隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)慢慢理解一些事情的真相?？偨Y(jié)應(yīng)該遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)，從整體到細(xì)節(jié)，層層深入，使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。請看以下總結(jié)參考文獻(xiàn)，以幫助你更好地理解寫作總結(jié)的技巧和方法。
讀書名言的啟示五年級篇一
我家門前的臺(tái)階旁，長著一株很不起眼的小草，沒人能說出它的名字。
這株小草沒有自己的伙伴，也沒有自己的族群，雖很孤零，但沒有一點(diǎn)服輸?shù)臉幼?，默默地在臺(tái)階旁與其他植物一樣吮吸著給養(yǎng)，享受著陽光，努力地向上生長。嚴(yán)酷的夏季，臺(tái)階邊的氣溫可高達(dá)45度以上，但從來看不到它低過頭，彎過腰，更沒看過它像其他草族們打綹卷葉?？耧L(fēng)暴雨來臨，它張開葉片沒有一點(diǎn)畏懼，勇敢地迎接上蒼的考驗(yàn)。
它為什么長在這里？它為什么沒有伙伴？它為什么這般堅(jiān)強(qiáng)？沒有人知道。但是，無論我們有多少個(gè)為什么，答案只有一個(gè)：那就是，它熱愛這塊小小的角落，熱愛這個(gè)天賜的良機(jī)，熱愛這充滿色彩的生活，熱愛這生機(jī)盎然的世界！它在努力地生長，它在為這個(gè)世界增添一抹綠色，即便它很微小，根本不值一提。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@是唐代詩人白居易在《賦得古原草送別》中對小草的贊揚(yáng)。小草很堅(jiān)強(qiáng)，即便是一把火把它們燒掉，它們也會(huì)復(fù)生，火燒得了它們?nèi)跣〉纳碥|，但燒不了它們心中的根！它們心中的根就是一種不泯的信念，是一種理想和追求。它們在這片土地上生根發(fā)芽，它們在這片土地上開花結(jié)果，它們在這片土地上繁衍生息，它們在這片土地上默默無聞地奉獻(xiàn)自己的生命色彩，值得我們鞠躬垂敬！
然而，有誰能經(jīng)得起失敗挫折的打擊和考驗(yàn)？
朋友，假如你遇到了失敗，遇到了挫折，遇到了人生的不幸，只要你還活著，就來學(xué)一學(xué)小草吧，一生不需轟轟烈烈，只需讓生命無悔！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
讀書名言的啟示五年級篇二
我對這個(gè)問題較上了勁。于是我下決心，必須要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后，我對這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會(huì)集中，眼神集中，能思考問題，才能發(fā)言，表達(dá)自己的見解。但心里覺得還是意猶未盡。
直到有一天，我在一冊書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只明白讀書要認(rèn)真?？蓺w根到底，我仍然不懂。于是我請教老爸。老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結(jié)合教師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析，最終認(rèn)真地總結(jié)和完善，從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。
從那以后，我把這句話銘記在心，時(shí)刻對照自己，時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻督促自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下，我閱讀簡便，下筆簡便，語文成績也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。
讀書名言的啟示五年級篇三
我讀過很多的.名言警句，也學(xué)過很多的格言。但令我記憶深刻的還是：“與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話給我的啟發(fā)很大。
在三年級以前，我的成績不太好。我每次放學(xué)回家，總喜歡對媽媽說：“我們班上誰誰誰的成績那么好，真羨慕她們，我也想和她們一樣?！笨墒俏易约河謴牟辉敢馀?。
媽媽聽了之后說：“只要你愿意、肯努力、只要你下定決心、你也可以得第一名的，但不可以光說不做哦，要有行動(dòng)才行!”
對呀，只要我行動(dòng)起來，我也可以當(dāng)?shù)谝幻?，超過她們?！芭c其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。我不能只是“臨淵羨魚”，而應(yīng)該“退而結(jié)網(wǎng)”。
于是，我開始抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不再像以前那么貪玩。功夫不負(fù)有心人，我終于把成績趕了上去。從以前的三十多名跳到了前三名。
“與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話多好啊!這句話不僅成為了我的座右銘，而且，它將會(huì)使我受用一生。
讀書名言的啟示五年級篇四
我愛讀書!真想撲在書籍上，像吃面包一樣吸收書的營養(yǎng)。今天小編就來分享讀書的啟示五年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
人們都說：“開卷有益。”但這也不全對，有的書看了會(huì)讓人學(xué)壞，可有的書是好的，爸爸媽媽不讓我看不好的書，這是為我好。
我從小愛看漫畫，但是，漸漸地，我長大了，這一類書已不再能滿足我。我剛看童話的時(shí)候，童話里有樂趣、有想象的翅膀，使我一看就看很多篇，我把我隨著我的年齡的增長。我又開始看《魯賓遜漂流記》?《鋼鐵是怎樣煉成的》?《西游記》等這一類的書籍開始我還不喜歡看這些書，因?yàn)?，沒有了童話里的幻想，多了一些現(xiàn)實(shí)中的磨難，但是，隨著情節(jié)的深入，有些地方很吸引我，我看的很認(rèn)真。這些書讓我懂得了，生活有酸甜苦辣，并不都是一帆風(fēng)順，遇到困難，不能退縮，要去戰(zhàn)勝它，也不能半途而廢。
讀書要認(rèn)真，讀的時(shí)候，要把好詞好句都記下來，這樣，在以后寫文章時(shí)能靈自如的運(yùn)用，作文才能進(jìn)步。看書就像小蜜蜂采蜜一樣，只有付出辛勤的勞動(dòng)才能釀出香甜可口的蜜，書看多了，腦子里的知識(shí)也越來越豐富了。書是我一生的好伴侶，也是我一生的營養(yǎng)品。我要感謝書!
在我的童年里，會(huì)發(fā)現(xiàn)我看過很讀書，由小時(shí)候看的《認(rèn)字書》;幼兒園時(shí)看的兒童讀物;一二年級看的拼音書;現(xiàn)在看的《假如給我三天光明》、《冰心佳作選》，直到現(xiàn)在，我的書架上已經(jīng)有很多書了。小時(shí)候不會(huì)認(rèn)字，就讓爸爸媽媽給我講，有時(shí)候見到大人就纏著給我講故事，有時(shí)候爸爸媽媽累了，不愿給我講，這個(gè)時(shí)候我總會(huì)嚎啕大哭知道給我講了我才會(huì)哭微笑。那是聽爸爸媽媽講故事真的感覺好幸福。我那時(shí)總希望快快長大，去自己讀我喜歡的書，想好多字認(rèn)識(shí)好多字。那樣我就可以讀書了。
一眨眼的工夫我已經(jīng)上一年級認(rèn)識(shí)好多拼音了。于是媽媽就帶我去書店買加拼音的書，那時(shí)候我覺得讀書好快樂呀!可以自己讀書了。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了，可以自己看好多書了;可以自己讀書了;可以自己去挑書了;可以自己去買書了。啊!我終于長大了，已經(jīng)認(rèn)識(shí)好多字了，我常常因?yàn)樽x書忘記寫作業(yè)，常常因?yàn)樽x書忘記吃飯，忘記睡覺。
我快樂吧，從小和書長大，我沒每天都在看書，看書使我獲得很多知識(shí)。啊!我真的很快樂啊!
自從我讀了這篇《竊讀記》之后，就發(fā)現(xiàn)作者林海音寫的非常不錯(cuò)，而且還特別突出作者是個(gè)愛讀書愛看書的一個(gè)人。
所以我就要學(xué)習(xí)林海音這樣的人。以前，我一直都覺得讀書沒什么大礙的，也不用讀不用看，隨便。但是我讀了竊讀記之后，才知道“讀書破萬卷”“下筆如有神”。沒想到作者那么愛看書，每次去圖書館看書，看到餓了，還挺這腰，站著來看書。哪像我?明天直接玩，玩完了就睡覺，不看書，也不讀書。所以我要像作者一樣，有了書就要看，這樣才能像作者一樣都會(huì)擁有非常多的知識(shí)和智慧，要做個(gè)聰明的人。要是你有書看完了，你可以暫時(shí)的把書借給同學(xué)，因?yàn)槲覀円惨獙W(xué)會(huì)分享讀書的好處，所以我們要好好讀書!將來做個(gè)有用的人，要為國家做事!
愛看書的人就是聰明的!所以我一定要加油!堅(jiān)持!
一個(gè)單元終于學(xué)完了，在讀書方面我又受益了不少。我對作者也心悅誠服，語重心長的話也使我豁然開朗。
雖然單元已經(jīng)學(xué)完，但我的心卻久久不能平靜。那么多的名人因?yàn)樽x書而成為有影響力的人。我雖然也喜歡讀書，但只是漫不經(jīng)心地胡亂翻幾下便是看完了，有時(shí)后讀完一本書我竟然吞吞吐吐地說不出來主要內(nèi)容。
有時(shí)我也使勁在書鉆牛角尖，結(jié)果只把書中的表面意思取得了，卻沒學(xué)到書中真正的內(nèi)在精髓。毛澤東爺爺曾經(jīng)說過：“好讀書，觀其大略，不求甚解?！币馑际牵合矚g讀書，要理解書中的深刻含義，不能咬文嚼字鉆牛角尖。
反思過后，我覺得要有一個(gè)今后打算，我浮想聯(lián)翩：以后讀書不能再囫圇吞棗，讀書要做一些必要的讀書筆記，還應(yīng)該專門準(zhǔn)備一個(gè)做讀書筆記的本子;可以的話，能做一些卡片，在上面寫上自己平時(shí)積累的好詞好句，空閑的時(shí)候可以讀幾遍;還可以直接在課外書的空缺處寫上自己的看法或心得;還有一種摘錄法，我們都可以使用，就是把認(rèn)為好的詞句記下來。
像我這樣對讀書如饑似渴的人，我會(huì)持之以恒的。
這個(gè)單元學(xué)完了，我受益匪淺。
讀書名言的啟示五年級篇五
“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@句名言是杜甫寫的，這句名言給了我很大的啟示。我第一次見到這句名言時(shí)是教室三年級的墻壁上，當(dāng)我看到這句名言時(shí)，我并不知道它是什么意思，當(dāng)老師告訴我們它的意思是：如果讀了很多的書，那寫文章的時(shí)候就很流利。
看完這句名言后，我得到了啟示：多讀書可以提高我的作文水平。因此，在以后的時(shí)間里我便增加我的閱讀量，讀完了自己的書，就和別人交換看。在四年級時(shí)，年級里就組織了“買一讀八”的活動(dòng)。意思就是班級里面自己買一本書，看完后就和其他班級交換看。現(xiàn)在，每個(gè)年級的走廊里都有了書吧，書吧也會(huì)定時(shí)的換書，為我們提供豐富的閱讀資料。
讀的書多了，作文當(dāng)然也就進(jìn)步了，在每次考試中，我的作文沒有下過二十五分。在平常的讀書筆記中，我會(huì)積累很多好詞好句，再把他們運(yùn)用到我的`作文里，這樣一來，我的作文自然就寫好了。這就像你栽種一棵果樹，在你日積月累的過程中，果樹終于長出果實(shí)，而你就享受這些美味的果實(shí)吧。
所以，我以后會(huì)多讀書，勤練筆，我要沉浸在知識(shí)的海洋里，享受美味的“果實(shí)”。
讀書名言的啟示五年級篇六
“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@時(shí)莎士比亞的一句名言，這句話時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
我們就好像一棵棵小樹苗，不斷地吸收著陽光、雨露等養(yǎng)分，茁壯成長。讀書也是一樣，讀書也要讀一些對自己學(xué)習(xí)有幫助、有益處的好書，在書中吸取養(yǎng)分，增長知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。相反讀那些對我們無益的書，會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，我們最好不要看。
記得三年級的時(shí)候，我很不喜歡讀課外書，作業(yè)完成后總是把時(shí)間放在看電視、玩電腦上，根本就沒有想到應(yīng)該去讀讀課外書。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我感到學(xué)習(xí)的壓力越來越大，自己的知識(shí)面太狹窄了，因?yàn)榭荚嚩紩?huì)有一些課外知識(shí)題，扣分太多，成績很不理想，感到僅憑書本上的知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，第一次感到自己應(yīng)該讀讀課外書了?，F(xiàn)在我越來越喜歡讀課外書了，成績也越來越好了，碰到課外題簡直是易如反掌。所以多讀課外書，不但開闊我們的視野，還能讓我們懂得了許多道理，現(xiàn)在我也寫了自己的第一部小說，還發(fā)表了自己寫的文章。
大家都知道鑿壁偷光的故事吧!它講了有一個(gè)叫匡衡的小男孩，他特別喜歡讀書，但家里非常窮，連買一根蠟燭的錢都沒有，怎么辦呢?他發(fā)現(xiàn)隔壁富人家一到晚上，家里總是燈火通明，于是匡衡想到了一個(gè)辦法，他用鑿子把兩家相鄰的墻壁鑿了一個(gè)洞，富人家的燈光就從洞里透了過來，自己就用這燈光照明看書。最終，匡衡成為了著名的文學(xué)家。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！边@句話是劉向說的。意思是說，讀書就好像藥一樣，經(jīng)常讀書可以醫(yī)治你的愚笨。
讀書名言的啟示五年級篇七
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，讀了許多的書和名言，其中讓我印象最深刻的一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！边@句話是顏真卿說的，也是因?yàn)檫@句話讓我愛上了讀書。
我從小不愛看書，就算父母怎么督促我也不理睬。有一次，我在沙發(fā)上看電視，這時(shí)媽媽過來說“小孩子要多看書，不要整天看電視?！蔽野堰@句話當(dāng)作耳邊風(fēng)。又過了十幾分鐘，爸爸走過來對我說：“我給你講個(gè)故事吧。在爺爺奶奶那個(gè)年代，讀書是很困難的，每天早上早早的起來去山上打豬草，放牛，種地。上學(xué)時(shí)間到了，就去學(xué)校，多么困難。你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大了以后就后悔自己書讀的太少了。你現(xiàn)在還小，一定要好好讀書?！甭犃税职值倪@些話，我想起了奶奶經(jīng)常跟我說自己小時(shí)候沒有好好讀書，現(xiàn)在賣菜連普通話都不會(huì)講……我不由想起了課文中學(xué)過的一句名言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！毕氲竭@些，我馬上去書房把書架上的書翻下來，認(rèn)真地讀起來。
從那個(gè)時(shí)候起，我開始靜下心來認(rèn)真讀書，終于迎來了第一次考試，89分，我一下子就沮喪了。我把這件事告訴了媽媽的時(shí)候，媽媽居然沒有責(zé)備我，而是鼓勵(lì)我說一次考不好沒關(guān)系，下次考好點(diǎn)就可以了。為了不讓自己后悔，我拼命地讀書，一直在準(zhǔn)備等著下次考試，93。5分!我進(jìn)步了。
現(xiàn)在我也明白“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的寓意了。
在每個(gè)人的人生道路上，只有書讓人源源不斷的增長了知識(shí)，書對每個(gè)人都很有用。
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”就是因?yàn)橛辛藭?，人類的知識(shí)才不斷增長，就是因?yàn)橛辛藭?，我們的世界科技才不斷的發(fā)達(dá)。
莎士比亞說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”如果世界上每個(gè)人都喜歡讀書的話，世界該多美好啊，多么絢麗多彩啊!
想要讀書，就帶必須讀好書，腹有詩書氣自華，愛讀書，說不定長大以后就能改變自己的命運(yùn)。
雖然現(xiàn)在我是一個(gè)五年級的小學(xué)生，平時(shí)在家沒事的時(shí)候，就坐在椅子上看看中國歷史、中華名將、中國地理等書籍，當(dāng)我看得入神的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我就覺得自己已經(jīng)變成了一個(gè)小書呆子了。
書是我們的知識(shí)飛車，帶著我們通古曉今，帶著我們?nèi)ネ膺厡W(xué)習(xí)更多的知識(shí)，書是我們的糧食，讓我們一輩子都用不完、吃不夠;書是我們一輩子永恒的朋友，我們離不開它。讀書真正讓我受益匪淺。
書對每個(gè)人來說，都非常重要。讀書就要讀好書，不要讀一些對我們沒有用的書，比如漫畫、鬼故事等這些書盡量不要看，不要被壞書迷上，如果被壞書迷上，要能克制自己，戰(zhàn)勝自己。
書!是人類永恒的朋友。
讀書名言的啟示五年級篇八
唐代詩人杜甫曾經(jīng)寫過這樣一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@句話的意思：讀書讀的多了，寫起文章來自然也優(yōu)美、舒暢多了。
“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽译m然看的書很多，但沒選擇。所以有選擇地讀書也是很重要的!我想：我一定要多讀書，才能把作文寫好。
讀書名言的啟示五年級篇九
我讀過很多的.名言警句，也學(xué)過很多的格言。但令我記憶深刻的還是：“與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話給我的啟發(fā)很大。
在三年級以前，我的成績不太好。我每次放學(xué)回家，總喜歡對媽媽說：“我們班上誰誰誰的成績那么好，真羨慕她們，我也想和她們一樣?！笨墒俏易约河謴牟辉敢馀?。
媽媽聽了之后說：“只要你愿意、肯努力、只要你下定決心、你也可以得第一名的，但不可以光說不做哦，要有行動(dòng)才行!”
對呀，只要我行動(dòng)起來，我也可以當(dāng)?shù)谝幻^她們?！芭c其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。我不能只是“臨淵羨魚”，而應(yīng)該“退而結(jié)網(wǎng)”。
于是，我開始抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不再像以前那么貪玩。功夫不負(fù)有心人，我終于把成績趕了上去。從以前的三十多名跳到了前三名。
“與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話多好啊!這句話不僅成為了我的座右銘，而且，它將會(huì)使我受用一生。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
讀書名言的啟示五年級篇十
“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”高爾基說過的這樣一句話，總是讓我情不自禁地想起發(fā)生在二零零六年的冬天的一件事。
那年，我生病了。頭疼地日夜不得安寧，我躺在病床上，媽媽去給我買飯了。我靜靜地看著瓶里的小水滴一點(diǎn)點(diǎn)兒流進(jìn)我的身體，我突然感到饑餓和病痛一起襲擊我弱小的身體，當(dāng)我感到無助時(shí)，看見媽媽放在我枕邊的《小說月報(bào)》，我順手拿來就看了起來。誰知，看上了癮，漸漸地也不覺得頭疼了，也不餓了，看完后精神也好了許多，我心想，媽媽為什么是給我買飯而不是買書呢？看看書連病都好了，我回家要一頭扎進(jìn)書堆里，將每本書都看它個(gè)一萬遍！那樣說不定還能長生不老呢?。抢镞€小，什么也不懂哈）。媽媽回來后，我吃過飯，打完吊針就回家了（我可真回去扎進(jìn)了書堆哩！）。
這一段小往事，讓我想起了許多讀書名言，可我還是喜歡高爾基說過的這句，可能是我曾親身感受過的原因吧。我覺得看書能抵擋饑餓，就像吃了面包一樣。書是精神的食糧嘛！
五年級了，學(xué)了第一單元后，我又更加深刻地理解了它，而我的老師就是《竊讀記》里的最后一段：記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
因此，我得出一個(gè)結(jié)論：讀書，伴我成長。
讀書名言的啟示五年級篇十一
我喜歡的名言是：“書是全世界的營養(yǎng)品”，聽了下面這個(gè)故事，我才感到了這句名言真的很重要。
從前，有一個(gè)窮的人，和一個(gè)富的人打了個(gè)賭。這個(gè)窮的人說：“我保證我以后一定會(huì)比你富的”，這個(gè)富的人也說：“我保證你以后也富不起來”。就這樣，窮的人勤勞的干活，掙來的錢全去買書了，這個(gè)富的人整天在家睡覺，玩游戲，這樣過了二十年。
第二十年，這個(gè)以前窮的人已經(jīng)成了博士，以前那個(gè)富的人還是很富，他倆去吃了一次飯。出來以后，沒走幾步，一位學(xué)校校長擋住了他們，讓他們?nèi)ソ虒W(xué)，他們答應(yīng)了。
剛開始，這兩個(gè)人教的不錯(cuò)，但是，過了不久，富的人越教越不行，校長卡出了他。后來，富的人向那個(gè)窮的人求助，幫助了他。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)啟示，人必須有書，如果人沒有了書，也就沒有了意義。
讀書名言的啟示五年級篇十二
前些天，我回了老家，來探望爺爺奶奶和一些親戚。
一天下午，我在家中悶得慌，于是表姐和表弟就約我和堂弟一起去外面玩捉迷藏，我們一聽，都興致勃勃地往門外跑。
我們開始決定讓表弟抓。表弟開始數(shù)數(shù)時(shí)，表姐小聲地悄悄對我們說：“我們不如去七巷躲吧，那里可躲藏的地方教多?！庇捎谖液吞玫軐@里的地形很生疏，于是忙點(diǎn)頭說好。表姐帶著我們來到七巷，叫我們乖乖躲在那兒，她去偵察一下，我們怕迷路，就盡量配合表姐。由于我們的相互配合，表弟半天找不著我們，只有大喊：“你們在哪？”最后，我們笑嘻嘻地走了出來與表弟見面。
玩了幾次，我和堂弟都熟悉了地形。這回，換表姐來抓。我們跑到一個(gè)較偏遠(yuǎn)的地方，商量到哪兒藏。表弟說：“我們?nèi)ゾ畔锇?？”“不行，還是去七巷比較隱蔽?！碧玫馨櫚櫭迹f了一句?！拔覀兘?jīng)常去七巷，姐姐第一個(gè)去的地方肯定是那兒，所以，還是去我們不常去的九巷好！”“還是七巷好！”“我說九巷就是九巷！”兩個(gè)人不顧時(shí)間的飛逝，越來越大聲地爭吵，結(jié)果就是：表姐根據(jù)聲音輕而易舉地找到了我們......
通過這次游戲，我明白了：捉迷藏是一個(gè)需要合作的游戲，我們要善于聽取別人有益的意見，只有合作，才能取得最后的勝利！
讀書名言的啟示五年級篇十三
1、顧客后還有顧客，服務(wù)的開始才是銷售的開始。
2、最困難之時(shí)，就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。
3、窮不一定思變，應(yīng)該是思富思變。
4、“穩(wěn)妥”之船從未能從岸邊走遠(yuǎn)。
5、擁有夢想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力。
6、游手好閑會(huì)使人心智生銹。
7、沒有哪種教育能及得上逆境。
8、只有千錘百煉，才能成為好鋼。
9、有一種緣，放手后成為風(fēng)景，有一顆心，堅(jiān)持中方現(xiàn)真誠。
10、“不可能”只存在於蠢人的字典里。
11、你不怕困難，困難就怕你。
12、要想捉大魚，不能怕水深。要想摘玫瑰，就得不怕刺。
13、每天告訴自己一次，『我真的很不錯(cuò)』。
14、做事不怕難，自無難人事。
15、有山就有路，有河就能渡。
16、幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱;厄運(yùn)并非沒有安慰與希望。
17、好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。
18、只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。
19、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。
20、金錢損失了還能挽回，一旦失去信譽(yù)就很難挽回。
讀書名言的啟示五年級篇十四
1、讀一書，增一智。
2、不吃飯則饑，不讀書則愚。
3、不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
4、樹不修，長不直;人不學(xué)，沒知識(shí)。
5、用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
6、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
7、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。
8、知識(shí)是智慧的火炬。
9、寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
10、茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學(xué)習(xí)。
11、星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長才干。
12、造燭求明，讀書求理。
13、糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。
14、世界上三種東西最寶貴知識(shí)、糧食和友誼。
15、書籍備而不讀如廢紙。
16、積累知識(shí)，勝過積蓄金銀。
17、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友。
18、泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的`。天不言自高，地不語自厚。
19、水滿則溢，月滿則虧;自滿則敗，自矜則愚。
20、包子有肉，不在皮上;人有學(xué)問，不掛嘴上。
21、不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
22、虛心的人，常想己之短;驕傲的人，?？浼褐L。
23、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
24、如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博，那么，山羊也可以講課了。
25、成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
26、吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無知。
27、言過其實(shí)，終無大用。知識(shí)愈淺，自信愈深。
28、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
29、寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
30、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
31、驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
32、說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物;衡唯平，始能權(quán)物。
33、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
34、趕腳的對頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對頭是自滿。
35、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。
36、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來。
37、喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。
38、人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必?cái) ?/p>
39、知識(shí)貯藏在謙虛的大海中。
40、學(xué)問多深也別滿足，過失多小也別忽略。
讀書名言的啟示五年級篇十五
有一句名言，它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；它又像我學(xué)習(xí)之舟上一張漲滿風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我鼓勵(lì)加油，它也像我生活中的好朋友，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。它就是:虛心萬事能成，自滿十事九空。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來以后，我看了一眼題目，發(fā)現(xiàn)這些題很簡單，而且大多數(shù)，我還在數(shù)學(xué)練習(xí)冊上做過，開始答題了，我飛快地做，大約半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我就做完了整張?jiān)嚲?。抬頭看了一下四周，許多同學(xué)都在苦苦思索著。王雨菡正在抓耳撓腮，一臉苦相；趙仕玉用手指扯著她那長長的頭發(fā)；周至文正一筆一劃的在草稿紙上寫呀，算呀；而劉曉露則用手拄著腮，表情嚴(yán)肅……看著他們，我心里別提有多么得意了！我一邊嘲笑做地慢的同學(xué)，一邊便用新買的鋼筆在草稿本上涂涂畫畫。下課鈴聲一響，我便把數(shù)學(xué)試卷第一個(gè)交到數(shù)學(xué)組長的手中。第二天，老師拿著數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)教室?？粗蠋熌樕系奈⑿?，我猜想這次大家考得不錯(cuò)。發(fā)試卷了，我豎起耳朵等待老師公布成績。“張聞?dòng)?8分?！薄袄钚窃?8分。”“劉浩然90分……”怎么沒有我呢？我有點(diǎn)急了?！巴蹯o嫻87分。”“啊，87分，不會(huì)吧?”我頓時(shí)懵了，怎么可能，卷子上的題我都會(huì)呀，一定是老師念錯(cuò)了。我低著頭拿回了試卷，看著卷面上那個(gè)大大的87分，我感覺自己在夢里一般。
放學(xué)回到家后，我把這次沒有考好的事告訴了媽媽。媽媽摸摸我的頭，跟我說:“孩子，沒事，這就是古人說的虛心萬事能成，自滿十事九空。虛心能幫助你把許許多多的`事辦成功，而驕傲自滿，它就會(huì)把你引向失敗，媽媽相信你，只要下次虛心不驕傲，一定會(huì)考出好成績的。”
后來的一次語文考試，我認(rèn)真答題，不驕傲，做完以后仔細(xì)檢查了三遍，最終獲得了95分以上的好成績，真是功夫不負(fù)有心人呀。
是呀，生活就是這樣，只有你虛心了，才能把事辦成功。我一定會(huì)記住“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句名言的。
讀書名言的啟示五年級篇十六
“滴水能把水穿透，萬事功到自然成?！边@句格言像一條五彩的花邊，時(shí)刻鑲嵌在我的心頭。它時(shí)刻鞭策著我；它像一股風(fēng)，為我驅(qū)散眼前的迷霧；它像一盞燈，為我照亮前方的道路；它更像舵，使我把握住人生的小舟。
我一把推開冰心，回想起昨天早晨我的所做所為，哦，想起來了，我答應(yīng)過老媽，每天背《英材教程》的。我恍然大悟，把《冰心》放回書架，背起了《英材教程》。媽媽見狀對我說：“兒子，送你一句名言：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”啊，我一臉茫然。隨即恍然大悟。
是啊，我們要有恒心，有毅力，努力學(xué)習(xí)，才可以叩響成功的大們，這句格言將啟示我，堅(jiān)持不懈，走向成功。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
讀書名言的啟示五年級篇十七
記得從老家剛轉(zhuǎn)到嘉澤來讀書那會(huì)兒，因?yàn)椴贿m應(yīng)再加上原本基礎(chǔ)就差，我的學(xué)習(xí)成績很不理想。于是，我自然成了老師們重點(diǎn)關(guān)注的對象。上課時(shí)老師經(jīng)常叫我起來回答問題?？晌铱偸遣粻帤?，再簡單的問題，也似乎回答不了，只是傻站著，老師自然生氣。面對老師的批評，同學(xué)的嘲笑，原本并不開朗的我，顯得更自卑了。
空閑時(shí)，我常坐在門口發(fā)呆。門前有兩棵樹，一棵梨樹，還有一棵連我爸媽都不知道它叫什么名字。只因?yàn)樗?，所以我便叫它丑樹了?/p>
梨樹是我的最愛，每年春天在微風(fēng)細(xì)雨的陪伴下，梨樹慢慢地長出了嫩綠的新芽，接著，雪白的梨花掛滿枝頭，它們個(gè)個(gè)都是四個(gè)瓣的，有著紫色的花蕊，活像一張張可愛的小臉，在沖著我微笑……到了夏天，梨樹長得枝繁葉茂，并結(jié)出了一些青色的果子。等到梨兒成熟，我總會(huì)爬到樹上飽餐一頓。而那棵丑樹，我就不喜歡了，自從在這兒住下，我從沒見它開過什么花，更別說結(jié)什么果了。枝干縱橫交錯(cuò)，樹葉即便是在充滿生機(jī)的春天，也顯現(xiàn)不出絲毫的特別。所以，對于我來說，它是一棵沒有用的樹，長在門前只是浪費(fèi)空間而已。
爸爸可能也覺得這棵樹多余，一天，他拿來斧子把這棵無用的樹砍了。我自然非常贊同，因?yàn)檫@畢竟是一棵無用的樹。爸爸把這棵樹砍成了一捆捆柴火。這一堆堆的柴居然把我們家的一間小屋給堆滿了，這使我第一次對那棵丑樹發(fā)出驚嘆。緊接著，那個(gè)冬天，我們一家燒水、做飯居然全靠它了。此時(shí)我忽然覺得世上沒有一棵樹是無用的。有的樹雖然不能為我們提供果實(shí)，但它長大后，可以做家具，做房屋的棟梁。即使做不成家具和棟梁，它還可以做柴火，為我們提供燃料和溫暖。它的葉落地為泥，還可以肥沃大地。所以，對于一棵樹來說，總有它有用的地方。想到這里，我不由想到了自己，我們?nèi)烁鷺洳灰彩且粯拥膯?雖然我的成績不理想，但我可以在別的方面展現(xiàn)我人生的價(jià)值和作用，同樣可以做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
有一本書，它上面一個(gè)字也沒有，卻蘊(yùn)含著許多人生的哲理;有一本書，它沒有標(biāo)明誰是它的作者，但是人人都是它的作者，人人都可以在這本書上面寫自己所遇到的困難。這本書的名字就叫做——生活。
在生活當(dāng)中，我們會(huì)遇到許多多的困難和折磨，但是有人就可能會(huì)讓一些困難和折磨從兇器翻身變成掌聲，可以說困難就是他手中的筆，寫下了一首首可歌可泣的故事。生活中還有許多別人提出的警告，也許就是這些警告帶我們走上了成功之路。
比如說在我三年級的時(shí)候，有一個(gè)晚上去公園玩，媽媽再三告訴我不要到河邊玩。讓人興奮的是我在公園里遇到了我的好朋友——吳嘉彥，我們熱火朝天的玩著，玩著玩著就走到河岸邊(河沿邊長滿了青苔)，一不小心摔跤了，在地上摔跤沒關(guān)系，這可是在河邊呀!我頭腳朝天，腳旁邊是一片江水，要是再下去一點(diǎn)的話就會(huì)……幸好有人把我拉了上來，吳嘉彥也被“拯救”了上來。
通過這件事我明白了生活中別人的勸告也很重要，這是我想到了一句話，只是我自己改了一下：不聽“媽媽”言，吃虧在眼前。
每當(dāng)，我看到小草傲然挺立的身影，我就想起白居易的那首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>
一個(gè)天氣陰沉的星期五下午，我前腳剛邁進(jìn)家門。只見一道閃電劃破萬里長空，接著就下起了傾盆大雨。過了好長一段時(shí)間。我下樓一看，小草被雨水打得東倒西歪，有的身子貼在地上，顯得很是狼狽，有的彎腰駝背，很不精神。可是過了一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了，剛才已“爬下”的小草，現(xiàn)在又重新恢復(fù)了原樣------挺直了腰干。似乎神氣地在對路人說：“你們看，我們小草的生命力多么頑強(qiáng)，風(fēng)吹不倒我們，雨打不壞我們!”說這話時(shí)，盡管小草的臉上還帶著晶瑩剔透的淚珠!
由小草我想到了生活中的自己。一次，我去圖書館看書，看完書后，我們幾個(gè)小朋友在下象棋。其中一個(gè)同學(xué)他棋藝相當(dāng)高，三下五初二，把我殺了個(gè)“落花流水”，最后輸?shù)锰貞K。我只好向他投降了，甘拜下風(fēng)?？稍诨丶业穆飞希乙恢痹谙耄何也荒芤?yàn)檫@次輸了，就永遠(yuǎn)敗給他。被大雨淋過的小草，能挺起自己的腰干，我一個(gè)男子漢，難道還不如一顆小草嗎?我要掌握好下棋的技巧，有朝一日，用調(diào)虎離山之計(jì)干掉他。我就不相信，我今天下不過他，以后也下不過他。經(jīng)過日復(fù)一日地練習(xí)，我的棋藝終于提高了。于是，我找了個(gè)機(jī)會(huì)，又約了和我上次下棋的那個(gè)同學(xué)。沒想到，總共下了兩盤，我兩盤皆贏。我長嘆了一口氣，我終于勝過他了!
這就是小草給我的啟示：無論做什么事情，只要充滿自信，堅(jiān)持不懈，有永不服輸?shù)年柟庑膽B(tài)，就一定會(huì)成功!
讀書名言的啟示五年級篇十八
這幾天我看了《三國演義》這本書，書中的劉備曾經(jīng)說了許多名言，可是最讓我難忘的有這么兩句，一句是“有志者事竟成”，另一句是“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
有一次，我們考試語文五單元，卷子改好后，老師說：“你們這次考試考得太糟糕了，完全沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)！”老師剛說完，我就不由自主地?fù)?dān)心起來，“如果我連90分都考不上的話，那我學(xué)霸的名聲可就沒有了呀！”我在心里這樣想著。想到這里，我仿佛看到了同學(xué)們在哈哈的嘲諷我，譏笑我。開始發(fā)試卷了，我提心吊膽的看著分發(fā)試卷的同學(xué)。這時(shí)候，老師又說：“這次考試只有9個(gè)人考上了90分。”于是我更加擔(dān)心起來，心里忐忑不安的，等試卷發(fā)到我手上的時(shí)候，我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼。但我又想：“如果我連這點(diǎn)勇氣和自信都沒有的話，那才應(yīng)該被恥笑”。于是我鼓足勇氣慢慢地打開試卷，一下看見我的分?jǐn)?shù)，哇！92！頓時(shí)我欣喜若狂，居然考了92分，全班第五名，這時(shí)候我才真正明白“有志者事竟成”的含義。
還有一次，放學(xué)時(shí)，我打算捉弄一下同學(xué)，可我又想，我是班里的紀(jì)律委員，絕不能州官放火，更不能給同學(xué)做反面教材，可是……正當(dāng)我躊躇不定時(shí)，同學(xué)跑來叫我一起去捉弄?jiǎng)e人，我就經(jīng)不住誘惑，是非不分地就跟去了?；丶液蠓础度龂萘x》的時(shí)候，再一次看見劉備說的“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話時(shí)，我的臉紅了，心里像是打翻了五味瓶一樣，很不是滋味。于是在第二天，我主動(dòng)給被捉弄的同學(xué)道歉并告訴他我以后再也不會(huì)這樣了。
通過這兩件事，我知道做任何事情都要有志氣和信心，否則事情不會(huì)成功，同時(shí)也知道無論事情大小，都有必要去做好事而不能做壞事，否則就違背了做人的道理。我以后一定牢記這兩句名言，教導(dǎo)我如何做人做事。
讀書名言的啟示五年級篇十九
懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的?！惶m克林。
生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花?！だ?。
朋友看朋友是透明的；他們彼此交換生命。——羅曼？羅蘭《約翰？克利斯朵夫》。
一個(gè)最困苦、最卑賤、最為命運(yùn)所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼?！勘葋啞?/p>
社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備?！撞飞?/p>
路再長也有終點(diǎn)，夜再黑也有盡頭。——桑給巴爾諺語。
瓜是長大在營養(yǎng)肥料里的最甜，天才是長在惡性土壤中的最好?！喔?。
悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老?！輦?。
一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人，財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會(huì)被人剝奪的。——雨果。
信仰是偉大的情感，一種創(chuàng)造力量?！郀柣?。
樂觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)?！笾亳R。
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！——狄更斯。
壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。——德國諺語。
生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸?！R克思。
黃金誠然是寶貴的，但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。——林肯。
暫時(shí)的是現(xiàn)實(shí)，永生的是理想?！_曼？羅蘭《愛與死的搏斗》。
我們要消除這個(gè)暗礁，就必須等待時(shí)間、機(jī)會(huì)和有利條件?！腋埂痘臎錾角f》。
人的心靈是有翅膀的，會(huì)在夢中飛翔?！郀柣读魉贰?/p>
人類學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤他才能學(xué)會(huì)走路?！R克思。
清晨的陽光不算溫暖，瞬息的安逸不算幸福?！晒胖V語。
讀書名言的啟示五年級篇二十
中華民族之間的發(fā)展中，流傳下來許多。
名言警句。
他們堪稱中華文明的結(jié)晶激勵(lì)著許多人。我受到了毛澤東爺爺“讀書是學(xué)習(xí)使用也是學(xué)習(xí)而且是更重要的學(xué)習(xí)”這句名言的啟示。
這句話的大意是：要學(xué)以致用，光會(huì)讀書還不夠，要懂得將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，這樣才能顯示出來知識(shí)的價(jià)值。去年，一次考試，我因。
作文。
寫得不好而被老師扣光了分，心急如焚的媽媽急忙打電話給老師，問老師是哪兒出了問題。還說，他平時(shí)看了很多課外書呀，作文怎么會(huì)寫不好?老師說光是讀書讀的多有什么用?要學(xué)以致用，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在作文里，才能寫出好作文。聽了老師的教導(dǎo)，我明白了：只有把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到作文或其他事情里，才可以稱得上一個(gè)“聰明”的人。
總之，我現(xiàn)在從這句名言中吸取了教訓(xùn)，也得到了一些啟示。學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)以致用，可不要白白浪費(fèi)了這些寶貴的知識(shí)哦!
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/16653504.html】
