7.總結(jié)是將過去的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為具體的知識(shí)和智慧的過程寫總結(jié)時(shí)，要注意事實(shí)準(zhǔn)確、條理清晰、言簡(jiǎn)意賅。以下是一些業(yè)界專家分享的總結(jié)心得，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
初中生軍訓(xùn)開學(xué)第一課篇一
非典，同學(xué)們尚未曾留下印象，但卻是我們這代人揮之不去的陰霾。時(shí)隔，疬疫再度來襲，病毒以更加狂奔的姿態(tài)把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰(zhàn)。
我們都知道，這場(chǎng)劫難終會(huì)過去，此刻再濃烈的情緒也會(huì)褪色。然而，我仍然要提醒同學(xué)們不要輕易忘記歷史教訓(xùn)，不要輕易忘記這次事件所付出的巨大代價(jià)和犧牲。我們每天被各種新聞包裹著，深陷巨大網(wǎng)絡(luò)信息洪流，用不了多久接踵而至的新聞會(huì)再次搶奪分散我們的注意力。這種情境下，遺忘是最不費(fèi)力再自然不過的選擇?？晌蚁Ｍ瑢W(xué)們不要走這條最容易走的路。
如學(xué)有余力，請(qǐng)大家把疫情當(dāng)作一個(gè)課堂，展開更深入的思考和探究，比如自主搜集疫情信息，整理疫情數(shù)據(jù)、分析疫情產(chǎn)生原因、預(yù)測(cè)疫情帶來的社會(huì)后續(xù)影響，從中了解社會(huì)運(yùn)作、科學(xué)防疫、社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化;比如找些經(jīng)典讀物，耐下性子培養(yǎng)自己的人文精神和現(xiàn)代公民意識(shí)，思考一個(gè)良善的社會(huì)應(yīng)當(dāng)具備哪些價(jià)值等等。
我們能做的并非僅有絕望與無奈，并非只是簡(jiǎn)單的標(biāo)簽與空洞的口號(hào)。我們身上聚集著超出預(yù)想的潛能，可以用行動(dòng)來為自己、社會(huì)和世界承擔(dān)更多的責(zé)任，堅(jiān)持真理，修補(bǔ)缺憾，這樣才可以減少破壞世界的苦難。這很不容易做到，我們一起努力。
初中生軍訓(xùn)開學(xué)第一課篇二
我做為煙臺(tái)開發(fā)區(qū)一中新生開始了“開學(xué)第一課”。在這第一課中，我們主要進(jìn)行了嚴(yán)格的軍訓(xùn)，從中我學(xué)到了“有志者事竟成”;我們還學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)，我明白了“沒有規(guī)矩，不成方圓”。軍訓(xùn)可真累啊!第一個(gè)動(dòng)作站軍姿就把我們難住了。我們?cè)谘谉岬奶鞖庀履軋?jiān)持下去嗎?剛站了不到十分鐘，我們就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，教官看見我們很累，只好叫停，然后教導(dǎo)我們“堅(jiān)持到底就是勝利”“只有持之以恒，才能有志者事竟成”。
第二天、第三天……，我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志支撐著自己，我們練成了由軍姿站不到十分鐘，到堅(jiān)持二十分鐘、三十分鐘都不喊累的真正的軍人。軍訓(xùn)，磨練了我們的意志，強(qiáng)健了我們的體魄，更讓我們知道了“有志者事竟成”的`真正含義!我們開始學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)了，我們使用幻燈片學(xué)習(xí)，圖片的下方有一行醒目的大字“沒有規(guī)矩，不成方圓”，它的意思是做任何事情必須要有規(guī)則、做法，否則一事無成。在社會(huì)上，如果沒有了法律法規(guī)，人人為所欲為，社會(huì)肯定就**了;在學(xué)校，如果沒有校紀(jì)校規(guī)，學(xué)生上課不上課都行，上課聽課不聽課都行，到學(xué)校還怎么讀書!所以，只有遵守校紀(jì)校規(guī)，我們才能在老師的教導(dǎo)下成長為德智體全面發(fā)展的好少年!
在五天的“開學(xué)第一課”期間，我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的東西，“有志者事竟成”、“沒有規(guī)矩，不成方圓”，將會(huì)成為我的座右銘。
初中生軍訓(xùn)開學(xué)第一課篇三
每年在開學(xué)的那一天，我都會(huì)看《開學(xué)第一課》，這幾天，我又看了今年的《開學(xué)第一課》，今年的主題是先輩的旗幟，分為四個(gè)單元。
第一單元是信念不移，講了胡正先和梁天文的故事，胡正先老人12歲當(dāng)兵，在祁連山中48天沒吃飯，赤腳走三棱刺路，有一次他看見一個(gè)同志吃書，他吃的是密碼本，怕沒了影響軍隊(duì)，以前人們要用發(fā)報(bào)機(jī)，但必須有電池，他就只能用鹽在鋅皮上撒，在鹽水中泡一天，梁天文老人13歲當(dāng)軍，和楊政委很好，吃飯都用一個(gè)碗，可在梨園山中楊政委犧牲了，他也潸然淚下。
第二單元講了勇往直前，講了賀捷生的父親與賀陵生和父親的故事，他在準(zhǔn)備長征的時(shí)候出生了，在18天時(shí)在一個(gè)馬背上的搖籃中過長征，在哭了的時(shí)候大家很高興，證明他還沒死，父親在一次沖鋒中又把他丟了，后來才找到，賀炳炎將軍在瓦屋塘戰(zhàn)爭(zhēng)中右臂被敵人打中了，把他放在木板上，嘴上放上毛巾，在沒有麻藥的情況中，用2小時(shí)15分鐘據(jù)下來了。
第三個(gè)單元講了秦華禮和耿瑩的故事，秦華禮老人104歲了，當(dāng)時(shí)學(xué)的是通信，在學(xué)習(xí)中沒有固定場(chǎng)所、沒有固定用品和教材，叫”三無”學(xué)校，他后來被周恩來總理奉命到南郵當(dāng)校長，教育十幾萬人，很自豪。耿瑩老人講他父親得了瘧疾，但仍然堅(jiān)持打仗，每天穿草鞋走很長的路，很少有糧食，所以每天只吃一顆黃豆，可見紅軍們一種百折不撓的精神。
第四個(gè)單元講了堅(jiān)持不懈，講述了王亞平的故事，航天員不光艱辛，而且艱苦，甚至有生命危險(xiǎn)，最難的是超重耐力訓(xùn)練，達(dá)到自身八倍左右，臉會(huì)變形，眼淚會(huì)忍不住向外流，胸會(huì)壓抑，呼吸困難，他們會(huì)有一個(gè)紅色按鈕，挺不住了可以按下請(qǐng)求暫停，可沒有一個(gè)人按過。
讓我們接過先輩的旗幟，不忘初心，長征永遠(yuǎn)在路上。
初中生軍訓(xùn)開學(xué)第一課篇四
當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校，進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)，開學(xué)的第一個(gè)活動(dòng)就是軍訓(xùn)，對(duì)于很多學(xué)生來說軍訓(xùn)就像是地獄，痛苦不堪，簡(jiǎn)直想都不敢想，但是到底是苦是甜，只有嘗試過的人知道。
今天是我第一次參加軍訓(xùn)，部隊(duì)里的.教官來為我們初一的學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)項(xiàng)目中，我們要站在烈日炎炎的天氣下做5個(gè)項(xiàng)目：稍息、立正、跨立、前后左右轉(zhuǎn)，小跑和和站軍姿，這寫動(dòng)作小學(xué)就學(xué)過了，本以為很簡(jiǎn)單，可是我錯(cuò)了。教官對(duì)每個(gè)動(dòng)作要求都要做到快、對(duì)、穩(wěn)。對(duì)我們非常嚴(yán)格，一個(gè)動(dòng)作就要練半個(gè)小時(shí)，做不好就站軍姿，并且休息的時(shí)間很短、次數(shù)也少，再加上天氣還是個(gè)“艷陽天”。整整一天曬得我腰酸背痛腿發(fā)麻，累得我汗流浹背。不過教官也站了一天，喊了一天，到最后教官的喉嚨喊得聲音都變了，也沒說一個(gè)累字所以我們也應(yīng)該體諒教官。
今天的訓(xùn)練總算完成了，但是我看到教官那個(gè)樣子才知道什么是軍人。軍人是毅力、勇氣、、志氣、責(zé)任的化身。我第一次參加這么苦、這么累的動(dòng)作訓(xùn)練。我要感謝學(xué)校給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，相信這對(duì)我以后的成長有很大的幫助。明天的訓(xùn)練一定會(huì)更苦更累，但我會(huì)勇敢的去面對(duì)。
初中生軍訓(xùn)開學(xué)第一課篇五
今天晚上，爸爸媽媽陪我準(zhǔn)時(shí)收看了cctv1播出的《開學(xué)第一課》，從這個(gè)節(jié)目中，我懂得了許多道理，也更深刻體會(huì)到開學(xué)第一課對(duì)于小學(xué)生成長的重要性。這些感悟?qū)?huì)伴隨著我之后的年年歲歲，讓我成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
開學(xué)第一課讓我懂得了人生有無限的可能性，機(jī)會(huì)從來都是留給永不言棄的人。那些嘉賓的真實(shí)事跡，鼓勵(lì)著我無論遇到任何困難，都不要輕易認(rèn)輸，給予我更多堅(jiān)韌的力量。
開學(xué)第一課也讓我懂得了愛國的重要性，讓我深刻感受到維護(hù)國家榮譽(yù)有多么重要，也進(jìn)一步了解我國歷史發(fā)展，學(xué)會(huì)了珍惜這兩個(gè)字。一個(gè)愛國主義者，必然會(huì)受到人們的尊重。建國70周年之際，對(duì)祖國的祝福方式就是熱愛我們的祖國媽媽。
開學(xué)第一課雖然播完了，但是它的意義卻永遠(yuǎn)刻在了我的心中。未來的我一定會(huì)努力生活，努力學(xué)習(xí)，快樂成長，希望長大后的自己能夠?yàn)樽鎳I(xiàn)上一份自己的力量，成為一個(gè)有用之材!
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初中生軍訓(xùn)開學(xué)第一課篇六
今天，我就要踏進(jìn)鄭州五十七中的校園，開始我初中生活的第一堂課——軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)，一個(gè)陌生而又神秘的詞匯。有人說，軍訓(xùn)是用來發(fā)泄我們對(duì)書本生活的不滿的；有人卻說，軍訓(xùn)是用來發(fā)泄教官的不滿的。雖然我對(duì)后者很不屑，但心里多多少少會(huì)有一些忐忑，不過該來的總是要來，還是想想老師讓寫的八百字的作文怎么湊吧。
一大早，我們先到操場(chǎng)舉行了開學(xué)典禮。在校領(lǐng)導(dǎo)和兩位學(xué)長一番熱情洋溢的演講后，教官們穿著整潔的軍裝，邁著整齊的步伐，來到了我們的校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如一道亮麗的風(fēng)景線。接下來，英姿颯爽的教官帶我們到軍訓(xùn)的地點(diǎn)——解放軍測(cè)繪學(xué)院。一路上，我們好奇的提了很多問題，教官們都耐心的一一解答，還簡(jiǎn)單介紹了軍校的情況，無處不透著親切。
可是，沒想到軍訓(xùn)一開始，兩位原本和藹可親的教官立刻變成了從地獄而來的惡魔，鐵面無私、一絲不茍地要求我們的動(dòng)作。“先站20分鐘軍姿！”教官吼道。20分鐘，聽著容易，但做起來可謂是度“分”如年。不一會(huì)兒，我的腳開始刺痛，腿不由自主的抖動(dòng)起來……正在我不知所措的時(shí)候，教官的大嗓門及時(shí)在耳邊響了起來：“立正的時(shí)候身體要略向前傾，把一部分重量放在腳尖上！”我趕緊調(diào)整重心，果然感覺好多了。時(shí)間一分一秒的流逝，終于教官又吼道：“還有10秒鐘，大家跟我一起倒數(shù)?！薄?0、9、8、7……”同學(xué)們把所有的疲倦和疼痛都化為吼聲，和教官一起喊道。“原地休息！”“殺！殺！殺！”
只剛喘了半口氣，教官就把我們吼起來要求練端體。簡(jiǎn)單介紹了端體的基本動(dòng)作之后，新一輪殘酷的訓(xùn)練就又開始了?！罢阶?！腳抬高，不能著地！誰著地，多站30秒！”“掌心向內(nèi)！不是向下！腿不能彎曲！……”我漸漸相信那個(gè)人的說法了，這哪是軍訓(xùn)吶，完全是虐人??！“還有1分鐘，大家一起倒數(shù)！”“10987……”“休息”“殺。殺。殺?！薄霸趺椿厥拢稽c(diǎn)力量，殺氣都沒有，軟綿綿的，再站五分鐘！”
五分鐘后，大家的雙眼都是通紅的，就差把教官吃了?！跋氩幌胛宜?？”教官調(diào)笑似的說了一句“想??！”全班同學(xué)一同喊道，那神情，無比認(rèn)真?！澳蔷湍贸鳇c(diǎn)殺氣來！休息！”“殺！殺！殺！”喊完之后，我頓時(shí)兩腳一軟癱坐在地上。
幾天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我們都順利的通過了這次軍訓(xùn)的嚴(yán)酷考驗(yàn)，它鍛煉了我們的身體，更鍛煉了我們的精神和意志。
初中生軍訓(xùn)開學(xué)第一課篇七
今天，我來到了人生的中學(xué)，它不只是一個(gè)中學(xué)，而是一個(gè)我三年學(xué)習(xí)的地方，是我人生揚(yáng)帆起航的地方。踏進(jìn)這個(gè)校園，墨香四溢，鳥語花香，親切的老師和眾多有著陌生面孔的同學(xué)，引起了我的好奇。當(dāng)我踏進(jìn)初一一班這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，我就知道。這里，將是我生活三年的大家庭。而這些，卻只是這精彩校園中的一小部分，我們的開學(xué)第一課，軍訓(xùn)，對(duì)我乃至全班全級(jí)部都是一次挑戰(zhàn)。
我們懷揣著激動(dòng)和好奇的心情迎來了初一教官，他姓曲，來自煙臺(tái)開發(fā)區(qū)特警部隊(duì)，軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)厲。但是，曲教官剛來的時(shí)候就跟我們說過這樣一句話：在這里，你們只有服從，沒有對(duì)與錯(cuò)，更沒有強(qiáng)大與弱小之分，在這里，你們一切都是平等的，我將平等的對(duì)待你們，不要覺得我總是在針對(duì)你一個(gè)人。十個(gè)人當(dāng)中九個(gè)人非常好，一個(gè)人什么都不行，那么這九個(gè)人的努力將是徒勞，我要的是你們?cè)诙潭痰奈逄熘畠?nèi)有一種默契的團(tuán)隊(duì)精神，而不是一盤散沙！曲教官的這些話給我留下了深刻的印象，我想：是啊，如果一個(gè)人不好，就會(huì)拖累全部的人，而全部人都非常好，那么這肯定是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，有集體榮譽(yù)感的隊(duì)伍，有團(tuán)隊(duì)精神的隊(duì)伍。
軍訓(xùn)剛開始的時(shí)候，我們覺得軍訓(xùn)很可怕。但是軍訓(xùn)開始，我們就覺得軍訓(xùn)太簡(jiǎn)單了，就是走兩步，擺個(gè)姿勢(shì)而已。如果你這么想，那你就完全的錯(cuò)了，曲教官對(duì)我們嚴(yán)格的就算你的腳抖了一下，也要重新做這個(gè)動(dòng)作，我們每個(gè)同學(xué)都被弄得浮躁了起來。但是曲教官嚴(yán)厲的呵斥了我們，我覺得這理所當(dāng)然，我們浮躁就說明我們還沒有真正的融入一中，沒有正確的了解一中的規(guī)矩。
一天下來，我們收獲了很多，心態(tài)也從剛開始的浮躁到了心平氣和的接受軍訓(xùn)。這當(dāng)然不是我們最大的收獲，我們?cè)谶@短短的一天里收獲了友情，懂得了團(tuán)結(jié)的精神，我也交到了一個(gè)聊得開的朋友。我相信，在這短短的五天時(shí)間里，我們會(huì)從稚氣未脫的小學(xué)生成為一名真正的初一學(xué)生，我會(huì)從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)大孩子。軍訓(xùn)，帶給我們的有無數(shù)種好處，這就是真正的開學(xué)第一課?。?/p>
初中生軍訓(xùn)開學(xué)第一課篇八
第一天，當(dāng)我穿上向往已久的軍訓(xùn)迷彩服，站在新的班集體425班的隊(duì)伍里，我突然感受到自己的肩上扛起了從未有過的責(zé)任，雖然我還不清楚接下來我將面對(duì)的是什么，但我知道，作為一名軍人應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)肅、認(rèn)真的。首先，軍訓(xùn)第一項(xiàng)，站軍姿，當(dāng)我聽到教官說首先我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何站軍姿時(shí)，我甚至覺得有點(diǎn)可笑，不就是站著嗎!從小學(xué)到初中我站了整整六年，我還用學(xué)?但我萬萬沒想到，這貌似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可是讓我吃盡了苦頭:全身都要繃直，挺胸、收腹……沒多久，汗水就濕透了衣背，休息時(shí)間一到，我們大家都狼狽地坐在地上，再也不想起來。
接下來的幾天里，我們一起在操場(chǎng)上一遍又一遍地重復(fù)著枯燥乏味的動(dòng)作，經(jīng)受著烈日的炙烤，偶爾吹來的一點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)，都會(huì)讓我們覺得從未有過的舒服。但是看到教官的一絲不茍，班主任馬老師在一旁的陪伴和指導(dǎo)，還有“家長媽媽”們不停地為我們送水送食物，我們每個(gè)人都努力地堅(jiān)持著，全班51名同學(xué)，沒有一個(gè)人掉隊(duì)，我們?cè)诤顾南炊Y中互相幫助，互相鼓勵(lì)，在一聲聲“1-2-1”的口號(hào)聲中懂得了集體的團(tuán)結(jié)，在一次次成熟的隊(duì)形、對(duì)列方陣的練習(xí)里體味著成功和快樂。
七天很快過去了，當(dāng)我們高喊著口號(hào)：“意氣風(fēng)發(fā)！斗志昂揚(yáng)！425班！展翅飛翔！”，邁著整齊的步伐經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)，校長和檢閱首長笑了，教官笑了，馬老師笑了，“家長媽媽”們笑了，我們也笑了。最終，我們班獲得了“優(yōu)秀班集體”稱號(hào)。
軍訓(xùn)結(jié)束了，但軍訓(xùn)中的每一個(gè)瞬間都將永遠(yuǎn)融進(jìn)我的血液里，直達(dá)每一個(gè)細(xì)胞，隨時(shí)為我補(bǔ)充養(yǎng)分和力量。
初中生軍訓(xùn)開學(xué)第一課篇九
9月1日晚上8點(diǎn)整，我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)收看了《開學(xué)第一課》。2013年的主題是：乘著夢(mèng)想的翅膀。
有夢(mèng)想就有動(dòng)力。王亞平從小的夢(mèng)想就是登上太空，當(dāng)她成為一名飛行員時(shí)，在觀看了我國載人飛船首次發(fā)射成功后，她又經(jīng)過十年艱苦的努力，終于成為了神州十號(hào)的航天員。
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。寥智原來是一名舞蹈老師，在汶川大地震中不幸失去的雙腿，她只有穿上了假肢練習(xí)舞蹈，疼痛卻讓她難以忍受，但成為舞蹈家的夢(mèng)想一直在推動(dòng)著她，她強(qiáng)忍巨痛，勇敢地堅(jiān)持著，現(xiàn)在她成為了一個(gè)不平凡的舞蹈老師。她還在現(xiàn)場(chǎng)表演了精彩的輪椅舞《怒放的生命》。
有夢(mèng)想就能出彩。朗朗在三歲的時(shí)候，看了《貓和老鼠》動(dòng)畫片中的貓穿著燕尾服在彈鋼琴后，希望自己能成為鋼琴家。因此，朗朗對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚興趣，經(jīng)過幾十年的堅(jiān)持和努力，終于成為了一名赫赫有名的鋼琴家。
我的夢(mèng)想是成為一名世界有名的建筑設(shè)計(jì)師，雖然我現(xiàn)在還不知道怎樣才能成為建筑設(shè)計(jì)師，更不知道我還要面臨多少挫折和困難，但《開學(xué)第一課》中的.每一個(gè)人事跡都激勵(lì)著我。夢(mèng)想的動(dòng)力會(huì)一直推動(dòng)著我，讓我勇敢地堅(jiān)持，刻苦地學(xué)習(xí)，我相信，只要我一直堅(jiān)持努力下去，就會(huì)離夢(mèng)想越來越近。
初中生軍訓(xùn)開學(xué)第一課篇十
七天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，經(jīng)過教官的嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練和同學(xué)們的不怕困難，不怕挫折的精神，圓滿的完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課，也是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義，通過軍訓(xùn)，進(jìn)一步的讓我增強(qiáng)了愛國熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)；軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為；軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念。十五天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，、經(jīng)過十五天的訓(xùn)練，我們相信，這十五天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，是揮之不去的，我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，貫徹到我們的整個(gè)人生。
通過軍訓(xùn)，我懂得了自制、自愛、自理和自強(qiáng)，而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路，都留下我自己的足跡。我們已經(jīng)長大了，有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習(xí)中，認(rèn)識(shí)自己，提高自己，完善自己。這樣我們的路才會(huì)越走越遠(yuǎn)，眼前才會(huì)展現(xiàn)出壯美的未來，只有這樣我們才會(huì)充實(shí)，才會(huì)感受到幸福。短短的十五天軍訓(xùn)，不知不覺中竟已臨近了尾聲。回眸十五天中的我，似乎每一天都在蛻變，每一天都在成長……看著今天被陽光烤得炙熱的跑道上一個(gè)個(gè)整齊的方陣，所有人都可以驕傲的說：這是由我們的努力換來的！盡管大家的皮膚是一天比一天黑，盡管身上的衣服被汗水濕透了一遍又一遍，盡管操場(chǎng)上的蚊蟲總是肆意地圍繞著大家轉(zhuǎn)，盡管……可沒有一個(gè)人放棄！每一個(gè)人為了不因自己而拖累整個(gè)集體都不敢有半點(diǎn)偷懶，盡管軍訓(xùn)內(nèi)容確實(shí)乏味，可為了這個(gè)“家”，即使再苦再累，也要熬下去，就讓揮灑的汗水在陽光的照射下顯現(xiàn)出充滿青春團(tuán)結(jié)的光芒！
記得軍訓(xùn)的前兩天，大家?guī)缀醵伎覆蛔×?，我們來到了一個(gè)陌生環(huán)境大家都感覺到新鮮好奇刺激，但經(jīng)過一天的軍訓(xùn)，以不在充實(shí)我們的只是枯燥的軍訓(xùn)生活第一天我們開始了軍訓(xùn)生活，列隊(duì)、點(diǎn)名、出操，對(duì)我們的要求一點(diǎn)也不壓于對(duì)部隊(duì)的新兵；整齊地站成隊(duì)列，松散、嬉笑的毛病已被威嚴(yán)的口令鎮(zhèn)住，吃過早飯后，開始整理房間的內(nèi)務(wù)，班長手把手地教我們疊被子、擺放生活用具等。上午，軍訓(xùn)正式拉開序幕，從最基本的軍姿、稍息立正開始，每一位隊(duì)員認(rèn)真投入到訓(xùn)練當(dāng)中。收操時(shí)全體學(xué)員集合會(huì)操，晚上召開班務(wù)會(huì)，總結(jié)訓(xùn)練中存在的不足，大家普遍認(rèn)為。自己的角色轉(zhuǎn)換很快，積極適應(yīng)軍訓(xùn)的生活，8；20點(diǎn)才回房休息，一天下來，渾身都累，緊張而又充實(shí)的第一天就這樣結(jié)束了。
第2天早上起床后進(jìn)行早操，訓(xùn)練昨天所學(xué)的動(dòng)作，完畢后簡(jiǎn)單洗漱、吃飯，又開始新的訓(xùn)練齊步行進(jìn)與立定，此動(dòng)作是列隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，動(dòng)作要協(xié)調(diào)，必須做到手、腳配合，達(dá)到隊(duì)列進(jìn)行如一人執(zhí)行軍訓(xùn)的生活是很枯燥的幾乎每天都在著個(gè)三點(diǎn)一線上，但經(jīng)過幾天的軍訓(xùn)我改變了想法軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助的良好風(fēng)尚，使許多同學(xué)克服了以前那種以自我為中心的思想，意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的極端重要性。軍訓(xùn)生活，使我們初步體會(huì)到了什么是苦，什么是累，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是勇敢。通過教官的言傳身教，使我們看到了我軍威武之師、文明之師的光輝形象。軍訓(xùn)無疑是個(gè)磨練的過程，對(duì)我們這些家中的掌上明珠，家長眼中的寶貝來說，更是學(xué)會(huì)吃苦受累的機(jī)會(huì)。
初中生軍訓(xùn)開學(xué)第一課篇十一
關(guān)于安全教育：
安全無小事，必須放在首要地位，開學(xué)第一課：先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課，講一講安全注意事項(xiàng)：
校園安全：
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進(jìn)行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來，很危險(xiǎn)。
2、課間活動(dòng)要文明，追逐攆打易碰傷，謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。
3、打掃衛(wèi)生時(shí)，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報(bào)告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師，老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。
校外安全：
1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則，看信號(hào)燈過馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然從花壇里躥出來，很危險(xiǎn)的。
2、按時(shí)上學(xué)和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家，讓家長放心，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩，如果去給家長說一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利，萬一碰上壞人，很麻煩。
4、放學(xué)有學(xué)生坐公交車，在公交站牌的'地方孩子容易擁擠，我安排有值日隊(duì)長，維持秩序，一定做到排隊(duì)上車，公交車到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天，不要再大樹下避雨，大雨天出門要小心，最好不要出門。
飲食安全：
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>
3、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料，
4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。
節(jié)假日安全：
寒假：不能長時(shí)間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。
暑假：不能單獨(dú)去游泳，遠(yuǎn)離水庫、河壩之類的地方。
作為班主任的日常管理安全：
1、要求學(xué)生做到有事請(qǐng)假，家長、學(xué)校及時(shí)溝通。
2、告知家長學(xué)校作息時(shí)間安排，便于家長監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家沒有。
3、孩子沒有按時(shí)到校又沒有請(qǐng)假，立即和家長取得聯(lián)系，告知家長。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長溝通，加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨(dú)離校，一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。
6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn)，比如說，孩子到校總是遲到，要和家長及時(shí)溝通，了解孩子的情況，找出原因，及時(shí)教育。
7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患，如果有及時(shí)告訴學(xué)校，消除安全隱患。
8、作為老師，堅(jiān)守自己的陣地，上課不能隨意離開教室，以免教室沒有老師，學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
9、如果遇到突發(fā)事件，第一時(shí)間告知家長和學(xué)校，不能耽誤了事情。
10、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)提醒孩子如有不舒服立即停止活動(dòng)，做好預(yù)防工作。
11、根據(jù)學(xué)校安排展開安全教育主題班會(huì)，進(jìn)行專題安全教育。比如說：地震、火災(zāi)如何逃生，我們學(xué)校多次進(jìn)行安全演練，孩子們有一定的安全常識(shí)。比如說：手、足、口病，甲型h1n1流感，密切配合學(xué)校做好宣傳、監(jiān)管工作。
總而言之，安全無小事，安全這根弦不能松，有安全意識(shí)，才會(huì)有安全的防范措施，才能防患于未然。
初中生軍訓(xùn)開學(xué)第一課篇十二
初中生活不知不覺了轉(zhuǎn)眼即逝了，面對(duì)緊張復(fù)雜的高中學(xué)習(xí)對(duì)我們來說無疑是一種沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，是超越自己創(chuàng)造自己過程的戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)闉榱四荞R上進(jìn)入高中生活，我們迎來了奮戰(zhàn)前的首次軍訓(xùn)演習(xí)。
在爸媽的萬般叮囑中我也踏上了高中必修課的軍訓(xùn)路程。我們的奮戰(zhàn)地是臺(tái)南的軍事訓(xùn)練的基地。首先，一進(jìn)軍訓(xùn)大門，油然而生的感覺是各種肅穆，此時(shí)大家都比較忐忑的心情？我心里也是不停地提問是否自己做了充分的心理措施，尤其是要準(zhǔn)備好吃苦心態(tài)。什么是吃苦？所謂軍訓(xùn)的苦？然而，當(dāng)我見到教官的時(shí)候，我輕松很多。那是個(gè)很慈祥的教官，笑面虎一樣但又不缺軍人氣質(zhì)的教官！安頓好一切，已經(jīng)到了晚上，懷著一顆奇妙的心情迎來了刻苦的軍訓(xùn)體驗(yàn)！
第一天，大家起來很早的就起來了，我馬上地穿上了我早已盼望的軍裝迷彩服，走在沙場(chǎng)里，一種特別的自豪的感覺即刻圍繞在我周圍。第一個(gè)任務(wù)是集合站隊(duì)做晨練。吃完早餐后，開始了一天就是軍訓(xùn)。首先就是要我們學(xué)習(xí)站立軍姿一些基本的訓(xùn)練。訓(xùn)練很無聊也很乏味但是我們的訓(xùn)練并不像我想象的那么苦。教官總是很能理解我們，我們也很合作，提高做事情的效率來換取更多的時(shí)間休息，我覺得吧，訓(xùn)練并不是那么殘酷，讓人很難去接受的。然而就在其中那種很強(qiáng)烈的團(tuán)結(jié)精神也來到了我們這個(gè)新的團(tuán)體。
那天上午，我們迎來了一些彩排的軍訓(xùn)演出，我們那天一出場(chǎng)就贏得了教官以及老師們的歡呼聲。因?yàn)槲覀兊目谔?hào)喊得出奇的響，當(dāng)時(shí)我心里各種緊張，每個(gè)姿勢(shì)、每個(gè)神情、每一個(gè)口號(hào)都盡力做好。宣布成績的時(shí)候到了：高一年級(jí)2班第4名的那個(gè)時(shí)候，除了教官很高興出聲了，其他人都沒了聲音的。我第一馬上心里驚喜了下也挺為教官感覺尷尬的，但突然之間意識(shí)到我們班中的目標(biāo)是不變的，我們的目的都是拿第一，因此沒有一個(gè)人歡呼，沒有一個(gè)人為現(xiàn)在的成績而感到開心！就這樣，我們結(jié)束了第一階段的軍訓(xùn)。
接下來的階段我們班練的`是側(cè)步走還有齊步走等等。這個(gè)階段更要求心神合作，只有心在一起才能步伐齊！休息的時(shí)候，教官就會(huì)抽空教我們互相拉歌，要讓我們唱出我們的那種氣勢(shì)，唱出我們自己的心情心態(tài)！就這樣一周的軍訓(xùn)生活很快就消逝了。在結(jié)束時(shí)的匯報(bào)演出給我們學(xué)校和家長，給教官，更給自己交上了一份滿意的心情！因?yàn)檫@里有我們的苦水，有我們的快樂所在，更鍛煉了我們以后在學(xué)習(xí)和生活中能夠用到的那種凡事都能吃苦的心態(tài)！
不知不覺軍訓(xùn)結(jié)束了，其實(shí)也意味著新的生活篇章，真正的挑戰(zhàn)號(hào)角的聲音此時(shí)響徹在心中！
初中生軍訓(xùn)開學(xué)第一課篇十三
初中生開學(xué)了，開學(xué)第一課非常重要，下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于初中生開學(xué)第一課。
勵(lì)志。
希望能夠幫到您!
與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，只有不斷的改變自己和自己不斷的改變，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)，教育也是如此。
俗話說得好，一年之計(jì)在于春;一日之計(jì)在于晨。那么，對(duì)于每個(gè)學(xué)生、每個(gè)教師來講，新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。結(jié)合“六心閣”的的具體情況，我“霸占”了新學(xué)期的第一堂課，以主題班會(huì)的形式與全體學(xué)生正式見面。這次班會(huì)的主題是“春天里，讓我們快樂出發(fā)”。確定這一主題有兩個(gè)目的，其一，從時(shí)間和時(shí)令上來講，已經(jīng)正式入春，即將到來的是春暖花開的好日子;其二，它蘊(yùn)含著團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)，讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里，我們沒有理由不快樂出發(fā)，使孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期更加健康、快樂的生活與學(xué)習(xí)，幸福的成長為優(yōu)秀的中學(xué)生。
新學(xué)期開學(xué)第一課，“春天里，讓我們快樂出發(fā)”主題班會(huì)設(shè)計(jì)(簡(jiǎn)案)。
詩朗誦《走進(jìn)春天》，感受春天的氣息。
1、女生獨(dú)唱：stayhereforever。
2、現(xiàn)場(chǎng)書法表演。
3、合唱：《和你一樣》(原唱李宇春)。
4、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲)。
這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂情緒，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極參與到活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識(shí)。
1、重溫“六心閣”班級(jí)文化。
以搶答和抽答的方式，讓“六心閣”的。
口號(hào)。
理念精神常規(guī)要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈。
2、回望過去。
由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識(shí)等方面存在的問題，面對(duì)全班得以分享，同時(shí)也是對(duì)自己的督促，對(duì)其他同學(xué)的警示。
1、春天里的愿望。
主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間，可以小組討論，讓每個(gè)孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望，讓部分同學(xué)與大家分享，產(chǎn)生共鳴，共享快樂。
2、春天里的故事。
邀請(qǐng)?jiān)?jīng)的學(xué)生，六心閣孩子們的學(xué)長，畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望，努力前行。(這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的，因?yàn)閯偨拥叫畔ⅲ莻€(gè)學(xué)生明天來學(xué)?？次?。
要求每個(gè)學(xué)生寫下自己的誓言，部分分享。最后全體起立，共同宣讀班級(jí)誓言。
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性。
2、養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻注意人身安全，飲食安全，交通安全等習(xí)慣。
1、國家、政府狠抓安全教育工作。
2、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)安全工作。
1.“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全等等，安全意識(shí)最根本。“沒有安全就沒有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、學(xué)校的、社會(huì)的。安全事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理。
2.作為學(xué)生來說，要聽從、服從學(xué)校和老師的教育和管理，遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中。
3.要培養(yǎng)防護(hù)能力，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，掌握基本的避險(xiǎn)知識(shí)和逃生本領(lǐng)。比如說，在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險(xiǎn)情，同學(xué)們就不能驚慌，聽從指揮，按照平時(shí)演練有序疏散。上學(xué)、放學(xué)途中或外出游玩，特別注意防范，確保交通安全。
4.近段時(shí)間特別要注意的：
一是穿越公路一定要注意交通安全。
二是注意春季呼吸道傳染病，注意預(yù)防疾病的發(fā)生。三是關(guān)注飲食安全，不買、不吃非法經(jīng)營攤點(diǎn)售賣的食品、飲料，不吃零食。
四是注意小事，如課間不追逐打鬧，不攀爬樹木和體育器械，不翻越門窗，出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑，體育課安全。
五是不玩耍刀具、打火機(jī)、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險(xiǎn)物品。
安全是火，點(diǎn)燃我們的生命之燈!
安全是燈，照亮我們的生命之路!
安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
初中生軍訓(xùn)開學(xué)第一課篇十四
1、通過實(shí)驗(yàn)觀察，掌握木本植物、草本植物莖的結(jié)構(gòu)及各部分的主要功能。
2、理解年輪形成的道理。
通過用顯微鏡觀察木本植物和草本植物莖的橫切裝片，進(jìn)一步鞏固使用顯微鏡的技能和在顯微鏡下識(shí)別體結(jié)構(gòu)的觀察能力。
1、通過分析“木本莖年輪的形成”，使樹立生命物質(zhì)的發(fā)展變化觀點(diǎn)和內(nèi)、外因辯證觀點(diǎn)。
2、通過介紹我國科學(xué)者在“抗倒伏”方面做出的貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)他們獻(xiàn)身科學(xué)的精神。
知識(shí)體系圖解。
1、本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)是木本植物莖的結(jié)構(gòu)。木本植物莖的結(jié)構(gòu)，可作為其它植物莖結(jié)構(gòu)的代表，弄清了木本莖的結(jié)構(gòu)，可以更好解莖的功能和年輪形成的原因，并為了解其它植物的莖奠定基礎(chǔ)。
2、對(duì)維管束概念的理解和年輪概念的理解是本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的難點(diǎn)。
（1）維管束是對(duì)莖結(jié)構(gòu)整體而言，是莖的立體結(jié)構(gòu)。是由韌皮部、形成層、木質(zhì)部三部分合起來構(gòu)成的結(jié)構(gòu)（木本植物莖）。課本上維管束的圖和莖的橫切裝片，都是一個(gè)平面的結(jié)構(gòu)。如何使學(xué)生對(duì)維管束的理解形成立體概念，可自制維管束教具或利用多媒體制作三維立體圖像加以說明，避免學(xué)生對(duì)維管束的理解形成片面性。
（2）年輪的形成是多年生木本植物莖的形成層在外界環(huán)境條件影響下進(jìn)行周期性活動(dòng)的結(jié)果。學(xué)生能夠理解年輪是植物的生長線，但容易把年輪的概念與年輪線的概念混淆，造成理解上的誤差。為了避免這種誤解，教師在教學(xué)過程中應(yīng)注意結(jié)合掛圖、模型或自畫板圖配合相應(yīng)的文字進(jìn)行說明。準(zhǔn)確地把握年輪的概念及年輪線的概念。
3、組織學(xué)生觀察木本植物莖和草本植物莖結(jié)構(gòu)的橫切、縱切裝片，也是教學(xué)內(nèi)容的難點(diǎn)。因?yàn)椋簩W(xué)生對(duì)莖結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)還只停留在書本和教師的掛圖上，從顯微鏡下觀察到的莖結(jié)構(gòu)在認(rèn)識(shí)上存在差距，需要有一個(gè)“重新認(rèn)識(shí)初中地理；和“理論與實(shí)際相結(jié)合”的過程。教師在指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)中，要耐心引導(dǎo)學(xué)生一步步地把觀察到的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與教科書中的掛圖相結(jié)合，進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。
《莖的結(jié)構(gòu)》一節(jié)，由于名詞較多，可以用兩課時(shí)講授。本節(jié)是這一章帶有關(guān)鍵性內(nèi)容的一節(jié)。
關(guān)于木本植物莖的結(jié)構(gòu)，教師可以利用楊樹或柳樹的枝條或木本植物莖的立體結(jié)構(gòu)模型進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)時(shí)，可以按層次觀察。使立體感增強(qiáng)，形象清楚，學(xué)生容易理解。而韌皮纖維，可以準(zhǔn)備一些麻的纖維（剪幾段麻繩，搓開后備用），讓學(xué)生體會(huì)到韌皮纖維的柔韌性。
關(guān)于草本植物莖的結(jié)構(gòu)，要指出它在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)，一是要指出它在表皮以內(nèi)有幾層機(jī)械組織；二是要指出它的維管束分散排列，而且它的維管束里沒有形成層。在指出這些特點(diǎn)的時(shí)候，還應(yīng)該與木本植物莖的結(jié)構(gòu)相比較，以便使學(xué)生獲得鮮明的印象。
由于要求學(xué)生用肉眼觀察木本植物的莖，課前應(yīng)該采集1~3年生的新鮮的椴樹莖，切成長約5厘米的莖段，供學(xué)生觀察。如果沒有椴樹，楊樹、柳樹、木槿、泡桐、臭椿、月季等都可以代用。楊樹、柳樹的`樹皮易于剝開，便于觀察形成層。泡桐、臭椿、月季等顏色較深。認(rèn)清三部分結(jié)構(gòu)以后，可以讓學(xué)生剝下一部分樹皮，看到木質(zhì)部表面粘滑的一薄層，這就是形成層。因?yàn)樾纬蓪又挥袔讓蛹?xì)胞厚，所以用肉眼在橫斷面上看不到。教師還可以讓學(xué)生將樹皮內(nèi)層和木質(zhì)部從上到下撕下一些纖維狀細(xì)絲，從而為講述韌皮纖維和木纖維打下基礎(chǔ)。
初中生軍訓(xùn)開學(xué)第一課篇十五
當(dāng)窗外的知了再不像盛夏般不知疲倦叫著的時(shí)候，我們也隨之又一次迎來了開學(xué)。坐在教室里，觀看著這次的開學(xué)第一課，突然覺得這世界真美。
“世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”持人如是說。女教師鄧麗長得并不出眾，她只是眾多教師中的一員。但她卻又被稱為“最美的女教師”，這是因?yàn)樗秊榱舜笊嚼锏暮⒆?，在支教三年后卻毅然留在那個(gè)貧瘠的地方，是什么讓她寧愿舍棄城里的繁華，放棄到更好的學(xué)校教學(xué)？我想是為了山里那群質(zhì)樸孩子的臉龐。這首您別走也寄托了孩子們對(duì)鄧麗的感情。為我們鑄就了一首愛的贊歌，更是美的贊歌。
美不一定是城市的燈火繁華，也可能是鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)的田屋流水；美不一定是春天的百花爭(zhēng)艷，也可能是冬天的素梅傲雪；美不一定是發(fā)生在多大的崗位上，也可能是由平凡人鑄就。
“最美的司機(jī)吳斌”在生命的緊要關(guān)頭，卻首先保證車內(nèi)人員的安全；清潔工人穿著那統(tǒng)一的衣服，整日奔走于大街小巷，使一個(gè)個(gè)城市變得整潔美觀；還有那些在地震中為他人獻(xiàn)出生命的人；還有……正是因?yàn)橛辛诉@些無私奉獻(xiàn)的人，所以這世界真美。
將思維回到課堂上，抬頭是老師在低眉思索著什么，望向兩側(cè)只見他們?cè)趭^筆疾書的身影，還有偶爾撓下頭的焦慮表情。這一切，如此和諧。
在生活中，我們要善于尋找美，發(fā)現(xiàn)美，或許它就發(fā)生在你眼皮底下，只是你從不管愿為他們停留而已。睜大雙眼，去觀察身邊發(fā)生的小事，或許你也會(huì)同我一樣覺得，這世界，真美！
初中生軍訓(xùn)開學(xué)第一課篇十六
1.回顧上學(xué)期的各科成績，明確取得成功(或造成失敗)的原因。
2.了解本冊(cè)語文書的內(nèi)容。
3. 說說自己在假期中的收獲。
4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5. 提出要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
1.明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。
2.進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。
大家在假期里肯定過得非常愉快，非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己學(xué)會(huì)的'本領(lǐng)，也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。
1.回顧上學(xué)期的成績。
2.由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
3. 以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
三、了解本冊(cè)語文書的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，明確本學(xué)期的打算。
學(xué)生看書，師和學(xué)生一起說。
1.課前準(zhǔn)備：
(1)課前預(yù)習(xí);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。
2.上課的要求：
(1)認(rèn)真聽講，積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3.課后的要求：
(1)課后復(fù)習(xí);(2)獨(dú)立完成作業(yè);
師小結(jié);我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求：(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去：上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié)，一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個(gè)新的突破，也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級(jí)是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù)，徹底告別不文明行為和習(xí)慣，時(shí)刻牢記安全第一，讓我們?cè)谶@樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
(3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示你們的聰明才智。
新的學(xué)期，新的征程。愿我們?cè)谶@個(gè)溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!
六、布置作業(yè):
預(yù)習(xí)語文課文第一單元
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、通過交流明確初三學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和中考考情況，了解老師，增進(jìn)師生情感，和諧課堂氛圍。
2、明確初三各科學(xué)習(xí)的方法和基本要求，充分做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
3、通過有感情的誦讀，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的熱情，樹立學(xué)習(xí)的信心，懷著夢(mèng)想開始前進(jìn)。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
了解現(xiàn)狀，明確方法和要求，樹立信心。
三、課時(shí)安排：一課時(shí) 2013年9月1號(hào)
四、學(xué)習(xí)方法：交流，探討，講故事，誦讀，記筆記
五、教學(xué)過程：
1、候課：同學(xué)們欣賞歌曲，準(zhǔn)備好課堂筆記
2、上課導(dǎo)入，師生認(rèn)識(shí)：用激情和信心開始第一課。
3、明確本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：
4、交流夢(mèng)想和信心對(duì)于初三的意義：
你有夢(mèng)想嗎?你對(duì)初三學(xué)習(xí)的信心如何?
5、了解中考情況，交流各科學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
你的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀如何?其中最突出的問題是什么?
6、探討語文學(xué)習(xí)方法：(可從態(tài)度、方法、練習(xí)、積累、整理、書寫等方面) 你覺得在初三，語文這一科應(yīng)該怎樣學(xué)更有利、更高效?(板書)
7、明確語文基本要求：
初三一年里，我們語文學(xué)習(xí)的常規(guī)要求最起碼應(yīng)該有哪些?(板書)
8、作業(yè)布置：
1、專備一個(gè)隨筆摘抄本，寫第一篇隨筆《初三了，我怎樣學(xué)好語文》
2、復(fù)習(xí)必修一課本文言文《勸學(xué)》，背誦默寫全文。
3、開始每節(jié)講課前的三分鐘基礎(chǔ)提能訓(xùn)練。
初中生軍訓(xùn)開學(xué)第一課篇十七
觀看了2021年《開學(xué)第一課：先輩的旗幟》之后，我對(duì)長征這段歷史有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
《開學(xué)第一課：先輩的旗幟》邀請(qǐng)多位親歷長征、平均年齡逾百歲的老紅軍講述了長征中的故事，第一堂課“信念不移”中，99歲老紅軍胡正先講述了長征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”——通信兵的故事。在長征過程中，胡正先經(jīng)歷背靠背的小伙伴被敵軍擊中犧牲、突圍時(shí)吞吃密碼本保護(hù)部隊(duì)機(jī)密、雪山上忍饑挨餓激戰(zhàn)48天等驚心動(dòng)魄的瞬間，展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士“跟著走”和“為國家奉獻(xiàn)一切”的堅(jiān)定信念。他還告訴大家，當(dāng)年在沒有汽油、柴油維持電臺(tái)發(fā)電的極端條件下，曾經(jīng)用提煉的豬油和牛油維持發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)。隨后，94歲老紅軍梁天文回憶了長征途中與政委楊朝禮相依為命，同吃一碗飯、同蓋一床被的情誼，講述了楊政委危急關(guān)頭犧牲自己、戰(zhàn)斗到最后一刻的革命信念。
長征是中華民族歷史上一座巍巍豐碑。80年前，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)軍為了北上抗日，踏遍了千山萬水。紅軍長征轉(zhuǎn)戰(zhàn)11個(gè)省，歷經(jīng)曲折，戰(zhàn)勝了重重艱險(xiǎn)，保存和鍛煉了革命的基干力量，將中國革命的大本營轉(zhuǎn)移到了西北，為開展抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和發(fā)展中國革命事業(yè)創(chuàng)造了條件。1936年長征結(jié)束，歷經(jīng)兩年。
如今，我們更應(yīng)該延續(xù)長征精神，學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的精神。現(xiàn)實(shí)生活中有許多小孩受盡了家庭的寵愛，家長的過于溺愛使他們“衣來伸手，飯來張口”，與長征時(shí)的生活比可是翻了一番，那時(shí)缺乏糧食，紅軍戰(zhàn)士們吃草根、煮皮帶，口渴了沒水喝馬尿，而今天的孩子們哪個(gè)懂得珍惜糧食呢?又有誰做到了?時(shí)間在流逝，祖國在飛騰，從當(dāng)時(shí)的貧窮走向現(xiàn)在的繁榮昌盛，中國強(qiáng)大了!沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國!
回顧歷史，展望未來，使我感慨萬千。長征的精神激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，克服生活、學(xué)習(xí)中的種.種困難，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家身上艱苦奮斗、大公無私的品德，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，如今我們生活在他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的和平年代里，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)?有什么理由不珍惜今天的美好生活，讓我們把長征的精神用到學(xué)習(xí)、生活中，為祖國的強(qiáng)大而努力奮斗。
初中生軍訓(xùn)開學(xué)第一課篇十八
晚上八點(diǎn)十分，我打開了電視機(jī)，和爸爸媽媽一起觀看《開學(xué)第一課》。
2021《開學(xué)第一課》，主題是“創(chuàng)造向未來”。節(jié)目一開始，一段開場(chǎng)舞便引發(fā)了觀眾們的熱情歡呼。今年的《開學(xué)第一課》有兩位班主任，一位是畢業(yè)于北大的撒貝寧老師，另一位則是畢業(yè)于北大外國語的何炅老師。
第一堂課——夢(mèng)想!被譽(yù)為“中國名片”的功夫巨星——成龍，告訴我們“為了夢(mèng)想要努力拼搏”，同時(shí)，還發(fā)起了“2022年冬奧會(huì)吉祥物征集活動(dòng)”。攝影家——解海龍，十年走了兩萬多公里，拍了兩萬多張照片，使我們明白了“知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來”的道理。
第二堂課——奮斗!王桐晶，是一名軍人，同時(shí)也是世界珠心算四五六屆的冠軍。她令人稱奇的技能背后，是刻苦的訓(xùn)練。王桐晶12年所做的試卷，可以鋪滿100間教室。俞敏洪，是高考改革后的第一批大學(xué)生。高考三次，他才考上大學(xué)。收到錄取通知書時(shí)，他還在地里種菜。人生，就是一路成長，一路奮斗的過程。
第三堂課——探索!在這一堂課里，我們認(rèn)識(shí)了c919的三位試飛員。他們向大家展示了橙色的航空服，這種衣服防火防電易搜救，專門在飛行風(fēng)險(xiǎn)科目時(shí)穿著。
第四堂課——未來!王源在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)老師的幫助下，展現(xiàn)了無殼孵化小雞的過程，成功的將小雞帶到了這個(gè)世界上。隨后，王源又和清華大學(xué)副校長一起，分別演講了自己對(duì)未來的感悟、希望。使我們明白了“少年志則國志，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的道理。
最后，《開學(xué)第一課》在結(jié)尾曲——中國少年說的精彩演繹下，緩緩結(jié)束了。而我們，也必定受益無窮!
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