通過總結(jié)，我們可以反思自己的行為和決策，從而避免重復犯錯。寫總結(jié)時要注意結(jié)尾部分，可以用激勵和展望未來的方式來提升文采。推薦一些總結(jié)技巧和寫作要點，供大家借鑒。
產(chǎn)假申請書完整版篇一
團申請書是青年積極分子鄭重地向團組織表達自己入團志向和意愿的書面憑證。下面是小編為大家收集整理的。
敬愛的校團委：
本人是一名初中二年級學生，通過團章的學習，團組織和團員同學的教育和幫助，認識到作為新世紀的青年，必須加入青年人自己的組織—中國主義青年團。
同時通過少年團校培訓，我了解中國共產(chǎn)主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學校，是一個有紀律的組織，是中國革命和建設各歷史時期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進分子的模范組織，因此我應該爭取加入共青團。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，是黨可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學校。正是如此，我應該爭去加入共青團。
本人擔當初二四班班長，工作尚算認真負責。在學上，上課專心，按時完成作業(yè)，成績一直位于全班前列。在勞動上，比較認真，從未試過偷走。在思想上，十分端正，不講粗言穢語。在技能上，善于計算機操作和踢足球。
如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準，決不灰心，要接受考驗，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。
如果有幸我能夠加入共青團，我也不會感到驕傲，因為這只是我過去的表現(xiàn)不錯，不代表我將來不會犯錯誤。我一定會繼續(xù)的努力學習，努力團結(jié)同學，積極幫助學習不好的同學補習，將他們的學習帶上去。我還會積極的宣傳中國共青團的好處和優(yōu)點，鼓勵其他同學盡早的加入中國共青團，因為這是我們年輕人自己的組織，這是代表我們祖國的將來的組織。請團支部能夠在時間中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
敬愛的學校團支部：
我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
中國共青團是中國青年的先進組織，自她成立以來，中國青年團為爭取民族獨立、國家富強、民主自由，發(fā)揮著重要的作用。她聚集了一批有理想、有知識、求真理的青年。他們努力知行合一，為民族的獨立、富強做出了自己的貢獻。
我決心以他們?yōu)榘駱?，在今后的成長過程中，尊敬師長、父母與長輩，學會以愛”去團結(jié)同學，以“求新、求知、創(chuàng)造”的態(tài)度去學習。在道德與生活方面方面追求善良、謙虛、誠實、正直、勤勞、儉樸、秩序、潔凈。要做到，“文、史、哲、科、藝、”各方面全面發(fā)展，學好課本基礎知識，完成老師布置的作業(yè)。積極參加體育活動，堅持鍛煉身體，培養(yǎng)頑強拼搏精神。要培養(yǎng)自己的審美情趣，以美的眼光來對待大自然與社會。要熱愛勞動，以勞動為光榮，要堅守“勞動是幸福之源”，要從小事做起，從家庭和學校的勞動做起。力求自己成為一個對家、對社會、對國家有益的人。
如果團組織批準我的入團申請，使我成為一名共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，堅決執(zhí)行團組織的決議，充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用。如果團支部認為我還不夠標準，我會繼續(xù)努力，爭取下次的入團機會。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
尊敬的團組織：
我志愿加入中國共青團，并沒有任何人強迫，我愿意為團團組織的事業(yè)貢獻我全部的力量，讓廣大青年朋友一起努力!
在我還是優(yōu)秀少先隊員的時候，我就知道了中國共青團，那時的我就立下決心，在我上初中以后一定要加入到中國共青團中去，這是我兒時的理想。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了，我應該為而是的理想奮斗了!
我是初二(3)班的學生，加入中國共青團一直是我的夙愿。我認為自己已經(jīng)是一個先進的青年，符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議上我加入團的大家庭，發(fā)揚團的優(yōu)良傳統(tǒng)。做一名優(yōu)秀的團員。
中國共青團是一個先進青年的組織，是黨的好幫手，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，它團結(jié)全團各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。不僅如此，共青團還團結(jié)帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就了早日成為光榮的共青團員是一個人才輩出的組織，使一批又一批的人才涌現(xiàn)。
本人熱愛祖國，熱愛團組織，希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班里，我擔任什么職務，工作積極負責，力求做到最好。紀律方面，我嚴格要求自己，因此成績優(yōu)良。在校能夠積極參與學校組織的各項活動，能夠尊敬老師，團結(jié)，幫助同學。在家能夠經(jīng)常幫助媽媽做家務，尊老愛幼。我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛煉體魄，積極參加團組織的各項活動，自覺接受團組織的考驗。
我向團組織申請：如果我被錄取了，我會用實際行動來證明，用力求完善的態(tài)度來完成團教給的任務。并且決心維護團組織，遵守團的章程、遵守紀律，做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落，我都要有團員的模范。繼續(xù)把中國建設富有特色的中國社會為己任，盡自己的一分綿力建設為富強昌盛的強國。
如果團不錄取我，我會認真反復的反思一下為什么團不錄取我的原因，及認真改進自己的不完善之處，繼續(xù)為下一次入團機會作出充分的準備。
我之前在初一的時候已經(jīng)遞交過入團申請書，由于當時我的表現(xiàn)不夠好，團組織拒絕了我的入團申請，我并沒有氣餒，我一直在努力，我相信我會憑借自己的努力最終入團的。“一直在努力，從未被超越”我喜歡這句話，我會為這句話，我會一直努力的!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
產(chǎn)假申請書完整版篇二
尊敬的經(jīng)理:。
你好！
隨著我公司的不斷發(fā)展，我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里，同事們給予了我很多。我感謝公司領導對我的栽培和幫助。
我是20xx年月進入公司的，首先感謝公司領導對我的關心和重視，為我提供了這么好的工作環(huán)境。使我迅速的融入到工作中去，跟同事們打成一片，自加入xxxx公司以來，始終以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去，一直認認真真、力求把工作做得盡善盡美，對公司的發(fā)展做出了自己應盡的責任，因為您是我的直接領導，這些您應該是了解的，您甚至可以從同事們那里得到對我的評價。
我相信，只要付出，就會有收獲，因此我向您提出加薪請求，希望領導對我的申請能夠加以重視。
如果公司領導認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到加薪的要求，我誠懇的希望您能提出寶貴意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。
也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這不是我惟一的追求。
特此。
敬禮！
申請人：xxxxxx。
xx年xx月xx日。
產(chǎn)假申請書完整版篇三
公司領導：
您好！
我是xxxxx部門xxxx，2009年進入公司工作至今已有四年多時間，在這四年里經(jīng)歷了一個由最初的手忙腳亂、不知所措到現(xiàn)在的亦趨了解、熟練的過程。在這四年里我經(jīng)過了銷售部、倉庫、保障部、生產(chǎn)部，不同的部門、不同的工作環(huán)境、不同的工作內(nèi)容、不同的工作方式。讓我對工作也有了很深體會，專業(yè)技能和工作能力都取得了很大進步；讓我的視野得到了開闊綜合能力得到了全面的提升；讓我經(jīng)歷各種新的環(huán)境，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)提出升職申請主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快，組織結(jié)構(gòu)越來越清晰，而我也在這四年中日趨成熟。這么久以來，我一直無愧于心，方方面面我不敢說盡職盡責，但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。作為公司一員我希望自己的努力與成長能夠得到領導的認可。
“不想當將軍的兵不是好兵”。今天，我鄭重的向公司提出升職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大，困難會更多。但我已經(jīng)作好了準備，隨時準備迎接新的挑戰(zhàn)。如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢。
在此懇請公司領導給我這個鍛煉的機會，我會為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！
特此。
敬禮！
申請人：xxxxxx。
xx年xx月xx日。
產(chǎn)假申請書完整版篇四
尊敬的公司領導、各位同事們：
大家下午好!非常榮幸能有這樣的機會提交這份晉升報告。我叫xx，目前任職公司管理部的主管，自xx年4月進入公司工作至今已有兩年多的時間，對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念了解并認同。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，能確實完成領導交付的每項工作，和公司同事之間相處融洽而和睦，積極配合各部門負責人完成各項工作;積極學習新知識、注重自身發(fā)展和進步?，F(xiàn)提出升職申請主要原因是：想更進一步的提升個人能力，和公司共同成長，共同進步!
我愛這個大家庭，更愛這個大家庭中的每一位成員。我愿意一直和大家堅守這份工作的信念，陪著公司一直走下去，雖能我個人的能力很小，但是我愿意為公司奉獻我的光和熱。辦公室的工作無小事，雖說繁雜，但是每項工作都十分重要，領導安排的各項具體工作最終都要通過辦公室來落實，抓好辦公室的工作就要有一種不怕吃苦，不怕麻煩的工作熱情和耐性。
做好日常工作的同時，我也積極地學習房地產(chǎn)銷售方面的知識來不斷的充實自己，要想做一個好的管理者就不能僅限于管理，更要很好的了解公司的運營和員工的特性，在公司工作的這兩年我不僅學習到了房地產(chǎn)知識更學會了寬容與責任。而也正是這份責任讓我無時不刻的要求自己不斷的進步。
最后，我真摯的懇請領導能夠同意我的晉升!
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日。
產(chǎn)假申請書完整版篇五
尊敬的校團委：
我是本校高二年級的一名學生，我叫__，進入高中開始我就把加入共青團作為我的一個目標，我深深的知道，這個目標不但需要我在學習成績和學習能力上提高，還需要我在思想上對自己有進一步的要求和提升。在高中階段我能夠?qū)W習成績保持在班級前列，同時表現(xiàn)出較強的學習能力和較好的學習態(tài)度，得到了任課老師的一致認可。同時我也明白，共青團代表著的是全國廣大思想進步青年的一個組織，作為一名高中生來說，加入共青團對我今后的發(fā)展和個人覺悟的升華都是有著非常重要的`作用的。
在高中學習生活當中，我都有不錯的表現(xiàn)和發(fā)揮。在班級工作上，我擔任學習委員，能夠幫助老師在作業(yè)的布置和收發(fā)上提供一些幫助，同時我還充當老師和同學們之間溝通的橋梁，讓大家能夠向老師提出學習上的問題，幫助同學們提高自己的學習成績，讓整個班的分數(shù)都有一個較大的提升。在工作方面我能夠得到老師的表揚和同學們的認可，這進一步加強了我在同學們之中的影響力，能夠幫助自己在學生群體中建立自己的威信。
如果我能夠成為一名團員，我相信我能夠為共青團的發(fā)展做出自己的貢獻，讓自己與共青團一同成長，在共青團的工作和活動中鍛煉自己的能力。如果我沒有被評入共青團我也不會停滯不前，而是能夠通過查找自身的不足來全方位提升自己的能力和思想水平，爭取在今后的團資格審查當中成為一名合格的團員。
申請人：
時間：
產(chǎn)假申請書完整版篇六
尊敬的領導：
本人已近臨產(chǎn)(本人于×××年××月份懷孕，預產(chǎn)期為×××年××月××日)，屬于計劃內(nèi)合法生育第一胎，并屬晚婚、晚育。鑒于家庭住地(×××)與工作單位(×××)之間距離較遠以及目前身體狀況，難以堅持正常工作。根據(jù)相關規(guī)定，產(chǎn)婦休假應為128天?，F(xiàn)申請休產(chǎn)假，預計自×××年××月××日至×××年××月××日。望領導給與審批為盼。感謝!
特此。
敬禮！
申請人：×××。
×××年××月××日。
產(chǎn)假申請書完整版篇七
尊敬的團組織：
我是__高中高二三班學生__，我申請加入共青團。
加入共青團在我的心中意義重大，是我在初中時就定下的目標，但是初中時我表現(xiàn)的還是不夠好，所以團組織沒有批準我入團，對此，我不覺得氣餒，我也知道我還有或這樣或那樣的缺點，但是人生就是要不斷地挑戰(zhàn)自己，磨練自己，鍛造自己，才能成為一個更優(yōu)秀的自己，我現(xiàn)在做的不夠好，但是我有不斷進步的勇氣，我會讓時間替我證明，總有一天我會參加共青團的，以一個優(yōu)秀團員的身份。
再說說我對共青團的了解吧，共青團在我心中一直都是我們青年的領袖，它指引著我們，向我們傳輸進步知識，讓我們系統(tǒng)的.了解到馬克思主義基本原理，毛想，鄧理，讓我們在不斷地實踐中，將理論與實踐不斷結(jié)合，不斷修正改善自己，就是因為團組織這么優(yōu)秀，所以我才一定要加入共青團，在我看來，一個優(yōu)秀的組織給個人的影響是巨大的，而且都是積極進步的影響，這樣我會成長得更快，學到得更多。
如果團組織覺得我已經(jīng)符合了團員的標準，批準了我加入共青團，我也不會驕傲，我知道我還需要做得更多，我會認真做好基本的事，不會浮躁，我會認真參加團課，學習團章，按時繳納團費，積極參加團的活動，為這個社會奉獻自己的一點光合熱，為人民服務，所以，最后真心地希望組織能批準!
申請人：
時間：
產(chǎn)假申請書完整版篇八
您好!我是高一(2)班的，因家庭原因，現(xiàn)申請?zhí)崆巴诵?，希望能夠得到學校的批準，在此我表示深深的歉意。
我于__年從嘉興學院畢業(yè)后就一直就讀于學院體育教育專業(yè)，在校期間學到了很多有用的東西，也積累了一定的經(jīng)驗，具有一定的教學能力和管理班級的能力。同時自身也具有一定的工作，生活能力等方面的.能力，可以承擔大部分家庭的重任，結(jié)婚、生子、教育等工作及生活中的困難，自身也在不斷的學習和提高，有時也會受到家庭的責罵，但我始終堅持自我，無怨無悔，因為我明白教育的意義在于奉獻。
我認為自身存在問題：在一定意識到自身職責的錯誤之后，我已經(jīng)不再是一名教師，而是一名在全社會都普普通通，平平凡凡的教師，我更有責任繼續(xù)維護和發(fā)展自身的名聲，為培養(yǎng)一批又一批優(yōu)秀的學生而不斷努力著。
但現(xiàn)已大一，自己也面臨著一些問題和困惑：現(xiàn)在我的基礎知識不夠扎實，動手能力不強，理論水平不高等等，而且還有很多我就讀大三以來就讀大四的壓力，讓我有點吃不消。當然，自身也有很多不足之處，就是我學歷不高，能力不強，也沒有辦法很好的適應新的環(huán)境，所以我還是希望在教育局能夠考慮我，同意我的退休金，讓自己能夠繼續(xù)學下去。這樣一來，我也有更多的時間去研究我的課余愛好，我希望自己可以更加的深入的學習到有關于教育方面的知識，但是自己卻不能夠靜下心來，我在這個過程中也感覺到自己的能力不足。
所以懇請學校領導能夠理解我這個決定，批準我在下一屆學年的教育教學中退休，我一定會不負眾望，繼續(xù)用我的余生為學校盡自己的一份力量。
申請人：
申請時間：__年__月__日。
產(chǎn)假申請書完整版篇九
本人遵守紀律，與同學之間有良好關系，同學有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就盡力去幫。本人還尊敬師長的習慣，做錯了事就認真聽從長輩的教導?，F(xiàn)在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。我在班里是一名奮發(fā)向上，全面發(fā)展，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學生。在家我是一個尊敬父母，尊重長輩，愛護幼小，承擔一定的家務勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗，易于接受新事物，是21世紀的新一代青年。
我想加入中國共產(chǎn)主義青年團并不是為了炫耀自己，而是為了能接受團組織的教育，接受團組織的考驗，和給自己一個鍛煉的機會。使自己變得有理想，有道德，有文化，有紀律。如果我被批準加入共產(chǎn)主義青年團，我將遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，做個優(yōu)秀的共青團員。
團支部如果真的批準了我，會用實際行動來自己，用認真的態(tài)度實行團交給我的任務，做個有職責的共青團員，并且決心維護團組織，遵守團章，遵守紀律，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用，處處為班著想、為校著想、為國家著想新接班人。希望團組織給我這次機會。
如果團組織批準我加入中國共產(chǎn)主義青年團，我會開展品評和自我批評，勇于改正缺點和不足，自覺維護團結(jié)，虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求積極參加團組織的活動和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習勞動，工作及其他社會活動中起模范帶頭作用。
我會以一名團員的身份時刻嚴格要求自己，接受團組織對我的考驗!
此致
敬禮!
申請人：___。
20__年__月__日。
產(chǎn)假申請書完整版篇十
尊敬的__：
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個學年見習期的教育教學工作已經(jīng)即將結(jié)束了，本學期我擔任二年級數(shù)學教學。由于是剛畢業(yè)，教學經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學年的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗，也取得了較好的成績?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、用全新的教育教學理念，改革課堂教學。
從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來，我反復學習有關的教育教學理論，深刻領會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線的重點篇目學習法、以合作——探究——創(chuàng)造——創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學生學習語文的積極性，收到了較好的教學效果。
二、細研教材、潛心備課。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。
教案編寫認真，堅持課后寫教學反思，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。同時注重課堂教學效果，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。由于準備充分，教學效果明顯，學生易于接受。
三、用生動靈活的教學方式，煥發(fā)課堂活力。
應試教學課堂圍繞知識目標而展開，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗，但忽視了學生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗，萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式，激活學生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。
為此，我們仔細研究教育心理，準確把握初一學生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我始終采用整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——拓展延伸的教學模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設計問題，組織課堂教學。這樣教學，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。
教師已成為學生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學生的學堂，學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”。
課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?；钴S的思維，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。
四、用先進的教學手段，提高學習效率。
現(xiàn)代科學技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉(zhuǎn)變，學生思維的開啟，更要有引導學生學會學習，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求，也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。
應試教學課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識線條明晰化上動心思，在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣，其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點，借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡正好為我們擴展課堂教學的領域，拓寬攝取知識的渠道，實現(xiàn)提高學生信息素養(yǎng)，開發(fā)學生的探究能力、學習能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。
五、用扎實多樣的訓練，培養(yǎng)學生的語文實踐能力。
死教書、教死書不能適應社會對教育的需要，新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰(zhàn)。教師應由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者，由知識的傳遞者轉(zhuǎn)化為學習的促進者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學過程演化為“培養(yǎng)學習者”的過程，實現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實多樣的訓練，多方面提高學生的語文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生的語文實踐能力，使學生獲得一定的終身學習的本領。
“授之以魚，僅供一飯之需;授之以漁，則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。學生在學校的時間是有限的，所學的知識也受時代的局限，他們要在未來有所作為，要在未來跟上時代，就一定要不斷地學習，終身學習，去吸收新東西，更新知識結(jié)構(gòu)。
教學有法，教無定法，從基礎入手到提高能力直至學以致用，生動、活潑，扎實、系統(tǒng)，有序、有恒的訓練，使學生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學習效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。
六、參與教研、聽課，取長補短。
堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。堅持每天抽空聽課，并經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。本學年，按照教研組的安排，聽了本校十位同事的公開課，并通過參與研討和集體備課等活動，使自己從別人身上學到了很多有益的經(jīng)驗。
走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
申請人：
時間：
產(chǎn)假申請書完整版篇十一
敬愛的團組織：
一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出，默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地地埋頭苦干上。工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守學校和班級各項規(guī)章制度，尊重老師，團結(jié)同學，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作。
在生活上，作為一名有理性的熱血青年，我也始終聽從集體的安排，服從大局要求。另外在日常生活中，我與同學們建立了珍貴友誼。作為共青團忠實的擁護者和愛護者。在學習上，我的學習成績有了很大的進步，對德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展，除了學習方面外，我還積極參與學校和團組織的義務活動，比如中文演講比賽，清潔校園活動等。在今后的生活和學習中我要進一步強化學習意識，在提高素質(zhì)能力上下功夫。把學習作為武裝和提高自己的首要任務，牢固樹立與時俱進的學習理念，養(yǎng)成勤于學習、勤于思考的良好習慣。把參加集體組織的學習活動，也把跟形勢發(fā)展和工作需要，本著缺什么補什么的原則，搞好個人自薦，不斷吸納新知識，掌握新技能、增強新本領。
在新的學年里，我將一如既往，與時俱進，做好成為一個團員的準備，請組織檢驗!
此致
敬禮!
申請人：___。
20__年__月__日。
產(chǎn)假申請書完整版篇十二
尊敬的領導：
本學期，本人熱愛本職工作，認真學習新課程的教育理論，廣泛涉獵各種知識，努力使自己形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而教學相長，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了能把教育工作做的更好，現(xiàn)將本人本學期的教學工作總結(jié)如下：
本學期，我六年級數(shù)學教學工作。教學方面，我始終保持嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，認真鉆研教材，改進教育教學方法，探索教育教學規(guī)律，盡職盡責的完成教學任務。
一、認真?zhèn)湔n、上課，學生作業(yè)分層布置，全批全改，充分了解每一位學生的特點，盡可能的因材施教，在教學中，對后進生更是盡心盡力，悉心輔導，作業(yè)面批面改，不讓一個同學掉隊。積極參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的領導、老教師學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，并采取相應的預防措施。
二、本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。課前精心備課，撰寫教案，實施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學經(jīng)驗的積累和教訓的吸取，對今后改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者?！边@一觀念的確立，灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅?，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲。
三、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結(jié)果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心，提高學生學習數(shù)學的興趣，促進學生的發(fā)展。堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。
總體而言，這學期我愛崗敬業(yè)、盡職盡責完成各項工作，積極參加教學教研活動，在校領導的指導和教師們的幫助下，本學期在教學方面取得了一些成績但也存在些不足，對于“得”我會把它當作自己的財富，對于“失”會在今后的教學中努力去改善，力爭把教學工作做得更好。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領導給我一個為x效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
產(chǎn)假申請書完整版篇十三
敬愛的黨組織：
我懷著十分激動的心情向黨組織提出申請――我要求加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義而奮斗終生。
我是在黨和人民的教育關懷下成長起來的，我堅信黨正帶領著國家走向繁榮富強之路！
我對黨的認識也清晰起來了：中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。黨除了工人階級和各族人民的利益之外，沒有自己特殊的利益，因此黨把為人民服務作為自己的根本宗旨，一切從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務，愿意為工人階級和各族人民的根本利益犧牲個人的一切乃至生命。愿意為共產(chǎn)主義奮斗終身。一直以來，一批又一批的黨員為人民鞠躬盡瘁，以自身行為向人民展示共產(chǎn)黨員的風采，周恩來，焦裕祿等便是其中的典范，是全體黨員與先進分子學習的楷模。
新中國成立后，黨又領導全國各族人民完成社會主義改造，進行大規(guī)模的社會主義建設，使一個備受欺辱的半封建半殖民地國家一躍成為在國際舞臺上占有舉足輕重地位的社會主義國家。黨的十一屆三中全會以后，確定把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設上，黨又帶領全國人民迎來了改革開放和社會主義建設的新時期，國家面貌發(fā)生了天翻地覆的變化。我堅信在黨的領導下，我國的社會主義建設事業(yè)必將取得輝煌的成就，我們的祖國一定走向繁榮富強。
中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論、三個代表理論作為自己的行動指南。正是因為黨以這些正確的理論和先進的思想作為思想武器，她才能如此正確地認識和掌握事物的發(fā)展規(guī)律，判明國內(nèi)外的復雜形勢，制定不同歷史時期正確的綱領，才能樹立堅定的信念和必勝的信心，始終站在革命運動和建設事業(yè)的前頭，帶領工人階級和廣大群眾，建設有中國特色的社會主義，完成社會主義初級階段的歷史任務，并最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
中國共產(chǎn)黨在現(xiàn)階段的總?cè)蝿帐穷I導和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，堅持科學發(fā)展觀，自力更生，艱苦奮斗，為把我國建設成為富強，共產(chǎn)黨，文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。這充分表明了中國共產(chǎn)黨已經(jīng)糾正“左傾”錯誤，黨的工作重心完全轉(zhuǎn)到經(jīng)濟建設上來。黨提出的走有中國特色社會主義的理論，是深入進行改革開放和社會主義建設的需要，并進一步表明黨對建設有中國特色社會主義充滿必勝信心，毫不動搖把黨的基本路線堅持下去。
如果組織認為我尚未符合一個黨員的要求，我也不氣餒，將會按照黨章的標準，嚴格要求自己，尋找差距，繼續(xù)努力，從思想上先入黨，行動上遵從黨的要求，爭取更大的進步，早日加入偉大而光榮的黨組織！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
產(chǎn)假申請書完整版篇十四
尊敬的校領導：
我于20__年8月通過海南省教育廳招聘考試來到海南省農(nóng)墾中學工作已接近一年。這一年里，在學校領導的關懷與同事的幫助下，我努力工作，積極進取，全身心投入到學校安排的工作中，力爭早日成為一名合格的中學教師，并且向著優(yōu)秀教師的目標努力，下面就這一年里我的思想、工作和生活情況做簡要的匯報總結(jié)。
一、教學方面：來到海南省農(nóng)墾中學后，學校物理組給與我很大的幫助，從學科組長史老師到備課組長胥老師再到全體物理教師都在教學和生活方面給與我指導和建議，使我受益匪淺。這一年里，我負責高二6班、5班和4班的物理教學工作，其中6班是理科班，5班和4班是文科班。教學方面首先是備課，這是我掌握講臺的第一步也是最關鍵的一步，備課之前我會把教材、教參、練習冊、其他教師的課件以及網(wǎng)上的一些優(yōu)秀教學設計都至少看一遍以上，然后才開始寫教案和制作ppt;聽課，作為一個教師，我經(jīng)常聽我們組里面經(jīng)驗豐富老師的課，爭取上每節(jié)新課之前都聽一下其他老師的課;上課是重中之重，每節(jié)課都按照農(nóng)墾中學建模課要求來上，做到重點突出，思路清晰，語言準確幽默，達到高效課堂的目的。
二、班級管理方面：這一年，我還擔任高二6班班主任一職，做好班主任工作同樣是一個合格教師所必須具有的能力。剛接手6班我從整頓紀律，端正學風開始抓，整體上采取恩威并施，德育為主的方針，利用班會課和自習課時間有計劃有安排的從各個方面做專題德育課，加上經(jīng)常單獨做學生思想工作和與家長聯(lián)系共同教育孩子，一段時間后班級整體氛圍良好，年級量化評比名列前茅;成績方面，由于分班原因，整體上學生基礎差，學習成績不容樂觀，首先我樹立學生的信心，使學生端正學習態(tài)度，先抓基礎，作業(yè)情況隨時掌握，并且每次考試都給超過三分之二的'學生單獨面談分析成績，經(jīng)過一番努力，班級成績也取得改觀。
三、在專業(yè)學習和業(yè)余生活方面：終身學習是老師提高專業(yè)能力和與時俱進的要求，我會看一些專業(yè)書籍，包括物理方面和教學方面的知識，還會向其他老師探討教學之法，完成學校的讀書活動和課題論文任務。平日生活中我注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過去這一年，我在農(nóng)墾中學收獲很多，按質(zhì)按量完成各項任務，但是作為一個剛剛工作的新教師，我還有很多值得改正和進步的地方，在后面的工作中我將繼續(xù)努力，也請海南省農(nóng)墾中學繼續(xù)教育和培養(yǎng)我，為此，我鄭重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請，請學校接受我的申請，并對我進行審查和考驗。
此致
敬禮!
產(chǎn)假申請書完整版篇十五
敬愛的黨組織：
我叫_x，我自愿申請加入中國共產(chǎn)黨。因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。我誓愿為偉大的共產(chǎn)主義神圣事業(yè)而奮斗終身。
_年8月份，我很榮幸地加入了___公司。進來后被分到__作業(yè)隊，主要負責作業(yè)隊施工的技術(shù)銜接工作。在__路基段實習期間，我學會了測量放樁、公路路基施工如何有效控制標高及現(xiàn)場指揮施工等技術(shù)工作。
自_年x月底，由__轉(zhuǎn)戰(zhàn)_x。我在__項目部調(diào)度一職（兼任項目部團支部書記）。工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變使我從中學到了很多東西：一、在思想上積極、主動。在平時的工作中，除了嚴格要求自己做好本職工作外，還及時的處理領導所交代任務。每天早上堅持按時點名，從來沒有漏過；二、在專業(yè)水平上不斷的提高自己。將施工圖數(shù)量搬到電腦中做成電子臺賬。在旱季施工階段配合_x總完成大干100天施工倒排計劃中，起到了重要作用。并為后面的勞動競賽活動的考核，做到了數(shù)據(jù)支撐的效果。三、組織各項活動，提高本項目部青年的凝聚力。__項目部青年人員多、思維活躍，作為項目部團支部的主要成員，我想方設法組織大家舉行各種文體活動。
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
產(chǎn)假申請書完整版篇十六
尊敬的領導：
首先，我想感謝公司給我的工作機會，感謝在公司工作的時光。我對這寶貴的時光充滿著感情。
進入公司是我第一份正式的工作，從20__年__月進入公司，到現(xiàn)在已經(jīng)x年有余，一直還記得最初面試，復試，實習的點點滴滴。正是這__年的時間，讓我完成了從一個學生到一個社會人的轉(zhuǎn)變，正是這是你年多的時間，讓我學到了太多終身受益的知識，鍛煉了自己多方面的能力，也正是在這幾年的時間里，我真正成長和成熟起來。同時，也正是因為這是成長的幾年，整個過程有成績也有遺憾，這些遺憾，才是我真正學東西的地方，但是這些遺憾不可避免地阻礙了我的發(fā)展，對此，我深感惋惜。
繼續(xù)下去，我怕自己會丟掉原有的激情和責任感，這對于公司和我個人的發(fā)展都是不利的。因此，我決定離開，雖然我依然懷念著這個團隊。但我堅信，沒有了我，會有更優(yōu)秀的人才補充上來，這個團隊依然是充滿了活力與拼搏。
我也愿意把這種離開看做是一次失敗，失敗并不完全是一件壞事，因為只有失敗才能夠讓人學到足夠的東西，也只有失敗，才有能力把人最終引向成功。我會重新調(diào)整自己，繼續(xù)以后的生活和工作，我會用我的青春和熱血去追求每一縷屬于理想的陽光。
最后，我想感謝同事們的關心和幫助，感謝領導的提攜和照顧。沒有你們，我不可能有這么豐富和美好的一個回憶。
祝愿公司在以后的日子里穩(wěn)步發(fā)展，祝領導和同事在以后的日子里工作順利。
此致
敬禮！
申請人：_。
20__年__月__日。
產(chǎn)假申請書完整版篇十七
敬愛的黨組織：
您好!
我是_排_班戰(zhàn)士___，我鄭重地提出申請，要求加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
從學生年代開始，一串閃光的名字--江姐、劉胡蘭、雷鋒、焦裕祿、孔繁森……給了我很大的啟迪和教育。我發(fā)現(xiàn)她們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個共同的名字--共產(chǎn)黨員;我發(fā)現(xiàn)在最危急的關頭總能聽到一句話--共產(chǎn)黨員跟我上。這確立了我要成為她們中的一員的決心。我把能參加這樣偉大的黨作為的光榮和自豪。
自__年入伍以來，可以說與黨組織的聯(lián)系越來越密切了，_年來，我始終嚴格要求自己，起模范帶頭作用。我是湖北人，親身感受到了抗洪救災中人民解放軍所表現(xiàn)出來的不怕死，敢與洪水斗爭到底的精神，決心向抗洪英雄高建成，李向群等烈士學習，同時向黨表明心愿，可在這莊嚴的時刻，總覺得與黨的要求相差甚遠，但我決心自上交入黨申請書之日起，從各方面以一名合格黨員的要求嚴格要求自己。
這幾年來，經(jīng)過黨的教育、英雄模范人物的激勵，我經(jīng)過了思想磨練，更加堅定了把自己的前途、命運與黨的事業(yè)結(jié)合起來，為共產(chǎn)主義遠大理想而奮斗終身的信念。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度，中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨，曾帶領中國人民戰(zhàn)勝了各種艱難險阻。從一九二一年建黨以來，取得了一個又一個勝利，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有我們當今的建設成就。無數(shù)事實證明：黨能夠靠本身的力量克服困難、改正錯誤，更加生氣勃勃的前進。
我深深認識到，我們只有團結(jié)在黨的周圍在黨的各項方針政策指導下，進行社會主義現(xiàn)代化建設，才能使我們國家早日進入世界先進國家的行列。我們個人的命運與黨的命運息息相關，沒有黨的領導，建設社會主義將是一句空話，更何況個人的前途、命運。
近幾年來，通過自己的努力，我于九八年以高考總分549的優(yōu)異成績考入昆明陸軍學院，思想方面也有了較快進步，這些都與黨對我的教育、關懷分不開。我的身上還存在缺點，還有待于不斷學習、不斷磨練，我衷心希望得到黨組織的幫助和培養(yǎng)。雖然我現(xiàn)在還不是一名共產(chǎn)黨員，但我決心積極向組織靠攏，在組織的教育和幫助下，發(fā)揚成績，克服缺點，不斷進步，爭取早日從思想上入黨。
當前，黨和國家的各項事業(yè)正在蓬勃發(fā)展。能夠在此時向黨遞交申請，我感到光榮和自豪，不論組織何時發(fā)展我入黨，我都將為黨的事業(yè)而不懈努力。
此致
敬禮
申請人：___。
____年__月__日。
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