演講稿的最后要給聽(tīng)眾留下深刻的印象，可以使用總結(jié)、呼吁等方式。演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰，段落要過(guò)渡自然，同時(shí)要注意控制篇幅和節(jié)奏，避免冗長(zhǎng)和枯燥的表達(dá)。通過(guò)閱讀這些范例，我們可以了解到演講稿的多樣性和靈活性。
夢(mèng)在路上演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
近幾天，我在看一本叫《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?19個(gè)偉大瞬間》的書，其中的幾篇令我印象深刻。
埃尼阿克，人類史上第一臺(tái)電腦。它看上去并不像電腦，而像一屋子機(jī)器。東纏西繞的電線，密密麻麻的開關(guān)，好像一間控制室。這臺(tái)耗電量為140千瓦的計(jì)算機(jī)，每秒可計(jì)算5000次加減法或400次乘除法，它還能進(jìn)行更復(fù)雜的運(yùn)算。比繼電器的計(jì)算快1000倍。它是像人一樣十進(jìn)制計(jì)算的而不是像現(xiàn)在的高級(jí)電腦一樣是二進(jìn)制計(jì)算的，因此每計(jì)算一個(gè)綜合運(yùn)算都要重新連接一下電線，這也是非常麻煩的，所以現(xiàn)在電腦都是二進(jìn)制計(jì)算的。埃尼阿克還有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是他的存儲(chǔ)量實(shí)在是太小了，至多只能存儲(chǔ)20個(gè)10為數(shù)字，和現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)完全不能比。雖然埃尼阿克有兩個(gè)很大的缺點(diǎn)，但它的出現(xiàn)已經(jīng)標(biāo)志這信息時(shí)代的開始。
“阿波羅”號(hào)宇宙飛船，人類飛向月球的宇宙飛船，1969年7月21日22時(shí)56分船長(zhǎng)阿姆斯特朗首先踏上了月球表面，看到了月球表面極為常見(jiàn)的環(huán)形山，還有泥土，還把月球表面的巖石帶了回來(lái)。隨后，船上的奧爾德林也登上了月球。阿姆斯特朗和奧爾德林的跨出的一小步，也是人類跨出的一大步。同時(shí)阿姆斯特朗和在地球上的美國(guó)總統(tǒng)尼克松進(jìn)行了遠(yuǎn)程通話。7月24日，“阿波羅”號(hào)宇宙飛船安全返回地球，宣告了人類首次登月成功。
這119個(gè)故事中有75篇是關(guān)于發(fā)明的，5篇醫(yī)學(xué)類，二十七篇航天類，有一些交通工具，物理。但是計(jì)算機(jī)類的特別多，說(shuō)明人類可能會(huì)在信息這方面取得更大的成就，同時(shí)也說(shuō)明人類已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)全新的信息時(shí)代了。
這些偉大的發(fā)明都是給人類造福的。比如埃尼阿克就讓人們進(jìn)入了一個(gè)全新的信息時(shí)代，于是人類就發(fā)明出了更高級(jí)的電腦?！鞍⒉_”號(hào)宇宙飛船代表人類的家園不只一個(gè)，也許未來(lái)人類還有一個(gè)家。
讀了這本書，我也有了一個(gè)中國(guó)夢(mèng)：當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明給人類造福的東西。我想，這個(gè)中國(guó)夢(mèng)能讓我體現(xiàn)出很多人生價(jià)值。想成為發(fā)明家，那就為此努力吧！
夢(mèng)在路上演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！我演講的題目是《成長(zhǎng)路上，感謝有您》。
驀然回首，我加入石小這個(gè)大家庭將近三個(gè)年頭了。記得畢業(yè)那年，我從導(dǎo)師那里得知石小招聘新教師，就直接把簡(jiǎn)歷投過(guò)來(lái)了。來(lái)石小面試時(shí)，剛走進(jìn)校門，我就深深地被學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍給吸引住了，我想留在這里工作的愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈了。是石小，用它廣闊而溫暖的胸懷接納了我，讓我少去了很多求職過(guò)程中的磕磕碰碰，我為自己能成為石小的一員而感到由衷的驕傲與自豪！在這短短的兩年半里，我與石小一起成長(zhǎng)，與前輩們一起奮斗，與孩子們一起進(jìn)步，使原本稚嫩的我逐漸走向成熟，能夠從容、淡定地面對(duì)工作上的事情。
正式上班之后，石小吸引我的不再是校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，取而代之的是團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神和快樂(lè)和諧的工作氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年輕教師的培養(yǎng)工作全面而又深入，為我們安排經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅，開展各種公開課、外出聽(tīng)課活動(dòng)等讓我不斷學(xué)習(xí)、提升，使我深深地體會(huì)到被重視的感覺(jué)，也使我明白了：只有學(xué)校發(fā)展了，才能為我們自身的發(fā)展提供可靠的保障；也只有我們自身提升了，才能促進(jìn)學(xué)校更好地發(fā)展。因此，我一直以主人翁的精神嚴(yán)格要求自己，不斷參加學(xué)習(xí)提升自己的業(yè)務(wù)水平，在工作上不敢有絲毫的懈怠，而是以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，使自己更快地成長(zhǎng)起來(lái)。
站在三尺講臺(tái)上，初為人師的我最缺乏的是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理。但幸運(yùn)的是，無(wú)論是我所在的科組還是級(jí)組，都是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)互助的集體。在教學(xué)上，科組、級(jí)組的老師都很熱情地歡迎我走進(jìn)他們的課堂去學(xué)習(xí)；在聽(tīng)完我的課后耐心、細(xì)致地給我點(diǎn)評(píng)，給我提出很多寶貴的意見(jiàn)和建議，使我在教學(xué)上少走彎路。最讓我感動(dòng)的是，針對(duì)我自身嗓子的問(wèn)題，級(jí)組的老師特別利用一個(gè)中午反思會(huì)的時(shí)間為我出謀劃策，紛紛介紹自己在實(shí)踐中積累下來(lái)的有效的保護(hù)嗓子的辦法。在班級(jí)管理上，我也沒(méi)少給級(jí)長(zhǎng)陳老師添麻煩，每次自己心里都很過(guò)意不去，但陳老師總是耐心地幫我解決，她那率直、爽朗的笑聲打消了我的顧慮。我是幸運(yùn)的，在這樣的團(tuán)隊(duì)里工作是最幸福不過(guò)的。
自古以來(lái)，人們喜歡把教師比作“春蠶”“蠟燭”“園丁”“人類靈魂的工程師”等等，但捫心自問(wèn)，我們真的能像春蠶一樣到死絲方盡嗎？像蠟燭一樣成灰淚始干嗎？像園丁一樣澆灌鮮艷的花朵嗎？像工程師一樣構(gòu)建人類高尚的靈魂嗎？我深知自己還沒(méi)修煉到那么高尚的境界，但教書育人是一個(gè)良心的工程，雖然有時(shí)不能盡如人意，但求無(wú)愧于心，無(wú)愧于“教師”這一稱呼。只身在石小工作，我深知他人的關(guān)懷是多么的彌足珍貴。在孩子們身上，我也傾注了自己的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)：下課了，多陪孩子們聊聊天、說(shuō)說(shuō)話；學(xué)生成績(jī)退步了，多抽空幫他們復(fù)習(xí)輔導(dǎo)；晚修結(jié)束后，常到孩子們的宿舍看看他們，和生活老師交流班上孩子的生活、學(xué)習(xí)情況等等。也許我做得還不夠，但每當(dāng)我看到孩子們天真、燦爛的笑臉時(shí)；每當(dāng)我看到孩子們?yōu)槿〉眠M(jìn)步而歡呼雀躍時(shí)，我的心里總是甜滋滋的，平時(shí)再辛苦也是值得的，也許這就是當(dāng)教師的幸福感吧！
在教育的道路上，我才蹣跚起步，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”在教育的道路上，我愿用自己的一言一行，一舉一動(dòng)，去耕耘歲月！在教育的道路上，感謝有您——石小以及石小的每一份子，感謝您陪伴我一起成長(zhǎng)！
夢(mèng)在路上演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在秋風(fēng)憔悴了一樹憂傷的日子里，我回到了小鎮(zhèn)。
故鄉(xiāng)是游子最后的牽掛，是不能割斷的臍帶！就像飛蓬的根，浮萍的莖。
記憶的原色中，小鎮(zhèn)是寧?kù)o的藍(lán)色。
冬日午后，太陽(yáng)正暖、枇杷花香正濃的時(shí)候，阿公阿婆們拎著小木凳子團(tuán)坐在向陽(yáng)的墻下，渾身裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，兩只手藏在深深的袖套里，頭上戴著毛線織的帽子，在太陽(yáng)下有一搭沒(méi)一搭地閑聊。
記憶的'底色里，小鎮(zhèn)是閑適的格調(diào)。
小鎮(zhèn)中心有條街曾做早市，路中段有一個(gè)小茶店，簡(jiǎn)陋得連店名都被時(shí)間忘卻了，只需一元錢，就可在店中尋一個(gè)去處，一壺清茶，坐著慢慢品味人生的悠閑，頗有“心遠(yuǎn)地自偏”的韻味。
茶客主要是小鎮(zhèn)上的老人及附近的菜農(nóng)。夏日清晨四五點(diǎn)光景，他們便已騎著“吱扭”“吱扭”的三輪車來(lái)到早市，先到的人會(huì)找個(gè)馬路牙子停好車，鋪上特地準(zhǔn)備的魚鱗袋，碼上用稻草繩捆著的豆角兒、小青菜和嫩黃瓜等，要上一壺茶坐在菜攤旁享受這清閑的時(shí)光。
老人們雙手捧著小茶杯，小口小口地嘬著琥珀色的茶水，在蒸騰的裊裊水汽里，舒展舒展筋骨，滌蕩歲月的愁腸。
我一回到小鎮(zhèn)就呆了。我看得見(jiàn)當(dāng)初的小橋，但看不見(jiàn)曾經(jīng)的傘影；我找得到曾經(jīng)的墻角，但找不到當(dāng)初的老人。小茶店的門緊閉著，曾經(jīng)的古檐深巷變成了棋牌室和足浴廣場(chǎng)，夜市的規(guī)模擴(kuò)大了一倍，到處是皮鞋和成衣的攤位，男男女女頂著受盡折磨的發(fā)型在午夜游蕩，高分貝擴(kuò)音器聲嘶力竭地狂吼，在浮躁的空氣中幾近窒息。
喧囂淹沒(méi)了寧?kù)o，浮躁架空了閑適，一切鐫刻我回憶的所在都被埋在了水泥和柏油路下。
我低徊在長(zhǎng)廊里，注視著浮幻的波光，傾聽(tīng)著大運(yùn)河的喘息，空中仿佛傳來(lái)一聲幽幽的嘆息……我回家了，但也失去了往日的故鄉(xiāng)。
日暮鄉(xiāng)關(guān)，我成了失根的秋蓬，逐浪的浮萍。我坐上返程的客車，我知道，我將一直在路上。
夢(mèng)在路上演講稿篇四
三個(gè)人同時(shí)搬磚：一人永遠(yuǎn)搬磚，一人學(xué)會(huì)砌磚，一人卻成為建筑師；用同樣的磚，砌出了不同的人生道路。確實(shí)引人深思。所以說(shuō)，不同的人有不同的選擇，我們也一樣，夢(mèng)想起航，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，起航，駛向人生旅途。
塑造夢(mèng)想，建一座城池，把夢(mèng)想堆積于內(nèi)，用知識(shí)，行動(dòng)去使它豐富，充實(shí)，完善。從而使這座城池堅(jiān)不可摧。
如果說(shuō)可以把夢(mèng)想比作城池，堅(jiān)不可摧。那么它同樣可是成為遠(yuǎn)揚(yáng)的船只，在夢(mèng)想的號(hào)召下，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向成功的彼岸。
漫漫人生路，吾將上下而求索，天文地理，詩(shī)詞歌賦。無(wú)一不體現(xiàn)其哲思。張衡用地動(dòng)儀，把人們帶進(jìn)一個(gè)奇妙的世界?？瘩R可波羅東尋黃金熱，看李白借酒消愁的萬(wàn)丈豪情，看陶潛采菊東籬，不為五斗米折腰的崇高境界。只此這些，便可看出他們所追尋的不尋常的人生道路。即便他們最后過(guò)的是歸隱的生活，但是他們留下的卻是千古美名，流芳百世。
人生道路，看自己做出什么樣的選擇。別人都說(shuō)：三百六十行，行行出狀元。的確，在通往夢(mèng)想的道路上，我們開始起航。在起航的路上，即便前面是狂風(fēng)暴雨，我們也做它是輕蓑細(xì)雨；即便面前是萬(wàn)丈深淵，我們也做它是一馬平川；即便前面是刺骨寒風(fēng)，我們也做它是春風(fēng)何旭。人生路，一旦選擇，就必須行動(dòng)，以行動(dòng)，汗水和付出位代價(jià)，最終我們會(huì)獲得鮮花與掌聲。
海邊一粒不起眼的細(xì)沙，經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨和雕琢，成為閃耀奪目的珍珠，可是卻不會(huì)有人看到它的努力，但在成功的那一刻，它會(huì)認(rèn)為這一切都是值得的。
筑夢(mèng)的路上，我們千錘百煉，再多付出，無(wú)怨無(wú)悔。
起航的時(shí)刻，我們背起行囊，用執(zhí)著踏向遠(yuǎn)方，向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
在人生旅途，既然愿意選擇遠(yuǎn)處，那么留給世界的只能是背影了。
筑夢(mèng)，起航，人生路，加油！我們?cè)谇靶小?/p>
夢(mèng)在路上演講稿篇五
年少時(shí)的夢(mèng)還在嗎?夢(mèng)，讓我能翱翔;夢(mèng)，讓我變堅(jiān)強(qiáng)......我相信夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。但是，現(xiàn)在當(dāng)回首我兒時(shí)的夢(mèng)，那夢(mèng)并沒(méi)實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想靠的是什么?是打拼!是堅(jiān)持!是精神!
一直到現(xiàn)在，我依舊追逐，我要完成我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，在這條逐夢(mèng)路上，我付出了許多。途中我曾遭遇過(guò)他人的挑畔、否定。但這些不顧一切的追求，都不是為了這些，而是為了自己的――夢(mèng)。一切的一切，都為了圓滿;為這些簡(jiǎn)單又平凡的東西，我?jiàn)^力進(jìn)取，勇于拼搏，而不是碌碌無(wú)為。許多人說(shuō)過(guò)：“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小?！焙軐?duì)!在這世上，我們無(wú)不是為夢(mèng)想而越發(fā)向上，我們都是平凡人，但在這條路上，我們很偉大!我們永遠(yuǎn)都在夢(mèng)的起點(diǎn)啟程，在這沒(méi)有盡頭的途中向前行，瘋狂地追隨，在這逐夢(mèng)路上，我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)大。
我在途中。路上幾度失望、痛苦、放棄。我熱愛(ài)唱歌，我將它視為我生命中的一部分，我的夢(mèng)就是當(dāng)歌手，可是這讓我嘆息，接近瘋狂。小時(shí)候的努力并沒(méi)換來(lái)今天的成功，大人們常說(shuō)“不錯(cuò)了!拿了那么多獎(jiǎng)!歌聲又動(dòng)聽(tīng)!真好!”他們對(duì)我的肯定并不是自己對(duì)自己的肯定，我認(rèn)為還不夠，我的夢(mèng)還沒(méi)實(shí)現(xiàn)!我時(shí)常彷徨著“為什么同樣的付出別人能得到回報(bào)，我卻又不行呢?”我迷茫著。我時(shí)常抱怨坎坷、生氣，但這何嘗不是一種鍛煉呢?心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)，心逐漸沉靜，它慢慢告訴我：一切的努力付出是正確的，但付出不一定有回報(bào)，想要回報(bào)必須要有付出。就像花兒，為了綻放成鮮艷的花朵，它們也遭遇過(guò)雷電的洗禮，它們?cè)?jīng)也為了綻放而凋零，但最后它們的夢(mèng)成功了是因?yàn)樗鼈兊钠床?、?jiān)持。一切付出，一切拼搏，一切堅(jiān)持，都為了――逐夢(mèng)。
逐夢(mèng)路上需求的無(wú)不是付出、拼搏;造就夢(mèng)想的無(wú)不是次次的挫折以及堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們?cè)谥饓?mèng)的路上，無(wú)悔。
唯有夢(mèng)想讓我閃閃發(fā)亮;唯有夢(mèng)想讓我?jiàn)^力拼搏。我要堅(jiān)守心中那份夢(mèng)，在逐夢(mèng)路上拼搏!堅(jiān)持!越過(guò)那一道道坎，我相信終將實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)――永遠(yuǎn)在路上!我將永遠(yuǎn)追隨!永遠(yuǎn)!
以上是小編為大家整理的逐夢(mèng)路上演講稿20xx，希望對(duì)大家有所幫助，想了解更多內(nèi)容，敬請(qǐng)關(guān)注稿件欄目!
夢(mèng)在路上演講稿篇六
尊敬的給位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是01號(hào)選手。
很榮幸可以站在這個(gè)舞臺(tái)，首先，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)你們聽(tīng)到“一二三”這樣的口令的時(shí)候，你們會(huì)想到什么呢？...是否還記得“一二三木頭人”這個(gè)游戲？是否還記得曾經(jīng)課堂上“一二三，做端正”。也許，它們只是歲月模糊的痕跡了。
小學(xué)的時(shí)候我們向往初中，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)初中手不用背在后面了；初中的時(shí)候我們向往高中，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)高中老師不會(huì)管東管西了；高中的時(shí)候我們向往大學(xué)，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)大學(xué)是一個(gè)自由的國(guó)度?？墒?..上大學(xué)了，卻發(fā)現(xiàn)我們一直在錯(cuò)，許多東西就這樣錯(cuò)過(guò)了。
那些天真無(wú)邪的當(dāng)初。
那些年少輕狂的日子。
那些壯志凌云的曾經(jīng)。
多懷念，再也回不去了！
只因?yàn)椋钭畈皇菛|西的那個(gè)玩意，它叫做：生活！它最美最遺憾的地方恰恰在同一點(diǎn)，那就是沒(méi)有回頭路，既然選擇了我們自己的道路，我們就永遠(yuǎn)不知道別的道路上有什么樣的風(fēng)景，也不知道在我們路的前方會(huì)有怎樣的未來(lái)。
如果路的前面有陰影，別怕，那是因?yàn)槲覀兊纳砗笥嘘?yáng)光！
一路走來(lái)，獨(dú)自體會(huì)一番成熟的滋味！
朋友們，準(zhǔn)備好了么？仰首挺胸，自信的走出我們自己的路吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)在路上演講稿篇七
大家早上好。我匆匆的走到到講臺(tái)之上，足跡的停留只在塵埃之間，如此渺小正若我逝去的二十年人生，回首過(guò)去忍不住感慨萬(wàn)千，生命的行走永遠(yuǎn)在路上，絕不會(huì)停留，此刻我依舊站立在人生流逝的路上，愿與大家一起在這一段流逝的路上，領(lǐng)悟我們渺小的青春。
在路上，永不不止步我們的感悟。
我的人生路行走在十八歲的時(shí)候，我的感情跌落深谷，感情的失落讓我忽略了所有的存在，直到外婆的偶然出現(xiàn)。其實(shí)人總是會(huì)被一種感情所束縛，從而迷失是了所有，就像有人曾這樣說(shuō)過(guò)，不要因?yàn)橐粋€(gè)沙子落盡了眼睛就看不見(jiàn)整個(gè)春天。十八歲的失戀這段艱難的感情路讓我明白了得與失之間的權(quán)衡度，從而讓我開始變得堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難沮喪的時(shí)刻我總是能想到樂(lè)觀的一面。
帶著迷茫與失落渾渾噩噩的填報(bào)了志愿，我只希望將一切都忘記。于是我選擇啟程，獨(dú)自一人去了西藏，一人在香格里拉登上前往拉薩的臥鋪客車，我知道終點(diǎn)站有人接我，但我卻絲毫沒(méi)有想到這一趟行程的艱辛。
客車的千山萬(wàn)壑之間行駛，我獨(dú)自一人躺在伸不直腳，被子與床單上有著怪味的客車中排下床位。我不認(rèn)識(shí)客車上的任何一個(gè)人，停車了必須迅速上廁所然后獨(dú)自一人擠在在大家中間去吃飯，很快的吃完，不能夠吃太飽也沒(méi)有胃口去吃多少。夜里聽(tīng)著被人的鼾聲如雷和各種異味我開始為自己草率的決定而后悔，但是我更害怕留在家里聽(tīng)著被他人的惋惜聲，心悄悄的在痛。三天三夜的行駛，我看不見(jiàn)窗外的風(fēng)景，從汽車的顛簸之中判斷道路的曲折，三天三夜當(dāng)?shù)竭_(dá)拉薩的時(shí)候，下車的瞬間我看到了迎接的親人，我準(zhǔn)備了許多的抱怨，卻在剎那間煙消云散。
我在拉薩去了好多地方，布達(dá)拉宮，大昭寺，還有羅布林卡，我看到了千里磕長(zhǎng)頭來(lái)拉薩朝拜的僧人，看著他們額頭的“肉疙瘩”，看著他們丈量過(guò)大地的身體，那一刻，淚再也無(wú)法止住。
去拉薩的路上一路的艱辛曾讓我后悔不已，而回來(lái)的瞬間，我卻突然不舍的離開，我有坐上了那輛客車離開，我揮手作別這座“圣城”。
在路上。此刻，未來(lái)，追求永不止步。
人生若夢(mèng)，此刻的二十歲的我不過(guò)經(jīng)歷了人生道路的四分之一，對(duì)于未來(lái)我滿懷期待，我希望自己每天都能夠有所收獲，我希望自己每一天都能進(jìn)步那么一點(diǎn)點(diǎn)，人生行走在路上，永不止步。
人生是一條路，我們無(wú)法停留，當(dāng)你用力握緊的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)已輕輕的在指尖溜走，所以我希望我親愛(ài)的朋友們，行走在路上任何時(shí)候都不要停止追求的腳步，因?yàn)槿绻Ｖ?，停止的是你的追求，?duì)人生的領(lǐng)悟，沒(méi)有停止的是你的青春。因?yàn)?，生命，永遠(yuǎn)在路上。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
夢(mèng)在路上演講稿篇八
一輪明月從東邊山頂上露出了光鮮和藹的笑臉，剎時(shí)把大地用銀裝素裹裝扮，遠(yuǎn)處重山竣嶺朦朧，眼前村舍樹木交映，小河泛起一片片粼光，秋風(fēng)送來(lái)一絲絲涼爽，千家萬(wàn)戶共同分享著骨肉團(tuán)聚親情相依的喜悅。人們沉浸在中秋佳節(jié)祥和幸福的歡聲笑語(yǔ)之中。
連陰雨下的人心里好煩，甘溝梁道班養(yǎng)管的路段幾乎天天堵車，道工們泥濘里，風(fēng)雨里鉆，護(hù)送著車輛行人安全往返，維護(hù)著通往千家萬(wàn)戶的生命線。繩緊偏從細(xì)處斷，逆風(fēng)行船遇險(xiǎn)灘。家里捎來(lái)信，兒子病變，已住進(jìn)醫(yī)院，可宗民看著一輛輛在泥濘里艱難爬行的汽車和歸心似箭的人們，他說(shuō)啥也不離開工地。同志們語(yǔ)重心長(zhǎng)把他勸：“班長(zhǎng)，嫂子?jì)D道人家，遇事沒(méi)主見(jiàn)，孩子的病要緊，你趕快回去，這里你放心?！弊诿襁€沒(méi)來(lái)得及洗一把臉，還沒(méi)來(lái)得及把濺滿泥水的衣衫換，風(fēng)塵仆仆直奔醫(yī)院。兒子因患骨癌醫(yī)治太晚生命垂危，已經(jīng)奄奄一息，他看見(jiàn)爸爸來(lái)了，有氣無(wú)力地叫了聲爸爸！
“我的好孩子！你６歲生日爸爸給你許過(guò)愿，帶你到縣城買衣衫；你７歲生日爸爸給你許過(guò)愿，帶你游覽天竺山；你８歲生日，爸爸給你許過(guò)愿，帶你去西安把病看，一次次許愿都落空，一次次許愿成謊言。今天是你９歲生日，爸爸趕回來(lái)了！爸爸陪你過(guò)生日來(lái)了！爸爸要帶你去西安最好的醫(yī)院治??！你為什么就不再等爸爸這一天！”
小仰欣緊閉雙眼，帶著爸爸曾經(jīng)許過(guò)的心愿，在剛滿９歲生日的這一天離開了人間。
夢(mèng)在路上演講稿篇九
遵紀(jì)守法，循章守紀(jì)，重視安全，珍愛(ài)生命既是對(duì)他人的尊重，也是一種自尊。不做無(wú)知的冒險(xiǎn)，不做無(wú)謀的莽沖，不做無(wú)聊的相爭(zhēng)，不做無(wú)謂的犧牲??畢竟，任何對(duì)自身安全的看輕，都是對(duì)自我生命的輕賤；任何對(duì)他人安全的漠然，都是對(duì)社會(huì)安定的褻瀆。
我們呼吁安全，我們呼喚文明。在科技飛速發(fā)展的今天，任何安全技術(shù)歸根究底都是一種科學(xué)文明，靠文化教育，靠經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，靠社會(huì)進(jìn)步，靠國(guó)家實(shí)力，更靠人類素質(zhì)的普遍提高來(lái)保障。一個(gè)文明的國(guó)度必定是注重社會(huì)文明安定的，而一個(gè)社會(huì)的文明安定必然要靠我們對(duì)安全的足夠重視來(lái)實(shí)現(xiàn)。
每一次重大事故都促使我們反躬自省，總結(jié)教訓(xùn)，檢討技術(shù)，商榷對(duì)策。也許事故本身永遠(yuǎn)無(wú)法杜絕，于是安全的挑戰(zhàn)便會(huì)永遠(yuǎn)存在。然而把各種隱患降到最少，安全系數(shù)達(dá)到最高，卻是我們持久追求的目標(biāo)。畢竟，防患于未然的價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于問(wèn)題發(fā)生后的叫苦不迭歸咎責(zé)任，事前預(yù)防的意義亦遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于事后的追悔莫及怨天尤人。
責(zé)負(fù)于肩，任重于山。安全靠什么？安全靠人人：增強(qiáng)安全意識(shí)，重視安全教育，掌握安全知識(shí)，嚴(yán)守安全條例??每個(gè)人對(duì)自我、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的安全負(fù)責(zé)，是個(gè)人以及整個(gè)社會(huì)和諧安定的保障；安全靠集體：用科學(xué)的規(guī)章規(guī)范個(gè)人的行為，用健全的機(jī)制落實(shí)嚴(yán)密的制度，用規(guī)范的管理建立完善的體系??一個(gè)集體勇于擔(dān)當(dāng)自己的安全責(zé)任，對(duì)每個(gè)成員都是一種人性化的關(guān)懷和呵護(hù)。
古語(yǔ)有云，“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！??
讓我們從身邊點(diǎn)滴做起，從每時(shí)每刻做起，將追尋安全的信念與尊嚴(yán)相接，與文明相承，與文化相伴，與幸福相守，化挑戰(zhàn)為動(dòng)力，化責(zé)任為義務(wù)，在安全之路上，一路前行！
夢(mèng)在路上演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
我是里壩郵政所的營(yíng)業(yè)員xx，我演講的題目是“郵政夢(mèng)，我們的夢(mèng)———我與郵政轉(zhuǎn)型升級(jí)”。
習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?！闭\(chéng)然，“中國(guó)夢(mèng)”是個(gè)人的，是國(guó)家的，更是民族的。個(gè)人的夢(mèng)、國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)，三位一體共同構(gòu)成了我們偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。對(duì)于我們郵政人來(lái)說(shuō)，我們的夢(mèng)便匯聚而成了“郵政夢(mèng)”。自20xx年郵政改革以來(lái)，嘉陵郵政，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈、瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)，還有銀行業(yè)所必須面對(duì)的各種風(fēng)險(xiǎn)，逐漸走向成熟。七年間，郵儲(chǔ)銀行經(jīng)歷了從無(wú)到有，由小到大，逐步發(fā)展壯大的漸進(jìn)過(guò)程。走過(guò)七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，包括郵儲(chǔ)銀行在內(nèi)的”嘉陵郵政”脫胎換骨，迎來(lái)了嶄新的發(fā)展契機(jī)。百年郵政賦予生命，轉(zhuǎn)型改革成就夢(mèng)想。
郵政儲(chǔ)蓄銀行做為商業(yè)銀行的后起之秀，如何在強(qiáng)手如林的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟并立于不敗之地，一直是每個(gè)從業(yè)人員認(rèn)真思考和必須面對(duì)的問(wèn)題。
我作為郵儲(chǔ)一線員工，迫切需要在實(shí)踐中調(diào)整思路，改進(jìn)工作，以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下郵儲(chǔ)轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求。如今，全省乃至全國(guó)郵政都在面臨轉(zhuǎn)型工作，我們所也在積極響應(yīng)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，里壩郵政所從服務(wù)理念和團(tuán)隊(duì)建設(shè)綜合管理等方面都有了很大的變化。大堂經(jīng)理對(duì)客戶的疑問(wèn)“有問(wèn)必答”；理財(cái)經(jīng)理對(duì)客戶的理財(cái)需求“有求必應(yīng)”；對(duì)待所有客戶我們都面帶微笑熱情接待，讓他們溫馨而來(lái)，舒心離去；對(duì)客戶留言薄上所提出的問(wèn)題所主任及大堂經(jīng)理及時(shí)向客戶解釋和道歉，等等這些以客戶為中心的理念無(wú)處不在，這些都是我們里壩所在轉(zhuǎn)型升級(jí)中的體現(xiàn)。
我所在轉(zhuǎn)型過(guò)程中強(qiáng)化員工培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，利用一切形式和手段，對(duì)員工進(jìn)行專業(yè)技能和愛(ài)崗敬業(yè)方面的訓(xùn)練和教育，以提高隊(duì)伍素質(zhì)。我們采取了晨會(huì)加夕會(huì)、專業(yè)知識(shí)測(cè)試等員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，讓員工于潛移默化中提高對(duì)轉(zhuǎn)型重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)鉆研的積極性，使員工隊(duì)伍既積極參與轉(zhuǎn)型，又在轉(zhuǎn)型過(guò)程中得到鍛煉和提升，以適應(yīng)轉(zhuǎn)型后新形勢(shì)的需要。
按以前的營(yíng)銷思維很多前臺(tái)的優(yōu)質(zhì)客戶資源都流失了，我們做的最多的就是把產(chǎn)品推銷給用戶，這種思維純粹是為了營(yíng)銷而營(yíng)銷，而不是以客戶的需求來(lái)提供產(chǎn)品服務(wù)。通過(guò)對(duì)這次轉(zhuǎn)型升級(jí)精神的學(xué)習(xí)和在轉(zhuǎn)型過(guò)程中領(lǐng)悟，我深感以客戶的需求為導(dǎo)向來(lái)提供產(chǎn)品服務(wù)才是我們邁向成功的方向，只有把握客戶的心理需求才能使客戶打心眼對(duì)我們的產(chǎn)品感興趣才能使客戶更主動(dòng)地想了解我們的產(chǎn)品，購(gòu)買我們的產(chǎn)品。
在網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的這段時(shí)間里我深深的感到，不僅我們要主動(dòng)，也要調(diào)動(dòng)客戶的積極性，主動(dòng)性，才能使我們的產(chǎn)品理好的推出去。只有時(shí)時(shí)刻刻把客戶的利益放在第一位讓客戶享受一流的服務(wù)，用我們的服務(wù)去感化客戶拴住客戶，這樣客戶才會(huì)不請(qǐng)自來(lái)，來(lái)責(zé)滿意。我們要用細(xì)致的服務(wù)打動(dòng)客戶，用真誠(chéng)的微笑吸引客戶，用全面的專業(yè)知識(shí)贏得客戶，我們要把“以真正滿足客戶的金融需求為已任，建立以客戶為中心的經(jīng)營(yíng)發(fā)展方式”這一理念作為企業(yè)轉(zhuǎn)型的中心點(diǎn)，這樣我們郵政企業(yè)才能走上可持續(xù)發(fā)展道路，才會(huì)走向更好。
我堅(jiān)信，我們只要心往一處想，勁往一處使，就有能力鑄就郵政美好的明天。
夢(mèng)在路上演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一路風(fēng)聲，一路憔悴。不變的是那份最初的憧憬。我的求知夢(mèng)，在路上……。
纖蝶夢(mèng)，輕盈碰。又是周一的升旗儀式。同樣的講臺(tái)，同樣的國(guó)歌，可演講的主角卻換了。她曾是我最好的朋友，可顯然她早已超出了我很多。陽(yáng)光打在他的身上，望著她，那么優(yōu)秀，那么閃耀。心中默默隱痛。曾經(jīng)，我也可以，可我沒(méi)有她那樣的毅力與勇氣。
漫漫求知路需要用汗水去澆灌，它就是琉璃子，只有用恒心串聯(lián)在一塊，才能熠熠閃光。
寂寞的煙火，忘掉年月。讓天空快樂(lè)，我！又是寂寞無(wú)聲的夜晚，又是作業(yè)成堆的夜晚，心中像有無(wú)名火在燃燒，猛地我甩開了筆。放聲大叫起來(lái)，爸媽聞聲而來(lái)，他們明白我內(nèi)心的煩悶，但也無(wú)法改變什么。只能打個(gè)招呼就默默離開。望著爸媽遠(yuǎn)去的背影，我知道我錯(cuò)了，慢慢地我靜下心來(lái)。望著書本上婆娑的筆尖，望著墻上自己奮筆疾書的背影。我恍然明白，我學(xué)習(xí)求知并不是為了任何人，而是為了我的未來(lái)，必須知道高考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)注定單槍匹馬！
慢慢求知路上，性情須戰(zhàn)勝欲望；樂(lè)觀須戰(zhàn)勝寂寞，沉著須戰(zhàn)勝孤獨(dú)與叛逆。
人的青澀。求知路也是我的人生之路，現(xiàn)在我在慢慢行走，一路的風(fēng)光正好，但真正的通往成功的路卻還很長(zhǎng)，需要拾起一塊敲門磚進(jìn)入“求知門”的第二道關(guān)隘，那樣才能在求知路上走得更遠(yuǎn)，走得更好，打好人生漂亮的第一仗。
飛躍荊棘之門，探索漫漫求知路。這是我們每一個(gè)“在路上”的人最渴望的勝利?？v然一路使人憔悴，但收獲的幸福卻更多。因?yàn)樵谶@條路上奮斗著，所以才感到幸福。
縱然一路風(fēng)生，一路憔悴，但最初的憧憬依舊那么美麗。長(zhǎng)路漫漫，細(xì)雨漫過(guò)河岸，誰(shuí)的情思又在日夜窺探。待到一路真知爛漫之時(shí)，就是你我成功之日。
夢(mèng)在路上演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)繁華的時(shí)代，一些街道上總是黑壓壓的一片，川流不息的人們構(gòu)成了一副人生的動(dòng)態(tài)圖，有盛也有衰，但他們都沒(méi)有停，一直在路上。
生活以千姿百態(tài)的模樣呈現(xiàn)在每一個(gè)人的視野，每個(gè)人都有一條屬于自己的路，或平凡或高貴，或榮耀或破落。
每個(gè)人都有選擇，但在選擇的最開始，都要面對(duì)黑暗。像是在眸子被遮了黑布條的夜，心中是徘徊和不安，一直在尋找方向，最初的心是明亮，沸騰著的，可要去哪兒?不知道。
通過(guò)摸索和引導(dǎo)，似黑布條滑落，光明咋現(xiàn)，夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方。
勇敢者在崎嶇中望著夢(mèng)想，一步步地摸索著向那走去，腳底已磨出了泡，再不久，泡也穿了，繼續(xù)著，它變成了繭。那是不會(huì)消失的痕跡，深深地，深深地，提醒著，勇敢者終站在平坦之上，清點(diǎn)自己受磨難后留下的經(jīng)驗(yàn)，包括不時(shí)吹入衣襟的冷風(fēng)，還有寒冷赤骨的冰雪，諷刺的聲音他不予理會(huì)，一次次的失敗，他再接再厲，還有雖微但有的陽(yáng)光與他同行，他也不停歇，磨難的鞭策與陽(yáng)光的鼓勵(lì)同進(jìn)，他在人生的道路上越挫越勇，越走越遠(yuǎn)。
弱者在苦痛中掙扎，沉淪。勇者鳳凰涅槃般重生，欲火的重生，光明鋪散在他們前進(jìn)的道路上。
熱血青春。在這蓬勃的年紀(jì)，改不了的年少輕狂，也阻止不了前進(jìn)路上的風(fēng)雨交加，阻止不了一次又一次的失敗與沮喪，也追尋不到那些我們一味想要追求的，飄忽不切實(shí)際的夢(mèng)想。是時(shí)候努力了，在還沒(méi)有體會(huì)到社會(huì)困苦的時(shí)候，在青春這樣放肆的年代，停下盲目追求的腳步，看一眼身邊的風(fēng)景，突然發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過(guò)的不算多，還可以用這個(gè)年紀(jì)最純凈的勇氣去追尋一個(gè)正確的信仰。
一步一腳印，路途或許泥濘，成長(zhǎng)的道路曲折艱難，但信仰是支點(diǎn)，磨難是動(dòng)力，行動(dòng)是杠桿，鼓勵(lì)是陽(yáng)光。沒(méi)有什么能阻擋我前進(jìn)，我一直在路上，前進(jìn)，從不停歇。
夢(mèng)在路上演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
路上的你總是有所不同?，F(xiàn)在的你與曾經(jīng)相比，更是截然兩樣。
現(xiàn)在的你是否依然那樣膽小、害怕，是否總是吵著要糖吃。我想，現(xiàn)在的你應(yīng)該已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)變得更成熟。
十年前曾見(jiàn)到你，你還只是個(gè)孩子。天真無(wú)邪的你，每天總是打打吵吵鬧鬧。你的眼睛里的那份純凈是這世上最圣潔的東西的東西。那時(shí)候，你的心很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的就像一個(gè)透明的氣泡一般純。你心底處萌發(fā)的種子，微小、弱微。讓人舍不得去觸碰它，生怕破壞它那一點(diǎn)嫩芽。
直到它漸漸長(zhǎng)大，生成一顆小樹。那時(shí)見(jiàn)你時(shí)，你已背起了書包走進(jìn)了校園。從那時(shí)起，你就要開始為了自己的人生而努力。
路走多了，一切就那么順理成章了。在路上經(jīng)過(guò)不少的熏陶，你終于開始漸漸獨(dú)立自主的行走自己的人生。
再一次見(jiàn)你時(shí)，已是今天。
正當(dāng)青春的你，年少輕狂?？偸怯幸话讶紵槐M的熱情，似火一樣的燃燒?？偸且诮Y(jié)果出來(lái)才知道自己的錯(cuò)誤。但也只有這樣，你才可以逐漸成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一個(gè)又責(zé)任感的人。
在這里，我想告訴你。你在路上走過(guò)的這段時(shí)間里，你應(yīng)該足夠成熟，以承擔(dān)一些你的父母已經(jīng)承擔(dān)多年的責(zé)任。
他們養(yǎng)育你，保護(hù)你，幫助你，迎合你，懇求你，原諒你，容戀你，并且否認(rèn)自己需要安慰，為的是可以讓你得到一切益處。他們樂(lè)意這么做，因?yàn)槟銜r(shí)他們最親愛(ài)的寶貝。
但如今，你已經(jīng)沒(méi)有權(quán)利去期望他們會(huì)屈從你的每一個(gè)奇思妙想，因?yàn)檫@些想法出于自私的自我，而不是常識(shí)。
路上的你，請(qǐng)快點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)。
路上的你，也是時(shí)候該成熟了。
眨眼過(guò)去，從昨天到今天，從十年前到如今。這些歲月的人、情、事、物，過(guò)了許久依然印刻在腦海里。
路上的你正在努力奮斗嗎?
我想，是的。
為了美好的明天，路上的你在路上吃點(diǎn)虧，吃點(diǎn)苦算什么?！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”路上、再苦再累也要走，即使摔倒，也要重新爬起。手握理想走向遠(yuǎn)方。
這、一字、一句送給路上的你。
送給在路上的自己。
夢(mèng)在路上演講稿篇十四
大家好！
背負(fù)夢(mèng)想，滿含希望，執(zhí)筆揮灑高考賽場(chǎng)。
揭榜嘆舊，擁夢(mèng)起航，中國(guó)綠府就在前方。
嘆昨日日日夜夜勤耕力學(xué)學(xué)知識(shí)，喜今朝朝朝夕夕擁抱法律進(jìn)課堂。
各位觀眾各位評(píng)委，大家好，我是人文學(xué)院法學(xué)11-2班李光倩，我今天演講的題目是——揚(yáng)帆起航，我在路上。
回想起去年的今天，20xx年11月4日，我在做什么呢？我應(yīng)該還是在座位上，手托著腦袋，眼盯著教室前方那一片醒目的大字，在踟躕，在不安，在焦躁，在彷徨——我不甘心，我要重來(lái)。那八個(gè)字一陣陣激蕩著我的心靈。我甘心嗎？我不甘心嗎？如果我甘心，舊不會(huì)放棄家人老師眼中的好學(xué)校而又一次栽進(jìn)高考的獨(dú)木橋。如果甘心，就不會(huì)面對(duì)自己的夢(mèng)想悄然落淚、黯然神傷。是啊，我不甘心，所以選擇復(fù)讀；我不甘心，所以揚(yáng)起心中的帆，又一次起航。
從此我便靜下心來(lái)，為了夢(mèng)想，默默努力。
夢(mèng)想的結(jié)果或許美好，但夢(mèng)想的經(jīng)過(guò)必定艱辛。
這一年，我激活了高三時(shí)尚未開啟的熱情，也收獲了理智、理性、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。學(xué)海有大浪，我輩猶瘋狂！
夢(mèng)想成真的那一天，母親落淚了。復(fù)讀時(shí)，她為我的勤奮而心疼落淚，成功時(shí)她為我的夢(mèng)想而欣慰落淚。我拭去母親眼角的淚水，在心中默默念到：這一次到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸，休息片刻，我又將揚(yáng)起風(fēng)帆，再次起航！
同學(xué)們，周星馳曾說(shuō)：人無(wú)夢(mèng)想，與咸魚無(wú)異。
生命的長(zhǎng)度，我們無(wú)法拉長(zhǎng)；但生命的寬度，我們卻可以拓寬。
歲月靜好，時(shí)光安詳，努力去愛(ài)，憑心成長(zhǎng)。
你走，還是不走，青春總在那里，慢慢減少；你行進(jìn)，還是行進(jìn)，還是，行進(jìn)，未來(lái)就在那里，等你擁抱！
就讓我們?cè)僖淮螕肀?mèng)想，再一次揚(yáng)帆起航，行進(jìn)在奔向未來(lái)的路上！
夢(mèng)在路上演講稿篇十五
尊敬的給位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是01號(hào)選手蔣佳欣。
很榮幸可以站在這個(gè)舞臺(tái)，首先，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)你們聽(tīng)到“一二三”這樣的口令的時(shí)候，你們會(huì)想到什么呢？...是否還記得“一二三木頭人”這個(gè)游戲？是否還記得曾經(jīng)課堂上“一二三，做端正”。也許，它們只是歲月模糊的痕跡了。
小學(xué)的時(shí)候我們向往初中，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)初中手不用背在后面了；初中的時(shí)候我們向往高中，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)高中老師不會(huì)管東管西了；高中的時(shí)候我們向往大學(xué)，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)大學(xué)是一個(gè)自由的國(guó)度?？墒?..上大學(xué)了，卻發(fā)現(xiàn)我們一直在錯(cuò)，許多東西就這樣錯(cuò)過(guò)了。
那些天真無(wú)邪的當(dāng)初
那些年少輕狂的日子
那些壯志凌云的曾經(jīng)
多懷念，再也回不去了！
只因?yàn)?，最最不是東西的那個(gè)玩意，它叫做：生活！它最美最遺憾的地方恰恰在同一點(diǎn)，那就是沒(méi)有回頭路，既然選擇了我們自己的道路，我們就永遠(yuǎn)不知道別的道路上有什么樣的風(fēng)景，也不知道在我們路的前方會(huì)有怎樣的未來(lái)。
如果路的前面有陰影，別怕，那是因?yàn)槲覀兊纳砗笥嘘?yáng)光！
一路走來(lái)，獨(dú)自體會(huì)一番成熟的滋味！
朋友們，準(zhǔn)備好了么？仰首挺胸，自信的走出我們自己的路吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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