人們對未知的好奇心驅(qū)使著科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新。如何保持良好的心理狀態(tài)，成就個人和職業(yè)發(fā)展？通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人在同一事物上的感悟和理解。
我愛校園初中生我愛校園篇一
隨著快樂暑假的結(jié)束，我的初中生活也隨之開始。
剛開學(xué)的幾天，感覺還不習(xí)慣，宿舍、教室、操場、食堂，方塊似的生活曾經(jīng)令我無奈又迷茫，但時間久了，倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這里開始，這里結(jié)束；它也是舍友們加深友誼的地方。
我和舍友們關(guān)系很好，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈，好好地保護(hù)它，因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍，我們心情也舒暢很多。
教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí)，的確事半功倍。
老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長成參天大樹。操場是我的樂園。
清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲；早操時，有我們動作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。
可以說，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。
更何況，我們有老師的輔導(dǎo)，如虎添翼：老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，生活上關(guān)心我們。也許，有些同學(xué)已厭倦了這機械化的生活。
但是我卻不這樣認(rèn)為，只要每天多留神，都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí)，我們不能白白浪費光陰，虛度人生，因為家中的父母正等著你的捷報，正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期過去了，我在初中才剛剛跨出第一步，以后的路很長，也很短。我想，只要凡事問心無愧，我們就不算碌碌無為的平庸之輩。
把握今天，才能把握未來。
我愛校園初中生我愛校園篇二
我們之間，那永遠(yuǎn)解不開的心結(jié)，是否如此。是否如西方升起太陽，永遠(yuǎn)不可能。我曾反反復(fù)復(fù)問過自己：“我是不是真的.很差勁?”
說回來，溝通。又是什么?沒有多少家長會徹徹底底的理解孩子，包容孩子?；蛟S你們成年人，都這么認(rèn)為：“我們的想法，是異想天開!”
你們有沒有想過，在我們知道錯了，還不停的說我們，不停的說。你們有沒有想過，你們一句話，就如刀子，劃過我們的心，不可再修復(fù)回原來的樣子?？倳湎聜?。
拜托，不要讓我再過灰色周末好嗎?
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我愛校園初中生我愛校園篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx班的xx，我代表我班為大家演講的題目是：《xx初級中學(xué)，我愛你》！
同學(xué)們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧！當(dāng)然，我也不例外。因為校園是我們學(xué)習(xí)的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲；這兒有默默無聞甘于奉獻(xiàn)的老師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
我們的校園——xx初級中學(xué)，座落在巍峨的鐵頂山下，運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠(yuǎn)去，四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光！在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，怎能不叫人心曠神怡！怎能不叫人專心致志??！
走近校園，教學(xué)樓頂上“xx中學(xué)”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝；高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚；寬闊的操場上，鍛煉身體的同學(xué)們個個龍騰虎躍；四周的大小花臺里，綠樹成陰，花香撲鼻；尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個忠誠的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們的校園；又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。
聽！上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜，只有老師那抑揚頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會的問答；每當(dāng)清晨第一縷陽光破窗而入的時侯，教室里早已是瑯瑯書聲。
看！教學(xué)樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下正聚精會神的學(xué)習(xí)。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè)；頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機室，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育，跟上時代前進(jìn)的步伐。
我愛我的校園，我愛校園里清幽的環(huán)境，我愛校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)，我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”——是語文老師指導(dǎo)我們吟誦詩詞美文；x+y=z，(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國的奧秘；iloveyou，mymotherland；iloveyou，myschool——是英語老師教會我們向外國朋友表達(dá)自己的心聲；政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀；歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明；地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長！啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識的動力，展翅高飛！
也許，在外人看來，我們的校園并不美麗，甚至，還有些簡陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。
是的，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設(shè)施，沒有城里名校的規(guī)模，甚至沒有強大的師資隊伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學(xué)，建校14年來，卻為上一級學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派?，為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者！她以自己獨特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學(xué)子！也許，正是xx初級中學(xué)的樸實無華，正是xx初級中學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻(xiàn)，正是xx初級中學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取，才使xx初級中學(xué)這個本不起眼的學(xué)校，在全xx及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽！
我為我現(xiàn)在是xx初級中學(xué)的學(xué)生而自豪，我也希望將來xx初級中學(xué)會因我而驕傲！
我愛校園初中生我愛校園篇四
當(dāng)我們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲時，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素，斷手再植，雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。
鄧小平爺爺說：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?！钡拇_如此，科學(xué)為我國的騰飛插上了翅膀。
毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。
這句話，包含了長輩們對我們的殷切期望。
如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國，那么，我們就應(yīng)該以知識、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步。
“知識就是力量”培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。
如今，讓我們也用它來勉勵自己，做熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!
謝謝大家。
同學(xué)們：
你們好!我是xxx。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的.自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。
因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。
作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國的希望，民族的未來。
每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過： 夢里走了許多路，醒來還是在床上。
它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。
是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。
同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢? 前人說得好， 有志之人立長志，無志之人常立志 ，那些無志之人的 志 ，就是美夢，就是所謂的 理想 ，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢? 最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講： 少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。
讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)! 今天的節(jié)目就要結(jié)束了，感謝您的收聽，下期，我們不見不散! 廣播稿2： 青年就是不斷建設(shè)和革新的象征，就是頑強、純潔，而且包含著無限可能的年輕生命的躍動。
無論在什么時候，在什么地方，像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像大海一樣包羅萬象，而在一旦需要的時候，會毅然奮起，如疾風(fēng)怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗這就是青年。
青年是打基礎(chǔ)的時代。
在基礎(chǔ)打好之前，見異思遷，或流于懶散，就會永遠(yuǎn)建不起房屋。
在這一時期，總覺得接受別人的指導(dǎo)，不如自己隨心所欲痛快。
然而，倘若以為青春時代只是自由和輕松，那么就會像斷了線的風(fēng)箏，最終是自己受害。
對于青年自身的成長來說，激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。
一位政治家曾說過：要征服世界，首先要征服自己的悲哀。
佛法就是終生與自我魔鬼決斗的。
德國有這樣一句格言：平靜的水和不叫的狗是最可怕的。
青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。
要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。
雖然穩(wěn)健持重，但一旦奮起，將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。
從青年的特點來說，年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。
沒有理想，青春則沒有意義。
但是只有理想還不夠，還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。
這一原則不管是在就業(yè)時，還是在工作之后，在人生的任何時候都適用。
失敗就是失敗，青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣。
這是光明磊落。
如果不承認(rèn)自己的失敗，而且把責(zé)任推給別人，這是卑劣的行為。
不僅要勇于承認(rèn)自己的失敗，還要冷靜認(rèn)真地分析失敗的原因，這樣才能為今后的成功奠定基矗 自然、世界、宇宙一刻也不停息。
在你停下腳步的瞬間，就開始了人生的退步。
不斷地開拓人生，不斷地創(chuàng)造、前進(jìn)，才是真正生存的標(biāo)記。
而這是青年的特權(quán)。
我愛校園初中生我愛校園篇五
我愛校園的早晨，因為她奇妙而溫存;我愛校園的早晨，因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢麗多彩的畫卷--校園之晨。
這是一個初夏的黎明，一切還在夜幕的遮掩之下，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來，像孫悟空投下了無數(shù)睡蟲，一切都靜極了。
月亮落下西山，星星從天幕上隱下，整個校園彌漫在晨霧中，像神話里天宮縹緲的云。假如你這時從遠(yuǎn)處眺望那一排排教室，就會新奇地看見一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊是微微顯出的墻壁的輪廓，屋頂好像飄浮在云霧間，似乎是蓬萊閣上看到的海市仙境。
校園中的幾棵老梧桐樹，好像幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸撩起，白茫茫的晨霧在減退，在流動。這時，在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的.人影，一個，兩個……成群結(jié)隊，伴隨著歡樂的笑聲，走進(jìn)了校園。
操場上，同學(xué)們在認(rèn)真地鍛煉著身體，“一、二、三、四”的韻律操伴隨著輕快的樂曲，跳動了同學(xué)們矯健的身影。
太陽升起來了，陽光灑滿了校園。同學(xué)們有的捧書倚在樹干上，有的低頭漫步在操場、草坪。遠(yuǎn)處不時傳來稚氣的童音：“微雨欲來，輕煙滿湖……”?，槵樀臅曪w出了校園，上課了，在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會神地聽老師講課，像一只只蜜蜂，在花園里采擷知識的花粉。
啊!校園之晨，這里是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識……這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚，我怎能不用心中熾熱的愛歌頌?zāi)?，贊美?
我愛校園初中生我愛校園篇六
校園是我學(xué)習(xí)的地方，是我成長的地方，也是我結(jié)友的地方。我風(fēng)風(fēng)火火快快樂樂地在這兒渡過了四年，喜、怒、哀、樂聚集都在這兒。
校園是美麗的。校園的兩角各有一棵榕樹，枝桿粗壯、枝繁葉茂、綠蔭如蓋。教學(xué)樓的前面，一排排的鳳尾葵，英姿颯爽、整齊挺立，好似眾多精神抖擻的士兵，守護(hù)著我們美麗的校園。花圃中，奇花異草茁壯成長著，在校園里成了一道風(fēng)景如畫的景色，同學(xué)們走過路過，總愛停下來，欣賞上一小會?；ㄆ缘那懊?，豎著一道影壁，上面鑲嵌著幾個碩大的金光閃閃的漢字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！边@句。
名言。
一直激勵著我發(fā)憤圖強。校園的美麗還在于總有幾群小鳥在樹冠花叢中嬉戲翻飛唧喳歡唱。
校園是快樂的。早晨，朗朗的讀書聲，從各個教室了傳了出來，整個校園便沉浸在歡快的讀書聲中。上午，同學(xué)們聚精會神地聽講，汲取著書中甜美的營養(yǎng)，不時見著幾個同學(xué)低頭做著筆記。到了中午，同學(xué)們談笑風(fēng)生，臉上寫著笑容，走出校門。下午呢，學(xué)校里有的是鏗鏘有力的腳步聲，那是同學(xué)們在高興地上著體育課，他們滿臉是汗，滿臉是笑。美好的傍晚來了，值日生在夕陽的沐浴下，勤勞地美化著校園，“鬧”了一天的學(xué)校，終于安靜了下來。
校園又是多姿多彩、五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室，干干凈凈的是老師的辦公室。教學(xué)樓前面，是五彩斑斕的花圃，花圃前面有一條石砌的人行道，人行道邊就是影壁，影壁的旁邊是升旗臺，高高的旗桿上，鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚，欣慰地點著頭。升旗臺的前面，是我們鍛煉身體的操場，操場的中間，幾個籃球架、羽毛球場、排球場布列其中。而球場的四周，環(huán)繞著標(biāo)準(zhǔn)的跑道。跑道的東西兩旁，各有一棵粗壯高大的榕樹。榕樹下，沙池、單杠、雙杠、乒乓球臺，合理布局著。在東邊那棵榕樹的掩映下，一棟高而寬大的綜合樓挺拔屹立著，里面有電腦室、音樂室、閱覽室，還有寬闊的階梯教室。到了下午，你要是有空，那就到綜合樓的一樓吧，那里有一個游泳池，碧波蕩漾，水清透亮。游上一游，既鍛煉了身體，又洗去了燥熱。
我愛校園初中生我愛校園篇七
我們的校園美麗可愛。進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是，大道兩旁一排排高大的樟樹像一個個士兵站立在那里。一幢幢高大的教學(xué)樓錯落有致。教學(xué)樓前面的花園里一塊刻有“天道酬勤”四個大字的巨石赫然立在中央，巨石右側(cè)有一個小石頭，遠(yuǎn)望像一個學(xué)生偎依在老師的身旁，很溫馨。
學(xué)校中的小花園里的樹木郁郁蔥蔥，十分茂盛，像健壯的少年蓬勃向上。
我們開學(xué)時上初一盡管是在秋天，但風(fēng)景仍然很美，尤其是碰上秋霧的早晨，天空中彌漫著大霧，校園中一幢幢教學(xué)樓，在大霧的籠罩下猶如天上的“凌霄寶殿”一般。當(dāng)太陽東升，陽光照在教學(xué)樓上，教學(xué)樓頓時顯得蔚為壯觀?；▓@里火紅的楓樹，泛黃的銀杏，碧綠的樟樹，顯得很有生機。
現(xiàn)在是冬天了，草坪上、樹上的霜像是鋪著一層薄薄的雪，煞是好看?；▓@里綠色的冬青與松樹，都有著頑強的毅力，郁郁蔥蔥。宿舍旁邊的寶塔松長得挺拔高大。如果你晚上來到我們學(xué)校，你會看到另一番燈火輝煌的景象。
活動課期間，全校都沸騰起來，操場就是我們的樂園，有唱歌的、有打籃球的、有做游戲的、有跑步的……總之是熱鬧非凡。歌聲、嬉笑聲響成一片，在校園上空蕩漾著。
同學(xué)們勤學(xué)好問，刻苦鉆研，老師是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。我們學(xué)校為了提高學(xué)生的素質(zhì)，經(jīng)常開展書法比賽、作文比賽、繪畫比賽、歌詠比賽……還成立了校園文學(xué)社呢！
生活在這樣一個美好舒適的環(huán)境中，能不開心嗎？能不愛我們的校園嗎？
我愛校園初中生我愛校園篇八
當(dāng)我走進(jìn)校園的時候，首先映入眼簾的就是一個操場，在操場的兩邊栽滿了柳樹，風(fēng)一吹的時候，這些柳樹姑娘就梳理著長長的辮子隨風(fēng)舞動。好像在說：早上好，同學(xué)們！咱們又見面了。
在我們學(xué)校的操場傍邊緊挨著教學(xué)樓的地方，有一個小花圃，花圃里小草像一片綠色的地毯，花苞爭先恐后綻開美麗的笑臉。
在那寬敞明亮的教室里上課，再往里走的時候，一座具有大膽構(gòu)思的教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前，這不就是典雅大方的白宮嗎？在這寬敞、明這里每天都會傳來朗朗的讀書聲。
走過教學(xué)樓，就來到了大操場，在操場的左邊，有一個小池塘，里頭漂浮著碧綠的荷葉，荷葉像一把把小綠傘一樣，為小魚們遮風(fēng)擋雨，小魚在傘下穿梭嬉戲。
在這個池塘的周圍有著一片竹林，一下課我們便像小鳥一樣飛出教室，不約而同地朝竹林跑去，竹林間時時飄出同學(xué)們的歡聲笑語。
在操場的正前方，有著一個講臺，每次升旗的時候，所以人都會站在臺上指揮我們升旗。講臺對面就是升旗臺，同學(xué)們每個星期一都要身穿整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去哪里升旗。
我們學(xué)校的操場可大了，在操場上面有著有各種各樣的體育器材，有綠色的乒乓球臺，有黃色的單雙杠，有高大的籃球架，還有漂亮的塑膠跑道，同學(xué)們跑在上面就像跑在羽絨墊子上一樣，松軟有彈性。
這就是我美麗的校園，我非常喜愛我的校園。
我愛校園初中生我愛校園篇九
我們的校園美麗可愛。進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是，大道兩旁一排排高大的樟樹像一個個士兵站立在那里。一幢幢高大的教學(xué)樓錯落有致。教學(xué)樓前面的花園里一塊刻有“天道酬勤”四個大字的巨石赫然立在中央，巨石右側(cè)有一個小石頭，遠(yuǎn)望像一個學(xué)生偎依在老師的身旁，很溫馨。
學(xué)校中的小花園里的樹木郁郁蔥蔥，十分茂盛，像健壯的少年蓬勃向上。
我們開學(xué)時上初一盡管是在秋天，但風(fēng)景仍然很美，尤其是碰上秋霧的早晨，天空中彌漫著大霧，校園中一幢幢教學(xué)樓，在大霧的籠罩下猶如天上的“凌霄寶殿”一般。當(dāng)太陽東升，陽光照在教學(xué)樓上，教學(xué)樓頓時顯得蔚為壯觀。花園里火紅的楓樹，泛黃的銀杏，碧綠的樟樹，顯得很有生機。
現(xiàn)在是冬天了，草坪上、樹上的霜像是鋪著一層薄薄的雪，煞是好看?；▓@里綠色的冬青與松樹，都有著頑強的毅力，郁郁蔥蔥。宿舍旁邊的寶塔松長得挺拔高大。如果你晚上來到我們學(xué)校，你會看到另一番燈火輝煌的景象。
活動課期間，全校都沸騰起來，操場就是我們的樂園，有唱歌的、有打籃球的、有做游戲的、有跑步的……總之是熱鬧非凡。歌聲、嬉笑聲響成一片，在校園上空蕩漾著。
同學(xué)們勤學(xué)好問，刻苦鉆研，老師是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。我們學(xué)校為了提高學(xué)生的素質(zhì)，經(jīng)常開展書法比賽、作文比賽、繪畫比賽、歌詠比賽……還成立了校園文學(xué)社呢！
生活在這樣一個美好舒適的環(huán)境中，能不開心嗎？能不愛我們的校園嗎？
上一頁2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
我愛校園初中生我愛校園篇十
一天下午，我們上完了最后一節(jié)課，老師說要帶我們到操場打雪仗，我們非常高興。
我們來到了操場，我和云飛，王善彬，王寶儀他們打李子懿，惠媛和陳雪麗，我們使勁地攻打他們的基地，她們卻不理我們，過了會，李子懿竟抱著個很大的雪球向我們進(jìn)攻，她先開始是追云飛，因為我大了她，他有追我，拽住我的帽子往我臉上扣，弄得我滿臉白花花的，大家都笑我，她們又開始反攻了，我們覺得兵力不足了，只好撤回教室。
?。∵@一天過的真愉快?。?/p>
我愛校園初中生我愛校園篇十一
藍(lán)天和白云一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
樹木茂盛的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方，在校園里愉快的歌唱。
樹木茂盛的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想。
樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫校園歡快樂章。
當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂的吟唱詩詞美文。
在優(yōu)美的環(huán)境里，校園的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。
被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)人的心聲。“嚴(yán)練今日，奮飛明天”成為我們呂中學(xué)子的一種追求。
我愛那書聲瑯瑯的教室，愛那寬闊的運動場，更愛那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。師生們互敬互愛，為我們提供了和諧的環(huán)境。
校園文化是一種氛圍，一種精神。校園文化建設(shè)可以極大的提升學(xué)校的文化品位，校園文化是一所學(xué)校綜合實力的反映。同學(xué)之間相互信任，坦誠相待，說實話，做實事。
同學(xué)們，老師們，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音，當(dāng)我們拋棄迷茫，把握航向，只要我們共同努力，和諧校園的樂章定會奏響。
樹木茂盛的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快學(xué)習(xí)。
樹木茂盛的日子，讓我們在和諧的興趣中陶冶情操。
樹木茂盛的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長。
我們愛校園，愛我們共同的“家”。
謝謝大家！
我愛校園初中生我愛校園篇十二
我的學(xué)?！牟┰葱W(xué)，位于安陽市東工路北段。我們?nèi)熒磺Ф嗳嗣刻於荚谶@里忙碌而快樂的生活著。要是你想問春天在哪里，我告訴你，來我們這來找春天吧！
走進(jìn)校園，首先看到的就是“智慧老師”---高大的紅色四層教學(xué)樓，那上面的三行字，有老師、校長和“我”自己的話。每當(dāng)早晨的時候，教室里面就會傳來朗朗的讀書聲，太陽公公也會好奇地探出頭來，向教室里張望。
把注意力轉(zhuǎn)移到這棵“俏皮樹爺爺”身上吧！從遠(yuǎn)處看，它像一把巨大的傘，走到它下面，你又覺得好像走進(jìn)了綠色的世界里。這是棵泡桐樹，泡桐樹真粗啊，粗得一個人都抱不住，得兩三個人呢！泡桐樹真高啊，高得我們仰起頭也看不到最高處；泡桐樹真綠啊，綠得耀眼，那明亮的綠色吸引著我們的目光。風(fēng)兒妹妹拂過時，葉子們便會沙沙作響，彈奏起一首首優(yōu)美的舞曲。啊，春天在這兒，無限生機！
順著書旁邊的矮墻走，就會來到“蔬菜王國”---陳爺爺?shù)男〔藞@。這里有鼓著大肚子的茄子，有穿著紅色緊身衣的辣椒，也有梳著奇特發(fā)型的花苞菜，還有又瘦又高的大蔥……記得低年級的我下課經(jīng)常在菜園旁三角形小護(hù)欄上走來走去。啊，春天在這兒，小菜寶們生機勃勃！
接著走，你會看見大操場，這個操場足夠?qū)掗?，下課鈴響了，大家都不約而同地來到操場上。大家有的在踢毽子；有的在跳繩；有的在觀察蔬菜……這些活動國旗臺可都看到眼里了。國旗臺上五星紅旗每天都高高地迎風(fēng)飄揚！啊，春天在這里，這里飄蕩著我們的歡笑，四季暖洋洋！
春天在我們的校園，像個童話世界，有“智慧老師”、“俏皮樹爺爺”、“小菜寶”、“神圣國旗臺”，我愛我門的校園，愛我們的老師、同學(xué)。
陪伴了我將近四年的校園，我愛你！
我愛校園初中生我愛校園篇十三
教室里，老師的諄諄教誨讓我們時刻銘記于心。學(xué)生們清脆的讀書聲，悠悠地飛出窗外。
看！運動場上的體育健兒們，在汗水的伴隨下，頑強地拼搏著。
校園是詩，校園是畫。
聽，參加區(qū)合唱比賽的美女姐姐們，排練多么勤奮，那動聽的歌聲在我們耳畔回蕩。
我們的校園好熱鬧呀！我們鼎城小學(xué)是詩的海洋，我們鼎城小學(xué)是花的樂園。讓我們在這里耕耘，讓我們在這里收獲！
祝全體同學(xué)六一兒童節(jié)快樂！祝愿全體老師身體健康，工作順利！
我愛校園初中生我愛校園篇十四
秋風(fēng)輕輕地吹過了校園，撫摸著那幾棵高大的梧桐樹，伴隨著秋姑娘的撫摸，幾片落葉似蝴蝶般的飄落在了地上。塑膠操場上像是被鋪上了金黃色的地毯。
大門邊那些不知名的花朵爭先奪目，不一會兒就引來了許多蝴蝶，花朵一看，來了這么多的玩伴似乎比以前更又生氣了。
教學(xué)樓緊密包圍著操場，像一排排站崗的哨兵，“誓死維護(hù)著自己的領(lǐng)土”。教學(xué)樓前的草地是我們休閑娛樂的“圣地”，大家常常幾個結(jié)成伴坐在草地上看書、玩耍。學(xué)校的板木園和碎楗亭也是我們聊天放松的天地，我們放學(xué)會聚在一起寫作業(yè)，討論學(xué)習(xí)。有時還聚在一起聊天，十分愜意。
“故鄉(xiāng)的梅花又開了，那朵朵冷艷……”朗朗的讀書聲像是一個調(diào)皮的小孩子從教室里“竄”了出來，整個校園都沉浸在了歡快、輕巧的讀書聲中?？蓵r間偏偏就愛捉弄人，同學(xué)們還意猶未盡的巴不得老師接著講時，下課鈴卻響了。時間過得太快了，就在這一刻我才真正明白什么叫時間如梭了。
課間的操場上熱鬧非凡。有的在板木園看書、有的在草地上玩耍、有的在跑道上練習(xí)跑步……大家各有各的事情做。最有趣的就是比賽吹氣球的同學(xué)，一個個股著腮幫子，臉漲得紅紅的。有的同學(xué)為了贏得勝利，居然把其他同學(xué)的氣球扎破了?！芭尽钡囊豁?，足足有兩秒鐘，那個被扎破氣球的同學(xué)才反應(yīng)過來，揮起拳頭就要打那個調(diào)皮的同學(xué)，還好有其他同學(xué)阻攔，才阻止了這場“戰(zhàn)爭”的發(fā)生。
“呼呼……”“噓，靜靜地聽，是誰在說話？”似乎秋姑娘在叫我?！昂艉簟蔽页酥镲L(fēng)的列車，飄到了遙運的地方。但我相信，終點還會是我的校園。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/16705792.html】
