讀后感是讀者在閱讀一本書或一篇文章后,基于個(gè)人的心情、經(jīng)歷和觀點(diǎn)來(lái)表達(dá)對(duì)作品的理解和感受。讀后感應(yīng)該具備一定的邏輯性和條理性,能夠清晰地表達(dá)出我們的思考過(guò)程和結(jié)論。以下是一些讀者自己撰寫的讀后感,希望大家能從中獲得靈感和啟示。
三年級(jí)學(xué)生三毛流浪記讀后感篇一
我的書柜里放著很多書,可我只對(duì)《三毛流浪記》情有獨(dú)鐘。因?yàn)椤度骼擞洝肥且槐痉浅S幸饬x的漫畫書。當(dāng)我第一次看到它的時(shí)候,就被它深深吸引住了。
故事中,三毛是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。雖然沒(méi)有幾個(gè)人疼愛(ài)他,但是有人需要幫助時(shí),他還是會(huì)伸出援助之手。
有一次,一位年輕人把一位白胡子老爺爺推倒了,三毛見(jiàn)了連忙把老人扶起來(lái),坐到馬路邊,把他好不容易得來(lái)的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的'一半燒餅也給了老人,三毛餓著肚子走了。讀到這里,我不禁熱淚盈眶,三毛是個(gè)多么善良的孩子啊,他寧肯自己餓肚子,也不讓老人餓著。
每次看完這本書,我都被深深地感動(dòng)。和三毛比,我實(shí)在太幸福了!我有親人的關(guān)愛(ài),朋友的關(guān)心。父母供我讀書,我能在學(xué)校和同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)。假期還能和父母去旅游,天天吃好的、穿好的,還有好多自己喜歡的玩具。想想三毛,我簡(jiǎn)直是生活在福窩里。
我要珍惜自己擁有的一切!學(xué)習(xí)三毛樂(lè)觀向上、不屈不撓的精神,做一個(gè)像他那樣善良正直的人。
三年級(jí)學(xué)生三毛流浪記讀后感篇二
讀完《三毛流浪記》這本書,我的感觸很大。在舊社會(huì)里,三毛是一個(gè)多么可憐的孩子,但他很堅(jiān)強(qiáng),也很樂(lè)觀。有一次,三毛幫人擦皮鞋,倒霉的是擦鞋工具被警察拿走了。但他不泄氣,又去賣報(bào)紙。沒(méi)想到,賣報(bào)紙的人很多,買報(bào)紙的人很少。為了賣出一份報(bào)紙,他必須快速的跑來(lái)跑去,終于把報(bào)紙全賣光了??吹竭@里,我覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)三毛:遇到困難不低頭,永不放棄。寒冷的冬天到了,河面都結(jié)了冰,小鳥(niǎo)都不見(jiàn)蹤影了。許多人都盡可能在屋里待著,圍著小火爐取暖。可三毛呢,卻還是短衫短褲??吹竭@里,我真想穿越時(shí)空,讓三毛到新社會(huì)來(lái),穿上溫暖的棉衣。
到了晚上,三毛只能躺在街檐下睡覺(jué)。他能睡著嗎?一陣陣寒風(fēng)刮來(lái),還夾著小雨,這一切都是沖著三毛來(lái)的,逼得三毛一個(gè)勁往里挪。可風(fēng)越來(lái)越大,雨點(diǎn)灑落在三毛的身上。三毛只好站著,貼著墻??吹竭@里,我摸了摸自己軟乎乎的床,覺(jué)得自己很幸運(yùn)很幸福。難道我們不應(yīng)該珍惜今天美好的生活嗎?想想現(xiàn)在,比比過(guò)去,生活有了很大的改善。而這一切來(lái)之不易啊。讓我們舉起手,在飄揚(yáng)的國(guó)旗下宣誓:好好學(xué)習(xí),愛(ài)我中華!
三年級(jí)學(xué)生三毛流浪記讀后感篇三
今天,我讀了《三毛流浪記》這本書,里面講的是一個(gè)叫三毛的孩子,他非??蓱z,沒(méi)有父母,沒(méi)有親人,就連頭發(fā)也只有三根。可是,三毛卻是一個(gè)很勇敢、很堅(jiān)強(qiáng)、很善良的人,他遇到了重重困難,但從不低頭。
我印象最深的一段是毛三救了一個(gè)小男孩的命,才有了屬于自己的家,小男孩的爸爸媽媽對(duì)三毛很好,還送他去上學(xué)。可惜在一場(chǎng)火災(zāi)中,他們的房子被燒毀了,三毛只得繼續(xù)流浪……看到這里,我很心酸,我在想為什么三毛的命這么苦?為什么壞事情都落在三毛頭上?我多么希望三毛生活在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,如果那樣,我會(huì)把他當(dāng)親人一樣對(duì)待,讓他有好日子過(guò),好衣服穿。
從這本書里,我懂得了一個(gè)道理,一定要做一個(gè)有愛(ài)心的人。碰到三毛一樣的苦命人,一定要伸出友愛(ài)之手,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,這樣,我們的大家庭將充滿幸福和溫馨。
三年級(jí)學(xué)生三毛流浪記讀后感篇四
早就聽(tīng)媽媽講過(guò)三毛的故事。今天我自己讀了三毛流浪記的故事,很受感動(dòng)。
書里講的三毛是個(gè)孤兒,沒(méi)有家,只能四處流浪,穿著破破爛爛的衣服到處乞討,晚上睡在大街上,到處找尋別人吃剩的東西或到垃圾桶找東西吃,還經(jīng)常受別人欺負(fù)。但他還是想用自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己,并不時(shí)幫助和他一樣命運(yùn)的孩子。
看完后,我覺(jué)得三毛非??蓱z。沒(méi)有比較就沒(méi)有發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)小朋友都能吃得飽穿的暖,都有書讀。我們要珍惜現(xiàn)在的生活,向三毛學(xué)習(xí)不怕挫折,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂(lè)觀向上,不管遇到什么事情都不要想困難低頭的精神。
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三年級(jí)學(xué)生三毛流浪記讀后感篇五
今天我讀完一本書叫《三毛流浪記》,它是由一位普通的平民畫家小朋友們所喜愛(ài)的張樂(lè)平爺爺寫的,里面有許許多多的插圖令人對(duì)書中內(nèi)容一目了然,更讓這本書增添了無(wú)限樂(lè)趣。
其中有一個(gè)故事十分令我印象深刻,叫做《不白之冤》:三毛他路過(guò)一戶人家門口,一位大媽正在那里洗被單,她向三毛招手,叫他過(guò)來(lái)幫忙。三毛用力幫大媽把洗好的被單絞干,然而被單上留下了兩個(gè)黑黑的手印。大媽氣不打一處來(lái),一巴掌打得三毛暈頭轉(zhuǎn)向。我覺(jué)得這位老婆婆實(shí)在太壞了,三毛這樣幫助她,連一聲謝謝也不說(shuō)反而還打了他一巴掌,太過(guò)分了。讀完這個(gè)故事我為三毛感到憤憤不平。
我真心希望有一個(gè)好心人能收留三毛,他是一個(gè)十分懂事乖巧的孩子。也讓我知道了我們要珍惜眼前的幸福生活,好好讀書,天天向上。
三年級(jí)學(xué)生三毛流浪記讀后感篇六
《三毛流浪記》講述了流浪兒童“三毛”的`悲慘故事,同時(shí),也向我們說(shuō)明了當(dāng)時(shí)的不平等社會(huì)。
現(xiàn)在,大家都講“文明社會(huì),和諧社會(huì)”,還有“人人平等”,可三毛呢?吃不飽,穿不暖,連狗都比他好!三毛甚至還希望是商店里穿服裝的假人,就因?yàn)榧偃瞬慌吕洌执┲乱路?!唉,可憐的三毛。
三毛曾經(jīng)當(dāng)過(guò)小偷,可這也不可以怪他,他畢竟只是個(gè)孩子啊!當(dāng)他在大街上乞討時(shí),那些富翁看都不看他一眼,甚至還嘲笑他,讓他不得不去偷,不得不去搶,不然他也不會(huì)去當(dāng)小偷。最終,他猛然醒悟,再也不偷了。
他還當(dāng)過(guò)鞋匠,這讓他有了收入,可以快樂(lè)地賺錢,再也不乞討。可上海的警察卻受了他的攤子,讓他沒(méi)飯吃。這,也只能怪那些不講理的警察了!
他還賣過(guò)報(bào),雖說(shuō)只有一點(diǎn)收入,但三毛也夠高興了。可惜,過(guò)了一會(huì),又干不成了。
現(xiàn)在,也有這樣的孤苦兒童,本書作者張樂(lè)平就是看到這樣的情景才寫出了《三毛流浪記》。我想,我們不該再向父母要這要那,我們應(yīng)該學(xué)學(xué)三毛,早日獨(dú)立生活,向生活跨進(jìn)一步!
三年級(jí)學(xué)生三毛流浪記讀后感篇七
暑假里,我看了《三毛流浪記》。這本書是張樂(lè)平爺爺寫的。他筆下的三毛是一個(gè)孤兒,無(wú)爹無(wú)娘,可憐得無(wú)法形容。小小年紀(jì)的他做過(guò)很多事情,如:拉車、擦皮鞋......但好景都不長(zhǎng),而這些賺來(lái)的錢連吃飯都不夠。這還不夠,有幾次,三毛明明做了好事,但還是被人冤枉成壞事。
一天,三毛在馬路旁撿到一個(gè)錢包,善良的三毛立刻還給了失主??蔂斒逡詾槿盗俗约旱腻X包,給了三毛一個(gè)耳光,還利用三毛做壞事。三毛一聽(tīng),脫下大衣往爺叔一扔,說(shuō):“我寧可餓肚子也不愿意干壞事,你就跟你的狐朋狗友在一起吧!”說(shuō)完,三毛光著身子氣憤地走了。
想想我們現(xiàn)在的生活,跟三毛比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之別。我們擁有幸福、溫暖的家,擁有愛(ài)我們的爸爸、媽媽、老師、同學(xué),還有整潔的教室。這樣豐衣足食的生活,我們還那么挑剔。如果三毛看見(jiàn)了,一定羨慕死了。但我佩服三毛,他雖沒(méi)有一個(gè)幸福、溫暖的家,但三毛身上這種具有愛(ài)心,樂(lè)觀的精神是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。我們一定要繼承優(yōu)秀的品質(zhì),珍惜現(xiàn)在的生活。
最近讀了《三毛流浪記》這本,書里主要講:在舊中國(guó),三毛是個(gè)無(wú)爹無(wú)娘的流浪兒,他小小年紀(jì)卻飽嘗了常人難于想象的痛苦:他沒(méi)有飯吃,常常揀別人的剩飯,實(shí)在不行時(shí),還肯樹(shù)皮,他穿不起衣服,不管什么時(shí)候,都是光著膀子,而且常常被人欺負(fù)。
三毛雖然貧窮,但是他人窮志不短,他恨壞人并且經(jīng)常用自己聰明的腦子同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭(zhēng)。同時(shí),三毛也是很堅(jiān)強(qiáng)的小男孩,小小年紀(jì)為了活命,替別人擦皮鞋,賣報(bào)紙,當(dāng)保姆,做學(xué)徒等。
我和三毛相比,真是太幸福了,從小生活在父母的關(guān)愛(ài)下,吃著可口的飯菜,穿著保暖的衣服,還有很多小朋友一起玩耍。所以,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活。三毛是個(gè)聰明,機(jī)智,善良和有正義感的孩子,我應(yīng)該學(xué)習(xí)三毛身上這些優(yōu)點(diǎn),并且落實(shí)在行動(dòng)中。
三年級(jí)學(xué)生三毛流浪記讀后感篇八
我很小的時(shí)候,媽媽帶我去上海,上海的商店里有個(gè)三毛,原來(lái)三毛是上海人,三毛是一個(gè)像,一個(gè)小孩。媽媽給我買了書,《三毛流浪記》,很好看。
三毛好可憐,沒(méi)有爸爸媽媽,沒(méi)有飯吃,穿了很破舊的衣服,還要被人打。我問(wèn)媽媽,為什么三毛沒(méi)有媽媽?媽媽說(shuō),三毛被仍了……要是三毛還在,我就拿零食給他吃,還有玩具給他玩。因?yàn)樗每蓱z。
爸爸送給了我了一本新書“三毛流浪記”。我一拿到書就自己看了起來(lái),里面沒(méi)有字,全是漫畫,有點(diǎn)看不懂。晚上我讓爸爸給我講,爸爸先告訴我三毛是一個(gè)孤兒,生活在過(guò)去。講了幾天,我發(fā)現(xiàn)三毛很善良,但又很可憐。
希望爸爸能堅(jiān)持給我講完(就想講“父與子”一樣)。
三年級(jí)學(xué)生三毛流浪記讀后感篇九
剛拿到書的時(shí)候,我覺(jué)得很奇怪,問(wèn)媽媽:“怎么找這樣一本漫畫書和我共讀,而不是名著呢?”媽媽并沒(méi)有急著解釋,而是讓我先瀏覽下作者和里面的漫畫??粗锩嫒母鞣N搞怪、幽默形象,我不由得樂(lè)了,情不自禁地愛(ài)上了它。當(dāng)我花了半小時(shí)左右時(shí)間看完漫畫,準(zhǔn)備放下書的時(shí)候,媽媽在一旁開(kāi)口了:“看漫畫書不能只停留在畫面的幽默、風(fēng)趣上,更應(yīng)該靜下心來(lái)讀讀下面所附的文字,想想圖和文字的關(guān)聯(lián)?!甭?tīng)了媽媽的話,我認(rèn)真讀起了《三毛流浪記》,當(dāng)我讀到三毛吃貼廣告用的漿糊,睡骯臟的垃圾車,冬天披舊麻袋御寒時(shí),我的心被深深地刺痛了:“他什么不去找警察、找救助站?”媽媽告訴我說(shuō):“三毛出生的年代和我們不一樣,那是一個(gè)黑暗的舊社會(huì),是個(gè)人吃人的社會(huì)。”什么是人吃人的社會(huì)?我聽(tīng)得有點(diǎn)似懂非懂的,但從三毛的悲慘身世:從小就失去了父母,孤苦伶仃,沒(méi)人疼,沒(méi)人愛(ài),更沒(méi)錢上學(xué),還常遭受他人欺負(fù),我能體會(huì)到那個(gè)社會(huì)對(duì)流浪者的冷酷與無(wú)情。雖然三毛受盡了折磨,吃盡了苦頭,但他并沒(méi)有被苦難壓倒,反而還經(jīng)常幫助他人,熱愛(ài)學(xué)習(xí),心存美好,他總想:有一天自己也會(huì)成為未來(lái)的主人翁??涩F(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總是有著那么大的.差距,媽媽說(shuō)在那個(gè)時(shí)代背景下的窮苦老百姓挨餓、受凍是普遍現(xiàn)象,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)有多么糟糕了,得害死多少像三毛這樣的人啊!比起他,我幸運(yùn)多了。因?yàn)槭羌依铼?dú)生子,從小爸爸媽媽、爺爺奶奶就把我視為掌上明珠,整天飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,像個(gè)“小皇帝”,稍遇困難、挫折就會(huì)垂頭喪氣。正如媽媽說(shuō)得,我是身在福中不知福啊,假如讓我生活在那個(gè)舊社會(huì),還會(huì)有三毛那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢嗎?我想都不敢想。
我應(yīng)該感謝“三毛”,是他讓我懂得了自己生活的美好;也感謝作者張爺爺,讓我懂得了許多做人的道理;更要感謝媽媽,一路默默地陪伴我。我要學(xué)習(xí)三毛精神,努力學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,幫助他人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的祖國(guó)接班人!
三年級(jí)學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十
這本書里的主要人物是小三毛,他是一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢,就算是有人收留了他,也就住了十幾天就離開(kāi)了他們。我覺(jué)得最精彩的地方是:三毛考上了某某小學(xué)的事情。三毛很可憐,在學(xué)校里,他把兩個(gè)搗蛋鬼給惹生氣了,有一個(gè)拿硯臺(tái)砸他,正巧砸到了校長(zhǎng),校長(zhǎng)很生氣,但不知道是誰(shuí)干的,于是讓他們幾個(gè)把手伸開(kāi),發(fā)現(xiàn)只有三毛的手上有墨水,變立即把三毛開(kāi)除了。還有一次,三毛跟一個(gè)小男孩走到一家燒餅店門口,小男孩實(shí)在太餓了,偷了一塊餅撒腿就跑,可是三毛卻被老板揪住了,等警察來(lái)了之后,三毛為了保護(hù)那個(gè)男孩卻說(shuō)餅是他偷得,所以警察把三毛踢進(jìn)了監(jiān)獄。
三毛的本領(lǐng)很大,還會(huì)做很多事情:游泳、擦鞋子、縫衣服。他還很有正義感,總會(huì)因?yàn)閹椭鷦e人,而自己遭殃。
三毛的獨(dú)立讓我知道了:所有事情都不能依靠爸爸媽媽,而是要靠自己!
三年級(jí)學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十一
《三毛流浪記》這本書用圖文并茂、通俗易懂的方式向我們講述了一個(gè)舊社會(huì)孤兒三毛四處流浪,備受欺凌的故事,看后感觸頗多。一個(gè)孩子,無(wú)父無(wú)母,無(wú)依無(wú)靠,自己孤身在外漂泊,受的苦可想而知,但他沒(méi)有隨波逐流,去做一些違背良心的事情來(lái)?yè)Q得一時(shí)的安樂(lè),也從沒(méi)有想過(guò)結(jié)束生命,而是始終堅(jiān)守著善良、正直這方心靈的凈土,想方設(shè)法讓自己活下去,這份對(duì)美好品質(zhì)的堅(jiān)守,這份對(duì)生命的頑強(qiáng)執(zhí)著讓我感動(dòng)。
想想現(xiàn)在的孩子,哪個(gè)不是被家人捧在手心里,哪個(gè)不是嬌生慣養(yǎng)、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,一方面固然是因?yàn)楝F(xiàn)在是新中國(guó),再無(wú)舊社會(huì)的那種壓迫欺凌;另一方面又何嘗不是因?yàn)榧彝サ脑颍心膫€(gè)父母舍得讓自己的孩子吃苦受累,有哪個(gè)父母不想給孩子一個(gè)美好快樂(lè)的生活環(huán)境,是啊,沒(méi)有哪個(gè)父母會(huì)舍得讓孩子受罪,我也不舍得。從女兒出生到現(xiàn)在,我和孩子爸爸雖然不能說(shuō)給孩子提供渥的生活環(huán)境,但也竭盡所能給孩子想要的東西,看到孩子高興我們就高興。但是看了這本書,我覺(jué)得光給孩子提供一些物質(zhì)方面的東西是不夠的,還需要加強(qiáng)對(duì)孩子優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng),讓孩子無(wú)論在什么情況下都始終保持著善良的秉性。
三年級(jí)學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十二
在暑假里,我讀了《三毛流浪記》這本書,感觸很深刻。
故事是這樣的:三毛從小就沒(méi)了親人,于是開(kāi)始流浪。他來(lái)到了上海城,卻一點(diǎn)也不開(kāi)心。因?yàn)樯虾:?jiǎn)直太亂了,太不公平了。
為了在上海生活,三毛賣過(guò)報(bào)紙、擦過(guò)皮鞋,但每次都以失敗告終。自己辛辛苦苦掙了幾塊錢,后來(lái)被小偷偷走了。
三毛打抱不平幫助了小根,小根把三毛帶回了自己家。三毛去買大米,發(fā)現(xiàn)米漲到了三十萬(wàn)元一升,帶的錢不夠。小根媽媽又給了十萬(wàn)元,米又漲成了四十萬(wàn)元一升。哎!窮人的日子真不好過(guò)呀!
我讀了這本書,知道了舊社會(huì)的不公正、不公平,體會(huì)到了窮人們的不容易;明白了美好生活背后的'艱辛、艱苦;我還深深的感悟到美好生活的來(lái)之不易。
三年級(jí)學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十三
三毛流浪記是我國(guó)漫畫大師張樂(lè)平的驚世杰作,這部不朽的連環(huán)畫曾在我國(guó)產(chǎn)生過(guò)巨大的影響。作品主角“三毛”是我國(guó)幾代讀者所熟悉的漫畫人物。
在讀三毛流浪記里的“理想與實(shí)現(xiàn)”時(shí),我氣憤不已。人們擁在街頭觀看童子軍游行。當(dāng)童子軍總司令“何應(yīng)欽”在無(wú)線電廣播中呼吁:“我們要保護(hù)兒童!培植兒童!尊敬兒童!”時(shí),一群流浪的孩子正在垃圾堆里尋找食物。晚上,大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯,昏暗的墻角里有三個(gè)骨瘦如柴的流浪兒。他們上身披著一個(gè)麻袋,下身穿著破爛不堪的單褲。他們緊緊地依偎在一起。第二天清晨,三個(gè)孩子卷縮在一起,臉色蒼白,一動(dòng)不動(dòng)。一輛收尸車從遠(yuǎn)處,一路顛簸。三個(gè)孩子被收尸人抬上了車。車?yán)锏暮⒆右粋€(gè)個(gè)蓬頭垢面,衣衫襤褸,都用一條麻繩束緊肚皮。
舊社會(huì)的三毛吃不飽,穿不暖,更談不上有一個(gè)溫暖的家庭與良好的教育。
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三年級(jí)學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十四
三毛是孤兒,他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子了。不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說(shuō)我吧,從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,我的家人把我照顧得很好,什么都為我考慮到了,可以說(shuō)我要什么就有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不高興?,F(xiàn)在想來(lái),我是多么不應(yīng)該呀。
看看流浪兒三毛,他的`生活是那么的悲慘!他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比,真是一個(gè)天上,一個(gè)地下。冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣,而三毛沒(méi)有衣服穿;晚上,我睡柔軟溫暖的被窩里,三毛沒(méi)有地方??;我不僅吃的好,還經(jīng)常換口味,然而還挑食,三毛卻經(jīng)常沒(méi)有吃的,天天餓肚子;我天天做在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),三毛卻不能上學(xué)……這么一比較,讓我想起了很多很多。
總之,我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。
三年級(jí)學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十五
《三毛流浪記》這本漫畫書我已經(jīng)讀完了,書中的三毛真是個(gè)可憐的孩子。他沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài),沒(méi)有個(gè)溫暖的家。為了生存,他賣過(guò)報(bào)紙,拾過(guò)煙頭,幫別人推黃包車,還總是受人欺侮。
三毛長(zhǎng)得瘦弱,風(fēng)一吹就好像要飛上天似的。但他是個(gè)勇敢的孩子,遇見(jiàn)落水的小男孩,他奮不顧身跳下水把小男孩安然無(wú)恙的送上岸。
三毛自己連頓飽飯都吃不到,但他是個(gè)善良的孩子,當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí),他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人一定餓極了,雖然他自己也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。
三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時(shí),卻自動(dòng)交還給老先生。
三毛也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,面對(duì)困難還是樂(lè)觀面對(duì),對(duì)未來(lái)充滿希望。比如:四處流浪,沒(méi)有害怕。沒(méi)有果汁喝,就把橘子泡在水里喝。想想我們,豐衣足食,我記得我想吃外面的qq蛋仔,媽媽說(shuō)快到家了,回家吃晚飯吧??墒俏移?,媽媽沒(méi)辦法,給我買了,看完了三毛流浪記,我十分愧疚。
如果我和三毛碰見(jiàn),我一定和他做朋友,教他讀書學(xué)知識(shí),通過(guò)增長(zhǎng)知識(shí)擁有一個(gè)美好的未來(lái)!
我每天都在看《三毛流記》這本書,三毛是一個(gè)流浪的小孩。他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪。以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天都餓著肚子了。不僅這樣,他還經(jīng)常受人期凌,身上到處都傷疤。而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說(shuō)我吧,我從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,爸爸媽媽把我照顧的很好,什么都為我考慮到了,可以說(shuō)我要什么就有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不高興?,F(xiàn)在想來(lái)我是多么不應(yīng)該啊。
看看流浪兒三毛,他的生活是多么的悲慘啊!他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛相比,真是一個(gè)天上,一個(gè)地下。冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,而三毛沒(méi)有衣服穿;晚上,我睡在柔軟溫暖的被窩里,三毛沒(méi)有地方住;我天天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),三毛不能上學(xué)……這么一比較,讓我想了很多很多。
我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。
這個(gè)寒假我讀了一本書——《三毛流浪記》。這本書讓我感到三毛很可憐,三毛在舊社會(huì)四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報(bào)子當(dāng)成被子,把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。三毛來(lái)到烤鴨店,沒(méi)有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù),他們?cè)谌俺钥绝?,讓三毛直流口水。三毛沒(méi)有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無(wú)法想像的苦,遇到過(guò)很多困難,但是三毛都靠勤勞的雙手合聰慧的大腦度過(guò)了種.種難關(guān)。
這使我想起我們現(xiàn)在有吃有穿,豐衣足食,記得小時(shí)候有一天我想穿那件昨天剛買的新衣服,媽媽說(shuō):“還是穿別的吧!”我不聽(tīng),硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學(xué),我想去外面的一家飯館吃飯,媽媽說(shuō):“家里有飯,不出去吃了”。我不聽(tīng),非要出去吃,還怪媽媽對(duì)我不好。媽媽沒(méi)有辦法,只能帶我出去,我真是身在福中不知福,和三毛比一比,我真是害羞啊。
他最值得我們學(xué)習(xí)的就是堅(jiān)持,還有遇到什么困難都要用笑容對(duì)待。我也要學(xué)習(xí)他不以大欺小,有所擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過(guò)上幸福的生活。從現(xiàn)在開(kāi)始就像三毛一樣做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人。
我是懷著悲傷的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。
三毛是一個(gè)生活在舊社會(huì)的孤兒,他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生。
而我們的生活卻不一樣了,就說(shuō)我吧,從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,爸爸媽媽把我照顧的無(wú)微不至,什么都為我考慮到了,可以說(shuō)我要什么就有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不開(kāi)心,現(xiàn)在想想,我是多么不應(yīng)該呀!
看看流浪的三毛,他的生活是那么的悲慘,他小小的年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活,而我們的生活真是太幸福了。冬天到了,媽媽早早的就準(zhǔn)備好了厚厚的毛衣,而三毛卻連一件單衣服都沒(méi)有。晚上,我們睡在溫暖的被窩里,三毛卻睡在一張破報(bào)紙上。我們不僅吃得好,還經(jīng)常換口味,三毛卻常常餓肚子,我們天天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),三毛卻不能上學(xué)------通過(guò)讀這本書,讓我受到了很大的教育。
我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
“頭上三根毛,個(gè)子又瘦又小,經(jīng)常在街上流浪。”猜一個(gè)人是誰(shuí)呢?我相信大家一定馬上就能猜出是誰(shuí)吧?沒(méi)錯(cuò),他就是三毛,今天我看的就是《三毛流浪記》。
讀了這本書,我被三毛的善良和勇敢打動(dòng)了,有一天,三毛在一條小河邊流浪,突然他看到一個(gè)小男孩正趴在岸邊摘花,只見(jiàn)他離水邊太近了,眼看就要滑進(jìn)水里去了。危險(xiǎn)!三毛還沒(méi)有來(lái)得及阻止,那個(gè)男孩已經(jīng)掉進(jìn)了水里,在水中掙扎,眼看就要淹沒(méi)了。只會(huì)狗刨幾下的三毛毫不猶豫地跳進(jìn)了河里,沖著小男孩游過(guò)去,幾經(jīng)周折,他好不容易把那個(gè)男孩救了上來(lái)。不一會(huì)兒,小男孩的爸爸聞?dòng)嵹s來(lái),見(jiàn)自己的孩子安然無(wú)恙,不住地向三毛道謝。
三毛生活在舊社會(huì)的最底層,我覺(jué)得他好可憐啊,吃不飽,穿不暖,還要受人的欺負(fù)。而我呢,生活在幸福的新社會(huì),每天吃的不僅飽,爸爸媽媽還幫我們想盡辦法搭配好營(yíng)養(yǎng),新衣服更是一件還沒(méi)穿幾天就又換一件,比起三毛,我們的生活太幸福了,我們要珍惜今天的幸福生活,為了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),從今天開(kāi)始努力做一個(gè)有抱負(fù),有夢(mèng)想的少年。
三年級(jí)學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十六
嘿,大家好!我是你們的老朋友——三毛,你們一定非常想知道我現(xiàn)在的情況吧?別著急,我這就告訴你們:
自從1949年新中國(guó)成立后,我過(guò)上了豐衣足食的美好生活。我來(lái)到祖國(guó)首都北京,天安門廣場(chǎng)上正在舉行升旗儀式,我望著在雄壯的國(guó)歌中冉冉升起的五星紅旗,心中萬(wàn)分激動(dòng)。要不是新中國(guó)的成立,我現(xiàn)在肯定還在到處流浪呢。
改革開(kāi)放以后,我的生活更加美好了,手頭還有了一些零花錢,可以到處“流浪”——游玩。我去了“人間仙境”黃山,“人間天堂”杭州,“五岳獨(dú)尊”泰山,“天下奇秀”廬山等等。那些地方的風(fēng)光真是好極了。
又過(guò)了幾年,被外國(guó)人強(qiáng)占去了一百多年的香港和澳門回到祖國(guó)的懷抱,我又有幸去香港和澳門“流浪”了一回。我還盼望著有一天能去祖國(guó)美麗的寶島——臺(tái)灣“流浪”一回呢!
我從內(nèi)心高聲呼喊:“祖國(guó),我愛(ài)你!”
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