感悟使我們明白，有時(shí)候放下，才能真正擁有。那么如何引發(fā)感悟，進(jìn)而形成有價(jià)值的思考呢？首先，我們需要保持內(nèi)心的開(kāi)放和敏感，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、觀察和思考，不斷從生活中尋找靈感和啟示。其次，我們可以多讀書(shū)、多看影視作品以及多與他人交流，通過(guò)借鑒和吸收他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，來(lái)豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思考角度。此外，我們也可以通過(guò)反思自己的經(jīng)歷和情感，找到其中的價(jià)值和教訓(xùn)，并將其轉(zhuǎn)化為深刻的感悟和思考。這些感悟范文或許能幫助你找到一些生活的答案和智慧。
讀書(shū)的感悟高三篇一
“來(lái)，吃個(gè)雞腿?！眿寢尠岩粋€(gè)肥嫩的雞腿夾到我碗里，居民樓內(nèi)燈火通明，一家子在其樂(lè)融融地吃飯?！斑?，怎么停電了?”霎時(shí)，屋里漆黑得伸手不見(jiàn)五指，令人心驚?！霸缯f(shuō)了會(huì)停電，只是沒(méi)想到這么快，看來(lái)今晚只好摸黑過(guò)了。”媽媽嘆息一聲，無(wú)奈地說(shuō)。
“你好，請(qǐng)問(wèn)你們家，有……有蠟燭嗎?”映入眼簾的是一個(gè)小女孩，她害羞地問(wèn)?！皼](méi)有!”我態(tài)度強(qiáng)硬，“砰”地一聲關(guān)上了門(mén)。
“叮咚——”又是門(mén)鈴聲，難道還是小女孩，她還不死心?“都說(shuō)了沒(méi)有蠟燭，你還要怎樣?”我有些生氣，吼著說(shuō)。
爸爸接過(guò)蠟燭，小女孩嘴角上揚(yáng)，酒窩愈加明顯，朝著我們露出一個(gè)甜甜的微笑，爸爸答謝后，她便一溜煙地跑了。
月影如璧，一瀉千里，我永遠(yuǎn)忘不了小女孩甜甜的微笑，無(wú)私的心，忘不了那搖曳的燭光溫暖心房，一顆顆心相串在一起，純凈透明。
韶華易逝，時(shí)光難留。轉(zhuǎn)眼間已過(guò)去十四個(gè)年華，驀然回首，成長(zhǎng)歷程如海浪般蕩漾在我心頭，久久不能平靜……翻開(kāi)歲月的相冊(cè)，一根搖曳的蠟燭在心頭照亮，令我難以忘懷。
“叮咚——”一陣清脆的門(mén)鈴聲響起?！皶?huì)是誰(shuí)呢?難道是來(lái)借東西的?”現(xiàn)在的人動(dòng)不動(dòng)就借這借那的，真煩人!我心生厭惡，但出于禮貌，還是打開(kāi)了門(mén)。
爸爸在客廳閑聊，端起一杯香茗，抿了一口，說(shuō)：“想當(dāng)初哪家缺油，街坊鄰居就會(huì)熱情幫助，哪像現(xiàn)在……”
“那個(gè)，奶奶說(shuō)你們家沒(méi)有蠟燭，就叫我來(lái)送?！闭f(shuō)著，她遞出一根蠟燭。怎么會(huì)?我一時(shí)尷尬，對(duì)剛才的說(shuō)作所為愧怍不已，一時(shí)間，竟愣在那與小女孩對(duì)視。我剛剛發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小女孩是那么可愛(ài)，善良，她扎著一條馬尾辮，明月似的眼睛純凈透明，兩個(gè)小酒窩襯托著紅撲撲的臉蛋，額頭上沁滿(mǎn)汗珠，令人心生愛(ài)玲。
搖曳的燭光映襯著我慚愧的神情，居民樓里點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍，一聲聲“謝謝”回蕩在樓道里。人心不古，在這現(xiàn)代化城市中，我們蝸居在鋼筋水泥之中，只會(huì)透過(guò)小小的貓眼去打量世人，卻忘記了如何去分享和接納，謝謝你小姑娘，是你那搖曳的燭光溫暖這黑暗的世界，用你那無(wú)私的心去傳遞溫暖，打開(kāi)一把把封閉的枷鎖。
讀書(shū)的感悟高三篇二
母親因?yàn)閮号Q(chēng)之為“母親”，母親因?yàn)閮号念^才多一絲牽掛;母親因?yàn)樯類(lèi)?ài)兒女才偉大。而——世間因?yàn)橛辛四笎?ài)才不顯得單調(diào)，因?yàn)橛辛四赣H才有了感動(dòng)，反而還有了那些不朽的母愛(ài)和伴隨其一起的那些不凡的傳奇。
在古代，人們說(shuō)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!”而現(xiàn)在，人們又說(shuō)：“世界上唯一沒(méi)有被污染的愛(ài)是母愛(ài);世界上有一種最美麗的聲音，母親的呼喚!”
也許，有些人深刻的意識(shí)到，成功之時(shí)，誰(shuí)都是朋友;而失敗之時(shí)，唯有母親才是貼身的伴侶。安慰你，鼓勵(lì)你，成為你在事業(yè)上轉(zhuǎn)敗為勝的轉(zhuǎn)機(jī)。
母親身上蘊(yùn)藏著一股巨大的潛能，至少現(xiàn)在知道激發(fā)這種巨大的潛能有一項(xiàng)武器，那就是純真的愛(ài)。我還記得有一次回家時(shí)，看到：一位母親買(mǎi)菜回來(lái)看到自己幼小的孩子爬到6樓陽(yáng)臺(tái)上并且失足摔了下來(lái)。這時(shí)，這位母親用無(wú)法想象的速度在幾十米外把孩子接住。此后，無(wú)論是優(yōu)秀的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員還是這位媽媽?zhuān)荚谝参丛窠袢者@樣奔跑。
還有在雅安地震的時(shí)候：
母愛(ài)英文：motherlings;maternal(母親對(duì)子女的愛(ài))。
苦兒未見(jiàn)，勞母不安。
稱(chēng)兒干臥，屎母濕眠。
母愛(ài)之仁，天下幸甚。
人世間的母親是偉大的。在迷茫消沉?xí)r，她給我勇氣和光明，催我上進(jìn)在苦悶孤獨(dú)時(shí)，她給我慰藉，幫我擺脫苦悶忘乎所以時(shí)，她能隨時(shí)提醒我，教我以高尚的情操。母親用她那真摯的慈母之心和她那樸實(shí)無(wú)華的性格感染著我，她給予了我們深沉的母愛(ài)，使我感到無(wú)比幸福。
讀書(shū)的感悟高三篇三
人生之路就像一個(gè)小孩撿拾海灘上彩色的貝殼，如果想要拾到更漂亮的，那么就要懂得將手中已有的放下，為更漂亮的貝殼騰出空間。
放下，是一種智慧。美國(guó)著名魔術(shù)大師布萊憑借出神入化的魔術(shù)表演而享譽(yù)世界，家喻戶(hù)曉?？墒?，為了更好地表演，為了讓自己有更大的進(jìn)步，就需要不斷地學(xué)習(xí)。于是他關(guān)上了身后那些寫(xiě)滿(mǎn)榮譽(yù)的大門(mén)，選擇了四處拜師，最終他的技藝得到更大的提高，在表演時(shí)吸引了更多的觀眾，于是有了“魔術(shù)大師”的稱(chēng)號(hào)。
布萊學(xué)會(huì)了放下，他知道關(guān)上那扇寫(xiě)滿(mǎn)榮譽(yù)的門(mén)后，另一扇更為精彩的門(mén)同時(shí)也正向他開(kāi)啟。
放下，是一種智慧。蘋(píng)果公司總裁喬布斯是眾所周知的人，可是他卻三進(jìn)三出蘋(píng)果公司，當(dāng)年由于同事的排擠，他毅然決然地離開(kāi)了那里。正是那次英明的離開(kāi)，讓他有機(jī)會(huì)反思自己，并不斷進(jìn)步和提升。重返蘋(píng)果公司之后，他少了幾許輕狂，多了幾分謙遜，少了幾許刁蠻，多了幾分隨和。最終，喬布斯成為了蘋(píng)果公司的“掌門(mén)人”。
喬布斯學(xué)會(huì)了放下，他在關(guān)閉身后那扇失敗的門(mén)時(shí)，同時(shí)也開(kāi)啟了另一番成功的大門(mén)。
放下，是一種智慧，瑞典商人卡爾接到了一份訂單，遠(yuǎn)在美國(guó)的客戶(hù)要一批電腦鍵盤(pán)，卡爾迅速發(fā)過(guò)去了一批。沒(méi)幾天，對(duì)方打來(lái)電話(huà)說(shuō)少了幾根數(shù)據(jù)線，可是那種型號(hào)的數(shù)據(jù)線在別處根本買(mǎi)不到，而客戶(hù)又急需?？柕弥螅⒖膛扇藢⒛菐赘鶖?shù)據(jù)線空運(yùn)過(guò)去，對(duì)方被感動(dòng)了。接下來(lái)，那個(gè)客戶(hù)又大規(guī)模地與卡爾簽了巨額的合同，卡爾掙了一大筆。
卡爾學(xué)會(huì)了放下，他雖然關(guān)閉了眼前利益的大門(mén)，可是另一扇長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的大門(mén)卻為他開(kāi)啟。
放下，是一種智慧，是一種心態(tài)。放下不好的心情，每天都以全新的姿態(tài)迎接升起的太陽(yáng)，用平和的心態(tài)去面對(duì)那些生活中的不幸，那么，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活是如此的美好，那些看似不幸的遭遇在你精心的打造下竟然變成了另一種收獲。學(xué)會(huì)放下吧，放下所有的壓力與包袱，讓自己輕松地呼吸周?chē)目諝?，讓自信占?jù)心頭，那么，我們將創(chuàng)造新的奇跡。
放下，是一種智慧，當(dāng)你放下一片陰霾的天空后，另一片蔚藍(lán)的天空會(huì)微笑地向你招手!
讀書(shū)的感悟高三篇四
現(xiàn)在，每個(gè)高三人都在為最后那次6月的“蹦極競(jìng)標(biāo)賽”磨練自己。因?yàn)閯e人在跳，所以你便跟著跳，開(kāi)始很害怕，會(huì)尖叫，但當(dāng)看到有些人把它們當(dāng)做習(xí)慣并且變成享受時(shí)，你便繼續(xù)向他們的方向邁進(jìn)。
某日，大學(xué)臥談會(huì)，大家說(shuō)起了自己的高三生活。住我上鋪的兄弟特地說(shuō)到了當(dāng)時(shí)班上的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。有一個(gè)故事對(duì)他印象極深，大致意思是說(shuō)有一個(gè)體質(zhì)很弱的孩子，在高中的時(shí)候總是被一個(gè)身強(qiáng)力壯的家伙欺負(fù)。他為此下定決心，為了有朝一日能夠打敗他，苦心學(xué)習(xí)空手道。經(jīng)過(guò)三年的苦練，成了空手道三段。那個(gè)曾經(jīng)欺負(fù)他的家伙怕得要死，嚇得不敢來(lái)上學(xué)。但后來(lái)兩人終于碰面了，而他卻放過(guò)了自己曾經(jīng)無(wú)數(shù)次立志要報(bào)復(fù)的人。有人問(wèn)他為什么，他回答道：“三年前，我把被他的教訓(xùn)看成一種羞辱，覺(jué)得只有把他痛扁一頓才能洗刷這種恥辱。正是這種羞恥感給了我上進(jìn)的動(dòng)力，不然，我怎么會(huì)有今天的成功呢?”
他說(shuō)這個(gè)故事給了他極大的啟發(fā)，正是心中有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手給了自己進(jìn)步的動(dòng)力和比較的目標(biāo)。有時(shí)候難免會(huì)懈怠學(xué)習(xí)，總想著偶爾放松一晚，看看小說(shuō)看場(chǎng)電影也沒(méi)關(guān)系。但當(dāng)看到那些比他成績(jī)好的同伴仍然緊鎖眉頭把思維浸泡在化學(xué)試劑里，把心靈包裹在幾何圖形中，他就覺(jué)得這樣做是對(duì)時(shí)間的極大浪費(fèi)，之后便不得不鉚著勁繼續(xù)學(xué)習(xí)。
他說(shuō)，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，如果當(dāng)時(shí)不是那樣的一種競(jìng)爭(zhēng)氛圍，或是那么多人一起學(xué)習(xí)的共同促進(jìn)，他可能在高三結(jié)束時(shí)就已經(jīng)看完了厚厚一摞小說(shuō)，幾個(gè)g內(nèi)存的電影電視劇，高考成績(jī)也可能相對(duì)應(yīng)地嚴(yán)重“縮水”。
那些小說(shuō)和電影他保存了很久，在高考結(jié)束的第二天就開(kāi)始慢慢欣賞，竟覺(jué)得別樣感動(dòng)。他很激動(dòng)地說(shuō)：“我用我的努力和奮斗證明我值得看這些東西，而埋在心底深深的感謝更要說(shuō)給我的對(duì)手——那些跑在我前面我試圖想超越的人，還有跑在我后面奮力追趕我的人。”
成長(zhǎng)感悟：高考是場(chǎng)蹦極也好，長(zhǎng)跑也好，你都不要一個(gè)人孤軍作戰(zhàn)。對(duì)手給你壓力，同時(shí)也給你內(nèi)心深處的鼓勵(lì)和慰藉。我們的眼睛之所以長(zhǎng)在前方，就是要讓我們始終向前看，因?yàn)榍胺绞冀K有人，而你的目標(biāo)就是把他們超越。
讀書(shū)的感悟高三篇五
夜向潑灑了油漆似的怎么也擦抹不掉，如煤炭，等著明天啟用，明晚依舊。黑色籠罩著千家萬(wàn)戶(hù)，戶(hù)戶(hù)燈火通明，暗浸泡于亮光里，光照亮了黑暗。家中與外景產(chǎn)生鮮明對(duì)比。
我打開(kāi)了燈光，屋里變得亮堂起來(lái)，光線射進(jìn)角落，角落變得清晰，光亮灑落在餐桌上，餐具也閃閃發(fā)光。我們一家人圍擠著滿(mǎn)餐的飯菜，享受食尖上的美味，不時(shí)幾句家常從嘴中冒出。突然，刷的一下，眼前一片漆黑，窗外的暗全跑進(jìn)家里將我們團(tuán)團(tuán)圍住。最膽小的妹妹發(fā)出刺耳地尖叫，而淘氣的弟弟則一連怪叫。爸爸鎮(zhèn)定自如的不知從哪掏出一根蠟燭，一根又高又瘦，身材筆直呈圓柱體的蠟燭，平時(shí)很不起眼，此時(shí)拿出來(lái)有什么用途呢?我在心里給它帶上了大大的問(wèn)號(hào)。
只見(jiàn)爸爸從口袋中掏出火機(jī)試圖點(diǎn)燃它?；饳C(jī)的微亮讓四處一致的漆黑變得漸漸能分出遠(yuǎn)近感，雖然還辨不出顏色，可是桌上的物品已有了形狀。火焰躥到了蠟燭上，又待了一會(huì)兒，白頂閃出微亮的金黃來(lái)，黃澄澄的顏色露出些光，忽然，周?chē)臇|西都非常清楚了。跟著，蠟燭的頭上顯出金光，光碎開(kāi)了，金光擴(kuò)散式地射出，白飯由暗白變?yōu)榻瘘S飯，青草也由暗綠變?yōu)轸浯?。周?chē)既旧狭私鸺t。
妹妹變得安靜了，弟弟也不再做怪。我盯著那有感染力的金光，看見(jiàn)它照亮了媽媽的眉發(fā)，照暖了我的心，卻燃燒了自己。我確信它很熱，看它頭上不時(shí)冒出一兩顆汗珠，滴答下來(lái)凝結(jié)成固體的淚蠟，看它一截一截地矮下去，發(fā)現(xiàn)它的壽命快走到盡頭了。一種莫名的傷心，沒(méi)緣故莫名地躥上心頭，眼中不斷溢出淚水，發(fā)著愣。
“爸爸，能不能讓它多停一會(huì)?！蔽?guī)缀踅咏蟮恼Z(yǔ)氣問(wèn)爸爸，心里卻早有了答案，不出所料爸爸回答是否定的。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“它的生命是短暫而光輝亮麗的。它已完成了使命，而這個(gè)使命卻是用生命做代價(jià)，不免凄涼與惋惜了。而在它照亮別人與周?chē)鷷r(shí)，也一定了解犧牲。何不看為是在用理想，使命捍衛(wèi)自己的生命呢?婷，在必要時(shí)，要拿出蠟燭的勇氣和精神，這會(huì)使你真正了解生的意義。
看著桌上那殘留的蠟液，似懂卻又迷糊了。但是現(xiàn)在想起也略有一番感悟：要是在伸手不見(jiàn)五指，暗無(wú)天日的社會(huì)中許久都沒(méi)有一根蠟燭敢以燃燒自我，照亮別人的高尚品質(zhì)存在的話(huà)，那一切不就都失去色彩意義了嗎?有蠟燭精神的邱少陵同志身?yè)д◤椗c其消失時(shí)，，此時(shí)他的生命顯得短暫?jiǎn)?除此之外還有更多更多;他們拋頭顱，灑熱血都只為了照亮我們的前程，這一信仰足以使他們的光輝與漢奸的黑暗產(chǎn)生反比，使我不斷憶起那晚蠟燭的高大身影，與四外的黑暗惡化那灘殘燭。
讀書(shū)的感悟高三篇六
孔子曰：“君子和而不同，小人同而不和?！币粋€(gè)西方寓言對(duì)此作了闡釋?zhuān)骸耙蝗荷砩祥L(zhǎng)刺的豪豬聚在一起過(guò)冬，離得太遠(yuǎn)會(huì)失去溫暖，挨的太近彼此的刺又會(huì)扎著對(duì)方，只有在不相互傷害的前提下互相趨近，才既能保持群體的溫度，又避免相互刺傷?！倍@個(gè)合適的距離，其實(shí)說(shuō)的正是一種和而不同的境界。
和而不同意味著平心靜氣地站在對(duì)方的立場(chǎng)上接納對(duì)方的觀點(diǎn)?！拔铱梢圆煌饽愕挠^點(diǎn)，但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話(huà)的權(quán)利”，法國(guó)大哲盧梭如是說(shuō)。由于各種原因，朋友間難免會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)論，這時(shí)就要“忠告而善道之，不可則止”，也就是說(shuō)，要心平氣和地把自己的觀點(diǎn)告訴朋友，朋友不聽(tīng)也就算了，不要再說(shuō)。所謂“水滿(mǎn)則溢，月盈則虧”，“朋友數(shù)，斯疏矣”，朋友之間一味強(qiáng)求一致，“同而不和”，只能招致侮辱。
和而不同意味著求同存異，精誠(chéng)合作。也許會(huì)有人說(shuō)：“‘道不同，不相與謀’，人們的出發(fā)點(diǎn)不同，生活閱歷不同，對(duì)生活的理解也不同，怎么可能有合作的基礎(chǔ)呢?”但是，電視劇《亮劍》中的李云龍和楚云飛卻給我們樹(shù)立了一個(gè)和而不同、精誠(chéng)合作的典例：他們一個(gè)是自學(xué)成才的“泥腿子”，一個(gè)是國(guó)民黨黃埔軍校的高材生;一個(gè)信仰馬克思主義，一個(gè)以三民主義為原則;一個(gè)為社會(huì)主義而奮斗，一個(gè)為資產(chǎn)階級(jí)民主共和而努力。但是在民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻，兩位英雄個(gè)率領(lǐng)部隊(duì)密切合作，共同打擊進(jìn)犯的日寇，譜寫(xiě)了一曲曲抗日救亡的凱歌。即便是在內(nèi)戰(zhàn)期間，兩人雖各為其主，都不幸被對(duì)方打傷，卻依然彼此惦念。正所謂“英雄惜英雄”，同樣為改變中國(guó)現(xiàn)狀而奮斗的共同信念，使兩人結(jié)下了跨越階級(jí)的革命友誼。
和而不同意味著海納百川的胸襟，包容萬(wàn)物的氣度。“兼聽(tīng)則明，偏信則暗”，呂不韋博覽群書(shū)，汲取百家之長(zhǎng)作《呂氏春秋》，終為后人稱(chēng)贊;董仲舒匯儒、道、墨三家之精華(兼有神學(xué))，終成一代碩儒。一個(gè)人只有和而不同，廣泛地接受各種觀點(diǎn)，并吸取其合理內(nèi)核，才能達(dá)到人生中至高的層次。一個(gè)社會(huì)若是一味求同，則一定會(huì)損害多元文化的發(fā)展。乾隆時(shí)期的文化專(zhuān)制，使中國(guó)思想界萬(wàn)馬齊喑;新文化運(yùn)動(dòng)中的盲目西化和全盤(pán)否定儒家思想的傾向，都對(duì)和諧文化的共生和健康發(fā)展產(chǎn)生了不利的影響。
所以，時(shí)至今日，小到人與人之間的親疏遠(yuǎn)近，大到民族文化的和諧發(fā)展，孔子的和而不同思想對(duì)于現(xiàn)代人依然有著清晰的指導(dǎo)意義。讓我們堅(jiān)持和而不同的思想，促進(jìn)人與人、人與自然、人與社會(huì)的和諧發(fā)展，為建立一個(gè)和諧多元的世界、和諧多元的社會(huì)而不懈努力。
高三:蘆泓。
讀書(shū)的感悟高三篇七
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是我們天各一方，而是你雖站在我身邊，但卻沒(méi)在我心里。
——題記。
翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，鐵生，你帶著慈祥的笑容直映我眼簾。黑色的眼鏡框依然遮擋不住你快瞇成一條縫的眼睛。你笑的那般明媚，像一個(gè)天真無(wú)邪的孩子。誰(shuí)能夠從你臉上看出，你被病魔折磨得不堪一擊。
鐵生，我靜讀你。認(rèn)識(shí)你是從你所寫(xiě)的《我與地壇》，在名叫地壇的那片天地里，寫(xiě)出了偉大的母愛(ài)，及后來(lái)你對(duì)母親的思念。上面寫(xiě)道她不是那種光會(huì)疼愛(ài)兒子而不懂得理解兒子的母親。她知道你心里的苦悶，知道不該阻止你出去走走，知道你老是呆在家里結(jié)果會(huì)變得更糟，但她又擔(dān)心你一個(gè)人在那荒僻的園子里整天想些什么，給母親出了怎樣的一個(gè)難。你說(shuō)自己是最不幸的一個(gè)，不知道到兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。母親總是第一個(gè)為我們操心的，天下的每一個(gè)母親都深?lèi)?ài)著自己的孩子，她任勞任怨，為我們默默地奉獻(xiàn)了一生。
鐵生，我佩服你。當(dāng)你活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿，又從雙腿癱瘓到患腎病并發(fā)展到尿毒癥，需要靠透析來(lái)維持生命，你依然以微笑面對(duì)讀者。你的寫(xiě)作與你的生命完全同構(gòu)在了一起。在自己的“寫(xiě)作之夜”，你用殘缺的身體說(shuō)出了最為健全而豐滿(mǎn)的思想。你體驗(yàn)到的是生命的苦難，表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂(lè)。你睿智的言辭，照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。
鐵生，你告訴我。有的人本來(lái)很幸福，看起來(lái)卻很煩惱;有的人本來(lái)該煩惱，看起來(lái)卻很幸福。活得糊涂的人，容易幸福;活得清醒的人，容易煩惱。這是因?yàn)?，清醒的人看的太真切，一較真兒，生活中便煩惱遍地;而糊涂的人，計(jì)較的少，雖然活得簡(jiǎn)單糊涂卻因此得到了人生的大境界。人生的很多煩惱都是自找的，不是煩惱離不開(kāi)你，而是你撇不下它。每個(gè)人都是幸福的，只是你的幸福常常在別人眼里。換個(gè)角度，看看自己所擁有的幸福，而不是不停地抱怨。
鐵生，我銘記你。你的人生讓我感到一絲痛楚。我抱怨過(guò)上帝，為什么對(duì)你如此的殘忍，使一個(gè)個(gè)病魔都纏繞著你，把你一步步緊逼向懸崖。記得你曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，出生了，這就不再是一個(gè)可辯論的問(wèn)題，而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候，已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果。所以死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。”也許生命中正因?yàn)橛辛诉@些折磨，才讓大家看到一個(gè)像鐵一樣頑強(qiáng)的史鐵生，一個(gè)讓人們佩服的文學(xué)家，一個(gè)值得人們銘記的頑強(qiáng)者。
鐵生，我知道你離我不遠(yuǎn)。雖然你已去了天堂，但卻永遠(yuǎn)住在我心里。
讀書(shū)的感悟高三篇八
紀(jì)伯倫的《花之歌》就是以花得名義來(lái)寫(xiě)這篇文章，作者在花的視角看世界，雖然文中未曾出現(xiàn)一個(gè)花字，卻讓人讀的如癡如醉。詩(shī)人在文中寫(xiě)到：“我總是仰望高空，對(duì)光明心馳神往;我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。”寫(xiě)出了做為一朵花的積極、樂(lè)觀的心態(tài)。更珍惜自己的生命，以向上的心理念想更好得生長(zhǎng)。這就是生命嗎?我不知如何解釋。生命給我的感受，讓我有那么一丁點(diǎn)兒的感覺(jué)，卻又不知如何描述。
那么多的人，在生命中經(jīng)歷了苦難，像張海迪，雖然全身癱瘓，但依舊堅(jiān)強(qiáng)。海倫。凱勒，她雖然生活在一個(gè)無(wú)聲、無(wú)光的世界里，但她也憑借自己頑強(qiáng)的意志考取了哈佛大學(xué)。除了她們，還有很多人，他們都和我們一樣，擁有生命。雖然有著不一樣的命運(yùn)，但是通過(guò)各自的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，一點(diǎn)點(diǎn)的，為生命添了一筆絢爛。他們即是平凡的，又是偉大的，他們也有著積極向上的樂(lè)觀心態(tài)，從不顧影自憐。因?yàn)闅v經(jīng)過(guò)那番風(fēng)雪交加的冬天，就一定會(huì)迎來(lái)生命中最美的春光。只要我們更加努力，就會(huì)使生命更精彩，讓生活中的每一天，都成為生命中的春天。
每個(gè)人一輩子不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)經(jīng)歷點(diǎn)什么。在我們被磨難的那一刻，是我們頑強(qiáng)的生命在支撐我們，促使我們的大腦運(yùn)轉(zhuǎn)，保持心跳，呼吸平緩。也讓我們感覺(jué)到，自己還活著。既然有了支撐點(diǎn)，那就去奮斗吧，有些時(shí)候，感受自己的心跳，會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我很健康。當(dāng)我們的生命在支撐我們的同時(shí)，還有一種東西在支撐生命，它是意志。只要有一個(gè)打不垮的意志，就會(huì)有打不垮的精神。
生命是一個(gè)具體事物，我們能感覺(jué)到它的存在，但它又是一個(gè)虛擬的事物，誰(shuí)也描述不清它到底是什么。
讀書(shū)的感悟高三篇九
你越努力，越發(fā)現(xiàn)自己的渺小。不努力，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的渺小，也不會(huì)感到痛苦。
有時(shí)候，在讀書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你努力到別人的起跑線上，就是你努力的終點(diǎn)，但是你不努力，你就到不了起跑線，時(shí)間就會(huì)過(guò)去，因?yàn)槟愕呐Γ瑫?huì)有一些痕跡存在，時(shí)間也會(huì)有歲月的痕跡。這就是你真正走過(guò)的路，這就是意義。
真的好好學(xué)習(xí)，好好畫(huà)思維導(dǎo)圖，好好實(shí)踐和理解書(shū)本上的知識(shí)，一切都變得簡(jiǎn)單了。這是學(xué)習(xí)帶來(lái)的禮物，會(huì)無(wú)形中，出乎意料地，合理地帶來(lái)驚喜。
思想上的懶惰，行動(dòng)上的拖延，大多是對(duì)自己處境的逃避。畢竟不往前走，不經(jīng)歷風(fēng)雨，不吃苦，過(guò)著安穩(wěn)的生活是那么好，因?yàn)榭床坏饺伺c人之間巨大的差距，可以心安理得，活在自己的幸福世界里。
我聽(tīng)過(guò)很多溫水煮青蛙的故事，但是我沒(méi)有意識(shí)到，在我不努力學(xué)習(xí)的日子里，我就是那只青蛙，在溫水煮的時(shí)候，我迷失了方向。我們不必等待生活中的風(fēng)暴來(lái)實(shí)現(xiàn)改變，但很多時(shí)候，我們已經(jīng)來(lái)不及發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法與之抗?fàn)帯?/p>
讀書(shū)的感悟高三篇十
“沒(méi)有花香沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。”
草在田野中隨處可見(jiàn)，沒(méi)有花的芳香，沒(méi)有樹(shù)的高大，更沒(méi)有果實(shí)的誘人，但，它依然生長(zhǎng)著，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。草雖小，雖默默無(wú)聞，甚至人們常常把它踩在腳下。人們忘卻它，忽視它，但它，卻從未自卑過(guò)，從未氣餒過(guò)。它用自己小小的身軀為大地增添一份綠色，一份安寧，一份活力。
人，又何嘗不應(yīng)學(xué)學(xué)草的這種精神。地位雖低，但你可以照樣為祖國(guó)，為大家做出一份貢獻(xiàn)。貢獻(xiàn)雖小，但做好了，也會(huì)引人注目，你沒(méi)有看到拿小草的朋友遍及天涯海角嗎？身份不分貴賤，不管怎樣，自己都不應(yīng)該放棄，用自己的那份努力，來(lái)彰顯自己，讓那雖為普通但又珍貴的業(yè)績(jī)來(lái)提升自己的精神追求。
在現(xiàn)實(shí)中，也有很多例子，看那，公共汽車(chē)上的售票員李素麗，她在自己的崗位上做出了不平凡。雖然她的工作崗位是極其普通的，她用微笑溫暖了大家，她更是用敬業(yè)來(lái)感動(dòng)了大家！看那，套下水道工人徐虎，他的工作可以說(shuō)是毫不起眼，但他卻為自己創(chuàng)造了屬于自己的那份輝煌。這樣的例子舉不勝舉，但，足夠說(shuō)明，不管自己怎么樣，都可以去做出貢獻(xiàn)！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
一歲一枯榮雖是小草的特點(diǎn)，但它還可以春風(fēng)吹又生。那是多么頑強(qiáng)的生命力??！任憑雨打風(fēng)吹！暴風(fēng)雨過(guò)后，仍會(huì)抬起那沾滿(mǎn)淚水的臉，驕傲的站立起來(lái)，因?yàn)樗慌履切┩?，那些只是大自然?duì)它的考驗(yàn)，只會(huì)讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，那些挫折算得了什么？人，不應(yīng)面對(duì)挫折就萎靡不振。抬起腳，把它踩在腳下，戰(zhàn)勝它是最好的方法。挫折是人生路上難得的營(yíng)養(yǎng)，只要自己能夠不怕苦，去吸收它，那么你必將會(huì)成功。史泰龍，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗，最終達(dá)到了自己的目標(biāo)走向了自己的輝煌。
草雖小，但它帶給人的意義不小……。
秋來(lái)臨了，小草正在枯萎，它帶給了我這大自然的哲理，告訴了我，人也正需要小草的那樣的精神：不抱怨地位低，勇敢活下去的精神！
讀書(shū)的感悟高三篇十一
終于意識(shí)到，生活中那些微妙的挑逗動(dòng)作和小細(xì)節(jié)，表面上看起來(lái)很隨意，很自然，但里面還是隱藏著一點(diǎn)思想。
其實(shí)有人指出是不屑，直白是不尊重。
本來(lái)我沒(méi)仔細(xì)想，以為只是人家的氣質(zhì)，性格，習(xí)慣，也許就這樣吧。
能看出他們對(duì)別人的態(tài)度，這就是深刻的差別，原來(lái)，有些輕蔑是藏在骨子里的。
世界上沒(méi)有十全十美的人，但是有包容，有品質(zhì)，所以有一句話(huà)叫互相照顧，得過(guò)且過(guò)，用善良賺錢(qián)。
但是，有時(shí)候我們太寬容了，卻忘了世界上還有另外一個(gè)詞。
不是每個(gè)人都懂得感恩。即使心存感激，隨著時(shí)間的推移，他們的精神也會(huì)衰退甚至惡化。
還有一種說(shuō)法叫“結(jié)界樹(shù)敵”，我覺(jué)得有不少卡諾。
人講究自省，想想為什么？
為什么我們?cè)诟冻龅臅r(shí)候得不到應(yīng)有的尊重？
有那么一瞬間，我突然意識(shí)到，是自己的自卑，曾經(jīng)的自暴自棄，漸漸的迷失了自己，以至于在別人眼里我成了一個(gè)毫無(wú)價(jià)值的人。別人不說(shuō)話(huà)，但行為老老實(shí)實(shí)，不屑一顧，不尊重，用不經(jīng)意的眼神和言語(yǔ)流露出來(lái)。
過(guò)去無(wú)法改變，未來(lái)無(wú)法預(yù)測(cè)，把握現(xiàn)在，從自省中改變！
讀書(shū)的感悟高三篇十二
進(jìn)入高三，有種感覺(jué)，同是讀書(shū)，但高三比任何時(shí)候都有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
說(shuō)不清楚這是為什么，當(dāng)然也可能是眼睜睜看著它一天天臨近，但也彌補(bǔ)了自己許多空白，使自己過(guò)得充實(shí)一些，不在自己的人生道路上留下太多的遺憾。
有時(shí)仿佛走在夢(mèng)里，但心里卻深知，此刻在我周遭是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界，我有點(diǎn)害怕，也有點(diǎn)遲疑，但也實(shí)在覺(jué)得歡喜，因?yàn)槲抑溃艺饾u往前走去。
我一時(shí)還無(wú)法觸及師長(zhǎng)們已走過(guò)的地方?？倳?huì)給我許多憧憬：前面的世界，那個(gè)就在我前面的可是此刻卻還無(wú)法看見(jiàn)的世界，在每一個(gè)峰回路轉(zhuǎn)的地方，有著怎樣令人目眩神迷的美景啊！
我向往前方，感激師長(zhǎng)他們?cè)谝I(lǐng)和鼓勵(lì)我往前走去，當(dāng)然，我不一定能夠到達(dá)他們?cè)?jīng)站立、曾經(jīng)歡呼的地方，在我的一生里，也許永遠(yuǎn)都找不到可以通往他們所說(shuō)那種境界的路途。但是因?yàn)樗麄兛匆?jiàn)了，他們證明過(guò)了，并且在鼓勵(lì)著我，我就相信了他們，相信了前面的這個(gè)世界，更相信了自己。
殘酷的現(xiàn)實(shí)，使我一時(shí)覺(jué)得渺茫無(wú)望，但更多的是讓我深知，此刻的我不該像企鵝那樣靜靜站在海邊，翹首期盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨，而應(yīng)該像蒼鷹那樣不停的翻飛盤(pán)旋，執(zhí)著的追求；不該面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)雜劃叢生的前途枉自嗟嘆，而該披荊斬棘，舉步探索；不該拘泥于命運(yùn)的禁錮。聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布，而該奮力敲擊其神秘門(mén)扉，使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地，微笑著去享受成功的喜悅。
而現(xiàn)實(shí)中許多成功的實(shí)例則告訴我，必須以勇者的姿態(tài)挑戰(zhàn)人生，笑對(duì)挫折，在風(fēng)雨飄揚(yáng)的歲月中馳騁風(fēng)雨，它還啟示我，不要去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。
讀書(shū)的感悟高三篇十三
學(xué)生活過(guò)去了一個(gè)學(xué)期了，在那逝去的半年時(shí)光里，初步認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活的作為。從前的我總是渴望、向往著大學(xué)生活，到了大學(xué)后發(fā)現(xiàn)大學(xué)也不是那么好混過(guò)去的，大學(xué)里的我們還是要有理想和追求的，要不然就會(huì)一天又一天的在安逸的時(shí)光里沉淪和墮落。大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)人才和人渣的地方，為了不成為人渣，所以努力著讓自己成為人才。努力著去適應(yīng)著這個(gè)社會(huì)，我們不能改變世界，但我們可以努力著改變自己，讓自己不會(huì)與這個(gè)世界顯得格格不入，創(chuàng)造那屬于自己的美好生活。
在大學(xué)里，遇見(jiàn)的人多了，看到得事也多了，所以，自己的想法也多了。大學(xué)是社會(huì)的縮影，反應(yīng)著這個(gè)真實(shí)的世界，讓我們更好的生存在這個(gè)社會(huì)。在這里我們會(huì)遇到許多的人和事，我們也會(huì)在這里潛移默化的改變自己。這是一個(gè)必須要經(jīng)歷了的過(guò)程，當(dāng)然我們也可以堅(jiān)持著自己的理念，不改變、不為外物所動(dòng)。但現(xiàn)實(shí)和我們的想法總是背道而馳的，什么事情都是事與愿違。要我們堅(jiān)持自己觀念不改變是一件很困難的事情，因?yàn)槲覀兩钤诖髮W(xué)這個(gè)群落里，身邊的人總是會(huì)再不經(jīng)意間改變著我們的觀念。但我們不必害怕，也許這不會(huì)是一件壞事呢?它可以讓自己的觀念跟上時(shí)代發(fā)展的腳步，為時(shí)代的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。任何事情都有它的兩面性，我們看到好的一面，也要看到壞的一面。
大學(xué)是一個(gè)美好的地方，在這里每天吸取著知識(shí)的芳香，還有那醉人的書(shū)本和老師。以前，我的老師總是教我們一定要上一次大學(xué)，大學(xué)一定會(huì)改變著你，會(huì)讓你變的不一樣。因?yàn)榇髮W(xué)里讓你學(xué)到的并不僅僅是知識(shí)，更加能夠豐富你的見(jiàn)識(shí)和擴(kuò)展你的視野。我一直相信著這句話(huà)是對(duì)的，即使在這里讓我看到得和我所想到得不一樣時(shí)我依然堅(jiān)信著，這是對(duì)的。大學(xué)生活真是舒服啊，當(dāng)然那是和高中生活比起來(lái)的，但是我們卻不會(huì)記得高中生活的那些艱苦的歲月，只會(huì)盡情的享受這美好而愜意的大學(xué)生活。這是每一個(gè)中國(guó)人的共性，也是中國(guó)人的劣行。很難改變，所以很多人就不想去改變，讓生活隨其自然。
大學(xué)生活在人生中只是一段經(jīng)歷，在這場(chǎng)經(jīng)歷中我們可以學(xué)到很多，這將會(huì)是我們?nèi)松囊还P財(cái)富。珍惜大學(xué)生活，大學(xué)生活值得珍惜。
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