最新學(xué)習(xí)努力的演講稿(模板20篇)

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最新學(xué)習(xí)努力的演講稿(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-30 10:43:06     小編:QJ墨客

演講稿是一種用于向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)或提出建議的口頭演講材料。在撰寫演講稿時(shí)要注意語氣的控制,既要保持專業(yè)性,又要與聽眾產(chǎn)生共鳴。這些精選演講稿涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的主題,對(duì)于演講者有很好的啟發(fā)作用。

學(xué)習(xí)努力的演講稿篇一

尊敬的叔叔阿姨們:

您們好!我叫xxx,來自廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名普通小學(xué)生。我非常榮幸能站在這里面對(duì)大家演講。首先,我得感謝太平洋個(gè)性獎(jiǎng)學(xué)金的創(chuàng)始人嚴(yán)介和爺爺給我們這次機(jī)會(huì);感謝學(xué)校給予我的大力支持;感謝老師們多年來對(duì)我的辛勤教育。

個(gè)性,這個(gè)詞對(duì)大家來說一點(diǎn)兒也不陌生。個(gè)性,在生活中,在人生中,顯得尤為重要。一點(diǎn)也不夸張地說,個(gè)性是決定事物成敗的關(guān)鍵,是決定人生成敗的重要因素。在藝術(shù)中,沒有個(gè)性就沒有價(jià)值;在科學(xué)中,沒有個(gè)性就沒有創(chuàng)造和研究一切的靈感……個(gè)性是一切動(dòng)力和靈感的源泉,就像有水和無水的差距,水的人來說至關(guān)重要,就像個(gè)性對(duì)人一樣。問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。

良好的個(gè)性伴我成長,長大以后,我會(huì)為祖國做出自己的貢獻(xiàn)。如果你給我一個(gè)問題:“長大以后你想做什么工作?”我定會(huì)毫不猶豫地回答:“我想當(dāng)科學(xué)家!”如果你再問:“你想發(fā)明什么東西呢?”“我想發(fā)明人們最需要的東西,造福人類,把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!”

“我們的事業(yè)不能顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在!”這是馬克思爺爺說的一句話。對(duì),在如今這樣的時(shí)代,歷史需要我們把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!“不甘落后,大膽研發(fā),努力拼搏!”是將來長大以后做科學(xué)家的行動(dòng)口號(hào)。其實(shí),還有最為重要的一點(diǎn)――堅(jiān)持不懈。祖國需要人才,世界需要人才,人類更需要人才。讓我們吹起夢想的號(hào)角,張揚(yáng)正義科學(xué)家的個(gè)性,造福人類吧!

學(xué)習(xí)努力的演講稿篇二

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。

愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。

同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。

一是考試的時(shí)候,你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間。

二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。

其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來,我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的xx中學(xué)學(xué)子。

著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。

把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時(shí),你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。

在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的`xx中學(xué)名生群。總結(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅(jiān)持下去。

其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì)讓你終身受益。迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。

成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅(jiān)持就是勝利。

每個(gè)人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會(huì)實(shí)現(xiàn),又有多少夢想會(huì)如期到來!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會(huì)在未來的某一天實(shí)現(xiàn)的。

為了夢中的理想,我們一起努力吧,高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的xx中學(xué)的學(xué)子。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)努力的演講稿篇三

今天是x月xx日,又是一個(gè)星期x,新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)是第x周了,前面的x周,通過全體師生的努力,校園內(nèi)外發(fā)生了一系列的變化,我相信各位也看到了:學(xué)校大門口的路平坦了;校園內(nèi)的班班通也安裝好了;進(jìn)入校門后沒有人騎自行車了;自行車的停放也整齊了;廣場上的紙屑沒有了;樓梯上的垃圾袋也不見了;同學(xué)們之間的說話文明了;見到老師顯得很有禮貌了;中午的休息時(shí)間大家也安靜了;早上來學(xué)校補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)越來越少了;課堂上認(rèn)真聽課的同學(xué)越來越多了;這一系列的變化無不凝結(jié)了老師們的付出:早上老師們需要來的更早,中午放棄休息的時(shí)間來陪大家自習(xí);下午還要等到大家一起很晚下班。

當(dāng)然這一系列的變化也少不了同學(xué)們的積極配合:同學(xué)們,你們變的懂事了了,聽話了,能管住自己的手不亂扔垃圾了;能管住自己的口不講臟話了,看到不文明的現(xiàn)象,你們能主動(dòng)制止;看到別人做好事,你們能從心眼里感到佩服;遇到不明白的問題,你們能主動(dòng)向老師請(qǐng)教,有老師指出你的不足,你們能謙虛的接受。這是多么令人感到高興的事情?。⊥瑢W(xué)們只要你們能健康、快樂的成長,只要你們能學(xué)有所成,老師們無怨無悔的付出就物有所值!

為了能讓同學(xué)們在這以后的學(xué)習(xí)生活中更出色的完成任務(wù),我對(duì)你們提出以下幾點(diǎn)建議:

1、文明禮儀要牢記,任何時(shí)候這是一個(gè)學(xué)生必須要學(xué)習(xí)、必須要做到的!

學(xué)習(xí)努力的演講稿篇四

xx月的陽光依然燦爛,隆重的開學(xué)典禮還歷歷在目,熱烈的國慶活動(dòng)還意猶未盡,賽場上激烈拼爭的硝煙還沒散去,時(shí)間在不知不覺中把一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)擺到我們的面前,那就是下周的期中考試。

本次考試對(duì)于每一個(gè)同學(xué),都有著特別的意義。初一的小同學(xué),這次期中考試是你們步入江陰高中后的第一次正規(guī)考試,你的成功,表明你適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活,是你成功跨越小學(xué)到初中門檻的證明。初二的同學(xué)們,應(yīng)該好好把握每一次機(jī)會(huì),樹立好向新目標(biāo)挑戰(zhàn)的信心。初三的同學(xué)們,現(xiàn)在你們的時(shí)間已很有限,每一次考試都是一場戰(zhàn)爭,你們更渴望把握認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待每一次練兵,以此來迎接真正的考驗(yàn),實(shí)現(xiàn)夢寐以求的理想。

在結(jié)束不久的校運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的情景,一定還縈繞于大家的腦海,正是這種奧林匹克精神指引他們飛越終點(diǎn)線,獲取成功。同樣,面對(duì)期中考試,也需要這種精神。

那么,如何面對(duì)本次期中考試?

首先,要端正態(tài)度,重視這次期中考試,把它看作為自己學(xué)習(xí)生涯中一座必須翻越的高山,一條必須跨越的河流,把它看作是一次挑戰(zhàn),一次機(jī)會(huì),全力以赴。

其次,要有良好的心態(tài)。樂于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。有人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!被磉_(dá)的精神、樂觀的心態(tài)會(huì)讓你坦然面對(duì)考試。反之,如果將思維囿于憂傷的樊籠里,你不僅會(huì)將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅,還會(huì)讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。要正確估計(jì)自己的實(shí)力,樹立必勝的信念;要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿,自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。要有毅力,滴水穿石的現(xiàn)象告訴我們頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

有了自信和毅力,還要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。用四個(gè)詞概括就是:先易后難、循序漸進(jìn)、各科交替、強(qiáng)弱交叉。1、課前預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)提問,多問幾個(gè)“是什么”,“為什么”,“怎么樣”;2、課上聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,解決問題;3、課后溫習(xí),回顧一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,再做作業(yè)。在做作業(yè)的過程中再發(fā)現(xiàn)新的問題,再尋求解決的途徑;4、考前復(fù)習(xí),最好將以前練習(xí)中、考試中做錯(cuò)的題目拿出來再看一看,做一做。

同學(xué)們,你們正值青春,正是清晨七八點(diǎn)鐘的太陽,你們有熱情、有信心,你們要向著自己的目標(biāo)飛奔!面對(duì)期中考試,面對(duì)挑戰(zhàn),請(qǐng)拿出不甘失敗的韌勁兒,請(qǐng)拿出永爭第一的熱情,讓信心為你撐起一片晴空,讓勇敢在你的心田馳騁!相信自己,努力不會(huì)白費(fèi)。當(dāng)你拚搏過、競爭過,你會(huì)得到屬于你的成熟。那是時(shí)間的思考,也是歷史的見證,那是健康的成長,更是無悔的青春。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路,踏出一路風(fēng)光。

學(xué)習(xí)努力的演講稿篇五

十月的陽光依然燦爛,隆重的開學(xué)典禮還歷歷在目,熱烈的國慶活動(dòng)還意猶未盡,賽場上激烈拼爭的硝煙還沒散去,時(shí)間在不知不覺中把一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)擺到我們的面前,那就是下周的期中考試。

本次考試對(duì)于每一個(gè)同學(xué),都有著特別的意義。初一的小同學(xué),這次期中考試是你們步入江陰高中后的第一次正規(guī)考試,你的成功,表明你適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活,是你成功跨越小學(xué)到初中門檻的證明。初二的同學(xué)們,應(yīng)該好好把握每一次機(jī)會(huì),樹立好向新目標(biāo)挑戰(zhàn)的信心。初三的同學(xué)們,現(xiàn)在你們的時(shí)間已很有限,每一次考試都是一場戰(zhàn)爭,你們更渴望把握認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待每一次練兵,以此來迎接真正的考驗(yàn),實(shí)現(xiàn)夢寐以求的理想。

在結(jié)束不久的校運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的情景,一定還縈繞于大家的腦海,正是這種奧林匹克精神指引他們飛越終點(diǎn)線,獲取成功。同樣,面對(duì)期中考試,也需要這種精神。

那么,如何面對(duì)本次期中考試?

首先,要端正態(tài)度,重視這次期中考試,把它看作為自己學(xué)習(xí)生涯中一座必須翻越的高山,一條必須跨越的河流,把它看作是一次挑戰(zhàn),一次機(jī)會(huì),全力以赴。

其次,要有良好的心態(tài)。樂于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。有人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”豁達(dá)的精神、樂觀的心態(tài)會(huì)讓你坦然面對(duì)考試。反之,如果將思維囿于憂傷的樊籠里,你不僅會(huì)將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅,還會(huì)讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。要正確估計(jì)自己的實(shí)力,樹立必勝的信念;要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿,自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。要有毅力,滴水穿石的現(xiàn)象告訴我們頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

有了自信和毅力,還要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。用四個(gè)詞概括就是:先易后難、循序漸進(jìn)、各科交替、強(qiáng)弱交叉。1、課前預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)提問,多問幾個(gè)“是什么”,“為什么”,“怎么樣”;2、課上聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,解決問題;3、課后溫習(xí),回顧一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,再做作業(yè)。在做作業(yè)的過程中再發(fā)現(xiàn)新的問題,再尋求解決的途徑;4、考前復(fù)習(xí),最好將以前練習(xí)中、考試中做錯(cuò)的題目拿出來再看一看,做一做。

同學(xué)們,你們正值青春,正是清晨七八點(diǎn)鐘的太陽,你們有熱情、有信心,你們要向著自己的目標(biāo)飛奔!面對(duì)期中考試,面對(duì)挑戰(zhàn),請(qǐng)拿出不甘失敗的韌勁兒,請(qǐng)拿出永爭第一的熱情,讓信心為你撐起一片晴空,讓勇敢在你的心田馳騁!相信自己,努力不會(huì)白費(fèi)。當(dāng)你拼搏過、競爭過,你會(huì)得到屬于你的成熟。那是時(shí)間的思考,也是歷史的見證,那是健康的成長,更是無悔的青春。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路,踏出一路風(fēng)光。

學(xué)習(xí)努力的演講稿篇六

這些進(jìn)步的取得,是因?yàn)槲覀兞嗟膸熒幸粋€(gè)共同的夢想:創(chuàng)造一個(gè)屬于六班的奇跡!

為了心中的夢想,我們六班一起努力!

快樂是學(xué)習(xí)生活之本。心理學(xué)上,快樂是一種感覺,是一種心態(tài),我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)的目的是為了我們的將來的生活更快樂一些,但往往我們很難平衡這兩者的關(guān)系,那么,我們就不去調(diào)節(jié)平衡嗎?不,我們還是要不斷去調(diào)節(jié)平衡。為了調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)生活,我們班共同研究決定:開展一些活動(dòng),豐富一下我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們?nèi)ふ乙幌驴鞓返母杏X。如,周日下午返校進(jìn)行活動(dòng),進(jìn)行過小組往返跑比賽、跳大繩練習(xí)與比賽、寢室運(yùn)球往返跑比賽、小組踢毽子比賽、三人組籃球賽、羽毛球比賽等等活動(dòng),提高班級(jí)的凝聚力;我給班級(jí)定了《青年文摘》《讀者》兩本雜志,從倉庫借來雜志書柜,真正完全開放書架,讓大家自由閱讀,提高自己的品位;班級(jí)購買了兩幅跳棋,同學(xué)們在課余時(shí)間,兩人或多人進(jìn)行pk,還有學(xué)生帶來了象棋,我才知道還有不少象棋愛好者,還有同學(xué)們用一張紙進(jìn)行的五子棋游戲,鍛煉同學(xué)們的思維能力;在進(jìn)行經(jīng)典誦讀后,我們還進(jìn)行了課前一支歌活動(dòng),讓歡樂的歌聲在班級(jí)蕩漾,陶冶同學(xué)們的情操……讓這些豐富多彩的活動(dòng)調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)生活,去體會(huì)生活的快樂!

紀(jì)律、衛(wèi)生是快樂學(xué)習(xí)之基礎(chǔ)。大家都知道,紀(jì)律是我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,衛(wèi)生是我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。良好的.紀(jì)律、整潔的教室和校園環(huán)境是我們在校學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),只有有了良好的紀(jì)律、整潔的環(huán)境,我們才能在這里快心、快樂的學(xué)習(xí)。我們班的紀(jì)律、衛(wèi)生,是由我們班的全體同學(xué)共同努力去做的。紀(jì)律委員負(fù)責(zé)全班的紀(jì)律,主要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)小組的組長;學(xué)習(xí)小組的組長主要負(fù)責(zé)本組各成員的紀(jì)律;各學(xué)習(xí)小組成員主要負(fù)責(zé)自己的紀(jì)律,同時(shí),負(fù)責(zé)提醒同桌。我們班的衛(wèi)生,平時(shí)的值日采取組長負(fù)責(zé)制,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)監(jiān)督;大掃除時(shí),全班人人有責(zé)任區(qū),人人有事做,全員行動(dòng),最后由兩位勞動(dòng)委員分別負(fù)責(zé)教室和清潔區(qū)的檢查。就是有了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同行動(dòng)和努力,我們有了快樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)是快樂之基礎(chǔ)。不斷地學(xué)習(xí)是為了我們能持久的快樂,因此,為了我們能持久的快樂,我們六班所有人員一起努力、互相幫助,共同進(jìn)步。我們班共同研究決定,采取小組合作競爭機(jī)制,把班級(jí)六十二名同學(xué)分為九組,每組6——7名同學(xué),每組選出一個(gè)總組長,負(fù)責(zé)本組的全部事情,而且每位成員都是某個(gè)學(xué)科的學(xué)科組長,負(fù)責(zé)本組該學(xué)科的各項(xiàng)事務(wù)。在日常學(xué)習(xí)中,組內(nèi)主要是進(jìn)行小組的合作,當(dāng)小組成員在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難時(shí),組內(nèi)的成員會(huì)利用課間或中午飯后的時(shí)間積極幫助他,充分發(fā)揮組內(nèi)的每個(gè)成員自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,而且在幫助別人的過程中,提高自己,快樂自己。我們在快樂的學(xué)習(xí)著,同時(shí),我們也在學(xué)習(xí)著如何繼續(xù)快樂下去。

當(dāng)然我們六班的進(jìn)步,離不開我們班每一位同學(xué)努力付出;更離不開語文梁老師、英語老師、物理韓老師、政治魏老師、歷史蔣老師、地理王老師、生物范老師、體育李老師、音樂白老師、美術(shù)付老師、電腦桂老師,還有兩位生活老師的辛勤付出,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)六班的關(guān)懷,還有所有關(guān)心幫助六班的同學(xué)和老師們。謝謝你們!

我們班取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,這點(diǎn)進(jìn)步僅僅代表我們的過去的努力和收獲,等待我們的是更大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀兞嗝课怀蓡T的心中都有一個(gè)夢想,我們要讓心中的夢實(shí)現(xiàn)。

最后,借此機(jī)會(huì),祝同學(xué)們在20xx年里,芝麻開花節(jié)節(jié)高!祝全校教職員工身體健康、合家歡樂、工作順利!祝龍城雙中明天更美好!

謝謝!

學(xué)習(xí)努力的演講稿篇七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。人的一生只是由無數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。

高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?!睍r(shí)間是一種無時(shí)無刻把握在我們手中而又無時(shí)無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間?!笆⒛瓴恢貋?,一日難再晨,用時(shí)宜自勉,歲月不待人。如果你不前進(jìn),時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你。如果你不努力學(xué)習(xí),在時(shí)間的洪流中,你就會(huì)離別人的差距越來越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退?!?/p>

下面,我給大家?guī)讞l建議:

1、以學(xué)為先。

在學(xué)生心中,學(xué)習(xí)是正事,正事理應(yīng)先于娛樂。我們可以將自己面對(duì)的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要?!耙詫W(xué)為先”要求我們更多的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中。成績優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹立了“以學(xué)為先”的意識(shí),而成績較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識(shí)。

2、隨處學(xué)習(xí)。

無論何時(shí),無論何處,我們都可以學(xué)習(xí)。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見縫插針的精神和本領(lǐng)。

3、講究條理。

講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,避免用時(shí)東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備,不至于上課的時(shí)候手忙腳亂,影響效率。

4、學(xué)會(huì)閱讀。

讀書是一種重要的學(xué)習(xí)活動(dòng),是我們自主獲取知識(shí)的主要方式。學(xué)會(huì)讀書要求我們學(xué)會(huì)選書,學(xué)會(huì)精讀與泛讀結(jié)合,學(xué)會(huì)從書中汲取營養(yǎng)。

5、合理安排。

善于合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)往往學(xué)習(xí)起來游刃有余,不善于安排的則會(huì)手忙腳亂。盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù),課前要預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)先于作業(yè),作業(yè)先于課外閱讀。

6、善做筆記。

學(xué)會(huì)記筆記要求我們學(xué)會(huì)在適合的時(shí)機(jī),以適當(dāng)?shù)乃俣龋浵虑‘?dāng)?shù)膬?nèi)容。

7、書寫整潔。

俗話說:“卷面就是你的一張臉”。我們應(yīng)規(guī)范、端正、整潔地寫字。

8、及時(shí)提問。

好問,你會(huì)得到意想不到的收獲,它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問,都要及時(shí)找同學(xué)或者老師討論、請(qǐng)教。在解決問題的過程中獲得知識(shí),提升自己。

9、學(xué)習(xí)互助。

在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們之間取長補(bǔ)短,互相提升。

同學(xué)們,你們是想收獲串串果實(shí),還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。你們看:新的學(xué)期我們迎來了新的校長,我們搬進(jìn)了新的`教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應(yīng)該抓住這大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天!

我信奉的格言是:機(jī)會(huì)只垂青那些有準(zhǔn)備的人。謝謝大家!

學(xué)習(xí)努力的演講稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自x年級(jí)x班的xxx,今天我演講的主題是“遠(yuǎn)離手機(jī),努力學(xué)習(xí)”。

我為什么會(huì)選擇用這八個(gè)字來作為我今天演講的主題呢?我想原因同學(xué)們應(yīng)該也非常的清楚。隨著網(wǎng)絡(luò)的越來越發(fā)達(dá),社會(huì)的越來越進(jìn)步,對(duì)我們的學(xué)習(xí),既有好處,也有害處。好處就是我們能夠通過網(wǎng)絡(luò)獲取更多的知識(shí),不止是學(xué)習(xí)上的,也有一些其他方面的知識(shí)。害處就是很多的同學(xué)會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò),從而耽誤了學(xué)習(xí)或者無心學(xué)習(xí),我也是其中一個(gè)。

我有一個(gè)姐姐,只比我大了七歲。但只是這七年的差距,我們的生活環(huán)境就大不一樣。我姐姐上學(xué)的時(shí)候網(wǎng)絡(luò)還沒有現(xiàn)在這么的發(fā)達(dá),也可能是我爸媽管她管的嚴(yán),反正我姐姐是高中畢業(yè)之后才有了第一個(gè)手機(jī)。我姐姐畢業(yè)時(shí)候也才16年,離現(xiàn)在也只有四年而已。在座的很多同學(xué)到高中畢業(yè)的時(shí)候估計(jì)手機(jī)都換了很多個(gè)了。我姐姐那時(shí)候的娛樂活動(dòng)就是看電視,所以她學(xué)習(xí)是非常的認(rèn)真的,因?yàn)楦蓴_的因素比較的少。我并沒有覺得自己就比我姐姐笨了,但是我學(xué)習(xí)就是比不上我姐姐,我覺得主要的原因就在于我姐姐回家是先寫作業(yè),而我是先玩手機(jī)或者看電視。

肯定會(huì)有同學(xué)覺得你自己都這樣又怎么能夠來做我們的榜樣,上臺(tái)來演講呢?我之所以能夠站在這里,給同學(xué)們做演講,是因?yàn)槲乙呀?jīng)意識(shí)到了手機(jī)對(duì)我的危害,所以現(xiàn)在我除了上網(wǎng)搜題目之外,都不會(huì)去碰手機(jī)了。我也是以我姐姐為榜樣,在我眼里她學(xué)習(xí)是很好的,我作為她的妹妹,自然不會(huì)比她差到哪里去。我成績之所以比她差了很多,就是因?yàn)槲蚁矚g玩手機(jī)。所以我現(xiàn)在下定決心要遠(yuǎn)離手機(jī)了,努力的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們其實(shí)自己心里也非常的清楚,手機(jī)對(duì)我們的危害是很大的,但因?yàn)槭謾C(jī)對(duì)我們的誘惑非常的大,所以一直都沒有改變自己這樣不好的行為。我們學(xué)習(xí)的每一天都是非常的寶貴的,你多玩了一分鐘的手機(jī),就少學(xué)習(xí)了一分鐘,浪費(fèi)了一分鐘的時(shí)間。雖然說我們在玩手機(jī)的時(shí)候能夠獲取到很多的知識(shí),但我們現(xiàn)在最重要的還是要掌握好課本的知識(shí),所以主次要分清楚了。

希望同學(xué)們能夠早一點(diǎn)想清楚手機(jī)對(duì)我們學(xué)習(xí)的危害,遠(yuǎn)離手機(jī),努力的學(xué)習(xí),取得進(jìn)步。希望同學(xué)們以后都能夠獲得一個(gè)好的成績。

謝謝大家!

學(xué)習(xí)努力的演講稿篇九

回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。

同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。

以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。

學(xué)習(xí)努力的演講稿篇十

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)??蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!辛勤的耕耘吧!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們在這次期中考試中取得令人滿意的成績!我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)努力的演講稿篇十一

各位老師,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《珍惜今天,努力學(xué)習(xí)》。

兒童是人生最美好、最閃光的年華,人們總愛把少年兒童比作祖國的花朵、祖國的未來,總愛把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來。同學(xué)們,你們是多么幸福啊!把你們比作花朵,是希望你們在祖國明媚的大花園里,在黨的陽光雨露下茁壯成長,競相開放,把祖國裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。把你們比作祖國的未來就是說未來是屬于你們的,祖國的前途靠你們來創(chuàng)造,偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來接班,21世紀(jì)是你們的世紀(jì)。

歷史不會(huì)忘記,我們中華民族近百年的歷史曾蒙受巨大的恥辱,遭受沉重的災(zāi)難,一代又一代的中國人民英勇抗?fàn)?,前赴后繼,不怕犧牲。多少仁人志士為了民族的解放、人民的幸福拋頭顱,灑熱血,壯志難酬飲恨終生。大家撫摸一下胸前的紅領(lǐng)巾,抬頭望望這血紅的國旗,可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑,長征路上篝火燒紅的天空;可曾知道我們的主席當(dāng)年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;大家可否還知道寧死不屈的方志敏烈士,……這些鐵骨忠魂,悲壯義舉,大家還記得嗎?就是他們——-用鮮血、用生命給我,給你們,給所有的人換來了今天美好的生活!

同學(xué)們,你們住的是寬敞、漂亮的房子,穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……,你們用不著奔跑在風(fēng)雨中靠賣報(bào)為生,也不會(huì)象三毛一樣流浪在街頭,更不會(huì)象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里,天天倚在牢房的鐵窗前,夢想著能夠得到一張干凈的紙和一個(gè)鉛筆頭,夢想能夠上學(xué)、讀書——-哪怕只有一天或一會(huì)兒……,同學(xué)們,珍惜這美好的日子吧!

謝謝大家!

學(xué)習(xí)努力的演講稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《熱愛學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。

本周是第八周,我們要在本周迎來期中考試。面對(duì)期中考試,大部分同學(xué)都有一種緊迫感,或廢寢忘食,或埋頭苦讀,希望考出一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。其實(shí),我們學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試,也不是為了得到同學(xué)的崇拜、老師的表揚(yáng)和家長的獎(jiǎng)勵(lì),更不是為了滿足自己的虛榮心,而應(yīng)該是為了自己未來的成長,為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,為國家的繁榮與富強(qiáng)而去學(xué)習(xí)。作為中小學(xué)生,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)將為我們未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),因此,我們應(yīng)該做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人,讓學(xué)習(xí)武裝我們的頭腦,讓我們變得更加充實(shí)。

首先,我們要樂于學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。

熱愛學(xué)習(xí),并不是一句空話。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)讓我們從眾多的生靈中脫穎而出,成為萬物之長,世界之主宰;正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)和創(chuàng)造讓我們從蠻荒時(shí)代進(jìn)步到文明社會(huì),結(jié)束了刀耕火種、茹毛飲血的低級(jí)生存方式;也正是一步步的學(xué)習(xí)和探索讓我們認(rèn)知宇宙的腳步從表象深入到物質(zhì)內(nèi)部、從地球延伸到太空;從人類的文明史不難看出:學(xué)習(xí)和發(fā)明讓我們的生產(chǎn)力從低級(jí)到高級(jí)、從簡陋到復(fù)雜,掀起了人類社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)又一個(gè)高潮。一個(gè)企業(yè)如果閉門造車、坐吃山空,那么它能在商業(yè)競爭中輝煌幾何?一個(gè)國家如果只沉浸在過去的燦爛文明中而停滯不前,“落后就要挨打”的悲慘遭遇就將會(huì)重演,無數(shù)事實(shí)告訴我們,只有愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人才能健康發(fā)展,才能享受生活的美好滋味,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,才能做對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人。

其次,我們要樂于學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。

我們天天都在學(xué)習(xí),可在這匆匆的時(shí)光中,有的同學(xué)是“應(yīng)付”應(yīng)付聽課,應(yīng)付作業(yè),甚至有的同學(xué)是對(duì)學(xué)習(xí)“毫無興趣”,學(xué)習(xí)態(tài)度的不同,我們的學(xué)習(xí)結(jié)果自然也大不一樣。

我們有些同學(xué)坐在教室里覺得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生,這樣的同學(xué)成績自然不會(huì)優(yōu)秀;而在同樣的環(huán)境里,我們有更多的同學(xué)是面帶著微笑默默努力。每天清晨我們總會(huì)看到一部分同學(xué)在晨曦中背記著單詞,每天放學(xué)后總有部分同學(xué)在校園的路燈下,認(rèn)真的看書、討論問題,這何嘗不是一種享受!三年后的中考、是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。我們該怎么辦?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。大家想想,品讀文章時(shí),我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,遨游歷史時(shí)我們可以神游四方、縱橫千年,書中自有我天地,書中自有我芳華,當(dāng)你攻破一道道難題時(shí),一定能體會(huì)到無窮的快樂,因?yàn)槟闶斋@了;當(dāng)你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時(shí),也一定能感受到由衷的愉悅,因?yàn)槟泱w現(xiàn)了自身的價(jià)值。好學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,當(dāng)你讀到牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的故事時(shí),你一定會(huì)感慨,原來生活中處處閃爍著科學(xué)的光芒。樂學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的激情,當(dāng)你能用不同的方法解決一道難題時(shí),你是不是油然生出一種成就感?這種成就感必定是一種幸福感,而這種感覺必將點(diǎn)燃你繼續(xù)努力探索的激情,助你有一個(gè)又一個(gè)新的突破。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼?!薄M瑢W(xué)們,當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛好、一種習(xí)慣、一種時(shí)尚、一種態(tài)度時(shí),我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問題不斷解決、思想不斷豐富時(shí),我們就會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后,我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上,有所進(jìn)步,有所飛躍,愿你們在美麗商城實(shí)驗(yàn)學(xué)??鞓返膶W(xué)習(xí),一步步走向成功的殿堂!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)習(xí)努力的演講稿篇十三

各位老師、各位同學(xué):

年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。

孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

如何保證自己的學(xué)習(xí)生活高效,可以遵循著兩條基本原則:

第一、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。

它要求我們一張一馳地安排生活,換言之,我們要把學(xué)習(xí)活動(dòng)和其他活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來安排。這樣既保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利完成,也保證了大腦得到休息和身體機(jī)能得到較好的維持。

第二、交叉安排,高效學(xué)習(xí)。

不要長時(shí)間復(fù)習(xí)同一門課程,也不要長時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)活動(dòng)方式。具體說,交叉安排表現(xiàn)在:

b、不同學(xué)習(xí)形式之間交叉安排,比如記憶、解題、閱讀和知識(shí)整理等活動(dòng)交替安排,不要長時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)形式。這樣既使大腦得到放松,又提高了學(xué)習(xí)效率。

多給自己一些積極的.暗示,少給自己一些不必要的壓力,踏踏實(shí)實(shí)地走進(jìn)考場,將曾經(jīng)的錯(cuò)誤一一改正,就一定會(huì)取得最棒的成績。

同學(xué)們!年輕是我們的資本,學(xué)習(xí)是我們的動(dòng)力。也許我們不小心輸在了起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)??鬃诱f:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們也應(yīng)記住這句話,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),用心的進(jìn)行思考,使自己擁有亮麗的人生。給自己一個(gè)夢想,相信夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

學(xué)習(xí)努力的演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

高三的時(shí)光越來越快,恍惚間,我們離高考的路程也不多了。我相信這時(shí)候大家的背包里一定都裝滿了各種裝備,為接下來的'路做好準(zhǔn)備,砥礪前行。在此,我也想通過此次機(jī)會(huì)來給大家打打氣,希望我們能夠在未來的道路上更加的勇闖無敵,所向披靡!請(qǐng)相信自己,我們一定可以成功,我們一定可以打敗一切的!

在這里我想和大家分享一下關(guān)于我的一些故事,在上高中之前,我是一個(gè)并不聽話的學(xué)生,初中的時(shí)候叛逆心很強(qiáng),總是到處惹事。班主任當(dāng)時(shí)也怕了我,好幾次惹事之后,班主任叫來了我的家長,然后希望我可以換個(gè)環(huán)境反思一段時(shí)間。這委婉的措辭意思當(dāng)然是明顯的,我已經(jīng)成為了一顆不可救藥、快要爛地里的白菜,老師、學(xué)校對(duì)我已經(jīng)深感絕望了,所以我才會(huì)被隔離反省。

我的父親也是一名教師,但平時(shí)對(duì)我是處于一種放養(yǎng)的狀態(tài)。當(dāng)他聽到這個(gè)消息之后,當(dāng)時(shí)很冷靜,但在不久之后,仍是對(duì)我進(jìn)行了一頓收拾。那一次挨打讓我忽然之間明白了太多了,一個(gè)總是讓人失望的人,總是無法把握自己未來的人,又有什么價(jià)值可言呢?你說我是不上進(jìn)的嗎?其實(shí)我也很想上進(jìn),只是因?yàn)樽约旱膽卸韬蜔o知,才讓自己墮入了這樣的地獄。父母一次又一次的包容我,鼓勵(lì)我,老師一次又一次的開導(dǎo)我,教育我,我卻把這些通通拋棄,從那一刻我也才明白,原來我過的渾渾噩噩的主要原因還是因?yàn)樽约簺]有擺好心態(tài),沒有進(jìn)行學(xué)習(xí),才會(huì)變成一個(gè)讓人厭惡的討厭鬼。

自從那以后,我就像變了一個(gè)人,并不是因?yàn)楦赣H那一頓打讓我害怕了,而是因?yàn)槲医K于知道,只有努力學(xué)習(xí),我們才能成為一個(gè)可以得到更多肯定、更多關(guān)心的人,我們才能在這漫長的歲月之河中找到自己的價(jià)值,這是我們作為一個(gè)人最重要的一部分,也是我們每個(gè)人一生中都要在意的東西。

最后我通過自己的努力抵達(dá)了這一所高中,也通過自己的不斷努力,讓自己走到了今天的成就。每個(gè)人都會(huì)遇到一些挫敗的事情,但是如果我們不放棄,那么未來仍是存在各種可能的,如果我們真的放棄了,那么我們就會(huì)少了一個(gè)機(jī)會(huì)。所以同學(xué)們,對(duì)于未來,我們不能害怕,我們要更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,只有這樣,未來才不會(huì)被我們越推越遠(yuǎn)!加油吧少年們!

學(xué)習(xí)努力的演講稿篇十五

大家好!

1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭。這說明,工人階級(jí)不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。

我國的無產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。

我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長,為將來

把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五一”國際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。

謝謝大家!

學(xué)習(xí)努力的演講稿篇十六

十月的陽光依然燦爛,隆重的.開學(xué)典禮還歷歷在目,熱烈的國慶活動(dòng)還意猶未盡,賽場上激烈拼爭的硝煙還沒散去,時(shí)間在不知不覺中把一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)擺到我們的面前,那就是下周的期中考試。

本次考試對(duì)于每一個(gè)同學(xué),都有著特別的意義。初一的小同學(xué),這次期中考試是你們步入江陰高中后的第一次正規(guī)考試,你的成功,表明你適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活,是你成功跨越小學(xué)到初中門檻的證明。初二的同學(xué)們,應(yīng)該好好把握每一次機(jī)會(huì),樹立好向新目標(biāo)挑戰(zhàn)的信心。

初三的同學(xué)們,現(xiàn)在你們的時(shí)間已很有限,每一次考試都是一場戰(zhàn)爭,你們更渴望把握認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待每一次練兵,以此來迎接真正的考驗(yàn),實(shí)現(xiàn)夢寐以求的理想。

在結(jié)束不久的校運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的情景,一定還縈繞于大家的腦海,正是這種奧林匹克精神指引他們飛越終點(diǎn)線,獲取成功。同樣,面對(duì)期中考試,也需要這種精神。

那么,如何面對(duì)本次期中考試?

首先,要端正態(tài)度,重視這次期中考試,把它看作為自己學(xué)習(xí)生涯中一座必須翻越的高山,一條必須跨越的河流,把它看作是一次挑戰(zhàn),一次機(jī)會(huì),全力以赴。

其次,要有良好的心態(tài)。樂于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。有人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!被磉_(dá)的精神、樂觀的心態(tài)會(huì)讓你坦然面對(duì)考試。反之,如果將思維囿于憂傷的樊籠里,你不僅會(huì)將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅,還會(huì)讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。要正確估計(jì)自己的實(shí)力,樹立必勝的信念;要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿,自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。要有毅力,滴水穿石的現(xiàn)象告訴我們頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

學(xué)習(xí)努力的演講稿篇十七

努力學(xué)習(xí),真的可以改變認(rèn)知水平。下面是本站小編整理的努力學(xué)習(xí)。

演講稿。

歡迎閱讀。

大家好!今天我演講的題目是《珍惜今天,努力學(xué)習(xí)》。

兒童是人生最美好、最閃光的年華,人們總愛把少年兒童比作祖國的花朵、祖國的未來,總愛把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來。同學(xué)們,你們是多么幸福啊!把你們比作花朵,是希望你們在祖國明媚的大花園里,在黨的陽光雨露下茁壯成長,競相開放,把祖國裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。把你們比作祖國的未來就是說未來是屬于你們的,祖國的前途靠你們來創(chuàng)造,偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來接班,21世紀(jì)是你們的世紀(jì)。

歷史不會(huì)忘記,我們中華民族近百年的歷史曾蒙受巨大的恥辱,遭受沉重的災(zāi)難,一代又一代的中國人民英勇抗?fàn)?,前赴后繼,不怕犧牲。多少仁人志士為了民族的解放、人民的幸福拋頭顱,灑熱血,壯志難酬飲恨終生。大家撫摸一下胸前的紅領(lǐng)巾,抬頭望望這血紅的國旗,可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑,長征路上篝火燒紅的天空;可曾知道我們的毛澤東主席當(dāng)年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;大家可否還知道寧死不屈的方志敏烈士,……這些鐵骨忠魂,悲壯義舉,大家還記得嗎?就是他們——-用鮮血、用生命給我,給你們,給所有的人換來了今天美好的生活!

同學(xué)們,你們住的是寬敞、漂亮的房子,穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……,你們用不著奔跑在風(fēng)雨中靠賣報(bào)為生,也不會(huì)象三毛一樣流浪在街頭,更不會(huì)象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里,天天倚在牢房的鐵窗前,夢想著能夠得到一張干凈的紙和一個(gè)鉛筆頭,夢想能夠上學(xué)、讀書——-哪怕只有一天或一會(huì)兒……,同學(xué)們,珍惜這美好的日子吧!

謝謝大家!

各位老師,同學(xué)們:

今天是9月18日,是九一八事變75周年的紀(jì)念日,不管過去了多少年,1931年9月18日都是銘刻在中華民族心靈上永遠(yuǎn)的傷痛。歷史不容忘卻。1931年9月18日,日本關(guān)東軍經(jīng)過精心策劃,自行炸毀了南滿鐵路柳條湖附近的一段路軌,并布置假現(xiàn)場,誣陷是中國軍隊(duì)所為。以此為借口,炮轟沈陽北大營中國軍隊(duì)駐地。這就是震驚中外的九一八事變。在隨后短短4個(gè)多月里,日軍侵占了我國東北三省,以九一八事變?yōu)橛?,日本開始了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭,無數(shù)的中國人在這場戰(zhàn)爭中無辜慘死,無數(shù)的中國人在這場戰(zhàn)爭中流離失所。

九一八事變爆發(fā)后,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和率領(lǐng)全國各族人民,與殘暴的日本侵略者展開了浴血奮戰(zhàn),直至抗日民族解放戰(zhàn)爭取得全面勝利。從1931年到1945年,在長達(dá)20xx年的時(shí)間里,日本侵略者對(duì)中國人民犯下野蠻的戰(zhàn)爭罪行。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),日本侵略中國的20xx年間,中國軍民傷亡達(dá)3500多萬人,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)6000億美元以上。日本帝國主義侵略中國的罪惡歷史,中國人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

前事不忘,后事之師。在九一八事變75周年的時(shí)候,我們不應(yīng)該忘記日本帝國主義發(fā)動(dòng)的那場侵略戰(zhàn)爭給我們中華民族帶來的巨大災(zāi)難,我們更不應(yīng)該忘記,正是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民浴血奮戰(zhàn),用生命和熱血譜寫了可歌可泣的愛國主義壯麗詩篇;同學(xué)們,我們更應(yīng)該牢記歷史,勿忘國恥,珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)!讓我們上好今天的每一堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,長大貢獻(xiàn)社會(huì),報(bào)效祖國!

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的講話:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:。

大家上午好!有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。人的一生只是由無數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。

高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?!睍r(shí)間是一種無時(shí)無刻把握在我們手中而又無時(shí)無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間。“盛年不重來,一日難再晨,用時(shí)宜自勉,歲月不待人。如果你不前進(jìn),時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你。如果你不努力學(xué)習(xí),在時(shí)間的洪流中,你就會(huì)離別人的差距越來越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退?!?/p>

下面,我給大家?guī)讞l建議:。

1、以學(xué)為先。

在學(xué)生心中,學(xué)習(xí)是正事,正事理應(yīng)先于娛樂。我們可以將自己面對(duì)的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要?!耙詫W(xué)為先”要求我們更多的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中。成績優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹立了“以學(xué)為先”的意識(shí),而成績較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識(shí)。

2、隨處學(xué)習(xí)。

無論何時(shí),無論何處,我們都可以學(xué)習(xí)。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見縫插針的精神和本領(lǐng)。

3、講究條理。

講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,避免用時(shí)東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備,不至于上課的時(shí)候手忙腳亂,影響效率。

4、學(xué)會(huì)閱讀。

讀書是一種重要的學(xué)習(xí)活動(dòng),是我們自主獲取知識(shí)的主要方式。學(xué)會(huì)讀書要求我們學(xué)會(huì)選書,學(xué)會(huì)精讀與泛讀結(jié)合,學(xué)會(huì)從書中汲取營養(yǎng)。

5、合理安排。

善于合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)往往學(xué)習(xí)起來游刃有余,不善于安排的則會(huì)手忙腳亂。盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù),課前要預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)先于作業(yè),作業(yè)先于課外閱讀。

6、善做筆記。

學(xué)會(huì)記筆記要求我們學(xué)會(huì)在適合的時(shí)機(jī),以適當(dāng)?shù)乃俣?,記下恰?dāng)?shù)膬?nèi)容。

7、書寫整潔。

俗話說:“卷面就是你的一張臉”。我們應(yīng)規(guī)范、端正、整潔地寫字。

8、及時(shí)提問。

好問,你會(huì)得到意想不到的收獲,它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問,都要及時(shí)找同學(xué)或者老師討論、請(qǐng)教。在解決問題的過程中獲得知識(shí),提升自己。

9、學(xué)習(xí)互助。

在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們之間取長補(bǔ)短,互相提升。

同學(xué)們,你們是想收獲串串果實(shí),還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。你們看:新的學(xué)期我們迎來了新的校長,我們搬進(jìn)了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應(yīng)該抓住這大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天!

最后,我送給大家一句話:。

讓我們一起珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!

我信奉的。

格言。

是:機(jī)會(huì)只垂青那些有準(zhǔn)備的人。謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:上午好!

今天我講話的主題是:抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。

年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。

孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)?;A(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過去,這是最容易松懈的時(shí)候,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

市統(tǒng)考即將臨近,作為一名高三學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。

同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:。

大家好!

很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起分享我的學(xué)習(xí)心得,希望能對(duì)大家有所幫助。從上學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)方法我們聽了很多,自己也總結(jié)了很多。就我自己而言,我認(rèn)為無論什么樣的方法都可以歸結(jié)到一條:“努力而用心的學(xué)習(xí)?!睈鄣仙?jīng)說過一句話,“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水?!边@句話說出了努力對(duì)學(xué)習(xí)的重要性,如果你認(rèn)為靠先天和后天的才能,可以無需任何努力而得到好成績,那是不可能的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!而用心則是努力的翅膀,如果我們只是一味的低頭趕路,卻不去思考前進(jìn)的方向,那我們可能會(huì)無法找到出路。掌握基本知識(shí)需要我們努力,將知識(shí)融會(huì)貫通則需要我們用心。而一旦我們將基礎(chǔ)知識(shí)融會(huì)貫通起來,那我們的學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。

如果說天才出于勤奮那么勤奮就出于惜時(shí),還有十幾天,高三的同學(xué)就要走進(jìn)高考的考場了,一年之后就是我們,一年的時(shí)間可以很短,也可以很長,關(guān)鍵看我們?nèi)绾卫谩?shí)現(xiàn)高考目標(biāo),最重要的資源莫過于時(shí)間。但惜時(shí)絕不是無限度的開夜車、加班加點(diǎn)。真正的“惜時(shí)”是有效率地完成每一件事,真正的“惜時(shí)”是節(jié)約時(shí)間而不是延長時(shí)間。高考復(fù)習(xí)就像長跑一樣是有氧運(yùn)動(dòng),因此,我們不能采取短跑的沖刺戰(zhàn)略。復(fù)習(xí)時(shí)間安排應(yīng)該遵循“持久和高效學(xué)習(xí)”的原則。也就是說在時(shí)間安排方面要立足長遠(yuǎn),保證高考復(fù)習(xí)過程中大腦機(jī)能和身體活動(dòng)能力處于良好水平,至少不能有明顯下降。在此基礎(chǔ)上,再來考慮提高效率,做到高效率的學(xué)習(xí)和生活。要保證自己的學(xué)習(xí)生活高效,可以遵循著兩條基本原則:。

第一、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。

它要求我們一張一馳地安排生活,換言之,我們要把學(xué)習(xí)活動(dòng)和其他活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來安排。這樣既保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利完成,也保證了大腦得到休息和身體機(jī)能得到較好的維持。

第二、交叉安排,高效學(xué)習(xí)。

不要長時(shí)間復(fù)習(xí)同一門課程,也不要長時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)活動(dòng)方式。具體說,交叉安排表現(xiàn)在:a不同學(xué)科復(fù)習(xí)時(shí)間的交叉安排,比如語文、數(shù)學(xué)、外語、生物、物理、化學(xué)等課程按照文理交叉的形式安排,不要長時(shí)間進(jìn)行一門課程的復(fù)習(xí);b不同學(xué)習(xí)形式之間交叉安排,比如記憶、解題、閱讀和知識(shí)整理等活動(dòng)交替安排,不要長時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)形式。這樣既使大腦得到放松,又提高了學(xué)習(xí)效率。

如果說努力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),惜時(shí)是學(xué)習(xí)的保障,那更為重要的就是學(xué)習(xí)的結(jié)果,它是由考試反映出來的,有許多同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)非常努力,卻總是無法在考試中發(fā)揮出最佳水平,這就不能不考慮到考前狀態(tài)的調(diào)整,考前是最為關(guān)鍵的時(shí)刻,這時(shí)不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁多,就陣腳大亂,有這樣一道智力競賽題,如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會(huì)搶哪一幅?最佳答案相信大家都知道“離出口最近的那幅畫?!蔽覀儗W(xué)習(xí)時(shí)也一樣,如果在自習(xí)課前不知該從何人手,不要煩躁,把所有的事情都列出來,找出最迫切需要解決的,一件一件的來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)不像你想的那么多。如果是因?yàn)榍皫状慰荚嚩紱]有考好而信心不足,那么把上次的考卷拿出來,將不該丟掉的分?jǐn)?shù)加上去,看著考卷告訴自己,這才是我真正的實(shí)力。多給自己一些積極的暗示,少給自己一些不必要的壓力,踏踏實(shí)實(shí)地走進(jìn)考場,將曾經(jīng)的錯(cuò)誤一一改正,就一定會(huì)取得最棒的成績。

同學(xué)們!年輕是我們的資本,學(xué)習(xí)是我們的動(dòng)力。也許我們不小心輸在了起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)??鬃诱f:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們也應(yīng)記住這句話,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),用心的進(jìn)行思考,使自己擁有亮麗的人生。給自己一個(gè)夢想,相信夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

我的講話完了,謝謝大家。

學(xué)習(xí)努力的演講稿篇十八

敬愛的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!(微笑面對(duì)大家)我是四。(2)班的劉峰同學(xué),今天我演講的主題是——努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。(速度,稍慢)。

年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在童年中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。

為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

因?yàn)榕?,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕?,愛迪生才有一千多?xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。“早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無成。

同學(xué)們,我們在中心小學(xué)這個(gè)知識(shí)王國里,沐浴著時(shí)代的陽光雨露,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,是我們義不容辭的責(zé)任;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好童年,我們只爭朝夕?。ǜ甙海姓鸷沉Γ謩荩?。

我的演講完畢、謝謝大家!

學(xué)習(xí)努力的演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛的`同學(xué)們:

大家好!

又是一個(gè)明媚的早晨,感謝大家能用在寶貴的時(shí)間里來聽我這番演講。為了不浪費(fèi)大家的時(shí)間,我的廢話也不多說。我是xxx,我的演講題目是:“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”。

相信當(dāng)我說出這個(gè)題目的時(shí)候,大家就已經(jīng)明白我會(huì)說什么樣的內(nèi)容了。沒錯(cuò),珍惜時(shí)間,以及努力的學(xué)習(xí)。這是我們在過去老生常談的話題。在學(xué)校中講,在家里也講。在我們成為學(xué)生之后,學(xué)習(xí)和時(shí)間,這兩樣?xùn)|西,好像就掛上了等號(hào)。想必這句話,同學(xué)們已經(jīng)聽過了無數(shù)次,早已爛熟于心了吧。

但是,在這里我要說的卻是,我們其實(shí)有太多的同學(xué),根本就沒有做到這一點(diǎn)!同樣,作為一名學(xué)生,我明白大家的學(xué)習(xí)和生活的安排時(shí)間是不一樣的,盡管大部分的時(shí)間相同,但是我卻不能輕易的判別不了解的同學(xué)們是否是在努力。但是,同樣是學(xué)生,我也經(jīng)歷過和許多同學(xué)一樣不珍惜時(shí)間,不知道學(xué)習(xí)時(shí)間寶貴的階段??墒钱?dāng)自己回國神來,當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己時(shí)間已經(jīng)消失的時(shí)候,自己才感到后悔不已。幸運(yùn)的是,我現(xiàn)在還非常的年輕,還正處在初中的階段!我還有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)過去的損失!但是我需要更多的努力,更加的拼命學(xué)習(xí)。所以,為了能讓和我一樣,卻沒有認(rèn)識(shí)到自己的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的問題,我才站在這里!

同學(xué)們,相信大家都曾有過夢想,有過理想。想成為大人,想要去世界的各地,想要過上自己喜歡的生活……但是,大家想過沒有,我們所想的這些,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是我們必須要成為一個(gè)出色的人!因?yàn)槲覀冊趬粝胫惺敲篮玫模敲篮镁鸵馕吨枰冻雠?,需要付出相?yīng)的價(jià)值。而相信同學(xué)們心里其實(shí)都知道,我們現(xiàn)在所做的,我們現(xiàn)在所學(xué)的,正是在累積自己的價(jià)值!

時(shí)間是寶貴的,但是不去珍惜的時(shí)間,就不過是用來虛度光陰的人生。生命僅此一次,希望同學(xué)們都能振作起來,不要將眼前的機(jī)會(huì)讓給別人!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)習(xí)努力的演講稿篇二十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是初三(17)班的陳xx,很榮幸在這次初三動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言,我想和大家一起分享一下我在學(xué)習(xí)中的心得。

首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們必須心無旁騖的去履行。在即將來臨的中考大關(guān),更應(yīng)加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念,認(rèn)真的聽每一堂課;要保持良好的心態(tài),不因一時(shí)考好而自滿,也不因一時(shí)考砸而喪失信心,所謂“勝不驕,敗不餒”就是這個(gè)道理,因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學(xué)習(xí),切忌浮躁,千萬不能對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心,更是我們要做到的。對(duì)于學(xué)習(xí)來說,再?zèng)]有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標(biāo)的鼓舞。有了目標(biāo),學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力與方向。再一個(gè)就是要勤。光說不練是假把式,學(xué)習(xí)亦是如此。有目標(biāo)而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒有身子,想得再多、再好,也無法將它呈現(xiàn)出來,終是白費(fèi)。

其次,生活方面也要注意幾點(diǎn),一是要管理好時(shí)間,對(duì)于這短短的初三一年,繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰的行為再可恥不過了;二是要保持良好的作息習(xí)慣,讓身體能適應(yīng)緊促、快節(jié)奏的初三生活。如果我們養(yǎng)成了不良的作息習(xí)慣,無疑會(huì)產(chǎn)生更大的負(fù)擔(dān),直接影響白天的學(xué)習(xí)效率;三是要處理好同學(xué)關(guān)系,初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額,若再與同學(xué)發(fā)生矛盾,勢必對(duì)雙方都是不利的。我們是三年同窗,不必對(duì)一些小事起爭執(zhí),要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道。

再次,我認(rèn)為成績優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績,更要敢于拼搏。不把每次的勝利當(dāng)作必然,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,不沉溺于一次兩次的成功的喜悅,目光總是要看向更遠(yuǎn)、更美好的前方,這樣才能愈戰(zhàn)愈勇。你們同樣要承擔(dān)起榜樣的重任,因?yàn)槟銈兪悄切┏煽冚^差的同學(xué)努力的方向,他們在看著你們,你們是他們的領(lǐng)頭羊,領(lǐng)頭之人決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣,所以你們一定要更加努力。

部分同學(xué)成績不是很理想,原因有很多:有些因?yàn)橛X得學(xué)習(xí)枯燥乏味,感到厭煩;有些因?yàn)楹ε鲁袚?dān)學(xué)習(xí)壓力;有些則是因?yàn)樽⒁饬υ谂蕴帲瑹o心學(xué)習(xí);還有些是因?yàn)閷?duì)某項(xiàng)科目常常失利,無法突破而喪失信心。我對(duì)于以上問題的建議是:對(duì)于哪些有厭學(xué)心理的同學(xué),我們應(yīng)該去培養(yǎng)他的興趣;害怕壓力的同學(xué),要讓他們樹立良好的心態(tài);對(duì)于注意力分散的同學(xué)則要深化學(xué)習(xí)的印象;而對(duì)喪失信心的同學(xué)則要幫助他們疏導(dǎo)情緒,并加強(qiáng)薄弱科目的練習(xí)。學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,學(xué)習(xí)方法也是因人而異的。我希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

親愛的同學(xué)們,我們不是還有一年嗎?讓夢想的力量點(diǎn)燃生命,讓自己的靈魂浸潤信仰!相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結(jié)局如何,我們不再后悔。因?yàn)槲乙延帽M全力拼搏!用這一年去創(chuàng)造奇跡!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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