小學(xué)六年級(jí)感恩的心(精選14篇)

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小學(xué)六年級(jí)感恩的心(精選14篇)
時(shí)間:2023-11-30 13:42:03     小編:LZ文人

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、分析原因,并提出可行的解決方法。最重要的是,要保持積極的心態(tài)和態(tài)度,相信自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的總結(jié)。以下是一些總結(jié)范文的摘錄,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

小學(xué)六年級(jí)感恩的心篇一

”感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……“這首歌讓我懂得了:我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懷有感恩的心,學(xué)會(huì)感恩。

——題記。

有一種職業(yè),神圣而與偉大;有一種稱謂,珍貴而又莊嚴(yán);有一種感情,真摯而又動(dòng)人。濃濃的師生愛,濃濃的師生情。

我感恩老師,因?yàn)樗褚槐緯弥R(shí)去澆灌我們干涸的心田。在知識(shí)的殿堂里,他像一本百科全書,教會(huì)我們漢字,教會(huì)我們學(xué)好國(guó)語;她像一本”《九章算術(shù)》“,教我們細(xì)心的計(jì)算和擁有縝密的邏輯思維;她又像一本”《英漢互譯》“,讓我們學(xué)會(huì)了另外一門語言,即我們的”第二語言“——英語。在開心的海洋里,他總是會(huì)像一本笑話書,讓我們開懷大笑。

我感恩老師,是因?yàn)樗褚粋€(gè)朋友,用淡淡的笑與我們做心靈的溝通。在我們高興的時(shí)候,老師總是會(huì)與我們一起分享快樂;在我們失落的時(shí)候,她給我們的不僅是安慰的話語,更多的是給我們營(yíng)造一個(gè)可以供心靈??康母蹫场.?dāng)我們成功的時(shí)候,老師總是對(duì)我們微微一笑,告訴我們”可別驕傲呀“;當(dāng)我們失敗的時(shí)候,老師總會(huì)投來鼓勵(lì)的目光,并拍著我們的肩膀說”繼續(xù)努力“。

我感恩老師,是因?yàn)樗o了我們太多太多,給了我們父母般的溫暖,給了我們陽光般的呵護(hù),給了我們親人般的微笑。

感恩老師,感謝您對(duì)我們無所不及的關(guān)心;感恩老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課;感恩老師,感謝您的無私奉獻(xiàn)。

贊美老師的話很多,但我只想說:我愛我的老師,也愛這種師生情!”

愿所有的`老師桃李滿天下!

小學(xué)六年級(jí)感恩的心篇二

我期待已久的感恩晚會(huì)終于到來了!放學(xué)回家梳洗完畢后,媽媽請(qǐng)姐姐幫我盛裝打扮,讓我變成一位又帥氣又有氣質(zhì)與自信的小男孩。

到校后,雖然同學(xué)們都笑我像個(gè)“女生”,但我一點(diǎn)也不受影響。媽媽說:“每一個(gè)專業(yè)的表演者一定要要有良好的配合度,更要有敬業(yè)的精神,才能得到臺(tái)下廣大觀眾的認(rèn)同與響亮的掌聲。”

到了禮堂坐定位后,節(jié)目一一的開始,每一個(gè)哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都表演得很精彩,氣氛high到極點(diǎn),我的心也開始噗通、噗通的狂跳起來,這時(shí)我才驚訝發(fā)覺臺(tái)上已經(jīng)是第十三號(hào)表演者在表演了,幸好班上鋼琴小公主人卉同學(xué)柔和的鋼琴聲舒緩了我緊張的情緒。爵士鼓王表演完后,終于換到“和太鼓王子”上場(chǎng)表演了,一開始,我站在高高的臺(tái)上,看到臺(tái)下有好多觀眾目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看,我突然感覺眼前一片茫然,就在這時(shí)候,腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽所說的話:“把臺(tái)下的人當(dāng)成可愛的家人,就可以克服緊張的心理障礙?!蔽以趦?nèi)心深處不斷想著媽媽的話,果然就不緊張了。

節(jié)目的尾聲,精彩壓軸終于來了,當(dāng)然是我們“志愿者媽媽”的表演啰!我可愛又熱心的媽媽也在表演隊(duì)伍里面唷!還有,你們一定看不出來,四位主唱者之中,有一位媽媽可是身懷六甲,挺著大肚子上臺(tái)表演的喔!這可以說是“一人站臺(tái)、兩人演出了”!

志愿者媽媽們表演完后,今晚的節(jié)目也接近尾聲了,我要感謝我最愛的家人:爸爸媽媽不畏寒冷,騎著可愛的“小摩托”前來看我表演,也謝謝“海選”的評(píng)審老師給我這一次獨(dú)演的機(jī)會(huì),希望明年我還能站在臺(tái)上獨(dú)秀技藝。夜深了,本校師生與來賓們陸續(xù)踏上回家的路程,我也開開心心的跟媽媽回家。一路上,我回想起晚會(huì)精彩的演出,感覺真是棒透了!

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小學(xué)六年級(jí)感恩的心篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六年四班的xxx,今天是我人生中最重要的時(shí)刻,因?yàn)樵诮裉煳揖鸵诫x開生活學(xué)習(xí)了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探索創(chuàng)新,我們快樂成長(zhǎng)!

難忘您,敬愛的于老師,是您鼓勵(lì)我參加學(xué)校的科技小組。還記得,當(dāng)初爸爸因?yàn)榕碌⒄`我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時(shí),是您的一個(gè)電話為我排憂解難。正是您堅(jiān)定的支持,鑄就了我今天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),教育我六載的恩師,我會(huì)永遠(yuǎn)把您感激的。

我還要深深感激的一個(gè)人就是我們的校長(zhǎng),爸爸和老師常說,是您先進(jìn)的辦學(xué)理念,讓我們二實(shí)驗(yàn)的小學(xué)生,有更多的機(jī)會(huì)接觸到世界上先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來最出色的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明,搞創(chuàng)造,才讓我有機(jī)會(huì)站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。謝謝您,我們的`好校長(zhǎng)!引領(lǐng)我走上科技?jí)粝氲娜司褪蔷厦骼蠋熈耍磹鄣木侠蠋?,您用自己的智慧和汗水,為我打開了夢(mèng)幻的科技之門,在您的指導(dǎo)下,我先后參加了第十一屆吉林省機(jī)器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國(guó)科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加德國(guó)紐倫堡iena國(guó)際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎(jiǎng)。我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎(jiǎng)。當(dāng)我穿上紅色的唐裝,走上德國(guó)紐倫堡國(guó)際發(fā)明展領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我的自豪感油然而生,我們中國(guó)青少年也能為祖國(guó)增添光彩??萍紕?chuàng)新不但給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢(mèng)想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長(zhǎng)班招生考試,經(jīng)過筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前免費(fèi)錄取的學(xué)生。面試時(shí),東北師大附中的校長(zhǎng)答應(yīng)我,要在師大附中為我建立軍航科技實(shí)驗(yàn)室,為我配備專門指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師,那里的環(huán)境和設(shè)施也許會(huì)比母校更好,但我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,這里是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn),這里是我快樂成長(zhǎng)的搖籃。

即將離開母校的我,心中對(duì)我六年的學(xué)習(xí)生活充滿了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們?cè)诹昵埃瑸槲疫x擇二實(shí)驗(yàn)這所名校,讓我的科技?jí)粝朐谶@里起飛!同學(xué)們,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來回報(bào)我們的父母和老師。對(duì)我來說父母的恩情大于天,師恩也難以報(bào)答,而母校也將永遠(yuǎn)是我記憶中的珍寶!我會(huì)用一顆感恩的心走好我的未來之路!人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實(shí)驗(yàn)的這片沃土,在她的培養(yǎng)、造就下,,小小的我才得以成長(zhǎng),為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。

現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著二實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,二實(shí)驗(yàn)將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

小學(xué)六年級(jí)感恩的心篇四

康乃馨撲鼻的芬芳給我們帶來了感恩的信號(hào),母親節(jié)已悄悄走進(jìn)我們的世界,感恩來源于那顆純樸善良的慈母心。

母親,一個(gè)神圣而又偉大的名字!我們的生命是母親所給予的,成長(zhǎng)的鼓勵(lì)和人生的信念也是母親為我們創(chuàng)造的。母親不僅僅是一個(gè)時(shí)代的追求,更是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的可能。一顆慈母心,兩行游子淚。正如《游子吟》中“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!卑愕膬盒星Ю锬笓?dān)憂的無限思索。漂泊在千里之外的我們是否掛念遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的慈母?那是我們生命的搖籃啊!母親所賦予我們的本能是把母愛毫無保留地奉獻(xiàn)出來,就如我們?cè)谖<睍r(shí)會(huì)喊媽媽一樣,出自本能的吶喊,跟母親形成了一種心靈默契。慈母有著一顆純潔、善良的心,用發(fā)自內(nèi)心所散播出的魅力感染著我們,使我們的心不再漂泊不定。

成長(zhǎng)路上,我們有著“恰同學(xué)少年,書生意氣,揮斥方遒。”般的青春活力,處在青春期的我們時(shí)常經(jīng)不起挫折的考驗(yàn)和學(xué)習(xí)過程中的重重難關(guān)。在這個(gè)特殊的時(shí)期,是母親用耐心和博愛引導(dǎo)我們,在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí)學(xué)會(huì)如何做人,感受人生的喜悅。孟母三遷的故事就是最好的例子,我們的母親為了在這個(gè)特殊的時(shí)期塑造好我們的人格魅力,付出了常人難以想象的努力。慈母心所蘊(yùn)含著的濃濃深情包裹著記憶的光環(huán),深陷迷惘的我們已給了自己既定的目標(biāo),學(xué)會(huì)了展翅翱翔的快感。

我的媽媽也是如此,我總讓她不要對(duì)我太好,我已經(jīng)16歲了,有了應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力了,不需要過多的溺愛了,會(huì)讓我喘不過氣來。然而媽媽卻從來沒有后悔過她對(duì)我做出的一切,都說“虎毒不食子”,這句話一點(diǎn)也不假。媽媽用她那博大的寬容心和持之以恒的堅(jiān)定信心撐起我人生的防護(hù)傘,為我遮擋暴風(fēng)雨,化作生命的綠蔭。慈母的心是許多感恩的水滴所凝聚而成的堅(jiān)韌內(nèi)心,成為我人生中愛的牽絆,為我的生命奠定幸福的契機(jī),勾起我學(xué)會(huì)感恩的一縷輕煙。人生路上有你相伴,我的生命才多姿多彩!

小學(xué)六年級(jí)感恩的心篇五

感恩,顧名思義,就是感謝別人給你的恩情。我也要感謝一個(gè)人——媽媽,因?yàn)閶寢尳o我的恩,說上三天三夜也說不完。

母親節(jié)前幾天,我便開始準(zhǔn)備禮物了。我拿出工具:水彩筆、卡紙、剪刀、膠水。其實(shí),我逢年過節(jié)總會(huì)做一些禮品送人。因?yàn)槭悄赣H節(jié),我做得格外小心。我首先要做一張放賀卡的信封,只要在上面寫“happymother’day”再畫幅畫點(diǎn)綴一下就行了。然后是做賀卡,拿來一張卡紙,對(duì)折后在里側(cè)寫上心里話,而正面則是畫一些溫馨的圖案。那么反面畫什么呢?我靈機(jī)一動(dòng),上網(wǎng)搜了一首贊揚(yáng)母愛的詩歌,抄了下來。耶!賀卡完工了,我自豪的欣賞著賀卡,忍不住點(diǎn)起了頭。接下來我做一個(gè)不倒翁,這是從電視學(xué)來的,由于不是第一次,所以我做得得心應(yīng)手。麻煩一點(diǎn)的是小桔燈。我從冰箱里拿了一個(gè)橙子,先洗干凈,然后用水果刀切下頂,再用鐵勺把果肉挖空,剩下厚厚的橙子皮,等水蒸發(fā)光,點(diǎn)燃一小截蠟燭,用蠟油固定在橙子底部,最后用鐵絲穿過橙子皮,那一根小棍吊起來,小桔燈就做好了。我小心翼翼地把禮品放進(jìn)盒子里,等待著母親節(jié)的到來。

母親節(jié)終于來到了。這天晚上,一家人正在吃晚飯。我神秘兮兮地說:“媽媽,今天是個(gè)特殊的日子,我要給你一個(gè)驚喜!”媽媽就像二丈的和尚——摸不著頭腦,好奇地問:“今天的日子真特別,我女兒如此興師動(dòng)眾,是什么日子呢?讓我猜猜看!嗯……是我的生日吧?”我搖了搖頭:“不對(duì),再猜猜看!”過了一會(huì)兒,媽媽恍然大悟:“母親節(jié)!對(duì)不對(duì)?今天我去買菜海報(bào)上寫著的?!蔽覞M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿出一張賀卡和不倒翁,笑嘻嘻的說:“祝媽媽母親節(jié)快樂!永遠(yuǎn)年輕漂亮!”我頓了頓繼續(xù)說道:“媽媽,這是我為你做的不倒翁,瞧,多可愛呀!我要把它放在桌上,每當(dāng)你看到它,你的愁容就煙消云散了?!蔽覕[弄著不倒翁,媽媽滿臉的笑容,我取出小桔燈點(diǎn)燃了蠟燭,燭光搖曳,把媽媽的臉照的格外格外明亮,我有感而發(fā):“媽媽,當(dāng)我在人生的道路上迷失了方向,你像一盞明燈為我指引方向,我十分感激您,我會(huì)用我的成績(jī)報(bào)答您的?!眿寢屄犃诵Φ酶鹆?,像吃了蜜似的,我覺得此時(shí)此刻媽媽是世界上最幸福的媽媽,因?yàn)樗幸粋€(gè)乖巧的女兒。

媽媽你給我的愛我受之不盡,我一定要好好報(bào)答您。

小學(xué)六年級(jí)感恩的心篇六

你們聽說過“可憐天下父母心”這句名言嗎,對(duì),這句名言就是有關(guān)與父母的名言。

接下來,我就給你們說一說我的父母。

我的父母很疼我,記得一年冬天,爸爸媽媽帶我到哈爾濱中國(guó)雪谷游玩,冬天的北方白雪皚皚,讓我這個(gè)在南方生長(zhǎng)的人十分喜歡,白天我不顧爸爸媽媽的招呼,近是瘋狂的在雪地奔跑玩耍,到了晚上,我突然發(fā)起抖來,渾身直顫,驚醒了熟睡中的媽媽,媽媽拿出體溫計(jì)一看,39度多。此時(shí)就慌了神,連忙叫醒了爸爸,爸爸馬上穿上衣服,匆忙的出去,過了好一會(huì)兒,爸爸滿頭“白發(fā)”沖了進(jìn)來,手里拿著退燒藥,我服下后,便躺在床上,迷迷糊糊地睡著了。等我睡醒一覺后,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)父母還在我旁邊守護(hù)著,心里就有一種說不出的感覺。

我終于明白了“可憐天下父母心”這句名言的意思,媽媽像一條河,我就是那河里的小魚,自由自在,快樂的在媽媽懷里健康成長(zhǎng),爸爸就像一顆大樹,我就是那樹上的快樂的小鳥,無憂無慮的生活。親愛的爸爸媽媽,是你們給了我生命,讓我有一個(gè)溫暖的家,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)答您們。

人世間最偉大的愛是父母的愛,給予我們溫暖和呵護(hù)的人是父母,關(guān)心我們怕我們受苦的人也是父母,辛辛苦苦為我們而工作的人還是父母,父母給予我們的愛太多太多,我們用自己的一生一世都無法還清,我們只能用一顆感恩的心來收納這偉大的愛。

是誰給了我們生命?是誰供我們吃穿?是誰在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候糾正我?又是誰把一切的一切都留給了我們?引用一個(gè)小品中的一句話說道:“你們愛誰誰!''可我不這樣認(rèn)為,我們要知道,他們就是父母,既然父母給了我們這么多的愛,我們就要學(xué)會(huì)感恩。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。"更何況父母,親友為你付出的不僅僅是"一滴水",而是一片汪洋大海。當(dāng)父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們?cè)摱嗝锤吲d啊!

對(duì)于父母的感恩,不必大肆鋪張,他們只是想要最簡(jiǎn)單的方式。他們不苛求自己的孩子腰纏萬貫、聰明過人,他們只希望孩子好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之才,別無所求,很多時(shí)候就是這樣,父母付出再多,也不要什么報(bào)償,就憑這一點(diǎn),我們就要好好學(xué)習(xí)、天天向上,成為國(guó)家的棟梁人才,來回報(bào)父母!

最近,我看了一本書,叫《感恩父母》。這本書讓我淚流滿面,久久不能忘懷。父母是那么的愛我們,父母給了我們生命,我們用什么也回報(bào)不了,只能好好孝敬他們,不讓他們傷心,擔(dān)心,要好好學(xué)習(xí),這就是對(duì)父母最大的回報(bào)。其中令我印象很深的是一個(gè)叫《用生命詮釋母愛》的故事。

故事講述了一個(gè)母親為了救不孝的長(zhǎng)子而犧牲自己的生命的感人事跡。故事的主角是作者的姥姥。兩個(gè)舅舅不孝,但他們聽說姥姥還有一萬多元的存折時(shí),便爭(zhēng)著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家??稍诖缶思遥缶艘患叶紝?duì)姥姥很不好,可是,姥姥卻為了保護(hù)大舅的安全而離開人世了……從姥姥身上,我讀懂了母親的愛是無私和博大的,母親的愛是深厚的,深厚到可以包容孩子的所有過錯(cuò),原諒孩子的不孝。母愛的愛是寬廣的,寬廣到甘愿忍受所有的委屈。我以后還要多讀書,讀好書,更要學(xué)會(huì)感恩,好好對(duì)父母。

凌晨5點(diǎn)鐘左右,經(jīng)常會(huì)聽見這個(gè)聲音,我知道那一定是爸爸去開車了。正當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),廚房里時(shí)不時(shí)傳出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?。我知道那是勞累的母親正在為我們做早餐。

爸爸每天早出晚歸,媽媽起早貪黑,為的是我們能夠茁壯成長(zhǎng)。

我們的生命是父母給予的,唐代詩人孟郊?xì)v經(jīng)???,貧窮愁苦,但母親為他送行的情景卻久久不能忘懷,可是,他飽含深情寫下了一首傳誦知古的《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。是呀,天下的父母對(duì)孩子都是無私的,父母臉上的滄桑印跡和日漸增加的白發(fā)換來了我們的幸福成長(zhǎng)。父母對(duì)我們的關(guān)愛與呵護(hù)我們永遠(yuǎn)難忘!讓我們感恩父母。

爸爸的背彎了,他把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼睛花了,她把明亮的眼睛給了我,父母的愛像角落里的一株茉莉,默默地散發(fā)著自己的清香。

落葉在風(fēng)中翩翩起舞,譜寫著一曲動(dòng)人的樂章,那是小樹對(duì)大地的感恩;白云在天空中自由飄蕩,描繪著一幅多姿的畫卷,那是云朵對(duì)藍(lán)天的感恩。

我們沐浴著感恩的陽光長(zhǎng)大,感恩的心無時(shí)不在,感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春天融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝父母賜予我生命。

感恩父母,開始行動(dòng),從現(xiàn)在起為父母做一些力所能及的事情,在家里做個(gè)聽話、乖巧的好孩子為父母減去一點(diǎn)壓力。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn)花開花落我一定會(huì)珍惜……”

每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我都會(huì)不由自主的想起養(yǎng)育我十年的爸爸媽媽。在這十年里,他們無微不至的關(guān)心我、照顧我,傳授我知識(shí),教我做人的道理,把我從一個(gè)嬰兒培養(yǎng)成一個(gè)乖巧懂事的大姑娘。歲月悠悠,波光明滅,唯有父母的愛依然如舊,父母的愛深如大海,重如泰山,一件件、一幕幕,常在我腦?;厥?。

感謝父母在我受到挫折時(shí)鼓勵(lì)我,陪伴我,給我勇氣,讓我勇敢的去面對(duì)困難,記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我只考了78分,我垂頭喪氣的回到家,就連吃飯的時(shí)候還是提心吊膽的。媽媽看見了我的反常,問我怎么了,我一五一十的把考試的事告訴了媽媽,令我沒想到的是媽媽不但沒有批評(píng)我,反而安慰我說:“好孩子,一次失敗不等于自己不優(yōu)秀了,你要好好分析原因,得知道錯(cuò)在哪里。”聽了媽媽的話,我的心情一下子輕松多了。

父愛不像母愛那般甜蜜,但一樣的無私偉大。感謝爸爸嚴(yán)厲的、默默無聞的愛,雖然有時(shí)候我不能理解。我永遠(yuǎn)忘不了那一次,老師布置了一項(xiàng)查資料的作業(yè),那天的作業(yè)特別多,已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,可我的作業(yè)還沒寫完,于是,我就讓爸爸幫忙查一下,可是當(dāng)我對(duì)爸爸說時(shí),爸爸就像沒聽見一樣。當(dāng)時(shí)我非常生氣,心想,爸爸真是個(gè)小氣鬼。隨著時(shí)光的流逝,我漸漸的明白了爸爸的用心,爸爸是告訴我自己的事情自己做,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句激勵(lì)的話,一頓可口的飯菜,一個(gè)甜甜的吻……父母無聲無息的愛,數(shù)也數(shù)不清,對(duì)父母感激的話,道也道不完。

小學(xué)六年級(jí)感恩的心篇七

去年暑假里,我看了一本《感恩父母》的書,讓我得到了許多的感觸,受益匪淺。每個(gè)人都有自己的父母,母愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤(rùn)干枯的心靈;她平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大,這一份沉甸甸的母愛,有誰能夠掂出她的分量,有誰能夠真正償還呢?母愛無言,母愛無限。

在母親眼中,兒女永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的,孩子身上的些許病痛,都會(huì)讓母親牽腸掛肚,甚至寧愿自己承受痛苦的折磨,來換取孩子的一身平安。有些父母寧愿自己舍不得吃和穿,也要把錢省下來,花在孩子們身上,望子成龍、望女成鳳。

父愛如天邊的星光,他為我們點(diǎn)燃一盞盞生命的燈,他陪伴在我們左右,照亮我們每一步前進(jìn)的路。完整的家庭里除了母愛還要有父愛,在我們成長(zhǎng)道路上,父親為我們樹立了一個(gè)坐標(biāo),為我們鑄造了展翅飛翔的翅膀。感謝父愛,感謝他帶給我們的'一切。

但是我們?cè)诘玫綈鄣耐瑫r(shí),也要學(xué)會(huì)感恩,感恩是一種做人的道德,人人都應(yīng)常懷感恩之心,感激生育你的人,感激撫養(yǎng)你的人,感激幫助你走向成熟的人,就讓我們用心做人,用愛做事。

小學(xué)六年級(jí)感恩的心篇八

20xx年10月25日對(duì)于普通人來說是一個(gè)很平凡的日子,但對(duì)于生活在宣師一附小的全體師生來說,卻是一個(gè)非常值得紀(jì)念的日子,那就是我們?cè)谶@一天迎來了宣師一附小一百歲的生日!那天,我們四、五、六年級(jí)的同學(xué)早早地來到了“天橋劇場(chǎng)”外等候著上午九點(diǎn)鐘的到來。

只見,劇場(chǎng)外彩旗飄舞,各個(gè)學(xué)校及師生們送來的花籃圍繞著天橋劇場(chǎng),一時(shí)間,我們沉醉在這花的海洋中,我們每個(gè)人此時(shí)的心情都很激動(dòng)?!斑?!咚!咚……”九點(diǎn)終于到來了,我們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了劇場(chǎng)。先是由校長(zhǎng)向到場(chǎng)的嘉賓介紹了學(xué)校百年歷史,接著是同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目,有芭蕾舞、有扇子操、還有古箏演奏等,給我留下印象最深刻的是全劇場(chǎng)的人一起歌頌感恩的心:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運(yùn)……唱著唱著,我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下有一些同學(xué)一步步靠近舞臺(tái),獻(xiàn)給老師一束束美麗的鮮花,再環(huán)視劇場(chǎng)四周,同學(xué)們手里捧著一份份溫暖無比的蠟燭,那仿佛像一份份愛心,一份份熱情,我小小的心被這動(dòng)人的場(chǎng)景所感動(dòng)了。

我腦海里回憶著老師對(duì)我的諄諄教誨、父母對(duì)我無比的疼愛,我真是太幸福了,我又怎么能不好好學(xué)習(xí),天天向上,來感謝父母、師長(zhǎng)對(duì)我寄予的殷切希望呢!想想我由一個(gè)不懂事的嬰兒,成為現(xiàn)在五年級(jí)的學(xué)生,一晃十年過去了,爸爸在吃喝溫飽方面從未虧待過我;媽媽更是對(duì)我的'學(xué)習(xí)關(guān)懷倍致,利用周六休息時(shí)間親自帶我上輔導(dǎo)班,還給我買來各種輔導(dǎo)書幫助我學(xué)習(xí);老師辛勤地教育著我們,有時(shí)連夜為我們備課和批改作業(yè),想到這我心中涌起無限的感動(dòng),我要用我的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)這份愛。

這次百年校慶,使我深深理解了老師和父母的愛,使我擁有了一顆感恩的心。

老師評(píng)語:先敘事,有議論,敘事場(chǎng)面描寫較生動(dòng),感悟有,還可以更深入。

小學(xué)六年級(jí)感恩的心篇九

大家好!

時(shí)間過得很快,不經(jīng)意間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。

在六年級(jí)小升初的特殊階段,常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習(xí)真沒意思,上學(xué)也沒意思,活著真沒意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨:

“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),真沒勁!”媽媽總是說:“不要抱怨,因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”

在前一段時(shí)間,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。

是的,在這個(gè)社會(huì)里,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。

我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

小學(xué)六年級(jí)感恩的心篇十

“生命與愛”同行的演講無疑帶給我們?cè)S多感動(dòng):讓我們敞開心扉地表達(dá)自己內(nèi)心最真摯的情感,使我們感受生命中一點(diǎn)一滴最微小卻最偉大的愛!

當(dāng)我們含著熱淚,去感謝老師和父母的同時(shí),我們也應(yīng)如此深情地感謝我們的學(xué)?!馑械谑袑W(xué)。

校園中,書聲瑯瑯,那是清晨中同學(xué)們?cè)诶蠋煹呐惆橄伦x書:校園中,鴉雀無聲,那是上課時(shí)同學(xué)們?cè)陟o靜地聆聽老師在為我們傳授知識(shí):校園中,燈光點(diǎn)點(diǎn),那是深夜我們熟睡后老師們?cè)跒槲覀儌湔n,批改作業(yè)……在十三中,老師和同學(xué)們一起生活,一同歡樂。是十三中讓我們相聚在一起,成為師生,成為朋友。

在校門外,總有兩三個(gè)家長(zhǎng)在向著校園內(nèi)張望。他們總是惦記著自己從未放手過的孩子。但他們知道自己的孩子有熱情開朗的同學(xué)的陪伴和認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師關(guān)心、呵護(hù)。所以十三中的家長(zhǎng)的臉上總有放心、欣慰的笑容。

感恩學(xué)校,因?yàn)樗刮覀儗W(xué)會(huì)獨(dú)立、慢慢的成長(zhǎng);感恩學(xué)校,因?yàn)樗o與我們知識(shí)、使我們強(qiáng)大;感恩學(xué)校,因?yàn)樗休d了我們的希望,寄托了我們的夢(mèng)想。

小學(xué)六年級(jí)感恩的心篇十一

學(xué)校是我的第二個(gè)家,老師是我的第二個(gè)媽媽。就拿我們鄭來老師來說吧。從我們一年級(jí)到四年級(jí),她一直是我們的班主任。她非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們做得不好的時(shí)候,她都會(huì)給我們耐心的指導(dǎo)。不管我們有多少問題,她都會(huì)一一回答。有時(shí)候覺得她有點(diǎn)啰嗦。因?yàn)樗偸前咽虑橹貜?fù)很多遍,但是她一想起來就不怕我們會(huì)失憶。

在生活中,鄭先生很負(fù)責(zé)任。不管我們回家多晚,我們都會(huì)打電話給媽媽,問我們是否到家了......

對(duì)學(xué)習(xí)中的每一個(gè)學(xué)生都要有耐心!每次,他都以極大的熱情和不甘的心情說:“你要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè)!就像我的另一個(gè)“媽媽”

老師經(jīng)常給我們小禮物!讓我們開心!我們也想給阿正先生一個(gè)驚喜!教師節(jié)到了,學(xué)生應(yīng)該給老師一個(gè)驚喜。早讀的時(shí)候,同學(xué)們總結(jié)了一下,還沒等鄭先生來,同學(xué)們就站起來異口同聲地喊了一聲“教師節(jié)快樂,鄭先生”。他驚訝地看著學(xué)生,嘴巴張得大大的。但不一會(huì)兒,鄭老師的臉上也露出了孩童般的笑臉。。。就像過生日一樣,我們成群結(jié)隊(duì)地去給我們敬愛的鄭老師送我們精心制作的禮物!謝謝你的陪伴!讓我們一路成長(zhǎng)!

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小學(xué)六年級(jí)感恩的心篇十二

你們聽說過“可憐天下父母心”這句名言嗎,對(duì),這句名言就是有關(guān)與父母的名言。

接下來,我就給你們說一說我的父母。

我的父母很疼我,記得一年冬天,爸爸媽媽帶我到哈爾濱中國(guó)雪谷游玩,冬天的北方白雪皚皚,讓我這個(gè)在南方生長(zhǎng)的人十分喜歡,白天我不顧爸爸媽媽的招呼,近是瘋狂的在雪地奔跑玩耍,到了晚上,我突然發(fā)起抖來,渾身直顫,驚醒了熟睡中的媽媽,媽媽拿出體溫計(jì)一看,39度多。此時(shí)就慌了神,連忙叫醒了爸爸,爸爸馬上穿上衣服,匆忙的出去,過了好一會(huì)兒,爸爸滿頭“白發(fā)”沖了進(jìn)來,手里拿著退燒藥,我服下后,便躺在床上,迷迷糊糊地睡著了。等我睡醒一覺后,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)父母還在我旁邊守護(hù)著,心里就有一種說不出的感覺。

我終于明白了“可憐天下父母心”這句名言的意思,媽媽像一條河,我就是那河里的小魚,自由自在,快樂的在媽媽懷里健康成長(zhǎng),爸爸就像一顆大樹,我就是那樹上的快樂的小鳥,無憂無慮的生活。親愛的爸爸媽媽,是你們給了我生命,讓我有一個(gè)溫暖的家,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)答您們。

人世間最偉大的愛是父母的愛,給予我們溫暖和呵護(hù)的人是父母,關(guān)心我們怕我們受苦的人也是父母,辛辛苦苦為我們而工作的人還是父母,父母給予我們的愛太多太多,我們用自己的一生一世都無法還清,我們只能用一顆感恩的心來收納這偉大的愛。

是誰給了我們生命?是誰供我們吃穿?是誰在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候糾正我?又是誰把一切的一切都留給了我們?引用一個(gè)小品中的一句話說道:“你們愛誰誰!''可我不這樣認(rèn)為,我們要知道,他們就是父母,既然父母給了我們這么多的愛,我們就要學(xué)會(huì)感恩。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。"更何況父母,親友為你付出的不僅僅是"一滴水",而是一片汪洋大海。當(dāng)父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們?cè)摱嗝锤吲d啊!

對(duì)于父母的感恩,不必大肆鋪張,他們只是想要最簡(jiǎn)單的方式。他們不苛求自己的孩子腰纏萬貫、聰明過人,他們只希望孩子好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之才,別無所求,很多時(shí)候就是這樣,父母付出再多,也不要什么報(bào)償,就憑這一點(diǎn),我們就要好好學(xué)習(xí)、天天向上,成為國(guó)家的棟梁人才,來回報(bào)父母!

最近,我看了一本書,叫《感恩父母》。這本書讓我淚流滿面,久久不能忘懷。父母是那么的愛我們,父母給了我們生命,我們用什么也回報(bào)不了,只能好好孝敬他們,不讓他們傷心,擔(dān)心,要好好學(xué)習(xí),這就是對(duì)父母最大的回報(bào)。其中令我印象很深的是一個(gè)叫《用生命詮釋母愛》的故事。

故事講述了一個(gè)母親為了救不孝的長(zhǎng)子而犧牲自己的生命的感人事跡。故事的主角是作者的姥姥。兩個(gè)舅舅不孝,但他們聽說姥姥還有一萬多元的存折時(shí),便爭(zhēng)著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家??稍诖缶思?,大舅一家都對(duì)姥姥很不好,可是,姥姥卻為了保護(hù)大舅的安全而離開人世了……從姥姥身上,我讀懂了母親的愛是無私和博大的,母親的愛是深厚的,深厚到可以包容孩子的所有過錯(cuò),原諒孩子的不孝。母愛的愛是寬廣的,寬廣到甘愿忍受所有的委屈。我以后還要多讀書,讀好書,更要學(xué)會(huì)感恩,好好對(duì)父母。

凌晨5點(diǎn)鐘左右,經(jīng)常會(huì)聽見這個(gè)聲音,我知道那一定是爸爸去開車了。正當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),廚房里時(shí)不時(shí)傳出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?。我知道那是勞累的母親正在為我們做早餐。

爸爸每天早出晚歸,媽媽起早貪黑,為的是我們能夠茁壯成長(zhǎng)。

我們的生命是父母給予的,唐代詩人孟郊?xì)v經(jīng)???,貧窮愁苦,但母親為他送行的情景卻久久不能忘懷,可是,他飽含深情寫下了一首傳誦知古的《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。是呀,天下的父母對(duì)孩子都是無私的,父母臉上的滄桑印跡和日漸增加的白發(fā)換來了我們的幸福成長(zhǎng)。父母對(duì)我們的關(guān)愛與呵護(hù)我們永遠(yuǎn)難忘!讓我們感恩父母。

爸爸的背彎了,他把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼睛花了,她把明亮的眼睛給了我,父母的愛像角落里的一株茉莉,默默地散發(fā)著自己的清香。

落葉在風(fēng)中翩翩起舞,譜寫著一曲動(dòng)人的樂章,那是小樹對(duì)大地的感恩;白云在天空中自由飄蕩,描繪著一幅多姿的畫卷,那是云朵對(duì)藍(lán)天的感恩。

我們沐浴著感恩的陽光長(zhǎng)大,感恩的心無時(shí)不在,感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春天融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝父母賜予我生命。

感恩父母,開始行動(dòng),從現(xiàn)在起為父母做一些力所能及的事情,在家里做個(gè)聽話、乖巧的好孩子為父母減去一點(diǎn)壓力。

小學(xué)六年級(jí)感恩的心篇十三

親愛的媽媽:

在一個(gè)周末的晚上,我一邊吃著巧克力,一邊津津有味地看著電視。這時(shí),您端著一杯熱乎乎的水,對(duì)我說:“別再吃巧克力了,巧克力對(duì)牙齒不好,會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。快點(diǎn)喝一杯水吧!”我說:“我不喝水!”“那你趕緊休息吧,明天還要上奧數(shù)課,去晚了又聽不懂了。”您關(guān)切的說??墒俏覅s突然對(duì)您大吼:“上課,上課,又是上課,每周都要上枯燥乏味的奧數(shù)課,我一道題也聽不懂,還要寫那么多作業(yè),真是煩死人了,都沒有時(shí)間出去玩了!”我不知道為什么會(huì)對(duì)您說出這樣的話,可是一張口,這些話就不由自主的全都蹦了出來。但是您并沒有生氣,只是輕輕嘆了一口氣,把那杯水放在桌子上,轉(zhuǎn)身走了。我望著您離去的背影,又看著桌子上的水,于是拿起水,一口氣把水喝的一干二凈。我知道,您其實(shí)是關(guān)心我的,給我報(bào)課外班都是為了讓我的學(xué)習(xí)能更上一層樓,為了讓我考上一個(gè)好的學(xué)校,不能輸在起跑線上,這都是為了我好?。《夷?,卻不懂您的那份良苦用心,對(duì)您說那么極端的話,傷害了您,我的心里非常內(nèi)疚。媽媽,我錯(cuò)了,對(duì)不起!我以后一定會(huì)改正的!

我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓,不辜負(fù)您對(duì)我殷切的期望,我要用我的行動(dòng)去報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。最后,祝您永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)快樂!

此致

敬禮!

小學(xué)六年級(jí)感恩的心篇十四

每天伴隨著我們的,從早到晚,從東邊太陽冉冉升起,到被繁星布滿的夜晚。安全像守護(hù)神一樣地保護(hù)著我們。然而,此時(shí)愚昧的人們又怎么知道呢!他們只知道,買了車,將來過的便是好日子,又怎么會(huì)去想這些安全隱患呢,所以車禍的厄運(yùn)一直像夢(mèng)魘一樣困惑一些家庭。使他們死的死,傷的傷。一些家庭更是被弄得支離破碎。這些都是因?yàn)槿藗儗?duì)安全的.疏忽,才造成的。錢財(cái)可以買到車子,買得到房子,但買不到生命。一次超速,無非是一次人生。一次闖紅燈,也無非是一次人生。據(jù)我所知,中國(guó)每5分鐘有一人因車禍死亡,每一分鐘有一人因車禍傷殘,每天死亡280多人,每年死亡10萬多人,汽車數(shù)量占世界1。9%,車禍死亡人數(shù)占世界15%,且每年增加4。5%。

自1899年發(fā)生第一起有記錄車禍以來,全球車禍累計(jì)死亡3000萬人,超過第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)。這些數(shù)字,是多么驚人啊!車子改善了我們的生活,同時(shí)也帶來了災(zāi)難??粗厦孢@些血淋淋的數(shù)字,我們的心都受到了極大的震撼,所以,我們都要重視安全,提醒身邊的每一個(gè)人,讓安全伴我行真正地實(shí)施起來,使這個(gè)美麗的世界更加美麗。

【范文2】。

“道路交通安全法”是政府制定的法規(guī),人人都必須遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易發(fā)生交通事故,有的甚至還會(huì)造成悲劇!

我就曾經(jīng)聽說過這樣一則交通安全事故:年僅9歲的王濤是個(gè)小足球迷,在一天放學(xué)的路上,他邊走邊踢足球。一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,猶如足球場(chǎng)上帶球過人。踢遮踢著,來到了十字路口,突然,一輛正常行駛的大卡車開了過來,他只顧低頭踢球,沒有避讓,雖然司機(jī)緊急剎車,可由于慣性,卡車仍把他撞出了幾米遠(yuǎn)!在病床上,王濤痛苦地呻吟著,既有病痛的折磨;也有深深的懊悔!

同學(xué)們,聽了這則事故,我心中異常沉痛?,F(xiàn)在城市交通繁忙了,無論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺遵守集交通法規(guī),例如:過馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲兒童不得在馬路上騎自行車;不得在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲!我們小學(xué)生不僅自己要遵守,而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

在此,我倡議:讓我們?cè)鰪?qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,爭(zhēng)做文明守法的好少年!

【范文3】。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

3月28日下午,學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生在教室內(nèi)觀看了《交通安全教育》片,那一幅幅畫面我深有感觸,讓我更加明白了生命的珍貴。

讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失。

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