一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、有效性和可持續(xù)性。制定方案時(shí),可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),但也要根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。方案是為了解決問題或達(dá)成目標(biāo)而制定的計(jì)劃或方法。在面對(duì)復(fù)雜的情況時(shí),我們需要一個(gè)明確的方案來指導(dǎo)行動(dòng)。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠有效地解決問題并實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。如何制定一個(gè)有效的方案是一個(gè)復(fù)雜而重要的問題。制定方案需要深入分析和全面考慮各種因素。在制定方案之前,我們需要明確問題的關(guān)鍵點(diǎn)和核心需求。制定方案需要充分溝通和協(xié)商,確保各方的共識(shí)和支持。一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠提供清晰的指導(dǎo)和明確的目標(biāo)。制定方案需要考慮到不同的時(shí)間和空間條件。下面是一些成功案例的方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。
員工工資分配方案篇一
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)績(jī)效工資的有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘任制和崗位管理為重點(diǎn),維護(hù)教職工利益,構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正的激勵(lì)機(jī)制,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,探索建立科學(xué)規(guī)范的分配機(jī)制,充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用,以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,拉開分配差距,體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵(lì)教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),推動(dòng)教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。
二、實(shí)施對(duì)象。
我校在編在崗的正式教職工。
三、分配原則。
1、堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,兼顧公平”的'原則,津補(bǔ)貼發(fā)放以工作績(jī)效考評(píng)結(jié)果(教師量化積分)作為主要分配依據(jù),適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師,骨干教師和成績(jī)突出的教師傾斜。無(wú)論什么原因,只要沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果,就不能參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效。
2、根據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)分配,實(shí)行相應(yīng)職稱就近分配。
3、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則,實(shí)行陽(yáng)光操作,分配方案經(jīng)教師大會(huì)或教代會(huì)通過后實(shí)施。學(xué)校對(duì)教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、履行職責(zé)、工作成績(jī)等,每月進(jìn)行一次考核,考核分德、能、勤、績(jī)四部分,總分為100分(不包括加減分)考核后及時(shí)公示,確保教職工有知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
4、實(shí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌,兼顧各校實(shí)際的原則,統(tǒng)籌部分適當(dāng)向薄弱學(xué)校傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。
四、考評(píng)程序。
1、每月結(jié)束,由校行政組織教導(dǎo)處、教研組相關(guān)人員組成考評(píng)小組,按考評(píng)細(xì)則,對(duì)照過程進(jìn)行檢查評(píng)估,綜合考評(píng),實(shí)行量化積分,然后將考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公示,無(wú)異議后累計(jì)分配一學(xué)期績(jī)效工資。
2、中心小學(xué)組織考評(píng)小組對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村級(jí)完小、教學(xué)點(diǎn),依照考評(píng)辦法進(jìn)行抽查復(fù)評(píng),對(duì)各校教職工的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)定,進(jìn)行津貼發(fā)放。
3、中心完小副校長(zhǎng)和各村小校長(zhǎng)由中心完小校長(zhǎng)考核,中心完小教師由教學(xué)副校長(zhǎng)按照方案組織考核,各村小教師由各村小校長(zhǎng)以學(xué)區(qū)為單位,參照本《績(jī)效考核方案》,結(jié)合各自實(shí)際。制定本??己思?xì)則量化考核本校教師,然后把考核結(jié)果報(bào)中心小學(xué)審查。
1、績(jī)效工資總額的70%分別按對(duì)應(yīng)檔次按月打入工資帳戶。
2、績(jī)效工資總額的30%,由學(xué)校統(tǒng)籌整體安排,不屬于任何個(gè)人,學(xué)校按教師績(jī)效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱職責(zé)對(duì)應(yīng)量化分配。
凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件規(guī)定,受到主管部門通報(bào)批評(píng)、警告、記過、開除留用察看處分的,或是受到公安機(jī)關(guān)刑事處罰的,不參與考評(píng),不享受所有績(jī)效工資,70%部分列入學(xué)校30%部分總額一同考核。3、績(jī)效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結(jié)算,7―12月12月底結(jié)算)。其中假期的一月份、七月份考核的成績(jī)列入上年12月份和當(dāng)年的6月份計(jì)算套發(fā),元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分外按本人的績(jī)效津貼全部發(fā)放,二月份、八月份按本人上撥績(jī)效津貼足額發(fā)放。
4、凡是教育局認(rèn)可的借調(diào)人員,減除教育局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放。
六、分配方式。
1、從全體教師獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效總額中提留10?用作期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲,每月從總津貼中扣除應(yīng)該支付的班主任津貼,教研組長(zhǎng)津貼,代課金等相關(guān)津貼外,以上合稱公共金。期末結(jié)算時(shí)按相應(yīng)職級(jí)依照一定的方式分?jǐn)偣步穑鶕?jù)量化積分累計(jì)計(jì)算兌現(xiàn)教師每月績(jī)效工資。
2、根據(jù)我校實(shí)際,本年度教師工作量均按有關(guān)文件執(zhí)行,沒有超工作量。
3、本方案中沒有涉及的內(nèi)容在具體量化過程時(shí)由考核小組參照有關(guān)條款和文件會(huì)議決定。
員工工資分配方案篇二
1、師德基本獎(jiǎng):100元(每月),因違規(guī)違紀(jì)違法,此項(xiàng)責(zé)任人基本獎(jiǎng)可降至零。
2、安全責(zé)任獎(jiǎng):100元(每月),因有嚴(yán)重影響的安全事故發(fā)生,此項(xiàng)責(zé)任人當(dāng)月責(zé)任獎(jiǎng)降至零。
3、班主任津貼:100元/月、班。因管理不善,不按時(shí)完成規(guī)定任務(wù),班風(fēng)差,學(xué)風(fēng)不正,可按月降發(fā)至零。
4、出勤獎(jiǎng):30元/月、人。病事假扣20元/天(累計(jì)往下滾),遲到早退5元/次(一月遲到、早退6次以上);學(xué)校集會(huì)及教育教學(xué)活動(dòng)遲到或早退每次扣5元,缺席扣20元;依據(jù)教育、財(cái)政、人保等部門的有關(guān)規(guī)定,連續(xù)曠工兩天的扣一個(gè)月的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,連續(xù)曠工四天或一學(xué)期累計(jì)達(dá)10天以上的扣發(fā)本學(xué)期的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,一學(xué)期病假累計(jì)超過兩個(gè)月的或事假累計(jì)超過一個(gè)月的扣發(fā)其本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
5、路隊(duì)護(hù)送少送一次扣5元;因護(hù)送中監(jiān)護(hù)不力造成安全事故者,扣護(hù)送本路隊(duì)者100元并承擔(dān)相應(yīng)的醫(yī)療等費(fèi)用。
6、管理崗位津貼:校級(jí)160(每月)中層120(每月)年級(jí)組長(zhǎng)20(每月)。
7、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng):
(1)基本獎(jiǎng):語(yǔ)數(shù)外老師60元(每月),術(shù)科40元(每月),其它崗位20元(每月)。語(yǔ)數(shù)外雙班按0.2記第二班。
(2)質(zhì)量調(diào)研獎(jiǎng):(語(yǔ)數(shù)外校內(nèi)統(tǒng)測(cè))年級(jí)組均分按名次計(jì)算(語(yǔ)數(shù)外雙班按0.2記第二班)。
4個(gè)班:100元、70元、50元、30元。
3個(gè)班:100元、60元、30元。
(3)畢業(yè)班:在中心校統(tǒng)測(cè)中,按班計(jì)算單科評(píng)前十名獎(jiǎng)80元。(其他年級(jí)組參考此項(xiàng)執(zhí)行)。
(4)為病事假、公假老師代課的3元每節(jié)。(以審核后的簽單為準(zhǔn))。
8、活動(dòng)評(píng)比獎(jiǎng):學(xué)校舉行的活動(dòng)評(píng)比每項(xiàng)次10元,組織級(jí)別(鎮(zhèn)、區(qū)、市、省和國(guó)家級(jí))以10元遞增。
9、表彰為校先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任:以50元計(jì)算(鎮(zhèn)、區(qū)、市、盛國(guó)家級(jí)以20元依次遞增并以政府或主管部門及相關(guān)部門表彰為準(zhǔn))。
10、課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)、論文評(píng)比發(fā)表及指導(dǎo)獎(jiǎng)等:
(2)論文評(píng)比獎(jiǎng)(教育、教學(xué)類)按鎮(zhèn)、區(qū)、市、省級(jí)以上,每篇次按10、20、30、50元給獎(jiǎng)。
(3)論文發(fā)表獎(jiǎng)(教育教學(xué)類)按區(qū)、市、省級(jí)以上,每篇次按40、60、80元給獎(jiǎng)。
(4)指導(dǎo)獎(jiǎng)(以政府或有關(guān)部門組織為準(zhǔn)且同次同類的不重復(fù)計(jì)算)按鎮(zhèn)、區(qū)、市、省級(jí)以上,每次按10、20、30、40元給獎(jiǎng)。(指導(dǎo)發(fā)表的參考此項(xiàng)執(zhí)行)。
(5)在有關(guān)報(bào)刊雜志上報(bào)到學(xué)校先進(jìn)事跡,按區(qū)、市、盛國(guó)家級(jí),每次按10、20、30、40元給獎(jiǎng)。
員工工資分配方案篇三
為實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標(biāo),改善公司整體運(yùn)營(yíng)管理,完善公司的績(jī)效工資管理制度,提高全體員工的工作積極性,強(qiáng)化主人翁意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命感,實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)共贏的目標(biāo),公司決定開始實(shí)施績(jī)效考核。
一、方案適用范圍。
本方案適用于恒元公司的正式員工、勞務(wù)派遣員工和返聘員工。不包括試用期員工和實(shí)習(xí)生。
1、嚴(yán)格的“關(guān)聯(lián)性”
員工收入與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益關(guān)聯(lián)的同時(shí),也與所在部門的工作效果和個(gè)人的工作質(zhì)量相關(guān)聯(lián)。在嚴(yán)格考核的前提下確定部門與個(gè)人的績(jī)效工資收入。
2、嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲原則。
實(shí)施嚴(yán)格的業(yè)績(jī),實(shí)事求是,客觀公正,該獎(jiǎng)則必獎(jiǎng),該罰則必罰。
3、考核結(jié)果的運(yùn)用。
考核結(jié)果嚴(yán)格與工人工資掛鉤,并作為員工晉升、輪崗、降職的重要依據(jù)。
三、工資結(jié)構(gòu)。
部門月績(jī)效工資額度員工月績(jī)效工資額度(n為部門人數(shù))。
五、部門績(jī)效考核辦法。
1、生產(chǎn)部部門考核辦法。
表格略。
月績(jī)效工資月績(jī)效工資額度(0.5l10.5k6)。
l1:公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效益系數(shù);范圍0-1。
k6:部門考核系數(shù);范圍0-1。
六、其他。
1、試用期人員工資。
試用期人員包括新招入應(yīng)屆畢業(yè)生和根據(jù)工作需要新招入的有工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
招收的應(yīng)屆畢業(yè)生的試用期為6個(gè)月,只發(fā)給相應(yīng)崗位的崗位工資,不享受績(jī)效工資。
新招入的有工作經(jīng)驗(yàn)的人員,試用期定為1至3個(gè)月。試用期內(nèi)只計(jì)發(fā)崗位工資,試用期滿合格后再行補(bǔ)發(fā)績(jī)效工資。
2、實(shí)習(xí)人員工資。
實(shí)習(xí)人員是指計(jì)劃聘用的提前到公司實(shí)習(xí)的未畢業(yè)學(xué)生。只發(fā)給基本生活費(fèi),待實(shí)習(xí)人員拿到畢業(yè)證并被正式錄用后按試用期員工對(duì)待。
3、其它獎(jiǎng)懲。
其它獎(jiǎng)勵(lì)為突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),其它懲罰包括質(zhì)量事故、安全事故、設(shè)備事故,具體考核辦法另外由相關(guān)考核部門規(guī)定。
4、工資發(fā)放。
工資發(fā)放分兩次進(jìn)行,每月5日前由企管部做表,發(fā)放員的工月基本工資;每月20日由各基層單位做表,上交企管部匯總,發(fā)放員工的月績(jī)效工資部分。
5、本文件自發(fā)放之日生效,解釋權(quán)歸企管部。
方案二:xxxxxxxx有限公司績(jī)效掛鉤考核方案。
為激發(fā)員工工作積極性,提高工作效率,體現(xiàn)多勞多得、獎(jiǎng)勤罰懶的分配機(jī)制,本著公平、公開、公正的分配原則,依據(jù)公司目標(biāo)責(zé)任考核辦法,特制定本方案。
一、工資構(gòu)成。
1、現(xiàn)工資由基本工資(崗位工資、薪級(jí)工資)、補(bǔ)貼(崗位補(bǔ)貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補(bǔ)貼、中艱津貼、電話費(fèi))、獎(jiǎng)金組成。
2、增調(diào)部分。
/人/月,技術(shù)業(yè)務(wù)部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。
二、工資核發(fā)。
1、基本工資、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金(80%)由人力資源部、財(cái)務(wù)部按月核發(fā)。
2、績(jī)效考核獎(jiǎng)金由現(xiàn)獎(jiǎng)金的20%和增調(diào)部分組成。
三、考核方式。
考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)部門按季度考核。
四、考核程序。
依據(jù)公司目標(biāo)責(zé)任考核辦法,考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門簽訂的《目標(biāo)責(zé)任書》進(jìn)行考核。
1、部門考核、自查。
各部門每月按照部門考核辦法對(duì)員工績(jī)效考核獎(jiǎng)金先行按100%進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果及獎(jiǎng)金發(fā)放情況報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批后交人力資源部,由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā);部門負(fù)責(zé)人績(jī)效考核獎(jiǎng)金先行按100%由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā)。各部門每季度根據(jù)考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求,對(duì)目標(biāo)任務(wù)的完成情況進(jìn)行全面自查,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)審核后,向考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室報(bào)有關(guān)資料。
2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核。
考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過聽取匯報(bào)、實(shí)地查看、重點(diǎn)抽查、查閱資料、聽取部門正職匯報(bào)、副職補(bǔ)充等方法,逐項(xiàng)考核確認(rèn),量化打分,形成考核意見,并寫出初步考核報(bào)告(含績(jī)效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例)。
3、確定績(jī)效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組向經(jīng)理辦公會(huì)提交考核報(bào)告,經(jīng)理辦公會(huì)確定部門考核結(jié)果(作為部門負(fù)責(zé)人的考核結(jié)果),并公示三天。
4、二次調(diào)整。
人力資源部根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果,對(duì)部門負(fù)責(zé)人績(jī)效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整核發(fā)。各部門根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果及部門月考核結(jié)果,對(duì)員工績(jī)效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整,在部門公示一天后報(bào)人力資源部調(diào)整核發(fā)。
五、其他事宜。
1、各部門結(jié)合工作實(shí)際,制定各自的員工績(jī)效考核辦法,經(jīng)全體員工討論通過,提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過后執(zhí)行。
2、本辦法適用于公司在崗員工。
3、分公司績(jī)效考核辦法根據(jù)各自實(shí)際參照?qǐng)?zhí)行。
4、本辦法由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。
員工工資分配方案篇四
通過有效的績(jī)效考核機(jī)制使食堂工作人員收入與工作業(yè)績(jī)掛鉤,以提高員工素質(zhì)、能力和工作熱情,從而有效進(jìn)行成本控制,特?cái)M定此方案。
以自然月為考核周期,考核時(shí)間為下月5日前。
對(duì)食堂工作人員的考核詳見《食堂人員績(jī)效考評(píng)細(xì)則》。
以100分為標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)食堂人員的具體表現(xiàn)將其考核結(jié)果納入相應(yīng)的等級(jí),以此作為食堂工作人員績(jī)效工資的'發(fā)放依據(jù)。
1、績(jī)效考核成績(jī)?cè)?0分-100分者,按績(jī)效工資的100%發(fā)放;
2、績(jī)效考核成績(jī)?cè)?5分-89分者,按績(jī)效工資的80%發(fā)放;
3、績(jī)效考核成績(jī)?cè)?5分-79分者,按績(jī)效工資的`60%發(fā)放;
4、績(jī)效考核成績(jī)?cè)?5分以下,不發(fā)績(jī)效工資;
廚師1200元200元/月。
幫廚1000元200元/月。
本方案自20xx年10月1日起執(zhí)行。
員工工資分配方案篇五
1、已轉(zhuǎn)正的`一線車間工人;
2、試用期工人、連續(xù)出勤不滿三個(gè)月的工人以及考核期間休假停職3個(gè)月或以上的工人不列為此次考核對(duì)象。
3、績(jī)效考核人應(yīng)該熟練掌握績(jī)效考核的相關(guān)內(nèi)容,做到與被考核一線員工的及時(shí)溝通與反饋,公正地完成考核工作。
1、考核時(shí)間為第二個(gè)月的1號(hào)到4號(hào),每滿一個(gè)季度總結(jié)一次;
3、最終被考核人考核結(jié)果提交于行政部,由行政部最終審核交付財(cái)務(wù)核算績(jī)效工資。
1、績(jī)效考核分三部分,出勤獎(jiǎng)、工藝紀(jì)律獎(jiǎng)和6s管理獎(jiǎng),共計(jì)200元/月;
2、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為以上三項(xiàng)分別占25%、50%和25%(即50元、100元、50元)。
5、此績(jī)效考核為每月評(píng)定一次,按季度發(fā)放;
員工工資分配方案篇六
借:管理費(fèi)用/銷售費(fèi)用/生產(chǎn)成本等。
貸:應(yīng)付職工薪酬。
2、發(fā)放工資時(shí):
借:應(yīng)付職工薪酬。
貸:其他應(yīng)付款---社保(養(yǎng)老,醫(yī)療.失業(yè)自己負(fù)擔(dān)部分)。
其他應(yīng)付款---住房公積金(個(gè)人負(fù)擔(dān)部分)。
應(yīng)交稅金---個(gè)人所得稅。
銀行存款/現(xiàn)金(實(shí)際發(fā)放給員工的)。
3、交納社保費(fèi)、住房公積金時(shí):
借:管理費(fèi)用--社保費(fèi)(養(yǎng)老,失業(yè).工傷生育單位負(fù)擔(dān)部分)。
住房公積金(單位負(fù)擔(dān)部分)。
應(yīng)付福利費(fèi)--醫(yī)療保險(xiǎn)(單位負(fù)擔(dān)部分)。
其他應(yīng)付款--社保(養(yǎng)老,醫(yī)療.失業(yè)自己負(fù)擔(dān)部分)。
住房公積金(自己負(fù)擔(dān)部分)。
貸:銀行存款。
員工工資分配方案篇七
根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。
二、分配原則。
1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。
2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。
3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則。績(jī)效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確???jī)效工資公平、公正地發(fā)放。
四、發(fā)放對(duì)象。
本校在編在崗教師。
五、工資構(gòu)成。
根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績(jī)效工資。由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%,業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)占20%。
六、分配額度及辦法。
(一)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×60%×6個(gè)月。
1、出勤補(bǔ)貼:實(shí)行每天簽到制,出滿勤者每月補(bǔ)貼80元/人。遲到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣20元;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會(huì)議,教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng)等),遲到、早退扣5元,病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導(dǎo)護(hù)遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元,請(qǐng)假一次扣20元,缺崗一天扣50元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任(一天按上、下午二次計(jì)算)。以上直至扣完本月的出勤補(bǔ)貼為止。
2、課時(shí)量補(bǔ)貼:
a、教師工作量:
(1)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù):能樂意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿工作量。
(2)任實(shí)職的中心校正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?慰問筆不少?節(jié),副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),中心校中層干部任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),完小校長(zhǎng)擔(dān)任主要課程課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。
(3)幼兒園教師教學(xué)半天為一個(gè)工作日,專任教師每周任課不少于5個(gè)工作日,中心校園園長(zhǎng)每周任課不少于2個(gè)工作日,副園長(zhǎng)每周任課不少于3個(gè)工作日。
b、滿工作量補(bǔ)貼:滿工作量者每月補(bǔ)貼100元/人。超課時(shí)和不足課時(shí)數(shù),由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補(bǔ)或扣的規(guī)定,但每月補(bǔ)或扣的金額不得超過30元。
3、超工作量補(bǔ)貼:(每人每月60元)。
(1)節(jié)假日值班補(bǔ)貼:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元。
(2)節(jié)假日加班補(bǔ)貼:節(jié)假日因公加班人員每人每天補(bǔ)貼40元。
(3)公代補(bǔ)貼:公代每節(jié)補(bǔ)貼10元,由教導(dǎo)處安排公代。
(4)跨年段(任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科)或包班教學(xué)的教師補(bǔ)貼:每人每月補(bǔ)貼40元。同年段同學(xué)科(任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科)兩個(gè)班級(jí)教學(xué),每人每月補(bǔ)貼40元。英語(yǔ)教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼。(每人每月40元)。
(二)管理崗位補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月。
1、班主任、科任補(bǔ)貼:班主任每人每月補(bǔ)貼80元,科任每人每月補(bǔ)貼40元。
2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。
3、中心校中層以上行政人員、完小校長(zhǎng)補(bǔ)貼:每人每月80元。
4、女工主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、報(bào)賬員、安全專干、保管、采購(gòu)、圖書管理員每月40元。
5、兼任多種職務(wù)的人員補(bǔ)貼可累加,但補(bǔ)貼的總額不得超過120元。
(三)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月。
1、教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng):根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)。
常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊(cè)等)進(jìn)行量化綜合評(píng)估,考評(píng)一等獎(jiǎng)?wù)?/3、二等獎(jiǎng)?wù)?/3、三等獎(jiǎng)?wù)?/3,分別獎(jiǎng)200元、150元、100元。(常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒有完成的,取消該項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì))。
2、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)獎(jiǎng):根據(jù)期末轄區(qū)語(yǔ)數(shù)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè),分別獎(jiǎng)250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎(jiǎng)20元。英語(yǔ)科質(zhì)量檢測(cè)按任教班級(jí)綜合評(píng)定(所有任教班級(jí)名次之和除以任教班級(jí)數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),獎(jiǎng)金同語(yǔ)數(shù)科,不設(shè)提高名次獎(jiǎng)。
3、教科研成果獎(jiǎng):
(1)對(duì)外公開觀摩教學(xué):學(xué)區(qū)級(jí)每次獎(jiǎng)100元,教研片級(jí)每次獎(jiǎng)200元,市級(jí)每次獎(jiǎng)300元。
(2)各類論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級(jí)及以上一等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)給第一作者100元、150元、200元;獲二、三等獎(jiǎng)各遞減20元。(以上獎(jiǎng)勵(lì)以獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn),進(jìn)入?yún)R編而沒有得獎(jiǎng)不予獎(jiǎng)勵(lì)。)在cn刊物上發(fā)表按福清市一等獎(jiǎng)計(jì)算,同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)。一學(xué)年教師個(gè)人的論文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)總額不超過200元。
4、班級(jí)管理獎(jiǎng):學(xué)期末學(xué)校評(píng)出文明班級(jí),文明班級(jí)不得超過學(xué)校班級(jí)數(shù)的40%,班主任獎(jiǎng)勵(lì)80元,副班主任40元。
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員工工資分配方案篇八
根據(jù)省、市有關(guān)文件精神,在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí),統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇,提高中小學(xué)教師工資津貼補(bǔ)貼。在這次增加的教師津補(bǔ)貼工資中,分為基礎(chǔ)性津補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼,對(duì)履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性工資,獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼(每人每月400元)作為教師績(jī)效工資,由學(xué)校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績(jī)。為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)《福清市教育系統(tǒng)教師績(jī)效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本分配方案。
根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。
1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。
2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。
3、堅(jiān)持”公開、公平、公正“的`原則???jī)效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確???jī)效工資公平、公正地發(fā)放。
本校在編在崗教師。
根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績(jī)效工資。由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%,業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)占20%。
(一)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元人數(shù)60%6個(gè)月。
1、出勤補(bǔ)貼:實(shí)行每天簽到制,出滿勤者每月補(bǔ)貼80元/人。遲到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣20元;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會(huì)議,教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng)等),遲到、早退扣5元,病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導(dǎo)護(hù)遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元,請(qǐng)假一次扣20元,缺崗一天扣50元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任(一天按上、下午二次計(jì)算)。以上直至扣完本月的出勤補(bǔ)貼為止。
2、課時(shí)量補(bǔ)貼:
a、教師工作量:
(1)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù):能樂意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿工作量。
(2)任實(shí)職的中心校正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié),副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),中心校中層干部任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),完小校長(zhǎng)擔(dān)任主要課程課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。
(3)幼兒園教師教學(xué)半天為一個(gè)工作日,專任教師每周任課不少于5個(gè)工作日,中心校園園長(zhǎng)每周任課不少于2個(gè)工作日,副園長(zhǎng)每周任課不少于3個(gè)工作日。
b、滿工作量補(bǔ)貼:滿工作量者每月補(bǔ)貼100元/人。超課時(shí)和不足課時(shí)數(shù),由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補(bǔ)或扣的規(guī)定,但每月補(bǔ)或扣的金額不得超過30元。
3、超工作量補(bǔ)貼:(每人每月60元)。
(1)節(jié)假日值班補(bǔ)貼:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元。
(2)節(jié)假日加班補(bǔ)貼:節(jié)假日因公加班人員每人每天補(bǔ)貼40元。
(3)公代補(bǔ)貼:公代每節(jié)補(bǔ)貼10元,由教導(dǎo)處安排公代。
(4)跨年段(任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科)或包班教學(xué)的教師補(bǔ)貼:每人每月補(bǔ)貼40元。同年段同學(xué)科(任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科)兩個(gè)班級(jí)教學(xué),每人每月補(bǔ)貼40元。英語(yǔ)教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼(每人每月40元)。
(二)管理崗位補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元人數(shù)20%6個(gè)月。
1、班主任、科任補(bǔ)貼:班主任每人每月補(bǔ)貼80元,科任每人每月補(bǔ)貼40元。
2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。
3、中心校中層以上行政人員、完小校長(zhǎng)補(bǔ)貼:每人每月80元。
4、女工主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、報(bào)賬員、安全專干、保管、采購(gòu)、圖書管理員每月40元。
5、兼任多種職務(wù)的人員補(bǔ)貼可累加,但補(bǔ)貼的總額不得超過120元。
(三)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元人數(shù)20%6個(gè)月。
1、教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng):根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊(cè)等)進(jìn)行量化綜合評(píng)估,考評(píng)一等獎(jiǎng)?wù)?/3、二等獎(jiǎng)?wù)?/3、三等獎(jiǎng)?wù)?/3,分別獎(jiǎng)200元、150元、100元。(常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒有完成的,取消該項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì))。
2、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)獎(jiǎng):根據(jù)期末轄區(qū)語(yǔ)數(shù)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè),分別獎(jiǎng)250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎(jiǎng)20元。英語(yǔ)科質(zhì)量檢測(cè)按任教班級(jí)綜合評(píng)定(所有任教班級(jí)名次之和除以任教班級(jí)數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),獎(jiǎng)金同語(yǔ)數(shù)科,不設(shè)提高名次獎(jiǎng)。
3、教科研成果獎(jiǎng):
(1)對(duì)外公開觀摩教學(xué):學(xué)區(qū)級(jí)每次獎(jiǎng)100元,教研片級(jí)每次獎(jiǎng)200元,市級(jí)每次獎(jiǎng)300元。
(2)各類論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級(jí)及以上一等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)給第一100元、150元、200元;獲二、三等獎(jiǎng)各遞減20元。(以上獎(jiǎng)勵(lì)以獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn),進(jìn)入?yún)R編而沒有得獎(jiǎng)不予獎(jiǎng)勵(lì)。)在cn刊物上發(fā)表按福清市一等獎(jiǎng)計(jì)算,同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)。一學(xué)年教師個(gè)人的論文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)總額不超過200元。
4、班級(jí)管理獎(jiǎng):學(xué)期末學(xué)校評(píng)出文明班級(jí),文明班級(jí)不得超過學(xué)校班級(jí)數(shù)的40%,班主任獎(jiǎng)勵(lì)80元,副班主任40元。
員工工資分配方案篇九
如下,根據(jù)衛(wèi)生部和省、市關(guān)于分配制度改革文件精神結(jié)合我院實(shí)際情況,制定本績(jī)效工資分配方案。
醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理堅(jiān)持按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,同時(shí)吸取現(xiàn)代管理的成功經(jīng)驗(yàn)運(yùn)行,分配制度改革在推行準(zhǔn)全成本核算的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持績(jī)效優(yōu)先、兼顧公平,實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,實(shí)行實(shí)際工資與檔案工資相分離,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,提高職工的主人翁意識(shí),塑造以服務(wù)質(zhì)量為核心,以績(jī)效規(guī)范管理的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。
2、以科室或醫(yī)療組/個(gè)人為基本核算單元;。
3、質(zhì)量考核和管理目標(biāo)考核與科室個(gè)人效益掛鉤;。
4、檔案工資與實(shí)際工資分離。即國(guó)家規(guī)定的.職工工資作為檔案工資保留,并按規(guī)定報(bào)批后記錄在職工的檔案中,作為繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和計(jì)發(fā)退休費(fèi)的依據(jù)。實(shí)際工資由檔案工資扣出一部分作為績(jī)效,參與獎(jiǎng)金分配。
績(jī)效工資范圍包括:醫(yī)生個(gè)人技術(shù)績(jī)效、活工資、科室/個(gè)人效益績(jī)效等。
1、個(gè)人技術(shù)績(jī)效:具有高技術(shù)、高風(fēng)險(xiǎn)、高強(qiáng)度、責(zé)任重的項(xiàng)目,按其實(shí)現(xiàn)的綜合效益按比例計(jì)入個(gè)人績(jī)效部分。個(gè)人業(yè)務(wù)技術(shù)及操作規(guī)范、醫(yī)療法規(guī)考核相結(jié)合。
2、活工資:從檔案工資中扣出50%,作為績(jī)效工資進(jìn)行發(fā)放。
3、科室/個(gè)人效益績(jī)效:以醫(yī)療組/個(gè)人、科室為核算單位,與科室/個(gè)人收入指標(biāo)掛鉤進(jìn)行考核,通過經(jīng)濟(jì)效益核算結(jié)果,結(jié)合工作質(zhì)量,按比例計(jì)入科室/個(gè)人的部分,即獎(jiǎng)金。
員工工資分配方案篇十
根據(jù)教字〔〕8號(hào)《xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核指導(dǎo)意見(試行)》的精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循公平公正、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則,特制定本獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),著力構(gòu)建以激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)為導(dǎo)向,根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性,促進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意教育。
1、“以德為先、注重實(shí)績(jī)”的原則。
2、“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。
3、“科學(xué)合理、公正公平”的原則。
學(xué)校成立績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作專班(名單附后),專班成員校長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人、工會(huì)、教研組長(zhǎng)、教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績(jī)效工資公平、公正地發(fā)放。
附錄1:涂店中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):黃。
副組長(zhǎng):孟。
組員:周黃毛王黃。
附錄2:涂店中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作小組。
組長(zhǎng):黃。
副組長(zhǎng):孟。
組員:毛周黃王黃周鄔。
學(xué)校在編在崗教師。
考核共計(jì)100分,其中師德5分、考勤10分、工作量50分、教育教學(xué)過程15分、教育教學(xué)效果15分、教師專業(yè)發(fā)展5分。
(一)、師德(5分)。
1、師德和德育工作經(jīng)過學(xué)校考核合格者,每人每月記5分。期末被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵,總分加5分。期末被評(píng)為校級(jí)師德標(biāo)兵,總分加2分。
2、違反師德十條禁令,被投訴(經(jīng)查實(shí)被投訴事實(shí)成立),或被學(xué)校發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重過錯(cuò)者,扣除當(dāng)月全部績(jī)效工資。
3、疏于安全管理,出現(xiàn)安全責(zé)任事故(在管理時(shí)段內(nèi))一次扣5分。如造成重大安全事故,按照上級(jí)有關(guān)文件精神處理。
4、拒不服從學(xué)校工作安排,同事間鬧不團(tuán)結(jié),說是道非,打架斗毆,情節(jié)惡劣,影響正常教育教學(xué)秩序的,扣除當(dāng)月全部績(jī)效工資。
(二)、考勤(10分)。
1、考勤總分10分。一個(gè)月考核一次,基礎(chǔ)分10分,實(shí)行負(fù)分制。
2、考評(píng)細(xì)則:。
(1)、月出全勤得10分。
(2)、遲到、早退一次扣0.2分,不請(qǐng)假早退一次扣0.5分。
(3)、升旗、出操、開會(huì)無(wú)故缺席一次扣0.5分,學(xué)?;蛏霞?jí)組織的集體活動(dòng)遲到或早退一次扣0.5分,不到者以曠工論處。
(4)、上課遲到5分鐘以上、上課會(huì)客和隨意離開課堂為誤課,誤課1次扣1分。因誤課造成的責(zé)任事故,學(xué)校將視情節(jié)輕重報(bào)上級(jí)有關(guān)部門給予責(zé)任者進(jìn)行查處。
(5)、請(qǐng)假3天以內(nèi)(含3天),由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。病、事假3天以上報(bào)鎮(zhèn)教育總支批準(zhǔn)。按請(qǐng)假天數(shù)累計(jì)事假一天扣1分,病假一天扣0.5分(病假需醫(yī)院證明,事假要有正當(dāng)事由)。凡不經(jīng)請(qǐng)假離崗計(jì)曠工,曠工半天以內(nèi)扣2分,曠工一天及以上扣除當(dāng)月所有績(jī)效考核分?jǐn)?shù);因曠工造成的責(zé)任事故者,按上級(jí)有關(guān)文件執(zhí)行。
(6)、雙方父母親去世享受3天喪假,直系親屬去世享受1天喪假,另加路程假;婚、產(chǎn)假按上級(jí)有關(guān)文件執(zhí)行。
(7)、病、事假超過3天,在1個(gè)月以內(nèi)的,按病、事假天數(shù)扣除其平時(shí)承擔(dān)的相應(yīng)“工作量”部分,“教育教學(xué)過程”和“教師專業(yè)發(fā)展”部分也按天數(shù)相應(yīng)扣分。長(zhǎng)期因病或私事請(qǐng)假,按上級(jí)有關(guān)文件發(fā)放績(jī)效工資。
(8)、教師因病因事請(qǐng)假或出公差連續(xù)超過3天的,由教導(dǎo)處安排代課,計(jì)入工作量,3天之內(nèi)報(bào)教導(dǎo)處同意,互相協(xié)調(diào)。
(三)、工作量考核(50分)。
原則上參照《湖北省中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制管理暫行規(guī)定》(鄂政辦發(fā)〔〕112號(hào))關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教師標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)數(shù),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)科之間存在的差異,科學(xué)合理地制定各學(xué)科工作量折算系數(shù),確定教師工作量。
教師個(gè)人工作量得分,按如下公式計(jì)算:。
教師周人均工作量=學(xué)校教師各個(gè)崗位周工作量總和/教師總數(shù)。
教師個(gè)人工作量得分=教師個(gè)人周實(shí)際工作量/教師周人均工作量×50分。
全校教師周人均工作量。
1、教育教學(xué)工作量:(1)、學(xué)科系數(shù):語(yǔ)文:1.2,數(shù)學(xué)、英語(yǔ):1.1物理、化學(xué)、歷史、地理、生物:1,體育、音樂、美術(shù)、信息、班團(tuán):0.9(2)、年滿50周歲女教師和年滿55周歲男教師,每周工作量加1課時(shí)。
2、管理及其他工作量:。
教科研工作:2課時(shí)微機(jī)室實(shí)驗(yàn)室管理:1課時(shí)教師兼門衛(wèi):2課時(shí)。
(四)、教育教學(xué)過程(15分)。
2、備課3分。根據(jù)教導(dǎo)處和教研組平時(shí)和學(xué)期結(jié)束時(shí)檢查記載折算。
3、教課3分。根據(jù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)量化表折算得分。
4、作業(yè)3分。根據(jù)教導(dǎo)處和教研組平時(shí)和學(xué)期結(jié)束時(shí)檢查記載折算。
5、測(cè)驗(yàn)1分。按時(shí)測(cè)驗(yàn)及時(shí)批改,更正到位1分,一項(xiàng)不合要求扣0.5分。
6、教學(xué)相關(guān)任務(wù)4分。
(1)、積極參加教研、課改活動(dòng),主動(dòng)上研究課,聽課有記載,且課后評(píng)價(jià)公正、客觀記1分。按時(shí)完成任教學(xué)科任務(wù)1分,余一課扣0.5分。
(2)、每學(xué)期聽課達(dá)到教導(dǎo)處要求1分,缺一節(jié)扣0.5分,扣完為止.每學(xué)期按時(shí)上交計(jì)劃、總結(jié)(含實(shí)驗(yàn)教師、學(xué)校的課改總結(jié)、研究報(bào)告等)、論文(含上級(jí)組織的教學(xué)論文、案例評(píng)比)。
(五)、教育教學(xué)效果(15分)。
1、主要考核教職工目標(biāo)任務(wù)完成及效果。主要以完成課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù),包括學(xué)生身心健康、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)等,要引導(dǎo)教師關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)上有困難或品德有偏差的學(xué)生。任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、等學(xué)科以本學(xué)期期末考試成績(jī)?yōu)閰⒖?。本?xiàng)基礎(chǔ)為11分??荚嚲栽诩畬W(xué)生為參考人數(shù),不得以任何理由拒絕學(xué)生參考。確因病或其它情況不能參考的,應(yīng)由家長(zhǎng)寫請(qǐng)假條,否則視為參考人數(shù)。確因?qū)W生智力障礙考試在30分以下的學(xué)生統(tǒng)一按30分計(jì)算,不參考者視為零分。
(1)、被抽考學(xué)科效果評(píng)價(jià)。
a、參加鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考的科目第一名獎(jiǎng)4分,第二名3分,第三名2分。參加區(qū)級(jí)統(tǒng)考,以年級(jí)為單位,綜合積分為全區(qū)第一名獎(jiǎng)10分,第二名獎(jiǎng)8分,第三名獎(jiǎng)6名,第四名獎(jiǎng)4分(就高不就低,不重復(fù)得分)。
b、參加教育主管部門組織統(tǒng)一調(diào)研考試的科目,在上學(xué)期末名次的基礎(chǔ)上每上升一個(gè)名次加1分,下降一個(gè)名次扣1分。
c、對(duì)基礎(chǔ)較差學(xué)科(主要指某一學(xué)科在上期末全鎮(zhèn)統(tǒng)一組織的測(cè)試中綜合得分居全鎮(zhèn)末一名)量化考核辦法:本期該學(xué)科綜合得分名次仍居末一名,則將本學(xué)期該學(xué)科綜合得分與前一個(gè)名次的綜合得分的比差拿來和上期末該學(xué)科與前一個(gè)名次學(xué)科的比差進(jìn)行對(duì)比(比差分按四舍五入法取整數(shù)),如果差距在縮小或持平可得基礎(chǔ)分,如果差距繼續(xù)擴(kuò)大,則按每下降2分扣1分的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià),扣4分封頂(一年級(jí)未統(tǒng)一考試,綜合比分若居于全鎮(zhèn)倒第一、第二名的,分別扣1分和0.5分)。
(2)經(jīng)教育行政部門組織,學(xué)校實(shí)施,輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(可累計(jì)加分)。國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加6、5、4分。省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加5、4、3分。市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加4、3、2分。區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分。如果是由幾個(gè)教師輔導(dǎo),則由幾個(gè)教師均分。
(3)指導(dǎo)學(xué)生在各級(jí)正規(guī)刊物上發(fā)表習(xí)作、作品,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):國(guó)家:3分;省級(jí):2分;市級(jí)1分。
2、主要考核教師在履行崗位職責(zé)過程中做出的貢獻(xiàn)和工作成績(jī),包括教師在教育教學(xué)和班主任工作中受到各級(jí)表彰,主講優(yōu)質(zhì)課、公開課、公開發(fā)表或出版教學(xué)研究成果、獲得教育教學(xué)研究成果獎(jiǎng)勵(lì)等。本項(xiàng)憑證加分,可重復(fù)計(jì)分。
(1)政治榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì):被各級(jí)政府或教育主管部門、人事部門聯(lián)合授予的榮譽(yù)稱號(hào),獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):國(guó)家6分、省級(jí)5分、市級(jí)4分、區(qū)級(jí)3分,被教育主管部門或業(yè)務(wù)主管部門授予的榮譽(yù)稱號(hào),獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):國(guó)家5分、省級(jí)4分、市級(jí)3分、區(qū)級(jí)2分、鎮(zhèn)級(jí)1分。
(2)教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì):。
a、優(yōu)秀課、說課競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì):國(guó)家級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加6、5、4分。省級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加5、4、3分。市級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加4、3、2分。區(qū)級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分。
b、論文、案例、教案、自制教具等獲獎(jiǎng)(合作者均分):國(guó)家級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加5分4分3分。省級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加4分3分2分。市級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加3分2分1.5分。區(qū)級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加2分1.5分1分。
c、在各級(jí)期刊上發(fā)表教育教學(xué)研究性文章、作品等:國(guó)家5分,省級(jí)4分,市級(jí)3分,區(qū)級(jí)2分(合作者均分);新聞報(bào)道:國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)分別為4分、3分、1分、0.5分。(同一報(bào)道內(nèi)容采取就高不就低的原則計(jì)分)。
(3)專業(yè)能力獎(jiǎng)勵(lì):教師代表學(xué)校參加各級(jí)主管部門組織的競(jìng)賽活動(dòng):省級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加5分4分3分。市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加4分3分2分。區(qū)級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加3分2分1分。鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加2分1分0.5分。
(4)班、團(tuán)、隊(duì)工作獎(jiǎng)勵(lì):班、團(tuán)、隊(duì)被上級(jí)部門評(píng)為先進(jìn)、模范集體,獎(jiǎng)勵(lì)負(fù)責(zé)人標(biāo)準(zhǔn):國(guó)家級(jí)10分,省級(jí)8分,市級(jí)6分,區(qū)級(jí)4分,鎮(zhèn)級(jí)2分。
(5)行政及后勤人員獎(jiǎng)勵(lì):行政及后勤人員能很好地完成各項(xiàng)工作,主管的工作得到上級(jí)部門表彰、獎(jiǎng)勵(lì):國(guó)家10分,省級(jí)8分,市級(jí)6分,區(qū)級(jí)4分,鎮(zhèn)級(jí)2分。
(6)對(duì)學(xué)校做出特殊貢獻(xiàn),經(jīng)學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定酌情給分。
(六)、教師專業(yè)發(fā)展。
重點(diǎn)考核教師拓展專業(yè)知識(shí)、提高教育教學(xué)能力的情況。主要包括教師參加專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)、完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分、參與教學(xué)研究活動(dòng)情況。本項(xiàng)依據(jù)下列條件累計(jì)加分。
1、有個(gè)人發(fā)展規(guī)劃、有學(xué)習(xí)筆記,經(jīng)考核合格得1分。一項(xiàng)不合格扣0.3分。被評(píng)為優(yōu)秀者可加1分。
2、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)課程理念,訂閱1份專業(yè)雜志。研讀1本教育專著。積極參加校內(nèi)外各類培訓(xùn)、研究活動(dòng),完成學(xué)習(xí)任務(wù),合格者得2分。一項(xiàng)不合格者扣0.5分。學(xué)習(xí)效果或培訓(xùn)優(yōu)秀者課加1分。
(一)考核方法。
1、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核分為六個(gè)部分,根據(jù)各個(gè)部分不同的性質(zhì),將分月考核和學(xué)期考核相結(jié)合。其中師德、考勤、工作量、教育教學(xué)過程、五個(gè)項(xiàng)目每月考核一次,教師專業(yè)發(fā)展,教育教學(xué)效果每一學(xué)期考核2次。下學(xué)期期末考核與事業(yè)單位年度考核結(jié)合進(jìn)行。
2、學(xué)校管理人員和工勤人員的考核參照教師的考核辦法進(jìn)行。承擔(dān)多個(gè)崗位職責(zé)的人員,按崗位分別參加考核,然后按一定比例綜合計(jì)算其考核結(jié)果。
(二)考核程序。
1、按月考核項(xiàng)目的考核操作程序:“教育教學(xué)過程”、“教師專業(yè)發(fā)展”、“工作量”由教導(dǎo)處、教研組根據(jù)《涂店中學(xué)教師教育教學(xué)過程評(píng)價(jià)表》、《涂店中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展考核評(píng)價(jià)表》和平時(shí)工作記載,按月進(jìn)行考核,“考勤”由政教處根據(jù)《涂店中學(xué)教師考勤評(píng)價(jià)細(xì)則》按月進(jìn)行考核,“師德”由工會(huì)牽頭根據(jù)《涂店中學(xué)教師師德考評(píng)細(xì)則》按月組織考核,“教育教學(xué)效果”由工會(huì)、教導(dǎo)處、教研組根據(jù)《涂店中學(xué)教師教育教學(xué)效果評(píng)價(jià)表》按學(xué)期考核,所有考核結(jié)果報(bào)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核簽字,并于月底進(jìn)行公布,聽取群眾意見。教職工對(duì)考核結(jié)果如有不同意見,可以通過正常渠道向?qū)W校考核專班申訴,學(xué)校考核專班必須在5日內(nèi)復(fù)核,并給予答復(fù)。
2、按照學(xué)期考核的項(xiàng)目的考核操作程序。
(1)初評(píng)。全體教師、管理崗位和工勤技能崗位工作人員,由考核小組進(jìn)行初評(píng)。
(2)定等??己斯ぷ餍〗M按照學(xué)??己思?xì)則確定分?jǐn)?shù),分崗擬定考核等次。
(3)公示??己私Y(jié)果在學(xué)校進(jìn)行公示。公示期一般為5個(gè)工作日。
(4)審核??己私Y(jié)果由學(xué)校評(píng)定后,按程序報(bào)區(qū)教育局工作專班審核確定。教職工對(duì)考核結(jié)果如有不同意見,可以通過正常渠道向?qū)W??己藢0嗪蜕霞?jí)教育行政主管部門申訴。
七、績(jī)效考核結(jié)果的確定和運(yùn)用。
(一)考核結(jié)果的確定。
學(xué)校根據(jù)教職工績(jī)效考核得分情況,按照當(dāng)年度事業(yè)單位考核工作的要求確定優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等次人數(shù)。有下列情形之一者,考核結(jié)果直接確定為不合格:。
1、無(wú)正當(dāng)理由,不聽從學(xué)校工作安排者;。
3、履行職責(zé)不到位,出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故者;。
4、以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益的;。
5、其他違反法紀(jì)、法規(guī)或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),損壞教師形象和學(xué)校聲譽(yù)行為者;。
6、涉及上級(jí)規(guī)定的計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全管理等一票否決事項(xiàng)者。
(二)考核結(jié)果的使用。
績(jī)效考核結(jié)果是教師年度考核的主要依據(jù)。原則上,各學(xué)校按教師績(jī)效考核的等次上報(bào)事業(yè)單位年度考核等次。
績(jī)效考核結(jié)果是績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。其中,基礎(chǔ)性績(jī)效工資,主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素,占學(xué)???jī)效工資總量的70%,一般按月發(fā)放。學(xué)校根據(jù)教師所聘崗位(教師崗、管理崗、工勤崗),按照《xx區(qū)區(qū)義務(wù)教育學(xué)校工作人員職級(jí)(崗位)績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)》造冊(cè)公示后報(bào)區(qū)教育局考核工作專班審核,然后由區(qū)人事局、區(qū)編辦、區(qū)財(cái)政局審批,最后由財(cái)政局直達(dá)教師個(gè)人工資銀行賬戶;獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,占學(xué)???jī)效工資總量的30%。具體項(xiàng)目包括班主任津貼、崗位津貼、超課時(shí)津貼(含早、晚自習(xí))、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)等項(xiàng)目,原則上按學(xué)期發(fā)放。
績(jī)效考核的結(jié)果也要作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、教師薪級(jí)工資調(diào)整、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的重要依據(jù)。
(三)有下列情形之一,不得發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
1、績(jī)效考核為不合格等次的。
2、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和離崗?fù)损B(yǎng)的。
3、病、事假超過國(guó)家有關(guān)規(guī)定的。
八、本《方案》由涂店中學(xué)績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
九、本《方案》自涂店中學(xué)教代會(huì)大會(huì)通過之日起實(shí)施。
員工工資分配方案篇十一
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xx。
辦公室:xx。
成員:院辦、醫(yī)教部、護(hù)理部、經(jīng)營(yíng)部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、醫(yī)保辦、客戶服務(wù)部、后勤部及各臨床醫(yī)技科室主任、護(hù)士長(zhǎng)。
(二)職責(zé):
客戶關(guān)系:主要由經(jīng)營(yíng)部、醫(yī)教部、護(hù)理部、人力資源部、客戶服務(wù)部監(jiān)督考核,由經(jīng)營(yíng)部組織。
學(xué)習(xí)培養(yǎng):主要由人力資源部、醫(yī)教部、經(jīng)營(yíng)部、護(hù)理部等部門科室監(jiān)督考核,由醫(yī)教部組織。
國(guó)家政府相關(guān)法規(guī);醫(yī)院各項(xiàng)管理制度(《深圳恒生醫(yī)院規(guī)章制度匯編20xx》)和會(huì)議精神;各部門崗位職責(zé)和工作流程;各部門責(zé)任目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)等。
員工工資分配方案篇十二
為加大醫(yī)院分配制度改革力度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)職工工作積極性,在確保國(guó)有資產(chǎn)保值增值,在兼顧國(guó)家、醫(yī)院、職工三者利益的前提下,使職工的收入增長(zhǎng)與單位經(jīng)濟(jì)效益同步增長(zhǎng),正確處理好積累與分配的關(guān)系,根據(jù)云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績(jī)效工資的實(shí)施精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,制定我院績(jī)效工資分配方案。
醫(yī)院分配制度改革在推行全成本核算的基礎(chǔ)上,以實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn),堅(jiān)持績(jī)效優(yōu)先、兼顧公平,實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,提高職工的主人翁意識(shí),塑造以質(zhì)量為核心,以績(jī)效規(guī)范管理的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。
云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第(四)條績(jī)效工資的實(shí)施規(guī)定:“績(jī)效工資是事業(yè)單位工資構(gòu)成中活的部分,國(guó)家對(duì)事業(yè)單位績(jī)效工資分配實(shí)行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。事業(yè)單位在上級(jí)主管部門核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),按照規(guī)范的分配程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和辦法,自主決定本單位績(jī)效工資的分配”。
績(jī)效工資總量:根據(jù)云工改[2006]3號(hào)文件《關(guān)于我省事業(yè)單位收入分配制度改革中有關(guān)問題的處理意見》中第38條規(guī)定:“事業(yè)單位在分類辦法和地區(qū)附加津貼制度出臺(tái)前,績(jī)效工資總量按工作人員上年度12月份基本工資額度、省統(tǒng)一執(zhí)行的津貼補(bǔ)貼核定或規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼核定。其中,原工資構(gòu)成中津貼比例按國(guó)家規(guī)定高出30%(差額撥款單位40%)的部份,按絕對(duì)額納入單位績(jī)效工資總量?!?/p>
績(jī)效工資發(fā)放的基本原則是:全成本核算,收支有結(jié)余,總量調(diào)控。
績(jī)效工資是以成本核算為基礎(chǔ)。主要是通過科室對(duì)收入和支出的控制來降低醫(yī)療成本,提高收益率,并與工作數(shù)量和質(zhì)量相結(jié)合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結(jié)余,根據(jù)科室對(duì)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益以及社會(huì)效益的貢獻(xiàn)來分配,不僅考慮了科室工作的數(shù)量、質(zhì)量,而且還考慮了醫(yī)德醫(yī)風(fēng),以及所消耗的各種成本的價(jià)值,這就鼓勵(lì)科室必須進(jìn)行增收節(jié)支,提醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,以取得收入為前提,體現(xiàn)人均結(jié)余最大化;控制成本支出,增強(qiáng)科室的成本意識(shí)??剖覟榱巳司Y(jié)余最大化,科室必須減員增效;增強(qiáng)科室的投資風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),科室增加設(shè)備時(shí),必須考慮投入回報(bào)的問題。
1、推行全成本核算,收入減支出(包括院級(jí)及后勤管理運(yùn)行成本分?jǐn)偅┙Y(jié)余部分列入核算單位分配,根據(jù)科室人均收支結(jié)余額的一定比例計(jì)提績(jī)效工資。收支結(jié)余為負(fù)數(shù)時(shí),一律從固定工資中扣除,直至扣到財(cái)政差額補(bǔ)足為止。
2、醫(yī)院對(duì)各臨床科室不下達(dá)任何經(jīng)濟(jì)任務(wù)指標(biāo),按實(shí)際收支結(jié)余計(jì)發(fā)績(jī)效工資。
3、績(jī)效工資取消從檔案工資扣出一部分作為績(jī)效考核參與搞活分配。
4、以科室和個(gè)人為基本核算單元;
5、質(zhì)量考核與科室效益掛鉤;
若需詳情,請(qǐng)致電:xxxxxx。
員工工資分配方案篇十三
根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定《教職工績(jī)效工資考核方案》。
以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)建立學(xué)校科學(xué)規(guī)范的.收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用,調(diào)動(dòng)全體教職工愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完各工作目標(biāo)的積極性,努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展。
1、堅(jiān)持“多勞多得,不勞不得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。
2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。
3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則,即適當(dāng)拉開分配差距。
在編在崗的學(xué)校公辦教職工。
1、師德師風(fēng)、重大安全問題(一票否決)。
2、工作量(30分)。
3、常規(guī)教學(xué)(30分)。
4、教學(xué)業(yè)績(jī)(10分)。
5、考勤(30分)。
合計(jì)100分。
1、積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、依法從教,遵守各項(xiàng)法律法規(guī)。
3、愛崗敬業(yè):按要求完成教育教學(xué)任務(wù),按時(shí)上課,不隨意離開課堂。
4、熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。不歧視學(xué)困生。
5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
6、團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事和睦相處,自覺維護(hù)學(xué)校形象與家長(zhǎng)和諧相處,尊重其人格,無(wú)投訴。
7、為人師表,打扮衣著大方得體,禁用教師忌語(yǔ),麻牌無(wú)投訴。
8、廉潔從教,不以職務(wù)之便謀取私利。
9、服從分配,勇于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù)。
10、不亂定復(fù)習(xí)資料,不亂收費(fèi)。
由全體教職工對(duì)每位參加分配人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)(按優(yōu)秀、稱職、、不稱職三個(gè)等次),過半數(shù)認(rèn)為其不稱職者則無(wú)資格參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配。
1、人均工作量20分,必須按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)(優(yōu)秀20分,良好15分,一般10分,差5分)。
2、班主任(重點(diǎn)考核班主任對(duì)學(xué)生的安全教育、思想教育、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況等。采用民主評(píng)議方式進(jìn)行考核。)學(xué)校班子成員(重點(diǎn)考核其履行崗位職責(zé)、提高自身素質(zhì)、參與學(xué)校管理或相關(guān)工作、保障學(xué)校教育教學(xué)秩序等情況。采用民主評(píng)議方式進(jìn)行考核。)工作量10分(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。
3、超工作量(包括勤雜事務(wù))。(超代一節(jié)加0.5分,少代一節(jié)扣0.5分,勤雜一天1分)。
1、備課:教案超前一周(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無(wú)故不送檢者每次扣1分。
2、上課:依師生綜合考評(píng)為準(zhǔn)(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。
3、作業(yè)批改:(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無(wú)故不送檢者每次扣1分。
4、按規(guī)定要求參加教育、教研、學(xué)術(shù)活動(dòng)(遲到或早退每次扣0.5分;病假每次扣0.5分;事假每次扣1分;無(wú)故不參加者每次扣2分)。
獲得全鎮(zhèn)學(xué)科競(jìng)賽第一名加5分;第二名加4分;第三名加3分。
主要考核教職工出勤情況,依據(jù)學(xué)校考勤記載。
1、法定假(不扣考核分)。
2、遲到或早退一次扣0.1分。
2、事假一節(jié)扣0.2分。
3、病假每節(jié)扣0.1分。
4、曠工每節(jié)扣0.5分。
教師請(qǐng)假要寫請(qǐng)假條,病假要附縣級(jí)及以上住院病歷和結(jié)算單。無(wú)請(qǐng)假條作曠工處理。以上5項(xiàng)累計(jì)30分扣完為止。
員工工資分配方案篇十四
建立科學(xué)規(guī)范、便于操作的教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配制度,激勵(lì)教師愛崗敬業(yè),主動(dòng)作為,有效推進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
1、堅(jiān)持“激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展”的原則???jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,鼓勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
2、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,做到全過程公開,接受教師的監(jiān)督。
3、堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧,傾斜調(diào)節(jié)”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性工資堅(jiān)持向有突出貢獻(xiàn)的教師和班主任傾斜,照顧老年同志,堅(jiān)持中小學(xué)統(tǒng)籌,相互調(diào)節(jié),合并思考的原則,力求合情合理,科學(xué)規(guī)范。
(一)計(jì)算特殊崗位津貼。
1、班主任津貼:
按人平80元每月的標(biāo)準(zhǔn),分平行班和實(shí)驗(yàn)班兩個(gè)梯隊(duì)分別比較,按照班主任量化積分進(jìn)行排名,分出三個(gè)檔次,即90、80、70元每月的檔次總和調(diào)平。只計(jì)算5個(gè)月。此項(xiàng)由政教處操作。
2、領(lǐng)導(dǎo)崗位津貼:
按照副校級(jí)80元每月,主任70元每月,副主任50元每月的標(biāo)準(zhǔn),同樣計(jì)算5個(gè)月,同樣按照各領(lǐng)導(dǎo)的工作表現(xiàn)分為三個(gè)檔次,每月上下浮動(dòng)10元,由校長(zhǎng)組織部分教師分三個(gè)級(jí)別評(píng)議。其中校長(zhǎng)的績(jī)效工資由教育局考核。
(二)計(jì)算人平總數(shù)工資。
人平績(jī)效工資=(參與對(duì)象績(jī)效總和———班主任津貼總和—領(lǐng)導(dǎo)津貼總和)/參與人數(shù)(記為w)。
(三)分別計(jì)算不同類別人群的績(jī)效工資。
1、年滿58周歲以上教師的工資:此項(xiàng)系特殊人群,屬照顧對(duì)象,他們的績(jī)效工資不參與績(jī)效考核范圍,即得人平績(jī)效工資。
2、后勤人員績(jī)效工資:由于他們沒有參與教學(xué)工作或參與教學(xué)工作量較小,無(wú)法統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),故單獨(dú)考核,按后勤人員的人平績(jī)效總額包干,由校委會(huì)組織對(duì)后勤人員的平時(shí)工作表現(xiàn)打分,分出等次,其等次分別比照教學(xué)人員的高、中、低檔進(jìn)行。
3、代課人員的績(jī)效工資,嚴(yán)格地說,代課人員不參與績(jī)效工資,但學(xué)校要考慮,由校委會(huì)集體研究決定作出一定的補(bǔ)償。但補(bǔ)償?shù)慕痤~不得高于歷年來的金額。
4、中心學(xué)校的人員的績(jī)效工資不納入此項(xiàng)管理。
5、除了上述以外的其他人員統(tǒng)稱為教學(xué)人員。
(四)教學(xué)人員的考核辦法。
1、教學(xué)常規(guī):
按照人平績(jī)效工資的10%納入計(jì)算,實(shí)行扣款制。按照常規(guī)教學(xué)檢查的標(biāo)準(zhǔn)和要求,每次檢查不達(dá)標(biāo),缺備課每節(jié)次扣5元,每次作業(yè)扣10元,監(jiān)考未監(jiān)考每堂扣30元,閱卷未按要求完成的扣50元,扣款實(shí)行累計(jì)扣款,扣完為止。此項(xiàng)由教導(dǎo)處提供準(zhǔn)確的依據(jù)。
2、考勤:
按照人平績(jī)效工資的20%納入計(jì)算。仍實(shí)行扣款制。分為三類:一是坐班考勤。每次坐班未簽到扣5元,累計(jì)扣完為止。二是會(huì)議考勤,每次曠會(huì)扣20元,遲到扣5元,事假扣5元,扣完為止。此兩項(xiàng)由政教處提供準(zhǔn)確的依據(jù)。三是上課考勤,每次曠課扣30元,遲到每次扣10元,扣完為止。此項(xiàng)由教導(dǎo)處提供依據(jù)。
3、工作量:
按照人平績(jī)效工資的30%納入計(jì)算,先計(jì)算臨時(shí)性工作補(bǔ)貼,如臨時(shí)性代課,每節(jié)3元,由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表,還有臨時(shí)性抽調(diào)其他大型工作補(bǔ)助,由校委會(huì)統(tǒng)一研究決定,再按照教學(xué)人員的平均工作量計(jì)算,工作量計(jì)算辦法按照學(xué)校的教學(xué)資金分配方案相同,但不計(jì)算早晚自習(xí)和輔導(dǎo)。本學(xué)期按照20周計(jì)算,每超出一點(diǎn)補(bǔ)3元,低于一點(diǎn)扣2元。不夠的錢用考勤、常規(guī)教學(xué)的扣款來補(bǔ)償。還不夠的學(xué)校另外拿出一部分。若有結(jié)余,平均補(bǔ)給所有的教學(xué)人員。
4、教學(xué)成績(jī):
按照人平績(jī)效工資的40%納入計(jì)算,先計(jì)算特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。此項(xiàng)由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表。
(1)教師四優(yōu)評(píng)比獲獎(jiǎng),只計(jì)算本學(xué)期的,論文獲獎(jiǎng)、教案評(píng)選及新聞報(bào)道發(fā)表:省150元、市80元、縣50元,講課說課比賽獲獎(jiǎng)的省級(jí)及以上的300元,市級(jí)150,縣級(jí)100元。教師獲得榮譽(yù)模范的市級(jí)及以上150元,縣級(jí)100元。
(2)輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng):只計(jì)算本學(xué)期的。以文件或證書為準(zhǔn)。國(guó)家級(jí)每人次50元,省級(jí)40元,市級(jí)30元,縣一10元,縣二5元??h三沒有。涉及到三科聯(lián)賽的綜合名次的可重復(fù)計(jì)算。
再計(jì)算教學(xué)成績(jī),取期中考試和期末考試兩次成績(jī),按照學(xué)校計(jì)算成績(jī)的積分制度進(jìn)行。其中期中占40%,期末占60%,也可按照檔次進(jìn)行,如第二名保本,第三名扣100,那么第一名就獎(jiǎng)100元。
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