環(huán)??偨Y(jié)可以幫助我們總結(jié)環(huán)境保護(hù)工作的經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)措施,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。在總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去,展望未來(lái),為自己制定新的目標(biāo)。以下是一些常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考。
新任校長(zhǎng)就職上任講話(huà)稿篇一
校長(zhǎng)就職演講是群眾對(duì)新任校長(zhǎng)的第一印象,下面是本站小編給大家整理的新任校長(zhǎng)就職上任。
講話(huà)稿。
僅供參考。
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo),教育界的同仁們:
你們好!
縣教育局此次委以重任并送我上任與大家見(jiàn)面,我深感榮幸,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),對(duì)我的信任。xx學(xué)校近幾年來(lái)在前任校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī):連年佳音不斷,捷報(bào)頻傳。我從xx中學(xué)調(diào)來(lái)這里履職,我感到光榮,更感到壓力,我深知自己的政治素質(zhì)、文化底蘊(yùn)、業(yè)務(wù)水平、決策能力、服務(wù)意識(shí)都還需要進(jìn)一步加強(qiáng)提高,要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),必須付出艱巨的努力。我深感到肩上的擔(dān)子很重,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我的信任,我對(duì)自己提出幾點(diǎn)要求:
一、要明確辦學(xué)目標(biāo)和理念。
這幾天領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和教導(dǎo)及結(jié)合自己的反思,我的目標(biāo)和理念就是:一是要延續(xù)前任領(lǐng)導(dǎo)成功的管理經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)蕉溪小學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合;二是要堅(jiān)持常規(guī)工作與教育科研相結(jié)合,要確立以人為本、民主管理、科學(xué)決策、以情感人,繼續(xù)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力把蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)育人環(huán)境和辦學(xué)水平推上一個(gè)新臺(tái)階。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,抓好班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。
俗話(huà)說(shuō):火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。火車(chē)要提速,火車(chē)頭的作用很重要,學(xué)校要發(fā)展,班子的團(tuán)結(jié)至關(guān)重要。團(tuán)結(jié)就是力量;眾人拾柴火焰高;我們將把團(tuán)結(jié)作為衡量教師、領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)和綜合表現(xiàn)的重要依據(jù)并納入考核。要努力把蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的充滿(mǎn)凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子。
三、虛心學(xué)習(xí),不斷提高管理水平。
古人云:?jiǎn)柷牡们迦缭S,為有源頭活水來(lái)。要提高自己的管理治校水平就需要不斷地學(xué)習(xí)。不但要學(xué)習(xí)現(xiàn)代先進(jìn)的教育教學(xué)管理理論,而且要向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)大家身上積累的寶貴的教育教學(xué)管理和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),來(lái)不斷豐富、不斷提高自己的治校能力,為更好的為今后全鎮(zhèn)小學(xué)教育的發(fā)展服務(wù)。
四、嚴(yán)以律已,以身作則,勤政廉政高效干好工作。
引用陶老的一句話(huà),來(lái)此工作,就要捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。我會(huì)以此為。
座右銘。
勤奮工作廉潔自律真抓實(shí)干密切聯(lián)系群眾成為大家的知心人。我的內(nèi)心話(huà)是:到蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)工作能得到全體教職工的理解、信任、支持將是我最大的心愿。
各位同仁們,今年,教育人事制度改革已勢(shì)在必行,“兩基”要迎國(guó)檢,校園建設(shè),教育教學(xué)質(zhì)量等工作也一項(xiàng)不容忽視,這是肩負(fù)在我們這些人身上的重任,也是一項(xiàng)光榮的任務(wù),在座的都是我鎮(zhèn)小學(xué)教育界的精英,是各路諸侯,作為你們班長(zhǎng)和領(lǐng)頭羊,我一定會(huì)鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和強(qiáng)有力的支持,我們一定能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力奮斗,創(chuàng)造蕉溪鎮(zhèn)小學(xué)教育更加美好的未來(lái)!
謝謝大家!
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo),教育界的同仁們:
你們好!
剛才,副局長(zhǎng)宣布了我的任職決定,對(duì)教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時(shí),對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。
我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為農(nóng)中兼學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然,教育人事制度改革開(kāi)始后,我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng),參與了學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,畢競(jìng)不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。
但是,
二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;。
三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話(huà),與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見(jiàn)面禮。
第一句話(huà),勤奮敬業(yè),不辱使命。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話(huà):“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么?!笔叭搜阑?,我也對(duì)自己說(shuō):“不要問(wèn)農(nóng)中和學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問(wèn)我能為農(nóng)中和學(xué)區(qū)做些什么。”我在想,老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)?!凹で槌删蛪?mèng)想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕](méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。
第二句話(huà),凝心聚力,同心同德。古語(yǔ)說(shuō):“兄弟同心,其利斷金”。11是大于2的。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見(jiàn),那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話(huà),制度第一,校長(zhǎng)第二。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說(shuō),君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話(huà),追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。
第五句話(huà),成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
各位老師,我堅(jiān)信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,教育的明天一定會(huì)更加美好。
最后,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意。
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo),教育界的同仁們:
你們好!
縣教育局此次委以重任并送我上任與大家見(jiàn)面,我深感榮幸,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),對(duì)我的信任。xx學(xué)校近幾年來(lái)在前任校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī):連年佳音不斷,捷報(bào)頻傳。我從xx中學(xué)調(diào)來(lái)這里履職,我感到光榮,更感到壓力,我深知自己的政治素質(zhì)、文化底蘊(yùn)、業(yè)務(wù)水平、決策能力、服務(wù)意識(shí)都還需要進(jìn)一步加強(qiáng)提高,要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),必須付出艱巨的努力。
表決心如下:
……。
(結(jié)語(yǔ)):各位同仁們,今年,教育人事制度改革已勢(shì)在必行,“兩基”要迎國(guó)檢,校園建設(shè),教育教學(xué)質(zhì)量等工作也一項(xiàng)不容忽視,這是肩負(fù)在我們這些人身上的重任,也是一項(xiàng)光榮的任務(wù),在座的都是我鎮(zhèn)小學(xué)教育界的精英,是各路諸侯,作為你們班長(zhǎng)和領(lǐng)頭羊,我一定會(huì)鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和強(qiáng)有力的支持,我們一定能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力奮斗,創(chuàng)造xx學(xué)校教育更加美好的未來(lái)!
謝謝大家。
新任校長(zhǎng)就職上任講話(huà)稿篇二
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
今天我被公司任職為xxx職務(wù),這是各位領(lǐng)導(dǎo)和在座各位對(duì)我的信任和支持,在此,我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們對(duì)我的信任與支持,表示最衷心的感謝!
面對(duì)新崗位,履行新職責(zé),完成新使命,我深感責(zé)任和擔(dān)子很重,壓力也很大。但我會(huì)把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn),以新的姿態(tài)、積極的工作熱情,承擔(dān)起這個(gè)理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),切實(shí)履行好職責(zé),盡快進(jìn)入新的角色,全力以赴做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托與期望。在此,我作五方面的表態(tài):
第一,強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí),圍繞公司安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理決策,認(rèn)真扎實(shí)的開(kāi)展工作。
第二,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),盡快進(jìn)入角色,更好地?fù)?dān)負(fù)起工作的責(zé)任。第三,認(rèn)真履職。銳意進(jìn)取、永不懈怠,腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)地把焦化廠安全生產(chǎn)工作貫徹落實(shí)好。
第四,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。認(rèn)真聽(tīng)取同事們的意見(jiàn),注重工作方式方法,積極主動(dòng)地深入職工當(dāng)中談心論事,做好個(gè)人服從組織,下級(jí)服從上級(jí)工作,維護(hù)焦化廠集體形象和班長(zhǎng)權(quán)威。
第五,嚴(yán)格自律。我要時(shí)刻用好組織和領(lǐng)導(dǎo)、同事們賦予我的權(quán)力,嚴(yán)格遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決抵制腐朽落后思想侵蝕,老老實(shí)實(shí)做人,干干凈凈做事,決不以權(quán)謀私,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督。
我一定始終牢記使命,珍惜崗位,在今后的日子里,我將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)交上一份讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心、職工同事們滿(mǎn)意的答卷,決不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的信任、希望和重托。
新任校長(zhǎng)就職上任講話(huà)稿篇三
各位老朋友、新朋友:
在我們學(xué)校這個(gè)大家庭里,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因?yàn)槿绱?,學(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大。校長(zhǎng)是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心,我作為副校長(zhǎng),要找準(zhǔn)自己的位置,當(dāng)好自己的角色。我將對(duì)自己分管的工作和校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開(kāi)展并完成,并與各位副校長(zhǎng)相互配合,做到平等相處、支持不拆臺(tái),分中求和、分工不分家,協(xié)商共事、通氣不封閉,時(shí)時(shí)事事從大局出發(fā),攬事不攬權(quán),維護(hù)班子團(tuán)結(jié),工作堅(jiān)持不越位、不偏位。
二是恪盡職守不錯(cuò)位、不離位。副校長(zhǎng)這個(gè)職位,對(duì)我來(lái)說(shuō),不單單是對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的挑戰(zhàn),更是對(duì)自己綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)。我一定立足新崗位,恪盡職守,堅(jiān)持“三多一少”工作法,多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多鉆研、少憑想當(dāng)然,謹(jǐn)防“以己昏昏,使人昭昭”,不斷提高自己各方面的素質(zhì),增長(zhǎng)自己的才干,保持清醒的頭腦,在完成自己分管的工作的同時(shí),給校長(zhǎng)當(dāng)好參謀助手,與班子其他成員唱好群英會(huì),工作堅(jiān)持不錯(cuò)位、不離位。
三是工作主動(dòng)做到位、不缺位。對(duì)分管的工作,我很有信心在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教工同志們的幫助支持下,做得更好,并堅(jiān)持在自己分管的工作中當(dāng)好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實(shí)施,使自己的工作對(duì)全校工作起到推動(dòng)作用,并立足本職,積極主動(dòng)地創(chuàng)造性開(kāi)展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來(lái)能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點(diǎn)不成熟的想法,我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來(lái)了,主要招收的是護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)的專(zhuān)科學(xué)員,我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育,來(lái)拓展其它專(zhuān)業(yè),爭(zhēng)取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合,我堅(jiān)信,我校的成教工作將會(huì)走上一個(gè)新臺(tái)階,用自己的行動(dòng)來(lái)匯報(bào)大家對(duì)我的厚愛(ài)。
謝謝大家!
新任校長(zhǎng)就職上任講話(huà)稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)教授被任命校長(zhǎng),對(duì)個(gè)人而言是一個(gè)大的變化,對(duì)愿意當(dāng)官的人來(lái)說(shuō),這也是值得高興的,校長(zhǎng)就職發(fā)言稿。
然而對(duì)我則未必如此,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家樊綱將人分為三類(lèi),一類(lèi)是想當(dāng)官的、一類(lèi)是不想當(dāng)官只想做學(xué)問(wèn)或搞技術(shù)的,另一類(lèi)則是隨遇而安,沒(méi)有明顯偏好,既可以做官,也可以做其他的事。我肯定不屬于想當(dāng)官的。我在我的一本書(shū)中寫(xiě)到,我認(rèn)為我本質(zhì)上是一個(gè)學(xué)者,在法學(xué)院做教授才是我的歸宿。而離開(kāi)行政位置后這幾年做教授的日子,我確實(shí)有一種歸宿感。因?yàn)槲艺J(rèn)為自己是在做自己愿做的,而且有一定價(jià)值的事。
對(duì)于到西政當(dāng)校長(zhǎng),我曾一度猶豫,因?yàn)槲胰狈ψ龉俚钠?,?duì)任何官位都缺乏較大的興趣。但是我后來(lái)仍然表示愿意試一試。因?yàn)?,我還是想做點(diǎn)事,想為西政做點(diǎn)事??梢哉f(shuō),我到西政的第一個(gè)想法是,我不是來(lái)當(dāng)官的,而是來(lái)做事的。
來(lái)西政做事,說(shuō)一句好聽(tīng)一點(diǎn)的話(huà),就是報(bào)效西政。大家知道,我是西政七八級(jí)的學(xué)生。我們年級(jí)搞同學(xué)錄,每人寫(xiě)一段話(huà),我說(shuō)我在西政從本科到博士,讀書(shū)十年,創(chuàng)了七八級(jí)之最,而且是唯一的一個(gè)。西政培養(yǎng)了我,還給了我不少的榮譽(yù)。而且據(jù)我所知,西政的教職員工對(duì)我回西政寄予了比較大的希望。我被重慶市教委選擇并被市委、市政府任命,我感謝教委和市委、市政府對(duì)我的信任。但我也知道,有關(guān)方面之所以不拘一格,做出這種選擇,根本原因之一是根據(jù)學(xué)校上下對(duì)我的反映以及接受,因?yàn)檫^(guò)去教委和市委對(duì)我并不熟悉,而且我并不屬于重慶市管的干部。因此,我的另一個(gè)想法是,盡力而為,不辜負(fù)市委、市教委,以及教職員工們對(duì)我的信任。
然而,教職員工的信任和希望,對(duì)我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感。我覺(jué)得,我個(gè)人能力有限,我非常擔(dān)心自己做不好工作,辜負(fù)大家的信任,老實(shí)說(shuō),心中一直有一種誠(chéng)惶誠(chéng)恐的感覺(jué)。有這種感覺(jué)的一個(gè)原因,是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn),發(fā)言稿《校長(zhǎng)就職發(fā)言稿》。甚至還沒(méi)有進(jìn)入這樣一個(gè)話(huà)語(yǔ)系統(tǒng)。所以,我到西政以后,對(duì)工作的打算,首先一條是學(xué)習(xí)和調(diào)查研究熟悉情況,否則盲目決策拍板,只會(huì)有害工作。因此,大家可能不會(huì)看到新官上任的三把火,我希望通過(guò)調(diào)查研究,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),實(shí)實(shí)在在地做些工作。
做學(xué)校的工作,個(gè)人的能力是有限的,認(rèn)識(shí)也是有局限的,好在我們實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,有黨委的領(lǐng)導(dǎo),有黨委一班人的協(xié)助,而且有在座的諸位學(xué)校工作骨干的支持,我想把工作做好還是有一定條件的。
要做好工作,班子的團(tuán)結(jié)、干部之間的團(tuán)結(jié)是一個(gè)關(guān)鍵。我希望大家拋棄過(guò)去的恩怨,一心想工作,我本人爭(zhēng)取在這方面帶頭做好。在班子內(nèi)部搞好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)校的干部,只以德才和實(shí)績(jī)?yōu)樵u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),不考慮親疏因素。
我認(rèn)為,西政這幾年的工作成績(jī)明顯,但是目前由于各方面的原因,在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展方面也遇到了一定的困難。如人才的流失等等。而且這些問(wèn)題是由于多方面的因素,包括不具備地緣上的優(yōu)勢(shì)——你既不象北京是政治文化中心、又不象上海廣州是經(jīng)濟(jì)前沿,還不象成都,偏安一隅生活比較“安逸”。但是我們也有我們的優(yōu)勢(shì)。一是西政這樣一個(gè)全國(guó)重點(diǎn)院校的名聲和多年來(lái)的學(xué)校建設(shè)與學(xué)術(shù)建設(shè)的積累;二是重慶作為直轄市以后的發(fā)展勢(shì)頭以及今后的發(fā)展前景。還有一點(diǎn)更為重要,西政里里外外、上上下下,有一種振興西政的責(zé)任感。這一點(diǎn),我認(rèn)為和很多學(xué)校不同,比如我原來(lái)工作的四川大學(xué),大家各自干自己的事,誰(shuí)當(dāng)書(shū)記、校長(zhǎng)、院長(zhǎng),普遍不太關(guān)心。西政則不同,人人關(guān)心西政建設(shè),即使畢業(yè)學(xué)生也是這樣。只要我們把這種心力凝聚起來(lái),而且學(xué)校建設(shè)的方向與措施得當(dāng),我們就能在一定程度上振興行政。
西政振興,是市委、市教委的希望,也是全國(guó)法律界法學(xué)界的希望,更是我們西人的希望,因?yàn)樗臀覀兠總€(gè)人每個(gè)家庭的利益相關(guān)。鑒于新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)組成并開(kāi)始工作,希望大家在自己的崗位上恪盡職守,做好工作。
最后請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校的建設(shè)提出建設(shè)性的意見(jiàn),謝謝大家。
新任校長(zhǎng)就職上任講話(huà)稿篇五
各位代表,同志們:
今天我榮幸地當(dāng)選為xx市人民政府市長(zhǎng),這是各位代表和全市人民對(duì)我的信任、支持和重托。在此,我向全體代表表示衷心的感謝!
市長(zhǎng),既是一個(gè)職務(wù),更是一份責(zé)任,一份義務(wù)。黨和人民賦予我這一重任,為我當(dāng)好公仆,造福社會(huì)提供了更好的條件,我唯一選擇的就是與事業(yè)求真務(wù)實(shí),與人民忠誠(chéng)奉獻(xiàn),與同志求同存異,與自己立黨為公,勤奮敬業(yè),恪盡職守,認(rèn)真履行供職承諾,創(chuàng)造良好的工作成績(jī)來(lái)報(bào)答黨的關(guān)懷、代表的信任、人民的重托,讓省委市委放心,使全市人民滿(mǎn)意。
我就任于跨世紀(jì)的重要?dú)v史時(shí)刻,我們肩負(fù)著把一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民富裕的xx帶入二十一世紀(jì)的光榮而艱巨的使命。我深感責(zé)任重大,既有壓力,又充滿(mǎn)信心。說(shuō)有壓力,是由于多方面的原因,我市體制性、結(jié)構(gòu)性矛盾和現(xiàn)實(shí)困難比較突出,要加快發(fā)展,必須付出更大的努力與艱辛。說(shuō)充滿(mǎn)信心,是因?yàn)槲沂凶匀毁Y源富集,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,工作基礎(chǔ)較好,發(fā)展?jié)摿艽蟆V灰覀冋湎Ш屠煤眠@些有利條件,進(jìn)一步解放思想,勵(lì)精圖治,埋頭苦干,持之以恒,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè),興邊富民”的目標(biāo)。
市委二屆四次全會(huì)和市二屆四次人代會(huì)提出了今年和今后一個(gè)時(shí)期全市改革和發(fā)展的總體目標(biāo)和要求,今后我和市政府一班人,要?jiǎng)?chuàng)造性地工作,全力抓好落實(shí),在工作中努力做到五個(gè)堅(jiān)持:
第一,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。政府工作人員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)定政治立場(chǎng),嚴(yán)格政治紀(jì)律,堅(jiān)決與黨中央保持高度一致。認(rèn)真貫徹落實(shí)市委決策部署,確保政令暢通。深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、黨的方針政策和省委決策指示,做好上級(jí)精神與xx實(shí)際結(jié)合的文章,增強(qiáng)xx經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展的原動(dòng)力。
第二,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)宗旨。要本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)精神,正確行使人民賦予的權(quán)力,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民辦實(shí)事、謀利益,腳踏實(shí)地取信于民,做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾,工作上依靠群眾,使政府工作符合黨的要求,體現(xiàn)民意,順應(yīng)民心。
第三,堅(jiān)持依法行政。努力把政府工作納入法制化,規(guī)范化軌道,使政府工作人員增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,自覺(jué)學(xué)法、守法,嚴(yán)格依法辦事,做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。政府工作要自覺(jué)接受人大及其常委會(huì)的法律監(jiān)督、政協(xié)的民主監(jiān)督、人民群眾的`社會(huì)監(jiān)督和輿論監(jiān)督。加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,切實(shí)維護(hù)好正常的經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序,保護(hù)廣大人民群眾合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
第四,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)奮斗。要緊緊團(tuán)結(jié)在市委周?chē)?,在全市上下形成顧大局、講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格、講協(xié)作的好風(fēng)氣。班子成員要互相關(guān)心,互相尊重、互相支持、互相諒解,有事多通氣、多商量、多交心,依靠集體的智慧和力量,調(diào)動(dòng)方方面面的積極性,通過(guò)大家的共同努力,形成振興xx的強(qiáng)大合力。
第五,堅(jiān)持廉政勤政。一定堂堂正正做人,勤勤懇懇干事,清清白白為官。虛心向同志們學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。正確對(duì)待手中權(quán)力,決不搞以權(quán)謀私。堅(jiān)決同各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),嚴(yán)格遵守廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,做到嚴(yán)格自律。要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),看準(zhǔn)了、決定了的事情,一定要一抓到底,切切實(shí)實(shí)抓出成效。
各位代表,新一屆政府班子行將組成,我們將兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,奮發(fā)有為,為了加快xx的發(fā)展,為了xx的繁榮富強(qiáng),為了全市人民的富裕幸福,貢獻(xiàn)出我們的心血、智慧和力量。
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新任校長(zhǎng)就職上任講話(huà)稿篇六
尊敬的主任、各位副主任,各位委員:
我衷心感謝組織和人民對(duì)我的信任。當(dāng)我接過(guò)任命書(shū)的時(shí)刻,我心里感到的是一種壓力,是一種責(zé)任,因?yàn)檫@任命書(shū)里凝聚著黨和人民的信任、希望和重托。過(guò)去的幾年,在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下,經(jīng)過(guò)歷屆水務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)的扎實(shí)工作和全區(qū)干部群眾的共同努力,為水務(wù)事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要使全區(qū)水務(wù)工作不斷有新的突破,我深知挑起這副擔(dān)子的份量,也深知肩上責(zé)任重大,必須切實(shí)履行好職責(zé),竭盡全力做好工作,勤奮學(xué)習(xí),不辱使命!在今后的工作中我將做到:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)鄧小平理論和水務(wù)知識(shí),認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),用自己過(guò)硬的素質(zhì)、過(guò)硬的作風(fēng),帶動(dòng)和影響干部職工,進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)水務(wù)工作新局面。
二、增強(qiáng)公仆意識(shí),切實(shí)做好水務(wù)工作。水務(wù)工作面對(duì)的是千家萬(wàn)戶(hù)要求防汛和供水的安全,面對(duì)的是人民群眾對(duì)水環(huán)境質(zhì)量提高的渴望,我要把人民賦予的權(quán)力視為為人民服務(wù)的義務(wù)和責(zé)任,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,忠于職守,敬業(yè)愛(ài)崗,按照“安全、資源、環(huán)境、景觀”協(xié)調(diào)發(fā)展的要求,推進(jìn)水務(wù)建設(shè),確保防汛和供水安全,全面提高水環(huán)境建設(shè)和管理水平。
三、堅(jiān)持依法行政,自覺(jué)接受人大監(jiān)督。作為區(qū)政府的組成人員,我將嚴(yán)格按照法律、法規(guī)開(kāi)展工作,不斷提高依法行政的能力和水平。同時(shí),正確行使好人民賦予的權(quán)力,努力做到勤政廉政,自覺(jué)接受區(qū)人大的監(jiān)督,決不辜負(fù)黨和人民的希望,為保障松江的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝!
新任校長(zhǎng)就職上任講話(huà)稿篇七
各位同仁:
上午好!
首先感謝董事會(huì)的信任與支持,感謝歷任校長(zhǎng)帶領(lǐng)著淡江團(tuán)隊(duì)努力的經(jīng)營(yíng)校務(wù),同時(shí),也感謝每一位主管與同仁,多年來(lái)在工作崗位上認(rèn)真付出,邁向我們各位共同期盼的—營(yíng)造世界一流優(yōu)質(zhì)精致的綜合成人而努力,使得本校的聲譽(yù)日漸提升。
剛才,從陳董事的手中接過(guò)印信,個(gè)人的心中才真正地感到壓力沉重,面對(duì)淡江大學(xué)54年的歷史,三萬(wàn)名教職員工生,以及近二十萬(wàn)的校友,深深覺(jué)得從今以后任重道遠(yuǎn)。
第二波到第三波成長(zhǎng)發(fā)展的過(guò)程,而且與各位共同付出心力為淡江打拚。古人說(shuō):創(chuàng)業(yè)維艱,守成亦不易。今后,個(gè)人仍將秉承董事會(huì)及歷任校長(zhǎng)的理想,效法淡江克難坡的精神開(kāi)創(chuàng)林美山的愿景,繼續(xù)朝著教育目標(biāo)邁進(jìn),因此,誠(chéng)懇的希望每位同仁能夠秉持初衷,與我共同努力,讓淡江能夠永續(xù)經(jīng)營(yíng)、追求卓越。
目前的高等教育組織已經(jīng)從傳統(tǒng)的官僚、僵化與穩(wěn)定,轉(zhuǎn)為適應(yīng)復(fù)雜、多元與不確定性的知識(shí)之城,教育行政的運(yùn)作也從松散結(jié)合,強(qiáng)調(diào)個(gè)人、自由與創(chuàng)意,轉(zhuǎn)為緊密結(jié)合,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)、紀(jì)律與績(jī)效。成人組織的成員都須要養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的精神,不斷創(chuàng)新,以達(dá)成組織的共同愿景與使命。行政流程應(yīng)分權(quán)與授權(quán)給教職員,注重團(tuán)隊(duì)合作與講求速度,滿(mǎn)足并超越顧客需求。領(lǐng)導(dǎo)者須扮演多面向思考的狐貍,以因應(yīng)市場(chǎng)導(dǎo)向,增加組織競(jìng)爭(zhēng)力并創(chuàng)造未來(lái)。
第四波,營(yíng)造四個(gè)校園。
淡江是一個(gè)有人情味的各位庭,也是一個(gè)有機(jī)體的結(jié)合,未來(lái)希望我們能持續(xù)強(qiáng)化組織的文化、凝聚團(tuán)隊(duì)的共識(shí),洞悉教師、學(xué)生、職員、家長(zhǎng)、校友、政府及社會(huì)人士等利害關(guān)系人的需求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要緊密的接合,各單位之間仍以官僚、同僚及政治模式進(jìn)行協(xié)調(diào)與溝通,同時(shí),落實(shí)全面品質(zhì)管理品管圈的功能。學(xué)校整體的發(fā)展須要__著每一個(gè)成員共同攜手參與。在此,竭誠(chéng)的希望各位共同努力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神,共創(chuàng)淡江更美好的明日。
新任校長(zhǎng)就職上任講話(huà)稿篇八
今天是一個(gè)極其平常的日子,但這個(gè)平常的日子對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),卻有著不平常的意義――從今天起,我離開(kāi)了我為之效力28年的xx礦業(yè)集團(tuán)公司,而成為xxxx的一員;從今天起,我從一名國(guó)有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學(xué)的校長(zhǎng)。此時(shí)此刻我要表達(dá)三層意思。
第一,作為一名共產(chǎn)黨員,我堅(jiān)決擁護(hù)市委、市政府、市教育局的決定;堅(jiān)決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。
第二,從1981年至今,我在xx礦業(yè)工作生活了28年,從普通教師到企業(yè)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)人員,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)組織的培養(yǎng)教育,都凝聚著xx礦業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團(tuán)公司中學(xué)、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持、關(guān)愛(ài)和友誼,我對(duì)xx礦業(yè)充滿(mǎn)感恩之情。
xx年,企業(yè)學(xué)校移交后,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)表示,教育處機(jī)關(guān)人員愿意隨學(xué)校移交的,由企業(yè)和政府協(xié)商辦理,愿意留在企業(yè)的,由企業(yè)妥善安排。大家都知道,處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的,但是,我學(xué)的是教育專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后又一直從事教育工作,我對(duì)教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時(shí),我對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營(yíng)可以說(shuō)是完全的門(mén)外漢,我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻(xiàn)。因此,我向組織提出了回歸教育的申請(qǐng)。
如果僅從個(gè)人利益來(lái)看,我的決定是難以被理解的。從xx礦業(yè)教育處副處長(zhǎng)到xx的校長(zhǎng),用一句通俗的話(huà)來(lái)說(shuō),是“官越當(dāng)越小、錢(qián)越拿越少”了,有朋友替我做了測(cè)算,我在xx的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我來(lái)到xx,既不是為了追求官位,也不是為了追求經(jīng)濟(jì)利益,我唯一的愿望就是想在自己鐘愛(ài)的教育崗位上干一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。如果說(shuō)我的選擇確有私心的話(huà),那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實(shí)、更有意義。
第三,xxxx已走過(guò)40年風(fēng)雨歷程,40年里,xxxx為xx的教育事業(yè)、為xx的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子,造就了一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進(jìn)模范人物,積淀了獨(dú)具特色的學(xué)校文化。特別是最近幾年,學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展,在激烈的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路,學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛(ài)心社等,都得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)市委市政府的重視和關(guān)懷,離不開(kāi)市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),更是學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長(zhǎng),我要借此機(jī)會(huì)向一直以來(lái)關(guān)心支持xxxx的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝,向?yàn)閤xxx的發(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻(xiàn)的全校教職工表示深深的敬意。
但是,我們不能不看到,與本市先進(jìn)學(xué)校相比,我們的發(fā)展速度還不夠快,與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期望相比,我們提高辦學(xué)質(zhì)量還有很長(zhǎng)的路要走。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,組織上把我安排到這里擔(dān)任校長(zhǎng),我感到責(zé)任重大,擔(dān)子很重。我愿和建斌同志一道,帶頭搞好團(tuán)結(jié)、帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校黨政一班人,緊緊依靠全體教職員工,為實(shí)現(xiàn)xx又好又快的發(fā)展,為讓xx人工作生活得更有尊嚴(yán)、更有幸福感,兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。
懇請(qǐng)市委、市政府、市教育局給予xx更多的關(guān)懷和扶持,懇請(qǐng)各位同事幫助我、支持我的工作。
我相信,我們xx人一定能做得更好!
新任校長(zhǎng)就職上任講話(huà)稿篇九
敬愛(ài)的教師們:
大家好!第一次來(lái)到校長(zhǎng)這個(gè)工作崗位上,非常感謝__區(qū)教委給我提供了一個(gè)新的平臺(tái),我也非常興奮能和__中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師成為同事,成為戰(zhàn)友,和大家一起工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
校長(zhǎng)職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。當(dāng)校長(zhǎng),我是新人,唯此,本人深感誠(chéng)惶誠(chéng)恐地,深恐學(xué)校的發(fā)展會(huì)因我而受損。畢競(jìng)之前不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,我確切感到了擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。但是有三好我要提一下:
二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),勇于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理團(tuán)隊(duì);
三是好在學(xué)校有一支敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠誠(chéng)篤實(shí)的教師群體。
這三好,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是我行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,因此,有了這三好,對(duì)如何帶領(lǐng)大家把學(xué)校辦得更好,我才稍微有了一點(diǎn)信心。實(shí)在,我最喜歡的還是當(dāng)教師,不然就不會(huì)有當(dāng)初小學(xué)副校長(zhǎng)都不當(dāng),到初中來(lái)當(dāng)一個(gè)一般語(yǔ)文教師的事情發(fā)生。固然當(dāng)過(guò)副校長(zhǎng),但自己也一直戰(zhàn)爭(zhēng)在教學(xué)的第一線,感覺(jué)和學(xué)生打交道其樂(lè)無(wú)窮,其間也經(jīng)常站在教師的角度思考題目希望校長(zhǎng)能怎樣做。組織安排我來(lái)當(dāng)這個(gè)家,也只好勉為其難。不過(guò)對(duì)校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)我有這樣的熟悉:校長(zhǎng)不是用來(lái)當(dāng)官的,是來(lái)為師生發(fā)展服務(wù)的。對(duì)自己如何當(dāng)校長(zhǎng)有一個(gè)最基本的定位,那就是站在教師角度做校長(zhǎng),以我所能服務(wù)師生,以師生所需練我所能,最大限度地把學(xué)校的發(fā)展交給教師生,由于師生才是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。由于歷來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)正校長(zhǎng),沒(méi)有主持過(guò)學(xué)校全面工作,因此,對(duì)怎樣當(dāng)好校長(zhǎng),怎樣引領(lǐng)教師成長(zhǎng),引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展真的沒(méi)有甚么經(jīng)驗(yàn),因此,我在些提了個(gè)希望,那就是希望全校教師能推心置腹的告知我:該怎樣當(dāng)校長(zhǎng)。
能為教師們做些甚么?在此先行謝過(guò),提早拜托大家。我以為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是:能虛心向他人學(xué)習(xí),能接納各種不同的建議或意見(jiàn)。因此,我會(huì)把學(xué)校的一些想法(或做法)說(shuō)與教師們聽(tīng),與大家一起討論、協(xié)商,假如大家覺(jué)得可行就去做,大家覺(jué)得不能接受就暫不去做。我的辦學(xué)思路的初步想法就是:民主管理,創(chuàng)建幸福學(xué)校,創(chuàng)造幸福教育生活,創(chuàng)生幸福師生。錯(cuò)誤共同面對(duì),題目一起解決,努力達(dá)成平安幸福,教得愉快,學(xué)得輕松,考得滿(mǎn)意的目標(biāo),最大限度地實(shí)現(xiàn)教師具有較高質(zhì)量的教育生活,師生得以幸福成長(zhǎng)。
我覺(jué)得自己首先得做的一件事情就是:關(guān)注教師工作的幸福感,為教師建功績(jī)記錄檔案。老師們的辛勞勞動(dòng)和創(chuàng)造不能成為過(guò)眼煙云,就必須把教師的功績(jī)記錄在案,業(yè)務(wù)檔案具有權(quán)威性,可以為今后教師提升、提工資、嘉獎(jiǎng)提供詳實(shí)客觀的根據(jù),也是學(xué)校的財(cái)富。固然,教師的業(yè)務(wù)檔案只記功不記過(guò)。接過(guò)校長(zhǎng)這個(gè)重任,心中有一份恐,我知道個(gè)人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)學(xué)期中,每位教職工能對(duì)學(xué)校的管理與發(fā)展提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。
謝謝大家!
新任校長(zhǎng)就職上任講話(huà)稿篇十
尊敬的老師們:
大家上午好!
今天我來(lái)到__學(xué)校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為_(kāi)_學(xué)校校長(zhǎng),我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)。
作為_(kāi)_學(xué)校新一任校長(zhǎng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。學(xué)校未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長(zhǎng)為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學(xué)習(xí)老校長(zhǎng)的成功的治校經(jīng)驗(yàn)和為人之道。
今天,我來(lái)到子校,感受到肩上擔(dān)子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個(gè)人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。同時(shí)我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民主治校,努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺(tái)階。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托,讓__學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,讓__學(xué)校走向更加輝煌。
新任校長(zhǎng)就職上任講話(huà)稿篇十一
敬愛(ài)的教師們:
大家好!第一次來(lái)到校長(zhǎng)這個(gè)工作崗位上,非常感謝__區(qū)教委給我提供了一個(gè)新的平臺(tái),我也非常興奮能和__中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師成為同事,成為戰(zhàn)友,和大家一起工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!校長(zhǎng)職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。當(dāng)校長(zhǎng),我是新人,唯此,本人深感誠(chéng)惶誠(chéng)恐地,深恐學(xué)校的發(fā)展會(huì)因我而受損。畢競(jìng)之前不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,我確切感到了擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。
能為教師們做些甚么?在此先行謝過(guò),提早拜托大家。我以為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是:能虛心向他人學(xué)習(xí),能接納各種不同的建議或意見(jiàn)。因此,我會(huì)把學(xué)校的一些想法(或做法)說(shuō)與教師們聽(tīng),與大家一起討論、協(xié)商,假如大家覺(jué)得可行就去做,大家覺(jué)得不能接受就暫不去做。我的辦學(xué)思路的初步想法就是:民主管理,創(chuàng)建幸福學(xué)校,創(chuàng)造幸福教育生活,創(chuàng)生幸福師生。錯(cuò)誤共同面對(duì),題目一起解決,努力達(dá)成平安幸福,教得愉快,學(xué)得輕松,考得滿(mǎn)意的目標(biāo),最大限度地實(shí)現(xiàn)教師具有較高質(zhì)量的教育生活,師生得以幸福成長(zhǎng)。
我覺(jué)得自己首先得做的一件事情就是:關(guān)注教師工作的幸福感,為教師建功績(jī)記錄檔案。老師們的辛勞勞動(dòng)和創(chuàng)造不能成為過(guò)眼煙云,就必須把教師的功績(jī)記錄在案,業(yè)務(wù)檔案具有權(quán)威性,可以為今后教師提升、提工資、嘉獎(jiǎng)提供詳實(shí)客觀的根據(jù),也是學(xué)校的財(cái)富。固然,教師的業(yè)務(wù)檔案只記功不記過(guò)。接過(guò)校長(zhǎng)這個(gè)重任,心中有一份徬恐,我知道個(gè)人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)學(xué)期中,每位教職工能對(duì)學(xué)校的管理與發(fā)展提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。
新任校長(zhǎng)就職上任講話(huà)稿篇十二
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。新任校長(zhǎng)要開(kāi)好頭,起好步,必須從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,身為新上任校長(zhǎng)在上任就職做好。
講話(huà)稿。
贏得大家的肯定本文是本站小編整理的新校長(zhǎng)上任講話(huà)稿僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!
在我們學(xué)校這個(gè)大家庭里,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因?yàn)槿绱?,學(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大。校長(zhǎng)是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心,我作為副校長(zhǎng),要找準(zhǔn)自己的位置,當(dāng)好自己的角色。我將對(duì)自己分管的工作和校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開(kāi)展并完成,并與各位副校長(zhǎng)相互配合,做到平等相處、支持不拆臺(tái),分中求和、分工不分家,協(xié)商共事、通氣不封閉,時(shí)時(shí)事事從大局出發(fā),攬事不攬權(quán),維護(hù)班子團(tuán)結(jié),工作堅(jiān)持不越位、不偏位。
二是恪盡職守不錯(cuò)位、不離位。副校長(zhǎng)這個(gè)職位,對(duì)我來(lái)說(shuō),不單單是對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的挑戰(zhàn),更是對(duì)自己綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)。我一定立足新崗位,恪盡職守,堅(jiān)持“三多一少”工作法,多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多鉆研、少憑想當(dāng)然,謹(jǐn)防“以己昏昏,使人昭昭”,不斷提高自己各方面的素質(zhì),增長(zhǎng)自己的才干,保持清醒的頭腦,在完成自己分管的工作的同時(shí),給校長(zhǎng)當(dāng)好參謀助手,與班子其他成員唱好群英會(huì),工作堅(jiān)持不錯(cuò)位、不離位。
三是工作主動(dòng)做到位、不缺位。對(duì)分管的工作,我很有信心在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教工同志們的幫助支持下,做得更好,并堅(jiān)持在自己分管的工作中當(dāng)好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實(shí)施,使自己的工作對(duì)全校工作起到推動(dòng)作用,并立足本職,積極主動(dòng)地創(chuàng)造性開(kāi)展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來(lái)能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點(diǎn)不成熟的想法,我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來(lái)了,主要招收的是護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)的專(zhuān)科學(xué)員,我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育,來(lái)拓展其它專(zhuān)業(yè),爭(zhēng)取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合,我堅(jiān)信,我校的成教工作將會(huì)走上一個(gè)新臺(tái)階,用自己的行動(dòng)來(lái)匯報(bào)大家對(duì)我的厚愛(ài)。
謝謝大家!!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為潢川張集中學(xué)校長(zhǎng),我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn),同時(shí)也感謝閔局長(zhǎng)對(duì)張集中學(xué)新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十五年來(lái),張集中學(xué)的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說(shuō),張集中學(xué)寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來(lái),在彭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,張集中學(xué)從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),彭校長(zhǎng)功不可沒(méi)。在此,我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)彭校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝,感謝彭校長(zhǎng)對(duì)張集中學(xué)做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校,一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng),彭校長(zhǎng)的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為張集中學(xué)新一屆校長(zhǎng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí),必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì),張集中學(xué)未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的績(jī)效工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此,我提出我的觀點(diǎn):
勵(lì)志。
創(chuàng)新包容綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們張集中學(xué)的每一位師生都成為有理想有追求有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們的張集中學(xué)應(yīng)該是一個(gè)有教育理想有人情味的大家庭。
教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)張集父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望,讓張集的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!
剛才吳局長(zhǎng)宣讀了對(duì)我的任命。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對(duì)我的信任,把我放在這個(gè)重要的工作崗位上。職務(wù)對(duì)我而言,不是地位和榮譽(yù),而是壓力,更是責(zé)任。
zz二中在教體局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以為班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實(shí),全體教職工克難奮進(jìn),創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績(jī)。中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學(xué)改革獲得市局表彰;各項(xiàng)創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置,鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范,受到上級(jí)認(rèn)可和群眾贊譽(yù)??是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書(shū)記得以提拔交流到異地任職的政績(jī)。同時(shí),也是我肩上的壓力。
如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)順利過(guò)渡?如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢(shì)頭?如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)?如何保護(hù)和調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性?如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?這些就是我的責(zé)任。
當(dāng)然,壓力和責(zé)任都是我前行的動(dòng)力。借這個(gè)機(jī)會(huì)我也向教體局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表個(gè)態(tài),請(qǐng)大家監(jiān)督:
一、保持工作連續(xù)性,不燒所謂“三把火”。
領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變,各類(lèi)人員崗位不做調(diào)整,各項(xiàng)制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,再根據(jù)實(shí)際研究解決。
二、扎扎實(shí)實(shí)干工作,不驕不躁。
堅(jiān)持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時(shí)間熟悉學(xué)校各方面的工作,用年前節(jié)后的這段時(shí)間完成到每位教職工家里的走訪慰問(wèn),每學(xué)期至少把老師們的課聽(tīng)一輪,堅(jiān)持代一門(mén)課。真正把精力運(yùn)用到工作中。
三、把師生當(dāng)親人,努力改善和提高福利待遇。
十五年前我在這里參加工作,在座的都是我的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情,給過(guò)我很多關(guān)心幫助。這里就是我的家,重新回來(lái)我倍感親切。今后,你們的實(shí)際困難就是我要解決的問(wèn)題,你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境,改善和提高福利待遇,增加大家的幸福感是我不懈的追求。對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和教育則是我們共同的職責(zé)。
四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理,努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)。
穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手;質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線和不竭動(dòng)力;宣傳會(huì)樹(shù)立良好的社會(huì)形象,為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項(xiàng)工作提供制度保障。進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)這些工作,是我任上永恒的主題。
空談?wù)`教、實(shí)干興校。各位老師、同志們,讓我們?cè)诮腆w局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地、勤勉工作,我相信有我們的共同努力,zz二中一定會(huì)成為一所讓教師幸福、學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)美譽(yù)度高的品牌學(xué)校!
謝謝!
共
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新任校長(zhǎng)就職上任講話(huà)稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
德高望重的老校長(zhǎng)xx支書(shū)從一線退到二線,把我們青年同志扶上馬,并表示還要送一程,這種長(zhǎng)者風(fēng)范和崇高品格,讓我感動(dòng),催我?jiàn)^進(jìn)。但遺憾得很,我這個(gè)人不是當(dāng)校長(zhǎng)的料,倒像個(gè)軍人或走江湖專(zhuān)打抱不平的人。可今天,我面對(duì)眾多的支持者,我又有了信心當(dāng)好這個(gè)校長(zhǎng)!
17年前,我就是x校長(zhǎng)麾下的一名小兵,對(duì)xx鎮(zhèn)中心校的情況知道一些,后來(lái)雖調(diào)離了xx,但不斷聽(tīng)到xx成功的喜訊,本學(xué)期開(kāi)校后我又拜會(huì)了一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,也實(shí)地觀察到了一些情況,我認(rèn)為xx鎮(zhèn)中心校有人才,99.99%(相當(dāng)于24k黃金純度)的領(lǐng)導(dǎo)、教師是好的或相當(dāng)好的同志,他們進(jìn)取心強(qiáng),自尊心強(qiáng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。xx今后的成敗,在很大程度上取決于我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的怎么個(gè)帶法。xx鎮(zhèn)中心?,F(xiàn)在是環(huán)境第一,管理第一,質(zhì)量第一,我堅(jiān)信,今后xx鎮(zhèn)中心校的各項(xiàng)工作也能第一!
我是100%的農(nóng)民的兒子,出生環(huán)境造就了我這樣的品格——不吹、不拍、不捧、還不怕得罪人,具有中國(guó)知識(shí)分子的傳統(tǒng)美德和骨氣。今后,我保證做到:剛正不阿,不屈從任何權(quán)貴!
中國(guó)有句古話(huà)“官大如同父母”,這是泛指。具體地說(shuō),就是我們當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,要像父母愛(ài)護(hù)自己的子女一樣去愛(ài)護(hù)我們的每一個(gè)教職工。今后,無(wú)論是誰(shuí)工作上、學(xué)習(xí)上、生活上有什么困難,可以找我反映,在我職權(quán)范圍內(nèi)我能解決的一定設(shè)法解決,不能解決的,我將做好解釋工作??傊谖覀儗W(xué)校,只要我還是校長(zhǎng),就不會(huì)讓那些兢兢業(yè)業(yè)干工作、勤勤懇懇教書(shū)的人吃虧。相反,那種不學(xué)無(wú)術(shù),游手好閑,無(wú)事生非之輩休想得到任何好處。我們一定要樹(shù)正氣,壓歪風(fēng)!
20xx年xx校長(zhǎng)就任xx校長(zhǎng)時(shí),我清楚地記得他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“什么叫干工作?干工作就是干一幫人?!逼鋵?shí),這句話(huà)是當(dāng)代西方最為盛行的以人為中心的“人本主義”哲學(xué)思潮最樸實(shí)、最恰當(dāng)?shù)谋硎?,我將用它作為我今后工作的座佑銘,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,和衷共濟(jì),使學(xué)校各項(xiàng)工作讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意,讓全體教職工更滿(mǎn)意!
謝謝大家!
新任校長(zhǎng)就職上任講話(huà)稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
剛才,xx副局長(zhǎng)宣布了我的任職決定,對(duì)白河教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時(shí),對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農(nóng)中兼白河學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然,教育人事制度改革開(kāi)始后,我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng),參與了白河學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,畢競(jìng)不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。但是,一是好在在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。
各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。
第一句話(huà),勤奮敬業(yè),不辱使命。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話(huà):“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么?!笔叭搜阑?,我也對(duì)自己說(shuō):“不要問(wèn)白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問(wèn)我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么?!蔽以谙?,老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)?!凹で槌删蛪?mèng)想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展。”沒(méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。
第二句話(huà),凝心聚力,同心同德。古語(yǔ)說(shuō):“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德。
第三句話(huà),制度第一,校長(zhǎng)第二。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說(shuō),君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。第四句話(huà),追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。
第五句話(huà),成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。
各位老師,我堅(jiān)信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,白河教育的明天一定會(huì)更加美好!
新任校長(zhǎng)就職上任講話(huà)稿篇十五
老師們:
大家上午好!
今天我來(lái)到海南子弟學(xué)校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為海南子弟學(xué)校校長(zhǎng),我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)。
作為海南子弟學(xué)校新一任校長(zhǎng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。學(xué)校未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長(zhǎng)為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學(xué)習(xí)老校長(zhǎng)的成功的治校經(jīng)驗(yàn)和為人之道。
今天,我來(lái)到子校,感受到肩上擔(dān)子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個(gè)人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。同時(shí)我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民主治校,努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺(tái)階。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托,讓海南子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,讓海南子弟學(xué)校走向更加輝煌。
謝謝!
新任校長(zhǎng)就職上任講話(huà)稿篇十六
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工:
大家好深得局領(lǐng)導(dǎo)信任與愛(ài)戴,來(lái)到xx小學(xué)工作,在此我深表感謝,謝謝局領(lǐng)導(dǎo)今晚,第一次在這樣的場(chǎng)合和大家見(jiàn)面,我很高興。能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成為同事,是我一生修的緣分。第一次和大家交流、交心,我只說(shuō)四個(gè)詞:服務(wù)、學(xué)習(xí)、共事、定位。
第一個(gè)詞:“服務(wù)”:我是來(lái)服務(wù)大家的。各位教師,每天在教學(xué)一線辛苦勞作,每天為了自己的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展而不懈努力,我一定當(dāng)好在座各位的“勤務(wù)兵”。
第二格詞“學(xué)習(xí)”,為什么這么說(shuō)呢?我覺(jué)得有以下幾個(gè)方面的原因:
1.城內(nèi)一小學(xué)有著悠久的歷史,深厚的文化積淀。說(shuō)她積淀深厚是因?yàn)槌莾?nèi)一小學(xué)的品牌是幾代人,包括在座的各位教師嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的。說(shuō)她有獨(dú)到的文化,是因?yàn)橐恍W(xué)有著肅然起敬的學(xué)校精神,有著積極向上的價(jià)值取向和約定俗成的行為規(guī)范?!芭钌橹?,不扶自直”,“橘生淮南為橘,生淮北為枳”,這就是文化的作用,而一小學(xué)有這樣的一種學(xué)校文化影響力。
最后,我想說(shuō)一下“定位”。
一是辦學(xué)思想的定位。教育是什么?愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“教育就是若干年后,將所學(xué)的都忘了,剩下的就是教育”。所學(xué)的知識(shí)都忘了,那剩下的有什么?有良好的心態(tài),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法……。一句話(huà),我們的教育要著眼于學(xué)生的全面和諧發(fā)展,這樣的定位很容易,寫(xiě)在紙上,掛在墻上也方便,但要落實(shí)到每一個(gè)教育行動(dòng),內(nèi)化在每一個(gè)環(huán)節(jié)上則不易。它既要我們帶著思想做事,還需要我們持之以恒,并隨時(shí)迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。
二是學(xué)校形象,發(fā)展目標(biāo)的定位。學(xué)校形象要內(nèi)外兼修,我們的學(xué)校應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長(zhǎng)與發(fā)展的人才庫(kù);學(xué)生素質(zhì)提升和未來(lái)多元發(fā)展的基地;教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者;學(xué)校教育科研的中心和模范;基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范……等等。我們要確立學(xué)校的愿景規(guī)劃。近景的和遠(yuǎn)景的。在這個(gè)規(guī)劃之下我們確立做哪些事,達(dá)成什么樣的目標(biāo)。比如,我們要把學(xué)校辦成書(shū)香校園、數(shù)字校園、成長(zhǎng)家園、學(xué)習(xí)樂(lè)園等等。
一個(gè)總的目標(biāo)我想因該是:要扎扎實(shí)實(shí),步步為營(yíng)將城內(nèi)一小學(xué)辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校。
我相信,有局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有我們?nèi)w教師的同舟共濟(jì),在社會(huì)中目的瞻望下,我們一定會(huì)做的更好。
新任校長(zhǎng)就職上任講話(huà)稿篇十七
尊敬的老師們:
早上好今天坐在這里,面對(duì)一張張熟悉而又陌生的面容,感到很激動(dòng)。此時(shí)此刻,我最想說(shuō)的一句話(huà)就是:認(rèn)識(shí)你們,真的很好!初來(lái)乍到,還請(qǐng)各位多多關(guān)照!今天的會(huì)議,應(yīng)該是我和老師們的見(jiàn)面會(huì)吧。在這里,我想用五句話(huà)與大家共勉。
一是感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,讓我有機(jī)會(huì)坐在這里。我校全鎮(zhèn)的規(guī)模最大的小學(xué),說(shuō)實(shí)話(huà),讓我來(lái)接替校長(zhǎng)這個(gè)職位,的確感到壓力重大、責(zé)任重大。二是感謝王校長(zhǎng)等幾任校長(zhǎng)這些年來(lái)對(duì)學(xué)校的辛勤付出和所作出的重大貢獻(xiàn)。我們小學(xué)始建于1984年,歷經(jīng)30多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)幾任校長(zhǎng)的苦心經(jīng)營(yíng)能走到今天,非常不容易。俗話(huà)說(shuō),創(chuàng)業(yè)不容易守業(yè)更難。我想,我們的責(zé)任就是讓我們的學(xué)校越辦越好,辦出真正讓人民滿(mǎn)意的教育。我們當(dāng)不辱使命,不負(fù)眾望。
說(shuō)實(shí)話(huà),在一個(gè)月前,我從沒(méi)有想到自己會(huì)與石人小學(xué)結(jié)緣。十幾年來(lái),我在中興二小深深地扎根、默默地蓄積,努力地生長(zhǎng),以行動(dòng)來(lái)證明自己的存在價(jià)值。正是源于這樣的心態(tài),我一路跋涉,灑下一路汗水,收獲一路芬芳。也許是緣分吧,當(dāng)我在尋找人生新的發(fā)展平臺(tái)的時(shí)候,出乎意料的被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)列為我們學(xué)校校長(zhǎng)的候選人。我想既然如此,那就順應(yīng)時(shí)代潮流服從組織安排吧!老師們,既然生命中我們相聚在鄭樓小學(xué),就讓我們珍惜這段來(lái)之不易的緣分,一起相扶相攜,一道為鄭樓小學(xué)的教育做實(shí)事、做好事、做成事。
這是我們教育的'出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我們學(xué)校的教師隊(duì)伍中80后的有40多位,年輕有活力。這幾年也涌現(xiàn)了不少骨干教師,但是縣級(jí)及以上的骨干教師比例偏低,還有很大的提升空間,因此,為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)鋪路搭橋是我的工作任務(wù)之一。我們知道教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,在今后的工作中,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。讓年輕教師“大有作為”,中年教師“中流砥柱”,老年教師“志在千里”。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,在這里,我最想對(duì)大家說(shuō)的是這句話(huà):在您的手上,每一個(gè)都與眾不同,每一個(gè)都是父母的唯一,每一個(gè)都如此重要,每一個(gè)都對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬。他們都依賴(lài)您的賞識(shí)和呵護(hù),依賴(lài)您的指導(dǎo)和培育,才能成為最完美的自己和對(duì)社會(huì)有用的公民。不管他們是鄭樓本地的還是來(lái)自外地的新居民子女,希望您能夠像愛(ài)自己的孩子一樣去疼愛(ài)他們,塑造他們,成就他們。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我將與大家一起踏上一段新的旅程。在這段旅程上,可能有鮮花密布,也可能會(huì)荊棘叢生,但無(wú)論如何,我們都要一起去面對(duì),一起去擔(dān)當(dāng),一起去開(kāi)拓我們心中最理想的教育風(fēng)景。
這些天,我在想:石人小學(xué)未來(lái)幾年發(fā)展的理想究竟是什么?我應(yīng)該用什么樣的思想來(lái)引領(lǐng)大家的行動(dòng)?當(dāng)我跨入大門(mén),看到“創(chuàng)規(guī)范加品牌學(xué)校、塑合格加品味教師、育全面加品質(zhì)學(xué)生”這一醒目的標(biāo)語(yǔ),覺(jué)得這一理念相當(dāng)不錯(cuò)。不僅應(yīng)當(dāng)傳承下去,還要把它的內(nèi)涵顯性化,使之成為我們?nèi)w師生的一種自覺(jué)行動(dòng),一種精神追求,進(jìn)而形成一種習(xí)慣、一種風(fēng)氣,這種思想就會(huì)成為學(xué)校的一個(gè)品牌,一種文化。
當(dāng)然,我們一個(gè)學(xué)校,單靠我一個(gè)人,縱然我有“三頭六臂”,哪怕是付出全身心的一切,但如果沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的全力支持,沒(méi)有全體教師的鼎力相助,也很難造就一所好學(xué)校,成就一批好學(xué)生。因此,我深切地期望,在我們學(xué)校這個(gè)群體里,當(dāng)別人成功時(shí),能給以真誠(chéng)的祝賀;當(dāng)別人受挫時(shí),能給予及時(shí)的鼓勵(lì);當(dāng)別人需要傾訴時(shí),能奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)時(shí)間……希望我們學(xué)校的老師,每個(gè)人身上都能閃耀著人性的光輝,讓我們的每一天都沒(méi)有猜疑,沒(méi)有嫉妒,沒(méi)有算計(jì),快快樂(lè)樂(lè)、和和美美地在一起享受生命的每一天,享受教書(shū)育人的幸福。
在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。尤其是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要身先士卒,帶頭執(zhí)行各項(xiàng)制度??鬃诱f(shuō),君子務(wù)本,本立而道生,制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺,是依法治校、依法執(zhí)教的關(guān)鍵。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,用制度規(guī)范人的行為。
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