計劃是指為實現(xiàn)特定目標而制定并安排的一系列行動步驟。制定計劃時要注重實施的可行性,考慮到自身的能力和資源限制,避免過度承載。針對計劃制定和執(zhí)行中常見的問題,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙鉀Q方案,希望能幫到大家。
秋學期團工作計劃篇一
1、學生情況:初中一、二、三年級,每個年級都有兩個班,每個班級都有學生四十多人。八年級有一名特殊病,不能從事體育運動鍛煉外,全校初中生各年級學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。
2、技能情況:初中一、二、三年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、追逐、跳繩、跳皮筋、打沙包和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。
3、學情分析:七、八年級學生都喜歡各項體育活動,各班都有一些體育活動尖子生,即籃球、兵兵球、田徑運動等愛好者,我根據(jù)學生的愛好,在各班級組建籃球、兵兵球、田徑運動隊,有個班的各項尖子生帶頭并負責,有體育教師協(xié)助,并成立學校籃球、兵兵球、田徑運動協(xié)會,激發(fā)學生主動積極參與各項體育活動的能力,又可以培養(yǎng)學生的組織能力,使學生達到長期鍛煉的目的。九年級學生這一學期教學的主要任務是,進行素質方面的練習,有:50米,立定跳遠,引體向上(男),仰臥起坐(女),1000米(男),800米(女)。
根據(jù)義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能、基本技術和保健衛(wèi)生常識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生具有良好鍛煉身體的習慣。充分發(fā)揮和張揚每一位學生的個性,是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
1、使學生能夠根據(jù)自己的實際身體情況,合理科學地進行體育鍛煉。掌握基本知識、技能、技術,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的習慣和態(tài)度。
2、學習田徑、體操、技巧、武術、球類等項目的基本知識、基本技術和基本技巧。進一步提高每一位學生體育活動的能力。
3、充分利用各種體育活動,提高學生用科學的方法鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)學生頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質。
1、認真?zhèn)湔n,上課。充分嘗試“三疑三探的教學模式”。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。
2、七、八年級各班組建籃球、兵兵球、田徑運動隊。以各班籃球尖子生,兵兵球尖子生,田徑運動會獲得名次的尖子生為核心組建班級代表隊,推動學校體育運動的開展。
3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、兵兵球、1000米(男)、800米(女)、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠、立定三級跳遠等體育項目的比賽。
4、寫課后反思,心得,總結等理論。
5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課,集體研課等活動。
1、抓好全班整體身體素質的提高。{引體向上(男),仰臥起坐(女),俯臥撐等}。
2、抓好基本技術(男、1000米,女、800米,立定跳遠,立定三級跳遠等)運動項目。
3、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。課間操對學生集體觀念和意識的培養(yǎng)。
4、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,激發(fā)學生熱愛運動的興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵,共同進步的團體。
5、對差學生,要有耐心,愛心去關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關注的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上學習的欲望。
6、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。
1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的好習慣。
2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優(yōu)良作風。
3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極進取向上的精神風貌。
秋學期團工作計劃篇二
加強教育教學理論的學習,認真學習新課標,更新教學觀念,貫徹落實學校的工作計劃,開展藝術教育,培養(yǎng)學生的審美意識,提高學生的藝術素質。
1、優(yōu)化課堂教學,美術成績合格率98%以上,優(yōu)秀率80%以上。
2、做好繪畫尖子的輔導工作,參加從化市以上競賽團體總分要進入前二名。
三、
1、加強對新課標和新教材的學習和研究,做好小學一、二年級新教材實驗工作,把優(yōu)化課堂教學作為學習《課標》、實踐《課標》成效的中心課題。
2、組織好同科教師對新教材進行研究,組織好集體備課活動,切實執(zhí)行課程標準的規(guī)定,掌握新的教學要求,改進教學方法,把課程標準與新教材的研究與使用聯(lián)系起來,真正做到學好新教材、用好新教材。
3、做好“廣州市第三階段發(fā)展性教學評價研究”課題結題工作。(以“三原色”評價成果沙龍形式展示a:課堂教學評價b:學生學業(yè)成就評價c:教師發(fā)展性評價)。
4、做好美術教學案例的上交。
經(jīng)典哦評選工作。
5、參加廣州市學校民間美術特色年評比活動,以剪紙為特色,在課堂教學中滲透剪紙教學,并做好有關申報工作。
6、完成學校藝術節(jié)各項工作和智力才藝百分百參賽工作。
7、認真做好廣州市第四屆學校少兒藝術節(jié)的有關參賽工作,爭取取得好成績。
8、參加從化市美術教師基本功大賽。
9、完成學校的各項宣傳美化工作。
周次主要工作負責人。
1、參加局美術教師會議科長;
2、制訂科組計劃科長;
3、參加廣州市美術課題申報科長;
4、科組學習科長;
5、上交美術教學案例到局參加評選科任;
6、參加廣州市第四屆學校少兒藝術節(jié)比賽科長;
7、科組學習科任;
8、慶祝從化市六一書畫賽科長;
9、參加從化市美術老師基本功比賽科任。
秋學期團工作計劃篇三
良好的組織建設是一個團隊不斷開拓進取的重要支點,完善的人員建制是一個團隊各項活動成功開展的首要前提。本學期中,我們將繼續(xù)加強內部建設,制度建設,以完善的痕跡材料管理體系規(guī)范工作制度,以嚴格的規(guī)章制度進行各項工作的開展,形成紀律嚴明的工作體系。以靈活的人員建制,完善的用人機制打造藥學院學生會的精英團隊先鋒形象,在學生中樹立較高威信,使各項工作能更加順利的開展。
2、以內涵建設為重心,以服務意識為立足點。
本學期中,我們將繼續(xù)以內涵建設為重心,以黨的先進性引領學生會全體成員的思想飛躍,以牢固的服務意識為長足發(fā)展的根本保障,引領學生組織的穩(wěn)步發(fā)展。我們將通過理論學習,座談會,例會重點強調等形式全面落實對黨的先進思想的貫徹,使學生會全體成員均能站在較高層次思考問題,牢固樹立全心全意為同學服務的思想信念,使藥學院學生會的長足發(fā)展得到根本保障。
二、在實際工作中提升素養(yǎng),在改革創(chuàng)新中開拓進取。
1、在實際工作中全面提高學生干部的綜合素質。
總結。
歸納等方面都得到更廣泛的提高。使藥學院學生會全體成員均能以更務實的工作作風,更開拓的思維方式,更先進的工作方法為同學服務,樹立藥學院學生會精干務實的先進學生組織形象。
2、走在時代前沿,在改革創(chuàng)新中開拓進取。
勇于改革創(chuàng)新,始終走在時代前沿是一個學生組織永葆活力、不斷發(fā)展壯大的重要因素。本學年中,我們將把藥學院歷屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時代步伐有機結合,不斷轉變工作思路,拓寬工作領域,改進工作方法,使藥學院學生會在永不停止的探索腳步中得到跨越式發(fā)展。開展創(chuàng)新性活動,引入親情管理制,制定更多切實有效的工作措施與管理辦法(例:《藥學院學生會早操管理辦法》、《藥學院學生會寢室衛(wèi)生管理辦法》等),搭建更廣泛的交流平臺(例:完善藥學院學生會博客)。使藥學院學生會在改革創(chuàng)新的過程中發(fā)展壯大!
三、
推動素質拓展教育,服務學生成長成才。
本學期中,我們將立足于藥學院的實際情況,根據(jù)藥學院廣大學生的成長需求,切實舉辦符合學生口味的體育競技和綜合類活動,全心服務于藥學院廣大學生的成長成才,為推動素質拓展教育貢獻力量!
1、舉辦體育競技類活動,促進學生自主提高身體素質。
為促進藥學院廣大學生自主提高身體素質,以飽滿的精神和良好的身體狀態(tài)投入到各項學習及工作中去,我們將于本學期中舉辦籃球友誼賽等體育競技類活動。希望通過此類活動的開展,促進藥學院廣大學生積極主動的提高自身身體素質,為學習與工作提供最根本的健康保障。
2、傳承實驗技能大賽,打造精品校園學術活動。
實驗技能大賽是我們藥學院特有的依據(jù)同學所學專業(yè)而開展的實踐性活動。力求培養(yǎng)同學們對所學專業(yè)的熱愛,增強同學們的動手能力,使同學們近一步了解各類實驗的正確操作方法,為同學們今后的工作打下良好基礎。我們在傳承和發(fā)揚前兩屆實驗技能大賽的同時,將不斷思考,不斷創(chuàng)新,竭力將實驗技能大賽打造成我們藥學院的品牌學術型活動。使其在全校范圍內贏得好評,得到認可,獲取優(yōu)異成就。為藥學院同學搭建理論與實踐相結合的平臺,使藥學院的。
教學。
工作進一步深入到學生中去,打造帶有藥學院自身特色的精品校園學術型活動。
四、支持配合上級組織工作,積極發(fā)揮橋梁紐帶作用。
1、積極參加校級活動,發(fā)掘藥院精英學子。
本學期中,我們將一如繼往的積極加入到校級各類活動中去,在即將舉辦的校運會中,密切聯(lián)系上級組織,為學生提供全方位的服務,力求為校運會的成功開展貢獻力量。與此同時,精心選拔參加學校各類活動的精英學子,力爭在提高同學各方面能力,加強學生素質,培養(yǎng)同學全方面興趣的同時,為學校輸送各領域的人才,在為藥學院取得輝煌成績的同時,也為學校的建設不斷貢獻強大的力量!
2、支持配合上級工作,制定相關管理制度。
本學期中,為更好的支持配合校學生會的早操管理與寢室衛(wèi)生評比工作,我們將結合藥學院學生的實際情況,制定《藥學院學生會早操管理制度》與《藥學院學生會寢室衛(wèi)生管理制度》,在提高藥學院學生會的工作質量與工作效率的同時,更為校級工作在藥學院的順利開展奠定了堅實基礎。
藥學院學生會在藥學院團委的正確帶領及學生會老師的精心指導下,已經(jīng)取得了較好成就,在全校范圍內樹立了藥學院學生會的威信及良好形象,在全校范圍內打造了優(yōu)秀學生組織形象,在各方面均起到了先鋒帶頭作用。本學期中,我們將始終如一的積極配合校團委及藥學院分團委開展的各項工作,使各項工作均能在和諧、高效、順利的情況下開展。繼續(xù)保持與團委、分團委及老師的密切聯(lián)系,努力到上情下達、下情上饋,全心全意為同學、藥學院及學校服務!
3、密切聯(lián)系學校各級組織,為藥院學子提供更全面的服務。
本學年中,我們將高度重視與院校兩級各學生組織間的溝通與學習,積極參加兄弟院系所舉辦的活動,將校極學生組織的動態(tài)信息及時向同學傳達。加強與藥學院各班級間聯(lián)系,在各集體或個人需要學生會提供支持、幫助與指導時,全心支持,盡力奉獻,奠定良好的群眾基礎,促進各項工作的順利開展。
五、創(chuàng)建和諧共融團隊,搭建廣泛交流平臺。
1、深入引入親情管理制度,創(chuàng)建和諧共融的發(fā)展團隊。
深入引入親情管理制,一直是我們在藥學院學生會中不斷打造人文關懷新理念,創(chuàng)建和諧共融團隊的重要方式之一。本學期中,我們將繼續(xù)實施并發(fā)揚此項制度,使藥學院學生會內部形成既嚴肅規(guī)范,又團結活潑的工作環(huán)境,使藥學院全體成員均能榮辱與共,和諧融洽,攜手共創(chuàng)藥學院學生會工作的新佳績!
2、加強學生會博客管理,搭建廣泛交流平臺。
為廣納賢言,集思廣義,進一步搭建藥學院學生的廣泛交流平臺,使藥學院學生會的工作更加公開透明化,使藥學院學生對學生會的各項工作有更加直接的了解,讓更多的人明確藥學院學生會的工作動態(tài)。本學期中,我們將不斷加強藥學院學生會博客的管理,對學生會的各項工作及活動進行更加細致及時的全程式跟蹤報導,力求使藥學生學生會博客成為藥學院學生會的一大特色與亮點。
一份好的計劃能使工作得到更好的開始。本學期中,藥學院學生會全體成員將繼續(xù)始終如一的積極進取,精誠合作,勵言勵行,改革創(chuàng)新,以積極的工作態(tài)度,務實的工作作風及飽滿的工作熱情投入到各項工作中去,以“全心全意為同學服務”為根本出發(fā)點,全心打造藥學院學生會的精英團隊先鋒形象,全力開創(chuàng)藥學院學生會工作的新紀元!
藥學院學生會。
20xx年3月。
秋學期團工作計劃篇四
當前,是我校推進課堂教學改革,提高教育教學質量,凝練展示校本特色的黃金時期。本學期我們將以制度建設和文化建設為基礎,塑造辦學品味;以干部建設和文化建設為重點,提升隊伍素質;以教學模式改革和打造特色德育為核心,提高教育教學質量;以“自強不息、進位爭先”的拼搏精神,使各項工作實現(xiàn)新突破、新超越贏得學校又好又快發(fā)展。
(一)實現(xiàn)三個提高。
1、提高學校管理水平。形成充滿人文關懷、富有激勵的管理機制,讓師生從“他律”轉向“這律”。
2、提高教師執(zhí)教能力。力爭使教育全員化站穩(wěn)講臺,50%的教師在市縣能承擔示范教學,20%的教師成為市縣知名教師。
3、提高課堂教學效益。全面推廣四環(huán)節(jié)教學模式,實現(xiàn)“堂堂清”高效教學。統(tǒng)考年級進入全縣第三,其它年級超過參照學校成績的教師達到三分之一,各學科各年級均衡發(fā)展,確保不出現(xiàn)10分以上差距的科目。
(二)打造四個特色。
1、德育工作要創(chuàng)特色。德育內容凸顯特色、德育隊伍要各履職責,德育效益要穩(wěn)中求進。
2、文化建設要創(chuàng)特色。努力把校園經(jīng)營成師生成長的美好家園,逐步形成“厚德載物、自強不息、進位爭先”的學校精神。
3、幼兒教育要創(chuàng)特色。創(chuàng)建優(yōu)質化的幼兒教育特色,實現(xiàn)課程優(yōu)質化、教師優(yōu)質化、服務優(yōu)質化。
4、校本課程要創(chuàng)特色。加強《生活語文》、《生活英語》的管理和二度開發(fā),作為國家課程的有效補充,為打造“雙語”學校奠基。
(三)創(chuàng)造五型校園。
1、創(chuàng)建書香校園。提高服務水平、開展實效性活動,實現(xiàn)有效性評價,激發(fā)師生自覺讀書的愿望。
2、創(chuàng)建博愛校園。讓“以愛育愛”成為五小人的座右銘,讓每位教師成為深受學生擁戴的恩師,成為同伴倍受信賴的摯友,成為學校發(fā)展壯大的功臣。
3、創(chuàng)建自主校園。堅持“責任治校、自主創(chuàng)新”的管理理念,確實使班子成員自覺履行職責,做到有職、有責、有位、有為。
4、建設亮麗校園。努力把學校打造成環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔、師生舒適工作學習的精神家園。
5、建設平安校園。牢固樹立“安全穩(wěn)定重如泰山”的思想,強化措施、群策群力,確保安全事故零發(fā)生。
(一)學校管理。
1、落實精細管理。落實好各組室的各項責任,做到處處有管理、人人會管理,切實做到責任層層有、任務個個擔、責任有人負。在日常管理中要做到,教育工作精雕細刻、教學工作要精耕細作、后勤工作要精打細算。
2、建設校園文化。以校園物質文化、精神文化、制度文化為抓手,抓好軟環(huán)境和硬環(huán)境建設。要積極探索建設校本文化的建設途徑,修訂校歌、設計校徽、征集師生誓言,確定辦學理念、管理理念、校訓、校風、教風、學風。把“厚德載物、自強不息、爭先創(chuàng)優(yōu)”作為五小精神來培植。重視發(fā)揮好現(xiàn)有文化陣地功能的發(fā)揮,將廣播、校報、墻壁文化、電子屏、學校博客,作為校園文化的風景線。
3、體現(xiàn)人文關懷。把“尊重、欣賞、寬容、激勵”作為管理理念。尊重教師的人格,欣賞教師的個性,寬容教師的失望,激勵教師的實績,讓教師感受到管理是一種溫暖,是一種激勵,增強教師凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、實施民主管理。學校決策廣開言路,充分接納教師的意見,讓教師有建議權;重大問題,公開透明,讓教師有知情權、監(jiān)督權。特別是教師考核、專業(yè)技術職務聘任等突出問題,讓教職工廣泛參與評議,以減少工作失誤與偏差。
5、追求規(guī)范品質。一是落實學校管理制度,做到獎罰分明:二是注重常規(guī)工作檢查,及時反饋亮點和不足;三是加大整改力度,發(fā)現(xiàn)存在問題進行有效矯正。
6、完善績效評價。修訂、完善、落實好《教師綜合評價辦法》、《教師績效工資發(fā)放辦法》、《教師獎勵辦法》、《教師考勤制度》,加大獎罰力度。
(二)教師建設。
1、解決教師形象上的問題。通過制度約束、文化引領、善意提醒、行政處分等辦法,規(guī)范教師行為,提升教師的教育教學形象和公眾形象。
2、解決教師思想上的問題。徹底解決教師中存在的不良思想,特別是以下幾個傾向問題。一是集體觀念淡泊,缺乏團隊意識;二是責任意識不強,推、等、靠思想嚴重;三是工作上敷衍了事,利益上斤斤計較;四是缺乏進取精神,安于落后寂寞。
3、解決教師身心上的問題。倡導教師積極參與晨練活動,評選先進個人。要求教師全員上早操,為教師提供流感疫苗和早餐奶。購置勵志圖書,開展心理健康輔導,提高教師的身心素質。
4、解決教師能力上的問題。通過課題帶動、師徒結對、集體備課、校際交流、骨干引領、蹲點聽課、理論學習、自我反思等辦法提升教師教育教學能力和教科研水平。
1、實施“三四五”教學管理辦法。即安排三次常規(guī)檢查,四次教學質量抽查,五次專題研討會。五個專題研究分月進行,分別為“如何設計有效的自學提綱”(常榮、劉小美)、“學生自學習慣的培養(yǎng)和研究”(鮑春艷、田艷)、“雙主互動有效性的策略研究”(袁琴、賀小會)、“精講點撥的內容與技巧的研究”(方華、王宇)、“課堂檢測訓練的形式及課堂問題的補救策略”(郝會、馬向陽)。
2、開展“六個一”教學實驗活動。即每人承擔“四環(huán)節(jié)教學模式的實驗與研究”一個子課題,圍繞課題研究每人上一堂實驗課、設計一份精品教案、撰寫一篇教學論文、整理一萬字的學習體會,每周聽一節(jié)課。
3、探索教學案編寫及課堂評價途徑。由延永勝、李文娟、白艷霞負責進行《教學案編寫原則的研究》與《四環(huán)節(jié)教學模式的評價研究》,力爭本學期形成結題材料,為推進“四環(huán)節(jié)教學模式”起到導向作用。
4、打造精品課堂。由校長、業(yè)務校長、教研組長實行預約聽課,與教師共同探討,使教學設計更趨完善。教師根據(jù)修改意見備同類型課,在全校范圍內進行示范交流。
5、加強課程管理。開齊國家課程,開足校本課程。加強“備課-上課-作業(yè)-輔導-考核”五環(huán)節(jié)管理,確保應試學科教學質量穩(wěn)中求進,非應試學科規(guī)范而取得良好實效。
6、落實“減負”政策。優(yōu)化課堂教學,力爭“堂堂清”,嚴格控制學生課外作業(yè)量,一二年級不留書面家庭作業(yè),中高年級每天書面性家庭作業(yè)量不超1小時。
7、加大獎罰力度。做好教學評價工作,應試學科以統(tǒng)考名次和對比參照學校的辦法,確定獎勵等次。非應試學科以期末教學效果驗收為準。
1、加強隊伍建設。重新修訂《班主任工作條例》,定期召開班主任工作會,安排好班主任的外培工作,力所能及提高班主任待遇,讓班主任全身心投入到班務工作之中。
2、完善考評機制。抓好班級考核工作,值月領導堅持做到“每天進一次教學樓、每周召開一次值日生會、進行一次隨機衛(wèi)生檢查,做一次考核通報”,把班級衛(wèi)生、課間活動、早午讀、兩操、大掃除等列入考核之中。
3、拓展德育活動。
(1)養(yǎng)成教育。深入實施“一二三四五”工程(一說:普通語;二用:文明語、規(guī)范字;三愛:愛校、愛家、愛國;四講:講整潔、講文明、講禮貌、講節(jié)約;五不:不亂丟紙屑果皮、不亂畫墻壁桌椅、不追逐打鬧、不吸煙喝酒、不進網(wǎng)吧上網(wǎng))。
(2)感恩教育。a感激祖國和人民的關懷;b感恩父母的養(yǎng)育之恩;c感激父母的辛勤教誨;d感謝同學的真誠相助;e感恩大自然的偉大賜予。
(3)書香教育。a堅持“每天早晨20分鐘天天讀”活動的落實;b辦讀書手抄報,收集有關報刊小資料、名人名言、精彩句段;c開展精典誦讀一學期每生積累背誦經(jīng)典詩文30首,課外閱讀5萬字。
(4)三生教育。組織開展“暢想生命”、“守護生命”、“熱愛生命、智慧生存、幸福生活”等少隊主題活動及主題會。
(5)節(jié)日教育。以“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“元旦”等節(jié)日活動為載體,廣泛開展教育活動。
(6)文化教育。開展豐富多彩的藝術、體育等校園文化活動,促進學生身心健康發(fā)展。
1、落實安全責任。校長是安全責任第一責任人,分管領導為直接責任人,按照課堂安全、課間安全、路隊安全、設施安全、校園糾紛五大塊明確分工。
2、開展安全教育活動。切實加強交通、踩踏、游泳、防汛、詐騙等專題教育工作。
3、加強家校聯(lián)系。學生請假必須由家長親自給教師打電話,開學初與家長簽訂安全協(xié)議,強化家長的責任意識。
4、落實相關制度,實行課間、兩放學護導制度、“兩前”值班制度,定期排查隱患制度、定期檢查電子監(jiān)控的運行以儲存視頻所反映出的突出問題。
5、堅持兩到校清點各班學生,發(fā)現(xiàn)未到學生及時與家長取得聯(lián)系。
6、加強路隊管理,落實“放學前一分鐘安全教育”制度。
秋學期團工作計劃篇五
以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質量的關系,積極探索符合新課程理念的小學數(shù)學自主化學習方式。深入開展主題化系列教研活動。提高數(shù)學教師整體素質,促進數(shù)學教學質量的提高。
1、加強學習《數(shù)學課程標準》所倡導的教學理念和教學策略,積極投身于新課程改革之中。根據(jù)“理念、實踐與反思”的研究主題,深入開展新課程校本教研活動。
2、積極開展新課程教材實驗,努力構建開放的、富有活力的課堂教學,倡導自主、合作、探究的學習方式,形成良好的數(shù)學學習氛圍。
3、構建平等合作的師生關系,營造寬松、和諧的課堂氛圍。引導學生多角度、多元化地思考問題,鼓勵學生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn),充分張揚自己的個性。
4、重視“培優(yōu)補差”工作,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長,激發(fā)后進生的學習興趣。
5、努力使教研活動有序性、系列化,采用指定與不指定相結合的方式,加強對平時教學工作的交流、研討,提高全體數(shù)學教師教學水平。
1、本學期我們將繼續(xù)實行集體備課,認真落實集體備課制度,切實提高備課質量。主備教師要把握好教材的重、難點和知識間的內在聯(lián)系,創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,根據(jù)本校學生實際情況設計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作。
2、優(yōu)化課堂教學,強化質量意識。本學期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學質量作為我組的重點工作。
3、進一步規(guī)范學生作業(yè),切實減輕學生的課業(yè)負擔。期末對學生作業(yè)情況進行評比。
4、采用集中學習、教師自學、網(wǎng)絡學習的方法,使教師及時了解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教師的教育教學理論,提升教師的理論水平和教學教研水平。
5、開展聽課、評課的研討活動,教師本學期聽課不少于16節(jié),通過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。
6、加強對青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師提供學習、培訓的機會和展示的平臺,通過賽教及“傳、幫、帶”的方式,一方面達到教學相長的目的,另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人。
周次。
計劃。
第1、2周。
各教師制定教學進度表,教學計劃。
第3周。
學習教研大組會議精神。
第4、5周。
年輕教師參加市優(yōu)質課人才選拔。
第6周。
優(yōu)質課參賽老師進行磨課。
第7、8周。
集體備課研討。
第9周。
課堂展示活動。
第10周。
第11周。
期中考試及教學質量統(tǒng)計和分析。
第12周。
浙江省小學數(shù)學學科建議學習。
第13、14周。
學習有關教學新理念的文章。
第15周。
教學公開課。
秋學期團工作計劃篇六
經(jīng)過一個學期的工作,對學生會秘書長這個職位已經(jīng)全面了解,并能夠完成各項任務。馬上就要上九年級了,我將把工作轉移給我的助理,培養(yǎng)我的助理完成下學期的工作。
現(xiàn)將計劃如下:
二、繼續(xù)對團徽佩戴情況進行突擊檢查,并納入自主文明發(fā)展班級的評比;
三、組織一次團日活動;
五、做好團委、學生會的常規(guī)活動記錄;
六、充分利用校廣播室、宣傳欄等渠道,搞好學校團宣傳工作,擴大團的影響;
七、加強團的基層組織建設,以及團費收繳工作;
八、負責學生會的各項籌備工作和學生會換屆工作;
以上工作均主要由我的助理完成,我只負責指導。我相信我能戰(zhàn)勝各種困難,努力地完成各項工作,超越以前的我!
20xx-6-15。
秋學期團工作計劃篇七
根據(jù)市、區(qū)工作會議精神,以提高班主任素質為重點,明確以人為本的思想,通過“專題培訓、校本培訓、自我研修”三種形式,打造一支師德高尚、素質過硬、知識淵博、勇于開拓創(chuàng)新的學習型團隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質,為全體教師全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。
我校在崗70%教師都持有班主任上崗證書,因此班主任隊伍建設是我校校本培訓的重中之重。
1、積極參加區(qū)進修學校組織的班主任專題培訓,并組織全體教師對專題培訓進行深入學習。
2、組織教師進行本校的德育校本培訓,本學期將進行《班主任工作基本規(guī)范》、《班級活動設計與組織》、《班級管理》等專題的培訓,讓班主任教師在培訓中不斷提高自身的思想、管理水平。
3、自我研修方面。學校優(yōu)化管理機制,給教師充分自主學習的時間和空間,能靜下心來閱讀一些教育專著,也可以上網(wǎng)獲取各種信息,撰寫一萬字的讀書筆記,并在期末進行交流,全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。
學校在三月末進行學校內的初賽,由校長任組長成立評委小組,評選出校內賽課的一、二等獎,并推薦一等獎參加區(qū)級第六屆德育實踐活動課大賽,并爭取取得好成績。
1、由于我校教師師資短缺,沒有專職的心理教師,在本學期將派一名兼職教師參加區(qū)進修學校組織的心理教師培訓,學習心理教師的業(yè)務素質和專業(yè)能力。
2、在資金短缺的情況下,籌集資金建設心理輔導室與心理活動室。
學校德育辦構建學校德育工作博客,通過網(wǎng)絡將我校德育工作中的經(jīng)驗、反思及不足展示出來。同時,每位班主任自己建設自身的班主任博客,并推薦我校的名優(yōu)班主任工作室,使博客成為班主任們溝通、交流、學習的橋梁。
班主任建立自身博客。
學校德育實踐活動課初賽。
4月德育實踐活動課報名。
推薦名優(yōu)班主任工作室。
5月參加區(qū)德育實踐課大賽。
班主任工作交流。
6月自我研修展示交流。
班主任博客評比。
秋學期團工作計劃篇八
本學期,我中隊認真貫徹執(zhí)行《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》,從常規(guī)工作入手,緊緊圍繞“好習慣從身邊做起”這個主題教育開展活動,對學生進行愛國主義教育和文明禮儀養(yǎng)成教育等中華民族傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,提高班隊工作的實效性。
1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情。
2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。
3、開展豐富多彩的班隊活動,富教育于趣,陶冶思想情操.培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
4、加強安全與法制教育,通過看錄像、聽講座等形式,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
5、從學生身邊的每一件小事入手,開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動.針對我班有部分學生平時愛買零食吃的現(xiàn)象很嚴。,我在班上開展了“拒絕零食進校園”中隊主題會。
7、繼續(xù)在學生中開展“八*八*”活動。緊密圍繞“八*八*”內容。對學生講解八*八*的內容,并背誦用八*八*拍手歌。,要求隊員從自己做起,從小事做起,踐行八*八*。
8、在班集體中營造一種愛讀書、愛學習的氛圍。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,形成良好的班風、學風。
1、小結學生假期開展實踐活動的情況。
3、召開以“共同關注學生的成長”為內容的家長會。
4、組織學生觀看安全教育的錄像。
5、慶祝第二十一個教師節(jié),開展做賀卡送給老師的活動。
6、抓好班級街隊隊伍訓練。
7、組織觀看紅軍長征的電影。
8、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
1、組織學生秋游。
2、學生廣播操的訓練。
3、校級廣播操比賽。
4、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)。
5、校第三屆親子運動會籌備。
6、學習《小學生日常行為規(guī)范》。
1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
2、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
3、開展講衛(wèi)生、愛校園的活動。
4、組織學生開展消防演習。
5、第三屆親子運動會。
6、生存自救活動展示。
7、進行“八*八*”教育。
1、抓學生課間紀律、安全。
2、開展法制宣傳日活動。
3、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
4、參加學校黑板報評比。
5、學校慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。
6、慶祝元旦聯(lián)歡會。
7、開展拒絕“零食進校園”的活動。
1、開展感恩系列活動。
2、開展讀書活動。
3、期末復習動員。
4、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。
5、假期法制安全教育。
秋學期團工作計劃篇九
轉眼間參加工作已經(jīng)有6個年頭了,在這6年里我認真的完成學校教給我的每一項任務,全身心的投入到教學工作中去,在教育實踐中也不斷的加強自身的學習,充實和提高自己的教學水平,但與其他優(yōu)秀教師相比還有一段差距,尤其開學之初我校又走進一批青年教師,為我校的教育事業(yè)注入了新的力量,新的活力。面對新的工作,新的挑戰(zhàn)我必須不斷的學習,發(fā)展自己,完善自己。我對自己本學期工作計劃計劃如下:
本學期我繼續(xù)擔任兩個班的地理老師,課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。
課前備課是重點,備課標、備教材、備學生、備教具、備教法。利用校園網(wǎng)絡優(yōu)勢,積極搜集學生感興趣的材料,進行重組為教學服務。積極參加集體備課,博采眾長探索最有效的教學方法。積極聽課,聽取其他老師在處理課堂問題的具體方法,精心設計教案,有效利用多媒體方式。保證課前的準備工作及時、充分。
課堂教學我力爭在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展,努力形成自己的教學風格。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生在輕松快樂中掌握知識。
課后盡量減輕學生的負擔不留作業(yè)或少留作業(yè),重點要及時檢查練習冊完成情況,做好課后反思,記錄教學心得。
(一)具體教學措施:
1、強化學生的基本技能,學會讀圖、填圖,從宏觀上了解地理單元的知識。
2、進行地理基礎知識和基本數(shù)據(jù)的強化記憶,對地理知識進行必要的儲備。
3、課前知識競賽,以小組為單位,累積總分,期中、期末評比總分第一。
4、培養(yǎng)學生關注自然,關心社會、關心時事的自覺性,收看《新聞聯(lián)播》、《世界之窗》、《正大綜藝》等節(jié)目,增進對世界的了解。
(二)教學進度:
1——3周:第六章:我們生活的大洲。
3——7周:第七章:我們臨近的國家和地區(qū)。
8——12周:東半球其他國家和地區(qū)。
12——15周;西半球國家和地區(qū)。
16——17周:極地地區(qū)。
18周:復習。
19周:考試。
1、參加學校舉辦的“四杯賽”,給自己和學生一個展示自己的舞臺。
2、每月讀一本好書,堅持寫讀書筆記。
3、整理教學心得,發(fā)表有關教育教學方面的論文。
4、閱讀積累經(jīng)典小故事,每周至少兩篇。
5、深入課堂,走進學生,了解學生,提高自己的管理能力。
6、繼續(xù)加強教師基本功的訓練。
不斷完善信息工作,設計更有效地工作程序,指導學生工作。
在今后的日子里,我會繼續(xù)發(fā)揚工作認真,樂于學習的特點,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。面對新的教育課程新形勢,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展使自己真正成長為富有使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
秋學期團工作計劃篇十
新的一年開始了,新學期我繼續(xù)擔任小三班教師。對于本學期來講生員增加了不少,但我相信通過我們小班老師的努力,希望在這個學期為了讓自己能更好的和孩子們相處,能夠取得不斷的進步,讓自己能夠在思想政治上、道德品質等各方面,以身作責,真正做到“為人師表”。
1 . 本學期我園繼續(xù)使用蒙特梭利的《蒙氏數(shù)學》這個新教材,希望通過新教材的學習和了解,讓自己在教學活動中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡等,讓每月的數(shù)學活動真正的在教學活動、親子互動活動當中體現(xiàn)出來。通過一學期和小班幼兒的接觸,讓自己結合小班幼兒年齡特點,讓自己對小班教學活動教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展。
2 . 本學期有慶六一的大型活動。在舞蹈方面要盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢,極力培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣。本學期著重發(fā)展幼兒的藝術領域,排出具有小班特色的舞蹈,通過六一節(jié)目表演真正體現(xiàn)出孩子的優(yōu)勢。
3.本學期園里抓各班的動手能力,我將協(xié)助年段長主動完成我班每月所制定的階段性目標,從而在和段長的配合和學習下,是自己在美術方面這個薄弱環(huán)節(jié)取得一定的進步同時要求自己記錄好教學筆記和觀察記錄。
1 . 掌握現(xiàn)代教育技術?,F(xiàn)代社會多媒體的廣泛使用,我們要與時俱進,采用課件教學。
2. 制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃
3.. 創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。
4. 根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。
5.教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經(jīng)驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。
6. 德育活動及幼兒常規(guī)的開展本園教研還會以主題為主開展活動,希望在本學期這個階段的教研中能真正的體會到如何在生活中,游戲中進行我們的德育活動。為我們這個課題,準備比較充足的課題資料。
寫好教學反思。在教育教學過程中還不能做個有心人, 每堂教學活動只要你去發(fā)現(xiàn),多少會有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來, 學會觀察、學會記錄是我本學期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力得到提高。
1. 開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。
2. 每個主題更換家長園地內容,內容的選擇體現(xiàn)豐富性,實用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,復習。
3. 每月認真寫好《家園聯(lián)系卡》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。
秋學期團工作計劃篇十一
大一上學期的腳步已經(jīng)停止,轉眼就來到了下學期,作為團支書,對于班級的大小活動都應有一個周密的安排和計劃。目的很明確可以讓我們的班級變得更團結,同時,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成為一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。
班級確定了班委成員,我們各位班委也明確自己的位置,各司其職。
1、團支部書記:
a) 負責召集支部團員大會和支委會。
b)、根據(jù)支部具體情況制定工作計劃做好總結工作。
c)、結合本支部實際情況認真安排上級團組織的任務和本支部的工作。
d)、抓好支委會自身建設,充分發(fā)揮集體的作用,督促幫助個委員做好分管的工作。
e)、及時將本支部的情況上報上級團委。
2、 組織委員:
a) 具體負責對學生積極分子的培養(yǎng)教育和考察,提出發(fā)展新團員的意見并具體辦理接受團員的手續(xù)。
b) 收集整理團員模范事跡,建議支委會對團員進行表揚和獎勵。對違反團紀律的行為進行批評教育并提出處理意見。
c) 搞好團員統(tǒng)計按時收繳團費。
3、 宣傳委員:
a) 組織團員學習團總支轉發(fā)的文件,學習理論,時事政治和團的基礎知識。
b) 做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。
c) 針對團員的思想情況,組織各種形式的教育活動。
4、 團支部干部:
a) 團支部干部應及時了解掌握團員的思想、工作、學習情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
b) 團支委應與班委會密切配合,共同搞好集體建設。
c) 團支委應與班主任保持經(jīng)常的聯(lián)系,并獲得班主任對工作的知道幫助。
5、團支委紀律:
a) 團支委干部必須以身作則,按時上課,嚴禁無故遲到、曠課,曠課。團支書要按照上級團委指示定期召開主題團日活動宣傳委員、組織委員要做好配合工作。
d) 組織委員要積極收集整理本班團員的優(yōu)秀事跡,及時上報團執(zhí)委會,對做出重大貢獻的團員給與表揚獎勵,并由團支書上報上級團委給與表揚。
c) 宣傳委員要按照上級團委的指示做好板報宣傳工作,做到及時、認真。
新學期的工作目標
在上個學期中,團委已經(jīng)基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學們提供基本的服務和幫助。所以在新的學期中,團委會完善自己的工作,為同學提供盡可能的幫助,在原有基礎上使班級工作更上一層。
在班級建設中,本學期目標是創(chuàng)造一個和諧,積極向上的班集體,學習方面要有突破,改善掛科的狀況;班級活動方面要更有吸引力和創(chuàng)新力,使同學們感受到參與的樂趣,并在其中有收獲;同學關系方面,要加強同學間交往,達到互幫互助,與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。
從大一下學期開始是大學中關鍵,理想和前途是我們人生的重中之重,我們會加強在理想建設方面的工作,通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。
(2)新學期團委建設
級活動的精彩與否重在團委而團委一個團隊。新的學期中,我們首先要做好本職工作,各司其職。其次是要加強合作,改善上學期班委們不善于合作的現(xiàn)象,要合作就要加強交流,建立信任,擁有共同的目標,本學期中我會積極主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。
最后,要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài),班委的心態(tài)對班級至關重要的影響,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響周圍同學的心態(tài),建立班級的的自信。班委的數(shù)量占班級人數(shù)的1/4,就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態(tài),那么班級的精神狀態(tài)就會有極大的改觀??傊?,在班委任期內,要使各位班委有所貢獻,有所收獲。
學期內班級活動組織形式
經(jīng)過上學期組織的一系列活動中,發(fā)現(xiàn)了不少不足,也總結了不少經(jīng)驗。在本學期中,要組織一些大眾性的,低消費的,有意義的,具有吸引力的活動。同是繼續(xù)鼓勵同學個人組織集體活動,目的是使同學們獲得更多的參與機會,有更強的集體歸屬感。在活動組織過程中,班委會積極配合。本學期會杜絕形式上的活動,為了活動而活動。班委們會廣泛聽取同學們的心聲,綜合大家意見。充分發(fā)揮班級論壇的力量。
工作目標:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級、
工作方向:
帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!
工作要點:明確職責,力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標。
工作思想:交流用心 換位思考。
活動安排:
1.依然延續(xù)上學期每月一次班會規(guī)定,對每月的班級工作和團工作進行總結,讓同 學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權,可以對班級提出合理的建議和意見。同時,要公布本月的出勤,獎懲情況以及班費收支,使同學對班級有透明化的了解,若個人前期出現(xiàn)問題可以及時發(fā)現(xiàn)并加以改正。
2.適時組織班級的集體活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進友誼。本學期計劃組織班級同學出游一次或者聚會一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把安全工作作為 重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
3.適時舉行適當?shù)捏w育或者娛樂活動,讓大家在學習之余可以放松自己,同時可以發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點和特長,從而更加全面的'了解同學,也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。
4.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才 能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
秋學期團工作計劃篇十二
在過去的一個學期里,衛(wèi)生部的`成員在徐老師的帶領下有了較好的默契,在大家的共同配合和努力下我們部的各項工作都有了很大的提高,相信大家在下學期會有更好的表現(xiàn)。本學期衛(wèi)生部立足本職工作,努力為大家營造干凈優(yōu)美的學習、生活環(huán)境,提升同學們的衛(wèi)生環(huán)保意識,督促同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。作為學生會的檢查部門,下學期我們將繼續(xù)本著“公平、公正、公開”的原則,協(xié)助學校、為同學們服務的態(tài)度,認真負責的完成我們的工作。以下是衛(wèi)生部的具體計劃:
1.認真檢查各班衛(wèi)生,包括日常檢查、大掃除檢查。檢查中做到公平、公正、公開。認真做好檢查評分的統(tǒng)計和公布,盡量減少錯誤。
2.做好“衛(wèi)生流動紅旗”的評比工作。在日常加大檢查力度,體現(xiàn)出檢查的公平公正。
3.更改檢查項目及檢查標準,將上學期新更改的檢查標準列入到我們的檢查標準中,并利用學期初衛(wèi)生委員會向各班衛(wèi)生委員做統(tǒng)一講解。
4.協(xié)助各班做好衛(wèi)生死角的打掃與清理,督促各班做好教室衛(wèi)生的保持工作。學期初向各班發(fā)放砂紙。
5.配合學生科、學生會其它部門的工作,積極認真不推辭。
6.每周召開一次“部內成員例會”及時傳達學校布置的任務,對于部里的大事共同討論,大家集思廣益從而把事情做的更好。
7.開展“衛(wèi)生委員一幫一”的活動,由一個衛(wèi)生較好的班級衛(wèi)生委員指導幫助一個衛(wèi)生相對較差的班級衛(wèi)生委員,互相交流經(jīng)驗,提出問題,相互幫助。
8.定期反饋衛(wèi)生檢查結果,每日反饋一天內的結果,大掃除結束后反饋大掃除結果,每周二張貼上周總表并以反饋形式對90分以下的班級進行反饋,讓班主任老師及時了解情況。
9.定期開展部內成員交流會、衛(wèi)生委員座談會,互相交流經(jīng)驗,提出改正意見。
10.認真、廣泛聽取同學們的意見和建議,提高部內成員的工作能力、糾正工作中的方式方法,及時改正。這樣既能增近我們與衛(wèi)生委員之間的關系而且有利于我們工作的提高。
11.增加衛(wèi)生抽查,努力使檢查做到真正的不定時、不定班,消除主觀因素,盡量維護公平,引導各班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,隨時隨刻保持教室衛(wèi)生、整潔。
12.增強各班衛(wèi)生委員的責任觀念,增加衛(wèi)生委員考勤制度,督促衛(wèi)生委員能按時到班督促衛(wèi)生打掃,按時開會與衛(wèi)生委員探討管理方式。
13.排除各班安全隱患,在檢查中一旦發(fā)現(xiàn)有安全隱患立即通知各班負責人并及時上報學生科。
14.在部內成員之間樹立起認真檢查的觀念,引導每位成員能夠做到對待工作認真負責、公平公正,與同學交流時態(tài)度和藹、親切,不居高自傲。新成員進部初期認真做好培訓。
15.加強與各班衛(wèi)生委員的溝通協(xié)調,學期初召開“全校衛(wèi)生委員會”對于本學期的衛(wèi)生檢查制度及各方面的要求做出介紹,動員大家能夠主動、積極配合我們工作。學期中旬召開衛(wèi)生委員座談會,大家互相交流經(jīng)驗,提出改正意見。
16.鍛煉并增強部內成員的工作能力,使每個人都能接觸到更多的工作,以達到學生會鍛煉同學能力的目的。本學期每個成員的認為不再固定,每隔一段時間對負責的任務進行重新分配,爭取使每位成員在畢業(yè)前都能接觸到各項任務。
下學期我們將在不耽誤學習的基礎上全身心的投入到工作當中,改正現(xiàn)有工作的不足,完善衛(wèi)生部的工作,本著努力學習、踏實工作的原則,使同學們的衛(wèi)生素養(yǎng)得以提升,校園的衛(wèi)生水平得到提高,為學校的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
秋學期團工作計劃篇十三
本班學生人數(shù)共77人,其中男同學43人、女同學34人,住宿生63人,跑校生27人。根據(jù)半學期的情況來看,我們班學生基本上能自覺遵守校紀校規(guī)、關心同學、關愛集體,有很強的集體意識和責任意識。班干部工作能力不是很強,并在學校組織的各級各類比賽中表現(xiàn)差強人意,無論是在體育活動還是文娛活動上都沒有較為突出的學生。存在幾個共性的問題:學習的主動性和積極性還不夠強、自主學習的能力提升不高、很多同學學科發(fā)展不平衡、優(yōu)勢科目不突出等等,班級男生這方面表現(xiàn)尤為明顯,女生中有幾個經(jīng)常在校外參加活動過于社會化。這些問題也是本學期要繼續(xù)處理的問題。
繼續(xù)遵循上學期“尊重、理解、團結、互助——構建和諧班級”的班級管理理念和指導思想。我還是認為尊重和了解學生的個性是打開學生心靈窗口的金鑰匙,也是學生服從班主任管理的前提。在日常學習生活中,我要進一步留心觀察學生、積累學生學習生活素材、揣摩學生心理個性,從而在日常管理中對癥下藥,對學生的尊重落到實處。進一步加大與學生交流談心的頻率,知道他們的難處和需求、理解學生、關愛學生。針對學生基礎較差、學習能力低、學習不踏實等現(xiàn)象,班主任積極疏導、激勵拼搏,常鼓勵和推動學科特長生幫助學科困難生。這樣,班主任對學生尊重和理解,同學間互幫互助,師生間情感互動,從而營造團結互助、共同進步的和諧集體家庭。
針對班級的具體情況,我這學期的具體工作將對上學期的德育工作和學習工作進一步深化、細化,主要圍繞以下幾方面內容進行展開:
(一)緊抓學習
1、進一步加強跟任課老師的交流,及時掌握學生各門課的學習動態(tài)。我們的學生整體學習基礎參差不齊,部分學生學習意志薄弱,經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒,哪怕是優(yōu)等生,也往往學科不均衡,特別是數(shù)學成績不穩(wěn)定,這就需要老師,特別是班主任要加強跟任課老師的交流,要對學生的學習情況進行分析,抓作業(yè)質量、抓課堂效率、抓復習效果,幫助學生制定學習目標和計劃,攻克學習難關,做大優(yōu)勢學科,揚長避短。
2、做好“談心”工作,追蹤學生心理,疏導內心障礙。為了促使學生健康快樂地學習、成長,班主任應加強對他們的教育工作:首先從思想上重視學生的心理輔導教育,靈活運用“心理療法”。善于洞察他們一瞬間的心理動向,深入地了解他們,加強跟學生的談心、溝通,關注學生、關愛學生,抓出問題、解決問題。其次,班主任要恰當?shù)剡\用表揚和批評,幫助學習優(yōu)異的同學克服驕傲自滿情緒,幫助學習差勁的同學重拾信心。同時教育學生要正視生活中所碰到的種種難題,勇敢地面對挫折,教育他們懂得“態(tài)度決定一切”的道理,很多事情不是能不能做成、能不能做好的問題,往往是想不想做、想不想做好的問題,因此要讓他們懂得充分發(fā)揮自己的主觀能動性、積極激發(fā)自己的潛能。
3、制定學生學習成長日志、量化管理抓實處。要求每一個學生一到教室先把自己的作業(yè)本按照文理科整理好放置在桌面上,課代表于早上第一節(jié)課之前把作業(yè)本收交、整理、登記好后交給任課老師,并把作業(yè)的收交記錄情況一式兩份,一份給任課老師、一份給班主任進行登記。要求每一位學生每一門課每學期至多有三次不交的紀錄,一次不交告知本人、弄清原因并進行教育,兩次不交告之家長,三次不交給予處理。與此同時,制定學生的學習成長日志,并把學習情況及時反饋給學生本人與其家長。
(二)加強管理
進一步健全班規(guī)班紀、強化班級管理、確保教學工作有序順利進行。主要從以下三方面進一步強化:
1、通過制定《班級日記記錄表》嚴肅班級管理?!栋嗉壢沼浻涗洷怼贩秩粘P袨橐?guī)范和學習常規(guī)兩塊內容,要求值周班長認真記錄并將情況及時反饋給班主任。班主任在班務管理上做到勤快:腿勤、手勤、口勤,及時聽取值周班長的匯報,并針對個別學生、個別事件及時跟學生及其家長交流、溝通。
2、充分利用班會課,真正發(fā)揮班會課的德育教學管理功能。這學期我覺得這個學期可以開設以下如《新學期、我能行》、《我與我的目標的距離》、《有效利用時間》、《誠信、人生路上的朋友》、《心理健康、人格更美》、《善待挫折》等主題班會,采用比賽、辯論、研討等多種形式開展主題班會。
3、加大家校聯(lián)系力度。提高家校聯(lián)系本的使用頻率,努力把家校聯(lián)系本做到完(完整)、美(發(fā)揮功效)化,使家校聯(lián)系本發(fā)揮其本應有的功效。
(三)、適當減壓
高中學生的學習壓力,是每一個老師都先經(jīng)歷過來的,都有著深刻的體會,所以,我覺得除了引導學生學習之外,要注意通過文體課和課外活動課給學生減輕壓力,這樣對于提高學習效果,保證學生的健康全面發(fā)展更有好處。因此,這學期我打算通過幾個途徑給學生減壓,并想以此提高學生的身心素質。
1、文體活動。積極參與學校組織的文體活動,來豐富學生的學習生活,培養(yǎng)他們的集體主義感,同時,可達到給學生減壓的作用。
2、野外活動。這學期跨春、夏兩個季節(jié),特別是春季,我們學校會組織春游活動。通過這個活動一來培養(yǎng)學生對生活的熱愛和興趣,提高生活素養(yǎng);二來給緊張的學習生活緩減壓力。
班級管理如何,直接關系到學校教育教學質量的提高、教育教學目標的實現(xiàn)、學生思想、道德等各種素質的養(yǎng)成?!耙郧楦腥耍岳碇伟唷?,班主任盡心盡力、善始善終,營造和諧班級的目標會最終實現(xiàn)。
秋學期團工作計劃篇十四
新學期,為了保證學生在新學期能夠認真執(zhí)行學校的各項制度,使學校和班級工作正常有序,為學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境,特制定本學期的工作計劃。
模具設計與制造一班49人,其中男生48人,女生1人,住校生49人。這個班是大一班。軍訓期間,大部分學生表現(xiàn)出良好的心理狀態(tài),上進心強,肯吃苦,因此班級具有較高的可塑性。目前,基礎理論課是該班的主要教學內容,未來兩年,將圍繞高程中心開展生活學習。因為新穎,學生充滿活力和能量,所以這學期的主要任務應該是培養(yǎng)學生的學習興趣,努力提高學習成績,培養(yǎng)刻苦學習的品質和良好的生活方式;以學風和學風促進良好班級氛圍的形成,不斷增強班級集體榮譽感,學會做人,學會做事。
根據(jù)校長在開學教職工大會上的講話和學生處的工作計劃,以全面提高學生素質為目標,積極參加校園精神文化建設系列活動和“社會主義核心價值觀教育”系列活動,加強學習指導,注重培養(yǎng)學生良好的生活習慣,有針對性地開展各項班級工作。
2、把握班風,全面提高班級綜合能力和素質;
3、穩(wěn)定學生思想,讓學生理清思緒,讓學習生活井然有序;
4、特別注意紀律和衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。
5、增強班級凝聚力,為班級創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
6、爭創(chuàng)示范、先進、文明班,爭做文明學生;
7、爭取“和諧班級”“和諧宿舍”
1、加強班級學風管理,提高學生學習成績
良好的學習習慣不僅是未來成績的重要保證,也是班級管理的主要任務。只要調整學習氛圍,養(yǎng)成學習習慣,整個學風、班風自然就上來了。在學生管理中,開始教育是最重要的,好的開始是成功的一半。這個班的學生是中考的失敗者,他們氣餒,沒有自信,所以首先要做的是樹立學生的自信心和正確的人生觀、價值觀。明確學習目標,督促各班委認真記錄課堂紀律,也要求學習委員會制定學習計劃,要求每個學生按照計劃學習,同時多與學生交流,了解學生的學習情況,調動學習積極性。自從開學以來,學生的學習熱情發(fā)生了很大的變化。在接下來的時間里,要保持學生的穩(wěn)定,經(jīng)常督促。
2、加強日常行為管理,營造良好的班級氛圍
我養(yǎng)成了良好的生活習慣。新學期,在學生處的幫助下,我打算做好學生日常行為習慣的養(yǎng)成,避免學生僥幸心理,改掉過去的壞習慣。在班級培訓的指導下,樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)學生真正學會做人做事,讓學生客觀認識自己,自覺管理學習生活。新學期,學生對各方面的理解還不透徹。新學期開始,將初步任命班委,指導班委組織班級日常工作,培養(yǎng)學生的自我管理能力和班級向心力,建立健康的氛圍和良好的榜樣,積累實踐經(jīng)驗,提高學生的團隊精神和自我管理能力。通過自我管理,可以形成更好的學習和生活氛圍,提高學生的學習積極性。同時開展宿舍競賽,充分發(fā)揮各宿舍管理員的管理作用,實現(xiàn)以宿舍為單位的小集體管理,推進多元化管理,實現(xiàn)共同管理,端正班風,不斷提高集體榮譽感。除了以上幾點,我在新班委成立后加強了班干部的培訓,要求每個班委每周都要有明確的工作方向,每周都要召開班干部會議,反映過去一周的學習和生活情況,把任務分配給人,落實到人,讓每個班干部成熟起來,實現(xiàn)個人價值。在塑造班委形象的同時,要關注學生班委考核的方方面面,及時調整,讓班委真正發(fā)揮作用。
3、注重學生課外興趣活動的培養(yǎng),提高學生的綜合素質
課堂知識是有限的,很多學生未必能習得。因此,這學期鼓勵學生參加各種課外興趣活動,提高自己的水平,拓寬知識面。健康的身體是學生正常學習的保證。這學期需要更多的參與學校組織的各種活動,比如學校運動會,教室布置。通過參與活動提高學生的才能,努力通過活動育人,通過活動塑造人。使學生身心健康,性格開朗,真正做到德智體全面發(fā)展。
秋學期團工作計劃篇十五
一年之計在于春,當春天緩緩向我們走來的時候,我和孩子們一起又迎來了新的`學期。本學期我們將在上學期的基礎上,揚長避短,開拓創(chuàng)新,結合本班幼兒發(fā)展的實際情況全面實施素質教育,使我們班的每個幼兒能夠做到我行我秀,盡展個性風采!現(xiàn)根據(jù)我班具體情況,及本學期的工作重點擬定學期工作計劃。
本學期班級幼兒共41名。幼兒的生活自理能力有了明顯的提高,很少出現(xiàn)以前的撒湯,撒飯等情況。午睡也比以前有了很大的進步,明顯的午睡的質量提升了。本班幼兒活潑,在語言表達能力方面。經(jīng)過上學期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但是仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫的講述,大膽的表達。部分幼兒做事拖拉,沒有很好的做事的規(guī)則意識。有些幼兒對待事物沒有很好的責任意識,常常需要別人提醒。由于大班幼兒的活動能力、范圍很大,加上部分幼兒自控力較弱、注意力易分散、遵守集體規(guī)則的意識較弱。幼兒的自我保護能力有待加強,缺乏一定的自我保護能力。所以本學期我們將安全和自我保護、良好行為習慣的培養(yǎng)、生活習慣的養(yǎng)成、完整語言的培養(yǎng)、責任意識的培養(yǎng)、以及為升入學前班做好基礎。及時抓住生活中的隨機教育,并根據(jù)幼兒的具體情況,有針對性的制定班級計劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格加特長的小朋友。
2、抓好幼兒學習、生活常規(guī),促進班中每位幼兒全面發(fā)展;
6、為幼兒即將升入學前班打好一定的基礎;
8、加強幼兒語言的發(fā)展;
9、三位教師更好的配合,使班級工作得到更好的提升;
10、幼兒身體發(fā)展目標:身體發(fā)育:了解身體器官及自身生長的需要。動作發(fā)展:積極參加各種體育活動,通過模仿、練習調整自己的基本動作,使動作更加正確、自然、協(xié)調。能適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化,對疾病有一定的抵御能力。
(一)教育教學工作。
1、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于開拓幼兒視野的事物和問題,開展多種幼兒喜歡的活動。引導幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師幼互動。本學期本班打算開展春游活動,以開拓幼兒的視野。
2、客觀公正的對待每一位幼兒,全面評價他們的發(fā)展,尊重幼兒的個體差異,注重教育過程、發(fā)展過程中的差異,并且關注評價的結果的差異。
3、根據(jù)大班幼兒角色游戲的特點進行針對性的觀察指導:
(1)引導幼兒一起準備游戲的材料及場地,教師一般較多的用語言來指導大班孩子的游戲。在游戲中培養(yǎng)孩子的獨立性。
(2)鼓勵幼兒的以物代物,創(chuàng)造性的解決游戲發(fā)生的問題,教師平時可以有意識的以角色身份出一些孩子生活中經(jīng)常遇到的難題,讓他們幫助解決。
(3)通過游戲講評,讓孩子充分的討論問題,分享經(jīng)驗,學會學習和創(chuàng)造。
(二)保育工作。
1、嚴格執(zhí)行班中衛(wèi)生消毒制度,堅持每天的衛(wèi)生消毒工作做到一絲不茍,為幼兒提供一個衛(wèi)生,舒適的生活環(huán)境。
2、加大安全教育工作力度。把安全放在首位,用心去觀察孩子,把安全落實到具體的環(huán)節(jié)中。3、提高班級的三位教師的配合默契。
(三)家長工作。
1、利用電話、接送等機會多與家長溝通,進一步做好上門家訪,約談工作,加強家園聯(lián)系,溝通。
2、召開家長會,進一步完善教育教學工作,繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園的教育活動中,與孩子一起分享成長的快樂,使家長與老師間、家長與家長間形成互相探討、溝通學習的良好家園互動氣氛。
3、充分發(fā)揮家委會的作用。
1、做好學期初各項工作,及時更新班級環(huán)境,做好幼兒安撫工作,使幼兒更快適應幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)。
2、制定學期初各項計劃,班級計劃,個人計劃,教育教學計劃。
3、堅持幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)的站位,做到3位老師密切配合。
4、召開家長會,做好家長工作。
1、按照教育教學計劃完成4月份教學計劃。
2、組織春游活動,設計春游活動方案,開拓幼兒視野,大力宣傳幼兒園。
1、設計觀摩課教案。
2、為六一兒童節(jié)設計節(jié)目,并彩排聯(lián)系。
1、加強幼兒體育鍛煉。
2、開展六一活動超越自我,展示才華,這是我們新學期的奮斗目標,在以后的工作中,我們躍躍三班全體教師將以更加獨特的魅力,展現(xiàn)愛大家的面前。
總之,我們希望本學期的工作能給孩子留下對幼兒園的美好記憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進班級而努力!
秋學期團工作計劃篇十六
本學期將繼續(xù)深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,深化教育改革,堅持面向全體,面向每一個學生的教育方針;堅持為每一個學生的生存就業(yè)和終身發(fā)展奠基的辦學思想。以全面提高教學質量為重點,積極營造良好的教學與學習氛圍, 以全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以促進學生轉變學習方式-——變被動接受式學習為主動探究式學習為突破口,使教學符合學生發(fā)展的需要和社會需求,反映生物科學的新進展及其在社會中的廣泛應用。
(1)、學生獲得生物學的基本事實、概念、原理和規(guī)律等基礎知識,了解并關注這些知識在生產(chǎn)實踐和社會發(fā)展中的應用。
(2)、學生初步具有生物學操作的基本技能、一定的科學探究和實踐能力,養(yǎng)成科學思維的習慣。
(3)、學生能理解人和自然和諧發(fā)展的意義,提高環(huán)境保護的意識,樹立正確的情感態(tài)度價值觀。
(4)、初步形成生物學基本觀點和科學態(tài)度,樹立正確的辯證唯物主義世界觀。
學生剛步入初中,面對繁多復雜的學科,在學習方法和應對上不免有些不適應,甚至出現(xiàn)不知所措的情況。所以,要提高學生學習興趣,指導學習方法。從總體上看,大多數(shù)學生學習態(tài)度端正,積極性高,能主動自覺地學習; 但普遍學生基礎差,并有個別極差的學生。
1、備課標、備教材
認真鉆研新課標和教材,明確教學要求,把握教學的重點和難點,明確本單元本節(jié)課在整冊教材中的地位,弄清知識的內在聯(lián)系和規(guī)律,全面深入理解和掌握教材內容。
確定“三基內容”同時挖掘教材固有的思想教育因素,寓思想教育于教學過程之中。
a深入了解學生思想實際和知識、能力水平,充分估計學生接受新知識可能遇到的問題。
b根據(jù)學生的認識規(guī)律和心理特點,精心設計教學程序和教學方法。
c教師能在每一堂課上找到與學生能產(chǎn)生共鳴的
根據(jù)新課標,教材內容、學生實際、突出設計重點、突破難點,解決關鍵的最優(yōu)教學方法和學生學習的方法。
要精選習題,以消化、鞏固當堂所學知識為基礎,培養(yǎng)學生能力、開發(fā)學生智力。
1、重點提高學生的應試能力,實際動手能力,分析能力。
2、在教學中要注意繼續(xù)落實《生物課程標準》提出的課程理念:面向全體學生,實現(xiàn)因材施教,促進每個學生的充分發(fā)展;努力提高學生們的生物科學素養(yǎng),教學目標、內容和評價都應有利于提高每個學生的生物科學素養(yǎng)。
3、教學中要使學生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展,引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動。
4、在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養(yǎng)。要注意對學生綜合能力的培養(yǎng)。要通過組織學生參加各種實踐活動,培養(yǎng)學生的學習興趣。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動。
5、教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學手段的應用。
6、組織好生物課外興趣小組活動,能夠對有特殊興趣的學生進行個別指導。
秋學期團工作計劃篇十七
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,抓好學生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學校衛(wèi)生工作。
(一)進一步抓好安全工作,確保學生健康安全
安全工作是學校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。認真嚴格的調查學生的乘車情況,組好一車一檔和一生一檔,保證學生的入校安全。
(二)加強文明禮儀教育
1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾小紅帽佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。組織學生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。
2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
(三)加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中,政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。.
(四)搞好學校衛(wèi)生工作,展示學校對外窗口
1、提高學校健康衛(wèi)生教育質量。進一步使健康衛(wèi)生教育與學生的健康衛(wèi)生行為相結合。通過各種活動使學生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,積極指導學生的保健技能,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
2、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣,堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。
3、認真貫徹“預防為主”方針,做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時配合地段醫(yī)院做好學生健康體檢和打預防針,發(fā)現(xiàn)傳染病的學生及時隔離消毒,建立匯報制度,防止傳染病的蔓延。
二月份、
1、開學第一周進行一次安全演練
2、學校進行新學期全面性大掃除。
3、組建乘車學生的“一生一檔和一車一檔”
三月份
1、出好以“雷鋒在我心中”為主題的黑板報。
四月份
1 對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。
2、個人衛(wèi)生檢查抽查。
3、舉行文明禮儀知識競賽。
五月份、
1、組織一次安全大檢查。
六月份
1、下發(fā)“防溺水安全責任書?!?/p>
七月份
1、做好放假前的各種準備工作。
2、下發(fā)致學生家長的一封信。
秋學期團工作計劃篇十八
新的學年又一次來臨了,在新學期開始之際,校社聯(lián)〃職業(yè)啟航協(xié)會會繼承和發(fā)揚上學期艱苦奮斗的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;爭取在新的學期中把協(xié)會的各項工作做的更好,順利開展一系列創(chuàng)業(yè)活動,將我社的團體工作再上一個嶄新的臺階。
一、
以在校學生為主體,由校招生就業(yè)辦指導的協(xié)會組織,通過指導幫助廣大畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)價值觀和職業(yè)發(fā)展意識,增強學生自我設計、自我規(guī)劃、自我發(fā)展的主觀能動性,本著以“完善自我、開發(fā)潛能、規(guī)劃未來、奉獻社會”的宗旨,開展各項活動。
二、
在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以協(xié)會發(fā)展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展協(xié)會會員為手段,以協(xié)會穩(wěn)定發(fā)展為基礎,組織豐富多彩的協(xié)會活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強學生協(xié)會的監(jiān)管力度,對校級大型協(xié)會活動給予大力支持;進步完善學生協(xié)會管理制度,維護學生協(xié)會。
三、
(一)協(xié)會干事競聘
(二)協(xié)會會員統(tǒng)計
(三)協(xié)會招收新會員
(四)創(chuàng)業(yè)小集市
(五)協(xié)會迎新年活動
(六)各種活動的收取,整理。
四、
1、完成各個協(xié)會開學會員統(tǒng)計工作,并進行協(xié)會干事的競聘工作。
3、監(jiān)督審查協(xié)會會員工作情況
4、辦好創(chuàng)業(yè)小集市的一切相關活動
5、做好協(xié)會活動總結工作。
6、做好本學期收尾工作,協(xié)會的學期總結,部門的總結。
五、
1、所有部長、副部長:做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類協(xié)會團體活動;鼓勵每個社員積極參加各個活動;學期末對每個成員做出評價。
2、秘書部:以積極的態(tài)度、堅韌的毅力、務實的作風,做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協(xié)助指導老師做好協(xié)會資料的整理存檔;輔助其他部門完成協(xié)會各個活動。
3、項目部:做好日常工作的同時并協(xié)助社長做好協(xié)會內部各種活動策劃;審核協(xié)會上交的文件;完成協(xié)會近期的活動的策劃和組織。
4、宣傳部:做好對協(xié)會內部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。
5、創(chuàng)業(yè)部:組織辦好創(chuàng)業(yè)小集市活動;提供學校每個同學創(chuàng)業(yè)的平臺。
6、網(wǎng)絡部:更新網(wǎng)絡讓大家更加了解本協(xié)會的文化魅力;輔助協(xié)會拍攝照片等影像資料。
我們這個大團體有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的協(xié)會部門,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,讓每個人都體會到協(xié)會的魅力。
秋學期團工作計劃篇十九
教學常規(guī)主要有“教”的常規(guī),“學”的常規(guī)。我們依據(jù)“教”與“學”兩者的主要過程環(huán)節(jié)和相輔相成的關系,我組提出老師教學常規(guī)的“五認真”和學生學習常規(guī)的“五認真”,現(xiàn)簡要表解如下表:
教學常規(guī)管理“二個五認真”
教(教師) 學(學生)
認真?zhèn)湔n 認真預習
認真上課 認真聽課
認真選編和評改作業(yè) 認真復習
認真輔導 認真作業(yè)
認真考查 認真應試
教和學是矛盾的兩個主要方面,而管則是調控、指導教和學的中介。教師教學的五認真大致對應學生學習的五認真,教師直接對學生施教,學生直接受教,而學生學習的結果乃至過程同樣要反饋給教師。
學校教研組是進行教學研究的基層組織,也是教師發(fā)揮集體智慧,研究教材教法,學習教學理論,提高業(yè)務水平的重要活動基地,必須端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量。根據(jù)學校工作和本學科的教學實際,各備課組制定切實可行的學期工作計劃,內容包括指導思想、教研活動、研究課題、教師業(yè)務水平的提高、學生課外活動的`安排等。 組織教師開展集體備課、聽課評課、教改試驗、專題研究、經(jīng)驗交流等教研活動,每學期不少于八次,做到有目的、有計劃、有組織、有效果、有記錄。從本組的實際出發(fā)確定集體研究課題,注意把提高課堂教學效率作為重要的研究內容。
新的課程改革從面向21世紀人才培養(yǎng)需要和人的自身發(fā)展基礎出發(fā),確定了符合素質教育精神的培養(yǎng)目標和課程結構。在課程類別上堅持了學科課程與綜合社會實踐活動課程的結合;在課程范疇上堅持了顯性課程與隱性課程的結合;在課程內容上堅持了學術課程與技術課程的結合;在課程標準中強調了統(tǒng)一要求和承認差異的結合;在文化基礎知識課程中注意了人文知識和科學知識的結合。這種體系會使我國基礎教育發(fā)生根本性的變化,也將縮短與發(fā)達國家在教育方面的差距,加快與世界教育接軌的步伐。新課程賦予教師極大的自主性:從對課程被動、忠實的執(zhí)行者變?yōu)橹鲃?、積極的創(chuàng)造者。新課程也將賦予教師新的角色意識:由對教材的挖掘鉆研者轉變?yōu)閷φn程開發(fā)的設計者。因此,生物教研員和生物教師必須具有職業(yè)的敏感性,跳出僅僅對生物學科本位的關注,走向對當前教育改革形勢的準確分析和敏銳把握,同時爭取主動、把握要點、積蓄力量、迎接挑戰(zhàn)。
我組為爭取達到上述要求,本學期生物教研組特安排如下活動。
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