演講稿是一種通過口頭形式向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者闡述某種論證的書面材料，它具有一定的格式和語言風(fēng)格。在許多場合，我們都需要準(zhǔn)備一份精彩的演講稿來充分展示自己的能力和魅力。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，要充分了解演講的主題和目的，明確自己要傳達(dá)的核心信息。其次，要有一個(gè)清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，將觀點(diǎn)有條理地組織起來，并用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出來。還要注意語速、聲音抑揚(yáng)頓挫、肢體語言等演講技巧的運(yùn)用，以提高演講的效果。演講可以激發(fā)人們的潛力，促進(jìn)個(gè)人和社會的進(jìn)步。
助理護(hù)士長競聘演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，各位同事：
大家好!
今天我能夠有勇氣站在這里表現(xiàn)自己醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)|搜集整理，就是我相信作為一個(gè)青年人，醫(yī)院就是我的舞臺，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我的表現(xiàn)，一點(diǎn)掌聲，一點(diǎn)鼓勵(lì)。
我叫___，__歲，____年畢業(yè)于紅河州衛(wèi)生學(xué)校，在昆明醫(yī)學(xué)院第三附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)，我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢想，來到了這所醫(yī)院，至今1年，在這期間我從未間斷過業(yè)余學(xué)習(xí)，在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐，再用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論，從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣，也提高了我的服務(wù)理念和對專業(yè)的興趣。
__年來，我一直于臨床工作，在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，服務(wù)態(tài)度優(yōu)良，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)。我要作為護(hù)士長的得力助手，協(xié)助病房管理，為科室的工作出謀劃策，參與疑難，重癥患者監(jiān)護(hù)，在此同時(shí)，也培養(yǎng)自己協(xié)調(diào)能力，人際溝通能力，能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù)，護(hù)護(hù)，護(hù)患之間的良好關(guān)系。
我愛自己的職業(yè)，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值。我始終堅(jiān)信一份耕耘，一份收獲，參加這次竟聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己，在改革科護(hù)理人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章全科護(hù)理人員認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，核心制度全制度和勞動紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，護(hù)理人員分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，克服人手少、護(hù)理任務(wù)繁重、保證正常護(hù)理工作的順利開展。堅(jiān)持查對制度：要求主班，服藥班每日查對2次，每日護(hù)士長參加查對1次，詳細(xì)核對病危，病重一級護(hù)理，測血壓，各項(xiàng)護(hù)理，藥物與治療。并記錄簽字;護(hù)理操作時(shí)嚴(yán)格要求三查七對;嚴(yán)格病危病重患者，臥床患者床頭交接班，并嚴(yán)格交接皮膚病情，治療!加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)，每日晨間護(hù)理，午間護(hù)理，為患者及時(shí)整理和更換床單元，營造整潔溫馨病區(qū)。
助理護(hù)士長競聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
我叫xxx，很榮幸今天能站在這里參加護(hù)士長助理的競聘演講。著名學(xué)者林語堂曾經(jīng)說過：“好的演講應(yīng)該像女人的裙子，越短越好?！彼晕医裉斓母偲秆葜v也不長，只說三點(diǎn)。
第一點(diǎn)“感謝”。感謝院領(lǐng)導(dǎo)英明的設(shè)置了“護(hù)士長助理”這樣一個(gè)崗位，使我們普通護(hù)士工作更加積極，努力有了方向，今天又搭建了這樣一個(gè)展示自我的平臺，讓我一顆對“護(hù)士長助理”蠢蠢欲動的心終于有了停泊的港灣。同時(shí)，要感謝普外科主任醫(yī)師、護(hù)士長和姐妹們，是他們的熱情鼓勵(lì)讓我具有莫大的勇氣站在今天這個(gè)演講臺上。
第二點(diǎn)“職責(zé)”。盡職盡責(zé)這是我工作以來一直恪守的原則。做一件事情就要把它做好、做完美。雖然我們護(hù)理的工作很平凡、很瑣碎，但每一個(gè)程序都是患者治療過程中的重要環(huán)節(jié)，不能有絲毫的馬虎。平時(shí)我勤練操作、工作一絲不茍、物品作網(wǎng)）仔細(xì)檢查。工作至今幾乎沒有出現(xiàn)過什么失誤，我始終堅(jiān)信把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。在過去的20xx年全年四個(gè)季度中我都被評為“優(yōu)秀護(hù)士”?，F(xiàn)在，假如我成為護(hù)士長助理，我會全力配合護(hù)士長的工作，讓科室醫(yī)生的治療更加得心應(yīng)手。同時(shí)，我也立志創(chuàng)立溫馨病房和最滿意護(hù)士站。用我們溫馨的服務(wù)，不負(fù)xx醫(yī)院在xx市的知名品牌。
第三點(diǎn)“學(xué)習(xí)”。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備終身學(xué)習(xí)觀，活到老學(xué)到老。工作著、學(xué)習(xí)著、快樂著。在平時(shí)的工作中有疑問，我會虛心的向主治醫(yī)生或同事姐妹請教。在業(yè)余我還參加了成人高考大專班的學(xué)習(xí)，來提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)然，如果我能成為護(hù)士長助理，我會努力學(xué)習(xí)有關(guān)的管理知識，讓我們科室的.同仁安全、高效的工作著。
最后說一句，如果下面領(lǐng)導(dǎo)提問的問題，我的回答讓你感到滿意，說明我的學(xué)習(xí)初見成效；如果我的回答還有一些遺憾，相信我的學(xué)習(xí)會讓你明天感到滿意！
謝謝大家！
助理護(hù)士長競聘演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
我叫劉桂芳，很榮幸今天能站在這里參加護(hù)士長助理的競聘演講。學(xué)者林語堂曾經(jīng)說過：“好的演講應(yīng)該像女人的裙子，越短越好?！彼晕医裉斓母偲秆葜v也不長，只說三點(diǎn)。
第一點(diǎn)“感謝”。感謝院領(lǐng)導(dǎo)英明的設(shè)置了“護(hù)士長助理”這樣一個(gè)崗位，使我們普通護(hù)士工作更加積極，努力有了方向，今天又搭建了這樣一個(gè)展示自我的平臺，讓我一顆對“護(hù)士長助理”蠢蠢欲動的心終于有了停泊的港灣。同時(shí)，要感謝普外科主任醫(yī)師、護(hù)士長和姐妹們，是他們的熱情鼓勵(lì)讓我具有莫大的勇氣站在今天這個(gè)演講臺上。
第二點(diǎn)“職責(zé)”。盡職盡責(zé)這是我工作以來一直恪守的原則。做一件事情就要把它做好、做完美。雖然我們護(hù)理的工作很平凡、很瑣碎，但每一個(gè)程序都是患者治療過程中的重要環(huán)節(jié)，不能有絲毫的馬虎。平時(shí)我勤練操作、工作一絲不茍、物品仔細(xì)檢查。工作至今幾乎沒有出現(xiàn)過什么失誤，我始終堅(jiān)信把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。在過去的20xx年全年四個(gè)季度中我都被評為“優(yōu)秀護(hù)士”?，F(xiàn)在，假如我成為護(hù)士長助理，我會全力配合護(hù)士長的工作，讓科室醫(yī)生的治療更加得心應(yīng)手。同時(shí)，我也立志創(chuàng)立溫馨病房和最滿意護(hù)士站。用我們溫馨的服務(wù)，不負(fù)貴南醫(yī)院在忠賢市的知名品牌。
第三點(diǎn)“學(xué)習(xí)”。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備終身學(xué)習(xí)觀，活到老學(xué)到老。工作著、學(xué)習(xí)著、快樂著。在平時(shí)的工作中有疑問，我會虛心的向主治醫(yī)生或同事姐妹請教。在業(yè)余我還參加了成人高考大專班的學(xué)習(xí)，來提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)然，如果我能成為護(hù)士長助理，我會努力學(xué)習(xí)有關(guān)的管理知識，讓我們科室的同仁安全、高效的工作著。
最后說一句，如果下面領(lǐng)導(dǎo)提問的問題，我的回答讓你感到滿意，說明我的學(xué)習(xí)初見成效;如果我的回答還有一些遺憾，相信我的學(xué)習(xí)會讓你明天感到滿意!
謝謝大家!
助理護(hù)士長競聘演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
我叫劉桂芳，很榮幸今天能站在這里參加護(hù)士長助理的競聘演講。
著名學(xué)者林語堂曾經(jīng)說過：“好的演講應(yīng)該像女人的裙子，越短越好?！彼晕医裉斓母偲秆葜v也不長，只說三點(diǎn)。
第一點(diǎn)“感謝”。
感謝院領(lǐng)導(dǎo)英明的設(shè)置了“護(hù)士長助理”這樣一個(gè)崗位，使我們普通護(hù)士工作更加積極，努力有了方向，今天又搭建了這樣一個(gè)展示自我的平臺，讓我一顆對“護(hù)士長助理”蠢蠢欲動的心終于有了停泊的港灣。
同時(shí)，要感謝普外科主任醫(yī)師、護(hù)士長和姐妹們，是他們的熱情鼓勵(lì)讓我具有莫大的勇氣站在今天這個(gè)演講臺上。
第二點(diǎn)“職責(zé)”。
盡職盡責(zé)這是我工作以來一直恪守的原則。
做一件事情就要把它做好、做完美。
雖然我們護(hù)理的工作很平凡、很瑣碎，但每一個(gè)程序都是患者治療過程中的重要環(huán)節(jié)，不能有絲毫的馬虎。
平時(shí)我勤練操作、工作一絲不茍、物品仔細(xì)檢查。
工作至今幾乎沒有出現(xiàn)過什么失誤，我始終堅(jiān)信把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
在過去的2008年全年四個(gè)季度中我都被評為“優(yōu)秀護(hù)士”。
現(xiàn)在，假如我成為護(hù)士長助理，我會全力配合護(hù)士長的工作，讓科室醫(yī)生的治療更加得心應(yīng)手。
同時(shí)，我也立志創(chuàng)立溫馨病房和最滿意護(hù)士站。
用我們溫馨的服務(wù)，不負(fù)貴南醫(yī)院在忠賢市的知名品牌。
第三點(diǎn)“學(xué)習(xí)”。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備終身學(xué)習(xí)觀，活到老學(xué)到老。
工作著、學(xué)習(xí)著、快樂著。
在平時(shí)的工作中有疑問，我會虛心的向主治醫(yī)生或同事姐妹請教。
在業(yè)余我還參加了成人高考大專班的學(xué)習(xí)，來提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
當(dāng)然，如果我能成為護(hù)士長助理，我會努力學(xué)習(xí)有關(guān)的管理知識，讓我們科室的同仁安全、高效的工作著。
最后說一句，如果下面領(lǐng)導(dǎo)提問的問題，我的回答讓你感到滿意，說明我的學(xué)習(xí)初見成效;如果我的回答還有一些遺憾，相信我的學(xué)習(xí)會讓你明天感到滿意!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委， 各位同事：
大家好!
今天我能夠有勇氣站在這里表現(xiàn)自己，就是我相信作為一個(gè)青年人，醫(yī)院就是我的舞臺，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我的表現(xiàn)，一點(diǎn)掌聲，一點(diǎn)鼓勵(lì)。
我叫***，**歲,****年畢業(yè)于紅河州衛(wèi)生學(xué)校,在昆明醫(yī)學(xué)院第三附屬醫(yī)院實(shí)習(xí),我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢想，來到了這所醫(yī)院,至今1年，在這期間我從未間斷過業(yè)余學(xué)習(xí)，在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐，再用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論，從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣，也提高了我的服務(wù)理念和對專業(yè)的興趣。
**年來，我一直于臨床工作，在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，服務(wù)態(tài)度優(yōu)良，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng).我要作為護(hù)士長的得力助手，協(xié)助病房管理，為科室的工作出謀劃策，參與疑難，重癥患者監(jiān)護(hù)，在此同時(shí)，也培養(yǎng)自己協(xié)調(diào)能力，人際溝通能力，能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù)，護(hù)護(hù)，護(hù)患之間的良好關(guān)系。
我愛自己的職業(yè)，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值。
我始終堅(jiān)信一份耕耘，一份收獲,參加這次競聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己，在改革科護(hù)理人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章全科護(hù)理人員認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，核心制度全制度和勞動紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，護(hù)理人員分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，克服人手少、護(hù)理任務(wù)繁重、保證正常護(hù)理工作的順利開展。
堅(jiān)持查對制度：要求主班，服藥班每日查對2次，每日護(hù)士長參加查對1次，詳細(xì)核對病危，病重一級護(hù)理，測血壓，各項(xiàng)護(hù)理，藥物與治療。
并記錄簽字;護(hù)理操作時(shí)嚴(yán)格要求三查七對;嚴(yán)格病危病重患者，臥床患者床頭交接班，并嚴(yán)格交接皮膚病情，治療!加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)，每日晨間護(hù)理，午間護(hù)理，為患者及時(shí)整理和更換床單元，營造整潔溫馨病區(qū)。
一 作為醫(yī)院護(hù)理管理層基層的管理者，要服從護(hù)理部及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)。
和護(hù)士長承擔(dān)病房管理和護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控工作，指導(dǎo)并帶領(lǐng)下屬護(hù)理人員共同完成護(hù)理任務(wù)。
二 作為科室，醫(yī)護(hù)，護(hù)患，護(hù)護(hù)之間關(guān)系的協(xié)調(diào)者，在自己能力范圍內(nèi)解決沖突和糾紛。
助理護(hù)士長競聘演講稿篇五
我叫***，很榮幸今天能站在這里參加護(hù)士長助理的競聘演講。著名學(xué)者林語堂曾經(jīng)說過：“好的演講應(yīng)該像女人的裙子，越短越好?！彼晕医裉斓母偲秆葜v也不長，只說三點(diǎn)。
第一點(diǎn)“感謝”。感謝院領(lǐng)導(dǎo)英明的設(shè)置了“護(hù)士長助理”這樣一個(gè)崗位，使我們普通護(hù)士工作更加積極，努力有了方向，今天又搭建了這樣一個(gè)展示自我的平臺，讓我一顆對“護(hù)士長助理”蠢蠢欲動的心終于有了停泊的港灣。同時(shí)，要感謝普外科主任醫(yī)師、護(hù)士長和姐妹們，是他們的熱情鼓勵(lì)讓我具有莫大的勇氣站在今天這個(gè)演講臺上。
第二點(diǎn)“職責(zé)”。盡職盡責(zé)這是我工作以來一直恪守的原則。做一件事情就要把它做好、做完美。雖然我們護(hù)理的工作很平凡、很瑣碎，但每一個(gè)程序都是患者治療過程中的重要環(huán)節(jié)，不能有絲毫的馬虎。平時(shí)我勤練操作、工作一絲不茍、物品作網(wǎng))仔細(xì)檢查。工作至今幾乎沒有出現(xiàn)過什么失誤，我始終堅(jiān)信把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。在過去的20xx年全年四個(gè)季度中我都被評為“優(yōu)秀護(hù)士”?，F(xiàn)在，假如我成為護(hù)士長助理，我會全力配合護(hù)士長的工作，讓科室醫(yī)生的治療更加得心應(yīng)手。同時(shí)，我也立志創(chuàng)立溫馨病房和最滿意護(hù)士站。用我們溫馨的服務(wù)，不負(fù)**醫(yī)院在**市的知名品牌。
第三點(diǎn)“學(xué)習(xí)”。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備終身學(xué)習(xí)觀，活到老學(xué)到老。工作著、學(xué)習(xí)著、快樂著。在平時(shí)的工作中有疑問，我會虛心的向主治醫(yī)生或同事姐妹請教。在業(yè)余我還參加了成人高考大專班的學(xué)習(xí)，來提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)然，如果我能成為護(hù)士長助理，我會努力學(xué)習(xí)有關(guān)的管理知識，讓我們科室的同仁安全、高效的工作著。
最后說一句，如果下面領(lǐng)導(dǎo)提問的問題，我的回答讓你感到滿意，說明我的學(xué)習(xí)初見成效；如果我的回答還有一些遺憾，相信我的學(xué)習(xí)會讓你明天感到滿意！
謝謝大家！
助理護(hù)士長競聘演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、各位同事：
大家好！
我叫劉x，今年30歲，大專學(xué)歷，護(hù)師，我擁有80后的樂觀和自信，既有夢想也有追求，不畏困難更不怕挑戰(zhàn)，出于對護(hù)理專業(yè)的熱愛和執(zhí)著，更出于對參與醫(yī)院發(fā)展和管理的激情與渴望，今天我勇敢地站上了這個(gè)演講臺，感謝醫(yī)院為我們提供這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會。
七年的護(hù)理工作經(jīng)歷，出于對兒科的熱愛，我沒有轉(zhuǎn)換別的科室，在岳陽二醫(yī)院我曾擔(dān)任小組組長及實(shí)習(xí)生的總代教工作，在這里我收獲了太多的進(jìn)步和感動，是醫(yī)院這個(gè)大家庭培養(yǎng)了我、鍛煉了我，也提升了我。
這次競聘的崗位是兒科護(hù)士長，競聘這一崗位，主要是基于我有以下幾個(gè)方面的基礎(chǔ)和優(yōu)勢：
一是積累了較為豐富的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)，為了更好地服務(wù)于患兒，減輕患兒的痛苦，我苦練基本功，對操作技術(shù)精益求精，多年來我練就了過硬的靜脈穿刺技術(shù)并熟練掌握了兒科的急診技術(shù)，參與科室的重大搶救工作，能夠做到了隨叫隨到，任勞任怨。
二是具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。在科室管理方面，曾經(jīng)我是護(hù)士長的得力助手，能主動幫助護(hù)士長協(xié)調(diào)科室的繁瑣事物，為科室的護(hù)理工作出謀劃策，深得了護(hù)士長及科室護(hù)士們的信賴。
以上是我競爭護(hù)士長的優(yōu)勢，同時(shí)也是我競爭護(hù)士長的資格條件。如果這次競爭上崗能得到大家的支持和認(rèn)可，我將用自己的實(shí)踐行動來回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事，嚴(yán)格按照護(hù)士長崗位職責(zé)的要求努力工作，扎實(shí)奮進(jìn)，盡職盡責(zé)，創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作，力爭做出新的更大的成績。以下是我的工作設(shè)想：
1、打造一個(gè)積極向上的`和諧團(tuán)隊(duì)，充分調(diào)動每位護(hù)士的工作積極性，做到人盡其才，才盡其用，形成“群雁高飛，頭雁領(lǐng)”的局面。
2、以人為本，提倡溫馨的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、重視護(hù)理教學(xué)與科研，促進(jìn)護(hù)理專業(yè)的發(fā)展和培養(yǎng)優(yōu)勢的護(hù)理人才。
4、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量和院感管理，杜絕差錯(cuò)和糾紛。
5、堅(jiān)持目標(biāo)管理，培養(yǎng)經(jīng)營意識，善于進(jìn)行成本效益核算，保障科室持續(xù)發(fā)展的道路。
6、帶領(lǐng)兒科全體護(hù)理人員不斷提高技術(shù)操作水平，讓病人得到最佳治療，進(jìn)一步改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，使每一位護(hù)理人員始終保持最佳服務(wù)狀態(tài)，為樹立和維護(hù)南雅醫(yī)院的良好形象做好自己的貢獻(xiàn)！
一顆紅星兩種準(zhǔn)備，如果這次競爭上崗落選，這說明我與其他同志相比，仍有差距，我將正視差距，查找不足，改正缺點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一如既往地做好自己的工作?？傊?，無論競爭上崗的結(jié)果如何，我都堅(jiān)決服從院領(lǐng)導(dǎo)決定，端正態(tài)度，平靜心態(tài)，繼續(xù)以良好的精神狀態(tài)正確面對。
助理護(hù)士長競聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
我叫劉xx，很榮幸今天能站在這里參加護(hù)士長助理的競聘演講。著名學(xué)者林語堂曾經(jīng)說過：“好的演講應(yīng)該像的裙子，越短越好?！彼晕医裉斓母偲秆葜v也不長，只說三點(diǎn)。
第一點(diǎn)“感謝”。感謝院領(lǐng)導(dǎo)英明的設(shè)置了“護(hù)士長助理”這樣一個(gè)崗位，使我們普通護(hù)士工作更加積極，努力有了方向，今天又搭建了這樣一個(gè)展示自我的平臺，讓我一顆對“護(hù)士長助理”蠢蠢欲動的心終于有了停泊的港灣。同時(shí)，要感謝普外科主任醫(yī)師、護(hù)士長和姐妹們，是他們的熱情鼓勵(lì)讓我具有莫大的勇氣站在今天這個(gè)演講臺上。
第二點(diǎn)“職責(zé)”。盡職盡責(zé)這是我工作以來一直恪守的原則。做一件就要把它做好、做完美。雖然我們護(hù)理的工作很平凡、很瑣碎，但每一個(gè)程序都是患者治療過程中的重要環(huán)節(jié)，不能有絲毫的'馬虎。平時(shí)我勤練操作、工作一絲不茍、物品仔細(xì)檢查。工作至今幾乎沒有出現(xiàn)過什么失誤，我始終堅(jiān)信把每一件的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。在過去的20xx年全年四個(gè)中我都被評為“優(yōu)秀護(hù)士”?，F(xiàn)在，假如我成為護(hù)士長助理，我會全力配合護(hù)士長的工作，讓科室醫(yī)生的治療更加得心應(yīng)手。同時(shí)，我也立志創(chuàng)立溫馨病房和最滿意護(hù)士站。用我們溫馨的服務(wù)，不負(fù)貴南醫(yī)院在忠賢市的知名品牌。
第三點(diǎn)“學(xué)習(xí)”。我們每都應(yīng)該具備終身學(xué)習(xí)觀，活到老學(xué)到老。工作著、學(xué)習(xí)著、著。在平時(shí)的工作中有疑問，我會虛心的向主治醫(yī)生或同事姐妹請教。在業(yè)余我還參加了成人大專班的學(xué)習(xí)，來提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)然，如果我能成為護(hù)士長助理，我會努力學(xué)習(xí)有關(guān)的管理知識，讓我們科室的同仁安全、高效的工作著。
最后說一句，如果下面領(lǐng)導(dǎo)提問的問題，我的回答讓你感到滿意，說明我的學(xué)習(xí)初見成效;如果我的回答還有一些遺憾，相信我的學(xué)習(xí)會讓你明天感到滿意！
謝謝大家！
助理護(hù)士長競聘演講稿篇八
是很重要的，努力創(chuàng)造醫(yī)院的護(hù)理名牌，是當(dāng)前護(hù)理工作重要內(nèi)容之一。我看到一篇報(bào)道，講述北京協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士，凡是到過北京協(xié)和醫(yī)院的患者，沒有看病就好了三分?；颊呖匆妳f(xié)和醫(yī)院的護(hù)士就有一種賓至如歸的感覺，還有患者這樣形容：“即使在繁華的王府井大街，你也能辨認(rèn)出誰是協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士。她們的風(fēng)度和舉止就是與眾不同”。這就是護(hù)理的品牌?，F(xiàn)代的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中，面對廣大的護(hù)理服務(wù)對象，良好的護(hù)士禮儀及素養(yǎng)無意是一劑療效甚佳的良藥，對提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。我相信，有領(lǐng)導(dǎo)的重視與大家的支持，通過我們的努力，一定能創(chuàng)出益陽市中心醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理的品牌，以獨(dú)特的市場優(yōu)勢，讓我們的服務(wù)對象也能這樣評價(jià)我們，就是在繁華的商貿(mào)廣場，也能辨認(rèn)出誰是益陽市中心醫(yī)院的護(hù)士，因?yàn)樗齻兊娘L(fēng)度和舉止就是與眾不同。
助理護(hù)士長競聘演講稿篇九
本站代寫的“護(hù)士長助理競聘演講稿”已結(jié)稿，并成功交予客戶手中，接到稿件之后客戶看后很滿意。
護(hù)理專業(yè)的發(fā)展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地，呼吸、神經(jīng)內(nèi)科的復(fù)雜性給護(hù)理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。我愿意接受挑戰(zhàn)，迎接考驗(yàn)。我競聘內(nèi)二科護(hù)士長總的思路是：護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新、護(hù)理帶教創(chuàng)新，我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，和科主任緊密合作，帶領(lǐng)全體護(hù)士姐妹把內(nèi)二科建成全院、乃至全市的模范科室。
一、現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍的管理，只有具備超前意識、協(xié)調(diào)意識、勤奮意識、質(zhì)量意識的新時(shí)期的護(hù)士長才能勝任。好的護(hù)士長就能帶出高素質(zhì)的護(hù)理群體，形成一個(gè)“群雁高飛，頭雁領(lǐng)”的局面。我決心在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。
尊敬的顧客朋友，您正在瀏覽的文章是由本站專家為原創(chuàng)客戶代寫的 護(hù)士長競聘演講稿，如果你也有競聘演講稿方面的代寫需求!
一名來自湖北的普通護(hù)士的風(fēng)采。
我競聘的崗位是健康體檢中心代現(xiàn)護(hù)士長一職。我認(rèn)為這是一個(gè)能極大限度挑戰(zhàn)個(gè)人組織協(xié)調(diào)能力、溝通應(yīng)變能力和綜合管理能力的崗位。眾所周知，1979年世界衛(wèi)生組織提出了全球策略目標(biāo)——“2000年人人享有衛(wèi)生保獎(jiǎng)，我國“衛(wèi)生改革與發(fā)展”提出的奮斗目標(biāo)是：到2010年，在我國建立起適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和人民健康需求的比較完善的衛(wèi)生體系，國民健康的主要指標(biāo)是在經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)達(dá)到或接近世界中等發(fā)達(dá)國家的平均水平。因此，在現(xiàn)代生物—心理---社會醫(yī)學(xué)模式的指導(dǎo)下，擴(kuò)展醫(yī)院職能由單純醫(yī)療向醫(yī)療、預(yù)防、保健康復(fù)的整體觀念和綜合服務(wù)發(fā)展，己經(jīng)是一場勢在必行的變革。所幸的是，我們東華醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)人以其敏銳的觸覺和卓越的管理能力搶先占領(lǐng)了東莞這個(gè)全國最具活力城市人口健康體檢的市場份額，率先成立了全市最大的健康體檢中心，贏得了社會效益和經(jīng)濟(jì)效益上的雙豐收。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的.時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動性強(qiáng)，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。
助理護(hù)士長競聘演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
你們好！
護(hù)理專業(yè)的發(fā)展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地，呼吸、神經(jīng)內(nèi)科的復(fù)雜性給護(hù)理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。我愿意接受挑戰(zhàn)，迎接考驗(yàn)。我競聘內(nèi)二科護(hù)士長總的思路是：護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新、護(hù)理帶教創(chuàng)新，我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，和科主任緊密合作，帶領(lǐng)全體護(hù)士姐妹把內(nèi)二科建成全院、乃至全市的模范科室。
好的護(hù)士長就能帶出高素質(zhì)的護(hù)理群體，形成一個(gè)“群雁高飛，頭雁領(lǐng)”的局面。我決心在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。
實(shí)施以病人為中心的整體護(hù)理是護(hù)理科學(xué)發(fā)展的需要，是提高護(hù)理質(zhì)量最有效的保證，也是提高醫(yī)院社會和經(jīng)濟(jì)效益的最佳選擇。我將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)際工作質(zhì)量，使科室的護(hù)理工作始終處于良性狀態(tài)?，F(xiàn)代化質(zhì)量管理要求用數(shù)據(jù)說話，要求把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo)。我將把護(hù)理程序思維方式貫穿在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中，并嚴(yán)格要求護(hù)士將實(shí)施情況及時(shí)準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上，使其成為數(shù)據(jù)化的依據(jù)之一。
其二，作為護(hù)士長，我將每周進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，結(jié)合病人全面檢查護(hù)士對其實(shí)施整體護(hù)理的情況，作出評價(jià)，找出存在的問題，把問題和難點(diǎn)作為制定計(jì)劃的目標(biāo)，集思廣益，制定切實(shí)可行的管理措施和監(jiān)督方法，并每月召開質(zhì)量講評會講解。也以此作為量化管理，做到心中有數(shù)。
其三，制定具有本科特色的病人滿意度調(diào)查表。調(diào)查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫。住院期間每周一次，評出最佳護(hù)士和最佳護(hù)理單元，并對護(hù)士長的工作進(jìn)行評價(jià)。這三方面的結(jié)合實(shí)施不僅是使整體護(hù)理處于良性狀態(tài)的有力保證，也為護(hù)士績效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。
護(hù)士長在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中，扮演著舉足輕重的角色。因此，我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾；以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對待領(lǐng)導(dǎo)；以和睦相處、取長補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系；以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬；以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道，只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士，才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作，才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方，為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī)。
把健康教育路徑貫穿于整體護(hù)理中，創(chuàng)立溫馨病房，打造溫馨護(hù)理品牌，是產(chǎn)生護(hù)理明星，發(fā)生名護(hù)效應(yīng)的最佳途徑，也將是營造群眾滿意醫(yī)院的最有力的保證。
我相信：溫馨病房的創(chuàng)立將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理，而且最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑——溫馨真愛，最能產(chǎn)生護(hù)理明星，也最能為營造群眾滿意醫(yī)院帶來名護(hù)效應(yīng)。對于護(hù)理明星，患者同樣也會慕名而來，求得優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理，名護(hù)的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力，是病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選擇之一。我決心以矢志不渝的自信心使自己成為一名護(hù)理明星，成為全科護(hù)士克服困難的支柱，團(tuán)結(jié)力量的核心。
我將搞好護(hù)理情報(bào)工作，及時(shí)了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向，定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù)，努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識，進(jìn)而指導(dǎo)開展護(hù)理科研，深入分析和揭示護(hù)理科學(xué)價(jià)值，使護(hù)理科研工作走出低谷，從而提高護(hù)理質(zhì)量，適應(yīng)現(xiàn)代的發(fā)展的需要。
我院是——學(xué)院的附屬醫(yī)院，為了培養(yǎng)真正實(shí)用型人才，我認(rèn)為應(yīng)該重視整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用。老師在帶教中不僅要注重對學(xué)生操作能力的培養(yǎng)，更應(yīng)重視學(xué)生的觀察、評估、分析、解決問題及與病人溝通等評判思維能力的培養(yǎng)。我將選擇責(zé)任心強(qiáng)、有一定教學(xué)能力、熱心教學(xué)工作的護(hù)士擔(dān)任帶教老師。學(xué)生出科綜合考試我將采取整體護(hù)理模式，由我及倆位帶教老師監(jiān)考。從護(hù)生所負(fù)責(zé)的病人中指定一位，讓護(hù)生介紹病人情況，同時(shí)評估該病人目前存在的護(hù)理問題，并且根據(jù)護(hù)理問題做3項(xiàng)護(hù)理操作，即?？谱o(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、無菌操作。三者不能脫節(jié)，要有連貫性，要突出整體護(hù)理的特點(diǎn)。
護(hù)士長是科室的理財(cái)人，應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，夯實(shí)科室的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，發(fā)展就成了無源之水、無本之木。因此，我將帶領(lǐng)全科的醫(yī)護(hù)、工勤人員，從節(jié)約每度電、每滴水、每張紙等小事做起，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即提出嚴(yán)厲批評，甚至與獎(jiǎng)金掛鉤。因?yàn)槲疑钪簢?yán)格控制科室支出，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算，降低醫(yī)療護(hù)理成本，講究經(jīng)濟(jì)效果與醫(yī)療護(hù)理效果，都是護(hù)士長必須做到的。
眾所周知，隨著普法知識的不斷深入，患方的法律意識不斷增強(qiáng)。若發(fā)生醫(yī)療糾紛，不僅不同程度地?cái)_亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序，還會在社會產(chǎn)生很大的負(fù)面效應(yīng)，給醫(yī)院增加有形和無形的損失。由此，加強(qiáng)護(hù)士的法律意識教育是一個(gè)不容忽視的問題，我將運(yùn)用自己的法律和護(hù)理專業(yè)知識，有計(jì)劃、有目的、定期的組織護(hù)士學(xué)習(xí)法律知識，并結(jié)合具體案例進(jìn)行講座，做到警鐘長鳴。使護(hù)士在護(hù)理工作中，善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題，加強(qiáng)法制觀念，以法規(guī)范自己的行為，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己，防患于未然。
以上九條就是我的競聘思路，希望能得到醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)、科主任及各位的的幫助、指導(dǎo)和完善。涓涓細(xì)流，匯入長江。我決心，為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院，為醫(yī)院的社會和經(jīng)濟(jì)效益能得到更大雙贏的效果而將自己的畢生精力融匯到醫(yī)院這個(gè)使我引以為豪的大集體中。我將無怨無悔。
謝謝！
助理護(hù)士長競聘演講稿篇十一
尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好，我叫，今年歲，大專學(xué)歷?，F(xiàn)有職稱主管護(hù)理師，從事護(hù)理工作多年。原任內(nèi)一科護(hù)士長，現(xiàn)參加競爭護(hù)士長助理崗位上崗。下面我介紹一下本人的一些基本情況：
本人于年開始從事護(hù)理工作。在開平市第一人民醫(yī)院做護(hù)士工作期間，參加過下鄉(xiāng)醫(yī)療隊(duì)一年半，從事婦女保健、計(jì)劃生育宣傳、結(jié)扎手術(shù)的護(hù)理工作，在農(nóng)村醫(yī)療隊(duì)的一年多，使自己得到最大的鍛煉，懂得了不少怎樣做好一名護(hù)士的道理。
年曾在醫(yī)院進(jìn)修護(hù)理專業(yè)一年。
年調(diào)入職工醫(yī)院，分配在內(nèi)科病房，曾擔(dān)任團(tuán)支部書記。
年在醫(yī)院進(jìn)修心電圖，同年有參加心電圖學(xué)習(xí)班，學(xué)制兩年。
年在進(jìn)修學(xué)習(xí)，同年在全國實(shí)用婦產(chǎn)科雜志上發(fā)表了“子宮內(nèi)膜異位癥誤診原因分析”論文。
年調(diào)入開平市第一人民醫(yī)院內(nèi)科從事護(hù)理工作，在創(chuàng)“二甲”醫(yī)院評審時(shí)獲的心肺復(fù)蘇技術(shù)操做第一名。并獲得護(hù)理技術(shù)操作防褥瘡第一名。
年接受組織的安排調(diào)入內(nèi)一科擔(dān)任護(hù)長工作，去年六月被院領(lǐng)導(dǎo)班子任命為內(nèi)一科護(hù)士長。這五年間，在院領(lǐng)導(dǎo)班子和科主任領(lǐng)導(dǎo)下，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，撰寫論文?！伴T診病人心理護(hù)理得體會”被當(dāng)代護(hù)理雜志刊登。曾多次被評為“出色護(hù)士”和獲得“臨床貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。連續(xù)多年被評為市衛(wèi)生系統(tǒng)和醫(yī)院先進(jìn)工作者，年度考核出色等。
工作期間自己能做到，集體至上、忠誠正直、以身作則。要求下屬做到的自己首先做到，定下來得紀(jì)律制度自己先遵守，能搞好上下左右團(tuán)結(jié)，能使大家同心同德干事業(yè)，并能把工作的成績、利益、榮譽(yù)和自己下屬同享，能做到寬容大度，實(shí)事求是，能以職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己.....
助理護(hù)士長競聘演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，各位同事：
大家好!
今天我能夠有勇氣站在這里表現(xiàn)自己，就是我相信作為一個(gè)青年人，醫(yī)院就是我的舞臺，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我的表現(xiàn)，一點(diǎn)掌聲，一點(diǎn)鼓勵(lì)。
我叫***，**歲,****年畢業(yè)于紅河州衛(wèi)生學(xué)校,在昆明醫(yī)學(xué)院第三附屬醫(yī)院實(shí)習(xí),我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢想，來到了這所醫(yī)院,至今1年，在這期間我從未間斷過業(yè)余學(xué)習(xí)，在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐，再用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論，從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣，也提高了我的服務(wù)理念和對專業(yè)的興趣。
**年來，我一直于臨床工作，在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，服務(wù)態(tài)度優(yōu)良，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng).我要作為護(hù)士長的得力助手，協(xié)助病房管理，為科室的工作出謀劃策，參與疑難，重癥患者監(jiān)護(hù)，在此同時(shí)，也培養(yǎng)自己協(xié)調(diào)能力，人際溝通能力，能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù)，護(hù)護(hù)，護(hù)患之間的良好關(guān)系。
我愛自己的職業(yè)，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值。
我始終堅(jiān)信一份耕耘，一份收獲,參加這次竟聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己，在改革科護(hù)理人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章全科護(hù)理人員認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，核心制度全制度和勞動紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，護(hù)理人員分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，克服人手少、護(hù)理任務(wù)繁重、保證正常護(hù)理工作的順利開展。
堅(jiān)持查對制度：要求主班，服藥班每日查對2次，每日護(hù)士長參加查對1次，詳細(xì)核對病危，病重一級護(hù)理，測血壓，各項(xiàng)護(hù)理，藥物與治療。
并記錄簽字;護(hù)理操作時(shí)嚴(yán)格要求三查七對;嚴(yán)格病危病重患者，臥床患者床頭交接班，并嚴(yán)格交接皮膚病情，治療!加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)，每日晨間護(hù)理，午間護(hù)理，為患者及時(shí)整理和更換床單元，營造整潔溫馨病區(qū)。
一作為醫(yī)院護(hù)理管理層基層的管理者，要服從護(hù)理部及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)。
和護(hù)士長承擔(dān)病房管理和護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控工作，指導(dǎo)并帶領(lǐng)下屬護(hù)理人員共同完成護(hù)理任務(wù)。
二作為科室，醫(yī)護(hù)，護(hù)患，護(hù)護(hù)之間關(guān)系的協(xié)調(diào)者，在自己能力范圍內(nèi)解決沖突和糾紛。
三作為信息管理者，承上啟下，既要正確及時(shí)的傳達(dá)醫(yī)院和護(hù)理部精神，又要收集有用的反饋意見，及時(shí)匯報(bào)，便于工作的開展。
助理護(hù)士長競聘演講稿篇十三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
一位作家曾經(jīng)說過：人生是一次能量的釋放，重在參與，重在投入，重在盡力。所以，今天，我站到這里，來競聘xx院護(hù)士長的職務(wù)。
我于xx年畢業(yè)于xx衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)，現(xiàn)為大專學(xué)歷，護(hù)師，在病房一線從事護(hù)理工作xx年。
有人說：有為，才有位！我相信！所以自工作以來，我從未放棄對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)歷從中專，大專，到現(xiàn)在的本科在讀。在這里要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，讓我能夠在xx年護(hù)理操作競賽中取得全縣第xx的成績。xx年在xx三院進(jìn)修期間，根據(jù)我院的實(shí)際情況，有針對性的學(xué)習(xí)了危重病人的搶救和護(hù)理。學(xué)習(xí)回來后，各病區(qū)用到我的時(shí)候，總是隨叫隨到。由于工作努力，數(shù)次被評為優(yōu)秀工作者，優(yōu)秀工會會員。xx年取得縣級優(yōu)秀護(hù)士的稱號。
也有人說：有位，才有為！我也相信！如果此次競聘成功，我將利用護(hù)士長的特殊地位，做好各方面各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作。
如果將我放在門診護(hù)士長的位置上，我將時(shí)時(shí)不忘門診是xx院對外的主要窗口，護(hù)士的一言一行直接影響著xx院的形象，我會本著“以病人為中心，把麻煩留給自己，把方便讓給病人”的服務(wù)宗旨，努力打造xx院的品牌形象?！耙粡埿δ?，一句問候，一杯熱茶”讓處于病痛中輾轉(zhuǎn)于各個(gè)醫(yī)院的病人在內(nèi)心做一個(gè)比較，希望得到這樣的結(jié)論――xx院的服務(wù)態(tài)度就是不一樣。
如果將我放在供應(yīng)室護(hù)士長的位置上，我將會用一位老師的比喻時(shí)刻鞭策自己。她說：供應(yīng)室是一個(gè)醫(yī)院的心臟，每天緩緩不斷地向各科室輸送著新鮮無菌的血液，如果哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，血液中就會有雜質(zhì)的存在，那么整個(gè)醫(yī)院就全部細(xì)菌感染了！
如果將我放在病房護(hù)士長的位置上，我將用我全部的力量，讓科室的每一位工作者牢記一點(diǎn)，我們醫(yī)院的辦院宗旨是什么？是全心全意為xx服務(wù)！我將努力改善服務(wù)模式，改過去的“要我服務(wù)”到將來的“我要服務(wù)”。只有這樣，xx院的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益才能達(dá)到雙豐收。
如果很多的如果，總之我相信一句話：年輕，沒有什么不可以！
xx院此次實(shí)行公開競聘護(hù)士長的活動，使我看到了我院蓬勃的生機(jī)，也為我們年輕護(hù)士提供了一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺，我不僅擁護(hù)，而且積極參與。如果競聘成功，我將不辜負(fù)大家的期望，努力履行自己的承諾。如果競聘失敗，我會繼續(xù)做一名合格的護(hù)士，并會將此次競聘當(dāng)作我人生的又一次挑戰(zhàn)，希望以后能在挑戰(zhàn)中成長，成長中歷練，歷練中成功！
助理護(hù)士長競聘演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 評委 同事：
大家好 我是來自內(nèi)科的護(hù)士 孟琦 今年三十歲
首先 感謝醫(yī)院 領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展現(xiàn)自我的機(jī)會
參加此次競聘 主要是為了更好的鍛煉和認(rèn)識自己
為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量
我自一九九七年參加工作 一直從事臨床護(hù)理工作
至今已有十二個(gè)春秋 一路走來 一路成長
愛在左 同情在右 走在生命的兩旁
隨時(shí)播種 隨時(shí)開花 將這一徑長途點(diǎn)綴的香花彌漫
使穿枝拂葉的行人 踏著荊棘 不覺得痛苦 有淚可落 卻不悲涼
冰心的這首詩 是最好的詮釋
跟別人取得的那些耀眼的成就榮譽(yù)相比
我想自己擁有的就是一顆心
一顆做人的良心 對工作的熱心 對醫(yī)院的真心
對病人的愛心 對同事的誠心
《禮記.中庸》中說 “莫見其隱 莫顯其微 故君子慎其獨(dú)也”
護(hù)士的良心表現(xiàn)在對病人的滿腔熱情和高度負(fù)責(zé)的護(hù)理服務(wù)
慎獨(dú)又是護(hù)士道德修養(yǎng)的最高境界
只有擁有熱心 才能用滿腔的熱忱和無限的愛心彰顯護(hù)理工作的真正內(nèi)涵
只有擁有真心 才能真正的愛院如家 心甘情愿的默默奉獻(xiàn)
只有擁有愛心 才能學(xué)會換位思考 真正的急病人所急 想病人所想
只有擁有誠心 才能更好的跟同事溝通相處 團(tuán)結(jié)合作
如果 我競聘成功 那我會
以我誠心 換您信任 為提高護(hù)理質(zhì)量和管理創(chuàng)造良好的環(huán)境
不管 競聘成功與否 我都會一如既往 踏踏實(shí)實(shí)的從每個(gè)小細(xì)節(jié)出發(fā)
做好每份工作 為神圣的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)
我的演講完畢 謝謝!
助理護(hù)士長競聘演講稿篇十五
大家好！
作為一名“白衣天使”，我非常熱愛這個(gè)神圣的職業(yè)，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻(xiàn)中找到了人生的價(jià)值。這些年來，我一直服務(wù)于臨床一線，先后從事多科的護(hù)理工作，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂；交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。我曾擔(dān)任副護(hù)士長，作為護(hù)士長的得力助手，協(xié)助病房管理，參與重癥患者監(jiān)護(hù)和實(shí)習(xí)生帶教等工作。在緊張而有序的工作中，我不斷成長進(jìn)步，掌握了各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作，學(xué)會了各科的特色治療和護(hù)理，還積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)。我相信，這將是我今后做好護(hù)士長工作最有力的支撐。
今天，我競聘xx科的護(hù)士長。如果成功，我將不辱使命，以最短的時(shí)間、最大的熱情、全身心的精力，積極投入到新的工作中去。
我將以身作則。在技術(shù)上精益求精，努力提高護(hù)理水平，以自己的言行去影響帶動護(hù)士，要求護(hù)士掌握的知識，我首先要掌握；護(hù)士尚未了解的知識，我首先要熟悉，哪怕是一項(xiàng)簡單的操作，我也要先行一步，成為護(hù)士的好老師，使她們對我充分信任。
古人云：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能，亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志?！辈还芙裉旄偲赋晒€是失敗，我都會腳踏實(shí)地地工作，和我的姐妹們一起，用辛勤的勞動創(chuàng)造嶄新的成績，以扎實(shí)的工作贏得美好的未來！
助理護(hù)士長競聘演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！
我是岑恩恩，現(xiàn)就職于耳鼻喉科。今天能夠在這兒競聘護(hù)士責(zé)任組長一職，首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣一個(gè)公平競爭的平臺！
醫(yī)療水平的提高及患者需求的多樣化，促使我們實(shí)施護(hù)理體制的改革，提高護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會，一展自己的理想和抱負(fù)，為我們醫(yī)院健康、和諧發(fā)展增添一份靚麗的色彩。
從20xx年參加工作至今，已經(jīng)從事臨床護(hù)理11年了，從中專到本科，從內(nèi)科到外科到，一步步走來，一天天成熟。扎實(shí)的專業(yè)知識，熟練的操作技能，完善的服務(wù)理念，都讓我有足夠的勇氣和百倍的信心走上今天的演講臺，參加競聘，為配合我院護(hù)理工作的改革，提高護(hù)理質(zhì)量及患者的滿意度貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。當(dāng)然，無論競聘成功與否，我都將終生酷愛我們的護(hù)理事業(yè)，永遠(yuǎn)銘記南丁格爾誓言。
如果我競聘成功，我將從如下幾方面去做好：
1、積極配合護(hù)士長開展工作，協(xié)助做好科室的管理工作，處理相關(guān)事宜。
2、工作中把護(hù)理安全放在首位，防范和減少護(hù)理差錯(cuò)，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，掌握患者病情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，保證護(hù)理工作處于良性運(yùn)作狀態(tài)。
3、作為護(hù)理責(zé)任組這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心，積極做好計(jì)劃、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)工作，
特別是對低年資護(hù)士做好傳、幫、帶，促進(jìn)她們的成長，提高整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的服務(wù)水平，高質(zhì)量的完成護(hù)理工作，為患者提供滿意的服務(wù)及一個(gè)連續(xù)性的護(hù)理環(huán)境。
4、積極參與醫(yī)生查房，了解患者的治療方案，做好護(hù)士與醫(yī)生、患者的溝通與橋梁工作，深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，使病人滿意、家屬放心。
5、把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育工作宣傳的力度，做好對重點(diǎn)病人的護(hù)理，指導(dǎo)制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書寫以及急救護(hù)理等各項(xiàng)護(hù)理工作的質(zhì)量，盡力讓住院患者對我們的治療與護(hù)理工作滿意。
6、堅(jiān)持以人為本，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理機(jī)制激勵(lì)人，以自身的行動帶動人。調(diào)動團(tuán)隊(duì)的積極性，發(fā)揮主觀能動性，提高護(hù)理質(zhì)量，提升護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵。把“要我服務(wù)”，轉(zhuǎn)變成“我要服務(wù)”。
相信通過自身的不懈努力和科室同仁的積極協(xié)助，我可以勝任護(hù)理責(zé)任組長這一工作。衷心希望大家能給我一分支持，給我一分鼓勵(lì)。無論是否競爭成功，我都愿意和大家一起奉獻(xiàn)自己最大的`能力和熱情，共同為醫(yī)院的發(fā)展竭心盡力！
謝謝大家。
岑恩恩
助理護(hù)士長競聘演講稿篇十七
大家好!
由剛參加工作時(shí)的年少輕狂，到如今的逐步成熟，是醫(yī)院給我提供了最廣闊的發(fā)展空間，14年豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)積累和領(lǐng)導(dǎo)們的細(xì)心栽培使得我信心十足的來參加此次競選。
我自信有能力成為一名合格的副護(hù)士長，協(xié)助護(hù)士長做好護(hù)理工作。
首先，我具有豐富的?？谱o(hù)理知識和扎實(shí)的?？萍夹g(shù)。精通于兒科各種疾病的相關(guān)護(hù)理及健康教育，并針對各個(gè)疾病的特點(diǎn)也有著自己獨(dú)特的護(hù)理方法，這得益于我平時(shí)細(xì)心的病情觀察和護(hù)理實(shí)踐。目前我的小兒穿刺一針見血的比率已達(dá)99%以上，得到了患者家屬信賴和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
其次，我熱愛本職工作，絕對服從組織安排，能夠領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，雖深知兒科的工作量和它的效益是不成正比的，但我仍默默地在這個(gè)崗位上工作了12年，從未要求調(diào)轉(zhuǎn)，因?yàn)槲抑肋@是組織需要，相信我能堅(jiān)守崗位。
再次，我有較好的協(xié)調(diào)組織能力和獨(dú)特的溝通技巧，遇事臨危不亂，能機(jī)智沉著應(yīng)對，曾多次在突發(fā)事件中配合醫(yī)生合理的組織安排并參與到護(hù)理工作，所謂獨(dú)特，不是能說會道，能言巧辯，而是利用自己豐富的護(hù)理知識和嫻熟的穿刺技術(shù)，良好的服務(wù)態(tài)度，說服患者使其信服。
同時(shí)，我不斷學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新意識。我從不“安分守己”，喜歡鉆研學(xué)習(xí)探索先進(jìn)的新鮮的未知的知識領(lǐng)域，從不滿足于現(xiàn)狀，現(xiàn)代的護(hù)理不能局限于通俗的護(hù)理模式，所以經(jīng)常協(xié)助護(hù)士長出謀劃策，改進(jìn)護(hù)理方案。我積極參加各種競賽，不斷的鍛煉自己，提高自身修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。
謝謝大家。
助理護(hù)士長競聘演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
這次競爭上崗，我競門診護(hù)士長。之所以競爭這一職位，主要有以下原因：
我年畢業(yè)于衛(wèi)校，在校三年的時(shí)間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識。年山東省高等教育自學(xué)考試開設(shè)了高等護(hù)理專業(yè)，我積極報(bào)名參加，克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾，于年獲得了大專學(xué)歷。通過勤奮的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大了知識面，對護(hù)理專業(yè)的新知識、新理念有了比較深的理解。同時(shí)認(rèn)真對待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核，多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學(xué)知識應(yīng)用于臨床實(shí)踐，又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，不斷升華自己的理論水平，自工作以來共撰寫論文篇，其中在省級刊物上發(fā)表篇。比較深厚的專業(yè)知識使我的工作得心應(yīng)手。
自參加工作以來，我先后在科、科、兒科等不同的崗位從事護(hù)理工作，工作中我做到了向有經(jīng)驗(yàn)的老同志請教，學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個(gè)新的工作崗位，我都善于及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，找出各自的規(guī)律和特點(diǎn)，盡快適應(yīng)這一崗位的要求。年的工作實(shí)踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。特別是在小兒科工作期間，每年都有流感大流行季節(jié)，針對病人多、任務(wù)重，輸液穿刺比較困難的實(shí)際情況，能夠做到有條不紊、忙而不亂，協(xié)助護(hù)士長合理安排護(hù)理人員，帶領(lǐng)護(hù)理隊(duì)伍加班加點(diǎn)、從容應(yīng)對。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，順利完成了繁重的工作任務(wù)。
多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐以及老師們的言傳身教，使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因?yàn)槿绱?，在工作中我做到了服?wù)熱情、周到細(xì)致，關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù)，減輕病人的痛苦，我苦練基本功，對操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格，也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。自年擔(dān)任小兒科副護(hù)士長職務(wù)以來，進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，能夠協(xié)助護(hù)士長處理各種矛盾，做好各項(xiàng)管理工作，貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神，以改革求發(fā)展。工作中以身作則，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成，從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評，自己多次被評為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士等稱號。今年月份被評為“病人最滿意的護(hù)士”，為自己，同時(shí)也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。
以上是我競爭護(hù)士長的優(yōu)勢，同時(shí)也是我競爭護(hù)士長的資格條件。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認(rèn)可，我將用自己的實(shí)際行動來回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事，嚴(yán)格按照護(hù)士長崗位職責(zé)的要求，努力工作，扎實(shí)奮進(jìn)、盡職盡責(zé)、恪盡職守，創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作，力爭做出新的更大的成績。在工作中我將把握好兩個(gè)方面：一是貫徹執(zhí)行縣醫(yī)院關(guān)于醫(yī)療管理體制改革方面的決策，特別是在護(hù)理工作方面，針對小兒科的實(shí)際，采取最適合、有效的措施，加大內(nèi)部管理力度，調(diào)動同志們的工作積極性，發(fā)揮每一個(gè)護(hù)理人員的最大潛能，最大限度地節(jié)約材料消耗，創(chuàng)造更好地經(jīng)濟(jì)效益。二是帶領(lǐng)小兒科全體護(hù)理人員不斷提高技術(shù)操作水平，讓病人得到最佳治療。進(jìn)一步改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，使每一名護(hù)理人員始終保持最佳服務(wù)狀態(tài)，為樹立和維護(hù)××××××醫(yī)院的良好形象做出自己的貢獻(xiàn)。
一顆紅心，兩種準(zhǔn)備，如果這次競爭上崗落選，這說明我與其他同志相比，仍有差距，我將正視差距，查找不足，改正缺點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一如既往地做好自己的工作?？傊?，無論競爭上崗的結(jié)果如何，我都堅(jiān)決服從院領(lǐng)導(dǎo)決定，端正態(tài)度，平靜心態(tài)，繼續(xù)以良好的精神狀態(tài)，正確面對。
助理護(hù)士長競聘演講稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家下午好：
我叫xx，xx歲，xx學(xué)歷，xx職稱，x員。20xx年xx學(xué)校xx專業(yè)畢業(yè)后進(jìn)入我院，先后在xx、xx科室擔(dān)任護(hù)士工作。今天，我很高興能參加這次競聘。首先非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣展現(xiàn)自我的機(jī)會，對于我們年輕人應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會來鍛煉和提升自己；同時(shí)我也會理性的選擇適合自己的崗位，在今后的工作中，努力拼搏，不斷創(chuàng)新。
首先，我想談?wù)勎覍@個(gè)崗位的認(rèn)識：
護(hù)士長作為醫(yī)院護(hù)理前沿服務(wù)功能執(zhí)行者和護(hù)理團(tuán)隊(duì)的核心，承擔(dān)著護(hù)理患者、指導(dǎo)服務(wù)、協(xié)調(diào)關(guān)系等重要服務(wù)職能，已經(jīng)成為護(hù)理工作一盞不可或缺的“引航燈”。今天我參加護(hù)士長的崗位競聘，也深知這個(gè)崗位的擔(dān)子和責(zé)任，但我相信自己有能力能夠挑起這個(gè)擔(dān)子，擔(dān)當(dāng)這份責(zé)任。
其次，對于這個(gè)崗位，我認(rèn)為自己具有以下三點(diǎn)優(yōu)勢：
一、豐富的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)。
二、多年的護(hù)士長助理工作經(jīng)驗(yàn)。
三、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和過硬的專業(yè)技術(shù)。
最后，我想談?wù)劷窈蟮墓ぷ鞣较颍?/p>
一、我要以身作則，以“追求患者滿意服務(wù)”為服務(wù)宗旨。
二、我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，重點(diǎn)抓好優(yōu)質(zhì)化護(hù)理服務(wù)。
三、我要注重溝通，建立和諧奮進(jìn)的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
態(tài)度決定一切，只要你努力了，你終究會得到回報(bào)。作為一名白衣天使，無論在哪個(gè)工作崗位上，都應(yīng)該為醫(yī)院的發(fā)展和患者的健康奉獻(xiàn)自己全部的智慧和力量。因此，我會以此為新的起點(diǎn)，去開拓更燦爛輝煌的局面。謝謝大家！
助理護(hù)士長競聘演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
下午好！
我是外科護(hù)士xx，生于19xx年，黨員，大專學(xué)歷，于1990年7月畢業(yè)云南省衛(wèi)生學(xué)校,1990年7月31日分配到本院外科護(hù)士長競聘演講稿。
尊敬開始護(hù)士生涯至今20年.期間六次評為最佳護(hù)士，兩次履職優(yōu)秀，1996年論文護(hù)士應(yīng)謹(jǐn)慎語言，1997外科應(yīng)該加強(qiáng)tcu病房質(zhì)量管理獲院三等獎(jiǎng)，20xx年前列腺等離子切割術(shù)后并發(fā)癥預(yù)防及護(hù)理、三腔球囊尿管用于膀胱造瘺術(shù)的護(hù)理兩篇論文獲院2等獎(jiǎng)。
1997年曾被科室派往云大醫(yī)院外3科進(jìn)修重癥監(jiān)護(hù).回來后積極投入外科臨床護(hù)理中,隨著臨床護(hù)理的迅速發(fā)展，唯有不斷學(xué)習(xí)才不至落后,于20xx年通過中央廣播電視大學(xué)三年?？谱o(hù)理,取得大專文憑,20xx年通過了中級職稱考試,取得主管護(hù)理師資格.通過學(xué)習(xí)從中找到了樂趣用理論指導(dǎo)實(shí)踐，也升華了我的服務(wù)理念和對專業(yè)的濃厚興趣。[長達(dá)20年的磨練我已經(jīng)成為具有豐富經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師,能熟練掌握外科各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)和操作規(guī)程，能熟練應(yīng)用外科現(xiàn)有的儀器護(hù)士長就職演講，熟知外科每個(gè)人的脾氣性格，能和大家和睦共處。工作期間曾協(xié)助護(hù)士長帶教護(hù)生,目前還協(xié)助護(hù)士長管理科室?guī)つ?積極參加醫(yī)院組織各種活動,豐富醫(yī)院文化的過程中，我的綜合素質(zhì)也得到了提高，具備了一定的協(xié)調(diào)溝通和組織管理能力。在院黨委,外系支部的幫助關(guān)懷下,我由一個(gè)靦腆,沉默寡言,不管閑事的人,變成了一個(gè)有思想,有行動有主見的人,我覺得自己真的成熟了,對外科的愛超越了一切,外科興旺的時(shí)候我為它高興,衰退的時(shí)候我難過.目前外科精神渙散，護(hù)士付出得不到回報(bào)，工作積極性不高，但依然能履行各班職責(zé)，我希望改變這種現(xiàn)狀，通過努力創(chuàng)造一個(gè)積極，進(jìn)取團(tuán)結(jié)和睦的大家庭，我想是黨考驗(yàn)我的時(shí)候了,我應(yīng)該站出來,說我能行.
如果我當(dāng)選，我將做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、
醫(yī)護(hù)、及護(hù)患間的矛盾；以謙虛、謹(jǐn)慎和積極工作的態(tài)度對待領(lǐng)導(dǎo)；以和睦相處、取長補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系；以高副護(hù)士長競聘演講稿度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬；以博愛之心和心理感悟來體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道，只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士，才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作，才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方。我的新浪博客里的座右銘是認(rèn)真去做每一件事,用心去感受每一人,別計(jì)較得失.
如果我當(dāng)選，我將做好以下幾方面的工作：
1在外科科主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計(jì)劃，并組織實(shí)施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務(wù)”的服務(wù)理念，把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加護(hù)士長競聘述職大健康教育力度，做好出院訪視工作。
2提高科室凝聚力,使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護(hù)士潛能，調(diào)動科室人員工作的主觀能動性，合理配置人力資源,為科室創(chuàng)造一個(gè)輕松和諧友愛的環(huán)境。
(1)記住每個(gè)人的生日,送一份小禮品.
(2)手術(shù)延長保證手術(shù)醫(yī)生吃到熱菜熱湯.
(3)科室成員生病住院全科探望給予關(guān)心.
(4)每月一次工會活動,勞役結(jié)合.
（5）開展批評與自我批評，不讓矛盾過夜。
3不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患溝通，定期征求各方意見，及時(shí)采取整改措施。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。
4.重點(diǎn)管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開展法律意識教育，防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時(shí)完成各種有效記錄，把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。
(1)控制藥比,
(2)增加純收入.
(3)嚴(yán)格管理科室各種儀器,專人管理.
(4)專人把好領(lǐng)用耗材,結(jié)帳關(guān)
6科室做到年有目標(biāo)，月有計(jì)劃。鼓勵(lì)護(hù)士每人每年完成1－2篇論文。定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流，隨著科室腔鏡發(fā)展,護(hù)理不到位的情況下加強(qiáng)學(xué)習(xí),可外出學(xué)習(xí),或通過網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)術(shù)后護(hù)理,病情評估,措施實(shí)施.
以上是我競聘思路，希望能得到所有領(lǐng)導(dǎo)和各位的幫助、指導(dǎo)和完善。涓涓細(xì)流，匯入長江我決心，為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院，為外科的發(fā)展經(jīng)濟(jì)效益得到更大雙贏的效果而將自己所有的精力融匯到這個(gè)讓我歡喜讓我憂的大集體中。
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