,我們干些什么?做些什么?最終達(dá)到什么樣的結(jié)果?而這就是人生的意義和價(jià)值。

人的正常壽命大約不過(guò)三萬(wàn)天,而除卻咿呀學(xué)語(yǔ)和風(fēng)燭殘年的時(shí)光,真正能夠有所作為的時(shí)間不過(guò)一萬(wàn)天,可是分布在生命里的每一天,我們都干了些什么?當(dāng)每一天悄悄溜走時(shí),我們的生命也正在慢慢老去,而成功人士與不成功人士之間的差別,就在于成功人士合理的支配和利用了自己的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)了時(shí)間效益,而非成功人士卻浪費(fèi)了自己的時(shí)間或者是被別人支配了自己的時(shí)間,自己的時(shí)間變得毫無(wú)意義或者價(jià)值甚微。所以,人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)?企業(yè)能否高效運(yùn)營(yíng)?時(shí)間管理的水平,將決定著最終的效益。

有項(xiàng)國(guó)際調(diào)查表明:一個(gè)效率糟糕的人與一個(gè)高效的人工作效率相差可達(dá)10倍以上。效率糟糕就意味著浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間的原因有主觀和客觀兩大方面,主觀原因主要有以下九點(diǎn):1、做事目標(biāo)不明確;2、作風(fēng)拖拉;3、缺乏優(yōu)先順序,抓不住重點(diǎn);4、過(guò)于注重細(xì)節(jié);5、做事有頭無(wú)尾;6、沒(méi)有條理,不簡(jiǎn)潔,簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化;7、事必躬親,不懂得授權(quán);8、不會(huì)拒絕別人的請(qǐng)求;9、消極思考。

一組數(shù)據(jù)來(lái)自美國(guó),人們一般每8分鐘就會(huì)受到1次打擾,每小時(shí)大約7次,每天50次-60次。平均每次打擾用時(shí)大約是5分鐘,總共大約4小時(shí)。大約50%-80%的打擾是沒(méi)有意義或者極少有價(jià)值的。生活中的好多人看似每天都在忙活著,不停的接打電話,不停的到各地考察,不停的參加各種會(huì)議,但調(diào)查發(fā)現(xiàn),80%的電話是可以省去的,50%的考察只是增加個(gè)人的見(jiàn)聞和感受的,90%的會(huì)議中80%的人們都只是個(gè)聽(tīng)眾,或者一部分人只是為了證明自己在努力工作,變換各種說(shuō)法和匯報(bào)方式說(shuō)一些多次會(huì)議沒(méi)有結(jié)果的事。

《隱藏在關(guān)系背后的利潤(rùn)》——加拿大海倫.薇奇,一則道破天機(jī)的商業(yè)傳奇,這本書(shū)講述的是隱藏在各種關(guān)系溝通背后潛藏的巨大利潤(rùn):金融危機(jī)帶來(lái)企業(yè)成本高漲,當(dāng)企業(yè)正為是否裁員一籌莫展時(shí),兩個(gè)虛擬的使者,帶領(lǐng)他對(duì)公司各部門(mén)各環(huán)節(jié)部分崗位進(jìn)行了暗訪,發(fā)現(xiàn)了隱藏在公司各部門(mén)各崗位在會(huì)議、電話、文件、交流等各種溝通環(huán)節(jié),存在的巨大無(wú)效性浪費(fèi),以及所來(lái)帶來(lái)的巨大負(fù)利潤(rùn),以及由于銷(xiāo)售人員與客戶(hù)溝通的不專(zhuān)業(yè)所流失的商業(yè)機(jī)會(huì),本書(shū)揭示了人際關(guān)系背后的時(shí)間成本對(duì)公司發(fā)展所造成的深層影響。

人生都在折騰,其中大部分的折騰都是無(wú)效的折騰,甚至是負(fù)面的折騰,這就是與時(shí)間掛鉤的績(jī)效問(wèn)題。所以,談績(jī)效首先就要做好時(shí)間管理,在時(shí)間管理上,就要分清哪些是對(duì)直接經(jīng)營(yíng)有益的事情,哪些是制造出來(lái)的無(wú)效的事務(wù)性工作,從而將人力和每個(gè)人的時(shí)間,都安排到直接帶來(lái)績(jī)效的工作上去,并對(duì)人員做好人際溝通的培訓(xùn)。負(fù)責(zé)產(chǎn)品研究的人員,就要把全部精力和工作時(shí)間集中到產(chǎn)品研究上去;負(fù)責(zé)銷(xiāo)售工作的人,就要把全部精力放到銷(xiāo)售工作上去;專(zhuān)業(yè)而專(zhuān)注,不要讓其它各種不必要的工作分散了精力,占用了我們的時(shí)間,每個(gè)人毫無(wú)接口的需要完成自己所負(fù)責(zé)的工作,真正的跟時(shí)間掛起鉤來(lái),以達(dá)到更高的績(jī)效!

學(xué)習(xí)時(shí)間管理的心得體會(huì)篇五

都說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,可現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,有多少人可以很好的把握好時(shí)間的每分每秒,又有多少人總是在慨嘆時(shí)不待我悔不當(dāng)初呢!時(shí)間,是一種讓人歡喜讓人憂(yōu)的東西,我們對(duì)時(shí)間的`把握和利用程度不同,時(shí)間就會(huì)賦予我們不同的結(jié)果。今天,針對(duì)“時(shí)間管理”一題,倪處給我們進(jìn)行了精彩細(xì)致的培訓(xùn)。下面淺談一下自己的學(xué)習(xí)心得。

一、時(shí)間是不以我們的意志為轉(zhuǎn)移的持續(xù)向前的。

“光陰似箭”、“歲月如梭”等等之類(lèi)的詞匯,是我們小學(xué)作文就經(jīng)常會(huì)用到的詞匯??墒堑浆F(xiàn)在,可能很多人并沒(méi)有真正靜下心來(lái),仔細(xì)地去分析一下,時(shí)間和我們到底是一種怎樣的關(guān)系,它到底具備什么樣的特點(diǎn),我們應(yīng)該如何處理與時(shí)間的關(guān)系。

時(shí)間,是一種可感不可見(jiàn)的一直在持續(xù)向前的東西并且不會(huì)以我們的意志為轉(zhuǎn)移的,不管你高興與否,不管你如何誠(chéng)心挽留,它都不會(huì)停止向前的。但是,時(shí)間又是相對(duì)公平的,人們都有權(quán)利擁有它,你如何去把握、珍惜和利用時(shí)間,時(shí)間就會(huì)賦予你什么樣的人生內(nèi)容,所以,有了社會(huì)中多彩的人生。時(shí)間,我們無(wú)法阻止,卻可以合理把握和利用。所謂“時(shí)間管理“,并不是管理時(shí)間,而是管理我們自己,學(xué)會(huì)用技巧、技術(shù)和工具來(lái)管理分配自己的時(shí)間,幫助我們順利完成工作,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

二、意識(shí)決定行動(dòng)。

哲學(xué)上講,內(nèi)因起決定作用,意識(shí)決定行動(dòng)。做一件事,如果從思想認(rèn)識(shí)上沒(méi)有真正的接受和轉(zhuǎn)變的話,根本談不上行動(dòng)上的落實(shí)。所以,靜心分析自己以往浪費(fèi)時(shí)間的主觀原因,是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

仔細(xì)想想,作風(fēng)拖拉,能拖到明天做的事一般不今天做;做事有頭無(wú)尾,一開(kāi)始滿(mǎn)腔熱情,愈漸成為可有可無(wú),直至拋到九霄云外……這些是造成自己很多時(shí)間被浪費(fèi)的主要原因。明確了認(rèn)識(shí),在接下來(lái)的時(shí)間里,一定要尤其提醒自己注意避免這些問(wèn)題。

三、科學(xué)借鑒,擇優(yōu)而用。

所謂成長(zhǎng),學(xué)會(huì)科學(xué)借鑒、擇優(yōu)而用是非常重要的一個(gè)方面。關(guān)于“時(shí)間管理”,倪處給了我們很多可行性的建議。其中的“四象限原則“和“韻律原則”,給了我很大的啟發(fā)。作為有心人,我們可以把工作分為重要且緊急、重要不緊急、緊急不重要和不重要不緊急四種,學(xué)會(huì)安排優(yōu)先順序,捉住重點(diǎn)。在完成重要且緊急的工作之后,集中精力去做重要不緊急的工作,決不能因?yàn)橥侠淖黠L(fēng),把很多重要不緊急的工作轉(zhuǎn)為重要緊急的工作,而造成一直忙碌的工作狀態(tài)。

關(guān)于“韻律原則”,一定注意盡量不要隨意打斷自己和他人的工作節(jié)奏,盡最大努力杜絕外界干擾,集中精力完成一項(xiàng)工作之后,再著手進(jìn)行其他的工作。需要指出的是,此“韻律原則”要靈活運(yùn)用,不一定所有工作都必須運(yùn)用此原則。有些工作其實(shí)是可以統(tǒng)籌安排,同時(shí)進(jìn)行的,例如我們打印資料的同時(shí),也可以接聽(tīng)電話或整理其他資料等等,總之,要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用好的方法。

四、做“時(shí)間管理”的主人。

認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的特點(diǎn),明確了自己浪費(fèi)時(shí)間的主要原因,也掌握了時(shí)間管理的法寶,接下來(lái)針對(duì)自我時(shí)間的管理,我作出了一下安排:

1、根據(jù)當(dāng)前的工作狀態(tài),設(shè)立切實(shí)可行的有一定挑戰(zhàn)性的階段性工作目標(biāo),明確自己努力的方向。

2、在做好整體工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,養(yǎng)成每天制定當(dāng)日工作清單的習(xí)慣,依據(jù)“四象限原則”,劃分出當(dāng)天需要完成的重要緊急、重要不緊急、緊急不重要和不重要不緊急的工作內(nèi)容,把握好工作優(yōu)先順序,捉住當(dāng)日工作重點(diǎn),遵循“2:8定律”,集中注意力做好重要不緊急的工作,工作往前趕,不拖拉。

3、善于給自己提出要求,每項(xiàng)工作嚴(yán)格規(guī)定完成期限,不給自己找借口,努力挖掘自己的工作潛能。

4、根據(jù)實(shí)際情況,每天盡量給自己安排一些不被打擾的時(shí)間,用來(lái)課外知識(shí)拓展,全面提升自己的業(yè)務(wù)能力。

時(shí)間的重要性無(wú)需再多談,做好“時(shí)間管理”的主人,科學(xué)有效地利用好每一分屬于我們的時(shí)間,充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,盡最大力量挖掘自己的工作潛能,和時(shí)間一起穩(wěn)步向前。

學(xué)習(xí)時(shí)間管理的心得體會(huì)篇六

很早就意識(shí)到了時(shí)間管理的重要性,知道必須對(duì)自己的時(shí)間做一個(gè)合理的安排,才能更好的利用有限的時(shí)間,提高工作與生活效率。但如何對(duì)時(shí)間進(jìn)行最大程度的利用,卻一直沒(méi)有一個(gè)更好的辦法,這次參加時(shí)間管理的講座,終于有所感悟。

我參加了羅利英老師講授的時(shí)間管理講座,一起參加的還有學(xué)校各個(gè)系各個(gè)年級(jí)的學(xué)生。授課的是一位很有氣質(zhì)的女老師。她用游戲的方式,將時(shí)間管理的知識(shí)慢慢地傳遞給我們。

首先,她跟我們分享了時(shí)間及時(shí)間管理的重要性。人的一天有24小時(shí),每周有168小時(shí)。一般來(lái)說(shuō),人花在睡眠上有56小時(shí),花費(fèi)在吃飯和休息上有21小時(shí),有些時(shí)間基本上是必須的,無(wú)法改變的,但還有大部分時(shí)間(91小時(shí))是可以自己管理的。如何管理這些時(shí)間將是我們要學(xué)習(xí)的,管理時(shí)間水平的高低決定個(gè)人事業(yè)和生活的成敗,在意識(shí)到時(shí)間的重要性后,要學(xué)會(huì)分析“時(shí)間到哪里去了”,平??傆腥苏f(shuō)時(shí)間過(guò)得真快,但這些時(shí)間究竟花在什么地方去了,都干了些什么工作,卻沒(méi)有多少人能說(shuō)清楚。這就需要我們認(rèn)真分析時(shí)間是如何花費(fèi)掉的,從中找到可以更好利用的部分,珍惜時(shí)間,提高時(shí)間的利用率。

很多人都明白時(shí)間管理的重要性,甚至還有人也實(shí)施過(guò)類(lèi)似于學(xué)習(xí)計(jì)劃等,卻沒(méi)有很大收獲,為什么呢?因?yàn)橛行?shí)施時(shí)間管理存在很多需要克服的東西。這些需要克服的東西都存在于人的心中。有人認(rèn)為,計(jì)劃趕不上變化,時(shí)間不好控制;也有人認(rèn)為,時(shí)間好象掌握在別人手中,自己沒(méi)法控制;還有人認(rèn)為,時(shí)間管理太麻煩,每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,很難管理等都會(huì)導(dǎo)致時(shí)間管理失敗。因此,時(shí)間管理需要很大的毅力和恒心,同時(shí)也要有強(qiáng)的時(shí)間管理意識(shí),如果對(duì)時(shí)間的管理持無(wú)所謂的態(tài)度,那么就談不上如何對(duì)時(shí)間進(jìn)行管理了。

愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都為他讓路!”這句話在我心中引起了很深的思考,人生不過(guò)短短數(shù)十年,想要活得有意義,就必須有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),在目標(biāo)實(shí)施的過(guò)程中,要不怕困難,敢于為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗。

接著,談到如何管理時(shí)間。通常管理時(shí)間的辦法有:艾維。利時(shí)間管理法、日程表時(shí)間管理法、abc象限法、2/8時(shí)間管理法、柏金森定律、生理節(jié)奏法等。其中abc象限管理法是我比較贊同的,它根據(jù)事情的價(jià)值及緊迫性,將時(shí)間分為四種:一是重要而緊迫的,二是重要而不緊迫的,三是緊迫不重要的,四是不緊迫不重要的。如何將時(shí)間在這四種事情之間合理安排便是時(shí)間管理。顯然,重要又緊迫的事情是需要立刻做的,不緊迫也不重要的事情可以稍微放下,但對(duì)重要而不緊迫的事情如何安排,確實(shí)是要慎重考慮的。我們應(yīng)該明確什么事情是重要的,什么事情是緊迫的。評(píng)價(jià)一件事情是否重要和目標(biāo)的聯(lián)系程度有關(guān),如果聯(lián)系緊密則重要,如果沒(méi)有很大聯(lián)系則不重要。人的發(fā)展是向著自己的目標(biāo)前行的,如果每天都能把握重點(diǎn),將重要的事情做好,那么,其事業(yè)必能成功,但只做緊迫事情而忽略了重要事情,將可能出現(xiàn)南轅北轍、事倍功半的情況。

在充分理解時(shí)間管理的辦法后,就是實(shí)施了,實(shí)施是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),在好的計(jì)劃沒(méi)有實(shí)施也是空談。在日常時(shí)間管理計(jì)劃中可以將一件事情分段管理,設(shè)定完成期限,在每完成一段時(shí)間時(shí)給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),不斷給自己動(dòng)力,使自己堅(jiān)持下來(lái)。另外,在實(shí)施過(guò)程中也要排除他人的干擾,不讓別人浪費(fèi)自己的時(shí)間,并善用省時(shí)工具,提高利用時(shí)間的效率。

最后,老師進(jìn)行了總結(jié)。實(shí)行有效的時(shí)間管理,要確定目標(biāo),安排進(jìn)度,反復(fù)練習(xí),持之以恒;概括為16個(gè)字:珍惜、記錄、診斷、分配、計(jì)劃、節(jié)約、抓住、核算。最終達(dá)到管理時(shí)間把握人生。結(jié)束了一個(gè)多小時(shí)的講座,我們也深信,今后在時(shí)間管理方面,能更好地安排和管理時(shí)間,提高自己的工作與生活質(zhì)量!

學(xué)習(xí)時(shí)間管理的心得體會(huì)篇七

古往今來(lái),大家爭(zhēng)論了眾多什么最珍貴的話題,是安康、是人才、是情義……但是對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間才是最珍貴的東西,所以才有了寸金難買(mǎi)寸光陰之說(shuō),時(shí)間的永不停滯性,比陽(yáng)光更公正的普照在每個(gè)人的人生路程。如何支配自己所擁有的時(shí)間,將是打算人生勝利的最重要因素;也就是說(shuō)在有限的生命里,我們干些什么?做些什么?最終到達(dá)什么樣的結(jié)果?而這就是人生的意義和價(jià)值。

人的正常壽命大約不過(guò)三萬(wàn)天,而除卻咿呀學(xué)語(yǔ)和風(fēng)燭殘年的時(shí)間,真正能夠有所作為的時(shí)間不過(guò)一萬(wàn)天,可是分布在生命里的每一天,我們都干了些什么?當(dāng)每一天靜靜溜走時(shí),我們的生命也正在漸漸老去,而勝利人士與不勝利人士之間的差異,就在于勝利人士合理的支配和利用了自己的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)了時(shí)間效益,而非勝利人士卻鋪張了自己的時(shí)間或者是被別人支配了自己的時(shí)間,自己的時(shí)間變得毫無(wú)意義或者價(jià)值甚微。所以,人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)?企業(yè)能否高效運(yùn)營(yíng)?時(shí)間治理的水平,將打算著最終的效益。

有項(xiàng)國(guó)際調(diào)查說(shuō)明:一個(gè)效率糟糕的人與一個(gè)高效的人工作效率相差可達(dá)10倍以上。效率糟糕就意味著鋪張時(shí)間,鋪張時(shí)間的緣由有主觀和客觀兩大方面,主觀緣由主要有以下九點(diǎn):

1、做事目標(biāo)不明確;

2、作風(fēng)拖拉;

3、缺乏優(yōu)先挨次,抓不住重點(diǎn);

4、過(guò)于注意細(xì)節(jié);

5、做事有頭無(wú)尾;

6、沒(méi)有條理,不簡(jiǎn)潔,簡(jiǎn)潔的事情簡(jiǎn)單化;

7、事必躬親,不懂得授權(quán);

8、不會(huì)拒絕別人的懇求;

9、消極思索。

一組數(shù)據(jù)來(lái)自美國(guó),人們一般每8分鐘就會(huì)受到1次打攪,每小時(shí)大約7次,每天50次—60次。平均每次打攪用時(shí)大約是5分鐘,總共大約4小時(shí)。大約50%—80%的打攪是沒(méi)有意義或者極少有價(jià)值的。生活中的好多人看似每天都在忙活著,不停的接打電話,不停的到各地考察,不停的參與各種會(huì)議,但調(diào)查發(fā)覺(jué),80%的`電話是可以省去的,50%的考察只是增加個(gè)人的見(jiàn)聞和感受的,90%的會(huì)議中80%的人們都只是個(gè)聽(tīng)眾,或者一局部人只是為了證明自己在努力工作,變換各種說(shuō)法和匯報(bào)方式說(shuō)一些屢次會(huì)議沒(méi)有結(jié)果的事。

《隱蔽在關(guān)系背后的利潤(rùn)》——加拿大海倫。薇奇,一則道破天機(jī)的商業(yè)傳奇,這本書(shū)敘述的是隱蔽在各種關(guān)系溝通背后潛藏的巨大利潤(rùn):金融危機(jī)帶來(lái)企業(yè)本錢(qián)高漲,當(dāng)企業(yè)正為是否裁員一籌莫展時(shí),兩個(gè)虛擬的使者,帶著他對(duì)公司各部門(mén)各環(huán)節(jié)局部崗位進(jìn)展了暗訪,發(fā)覺(jué)了隱蔽在公司各部門(mén)各崗位在會(huì)議、電話、文件、溝通等各種溝通環(huán)節(jié),存在的巨大無(wú)效性鋪張,以及所來(lái)帶來(lái)的巨大負(fù)利潤(rùn),以及由于銷(xiāo)售人員與客戶(hù)溝通的不專(zhuān)業(yè)所流失的商業(yè)時(shí)機(jī),本書(shū)提醒了人際關(guān)系背后的時(shí)間本錢(qián)對(duì)公司進(jìn)展所造成的深層影響。

人生都在折騰,其中大局部的折騰都是無(wú)效的折騰,甚至是負(fù)面的折騰,這就是與時(shí)間掛鉤的績(jī)效問(wèn)題。所以,談績(jī)效首先就要做好時(shí)間治理,在時(shí)間治理上,就要分清哪些是對(duì)直接經(jīng)營(yíng)有益的事情,哪些是制造出來(lái)的無(wú)效的事務(wù)性工作,從而將人力和每個(gè)人的時(shí)間,都安排到直接帶來(lái)績(jī)效的工作上去,并對(duì)人員做好人際溝通的培訓(xùn)。負(fù)責(zé)產(chǎn)品討論的人員,就要把全部精力和工作時(shí)間集中到產(chǎn)品討論上去;負(fù)責(zé)銷(xiāo)售工作的人,就要把全部精力放到銷(xiāo)售工作上去;專(zhuān)業(yè)而專(zhuān)注,不要讓其它各種不必要的工作分散了精力,占用了我們的時(shí)間,每個(gè)人毫無(wú)接口的需要完成自己所負(fù)責(zé)的工作,真正的跟時(shí)間掛起鉤來(lái),以到達(dá)更高的績(jī)效!

學(xué)習(xí)時(shí)間管理的心得體會(huì)篇八

盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。這是陶淵 明感慨時(shí)間的詩(shī)。 在現(xiàn)實(shí)生活中, 我們常聽(tīng)到的關(guān)于時(shí)間的話有很多: 一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰、時(shí)間就是金錢(qián)等等。其實(shí),時(shí)間 不僅僅是金錢(qián)!時(shí)間遠(yuǎn)比金錢(qián)更寶貴,更有價(jià)值。因?yàn)椋ㄙM(fèi)了金錢(qián), 尚可賺回,而一旦喪失了時(shí)間,任何人都無(wú)力挽回。但往往我們工作生 活中很少會(huì)意識(shí)到由于不正確的使用而對(duì)我們的時(shí)間所造成的浪費(fèi)。 管理好自己時(shí)間的真正意義便是為了避免浪費(fèi)更多的時(shí)間, 也就是盡 量安排得讓我們能夠在同一時(shí)間做更多的事情, 提高自己使用時(shí)間的 效率,提高工作效率!

最近在正大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)了關(guān)于時(shí)間管理的內(nèi)容。 對(duì)比動(dòng)畫(huà)中的 內(nèi)容,我發(fā)現(xiàn)我在管理自己的時(shí)間上面存在很大的不足,很多地方有 待提高。下面簡(jiǎn)單的談?wù)勎易约簩?duì)于時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)。

就我自己而言,在平時(shí)工作和生活中經(jīng)常有兼顧不暇的時(shí)候, 忙忙碌碌一整天,不可開(kāi)交,但是效率極其低下,完全不知道自己都 做了什么,毫無(wú)成就感。要做的事情一多,如何有效利用時(shí)間就成了 一個(gè)大問(wèn)題。 在學(xué)習(xí)中我了解到時(shí)間管理并不是要把所有事情做完,而是更 有效的運(yùn)用時(shí)間。 時(shí)間管理的目的除了要決定你該做些什么事情之外,另一個(gè)很重要的目的也是決定什么事情不應(yīng)該做。 在課程中有幾點(diǎn)給我留下了較深的印象和體會(huì)。

第一就是分清事情的輕重緩急。

這四類(lèi)中,(1)需要去做,(4)不要做。這樣的結(jié)論一般容易得 出。那么(2)和(3)要做哪一個(gè)呢?答案是(2)。放棄不重要的事 情,可以使你更專(zhuān)注于重要的事物。要努力安排好不緊急但重要的事 情,安排好它們,它們就不會(huì)出現(xiàn)在(1)的列表中,因?yàn)槟阒溃?(1)經(jīng)常會(huì)把你搞得手忙腳亂,事實(shí)上時(shí)間管理大部分集中在(2) 這個(gè)范圍內(nèi)。在書(shū)本中介紹為“帕累托原則”,按照這個(gè)原則做事那 么我在將來(lái)面臨多個(gè)工作時(shí)就可以按照重要程度來(lái)合理安排和執(zhí)行, 避免兼顧不暇和效率低下的情況了。 比如,你要給某同事打電話通傳一件事,那么,馬上就去做。但 你要給你的同事整理一份報(bào)告,那么就要專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間來(lái)處理。

第二,制定工作計(jì)劃 造成我們浪費(fèi)時(shí)間的主要原因是沒(méi)有計(jì)劃。

節(jié)約時(shí)間和充分利用 時(shí)間的最佳方法之一是預(yù)先思考,周密計(jì)劃。你想成功你就得珍惜時(shí) 間,你想珍惜時(shí)間你就必須計(jì)劃時(shí)間。專(zhuān)門(mén)安排出時(shí)間做計(jì)劃。沒(méi)有 計(jì)劃的工作容易令人陷入盲目。嘗試著用 10 分鐘的計(jì)劃來(lái)為你節(jié)約 兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。一個(gè)有效計(jì)劃可以分為長(zhǎng)期的、中期的和近期的。 比如一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃:我的長(zhǎng)期計(jì)劃是想在 3 個(gè)月內(nèi)讀完整套 5 本,中期的就是讀完其中的一本。近期就是每天利用多少時(shí)間來(lái)讀這本書(shū)。 計(jì)劃必須要詳細(xì)到可以量化、執(zhí)行的程度。做計(jì)劃時(shí),需要對(duì)自 己有個(gè)充分的估計(jì)。包括你每天可以利用的時(shí)間,你需要多少時(shí)間休 息、休閑,陪家人。不要妄想每天都可以做很多事。我曾經(jīng)制定過(guò)一 個(gè)計(jì)劃是 2 個(gè)月背完 6000 個(gè)單詞,每天 2 小時(shí)的時(shí)間。結(jié)果,執(zhí)行 三天, 第四天就無(wú)限休庭了——我根本做不到每天拿 2 小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這就是對(duì)自己沒(méi)有充分估計(jì)的結(jié)果。計(jì)劃制定好之后,剩下的就是嚴(yán)格執(zhí)行。嚴(yán)格規(guī)定完成期限。不要抱怨任務(wù)怎么這么多如果你在制定的時(shí)候已 經(jīng)充分考慮到你可利用的時(shí)間。除非你完全沒(méi)有執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃的能力,否則不要輕易對(duì) 計(jì)劃進(jìn)行大的調(diào)整,那等于是對(duì)你制定計(jì)劃時(shí)智商和判斷力的否定。巴金森在其所著的《巴金森法則》中,寫(xiě)下這段話:“你有多少 時(shí)間完成工作,工作就會(huì)自動(dòng)變成需要那么多時(shí)間?!比绻阌?一整天的時(shí)間可以做某項(xiàng)工作,你就會(huì)花一天的時(shí)間去做它。而 如果你只有一小時(shí)的時(shí)間可以做這項(xiàng)工作,你就會(huì)更迅速有效地 在一小時(shí)內(nèi)做完它。

第三,要適時(shí)地說(shuō)“不”“時(shí)間管理當(dāng)中最有用的詞是‘不’”。

人們組織工作不當(dāng)中最常見(jiàn)的一種情況就是不會(huì)拒絕,這特別容易發(fā)生在熱情洋溢 的新人身上。 新人為了表現(xiàn)自己,往往把來(lái)自于各方的請(qǐng)托都不 暇思索地接受下來(lái),但這不是一種明智的行為。

量力而行地說(shuō)“不”,對(duì)己對(duì)人都是一種負(fù)責(zé)。首先,自己 不能勝任委托的工作,不僅徒費(fèi)時(shí)間,還會(huì)對(duì)自己其它工作造成 障礙。同時(shí),無(wú)論是工作延誤還是效果都無(wú)法達(dá)標(biāo),都會(huì)打亂委 托人的時(shí)間安排,結(jié)果是“雙輸”。所以接到別人的委托,不要急于說(shuō)“是”而是分析一下自己 能不能如期按質(zhì)地完成工作。 如果不能, 那要具體與委托人協(xié)調(diào), 在必要時(shí)刻,要敢于說(shuō)“不”?!按驍_”是第一時(shí)間大盜。在面對(duì)工作生活中一些非計(jì)劃的 干擾時(shí),如果不會(huì)拒絕就會(huì)擾亂你自己的計(jì)劃和規(guī)律,從而對(duì)時(shí) 間造成浪費(fèi)。 時(shí)間是人生最寶貴的財(cái)富和資本,荒廢時(shí)間等于荒廢生命。敢 于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人,說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。最后,我想用卓別林的一句話來(lái)提醒自己——時(shí)間是一個(gè)偉大的作者, 它會(huì)給每個(gè)人寫(xiě)出完美的結(jié)局來(lái)。

學(xué)習(xí)時(shí)間管理的心得體會(huì)篇九

有了正確的時(shí)間管理技巧和工具,你會(huì)從良好的時(shí)間管理中獲益良多。以下是你應(yīng)該開(kāi)始更好地管理時(shí)間的8個(gè)理由:

1、少花錢(qián)多辦事。

知道如何管理你的時(shí)間意味著你可以用更少的努力在更短的時(shí)間內(nèi)完成更多的事情。想想當(dāng)你真正專(zhuān)注的時(shí)候,你能完成多少。

將任務(wù)按優(yōu)先順序排列并與可用時(shí)間塊匹配是一種事半功倍的方法。不要試圖在會(huì)議之間的十分鐘內(nèi)做深入的工作,而是完成一項(xiàng)次要的任務(wù)。這可以為那些需要你集中精力的項(xiàng)目騰出更大的時(shí)間塊。

如果你明智地利用時(shí)間,每天多出一個(gè)小時(shí)的工作效率,那么你每年就能多出250個(gè)小時(shí)的高效工作時(shí)間。

2、讓工作充實(shí),讓生活有意義。

沒(méi)有什么比一整天都很忙卻毫無(wú)效率更讓人沮喪的了。成就感有助于你在工作中保持動(dòng)力。而在家里,這意味著你可以放松和享受自己的時(shí)間。

通過(guò)意識(shí)到如何利用時(shí)間,你將有更多的時(shí)間花在你喜歡的事情上。

3、結(jié)束猶豫不決。

擔(dān)心自己是否做出了正確的選擇是很耗時(shí)的。當(dāng)然,重大的決定會(huì)占用很多時(shí)間,但是你每天做的小決定也會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。例如,在你的待辦事項(xiàng)清單上決定下一步該做什么可能就會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間。

與其茫然地盯著你的待辦事項(xiàng)清單不知道要處理什么,不如制定一個(gè)計(jì)劃或一個(gè)例行公事。這樣你就不會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間去質(zhì)疑下一步該做什么。

4、更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

很多人都有很大的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)。但如果不了解時(shí)間管理的重要性,這些目標(biāo)可能會(huì)無(wú)限期擱置。

例如,也許你的目標(biāo)之一是過(guò)上一種更健康的生活方式,但是你似乎不能抽出時(shí)間去健身。但更有可能的是你需要的時(shí)間已經(jīng)存在了。你只需要找到它。通過(guò)花時(shí)間關(guān)注你的健康,你可以迅速做出必要的和令人滿(mǎn)意的改變。

5、增強(qiáng)信心。

時(shí)間管理可以提高你的信心。如果你有時(shí)間,你更有可能好好的照顧自己。甚至在踏進(jìn)你的工作空間之前,你會(huì)看起來(lái)和感覺(jué)更良好些。

此外,你會(huì)從成就感中得到定期的提升。因?yàn)樵谧詈笃谙耷巴瓿扇蝿?wù)并超過(guò)預(yù)期會(huì)是一個(gè)很大的動(dòng)力。然而,如果你未能在最后期限前完成任務(wù)以及去努力保持進(jìn)度,則會(huì)導(dǎo)致精疲力竭。

6、有更多的精力去實(shí)現(xiàn)更多。

不斷感到疲憊和壓力是痛苦的。這也使得我們很難接受新的挑戰(zhàn)。高效的工作流程讓你有時(shí)間培養(yǎng)新的技能來(lái)改進(jìn)你的工作。

當(dāng)然,這不僅適用于工作。想想當(dāng)你感到精力充沛時(shí),生活也會(huì)更加激動(dòng)人心。隨著精力的增強(qiáng),你更有可能去嘗試新的愛(ài)好或去冒險(xiǎn),而不是把自己放在沙發(fā)/床上。

7、騰出更多時(shí)間做你喜歡的事情。

在你考慮了睡眠、工作、吃飯、通勤和個(gè)人衛(wèi)生所需的時(shí)間后,你每天大約有4個(gè)小時(shí)用來(lái)做自己感興趣的事情。

通過(guò)學(xué)習(xí)管理你的時(shí)間,你將有更多的機(jī)會(huì)致力于個(gè)人成長(zhǎng),花時(shí)間和家人在一起或者拜訪朋友。這段美好的時(shí)光是無(wú)價(jià)的。

8、減少壓力,避免不知所措。

在某一天,你可能會(huì)被要求為一個(gè)項(xiàng)目創(chuàng)建一個(gè)企劃,帶你孩子去練習(xí),在工作中領(lǐng)導(dǎo)一場(chǎng)會(huì)議,或者負(fù)責(zé)采購(gòu)。當(dāng)你的待辦事項(xiàng)清單上的每一項(xiàng)任務(wù)都顯得同等重要時(shí),你就會(huì)變得不知所措。

良好的時(shí)間管理允許你查看你的待辦事項(xiàng)清單,分類(lèi),并對(duì)你期望的每件事進(jìn)行優(yōu)先排序。你會(huì)很容易看到工作和個(gè)人任務(wù)之間的區(qū)別。你會(huì)知道你是否可以委派一些任務(wù)或者重新洗牌,這樣你才能更有效率。

結(jié)果就是你會(huì)變得更冷靜,更有成就。

學(xué)習(xí)時(shí)間管理的心得體會(huì)篇十

時(shí)間是我們每個(gè)人都必須面對(duì)和管理的資源,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)中的時(shí)間管理可以大大影響學(xué)業(yè)成績(jī)和個(gè)人成長(zhǎng)。在我自身學(xué)習(xí)中的經(jīng)歷中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸形成了一套高效有序的時(shí)間管理方法,今天我想將我的經(jīng)驗(yàn)與您分享。

第二段:計(jì)劃制定和目標(biāo)設(shè)定。

首先,要制定時(shí)間管理的計(jì)劃,計(jì)劃的制定是時(shí)間管理的第一步。計(jì)劃必須合理,特別是應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的狀態(tài)和需求制定。此外,進(jìn)一步設(shè)定學(xué)習(xí)的目標(biāo)是幫助我們更好地指向計(jì)劃。這可以幫助我們具體而明確地了解未來(lái)的時(shí)間如何分配,以及在特定時(shí)間內(nèi)所要完成的工作量。

第三段:分析時(shí)間和分配時(shí)間。

同時(shí),學(xué)習(xí)中時(shí)間管理的另一重要方面是時(shí)間分配,這需要對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行分析。在開(kāi)始時(shí)間管理之前,我們必須了解我們花費(fèi)時(shí)間的方式。這可以通過(guò)計(jì)時(shí)來(lái)了解每項(xiàng)任務(wù)花費(fèi)的實(shí)際時(shí)間。完成分析后,我們可以更好地構(gòu)建有效的時(shí)間安排,更好地分配時(shí)間,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,以便完成每項(xiàng)任務(wù)并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

第四段:轉(zhuǎn)移優(yōu)先級(jí)和培養(yǎng)專(zhuān)注力。

在學(xué)習(xí)中具有越來(lái)越有條理的時(shí)間管理方案不僅可以幫助我們更好地完成任務(wù),還可以提高我們的自我驅(qū)動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中,我們必須始終學(xué)會(huì)把重點(diǎn)放在最需要的事情上,并轉(zhuǎn)移優(yōu)先級(jí)。對(duì)于每項(xiàng)任務(wù),完成優(yōu)先要求的任務(wù)是最重要的。同時(shí),專(zhuān)注力的培養(yǎng)也很關(guān)鍵,當(dāng)我們?cè)谕瓿扇蝿?wù)時(shí),必須專(zhuān)心致志,集中精力進(jìn)行工作,這可以大大提高我們的效率和質(zhì)量。

第五段:管理時(shí)間,增強(qiáng)能力。

經(jīng)過(guò)不斷總結(jié),在學(xué)習(xí)生涯中實(shí)施更高效和有序的時(shí)間管理方法的同時(shí),我們也可以根據(jù)自我反思提高自己的能力和素質(zhì)。其中一個(gè)例子是,我們開(kāi)始掌握更實(shí)際和適合自己的學(xué)習(xí)技巧,比如學(xué)習(xí)筆記,各種應(yīng)用工具等。此外,隨著時(shí)間的制定和實(shí)施,我們對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)律也對(duì)其更深入的理解,這有助于提高學(xué)術(shù)能力和學(xué)習(xí)素質(zhì)。

結(jié)論。

在學(xué)習(xí)中的時(shí)間管理,是使我們能夠更有效地進(jìn)行學(xué)術(shù)工作的關(guān)鍵因素。更高效和有序的時(shí)間管理方式,可以幫助我們管理時(shí)間,完成學(xué)術(shù)工作,并不斷提高自己的能力和素質(zhì)。如此一來(lái),我們可以更好地在學(xué)術(shù)道路上行進(jìn),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)時(shí)間管理的心得體會(huì)篇十一

時(shí)間是一種寶貴的資源,對(duì)于每個(gè)人而言都是平等的。然而,如何合理地利用時(shí)間卻是許多人面臨的難題之一。對(duì)于學(xué)生而言,學(xué)習(xí)與時(shí)間管理是必不可少的技能。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的實(shí)踐與總結(jié),我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)與時(shí)間管理對(duì)于提高學(xué)業(yè)成績(jī)以及個(gè)人發(fā)展具有重要的影響,以下是我所得到的心得體會(huì)。

第二段:目標(biāo)指明。

學(xué)習(xí)與時(shí)間管理的關(guān)鍵在于明確目標(biāo)。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)并確保將時(shí)間合理分配。首先,我們需要明確每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),在既定的時(shí)間內(nèi)完成課程安排。其次,我們還應(yīng)該制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以確保每天都有具體的任務(wù)和規(guī)劃。逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和計(jì)劃會(huì)激勵(lì)我們更加高效地利用時(shí)間。

第三段:合理安排時(shí)間。

合理安排時(shí)間是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的關(guān)鍵。首先,我們應(yīng)該做一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表,并將時(shí)間分配給不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)排列也是十分重要的,我們應(yīng)該將重要的任務(wù)放在優(yōu)先位置,以免錯(cuò)過(guò)關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次,我們需要合理地安排休息與娛樂(lè)時(shí)間,以保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。適當(dāng)?shù)男菹⒛軌驇椭覀兏玫丶凶⒁饬?,提高學(xué)習(xí)效率。

第四段:調(diào)整態(tài)度與習(xí)慣。

學(xué)習(xí)與時(shí)間管理還需要我們調(diào)整自己的態(tài)度與習(xí)慣。首先,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的自律習(xí)慣,盡量避免拖延癥對(duì)我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良影響。其次,我們要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,面對(duì)困難要勇敢地迎接。積極的態(tài)度會(huì)幫助我們更好地克服困難,提高學(xué)習(xí)效果。

第五段:總結(jié)與展望。

通過(guò)學(xué)習(xí)與時(shí)間管理,我深刻感受到了利用時(shí)間的重要性,同時(shí)也積累了一些可行的方法與技巧。學(xué)習(xí)與時(shí)間管理需要我們持之以恒地去實(shí)踐與調(diào)整。我相信只要我們堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,調(diào)整好自己的態(tài)度與習(xí)慣,我們一定能夠更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)與工作中的挑戰(zhàn),并取得優(yōu)異的成績(jī)。

總結(jié)以上,學(xué)習(xí)與時(shí)間管理不僅僅關(guān)乎我們的學(xué)習(xí)和成績(jī),更關(guān)乎我們的個(gè)人發(fā)展與成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)高效地管理時(shí)間不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率,還能培養(yǎng)我們的自律性和責(zé)任感,這些都是我們?cè)谖磥?lái)求職中所需要的重要素質(zhì)。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注學(xué)習(xí)與時(shí)間管理,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整自己的方法,使我們的學(xué)習(xí)與時(shí)間管理能夠更加科學(xué)和高效。

學(xué)習(xí)時(shí)間管理的心得體會(huì)篇十二

到現(xiàn)在為止,我為了減少干擾,基本上把手機(jī)上絕多數(shù)通知全部關(guān)閉、不用微信朋友圈,不刷微博,qq、郵件一天只上1、2次。

微信因?yàn)楣ぷ飨嚓P(guān),在一天控制只刷幾次。并且不會(huì)在所有的工具上實(shí)時(shí)在線,并且立刻給出反饋。

一定中會(huì)刻意的留出幾個(gè)固定的大塊時(shí)間去閱讀、思考、運(yùn)動(dòng)。

很多人一直說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間,但是在手機(jī)上安裝小容、24pi之類(lèi)的記錄軟件,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每天在手機(jī)上使用的時(shí)間會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象。

有沒(méi)有什么高效使用微信的經(jīng)驗(yàn)?

學(xué)習(xí)時(shí)間管理的心得體會(huì)篇十三

時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命,也是最容易被浪費(fèi)的資源。你知道學(xué)習(xí)時(shí)間管理。

盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。這是陶淵明感慨時(shí)間的詩(shī)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常聽(tīng)到的關(guān)于時(shí)間的話有很多:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰、時(shí)間就是金錢(qián)等等。其實(shí),時(shí)間不僅僅是金錢(qián)!時(shí)間遠(yuǎn)比金錢(qián)更寶貴,更有價(jià)值。因?yàn)?花費(fèi)了金錢(qián),尚可賺回,而一旦喪失了時(shí)間,任何人都無(wú)力挽回。但往往我們工作生活中很少會(huì)意識(shí)到由于不正確的使用而對(duì)我們的時(shí)間所造成的浪費(fèi)。管理好自己時(shí)間的真正意義便是為了避免浪費(fèi)更多的時(shí)間,也就是盡量安排得讓我們能夠在同一時(shí)間做更多的事情,提高自己使用時(shí)間的效率,提高工作效率!

最近在正大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)了關(guān)于時(shí)間管理的內(nèi)容。對(duì)比動(dòng)畫(huà)中的內(nèi)容,我發(fā)現(xiàn)我在管理自己的時(shí)間上面存在很大的不足,很多地方有待提高。下面簡(jiǎn)單的談?wù)勎易约簩?duì)于時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)。

就我自己而言,在平時(shí)工作和生活中經(jīng)常有兼顧不暇的時(shí)候,忙忙碌碌一整天,不可開(kāi)交,但是效率極其低下,完全不知道自己都做了什么,毫無(wú)成就感。要做的事情一多,如何有效利用時(shí)間就成了一個(gè)大問(wèn)題。在學(xué)習(xí)中我了解到時(shí)間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的運(yùn)用時(shí)間。時(shí)間管理的目的除了要決定你該做些什么事情之外,另一個(gè)很重要的目的也是決定什么事情不應(yīng)該做。在課程中有幾點(diǎn)給我留下了較深的印象和體會(huì)。

這四類(lèi)中,(1)需要去做,(4)不要做。這樣的結(jié)論一般容易得出。那么(2)和(3)要做哪一個(gè)呢?答案是(2)。放棄不重要的事情,可以使你更專(zhuān)注于重要的事物。要努力安排好不緊急但重要的事情,安排好它們,它們就不會(huì)出現(xiàn)在(1)的列表中,因?yàn)槟阒溃?1)經(jīng)常會(huì)把你搞得手忙腳亂,事實(shí)上時(shí)間管理大部分集中在(2)這個(gè)范圍內(nèi)。在書(shū)本中介紹為“帕累托原則”,按照這個(gè)原則做事那么我在將來(lái)面臨多個(gè)工作時(shí)就可以按照重要程度來(lái)合理安排和執(zhí)行,避免兼顧不暇和效率低下的情況了。比如,你要給某同事打電話通傳一件事,那么,馬上就去做。但你要給你的同事整理一份報(bào)告,那么就要專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間來(lái)處理。第二,制定。

工作計(jì)劃。

造成我們浪費(fèi)時(shí)間的主要原因是沒(méi)有計(jì)劃。節(jié)約時(shí)間和充分利用時(shí)間的最佳方法之一是預(yù)先思考,周密計(jì)劃。你想成功你就得珍惜時(shí)間,你想珍惜時(shí)間你就必須計(jì)劃時(shí)間。專(zhuān)門(mén)安排出時(shí)間做計(jì)劃。沒(méi)有計(jì)劃的工作容易令人陷入盲目。嘗試著用10分鐘的計(jì)劃來(lái)為你節(jié)約兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。一個(gè)有效計(jì)劃可以分為長(zhǎng)期的、中期的和近期的。比如一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃:我的長(zhǎng)期計(jì)劃是想在3個(gè)月內(nèi)讀完整套5本,中期的就是讀完其中的一本。近期就是每天利用多少時(shí)間來(lái)讀這本書(shū)。計(jì)劃必須要詳細(xì)到可以量化、執(zhí)行的程度。做計(jì)劃時(shí),需要對(duì)自己有個(gè)充分的估計(jì)。包括你每天可以利用的時(shí)間,你需要多少時(shí)間休息、休閑,陪家人。不要妄想每天都可以做很多事。我曾經(jīng)制定過(guò)一個(gè)計(jì)劃是2個(gè)月背完6000個(gè)單詞,每天2小時(shí)的時(shí)間。結(jié)果,執(zhí)行三天,第四天就無(wú)限休庭了--我根本做不到每天拿2小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這就是對(duì)自己沒(méi)有充分估計(jì)的結(jié)果。計(jì)劃制定好之后,剩下的就是嚴(yán)格執(zhí)行。嚴(yán)格規(guī)定完成期限。不要抱怨任務(wù)怎么這么多如果你在制定的時(shí)候已經(jīng)充分考慮到你可利用的時(shí)間。除非你完全沒(méi)有執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃的能力,否則不要輕易對(duì)計(jì)劃進(jìn)行大的調(diào)整,那等于是對(duì)你制定計(jì)劃時(shí)智商和判斷力的否定。巴金森在其所著的《巴金森法則》中,寫(xiě)下這段話:“你有多少時(shí)間完成工作,工作就會(huì)自動(dòng)變成需要那么多時(shí)間?!比绻阌幸徽斓臅r(shí)間可以做某項(xiàng)工作,你就會(huì)花一天的時(shí)間去做它。而如果你只有一小時(shí)的時(shí)間可以做這項(xiàng)工作,你就會(huì)更迅速有效地在一小時(shí)內(nèi)做完它。第三,要適時(shí)地說(shuō)“不”“時(shí)間管理當(dāng)中最有用的詞是‘不’”。人們組織工作不當(dāng)中最常見(jiàn)的一種情況就是不會(huì)拒絕,這特別容易發(fā)生在熱情洋溢的新人身上。新人為了表現(xiàn)自己,往往把來(lái)自于各方的請(qǐng)托都不暇思索地接受下來(lái),但這不是一種明智的行為。

量力而行地說(shuō)“不”,對(duì)己對(duì)人都是一種負(fù)責(zé)。首先,自己不能勝任委托的工作,不僅徒費(fèi)時(shí)間,還會(huì)對(duì)自己其它工作造成障礙。同時(shí),無(wú)論是工作延誤還是效果都無(wú)法達(dá)標(biāo),都會(huì)打亂委托人的時(shí)間安排,結(jié)果是“雙輸”。所以接到別人的委托,不要急于說(shuō)“是”而是分析一下自己能不能如期按質(zhì)地完成工作。如果不能,那要具體與委托人協(xié)調(diào),在必要時(shí)刻,要敢于說(shuō)“不”?!按驍_”是第一時(shí)間大盜。在面對(duì)工作生活中一些非計(jì)劃的干擾時(shí),如果不會(huì)拒絕就會(huì)擾亂你自己的計(jì)劃和規(guī)律,從而對(duì)時(shí)間造成浪費(fèi)。時(shí)間是人生最寶貴的財(cái)富和資本,荒廢時(shí)間等于荒廢生命。敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人,說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。最后,我想用卓別林的一句話來(lái)提醒自己——時(shí)間是一個(gè)偉大的作者,它會(huì)給每個(gè)人寫(xiě)出完美的結(jié)局來(lái)。

古往今來(lái),大家討論了眾多什么最寶貴的話題,是健康、是人才、是情義……,但是對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間才是最寶貴的東西,所以才有了寸金難買(mǎi)寸光陰之說(shuō),時(shí)間的永不停滯性,比陽(yáng)光更公平的普照在每個(gè)人的人生路程。如何支配自己所擁有的時(shí)間,將是決定人生成功的最重要因素;也就是說(shuō)在有限的生命里,我們干些什么?做些什么?最終達(dá)到什么樣的結(jié)果?而這就是人生的意義和價(jià)值。

人的正常壽命大約不過(guò)三萬(wàn)天,而除卻咿呀學(xué)語(yǔ)和風(fēng)燭殘年的時(shí)光,真正能夠有所作為的時(shí)間不過(guò)一萬(wàn)天,可是分布在生命里的每一天,我們都干了些什么?當(dāng)每一天悄悄溜走時(shí),我們的生命也正在慢慢老去,而成功人士與不成功人士之間的差別,就在于成功人士合理的支配和利用了自己的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)了時(shí)間效益,而非成功人士卻浪費(fèi)了自己的時(shí)間或者是被別人支配了自己的時(shí)間,自己的時(shí)間變得毫無(wú)意義或者價(jià)值甚微。所以,人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)?企業(yè)能否高效運(yùn)營(yíng)?時(shí)間管理的水平,將決定著最終的效益。

有項(xiàng)國(guó)際調(diào)查表明:一個(gè)效率糟糕的人與一個(gè)高效的人工作效率相差可達(dá)10倍以上。效率糟糕就意味著浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間的原因有主觀和客觀兩大方面,主觀原因主要有以下九點(diǎn):1、做事目標(biāo)不明確;2、作風(fēng)拖拉;3、缺乏優(yōu)先順序,抓不住重點(diǎn);4、過(guò)于注重細(xì)節(jié);5、做事有頭無(wú)尾;6、沒(méi)有條理,不簡(jiǎn)潔,簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化;7、事必躬親,不懂得授權(quán);8、不會(huì)拒絕別人的請(qǐng)求;9、消極思考。

一組數(shù)據(jù)來(lái)自美國(guó),人們一般每8分鐘就會(huì)受到1次打擾,每小時(shí)大約7次,每天50次-60次。平均每次打擾用時(shí)大約是5分鐘,總共大約4小時(shí)。大約50%-80%的打擾是沒(méi)有意義或者極少有價(jià)值的。生活中的好多人看似每天都在忙活著,不停的接打電話,不停的到各地考察,不停的參加各種會(huì)議,但調(diào)查發(fā)現(xiàn),80%的電話是可以省去的,50%的考察只是增加個(gè)人的見(jiàn)聞和感受的,90%的會(huì)議中80%的人們都只是個(gè)聽(tīng)眾,或者一部分人只是為了證明自己在努力工作,變換各種說(shuō)法和匯報(bào)方式說(shuō)一些多次會(huì)議沒(méi)有結(jié)果的事。

《隱藏在關(guān)系背后的利潤(rùn)》——加拿大海倫.薇奇,一則道破天機(jī)的商業(yè)傳奇,這本書(shū)講述的是隱藏在各種關(guān)系溝通背后潛藏的巨大利潤(rùn):金融危機(jī)帶來(lái)企業(yè)成本高漲,當(dāng)企業(yè)正為是否裁員一籌莫展時(shí),兩個(gè)虛擬的使者,帶領(lǐng)他對(duì)公司各部門(mén)各環(huán)節(jié)部分崗位進(jìn)行了暗訪,發(fā)現(xiàn)了隱藏在公司各部門(mén)各崗位在會(huì)議、電話、文件、交流等各種溝通環(huán)節(jié),存在的巨大無(wú)效性浪費(fèi),以及所來(lái)帶來(lái)的巨大負(fù)利潤(rùn),以及由于銷(xiāo)售人員與客戶(hù)溝通的不專(zhuān)業(yè)所流失的商業(yè)機(jī)會(huì),本書(shū)揭示了人際關(guān)系背后的時(shí)間成本對(duì)公司發(fā)展所造成的深層影響。

人生都在折騰,其中大部分的折騰都是無(wú)效的折騰,甚至是負(fù)面的折騰,這就是與時(shí)間掛鉤的績(jī)效問(wèn)題。所以,談績(jī)效首先就要做好時(shí)間管理,在時(shí)間管理上,就要分清哪些是對(duì)直接經(jīng)營(yíng)有益的事情,哪些是制造出來(lái)的無(wú)效的事務(wù)性工作,從而將人力和每個(gè)人的時(shí)間,都安排到直接帶來(lái)績(jī)效的工作上去,并對(duì)人員做好人際溝通的培訓(xùn)。負(fù)責(zé)產(chǎn)品研究的人員,就要把全部精力和工作時(shí)間集中到產(chǎn)品研究上去;負(fù)責(zé)銷(xiāo)售工作的人,就要把全部精力放到銷(xiāo)售工作上去;專(zhuān)業(yè)而專(zhuān)注,不要讓其它各種不必要的工作分散了精力,占用了我們的時(shí)間,每個(gè)人毫無(wú)接口的需要完成自己所負(fù)責(zé)的工作,真正的跟時(shí)間掛起鉤來(lái),以達(dá)到更高的績(jī)效!

作為一名中層管理者總覺(jué)得時(shí)間不夠用,整天被一些瑣碎的事情纏身,一天下來(lái)卻是該做的沒(méi)做。究其原因,應(yīng)是沒(méi)有能對(duì)時(shí)間進(jìn)行有效的管理。要成為一名高效的管理者,就應(yīng)是對(duì)時(shí)間有科學(xué)有效的管理。高效管理者的時(shí)間管理并非是對(duì)時(shí)間這一資源進(jìn)行管理,而是對(duì)管理者自身進(jìn)行管理,通過(guò)提高管理者的時(shí)間使用效率,減少浪費(fèi),從而達(dá)到提高工作效率的目標(biāo)。

通過(guò)學(xué)習(xí)使我了解到時(shí)間管理的意義、重要性和對(duì)管理者自身進(jìn)行管理的一些基本方法。

1.掌握工作的關(guān)鍵。高效不同層次的管理者盡管工作任務(wù)和工作責(zé)任不盡相同,但管理活動(dòng)卻是一致的,可簡(jiǎn)單歸結(jié)為三個(gè)掌握,即掌握關(guān)鍵工作,掌握關(guān)鍵人物,掌握關(guān)鍵活動(dòng)。高效發(fā)展目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的重點(diǎn)不在于每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)步驟,而在于制約性因素。制約性因素往往體現(xiàn)在關(guān)鍵工作,關(guān)鍵人物和關(guān)鍵活動(dòng)上,抓住了這三個(gè)關(guān)鍵,高效管理者也就解決了制約性因素。所謂“大智有所不慮,大巧有所不為”之所以成為大智大巧者,在于能夠揚(yáng)其長(zhǎng)而避其短。高效管理者無(wú)論職位、社會(huì)地位、學(xué)術(shù)水平高低,都是普通勞動(dòng)者,不可能是全能的,也不需要面面俱到,因此,只要掌握了關(guān)鍵也就抓住了時(shí)間管理的要訣。具體地說(shuō),出現(xiàn)重要而且緊急的事情時(shí),高效管理者應(yīng)首先進(jìn)行處理,但要避免成為工作常規(guī),應(yīng)保證高效管理者的大部分時(shí)間花在重要而不緊急的事情上。高效管理者專(zhuān)注于處理重要的事情說(shuō)明抓住了影響整個(gè)部門(mén)乃至整個(gè)高效的工作全局,主要精力放在不緊急的事情上則意味著未雨綢繆,防患于未然。

2.簡(jiǎn)化工作程序。工作流程越簡(jiǎn)化,越不容易出問(wèn)題,執(zhí)行部門(mén)及人員在工作過(guò)程中會(huì)越加細(xì)致,執(zhí)行效果越好。同時(shí),簡(jiǎn)化程序有利于解決高效中出現(xiàn)的“文山會(huì)?!爆F(xiàn)象,不該發(fā)的文不發(fā),不該開(kāi)的會(huì)不開(kāi),提高行文和會(huì)議效率,降低管理成本。就開(kāi)會(huì)而言,會(huì)前必須明確會(huì)議的目的,是分享信息、辯論還是決策,決策性的會(huì)議材料應(yīng)該在會(huì)前幾天分發(fā)參會(huì)者,讓參會(huì)者能盡早熟悉會(huì)議內(nèi)容并有足夠的考慮時(shí)間,以提高決策的質(zhì)量和速度,避免會(huì)議流于形式,避免將會(huì)議時(shí)間浪費(fèi)在泛泛而談上卻做不出任何科學(xué)決策。

3.合理安排工作時(shí)間。應(yīng)該做好每天、每周、每月以及每年的工作計(jì)劃,列出每一時(shí)間單位內(nèi)應(yīng)該完成的工作,排出優(yōu)先次序,突出重點(diǎn)并確認(rèn)完成時(shí)間,并適當(dāng)安排“不被干擾”的時(shí)間。高效管理者常常需要整塊的時(shí)間去思考一些重要決策或完成重要的任務(wù),在進(jìn)行這些任務(wù)的過(guò)程中,不能被外界打斷,否則重新進(jìn)入深度思考與完全工作狀態(tài)往往需要更長(zhǎng)的時(shí)間。高效管理者集中時(shí)間不受干擾地處理一些重大事項(xiàng)而把其他事情都推到一邊,可能會(huì)給本部門(mén)甚至整個(gè)企業(yè)帶來(lái)一些意想不到的麻煩,但如果能有足夠必要的時(shí)間,不受任何人任何事干擾地思考或者從事對(duì)整個(gè)部門(mén)甚至整個(gè)高效至關(guān)重要的工作,那么這些可能的麻煩將是微不足道的。

4.合理授權(quán)。任何一位高效管理者都不可能獨(dú)自完成本部門(mén)乃至整個(gè)高效的所有工作,也不可能獨(dú)自對(duì)所有的事情做出科學(xué)決策,因此將一些事情指派或授權(quán)給別人,讓其他人對(duì)工作進(jìn)行分擔(dān),是提高時(shí)間使用效率的有效方式之一。列出工作中所有可以授權(quán)的事項(xiàng),并授權(quán)于適當(dāng)?shù)娜藖?lái)決策和執(zhí)行,會(huì)提高整個(gè)企業(yè)的工作效率。高效管理者的授權(quán)必須充分,同時(shí)必須重視監(jiān)督和檢驗(yàn),保證被授權(quán)者的行為符合企業(yè)的整體利益。在授權(quán)過(guò)程中,管理者應(yīng)避免出現(xiàn)把別人當(dāng)成自己提高效率多做事的資源或者障礙、干擾者的傾向,否則可能會(huì)出現(xiàn)控制他人的欲望,傾向于讓被授權(quán)人按照要求做事,或者讓“他們”不要妨礙“我們”做事。從而使授權(quán)行為適得其反。在授權(quán)中必須要克服“辦事拖延”的鄙習(xí),推行“限時(shí)辦事制”。辦事拖延是浪費(fèi)時(shí)間的重要原因之一,實(shí)際工作中,工作任務(wù)的完成時(shí)間往往都會(huì)超出預(yù)期。因此,嚴(yán)格規(guī)定每一件事情的完成期限,并要求被授權(quán)者在限定時(shí)間內(nèi)報(bào)告處理結(jié)果,授權(quán)效果會(huì)更為有效。

我想我必須把時(shí)間管理運(yùn)用到人生中,工作、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面,讓我工作更有績(jī)效,使學(xué)習(xí)時(shí)間更充裕,把生活變得更豐富多彩。

學(xué)習(xí)時(shí)間管理的心得體會(huì)篇十四

時(shí)間是一種寶貴的資源,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。然而,如何有效地利用時(shí)間卻是一門(mén)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技巧。在我多年的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)中,我深深認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和時(shí)間管理的重要性。下面我將分享一些我對(duì)學(xué)習(xí)與時(shí)間管理的心得體會(huì)。

首先,我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程。無(wú)論是在學(xué)校還是在職場(chǎng),都需要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能來(lái)應(yīng)對(duì)不斷變化的環(huán)境。因此,我們不能將學(xué)習(xí)視為一次性的任務(wù),而應(yīng)該抱著持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。這需要我們制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定合理的計(jì)劃來(lái)達(dá)成這些目標(biāo)。例如,我在每個(gè)學(xué)期開(kāi)始之前都會(huì)列出具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以確保我能夠及時(shí)復(fù)習(xí)和掌握所學(xué)的知識(shí)。

其次,時(shí)間管理對(duì)于學(xué)習(xí)和工作同樣重要。沒(méi)有良好的時(shí)間管理習(xí)慣,我們很容易因?yàn)橥涎佣速M(fèi)時(shí)間,從而影響學(xué)習(xí)和工作效率。因此,我意識(shí)到建立一個(gè)科學(xué)高效的時(shí)間管理體系非常必要。首先,我遵循“重要性?xún)?yōu)先,緊急性?xún)?yōu)先”的原則來(lái)安排任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。然后我根據(jù)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)合理分配時(shí)間,避免任務(wù)堆積和過(guò)度壓力。最后,我還制定了一些時(shí)間管理的技巧和策略。例如,我善于使用番茄工作法,即每次專(zhuān)注工作25分鐘,然后休息5分鐘,以提高工作時(shí)的效率和專(zhuān)注度。

此外,學(xué)會(huì)合理規(guī)劃和安排時(shí)間也是提高學(xué)習(xí)和工作效率的關(guān)鍵。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)早起是一種非常好的時(shí)間規(guī)劃方法。早晨是一天中最清凈和富有活力的時(shí)間段,我們可以更專(zhuān)注地學(xué)習(xí)和工作。另外,在規(guī)劃時(shí)間時(shí),我也注意合理分配學(xué)習(xí)、工作和生活的時(shí)間,確保身心健康的平衡。通過(guò)合理規(guī)劃和安排時(shí)間,我能夠更好地利用每一天,提高學(xué)習(xí)和工作效率。

最后,我認(rèn)識(shí)到良好的自我管理對(duì)學(xué)習(xí)和時(shí)間管理至關(guān)重要。需要充分了解自己的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣、優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)和時(shí)間管理的策略。例如,我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)偏好早晨學(xué)習(xí)的人,因此我會(huì)盡量把重要的學(xué)習(xí)任務(wù)安排在早晨完成,提高學(xué)習(xí)效果。另外,我也養(yǎng)成了良好的自我約束力和自律習(xí)慣,例如避免過(guò)度使用手機(jī)和社交媒體,減少無(wú)效的時(shí)間浪費(fèi)。通過(guò)良好的自我管理,我能夠更好地掌控自己的學(xué)習(xí)和時(shí)間,提高效率和質(zhì)量。

總之,學(xué)習(xí)和時(shí)間管理是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)、科學(xué)時(shí)間規(guī)劃,合理安排和良好的自我管理,我們可以提高學(xué)習(xí)和工作的效率,取得更好的成績(jī)。我深信,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能夠掌握更好地利用時(shí)間的技巧,提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。讓我們一起努力,追求學(xué)業(yè)和事業(yè)上的輝煌!

學(xué)習(xí)時(shí)間管理的心得體會(huì)篇十五

時(shí)間是一種寶貴的資源,特別是在學(xué)習(xí)中,時(shí)間管理顯得尤為重要。在我學(xué)習(xí)中的日常實(shí)踐中,我已經(jīng)嘗試了各種各樣的技巧,以提高我的時(shí)間管理能力。在這篇文章中,我將與您分享我在學(xué)習(xí)中時(shí)間管理的心得體會(huì)。

第一段:要合理規(guī)劃時(shí)間。

在學(xué)習(xí)時(shí),計(jì)劃可以是富有成效的開(kāi)始。為了成功,必須花時(shí)間制定一個(gè)好的時(shí)間表,并確保它是適合你學(xué)習(xí)風(fēng)格的。通過(guò)計(jì)劃我們的一天,學(xué)生可以合理安排時(shí)間。定下一個(gè)毫不拖延的計(jì)劃,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有任務(wù),并可以有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

第二段:避免時(shí)間浪費(fèi)。

時(shí)間浪費(fèi)是所有學(xué)習(xí)者都遇到過(guò)的問(wèn)題,但我們必須努力避免它。我們可以通過(guò)少看電視、少玩游戲以及少用社交媒體等方式來(lái)更好地利用時(shí)間。我們應(yīng)該明確我們的任務(wù)和目標(biāo),然后集中精力完成它們。同時(shí),我們還可以多在圖書(shū)館等安靜的場(chǎng)所學(xué)習(xí),杜絕環(huán)境影響。

第三段:充分利用暇時(shí)。

學(xué)生有許多時(shí)間可以安排,如果有效分配這些時(shí)間并合理地利用它們,我們就可以更加有效地管理我們的時(shí)間。例如下課時(shí)間、午餐時(shí)間和周末等。值得注意的是,我們可以通過(guò)利用這些片刻的時(shí)間來(lái)集中精力做更多的事情或完成更多的任務(wù)。所以,我們得制定一份合理的計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率。

第四段:處理優(yōu)先任務(wù)。

我們一定要學(xué)會(huì)敦促自己去為”優(yōu)先任務(wù)”而努力,而不是在“非優(yōu)先任務(wù)”上浪費(fèi)時(shí)間。把知道你該做的任務(wù)列出來(lái),按照時(shí)間的優(yōu)先級(jí)由高到低進(jìn)行排列。并要注意將時(shí)間頭部挪出來(lái)結(jié)束一些重要的事情。這樣我們就能以最短的時(shí)間完成最重要的任務(wù),并且讓我們感覺(jué)到很有成就感。

第五段:放松緩解疲勞。

緊時(shí)才好放松。我們也應(yīng)該努力讓自己放松,緩解精神或身體健康帶來(lái)的疲勞。在休息時(shí)間,可以讀讀好書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),以達(dá)到緩解疲勞的目的。這樣不僅可以幫助我們更好的進(jìn)行學(xué)習(xí),還能提高我們的身體和心理健康狀態(tài)。

結(jié)論:

綜上所述,在現(xiàn)代社會(huì)中,時(shí)間管理已經(jīng)成為一種必備技能,特別是在學(xué)習(xí)中。正確的時(shí)間管理,不僅可以幫助我們更好地利用時(shí)間,還可以提高我們的學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們需要做好規(guī)劃工作,并避免時(shí)間浪費(fèi)。合理利用碎片時(shí)間、處理優(yōu)先任務(wù)、放松緩解疲勞,都是我們時(shí)間管理中需要注意的要素。

學(xué)習(xí)時(shí)間管理的心得體會(huì)篇十六

學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,然而,在學(xué)習(xí)過(guò)程中避免不了要面對(duì)時(shí)間的挑戰(zhàn)。畢竟,在學(xué)生時(shí)代,我們需要同時(shí)處理大量的學(xué)業(yè)任務(wù),而在工作時(shí)期,也需要合理管理時(shí)間才能更好地完成工作任務(wù)。因此,掌握時(shí)間管理技巧是非常重要的。本文將會(huì)從我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),分享關(guān)于學(xué)習(xí)中的時(shí)間管理心得體會(huì)。

第二段:制定明確的計(jì)劃。

學(xué)習(xí)之前,制定明確的計(jì)劃是非常重要的一步。在計(jì)劃中列出一系列的學(xué)習(xí)任務(wù),按照每個(gè)任務(wù)的重要性和緊急程度進(jìn)行排列。同時(shí),在制定計(jì)劃的時(shí)候,也需要考慮到自己的個(gè)人情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,我習(xí)慣在早晨的時(shí)候?qū)W習(xí),每天晚上都會(huì)提前將明天的計(jì)劃列出來(lái),根據(jù)計(jì)劃有計(jì)劃地調(diào)整自己的狀態(tài)和節(jié)奏,這樣才能保證自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和效果。

第三段:避免浪費(fèi)時(shí)間。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們不可避免地會(huì)遇到一些外部的干擾,比如各種社交媒體和游戲等。這時(shí)候,我們一定要學(xué)會(huì)克制自己,如將手機(jī)放在一邊或設(shè)定專(zhuān)注工作的時(shí)鐘,防止自己過(guò)分被這些外部干擾所影響。我們也不能忽略一些內(nèi)在的干擾,比如情緒上的波動(dòng)和控制不住的心理暫停(procrastination)。因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們需要不斷地反省,找出自己的“浪費(fèi)時(shí)間”的行為,不斷的進(jìn)行自我糾正。

第四段:保持學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,很容易陷入單調(diào)的狀態(tài)。這時(shí)候,我們需要學(xué)會(huì)保持學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和動(dòng)力。比如,在學(xué)習(xí)方面我們可以尋找一些類(lèi)似于討論或組隊(duì)學(xué)習(xí)這樣的方式來(lái)激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣。同樣,我們也應(yīng)該鼓勵(lì)自己在學(xué)習(xí)期間玩耍一些有益身心的娛樂(lè)活動(dòng),以更好地保持自己的狀態(tài)和動(dòng)力。

第五段:總結(jié)。

學(xué)習(xí)中的時(shí)間管理對(duì)于人的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)是非常重要的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們應(yīng)當(dāng)制定明確的計(jì)劃、避免浪費(fèi)時(shí)間、保持學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力??傊?,只要我們?cè)跁r(shí)間管理方面下足功夫,細(xì)心管理自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),就能夠有效地提高我們的學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)時(shí)間管理的心得體會(huì)篇十七

時(shí)間是一種無(wú)法逆轉(zhuǎn)的資源,對(duì)于每個(gè)人而言都是寶貴的。學(xué)習(xí)是提升自我的一種重要方式,而時(shí)間的合理利用是學(xué)習(xí)的基石。在多年的學(xué)習(xí)生涯中,我深深意識(shí)到學(xué)習(xí)與時(shí)間管理的重要性,下面將分享我的心得體會(huì)。

第二段:合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

在現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活中,學(xué)習(xí)時(shí)間的合理安排顯得尤為重要。我始終堅(jiān)持制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)習(xí)任務(wù)分解為小目標(biāo),并設(shè)定明確的時(shí)間表。每日清晨,我會(huì)在腦海中進(jìn)行排演,提前預(yù)估每個(gè)任務(wù)所需的時(shí)間,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。通過(guò)這種方式,我可以更好地掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度,避免時(shí)間浪費(fèi)。

第三段:注意時(shí)間碎片的利用。

時(shí)間碎片指的是日常生活中那些看似微不足道的零散時(shí)間,如排隊(duì)、等車(chē)等。對(duì)于這些時(shí)間碎片,我會(huì)主動(dòng)利用起來(lái),聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)、讀讀自己感興趣的書(shū)籍,或者背背單詞,這樣可以減輕學(xué)習(xí)壓力,提升效率。時(shí)間碎片雖小,但合理利用可以將瑣碎時(shí)間積攢為有價(jià)值的學(xué)習(xí)時(shí)光。

第四段:戒掉拖延癥。

拖延癥是時(shí)間管理的大敵,它會(huì)讓學(xué)習(xí)時(shí)間被無(wú)謂的放縱所浪費(fèi)。為了擺脫拖延癥的困擾,我采取了一些克服方法:明確目標(biāo),增強(qiáng)決心;分解任務(wù),將大目標(biāo)分解為多個(gè)小目標(biāo);采取番茄工作法,即考慮清楚任務(wù)需完成的時(shí)間,設(shè)定一個(gè)時(shí)間長(zhǎng)度,集中精力完成,然后休息一段時(shí)間。這些方法幫助我養(yǎng)成了高效工作的習(xí)慣,有效地管理時(shí)間。

第五段:建立學(xué)習(xí)與休息的平衡。

學(xué)習(xí)是重要的,但休息同樣不可缺少。學(xué)習(xí)與休息的平衡是取得長(zhǎng)久高效學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵。我在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),也會(huì)合理規(guī)劃休息時(shí)間,避免過(guò)度疲勞。我會(huì)每隔一段時(shí)間進(jìn)行短暫的放松,如做些喜歡的運(yùn)動(dòng)或看看電影,以此來(lái)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài),提高效率。通過(guò)平衡學(xué)習(xí)與休息,我感到更加充實(shí)、愉悅,也更加享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。

總結(jié):學(xué)習(xí)與時(shí)間管理是密不可分的。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、利用時(shí)間碎片、戒掉拖延癥以及建立學(xué)習(xí)與休息的平衡是實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。通過(guò)這些方法,我能夠更好地管理時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效果。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將繼續(xù)努力,不斷探索更加高效的學(xué)習(xí)與時(shí)間管理方法,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。

學(xué)習(xí)時(shí)間管理的心得體會(huì)篇十八

時(shí)間是一種特殊的、珍貴的、稀缺的資源,它不能再生,也不能被儲(chǔ)存下來(lái)東西,因此必須利用好每一天的時(shí)間。時(shí)間管理好的人,是時(shí)間的主人,否則就是時(shí)間的奴隸。時(shí)間管理好的人,應(yīng)該是一個(gè)忙而有序、忙而有效的人。

1、首先要明確自己長(zhǎng)久方向或目標(biāo)是什么,切合實(shí)際,不異想天開(kāi)。

2、利用領(lǐng)導(dǎo)安排的工作及工作進(jìn)度表來(lái)書(shū)面規(guī)定工作任務(wù)與目標(biāo)。

3、每月、周、天末都要列出下一月、周、天中應(yīng)辦事項(xiàng)清單,按重要順序來(lái)排列,依次辦理這些事情,當(dāng)月、周、天的事當(dāng)月、周、天完成,絕不推到下一個(gè)月、周、天完成。

6、我盡量回避干擾電話、不速之客的來(lái)訪,以及突然的約會(huì)。

7、不浪費(fèi)別人的時(shí)間,作為一名管理者絕不能浪費(fèi)別人的時(shí)間,浪費(fèi)別人的時(shí)間就是圖財(cái)害命。我要在今后安排工作、開(kāi)會(huì)或培訓(xùn)時(shí)簡(jiǎn)單、明了、易接受,少說(shuō)廢話。

時(shí)間一去不復(fù)返,一定要合理統(tǒng)籌安排人生有限的時(shí)間做出有意義的事。

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