總結(jié)能夠幫助我們回顧過(guò)去,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn),從而不斷提高自己的能力。總結(jié)時(shí)應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性,保持條理清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。小編為大家找到了一些寫作總結(jié)的好例子,希望能對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
小學(xué)期試總結(jié)大會(huì)講話篇一
同學(xué)們,老師們:
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做禮貌學(xué)生》。
同學(xué)們,講禮貌、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng),目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。這天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等,但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí),禮貌意識(shí)淡薄,他們?cè)诓輩怖锿嬗螒?,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的禮貌新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們,你們既是校園禮貌的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓禮貌禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓禮貌禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
小學(xué)期試總結(jié)大會(huì)講話篇二
大家早上好!
我是來(lái)自八(1)班的李陽(yáng)!
很高興能在今天的期中總結(jié)表彰大會(huì)上與大家一起分享,學(xué)習(xí)中的快樂(lè),同時(shí)與大家交流我學(xué)習(xí)的方法。
曾國(guó)藩有一句話:“家勤則興,人勤則健。能勤能儉,永不貧賤?!辈诲e(cuò)學(xué)習(xí)最重要的品質(zhì)就是勤奮,這名話也是我貼在桌子上的座佑銘,學(xué)貴有勤。人天生就有惰性,俗話說(shuō)“松一尺,垮一丈”惰性會(huì)磨損我們的斗志。那么,如何克服自己的惰性,讓自己勤奮地學(xué)習(xí)呢?我的方法是:每天都讓自己有一點(diǎn)事情做。如果將遠(yuǎn)大的抱負(fù)比作一座高山,那么每天所做的事便是一級(jí)級(jí)階梯??此聘卟豢膳实纳椒?,每天攀登一級(jí),長(zhǎng)年累月下來(lái),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不覺(jué)中升了一個(gè)層次,離心中的目標(biāo)也越來(lái)越近了。同時(shí),因?yàn)槊刻熘贫ǖ男∮?jì)劃內(nèi)容少,容易完成,比如記幾個(gè)單詞,做一道奧數(shù)題等,所以極易從中體會(huì)到完成任務(wù)的喜悅,這樣就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣,越學(xué)越帶勁,慢慢地,我們就養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣了。
但是如果只是低頭拉車,不抬頭看路,拉得再賣力也有栽進(jìn)溝里的可能。同樣的,只是勤奮面沒(méi)有目標(biāo)地學(xué)習(xí),是不會(huì)有多大的成績(jī)的。
目標(biāo)引領(lǐng)。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)一個(gè)堅(jiān)定的理想或目標(biāo),并朝著它奮斗前行。當(dāng)我們?cè)谧非罄硐霑r(shí)偏離了航道或是迷茫時(shí),便可以抬頭望一望,哦,原來(lái)目標(biāo)在這個(gè)方向。這樣我們就能少?gòu)澛?,盡快實(shí)現(xiàn)心中的理想,還能減少在努力的過(guò)程中無(wú)聊瑣事浪費(fèi)的精力。人的精力是有限的,而世上的事情是無(wú)限的,既然不可能用有限的精力做無(wú)限的事,那么就讓我們做一些有意義的事,使有限的精力發(fā)揮最大作用。在我們朝目標(biāo)奮斗過(guò)程中,千萬(wàn)不要讓無(wú)聊庸俗的事蒙蔽了雙眼,不要被貌似很多的作業(yè)所嚇倒,一定要根據(jù)自己的打算和計(jì)劃進(jìn)行取舍!如果是一個(gè)地方?jīng)]有懂,就一定要在這個(gè)地方多下功夫,不要將時(shí)間浪費(fèi)在會(huì)做的題目之上。像這樣,我們就能讓一定的時(shí)間發(fā)揮出最大作用。
功夫在書(shū)外。學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)只是生活的一部分,其它看似與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情其實(shí)也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的學(xué)習(xí)。比如興趣愛(ài)好,我有很多興趣愛(ài)好,閱讀、彈鋼琴等。培養(yǎng)一個(gè)興趣愛(ài)好不但能讓我們更加熱愛(ài)生活,最重要的是它能減少我們?cè)陔娨暫碗娔X前的時(shí)間。再比如戶外運(yùn)動(dòng)。放假在家,上午和晚上做作業(yè),而下午是我和爸爸運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,我們經(jīng)常一起去爬山,打籃球或打羽毛球。這看似浪費(fèi)了一個(gè)下午,其實(shí)不然,這除了鍛煉身體外,爬山可以使心情舒暢,爬山后,晚上學(xué)習(xí)的效率自然大大提高。勞逸結(jié)合的方法讓我隨時(shí)都保持在最佳狀態(tài)。
勤奮努力,確立目標(biāo)、勞逸結(jié)合,便是我學(xué)習(xí)的方法了。它使我們充分利用時(shí)間,達(dá)到最好效果。但是,每個(gè)人之間的情況各有不同,學(xué)習(xí)方法也因人而異,希望我所講的能對(duì)同學(xué)們有所啟發(fā)!最后,祝愿大家身體好,學(xué)習(xí)好,晉梅園明天更美好!
謝謝大家!
小學(xué)期試總結(jié)大會(huì)講話篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
送走春天,迎來(lái)初夏。今天,我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì),舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)。
開(kāi)學(xué)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在所有班主任、老師和同學(xué)們積極配合下,我們順利開(kāi)展了“爭(zhēng)做清潔小衛(wèi)士”環(huán)境衛(wèi)生治理月活動(dòng);講究個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)格晨午晚檢,防春季傳染疾病;鐘祥市第十二屆愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)暨“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家鄉(xiāng),健康快樂(lè)成長(zhǎng)”演講比賽和征文活動(dòng)。并取得了圓滿成功。
等同學(xué)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生干部本色,展現(xiàn)了他們的優(yōu)良品質(zhì)。
在預(yù)防瘧疾等春季傳染疾病活動(dòng)中,同學(xué)們都能聽(tīng)從班主任的教導(dǎo),學(xué)習(xí)掌握安全防范知識(shí)和瘧疾等春季傳染病預(yù)防知識(shí),勤洗手,勤通風(fēng),有不舒服及時(shí)報(bào)告,及時(shí)看醫(yī)生,有效地預(yù)防了疾病的滋生。
在第十二屆愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)中,同學(xué)們都能認(rèn)真地閱讀“健康成長(zhǎng)”教育讀本,撰寫感情真摯的讀后感;特別是余儒逸、喬思銘等十二位同學(xué),都能飽蘸熱情,激情演講,分別獲得了一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng);還有一些同學(xué)也不甘落后,寫出了熱情洋溢、展現(xiàn)自我的征文,向同學(xué)們發(fā)出了倡議。從中不難看出他們已深深領(lǐng)悟到了“要好好學(xué)習(xí)就要身體健康,要健康就要多運(yùn)動(dòng),要健康就要合理膳食,要健康就要就要講究衛(wèi)生”的真諦。
在這些活動(dòng)中,大部分同學(xué)表現(xiàn)非常好,深得老師的喜愛(ài),但是,也有一小部分同學(xué)不長(zhǎng)記性,把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),亂丟垃圾,不洗手、不洗澡、不刷牙,在地上打滾,弄得灰撲撲的,指甲里黑乎乎的,不講究衛(wèi)生。還有的滑樓梯,瘋趕打鬧,玩危險(xiǎn)玩具,做危險(xiǎn)游戲,不注意安全。老師和同學(xué)們都不喜歡和他們交朋友。所以,你們要聽(tīng)老師的話,注意安全、講究衛(wèi)生、對(duì)人有禮貌,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,還有穿校服上學(xué)、少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾,只要做個(gè)乖孩子、好學(xué)生,老師就會(huì)喜歡你的,同學(xué)們才會(huì)跟你交朋友的。希望這些同學(xué)改掉壞毛病,和同學(xué)們玩成一片,和所有同學(xué)一樣,都能夠健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
除了上面說(shuō)的如何健康快樂(lè)成長(zhǎng),我還希望同學(xué)們做到:“三個(gè)認(rèn)真”(認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考、認(rèn)真作業(yè))“四個(gè)輕”(說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)“五個(gè)不”(不亂丟垃圾、不亂涂亂畫、不趴窗臺(tái)、不串班級(jí)樓層、不追逐打鬧、)
“六個(gè)禁止”(禁止家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)接就偷跑出校門;禁止坐不安全的車上學(xué);禁止課堂上講小話,擾亂紀(jì)律;禁止帶管制刀具或危險(xiǎn)玩具入校;禁止以大欺小、向小同學(xué)要錢;禁止偷拿別人的東西,不管是錢還是物,也不管是在學(xué)校還是在家,都不行的。)
同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但也是大事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,所以也是大事。所以,我希望同學(xué)們都能做好這些小事,將來(lái)??!咱們就能好好地辦大事。
我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)期試總結(jié)大會(huì)講話篇四
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試也于上周順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。
在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期中測(cè)試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績(jī)已揭曉,剛才xx主任對(duì)各班語(yǔ)、數(shù)單科前三名的學(xué)生及總分前三名的進(jìn)行了表彰。首先請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)同學(xué)表示熱烈地祝賀!
三個(gè)月來(lái),全體老師勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了的階段性工作目標(biāo),完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái),有的老師帶病還堅(jiān)持工作,但大家都沒(méi)有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng):成功舉辦了“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨安全教育大會(huì)”,成功舉行“少先隊(duì)員入隊(duì)儀式暨慶國(guó)慶”聯(lián)歡會(huì),成功舉辦了“紅領(lǐng)巾”一角,讓學(xué)生自己的作品得到應(yīng)有的展示,班級(jí)文化建設(shè)也初見(jiàn)成效以及學(xué)校每周一不變的升旗儀式、教師例會(huì)制、課間操等。而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們老師這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我們后一階段的目標(biāo)在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),
老師們、同學(xué)們:
大家好!期中考試勝利結(jié)束了,這次期中考試就同學(xué)們而言,是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。通過(guò)考試,同學(xué)們的知識(shí)得到了鞏固和加深,同時(shí)也起到了加油站、檢修站的作用。考試以后,我們有很多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步加強(qiáng)了。當(dāng)然也有一部分的差生還是老樣子,他不學(xué)習(xí)還影響其他同學(xué)。但總之一句話,考試以后,很大一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上有明確的方向,有端正的態(tài)度,我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰!
今天全體師生聚集在一起,舉行這個(gè)總結(jié)表彰會(huì),主要是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),同時(shí)就存在的不足和下半學(xué)期的做法找一些思路,希望能對(duì)大家今后的學(xué)習(xí)有所幫助。
一、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
本次表彰會(huì)上報(bào)的優(yōu)秀學(xué)生名單:由各班按本班人數(shù)的1/3確定,結(jié)合平時(shí)在校表現(xiàn)及學(xué)科單元檢測(cè)情況,最終確定了各班受獎(jiǎng)同學(xué)人數(shù)。
(宣讀各年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生名單)
二、半學(xué)期所取得的成績(jī)
通過(guò)同學(xué)們的勤學(xué)好問(wèn),全體教師的精心輔導(dǎo),大多數(shù)班級(jí)取得了優(yōu)異的成績(jī)。這個(gè)成績(jī)的取得與同學(xué)們的上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真思考,認(rèn)真完成作業(yè)都有很大的關(guān)系,同時(shí)也與所任教老師的耐心啟發(fā)誘導(dǎo)、辛勤輔導(dǎo)的老師有很大的關(guān)系;每個(gè)年級(jí)第一名是如下同學(xué):一年級(jí)???????????? ,二年級(jí)??????????? ,三年級(jí)???????? ,四年級(jí)???????? ,五、一?????????? ,五、二?????????? ,六、一????????? ,六、二????????? 她們非常值得我們學(xué)習(xí)。誠(chéng)然,這些同學(xué)成績(jī)的取得與他們刻苦學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的,與他們有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)習(xí)方法是分不開(kāi)的。另外還有一批進(jìn)步快的同學(xué)他們非常充滿自信不甘落后。
三、存在問(wèn)題
(一)從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來(lái)看,還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時(shí)不專心聽(tīng)講,跟不上教師所講問(wèn)題的思路,導(dǎo)致轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)困生,學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,究其原因,可以說(shuō)他們不知道為什么要學(xué)習(xí),好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),為自己的父母而學(xué)。
同學(xué)們,今后所有的勞動(dòng)如果沒(méi)有文化知識(shí)是不行的,連打工也不要你,有知識(shí)你無(wú)論到哪里都能用得上,無(wú)知將成為一個(gè)睜眼瞎子。不學(xué)習(xí)的人,就像不種糧食的荒地;沒(méi)有知識(shí)比貧窮更可怕;不學(xué)無(wú)術(shù),在任何時(shí)候,對(duì)任何人都無(wú)法幫助,也不會(huì)帶來(lái)好處,因?yàn)闆](méi)有任何力量比知識(shí)力量更強(qiáng)大。中國(guó)有句諺語(yǔ):少年好學(xué)如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光。一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空。魯迅先生說(shuō)過(guò)“我倘若生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。”在這里我想對(duì)不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳:學(xué)習(xí)是很枯燥無(wú)味的一件事,很苦,但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識(shí)過(guò)日子,會(huì)感到幸福一輩子;但反過(guò)來(lái),你要先享這十五六年的福,從你25歲開(kāi)始算起,活到八十歲,你將會(huì)苦上五十五年,甚至更長(zhǎng)。同學(xué)們,你們算一下哪種比較劃算。
(二)從考試到試卷分析反饋的情況來(lái)看
1、語(yǔ)文學(xué)科存在的主要問(wèn)題是閱讀分析短文回答問(wèn)題這一塊不好,課外拓展不好,也就是說(shuō)我們學(xué)生不愛(ài)閱讀、知識(shí)面很窄,導(dǎo)致作文也寫不好。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科主要存在的問(wèn)題,概念模糊,理解不透徹,做題不認(rèn)真審題、計(jì)算的靈活性及計(jì)算能力較差,解決問(wèn)題的能力較差,課外拓展這一塊更差,根本平時(shí)就不認(rèn)真,老師所講的思路經(jīng)驗(yàn),也不能達(dá)到舉一反三。解題習(xí)慣不好。
3、科學(xué):主要存在問(wèn)題,上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,做題時(shí)不認(rèn)真審題,有些同學(xué)根本就不重視這一科,對(duì)于試驗(yàn)類題目根本就不理睬。
4、英語(yǔ):關(guān)鍵句型句式掌握不牢固,搞混淆了,聽(tīng)力部分不仔細(xì),更多的學(xué)生根本就不重視英語(yǔ),也沒(méi)有找到合適的學(xué)習(xí)方法。
5、對(duì)知識(shí)一知半解,不求甚解。
6、沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、消化知識(shí)的習(xí)慣。
7、不懂裝懂,不及時(shí)請(qǐng)教老師同學(xué)解決問(wèn)題,知識(shí)出現(xiàn)斷層。
8、沒(méi)有主動(dòng)去學(xué)習(xí),而是在老師的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)等。
(三)鑒于以上種種問(wèn)題,我們今后的做法是:
1、進(jìn)一步端正思想,明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,只有掌握過(guò)得硬的專業(yè)知識(shí),才不至于失業(yè),才會(huì)成為成功者。
2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,并一絲不茍地執(zhí)行。每個(gè)人的情況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好,腦子靈活,你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊,通過(guò)這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生;有些同學(xué)基礎(chǔ)差,或者是某一學(xué)科差,你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊,針對(duì)不足及時(shí)調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定,一定要結(jié)合自己的實(shí)際,在做計(jì)劃之前可以就所學(xué)的知識(shí)梳理一下,針對(duì)不會(huì)的地方,多采取措施,如上課時(shí)老師講到你不會(huì)的地方要注意聽(tīng),也可以找一找一些有關(guān)不會(huì)的這一塊知識(shí)來(lái)認(rèn)真練習(xí)。
3、樹(shù)立信心,打好基礎(chǔ)。要覺(jué)得自己有進(jìn)步,更要為自己樹(shù)立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學(xué)習(xí)不能操之過(guò)急,欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅(jiān)決不放棄。也就像長(zhǎng)跑一樣,開(kāi)始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的知要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一。總之,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿。不到終點(diǎn)決不罷休。
4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課、自習(xí)課,消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個(gè)機(jī)會(huì),合安排這兩天的活動(dòng),特別要多讀一些課外書(shū),來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
5、切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。
6、對(duì)于有些沒(méi)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來(lái)說(shuō),要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說(shuō)“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認(rèn)真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的,否則就會(huì)有“浪子回頭金不換”的說(shuō)法了。只要你主動(dòng)去改變,愿意去改變,你也會(huì)成為“浪子回頭金不換”的'那個(gè)人。
7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記,今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè),都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣,切勿因?yàn)榇笠舛霈F(xiàn)一些非常低級(jí)的錯(cuò)誤,導(dǎo)致自己后悔莫及。此外,還要通過(guò)限時(shí)練習(xí)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率,去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù),過(guò)程往往與結(jié)果更為重要。
8、最后想用幾句話與大家共勉
(1)記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。
(2)不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。
(3)清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。
(4)同樣的瓶子,為什么要裝毒藥?同樣的心理,為什么要裝煩惱?要笑對(duì)人生,把精力都放在學(xué)習(xí)上。
世上無(wú)難事,只要肯登攀,同學(xué)們祝你們百尺竿頭,更進(jìn)一步,我的講話完了,謝謝大家
各位老師們、同學(xué)們:
下午好。同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì)向?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀!
2.、學(xué)習(xí)中一貫刻苦努力,對(duì)自己要求較高,能抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題立即向老師請(qǐng)教的學(xué)生有:一年級(jí):王雄、王曼、陳晨、艾青;二年級(jí):張雪梅、郭芳、劉穎、曾星;三年級(jí):夏明、何佳、楊康、徐楊帆。
三年級(jí):昌桑、劉春紅、方丹、劉蝶
老師們、同學(xué)們,這次考試成績(jī)是明顯的,然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長(zhǎng),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無(wú)視校紀(jì)校規(guī),違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:1、不思進(jìn)取,飽食終日,無(wú)所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀(jì)律,打架斗毆、上網(wǎng)吧等。3、沒(méi)有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長(zhǎng),無(wú)限制的購(gòu)買零食,無(wú)節(jié)制的花父母的血汗錢,作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對(duì)父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過(guò),父母用辛辛苦苦掙來(lái)的錢供養(yǎng)你上學(xué),而你們卻白白地在學(xué)校里消費(fèi),終日一無(wú)所獲,荒廢學(xué)業(yè),你們于心何忍?希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。
下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:
1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力。
2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁。面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來(lái)前進(jìn),你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
3第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。
4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè),善于思考,勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ),不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來(lái)查缺補(bǔ)漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問(wèn),要做到不恥下問(wèn),勤學(xué)好問(wèn)。
5、初三同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。要制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
6、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們?cè)诿刻斓奈缧輹r(shí)間、晚休時(shí)間,一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
小學(xué)期試總結(jié)大會(huì)講話篇五
怎么在小學(xué)期中考試總結(jié)大會(huì)上講話?那么,下面是小編給大家整理收集的小學(xué)期中考試總結(jié)大會(huì)講話,供大家閱讀參考。
各位老師、各位同學(xué)下午好:
本學(xué)期在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)、各位老師辛勤工作下,20xx年春學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī),成績(jī)的取得離不開(kāi)我們?nèi)w教師辛勤教育,也是同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習(xí)而獲得的一份喜悅的收獲。期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。
在這次期中考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,有的同學(xué)之所以能考出理想成績(jī),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。像等同學(xué),學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,一絲不茍的完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí),希望平時(shí)大家能以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭(zhēng)在下次考試中能考出好成績(jī)。
同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jī)公布后,希望你們?cè)诶蠋煹膸椭?,認(rèn)真分析自己存在的問(wèn)題,制定好下半學(xué)期。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
力爭(zhēng)在期末考試中取得好成績(jī)。
成績(jī)固然可喜,但我們也應(yīng)該清楚的看到一些問(wèn)題的存在。
1、部分學(xué)生組織紀(jì)律較差,上課不認(rèn)真聽(tīng)講.
是不能安靜.上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話,做與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的事,如撕了自己的書(shū)來(lái)折紙,編織玩具;有的玩弄自己的一些物品;有的同學(xué)上數(shù)學(xué)課,做語(yǔ)文作業(yè)或上語(yǔ)文課做數(shù)學(xué)作業(yè);有的同學(xué)上課不守紀(jì)律,不接受老師批評(píng)教育;有的同學(xué)下午會(huì)趴在桌子上睡覺(jué);(下午第一節(jié)課睡覺(jué)的人最多,我們強(qiáng)調(diào)中午午休時(shí),沒(méi)事了就躺下休息一下,以便下午有充沛的精力上課學(xué)習(xí),可有很多的同學(xué)沒(méi)有按學(xué)校的要求來(lái)做,中午沒(méi)事做時(shí)不是在很好的休息,而是在教室里講話吵鬧或在操場(chǎng)打鬧,等下午上課時(shí)他來(lái)了瞌睡.)有很多同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè),做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來(lái)抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也沒(méi)有按時(shí)完成等等.所有這些都是紀(jì)律渙散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn).
2、是行為習(xí)慣差.
吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟亂扔,有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、校園里、你說(shuō)這是文明行為嗎?做作業(yè)時(shí)審題不認(rèn)真,有的看錯(cuò)數(shù)字;有的看錯(cuò)運(yùn)算符號(hào);有的連題目要求都沒(méi)有看清楚,就在答題.這些都是行為習(xí)慣差的表現(xiàn).
3、是不能正確的處理好活動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系.
下課十分鐘的時(shí)間比較短,同學(xué)們可以利用這點(diǎn)時(shí)間上廁所,或短暫的休息一下,放松放松自己,也可以做點(diǎn)簡(jiǎn)單的活動(dòng),然后是進(jìn)教室做好下一節(jié)課上課的準(zhǔn)備.不能做很劇烈的運(yùn)動(dòng),如果你下課后做了這些劇烈活動(dòng),等上課時(shí)你是氣喘吁吁,滿頭大汗,你怎么能夠上好課?運(yùn)動(dòng)量比較大的活動(dòng)只能在體育課上,在老師的組織安排下進(jìn)行.
4、是有的同學(xué)學(xué)習(xí)品質(zhì)較差,不能安心學(xué)習(xí).
所有這些問(wèn)題,都是我們每個(gè)班級(jí)有針對(duì)性的,都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對(duì)號(hào)入座,做到有則改之,無(wú)則加免.期中考試結(jié)束了,但這并不表示我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn).我們今天召開(kāi)期中考試總結(jié)會(huì),為的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問(wèn)題所在,在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正錯(cuò)誤,克服缺點(diǎn),向先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí),振奮精神,今后更快地提高我們的成績(jī)和綜合素質(zhì).希望這次考好了的班級(jí)和同學(xué)不驕傲自滿,更加刻苦努力,不斷進(jìn)取,永遠(yuǎn)做好排頭兵;沒(méi)有考好的班級(jí)和同學(xué)不要灰心喪氣,在今后的學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,從學(xué)習(xí)方法入手,從一點(diǎn)一滴做起,努力拼搏,力爭(zhēng)在下次考試中考出你最理想的成績(jī),趕上或超過(guò)你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!
下面就結(jié)合期中考試的今后的學(xué)習(xí)給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。作為一名學(xué)生,要想成績(jī)好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對(duì)待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考,按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,學(xué)習(xí)要講方法,在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人或老師。要有效利用時(shí)間,利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉。加強(qiáng)練習(xí),熟能生巧。努力做到先預(yù)習(xí)、再聽(tīng)課、后鞏固復(fù)習(xí)。
第二,要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?!坝兄菊呤戮钩伞?,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。要有自己的理想,并為這個(gè)理想去奮斗,去努力!
第三,學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)??紙?chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的,有句話“三更燈火五更雞,正是學(xué)習(xí)好時(shí)機(jī)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力攻克我們所遇到的學(xué)習(xí)難題。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?因?yàn)榭炭啵餐缴鷱囊粋€(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榭炭?,?ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榭炭?,?ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。
第四,學(xué)習(xí)要講方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人或老師。要有效利用時(shí)間,利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉。加強(qiáng)練習(xí),熟能生巧。努力做到先預(yù)習(xí)、再聽(tīng)課、后鞏固復(fù)習(xí)。這樣的話成績(jī)肯定會(huì)好。
宣布期中考試受獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生名單。
本次期中考試受表彰的是各年級(jí)前十名同學(xué),共計(jì)94人,具體如下:
同學(xué)們,我們以一次熱烈的掌聲祝賀以上受表彰的同學(xué)!
同學(xué)們,期中表彰之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),一份耕耘,一份收獲,讓我們攜起手來(lái),共同努力。我想,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們成績(jī)的進(jìn)步而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。最后,祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué)下午好:
本學(xué)期在各位老師辛勤工作下,20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),其中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績(jī)與各位同學(xué)期中考試前制定目標(biāo)相比,絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在一定差距,這次期中考試成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開(kāi)的,與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,下面對(duì)這些其其中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)提出表?yè)P(yáng),這些同學(xué)分別獲各班語(yǔ)、數(shù)總分前三名。(附前三名名單)。
以上這些同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的。有許多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),,幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。這些同學(xué)值得我們?cè)谧型瑢W(xué)學(xué)習(xí),平時(shí),以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
在這次考試中,有幾個(gè)班級(jí)在這次期中考試中也取得了優(yōu)異的成績(jī),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)平均分也是很好的。
同學(xué)們,期中考試是階段性考試是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得分的同學(xué)要再接再厲,都得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。其中考試成績(jī)公布后,每個(gè)班級(jí)的課任教師都參與到你們班級(jí)其中考試分析會(huì),幫助你們分析本學(xué)科生分原因存在問(wèn)題,以及在下階段采取補(bǔ)救措施,提出了明確要求。希望各位同學(xué),引起高度重視,其中分析會(huì)有關(guān)內(nèi)容。下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。
各班級(jí)都召開(kāi)了其中考試分析會(huì),其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。特別是語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門學(xué)科教師,他們利用晨讀期間,布置了晨讀目標(biāo)讓你們做到了目標(biāo)明確,背誦記憶容易掌握,便于鞏固。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。
充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間,即,一節(jié)晨讀課,晚上在家的學(xué)習(xí)。這“兩個(gè)時(shí)間”大部分時(shí)間由自己決定。所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好。俗話說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱情,白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真聽(tīng)講,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。
三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
上面講到的屬于自己支配的兩個(gè)時(shí)間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)效率才能提高。我建議同學(xué)們晨讀主要記憶、背誦語(yǔ)文科有關(guān)內(nèi)容,也可以適當(dāng)記憶數(shù)學(xué)科的一些定義、定理、概念等。中午利用5—6分時(shí)間,認(rèn)真規(guī)范寫5—6個(gè)課文后的生字詞,既能提高書(shū)寫要求,又能達(dá)到練字目的,晚自習(xí)上針對(duì)性做一些練習(xí),目的達(dá)到鞏固,有利于自己學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹(shù)立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。
謝謝同學(xué)們。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家下午好!
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿意的成績(jī),但是這次成績(jī)的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。
1、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切?!币粋€(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”,語(yǔ)文知識(shí)可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個(gè)“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。對(duì)于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、考卷上的錯(cuò)題掌握了,弄懂了。我們的成績(jī)自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習(xí)報(bào)很不錯(cuò)。我們應(yīng)該好好地讀一讀,做一做。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)使你終身受益.
3、好成績(jī)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家-----愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感?!碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班,這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時(shí)完成;而有一部分同學(xué)課間操當(dāng)自習(xí)課,這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早,成績(jī)好。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),將來(lái)我們的成績(jī)能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)?lái)了成功的喜悅,但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,今后我會(huì)加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
謝謝大家!
小學(xué)期試總結(jié)大會(huì)講話篇六
上午9:30分,二(3)班同學(xué)排著隊(duì)伍早早地來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始了升旗儀式。
國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng),同學(xué)們都站立在操場(chǎng)上,對(duì)著五星紅旗肅然起敬,國(guó)旗伴著壯烈的的樂(lè)曲緩緩升到旗桿頂端。歌聲完畢,二(3)班國(guó)旗下講話現(xiàn)在開(kāi)始。圍繞著主題“成長(zhǎng)樂(lè)園――我不膽小”,主持人深情地向同學(xué)們講述著楊利偉小時(shí)候的成長(zhǎng)經(jīng)歷,從中讓我們了解到他從膽小蛻變成膽大的歷程,同時(shí)告訴我們要有著克服怯懦,擁有一顆追求上進(jìn)的心。同學(xué)們不禁被這番話深深吸引。接下來(lái),在主持人娓娓的訴說(shuō)下,臺(tái)上的四位同學(xué)分別自豪地向同學(xué)們介紹了自己光榮的一面,分享自己的喜悅。從他們稚嫩的話語(yǔ)中,不由的感受到他們的上進(jìn)心和面對(duì)事實(shí)的勇氣,因此贏得了同學(xué)們的表?yè)P(yáng)和贊賞。之后,在主持人的領(lǐng)導(dǎo)下,二(3)班的集體同學(xué)用洪亮爽朗的語(yǔ)氣唱起了“拍手歌”,他們抑揚(yáng)頓挫的朗誦著,臺(tái)下的同學(xué)們用著專注的眼神觀看著二(3)同學(xué)們的精彩表演,當(dāng)他們聲音戛然而止的時(shí)候,臺(tái)下頓時(shí)傳來(lái)一片熱烈的掌聲,包含了對(duì)二(3)班同學(xué)無(wú)盡的贊揚(yáng)。
最后,所有的班級(jí)都秩序井然地離開(kāi)了操場(chǎng),而那陣熱烈持久的掌聲好似依然在操場(chǎng)上回蕩。
小學(xué)期試總結(jié)大會(huì)講話篇七
老師們、同學(xué)們:
上午好!
今天國(guó)旗下講話的主題是——規(guī)范日常行為,崇尚文明禮貌。
眾所周知,我國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),被稱為禮儀之邦。我們的祖先歷來(lái)注重文明禮貌,類似于孔融讓梨、程門立雪的故事早已家喻戶曉。文明禮貌反映了當(dāng)今社會(huì)人與人之間互相關(guān)心、互相尊重的友好關(guān)系也反映了人們自身文化修養(yǎng)的水平。
可是,我們常??吹綄W(xué)校里還存在著與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現(xiàn)象。部分學(xué)生缺少集體榮譽(yù)感,嬌氣任性,情緒不穩(wěn)定,心胸不寬闊,老師好,對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,謝謝之類的文明語(yǔ)言已很難從他們的口中聽(tīng)到;部分同學(xué),故意隨手亂扔垃圾,臟話隨口就出;操場(chǎng)地面上的痰跡、墻壁上的腳印、球印、飲料水印,更是歷歷在目;更有甚者,個(gè)別同學(xué)惡言相向,幾句話不投機(jī)便與同學(xué)拳腳相加。正像歌德所說(shuō),一個(gè)人的禮貌是一面照出他的肖像的鏡子,不妨我們每個(gè)人也用這面鏡子照一照,照一照自己的行為,更照一照自己的心靈。你可能要問(wèn):我很想成為一個(gè)講文明懂禮貌的.人,可我怎樣去做呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,請(qǐng)同學(xué)們重溫并對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,找出自身與《規(guī)范》要求的差距,并在日常生活中克服和糾正不符合《規(guī)范》的言行,努力做到心中有《規(guī)范》,行動(dòng)見(jiàn)《規(guī)范》,通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)去播種美、去傳播愛(ài),讓文明禮貌之種種在自己心中,讓文明之花開(kāi)放在校園,讓禮貌之果結(jié)遍校園。
在此,向同學(xué)們發(fā)出倡議:從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在做起,努力做到以下幾條:
1、講禮貌用語(yǔ)。希望學(xué)生每天能對(duì)他人講一句禮貌用語(yǔ),遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好。
2、摒棄一種陋習(xí)。在老師和家長(zhǎng)的幫助下改正不良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如學(xué)會(huì)微笑待人,以表親切友善;座位邊準(zhǔn)備一個(gè)馬夾袋以存放垃圾;上課拒收發(fā)言,不亂插嘴;用餐后要將剩菜剩飯倒入指定器具內(nèi),有序擺放餐盒;餐后水果在餐廳食用,果皮不亂扔。
3、學(xué)會(huì)自主管理。遵守早讀、午誦、活動(dòng)課紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、積極鍛煉身體。認(rèn)真參加大課間活動(dòng),吃得起苦、經(jīng)得起摔,跟班進(jìn)場(chǎng),認(rèn)真活動(dòng),遵守秩序。
5、做好眼保健操。知道保護(hù)視力的重要意義,按要求做好眼保健操,不能開(kāi)眼睛,更不能隨意離開(kāi)座位走動(dòng)。
6、珍愛(ài)自己生命。校園內(nèi)不奔跑,上下樓梯靠右走,堅(jiān)持做到不騎自行車到學(xué)校。
讓我們一起努力,從小事做起,從自己做起!一旦做到了,相信這樣的情景校園里隨處可見(jiàn):地面干凈無(wú)雜物,衛(wèi)生工具排放整齊,課桌座椅排列整齊,門窗講臺(tái)干凈整潔。
國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)期試總結(jié)大會(huì)講話篇八
在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,段考也于上周順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)段考表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。
在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期中測(cè)試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在這次段考中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績(jī)已揭曉,剛才xx主任對(duì)各班語(yǔ)、數(shù)單科前三名的學(xué)生及總分前三名的進(jìn)行了表彰。首先請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次段考中取得優(yōu)異成績(jī)同學(xué)表示熱烈地祝賀!
三個(gè)月來(lái),全體老師勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了的階段性工作目標(biāo),完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái),有的老師帶病還堅(jiān)持工作,但大家都沒(méi)有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng):成功舉辦了“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨安全教育大會(huì)”,成功舉行“少先隊(duì)員入隊(duì)儀式暨慶國(guó)慶”聯(lián)歡會(huì),成功舉辦了“紅領(lǐng)巾”一角,讓學(xué)生自己的作品得到應(yīng)有的.展示,班級(jí)文化建設(shè)也初見(jiàn)成效以及學(xué)校每周一不變的升旗儀式、教師例會(huì)制、課間操等。而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們老師這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
同學(xué)們,緊張的段考已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力?!?/p>
段考已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我們后一階段的目標(biāo)在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次段考總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
最后,我希望大家借段考的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
小學(xué)期試總結(jié)大會(huì)講話篇九
同學(xué)們:
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)下來(lái)了,明天我們就將迎來(lái)愉快而又充實(shí)的寒假生活,為了總結(jié)、回顧一學(xué)期以來(lái)各方面的工作情況,部署、安排好寒假里的各項(xiàng)工作,按照上級(jí)要求,根據(jù)我校實(shí)際,決定今天上午召開(kāi)全校學(xué)期總結(jié)大會(huì),時(shí)間不長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們端端正正地坐好,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,真正把會(huì)議精神牢記于心,并落實(shí)到行動(dòng)中去。
今天的總結(jié)大會(huì)主要有二項(xiàng)議程:
首先對(duì)一學(xué)期來(lái)學(xué)校工作作簡(jiǎn)要回顧,并就同學(xué)們?nèi)绾伟踩?、愉快地過(guò)好寒假作幾點(diǎn)強(qiáng)調(diào);
然后請(qǐng)谷玉蘭主任宣讀三好學(xué)生表彰決定。
好,現(xiàn)在我們就進(jìn)行大會(huì)的第一項(xiàng)議程,對(duì)學(xué)校一學(xué)期以來(lái)的工作作簡(jiǎn)要回顧。
同學(xué)們,2015年,對(duì)于我們中國(guó)而言,是極不平凡的一年,在這一年中,最起碼有兩件大事,在我們一生中都不會(huì)忘記,5.12汶川大地震、08年北京奧運(yùn)會(huì),同樣,我們學(xué)校工作中也有值得總結(jié)和回味的地方,主要表現(xiàn)在以下四點(diǎn):
近年來(lái),從中央到地方,對(duì)我們農(nóng)村教育都十分重視,先后出臺(tái)了多項(xiàng)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、提升農(nóng)村教育的惠民舉措,就我們江蘇而言,省政府陸續(xù)實(shí)施了“三新一亮”、“六有工程”、“四配套”、“校校通”工程,可以說(shuō),從我們坐的桌椅,照明的電燈,上課用的電腦,寬敞明亮的教學(xué)樓,都是在上級(jí)支持下辦起來(lái)的。充分體現(xiàn)了黨和政府的關(guān)懷,可以說(shuō),現(xiàn)在黨中央和和各級(jí)政府對(duì)我們農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)、教育想得十分周到,我們生在農(nóng)村的孩子同樣幸運(yùn)。從這學(xué)期開(kāi)始,中央又決定,在所有學(xué)校當(dāng)中,除了免除學(xué)雜費(fèi)外,還免除了書(shū)籍費(fèi),也就是說(shuō)我們現(xiàn)在讀書(shū),基本上屬于國(guó)家為我們支付了學(xué)費(fèi),義務(wù)教育階段內(nèi)學(xué)生讀書(shū)自已掏的錢幾乎很少了,而且有好消息稱,我省有可能很快就將實(shí)現(xiàn)十二年制義務(wù)教育。
同時(shí),國(guó)家這些扶持政策的到位,也使得我們學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施得以完備,我們有電腦房、有圖書(shū)室、有音樂(lè)專用室、有器材室、有各種體育設(shè)備,拓寬了教學(xué)手段、豐富了課堂形式,大大提升了我們的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)在與城里學(xué)校相比,我們?cè)诮虒W(xué)條件這一塊,與他們的差距正在縮小,我相信,在黨的關(guān)懷下,總有一天我們的條件比城里還要好,但前提條件是我們要好好讀書(shū),不能辜負(fù)黨和政府的期望。
二、重抓規(guī)范管理,提升教學(xué)內(nèi)涵,使我們的學(xué)生不斷養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣
同學(xué)們,良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是終身受用,我們這個(gè)語(yǔ)文書(shū)的第一張往往都是培養(yǎng)xx-xx良好的習(xí)慣,可見(jiàn)習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)多么重要。可以說(shuō),“規(guī)范管理、養(yǎng)成教育”是每個(gè)學(xué)校的管理重點(diǎn),但在我們學(xué)校,表現(xiàn)得更為突出,目前“強(qiáng)化規(guī)范、培養(yǎng)習(xí)慣”,已成為我校的一個(gè)特色,也成了每位老師課堂上必講的東西。
總的看來(lái),我們學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成主要在以下幾方面表現(xiàn)得比較突出:一是禮儀習(xí)慣,逐步養(yǎng)成。我們學(xué)生遇見(jiàn)老師、碰到長(zhǎng)輩都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,平時(shí)待人處理比較有禮貌,處處表現(xiàn)出了我們少先隊(duì)員應(yīng)該具備的良好風(fēng)尚。二是團(tuán)結(jié)互助,葳然之風(fēng)。在日常生活當(dāng)中,這個(gè)細(xì)節(jié)可以說(shuō)是經(jīng)??吹?,不僅我們高年級(jí)同學(xué)幫助低年級(jí)同學(xué),我們條件好的同學(xué)幫助經(jīng)濟(jì)稍差的同學(xué),今年,我們今年還向四川地震災(zāi)區(qū)的同胞捐了款,表達(dá)了我們的愛(ài)心,還有成績(jī)好的同學(xué)主動(dòng)幫助成績(jī)不太好的同學(xué),共同提高,這些都體現(xiàn)了同學(xué)之間的友好情誼。三是衛(wèi)生習(xí)慣,已成傳統(tǒng)?,F(xiàn)在無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo),還是家長(zhǎng),到我們學(xué)校一看,都會(huì)夸我們學(xué)校干凈,這個(gè)主要得益于我們學(xué)生的幸勤勞動(dòng)和良好習(xí)慣。我們學(xué)生都能夠按照學(xué)校要求,沒(méi)有怕任務(wù)重,天氣冷,提前到校,打掃清潔區(qū),不隨手亂扔,不隨地吐痰。當(dāng)然,也有一小部分同學(xué)仍然存在著這樣、那樣的小錯(cuò)誤。四是道德素質(zhì),全面提升。可以看得出來(lái),我們大多數(shù)同學(xué),都有集體榮譽(yù)感和同情心,遇到假、丑、惡的事情,都能夠站在正義的立場(chǎng)上,寬厚待人、誠(chéng)實(shí)做事,平時(shí)拾到東西交給老師,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有不正當(dāng)行為的,都能勇于向老師揭發(fā)。五是安全意識(shí),全面提高。我們學(xué)生能夠按照老師的要求,時(shí)刻提高安全警惕,遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和交通規(guī)則,做好自我保護(hù),珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)健康,避免了各類安全事故的發(fā)生。六是學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷改進(jìn)。新形勢(shì)下的學(xué)習(xí),已不同于過(guò)去的學(xué)習(xí),新課改以后,教育的方向,注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng),注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),注重道德素質(zhì)的培養(yǎng)。所以說(shuō),不僅要求,我們教師在教學(xué)方法要與時(shí)俱進(jìn),更要求我們學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上不斷更新,這方面我們同學(xué)們做得還是比較好的,能夠在老師的指導(dǎo)下,貼近生活,力求創(chuàng)新,活學(xué)活用。
今年我校著力從強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化校園規(guī)范管理、強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)提升這幾個(gè)方面入手,按照區(qū)局統(tǒng)一要求開(kāi)展了系列活動(dòng),全面提升了辦學(xué)效益和社會(huì)效應(yīng)。
一是在教師當(dāng)中深入開(kāi)展了“師德師風(fēng)大討論”活動(dòng)。我校所有教師都能夠認(rèn)真對(duì)待、全心投入,對(duì)照區(qū)局要求不放過(guò)一個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)“深入學(xué)習(xí)、對(duì)照排查、整改提高、總結(jié)反思”四個(gè)環(huán)節(jié),有效提升了教師的職業(yè)素養(yǎng),在社會(huì)上樹(shù)立良好的師德形象,對(duì)促進(jìn)教育教學(xué)工作起到了推動(dòng)作用。
二是抓住省里對(duì)全區(qū)執(zhí)行《中小學(xué)管理規(guī)范》情況的督查,在全校范圍內(nèi)深入開(kāi)展了,學(xué)習(xí)《管理規(guī)范》,執(zhí)行《管理規(guī)范》活動(dòng)。自從《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》2015年頒布以來(lái),我校就在全校師生在進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),今年省政府對(duì)蘇北各市執(zhí)行情況進(jìn)行抽查,我們又利用這個(gè)契機(jī),深入開(kāi)展學(xué)習(xí)《管理規(guī)范》、執(zhí)行《管理規(guī)范》活動(dòng),嚴(yán)格對(duì)照規(guī)范的各項(xiàng)要求,對(duì)學(xué)校各方面的管理進(jìn)行“回頭看”,存在問(wèn)題的立即作了整改,通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的深入開(kāi)展,真正起到了向管理要效益的目的,使學(xué)校的管理水平向前邁進(jìn)了一大步。
三是在學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展了“陽(yáng)光體育”活動(dòng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們,身體是革命的本錢,對(duì)同學(xué)的健康,各級(jí)部門相當(dāng)重視,今年教育部專門提出了“健康與祖國(guó)同行”活動(dòng),我們學(xué)校高度重視、積極響應(yīng),尤其開(kāi)展了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),特別是按照國(guó)家規(guī)定,延長(zhǎng)了同學(xué)們的課外活動(dòng)時(shí)間,保證了體育課鍛煉時(shí)間,使同學(xué)們不僅有豐富的課外生活,更增強(qiáng)了自身的體質(zhì)。
四、通過(guò)全校師生的創(chuàng)新思維、合力工作,學(xué)校在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步
08年,我們通過(guò)大力整治校園環(huán)境,全力構(gòu)建和-諧校園,校園面貌煥然一新,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,我校被市政府命名為“綠色校園”,這個(gè)對(duì)于一個(gè)村級(jí)小學(xué)來(lái)說(shuō),是極為難得的榮譽(yù)。
在規(guī)范管理上,區(qū)局對(duì)我校進(jìn)行了兩次執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》情況的督查,認(rèn)為我校環(huán)境優(yōu)美整潔、規(guī)范管理到位、學(xué)生行為良好、教師工作敬業(yè),整體工作得到了領(lǐng)導(dǎo)較高的評(píng)價(jià)。
在08年度,區(qū)里綜合調(diào)研測(cè)試中,我校四年級(jí)就是現(xiàn)在的五年級(jí),在二十八所同類學(xué)校中,綜合排名為第五,其中英語(yǔ)列第一,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這在村小當(dāng)中是相當(dāng)了不起的。最起碼說(shuō),我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬,可以與其他學(xué)校比一比,家長(zhǎng)讓孩子到我校就讀絕對(duì)放心。
當(dāng)然,我們?cè)诳偨Y(jié)成績(jī)的同時(shí),還存在一些亟待解決的問(wèn)題,譬如說(shuō):一些同學(xué)的安全意識(shí)仍然淡薄,譬如有的班級(jí)這個(gè)學(xué)期也出現(xiàn)了安全事件;二是部分同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有的人平時(shí)作業(yè)總不能按時(shí)完成,老是要老師操心;三是個(gè)別學(xué)生不夠誠(chéng)信,這個(gè)學(xué)期也出現(xiàn)了個(gè)別學(xué)生偷取別人財(cái)物的現(xiàn)象;四是有些學(xué)生,屢教不改,衛(wèi)生習(xí)慣仍然沒(méi)有養(yǎng)成,到處隨手亂扔。以上出現(xiàn)的不好現(xiàn)象,希望大家在新的學(xué)年里,要有所改進(jìn),全部改正。
以上是我簡(jiǎn)要總結(jié)的我校08年工作的一些成績(jī)和不足,下面我要就如何過(guò)好寒假?gòu)?qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是學(xué)習(xí);二是安全。
先談學(xué)習(xí),這里我所說(shuō)的學(xué)習(xí),是三方面的。一是充分利用寒假時(shí)間,讀一些課外書(shū)籍,對(duì)自己進(jìn)行充電,尤其是書(shū)本上涉及到的中外名著、古詩(shī)文,這個(gè)也是現(xiàn)在考試的流行方向。二是強(qiáng)化生活體驗(yàn),社會(huì)生活也是一個(gè)大課堂啊,我們同學(xué)們平時(shí)寫作文時(shí),覺(jué)得沒(méi)有話寫,主要原因就是沒(méi)有留心觀察,語(yǔ)文書(shū)上說(shuō)得好嘛,處處留心皆學(xué)問(wèn),因此我們要注意體驗(yàn)生活,觀察社會(huì),譬如說(shuō)春節(jié)過(guò)后,讓你寫一下過(guò)年的場(chǎng)景、過(guò)年的風(fēng)俗,這就要求我們注意觀察,在生活中積累知識(shí)、豐富自我。三是做好老師布置的相關(guān)作業(yè)。目前我們布置的主要是發(fā)下去的寒假作業(yè),總的看來(lái),這個(gè)作業(yè)量不算大,而且這個(gè)上面的題目是比較活的,也是比較貼近生活的,因此我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真完成,也是對(duì)自己的一次測(cè)驗(yàn),絕對(duì)不能走極端,有人一放假一到兩天突擊,全部完工,或者一直玩到開(kāi)學(xué)了,才想起來(lái),還有個(gè)寒假作業(yè)。
最后,我想過(guò)同學(xué)們一個(gè)踏實(shí)的寒假、愉快的新年,安全是前提和基礎(chǔ),我想出了一個(gè)事情誰(shuí)的年都過(guò)不安穩(wěn)、寒假也過(guò)不舒服,因此,我強(qiáng)調(diào)的還是以安全工作為重點(diǎn),請(qǐng)大家要入入神。
首先要注意的是交通安全,這個(gè)學(xué)期以來(lái),我想大家看到的或者聽(tīng)說(shuō)到的交通事故就有很多,發(fā)生在學(xué)生身上的交通事故也不少。加之寒假里,雨雪較多,道路比較滑,大家都要走親訪友、外出拜年,路上的人流量比平時(shí)要大得多,因此這個(gè)時(shí)候就要求我們同學(xué)們要多長(zhǎng)幾個(gè)心眼,多幾分惕防心理,寒假期間,最好不要私自外出,要外出盡量要有大人的陪同,上了路要遵守交通規(guī)則,特別是騎自行車時(shí)要靠右慢行,不搶道,上街的時(shí)候不能上機(jī)動(dòng)車道,更不能闖紅燈。無(wú)數(shù)次的事故表明,引發(fā)事故的直接原因就是麻痹、迢速和違規(guī)這三樣。因此,請(qǐng)同學(xué)們出行的時(shí)候,頭腦當(dāng)中要時(shí)候牢記安全,處處遵守規(guī)則,確保自己的出行萬(wàn)無(wú)一失。
寒假當(dāng)中的另一個(gè)不安全因素就是水、火、電安全。放假了,我們鼓勵(lì)同學(xué)們適當(dāng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的勞動(dòng),但是大家在做事的時(shí)候,能做的就做,不能做的不要做,做事之前必須把安全放在首位。譬如說(shuō):不要單獨(dú)一人到河邊拎水、洗東西,謹(jǐn)慎使用煤氣灶,使用這個(gè)土灶燒火的時(shí)候要注意火的.安全,不得隨意地點(diǎn)燃臘燭,使用家用電器的時(shí)候,要按照說(shuō)明書(shū)的操作規(guī)程或者在大人的指導(dǎo)下正確使用,不要隨意碰這個(gè)墻上的電器線路和插頭,這些都是不安全的東西,這有這樣才能從源頭上徹底杜絕各種不安全事故的發(fā)生。
第三個(gè)就是我要單獨(dú)列出來(lái)講,那就是安全燃放鞭炮的問(wèn)題。過(guò)年了,每家都要燃放鞭炮,這個(gè)是傳統(tǒng)風(fēng)俗,大家對(duì)這個(gè)東西了比較感興趣,但是我還是要奉勸大家的是,這個(gè)東西可以給人帶來(lái)歡樂(lè),同時(shí)也能傷及人的安全,給你造成終身麻煩,因此盡量不要碰這個(gè)危險(xiǎn)的東西。每年春節(jié),總有一些人,因?yàn)槿挤疟夼?,不是把個(gè)耳頭炸得了,就是眼睛炸瞎得了。這個(gè)花炮,看起來(lái)很好玩,可也是個(gè)最不安全的東西,我們的年齡還小,如何燃放花炮,你自己還不懂,因此,最安全的方法就是不去碰它,我們可不愿看到因?yàn)槿挤疟夼诙l(fā)生的悲殘事件。
第四個(gè)就是在寒假期間不得隨意進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等成人場(chǎng)所。過(guò)年了,這個(gè)時(shí)候可能大家也要小發(fā)一筆,大人把的壓歲錢也不少,這個(gè)你最好交把父母給你保管好了,不要弄丟了。可能有點(diǎn)人還有點(diǎn)小心思,正好寒假期間有時(shí)間、也有錢,為什么不能到網(wǎng)吧、游戲廳去玩玩呢?這個(gè)是堅(jiān)決不允許的,同學(xué)們啊,現(xiàn)在社會(huì)上的網(wǎng)吧,都是以騙錢為目的的,你這個(gè)百十塊錢壓歲錢到那個(gè)地方去,很快就會(huì)把你掏光,更為嚴(yán)重的是這個(gè)游戲啊,有的內(nèi)容不健康,有的容易上癮,有許多學(xué)生成績(jī)好的學(xué)生就是由于沉緬于這個(gè)網(wǎng)絡(luò),最后成績(jī)一落千丈,有的還走上了犯罪道路。這個(gè)請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要自覺(jué),我想這個(gè)壓歲錢最好用來(lái)準(zhǔn)備好下一學(xué)期的學(xué)習(xí)用品,或者為父母準(zhǔn)備一份有意義的禮物。
同學(xué)們,今天我重點(diǎn)就跟大家講以上四條,請(qǐng)同學(xué)務(wù)必要牢記于心,落實(shí)到行動(dòng)上,千萬(wàn)不能這個(gè)耳頭聽(tīng),那個(gè)耳頭出,惟有這樣我們才能度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假生活。
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們?cè)陲L(fēng)雨之后看到了彩虹,
我們?cè)诟冻鲋笥瓉?lái)了收獲,
我們?cè)谑≈篌w會(huì)心酸,
我們?cè)谥匦屡榔鹬畷r(shí)飽含著期盼。
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間就這樣離我們遠(yuǎn)去,看著你們的登分冊(cè),看著你們的試卷,千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,乘著這樣一個(gè)機(jī)會(huì),耽誤大家的幾分鐘時(shí)間,想跟大家說(shuō)幾句。
一,我們必須清醒地明白自己的處境。
我們還要看到每個(gè)班級(jí)都有幾個(gè)在學(xué)習(xí)上存在著很大困難的同學(xué)。比如一年級(jí)的張偉強(qiáng),徐雅彤,二年級(jí)的應(yīng)**,吳**,三年級(jí)的葉**,葉*,葉**,四年級(jí)的翁**,占**,五年級(jí)的劉**,祝**,六年級(jí)的龔**,鄭**,葉**等,這些同學(xué)尤其需要付出更大的精力,要轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,要學(xué)習(xí)其他同學(xué)良好的學(xué)習(xí)方法,要有“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”的精神,要相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”!要花大力氣,追上我們這個(gè)正大踏步前進(jìn)的隊(duì)伍。
二,在接下來(lái)的寒假里,我們有必要注意幾點(diǎn):
1。要安全地度過(guò)假期里的每一天。我們必須明白,哪些事情是我們可以做的,而哪些事情又是我們不可以做的。這里我舉個(gè)例子:比如過(guò)年過(guò)節(jié),禁止你去玩煙花爆竹不大可能,但老師要提醒你們,必須去買一些安全性能好的煙花爆竹燃放,且要在安全地點(diǎn)燃放。我們只是圖個(gè)熱鬧,不要故意借住這些東西去制造禍端。另外正月里走親訪友,我們必須注意交通安全。在做任何事情之前,我們多想想,才可以預(yù)防一些意外事故的發(fā)生。
2。要合理安排自己的假期。比如你打算這個(gè)假期看幾本有益的課外書(shū),你用幾天時(shí)間做完寒假作業(yè),你在什么時(shí)間去復(fù)習(xí)一下前一學(xué)期的所學(xué),你準(zhǔn)備如何把假期里一些難忘的事情和人物記錄下來(lái)等等。總之,要讓自己充實(shí)地度過(guò)假期里的每一天。
3。要時(shí)刻提醒自己是一個(gè)文明的學(xué)生。當(dāng)我們走親訪友時(shí),要尊敬長(zhǎng)輩,要與同輩和睦相處。如果有客人來(lái)你家,你有和父母一起招待好客人的義務(wù)。
4。假期里人群聚集,流動(dòng)性大,給我們目前預(yù)防甲型h1n1流感工作帶來(lái)了很大困難。我們要提高認(rèn)識(shí),注意個(gè)人衛(wèi)生自覺(jué)遠(yuǎn)離人群集中的地方,如出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時(shí)到醫(yī)院隔離診斷治療。
需要說(shuō)明的是,寒假?gòu)?月1日正式開(kāi)始,到2月27日結(jié)束。下學(xué)期定于2月28日?qǐng)?bào)到注冊(cè),3月1日正式上課。
最后預(yù)祝同學(xué)們和你們的家人:新春愉快,健康幸福!
小學(xué)期試總結(jié)大會(huì)講話篇十
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們?nèi)w師生聚集在一起,隆重召開(kāi)20__———20__學(xué)年第二學(xué)期期。
末考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先我向辛勤工作的全體教師,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀。
本學(xué)期,我們進(jìn)行了入學(xué)摸底考試,月考,期中考、期末考,還有作文競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽,全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽等活動(dòng),為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,學(xué)校還組織了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、校園十大歌手比賽、文藝匯演。
我校教學(xué)樓的外墻,走廊等地方都進(jìn)行了裝修,教室也安裝了全新的多媒體教學(xué)設(shè)備,教學(xué)環(huán)境有所改善。在全校師生的共同努力下,我校各項(xiàng)工作也都取得了顯著的成績(jī)。科教興國(guó),關(guān)鍵在人才,根本在教育。同學(xué)們,我們雖然取得了一些成績(jī),但更要看到存在的缺點(diǎn)和不足之處。有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)目的還不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)的積極性還不高;有的同學(xué)紀(jì)律渙散,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,有的同學(xué)貪不愛(ài)勞動(dòng),鋪張浪費(fèi)等等。以上這些現(xiàn)象,都需要我們?cè)谛聦W(xué)年里不斷改進(jìn)。
廣大青年教師要以誠(chéng)懇的態(tài)度和孜孜以求的精神虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),積極參加教研活動(dòng),多聽(tīng)課、多研討、多實(shí)踐、多總結(jié)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課程改革方案和新課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉小學(xué)和初中階段的教學(xué)內(nèi)容,掌握當(dāng)代中小學(xué)生心理特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn),掌握教育教學(xué)規(guī)律,盡快適應(yīng)工作,做出成績(jī)。
教學(xué)方面下學(xué)期我們學(xué)校將緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)的管理力度,要深入教師、深入學(xué)生、深入課堂,解決課堂教學(xué)中突出存在的問(wèn)題,使我校教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)扎實(shí)、有序地運(yùn)作。
“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。各位老師,我們肩膀上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧我們的職業(yè)。以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,我希望我們每位老師都能爭(zhēng)做學(xué)生歡迎,家長(zhǎng)滿意,同行敬佩的優(yōu)秀教師。
最后,希望全體老師度過(guò)一個(gè)和諧、愉快的假期。希望全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)。
安全、有意義的假期。謝謝大家!。
小學(xué)期試總結(jié)大會(huì)講話篇十一
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:
大家上午好!
首先,我謹(jǐn)代表趙武術(shù)學(xué)院和趙__院長(zhǎng)對(duì)百忙當(dāng)中前來(lái)參加大會(huì)的各位家長(zhǎng)朋友表示熱烈地歡迎和誠(chéng)摯的感謝!
我院-__學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)訓(xùn)練工作到今天圓滿結(jié)束了,今天的大會(huì)有以下三個(gè)方面的內(nèi)容,一是對(duì)本學(xué)期的教學(xué)訓(xùn)練工作進(jìn)行總結(jié),二是對(duì)教學(xué)訓(xùn)練工作中表現(xiàn)突出的教職工以及專業(yè)課和文化課方面的優(yōu)秀生、鼓勵(lì)生予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
本學(xué)期在全院師生地共同努力下,學(xué)院各方面工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展。教務(wù)處嚴(yán)格按照教育行政部門制定的教學(xué)大綱和計(jì)劃組織教學(xué),對(duì)課任老師加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和量化考核,文化課教學(xué)水平較前有大幅度提升;訓(xùn)練處在抓好常規(guī)訓(xùn)練工作的同時(shí),本學(xué)期組織學(xué)生參加了三次大型武術(shù)比賽并取得了可喜成績(jī),為陜西、為學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。第一次的__年3月底參加了在香港沙田馬鞍山體育館舉行的第十三屆“新獬豸杯”香港國(guó)際武術(shù)比賽,來(lái)自全球20余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的400多支武術(shù)代表隊(duì)近5000名運(yùn)動(dòng)員參賽,我院代表隊(duì)在趙艷芳老師的率領(lǐng)下,15名參賽選手團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),頑強(qiáng)拼搏,一舉獲得4金、4銀、4銅,及2個(gè)第四名,4個(gè)第五名,2個(gè)第八名,1個(gè)第九名的好成績(jī)。第二次是四月底在舉行的第三屆精英杯全國(guó)武術(shù)爭(zhēng)霸賽,比賽是由__省__市文體局、__市教育局主辦,__市精英教育集團(tuán)和__市精英文武學(xué)校共同承辦的。本次大賽吸引了來(lái)自齊魯武校、趙武術(shù)學(xué)院、__縣奇英搏擊俱樂(lè)部以及南京、宿遷、連云港、徐州等省市散打隊(duì)及東道主__市碾莊精英文武學(xué)校的十余支代表隊(duì)200多名運(yùn)動(dòng)員參加,我院代表隊(duì)榮獲團(tuán)體總分第二名,在前兩屆爭(zhēng)霸賽中,我院代表隊(duì)一直蟬聯(lián)團(tuán)體總分第一名。第三次是5月23日在校內(nèi)舉行的第三屆中國(guó)武術(shù)段位制考段大賽,共有80多學(xué)員以優(yōu)異成績(jī)獲得了由中國(guó)武術(shù)協(xié)會(huì)頒發(fā)的段位證書(shū),同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上的出色表現(xiàn)也贏得了裁判員老師充分肯定。現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)上述比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)員表示祝賀。
還有一次比賽需要特別介紹一下,那就是今年五月底在美國(guó)新澤西舉行的第六屆美國(guó)新澤西國(guó)際武術(shù)比賽,雖然在座的學(xué)員沒(méi)有人參賽,但比賽是由國(guó)際功夫明星趙__院長(zhǎng)發(fā)起,美國(guó)趙武術(shù)學(xué)院主辦的,是中國(guó)武術(shù)與趙武術(shù)學(xué)院在國(guó)際武壇的一次精彩亮相,六屆比賽的成功舉辦,引起了國(guó)際社會(huì)的普遍關(guān)注與認(rèn)可,現(xiàn)已成為北美地區(qū)參賽人數(shù)最多、競(jìng)賽水平最高、社會(huì)影響力最廣的品牌賽事之一,讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。
今年四月份,趙__院長(zhǎng)陪同英籍華人武術(shù)家、中國(guó)馬氏通背武藝第六代掌門人馬越老師來(lái)院指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練工作,為部分學(xué)員教授傳統(tǒng)武術(shù)套路,受到全校師生的歡迎;趙__院長(zhǎng)給初級(jí)班學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)講解如何提高武術(shù)套路的攻防意識(shí),這也是我院長(zhǎng)期以來(lái)專業(yè)教學(xué)的一大特色。
現(xiàn)在,我代表學(xué)院,向辛勤工作在教學(xué)、訓(xùn)練第一線的各位教練員和文化課老師表示衷心感謝!對(duì)工作中表現(xiàn)突出的下列同志給予大會(huì)通報(bào)表?yè)P(yáng),這些同志有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是工作中識(shí)大體、顧大局、勤勤懇懇、任勞任怨。像訓(xùn)練處教練員金敏娜老師、孟攀老師,教務(wù)處文化課教師寇新麗老師、王金民老師以及伙食科馬小隨師傅等。還有兩名新晉員工由于責(zé)任心強(qiáng)、工作出色也一并給以大會(huì)表?yè)P(yáng),一位是本學(xué)期新聘請(qǐng)的原陜西省武術(shù)隊(duì)教練馬江老師,馬老師來(lái)院工作時(shí)間不長(zhǎng),但水平過(guò)硬,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),深受學(xué)生喜愛(ài);另一位是新來(lái)的低年級(jí)宿舍生活管理員王雪蓉老師,來(lái)院時(shí)間也不長(zhǎng),工作踏實(shí)認(rèn)真,對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至,得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。下希望全體員工以他們?yōu)榘駱樱瑸榘盐以航ǔ梢涣魑湫g(shù)院校而努力奮斗。
最后,我送給全體學(xué)員一句話:既然選擇了武術(shù),就持之以恒地練下去,不要放棄,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不要放棄,因?yàn)橹挥羞@樣,成功才會(huì)離你越來(lái)越近。
再次感謝各位家長(zhǎng)朋友光臨今天的大會(huì),祝各位老師和同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、祥和而有意義的假期。
謝謝大家!
小學(xué)期試總結(jié)大會(huì)講話篇十二
3月3日下午,新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)在網(wǎng)絡(luò)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了春季學(xué)生集中教育交流總結(jié)大會(huì),至此,新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)20春季學(xué)生集中教育學(xué)習(xí)活動(dòng)圓滿結(jié)束。學(xué)生處、黨委宣傳部、團(tuán)委相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、部分學(xué)院黨總支書(shū)記、分團(tuán)委書(shū)記、輔導(dǎo)員及來(lái)自各學(xué)院的150余名學(xué)生代表參加了交流會(huì)。
交流大會(huì)上,來(lái)自校學(xué)生會(huì)的3名學(xué)生干部和各學(xué)院的7名學(xué)生代表做了交流發(fā)言。他們分別圍繞“展現(xiàn)青春風(fēng)采爭(zhēng)做五新青年”、“爭(zhēng)做五新青年奮斗燃燒的青春”、“爭(zhēng)做五新青年傳播正能量”、“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆做一名身懷家國(guó)的有志青年大學(xué)生”、“兒子娃娃的精氣神”等內(nèi)容,結(jié)合此次集中學(xué)習(xí)的主題及學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,暢談了體會(huì),紛紛表示,今后將致力于鞏固此次集中教育學(xué)習(xí)的成果,還斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步學(xué)懂、學(xué)深、學(xué)透,牢固樹(shù)立建設(shè)美麗新疆、共圓祖國(guó)夢(mèng)想的堅(jiān)定信心和決心,成為社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
學(xué)生交流發(fā)言后,學(xué)生處負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)生的交流發(fā)言及此次集中教育學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié)。此次集中教育學(xué)習(xí)活動(dòng),提高了學(xué)生的政治素質(zhì)和感悟能力,加深了學(xué)生對(duì)十八屆五中全會(huì)、自治區(qū)黨委八屆十次全委擴(kuò)大會(huì)議精神的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了抵御和防范宗教向校園滲透的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,集中教育學(xué)習(xí)活動(dòng)效果良好,實(shí)現(xiàn)了人人參與、人人接受教育、人人有所收獲的目標(biāo)。
小學(xué)期試總結(jié)大會(huì)講話篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們?cè)陲L(fēng)雨之后看到了彩虹,
我們?cè)诟冻鲋笥瓉?lái)了收獲,
我們?cè)谑≈篌w會(huì)心酸,
我們?cè)谥匦屡榔鹬畷r(shí)飽含著期盼。
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間就這樣離我們遠(yuǎn)去,看著你們的登分冊(cè),看著你們的試卷,千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,乘著這樣一個(gè)機(jī)會(huì),耽誤大家的幾分鐘時(shí)間,想跟大家說(shuō)幾句。
一,我們必須清醒地明白自己的處境。
我們還要看到每個(gè)班級(jí)都有幾個(gè)在學(xué)習(xí)上存在著很大困難的同學(xué)。比如一年級(jí)的張偉強(qiáng),徐雅彤,二年級(jí)的應(yīng)**,吳**,三年級(jí)的葉**,葉*,葉**,四年級(jí)的翁**,占**,五年級(jí)的劉**,祝**,六年級(jí)的龔**,鄭**,葉**等,這些同學(xué)尤其需要付出更大的精力,要轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,要學(xué)習(xí)其他同學(xué)良好的學(xué)習(xí)方法,要有“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”的精神,要相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”!要花大力氣,追上我們這個(gè)正大踏步前進(jìn)的隊(duì)伍。
二,在接下來(lái)的寒假里,我們有必要注意幾點(diǎn):
1。要安全地度過(guò)假期里的每一天。我們必須明白,哪些事情是我們可以做的,而哪些事情又是我們不可以做的。這里我舉個(gè)例子:比如過(guò)年過(guò)節(jié),禁止你去玩煙花爆竹不大可能,但老師要提醒你們,必須去買一些安全性能好的煙花爆竹燃放,且要在安全地點(diǎn)燃放。我們只是圖個(gè)熱鬧,不要故意借住這些東西去制造禍端。另外正月里走親訪友,我們必須注意交通安全。在做任何事情之前,我們多想想,才可以預(yù)防一些意外事故的發(fā)生。
2。要合理安排自己的假期。比如你打算這個(gè)假期看幾本有益的課外書(shū),你用幾天時(shí)間做完寒假作業(yè),你在什么時(shí)間去復(fù)習(xí)一下前一學(xué)期的所學(xué),你準(zhǔn)備如何把假期里一些難忘的事情和人物記錄下來(lái)等等??傊?,要讓自己充實(shí)地度過(guò)假期里的每一天。
3。要時(shí)刻提醒自己是一個(gè)文明的學(xué)生。當(dāng)我們走親訪友時(shí),要尊敬長(zhǎng)輩,要與同輩和睦相處。如果有客人來(lái)你家,你有和父母一起招待好客人的義務(wù)。
4。假期里人群聚集,流動(dòng)性大,給我們目前預(yù)防甲型h1n1流感工作帶來(lái)了很大困難。我們要提高認(rèn)識(shí),注意個(gè)人衛(wèi)生自覺(jué)遠(yuǎn)離人群集中的地方,如出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時(shí)到醫(yī)院隔離診斷治療。
需要說(shuō)明的是,寒假?gòu)?月1日正式開(kāi)始,到2月27日結(jié)束。下學(xué)期定于2月28日?qǐng)?bào)到注冊(cè),3月1日正式上課。
最后預(yù)祝同學(xué)們和你們的家人:新春愉快,健康幸福!
在這里代表學(xué)校對(duì)過(guò)去一年里為二實(shí)小的發(fā)展,為孩子的成長(zhǎng)默默付出的老師們致以最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的問(wèn)候!
過(guò)去的一年對(duì)xx小學(xué)來(lái)說(shuō)的不平凡的。在這個(gè)打造xx名校的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上,全體二實(shí)小人志存高遠(yuǎn),克難奮進(jìn),奪取了一個(gè)又一個(gè)的勝利,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,迎來(lái)了一批又一批參觀客人,贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)——“xx省十大書(shū)香校園”“xx省教師讀書(shū)評(píng)比先進(jìn)學(xué)?!薄皒x省書(shū)畫教育先進(jìn)學(xué)?!薄皒x省經(jīng)典誦讀先進(jìn)學(xué)?!薄淮鹕挠∮涀屛覀冞~向xx名校的腳步堅(jiān)實(shí)而又執(zhí)著;咸寧市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課賽,咸寧市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課賽連拿兩個(gè)第一名為赤壁教育增光添彩也讓我們聚焦課堂終結(jié)碩果;“精彩大課堂,快樂(lè)大課間,成長(zhǎng)大舞臺(tái)”“三大”活動(dòng)讓校園幸福之花朵朵綻放;十二月份赤壁市“三園”創(chuàng)建暨德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行時(shí)那震撼每一位代表心靈的場(chǎng)面為我們的2015完美作結(jié)。今天我們終于可以放下手中的勞作,撇開(kāi)心中的牽掛,停下奔波的腳步,細(xì)數(shù)這一年來(lái)我們共同走過(guò)的日子。
過(guò)去的一年,是二實(shí)小經(jīng)歷了搬遷,建設(shè)之后難得的安靜之年,風(fēng)平浪靜的背后實(shí)則是波瀾壯闊,我們不斷地在自己夢(mèng)想大道上奔馳,奮斗,追求。波瀾壯闊依托的是廣大教師默默地奉獻(xiàn),辛勤的勞作,也許你們抱怨過(guò),失落過(guò),急躁過(guò),但是你們有尊嚴(yán),有責(zé)任,有熱情,有愛(ài)心,沒(méi)有你們的奉獻(xiàn)和付出,再好的理念都只會(huì)停留在紙上,再好的設(shè)施只會(huì)被人詬病,再好的宏圖也只是虛幻。
今天的二實(shí)小大家都在盡力,這種盡力讓人感動(dòng),這種努力值得稱頌。雖然平時(shí)還有很多老師的名字沒(méi)有出現(xiàn)在校長(zhǎng)的講話中、電子屏上、廣播稿里,雖然今天很多教師沒(méi)有能夠坐在表彰席,但是一紙講稿,一方獎(jiǎng)狀早已載不下,寫不完你們的精彩,你們的努力,你們的奉獻(xiàn),你們愛(ài)教愛(ài)校,敬業(yè)愛(ài)生的行止早已走進(jìn)了我的心里,早已融進(jìn)了學(xué)校鏗鏘向前的壯麗樂(lè)章之中。在這里謹(jǐn)代表學(xué)校最真誠(chéng)的說(shuō)一聲——老師們,你們辛苦了!謝謝你們!本著“讓每一個(gè)為二實(shí)小默默付出的人都應(yīng)該被銘記”的理念,讓我們?cè)谶@悠長(zhǎng)的文字中去感念,去回憶,去梳理曾經(jīng)感動(dòng)我們的那些人,那些事,那些情。
一、努力辦好孩子們終身懷念的學(xué)校
在過(guò)去的一年里,我們二實(shí)小繼續(xù)深化“給孩子一個(gè)完整的教育,讓孩子擁有美麗的人生”的辦學(xué)理念,并且首次提出了“辦孩子終身懷念的學(xué)校”的教育理想。在這一理想的指引下,我們做了很多的努力——全校性的踏春活動(dòng),‘六一’大課間暨文藝展演活動(dòng)”,清明祭掃,大隊(duì)部競(jìng)職,金話筒大賽,消防演練,“精彩大課堂,快樂(lè)大課間活動(dòng)”,迎新年書(shū)畫展,感恩節(jié)系列活動(dòng),冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),書(shū)韻電視臺(tái)開(kāi)播……在這些活動(dòng)中,孩子們?nèi)巳硕汲蔀榱嘶顒?dòng)的主角,雖然我們的老師很苦,很累,甚至還有安全風(fēng)險(xiǎn),但是我們卻收獲了學(xué)生的快樂(lè),真情和素質(zhì),我們覺(jué)得這樣的付出是值得的。我們用自己的付出為孩子們?cè)诙?shí)小的童年歲月留下了那么多美麗的畫面,這些畫面有可能成為孩子們一輩子珍貴不忘的記憶,永久溫暖他們的心靈。
二、年級(jí)組工作亮點(diǎn)紛呈,令人驚喜。
前天,學(xué)校召開(kāi)了評(píng)優(yōu)工作會(huì),今年的模范年級(jí)組評(píng)選方法更為科學(xué),校委會(huì)投票和各部門對(duì)年級(jí)組的考核各占50分,二年級(jí)、五年級(jí)、四年級(jí)、幼兒園中段被評(píng)為模范年級(jí)組。會(huì)上每一位組長(zhǎng)深情地總結(jié)了一年來(lái)的工作,字字句句,感人至深。
幼兒園的老師們用她們的智慧和愛(ài)心為孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)竭盡心力,美麗的課堂,精心的保育,健康的游樂(lè),敞亮的環(huán)境,多元的培訓(xùn)鑄就了實(shí)驗(yàn)幼兒園這一全市家長(zhǎng)趨之若鶩的閃亮品牌。電話、條子、托請(qǐng)讓我和葛園長(zhǎng)經(jīng)常煩惱,但是這份煩惱終究是幸福而又溫暖的。
學(xué)前班的老師們終于回家了,但是等待她們的不是理想的樂(lè)園,她們仿佛一群來(lái)客小心翼翼的呵護(hù)著孩子們的安全,小心翼翼的不去打擾幼兒園的寧?kù)o,小心翼翼的維護(hù)者這個(gè)美麗院落內(nèi),學(xué)校家長(zhǎng)間的平衡,面對(duì)這么用心的她們,2015年,我們真該給她們一片自由翱翔的天空。
一年級(jí)的總結(jié)是一幅畫,一副著墨無(wú)痕、細(xì)致入微的水墨畫,用心的畫家是熊凱組長(zhǎng),在這幅動(dòng)人的畫卷里描繪的是一個(gè)敬業(yè)愛(ài)生的群體,她們每天迎著朝陽(yáng),來(lái)得最早;送往路隊(duì),折回學(xué)校,清理教室,走得最晚;啟蒙頑劣,聲嘶力竭,失聲最多;心靈手巧,精心布置,教室最美……感謝圖畫中二十名啟蒙孩子心智的好園丁。
二年級(jí)是一個(gè)有些特殊的群體,看著丁崇麗組長(zhǎng)領(lǐng)頭的這個(gè)集體,細(xì)品著總結(jié)中的段段文字,腦中回眸著她們?nèi)粘9ぷ鞯漠嬅?,我終于明白了,這特殊的東西叫溫情,是有愛(ài)的師生情,是包容的師校情,是暖暖的同事情。有情義無(wú)憤懣,有情義,無(wú)紛爭(zhēng),有一種溫度叫溫暖,有一種力量叫真情,這就是暖心的二年級(jí)。
三年級(jí)的常海英組長(zhǎng)是個(gè)新人,她總愛(ài)愛(ài)咪咪的說(shuō)“俺剛來(lái),擔(dān)待點(diǎn),擔(dān)待點(diǎn)”。她的寬容、豁達(dá)、大度讓這個(gè)年級(jí)組有了好多的變化,于是班科之間變得親密無(wú)間,于是組內(nèi)教師的常聚常樂(lè),于是大課間砍竹竿才敢摸進(jìn)山林,于是教學(xué)視導(dǎo)組內(nèi)老師們才會(huì)自主增加一次集體備課,這一切改變讓我們真切感受到了一個(gè)和-諧團(tuán)隊(duì)的巨大力量。
四年級(jí)的胡亞春組長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)——我是一個(gè)簡(jiǎn)單的人。但是這個(gè)簡(jiǎn)單的人不管走到哪里,只要干起工作,就絕對(duì)不簡(jiǎn)單,她用心的改造著、改變著這個(gè)集體,于是這個(gè)四年級(jí)開(kāi)始變得不簡(jiǎn)單,他們的工作就像他們最擅長(zhǎng)的那段騎馬舞——他們奔馳著,奮進(jìn)著,快樂(lè)著,他們收獲著活力,也收獲著自信。
六年級(jí)是在肩負(fù)著重壓上路的,這一路走來(lái),很不平坦,頗為艱辛。今年他們雖然離開(kāi)了陋室,進(jìn)了廳堂,無(wú)需再以《陋室銘》聊以自-慰,但是他們沒(méi)有丟掉優(yōu)良傳統(tǒng),吳麗芳組長(zhǎng)依然苦口婆心的要求著,引領(lǐng)者,讓這個(gè)年級(jí)的工作依然一流。我們更期待著明年火紅的七月,他們能夠帶給我們一流的成績(jī),一流的習(xí)慣,一流的隊(duì)伍。
綜合組的老師她們用咖啡驅(qū)走上課連軸轉(zhuǎn)的疲倦,用樓道間的奔走帶來(lái)孩子們的快樂(lè),用精彩大課堂的奉獻(xiàn)演繹著他們的精彩。英語(yǔ)課的嚴(yán)謹(jǐn),音樂(lè)科的快樂(lè),美術(shù)課的訓(xùn)練,更有室外體育課的活力,都讓我們欣喜,他們改變著綜合組,也改變著學(xué)校,她們充實(shí)著自己,也幸運(yùn)著學(xué)生。雷娜組長(zhǎng)說(shuō)“我們是充滿個(gè)性,擁有特點(diǎn)的綜合組”。我也要說(shuō)“請(qǐng)你們相信,學(xué)校一定會(huì)包容著綜合組的個(gè)性,激揚(yáng)綜合組的特點(diǎn),因?yàn)闆](méi)有這樣的綜合組,二實(shí)小將平淡無(wú)奇”。
后勤組在老楊組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下依然在干著最臟最累的工作,周六周日依然面對(duì)著無(wú)窮無(wú)盡的加班任務(wù),面對(duì)的是做得再好也總是不如人意的評(píng)語(yǔ),這些依然未變,但是他們?nèi)杂懈淖儭麄兂霈F(xiàn)問(wèn)題的解決速度更快了,他們工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)更高了,他們的自律與責(zé)任更強(qiáng)了……這些,老師們都看在眼里,記在心中,感謝用平凡創(chuàng)造美麗的他們!
組長(zhǎng)是什么,吳麗芳組長(zhǎng)在總結(jié)中這樣寫道“組長(zhǎng)就是一個(gè)吃苦在前,委屈在心,榮譽(yù)在后的角色”,這是一個(gè)多么刻骨銘心的感受,看到這句話我心里緊巴巴的,充滿了內(nèi)疚,這份內(nèi)疚不僅只對(duì)吳麗芳,更是對(duì)每一位組長(zhǎng)的內(nèi)疚,我是一個(gè)愛(ài)折騰的人,累了自己,也累了老師,老師們累了,煩了心中難免有怨言,這些組長(zhǎng)為我擋住了多少唇槍舌彈,委屈負(fù)重,他們身累,心更累。一個(gè)組終究的有一個(gè)頭,雖然這是個(gè)最小的頭,能夠當(dāng)頭,說(shuō)明他們是優(yōu)秀的,除去這個(gè)角色,他需要在你面前苦口婆心,委曲求全嗎?做人做事還是宅心仁厚、包容善待才好,這絕不是壞事,只會(huì)讓自己快樂(lè),他人尊重,請(qǐng)大家一起來(lái)理解他們,支持他們。哪一天,每個(gè)組長(zhǎng)都身累了,神倦了,心冷了,二實(shí)小就沒(méi)有希望了!
特別記得2015年1月11日晚上,我一遍又一遍的看著每個(gè)年級(jí)組幾乎是蘸著淚水和情感寫出的總結(jié),腦子里回放著這些畫面——老師們一個(gè)個(gè)喝著咖啡提神,帶著藥箱治病,綁著綁腿值日,帶著鐵人的精神玩命;看著組長(zhǎng)一個(gè)個(gè)帶著煩躁裝耐心,帶著氣憤還微笑,內(nèi)心糾結(jié)講大局,一個(gè)個(gè)“苦大仇深”般的煎熬……我?guī)缀鯌岩勺约悍路鹁褪悄恰鞍胍闺u叫”中的“雷扒皮”,在剝削,摧殘著大家的身心。天哪,這些可都不是我的本意。我這是何苦,既苦了自己又苦別人?這是上半夜的我,一個(gè)自責(zé)、沮喪、落寞、無(wú)助、充滿懷疑的我;下半夜的我,反復(fù)的問(wèn)自己,今后怎么辦?大家一起玩,一起輕松,你不管我,我也不管你,繼續(xù)上不著天,下不著地狀態(tài),反正中間有空氣?能回到過(guò)去嗎?還回得去嗎?回不去了,誰(shuí)都不會(huì)原諒我們,容忍我們回到過(guò)去,有些東西是一旦走過(guò)來(lái)是無(wú)法回頭的,只能向前走?!笆篱g安得兩全法,不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿”,人生在世從來(lái)都沒(méi)有也不會(huì)有不勞而獲的地位、榮譽(yù)、尊重,收獲與付出總是對(duì)等的關(guān)系。二實(shí)小還沒(méi)有足夠的底蘊(yùn),還沒(méi)有輕松獲勝實(shí)力,還沒(méi)有舍我其誰(shuí)的資本。沒(méi)有這三年多的奮斗,二實(shí)小沒(méi)有今天,更沒(méi)有明天。一個(gè)人,一所學(xué)校終究還是要堅(jiān)持兩樣?xùn)|西——理想和良心。我們不需要假崇高,假道義,但是卻不能沒(méi)有理想和良心,沒(méi)有了他們,我們做人做事就會(huì)沒(méi)有了底線。為了把一個(gè)單位辦好,為了把孩子們教好,讓他們成長(zhǎng)好,讓現(xiàn)在的我們既不辱沒(méi)他們,也讓長(zhǎng)大的他們不辱沒(méi)我們,為了這些,我必須堅(jiān)持,于是,這時(shí)的我又是一個(gè)自信,從容,堅(jiān)韌的我,一個(gè)百折不饒、充滿力量的我,一個(gè)恨不得立馬扔掉拐杖,跑到學(xué)校大干一場(chǎng)的我。在反復(fù)中掙扎,在矛盾中堅(jiān)守正是這個(gè)特殊的歷史時(shí)期,做教師,做校長(zhǎng),辦學(xué)校的一種心態(tài),它是如此的痛苦,如此的無(wú)奈,卻又如此的深刻,它是反反復(fù)復(fù)的夢(mèng)囈,是夢(mèng)醒后依然得繼續(xù)的負(fù)重前行。
三、班子建設(shè)引領(lǐng)發(fā)展
這一年加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)管理,創(chuàng)建xx名校的特殊形勢(shì)考驗(yàn)著二實(shí)小的這支班子的凝聚力,戰(zhàn)斗力,執(zhí)行力和克難攻堅(jiān)的能力。一年過(guò)去了,當(dāng)我們回眸這三百多個(gè)日日夜夜,我們這個(gè)班子用自己的實(shí)際行動(dòng)交出了一份滿意的答卷——教學(xué)線為落實(shí)“素質(zhì)教育從每一堂課做起”和“精彩大課堂”在全校不懈的奔走;“快樂(lè)大課間”和日常紀(jì)衛(wèi)檢查踏破鐵鞋般的堅(jiān)持換來(lái)的校園的潔凈,孩子的文明和快樂(lè);總務(wù)線加班頻頻,反應(yīng)快速,保障有力的新變化;工會(huì)服務(wù)教師,幸福教師的良苦用心;辦公室腫脹雙眼采集來(lái)的教師值日,考勤的嚴(yán)肅數(shù)據(jù);幼兒園、學(xué)前班完全市場(chǎng)化依然門庭若市的品牌背后的付出,都讓我們頓生敬意。校務(wù)值日每天打印的值日通報(bào)即時(shí)下發(fā)到各個(gè)辦公室,都會(huì)引來(lái)一些老師的關(guān)注和觸動(dòng)。還有教學(xué)通報(bào)、紀(jì)衛(wèi)通報(bào),文明辦公室檢查通報(bào),教師值日通報(bào)……老師常笑著說(shuō)“學(xué)校的通報(bào)經(jīng)常如雪花般的飛來(lái)”,還有各部門內(nèi)部小值日制度讓各部門的工作遠(yuǎn)不是這句話一般的輕松,在這個(gè)流行高跟,渴望高度的年代,我們的校委會(huì)成員鞋子越穿越矮,步子越邁越快,地氣越來(lái)越足。的確,經(jīng)過(guò)這三年多風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,這支隊(duì)伍已經(jīng)徹底的成熟起來(lái)。有了這一個(gè)好班子,我們對(duì)未來(lái)的二實(shí)小充滿了期待。本期周xx、戴xx被評(píng)為優(yōu)秀干部。
四、以情育心,黨務(wù)、工會(huì)創(chuàng)造和-諧團(tuán)隊(duì)。
今年黨支部的工作緊密圍繞“學(xué)習(xí),再創(chuàng)新業(yè)績(jī)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)有序展開(kāi)。許多-黨員教師在日常工作中越來(lái)越好的發(fā)揮出黨員的先進(jìn)性,工作的示范型,成長(zhǎng)的引領(lǐng)性,在他們的帶領(lǐng)下,很多年輕教師積極向黨組織靠攏,讓我們二實(shí)小黨支部這個(gè)集體越來(lái)越有生命力,戰(zhàn)斗力,影響力。
今年工會(huì)工作,我們繼續(xù)以提升教師的幸福指數(shù)為核心,雖然在大的政策環(huán)境非常惡劣的情況下,依然小心翼翼的開(kāi)展了一些卓有成效的活動(dòng),進(jìn)一步提高了教師的福利待遇和幸福指數(shù)。本學(xué)期,在文明辦公室創(chuàng)建評(píng)比工作中,各辦公室都比較重視,各辦公室在格局的布置、室內(nèi)物品的擺放以及室內(nèi)的裝扮中都花了心思,想了辦法;在每天日常的打掃和保潔中付出了努力和堅(jiān)持。在本期十二次不打招呼、不提前通知的檢查評(píng)比中,總分排名前3名的分別是:六年級(jí)、二年級(jí)、五年級(jí),這三個(gè)年級(jí)組被評(píng)為文明辦公室。
五、考勤管理更趨精細(xì)
教師值日考勤。今年的教師值日更趨規(guī)范,遲到,不到的教師大為減少,但是也有一些教師值日經(jīng)常性的遲到,遲到最多的一名教師達(dá)到4次,第二多的達(dá)到3次,雖然比去年的六次有所減少,但是這些教師依然值得反思。
教師課間值日。很多教師在新增的課間值日的工作中認(rèn)真履責(zé),用疲倦的身軀當(dāng)好了孩子們生命安全的守護(hù)神。被校務(wù)值日表?yè)P(yáng)四次以上的教師有:xx、xx、xx。我們將按校務(wù)值日記載的情況給予每位被表?yè)P(yáng)教師一次五元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。但是也有極少數(shù)教師一次都沒(méi)有被表?yè)P(yáng),雖然校務(wù)值日記載有偶然的因素,但是十幾次偶然說(shuō)明了一種無(wú)需多言的必然。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
經(jīng)歷了一個(gè)平安、愉快而充實(shí)的學(xué)期,我們滿懷著收獲與成功的喜悅,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的2015年!回顧一學(xué)期的工作與生活,我們播種過(guò)希望,我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有過(guò)遺憾!今天的德育工作總結(jié)表彰會(huì)就是總結(jié)本學(xué)期我校德育工作的得與失,表彰一批思想品質(zhì)好,行為習(xí)慣好,自理能力強(qiáng)的好孩子,在此,我代表學(xué)校向今天受表彰的所以同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)榱撕⒆觽兊?進(jìn)步嘔心瀝血、辛勤工作的所以教職員工表示衷心的感謝!希望受表彰的同學(xué)要再接再厲,當(dāng)好排頭兵!沒(méi)有受到表彰的同學(xué)要向先進(jìn)學(xué)習(xí),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)不斷進(jìn)步!
同學(xué)們:暑假生活即將到來(lái),我們每位同學(xué)都將懷揣著收獲的果子和新年的夢(mèng)想,進(jìn)入充滿誘-惑的暑假生活,同學(xué)們有的經(jīng)歷過(guò)多個(gè)暑假,暑假生活總是那么豐富多彩,充滿幸福和快樂(lè),老師也和你們一樣。但是,我們不能只顧高興而忘了我們的“責(zé)任”, 現(xiàn)在讓我們一起來(lái)梳理一下如何讓暑假生活過(guò)得更加快樂(lè)多彩有意義,大家要牢牢記在心上。
一、 暑假之前抓好復(fù)習(xí)備考,迎接期末考試。
同學(xué)們都有一個(gè)目標(biāo),那就是考雙百分和語(yǔ)數(shù)英三科都考95分,因?yàn)橹挥袧M意的成績(jī)才能有愉快的假期。我希望同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下加強(qiáng)學(xué)習(xí),有效復(fù)習(xí),迎接考試。
二、暑假生活安排要注重計(jì)劃性、科學(xué)性
2、繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),在暑假中我們不僅要休息好,還要多讀好書(shū),如優(yōu)秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學(xué)名著等,當(dāng)然這些書(shū)宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節(jié)目,如中央電視臺(tái)的、《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪談》、以及一些法制節(jié)目等。希望同學(xué)們可以在家上網(wǎng),不要去網(wǎng)吧。在家文明健康的上網(wǎng),上綠色網(wǎng)站,讓大好時(shí)光體現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值。
3、 要積極做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,學(xué)會(huì)感恩。經(jīng)常父母談心,向父母匯報(bào)自己一年來(lái)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況;了解父母過(guò)去一年的工作和生活情況;了解父母對(duì)自己的期望和要求;了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母所經(jīng)歷的生活變遷;了解父母十幾年來(lái)為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出。談心后,應(yīng)明確記住父母的生日,并在他們每年生日來(lái)臨之際,通過(guò)書(shū)信或者電話等方式,向他們送上作為兒女的一份祝福。
4、維護(hù)學(xué)校形象,樹(shù)立個(gè)人形象。同學(xué)們,你們要時(shí)刻牢記自己是八一小
學(xué)的學(xué)生,在假期的一舉一動(dòng)都要文明守紀(jì)、自覺(jué)自律,體現(xiàn)出八一小學(xué)好的校風(fēng)。在學(xué)校有校紀(jì)校規(guī),到社會(huì)也有法律法規(guī),所以,在各種場(chǎng)合都要注意個(gè)人形象,不做有損自身形象的事,多為養(yǎng)育自己的父母親人,學(xué)校想想,切實(shí)維護(hù)我們學(xué)校的聲譽(yù),維護(hù)自己的名譽(yù)。
二、暑假生活要增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí),即 “節(jié)約意識(shí)”、和“安全意識(shí)”。
1、增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。暑假期間仍然要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動(dòng)的準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節(jié)約,過(guò)年了,同學(xué)們身邊可能有一點(diǎn)壓歲錢,希望同學(xué)們不要亂花,可把壓歲錢交給父母保管,以備今后購(gòu)買書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品之用。
2、增強(qiáng)安全意識(shí)。春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的喜慶節(jié)日,走親會(huì)友,人來(lái)人往,一定要增強(qiáng)安全意識(shí)。
同學(xué)們!期末考試就要開(kāi)始,暑假即將來(lái)臨,我希望大家用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母。在校是好學(xué)生,在家里做好孩子,在社會(huì)當(dāng)好公民,過(guò)一個(gè)豐富多彩的、充實(shí)快樂(lè)的、有價(jià)值意義的暑假,讓暑假生活在同學(xué)們的一生中留下美好的回憶!
最后祝全體老師同學(xué)們,身體健康,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天是本學(xué)期的最后一次升旗儀式,我今天的講話題目是《認(rèn)真進(jìn)行期末總結(jié)》
老師們,同學(xué)們,上周一我們?nèi)熒鸀榫拍昙?jí)的同學(xué)舉行了中考?jí)研袃x式,那場(chǎng)景至今歷歷在目,上周三四,九年級(jí)的全體同學(xué)順利結(jié)束了中考。即將開(kāi)始一個(gè)新的征程。他們?cè)陔x開(kāi)母校的最后一周,表現(xiàn)出的綜合素質(zhì)值得我們贊賞。他們不僅將早鍛煉堅(jiān)持到最后一天,而且在離開(kāi)的時(shí)候?qū)⑺麄兊慕淌野蓞^(qū)打掃得干干凈凈,以供學(xué)弟學(xué)妹們接用。三年來(lái),他們對(duì)教室桌椅的愛(ài)護(hù)、教室財(cái)產(chǎn)的保護(hù)都值得稱道。本周三開(kāi)始,我們七八年級(jí)的同學(xué)也將迎來(lái)本學(xué)期的最后一周,因此,我在這里用集會(huì)講話的形式要求同學(xué)們將學(xué)期末的工作做得完美周全。
第一要做到的是:切實(shí)關(guān)注自身安全。目前天氣溫度逐漸入夏,我們已經(jīng)通過(guò)多種形式,多次機(jī)會(huì)強(qiáng)調(diào)了安全。讓同學(xué)們做到安全常識(shí)入腦入心。珍愛(ài)自己的生命。尤其是馬上要結(jié)束期末考試,又趕上酷暑的到來(lái),同學(xué)們千萬(wàn)千萬(wàn)要注意游泳安全。6月9日武漢市某中專學(xué)校一名剛滿18歲的汽車專業(yè)的學(xué)生就是因?yàn)榕艿綕h水游泳而失去生命,成為當(dāng)天全國(guó)因溺水死亡的第十七人,嘆息的同時(shí),我們要引以為戒!安全的關(guān)鍵還在我們自己!
第二,認(rèn)真進(jìn)行期末總結(jié)。一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,我們有哪些收獲呢?相信每一名同學(xué)都有自己的思考。比如你取得某一項(xiàng)技能大賽的好成績(jī),比如你參加了武昌區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、換書(shū)活動(dòng)、參加學(xué)雷鋒活動(dòng),或者是加入了中國(guó)共青團(tuán),被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,成為了升旗手,參加了學(xué)生會(huì)的工作,你所在的班級(jí)成為優(yōu)秀集體,比如你學(xué)會(huì)了和同學(xué)和老師和家長(zhǎng)相處的一些技巧,你克服一些困難,你考試成績(jī)有了進(jìn)步,你很遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,你學(xué)會(huì)了打太極拳,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)等。在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定中有一項(xiàng)自我評(píng)定,我希望同學(xué)們能好好回顧一下本學(xué)期的各項(xiàng)表現(xiàn),給自己找到值得自豪的優(yōu)點(diǎn),記下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地填寫在自己的成績(jī)報(bào)告單上,給自己的檔案增添一筆閃光的記錄。
第三,積極投入期末復(fù)習(xí)。學(xué)校從本周三開(kāi)始進(jìn)行期末考試,同學(xué)們要抓緊時(shí)間,有序推進(jìn),爭(zhēng)取一個(gè)滿意的成績(jī)。在最后有限的時(shí)間里,同學(xué)們最靠譜的事情就是復(fù)習(xí),最不靠譜的事情就是校園里晃蕩。
第四,科學(xué)規(guī)劃暑期活動(dòng)。暑期即將到來(lái),過(guò)一個(gè)有意義的暑假,是每一個(gè)同學(xué)的愿望。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c(diǎn)提示,一、勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)好、休息好,鍛煉好!二,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不做讀死書(shū)的孩子!三、做有孝心的孩子,盡可能幫助父母分擔(dān)家務(wù)。有意義的暑假要靠我們自己規(guī)劃,踐行。
第五,正確做好離校工作。雖然教育局暑期正式放假是7月5日,學(xué)校的期末學(xué)期小結(jié)、班級(jí)小結(jié)、財(cái)產(chǎn)清查都在本周完成。按部就班做好公共環(huán)境的衛(wèi)生,不做任何破壞財(cái)產(chǎn)破壞環(huán)境有損形象的事情。要在離校之際打掃好教室寢室衛(wèi)生,請(qǐng)班主任老師、班長(zhǎng)一定做到責(zé)任到人,包括做到教室門窗誰(shuí)負(fù)責(zé)關(guān)好,空調(diào)、飲水機(jī)等的開(kāi)關(guān)由誰(shuí)負(fù)責(zé),都要有一個(gè)明確的分工。做好離校前的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
同學(xué)們,圓滿畫上學(xué)期末的句號(hào)是我們必須要做到的,使我們的學(xué)期末圓滿就更加難能可貴。學(xué)校老師們將力所能及地給大家學(xué)期末的幫助,一如既往地愛(ài)護(hù)關(guān)心以及嚴(yán)格要求每一名同學(xué)。
最后,祝老師和同學(xué)們學(xué)期末愉快,保持好心情!祝同學(xué)們期末取得好成績(jī),人人都進(jìn)步。
謝謝大家!
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:大家好!
今天,我校召開(kāi)學(xué)期工作總結(jié)與表彰大會(huì),很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起,共同召開(kāi)此次家長(zhǎng)會(huì),首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)于你們的到來(lái)表示真誠(chéng)地歡迎,并對(duì)一年來(lái)你們對(duì)我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝!向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈地祝賀。
接下來(lái)我將利用今天的這個(gè)時(shí)間,一是簡(jiǎn)要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作;二是對(duì)學(xué)生的假期生活提幾點(diǎn)要求;三是希望各位家長(zhǎng)能夠在今后一如既往的支持學(xué)校,參與到學(xué)校教育管理中來(lái),和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育。
本學(xué)期我校能夠繼續(xù)堅(jiān)守“給每個(gè)孩子一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的童年”的辦學(xué)理念,以強(qiáng)師資、上質(zhì)量,構(gòu)建和-諧學(xué)校為工作重點(diǎn),鑄造學(xué)校文化,打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色,努力把學(xué)校辦成讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿意,學(xué)生熱愛(ài),教師留戀,同行尊重,領(lǐng)導(dǎo)信任做為我們的辦學(xué)目標(biāo)。
我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時(shí),也給我們的孩子以一流的教育,本學(xué)期,新組合民樂(lè)團(tuán)116人,書(shū)法繪畫80人、拉丁舞48人,同時(shí)成立了13個(gè)各具特色的社團(tuán),這些孩子們?cè)诮處煹年P(guān)懷培養(yǎng)下,健康、快樂(lè)的發(fā)展,民樂(lè)團(tuán)中的打擊樂(lè)組,經(jīng)過(guò)層層選拔,將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會(huì)。我校堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng),像“英語(yǔ)情景劇” 、“語(yǔ)文課本劇”“詩(shī)歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等,這些這些活動(dòng)給我們的孩子提供了展示自己的舞臺(tái),每一次的活動(dòng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是一次的鍛煉,孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),培養(yǎng)了各種能力,提高了綜合素質(zhì)。
在學(xué)校開(kāi)展這些活動(dòng)時(shí),令我們高興的不僅是得到家長(zhǎng)們的支持,更感欣慰的是很多家長(zhǎng)也積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái),我校不僅得到家長(zhǎng)的關(guān)注和幫助,更得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
1、注意學(xué)生人身安全,在家注意水、火、電、煤氣,防止陌生人入室;2、監(jiān)控孩子們的動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)不良傾向及時(shí)制止(游戲廳、野?。?、幫助孩子制定切實(shí)可行的作息時(shí)間表,按計(jì)劃學(xué)習(xí)、娛樂(lè); 4、督促學(xué)生完成學(xué)校留的家庭作業(yè),鼓勵(lì)孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);5、培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余愛(ài)好像讀書(shū)、打球、畫畫、背詩(shī)、唱歌等;6、適當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí),如有條件可以預(yù)習(xí)新知、成績(jī)相對(duì)薄弱的可以乘著假期補(bǔ)習(xí)功課,使成績(jī)盡快提高上來(lái)。六年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)你們的孩子下學(xué)期就要進(jìn)入初中了,假期時(shí)要適當(dāng)預(yù)習(xí)新書(shū)內(nèi)容,對(duì)于他們順利融入初中生活打好基礎(chǔ)。
各位家長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,離不開(kāi)我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開(kāi)家長(zhǎng)的千辛萬(wàn)苦,更離不開(kāi)學(xué)生自我激勵(lì),自我發(fā)展,自我完善。只有老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育,創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長(zhǎng)朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)有一個(gè)緊張的期終考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
小學(xué)期試總結(jié)大會(huì)講話篇十四
這次數(shù)學(xué)期中考試,我們一至六年級(jí)都是由教育局統(tǒng)一命題,統(tǒng)一測(cè)試,學(xué)校統(tǒng)一批改。在考試結(jié)束后,我們先是每位老師對(duì)自己任教的班級(jí)進(jìn)行客觀、詳細(xì)的質(zhì)量分析,然后我們教研組專門組織分析研討,目的是為了全面了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)歷程,挖掘?qū)W生錯(cuò)誤背后潛藏著的學(xué)習(xí)行為、思維品質(zhì)等問(wèn)題,并以此來(lái)激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師的教學(xué)。
結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行了深刻地分析,總體看,我們一到六年級(jí)存在的共性方面是:
從卷面看學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的形成還是較好地達(dá)成了目標(biāo)。尤其是計(jì)算,普遍正確率都在90%以上。很多班級(jí)達(dá)95%以上,說(shuō)明學(xué)生對(duì)計(jì)算方法能很好理解,計(jì)算技能也已經(jīng)基本形成。總結(jié)成績(jī)的取得原因有四點(diǎn):
1.自主活動(dòng),意義建構(gòu)
數(shù)學(xué)課上,注重問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè),注重引導(dǎo)學(xué)生參與到知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程中來(lái),通過(guò)學(xué)生自主活動(dòng),意義建構(gòu),進(jìn)而達(dá)到對(duì)知識(shí)的真正理解。
2.精練少做,減輕負(fù)擔(dān)
注重通過(guò)創(chuàng)設(shè)新的情景,讓學(xué)生在變化的情景中去運(yùn)用,在理解的基礎(chǔ)上去訓(xùn)練,很少采用大量的、機(jī)械的、重復(fù)的操練。希望能在練習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)再學(xué)習(xí)、再發(fā)展。
3.正確導(dǎo)向,建立自信
在日常的教學(xué)中,教師十分注重積極的情感、負(fù)責(zé)的態(tài)度和正確的價(jià)值觀的培養(yǎng),發(fā)揮非智力因素在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用,發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向功能,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、建立自信。
從概念部分的答題情況我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí),靈活、合理地選擇與運(yùn)用有關(guān)數(shù)學(xué)方法解決問(wèn)題的能力是不容樂(lè)觀的。從不同角度分析問(wèn)題,應(yīng)用各種策略解決問(wèn)題的能力;用數(shù)學(xué)語(yǔ)言清楚地表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程,并用文字、圖表等不同的方式進(jìn)行表達(dá)的能力;根據(jù)最初的問(wèn)題情境證實(shí)和解釋結(jié)果的合理性的能力;對(duì)解決問(wèn)題的過(guò)程進(jìn)行反思的能力都急需提高。
1.稍復(fù)雜的數(shù)據(jù)和文字都會(huì)對(duì)一些能力較弱或習(xí)慣較差的學(xué)生造成一定的影響。計(jì)算時(shí)顧此失彼,面對(duì)眾多信息時(shí)理不清頭緒。
2.卷面中還是免不了有單純的計(jì)算錯(cuò)誤、抄錯(cuò)數(shù)據(jù)、漏小數(shù)點(diǎn)、漏做題目等我們俗稱的低級(jí)錯(cuò)誤??梢?jiàn)平時(shí)的作業(yè)習(xí)慣、讀題習(xí)慣、驗(yàn)證習(xí)慣等影響學(xué)習(xí)效果的非智力因素,不是臨考時(shí)想控制就能控制的,需要數(shù)學(xué)組教師一貫的關(guān)注,循序漸進(jìn)的培養(yǎng)和持之以恒的監(jiān)測(cè)。
針對(duì)以上問(wèn)題我們提出以下改進(jìn)措施:
1.注重培養(yǎng)傾聽(tīng)意識(shí)和讀題意識(shí),提高學(xué)生對(duì)信息的敏感程度和運(yùn)用能力。 課堂學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,直接影響學(xué)生的作業(yè)方式和結(jié)果。因此,要提高學(xué)生對(duì)題意的理解,并不僅僅是審題一剎那的問(wèn)題,必須在日常的課堂教學(xué)中落實(shí)到每一堂課,落實(shí)到每一個(gè)解決具體問(wèn)題的過(guò)程中。
2.注重創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境的真實(shí)性和日?;?,提高學(xué)生解決問(wèn)題的策略意識(shí)。 數(shù)學(xué)是人類的一種文化,它的內(nèi)容、思想、方法是生活中不可缺少的部分。如何將所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)、概念運(yùn)用到生活實(shí)際中去,是我們教學(xué)中應(yīng)該重視的問(wèn)題。 教師要注重教給學(xué)生如何將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,數(shù)學(xué)化的方法。使學(xué)生善于從復(fù)雜的問(wèn)題情境中提煉出問(wèn)題的本質(zhì),如應(yīng)用題的基本結(jié)構(gòu)、數(shù)量關(guān)系、分?jǐn)?shù)中的對(duì)應(yīng)量等,只有建立了策略意識(shí),才能避免盲人摸象,找準(zhǔn)切入點(diǎn),有效解決問(wèn)題。
3.注重良好的數(shù)學(xué)情感、態(tài)度的培養(yǎng),提高學(xué)生自我認(rèn)識(shí)和自我完善的能力,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中除了激發(fā)、鼓勵(lì),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處,增強(qiáng)學(xué)生的興趣等正面引導(dǎo)外,還必須要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“責(zé)任感”教育,減少學(xué)習(xí)中“湊答案”的現(xiàn)象。 在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中,要求學(xué)生能對(duì)自己做出的答案“自圓其說(shuō)”,培養(yǎng)思維的條理性和思維的嚴(yán)密性。 在作業(yè)過(guò)程中,提出對(duì)清潔分的一貫要求,要求學(xué)生認(rèn)真作業(yè)從寫好每一個(gè)數(shù)字、 點(diǎn)好每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)開(kāi)始。提倡學(xué)生將思考的依據(jù)寫出來(lái),該畫圖表示的要畫圖,該列出算式的要列在旁邊,該有推理或驗(yàn)證過(guò)程的都要有過(guò)程展開(kāi)。
我們期待通過(guò)數(shù)學(xué)組每一位老師的努力,實(shí)現(xiàn)落實(shí)雙基,發(fā)展能力。
小學(xué)期試總結(jié)大會(huì)講話篇十五
在這里代表學(xué)校對(duì)過(guò)去一年里為二實(shí)小的發(fā)展,為孩子的成長(zhǎng)默默付出的老師們致以最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的問(wèn)候!
過(guò)去的一年對(duì)xx小學(xué)來(lái)說(shuō)的不平凡的。在這個(gè)打造xx名校的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上,全體二實(shí)小人志存高遠(yuǎn),克難奮進(jìn),奪取了一個(gè)又一個(gè)的勝利,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,迎來(lái)了一批又一批參觀客人,贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)——“xx省十大書(shū)香校園”“xx省教師讀書(shū)評(píng)比先進(jìn)學(xué)?!薄皒x省書(shū)畫教育先進(jìn)學(xué)?!薄皒x省經(jīng)典誦讀先進(jìn)學(xué)校”……一串串金色的印記讓我們邁向xx名校的腳步堅(jiān)實(shí)而又執(zhí)著;咸寧市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課賽,咸寧市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課賽連拿兩個(gè)第一名為赤壁教育增光添彩也讓我們聚焦課堂終結(jié)碩果;“精彩大課堂,快樂(lè)大課間,成長(zhǎng)大舞臺(tái)”“三大”活動(dòng)讓校園幸福之花朵朵綻放;十二月份赤壁市“三園”創(chuàng)建暨德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行時(shí)那震撼每一位代表心靈的場(chǎng)面為我們的2015完美作結(jié)。今天我們終于可以放下手中的勞作,撇開(kāi)心中的牽掛,停下奔波的腳步,細(xì)數(shù)這一年來(lái)我們共同走過(guò)的日子。
過(guò)去的一年,是二實(shí)小經(jīng)歷了搬遷,建設(shè)之后難得的安靜之年,風(fēng)平浪靜的背后實(shí)則是波瀾壯闊,我們不斷地在自己夢(mèng)想大道上奔馳,奮斗,追求。波瀾壯闊依托的是廣大教師默默地奉獻(xiàn),辛勤的勞作,也許你們抱怨過(guò),失落過(guò),急躁過(guò),但是你們有尊嚴(yán),有責(zé)任,有熱情,有愛(ài)心,沒(méi)有你們的奉獻(xiàn)和付出,再好的理念都只會(huì)停留在紙上,再好的設(shè)施只會(huì)被人詬病,再好的宏圖也只是虛幻。
今天的二實(shí)小大家都在盡力,這種盡力讓人感動(dòng),這種努力值得稱頌。雖然平時(shí)還有很多老師的名字沒(méi)有出現(xiàn)在校長(zhǎng)的講話中、電子屏上、廣播稿里,雖然今天很多教師沒(méi)有能夠坐在表彰席,但是一紙講稿,一方獎(jiǎng)狀早已載不下,寫不完你們的精彩,你們的努力,你們的奉獻(xiàn),你們愛(ài)教愛(ài)校,敬業(yè)愛(ài)生的行止早已走進(jìn)了我的心里,早已融進(jìn)了學(xué)校鏗鏘向前的壯麗樂(lè)章之中。在這里謹(jǐn)代表學(xué)校最真誠(chéng)的說(shuō)一聲——老師們,你們辛苦了!謝謝你們!本著“讓每一個(gè)為二實(shí)小默默付出的人都應(yīng)該被銘記”的理念,讓我們?cè)谶@悠長(zhǎng)的文字中去感念,去回憶,去梳理曾經(jīng)感動(dòng)我們的那些人,那些事,那些情。
一、努力辦好孩子們終身懷念的學(xué)校
在過(guò)去的一年里,我們二實(shí)小繼續(xù)深化“給孩子一個(gè)完整的教育,讓孩子擁有美麗的人生”的辦學(xué)理念,并且首次提出了“辦孩子終身懷念的學(xué)?!钡慕逃硐搿T谶@一理想的指引下,我們做了很多的努力——全校性的踏春活動(dòng),‘六一’大課間暨文藝展演活動(dòng)”,清明祭掃,大隊(duì)部競(jìng)職,金話筒大賽,消防演練,“精彩大課堂,快樂(lè)大課間活動(dòng)”,迎新年書(shū)畫展,感恩節(jié)系列活動(dòng),冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),書(shū)韻電視臺(tái)開(kāi)播……在這些活動(dòng)中,孩子們?nèi)巳硕汲蔀榱嘶顒?dòng)的主角,雖然我們的老師很苦,很累,甚至還有安全風(fēng)險(xiǎn),但是我們卻收獲了學(xué)生的快樂(lè),真情和素質(zhì),我們覺(jué)得這樣的付出是值得的。我們用自己的付出為孩子們?cè)诙?shí)小的童年歲月留下了那么多美麗的畫面,這些畫面有可能成為孩子們一輩子珍貴不忘的記憶,永久溫暖他們的心靈。
二、年級(jí)組工作亮點(diǎn)紛呈,令人驚喜。
前天,學(xué)校召開(kāi)了評(píng)優(yōu)工作會(huì),今年的模范年級(jí)組評(píng)選方法更為科學(xué),校委會(huì)投票和各部門對(duì)年級(jí)組的考核各占50分,二年級(jí)、五年級(jí)、四年級(jí)、幼兒園中段被評(píng)為模范年級(jí)組。會(huì)上每一位組長(zhǎng)深情地總結(jié)了一年來(lái)的工作,字字句句,感人至深。
幼兒園的老師們用她們的智慧和愛(ài)心為孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)竭盡心力,美麗的課堂,精心的保育,健康的游樂(lè),敞亮的環(huán)境,多元的培訓(xùn)鑄就了實(shí)驗(yàn)幼兒園這一全市家長(zhǎng)趨之若鶩的閃亮品牌。電話、條子、托請(qǐng)讓我和葛園長(zhǎng)經(jīng)常煩惱,但是這份煩惱終究是幸福而又溫暖的。
學(xué)前班的老師們終于回家了,但是等待她們的不是理想的樂(lè)園,她們仿佛一群來(lái)客小心翼翼的呵護(hù)著孩子們的安全,小心翼翼的不去打擾幼兒園的寧?kù)o,小心翼翼的維護(hù)者這個(gè)美麗院落內(nèi),學(xué)校家長(zhǎng)間的平衡,面對(duì)這么用心的她們,2015年,我們真該給她們一片自由翱翔的天空。
一年級(jí)的總結(jié)是一幅畫,一副著墨無(wú)痕、細(xì)致入微的水墨畫,用心的畫家是熊凱組長(zhǎng),在這幅動(dòng)人的畫卷里描繪的是一個(gè)敬業(yè)愛(ài)生的群體,她們每天迎著朝陽(yáng),來(lái)得最早;送往路隊(duì),折回學(xué)校,清理教室,走得最晚;啟蒙頑劣,聲嘶力竭,失聲最多;心靈手巧,精心布置,教室最美……感謝圖畫中二十名啟蒙孩子心智的好園丁。
二年級(jí)是一個(gè)有些特殊的群體,看著丁崇麗組長(zhǎng)領(lǐng)頭的這個(gè)集體,細(xì)品著總結(jié)中的段段文字,腦中回眸著她們?nèi)粘9ぷ鞯漠嬅?,我終于明白了,這特殊的東西叫溫情,是有愛(ài)的師生情,是包容的師校情,是暖暖的同事情。有情義無(wú)憤懣,有情義,無(wú)紛爭(zhēng),有一種溫度叫溫暖,有一種力量叫真情,這就是暖心的二年級(jí)。
三年級(jí)的常海英組長(zhǎng)是個(gè)新人,她總愛(ài)愛(ài)咪咪的說(shuō)“俺剛來(lái),擔(dān)待點(diǎn),擔(dān)待點(diǎn)”。她的寬容、豁達(dá)、大度讓這個(gè)年級(jí)組有了好多的變化,于是班科之間變得親密無(wú)間,于是組內(nèi)教師的常聚常樂(lè),于是大課間砍竹竿才敢摸進(jìn)山林,于是教學(xué)視導(dǎo)組內(nèi)老師們才會(huì)自主增加一次集體備課,這一切改變讓我們真切感受到了一個(gè)和-諧團(tuán)隊(duì)的巨大力量。
四年級(jí)的胡亞春組長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)——我是一個(gè)簡(jiǎn)單的人。但是這個(gè)簡(jiǎn)單的人不管走到哪里,只要干起工作,就絕對(duì)不簡(jiǎn)單,她用心的改造著、改變著這個(gè)集體,于是這個(gè)四年級(jí)開(kāi)始變得不簡(jiǎn)單,他們的工作就像他們最擅長(zhǎng)的那段騎馬舞——他們奔馳著,奮進(jìn)著,快樂(lè)著,他們收獲著活力,也收獲著自信。
六年級(jí)是在肩負(fù)著重壓上路的,這一路走來(lái),很不平坦,頗為艱辛。今年他們雖然離開(kāi)了陋室,進(jìn)了廳堂,無(wú)需再以《陋室銘》聊以自-慰,但是他們沒(méi)有丟掉優(yōu)良傳統(tǒng),吳麗芳組長(zhǎng)依然苦口婆心的要求著,引領(lǐng)者,讓這個(gè)年級(jí)的工作依然一流。我們更期待著明年火紅的七月,他們能夠帶給我們一流的成績(jī),一流的習(xí)慣,一流的隊(duì)伍。
綜合組的老師她們用咖啡驅(qū)走上課連軸轉(zhuǎn)的疲倦,用樓道間的奔走帶來(lái)孩子們的快樂(lè),用精彩大課堂的奉獻(xiàn)演繹著他們的精彩。英語(yǔ)課的嚴(yán)謹(jǐn),音樂(lè)科的快樂(lè),美術(shù)課的訓(xùn)練,更有室外體育課的活力,都讓我們欣喜,他們改變著綜合組,也改變著學(xué)校,她們充實(shí)著自己,也幸運(yùn)著學(xué)生。雷娜組長(zhǎng)說(shuō)“我們是充滿個(gè)性,擁有特點(diǎn)的綜合組”。我也要說(shuō)“請(qǐng)你們相信,學(xué)校一定會(huì)包容著綜合組的個(gè)性,激揚(yáng)綜合組的特點(diǎn),因?yàn)闆](méi)有這樣的綜合組,二實(shí)小將平淡無(wú)奇”。
后勤組在老楊組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下依然在干著最臟最累的工作,周六周日依然面對(duì)著無(wú)窮無(wú)盡的加班任務(wù),面對(duì)的是做得再好也總是不如人意的評(píng)語(yǔ),這些依然未變,但是他們?nèi)杂懈淖儭麄兂霈F(xiàn)問(wèn)題的解決速度更快了,他們工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)更高了,他們的自律與責(zé)任更強(qiáng)了……這些,老師們都看在眼里,記在心中,感謝用平凡創(chuàng)造美麗的他們!
組長(zhǎng)是什么,吳麗芳組長(zhǎng)在總結(jié)中這樣寫道“組長(zhǎng)就是一個(gè)吃苦在前,委屈在心,榮譽(yù)在后的角色”,這是一個(gè)多么刻骨銘心的感受,看到這句話我心里緊巴巴的,充滿了內(nèi)疚,這份內(nèi)疚不僅只對(duì)吳麗芳,更是對(duì)每一位組長(zhǎng)的內(nèi)疚,我是一個(gè)愛(ài)折騰的人,累了自己,也累了老師,老師們累了,煩了心中難免有怨言,這些組長(zhǎng)為我擋住了多少唇槍舌彈,委屈負(fù)重,他們身累,心更累。一個(gè)組終究的有一個(gè)頭,雖然這是個(gè)最小的頭,能夠當(dāng)頭,說(shuō)明他們是優(yōu)秀的,除去這個(gè)角色,他需要在你面前苦口婆心,委曲求全嗎?做人做事還是宅心仁厚、包容善待才好,這絕不是壞事,只會(huì)讓自己快樂(lè),他人尊重,請(qǐng)大家一起來(lái)理解他們,支持他們。哪一天,每個(gè)組長(zhǎng)都身累了,神倦了,心冷了,二實(shí)小就沒(méi)有希望了!
特別記得2015年1月11日晚上,我一遍又一遍的看著每個(gè)年級(jí)組幾乎是蘸著淚水和情感寫出的總結(jié),腦子里回放著這些畫面——老師們一個(gè)個(gè)喝著咖啡提神,帶著藥箱治病,綁著綁腿值日,帶著鐵人的精神玩命;看著組長(zhǎng)一個(gè)個(gè)帶著煩躁裝耐心,帶著氣憤還微笑,內(nèi)心糾結(jié)講大局,一個(gè)個(gè)“苦大仇深”般的煎熬……我?guī)缀鯌岩勺约悍路鹁褪悄恰鞍胍闺u叫”中的“雷扒皮”,在剝削,摧殘著大家的身心。天哪,這些可都不是我的本意。我這是何苦,既苦了自己又苦別人?這是上半夜的我,一個(gè)自責(zé)、沮喪、落寞、無(wú)助、充滿懷疑的我;下半夜的我,反復(fù)的問(wèn)自己,今后怎么辦?大家一起玩,一起輕松,你不管我,我也不管你,繼續(xù)上不著天,下不著地狀態(tài),反正中間有空氣?能回到過(guò)去嗎?還回得去嗎?回不去了,誰(shuí)都不會(huì)原諒我們,容忍我們回到過(guò)去,有些東西是一旦走過(guò)來(lái)是無(wú)法回頭的,只能向前走?!笆篱g安得兩全法,不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿”,人生在世從來(lái)都沒(méi)有也不會(huì)有不勞而獲的地位、榮譽(yù)、尊重,收獲與付出總是對(duì)等的關(guān)系。二實(shí)小還沒(méi)有足夠的底蘊(yùn),還沒(méi)有輕松獲勝實(shí)力,還沒(méi)有舍我其誰(shuí)的資本。沒(méi)有這三年多的奮斗,二實(shí)小沒(méi)有今天,更沒(méi)有明天。一個(gè)人,一所學(xué)校終究還是要堅(jiān)持兩樣?xùn)|西——理想和良心。我們不需要假崇高,假道義,但是卻不能沒(méi)有理想和良心,沒(méi)有了他們,我們做人做事就會(huì)沒(méi)有了底線。為了把一個(gè)單位辦好,為了把孩子們教好,讓他們成長(zhǎng)好,讓現(xiàn)在的我們既不辱沒(méi)他們,也讓長(zhǎng)大的他們不辱沒(méi)我們,為了這些,我必須堅(jiān)持,于是,這時(shí)的我又是一個(gè)自信,從容,堅(jiān)韌的.我,一個(gè)百折不饒、充滿力量的我,一個(gè)恨不得立馬扔掉拐杖,跑到學(xué)校大干一場(chǎng)的我。在反復(fù)中掙扎,在矛盾中堅(jiān)守正是這個(gè)特殊的歷史時(shí)期,做教師,做校長(zhǎng),辦學(xué)校的一種心態(tài),它是如此的痛苦,如此的無(wú)奈,卻又如此的深刻,它是反反復(fù)復(fù)的夢(mèng)囈,是夢(mèng)醒后依然得繼續(xù)的負(fù)重前行。
三、班子建設(shè)引領(lǐng)發(fā)展
這一年加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)管理,創(chuàng)建xx名校的特殊形勢(shì)考驗(yàn)著二實(shí)小的這支班子的凝聚力,戰(zhàn)斗力,執(zhí)行力和克難攻堅(jiān)的能力。一年過(guò)去了,當(dāng)我們回眸這三百多個(gè)日日夜夜,我們這個(gè)班子用自己的實(shí)際行動(dòng)交出了一份滿意的答卷——教學(xué)線為落實(shí)“素質(zhì)教育從每一堂課做起”和“精彩大課堂”在全校不懈的奔走;“快樂(lè)大課間”和日常紀(jì)衛(wèi)檢查踏破鐵鞋般的堅(jiān)持換來(lái)的校園的潔凈,孩子的文明和快樂(lè);總務(wù)線加班頻頻,反應(yīng)快速,保障有力的新變化;工會(huì)服務(wù)教師,幸福教師的良苦用心;辦公室腫脹雙眼采集來(lái)的教師值日,考勤的嚴(yán)肅數(shù)據(jù);幼兒園、學(xué)前班完全市場(chǎng)化依然門庭若市的品牌背后的付出,都讓我們頓生敬意。校務(wù)值日每天打印的值日通報(bào)即時(shí)下發(fā)到各個(gè)辦公室,都會(huì)引來(lái)一些老師的關(guān)注和觸動(dòng)。還有教學(xué)通報(bào)、紀(jì)衛(wèi)通報(bào),文明辦公室檢查通報(bào),教師值日通報(bào)……老師常笑著說(shuō)“學(xué)校的通報(bào)經(jīng)常如雪花般的飛來(lái)”,還有各部門內(nèi)部小值日制度讓各部門的工作遠(yuǎn)不是這句話一般的輕松,在這個(gè)流行高跟,渴望高度的年代,我們的校委會(huì)成員鞋子越穿越矮,步子越邁越快,地氣越來(lái)越足。的確,經(jīng)過(guò)這三年多風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,這支隊(duì)伍已經(jīng)徹底的成熟起來(lái)。有了這一個(gè)好班子,我們對(duì)未來(lái)的二實(shí)小充滿了期待。本期周xx、戴xx被評(píng)為優(yōu)秀干部。
四、以情育心,黨務(wù)、工會(huì)創(chuàng)造和-諧團(tuán)隊(duì)。
今年黨支部的工作緊密圍繞“學(xué)習(xí),再創(chuàng)新業(yè)績(jī)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)有序展開(kāi)。許多-黨員教師在日常工作中越來(lái)越好的發(fā)揮出黨員的先進(jìn)性,工作的示范型,成長(zhǎng)的引領(lǐng)性,在他們的帶領(lǐng)下,很多年輕教師積極向黨組織靠攏,讓我們二實(shí)小黨支部這個(gè)集體越來(lái)越有生命力,戰(zhàn)斗力,影響力。
今年工會(huì)工作,我們繼續(xù)以提升教師的幸福指數(shù)為核心,雖然在大的政策環(huán)境非常惡劣的情況下,依然小心翼翼的開(kāi)展了一些卓有成效的活動(dòng),進(jìn)一步提高了教師的福利待遇和幸福指數(shù)。本學(xué)期,在文明辦公室創(chuàng)建評(píng)比工作中,各辦公室都比較重視,各辦公室在格局的布置、室內(nèi)物品的擺放以及室內(nèi)的裝扮中都花了心思,想了辦法;在每天日常的打掃和保潔中付出了努力和堅(jiān)持。在本期十二次不打招呼、不提前通知的檢查評(píng)比中,總分排名前3名的分別是:六年級(jí)、二年級(jí)、五年級(jí),這三個(gè)年級(jí)組被評(píng)為文明辦公室。
五、考勤管理更趨精細(xì)
教師值日考勤。今年的教師值日更趨規(guī)范,遲到,不到的教師大為減少,但是也有一些教師值日經(jīng)常性的遲到,遲到最多的一名教師達(dá)到4次,第二多的達(dá)到3次,雖然比去年的六次有所減少,但是這些教師依然值得反思。
教師課間值日。很多教師在新增的課間值日的工作中認(rèn)真履責(zé),用疲倦的身軀當(dāng)好了孩子們生命安全的守護(hù)神。被校務(wù)值日表?yè)P(yáng)四次以上的教師有:xx、xx、xx。我們將按校務(wù)值日記載的情況給予每位被表?yè)P(yáng)教師一次五元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。但是也有極少數(shù)教師一次都沒(méi)有被表?yè)P(yáng),雖然校務(wù)值日記載有偶然的因素,但是十幾次偶然說(shuō)明了一種無(wú)需多言的必然。
從2015年9月我第一次走上講臺(tái)成為一名真正的教師到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,回首這一個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷,有很多的疑惑,很多的煩惱,當(dāng)然也有很多的快樂(lè),在這里似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)又不知從何說(shuō)起。
剛進(jìn)入虹星橋小學(xué)的大門我就相信一句老話:萬(wàn)事開(kāi)頭難,在工作的初期我確實(shí)感到了很大的困難。在小學(xué)校園里,除了一點(diǎn)少得可憐的理論知識(shí)和短暫的兩個(gè)月實(shí)習(xí)之外,可以說(shuō)毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),面對(duì)新接受的工作,面對(duì)五個(gè)班陌生的學(xué)生,我覺(jué)得毫無(wú)頭緒,不知工作應(yīng)該從哪里下手。
新教師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道怎樣上課才能引起學(xué)生的興趣、才能提高課堂效率。對(duì)此我的心里非常的著急,甚至有時(shí)晚上也睡不著覺(jué),生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門課的興趣,進(jìn)而影響了學(xué)生的成績(jī)。一堂課質(zhì)量的好壞跟課前準(zhǔn)備充分與否是有很大的關(guān)系的,所以我每次都很認(rèn)真的備課,每個(gè)周末都要花一天的時(shí)間來(lái)寫下個(gè)禮拜的備課筆記,查閱資料把自己的教案寫好。同時(shí)時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師,如自己的教學(xué)師-父許老師討論教學(xué)環(huán)節(jié),請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題。許老師都非常熱情的幫我解答,使我受益匪淺。從中我明白了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是不會(huì)從天上掉下來(lái)的,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西才能提高自己的水平。
聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)很好的途徑,新教師只有多聽(tīng)課才能逐漸積累經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是師-父,同時(shí)還有科學(xué)組其他老師的課,積極參加學(xué)校組織的各類教研活動(dòng),前半學(xué)期基本上每周聽(tīng)兩節(jié)課,后半學(xué)期每周聽(tīng)一節(jié)課,通過(guò)聽(tīng)課我逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)課過(guò)程中,把老教師上課講到的知識(shí)點(diǎn)記錄在聽(tīng)課記錄本上,聽(tīng)完課之后,認(rèn)真整理這些聽(tīng)課記錄,讓自己更加深入的了解很掌握這節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),然后對(duì)自己的備課筆記進(jìn)行修改,并將老教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到自己的課堂教學(xué)中去。
在上課過(guò)程中,我盡自己所能組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,努力創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但是由于缺乏處理課堂問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),有時(shí)不能很好的處理課堂上的一些突發(fā)事件,對(duì)這樣一些事情我經(jīng)常在課后會(huì)去思考,如果下次遇到類似的問(wèn)題我應(yīng)該怎么樣處理比較合理。
在這段時(shí)間的上課過(guò)程中,我感覺(jué)到課余時(shí)間對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)時(shí)很有必要也是很重要的?;诔跻豢茖W(xué)這門課的特點(diǎn),我?guī)缀趺刻於既ソ淌叶酱賹W(xué)生去記憶,對(duì)一些需要理解和計(jì)算的內(nèi)容進(jìn)行個(gè)別講解,爭(zhēng)取讓更多的同學(xué)掌握。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力也收到了比較明顯的效果。
同時(shí)在課余時(shí)間,我也經(jīng)常找一些成績(jī)波動(dòng)比較大的學(xué)生談話,了解他們近期的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,幫助他們尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
雖然在各方面自己都做了很大的努力,但是我也不得不承認(rèn),由于缺乏各方面的經(jīng)驗(yàn),我的教學(xué)水平不高,這一點(diǎn)在期中考試和平常的測(cè)試中就可以顯現(xiàn)出來(lái)。期中考試后我做了更多的努力,我也相信一分耕耘一分收獲,那幫可愛(ài)的孩子定能給我個(gè)驚喜!
時(shí)光荏苒,小學(xué)女生一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束啦,開(kāi)始愉快地放暑假了。
現(xiàn)在,我們來(lái)回顧和總結(jié)一下本學(xué)期的成績(jī)吧。
2015年7月10日,紅豆返校領(lǐng)取期末成績(jī)和暑假作業(yè)時(shí)得知,她的期末考試成績(jī)?yōu)椋簲?shù)學(xué)100,英語(yǔ)100,語(yǔ)文99+1分。
語(yǔ)文扣分處在于一道題目:補(bǔ)充句子--小燕子(在天空飛翔)。老師要求不會(huì)寫的字可以寫拼音。紅豆想嘗試著寫出“翔”這個(gè)生字,可惜寫錯(cuò)了。老師和紅豆都覺(jué)得很遺憾,所以老師給她扣了1分,同時(shí)認(rèn)為她這個(gè)句子和詞語(yǔ)很棒,又給她加了1分。
同時(shí),老師宣布她是本學(xué)期班級(jí)的“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
紅豆在本學(xué)期的日常表現(xiàn)也非常出色:幾乎每個(gè)月度都在光榮榜上有名:知禮雅行小明星、博聞多識(shí)小明星.....幾乎每周都能得到班主任頒發(fā)的表?yè)P(yáng)信.....由于識(shí)字量大,被老師任命帶領(lǐng)同學(xué)們閱讀和朗讀。
學(xué)業(yè)成績(jī)表全“優(yōu)”;
英語(yǔ)單元測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀;
語(yǔ)文單元測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀:
數(shù)學(xué)單元測(cè)試成績(jī),除一次在豎式計(jì)算上排列錯(cuò)位扣分較多外,成績(jī)優(yōu)秀。
各科老師都很喜歡紅豆,給她的期末評(píng)價(jià)很高。
我特別欣慰地看見(jiàn)老師夸她“會(huì)學(xué)習(xí)”——掌握學(xué)習(xí)方法,會(huì)思考,比掌握知識(shí)更重要。
孩子,你真是棒棒噠~
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)一年級(jí)二班的林琳。今天能站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。
在這一學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音、生字讀寫、數(shù)學(xué)加減算式、寫數(shù)字。 我們?cè)缢缙?,按時(shí)完成作業(yè),自己收拾書(shū)包,一起搞衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們非常喜歡學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),秋游活動(dòng),讓我們感受大自然,認(rèn)識(shí)了許多的動(dòng)物,還看了海獅表演,特別的開(kāi)心;入隊(duì)儀式,讓我們感受到成為一名少先隊(duì)員,是多么的光榮、驕傲和自豪;讀書(shū)節(jié)活動(dòng),不僅讓我們體會(huì)到閱讀的快樂(lè),還讓我們體驗(yàn)了一回“淘寶”的過(guò)程,原來(lái)買書(shū)還可以討價(jià)還價(jià);元旦演出,讓我們感受到新年給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。我們有了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心協(xié)力為班級(jí)爭(zhēng)光的意識(shí),每天記著戴?;?、紅領(lǐng)巾,不遲到,做個(gè)文明的小學(xué)生。
學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們也遇到過(guò)很多的困難。學(xué)拼音的時(shí)候,有的小朋友不能標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音;學(xué)跳繩時(shí),有的小朋友因?yàn)槭帜_不協(xié)調(diào),導(dǎo)致跳繩不過(guò)關(guān);有的小朋友字記不清,容易讀錯(cuò)。但是,我們不怕困難,在老師、同學(xué)的幫助下,爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,正一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,困難也變少了。我們相信自己能夠做的更好。
小學(xué)的學(xué)校生活,不僅是讓人感到快樂(lè)的,也讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。祝愿我們下個(gè)學(xué)期有更好的表現(xiàn),人人爭(zhēng)做“知行合一,愛(ài)滿天下”的小真人。
謝謝大家!
一年的時(shí)光就這樣匆匆忙忙地過(guò)去了,回顧一年來(lái)的點(diǎn)滴工作,想說(shuō)的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說(shuō):教師是人類靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒(méi)教師這個(gè)神圣的職業(yè),下面就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為師生服務(wù),向德藝雙馨的教師邁進(jìn)。
一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)
一年來(lái),我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求、約束和鞭策自己,同時(shí)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣;愛(ài)崗敬業(yè),有奉獻(xiàn)精神;能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí),端正工作態(tài)度,服從工作安排。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂教學(xué)效果
教學(xué)工作可以說(shuō)是一項(xiàng)常做常新,永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進(jìn)行教學(xué),首先除了堅(jiān)持參加學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還利用大量的業(yè)余時(shí)間自覺(jué)學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念,并寫了近萬(wàn)字的學(xué)習(xí)心得與學(xué)習(xí)筆記,而且在小學(xué)教育網(wǎng)上發(fā)表了十二篇關(guān)于教育教學(xué)的文章。其次,利用所學(xué)新理念結(jié)合我校學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開(kāi)展教學(xué)工作,在教學(xué)中先讀教材,對(duì)教材作深入細(xì)致的鉆研,準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn),對(duì)教材進(jìn)行合理整合,確實(shí)做到了是用教材而不是教教材,然后根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)和班上學(xué)生的實(shí)際知識(shí)水平,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),選擇合適的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,在課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué),從不搞滿堂灌,而是講練有機(jī)結(jié)合,尤其注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),給學(xué)生機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己提出問(wèn)題,自己想辦法解決問(wèn)題,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽(tīng)他人發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)同伴等。最后積極做好學(xué)困生的工作,用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生,不歧視、冷淡,做到“真誠(chéng)、耐心”,允許他們學(xué)新知時(shí)暫時(shí)聽(tīng)不懂,給他們一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,盡最大限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。
由于教育教學(xué)行為規(guī)范,能夠因材施教,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情況、新問(wèn)題,我所帶班級(jí)的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不厭倦,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力普遍得到提高,學(xué)困生面在逐漸減少。
三、班級(jí)常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣
本學(xué)期我班有52名學(xué)生,這些學(xué)生的父母大多文化程度較低,居住環(huán)境較差,整天為生存而忙碌,因此很少關(guān)心孩子的教育成長(zhǎng),從而導(dǎo)致了很多學(xué)生一張口就出口成“臟”,一動(dòng)手就“比武”不分勝負(fù)決不罷休,而且性格很擰,個(gè)個(gè)都象一匹匹小野馬似的不好教育,針對(duì)這種情況,我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)制定了每月工作重點(diǎn),主要從下面幾方面入手狠抓德育工作促行為習(xí)慣養(yǎng)成。
1.利用升旗和學(xué)校舉行的各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。向每周升旗儀式結(jié)束后,回到教室,我總是讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)國(guó)旗下講話內(nèi)容,想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育,本周打算怎樣做。通過(guò)這種方式使學(xué)生無(wú)形中學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)寬容、有愛(ài)心的人。
2.發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、作業(yè)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ觯抑粡呐赃M(jìn)行協(xié)助和指導(dǎo)。
3.利用班會(huì)課請(qǐng)學(xué)生對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)活動(dòng),評(píng)出“星級(jí)學(xué)生”和“明日之星”。4.堅(jiān)持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時(shí),以“愛(ài)”為作料,深入地理智地去愛(ài)學(xué)生,去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學(xué)生賞識(shí)之處,進(jìn)行幫助和鼓勵(lì),讓他們明白通過(guò)努力自己完全可以該掉不良習(xí)慣,允許他們有反復(fù),在不斷的反復(fù)中把壞習(xí)慣該掉。同時(shí)對(duì)其犯錯(cuò)誤不姑息、不遷就,而是幫其找原因,試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會(huì)有什么不同呢?教會(huì)他們用正確積極的態(tài)度解決問(wèn)題。
一份春華、一份秋實(shí),愿把一生教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。
小學(xué)期試總結(jié)大會(huì)講話篇十六
各位老師:
今天這個(gè)會(huì),主要是我代表校委會(huì)總結(jié)本期工作成績(jī)和不足,同樣,對(duì)下學(xué)期工作思路進(jìn)行早預(yù)告。
一、本期工作主要成績(jī)。
(1)校園平安。大力推行學(xué)生的自我管理模式,在學(xué)生中開(kāi)展的“弟子規(guī)”和“三十佳”評(píng)選活動(dòng)等,使學(xué)生的思想素質(zhì)明顯提高,行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),文明和諧氛圍日益濃厚,被市委政府授予“最佳文明單位”。
(2)文化高考成績(jī)繼續(xù)居咸寧市同類高中前列。理綜、語(yǔ)文等學(xué)科被評(píng)為優(yōu)勝學(xué)科。
(3)立足校本特色,特色興校的經(jīng)驗(yàn)做法,得到了市、縣委政府和教育行政部門的充分肯定。清華、中央美術(shù)學(xué)院等第一批重點(diǎn)院校錄取人數(shù)大幅增加,特色教育是咸寧市音體美高考三駕馬車之一,其它兩所為鄂高、青龍山。本學(xué)期成立體藝部后,辦學(xué)規(guī)模得到了進(jìn)一步擴(kuò)大。
(4)市重點(diǎn)高中創(chuàng)建工作卓有成效,市督導(dǎo)評(píng)估工作小組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校各項(xiàng)工作充分肯定,有望明年實(shí)現(xiàn)躋身市重點(diǎn)高中。
(5)社會(huì)對(duì)二中的認(rèn)可度提升,一是黨建、二是行風(fēng)評(píng)議、三是學(xué)生入學(xué)。
二、工作不足:
1、高效課堂推進(jìn)在各科目之間、在教師之間發(fā)展極不平衡,嚴(yán)重影響學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。具體表現(xiàn)在一是學(xué)習(xí)小組的合作探究,共同提高方面無(wú)實(shí)質(zhì)性突破,二是個(gè)別教師高效課堂的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)不到位。如因?qū)W情制訂導(dǎo)學(xué)案,提前了解學(xué)情等。
2、少數(shù)行政干部坐廟思想現(xiàn)象嚴(yán)重,不認(rèn)真做事、不主動(dòng)做事。
3、校園文化還沒(méi)有真正形成。
三、20__年工作要點(diǎn)。
(1)統(tǒng)一思想,全員參與,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)進(jìn)入市級(jí)重點(diǎn)高中的目標(biāo)。為此,必須做到以下幾點(diǎn):
1、提高思想認(rèn)識(shí),統(tǒng)一步調(diào)。要把實(shí)現(xiàn)進(jìn)入市級(jí)重點(diǎn)高中的目標(biāo),看做是提升我校辦學(xué)內(nèi)涵,事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大戰(zhàn)略來(lái)對(duì)待。
2、按評(píng)估項(xiàng)目指標(biāo)進(jìn)行整改。督導(dǎo)室已將需要完善整改事項(xiàng)分到了處室年級(jí)組,處室年級(jí)組要將每一項(xiàng)任務(wù)分解到人。目前差距較大的有:理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)、兩小等實(shí)踐活動(dòng)。人事、教研臺(tái)賬等。明春開(kāi)學(xué)后要著手實(shí)施。
3、個(gè)人利益服從集體利益。在督導(dǎo)評(píng)估整改工作,不管是哪項(xiàng)工作,涉及到哪個(gè)人,都要不講價(jià)錢,如種菜的問(wèn)題,校容校貌的問(wèn)題,養(yǎng)雞的問(wèn)題、曬東西的問(wèn)題等。全力支持維護(hù),綠化工作。
4、全身心投入到課堂教學(xué)質(zhì)量的提高和校園文化氛圍的建設(shè)之中。
(2)加強(qiáng)“立德樹(shù)人”教育,鞏固平安校園成果,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
1、鞏固現(xiàn)有德育教育管理模式,如學(xué)生自我管理制度,值日班長(zhǎng)制度,每周一國(guó)旗下的講話制等,把好的做法持之以恒貫徹到學(xué)生的思想德育工作中去。
2、改進(jìn)班級(jí)量化評(píng)估。班級(jí)評(píng)估要和學(xué)生的學(xué)風(fēng),學(xué)生的素質(zhì)掛鉤,要把班級(jí)文化建設(shè)納入評(píng)估指標(biāo),要加大此方面的考核力度。
3、加強(qiáng)德育工作的深度和廣度。制訂《通城二中學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案》和三十佳學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立典型。在校園中形成強(qiáng)大的道德教育氣場(chǎng),對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生包保給教師轉(zhuǎn)化,實(shí)行導(dǎo)生制,對(duì)轉(zhuǎn)化有功的教師實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。
4、進(jìn)一步兌現(xiàn)綜治安全制度。加強(qiáng)綜治安全日常檢查,凡是在突擊查寢、查管制刀具、查形象儀表、查行政教師值日所反映出來(lái)的問(wèn)題都要一絲不茍實(shí)行問(wèn)責(zé)。
5、爭(zhēng)取外援,爭(zhēng)取政府支持,爭(zhēng)取自力更生。每位教師捐贈(zèng)社科類圖書(shū)3――5本。
(3)真抓實(shí)干,把高效課堂改革推向深入,牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校安身立命之本。
1、學(xué)習(xí)小組建設(shè)要實(shí)行課題化研究,課題要落實(shí)到科任教師。要加強(qiáng)小組長(zhǎng)的培訓(xùn),通過(guò)發(fā)揮小組長(zhǎng)作用,使高效課堂的有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)要求能落到實(shí)處。
2、科學(xué)使用導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案要有二中的特色,要結(jié)合二中學(xué)生學(xué)情,各學(xué)科集體備課不能流于形式,對(duì)現(xiàn)有導(dǎo)學(xué)案要進(jìn)行內(nèi)容增刪,要從導(dǎo)學(xué)案的角度進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案的集體預(yù)設(shè),學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)各學(xué)科導(dǎo)學(xué)案的備課質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比。
3、提高全體教師駕馭不同課型的能力,學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展每期的課堂練兵比武活動(dòng)。
4、及時(shí)總結(jié)推廣高效課堂教學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)。教科研成果推廣,以為準(zhǔn),與職評(píng)、評(píng)模、評(píng)先等掛鉤。
(4)20__年高考成績(jī)要上臺(tái)階。
20__屆高三是我校全面推行課堂改革,實(shí)施高效課堂的首屆,是創(chuàng)建重點(diǎn)高中之年,因此明年高考?jí)毫艽蟆?/p>
1、對(duì)高考復(fù)習(xí)資料的使用,教師必須先認(rèn)真研讀資料,訂正資料中的錯(cuò)誤,大膽刪去偏難怪題,對(duì)資料遺漏知識(shí)和題型進(jìn)行補(bǔ)充。
2、考試要科學(xué)選題,規(guī)范命題,扣住考綱。講評(píng)應(yīng)達(dá)到糾正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)缺陷,鞏固雙基,規(guī)范解答,熟練技巧,拓展思維的目的和效果。
3、輔導(dǎo)要有針對(duì)性,要落到實(shí)處,不做重復(fù)無(wú)效勞動(dòng),專心下來(lái)精心造題。
音體美特色教育要樹(shù)立品牌效應(yīng)。20__年有63名學(xué)生考取清華大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院等一本院校,明年重點(diǎn)院校的錄取人數(shù)要超過(guò)今年。
(5)全面推進(jìn)課程改革,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,提升學(xué)生素質(zhì)。
1、加大校本課程開(kāi)發(fā)力度,校本課程結(jié)合學(xué)生實(shí)際,能吸引學(xué)生,留住學(xué)生,轉(zhuǎn)化學(xué)生。明年增設(shè)“師生大舞臺(tái)”課時(shí),激勵(lì)學(xué)生參與校本課程。
2、完善社團(tuán)活動(dòng)。我校已成立了十七個(gè)學(xué)生社團(tuán),明年主要是落實(shí)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),日常管理和評(píng)比指導(dǎo),使學(xué)生社團(tuán)真正成為培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)愛(ài)好,提升學(xué)生文明素養(yǎng),彰顯校園文化特色的重要陣動(dòng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生兩小實(shí)踐活動(dòng)輔導(dǎo),抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(六)爭(zhēng)取政府支持,改善辦學(xué)環(huán)境。
1、從20__年起,學(xué)校取消了所有一切公務(wù)活動(dòng)用煙招待,包括出外,今后繼續(xù)這一做法。
2、學(xué)校來(lái)人來(lái)客,除特殊情況外,招待一概在校內(nèi)食堂。
3、實(shí)行直飲水,開(kāi)發(fā)門店創(chuàng)收。
4、建設(shè)花卉苗木基地,實(shí)行專人管理。
5、申報(bào)教師團(tuán)購(gòu)房,實(shí)現(xiàn)教工宿舍向?qū)W生公寓的置換。
6、爭(zhēng)取政府支持,解決重點(diǎn)高中辦學(xué)條件不到位問(wèn)題。
7、爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明單位。
同志們,過(guò)去的一年,因?yàn)榇蠹业墓餐?、拼搏奉獻(xiàn),學(xué)校的各項(xiàng)工作得以順利推進(jìn),并取得了可喜的成績(jī)。新的學(xué)期,我們?nèi)砸鷮?shí)做好各項(xiàng)工作,同心同德,克難奮進(jìn),成功創(chuàng)建市級(jí)重點(diǎn)高中。
今天是農(nóng)歷二十二了,提前祝大家新年好,萬(wàn)事如意,心想事成,合家幸福!
謝謝大家!
小學(xué)期試總結(jié)大會(huì)講話篇十七
1月6日上午9:30分,四(1)班同學(xué)早早地來(lái)到操場(chǎng),他們排著秩序井然的隊(duì)伍站立在國(guó)旗下,臉上洋溢著燦爛的笑容,懷著激動(dòng)的心情開(kāi)始了國(guó)旗下講話。
圍繞著主題“班級(jí)文化”,主持人用著娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音向同學(xué)們講述了近期體育活動(dòng)比賽的事情,臺(tái)上其中的四位同學(xué)自豪的向大家述說(shuō)了各個(gè)小組因團(tuán)結(jié)而獲得名次的喜悅,同學(xué)們隨他們一起沉浸在了無(wú)限的激情之中,操場(chǎng)上頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲,包含著對(duì)四(1)班同學(xué)的贊賞與夸耀。接著,主持人又向同學(xué)們講述了團(tuán)結(jié)的力量。緊接著便取出一只碗,讓其中四位同學(xué)各用自己的一根手指試著挑起碗里的東西,最終還是無(wú)能為力。沒(méi)錯(cuò),單絲不成線,獨(dú)木不成林。同學(xué)們與主持人一同回味著團(tuán)結(jié)的樂(lè)趣,顯得無(wú)比興奮。
“四(1)班國(guó)旗下講話到此結(jié)束,請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)”。主持人話音剛落,操場(chǎng)上隨即傳來(lái)了一片熱烈的掌聲。是啊,團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。也許只有在團(tuán)結(jié)的維護(hù)下,”勝利“也許就在不遠(yuǎn)的地方等待你的歸來(lái)。
小學(xué)期試總結(jié)大會(huì)講話篇十八
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
隨著20__屆高考工作的圓滿結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間,我們高一、高二的同學(xué)又進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)迎考時(shí)期,如今,高期末考試只有一周時(shí)間了,這一周就是我們緊張的期考復(fù)習(xí)周。同學(xué)們會(huì)感覺(jué)到緊張的氣息,這是正常的,期考不僅僅是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn),大檢閱。更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次大考驗(yàn)。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確??荚囘^(guò)程和考試結(jié)果公平、公正,確??荚嚨臋?quán)威性和可信性,也是學(xué)校教學(xué)管理的需要,而且同學(xué)們通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí),因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試,為此,提出如下要求:
一、珍惜時(shí)間,科學(xué)安排。
一周的期考復(fù)習(xí)時(shí)間,可以說(shuō)時(shí)間緊、任務(wù)重。對(duì)自己可支配的時(shí)間要有一個(gè)合理的安排,才能做到忙中不亂,提高有效時(shí)間的比例,提高學(xué)習(xí)效率。
二、重視復(fù)習(xí)方法。
一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),扎實(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)的`同時(shí),更要針對(duì)自身情況,對(duì)知識(shí)進(jìn)行一次梳理,找出薄弱點(diǎn),復(fù)習(xí)期間更要做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
三、誠(chéng)信考試。
樹(shù)立“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),考試作弊是自欺欺人的做法,不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失,相反還會(huì)失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。學(xué)校有相應(yīng)的考試規(guī)定和紀(jì)律,本著嚴(yán)肅考紀(jì),教育學(xué)生的原則,將對(duì)考試作弊的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅的紀(jì)律處分,所以希望同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
最后,希望每一位同學(xué)珍惜時(shí)間,抓緊復(fù)習(xí),拿出信心、勇氣和毅力,去迎接這次期末大考,有付出就有回報(bào),相信自己能取得滿意的結(jié)果。
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