演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點、交流思想的書面材料。初稿完成后，可以進(jìn)行反復(fù)修改和潤色，確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和精煉性。演講稿的語言應(yīng)該簡明扼要，避免使用太多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)，以確保觀眾的理解。
以春天的演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自三年級五班的郎英琦，今天我演講的題目是：《相約春天，與文明同行》。
春天，是一個美麗的季節(jié)，花兒開了，草兒綠了，小燕子也飛回來了。當(dāng)我們走在上學(xué)的路上，看著五彩繽紛的花朵，聞著芬芳四溢的花香，聽著小鳥婉轉(zhuǎn)動聽的歌唱，那是多么美好的事情啊！
可是，不知您發(fā)現(xiàn)了沒有，在這美好的景物之中，也有許多不和諧的音符：有人毫無顧忌地踩踏草地，卻不曾想到，綠草給人們帶來了多少生機；有人看到花兒漂亮，就折下花枝自己賞玩，卻不曾想到，這是一種多么自私的行為！在我們的校園里呢，也有一些不文明現(xiàn)象，有的同學(xué)總喜歡說臟話，有的同學(xué)吃了零食，把食品袋隨手扔進(jìn)草叢里，還有的同學(xué)吃飯的時候不珍惜糧食，把好好的飯菜隨意倒掉。這些不文明的行為與我們美麗的校園是多么不和諧呀！
我們是新時代的少年兒童，是早晨七八點鐘的太陽，梁啟超說：“少年強則國強，少年智則國智?！蔽蚁胝f，少年文明則國文明。在這個美麗的春天里，讓我們相約春天，與文明同行吧！
謝謝大家！
以春天的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天來了，柳樹長出了嫩綠的小芽。花兒也爭先恐后的綻放出自己的五顏六色。小草也從土里探出了腦袋。它們一起把春天打扮的更加光彩奪目。
你看，柳樹長出了更多的綠葉，這真是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的景象。柳樹擺弄著自己的枝條。小朋友做一個柳笛吹出了春天的喜悅。
田野里的小花發(fā)出醉人的清香，花香引來了勤勞的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱，把花粉釀成最甜的蜂蜜。
小草給大地母親帶來了無限的.生機，那綠色的草坪像一塊塊綠色的大地毯。小朋友們在草坪上玩游戲，你追我趕灑下了一陣陣的笑聲。把草兒都惹笑了。還有的小朋友在花叢里捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞，和小朋友玩捉迷藏呢。
春天是絢麗多彩的季節(jié)，春天是生機勃勃的季節(jié)，春天是小朋友喜歡的季節(jié)，春天是令人著迷的季節(jié)。
春天是一幅美麗的畫卷。我愛這美麗的春天。
謝謝。
以春天的演講稿篇三
老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是香鄉(xiāng)村的春天。
在鄉(xiāng)村春天是一年中最美的畫卷，那是一種不加修飾、純凈的美。在那里你隨時都能感受春天的氣息，觸摸著春天，你甚至能感受她的心跳，鄉(xiāng)村的春天永遠(yuǎn)那么令人心曠神怡!
春天邁著輕盈的步子來了，大地披上了綠妝，水也變綠了，波光粼粼。池塘岸邊的垂柳搖曳著婀娜多姿的身姿在風(fēng)中輕舞著，時不時地欣賞著水中自己美麗的倩影。一群群鴨子在池塘里悠閑地游著，歡快地叫著。岸邊村婦們正在池塘里洗衣，她們爽朗的笑聲夾雜著洗衣聲打破了鄉(xiāng)村的寧靜。春天的池塘永遠(yuǎn)是那么熱鬧，夜深人靜蛙聲不斷，似一首恬靜的田園交響曲。村里人喜歡蛙聲，因為那是最純粹的音樂。春天是一首動人的歌，大自然的景物就是那跳動的音符。
春天里鄉(xiāng)村的天空是那么藍(lán)，藍(lán)得那么純凈。春光是那么明媚，走在鄉(xiāng)村的路上，一縷陽光透過白楊樹照在身上，那種感覺暖暖的。鳥兒在樹上歡快地叫著，嘻鬧著，盡情地享受著大好春光。田野里放眼望去，已是花的海洋，這里是江漢平原油菜種植基地之一，金黃的油菜花正在燦爛地開放著，一群群蝴蝶正忙著在花叢中采蜜。微風(fēng)吹過，陣陣清香沁人心脾。坐在路邊軟軟的草地上，閉上眼睛任憑微風(fēng)柔柔地吹著面頰，聞著幽幽的油菜花香，享受著一份難得的靜謐，是那么令人陶醉、沉迷。身處其中，內(nèi)心也變得如此純凈，仿佛忘了塵世中所有的煩惱和憂愁。面對春意盎然的春天，一切那么充滿生機，你是沒有理由頹廢的，春天給人的感覺永遠(yuǎn)是那么向上!
走在田間小路上，不遠(yuǎn)處又是一番景象，田地里青翠欲滴，一片綠油油的。農(nóng)民們正忙著播種，空氣中彌漫著新翻泥土的氣息，你甚至能聞到春的氣息，感受泥土厚重的底蘊?？粗r(nóng)民們忙碌的身影，你能切實感受到“一年之計在于春”的含義，農(nóng)民們也在播種著他們一年的希望。在感受春意的同時，我們也在心田播種下夢想的種子，有夢想就有希望。春天永遠(yuǎn)給人希望的感覺!
春天的鄉(xiāng)村處處是景致，永遠(yuǎn)看不完、看不夠。鄉(xiāng)村的春天永遠(yuǎn)令人向遠(yuǎn)!
以春天的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的'同學(xué)們：
大家好！
春姑娘來了，她使一切萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，小樹冒新芽了，花兒們也都綻放了笑臉。而我，就是這萬株小草中的一株。每到春天，我和我的伙伴們都是第一個出現(xiàn)，所以，我們總會靜靜地目睹這一切。
以春天的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一年里有百花爭艷的夏天，有過果實累累的秋天，也有粉妝玉砌的冬天。有生機勃勃的春天，而我最喜歡那春光明媚的春天，但那嫩綠的青草是多么的美麗迷人啊!
不知不覺中，春天到了。春風(fēng)輕輕的地刮著?？囱?，樹枝上、屋頂上、大地上，都在一瞬間換上了綠色的'新衣，真是不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
春天不僅僅外表美麗動人，她還孕育著千萬人的希望。
農(nóng)民伯伯們可盼望春姑娘的來臨，春天是播種的季節(jié)，秋天就能獲得大豐收啊!
春天來臨，萬物復(fù)蘇，春天多么的樸實、默默無聞、無私奉獻(xiàn)啊!
說到這里，我又想起了像春天精神這樣默默無聞的人們。老師，您不就是這樣的人嗎?您每天那樣勞累，卻沒有一句怨言!
我愛春天，她是那樣默默無聞，我贊美她的這種精神，也贊美像春天一樣的人。
我愛你，家鄉(xiāng)的春天。你真值得讓人們贊賞!謝謝。
以春天的演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自三年級五班的xxx，今天我演講的題目是：《相約春天，與文明同行》。
我們是新時代的少年兒童，是早晨七八點鐘的太陽，梁啟超說：“少年強則國強，少年智則國智?！蔽蚁胝f，少年文明則國文明。在這個美麗的春天里，讓我們相約春天，與文明同行吧!謝謝大家!
以春天的演講稿篇七
老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是春天。
一陣春天的甘霖過后、天氣晴朗、風(fēng)和日麗、萬物復(fù)蘇。春風(fēng)輕輕地吹拂著大地；幾朵淡淡的白云、漸漸地飄向蔚藍(lán)的天際。小燕子剛從南方趕來，在天空中輕快地飛過，嘰嘰喳喳地叫著。
花園里，冬天被封凍的人工小溪，現(xiàn)在剛開了化。溪水是那么清澈，像一塊碧綠、巨大、明亮的鏡子。溪水潺潺偶而看見幾條小魚苗在清澈的溪水中暢游嬉戲。
小溪邊上，是一片綠油油的草坪。一陣春風(fēng)吹過，小草隨風(fēng)飄動，像碧綠的湖面泛起微微的漣漪。草坪上有幾棵桃樹和紅葉梨樹，它們貪婪地吮吸著春天的甘霖。再看看樹梢，它的變化真大，樹冠上長滿了粉色的桃花，白色的紅葉梨花。有的已經(jīng)盛開了，露出桔黃色的花蕊；有的只是含包欲放的花骨朵；有的才綻開幾片花瓣，還未露出黃色的花芯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹的花像是給樹點綴著白色，和綠葉搭配的十分和諧。
草坪上還有許多冬青樹，它的葉子是那么綠。那場甘霖沖刷掉了去年的污濁，使它煥然一新，去迎接新的一年。
一種很不顯眼的東西也冒出地面，那便是野花，現(xiàn)在已經(jīng)開放了。各種都有：一種是紫色的，形狀像牽?；ǎ葼颗；ㄐ『枚嗄?，它們斜著身，像是在跟身旁的小草談話；另一種是白色的小野花，它們一叢叢，一簇地?fù)е?，擠在一起。這些野花是那么可愛，它們也為萬紫千紅，朝氣逢勃的春天增添了許多光彩。
我愛春天，我愛這生氣勃勃的春天，我愛這可愛的春天！
以春天的演講稿篇八
老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是春天，它來了。
春來了，她邁著輕盈的腳步來了，她帶來了多少美妙的顏色啊!火紅的太陽，湛藍(lán)的天空，嫩綠的樹梢，嬌黃的迎春花……難怪詩人愛吟詠春天，作家愛贊美春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。
春近了，小草悄悄地探出腦袋，俏皮地向四處張望，尋找著春的影子。路邊的柳樹曳著它嫵媚多姿的柳條，歡迎春的到來。公園里，一棵棵參天大樹褪去單調(diào)的冬裝，在春的描繪下，著上嫩綠的新衣;桃花再次綻開笑臉，抹了胭脂似粉紅粉紅的;甚至連小河也變了，變得溫柔了，不再像冬天時那樣冰冷而又毫無生氣，在春光的照射下，在春風(fēng)的吹拂下，輕輕地，輕輕地，蕩漾起一圈又一圈的漣漪……看呀，那不是春的精靈——蝴蝶嗎?多么有趣的小生靈呀，它們也在春的感召下，在花兒的吸引下，忘卻了冬的寒冷，紛紛撲閃著輕盈的翅膀出來了。它們在那一片花的世界中，那么輕快，那么和諧地跳著它們自己的舞蹈。
鳥兒唱著清脆的歌兒，小河輕輕地伴奏著，蝴蝶、蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞，陽光為它們著上金裝，一陣暖風(fēng)拂過，柳枝也情不自禁地扭動著，呵，那就是春，春天，她到啦!
以春天的演講稿篇九
春天，一位美麗的姑娘。冰雪尚未融化，臘梅仍在盛開，在煙花鞭炮的歡呼聲中，“霎”地一聲，春天來到了人間。左看、右看，上看、下看，五彩繽紛，春天看花了眼。桃花紅、李花白，黃黃的菜花惹得蜜蜂來。蜜蜂來，親吻著花蕊，甜甜的蜂蜜惹得蝴蝶飛過來。蝴蝶飛，翩翩起舞，成雙成對，羨慕死了一對一對的小情侶。
“哎呀！小鳥來了”。春天十分驚訝，看見小鳥站在那樹梢不停地戲嘻著，相互間依偎在一起，彼此梳理著羽毛。正準(zhǔn)備打招呼呢，小鳥卻唱著歌，消失在春天的視線里，但動聽的歌聲回旋在春天腦海里：
我家在哪里？
就在那五彩的畫里。
左邊是小樓，
右邊是菜地。
小鳥唱歌亮亮的，
田野一片綠綠的，
騎上牛背吹竹笛，
踏著朝霞出村去，
那一份悠閑美滋滋哩…。
燕子回來了，在屋檐呢喃著，在田里尋覓著，“小燕子，今年你住在哪里？”春天關(guān)切地問?！笆钦l呢！”小燕子正想著。
“阿嚏！”春天突然打了一個噴嚏，嚇壞了小燕子，小燕子發(fā)現(xiàn)是春姑娘，忙問：“春姑娘，你怎么了？”
“這幾天霧霾太重，忘了戴口罩，感冒了?！贝禾斓故秋@得無所謂。
小燕子懊惱地說：“是啊！我也是喘不過氣來，真是倒霉透了?！?/p>
“不要緊！人們一定會想辦法的。前幾年，人們挖煤、采石，弄得我常年肚子疼?，F(xiàn)在，不是好好的嘛！”春天解釋道，“你是幸福的，呆一段時間，你不是又要回北方去嗎？”正說著，又聽到了那熟悉的歌聲：
我家在哪里？
就在那五彩的畫里。
門前有桃樹，
屋后有山梨。
桃子滿樹紅紅的，
山梨滿坡黃黃的，
提上籃子唱山歌，
摘了桃子摘山梨。
那一份美好甜滋滋哩。
噢！原來是小鳥又飛回來了。
以春天的演講稿篇十
同學(xué)們：
大家新年好！
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的春季。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天老師利用第一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個主題，與同學(xué)們一起交流幾個方面的安全問題。
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
5、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
6、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；不在馬路上踢球；不滿12周歲的不騎車；年滿12周歲，父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛快車；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之，我希望同學(xué)們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
以春天的演講稿篇十一
老師、同學(xué)們：
春天的風(fēng)景是美麗的，柔和的，可愛的，迷人的。
天上的云，一塊一塊地分成青白，太陽光暖和地曬著，大自然里的生物，都顯著高興、奮發(fā)的氣象，風(fēng)是溫和的，吹散了人們的頭發(fā)，舒暢了人們的心靈。
在郊外，春天的風(fēng)景格外美麗。一眼望去，但見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山，綠綠的樹木，萬紫千紅，齊陳眼前。桃花和李花爭艷，楊柳彎著柔軟的身子，俯著頭，顯示出她的嬌態(tài)。綠草堆里雜著各色的野花，風(fēng)吹過，帶來一陣香，迷人的香。
小湖里映出了紅的綠的美麗的倒影，水波被太陽曬得發(fā)著光，風(fēng)吹了，水波動了，更顯出金絲縷縷，閃閃地耀著;小小的鴨兒擺著尾在暖暖的湖里游著。小魚常探出了頭，幾只山燕輕輕地從水面上掠過，驚得魚兒縮了下去，立刻在湖面上泛出了幾個小小的水泡。
蜂蝶在花間飛舞，小鳥在枝頭唱歌，農(nóng)夫在田間耕作，孩子們活潑地在草場上跑著，一切的一切都在表現(xiàn)著他們的生機。
春到人間，她把世界改換了一新，她把自然界改換得非常美麗，點綴得非常可愛，春天的風(fēng)景還是悅?cè)说?，是桃花柳條，青山流水。她能使人見著就沉醉，春是能迷人的。
以春天的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天叫學(xué)校滿園春色，春天給我們快樂的希望，催促的.希望，催促我們奮發(fā)向上，我愿意做一棵小草做一朵小花，在園丁的精心澆灌下為校園增添春色。把祖國的春天裝點的更美。
我心目中的春天，它是一位快樂的小畫家，它如風(fēng)一樣，飛到地上，地上立刻露出了青青的小草、紅紅的花，還有那抽出了新枝條的柳樹。我心目中的春天，也是小孩子的天地。微風(fēng)吹著，爸爸媽媽帶著自己的孩子在一起放風(fēng)箏，啊!天空中的風(fēng)箏可真多呀!有飛機、蝴蝶、老鷹，各式各樣。
春天，冰消雪融、萬物復(fù)蘇，微風(fēng)吹來，真有一種乍暖還寒的感覺!
春真的來了，各種聲音和諧的交織在一起，譜寫了一曲春天的贊歌!我想這應(yīng)該就是我心目中的春天。
謝謝。
以春天的演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
冬天已經(jīng)離我而去，春天正向我們走來。她走到哪里，哪里就會有嶄新的面貌。
春天的腳印踩在了草地上。小草從松軟的泥土里冒出了頭，開心地?fù)u晃著，好像在說：“春天到了，春天到了?！贝禾煊峙艿搅肆鴺渑?，對柳樹輕輕地吹了一口氣，柳樹醒來了。可愛的嫩芽兒隨著柳樹的蘇醒，悄悄地伸展開來。
“哈哈”，春天又開心地向小河邊跑去。她揮一揮衣袖，被凍結(jié)的小河打了一個長長的哈欠，唱起了歡快的歌兒。
春天高興地跳起舞來?；▋汉托▲B們都被她的舞姿吸引了，小鳥“唧唧喳喳”地為春天伴奏?；ǘ鋫円哺傁嚅_放，最美的'是櫻花，她那粉紅色的花瓣漂亮極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片粉紅色的云霞。還有迎春花、梨花、桃花等各種各樣的花兒散發(fā)出的誘人香味，讓春天不舍離去。
瞧，春天又來到了校園里。她輕輕地走進(jìn)了教室里。同學(xué)們一個個精神極了，積極地舉手發(fā)言。下課了，同學(xué)們不再躲進(jìn)教室里，而是跑到操場上開心地玩耍著，歡聲笑語充滿了整個學(xué)校。
春天就像一位魔法師，把我們身邊的一切全都變了樣。我喜歡這樣的春天。
謝謝。
以春天的演講稿篇十四
冬爺爺剛剛回家，春姐姐就迫不及待的出門了。她第一時間來到我們的校園，把我們的校園裝扮的到處都充滿春意。
不信嗎？你看，進(jìn)入實驗小學(xué)的校門，首先映入眼簾的是那十幾盆冬青樹。那冬青樹綠的啊！綠得像是用濃濃的草汁染過好多遍。冬爺爺染的是墨綠，而細(xì)心的春姐姐染得卻是有著無限生機和活力的嫩綠。
再往里走，后面操場邊的梧桐開花了，威武高大的梧桐樹像是列隊的士兵，而那上面的一朵朵小花卻像小姑娘一樣羞答答的紅著小臉。最后，她們終于鼓起勇氣綻開了笑臉，引來許許多多的小蜜蜂圍著她們唱歌。
還有你看，那旁邊的桂花樹也不示弱，她們雖然沒有開花，但是她們渾身那蒼翠欲滴的綠色，就像是翡翠一樣讓每個走過的人都矚目、癡迷??????不由得都想伸出雙手去觸碰那嫩嫩的綠?！岸嗝姥?，那令人沉醉的綠！”我由心底發(fā)出了對春的贊嘆。
春天，我們的校園太美了??????。
以春天的演講稿篇十五
春天對我來說，是一個萬物復(fù)蘇的日子，有清脆的鳥鳴；有淡淡的花香；有汩汩的溪流；還有高聳入云的山峰……在溫暖的春天，我感覺到，陽光灑在身上，溪水從腳邊淌過，多么舒適，多么自由。
“一日之計在于晨，一年之計在于春?！痹诮?jīng)過不帶有任何色彩的冬天，冬爺爺終究是悄悄離開了。這時，春姑娘邁著輕盈的步伐來了，帶著屬于春天的氣息，給人們帶來溫暖，快樂。
早晨，我拉開窗簾，陽光透過窗戶照到我的臉上，“多溫暖的陽光??！”我不禁發(fā)出一聲贊嘆。
春天沒有夏天的炎熱，沒有冬天的寒冷，更沒有秋天的涼爽，而是醉人的溫暖。春天藍(lán)天，春天的綠水，春天的花香，春天的一切都是那么的美麗動人。
這春日的陽光，就像是愛，在無形中溫暖著你，讓你變得幸?？鞓?，讓你從煩惱中走出，不要因為迷茫而悲傷。
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