教案是教師在備課階段制定的一份詳細計劃，用以指導教學活動的開展。教案的編寫應當根據(jù)不同學生的需求和實際情況進行個性化調(diào)整，促進每個學生的全面發(fā)展。通過研究這些教案范文，我們可以發(fā)現(xiàn)不同教學模式的優(yōu)缺點。
幼兒寓言故事教案篇一
通過研究。
的語言表達,才能更好地了解寓言故事的發(fā)展歷程,更好地知曉應該如何把這種偉大的文學體裁繼續(xù)發(fā)展下去,下面這些是小編為大家推薦的幾篇幼兒寓言故事。
教案。
素材。
白鵝問水牛：“我真不明白，你體魄強健力大無窮，怎么會俯首貼耳甘受人類驅(qū)使，就連七歲孩兒，只要一根繩子或一條竹鞭就能讓你就范，你何以活得如此窩囊?”
“你有所不知，這人類太可怕了!”提起人類，水牛心有余悸：“他們個個人高馬大，別說大人，就是七歲小孩，在我的大眼睛里也都是一座座鐵塔金剛，我實在不敢惹他們呀!”
水牛頓了一會問白鵝：“我也感到奇怪，就憑你這小個兒，哪來這么大的膽子，見到人類不管大人小孩，總要昂頭喊叫，極盡挑釁逞強之能事，甚至還要沖上去一陣亂啄，而那些人們還總要避讓你，你可真了不起呀?！?/p>
“你說的是人類?那算什么東西!”白鵝滿臉不屑一顧：“他們哪有你說得那么可怕，在我的小眼睛里，別說小孩，就是成人，也都只有彈丸之大，我見了他們，就恨不得一口給吞了充饑呢!”
黑狗在一旁聽了連聲嘲笑：“你們真是少見識，何不學學我呢?在我的眼里人類沒有高低大小區(qū)別，只有貧富貴賤之分。我平時見到衣冠楚楚穿金戴銀的達官貴人們，就搖頭擺尾乞憐討好，總能得到些賞賜;見到那些衣裳襤褸販夫走卒之流，就毫不客氣地沖上前去狂吠一通，以表示我的身份比他們都高貴，這就叫作識時務者為俊杰，懂嗎?”
白鵝、水牛聽了連連搖頭，鄙夷地對黑狗齊聲諷刺：“我們寧可繼續(xù)用自己的大眼、小眼看世界以保持本色，也不愿充當你這種識時務的俊杰。如此看來，你充其量就是一個只認衣裳不認人的家伙，也難怪人們會罵你是‘狗眼看人低’了!”
生活。
在井底的青蛙有感于自已見識少，以致于給人們留下話柄。象“坐井觀天”、“井底之蛙”之類用以比喻有人目光短淺孤陋寡聞的。
成語。
即來源于自身，多不光彩!它想，與其讓人挖苦嘲笑，不如走出井底去見見世面長見識。聽說東海之大一望無涯，海底深不可測，于是井蛙決定往東海一游。
機會來了。仲秋季節(jié)連下數(shù)天暴雨井水滿漲，井蛙跳出井欄，順著小溝流水到小溪、小河，再隨著匯集的小河流到大河。
此刻，大河水流正漲滿河床，河面格外寬闊，湍流直瀉而下激起陣陣浪花，聲勢浩大氣概非凡。
“啊，我終于來到大海了!”井蛙第一次見到這樣場面，以為這就是大海，不禁激動得大喊起來：“多寬闊的海面，多高的浪花呀，我總算認識到大海的真面目了?！?/p>
井蛙得意極了，它志滿意得地返回老住處。有好奇者紛紛圍上前來問起大海的見聞，它便會很內(nèi)行地夸夸其談——-那十幾丈闊的海面，三尺高的浪花，更重要的是糾正了幾千年來前人的偏見：誰說海水是咸的?明明是淡而無味的嘛!
于是它得到了同類們的刮目相看，井蛙從此威望倍增，因為沒出過遠門的蛙類們誰都相信它確確實實到過大海，有了淵博的知識。
然而明眼人照樣毫不客氣地指點著它的脊梁骨說：“瞧，多么可笑，這井底之蛙……!”
一天早晨，小老鼠在森林里悠閑地散步，它想：今年是虎年，我最大，我應該利用這個機會多交幾個厲害的朋友，以后小花貓就不敢欺負我了。于是，小老鼠向前走去。
我能和你交朋友嗎?”說完，就揚長而去。留下了老鼠一個人，它傷心地哭了。
一天，老虎不小心掉進了陷阱，獵人捉住了他，把它關進了籠子里。老虎用牙咬鐵籠子的鎖，咬不開;用爪子拉鐵條，拉不開;用身子撞籠子，撞不散;用指甲去開鎖，開不了……真可謂是使出了渾身解數(shù)，但都無濟于事。漸漸地，天色已晚，正當它心灰意冷時，老鼠來了。
老鼠看到老虎被關了，想：真是天賜良機，現(xiàn)在就是我鼠大爺出風頭的時候了。于是，它準備去偷鑰匙。它爬到了獵人的臥室里，獵人正在呼呼大睡，老鼠悄悄拿了鑰匙。正當它躡手躡腳要走時，突然聽到獵人大喝一聲：“別走!”老鼠吃了一驚，回頭一看，獵人翻了個身又睡了，嘴里還含含糊糊地說話。虛驚一場，原來，獵人在做夢呢。于是，小老鼠一溜煙竄了出去，幫老虎打開了籠子的門，放了老虎。老虎此時又感激又慚愧，說：“小老鼠，我不應該輕視你，我們交個朋友吧!”小老鼠高興極了。
于是，一只小老鼠和大老虎交朋友的故事就傳開了…。
幼兒寓言故事教案篇二
有一只木納的老鼠，一直住在田野里。一天，它在家里住煩了，便離開了家和熟悉的景致，準備到外地游覽一番，見見面面。
它剛邁出自己那十分窄狹的小屋就頓生感慨：“世界是如此的大!那是亞平寧山脈，這應該是高加索了?！痹瓉硭妖B鼠挖洞掏出來堆起的小土堆看成了高高的山峰。
幾天后這只老鼠來到了一個偏僻的海灘，海神泰絲在岸邊留下了一些牡蠣。開始，老鼠以為這些東西是大船的甲板。
“肯定是的?！彼f，“我父親真是個可憐人。他膽小得很，不敢旅行。而我，已看到了海洋帝國，穿越了沙漠，在那兒可沒喝一點水?！崩鲜笤卩l(xiāng)村教師那聽到過一些傳聞，現(xiàn)在便信口胡謅一番了。
大部分的牡蠣都緊閉著自己的貝殼，只有一只張開著，沐浴在陽光下打呵欠，柔和的海風吹得十分愜意。它白嫩鮮美，呼吸著新鮮空氣，十分地快活。老鼠老遠就看到了它。“啊!上帝，我看見了什么?”它說，“是一種食品?如果我沒搞錯，從它的顏色看就沒錯。今天我要飽餐一頓了，否則會遺憾終生了?！?/p>
老鼠懷著喜悅的心情，走近貝殼，伸長脖子，在就要夠著那白嫩的肉時，脖子卻像被繩索勒住了一般。原來，牡蠣突然把殼閉合了。老鼠的頭再也別想拔出來了。這就是無知加貪婪造成的后果。
這個內(nèi)涵的教訓有二個：一是那種孤陋寡聞的人，為一點小事就震驚不已;二是老鼠的所作所為應驗了聰明反被聰明誤的道理。
幼兒寓言故事教案篇三
青衣老者滿臉是不屑的冷笑，背著一柄青色的長劍。他就是江湖上讓人聞風喪膽的“蝶舞劍魔”。
相傳，蝶舞劍法是鬼谷子所創(chuàng)。鬼谷子的弟子龐玄學成下山，野心滔天，想獨霸天下，于是燃起戰(zhàn)火，中州烽煙四起，江湖血雨腥風，萬民水深火熱。龐玄盡得鬼谷子真?zhèn)鳎砉茸右褵o力制服弟子了，他退隱大夷山蝴蝶谷，日夜苦修，模仿蝴蝶的飛落，結(jié)合兵法，融入奇門遁甲，創(chuàng)出了一套曠世劍法，起名：“蝶舞”。
蝶舞共十六式，最妙的一式叫“蝶舞幾天”，此招一出，驚天動地，劍如長虹洞穿敵手咽喉，無人能敵。后來，在一個月圓之夜，龐玄被長劍貫喉而死。
很多年過去了，有個少年被仇家追殺，逃進大夷山蝴蝶谷，發(fā)現(xiàn)一個被長劍穿喉釘死在樹干上的骷髏。石壁上落滿藍色蝴蝶，蝴蝶驚飛后，他驚奇地發(fā)現(xiàn)石壁刻有劍式。
幾年后，江湖上突然出現(xiàn)了一位手使長劍的年輕人，劍法奇絕，出劍無情。短短十八年，有數(shù)萬高手喋血劍下。年輕人建起了蝶舞山莊，人們才知道少年的劍法就是江湖上傳說的早已失傳的“蝶舞”。年輕人稱霸天下，傲視群雄，榮華富貴，位高權(quán)重，青劍出鞘噬血方歸，人稱“蝶舞劍魔”。
竟敢有人前來向“劍魔”挑戰(zhàn)。這是數(shù)年來聞所末聞的怪事。
嗒嗒嗒……。
一匹火紅馬疾馳而來。
一個紫衣人翻身下馬，宛如一只輕盈的蝴蝶。如潮的人群一陣驚呼?！暗?”
讓眾人更加驚奇不已的是挑戰(zhàn)者竟是一位紫紗蒙面的少女。
少女冷冷地說：“十六年前，家父與你切磋劍法，家父甘拜下風，棄劍認輸，但你還是殺死了家父?！?/p>
劍魔滿臉鄙夷，說：“我的‘蝶舞九天’出劍必須噬血。今天不知姑娘的‘蝶舞’如何?！?/p>
少女嬌呼：“出劍!”背上長劍瑯然飛出。
劍魔忽然不見。眾人抬頭，劍魔在漫天雪花的天空翩翩起舞。
少女伸展雙臂，翩然舞動，飛到空中。
白色花朵燦然怒放的天空，有兩只蝴蝶，一青一紫，上下翻飛，劍影憧憧，劍嘯聲不絕于耳。有很多觀戰(zhàn)的門派高手不時被無形的劍氣所傷，發(fā)出凄厲的哀嚎。
突然，劍魔墜落下來。
他面如死灰，瞪視著緊抵咽喉的長劍，渾身顫抖。
他的那柄叱咤江湖、使人聞風喪膽的青色長劍深深地捅入冰冷的雪地。
少女在空中靜然不動，手握長劍，抵著青衣老者的咽喉。
“鳳舞九天!”眾人驚呼。
少女飄飄若仙，輕輕落下來。她撤回劍，冷冷地說：“早年我在蝴蝶谷練蝶舞，感覺受它控制，后來我豁然開朗，知道蝶舞嗜血，于是放下心中黑暗欲念，蝶舞收放自如了。你心存黑暗，蝶舞控制你的心智成了主人。使出‘蝶舞九天’時你只是它的奴仆，直取敵手性命方止。今天我不殺你。只是要讓你知道什么才是真正的蝶舞?！?/p>
少女上馬，消失在茫茫白雪里。
劍魔迎面望天。晶瑩剔透的花朵紛紛揚揚。良久，他嘆息一聲，轉(zhuǎn)頭掃視了一眼目瞪口呆的江湖群莽們，提劍飛起，“蝶舞九天”。
劍魔落下來時，面帶微笑，咽喉洞穿著一把青色長劍。
幼兒寓言故事教案篇四
橡樹指責宙斯說：“我們生存著毫無意義，所有的植物中我們被砍伐得最多?！敝嫠拐f：“招來不幸原因全在你們自己，假如你們不能做斧柄，對木匠和農(nóng)夫毫無用處，那么斧頭也不會來砍你們了。”
這是說，有些人把自己所引起的不幸，毫無道理地歸咎于神。
幼兒寓言故事教案篇五
一個細心的老人帶著唯一的兒子，這孩子生得虎虎有主氣，天生地喜歡狩獵。一次，老人夢見孩子悲慘地落人獅子的魔掌。他極擔心夢幻變?yōu)楝F(xiàn)實，便在頂樓布置了一間豪華的房間，把孩子鎖在里面。為了讓兒子高興，他在屋墻上貼滿了各種動物的圖畫，其中有一張獅子畫。
然而，孩子看得越多，越是不高興。一次，他站獅子畫前說：“你這可憐的野獸，正是因為你和我父親那荒.唐的夢，才使我像個家庭婦女似的呆在家里。我該怎么對待你呢?”
說著，他一拳朝墻上打去，好像要打瞎獅子的眼睛，不料，墻上的碎片鉆進了指甲，痛疼難忍，指頭逐漸腫脹起來發(fā)展到腹部也腫脹了，高燒不退，小孩沒多久就死了。
一頭畫上的獅子，竟讓孩子送了命，有時父親的精心安排對孩子是有害無益的。
幼兒寓言故事教案篇六
一位父親有兩個女兒，一個嫁給了菜農(nóng)，另一個嫁給了陶工。不久以后，他來到嫁給菜農(nóng)的那個女兒的家，問她覺得怎樣，小倆口的日子過得怎樣。
女兒告訴他，他們什么都不缺，只為一件事祈禱，那就是多下雨，好讓蔬菜不缺水。他來到陶工家，問另一位女兒過得如何。
女兒回答說什么都不需要，只求天氣多晴朗，陽光更燦爛，好讓陶器早晾干。這位父親說：“一個要天晴，一個要求雨，我為誰祈禱才好呢?”
幼兒寓言故事教案篇七
小豬手里拿著這東西，嘴里叫著："誰丟了袋子，誰丟了袋子？"。
樹上的八哥聽見了，"嘰嘰喳喳"地說："小豬，這不是袋子，是一頂漂亮的紅帽子呀！"。
"噢，不是袋子是帽子。"小豬連忙戴在頭上，一邊走一邊叫，"誰丟了帽子，誰丟了帽子？"。
狐貍看見了，嘻嘻地笑起來："小豬，這不是帽子，是一只好看的瓶子呀！"。
"嗯，這瓶子真不錯。"小豬采了許多美麗的野花放進瓶子里。
"誰丟了瓶子？"小豬捧著瓶子走一步，叫一聲。
這時候，來了一只小花狗。他知道了這事，對小豬說："沒人丟，沒人領，就送給生病的小熊吧！"。
小豬和小狗來到了小熊家，把這個沒人領的瓶子和花送給小熊。小熊一看，高興地跳起來："哇，這不是瓶子，是我心愛的紅靴子呀！"小熊炙得病也好了，三個好朋友嘻嘻哈哈，慶祝紅靴子找到了主人，回到了家。
目標：
1）理解故事內(nèi)容，學習故事中角色的.語言。
2）理解角色的性格特點，體驗樂于助人的情感。
幼兒寓言故事教案篇八
一個楚國人，他有一顆漂亮的珍珠，他打算把這顆珍珠賣出去。為了賣個好價錢，他便動腦筋要將珍珠好好包裝一下，他覺得有了高貴的包裝，那么珍珠的“身份”就自然會高起來。
這個楚國人找來名貴的木蘭，又請來手藝高超的匠人，為珍珠做了一個盒子(即櫝)，用桂椒香料把盒子熏得香氣撲鼻。然后，在盒子的外面精雕細刻了許多好看的花紋，還鑲上漂亮的金屬花邊，看上去，閃閃發(fā)亮，實在是一件精致美觀的工藝品。這樣，楚人將珍珠小心翼翼地放進盒子里，拿到市場上去賣。
到市場上不久，很多人都圍上來欣賞楚人的盒子。一個鄭國人將盒子拿在手里看了半天，愛不釋手，終于出高價將楚人的盒子買了下來。鄭人交過錢后，便拿著盒子往回走?？墒菦]走幾步他又回來了。楚人以為鄭人后悔了要退貨，沒等楚人想完，鄭人已走到楚人跟前。只見鄭人將打開的`盒子里的珍珠取出來交給楚人說：“先生，您將一顆珍珠忘放在盒子里了，我特意回來還珠子的?！庇谑青嵢藢⒄渲榻唤o了楚人，然后低著頭一邊欣賞著木盒子，一邊往回走去。
楚人拿著被退回的珍珠，十分尷尬地站在那里。他原本以為別人會欣賞他的。
珍珠，可是沒想到精美的外包裝超過了包裝盒內(nèi)的價值，以致于“喧賓奪主”，令楚人哭笑不得。
鄭人只重外表而不顧實質(zhì)，使他做出了舍本求末的不當取舍;而楚人的“過分包裝”也有些可笑。
人的眼睛只盯著那只精美的盒子，結(jié)果卻丟掉了真正有價值的寶珠。做什么事情都要分清主次，否則就會像這位“買櫝還珠”的鄭人那樣做出舍本逐末、取舍不當?shù)纳凳聛?。所以說，我們應分清主次，不能取舍不當，本末倒置，喧賓奪主。
幼兒寓言故事教案篇九
生病的老虎坐在山洞里，它想吃肉類的東西。
這一天，狐貍來看它。老虎對它的好朋友說：“你不想盡快恢復我的健康嗎，請你騙一只兔子來，我想吃它的肚腸和心臟?！庇谑牵傉业酵米?，說：“兔子啊，告訴你個好消息，老虎病得厲害，正在物色你繼承它的王位，你不妨去一下。”
兔子很早就羨慕老虎的地位，就高興的跟狐貍?cè)チ恕?/p>
老虎見到兔子就用爪子抓它的`尾巴，兔子拼命地跑掉了。
老虎拿著半截尾巴，惋惜的說：“狐貍老兄，你可要好事做到底啊，請相信，我不會忘記你?！?/p>
狐貍找到兔子，說：“兔子老弟，你怎么可以跑掉呢，要知道老虎是多么地關心你呀，你個頭小，做了大王誰還敢欺辱你啊!”
兔子聽到這兒，早已忘掉了屁股上的疼痛，就又來到了山洞。
老虎抓住兔子，把它撕得粉碎，邊吃邊說：“可憐的小動物，我不是讓你當大王，是讓你做大王的食物啊。”吃著吃著，兔子的心便掉了出來，狐貍偷偷地把它藏在懷里。吃完了老虎問：“我怎么沒嘗到兔子的心呢?”狐貍說道：“兔子是沒有心的，要是有它是不會來的!”
幼兒寓言故事教案篇十
古時候，齊國的國君齊宣王愛好音樂，尤其喜歡聽吹竽，手下有300個善于吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧，愛擺排場，總想在人前顯示做國君的威嚴，所以每次聽吹竽的時候，總是叫這300個人在一起合奏給他聽。
有個南郭先生聽說了齊宣王的這個癖好，覺得有機可乘，是個賺錢的好機會，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說："大王啊，我是個有名的樂師，聽過我吹竽的人沒有不被感動的，就是鳥獸聽了也會翩翩起舞，花草聽了也會合著節(jié)拍顫動，我愿把我的絕技獻給大王。"齊宣王聽得高興，不加考察，很痛快地收下了他，把他也編進那支300人的吹竽隊中。
這以后，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽，和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的賞賜，心里得意極了。
其實南郭先生撒了個彌天大謊，他壓根兒就不會吹竽。每逢演奏的時候，南郭先生就捧著竽混在隊伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動情忘我的樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什么破綻來。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。
可是好景不長，過了幾年，愛聽竽合奏的'齊宣王死了，他的兒子齊湣(min)王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認為300人一塊兒吹實在太吵，不如獨奏來得悠揚逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個人好好練習，作好準備，他將讓它300人輪流來一個個地吹竽給他欣賞。樂師們知道命令后都積極練習，想一展身手，只有那個濫竽充數(shù)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來想去，覺得這次再也混不過去了，只好連夜收拾行李逃走了。
寓言：人騙得了一時，騙不了一世。假的就是假的，最終逃不過實踐的檢驗而被揭穿偽裝。我們想要成功，的辦法就是勤奮學習，只有練就一身過硬的真本領，才能經(jīng)受得住一切考驗。
幼兒寓言故事教案篇十一
北風與太陽兩方為誰的能量大相互爭論不休。他們決定，誰能使得行人脫下衣服，誰就勝利了。北風一開始就猛烈地刮，路上的行人緊緊裹住自己的衣服，風見此，刮得更猛。行人冷得發(fā)抖，便添加更多衣服。風刮疲倦了，便讓位給太陽。太陽最初把溫和的陽光灑向行人，行人脫掉了添加的衣服，太陽接著把強烈陽光射向大地，行人們開始汗流浹背，漸漸地忍受不了，脫光了衣服，跳到了旁邊的河里去洗澡。
這故事說明，勸說往往比強迫更為有效。
獅子愛上了農(nóng)夫的女兒，向她求婚。農(nóng)夫不忍將女兒許配給野獸，但又懼怕獅子，一時無法拒絕，于是他急中生智，心生一計。獅子再次來請求農(nóng)夫時，他便說，他認為獅子娶自己的女兒很適合，但獅子必須先拔去牙齒，剁掉爪子，否則不能把女兒嫁給他，因為姑娘懼怕這些東西。獅子利令智昏，色迷心竅，很輕易地接受了農(nóng)夫的要求。從此，那農(nóng)夫就瞧不起獅子，毫不懼怕他。獅子再來時，農(nóng)夫就用棍子打他，把他綁起來。
這故事說明，有些人輕易相信別人的話，拋棄自己特有的長處，結(jié)果，輕而易舉地被原來恐懼他們的人擊敗了。
一個瞎子精于用手觸摸各種動物，什么動物只要他一摸，便能分辨出來。有個人帶來一條小狼，請他摸一摸，說出是什么東西。他摸了摸這個小野獸后說：“這是一條狐貍，還是一條狼，我不大清楚。不過有一點我卻十分明白，讓這種動物進羊欄總是不安全的。”
這故事是說惡劣的習性在年小時便可得知。
有頭瞎了一只眼的鹿，來到海邊吃草，他用那只好的眼睛注視著陸地，防備獵人的攻擊，而用瞎了的那只眼對著大海，他認為海那邊不會發(fā)生什么危險。不料有人乘船從海上經(jīng)過這里，看見了這頭鹿，一箭就把他射倒了。他將要咽氣的時候，自言自語地說：“我真是不幸，我防范著陸地那面，而我所信賴的海這面卻給我?guī)砹藶碾y?！?/p>
這故事是說，事實常常與我們的預料相反，以為是危險的事情卻倒很安全，相信是安全的卻更危險。
烏鴉口渴得要命，飛到一只大水罐旁，水罐里沒有很多水，他想盡了辦法，仍喝不到。
于是，他就使出全身力氣去推，想把罐推倒，倒出水來，而大水罐卻推也推不動。這時，烏。
漸地升高了。最后，烏鴉高興地喝到了水，解了口渴。
這故事說明，智慧往往勝過力氣。
饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到。看了一會兒，無可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說：“這葡萄沒有熟，肯定是酸的?！?/p>
這就是說，有些人能力小，做不成事，就借口說時機未成熟。
狼誤吞下了一塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪醫(yī)生。他遇見了鷺鷥，談定酬金請他取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨里，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。狼回答說：“喂，朋友，你能從狼嘴里平安無事地收回頭來，難道還不滿足，怎么還要講報酬?”
這故事說明，對壞人行善的報酬，就是認識壞人不講信用的本質(zhì)。
有個小孩在城墻前捉蚱蜢，一會兒就捉了許多。忽然看見一只蝎子，他以為也是蚱蜢，便著兩手去捕捉他。蝎子舉起他的毒刺，說道：“來吧，如果你真敢這樣做，就連你捉的蚱蜢也會統(tǒng)統(tǒng)失掉?！?/p>
這故事告誡人們，要分辨清好人和壞人，區(qū)別對待他們。
一只狐貍失足掉到了井里，不論他如何掙扎仍沒法爬上去，只好呆在那里。公山羊覺得口渴極了，來到這井邊，看見狐貍在井下，便問他井水好不好喝?狐貍覺得機會來了，心中暗喜，馬上鎮(zhèn)靜下來，極力贊美井水好喝，說這水是天下第一泉，清甜爽口，并勸山羊趕快下來，與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊，便不假思索地跳了下去，當他咕咚咕咚痛飲完后，就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。狐貍早有準備，他狡猾地說：“我倒有一個方法。你用前腳扒在井墻上，再把角豎直了，我從你后背跳上井去，再拉你上來，我們就都得救了?！惫窖蛲饬怂奶嶙h，狐貍踩著他的后腳，跳到他背上，然后再從角上用力一跳，跳出了井口。狐貍上去以后，準備獨自逃離。公山羊指責狐貍不信守諾言。狐貍回過頭對公山羊說：“喂，朋友，你的頭腦如果像你的胡須那樣完美，你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去?！?/p>
幼兒寓言故事教案篇十二
正要吃掉它，小狐貍靈機一動，問大獅子：“獅子大王，您先別急著吃我，您知道我們狐貍身上，哪樣東西最好吃嗎？”
大獅子粗聲粗氣的問：“哪樣東西？”
小狐貍說：“那就是我們的肝呀！那滋味，美妙極了！”大獅子聽了，連忙說：“那我要拿出來吃掉！”小狐貍卻說：“哎呀不巧，我的.肝丟在家里沒帶出來，要不我回家去取，你在這里等我吧！”
這傻傻呆呆的大獅子相信了，就在原地等待，小狐貍很快就跑的不見了蹤影。故事中的小狐貍告訴了我們一個道理，面對危險冷靜想辦法。即使當時被大獅子抓住了，小狐貍也沒有驚慌失措，而是想辦法讓自己逃離危險。它欺騙大獅子說自己身上最好吃的肝掉在家里了，大獅子放了它回家拿，趁著這個時候不逃什么時候逃哇，聰明的小狐貍成功逃離了大獅子的捕殺。
幼兒寓言故事教案篇十三
清晨，小豬去樹林里玩。忽然，他發(fā)現(xiàn)樹邊有一個紅紅的東西，口小底大，摸上去很滑：“咦，這是什么?好像是個皮袋子，是誰丟的呢?”
小豬手里拿著這東西，嘴里叫著：“誰丟了袋子，誰丟了袋子?”
樹上的八哥聽見了，“嘰嘰喳喳”地說：“小豬，這不是袋子，是一頂漂亮的紅帽子呀!”
“噢，不是袋子是帽子?！毙∝i連忙戴在頭上，一邊走一邊叫，“誰丟了帽子，誰丟了帽子?”
狐貍看見了，嘻嘻地笑起來：“小豬，這不是帽子，是一只好看的瓶子呀!”
“嗯，這瓶子真不錯。”小豬采了許多美麗的野花放進瓶子里。
“誰丟了瓶子?”小豬捧著瓶子走一步，叫一聲。
這時候，來了一只小花狗。他知道了這事，對小豬說：“沒人丟，沒人領，就送給生病的小熊吧!”
小豬和小狗來到了小熊家，把這個沒人領的瓶子和花送給小熊。小熊一看，高興地跳起來：“哇，這不是瓶子，是我心愛的紅靴子呀!”小熊炙得病也好了，三個好朋友嘻嘻哈哈，慶祝紅靴子找到了主人，回到了家。
清晨，公雞爺爺早早起床打鳴，掃帚和笤箕兄弟兩人從睡夢中醒過來，穿上衣服，清洗完畢后，他們要為小老鼠彼爾先生清掃房間。
掃帚弟弟說：“我先做好嗎”?
笤箕哥哥說：“不，你先讓給我”。
他們兩人開始為止爭論不休，這時小老鼠彼爾先生笑著迎面走過來，“你們都別爭了我有一個公平合理的建議，你們兩兄弟獨自完成，看誰能先清潔干凈，這面錦旗就發(fā)給誰”。
笤箕哥哥立刻驕傲地吹著口哨：“這算什么?”它粗魯?shù)貙⒌厣系呐K東西一塊塊地拾起，累得滿頭大汗，他看著眼前仍然雜亂的場面，象沒清掃一樣。它嘆了一口氣對掃帚弟弟說：“請原諒，還是讓給你吧”。
掃帚站起來，它仔細地將房間從里到外清掃一遍，但是，這堆垃圾無法運輸出去?！霸趺崔k呢”?他的臉馬上紅了起來。
彼爾先生握住了掃帚與笤箕兄弟雙手說：“是的，你們離開誰，都不能單獨工作生活下去，你們兩兄弟握手言和吧，一起開始干活?！?/p>
兄弟二人漸愧地向?qū)Ψ秸f：“對不起?！?/p>
掃帚在前面慢慢地清理，笤箕緊緊地跟隨在他的后面。
不一會兒工夫，兩兄弟就將彼爾先生的房間打掃得干凈又整潔。
從此以后，兄弟兩人再也不拌嘴了，合合氣氣地在一起生活。
有一個嬰兒即將出生。
一天，這個小孩問上帝：“他們告訴我，明天你將要把我送到地球，不過為什么我在那會那么小和無助呢?”
上帝說：“在所有的天使中，我已經(jīng)選中了一個給你。她將會等待你，和照顧你?！?/p>
“不過”，小孩問了“請你告訴我----在天堂我除了歌唱和微笑之外什么都不做，這些是我快樂所需要的?！?/p>
上帝說：“你的.天使每天將會為你歌唱和微笑。你將會感受到你的天使的愛，你會感到快樂?！?/p>
“還有，”小孩又問了，“如果我不懂他們的語言，當人們對我說話的時候，我怎樣才會理解呢?”
“這很簡單”上帝說，“你的天使將教會你語言中最美麗最甜蜜的詞語，帶著最大的耐心和關懷，你的天使將教會你怎樣說話?！?/p>
小孩抬頭看著上帝說，“我想和你說話的時候，我該怎么做呢?”
上帝微笑著對小孩說：“你的天使會把你的雙手放在一起，然后教會你怎樣祈禱?！?/p>
小孩說：“我聽說地球上有壞人，誰將會保護我呢?”
上帝把手放在小孩的身上，說，“你的天使將會保護你，甚至會冒生命的危險!”
小孩看起來有些悲傷，他說，“我將會一直感到悲傷，因為我再也看不到你了?！?/p>
上帝擁抱著小孩：“你的天使以后會一直跟你說關于我的事情，還會教你回到我身邊的方法，雖說我一直與你同在?！?/p>
在這一刻，小孩在天堂感到了無比的安詳，不過已經(jīng)可以聽到從地球傳來的聲音。小孩有點急促，溫柔地問：“上帝啊，如果我現(xiàn)在將要離開，請告訴我我的天使的名字!”
上帝回答說：“你的天使的名字并不那么重要，你可以簡單的叫她媽媽?！?/p>
幼兒寓言故事教案篇十四
從前，有一個人他生來就好吃懶做，一天到晚除了吃飯就是睡覺，什么也不愿干卻總是異想天開，一會兒想著要吃這，一會兒又想著要吃那，又不想費力氣。
一天，好吃懶做的他躺在床上忽然想到要能吃上野兔子做的佳肴該多好呀。他曾聽人說鶻烏可以捕捉野兔，于是他勤快了一次，起床出門到市場上去買鶻烏。他在街上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知鶻烏是什么模樣。七買八買竟把一只鴨子買回家了，反正他還是不知道。
第二天，這個人把鴨子帶到野地里，等著野兔跑來。等呀等，果然有野兔子跑過來了。這人立即將鴨子拋擲出去，讓鴨子去抓野兔?？墒?，這只鴨子飛不起來，一拋出去它就撲打著翅膀落在地上了。這人急了，又抓起鴨子再拋擲出去，鴨子又重重地落到地上。這個人煩死了，他接連三四次把鴨子拋擲出去，鴨子始終是飛不起來。
這時，只見鴨子摔倒了又從地上站立起來，哀哀地對他說：“我只是個鴨子呀!你殺了我，吃我的肉，這是我應盡的本分?？墒悄阋胰プネ米?，我哪能做得到呢?你為什么偏偏要把拋擲的苦處強加到我頭上呢?”
這個人卻皺著眉頭說：“你怎么會是只鴨子呢?我只當你是只飛得快、善于捕捉野兔的鶻烏呢?！兵喿記]辦法，為了讓這個人相信自己的確是只鴨子，它伸出自己的腳蹼給他看，說：“你看我這連在一起的腳丫子，看我這笨手笨腳的樣子，是會捕捉野兔的鶻烏嗎?”這個人無可奈何地看看鴨子，再看看四周，那只野兔子早已不知跑到哪里去了。這個人只好沮喪地返回家去。
寓意：單憑自己的主觀想象，不顧客觀實際，強人所難，終究是達不到應有效果的。
幼兒寓言故事教案篇十五
從前有一個捕鳥師，他在一片沼澤地上撒下了鳥吃的食餌。張下了一張捕鳥的大網(wǎng)。不一會兒，成群的鳥雀飛來搶食，有大雁、野鴨、白頭翁、麻雀，還有鷂鷹和大雕。
捕鳥師將網(wǎng)繩一拉，搶食的群鳥都被罩在了網(wǎng)中。他看到一網(wǎng)打了這么多的鳥，高興地笑了起來。突然，他感到有人將鳥網(wǎng)拉了一下，網(wǎng)繩從他手中滑了出去。
他吃了一驚，剛想向前把網(wǎng)繩撲住，只見鳥網(wǎng)中有一只大鳥張開了翅膀，把鳥網(wǎng)撐開，其他所有的鳥同時用力奮飛，便帶著鳥網(wǎng)一起飛上了天。捕鳥師驚奇極了，他朝那個飛著的鳥網(wǎng)看了一下，略一思索，拔腿就追。鳥在天上飛，他在地上追。幾個過路人嘲笑他說：“鳥在天上，你在地上，怎么追得上呢?簡直是一個大傻瓜!”
捕鳥師聽了，一邊繼續(xù)追，一邊回答說：“不，你們錯了，鳥兒們齊心協(xié)力地飛是暫時的。到天黑的時候，它們都要回到各自的巢中。這個朝東，那個朝西，鳥網(wǎng)便會掉到地上。那時，它們可還是我的獵物?！彼费阶罚费阶?，一直追到落日西沉的時候，只見羅網(wǎng)中的各種鳥兒，翻飛爭競，有的朝這個方向，有的朝那個方向飛。
有的'要飛回山林里的巢窠中，有的想飛回水邊的巢窠中……它們吵鬧不休，亂成一團。沒有多少時候，整個鳥網(wǎng)慢慢地從空中掉到地上了。捕鳥師氣喘吁吁地撲上去，把鳥網(wǎng)抓住，然后把鳥兒們一只一只抓出來，裝進了籠子里，回家去了。
寓意：鳥兒們之所以再一次被捉，是因為心不齊，不團結(jié)的緣故。如果它們齊心協(xié)力到底，那么捕鳥師肯定會落得個捕不到鳥，又丟了鳥網(wǎng)的可悲下場。
幼兒寓言故事教案篇十六
一只流浪狗羨慕的看著一個十多歲的少年牽著一頭牛在草原上悠閑的吃草。
就在三個月前，流浪狗無法忍受主人的虐待，偷偷逃離了那個家，獨自開始了流浪的生涯，他本來是一條非常忠實的狗，可是由于主人從平房搬到了樓房，無法安置他，就把他送給了遠方的表弟，表弟是一個生活邋遢，無所事事的人，很少在家，自己吃飯的時候都很少，哪有時間照顧他呢!偶爾也會給他帶回來一包骨頭，可是不是辛辣就是變味的，送給他時每次也都是罵罵咧咧，這讓他非常難以忍受，有時表弟喝酒回來或者不順心的時候，就會拿他出氣，終于在一次被痛打之后，他選擇了流浪。
流浪狗也試圖找過原來的主人，可是杳無消息，只好作罷，在流浪的過程中也曾與其他流浪狗一起同行，后來發(fā)現(xiàn)危險性太大，總有流浪狗被抓到，而從此不知去向，每次他看到街面的狗肉館都不寒而栗，于是就選擇了獨自流浪。
今天，他看到牛的幸福生活，真是很羨慕，隱隱的也有點嫉妒，他可憐巴巴的跟在后面，后來主動靠上去湊近乎：“牛大哥，你的生活真是悠閑啊!”千里牛笑了：“這是在農(nóng)閑的時候，等到春耕的時候就該忙了，看你，自由自在的多好!”流浪狗嘆了口氣：“唉，別說了，這饑一頓，飽一頓的日子我早過夠了，你和主人說說把我收留了吧?”
牽著牛的少年也看出了流浪狗的心思，就和牛商量：“千里牛，千里牛，你看我把這條狗帶到家里看家可以嗎?”千里牛“哞”一聲表示自己愿意。
于是，少年牽著千里牛帶著流浪狗一起回到了家，并且在半路的.小河溝里給流浪狗洗了澡，流浪狗本來就不丑，這次就更清爽漂亮了。
后來，主人家買了一群羊，少年輟學回家放養(yǎng)，于是流浪狗便每天跟著一起去放羊，也算優(yōu)哉游哉的過了一年。后來由于年齡越來越大，就有點跟不上了，每次自己回家來都會遭到主人的白眼。神情也越來越恍惚。
一天夜里，他在墻根下聽到主人夫婦的談話，男主人：“在上哪弄條狗吧，流浪狗越來越老了!”女主人：“不用，你沒看人家都裝上攝像頭了嗎?明天咱也買一套裝上，把流浪狗賣到狗肉館吧，養(yǎng)了這么多年，怎么也買倆錢!”男主人：“孩子已經(jīng)和流浪狗有感情了，他能讓賣嗎?“女主人：”不管他，明天他放養(yǎng)走，你就把流浪狗牽到街里狗肉館賣了吧，順便把攝像頭買回來!“男主人不再言語。
流浪狗驚出一身冷汗，才明白為什么今天主人把自己拴起來，并且喂了好多美食，他一陣陣心寒，有點絕望，有點欲哭無淚，用它那尖銳的牙齒咬斷了繩索，開始了新的流浪。
有人說看到流浪狗在城市的垃圾場出現(xiàn)過;。
也有人說看到流浪狗城管抓住送到了流浪狗管理中心;還有人說流浪狗死在了荒郊野外;。
更玄乎的說法是，流浪狗逃離之后投河自盡了。
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