不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,才能避免同樣的錯誤反復發(fā)生。良好的人際溝通可以幫助我們解決沖突和解散誤會。小編搜集了一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望可以幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作要點。
小學三年級寫物篇一
我的家鄉(xiāng)是杭州,杭州西湖上的斷橋聞名五湖四海。今日斷橋,是一九二一年重建的拱形獨孔環(huán)洞石橋,長8.8米,寬8.6米,有著古樸淡雅的韻味。
春天,暖暖的春風迎面而來,斷橋迎著微風跨在水平如鏡的湖上,不算太彎的線條更顯出了它那樸素和優(yōu)雅的獨特風味。此時的斷橋,宛如一個害羞的少女,亭亭玉立地站在水中,熱情地接待著每一位游客。斷橋和柳樹、桃樹、西湖配在一起,讓人感到十分舒心,十分愜意。它為春天增添了一絲盎然生機,真的可以稱為“西湖十景”中的一絕。
盛夏時節(jié),柳樹長出綠葉,桃樹開出紅花,橋洞下便成了最受歡迎的地方。人們坐著小船在橋洞里邊看景邊乘涼,那長長的、細細的好像門一般的橋洞每天都會給游人們帶來涼爽和愉悅,更給游客帶來一種美的享受。
秋天,落葉紛飛,連俗話說的“一株楊柳一株桃”都沒有夏日的蔥郁了。幾片落葉隨涼風一起落入水中,飄向斷橋。從遠望去,水中的落葉和斷橋相配合,不僅有一種詩情畫意的感覺,斷橋那雅致的韻味也一覽無余。在秋風中,最顯眼的就是那用青石做的橋身,它立在風和水中,給人一種安全感和溫暖感。斷橋成了一位慈祥的母親,用大手擁抱每一位游客。
冬天下雪,銀白色的雪花落下來,落在樹上,落在橋欄上,落在橋板上,到處銀裝素裹。低低的橋欄積上了厚厚的白雪,從遠處看,如同一條白色的鏈子,時斷時續(xù)。在雪花中,在寒風中,斷橋仿佛一個堅定、頑強的人,挺立在湖面上。這樣的美麗雪景,多么符合“斷橋殘雪”這個好名??!
斷橋有著古樸淡雅的韻味和悠久傳統(tǒng)的歷史,怎不讓人喜愛呢?
自評:這是我學了《橋》這單元的習作,要求寫自己熟悉的橋,讓我想起了老家西湖的斷橋,它是那樣的特別,就對它一年四季的景色進行了描寫。
相關(guān)知識:西湖斷橋名字的由來
斷橋之所以叫斷橋是有四個原因。
一是從平湖秋月而來的白堤到此中斷,所以叫斷橋。
二是以前橋邊住著一戶姓段的人家,段與斷諧音,因此叫斷橋,典故上面那位說的很清楚了。
三是冬季下過雪后,較高的向陽的那段橋的積雪總是先融化,遠遠看去就像斷了一樣。所以叫斷 橋,斷橋殘雪的景名也由此而來。
四是清代康熙皇帝來到這里,留下斷橋殘雪御碑,于是,至此后逐漸統(tǒng)一了口徑,叫斷橋。
小學三年級寫物篇二
昨天夢里,我和我的蜜蜂在校園里又見了面。
蜜蜂中還有一些比工蜂大比我的蜜蜂小的?后來在夢里,我解決了這個疑問。這種蜂是雄蜂,一生就是為了和蜂后交配,交配過后,一會兒就會死亡。
在夢里,我還知道了蜜蜂背上的毛是干什么的了。作用是在黑暗的場合感知同伴的聲波的。
“啊!”我從夢中醒了過來……。
大家好,今天我給大家介紹一下不倒翁的制作方法。
做這個不倒翁需要準備的材料有一只雞蛋、一片扇形的紙、膠帶、水彩筆、小刀、土和水。
先找到一枚雞蛋,用小刀在雞蛋上打開一個小口,把蛋液倒出(蛋液可不要扔掉哦)。再用水把蛋殼內(nèi)壁沖洗干凈。晾干之后,往蛋殼里放進三成的土,再倒少量水,使之變成泥后晾干。把扇形紙片卷成圓錐體,用膠帶粘住,不讓松開,然后再把紙片卷成的圓錐體下端和雞蛋頂端用膠帶固定。最后在蛋殼上畫上你喜歡的圖案就大功告成了。
這個玩具制作起來不難,玩著也很有趣。特別是它搖擺的時候很象一只可愛的企鵝一搖一晃走路時的情景。
最重要的是,它還很環(huán)保呢!
再過二十年,我陳凱龍已經(jīng)成為了一名博士后。我研發(fā)人人都能買起的樂器深受大家喜愛。
這一件樂器,可不是普通的樂器哦:它是由口琴,口風琴,笛子,吉他,小提琴,鋼琴等等,混合而成的神奇樂器。神奇樂器mp3那么大,中間有一個按鈕,一按可以對神奇樂曲說你想要什么樂器。比如;我想要一把吉他!神奇樂器立馬由mp3變成吉他。你談累了神奇樂器會自動按摩,渴了有果汁,紅酒,可樂等等、你感覺到神奇樂器如機器人一般。這么好的樂器如果弄丟了怎怎么辦?你不用擔心!它又自動找主任系統(tǒng)。不到三分鐘就能找到主人!神奇樂器不僅有這個系統(tǒng),還有更為讓你驚嘆的系統(tǒng)!當你無聊時,它會陪你說話,當你想作曲時,它會立馬變成電腦……它還有更多的系統(tǒng)我一時半會也說不清。
叮叮叮,起床了,起床了,原來這是一場夢。
一大早,陽光照在房間里,把我給曬醒了,我趕快刷牙洗臉沖上三樓。
到了三樓的入口,一出門就聞到了清香,我趕緊往山茶花那邊跑去。
山茶花已經(jīng)開得不少了,真像花妝辦的樹一樣!有的茶花全展開了,有的開了二三片花瓣,還有的是花骨朵兒,像一個個大大的球一樣,美麗極了!
多么美麗的山茶花呀!顏色可真多。有的是白色的,有的是*的,還有我喜歡的粉色。一朵比一朵美麗。
忽然,我覺得自己就是茶花主人,像茶花的媽媽一樣,保護著它各它一起玩耍,和它一跳舞,微風姐姐為我們打奏!微風過了,我們的花香飛到了動物的家里,說:“和我們玩吧!蜻蜓飛來和我們玩耍。一只又一只的來,一只又一只的去,可好玩了!
過了一會兒,我知道我不是山茶花,我是在看茶花呢。
我家養(yǎng)了幾只小雞,小雞非??蓯?,小小的眼,身體和頭都是圓形的。了解了小雞,我就說說我和小雞的趣事吧!
今天,我寫完作業(yè)就來看小雞,我把小雞放到手上,小雞把身子一抖,就拉了一些屎,而且拉到了我的手上,小雞用眼看了看我,連忙用翅膀把自己拉的屎拍到地上,又用身體給我擦干凈。我看見小雞臟了,就給它洗了個澡,把它放到熱水袋上,給它蓋上被子。看!我和小雞友好吧!
我家養(yǎng)著一只小烏龜。
他張著一雙小腳,顯得非??蓯?,一個小腦袋不時探出來,很賊頭賊腦。
它吃東西時很兇猛,我扔給它五只蝦,它猛得撲過去,一下子就咬住了一只蝦,另外四只蝦看了更加害怕。便四處亂竄,烏龜便窮追不舍,又抓住了三只,最后一只跑得很快,烏龜追也追不上,只好用計,它裝出已經(jīng)吃飽得樣子,蝦中計了朝它游去,烏龜猛得去咬它,蝦走投無路只好束手就擒了。
小烏龜好可愛。
小學三年級寫物篇三
春天,竹林被霧蒙蒙的春雨濕潤后,呈現(xiàn)出新的面貌,長出嫩綠的新葉。竹筍就像一把鋒利的鋼刀,穿透土壤,沖破堅硬的巖石,拼命地生長。
夏天,一陣大雨過后,竹子靜靜地立著,晶瑩的水珠藏在濃密的綠葉中,陽光像無數(shù)潔白無瑕的珍珠閃爍著。
秋天,風卷走了云層,雷電交加,天空布滿了烏云,暴風雨來臨了。這是我們直接面臨的最大災難。一些植物被暴風雨刮掉了,一些植物枯萎了……當竹子保持不變的時候,它筆直地站著。
冬天,北風刮得很快。雖然竹葉已經(jīng)落下,但它一年四季都是常青的。突然,一場大雪來了,所有其他植物都被大雪壓垮了。但是竹子仍然像一個勇敢的衛(wèi)士,堅定而勇敢的站在雪地上。
竹子,你的無畏精神真是令人欽佩!
小學三年級寫物篇四
一身青與白雕刻出來的瓷身,綠色的秀發(fā),生機勃勃,它——就是我心愛的吊蘭。這盆吊蘭可是我一手栽大的呢!從它剛剛萌發(fā)出的小嫩芽開始,我就對這盆吊蘭百般呵護,可是一點都不馬虎?,F(xiàn)在那盆吊蘭已經(jīng)放在教室中了,不過,我依舊照顧著它,讓它能茁壯成長,變成參天吊蘭。
早晨,多么清爽的一天。小小的吊蘭已經(jīng)起了個大早,正梳洗著自己的秀發(fā)。我走進學校,輕輕地走進教室,生怕驚擾了它。我看見它,與它打招呼,然后欣然一笑。沒想到,吊蘭竟然彎了彎腰,表示對我的尊重。吊蘭真是成長迅速,只不過一個晚上而已,就又長出幾根嫩嫩的草芽了!小芽很飽滿,好像只要輕輕一碰,就會流出汁水似的,綠的討人歡心,惹人喜愛。摸摸它的泥土,有點干,硬硬的,讓我甚是心痛!我連忙取出已經(jīng)曬過的自來水,我小心翼翼地為它灌溉水,吊蘭如同吸取到天地精華一般,頓時“抬頭挺胸”、“精神抖擻”。
嘿,我心愛的吊蘭!愿你快快成長起來,變成參天吊蘭吧!讓身為小主人的我感到欣慰。
小學三年級寫物篇五
春天來了,春暖花開,鳥語花香,家里種的蘭花漸漸開放了。
一走進客廳,微風輕輕吹來,一股淡淡的清香撲面而來,讓人神清氣爽。
遠遠望去,一盆盆蘭花就好像穿上了碧綠的新衣裳,宛如一位清新可人、活潑可愛的小姑娘。
走到近處,只見已經(jīng)綻放的花朵,五個花瓣兒一個花蕾像一張張孩子的笑臉,在沖著我們微笑呢!
我喜歡蘭花,雖然它沒有玫瑰的嫵媚動人,沒有桂花的香氣襲人,但它總是樸素淡雅的,默默的奉獻著。
美麗的蘭花為多彩的春天增添了亮麗的色彩,讓春天顯得更有生機!
小學三年級寫物篇六
我買了一只可愛的小烏龜。
它有著一個小小的又很機靈的腦袋,強壯有力的`四肢,碧綠的殼,腹部是乳白色的,摸起來滑滑的,很有彈性。
回來后,我把它放在魚缸里,小烏龜被魚兒圍在身旁,還不樂意地甩甩頭,接著,它爬到魚缸的最高處—— 一株生長在魚缸里的綠蘿上,俯瞰著四周,仿佛是一位戰(zhàn)勝歸來的將軍。
每天中午,我總會抽時間看看小烏龜。一天,我習慣性地走到魚缸前——咦,那熟悉的碧綠色身影呢?我立刻驚慌起來,于是展開搜索活動,這找找,那翻翻,啊,“功夫不負有心人”,終于找到了,我長長呼了一口氣。原來它躲在了電視柜下,真是個淘氣鬼。
小烏龜吃食的速度很慢。龜糧是顆粒狀的,它每次只吃三分之一,就沉到缸底,不一會兒又上來吃,大約十五分鐘后,才吃完一顆龜糧,看著真讓人著急。
不過這些都已成為過去,去年小烏龜已經(jīng)被我放生了,我只能回憶那只曾經(jīng)在手心里撒嬌的小烏龜。
小學三年級寫物篇七
農(nóng)村之旅(一)。
前段日子,我和媽媽去了鄉(xiāng)下姨媽家和外婆家。
雖然常去姨媽家,但走的那天,我的心情還是很激動,一個來小時的路程我卻覺得走了很久。
一到姨媽家,我就興致勃勃地向里面沖去。
姨媽有二個女兒、一個兒子,他們都比我大,最大的18歲,最小的也有13歲。
姨媽家養(yǎng)了一只大白狗、小黑狗和一只小花貓。
小花貓最喜歡玩毛線球,餓了的時候呢就“喵喵”地叫,我們只好喂東西給它吃。
小黑狗特別貪吃,什么吃的都吃,有時候還爭搶小花貓和大白狗的食物。
大白狗平時很溫順,現(xiàn)在卻變得很兇了,因為它昨天剛生了七只狗寶寶,怕別人欺負它的小寶寶。
我從沒見過剛生下來的狗寶寶,覺得好奇,想去逗它們玩,大白狗就沖我“汪汪汪”地大叫起來,嚇得我趕緊跑開了。
姨媽家院子后面還有一大塊菜地,種了許許多多的菜。
我有時偷著到菜地里去玩,出來的時候往往弄了一腳的泥。
在姨媽家玩了兩天,我又去了外婆家。
外婆家有一個表弟,是小舅舅的兒子,只比我小三個月。
我和他玩了很多游戲,比如捉迷藏、大鬧天宮、三打白骨精等。
外婆家后面是一條小河,媽媽、外婆還帶我們?nèi)ズ舆呁嫠?/p>
我們在水里嬉戲、打水仗,弄得兩個人全身都是水,玩得可開心啦。
在外婆家的第二天,舅舅帶我們?nèi)ユ?zhèn)上逛街。
吃過早飯,我們做好了出發(fā)的準備,就一個個上了舅舅的農(nóng)用車。
一路上我們有說有笑。
但也很熱鬧,賣的東西也不少,什么電器呀、衣服呀、日用品呀、水果呀、文具呀,真是應有盡有。
我是第一次在鄉(xiāng)下逛街,興奮得和表弟在商店竄進竄出,惹得大人們直叫我們“小心”。
一路逛下來,我們買了許多東西,大包小包的滿載而歸。
該離開外婆家了,我還真有些依依不舍。
這次的農(nóng)村之旅讓我增長了見識,也給我?guī)砹嗽S多樂趣。
我愛家鄉(xiāng)的小棗(二)。
我的家鄉(xiāng)在臨澤,這里是小棗的故鄉(xiāng)。
春末夏初,棗樹的綠葉間便開出了許多米粒大小的花,引來了一群群小蜜蜂。
它們嗡嗡地采集著花粉,在棗枝間飛來飛去。
我和小伙伴從這棵樹跑到那棵樹,拉下棗枝,用舌尖舔食那棗花上的花蜜。
頓時,一股清香的甜意涌遍了全身。
到了暑假。
看啊,那一棵棵的棗樹上掛滿了沉甸甸的橢圓形的果實。
有葡萄粒那般大小,它們挨挨擠擠地掛在棗枝上,有的紅、有的青、有的半紅半青。
清風一吹,它們便隨著樹枝輕輕搖晃起來,好像在向我們炫耀自己,真叫人眼饞。
秋天小棗成熟了。
我便和小伙伴挎著籃子,跟在扛竿子的大人后面去檢棗。
到了樹下,“啪”一竿子打下去,頓時像下起了一陣紅色的冰雹。
我們一窩蜂地跑去撿。
于是,打棗聲、小棗的落地聲、大人小孩的`歡笑聲交織在一起,匯成一首歡樂的交響曲。
熟透的小棗吃起來又脆又甜,咬一口,便露出黃綠色的果肉,拉出了細細的,透明的糖絲。
讓人越吃越愛吃。
我愛家鄉(xiāng)的小棗,它給我的童年帶來了歡樂和甜蜜。
我的文具袋(三)。
我有一個既漂亮又實用的文具袋,它就住在我的書包里,
已經(jīng)陪伴我度過了兩個春秋。
我的文具袋它穿著一件藍色的外衣,外衣上鑲嵌著一幅美麗的案:三只狗,兩只猴子拿著書、尺子,還有一只小老鼠扛著一支筆向我走來,真是有趣極了。
它共有三層。
第一層是橡皮和改正紙的家,第二層是鋼筆、圓珠筆、三芯筆的家,第三層是尺子、轉(zhuǎn)筆刀的家。
它可是我學習的好幫手。
每當我拿鉛筆寫錯字的時候,文具袋就會派出橡皮擦來幫我改正錯字。
當我要畫直線時,尺子便會跳出來幫我畫。
上課時它靜靜地躺在課桌的右角,似乎在提醒我:“小主人上課要用心喲,作業(yè)時才不會有錯呢!”
上三年級了,媽媽想幫我買新文具袋,我對媽媽說:“您看這個文具袋還是好好的,干嗎要買新的。
”
我喜歡我的文具袋!
小學三年級寫物篇八
動物發(fā)生了一件奇怪的事情,自從狼二開了一個娛樂公司,動物王國每天都失蹤一個小孩,使國王很傷腦筋。
在某一天一士兵看見一個黑色影子,于是就跟著去看了個明白,士兵在門外聽見了狼二的聲音,這時狼二說小朋友們你們一定要玩?zhèn)€疼快,士兵聽了趕忙回國告訴國王,國王聽了火冒三丈因為狼二是他的弟弟,于是國王就派護國大將軍逮捕狼二,護國大將軍到的時狼二和小動物們早以不在了,護國大將軍告訴了國王狼二和小動物們不在了,這時國王懷疑告訴他的士兵在騙他,于是就用殘酷的酷刑打他。
這時國大將軍說國王要不派幾個士兵監(jiān)視狼二,國王也同意這個辦法,過不了好久狼二終于漏出了尾巴,國王于是就派士兵搜他的娛樂公司,沒過10分鐘就把丟失的動物找了出來也把他們安全地送回了家,國王于是給狼二判了一條死罪,沒過好就狼二就升天了。
小學三年級寫物篇九
我家種了一棵漂亮的蝴蝶花,它已經(jīng)長得很高了。
蝴蝶花種在墻邊,我每天都要在墻上做記號,看它長了多少。我發(fā)現(xiàn)它有許多尖尖的刺,這讓我不敢去碰它。我還發(fā)現(xiàn)它每長出一點,葉尖上就會多一些黃色的枯葉。
長蟲了。
今天,我去看蝴蝶花,發(fā)現(xiàn)枯葉一下子就多了很多,上面還有許多小蟲子。我輕輕地碰了一下樹葉,葉叢中就飛出來了許多只白色的小蟲子。那些蟲子一下子都撲到我身上,像粘上了一樣,好不容易才撣掉。嚇得我趕緊跑去叫媽媽。
治病。
今天,我和爸爸媽媽一起去給蝴蝶花治病。我給蝴蝶花打了很多藥水,希望它身上的蟲子快點跑掉。因為我發(fā)現(xiàn),它開出來的花兒很漂亮,引來了許多漂亮的蝴蝶。怪不得它叫“蝴蝶花”呢!我給蝴蝶花打了半天藥水,累得手都酸了。
蝴蝶花萎了。
今天上午,我又在給蝴蝶花打藥水了。這次我也打了好半天。媽媽勸我少打一點兒,別把花給打死了。我瞞不在乎地說:“不會的,打多了可以防止再生蟲呀!”媽媽說不過我只好讓我繼續(xù)打。誰知到了傍晚,蝴蝶花的葉子變黃了,慢慢的就萎了。我非常傷心,心想,如果早上聽了媽媽的勸告蝴蝶花就不會死了。
看著可憐的蝴蝶花,我心里像針扎一樣疼,后悔極了。
小學三年級寫物篇十
我有個很漂亮的儲錢罐,它是一個朋友送的。
它的外形是一頭可愛的小豬,胖的像一個小木桶。它是鐵做成的。它的身體很大,能裝很多的零錢,掉在地上也摔不碎。它的頭是橢圓的,像一個橄欖球,耳朵又扁又肥,像兩片樹葉,眼睛圓溜溜的,像兩顆黑亮亮的葡萄,鼻子又短又粗,嘴巴是笑呵呵的,身子是金亮亮的,像是穿著龍袍,尾巴是一個小揪。我看它的時候,它好像在說:“小主人,以后不要亂花錢??!”。小豬的頭上有一條小縫,如果要存錢,就可以在那放進去,如果要拿錢,小豬下面有個圓圓的小洞,可以在那里取出來。
在寫作業(yè)時,我看到它,它好像在說:“小主人,快寫作業(yè)呀!”
在四川大地震后,我拿出了20元零錢,捐給災區(qū),回家后它好像在說:“小主人,你做得對”。每當我想花錢時,它都說:“小主人,請不要亂花錢”,我就不花了。是它提醒我不要亂花錢,讓我改掉了亂花錢的壞習慣。
我是多么喜歡它呀!
小學三年級寫物篇十一
要說哪群動物最可愛?那非屬我家那一缸討人喜歡的小金魚不可。
我家的小金魚特別漂亮,其中我最喜歡小紅和小白。小紅的肚子鼓鼓的,就像小孩的烏螺肚,看起來很是可愛。它拖著裙子一樣的長尾巴,讓人想到了婚禮上美麗的新娘。小白也不賴,它的尾巴雖小一些,但就像春天的花兒一般好看。當它在水中游來游去時,我常誤以為是老天爺把一朵美麗的春花落在了我家的魚缸里呢。
我家的小金魚特別膽小。有次,我走到魚缸旁,有手指敲了敲缸壁,它們像是老百姓們見到了日本鬼子似的,嚇得四處逃竄。過了一會兒,它們才安靜下來??蓯鄣男〖t和小白睜大了眼睛望著我,好像在說:“小主人,我們被你嚇死啦!”自那以后,我就不再動不動就捉弄它們了。
我家的小金魚睡覺方式很獨特。記得那天,我給小金魚喂食,發(fā)現(xiàn)小金魚睜著眼睛待在角落里一動不動。難道是小金魚死了嗎?這下我可嚇壞了,急忙叫來媽媽。媽媽一看,哈哈大笑,對我說:“孩子,金魚在睡覺呢。”“那為什么要睜著眼睛睡覺?”我問?!耙驗榻痿~沒有眼皮,所以它睡覺時,不能閉上眼睛?!蔽疫@才恍然大悟,原來在小金魚的身上還隱藏著這樣有趣的小秘密啊。
瞧,我家的小金魚是不是特別可愛呢?
【精選】寫物的作文300字匯編九篇。
小學三年級寫物篇十二
它是我養(yǎng)的一頭水牛,原本它只是一頭小牛犢,但現(xiàn)在,它已經(jīng)長大了,單單是頭上的那對大角,就足足有半米長,整個身體有著三頭豬那么大,有著一千多斤重。但以前,它還是一只小牛犢。
我八歲那年,它才剛剛出生,還小,還只是一只小牛羔,卻早已有著成人的身材和體重我更小,瘦小羸弱的身體,它要是站起來,一定會比我還高。那時,每天放學,我就拉著韁繩,牽著它的鼻子,領(lǐng)著它去田野里吃草。我用繩子,把它綁在了一棵歪脖子樹上,然后就雙腿一蹬,手一使勁,緩緩往上縮,爬了上去。我躺在上面,看著下面的它在靜靜的吃草,它可真夠絕的,“斬草不除根,春風吹又生”,它所過之處,有好長的一段時間,那里光禿禿的一片,草再也沒有長出來。我就這么靜靜地看著它用它那不算銳利的牙齒,一點一點的把草葉給磨掉,草葉的切口是那么的細。它真的很貪心,就連草的根和莖也給慢慢的磨掉了,它也真的很勤勞,從小就遺傳了父母情的基因,它所過之處,每一寸土地,它都給翻了一遍。
等到我九歲的時候,它已經(jīng)長得足足有一頭***豬那么大了,我已經(jīng)不再用韁繩拉住它了。我只是一聲輕呼,它便慢悠悠的走到了我的身前。我親昵的撫摸著它的頭,它也愿意把頭伸到我的身前。我撫摸著它頭上突出金黃色的絨毛,用手擦拭著它頭上剛凸起不久的小肉包,用嘴輕輕地吹干上面的水珠。接著,我用腳頂著石頭,抓住他那還算碩大的身體,使勁一躍,雙腿不停地往上蹬,我穩(wěn)穩(wěn)地落在了上面。不,應該是它穩(wěn)穩(wěn)地接住了我。我輕輕地拍打著它的脖子,它抬起腿,慢悠悠的往往前方走去。
后來,我十歲了,它也長大了,它已經(jīng)開始幫爺爺下地干活了。爺爺帶著它來到了田里。在它的身上套上厚重的繩子,它低著頭,默默地拉著鐵犁,走在前面,爺爺把鐵犁壓進土壤里。它一步一腳印,每一步都顯地那么沉重,但所過之處,都留下了一道線的痕跡。就這樣,它幫爺爺干農(nóng)活,把整個一畝三分田的土壤,都給松了一遍。耕好的地整整齊齊,呈一條線狀,在農(nóng)田里,出現(xiàn)了一條條整齊的凹凸線,就跟現(xiàn)在機器耕過的一樣。
它是一頭水牛,勤勞善良的水牛。
小學三年級寫物篇十三
我的家鄉(xiāng)在福州,我的家鄉(xiāng)還有個別名叫榕城,因為我的家鄉(xiāng)的榕樹特別多,下面,請聽我“小導游”的詳細介紹。
春天,榕樹的.葉子變綠了,綠的猶如一顆顆金光閃閃的綠色的寶石,在陽光的照射下,這一顆顆綠色的“寶石”閃閃發(fā)光,綠綠的葉子隨風飄動,葉子一抖一抖的,仿佛在向人們說:“你們好嗎?你們好嗎?”
夏天,榕樹不怕嚴寒,勇敢地把炎熱從人們身上趕出去,讓人們保持涼快的身體,小孩們在樹下玩耍,嬉戲,大人們在榕樹下聊天,散心,聊八卦……老人嘛,在榕樹下休閑地喝茶哩!
秋天,榕樹的樹葉變黃了,像蝴蝶一樣飄落下來,那片樹葉又黑又黃又綠,也真不知道是什么顏色,上面還長一些像葫蘆一樣的果子,小小的、綠綠的真可愛!
?。∥覑畚业募亦l(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的榕樹!
小學三年級寫物篇十四
大人們因為時間關(guān)系沒時間孩子們玩,孩子們很孤單。
正月初二,一年一度的親子節(jié)到了。家家戶戶的爸爸媽媽都帶著自己的孩子來到了馬路邊、操場上、院子里……歡歡樂樂的過著親子節(jié)。沒有兒女的叔叔阿姨來到了孤兒院領(lǐng)一個小孩去過親子節(jié)。
親子節(jié)很好玩!我多么希望早點設(shè)立親子節(jié)啊,讓大人和孩子增進感情,一起玩?zhèn)€夠!
【精華】寫物優(yōu)秀作文300字匯總五篇。
【精華】寫物優(yōu)秀作文300字匯總六篇。
【精華】寫物的作文300字匯總五篇。
小學三年級寫物篇十五
狗的性格的確有些古怪。
當它開心時,它什么都干,它的叫聲很輕柔,像一首睡眠曲,聲音一會兒高,一會低,讓人無比舒暢,節(jié)奏一會兒快,一會兒慢,讓人成迷,有時斷斷續(xù)續(xù),有時綿延不斷,如果你聽了就會沉浸于其中的。
當它不開心時,叫聲中透著煩躁與不滿,這聲音會讓你頭皮發(fā)麻,好似屋頂都快被掀翻了,這你會感到它有多可怕。
狗有時很乖,成天在屋里睡大覺,有時打幾個呼嚕,翻個身,繼續(xù)睡大覺,狗的確很乖,可是,當它準備去玩時,就會大喊大叫,直到你帶它下去玩,汪汪汪的沒完,那聲都把小朋友嚇跑了,然后,它會與那只狗扭打在一起,追逐在一起,一起玩耍,你只能聽到汪汪,其他聲音都無法聽到,直至天都要被捅一個洞,那聲音漸漸縮小,直到世界歸于沉靜。
滿月的小狗就更可愛了。小狗會用包圍的大眼睛傻傻的看著你,直到你的心融化,它什么都敢干,比如,咬你的鞋,咬你的衣服,你不會責打它,因為它會用可憐兮兮的眼神表示自己的清白,當你傷心時,它會爬到你的腿上,安慰你,讓你開心。
狗的性格的確有些古怪。
小學三年級寫物篇十六
就算有些記憶還遺在,都皆會被這風給吹走,絲毫也不殘留,就想白雪消融之后,只于一灘水,讓你搞不清楚,是水結(jié)成了冰,還是冰化為了水。
有一段話總會繞轉(zhuǎn)在我腦海中,希望你的世界陽光普照,希望你的天空沒了陰霾。你給了我這陰冷的世界溫度,你給了我這世界陽光。
當一切被風刮起,一切被風吹干,所有的一切都會在次清楚,所有的一切也不會被忘記。
關(guān)于已逝,我i們捶胸頓足,關(guān)于失敗,我們也如木雞,不知所措,遙望未來,我們有過太多的向往,就想魚兒渴望大海,雛鷹渴望飛翔。
風無痕,它帶走本不屬于這世界的一切,不過她總喜歡把這世界顛倒,她不留下一點點的思念,多么奢望她能夠留下那么一點,不過就是這么一點都被她拋在了空中。也許她也在嫉妒,只不過她也只想被人思念,而不是在自然變換中就被冠以別名;或許她在冥冥之中就已經(jīng)被安排成為了痛苦的幫兇,也許命運安排她如此,她被賦予美態(tài),但是命運卻使她無可逆轉(zhuǎn)。也許她也苦惱過,也許她也被這該死的命運折磨,只不過她雖有搏天之志,卻無斗天之力。
風啊!你拂過柳岸,你吹散了情人新裝,你攜來了遠你處的思念與無盡的愁絲。多少美夢被你驚醒,多少愁云被你吹來,別人怨不懂情腸,而你無法爭辯,若你能言,你是否會告訴他們?你也多情。別人不懂你的情愫而怨你,你明白只有被你留住的,他們在奢望,奢望你的寸寸柔腸。
風無痕,再無怨,,不應有恨吧!
風吹過,留下你的哀思,留下你的依戀,也許你不在某處定所,但你會在某處留下你的輕柔,你會讓游子思家,你能讓思戀擴增,你也讓夕日多情。只不過懂你心的都被你遺留在了某個角落,而不懂你的,卻享受著無盡的愛戀。最言徒增悲。
若懂,風該留下痕跡,無人懂,誰又在奢望些什么呢?
小學三年級寫物篇十七
今天我去賞梅勝地“香雪海”看梅花了。
這天,香雪海的路邊,熱鬧非凡,汽車一望無位,好不容易停好了車,大家興高采烈地趕往“香雪?!笨疵坊āN?、媽媽、李姝、阿姨一起興致勃勃地去司徒廟賞梅。我在那里看到了像雪一樣白的白梅;顏色像嬌艷的桃子似的粉梅;香氣撲鼻又美的綠梅;墨梅就像我們家的進口蘋果,紅得無法形容。
媽媽說:“梅花一般都有五片花瓣?!笨晌野l(fā)現(xiàn)綠梅不是五片花瓣,是不是我看錯了呢?在司徒廟,我看見了非常漂亮的粉色花兒,我問媽媽:“那不是粉梅,那是桃花?!薄鞍??原來桃花這么漂亮呀!”我驚喜地說。經(jīng)過小池塘,我一下子呆住了,我看到了一棵棵、一叢叢、一簇簇的梅花,美麗極了!真是梅花的海洋??!
我愛梅花,喜歡它們的色彩、香味,更佩服它不怕嚴寒的精神,它們默默地開放,裝點著大地,讓大地更美麗。我們要向堅強的梅花學習。
我愛家鄉(xiāng)的春天,更愛家鄉(xiāng)的梅花。
小學三年級寫物篇十八
“六一兒童節(jié)”爸爸和媽媽給我買了一個玩具,我給它取名叫“大猩猩翻跟頭”。
這只大猩猩穿著一身黃色的連帽衣褲,手臂上套著雪白的`手套,兩手緊緊地握著香蕉。兩只眼睛瞪得大大的,嘴巴突出來,真逗人喜愛。
大猩猩的屁股下面有一個電池盒。我擰開螺絲,打開蓋子,按照正負極方向裝進三節(jié)五號電池,蓋上蓋子,擰緊螺絲。然后,我把它放在桌子上,輕輕地撥動它身后的開關(guān)。
看!大猩猩活了!它的身體兩側(cè)發(fā)出五顏六色的光芒。伴隨著美妙的音樂,大猩猩高高地舉起香蕉,好像在對小主人說:“你們看,我要表演節(jié)目啦!”只見它雙手往桌上一撐,頭一低,雙腳往后一蹬,屁股往后一撅,“骨碌”一聲翻了好幾個跟頭。
當大猩猩快要翻到桌口時,它一個急剎車,屁股往前一頂,頭往后一仰,來了個漂亮的后滾翻,逗得我哈哈大笑。
做完作業(yè),有時,我就會和它happy一下,我喜歡它。
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