一個好的方案能夠為我們提供指導和支持，以達到預期的目標。一個成功的方案必須對目標進行明確和具體的定義。以下是小編為大家收集的方案范例，僅供參考，希望能夠給予您一些啟發(fā)。
大學生社會實踐方案篇一
暑假期間，組織我院在校大學生回原高中就讀學校，向母校領(lǐng)導、老師匯報進入大學后的學習、生活情況，走訪母校優(yōu)秀黨員教師，與母校的學弟學妹交流、分享精彩的大學生活，介紹我院20xx年專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)特色，廣泛搜集意見建議，有效促進我院發(fā)展。
二、活動時間
20xx年7月1日至8月20日
三、團隊介紹
(一)團隊名稱：睿豪團隊
隊長：張海洋
成員：王蒙、程仁花、祖龍、陳晶晶、謝小敏、趙敏、張松亭、韓珠婉、楊菊花、董瑩
(二)成員的優(yōu)勢
1.我們團隊具備參加實踐活動的經(jīng)驗，對實踐活動的組織有著一定的了解;
2.團隊中有我院學生會的干部、班長、優(yōu)秀學生;
3.成員都是宿遷本地人，有著較好的人脈資源，對宿遷具有一定的了解。
四、活動形式與內(nèi)容
1.感恩與匯報
回到母校，向母校的領(lǐng)導、班主任、任課老師匯報考入泰州師專商學院后的思想、學習、工作、生活情況和取得的成績，表達對母校多年培養(yǎng)的感恩之情。
2.調(diào)查與訪談
調(diào)查母校近幾年辦學成果、辦學特色和今后幾年的發(fā)展規(guī)劃，聯(lián)系母校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員教師代表，與他們面對面交談，領(lǐng)略優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員的風采，學習他們的先進事跡，進一步明確自己的成長目標。
3.交流與介紹
向母校的學弟學妹們介紹精彩的大學生活，發(fā)放我院的招生宣傳材料，介紹我院的發(fā)展情況、專業(yè)設(shè)置、辦學條件、特色優(yōu)勢、獎助學金及學習氛圍等等，鼓勵更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考我院。
五、活動要求
1.聽從實踐隊長的安排，禁止單獨行動;
2.實踐前，預先與原高中學校取得聯(lián)系，并確定行程安排;
3.實踐期間，提前閱讀出行安全知識。注意人身、財產(chǎn)、交通安全、注意個人形象;
4.在出現(xiàn)緊急情況時聯(lián)系老師和警方進行處理，不擅自解決;
5.實踐結(jié)束后,每人完成信息反饋表(2份)、心得體會或人物通訊一篇，由隊長統(tǒng)一收齊后交李璟老師。
六、預期實踐成果
1.信息反饋表2份;
2.活動照片至少5張;
4.工作小結(jié)1份。
七、表彰獎勵
參與本次實踐活動的學生在下學期開學返校后，須提交相應的信息反饋表、活動照片、工作小結(jié)等。根據(jù)提交的活動材料參與評選社會實踐先進個人、優(yōu)秀調(diào)查報告(心得體會)等。
大學生社會實踐方案篇二
為了確保工作或事情順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的大學生暑期社會實踐活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會實踐是指在校學生利用假期和課余時間，走出校門，深入企業(yè)、農(nóng)村和社區(qū)接受實踐鍛煉和學習的活動。在暑假進行社會實踐活動是了解國情，增長才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為弘揚和體驗“踏實嚴謹、精技強能、勤奮進取、自主創(chuàng)新”魯班精神，現(xiàn)就開展“訪談師哥師姐，尋找青年魯班”大學生暑期社會實踐活動，制定如下實施方案。
“訪談師哥師姐，尋找青年魯班，內(nèi)化魯班精神，促進學風建設(shè)”
魯班文化是“知行合一”的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，魯班精神具有“踏實嚴謹、精技強能、勤奮進取、自主創(chuàng)新”的豐富內(nèi)涵。為幫助同學們弘揚魯班精神，傳承魯班文化，在輔導員介紹和組織下，通過訪談優(yōu)秀校友的形式，引導和幫助學生了解在一線工作的師哥師姐成長體驗與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，感受企業(yè)文化、工地文化，以優(yōu)秀校友為榜樣，增強學生學好專業(yè)知識的信心，推進學風建設(shè)，做精技強能的魯班傳人。
(一)輔導員認真進行策劃和組織，做好校友選擇、聯(lián)絡(luò)與學生實踐發(fā)動工作。輔導員在班導師支持下，在近六年所帶畢業(yè)班級學生中，聯(lián)系推薦五名或者更多優(yōu)秀校友，接受實踐學生訪談學習。
(二)所推薦校友原則上具備“青年魯班”的特點，具有良好的示范性：
1.在施工企業(yè)一線扎扎實實工作，表現(xiàn)優(yōu)秀，得到單位認可;
2.曾在“魯班獎”、“泰山杯”等獲獎項目中工作，能夠分享精品工程施工經(jīng)驗;
3.在工作單位表現(xiàn)突出，個人能力和業(yè)績進步明顯;
4.個人自主創(chuàng)業(yè)，取得一定業(yè)績，發(fā)展態(tài)勢良好。
(三)輔導員在目前所帶班級中，組建學生實踐團隊，在暑假深度專訪至少一名師哥或師姐。
1.以大一、大二學生為主，本著居住地相近，交通聯(lián)系的原則，可以跨年級、跨專業(yè)，組成實踐團隊。實踐團隊由四至六名同學組成，明確一名團隊負責人。
2.實踐團隊提前聯(lián)系要訪談的師哥或師姐，確定訪談時間、實踐地點。制定實踐計劃，提前認真準備訪談提綱和實踐內(nèi)容，進行實踐任務分工。
3.學院為每個實踐團隊提供實踐經(jīng)費二百元，用于團隊成員短途交通費和基本準備費用。
(一)進行工作體驗。
參觀師哥師姐工作場所，了解企業(yè)文化;了解崗位要求;了解工作流程，實地感受師哥師姐的工作氛圍。跟隨師哥師姐進行一天的工作體驗，體會師哥師姐的工作狀況，做好記錄。參觀與體驗要服從企業(yè)管理，保證人身安全。
(二)與師哥師姐座談交流。
深度訪談師哥師姐，了解師哥師姐自畢業(yè)后的工作歷程，在工作中、發(fā)展中的成長體驗與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，體會“踏實嚴謹、精技強能、勤奮進取、自主創(chuàng)新”魯班精神在師哥師姐身上的表現(xiàn)。請師哥師姐提出對自己的寄語和建議，對老師、對學院提出希望和要求。
(三)探尋魯班印跡，班墨文化齊魯行。
在輔導員老師指導下，通過網(wǎng)絡(luò)查詢、親朋交流、查看資料等形式了解本地區(qū)“魯班印跡”，即與魯班相關(guān)的景觀(古跡、廟祠、紀念場所、雕塑)、文化資料(年畫、書籍)、傳說典故。進行實地調(diào)研，通過照片和故事的形式把它們記錄下來。拍攝照片，進行簡要文字說明，反映此印跡實物本身蘊含的故事，或者反映尋找此印跡實物過程的故事。文字不超過1000字。
(一)通過實踐照片、實踐報告、心得體會等方式來體現(xiàn)實踐成果。書面材料不少于xx字，圖文并茂。
(二)開學返校后，召開實踐成果分享會。分享實踐經(jīng)歷、講述實踐故事、交流實踐心得，形成共識促進個人成長與學風建設(shè)。
(三)在班級中設(shè)置實踐成果宣傳欄，更廣泛地分享實踐體會，通過“青年魯班”的'故事，激勵同學們踐行“踏實嚴謹、精技強能、勤奮進取、自主創(chuàng)新”魯班精神。
(一)輔導員做好實踐輔導工作。在實踐安排、實踐安全、實踐成果等方面對實踐團隊進行認真輔導，保證達到實踐目的。
(二)輔導員創(chuàng)造條件指導學生實踐，實地引導實踐團隊高質(zhì)量完成實踐活動。
(三)指導實踐與輔導員家訪相結(jié)合。通過實地家訪，了解掌握學生及其家庭基本情況，關(guān)心幫助他們，促進學生健康成長。特別是重視到困難學生及特殊學生家庭進行走訪，為學生及其家庭送去溫暖和愛心，宣傳落實國家和學校的幫扶政策，激勵學生樹立起克服困難的決心和信心,立志成才。
(一)教學系團總支進行實踐活動組織工作。發(fā)動輔導員、班導師聯(lián)系推薦優(yōu)秀校友。匯總校友資料，按校友工作地點和工作性質(zhì)進行分類整合，確定實踐地點。
(二)組織輔導員分工指導。確定實踐指導地點、時間和家訪學生情況。教學系魯班項目指導老師，結(jié)合本系特點，組織本系魯班文化社團，合并進行“班墨文化齊魯行”實踐活動。
(三)輔導員在外地的實踐和家訪工作，按照學院《差旅費管理辦法》辦理。教學系把暑期輔導員《參加實踐活動指導安排表》，在7月13日報送魯班項目組，提交院領(lǐng)導審批實施。
(四)暑期結(jié)束后，以教學系為單位進行實踐活動總結(jié)工作，推薦表彰人員，展示實踐成果。
(五)校友聯(lián)系資料(附表)、學生實踐團隊組成(附表)和實踐成果書面材料做好存檔，副本在9月21日前送交魯班項目組(4號教學樓北305房間，鞏文學老師)備案，電子版發(fā)郵箱：[emailprotected]。
學院魯班項目組、學生工作處和團委對“訪談師哥師姐，尋找青年魯班”大學生暑期社會實踐活動進行總結(jié)工作。對在社會實踐活動中涌現(xiàn)出的先進個人、實踐團隊和指導教師進行評選與表彰。獎項設(shè)置：
(一)對積極參加，表現(xiàn)優(yōu)秀，做出貢獻的學生，頒發(fā)“社會實踐先進個人獎”，發(fā)放獎品。
(二)對認真準備，實踐效果突出，提交高質(zhì)量實踐成果的實踐團隊，頒發(fā)“社會實踐優(yōu)秀團隊獎”，給予經(jīng)費補助，授予獎狀。
(三)對參加實踐指導和家訪的輔導員，所指導團隊實踐效果明顯，實現(xiàn)實踐成果體現(xiàn)完整，頒發(fā)“社會實踐優(yōu)秀指導教師獎”，給予獎勵。
(四)對組織得力，實踐效果好的教學系，頒發(fā)“社會實踐優(yōu)秀組織獎”。
大學生社會實踐方案篇三
（一）指導思想。將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，要求學生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
（二）意義。
1、改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗。
3、主動服務社區(qū)，形成服務意識，強化社會責任。
（一）組織形式。
學生一般以個人分散活動或由6—10人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動組織。
（三）、注意事項。
1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應在當?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。
2、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學生關(guān)注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的'方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結(jié)、答辯、反思等學習活動。
（一）社會參觀活動。參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況），例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以物業(yè)管理、商業(yè)網(wǎng)點、文化娛樂、教育設(shè)施、交通路線等為研究方向。
（二）社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）。
1、綠色環(huán)保宣傳。
2、保護母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
3、白色污染調(diào)查研究。
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
5、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查。
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
7、道路狀況及改進意見調(diào)查。
8、旅游資源狀況調(diào)查。
9、中學生的消費觀念與行為研究。
10、中學生上網(wǎng)吧問題研究。
11、中學生學習習慣的調(diào)查與研究。
12、中學生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查。
（三）社區(qū)服務活動。社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。
1、各位同學要認真填寫20xx年暑假社會實踐表，并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
2、——月12日至——月18日各班團支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn)，進行總結(jié)評比，評出班級寒假社會實踐活動先進個人（占本班總?cè)藬?shù)10%）。
3、——月20日上報學校（附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料，由團委評定校級社會實踐集體和個人，評選結(jié)果記入班級考核。
大學生社會實踐方案篇四
20xx年大學生暑期社會實踐活動即將啟動，為更好地營造輿論氛圍、擴大活動影響、促進工作交流，現(xiàn)就做好有關(guān)宣傳工作事宜通知如下：
宣傳路徑上堅持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合，宣傳方式上堅持面上宣傳與突出重點相結(jié)合，宣傳節(jié)奏上堅持動態(tài)播報與經(jīng)驗提煉相結(jié)合，宣傳效果上堅持品牌建設(shè)與社會效應相結(jié)合。
（一）各學院社會實踐活動特色鮮明的活動創(chuàng)意、活動內(nèi)容、活動成果、活動成效及其創(chuàng)新亮點。
（二）實踐活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學生事跡。
（三）各分團委關(guān)于創(chuàng)新社會實踐活動的好做法、好經(jīng)驗和新探索。
（四）各級領(lǐng)導看望參加社會實踐學生的`情況和提出的寄語、要求。
（一）各學院總隊長要統(tǒng)籌好本學院社會實踐宣傳工作和團中央20xx“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”工作，指定一名社會實踐宣傳信息員負責本學院社會實踐簡報及負責撰寫統(tǒng)籌相關(guān)宣傳稿。各學院分團委負責人應對做好本學院社會實踐簡報、報道把關(guān)工作。團隊的宣傳工作情況將作為評選優(yōu)秀實踐團隊的重要依據(jù)之一。
（二）稿內(nèi)容必須及時、準確、直接地反映暑期實踐活動有關(guān)情況。在社會實踐過程中，各學院每天晚上9點之前報送一次社會實踐工作簡報（電子版）。實踐期間，每個學院應有2-篇綜合報道。稿應注明：所屬學院和團隊名稱、報道主題、作者姓名等基本信息。
（三）活動報道應配圖片，投稿圖片應主題鮮明，圖像清晰，分辨率為1280x960以上，存為epg格式，請置于獨立夾發(fā)送，勿直接粘貼在rd檔中。圖片名稱統(tǒng)一為“團隊名稱+照片拍攝者+圖片說明”。
（四）所有稿及圖片請打包發(fā)至郵箱xx，郵及附壓縮包名稱為“投稿4位數(shù)字日期+學院團隊名稱+作者姓名”，例如“0801+團隊主題+李華”。
（五）所有稿和照片應統(tǒng)一發(fā)社會實踐專用郵箱，團委將擇優(yōu)推薦在校園網(wǎng)進行報道。
（六）如有校外媒體對社會實踐團隊進行報道，要及時上報照片、視頻和媒體報道截圖等。
（七）請各重點團隊充分利用學院團委微博、微信等平臺及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進行展示、分享。
聯(lián)系人：李xx。
聯(lián)系電話：xx。
大學生社會實踐方案篇五
通過社會實踐活動的開展，讓大學生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干。下面是本站小編整理社會實踐方案大學生的范文，歡迎閱讀!
炎炎夏日，很多人都會選擇待在家里乘涼，不會選擇外出。不過我已經(jīng)上大學里，如果整個暑假的時間都待在家中，也實在是沒什么意思。今年暑假，我就會選擇參加社會實踐，鍛煉自己的能力。不過到現(xiàn)在我還是沒有想好我要參加什么樣的社會實踐，不過我會的，這是毋庸置疑的!
一、活動背景：
1、暑假是人們外出游玩的高峰期，然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者，尤為需要擔心。因此，好的防暑措施，可以了卻人們的后顧之憂，讓人們開開心心出門，健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法，但都不免會有一些副作用。因此，我們團隊查找了網(wǎng)上的一些資料，發(fā)現(xiàn)，“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。
當然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身體底子不同，一些體質(zhì)偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時，對于一些過于寒涼的伏茶，小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜飲用。但體質(zhì)強壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人，不妨經(jīng)常服用，“伏茶畢竟是藥，要注意因人制宜，不能濫服，更不能作為保健藥長期服用。”一入盛夏，一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱，認為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病，無病服之能防病，甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實，這種做法是不科學的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒，長期服用涼茶，易損傷人體陽氣和脾胃，出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。
尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒，長期服用易損傷小兒正氣，影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏“寒”者應選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時，降溫防暑不僅要適可而止，更應掌握一些防暑降溫的知識，當你和家人享用伏茶的暢快時，小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。
3、隨著高樓的增多，居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事，如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨立的空間：出門——工作(學習)——回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮，有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵?！斑h親不如近鄰”，生活中遇到困難時，反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體，因為交流而和諧，因為和諧而進步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友，那么，舍近求遠的朋友關(guān)系，又怎么能長久，怎么能深刻?居民運動會，小區(qū)晚會，正是拉近鄰里距離，促進鄰里情的很好的方法。
二、協(xié)助單位。
小區(qū)附近的某酒店或餐館。
某運動品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)。
小區(qū)居委會。
三、隊伍組成。
隊長：林加奇。
活動的策劃，隊員工作的安排。
外聯(lián)：林加奇。
媒體聯(lián)系：張思意。
宣傳單、宣傳海報制作：王晶。
采訪、拍攝、記錄：鄭力超。
博客發(fā)貼：王震。
財務：張思意。
四、基礎(chǔ)設(shè)備：
1、攝像設(shè)備(dv、相機)。
筆記本電腦。
?；?、旗幟、隊帽、個人生活用品(自備)。
2、博客、郵箱建立。
五、行程內(nèi)容：
2、活動內(nèi)容：
8月9日，開展小區(qū)運動會;。
8月10日，舉辦小區(qū)文藝小晚會;。
7月11日，整合資料，總結(jié)，完成。
六、注意事項。
1、每晚開一次例會，做好該天的總結(jié)，做好資料整理工作，討論第二天工作內(nèi)容，制定人員安排等。
2、每晚都要更新博客，記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果。
3、每晚做好財務預算及統(tǒng)計，由財務負責人負責收官發(fā)票及帳目記錄。
4、每人每天注意儀表，佩戴?；?、拿好旗幟、戴上隊帽，注意自己的言行舉止。
七、經(jīng)費預算。
1、團隊部分：
車費：400。
宣傳單、海報、橫幅：120。
合計：820。
2、贊助商部分：
(1)某酒店。
伏茶等飲用工具：300。
(2)運動品牌、運動飲料品牌。
小區(qū)運動會器材：200。
獎品：200。
八、贊助商工作。
酒店或餐館：
1、燒煮工具的提供。
2、碗盆的提供。
3、帳篷、桌椅的供應。
4、推車提供。
運動品牌：
1、現(xiàn)場協(xié)助布置。
2、運動器械的提供。
3、獎品的提供。
這一次策劃活動是我的第一次，起初有很多不懂的地方，不過這些都不是困難，因為有同事和朋友的幫忙，我已經(jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的認識。這一次實踐對我來說，極有意義，因為從此我知道了自己將會在以后的工作中遇到的問題，還有怎么去解決的事情。不斷的前進中自然有更多的問題出現(xiàn)，不過我相信我會做的更好的，沒有難的倒我的事情!
今年我校暑假社會實踐活動以“實踐創(chuàng)新求發(fā)展，產(chǎn)業(yè)騰飛促和諧”為主題，引導青年學生同人民群眾緊密結(jié)合，積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐，認真學習貫徹黨的xx大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以dxp理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，勤于學習，勇于實踐，磨練意志，增長才干，努力實現(xiàn)全面發(fā)展。今年我校的大學生暑假社會實踐活動將分為一般項目和重點項目。
重點項目將由校團委確定項目主題、內(nèi)容和要求，并面向全校學生進行招投標。參與競標的實踐團隊必須向校團委實踐部上交重點項目投標書。校團委將針對投標書進行第一輪書面審核，第二輪將舉行答辯會以確定最后的重點項目。為節(jié)約資源，今年重點項目將和黨員學習科學發(fā)展觀暑假實踐相結(jié)合，因此每個重點項目團隊中必須要有黨員參加。對于重點項目實踐團隊，要求配備專門的聯(lián)系人，并須定期向校團委實踐部匯報項目進展，并向有關(guān)媒體報道其相關(guān)事跡。為了進一步發(fā)揮我校社會實踐活動“科技服務地方”的優(yōu)勢，使同學們在體驗基層生活的同時能夠獲得一定的實踐成果，建議成立以研究生為主的實踐團隊。同時建議各學院組成重點項目聯(lián)合實踐團隊，其成績將分別計入各學院，這可以和組織建設(shè)中的院系共建聯(lián)系起來。
一、活動安排。
(一)宣傳和立項階段(20xx年5月—6月初)。
重點項目由校團委向各院系和校直屬學生組織開展宣傳并招收課題。各實踐團隊應于20xx年6月1日前向校團委上交社會實踐重點項目競標書，校團委將在6月1日至6月5日間進行第一輪初審，并在bbs上予以公示。20xx年6月10日，將組織競標答辯會確定重點項目，評委將由各對應領(lǐng)域?qū)＜液蛨F委老師組成。重點項目落選者將根據(jù)其意向，可選擇放棄或直接轉(zhuǎn)化為一般項目。
(二)項目準備階段(20xx年6月)。
已確定的實踐項目，在此期間應進一步做好實踐活動的準備，并完善項目計劃。在6月份將組織聯(lián)系人會議和團長會議。
7月初，校團委將組織暑假社會實踐活動出發(fā)儀式，各院系應派代表隊伍參加，所有重點項目實踐團隊必須參加。
(三)項目實施階段(20xx年7月、8月)。
校團委將要求重點項目團隊設(shè)立專門的聯(lián)系人，以便于掌握重點項目團隊的最新情況。
(四)總結(jié)和答辯階段(20xx年9月)。
各院系團委應當在暑假社會實踐活動結(jié)束后及時進行總結(jié)，應在開學后兩周內(nèi)將總結(jié)材料、參加評選的項目材料報送校團委。
校團委將組織相關(guān)的實踐項目進行答辯。
二、總結(jié)和表彰。
重點項目將直接參加校團委組織的答辯，不占用學院的推薦名額。其中前十六名將作為上海交通大學的代表參加上海市的暑假社會實踐評選。落選的項目將根據(jù)情況授予“優(yōu)秀項目獎”。
三、上交材料。
重點項目的材料由實踐團隊直接向校團委實踐部提交，需要提交的文件包括競標書和項目成員表，需要交紙質(zhì)稿和電子稿。
電子稿提交方式：,用戶/密碼：，文件置于：“上傳區(qū)”——“重點項目”。文件包括：競標書和團隊成員信息表。
為促進我鎮(zhèn)大學生在社會實踐行動中深入學習實踐科學發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，在實踐中接受教育、增長才干，培養(yǎng)大學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力，促進大學生全面成長，為將來畢業(yè)后盡快融入社會作好充分準備，鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)關(guān)工委根據(jù)團市委《關(guān)于開展20xx年大學生創(chuàng)業(yè)(社會)實踐行動的通知》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際，制定出本方案。
一、活動主題。
二、活動時間。
20xx年月至月。
三、指導思想。
堅持以深入學習實踐科學發(fā)展觀為指導，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，堅持“屬地管理，村(社區(qū))結(jié)合”的管理體制和“黨政主導，關(guān)工委指導，團委主抓，部門配合”的領(lǐng)導機制，堅持“深入實際，深入基層，深入群眾”、“就地、就近、就便”的原則，通過開展體驗教育、創(chuàng)業(yè)實踐、志愿服務、素質(zhì)拓展、學習交流等實踐活動，讓大學生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干，為“建設(shè)新東坑，實現(xiàn)新發(fā)展”作出積極貢獻。
四、成立機構(gòu)。
為了加強對我鎮(zhèn)大學生社會實踐行動的領(lǐng)導，確保整個活動收到實效，鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)關(guān)工委決定成立“20xx年度大學生社會實踐活動領(lǐng)導小組”，成員名單如下：
五、活動內(nèi)容。
(一)開展弘揚愛國感情的教育活動。
1、思想引領(lǐng)。開展學習實踐科學發(fā)展觀以及以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)的“我與祖國共奮進”主題詩歌朗誦、“社會實踐促成長”主題征文比賽，通過以愛黨、愛國、愛社會主義為主要內(nèi)容的詩歌比賽，培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，教育和引導大學生樹立民族自尊心和自豪感，增進對黨的感情，堅定他們轉(zhuǎn)型發(fā)展的信心，肩負起時代賦予的使命。
2、了解社情。充分利用虎門銷煙紀念館、東縱紀念館、袁崇煥紀念園等豐富的歷史文化資源，組織大中學生學習英雄的先進事跡，通過參觀紀念場館、觀看陳列展覽、瞻仰歷史遺址、尋訪革命老戰(zhàn)士等實踐活動，聆聽“五老”隊伍(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)講座，參觀城市建設(shè)亮點工程，感受東莞的變化，弘揚革命傳統(tǒng)，教育引導大學生繼承發(fā)揚東莞青年敢為人先，艱苦奮斗，務實進取，開放包容的光榮傳統(tǒng)。
3、宣傳亞運。深入貫徹省委書記汪洋同志的號召，組織以“迎接亞運會、創(chuàng)造新生活”為主題的宣傳教育團隊進社區(qū)、進工廠，開展以“唱響新生活”為主題的亞運歌曲和亞運志愿者歌曲傳唱活動;以“和諧新生活”為主題，倡導友愛和諧、共建家園的社區(qū)新生活理念，推動形成睦鄰友好、秩序井然的和諧社區(qū)關(guān)系;以“文明新生活”為主題，開展倡導文明新生活、樹立文明新形象宣傳活動，增強基層群眾文明意識，共建文明社區(qū)，引導大學生融入亞運，服務亞運。
(二)開展勞動實踐活動。
1、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識。積極為大學生、中職生與本土青年企業(yè)家搭建面對面溝通學習平臺，發(fā)揮榜樣作用，激發(fā)廣大青年的創(chuàng)業(yè)激情，舉辦大學生創(chuàng)業(yè)知識網(wǎng)絡(luò)學習論壇，為大學生、中職生分析就業(yè)形勢，傳授擇業(yè)技巧，解答創(chuàng)業(yè)疑難，介紹成功經(jīng)驗，進一步增強他們的創(chuàng)業(yè)意識，提高創(chuàng)業(yè)能力，轉(zhuǎn)變就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念。
2、進行崗位鍛煉。及時了解大學生實習的崗位需求，積極物色不同類型單位和企業(yè)，建設(shè)一批聯(lián)系密切、合作成效突出、有典型示范意義的大學生創(chuàng)業(yè)(社會)實踐基地，拓寬大學生崗位鍛煉渠道，選派優(yōu)秀大學生到社區(qū)、企事業(yè)單位開展掛職鍛煉，讓大學生走到生產(chǎn)第一線，走進社會各個階層，體驗創(chuàng)業(yè)就業(yè)的艱辛和社會各階層的狀況。
3、商海實踐活動。為大學生、中職生提供試創(chuàng)業(yè)機會，積極引導他們用科學發(fā)展的思維適應新經(jīng)濟的發(fā)展模式，充分利用專業(yè)技術(shù)進行小型投資活動，開展工商模擬市場大學生商海實踐活動，為他們的創(chuàng)業(yè)盡可能提供各種便利。通過開展商海實踐活動，使大學生、中職生盡早培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維，掌握創(chuàng)業(yè)方法和技巧，樹立正確投資創(chuàng)業(yè)理念。
(三)開展體驗教育和志愿服務活動。
1、鞏固文明成果。要在我鎮(zhèn)成功創(chuàng)建東莞市文明鎮(zhèn)街的基礎(chǔ)上，鼓勵大學生積極參與志愿服務，為我鎮(zhèn)志愿事業(yè)注入更多活力，形成人人參與志愿服務的良好氛圍，關(guān)注和幫教失足、失業(yè)、失學青少年，為孤寡老人提供力所能及的志愿服務，開展“文化進社區(qū)”、“文化三下鄉(xiāng)”、“繁榮企業(yè)文化”等活動，進行文明宣傳、文化普及，豐富市民群眾的文化生活，倡導文明禮儀，提高群眾的文明生活素質(zhì)。
2、拓展志愿項目。引導大學生發(fā)揮自身專業(yè)特長，成立相關(guān)專業(yè)服務隊，不斷拓展服務項目。組織師范專業(yè)大學生，為需要幫助的學生提供義教服務;組織醫(yī)學類大學生，到農(nóng)村、社區(qū)開展各種流感等流行性疾病防治宣傳和普及禁毒知識等活動;組織心理學專業(yè)大學生，深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢，特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進行疏導，幫助他們學會處理人際關(guān)系。
3、倡導綠色環(huán)保。動員大學生廣泛參與綠色志愿服務，通過開展單車環(huán)保行活動，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，倡導環(huán)保消費，發(fā)動和鼓勵更多的社會公眾參與保護生態(tài)環(huán)境活動中來，提高公眾環(huán)境意識，樹立節(jié)能減排的觀念，在全社會倡導和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
(四)活動的總結(jié)階段。
1、評選。對活動過程中涌現(xiàn)出來的先進典型進行評選，內(nèi)容包括表現(xiàn)突出的學生、實踐基地，以及優(yōu)秀的。
心得體會。
2、表彰以及成果展示。召開20xx年大學生實踐成果展示表彰會，對在實踐中的積極分子進行表彰，樹立典型。
3、資料歸納和整理。收集整理活動簡報、優(yōu)秀的實踐心得、
調(diào)研報告。
相片dv影像等實踐活動材料，編輯成冊。
4、信息反饋。鎮(zhèn)大學生社會實踐活動領(lǐng)導小組對參加活動的學生作出評價。
六、活動要求。
(一)要求參加實踐的學生要遵守國家法律法規(guī)，不能做違紀違法的事情，注意自身形象。
(二)在實踐鍛煉過程，必須遵守實踐單位的。
規(guī)章制度。
要服從分配服從安排。不得無故缺席。
(三)在上下班或外出參觀的過程中，要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
(四)實踐活動結(jié)束后，應通知實踐基地，并感謝實踐基地提供的幫助，并且要求每位參加的學生在實踐活動結(jié)束后撰寫一篇1500字左右的活動心得上報鎮(zhèn)志愿服務中心。
大學生社會實踐方案篇六
為引導我校大學生深入學習貫徹__精神，大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，只有學以致用，堅持用__大精神指導實踐，同時在實踐中不斷加深對__大精神的理解，才能真正把__大精神落到實處。響應上級團委的號召，結(jié)合我院實際，擬決定開展“共筑美麗中國夢，閩科學子在行動”__年大學生暑期社會實踐策劃征集工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、舉辦機構(gòu)。
主辦方：共青團__師范大學__科技學院委員會。
承辦方：__科技學院團委實踐部。
二、主題。
共筑美麗中國夢，閩科學子在行動。
三、大賽主旨。
深入實踐，增長才干，拓展素質(zhì)，全面成才。
四、參賽對象及方式。
1.參賽對象：學院__級在籍全日制學生。
2.參賽方式：參賽選手可自由組隊，跨年級、專業(yè)組隊亦可。
五、創(chuàng)意方案撰寫與要求。
實踐方案要求主題突出，內(nèi)容豐富，形式新穎，可結(jié)合國家政策方針的要點、經(jīng)濟社會發(fā)展熱點及我院自身專業(yè)特點等。
實踐方案內(nèi)容應包括方案名稱、主題、實踐時間、實踐地點、參與群體及人數(shù)、實踐活動步驟、預期效果、活動可行性分析和經(jīng)費預算等。
六、評選標準。
1.創(chuàng)意方案思想健康、主題突出、導向正確、內(nèi)容詳實，富有鮮明的時代特色和深刻的現(xiàn)實意義。
2.實踐活動形式新穎，視角獨特，貼近大學生實際，具有較強的吸引力和感染力，學生參與積極性高。
3.實踐活動能切實服務社會所需，深入社會基層，具有較強的針對性和可操作性。
4.實踐團隊名稱鮮明，分工明確，方案合理，能體現(xiàn)團隊特色。
5.實踐活動要注重雙贏，既充分發(fā)揮學生特長，服務社會，又讓學生在服務社會的過程中得到鍛煉。
6.方案須可行性較高，預算資金切合實際，實踐基地環(huán)境須保證隊員安全。
七、活動內(nèi)容及時間安排。
1.宣傳與報名：x月x日-x月x日。
通過海報、電臺、微博、微信等方式來宣傳本次活動，與系實踐部配合，鼓勵同學們踴躍參加，鼓勵專業(yè)教師參與大學生社會實踐指導工作。
2.方案撰寫與提交：x月x日—x月x日。
參賽同學可在x日晚上19：00—21：00，在菲華樓5樓團委實踐部借閱往屆社會實踐材料。參照往屆社會實踐安排，自主聯(lián)系實踐基地，設(shè)計實踐方案，填寫《__師范大學閩南科技學院__年暑期社會實踐策劃》。
各系團總支統(tǒng)一收齊紙質(zhì)策劃書(一式3份)請于__年x月x日19：00前交至學院團委實踐部相關(guān)負責人：__，電子稿發(fā)至郵箱：__。自主報名同學可自行于相同時間交至相同地點，逾期作廢。
3.初賽：x月x日—x月x日。
所有參賽作品經(jīng)過初選，由評委老師評出若干優(yōu)秀作品，經(jīng)評委投票選出最優(yōu)方案。如有必要，將再進行決賽答辯。
4.決賽：x月__日(擬定)。
決賽選手將進行答辯(5分鐘的ppt講解及展示，5分鐘評委提問)，經(jīng)過評委評分評出相關(guān)獎項，投票選出最優(yōu)方案。
八、比賽要求。
1.所有參賽成員必須服從活動組委會的統(tǒng)一安排。
2.參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng)查處將取消其參賽資格。
九、獎項設(shè)置。
根據(jù)方案撰寫及答辯情況，本次策劃征集活動設(shè)置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名，并頒發(fā)證書和獎品。對在本次活動中組織得力的系團總支將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎，并給予系費獎勵。
學院團委將根據(jù)方案的可行性在__年的暑期社會實踐工作中實施和推廣，優(yōu)秀的創(chuàng)意實踐方案優(yōu)先考慮確定為院級示范團隊、院級重點團隊。根據(jù)實踐總結(jié)報告，將給予一定經(jīng)費資助。
注：獎項設(shè)置寧缺勿濫。
十、注意事項。
1.請各系、各團支部、各學生組織廣泛動員，精心組織，推薦優(yōu)秀項目參加本次大賽。
2.其他事宜可咨詢團委辦公室實踐部同學。
大學生社會實踐方案篇七
這一次策劃活動是我的第一次，起初有很多不懂的地方，不過這些都不是困難，因為有同事和朋友的幫忙，我已經(jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的認識。這一次實踐對我來說，極有意義，因為從此我知道了自己將會在以后的工作中遇到的問題，還有怎么去解決的事情。不斷的前進中自然有更多的問題出現(xiàn)，不過我相信我會做的更好的，沒有難的倒我的事情!
一、活動主題。
牽手農(nóng)心，展望未來。
二、活動背景。
大學生是我國的寶貴資源，是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展，而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來，大學生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當前，隨著高校連年擴招，每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長，額市場需求沒有明顯增加，供需矛盾任然十分突出，就業(yè)壓力大，就業(yè)難。
三、活動目的。
讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力，就大學生“只講理論，脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補，讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用，學有所得。進一步吸收自己所學知識，了解社會需求，使得更了解自己的專業(yè)學習，加強自己的重點學習方向，確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人，就業(yè)壓力有多大，好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。
四、主辦單位：
__農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學院團總支。
五、承辦單位。
__農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學院“牽手農(nóng)心，展望未來”實踐小分隊。
六、活動時間。
__年7月19號——__年8月6號。
七、活動地點。
__市__區(qū)__村__農(nóng)心飼料有限公司。
八、活動形式。
參觀訪問、工作實習。
九、活動流程。
1、前期準備：
6月10日——7月10日。
完善活動策劃書，聯(lián)系__農(nóng)心飼料有限公司。
招募隊員。
采購團隊所需物品。
2、活動安排。
7月19號：從雅安乘車到達成都，成都農(nóng)心飼料有限公司經(jīng)理閔祖?zhèn)崆榈慕哟宋覀?，替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。
7月29號：公司總經(jīng)理劉宜亮在公司辦公室接見了分隊隊員，了解了隊員的想法和目的，認真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排，分隊隊員中男生主要下車間實踐，女生主要做飼料檢驗方面的實踐。
7月21號：分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學習，并與公司員工交流心得。
7月26號----8月6號：隊員們前往邛崍市固驛鎮(zhèn)跟隨公司銷售員代正忠一起做飼料銷售。
3、活動后期：
積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞、活動后及時總結(jié)，并及時上報相關(guān)資料。
十、經(jīng)費預算：
車費：__元/人共計__元。
團隊申報材料制作__元。
共計__元。
十一、注意事項。
1、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī)、交通規(guī)則，尊重當?shù)氐娘L俗習慣，注重禮儀禮節(jié)，禮貌待人，著裝正式、整潔，體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學動醫(yī)學子良好的精神風貌。
2、加強安全教育。
3、發(fā)揚吃苦耐勞精神，聽從指導老師安排，服從隊長指揮;。
4、實踐中不擅自離隊，有事事先向隊長請假;。
5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳;。
7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛;。
8、認真宣傳，及時總結(jié)，搞好實踐活動的同時積極弘揚“__精神”。
大學生社會實踐方案篇八
方案如下：一、活動主題：實踐煉青春青春促和諧二、活動內(nèi)容（一）開展實踐調(diào)研活動——寫一份調(diào)查報告在暑假期間同學們應盡可能地關(guān)注社會，深入社會，切實針對家鄉(xiāng)開展深入調(diào)查，并根據(jù)家鄉(xiāng)實際需要，進行獻計獻策、實踐實習等活動，把學校學到的`知識與實踐結(jié)合起來，從我做起，從小事做起，為社會進步、共建和諧社會獻計獻策（調(diào)研主題可參考下面附文）（二）開展“傳遞微笑服務社會”志愿者活動要求全校同學以班團支部或個人為單位，以“就近就便”為原則，走進社區(qū)、街道、敬老院、福利院、圖書館、廣場公園等地開展形式各異的志愿者活動，期初各團支部可將假期志愿活動總結(jié)上交團委（三）開展“讀好書”活動青年學生要充分利用假期讀好書，抒寫讀書感想，陶冶情操開學初教育局將舉辦“暑假讀好書”征文大賽，希望同學們在假期多做準備說明：開學初各團支部將暑期社會實踐成果材料統(tǒng)一上交團委辦公室，團委將對個人與支部進行評比表彰社會調(diào)研參考主題：1、弱勢群體的法律保護問題調(diào)查研究2、農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán)問題調(diào)查研究3、民營企業(yè)中業(yè)主和雇員關(guān)系問題的案例研究4、社會安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析5、就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化的調(diào)查研究6、新型社區(qū)管理和服務體制的典型調(diào)查7、建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的典型調(diào)查8、當代職高生價值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析9、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響的調(diào)查。
大學生社會實踐方案篇九
在基層中體驗生活，在活動中培養(yǎng)人脈。
在第二屆中國天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力，同時深入社會體驗基層生活，積累社會經(jīng)驗，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實現(xiàn)自身價值!
4、通過參與本次大型志愿服務活動，將在學校學習到的相關(guān)專業(yè)知識，運用到實際活動中去，實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務地方經(jīng)濟發(fā)展。
1、和社會媒體(報社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作，擴大宣傳力度;
2、認識的同學之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;
3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;
4、收集活動照片、制作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。
x月x號—x月xx號：面向xx籍大學生招募xxx名志愿者;
x月x號—x月xx號：對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;
x月x號—x月xx號：對志愿者們進行考核選拔，并分為若干小組;
x月x號—x月xx號：給各志愿小組分配任務，現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;
x月x號—x月xx號：對本次活動進行總結(jié)，整理活動相關(guān)資料，寫出活動報告，并針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進方案。
(這只是活動日程初步規(guī)劃，具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排，整個活動歷時3—5天)
團隊優(yōu)勢分析：
我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布，團隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學學專業(yè)，統(tǒng)計學專業(yè)，會計學專業(yè)，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的`實踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人，服務家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高，且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風貌都比較了解，同時，團隊負責人因過去的活動，和當?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導建立了深厚的信任關(guān)系，活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。
大學生社會實踐方案篇十
二、活動目的：為進一步開展同學社會實踐活動，引導同學樹立正確地的就業(yè)觀、價值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機會。希望通過此次活動，讓同學們利用專業(yè)知識，發(fā)揚愛國熱情，積極為社會，人民服務并在服務實踐中拓展自身素質(zhì)。
三、活動時間：20__年暑期。
四、活動地點：自選。
五、活動對象：造價1104班全體學生六、活動形式：
1、學生可參與學院組織的暑假社會實踐，“三下鄉(xiāng)”義務支教或工廠社會實踐活動。
2、學生也可利用假期，在安全、合法、健康的前提下，征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進行勤工儉學活動，取得用人單位證明，并撰寫勤工儉學體會。
七、活動內(nèi)容：
1、關(guān)注生態(tài)綠色，開展進廠、下鄉(xiāng)活動。
2、開展志愿活動，為需要幫助的學生提供義教服務;組織心理好的大學生，深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢，特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進行疏導，幫助他們學會處理人際關(guān)系。
3、動員同學廣泛參與綠色志愿服務，通過開展單車環(huán)保行活動，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，倡導環(huán)保消費，發(fā)動和鼓勵更多的社會公眾參與保護生態(tài)環(huán)境活動中來，提高公眾環(huán)境意識，樹立節(jié)能減排的觀念，在全社會倡導和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
八、注意事項：
1、所有在校學生都須參加到社會實踐中去，同時注意安全。
2、注意防騙，防盜。
九、活動總結(jié)：
3、(輔導員老師的寄語)暑期社會實踐調(diào)查活動是大學生踏出校門、走進社會、鍛煉能力的好機會，各位同學要充分認識到大學生社會實踐的重要性和緊迫性，認真做好暑期實踐活動。
大學生社會實踐方案篇十一
二活動時間。
初步定于201_年6月18日。
五參加人員。
計控學院青年志愿者。
三活動內(nèi)容。
2、將繼續(xù)資助司各莊小學的四名小學生每人100元前，由我院志愿者組成的“一幫一”小組的同學繼續(xù)對他們進行學習、生活、思想等方面的指導與幫助，并建立長期的聯(lián)系。
3、進行科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”把主題定為”同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻青春”志愿者們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)揮科技文化優(yōu)勢,傳播科學技術(shù)和文明新風,為農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展作出積極貢獻.活動可包括道德實踐,科技支農(nóng),企業(yè)幫扶,文化宣傳,支教,環(huán)境保護和法律宣講等.
常記功臣幸福院小分隊。
2、在院方的帶領(lǐng)下參觀幸福院整體設(shè)施及關(guān)容展覽廳,并同院里的孩子進行聯(lián)誼,關(guān)心他們的學習生活的狀況,并講授計算機及英語方面的知識，繼續(xù)為孤兒們進行義務功課輔導，與他們多交流，即可以讓孤兒們更好的學習科學文化知識，同時對志愿者本身也是一個思想的升華，讓他們更好的了解到社會實踐的目的和意義所在。3、在院方同意的情況下,組織同學義務清掃幸福院，擦玻璃、清除衛(wèi)生死角，為幸福院提供更好的衛(wèi)生環(huán)境。
四活動目的。
社會實踐活動是推進”大學生素質(zhì)拓展計劃”,加強和改進青年學生思想政治工作,服務和引導學生健康成長的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新能力.實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要途徑,也是我院學生工作轉(zhuǎn)向引導學生服務社會,關(guān)注社會的重要步驟,所以應廣泛動員,精心組織,突出重點,講求實效,創(chuàng)造條件,提供保障,密切配合,加強宣傳,把大學生志愿者暑期實踐活動做好。
大學生社會實踐方案篇十二
今年暑期，我們?nèi)宋膶W院以及藝術(shù)系的幾個學生，按照我校團委的.部署，結(jié)合我們學院實際，認真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地，堅守耕地紅線，構(gòu)建和諧社會’”為主題的20__年暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏，結(jié)合專業(yè)特色，堅持“學知識、受教育、長才干、作貢獻”的原則，在臨海市永豐、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動。
二、活動主題。
本次活動圍繞著“保護耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線”這一主題，響應黨中央、國務院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護的重大決策的精神，在臨海市邊遠山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識的宣傳活動。
三、活動目的。
為了響應校、院號召，豐富我們的暑期生活，將黨中央、國務院“建設(shè)新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會”的重大決策貫徹到底。倡導人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源，節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液，同時也在活動中鍛煉自己的能力。
四、實踐時間及地點：
實踐時間：20__年7月9日------20__年7月23日。
實踐地點：臨海市永豐、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村。
五、活動流程：
第一階段：準備資料、活動策劃(7月9日—7月11日)。
7月9日確定團隊成員。
7月10日-7月11日各成員分工合作準備資料，隊長做活動策劃書。
第二階段：活動啟動、組織實施(7月11日—7月23日)。
7月11日-7月17日走訪永豐鎮(zhèn)的行政村宣傳。
7月17日-7月23日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳。
大學生社會實踐方案篇十三
抗擊金融危機，尋農(nóng)業(yè)發(fā)展新道路。
-------探尋金融危機中的云南農(nóng)業(yè)。
2、活動背景。
當下，國際金融危機不斷蔓延，對我國經(jīng)濟的負面影響日益加深，對農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的沖擊也在不斷顯現(xiàn)。日前，中央一號文件公布，這是自--以來中央一號文件第六次聚焦農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)村改革。文件緊緊圍繞穩(wěn)糧、增收、強基礎(chǔ)、重民生，出臺了一系列政策措施。在目前世界經(jīng)濟增長明顯減退的大背景下，如何應對金融危機對農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的沖擊，不僅事關(guān)“三農(nóng)”事業(yè)，更關(guān)乎整個國民經(jīng)濟能否保持平穩(wěn)較快發(fā)展。
云南作為一個農(nóng)業(yè)大省，農(nóng)業(yè)在其經(jīng)濟份額中占了相當大的比重，那么到目前為止，云南省農(nóng)業(yè)受到了多大傷害?哪些重點農(nóng)業(yè)支撐項目受到?jīng)_擊?這對以后的農(nóng)業(yè)發(fā)展有哪些影響?危機當下當?shù)豞部門又有哪些對農(nóng)業(yè)的優(yōu)惠措施出臺?這些措施的效果發(fā)揮的如何呢?這些疑問都需要經(jīng)過實地的調(diào)查取證才能得出結(jié)論。所以，此次實踐我們以當下金融危機為契機，探究云南在此背景下的農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀，以及未來的發(fā)展之路。
3、活動目的。
2)通過探尋當?shù)剞r(nóng)民面對金融危機的反應和措施，了解中央和地方政府對危機的實施農(nóng)業(yè)政策，學習解決危機的方法，堅定大學生戰(zhàn)勝金融危機的信心。
4)通過對實際調(diào)查資料的整理和相關(guān)社會科學文獻的閱讀借鑒，寫出一篇以金融危機為背景的，以云南農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的社會科學論文。
4、內(nèi)容及主要形式。
(注:農(nóng)業(yè)突破點先暫定為水果業(yè)，經(jīng)過接下來實際調(diào)查了解，也許所選點會有微小修改，但大方向不變)。
內(nèi)容:。
(1)金融危機對農(nóng)業(yè)的沖擊。
1)金融危機對成本的影響。
a。農(nóng)機價格的影響;。
b。種子、化肥、農(nóng)藥成本影響;。
c。雇工工資的影響。
2)金融危機對銷售的影響。
a。對農(nóng)產(chǎn)品價格(通過上網(wǎng)以及在市場中詢問的方法調(diào)查農(nóng)場品的價格);。
c。農(nóng)產(chǎn)品銷售方式(具體調(diào)查一些相關(guān)的銷售渠道以及這些銷售渠道的變化)。
(2)面對對金融危機的應對措施。
1)農(nóng)民自身的措施。
a。生產(chǎn)方式的改變(對栽種作物品種的選擇)。
b。技術(shù)的改變(使用新的科學生產(chǎn)理念、高科技農(nóng)業(yè)機器的運用等)。
c。銷售渠道的改變(在銷售量減少的影響下努力去尋求新的銷售渠道)。
2)政府的政策。
a。生產(chǎn)指導(_部門配備農(nóng)技師下鄉(xiāng)為農(nóng)民做專門的相關(guān)的技術(shù)指導)。
b。為農(nóng)民提供的市場情形的咨詢(通過采訪相關(guān)的農(nóng)民以及政府相關(guān)部門的人員以了解個中詳情)。
c。為農(nóng)民能夠安然渡過金融危機提供的一些有利政策(通過采訪相關(guān)的農(nóng)民以及政府相關(guān)部門的人員以了解個中詳情)。
(3)分析實際數(shù)據(jù)，提出農(nóng)業(yè)發(fā)展建議。
a。結(jié)合實際情況和理論知識，對農(nóng)業(yè)發(fā)展提出建議;。
b。通過已學過的有關(guān)經(jīng)濟學的知識、閱讀相關(guān)文獻，做出一些與經(jīng)濟相關(guān)的結(jié)論;。
c。通過實際調(diào)查所得資料和社科文報刊文獻查閱學習，反應云南農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的社會科學問題。
主要形式簡介:。
(1)走訪部分受金融危機影響的農(nóng)村農(nóng)戶，加以問卷調(diào)查;。
(2)走訪部分大耕戶和農(nóng)業(yè)企業(yè)，加以問卷調(diào)查;。
(3)采訪_部門(當?shù)剞r(nóng)業(yè)局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及糧管所)，搜集借閱相關(guān)資料數(shù)據(jù)。
5、活動意義。
1)對我們象牙塔內(nèi)的大學生而言，此次活動讓我們走近農(nóng)村，貼近農(nóng)民、走近社會、走近真實的金融危機，了解實際操作中的國家農(nóng)業(yè)政策。并從中提高了我們的實踐能力，培養(yǎng)我們關(guān)心農(nóng)民問題的悲憫之心。
4)結(jié)合實際調(diào)查資料和社科文資料，撰寫以金融危機為背景的，云南農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的社會科學論文。
6、前期準備工作。
(1)與當?shù)貓F委與_部門取得聯(lián)系;。
(3)與當?shù)貓罂?、電視臺宣傳我們的活動。
(4)為團隊定下具體行動準則和安全規(guī)定，具體如下:。
安全準則總則。
1、本準則適用于包括隊長在內(nèi)的所有8名支隊成員。
2、準則由張浩負責制定，例會上大家討論并進行必要的修改，最終版本必須是例會上討論通過的。
3、準則的有效期從正式發(fā)布之日起，至實踐行程全部結(jié)束，全體隊員返回家中或?qū)W校止。
團隊安全。
1、由于本次實踐活動的地點為云南農(nóng)村，我們不是很熟悉那里的環(huán)境和文化，所以存在安全隱患。為盡可能保證安全，隊員的行動不能違背本準則，特殊情況必須由隊長陳澤川批準。
2、隊員一切行動不得違反憲法、法律、法規(guī)、大學生守則和華中科技大學大學學生守則。
3、分組行動時，由隊長指定每組的負責人，并行使一部分決定權(quán)。
4、隊員隨時可以發(fā)表意見，并擁有參與決策的權(quán)利。重大決策遵循民主集中制原則，集體討論決定。隊員在討論時有建議和意見要及時提出，千萬不要憋著不說(尤其是反對意見)。因為重大決策一旦形成，就應無條件執(zhí)行。
5、全體討論的決議須由隊長批準方能生效，分組討論的決議由組長批準方可生效。
6、由于安排緊張，隊員要嚴格遵守時間，如無特殊情況，遲到不得超過2分鐘，特殊情況不能按時到達的必須事先說明。
7、在任何公共場所及與任何當?shù)厝私佑|時不得使用任何侮辱性語言及做出侮辱性動作，不允許與陌生人吵架和頂嘴，盡量不要和陌生人有身體接觸。這是保障人身安全，防患于未然的最重要的一條!
8、一般一天的調(diào)查結(jié)束后隊員回到住所整理資料討論或者休息，臨時外出需要經(jīng)過隊長同意。
9、除非隊長批準，否則不允許單獨行動。
人身安全。
1、隊員應樹立強烈的責任意識和自我防范的安全觀念。隨時隨地把人身安全放在首要位置，并要學會照顧他人。男生有義務保護女生。
2、每天注意自己的身體狀況，有什么不適盡快通知安全負責人梁劍鋒，他會立即想出解決措施，如果沒有解決措施立即送至最近的市級醫(yī)院。
3、盡量統(tǒng)一行動，如需要分組，見團隊紀律3，但未經(jīng)批準單獨行動，分組也盡量為3人或以上，每組必須包含一名男生。
4、不允許瞎吃東西，找衛(wèi)生的飯館吃飯，實在找不到就去買些東西吃。
5、坐車時大家不能都睡覺，一定要保證有1-2個人處于以防萬一。
6、在任何公共場所不得張揚，注意控制情緒，不允許大聲喧嘩。
7、分組行動時，各組每2小時必須與指定聯(lián)系人聯(lián)系一次以確認安全。萬一手機沒有信號就用最近的公用電話聯(lián)系。
8、夜間行動必須經(jīng)過隊長同意，隊員盡量保證不在夜間行動。10、遇到突發(fā)情況，首先應視情況撥打110、120、119、122等緊話，并按照應急預案采取行動，及時與隊長聯(lián)系。
9、每人每天至少向家里報一次平安，以免讓家人著急。
財產(chǎn)安全。
1、不允許隨身攜帶大量現(xiàn)金。貴重物品分散攜帶，不隨身攜帶的貴重物品在寄存處寄存。盡量不在公共場合拿出任何貴重物品。
2、大宗消費要發(fā)票?？辞宄w的章是否就是他們的章，如果不是，你有權(quán)利要求其更換，這樣便于之后的維權(quán)。
3、旅途中不要輕信陌生人，并隨時留意自己和其他隊員的包，謹防被盜。
4、取錢時必須有陪同，取完錢后做人要低調(diào)。
5、行程中身份證不要放在兜里，并要與其它卡分開放置。
其他。
1、談話時遇到敏感問題盡量以婉轉(zhuǎn)的形式提出，或根據(jù)情況有策略地提出。每天晚上的總結(jié)會全體隊員必須出席，其間隊員要把當日出現(xiàn)的各種問題和新的可能出現(xiàn)的問題提出并進行全體討論。
2、如果有突發(fā)情況，請見應急預案。
應急預案。
1、應急預案是在迫不得已的情況下使用，只要遵守安全準則，一般不會遇到下列情況。如果不幸遇到，記住:別的都是身外之物，命最重要。
2、面對搶劫保持冷靜，嘗試與對方協(xié)商，首要目的是保證本人安全。不考慮逃跑，因為我們對云南不熟悉，逃跑有可能帶來更大的損失。有錢就老老實實交出去，由于我們不允許隨身攜帶大量現(xiàn)金，所以損失不會很大。
3、如果遇上坑蒙拐騙敲詐勒索，就尋找折中解決辦法，盡量降低自己損失的同時也要讓對方滿意。
4、如果因為某些不便解釋的原因發(fā)生了口角，同組的成員必須且只需做的工作是調(diào)解，盡量緩和氣氛說好話，一般人聽了好話自然消氣，除非惡棍。
5、如果發(fā)生食物中毒那么實踐活動中止，先去醫(yī)院治病。
6、如果聯(lián)系人某2小時內(nèi)未與某組取得聯(lián)系，那么每10分鐘主動聯(lián)系該組負責人。如果3小時內(nèi)還未取得聯(lián)系，立即播打110報警并通知其家人。
7、如果有隊員下落不明或者受到傷害，實踐活動中止，問題解決后方可繼續(xù)行動。
(5)咨詢導師和輔導員意見，完善修改計劃書;。
(6)對活動的風險和經(jīng)費做評估，經(jīng)費初步預算如下:。
去時車費----+---=----元(火車---，汽車--)。
住宿費+餐費---元每人每天，一共-天。
調(diào)查時交通費---。
資料準備費--。
合計:每人約----元。
大學生社會實踐方案篇十四
各學院團委、各級學生組織：
為深入學習貫徹______思想，認真學習貫徹黨的__屆__會精神，以立德樹人為根本任務，組織引導我校青年師生扎根中國大地了解國情民情，站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，感悟黨領(lǐng)導人民建設(shè)祖國的偉大成就，學校決定組織開展20__年寒假社會實踐活動。鼓勵學生圍繞開展“四史”主題教育、學習貫徹__屆__會精神、參與疫情防控志愿服務、助力鄉(xiāng)村振興、動手實踐鍛煉、回訪母校宣講、推動科技創(chuàng)新、弘揚傳統(tǒng)文化等主題，通過學術(shù)研究、考察調(diào)研、動手鍛煉、志愿服務等方式開展實踐活動。
現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一。活動主題。
觀百年奮進路，樹青年報國志。
二。參與對象。
__大學（__）全體在籍本科生和研究生。
三?；顒釉瓌t。
1、堅持疫情防控常態(tài)化要求。所有的實踐項目均應堅持“就近就便、避免聚集”的原則，線上線下相結(jié)合，線下實踐活動務必遵守當?shù)匾咔榉揽叵嚓P(guān)規(guī)定，做好必要的安全防護，避免人群聚集。原則上不允許學生線下跨越市級區(qū)域開展社會實踐活動，不得線下開展海外社會實踐活動，實踐過程中要時刻遵守學校和院系對疫情防控相關(guān)工作的要求。
2、寒假社會實踐以個人參與形式開展。
3、推動“勞動+”實踐育人理念。在實踐中將勞動與生產(chǎn)生活結(jié)合、與學科專業(yè)結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)結(jié)合、與志愿服務結(jié)合等。
四。活動內(nèi)容。
（一）以青年之眼，觀建黨百年。
開展“四史”主題教育。
20__年，我們即將迎來中國共產(chǎn)黨建黨__周年，鼓勵學生利用紅色資源、發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，通過文獻查閱、實地走訪調(diào)研、資料搜集整理、人物訪談、宣傳報道等方式，深入學習“四史”，記錄建黨百年發(fā)展歷程中的點點滴滴，爭做黨的精神的傳承人。鼓勵學生深入了解家鄉(xiāng)在黨的帶領(lǐng)下發(fā)展建設(shè)的奮斗故事，包括但不限于紅色革命故事、改革開放故事、脫貧致富故事、綠水青山故事、移風易俗故事等，主體可以是地區(qū)、群體或個人。鼓勵隨手拍攝短視頻、照片，人物訪談、文字記錄等多種方式宣傳家鄉(xiāng)的奮斗故事。
（二）青春新征程，奮進十四五。
學習貫徹__屆__會精神。
鼓勵學生深入學習黨的__屆__會精神，做會議精神的宣講者。圍繞“__五”我國經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，從政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)等各方面開展國情調(diào)研、學習體驗、專題走訪參觀等形式，提出政策建議、形成調(diào)查報告，以多種形式建言獻策。鼓勵學生結(jié)合所學專業(yè)內(nèi)容進行實踐，提升學生的專業(yè)認知和職業(yè)規(guī)劃，引導理論和實踐相結(jié)合。鼓勵學生積極參與各地政府機關(guān)、事業(yè)單位等開展實習實踐活動，積極到基層單位進行學習和鍛煉，熟悉了解政府日常工作，更直觀地了解基層治理工作。
（三）抗擊疫情，無私奉獻。
參與疫情防控志愿服務工作。
當前，疫情防控的形勢仍然十分嚴峻。鼓勵我校返鄉(xiāng)團員青年向所在社區(qū)（村）報到，在做好自身安全防護的前提下，依法科學有序參與疫情聯(lián)防聯(lián)控，融入地方區(qū)域化黨、團建工作，面向群眾開展服務。當好“戰(zhàn)斗員”，重點參與人員排查、巡邏防控、應急值守、消毒清潔、環(huán)境整治等工作；當好“宣傳員”，帶頭遵守各項防控規(guī)定，抵制陳規(guī)陋習，準確解讀防控措施，積極宣傳衛(wèi)生防疫等科學知識；當好“保障員”，做好防疫物品、生活物資的登記采購、有序發(fā)放，協(xié)助做好孤寡老人、困難青少年等群體的服務保障工作。接受黨、團組織的統(tǒng)一領(lǐng)導和調(diào)度，服從分配工作任務，做好守崗有責，爭先創(chuàng)優(yōu)，發(fā)揮積極作用。
（四）展示脫貧成果，助力鄉(xiāng)村振興。
在脫貧攻堅全面收官之際，講好脫貧故事，展示經(jīng)驗成果，是實現(xiàn)鞏固拓展脫貧成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的重要方法和保障。一方面，總結(jié)和梳理脫貧攻堅的經(jīng)驗做法、成效成果、先進典型等，突出宣傳重點，進一步凝聚起鞏固脫貧成果、推動鄉(xiāng)村振興的強大力量。另一方面，鼓勵學生以青春之我投身鄉(xiāng)村振興，開展基礎(chǔ)教育、醫(yī)療衛(wèi)生、服務三農(nóng)、青年工作、基層社會治理等領(lǐng)域的實踐活動，從產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、鄉(xiāng)風、鄉(xiāng)村治理等方面出發(fā)，幫助發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，改善基礎(chǔ)設(shè)施，美化鄉(xiāng)村環(huán)境，促進公共服務，提升鄉(xiāng)風文明，助力鄉(xiāng)村振興。
（五）開展勞動教育，動手實踐鍛煉。
鼓勵同學們利用寒假時間多陪伴家人，開展生活勞動，包括整理家務、清潔衛(wèi)生、跑腿采購、烹飪食品等活動，在增進親情過程中鍛煉動手能力，掌握生活技能。鼓勵同學們深入田間地頭、廠礦一線參與生產(chǎn)勞動，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中直接經(jīng)歷物質(zhì)財富的創(chuàng)造過程，體驗從簡單勞動、原始勞動向復雜勞動、創(chuàng)造性勞動的發(fā)展過程，學會使用工具，掌握相關(guān)技術(shù)，感受勞動創(chuàng)造價值，增強產(chǎn)品質(zhì)量意識，體會平凡勞動中的偉大。鼓勵同學們參與各類規(guī)范、安全的志愿服務活動，開展服務性勞動，利用知識、技能等為他人和社會提供服務，在公益勞動、志愿服務中強化社會責任感。
（六）回訪母校宣講，弘揚礦大精神。
鼓勵學生回訪高中母校，圍繞“感念師恩”回訪母校、“代言礦大”主題宣講、“筑夢高考”經(jīng)驗交流等內(nèi)容，開展報告會、交流會、宣講會、座談會或其他形式活動，講述礦大故事、展現(xiàn)礦大特色、傳播礦大精神文化。助力高考，深化我校與各地中學友誼，鼓勵莘莘高中學子積極報考我校。
（七）青春磨礪出彩，挑戰(zhàn)成就未來。
著眼于科技創(chuàng)新與應用，參與產(chǎn)業(yè)化科研項目，倡導青年學生針對當?shù)匕l(fā)展需要、民生需求、社會關(guān)切、改革迫切的熱點話題開展調(diào)研。將國家戰(zhàn)略、社會需求、實際需要相結(jié)合，支持師生組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐團隊。鼓勵將“挑戰(zhàn)杯”系列競賽與社會實踐相結(jié)合，利用寒假繼續(xù)開展社會調(diào)研、實驗驗證、市場拓展和宣傳推廣等實踐活動，完善和打磨參賽作品，提升參賽項目的先進性、科學性和現(xiàn)實意義。
（八）弘揚傳統(tǒng)文化，傳承時代薪火。
圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，增強文化自信，建設(shè)社會主義文化強國，開展保護文化藝術(shù)傳承、研究發(fā)展和傳播交流中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的社會實踐活動，鼓勵開展藝術(shù)創(chuàng)作、惠民展演、全民閱讀、文化普及、民風民俗紀錄等志愿服務活動。
五。實踐成果。
實踐成果總體要求。
1、主題明確，內(nèi)容健康積極，符合社會主義核心價值觀。
2、提交作品之參加學生需簽署《__大學（__）20__年大學生寒假社會實踐安全責任書》，簽字掃描交至學院保存?zhèn)浒?，或其他合適可操作的方式。
整合資源，多方宣傳。
鼓勵學生借助短視頻、vlog、b站、抖音、微博、微信等各類新媒體平臺，記錄和宣傳實踐動態(tài)和成果，注重經(jīng)驗總結(jié)和積累。各學院積極宣傳報道，擴大實踐成果，營造良好氛圍。
學生可關(guān)注校團委官方微信（id：______）和校學生會官方微信（id：______）獲取最新動態(tài)和投稿實踐作品。校團委將遴選優(yōu)秀投稿作品進行展示，并向上級團組織報送優(yōu)秀成果。
做好總結(jié)，擇優(yōu)表彰。
各學院應在20__-20__學年春季學期開學兩周內(nèi)通過結(jié)項答辯、集中研討或書面評審等方式對學生實踐成果進行評審，評選出本單位的優(yōu)秀項目，并將所有項目的實踐材料以及評審結(jié)果交至校團委，并根據(jù)本學院學生寒假社會實踐活動開展情況，編寫學院寒假社會實踐工作總結(jié)報告。
各學院于__月__日17：00前，將總結(jié)報告、寒假社會實踐申報表、信息匯總表、寒假社會實踐成果等電子版材料發(fā)至，命名“xx學院20__年寒假社會實踐總結(jié)”，其中學生寒假社會實踐成果命名方式為“學院專業(yè)班級、姓名、成果類型（調(diào)研報告、微視頻、攝影作品、詩歌文章或其他）”，例如“能源學院采礦20__-1班張三-調(diào)研報告”?？偨Y(jié)報告紙質(zhì)版由學院團委書記簽字后交至學院路校區(qū)3號辦公樓504或__校區(qū)教5-405。校團委將組織評選工作，對集體及個人進行表彰。
大學生社會實踐方案篇十五
更好地將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，讓學生利用暑假空閑機會走出社會，關(guān)注社會發(fā)展，關(guān)注社會問題，去嘗試解決問題的能力，使之能成為與社會發(fā)展相適應的人才。
二、組織形式。
社會實踐活動以社會大環(huán)境為載體，以學生自身為主體，通過家庭的積極引領(lǐng)而開展的一項活動。
主要是通過參觀與參與、走訪與調(diào)查的方式提高學生的社會駕馭能力。
三、主要內(nèi)容。
分不同層次，安排社會實踐內(nèi)容，做到人人能參與，人人有參與。
一年級、二年級以《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》開展社會實踐活動。
三到六年級以《從我做起，家鄉(xiāng)文化代代傳》開展社會實踐活動。
四、具體要求。
1、《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調(diào)查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果，把它們的名稱記錄下來和畫下來，看誰完成得最多。并且在家長的指導下，寫出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。
2、《從我做起，家鄉(xiāng)文化代代傳》調(diào)查、采訪一下你周圍的前輩們，聽他們講述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風土人情。之后，至少收集和整理三個以上的內(nèi)容。
五、活動總結(jié)。
1、收假后各班級將學生社會實踐調(diào)查資料收集整理，通過學生小組評定和教師評定，在班級評出50%的優(yōu)秀作品交學校。
2、學校將各班上交的資料匯總，再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎勵。
3、學校少先隊大隊部，出好?？?，定量定期在紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。
方案二:。
為了進一步貫徹落實，充分發(fā)揮“社會實踐與社區(qū)服務”在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫刂贫ㄊ罴佟吧鐣嵺`與社區(qū)服務”活動方案。
一、指導思想和意義。
1、指導思想:將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，要求學生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2、意義:。
1)改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗。
3)主動服務社區(qū)，形成服務意識，強化社會責任。
1、組織形式:小組合作模式。學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請一位家長作為活動的組織者。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作。
2、小組類別:。
讀書小組:定期、定點，交流讀書心得。
科技小組:讀一本科普讀物;做一項科學實驗;科技小制作;。
護綠小組:定時到校給本班的花壇澆水。
環(huán)保小組;定時在樓區(qū)內(nèi)進行環(huán)境維護。
三、具體實踐活動。
1、科普系列活動。
2、校園“愛綠護綠”活動。
3、社區(qū)服務活動。
4、社會參觀旅游活動。(油區(qū)或外出旅游)。
5、“好書伴成長”系列活動。
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)“陋習”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動等。
四、具體過程參考如下:。
a編組、選題;。
b聘指導家長;。
e實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。
五、活動記錄。
各小組依據(jù)本組活動特點，在家長的指導下選擇不同方式，對本組的活動過程和活動內(nèi)容進行進行記錄。如日記、科技小制作、讀后感、照片、視頻等，開學后請各小組完成表格，同活動記錄一并上交。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和習近平總書記系列講話精神，引導青年學生樹立與祖國共奮進、與時代同進步、與社會齊發(fā)展的信念，加深對中國夢的理解與感悟，使學生在實踐中真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”。
二、實踐主題。
實踐砥礪成長青春追夢報國。
三、活動內(nèi)容。
注重實踐導向，突出思想引領(lǐng)，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐活動將理論教育、社會觀察、志愿服務和實踐體驗相結(jié)合，將育人與踐行社會主義核心價值觀貫穿到暑期社會實踐工作的全過程，提升實踐活動的實效性，取得更好的育人效果和社會反響。
1、學習、宣講，政策引領(lǐng)。
組成宣講調(diào)研團隊，深刻學習領(lǐng)會兩會精神及習近平總書記系列重要講話精神，走進基層積極宣傳解讀全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨“四個全面”戰(zhàn)略布局等國家重要方針政策，積極服務地方經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展。
2、“美麗中國夢——奮斗的足跡”系列活動。
通過開展紅色足跡、傳統(tǒng)文化、城市發(fā)展等主題尋訪活動，引導大學生深入社會，開拓思維。深入基層記錄各行業(yè)突出人物的“奮斗故事”，整理并開展宣傳，開展“記錄青春——奮斗的青春最美麗”活動;開展紅色旅游文化、區(qū)域民族文化、中華傳統(tǒng)文化調(diào)研，開展“多彩文化，美麗中華”活動;結(jié)合所學專業(yè)，聚焦城市可持續(xù)發(fā)展，開展城市發(fā)展、生態(tài)環(huán)保、食品安全、藥品使用、科技創(chuàng)新、文化建設(shè)、法律援助等“青春助力城市發(fā)展”活動;以假期返鄉(xiāng)為契機，從身邊小事為切入手進行選題，展開內(nèi)容豐富、形式多樣、有深度的實踐活動，為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻智慧和力量，助力家鄉(xiāng)建設(shè)和發(fā)展，開展“我為家鄉(xiāng)發(fā)展點贊”活動。
3、志愿服務活動。
深入社區(qū)、鄉(xiāng)村等地開展關(guān)愛農(nóng)民工子女、義務支教、科普宣傳、科技服務、法律援助、文藝演出等志愿服務活動，大力開展志愿服務基地建設(shè)。
4、追尋學長足跡。
通過走訪優(yōu)秀畢業(yè)生、尋訪校友等活動，汲取校友勤奮、鉆研、愛崗、敬業(yè)、奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)大學生的學習動力，鼓勵他們刻苦學習，積極投身祖國建設(shè);通過多種實踐形式對母校進行宣傳，擴大母校的社會影響，提高母校的知名度。
5、專項課題調(diào)查。
廣大學生根據(jù)所學專業(yè)、研究方向，結(jié)合國家重大戰(zhàn)略部署、時事政治、經(jīng)濟熱點、民生熱點和自身特點、興趣愛好，開展各種形式的社會調(diào)查和專項研究。
6、就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
大學生利用假期參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習實踐活動;到各高校開展大學生創(chuàng)業(yè)走訪，記錄、整理、收集大學生創(chuàng)業(yè)典型案例，激發(fā)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。
四、工作要求。
1.加強組織領(lǐng)導。各學院成立暑期大學生社會實踐工作領(lǐng)導小組，明確工作內(nèi)容和分工，根據(jù)學生成才需要和學院實際認真研究本學院大學生社會實踐工作，按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向收益”的原則，做到提前部署，全面安排，扎實推進，突出亮點，從動員宣傳、選題指導、立項答辯、項目完善、項目實施、項目總結(jié)等方面全程關(guān)注實踐團隊的活動進展，做好實踐團隊的咨詢指導和管理服務，使學生真正從社會實踐中收益，做到教學相長。(20__年5月20日之前上交領(lǐng)導小組名單)。
2.做好宣傳動員。各學院團委要對學生集中進行宣傳動員，加強社會實踐各方面工作的培訓，使學生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好實踐準備。做好《社會實踐活動登記表》及《社會實踐介紹信》的發(fā)放，做好學生“個人自主實踐”的指導工作。各學院團委要組織對學生參加社會實踐活動的情況予以考核，計算實踐課成績，做好實踐成績記錄保存。
3.務求實際效果。各學院團委根據(jù)認真選拔學生組建團隊(廣大同學也可結(jié)合自身優(yōu)勢，自行組隊開展實踐活動)并組織學生填寫《大學生暑期社會實踐立項書》，要通過答辯等方式確立最終實踐團隊并在實踐結(jié)束后對實踐團隊進行答辯考核。各實踐團隊要認真撰寫實踐方案，根據(jù)計劃，扎實開展活動，使學生受益，實踐地滿意。
4.加大實踐基地建設(shè)力度。深入推進“四個結(jié)合”(將社會實踐與學生課外科技活動相結(jié)合，與學生專業(yè)學習相結(jié)合，與學生能力素質(zhì)提升相結(jié)合，與促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合)，鼓勵各學院積極開辟新的社會實踐基地，鞏固和進一步完善已有的實踐基地，不斷增強社會實踐的育人效果。
5.加強教育，確保安全。各學院團委、實踐團隊要對學生加強社會實踐安全培訓和教育工作，增強廣大參與者的安全意識，有效落實安全責任制。要制定社會實踐安全預案，做到把握動態(tài)，及時上報信息，安全處置有效。
6.注重宣傳，擴大影響。各學院團委要成立專人負責的宣傳小組，實踐團隊及個人要重視宣傳工作，注意把實踐過程中豐富的活動內(nèi)容、典型的先進事跡、生動的社會實際和深刻的個人感受及時報道出來。鼓勵學生團隊采用“實踐+鏡頭”的形式，運用多媒體手段，用視頻、相冊、音頻和新媒體方式，對實踐過程進行記錄，大膽創(chuàng)新，敢于實踐。
7.注重總結(jié)，加強表彰。各學院組織學生暑期返校后開展20__年暑期社會實踐總結(jié)交流活動。9月下旬召開全校社會實踐總結(jié)表彰大會，對評選出的優(yōu)秀調(diào)查報告、先進集體和先進個人進行表彰和宣傳，并擇優(yōu)申報全省、全國社會實踐先進團隊和先進個人，將社會優(yōu)秀實踐成果匯編成冊，進一步鞏固社會實踐的成果。
大學生社會實踐方案篇十六
弘揚和踐行社會主義核心價值觀，積極開展“我的中國夢”系列活動，落實《教育部等部門關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》精神，扎實有效地開展好大學生社會實踐活動，引導青年學生走出校園，深入社會，加深對國情、社情和民情的理解，升華對黨、對祖國和人民的感情，自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，努力成為理想遠大、信念堅定、意志頑強、視野開闊、開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的大學生。校團委決定開展20_年學生暑期社會實踐活動。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，引導青年學生樹立與祖國共奮進、與時代同進步、與社會齊發(fā)展的信念，加深對中國夢的理解與感悟，使學生在實踐中真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”。
二、實踐主題。
實踐砥礪成長青春追夢報國。
三、活動內(nèi)容。
注重實踐導向，突出思想引領(lǐng)，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐活動將理論教育、社會觀察、志愿服務和實踐體驗相結(jié)合，將育人與踐行社會主義核心價值觀貫穿到暑期社會實踐工作的全過程，提升實踐活動的實效性，取得更好的育人效果和社會反響。
1、學習、宣講，政策引領(lǐng)。
組成宣講調(diào)研團隊，走進基層積極宣傳解讀全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨“四個全面”戰(zhàn)略布局等國家重要方針政策，積極服務地方經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展。
2、“美麗中國夢——奮斗的足跡”系列活動。
通過開展紅色足跡、傳統(tǒng)文化、城市發(fā)展等主題尋訪活動，引導大學生深入社會，開拓思維。深入基層記錄各行業(yè)突出人物的“奮斗故事”，整理并開展宣傳，開展“記錄青春——奮斗的青春最美麗”活動;開展紅色旅游文化、區(qū)域民族文化、中華傳統(tǒng)文化調(diào)研，開展“多彩文化，美麗中華”活動;結(jié)合所學專業(yè)，聚焦城市可持續(xù)發(fā)展，開展城市發(fā)展、生態(tài)環(huán)保、食品安全、藥品使用、科技創(chuàng)新、文化建設(shè)、法律援助等“青春助力城市發(fā)展”活動;以假期返鄉(xiāng)為契機，從身邊小事為切入手進行選題，展開內(nèi)容豐富、形式多樣、有深度的實踐活動，為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻智慧和力量，助力家鄉(xiāng)建設(shè)和發(fā)展，開展“我為家鄉(xiāng)發(fā)展點贊”活動。
3、志愿服務活動。
深入社區(qū)、鄉(xiāng)村等地開展關(guān)愛農(nóng)民工子女、義務支教、科普宣傳、科技服務、法律援助、文藝演出等志愿服務活動，大力開展志愿服務基地建設(shè)。
4、追尋學長足跡。
通過走訪優(yōu)秀畢業(yè)生、尋訪校友等活動，汲取校友勤奮、鉆研、愛崗、敬業(yè)、奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)大學生的學習動力，鼓勵他們刻苦學習，積極投身祖國建設(shè);通過多種實踐形式對母校進行宣傳，擴大母校的社會影響，提高母校的知名度。
5、專項課題調(diào)查。
廣大學生根據(jù)所學專業(yè)、研究方向，結(jié)合國家重大戰(zhàn)略部署、時事政治、經(jīng)濟熱點、民生熱點和自身特點、興趣愛好，開展各種形式的社會調(diào)查和專項研究。
6、就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
大學生利用假期參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習實踐活動;到各高校開展大學生創(chuàng)業(yè)走訪，記錄、整理、收集大學生創(chuàng)業(yè)典型案例，激發(fā)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。
四、工作要求。
1.加強組織領(lǐng)導。各學院成立暑期大學生社會實踐工作領(lǐng)導小組，明確工作內(nèi)容和分工，根據(jù)學生成才需要和學院實際認真研究本學院大學生社會實踐工作，按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向收益”的原則，做到提前部署，全面安排，扎實推進，突出亮點，從動員宣傳、選題指導、立項答辯、項目完善、項目實施、項目總結(jié)等方面全程關(guān)注實踐團隊的活動進展，做好實踐團隊的咨詢指導和管理服務，使學生真正從社會實踐中收益，做到教學相長。
2.做好宣傳動員。各學院團委要對學生集中進行宣傳動員，加強社會實踐各方面工作的培訓，使學生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好實踐準備。做好《社會實踐活動登記表》及《社會實踐介紹信》的發(fā)放，做好學生“個人自主實踐”的指導工作。各學院團委要組織對學生參加社會實踐活動的情況予以考核，計算實踐課成績，做好實踐成績記錄保存。
3.務求實際效果。各學院團委根據(jù)認真選拔學生組建團隊(廣大同學也可結(jié)合自身優(yōu)勢，自行組隊開展實踐活動)并組織學生填寫《大學生暑期社會實踐立項書》，要通過答辯等方式確立最終實踐團隊并在實踐結(jié)束后對實踐團隊進行答辯考核。各實踐團隊要認真撰寫實踐方案，根據(jù)計劃，扎實開展活動，使學生受益，實踐地滿意。
4.加大實踐基地建設(shè)力度。深入推進“四個結(jié)合”(將社會實踐與學生課外科技活動相結(jié)合，與學生專業(yè)學習相結(jié)合，與學生能力素質(zhì)提升相結(jié)合，與促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合)，鼓勵各學院積極開辟新的社會實踐基地，鞏固和進一步完善已有的實踐基地，不斷增強社會實踐的育人效果。
5.加強教育，確保安全。各學院團委、實踐團隊要對學生加強社會實踐安全培訓和教育工作，增強廣大參與者的安全意識，有效落實安全責任制。要制定社會實踐安全預案，做到把握動態(tài)，及時上報信息，安全處置有效。
6.注重宣傳，擴大影響。各學院團委要成立專人負責的宣傳小組，實踐團隊及個人要重視宣傳工作，注意把實踐過程中豐富的活動內(nèi)容、典型的先進事跡、生動的社會實際和深刻的個人感受及時報道出來。鼓勵學生團隊采用“實踐+鏡頭”的形式，運用多媒體手段，用視頻、相冊、音頻和新媒體方式，對實踐過程進行記錄，大膽創(chuàng)新，敢于實踐。
7.注重總結(jié)，加強表彰。各學院組織學生暑期返校后開展20_年暑期社會實踐總結(jié)交流活動。9月下旬召開全校社會實踐總結(jié)表彰大會，對評選出的優(yōu)秀調(diào)查報告、先進集體和先進個人進行表彰和宣傳，并擇優(yōu)申報全省、全國社會實踐先進團隊和先進個人，將社會優(yōu)秀實踐成果匯編成冊，進一步鞏固社會實踐的成果。
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