團(tuán)結(jié)友愛互助的演講稿(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 10:03:06
團(tuán)結(jié)友愛互助的演講稿(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-30 10:03:06     小編:紫薇兒

演講稿的撰寫需要注意選題、結(jié)構(gòu)、語言等方面,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、流暢、有說服力。使用簡單明了的詞匯和句子結(jié)構(gòu),以確保觀眾容易理解和接受。演講是一項(xiàng)需要實(shí)踐和不斷提升的技能,這些范文可以幫助你更好地理解和掌握演講的要領(lǐng)。

團(tuán)結(jié)友愛互助的演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

我演講的題目是:團(tuán)結(jié)互助友愛,構(gòu)建和諧校園。

團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的'創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!

團(tuán)結(jié)友愛互助的演講稿篇二

同學(xué)們:

當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和我們大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒Γ磕鞘且驗(yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動中的手拉手結(jié)對子活動,這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級中,我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們在同學(xué)中也沒有好朋友。其實(shí),一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的.一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打菜時(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!

團(tuán)結(jié)友愛互助的演講稿篇三

xx:

同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和我們大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫小周,另一位叫小王。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,小周聽不清看得清,她做了小王的眼睛;小王看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒Γ磕鞘且驗(yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動中的手拉手結(jié)對子活動,這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級中,我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們在同學(xué)中也沒有好朋友。

其實(shí),一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的'事情。遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打菜時(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!

同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!

團(tuán)結(jié)友愛互助的演講稿篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好,我是來自二年十六班的xxx,今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)互助團(tuán)結(jié)友愛互助---班級建設(shè)的基石》。

一個(gè)班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班的.班級是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級中,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?

還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?

還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?

還有多少同學(xué)在見到師長時(shí)面無表情得匆匆而過?

同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

團(tuán)結(jié)友愛互助的演講稿篇五

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國旗下演講的題目是團(tuán)結(jié)互助,友愛同學(xué)。

歷史經(jīng)驗(yàn)無數(shù)次證明,無論是一個(gè)民族、一個(gè)國家,還是一個(gè)社會、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)家庭,只有重視團(tuán)結(jié),珍惜團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié),搞好團(tuán)結(jié),才能有強(qiáng)大的力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。

團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的一種美德,備受推崇。雷鋒對同志有著春天般的溫暖,圖婭對伙伴有著金子般的心,這都是對團(tuán)結(jié)友愛的準(zhǔn)確詮釋。我們也應(yīng)該以真誠的心,用滿腔的愛去對待每一個(gè)人,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。

學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處,與校園環(huán)境相處,學(xué)會團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會做具有高尚情操的人。

同學(xué)們,你們正處在人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,有什么樣的習(xí)慣,就會有什么樣的未來。因此,你們要學(xué)會關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人,要學(xué)會同情人、幫助人。對學(xué)習(xí)上、生活上有困難的同學(xué),要伸出幫助之手,尊重他、信任他,坦誠待人;要學(xué)會寬容,學(xué)會理解,不要得理不饒人,要允許別人改正錯(cuò)誤。

俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠心地幫他人解決困難時(shí),其實(shí)你也在提升自己的實(shí)力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個(gè)班級、一所學(xué)校,只有當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)班級、這所學(xué)校真正和諧的時(shí)候;一個(gè)社會,當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)社會真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的'時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺醒的時(shí)候。讓我們嘗試著學(xué)會與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

一位偉人說過:“團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降”。團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們在“團(tuán)結(jié)互助”溫暖陽光的照耀下,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!

謝謝大家!

團(tuán)結(jié)友愛互助的演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

從小就聽說了——“一根筷子折得斷,一捆折不斷”的故事,課本上也學(xué)習(xí)了“眾人拾柴火焰高”“積沙成塔,集腋成裘”等許多至理名言,經(jīng)歷了一件小事后,我更深刻地理解了團(tuán)結(jié)就是力量。

那是一個(gè)夏天,外公外婆帶我去整菜園子,挖開了菜園邊的溝渠,露出一個(gè)螞蟻洞。我想到一個(gè)餿主意,惡作劇地一直朝螞蟻洞前潑水,本以為螞蟻會淹死,可并不是這親,螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂。我不禁停下來觀察,螞蟻們按秩序聚攏、聚攏,聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán),這時(shí)水漫了上去,螞蟻團(tuán)就飄在了水面,而且在微風(fēng)的吹動下,螞蟻團(tuán)在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手,那螞蟻團(tuán)好像向前飄得很輕松。終于,它們抵達(dá)了對岸,分散開來,它們又一次開始重建家園。

你不覺得螞蟻的壯舉給我們創(chuàng)造了一個(gè)偉大的詞語嗎?它就是團(tuán)結(jié)。假如有更多螞蟻這樣想,還會有螞蟻團(tuán)嗎?假如沒有這份團(tuán)結(jié),所有螞蟻將喪命于此。

團(tuán)結(jié)互助可以使弱者變成強(qiáng)者:在學(xué)校里,老師提出了一個(gè)建議,優(yōu)生幫差生輔導(dǎo)功課,中生互相幫助,這樣的“一幫一”活動不僅提高了對方的成績,還可以使自己溫故而知新。團(tuán)結(jié)友愛可以使大家精誠合作:辦小報(bào)時(shí)一個(gè)人辦不好,經(jīng)常是幾個(gè)同學(xué)合作,你擅長畫畫,我擅長寫作,他擅長找資料,各盡其能,各顯神通,一份精美的小報(bào)誕生了。

我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的,試著改變自己的不良習(xí)性,為創(chuàng)建和諧社會行動,這個(gè)世界的明天一定會非常和諧、美好、安寧、強(qiáng)大。

團(tuán)結(jié)友愛互助的演講稿篇七

敬愛的.老師,親愛的同學(xué)們:

我演講的題目是:團(tuán)結(jié)互助友愛,構(gòu)建和諧校園。

魚兒在大海里自由自在地遨游;鳥兒在天空中無拘無束地飛翔;花兒在青翠的草地上,爭先恐后地開放;我們在校園里,健康快樂地成長。我們生活的世界,是多么美麗,多么和諧呀!

和諧世界需要和諧的校園。我們能為構(gòu)建和諧校園做些什么呢? 構(gòu)建和諧校園,需要我們尊敬老師。老師,您是太陽底下最崇高的人,您也是最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長,為了我們的進(jìn)步,您付出的太多太多。敬愛的老師,您就像一支蠟燭,燃燒您自己,照亮了我們。同學(xué)們,我們要尊敬老師,把老師當(dāng)作父母,像熱愛父母一樣,熱愛我們的老師。

構(gòu)建和諧校園,同樣需要同學(xué)們互愛互助。同學(xué)們,你們知道為什么把我們五十七個(gè)同學(xué)編成一個(gè)班嗎?那是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)起來力量大。如果班級里就只有你一個(gè)人,那會是多么孤單無助啊!所以我們要學(xué)會理解和寬容,學(xué)會尊重。多為別人想想,自私的孩子沒人會喜歡。我們每一個(gè)人,都特別渴望得到別人的關(guān)心。那么,就讓我們多關(guān)心一下身邊的同學(xué)吧,讓他們感受到同學(xué)的溫暖,同樣,我們也會得到其他同學(xué)的關(guān)心和幫助。

親愛的同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們在和諧的環(huán)境中茁壯成長!

團(tuán)結(jié)友愛互助的演講稿篇八

一個(gè)班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級中,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒??那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微缺乏道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學(xué)在見到師長時(shí)面無表情得匆匆而過?

同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了友誼,感受到了快樂呢?其實(shí),一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之情親如兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,當(dāng)有不同意見要互相協(xié)商,共同解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的'一個(gè)根底。人與人友好相處是一件很愉快的事情。

談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,那么將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不追逐打鬧,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!

同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和開展的必要條件,也是現(xiàn)代社會開展對人們的根本要求。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起!從身邊做起!從自己做起!讓世界都充滿團(tuán)結(jié)和友愛吧!

團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和安康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒Γ磕鞘且驗(yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動中的手拉手結(jié)對子活動,這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的表達(dá)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級中,我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們在同學(xué)中也沒有好朋友。其實(shí),一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)根底。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所承受。看看每天打菜時(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,那么將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和開展的條件,也是現(xiàn)代社會開展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速開展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動,一次清掃衛(wèi)生,一次創(chuàng)造,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!

團(tuán)結(jié)友愛互助的演講稿篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,每當(dāng)聽到這首歌我心里就涌起暖暖的情義。

我們的祖國是五十六個(gè)民族的大家庭,各民族之間的團(tuán)結(jié)互助事跡從古至今數(shù)不勝數(shù),最有名的是林則徐率眾抵御外侮,虎門銷煙,戚繼光聯(lián)合沿海的民眾英勇抗倭。

還有近年來發(fā)生在汶川、玉樹的大地震,各民族同胞們紛紛伸出援助之手,送米、送水、送面,翻山越嶺晝夜不息,當(dāng)救援最前線缺少血漿時(shí),我們的子弟兵、白衣戰(zhàn)士、志愿者、大學(xué)生、小學(xué)生……各民族兄弟姐妹共同挽起袖子,伸出胳膊,汩汩的親情流進(jìn)了災(zāi)區(qū)人民的'心里。每當(dāng)我聽到這些、想起這些我都心潮澎湃,感動于這民族團(tuán)結(jié)的壯舉。

泱泱大中華,悠悠五千年,民族團(tuán)結(jié)友愛一家親,愿我們的國旗更紅,愿民族更昌盛!

團(tuán)結(jié)友愛互助的演講稿篇十

尊敬的老師、同學(xué):

大家好!我是07工民建(2)班的同學(xué),xx。很榮幸能就讀在同一個(gè)學(xué)室。希望我們在不久的將來畢業(yè)后我們還能成為工作合作伙伴。下面我將于個(gè)人的淺識為大家講述一篇說明文,《煙的危害》,煙的危害甚多。

吸煙在中專的校園里可說是縷見不鮮的事了,不再像我家鄉(xiāng)那般學(xué)生,尊規(guī)守紀(jì)。做到少吸煙、甚至見不到校園內(nèi)吸煙的現(xiàn)象。在當(dāng)今社會物質(zhì)科技生活水平不斷奔向富足奢侈,一部份懵懂的青少年學(xué)生,甚至、稚嫩的小學(xué)生、跟著社會傾向的趨勢,懵懂的虛榮好奇、和貪婪欲望,跟著點(diǎn)燃了。

吸煙不僅是社會廣為人知有害身胸,而且還是一種奢華高昂消費(fèi)。更是現(xiàn)階段虛榮心的年輕人追逐潮流,吸出品牌,追求她人、異性羨慕目光。說白了便是??幔瑢W(xué)雖然你家里是有不匪的經(jīng)濟(jì)財(cái)富,但你有否想過你的父母親,為了一個(gè)家庭討生計(jì)、他們工作得多么辛苦??!賺來的錢多不容易呢!而你卻如此毫無價(jià)值地?zé)?,想想吧!以我個(gè)人淺識鄙見、在煙的成份含量中存在有好幾種有害物質(zhì)、相應(yīng)的毒素,對人體潛沉伏體入,吸煙達(dá)到一定含量,便無形的傷害身胸。如計(jì)生委欄常示:在育齡期的中青年,因吸煙因系導(dǎo)至不育的比例占一大部份。其生育的子女也會遭遺因性先天不健康。從而致使可避免的事件發(fā)生。吸煙對本人自身不健康,從而導(dǎo)致相當(dāng)多的病源,常見現(xiàn)象如:咽喉炎、多痰咳嗽等等。更是帶來社會環(huán)境影響,吸煙患者太多數(shù)都有有不良衛(wèi)生習(xí)慣,如隨便向人群咳嗽,就地吐痰,從而影響市容文明,破壞環(huán)境衛(wèi)生,傳柒病毒、惡劣循環(huán)狀況。更大的是潛在安全隱患,眾多火災(zāi)的'罪魁禍?zhǔn)?,都是出自于一個(gè)不起眼的一點(diǎn)煙頭。世界上每年因小小一滴煙頭之火而發(fā)生火災(zāi),財(cái)產(chǎn)遭到不計(jì)其數(shù)損失,吞嘍不計(jì)其數(shù)人民的性命,是多么慘重的損失、多么慘重的代價(jià)啊!在我們學(xué)校近來也有好幾起因?qū)W生吸煙、因煙頭產(chǎn)生險(xiǎn)象環(huán)生。雖然沒有造成重大財(cái)產(chǎn)損失、但我們能否深入想想、如果發(fā)現(xiàn)不及時(shí),處理不夠妥當(dāng),這幾起校園火災(zāi)后果可想而知會有何等的慘重?fù)p失??!我們都應(yīng)該對它,寥寥一滴煙火、引于為戒,提醒柒上吸煙同學(xué)。要處處提防為是,時(shí)刻警鐘敲醒!大家攜起手來做一個(gè)文明禮貌無煙房校一員。

我們都應(yīng)對吸煙的危害能夠有正確的認(rèn)識。為創(chuàng)建無煙房校、作出我們中專生應(yīng)有的遵循。同學(xué)、你能做到嗎!謝謝。

團(tuán)結(jié)友愛互助的演講稿篇十一

今天下午我們第二節(jié)課沒有上,因?yàn)橐e行高年級口算比賽和作文競賽頒獎(jiǎng)活動。讓人沒想到的是,頒獎(jiǎng)儀式還沒有開始,我們班的一位同學(xué)和另一位同學(xué)在操場上不知道怎們回事兒,竟然打了起來,其中一位同學(xué)的鼻子被打破了,流了很多的血,把臉都染得紅紅的,我特別害怕他會出事,還好沒事兒。

我到后來才明白了他們這對小伙伴為什么打了起來。原來,一位同學(xué)罵了另一位同學(xué)不是人,這可把另一位同學(xué)激怒了。他沖過去,打了對方一拳,對方火了,猛地向他的鼻子上打去,一下子就把他打流鼻血了。

看到他倆這樣,我的心里很難受。同學(xué)之間怎么能這樣呢,大家能夠在一個(gè)班里學(xué)習(xí),這是一件多么好的事情,為什么就不能互相幫助、相互諒解呢?大家要相互關(guān)心,不能欺負(fù)人,要團(tuán)結(jié)友愛,不要因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事情而把事情搞砸,這樣對人對已都不好。

團(tuán)結(jié)友愛互助的演講稿篇十二

大家早上好!

一個(gè)班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級中,全體學(xué)生會自發(fā)的形成一股濃郁的和諧氣氛,在這樣的班集體中學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好的進(jìn)行合作,彼此互幫互助共同進(jìn)步。在這樣積極向上溫馨和諧的環(huán)境中,學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

正所謂一滴水只有融入大海才會永遠(yuǎn)不干涸,一根筷子只有捆在一起才會堅(jiān)不可摧,這一句句充滿哲理的話語告訴我們一個(gè)集體團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)叫周婷婷,另一個(gè)叫王錚,在遼寧省師范大學(xué)教育系里有兩位特殊的學(xué)生,他們一個(gè)雙目失明,另一個(gè)雙耳失聰,然而就是這樣的兩個(gè)人組成了一個(gè)團(tuán)體,兩個(gè)人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清但聽得清,她做里王錚的眼睛,王錚看不清聽得清,她做了周婷婷的耳朵。兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒δ??那時(shí)因?yàn)樗麄冋莆樟顺晒Φ姆▽殹獔F(tuán)結(jié)友愛,互助合作。

像他們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說;按時(shí)到校,自習(xí)課安靜,校服穿戴整齊,說話文明等等。也許有多人認(rèn)為這不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣那樣的原因不能按時(shí)到校?

還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴之后還沒有做上課的準(zhǔn)備?

還有多少同學(xué)在見到老師時(shí)面無表情的匆匆而過?

同學(xué)們!付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起,不遲到,不早退,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑輝煌的班集體,共同創(chuàng)建文明校園。

團(tuán)結(jié)友愛互助的演講稿篇十三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是——團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

提到“團(tuán)結(jié)友愛”,同學(xué)們都不陌生;什么是團(tuán)結(jié)友愛呢?團(tuán)結(jié)友愛就是齊心協(xié)力,和睦相處,朝共同的目標(biāo)努力。當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和同學(xué)們一起游戲時(shí),當(dāng)你和伙伴們共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼帶來的快樂?團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是每個(gè)學(xué)生應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì),也是健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。

然而,在我們的校園中也有一些同學(xué),總是和同學(xué)鬧矛盾,總希望一切都服從自己的'意愿,看看別人休息時(shí)大聲喧嘩的人,不設(shè)身處地考慮自己的行為給別人帶來的干擾,這樣的人不懂團(tuán)結(jié);看看那些不分對象,不分場合,以取笑他人為樂的人,這樣的人,不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

團(tuán)結(jié)友愛互助的演講稿篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是來自二年十六班的___,今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛———班級建設(shè)的基石》。

一個(gè)班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級中,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的家,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了海倫`凱勒號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒Γ磕鞘且驗(yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?

還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?

還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?

還有多少同學(xué)在見到師長時(shí)面無表情得匆匆而過?

同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

尊敬的老師、同學(xué),大家好!我是07工民建(2)班的同學(xué),何新福。很榮幸能就讀在同一個(gè)學(xué)室。希望我們在不久的將來畢業(yè)后我們還能成為工作合作伙伴。下面我將于個(gè)人的淺識為大家講述一篇說明文,《煙的危害》,煙的危害甚多。

吸煙在中專的校園里可說是縷見不鮮的事了,不再像我家鄉(xiāng)那般學(xué)生,尊規(guī)守紀(jì)。做到少吸煙、甚至見不到校園內(nèi)吸煙的現(xiàn)象。在當(dāng)今社會物質(zhì)科技生活水平不斷奔向富足奢侈,一部份懵懂的青少年學(xué)生,甚至、稚嫩的小學(xué)生、跟著社會傾向的趨勢,懵懂的虛榮好奇、和貪婪欲望,跟著點(diǎn)燃了。

吸煙不僅是社會廣為人知有害身胸,而且還是一種奢華高昂消費(fèi)。更是現(xiàn)階段虛榮心的年輕人追逐潮流,吸出品牌,追求她人、異性羨慕目光。說白了便是???,同學(xué)雖然你家里是有不匪的經(jīng)濟(jì)財(cái)富,但你有否想過你的父母親,為了一個(gè)家庭討生計(jì)、他們工作得多么辛苦?。≠崄淼腻X多不容易呢!而你卻如此毫無價(jià)值地?zé)?,想想吧!以我個(gè)人淺識鄙見、在煙的成份含量中存在有好幾種有害物質(zhì)、相應(yīng)的毒素,對人體潛沉伏體入,吸煙達(dá)到一定含量,便無形的傷害身胸。如計(jì)生委欄常示:在育齡期的中青年,因吸煙因系導(dǎo)至不育的比例占一大部份。其生育的子女也會遭遺因性先天不健康。從而致使可避免的事件發(fā)生。

吸煙對本人自身不健康,從而導(dǎo)致相當(dāng)多的病源,常見現(xiàn)象如:咽喉炎、多痰咳嗽等等。更是帶來社會環(huán)境影響,吸煙患者太多數(shù)都有有不良衛(wèi)生習(xí)慣,如隨便向人群咳嗽,就地吐痰,從而影響市容文明,破壞環(huán)境衛(wèi)生,傳柒病毒、惡劣循環(huán)狀況。

更大的是潛在安全隱患,眾多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)?,都是出自于一個(gè)不起眼的一點(diǎn)煙頭。世界上每年因小小一滴煙頭之火而發(fā)生火災(zāi),財(cái)產(chǎn)遭到不計(jì)其數(shù)損失,吞嘍不計(jì)其數(shù)人民的性命,是多么慘重的損失、多么慘重的代價(jià)啊!

在我們學(xué)校近來也有好幾起因?qū)W生吸煙、因煙頭產(chǎn)生險(xiǎn)象環(huán)生。雖然沒有造成重大財(cái)產(chǎn)損失、但我們能否深入想想、如果發(fā)現(xiàn)不及時(shí),處理不夠妥當(dāng),這幾起校園火災(zāi)后果可想而知會有何等的慘重?fù)p失啊!我們都應(yīng)該對它,寥寥一滴煙火、引于為戒,提醒柒上吸煙同學(xué)。要處處提防為是,時(shí)刻警鐘敲醒!大家攜起手來做一個(gè)文明禮貌無煙房校一員。

我們都應(yīng)對吸煙的危害能夠有正確的認(rèn)識。為創(chuàng)建無煙房校、作出我們中專生應(yīng)有的遵循。同學(xué)、你能做到嗎!謝謝。

團(tuán)結(jié)友愛互助的演講稿篇十五

――官兵友愛盡顯風(fēng)采。

“官兵情戰(zhàn)友愛勝似親兄弟!好戰(zhàn)友啊,親兄弟,人生最美是軍旅,是軍旅,喊一聲戰(zhàn)友啊淚花閃,官兵情誼難忘記,難忘記!”,以前常常聽到別人哼唱那首《官兵友愛歌》,心里頗為不屑,中國有句古話,叫“親兄弟,明算賬”,所謂的“官兵情戰(zhàn)友愛“,總是夸大的。

但是,有些事情,如果不經(jīng)歷,永遠(yuǎn)不會知道真相。四年前,離開了家鄉(xiāng),辭別了父母,穿上了軍裝,來到了連里,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。我知道了,有一種眼神叫信任,有一種感情叫關(guān)心。

有人說,戰(zhàn)爭是我們戰(zhàn)士生存的理由,戰(zhàn)爭更是我們戰(zhàn)士枕戈待旦、隨時(shí)準(zhǔn)備用鮮血與生命去呵成的一幅壯美的圖畫、不朽的卷軸!但是,現(xiàn)在是和平時(shí)代,對于如何在這個(gè)時(shí)期實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)戰(zhàn)士的職責(zé),我曾一度迷茫過?!皯?zhàn)爭年代炮火硝煙中軍人是英雄,和平時(shí)期埋頭苦干時(shí)軍人是好漢!”這時(shí),耳邊傳來連長鏗鏘的話語。一個(gè)人,一種活法。選擇了軍人,就選擇了奉獻(xiàn)!不會忘記是連長,在三伏天里,打著赤膊,帶頭干活。那不斷下淌的汗水,成為了我們在場的戰(zhàn)士一輩子不會褪色的回憶;不會忘記是連長,在花好月圓,新婚燕尓時(shí),把新婚三日的嫂子趕回老家,選擇了回到連里,同我們這班戰(zhàn)士待在一起?!靶值苋缡肿?,妻子如穿衣”,也不知是誰當(dāng)時(shí)那么調(diào)侃連長,記得當(dāng)時(shí)連長愣了下,隨后大聲嚷到“是呀,好戰(zhàn)友,親兄弟”,說的是那般的豪氣干云。但是,連長一閃而逝的痛苦眼神,卻揪緊了我們在場的'戰(zhàn)士的心。連長也是人,也有情也有愛,良好的工作環(huán)境、可觀的工資收入、舒適的生活條件、神往的人約黃昏、浪漫的花前月下……這一切固然都很美好,但為了祖國為了人民,為了我們,連長他義無反顧選擇了放棄,在甘守寂寞孤獨(dú)中將悠悠情化為拳拳報(bào)國心,化為了對我們無盡的關(guān)心。

有人說,理解了奉獻(xiàn),也就理解了軍人,也許不僅如此,我想,理解了真實(shí),才是深刻理解了軍人。又怎么能忘記,嫂子日日盼君歸,教導(dǎo)員卻狠下心,以連為家,忙完了連里的事,才想到家里的事;還沒忙完家里的事,又忙起了連里的事!誰最近身體不好,要關(guān)心,誰最近思想有出入,要談話;誰最近表現(xiàn)很好,要表揚(yáng);我們整整一個(gè)連隊(duì)?號人,教導(dǎo)員人人都顧及上了,但他那小小的三口之家,他愣是沒來得及照料。我知道,即使平平常常合家集聚的一日三餐對指導(dǎo)員來說也是夢中最大的奢侈!指導(dǎo)員說,“選擇了軍人,就選擇了青春歲月無悔的孤獨(dú)、選擇了人生歷程無悔的寂寞?!避娞柊盐覀兗显谝黄?。不論官,還是兵,隊(duì)列里都是“一二一”。雖說是崗位不一樣,官兵情,戰(zhàn)友愛,勝似親兄弟。“好戰(zhàn)友,親兄弟!”指導(dǎo)員說那句話時(shí)也是豪氣干云。

有人說,總有一種力量它讓我們淚流滿面,總有一種力量它讓我們精神抖擻。連長和教導(dǎo)員的關(guān)懷就像陽光一樣,打在我們的臉上,溫暖留在了我們的心里。有一種力量,正在你的指尖悄悄流動,有一種關(guān)懷,正從你的眼里輕輕放出。在這個(gè)時(shí)刻,我們無言以對,惟有祝福:讓無力者有力,讓悲觀者前行,讓往前走的繼續(xù)走,讓幸福的人兒更幸福;而我們,在不停為你加油。桃李不言、下自成蹊?!笆组L好!”“隊(duì)長好!”短短的一聲問候,其中凝聚了我們多少的感動、傳遞的是我們的萬千情懷。

好戰(zhàn)友啊,親兄弟。越來越覺得這幾個(gè)很沉重,很厚重,也很珍重。他如山,讓你依靠;他似水,給你柔情;他如酒,溫馨浪漫。好像高山流水,好像陽春白雪,好像春風(fēng)化雨,時(shí)刻滋潤心田。

歲月如流,好戰(zhàn)友,親兄弟,相知相交,天長地久!

團(tuán)結(jié)友愛互助的演講稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

您們好!

我是二、四班的xxx,我演講的題目是:團(tuán)結(jié)互助友愛,構(gòu)建和諧校園。

魚兒在碧綠的大海里,自由自在地遨游;鳥兒在蔚藍(lán)的天空中,無拘無束地飛翔;花兒在青翠的草地上,爭先恐后地開放;我們在美麗的校園里,健康快樂地成長。親愛的朋友們,我們生活的世界,是多么美麗,多么和諧呀!

和諧世界需要和諧的校園。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們能為構(gòu)建和諧校園做些什么呢?親愛的朋友們,你們想過這個(gè)問題嗎?構(gòu)建和諧校園,需要我們尊敬老師。老師,您是太陽底下最崇高、最光輝的人,您也是太陽底下,最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長,您在課堂上循循善誘,耐心講解。我們放學(xué)了,您仍然在批改作業(yè),精心備課。您廢寢忘食,勤奮工作,為的是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。敬愛的老師,您就像一支蠟燭,燃燒您自己,照亮了我們。親愛的同學(xué)們,我們要尊敬老師,把老師當(dāng)作父母,像熱愛父母一樣,熱愛我們的`老師?,F(xiàn)在,就讓我們對敬愛的老師,深深地鞠躬吧:老師,您們辛苦了!

親愛的同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛,奏出美妙動聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué),在和諧的環(huán)境中茁壯成長!

團(tuán)結(jié)友愛互助的演講稿篇十七

各位同學(xué):

你們好!

今天我演講的題目是:《團(tuán)結(jié)友愛》同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游班級團(tuán)結(jié)演講稿戲,一起活動,一起勞動時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的.友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的,試著改變自己的不良習(xí)性,為創(chuàng)建和諧社會行動,這個(gè)世界的明天一定會非常和諧、美好、安寧、強(qiáng)大。

團(tuán)結(jié)友愛互助的演講稿篇十八

團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶――團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的.小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動中的手拉手結(jié)對子活動,這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級中,我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們在同學(xué)中也沒有好朋友。其實(shí),一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。

能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受??纯疵刻齑虿藭r(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。

而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。

實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!

小學(xué)生國旗下演講稿大全:和諧相處團(tuán)結(jié)友愛。

團(tuán)結(jié)友愛互助的演講稿篇十九

話外題:針對我們這些日子發(fā)生的問題,我感到深惡痛疾,俗語說的好,國有國事,家有家事,個(gè)人有個(gè)人的事,有的時(shí)候就會有左右不了的事。我喝了一天一夜的酒,終于明白了一個(gè)道理:在中國我們就單個(gè)人來說:個(gè)個(gè)都是英雄好漢,但是一到了我們的國家或某個(gè)集體,就成了慫蛋,遇事互相推諉扯皮,你瞅我我瞅你,甚至你攀我我攀你的,以至于發(fā)生了一些這樣那樣的事!。別看我酒醉,我深深明白一人是難順百人心的,但是咱們得求大同存小異,集體的利益是咔靠大家共同來維護(hù)的。

曾有人說過我:我是好演講的!這個(gè)事我點(diǎn)頭稱是,甚至佩服的五體投地,因?yàn)槟阋芽吹搅宋夜亲永锶?!?/p>

既然你們說了我好演講,今天我就要再來一次演講的,但我相信:每個(gè)人立足于世,無論上到國家主席,還是下到我們個(gè)人,大家都是喜歡演講的,其最終的目的無非是為了表現(xiàn)自己!。但是既然咱們來到這社會就得適應(yīng)這個(gè)社會,決不能要你逆反而行之!當(dāng)然每個(gè)人都想希望自己在這個(gè)這社會里找到自己的社會能力與生存價(jià)值!不能違背我們生活的這個(gè)圈子,所以,今天我要演講的話題是《團(tuán)結(jié)友愛,共同上進(jìn)》。

切入正題:作為人類,既然我們有一個(gè)共同的社會群體,就得互相維持,無論群體是大是小,但是我們決不能違反了人類生存的規(guī)律,從大的方面來說關(guān)于戰(zhàn)爭的事,并不是哪個(gè)國家元首說了算的事,從小的方面來說既然是一個(gè)整體,也不是你哪個(gè)人說了算的事,各人有各人的處事方式,只要你不違背大自然的規(guī)律,你就是好樣的!。

作為司機(jī),我們都有深刻體會:有的時(shí)候你迷路了,就得需要找到自己所要途徑的路子,其最終目的就是為了到達(dá)自己所想的目的地!。

今天有人為了我自己單位上的事迷了路,打電話對我感慨的說:用導(dǎo)航導(dǎo)到了高速公路上去了!。呵呵,我也有過類似的事情,對此我深有感觸,隨說:“導(dǎo)航,導(dǎo)航,越導(dǎo)越黃!”。這就是我們這個(gè)時(shí)代這個(gè)社會高科技發(fā)展出來的產(chǎn)物,也并不是永遠(yuǎn)萬能的!。

不多時(shí),這個(gè)朋友又打電話問我:我已到了你所在附近的位置,你到底在哪里?我立馬回答:你告訴我你的具體方位或者附近有什么大的建筑物什么的,我去接你!。

這就是我為人出事的哲理!當(dāng)別人遇到了困難的事你必須毫不猶豫的趕上去幫忙去!而是不容大家說七道八的,也是我做人不容懷疑的底線問題!用我個(gè)人的想法是:無論你有多大的思路有多大的能力,你盡可自己去發(fā)揮去,大可不必說三道四爾虞我詐的。你如果真的有能力,那就學(xué)高空展翅飛翔的鳥兒,你能飛多高就去飛多高,但是決不能拉個(gè)墊背的,讓同類或者人類社會的兄弟姐妹們?yōu)槟闶茏锶ィ ?/p>

團(tuán)結(jié)友愛互助的演講稿篇二十

在小路邊,我看到了一群螞蟻,它們的身旁有一個(gè)蘋果核。可是它們都沒有辦法抬起它。突然,不知是聽了誰的命令,螞蟻們?nèi)颗赖搅颂O果核下,然后一齊用力,蘋果核被高高的舉起,成功運(yùn)往了螞蟻巢穴。

看,連小小的螞蟻都那么團(tuán)結(jié),和它們比起來,我們?nèi)祟惒恢酪疃嗌俦丁?/p>

又是平常的一天,我正要走進(jìn)教室,里面?zhèn)鱽硪魂嚱泻?。“又來了?!蔽易哌M(jìn)教室,天,我就知道,又是金子杰在打架。我上前把他拉開,然后回到座位上若無其事地看書,好像什么事都沒有發(fā)生。哎,這已經(jīng)不是第一次了,每次都是金子杰說不過人家就動起了手,真是可悲啊!

班級里基本上每個(gè)星期都會有男生打架,女生絕交。如果不是親自體驗(yàn)過,我肯定不會寫出這篇作文。知道我們班為什么唱歌唱那么好么?正是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。如果我們當(dāng)中缺了任何一個(gè)人,那就肯定唱不出那么美妙的音樂。

如果我們團(tuán)結(jié),大課間活動第一名絕不是問題。如果我們團(tuán)結(jié),可以解決多少困難啊!

所以,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,放下爭吵,放下不滿,團(tuán)結(jié)一致,就可以戰(zhàn)勝任何困難!

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