讀后感是將自己的閱讀體驗(yàn)、思考和感悟通過(guò)書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)，與他人分享自己的觀(guān)點(diǎn)和感受。那么如何撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們要對(duì)書(shū)中的主題、情節(jié)和人物形象進(jìn)行充分理解和把握，以確保讀后感能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的思考和感受。其次，在寫(xiě)作過(guò)程中要注重情感的表達(dá)，可以運(yùn)用比喻、象征等修辭手法，使讀后感更具感染力和藝術(shù)性。此外，還可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和閱讀經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行個(gè)人化的思考和觀(guān)點(diǎn)闡述，使讀后感更加豐富和獨(dú)特。2.下面是小編整理的一些關(guān)于讀后感的范文，供大家參考和借鑒。
小學(xué)生閱讀小王子讀后感篇一
有一天，媽媽在報(bào)紙上看到安托萬(wàn)·德·圣·?？颂K佩里的《小王子》這部音樂(lè)劇即將要上演，她高興地告訴了我這個(gè)消息。媽媽馬上去排了好長(zhǎng)的隊(duì)買(mǎi)了四張門(mén)票，準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的好朋友畢其功和他的媽媽一起來(lái)看這部音樂(lè)劇。
7月22日這天，我們吃好了晚飯，就趕去東方藝術(shù)中心，當(dāng)我坐定音樂(lè)劇就開(kāi)始了。音樂(lè)劇講的`是：飛行員的飛機(jī)墜落在撒哈拉大沙漠，他在沙漠里碰到了小王子。小王子要他給自己畫(huà)一只綿羊，然后，小王子給他講述自己經(jīng)過(guò)的地方看到的人：他經(jīng)過(guò)b325星球看到了國(guó)王、去b326星球看到了自負(fù)的人、去了b327星球看到了酒鬼、又去b328星球看到了商人、去b329號(hào)星球看到了點(diǎn)燈人，最后一個(gè)是去b330星球看到了地理學(xué)家。最后，小王子回家了。
這個(gè)音樂(lè)劇告訴我們一個(gè)道理：美好的事物就在你身邊，你一定要用心來(lái)體會(huì)。
小學(xué)生閱讀小王子讀后感篇二
生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話(huà)書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“媽媽希望你能像小王子一樣永遠(yuǎn)有一顆純凈的心?！蔽液芗{悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人啊所以我就趕快抱起書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名，是一本大人小孩兒都喜歡看的書(shū)，難怪媽媽會(huì)把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上。每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到很多奇奇怪怪的小行星上的人，知道他來(lái)到地球，在沙漠見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球。小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深的愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了一個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球的都失去了光芒。這是多么真摯的感情??！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，他也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道原來(lái)大人們也做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)。所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中要永遠(yuǎn)保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！
小學(xué)生閱讀小王子讀后感篇三
寒假開(kāi)始倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，我和孩子開(kāi)始一起讀安托萬(wàn)·德·圣·?？颂K佩里的《小王子》，說(shuō)真的，最初選擇這本書(shū)，是因?yàn)槲蚁肟础６嗄暌郧拔以V迷三毛的作品，（至今她也是我的摯愛(ài)，呵呵），現(xiàn)今仍記得她曾說(shuō)：如果只有一個(gè)月的時(shí)間去讀書(shū)，我就讀安托萬(wàn)·德·圣·?？颂K佩里的《小王子》，用一生去品味其中優(yōu)美的情操。
狐貍是這樣說(shuō)的`“對(duì)我而言，你只不過(guò)是個(gè)小男孩兒，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩兒一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要。對(duì)我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了?！?/p>
簡(jiǎn)單的一段話(huà)，卻道出了愛(ài)的真諦，我們都在用愛(ài)將彼此“馴養(yǎng)”！所以，我們要珍惜，每一個(gè)你愛(ài)的和愛(ài)你的人，都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。
小學(xué)生閱讀小王子讀后感篇四
最近，我看了一本治愈心靈的童話(huà)——《小王子》。
每個(gè)人的友誼都是珍貴的，是不能隨便去破話(huà)的有時(shí)，當(dāng)我的朋友獲得某項(xiàng)榮譽(yù)而我卻沒(méi)有時(shí)，我會(huì)因此對(duì)她產(chǎn)生嫉妒之心；有時(shí)，當(dāng)她無(wú)意中碰到我時(shí)，我也會(huì)因此斤斤計(jì)較；更荒唐的是，我和她居然會(huì)為了塊小文具而產(chǎn)生矛盾。
自從讀了這本書(shū)后，我對(duì)自己才有了反思：真正的朋友是不會(huì)為了些雞毛蒜皮的事鬧翻的：真正的友誼是堅(jiān)不可摧的。我們都要珍惜自己的友誼并去維護(hù)它！因?yàn)橛颜x是每個(gè)人必不可少的。
《小王子》真是我們的良師益友，不斷地凈化著我們的心靈！
小學(xué)生閱讀小王子讀后感篇五
而開(kāi)心，同樣，我們都會(huì)有些多愁善感。小王子是個(gè)憂(yōu)傷的人，讓人看了就心疼，他給我們帶來(lái)了股市也給我們帶來(lái)了哲理。
當(dāng)小王子看見(jiàn)那在花園里的5000朵與他的花兒一模一樣的玫瑰花，他以為自己受到了欺騙，突然覺(jué)得自己好像什么意義都沒(méi)有了，不再是一個(gè)了不起的王子，只有一朵毫不起眼的花和幾座火山罷了。他也曾經(jīng)迷惘。那只狐貍告訴小王子：“實(shí)質(zhì)性的東西，是用眼睛看不到的?！毙⊥踝用菜评斫饫虾偟脑?huà)，是的，那朵玫瑰對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，是獨(dú)一無(wú)二的！
“你們長(zhǎng)得很美，但你們的感情世界一片空白?！毙⊥踝舆€對(duì)她們說(shuō)?！皼](méi)有人為你們而死。不錯(cuò)，行人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰和你們沒(méi)有兩樣，但只有她比你們重要，因?yàn)槲医o她澆了水，我給她蓋上花罩，我給他豎起屏風(fēng)，給她避風(fēng)擋雨。我為她殺死了幾條毛蟲(chóng)（除了兩三條我沒(méi)殺，要讓他們變成蝴蝶）我傾聽(tīng)她的抱怨，或她的吹噓，有時(shí)也看著她默默無(wú)語(yǔ)的樣子，因?yàn)樗俏业拿倒??！?/p>
小學(xué)生閱讀小王子讀后感篇六
《小王子》的作者是一位飛行員，他寫(xiě)這本書(shū)是為了讓大人們知道生命是寶貴的。
我想，《小王子》這本書(shū)其實(shí)是讓大人們也就是天天需要工作的人們，不要把生命變作枯燥的靈魂，不要把生命變得無(wú)味、丑陋。變得像一杯平淡無(wú)奇的`白開(kāi)水一樣。同時(shí)也不要使孩子失去童心，因?yàn)楹⒆拥耐氖翘鹛鸬?、美麗的，如果孩子們沒(méi)有了美好的童年，長(zhǎng)大以后就會(huì)把奇妙的生命力變得一掃而空了！
每讀一本書(shū)，我就想置身于其中，《小王子》就是我動(dòng)力的源泉，我愛(ài)小王子那可愛(ài)的笑容，那天真，幼稚、可愛(ài)、純潔的心靈在我心中充滿(mǎn)了奇妙！
小王子在書(shū)本里和飛行員的對(duì)話(huà)，使我明白了，所有事物的真諦并不是用肉眼才能看到的，是需要我們親身去體驗(yàn)、去感受的，因此我們大家在有空閑的時(shí)候，還是要做一些自己喜歡的事！比如去親近大自然，比如親手做一份禮物送給身邊的人！
小學(xué)生閱讀小王子讀后感篇七
遲遲不能動(dòng)筆，是因?yàn)楦杏X(jué)自己還沒(méi)能走進(jìn)《小王子》的故事里，沒(méi)能被作者圣·德克旭貝里所想要傳遞給讀者的光所照亮。
問(wèn)問(wèn)自己，我們用心聞過(guò)一朵花嗎？仰望過(guò)一顆星星嗎？有沒(méi)有正真喜歡過(guò)什么？是否也像那個(gè)紅臉先生，老是一副嚴(yán)肅的表情，嘴上嘮叨著“我很忙，我還有正經(jīng)事”！記得孩子每次過(guò)生日，都會(huì)興高采烈地夾起一塊蛋糕送過(guò)來(lái)，我卻常常笑著說(shuō)：你吃吧！媽媽不太喜歡奶油。是因?yàn)殚L(zhǎng)大了才變得這般拘謹(jǐn)抑或理智？其實(shí)，內(nèi)心深處還想像個(gè)孩子一樣生活，善感、好奇且充滿(mǎn)真誠(chéng)。
那個(gè)點(diǎn)燈人的差事在小王子看來(lái)是多么美妙！因?yàn)楫?dāng)他點(diǎn)著他的路燈時(shí)，就像增添了一顆星星或是一朵花；當(dāng)他熄滅路燈時(shí)，就像是星星或花朵睡著似的······只有心中充滿(mǎn)愛(ài)意的人才能想象到這么迷人的畫(huà)面，不是嗎？所以，《小王子》是需要用心去讀的，細(xì)細(xì)品味才能發(fā)現(xiàn)他的魅力。
生活原本是美好的，但是只有用心才能看得清，因?yàn)閷?shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。讓我們像孩子一樣生活，讓我們因熱愛(ài)一朵生長(zhǎng)在星星上的花而喜歡仰望星空，望著星空就會(huì)感到甜蜜愉快，好像所有的星星上都開(kāi)著花。
愿我們像孩子一樣生活，天真且充滿(mǎn)好奇、真誠(chéng)又善良······也善待身邊每一個(gè)這樣的`孩子，真心和他做朋友，免得他會(huì)孤單！因?yàn)椋谝院蟮挠洃浝?，有過(guò)一個(gè)朋友總是高興的。
小學(xué)生閱讀小王子讀后感篇八
有一天，媽媽在報(bào)紙上看到安托萬(wàn)·德·圣·埃克蘇佩里的《小王子》這部音樂(lè)劇即將要上演，她高興地告訴了我這個(gè)消息。媽媽馬上去排了好長(zhǎng)的隊(duì)買(mǎi)了四張門(mén)票，準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的好朋友畢其功和他的媽媽一起來(lái)看這部音樂(lè)劇。
7月22日這天，我們吃好了晚飯，就趕去東方藝術(shù)中心，當(dāng)我坐定音樂(lè)劇就開(kāi)始了。音樂(lè)劇講的是：飛行員的飛機(jī)墜落在撒哈拉大沙漠，他在沙漠里碰到了小王子。小王子要他給自己畫(huà)一只綿羊，然后，小王子給他講述自己經(jīng)過(guò)的地方看到的人：他經(jīng)過(guò)b325星球看到了國(guó)王、去b326星球看到了自負(fù)的人、去了b327星球看到了酒鬼、又去b328星球看到了商人、去b329號(hào)星球看到了點(diǎn)燈人，最后一個(gè)是去b330星球看到了地理學(xué)家。最后，小王子回家了。
這個(gè)音樂(lè)劇告訴我們一個(gè)道理：美好的事物就在你身邊，你一定要用心來(lái)體會(huì)。
小學(xué)生閱讀小王子讀后感篇九
我仔細(xì)的閱讀了《小王子》這本書(shū)，知道了作者的用意，也對(duì)這本書(shū)中更加深層的道理有了一點(diǎn)兒了解。
作者在自己的一次墜機(jī)事故的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出了一個(gè)可愛(ài)而又神秘的小人物——小王子。一個(gè)有著金黃色頭發(fā)的男孩，一個(gè)從遙遠(yuǎn)的b612小行星上來(lái)的男孩。
不管你是誰(shuí)，都能在里面找到一個(gè)跟自己很好像或者自己跟他很的出場(chǎng)人物，并且教育一下自己。要找到自己的缺點(diǎn)和不足，盡量向好的地方學(xué)習(xí)，使人更加進(jìn)步。
文章用一種委婉的方式表現(xiàn)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些看法和諷刺。這篇文章也以一種開(kāi)放式結(jié)局收尾，給人留下懸念，讓讀者讀最后的結(jié)局進(jìn)行猜測(cè)。
小王子（《小王子》）并不好像一位王子。
小學(xué)生閱讀小王子讀后感篇十
有一個(gè)單純又復(fù)雜的小王子，有一個(gè)善良而又憂(yōu)郁的小王子，它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，又讓我受益匪淺。這就是不久前我讀的一本《小王子》的啟示。
這本書(shū)的作者講述了這樣一個(gè)故事：小王子來(lái)到幾個(gè)很小的星球上，星球上的人都在為自己而工作：一個(gè)地理學(xué)家，一個(gè)讓所有人聽(tīng)自己的國(guó)王，一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，一個(gè)忘記羞愧而酗酒的酒鬼，一個(gè)為了擁有星星而不停計(jì)算的商人，以及一個(gè)點(diǎn)燈人。這些人中只有點(diǎn)燈人是為別人而工作的，他不停地點(diǎn)燈，當(dāng)他點(diǎn)亮一次燈時(shí)，就給生活增添了一顆星星或一朵花。當(dāng)他熄滅路燈時(shí)，星星或花朵就睡著了。我覺(jué)得這個(gè)工作不僅美，而且也是真正有用的'。
一個(gè)人的工作體現(xiàn)著他的價(jià)值。一個(gè)人為了自己而學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后努力工作賺錢(qián)，這都是應(yīng)該的。但一個(gè)人生下來(lái)做的事都是為了自己，就失去了做人的意義了，這種人是很少見(jiàn)的。在我們身邊為別人奉獻(xiàn)的人并不少，比如解放軍叔叔，每一個(gè)人都是自愿去當(dāng)兵，一心為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民。如果每一個(gè)都為了自己，那么抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)就不會(huì)涌現(xiàn)出那么多的英勇殺敵的勇士，就不會(huì)獲得民族解放。在當(dāng)今，我們身邊也有這樣美麗的工作者，送奶工、送報(bào)工……可他們每天天不亮就挨家挨戶(hù)地跑。當(dāng)我們接過(guò)一分報(bào)紙或一杯牛奶時(shí)就應(yīng)該會(huì)想到，是他們用辛苦換來(lái)了我們的舒適，是他們用汗水換來(lái)了我們的便利，是他們用美麗的工作換來(lái)了我們愉悅的心情。
所以，我們每個(gè)人做任何事不能只考慮自己，也要考慮別人。這樣的人生才有意義！
小學(xué)生閱讀小王子讀后感篇十一
不知道大家有沒(méi)有讀過(guò)《小王子》這本書(shū)，它是法國(guó)作家圣?？颂K佩里創(chuàng)作的最童話(huà)書(shū)。這本書(shū)實(shí)在是太令人喜愛(ài)了，它圖文并茂，我已經(jīng)讀過(guò)它若干遍了。每次都被小王子的故事深深感動(dòng)。
小王子是居住在一個(gè)小行星的人，那個(gè)小行星比我們住的地方小多了，竟然和一座房子差不多大。小王子是一個(gè)孤獨(dú)的人，很長(zhǎng)一段時(shí)間，他一個(gè)人住在星球上，唯一的樂(lè)趣就是看日落，有一天竟然看了四十三次日落。小王子又是一個(gè)多愁善感的人，不過(guò)心地善良、天真無(wú)暇，非常富有同情心，比如他和花兒的感情，他對(duì)花兒的憐惜，花兒對(duì)他的依戀。不過(guò)有一天小王子和花兒不知何故鬧了點(diǎn)別扭，離開(kāi)了自己的小星球，開(kāi)始了拜訪(fǎng)其他星球的旅行。他一共拜訪(fǎng)了七個(gè)星球，遇到了各種各樣的人，有霸道的國(guó)王，有愛(ài)慕虛榮的人，有憂(yōu)郁的酒鬼，有忙碌的商人，有忠于職守的點(diǎn)燈人，有足不出戶(hù)的地理學(xué)家。
最后小王子來(lái)到了地球，踏上了一片無(wú)邊無(wú)際的沙漠，爬上了高山，來(lái)到一個(gè)玫瑰盛開(kāi)的花園，遇到了很多和他的花兒一模一樣的美麗的'玫瑰花，還遇到了一只狐貍，了解到馴養(yǎng)的含義，認(rèn)識(shí)到自己星球的花兒是獨(dú)一無(wú)二的，不可替代的，因?yàn)槟鞘菍儆谒约旱幕▋?，是他馴養(yǎng)了它、澆灌了它。
后來(lái)小王子在沙漠中終于遇到了文中的主人公“我”，兩個(gè)人一起用心交流，用心體會(huì)，感悟生活，終于在沙漠中找到了生命的泉水，“我”的故障飛機(jī)也修好了。但小王子最終一種特殊的方式離開(kāi)了“我”，離開(kāi)了地球，因?yàn)樗氐綄儆谧约旱男乔?，去保護(hù)自己的花兒，對(duì)自己的花兒負(fù)責(zé)，多么善良的人哪。
小學(xué)生閱讀小王子讀后感篇十二
這個(gè)暑假，我又重讀了《小王子》這本書(shū)，這本書(shū)深深吸引著我。這本書(shū)用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言述說(shuō)了一個(gè)關(guān)于愛(ài)和責(zé)任的故事。故事講述的是小王子和花兒因?yàn)轸[別扭而離開(kāi)了自己的星球，到其他星球旅行的過(guò)程中碰到各種各樣的事情和人物，最終小王子通過(guò)結(jié)束自己生命的方式又回到花兒身邊的故事。
在旅行中，小王子遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂(lè)乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……，但是小王子不喜歡這些，他最終發(fā)現(xiàn)，他還是喜歡自己的星球，還是希望回到花兒身邊，他無(wú)論走到哪里心里都還是掛念著他的玫瑰花。
這本書(shū)給我印象最深的有這樣一句話(huà)，“用心去感覺(jué)才是真實(shí)的，重要的東西，不一定是眼睛看得見(jiàn)的。”狐貍的這句話(huà)讓小王子恍然大悟，他牢牢記住了狐貍的話(huà)，所以它會(huì)認(rèn)為沙漠美麗，是因?yàn)樯衬纳钐庪[藏著一口井。饑渴交迫的人，終于在沙漠里找到了井水，生銹的轱轆發(fā)出的聲音就像叮咚的泉水一樣悅耳，由于有了井，沙漠的美麗光芒才更神秘，更振奮人心。其實(shí)得到這些又是那么簡(jiǎn)單，只需要一雙充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛，一顆盛裝愛(ài)的心靈。就像媽媽的愛(ài)，雖然每天媽媽嘮叨來(lái)嘮叨去，聽(tīng)起來(lái)有些煩，但是用心去感受一下，我就能感覺(jué)到那每天流淌的暖暖的愛(ài)意。
很多時(shí)候，我們只看到了表面而忽略了本質(zhì)。城市的美容師-環(huán)衛(wèi)工人，她們看起來(lái)沒(méi)有光鮮的外表，沒(méi)有華麗的衣服，但是他們的辛苦勞作讓我們的城市變得光鮮亮麗，讓我們能夠擁有一個(gè)美麗的家園；建筑工人、電力工人、交警叔叔……他們都是需要我們用心去感受用心去體會(huì)的人。
《小王子》用經(jīng)典樸素的語(yǔ)言給我們展示了一個(gè)悲傷但又充滿(mǎn)愛(ài)的故事，每次讀都會(huì)有不一樣的體會(huì)，我喜歡這樣的書(shū)！
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小學(xué)生閱讀小王子讀后感篇十三
“他無(wú)法再繼續(xù)說(shuō)下去，淚水哽咽住了他的喉嚨。夜幕迅速的降臨。工具從我的手里跌落下去。在那一刻，我的錘子，螺絲，口渴甚至是死亡，都被我拋到了身后。在一顆星星，一顆行星，也就是我所在的地球上，有一個(gè)需要被安慰的小王子”。
小王子在我眼中，一直都是活潑可愛(ài)，我行我素。但是，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，不是這樣的。在廣袤無(wú)垠的撒哈拉沙漠中，小王子是一個(gè)憂(yōu)郁的小人兒，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球。他渴望著被愛(ài)，但總是默默流淚。但他也有著固執(zhí)的想法——大人真是奇怪。
如果是我，我是不會(huì)憂(yōu)郁的，我認(rèn)為，我很幸福。貧困山區(qū)的孩子們，也許少些是孤兒，這時(shí)他們的心情跟小王子一樣——渴望著被愛(ài)。如果說(shuō)大人真是奇怪，大人之所以奇怪，是因?yàn)樗麄兊乃枷胱儚?fù)雜了。大人難道不想有個(gè)童年時(shí)簡(jiǎn)單的想法嗎？大人想的。但他們長(zhǎng)大了，不得不去自己處理自己的事情，同樣的，我們長(zhǎng)大了，也要學(xué)會(huì)處理自己的事情。
而每一個(gè)讀過(guò)這部作品的人，都再度變成一個(gè)小孩，尋獲了曾經(jīng)有過(guò)的天真和感動(dòng)。整部作品似真非真，似夢(mèng)非夢(mèng)，迷蒙含蓄，充滿(mǎn)了孩子般純真的思想情懷，猶如一片世外桃源，讓現(xiàn)代人忙碌的生活步調(diào)中，渴望知性，感性的心情能有一個(gè)落腳的地方。無(wú)論在什么時(shí)代，什么地方，這部作品一樣令人感動(dòng)，一樣震撼人心。
讀后感。
小學(xué)生閱讀小王子讀后感篇十四
要問(wèn)我，我最喜歡哪本書(shū)?我一定會(huì)回答是《小王子》。小王子這本書(shū)是爸爸送給我的，因?yàn)榘职窒Ｍ蚁裥⊥踝右粯樱肋h(yuǎn)有一顆純潔的心。我納悶小王子是一個(gè)什么樣的人呢?所以，我趕快抱起書(shū)，如饑似渴的讀了起來(lái)。
我看了前言才知道，這本書(shū)在西方非常有名，不管是大人還是小孩子都很喜歡看，難怪爸爸要送這本書(shū)給我。我又接著讀，小王子住在一個(gè)很小很小的星球上，小得只有他一個(gè)人的星球上，小王子有一朵玫瑰花，他每天都給他的玫瑰花澆水。后來(lái)，小王子離開(kāi)了他的星球去旅游了，去了許多許多奇怪的星球，見(jiàn)了許多奇怪星球上的人，最后，到了地球。他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是，他想他的玫瑰花了，為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后，飛行員就在也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小王子了。
這本書(shū)，讓我明白了什么叫純潔的心靈。小王子深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉玫瑰花，他讓飛行員為他的羊畫(huà)上了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，玫瑰花好比他的生命，與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也不會(huì)忘記小王子。
這本書(shū)中，好多故事都是有寓意的，比如，那個(gè)不停地點(diǎn)燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們，要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)......
小學(xué)生閱讀小王子讀后感篇十五
一回到家，我便和兒子一起閱讀了《小王子》這本書(shū)。我認(rèn)為，在孩子能夠獨(dú)立閱讀以后，還是應(yīng)該堅(jiān)持同他們一起讀書(shū)，因?yàn)榇蟛糠趾⒆釉?2歲以前，其傾聽(tīng)理解能力要比閱讀理解能力強(qiáng)。所以，父母為他們念書(shū)比他們獨(dú)立閱讀收益會(huì)更大。
《小王子》是法國(guó)著名飛行員作家圣?？颂K佩里的代表作，講述了他六年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見(jiàn)小王子的故事，小王子住在一顆只比他自己打一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的玫瑰花。但是花兒的'驕傲虛榮傷害了小王子的感情，于是他獨(dú)自一人開(kāi)始了宇宙旅行。
作者以小王子的孩子式的眼光，透視出大人們的空虛，盲目和愚妄，用淺顯的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤單寂寞，隨波逐流的命運(yùn)，用溫馨，真摯的情感表達(dá)出對(duì)真善美的謳歌。這本書(shū)表現(xiàn)出來(lái)的想象力，智慧和情感，使孩子們乃至大人都能夠從中找到樂(lè)趣和益處，還可以用自己的方式來(lái)體會(huì)書(shū)中深遠(yuǎn)的哲理。
小學(xué)生閱讀小王子讀后感篇十六
這本小說(shuō)講述了從小主人公就想成為一個(gè)畫(huà)家，他把畫(huà)讓大人看，但他們讓他學(xué)數(shù)學(xué)、地理。接著主人公的飛機(jī)壞了降落在大沙漠遇見(jiàn)了小王子。
小王子住在b—162的小行星，他是小行星上唯一的居民，他養(yǎng)了一朵愛(ài)說(shuō)謊的花兒。主人公又講了小王子去拜訪(fǎng)的六個(gè)星球。
在小王子純凈的.內(nèi)心世界里，沒(méi)有貧富之分，沒(méi)有利益的誘惑，更沒(méi)有仇恨，貪欲的立足地。他充滿(mǎn)了希望了解外面的好奇心和執(zhí)著探求的渴望，他在沙漠之中與飛行員相遇后，就友誼、金錢(qián)、愛(ài)的責(zé)任、價(jià)值觀(guān)念等問(wèn)題不停地提問(wèn)，并且一定要問(wèn)個(gè)水落石出方肯罷休。這種精神值得我學(xué)習(xí)。
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