總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己的檢閱和思考的過程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己。在寫總結(jié)之前,要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),確定總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn)。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。
寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇一
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一個(gè)音符,在生活的道路上唱響不同的歌;成長(zhǎng)是一個(gè)風(fēng)鈴,在一生中被吹出叮叮當(dāng)當(dāng)讓我們長(zhǎng)大的故事;成長(zhǎng)史一篇童年的畫冊(cè)。在長(zhǎng)大后翻開,看到童年的自己……相信每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)故事!
小時(shí)候我喜歡買一些不該買的東西:筆記本還潔凈如初,就要嫌封面不好看;集郵冊(cè)只用了兩頁(yè),又要換新的……總之,只要是我喜歡的東西,被我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,都難以逃出我的購(gòu)物車!
直到有一天,我看到了一則新聞:有一位清潔工,他的工作很辛苦,家里也很貧窮,她的女兒每天放學(xué)后都只能在媽媽工作的街道上,找個(gè)路燈下面的空地,在昏暗的燈光下刻苦讀書。
她沒有漂亮的衣服,沒有多功能鉛筆,沒有花花綠綠的本子,卻依然名列前茅,微笑示人。她的本子上,幾乎每一頁(yè)都有用鉛筆寫字的痕跡,然后又被鋼筆一遍又一遍的.書寫。
讀了這則新聞,看了她的照片,這個(gè)懂得珍惜和節(jié)約的小姑娘深深感動(dòng)了我。再看看我的房間里,毛茸茸的小熊在想我招手;塑料小狗在沖我眨眼;小馬的鑰匙鏈在閃閃發(fā)光……難道這些都該買嗎?我暗暗下了決心,改掉我亂花錢的毛病!
這個(gè)暑假,我去了巴厘島,我被那里令郎滿目的藝術(shù)品吸引了。我摩拳擦掌準(zhǔn)備沖向柜臺(tái),眼睛在花花綠綠的商品中到處尋找,不放過一件好看的商品。正當(dāng)我抱著一堆物品準(zhǔn)備交錢的時(shí)候,忽然看到一個(gè)小女孩的身影,她蹲在墻邊寫著什么。好熟悉的背影啊!似曾相識(shí)!我想起來了,她像極了那個(gè)幫我下定決心改掉亂花錢的壞毛病的小姑娘的背影!想到這里,我攥著錢的手又縮了回來,轉(zhuǎn)身把物品一一放下。最后我選了一套小象送給媽媽。
我覺得成長(zhǎng)是鋪在我們腳下的道路,雖然它兩旁并不鋪滿鮮花,但總有一天,它會(huì)帶著我們通向成功人生的大門!
寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇二
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)于寫成長(zhǎng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在我們的成長(zhǎng)歷程中,會(huì)遇到與多事情,有的讓你痛惜,有的讓你幸福,有的讓你開懷大笑,有的讓你悲痛欲絕。
添點(diǎn)水(夠自己喝即可)待到鍋里的水開了以后,我就把里面放了一大勺米,就等著鍋開了,就可以吃了。一個(gè)小時(shí)后,我去開看一下鍋,哎呀!都糊了,這粥還怎么喝呀!
一會(huì)兒,媽媽回來了,他看到了我的“失敗之作”嘆了一口氣,我便把剛剛的事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽完后哈哈大笑,笑我太笨了。
??!我們的成長(zhǎng)歷程,或許有做錯(cuò)事的時(shí)候,但無論我們做錯(cuò)多么大的事,我們的眼可以流淚,但是心里絕對(duì)不能流淚,努力的向前進(jìn)取。走向我們的成長(zhǎng)歷程,開放最完美的自我!
寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇三
聽著歌,一個(gè)人游走在路上?!芭笥岩簧黄鹱撸切┤兆硬辉儆?。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我......”熟悉的歌,早已經(jīng)流干了的淚水。
看著日落,我有時(shí)會(huì)問問自己,那六年是個(gè)夢(mèng)?不,我明白它是真的,一段帶著我童年美好回憶的時(shí)光。六年的光陰似乎在一瞬間就過去了,我們注定要分別,但是你們留給我的不止是回憶。那些年從第一次春游,到最后一次開運(yùn)動(dòng)會(huì),從第一次住宿,到最后一次考試,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新。想起和同學(xué)相處的日子,我是多么依戀.也是那次分離,我與淚水相遇。我很難過?無庸置疑,是的,但更多的是不舍,懷戀和成長(zhǎng)。那次,我第一次明白了“天下沒有不散的宴席”。xx年6月小學(xué)最后一次住在那間宿舍,我們寢八個(gè)女孩一起在陽(yáng)臺(tái)聊著天,徐徐的涼風(fēng)吹在臉龐,那么的清涼,絲毫都不像夏季,那個(gè)分離的季節(jié)。我們都懂一起的時(shí)間不多了,但為什么大家都那么沉默,都望著滿天的繁星?也許只有經(jīng)歷了那一刻的人才明白吧。大家都不希望讓眼淚作為最后的印象。我們靜靜回憶著過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,望著繁星,希望忍住眼中的那顆顆淚滴,我們沉默著,但這真的是沉默么?我忍住淚,帶頭開玩笑:“嬙,小學(xué)畢業(yè)后會(huì)不會(huì)忘了我這個(gè)死黨?。磕憧隙ú粫?huì)那么“忘恩負(fù)義”的對(duì)吧”“是啊,你的笑,我估計(jì)千百年都不會(huì)忘掉的吧!對(duì)了以后還要一起出去吃飯啊,番茄炒雞蛋,沒人吃番茄多浪費(fèi)啊......”她也帶著開玩笑的語(yǔ)氣回復(fù)著。這時(shí)她走到柜子邊,拿出一個(gè)盒子她拿來了以前春游大家瘋搶的木質(zhì)筆筒送給我,我發(fā)現(xiàn)這和以前有不同,原來她在邊上刻了字。此時(shí)彼時(shí)已無當(dāng)時(shí)天各一方永不忘記。確實(shí)短短的16個(gè)字包含了無盡的友誼。后來啊,后來,我們606分別了。臨走前室友們滿含淚水,顫抖的嘴角,沒有說話,互相凝視了一會(huì)兒,漸漸離開了。我懂他們最后沒說出的那句話:相信,未來還有再見。初中加油!常聯(lián)系!
是啊帶著同學(xué)們的祝福我步入另一個(gè)時(shí)代,我的初中生涯。這周六年級(jí)的表妹來到我家,詢問關(guān)于初中申報(bào)的問題??粗菑埿畔?,我何嘗不懷念他們,但我明白步入初中,我已成熟,因?yàn)槟且惶?,我與淚水相遇。
寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇四
所謂成長(zhǎng),就是將哭聲調(diào)成靜音。
孩童時(shí)代讓人留戀不已,卻又不得不向前看。唉這題好難,解了好多遍啦,解不出來我丟下原本緊握的筆,將答題紙撕下來,撕成零零星星的碎紙屑,自窗邊灑下,碎紙屑洋洋灑灑的消散在風(fēng)中,似星子般逐漸隱沒在銀河中。心下登時(shí)一片迷茫,一片惆帳,一片失望一股如墨的冰涼自指尖穿過,觸及全身,好似觸電般。原來是不小心的碰到了筆。我放下筆,卻又緊緊拿起,放下拿去這一路上,走走停停,順著少年漂流的痕跡??赡莵頃r(shí)的路,早已無跡可尋。歲月靜好,白馬過隙,我堅(jiān)持了這么久,為的是前程似錦,未來可期;為的是爸媽的期望;為的是自己的安心。難道我要放棄了嗎?寒窗苦讀多年而得來的成績(jī),在霎時(shí)間要化為烏有,煙消云散了嗎?-不不會(huì),同是寒窗苦讀,怎能甘拜下風(fēng)。我很自私,我希望站在高處的人是我窗邊飛過一只紙飛機(jī),紙飛機(jī)上用墨暈染了大片黑色,童年的紙飛機(jī),仿佛又飛回我手里。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海李白的詩(shī),在這一刻,體現(xiàn)的淋漓盡致,天地萬物,仿佛都為之失色。
成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)碰到各種各樣的煩惱,但,無論如何,請(qǐng)你相信,生活不會(huì)虧待努力的人,越努力越幸運(yùn),只要你堅(jiān)持下去,高中的大門,會(huì)為你打開,天再高又怎樣,踮起腳尖就能夠觸碰到,又不是遙不可及,閑看庭前花開花落,云卷云舒,只要你能夠堅(jiān)持下去,星星都會(huì)為你閃亮古往今來,多少文人墨客遭受貶謫,原本歲月靜好的生活,卻一下子被打亂,該何去,又該何從,一生充滿坎坷,大起大落,而我們不是被貶謫的文人墨客,我們只是普普通通的人,想比起遭受貶謫的人,我們的遇到的困難,不算什么啦。
成長(zhǎng)就是如此,重新出發(fā)嗎,更渴望未來。
寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇五
成長(zhǎng)是一件漫長(zhǎng)的'事情,漫長(zhǎng)至終生。階段不同,成長(zhǎng)的主題不同:一歲成長(zhǎng)的是身體,十歲成長(zhǎng)的是知識(shí),二十歲成長(zhǎng)的是情感,五十歲成長(zhǎng)的是智慧……無論哪一個(gè)方面的側(cè)重,對(duì)一個(gè)有悟性的人來說,成長(zhǎng)都是一種必然的狀態(tài)。所謂“活到老,學(xué)到老”。學(xué)。是成長(zhǎng)的另一種說法。
成長(zhǎng)是一件最豐饒的事情。它是一個(gè)千面女郎。因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天的麥苗是鮮綠的,明天就會(huì)變成金黃。因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天的玫瑰是含苞的,明天就會(huì)嬌艷綻放。因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天的花芯是芬芳的,明天就會(huì)融進(jìn)泥土的溫床——不,不要為躺進(jìn)打麥場(chǎng)的麥穗呵融進(jìn)泥土的花芯悲哀,沉寂也是一種成長(zhǎng)。生命存在過程中,每一個(gè)細(xì)節(jié)都有深情。不是所有的成長(zhǎng)都有著明朗?麗的色調(diào)。有些成長(zhǎng),注定是那種深沉厚重的樂章。
成長(zhǎng),讓我從不有依懈怠自己。成長(zhǎng),讓我在滿面皺紋時(shí)的內(nèi)心依然有蔥蘢的生機(jī)。成長(zhǎng),這是我繼續(xù)努力的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)理由。
寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇六
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是我們的良師益友,正是那一本本書籍帶我邁入了知識(shí)的大門,也是書籍一直陪伴著我成長(zhǎng),讓我懂得了許多。
大概在我上幼兒園中班的時(shí)候,我就開始接觸到了漢字。那時(shí)候,媽媽給我報(bào)了“千字童”學(xué)習(xí)班,班上的老師教我認(rèn)清那一個(gè)個(gè)陌生的字寶寶。我對(duì)這些字寶寶也特別感興趣,是這些字寶寶開啟了我追求知識(shí)的大門,也讓我得到了很多快樂。
再長(zhǎng)大一點(diǎn),媽媽就給我買了很多繪本圖書,其中的許多童話故事,仿佛讓我也鉆進(jìn)了童話的世界:想跟“賣火柴的小女孩”買一根火柴,好讓她不在挨凍;想和“灰姑娘”一樣穿著水晶鞋翩翩起舞;也想一直聆聽“夜鶯”美妙的歌聲。那一篇篇?jiǎng)勇牭耐捁适?,讓我初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界的“真善美”和“假惡丑”。當(dāng)“丑小鴨”變成白天鵝時(shí),我懂得了什么是堅(jiān)持夢(mèng)想;當(dāng)“海的女兒”變成海里的泡沫時(shí),我懂得了什么是無私的愛。正是這一次次的精神洗禮,讓我一步步地成長(zhǎng),并不斷完善健康向上的人格。
如今,我已深深地愛上了閱讀,那追求知識(shí)的泉水已經(jīng)一發(fā)不可收拾。正如毛爺爺所說的“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”書籍已經(jīng)成為了我成長(zhǎng)的摯友,我生活的一部分,不僅可以讓我積累知識(shí),更重要的是讓我感悟出人生的道理。
令我印象最感觸最深的是一本書叫《愛的教育》。這本書讓我懂得了,作為一名小學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)好,更重要的是要有愛心。冰心奶奶曾說過:“有了愛,就有了一切”。我們要把愛看成一種自然、美好、平常的字眼,只要有了愛,我們的生活就會(huì)變得更加美好。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!币粋€(gè)人的成長(zhǎng),代表著心智的逐漸健全。在成長(zhǎng)的過程中,挫折讓我們堅(jiān)強(qiáng),困難激發(fā)我們的勇氣,經(jīng)歷讓我們蛻變。對(duì)于我們而言,最美好的年華,除了學(xué)習(xí),更為重要的是心智的不斷成熟。在破繭而出之前,迷惘和掙扎不可避免,而在書中也許能找到解決之道,讓你遇見更好的自己。
書籍讓我收獲了快樂,懂得了如何成長(zhǎng),是書籍陪伴著我,見證了我的成長(zhǎng),也教會(huì)了我很多知識(shí)。書就是我進(jìn)步的階梯,我的良師益友,讓我們一起邊閱讀邊成長(zhǎng)吧!
寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇七
人生路上,我們經(jīng)歷了淚水的洗禮,見證了歡笑的時(shí)刻,欣賞著朝陽(yáng)的升起,凝視著花蕊的綻放,作文-收獲成長(zhǎng)。人生途中,我們收獲著生命之神不盡的惠贈(zèng),滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來,生活中處處有收獲。
生活似水流年,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。小時(shí)候,只鐘情于咿呀的兒歌;現(xiàn)在,癡迷于憾人的神曲。小時(shí)候,幻想有一只可愛的多拉a夢(mèng),徘徊在加菲貓的滑稽中;現(xiàn)在,期待著有一天能遇見加勒比海盜,留戀在哈利·波特的魔法中。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)6歲與14歲的差別。6歲,老師上課提出問題,就會(huì)把手舉的好高好高,生怕老師叫不到自己;14歲的我們就會(huì)低下頭假裝看書,生怕老師叫自己,小學(xué)一年級(jí)作文《作文-收獲成長(zhǎng)》。6歲,想著快快長(zhǎng)大,去當(dāng)一個(gè)有用的人;14歲的我們卻害怕長(zhǎng)大,想回到嬰兒時(shí)代,過那種衣來伸手飯來張口的日子……我們哭著哭著笑了,又笑著笑著卻哭了。
剛進(jìn)初一時(shí)候的我們。男生是愣頭小子,女生是黃毛丫頭。未脫小學(xué)的稚氣,傻乎乎的眼神倒是清澈,與即將同學(xué)的同學(xué)的眼神交錯(cuò)時(shí)總會(huì)略帶怯意地避開。早讀時(shí)相當(dāng)賣力、上課時(shí)總能找到笑點(diǎn),然后一教室的人便大笑起來;學(xué)會(huì)掐著表等下課去打球,也知道了增加了學(xué)科,體會(huì)到了作業(yè)越來越多,以及體育課開始測(cè)800米,諸如此類的消息。而這些,絲毫未改變我們的青春和朝氣,純凈得像一塊塊玻璃石,帶著沖勁與對(duì)未來的殷切希望。
可以說將會(huì)是忙碌且充實(shí)的一年。馬上我們要上初二了。漸漸麻木了學(xué)校的秩序,也似乎失去了尋找驚喜的能力了——或者說,沒有以前那樣單純的喜悅了。嘴上不說,學(xué)業(yè)的壓力不代表不存在。日益疊積的白紙黑字的練習(xí),以及各科老師進(jìn)進(jìn)出出的身影,都在明白無誤地告訴我們:初二了,不是初一的小毛頭了,關(guān)鍵了,是該沖刺了。我們的心中依然有著太陽(yáng),只是不知道怎樣找到它曾經(jīng)的萬丈光芒。
我們都是背著雙肩包的孩子,向著紅紅的太陽(yáng)不停地跑,不停地追,即使我們知道永遠(yuǎn)也趕不上早晨的太陽(yáng),但這就是我們——一代青春洋溢的中學(xué)生。也許有一天,我們停下來回頭觀望時(shí),才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夕陽(yáng)是那么好看,而它也在照耀著我們前行的道路。
寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇八
踏著暗黃色的落葉,走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道,秋來了。它讓我感到天冷了,花謝了,草衰了,心中也隱隱有些酸楚。
朋友問我:"你是不是討厭這個(gè)季節(jié)?"
我說:"不,不是討厭,是憎惡。"
想想也怪,我不去討厭那刮著刺骨寒風(fēng)、飄鵝毛大雪的冬天;不去討厭那忽冷忽熱,乍暖還寒的春天;不去討厭那蚊蟲漫天飛舞的夏天,偏偏地討厭這個(gè)季節(jié),它總是在我的劇中扮演悲情角色。
五年前的那個(gè)秋天,期末考試的又一次失利無情地走到我面前,也曾告訴自己:不要哭,站起來。但淚水卻奪眶而出,我失望了,放棄了,墮落了。人們都說秋天是收獲的季節(jié),在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。
也曾想避開老師、同學(xué)的話語(yǔ),在自己的天地里,活出一個(gè)新的自己,但我舉棋不定,不知下步該如何出棋。也許我上步走錯(cuò)了,只好全盤皆輸。我怕再錯(cuò)一次,我只能沉淪。
那一年,我用青春買下了一片茫然,也許"優(yōu)異"太過昂貴。
也許"優(yōu)異"與我無份,"高雅"與我無緣。就這樣,我認(rèn)命地背著"我是差生"走了兩年。
那一段,我用睡覺來填充我的空虛,我知道醒著是一種痛苦的折磨,因?yàn)橐鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。之后,就是現(xiàn)在的我。
寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇九
在成長(zhǎng)的路上,有許多的書,有好的、有壞的,好書像一杯甘甜的水,讓我時(shí)刻感到滋潤(rùn);宛若一個(gè)饑餓的人遇上了面包。一本好書,如同燦爛的陽(yáng)光,溫暖我心;一本好書,如同一個(gè)高尚的人,教你如何更好地成長(zhǎng);一本好書,如同一杯水,滋潤(rùn)著你我他……??!書,你讓我著迷、讓我愛不釋手。為了讓我在書的懷抱中健康的成長(zhǎng),所以,媽媽買給我一套書,名字叫《成長(zhǎng)密碼》。
這套書一共有8本書,每一本分別有六種不同的美德,每種美德有幾篇有關(guān)的故事,后面還有幾句十分優(yōu)美的詩(shī)。
更有趣的是:一種美德有一種小測(cè)驗(yàn)。從那可以知道你的愛不愛國(guó)、性格是什么樣……。
其中,我最愛看的書是《永不凋零的美麗》中的第五種美德:誠(chéng)實(shí)是最美的禮物。讓我受到了啟發(fā)。我想起了我自己:有一次,我英語(yǔ)默寫單詞有一個(gè)單詞不會(huì),就不懂裝懂,偷偷地抄了別人?,F(xiàn)在想一想,我真是覺得后悔,但已經(jīng)遲了。
想想書里的人,想想我們,里面的美德我們做到了嗎?如果沒有,我們應(yīng)該干什么呢?
寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇十
在我們這個(gè)21世紀(jì)這個(gè)光明時(shí)代中,我們每一個(gè)家庭中的每一個(gè)孩子,一定都是沐浴在愛的陽(yáng)光之下,尤其是現(xiàn)在的絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女,在家中,不管是爺爺奶奶,還是爸爸媽媽,都圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)??蛇@并不是多么的好,也同樣在我們的成長(zhǎng)道路上埋下禍根。小時(shí)候的我在親戚朋友的口中,都說我是享盡了全家人的福,是屬于那種“一人吃飽,全家不餓”的類型。甚至到了小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,那么近的路,還需要爺爺天天接送上下學(xué)。
學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,我才開始成長(zhǎng)。夏夜的天空,那么清爽,彩色的星辰彌漫在夜空中。因?yàn)槭切W(xué)畢業(yè),所以沒有作業(yè),吃好晚飯,正在看電視,媽媽突然拿著一張折著的紙,“對(duì)面樓有一戶是大舅的朋友在那里租的房子,這一季度的水電費(fèi)得交了,大舅叫我們幫著收一下,你去吧?”我并沒有太在意,因?yàn)槲液蛬寢屩g經(jīng)常開玩笑,這次她一定又是騙我的,我才不會(huì)那么笨呢!“就會(huì)騙我,鬼才相信呢!就是真的,我也不去!”“我知道你不相信,不過這次是真的,你大舅在外地,你也不小了,不久這么點(diǎn)事么?以后你走入社會(huì)還有很多挑戰(zhàn)呢,快點(diǎn),趁現(xiàn)在人家正在家里吃晚飯,去一趟,不要十分鐘就行了?!?/p>
看著媽媽那么嚴(yán)肅的表情,我應(yīng)該斷定就是真的了,“可是我又不認(rèn)識(shí)別人,怎么給他們說呀?”我發(fā)現(xiàn)自己有一點(diǎn)膽怯了。“怎么能不會(huì)說呢?我在廚房窗戶上看著你。哪兒像是男子漢呢!”對(duì),我都長(zhǎng)這么大了,怎么連這點(diǎn)小事都那么膽怯呢?可是……怎么就是不敢呢?!我感到自己真是沒用!不行!不能再這么膽小了,我就去闖一闖?。寢層纸淮艘恍┦虑?,我就穿好鞋,上了對(duì)面的樓道。來到那扇普通的門前,我發(fā)現(xiàn)自己又有些膽怯了。這可不行,就差一步了,怎么能退縮呢?我于是也不顧自己的思想掙扎,就敲動(dòng)了那扇門,反正只要門打開,我總不至于不與別人說話吧。
打開門,我給那位大娘說明了來意,并且收來了水電費(fèi),還連聲夸獎(jiǎng)我,說我能幫大人做事了,真是比任何的成績(jī),任何的獎(jiǎng)勵(lì)得到時(shí)還要激動(dòng)。過了這么長(zhǎng)時(shí)間,我一直都會(huì)去敲開那扇門,并且事沒有膽怯,沒有“心理戰(zhàn)”的。我至今才發(fā)現(xiàn)自己在媽媽給我的一次次鍛煉中成長(zhǎng)了許多,從那一天我敲開了那一扇門之后。成長(zhǎng),最重要的不是別人給予了你多少,而是在你自己的鍛煉中自己所學(xué)到了多少,所以,在成長(zhǎng)中,最主要的還是自己,只要你在自己中成長(zhǎng),才是會(huì)感到成長(zhǎng)所帶給你的許多許多。
寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇十一
小時(shí)候,我們都渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,都渴望時(shí)間慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。愿時(shí)光不負(fù)你我。
時(shí)光匆匆,如今我已經(jīng)初二,還記得童年的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
當(dāng)產(chǎn)房出現(xiàn)一聲劃破天際的哭聲,預(yù)示著又一名“仙女”降臨人間,我也不例外。那會(huì),聽媽媽說,我的降臨讓爸爸高興了很久,我是上天送給他們的禮物,爸爸媽媽把所有的關(guān)愛都給了我。
七歲那年,爸爸扛著自行車回來了。看見后,我迫不及待的跑下樓,準(zhǔn)備學(xué)騎自行車。我爬上去坐著,依仗著旁邊兩個(gè)小輪子,可以順溜的騎著。爸爸看見后,說:“閨女,把旁邊的兩個(gè)小輪拆了,看你還會(huì)不會(huì)騎它?!蔽页职贮c(diǎn)點(diǎn)頭。
于是,我騎上了兩個(gè)輪子的自行車,當(dāng)我坐上去的時(shí)候,車子就倒了,爸爸眼疾手快的把我接住了,才免了一跤。因?yàn)閮?nèi)心的恐懼,幾天我也沒有碰過自行車了,爸爸看到后,有點(diǎn)擔(dān)心,便勸我道:“閨女,沒事的,不要怕,爸爸在旁邊保護(hù)你,一定不會(huì)讓你摔跤的?!笨匆姲职帜莻€(gè)真摯的眼神,我鼓起勇氣決定一試。
天空是那樣的藍(lán),空氣是那么的清新。我學(xué)會(huì)了騎自行車,爸爸媽媽高興了好久,總是夸贊我,可我也知道離不開你們的幫忙。感謝你們讓我來到人世,教我做人的道理,教我學(xué)習(xí),讓我讀書認(rèn)字。我的成長(zhǎng)離不開你們,謝謝你——我的父母。
渴望時(shí)間慢一點(diǎn),讓你們老的慢一點(diǎn),讓我長(zhǎng)的慢一點(diǎn),我要做你們一輩子的小棉襖。
寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇十二
有人一經(jīng)歷失敗的挫折,便一蹶不振,也有人認(rèn)為失敗只會(huì)讓人缺少信心。我卻認(rèn)為,有時(shí)失敗也是一種成長(zhǎng)。
記得剛上四年級(jí)的時(shí)候,媽媽告訴我四年級(jí)是一個(gè)分水嶺,學(xué)習(xí)難度會(huì)增加,我不以為然:三年級(jí)你也這么說,又沒有難很多。本以為剛開學(xué)會(huì)很輕松的我,一下子被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來。學(xué)完第一單元的課文后,老師給我們?nèi)α撕芏嘀攸c(diǎn),對(duì)于老師圈畫的那些重點(diǎn),我一看密密麻麻的,就怕了。那么多的內(nèi)容,根本沒有時(shí)間去復(fù)習(xí),忙著應(yīng)付課堂作業(yè)本上的那些題目感覺時(shí)間都不夠用,哪還有時(shí)間去管這些!對(duì)第一單元的考試,我自然是沒把握的。果然,我考砸了。
靠著樓下的那棵老樹,我盤算著怎么和媽媽解釋。老樹的枝條懶洋洋地隨意伸展著,那些低垂的枝條,讓人想到年過八旬的老人,躬著背,站在下面感覺有點(diǎn)透不過氣來。媽媽會(huì)打我嗎?即使不打,一頓罵肯定是逃不了的,可是沒有辦法,家還是要回的。
到家后,我遲遲不敢將試卷拿出來,等媽媽問我要時(shí),我才磨磨蹭蹭地掏出早已被我捏得半皺的卷子,一邊觀察著媽媽的臉色??蓩寢寘s一臉平靜地說:“這次考砸不要緊,失敗并不可怕,可怕的是你不會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),試卷中的錯(cuò)題要分析錯(cuò)誤原因,否則下次還是考不好?!?/p>
媽媽的話讓我豁然開朗,于是我把錯(cuò)誤的題重新做了,發(fā)現(xiàn)有些題目真的是自己沒有弄明白。重新做了以后,又發(fā)現(xiàn)老師畫的重點(diǎn)內(nèi)容,很多是可以有方法的去記憶的,有些還可以歸并起來一起記,其實(shí)一個(gè)單元的內(nèi)容綜合起來沒有我想象的那么多,也沒有我想的那么難。我真高興,因?yàn)檫@次考試的失敗,竟然讓我找到了一種學(xué)習(xí)方法:同一單元的幾篇課文,不是中心相同就是閱讀的方法相同。我一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索著,發(fā)現(xiàn)第二單元的內(nèi)容這樣去學(xué),果然事半功倍。
不久后,第二單元考試接踵而至,我信心滿滿,試題被我連連擊敗,我心中暗暗自喜,這次準(zhǔn)能考好!
試卷發(fā)下來了,我如愿得到了一個(gè)十分不錯(cuò)的成績(jī)。走在放學(xué)的路上,腳步不由自主地輕快了許多。
或許很多時(shí)候,失敗,也是一種成長(zhǎng)!抬眼望去,那棵老樹經(jīng)過這幾天的雨露滋潤(rùn),樹干似乎挺直了不少,枝條也舒展開來了,好像在擁抱陽(yáng)光。落日的余暉灑在葉片上,老樹似乎年輕了不少,真讓人賞心悅目。
寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇十三
太陽(yáng)普照天地,必先沖破層層疊疊;竹子節(jié)節(jié)生長(zhǎng),必先擺脫筍衣的包裹;蝴蝶翩翩起舞,必先經(jīng)歷破繭的掙扎。我們要長(zhǎng)大,也得學(xué)會(huì)承擔(dān)。
在我們長(zhǎng)大的過程中,父母總是會(huì)以各種方式,軟硬兼施,推動(dòng)我們前進(jìn)。
我的媽媽就是這樣。上次我的月考成績(jī)不盡如人意,回到家后,我媽媽忍不住埋怨了幾句“學(xué)習(xí)不用功”之類的話。我認(rèn)為很委屈,認(rèn)為媽媽不應(yīng)該因?yàn)橐淮慰荚嚲头穸ㄗ约?,便反駁了幾句。這不,一來二去,母女兩人就吵開了。她說她再也不理我了,我也說自己再也不會(huì)理她了。她會(huì)不會(huì)真的不理我了吧?我正向朋友傾訴著內(nèi)心的苦惱的同時(shí),我的眼眶紅了起來,眼淚也吧嗒吧嗒跟著湊熱鬧。她忙寬慰我說:“不會(huì)的。我和媽媽也吵過,可第二天就和好了。爸爸媽媽都是這樣的,你媽媽到時(shí)候氣消了,自然就會(huì)理你?!笔前?,爸爸媽媽都是這樣的:明明狠不下心,卻又不得不逼孩子加倍努力。正因?yàn)檫@樣,父母?jìng)兂30褠塾采乇磉_(dá)成斥罵,甚至是棍棒;把家庭的希望做成馬鞍架在像小馬一樣的孩子身上。
當(dāng)責(zé)任與愛同行,免不了失望、呵責(zé)和嘮叨。爸爸媽媽都是挑著擔(dān)子的人,前面的籮筐填充著愛。因?yàn)樨?zé)任與愛同在,我們感受到了壓力;也因?yàn)樨?zé)任與愛同在,我們才找到了平衡。
寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇十四
在夕陽(yáng)下的樹林里,忽地有了一片神奇的色彩——一抹抹不去的嫩黃,它舒展著細(xì)嫩的身軀。這是一只小鳥,它有著尖尖的小嘴,黃色的腦袋上鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛,一對(duì)兒黃綠相間的小腳丫,別提有多可愛了!我凝神駐足,久久舍不得離去。
一天很快地過去了,我又來到那片樹林里。天色漸漸暗了下來,大樹將白日里明艷的色彩藏了起來,其它植物也都一一效仿。唯有它,這只充滿活力的小鳥,它依然立在枝頭,綻放著自己的色彩,成為了黃昏中的一抹亮麗。
我太喜歡它了!于是,父親設(shè)法讓它住進(jìn)了我家的鳥籠里??伤坪醪幌矚g這個(gè)新環(huán)境,籠中的它好像非常不安,抖動(dòng)著身子,機(jī)警地左看看,右瞧瞧,還時(shí)不時(shí)盯著我看。它的翅膀撲扇著,似乎想找機(jī)會(huì)逃走。我當(dāng)然不會(huì)輕易地把這只可愛的小鳥放走。于是,我便在鳥籠的周圍鋪滿了綠葉,盡量模擬樹林里的狀態(tài),盡量不去打擾它的生活,連喂食喂水時(shí)也是輕手輕腳的。
可是似乎我所有的努力和熱情還是換不回它渴望自由的心。它雖然還是每天“嘰嘰喳喳”地叫著,可是聲音再也不悅耳動(dòng)聽了。它的叫聲越來越弱,仿佛在不停地哀求我:求求你,快放我回家吧!籠里的食物和水已經(jīng)好幾天都沒有動(dòng)了,它幾乎每天都會(huì)望著籠外的藍(lán)天,眼神里透露出一種無奈,似乎又夾雜著一絲絕望。它的翅膀已經(jīng)無力了,耷拉在身上,頭也低垂了下來,再也沒有了原來在樹林里的那種生機(jī)活力。
最終,我還是決定放走這只可愛的小鳥。第二天,我打開鳥籠,深情地望著它,大聲地對(duì)它說:“小鳥,快回到大自然的懷抱去吧!回到想念你的家人身邊去吧!”
小鳥似乎聽懂了我的話。它弱小的身子里忽然有了一股強(qiáng)大的力量,翅膀瞬間變得有力了,眼睛里仿佛射出一道耀眼的金光。它一振翅,“呼啦”一下飛上了藍(lán)天。它一邊飛一邊引吭高歌,歌聲中充滿著快樂,似乎是在慶祝自己又回到了大自然。我望著它越飛越遠(yuǎn),直到變成天空中的一個(gè)黑點(diǎn)。
寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇十五
我小時(shí)候是跟著外婆住的,對(duì)外婆有著一種特殊的感情,外婆就是我的遮陽(yáng)傘,是我的避難所。
可是現(xiàn)在,我離開了外婆,回到了我的父母身邊。昨天是中秋節(jié),我和媽媽去外婆家吃團(tuán)圓飯,為了這一頓飯,外婆準(zhǔn)備了一上午,在廚房里忙活著,看著這彌漫的煙,我都不敢進(jìn)廚房,外婆和外公兩個(gè)人卻在里面呆了一上午,還叫來我媽、我姨夫幫忙,就為了這區(qū)區(qū)的一頓飯,我有點(diǎn)為外婆不值。還好,外婆的子女都很孝順的,都送了月餅還有另外買的東西。至少一家人能夠坐在一起吃頓團(tuán)圓飯。我現(xiàn)在有點(diǎn)后悔,沒把那情景記錄下來。好后悔啊。
雖然有點(diǎn)累,但是外婆臉上還是洋溢著燦爛的笑容,不知道為什么,我總覺得外婆很可愛,特別是笑起來的時(shí)候,會(huì)讓人認(rèn)為是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。也許就是子女的孝順,讓她覺得很幸福吧。
也許現(xiàn)在的我不能在外婆身邊,照顧她,陪她聊天,但是我會(huì)學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)為他人著想。
但愿會(huì)的!
寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇十六
一年級(jí)時(shí),我不覺得長(zhǎng)大會(huì)有任何快樂,不相信長(zhǎng)大會(huì)有絲毫喜悅,當(dāng)時(shí)在我的心中,成長(zhǎng)是一種壓力。但是,自從我看著資料夾里的獎(jiǎng)狀,我發(fā)現(xiàn)我在中年級(jí)和高年級(jí)所得到的獎(jiǎng)狀比較多,那是一種莫大的快樂。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),知識(shí)也就跟著累增。
最近,我的鼻子上開始出現(xiàn)一顆又一顆的青春痘,令我感到寢食難安,有時(shí)也會(huì)對(duì)青春痘十分敏感,不過媽媽告訴我,這就是成長(zhǎng)的喜悅,每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有青春痘,只是時(shí)間的早晚,所以,我決定要以平常心來看待青春痘。
原來,在不知不覺中,我逐漸成長(zhǎng)茁壯,這使我對(duì)成長(zhǎng)這件事又多了解了一些。在這永無止盡的學(xué)習(xí)路上,我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的面對(duì)自己,畢竟自己的路要自己去開拓。成長(zhǎng)不只是我小時(shí)候的愿望,也是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。現(xiàn)在,我終于明白:成長(zhǎng)不是件壞事,反而伴隨著無比的喜悅。
寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇十七
成長(zhǎng)就像一碗一碗椰汁西米露,有冷也有熱。但是對(duì)于我來說、冬天他是暖暖的、夏天而是熱的?。?/p>
還記得那一個(gè)嚴(yán)冬、我餓啦。父母沒在家,我便去啦一家糖水鋪、我點(diǎn)啦一碗椰汁西米露,這碗椰汁西米露真的很好吃,吃完才發(fā)現(xiàn)、我忘啦帶錢。我多么的緊張?。∪缓罄习遄叱鰜?,對(duì)我說:“你沒帶錢吧!”我說:“恩。”“你回家?guī)уX再來給我吧”老板說。
我回來給錢啦老板、然后他想跟我談?wù)劇Kf:“你真的好像我兒子啊,看到你,我真的很想念鄉(xiāng)下的孩子、可是因?yàn)榉N種原因,無法接他來到這!”這時(shí)老板傷心的掉下的眼淚,我說:“不要哭啦、你現(xiàn)在當(dāng)我是你的兒子就行啦?!彼f:“對(duì)不起,我一時(shí)感觸而已。你回去吧,有空多來哦,我不收你錢。”想到這兒,我立刻回家,我要比以前更好的對(duì)待我的老爸!
經(jīng)過跟老板的一番談話,他使我在這個(gè)嚴(yán)冬里,感受過一種毫無試過的一種溫暖,他使我在這個(gè)嚴(yán)冬里,再也感受不到寒冷啦。是他也讓我深深的感受到父親的偉大!
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寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇十八
坐在公交車上,靠著車窗??粗巴獾牡咎铮犞卉嚱?jīng)過石路時(shí)發(fā)出的“吱呀”聲,聞著屬于田野的泥土,童年的快樂時(shí)光又回到了腦海。
袖手旁觀沿著小路走在石頭街上。鞋底與路面之間清脆的撞擊聲是那么悅耳,還有舊自行車經(jīng)過時(shí)的顛簸聲。當(dāng)我聽到他們的時(shí)候,我似乎又想起了我的童年,跌跌撞撞地聽著奶奶的低語(yǔ)。我上學(xué)的時(shí)候,奶奶給我騎車的時(shí)候,是坐在自行車前教我的;放學(xué)后,小販推著自行車,手里搖著鈴鐺的喊叫聲……我常常忘我地聽這些神奇的聲音,直到它們?cè)谖叶厺u漸遠(yuǎn)去。
站在田野里,聽著微風(fēng)吹過麥浪的“沙沙”聲和河水的“嘩嘩”聲。再一次,笑聲和笑聲回蕩在我小時(shí)候玩耍的耳朵里。就是這樣一群伙伴,手牽著手跑出幼兒園,并肩跑向田野。我抱著一袋“吱吱”作響的零食,在齊腰高的麥田里來回穿梭,笑啊笑。那種清脆如鐘的笑聲,總是凝聚在空氣中,聞起來像是一個(gè)甜美干凈清脆的聲音陪伴著我?,F(xiàn)在回想起來,就像昨天一樣清晰。因?yàn)槲矣浀玫牟粌H僅是聲音,還有那份純真,天長(zhǎng)地久的友情。
公交車停下來,嘈雜、吵鬧、開心、嘮叨的聲音仿佛是昨天的事,一切還是那么清晰,只是心里多了一點(diǎn)哽咽。我真的很想再一次踏上那輛公交車,在淚水滴落之前,走上半條街,聽著,回憶著。
從小到大,這些聲音陪伴著我。我感激的不僅僅是聲音,還有溫暖的愛…。
寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇十九
我從小就喜歡小動(dòng)物,特別是對(duì)鄰居奶奶家的小狗虎子深愛有佳。
虎子剛一個(gè)月的時(shí)候,長(zhǎng)得十分可愛,四條胖乎乎的小短腿,支撐著圓滾滾的身子,披著一件毛茸茸的黑白相間的外衣,在陽(yáng)光下亮閃閃的。再看他圓乎乎的小腦袋上,鑲嵌這兩顆炯炯有神的大眼睛。它的鼻子十分特別,像是一只蝴蝶趴在哪兒。身后翹著的短尾巴能表情達(dá)意,左右擺動(dòng)時(shí)表示高興和歡迎,靜止表示思考,耷拉表示警惕。最讓人提心吊膽的是它走路姿勢(shì),左右搖擺,總是讓人擔(dān)心會(huì)摔倒了。
有一次,我坐在板凳上寫作業(yè),小狗跑過來,兩腿前腿搭在我的腿上,后退支撐著身體,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著我,好像再說:“小哥哥你在干什么,我們一起玩吧”我斜著眼看了看說:“去去,別來煩我?!被⒆雍孟衤牰宋业脑捤频?,沒趣地趴在我腳邊,好像是做錯(cuò)事的學(xué)生一樣,塔拉這腦袋,在等老師的懲罰。
我繼續(xù)寫作業(yè),不時(shí)地發(fā)牢騷,怪媽媽讓我寫的作業(yè)太多。我的手有點(diǎn)不聽使喚的感覺,不小心筆一下子掉到地上跑了好遠(yuǎn),這時(shí)虎子一下子沖出去,我呆住了,心想壞了,虎子要報(bào)仇了。正在我出神的功夫,手里有一股熱呼呼的東西在動(dòng),低頭一看,虎子正在把筆放在我的手里。我鼻子酸酸的,用手輕輕的撫摸著它“謝謝虎子?!?/p>
虎子一天天長(zhǎng)大,學(xué)的技巧也在不斷曾多,它雖然不會(huì)說話,但是它非常懂我,在我無聊心煩的時(shí)候,帶給我無限的快樂。
寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇二十
走在去學(xué)校的路上,我一邊踢著路上的小石子,一邊委屈地嘟囔著:“又是有事,又是有事。已經(jīng)幾個(gè)早上了,都說自己有事,什么時(shí)候你才沒事?每天早上抽出十分鐘的時(shí)間來送我一下也那么吝嗇。真的那么忙嗎?”抱怨歸抱怨,沒有辦法,沒有了媽媽的陪伴,只能獨(dú)自規(guī)劃時(shí)間,千萬不能遲到。來到公交車站,心急如焚地等著姍姍來遲的公交車,想著明天必須提早5分鐘出門——沒有預(yù)留等車的時(shí)間會(huì)把自己急瘋的。最后踏著鈴聲跑進(jìn)了校園,望著校門口這些歡快互相道別的身影,心里很不是滋味。
一天的校園生活很快就過去了,我背著書包走出教室,心想媽媽早上沒時(shí)間,放學(xué)也許就來接我了吧?她此刻應(yīng)該和別的'媽媽一樣,站在校門口翹首以盼吧?想到這,我加快了腳步。走到校門口,找了一大圈,也沒有找到媽媽的身影。望著一個(gè)個(gè)等在校門口的溫暖懷抱,聽著一聲聲親切的“寶貝”,我的眼淚不爭(zhēng)氣地掉落下來。走出校門,總會(huì)經(jīng)過一條開滿美食商鋪的小巷,總是有大人帶著孩子來買點(diǎn)好吃的墊墊肚子。整條巷子熱鬧極了,而我卻覺得這里的熱鬧與我格格不入,我覺得自己就像是一個(gè)被拋棄的孩子。往日我們也像前面的那對(duì)母女一樣,媽媽背著書包,女兒依著媽媽,一邊吃一邊聊,這樣母慈子歡的畫面是多么的溫馨,多么令我羨慕??!
這樣的生活模式已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了?,F(xiàn)在對(duì)于我來說,獨(dú)自上學(xué)放學(xué)已非難事,媽媽還給我辦了公交卡,自己坐車去學(xué)舞蹈。因?yàn)閶寢尩摹胺攀帧?,我現(xiàn)在能自己做炒蛋、洗內(nèi)衣褲;也因?yàn)閶寢尩摹胺攀帧?,讓我充分體驗(yàn)到爸媽平日的辛苦,更加珍惜這份愛!
原來——放手,也是一種愛。
寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇二十一
成長(zhǎng)的過程是緩慢的,但是成長(zhǎng)之后的自己必然是優(yōu)秀的。
所謂成長(zhǎng),是人生旅途中必須經(jīng)歷的一個(gè)事情。而成長(zhǎng)是經(jīng)由我們?cè)诼L(zhǎng)歲月的鍛煉,匯總起來的經(jīng)驗(yàn),讓我們更加努力,更加積極進(jìn)取的這樣一個(gè)過程。
我很享受成長(zhǎng),因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過程中你肯定會(huì)付出努力。這些努力在很多時(shí)候看起來是十分艱辛的。就比如說運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng),那不是靠著一朝一夕可以鍛煉出來的。是靠著每一天的堅(jiān)持努力而取得的成績(jī)。最為著名的要數(shù)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯那個(gè)事情了,也就是著名的籃球運(yùn)動(dòng)員科比。凌晨四點(diǎn)的天空相信很多人幾乎一年啊都不會(huì)看到過一次,而科比在那段訓(xùn)練的日子里天天都能夠在凌晨四點(diǎn)訓(xùn)練??梢姵砷L(zhǎng)的路途是多么的艱辛。當(dāng)然,也正因?yàn)檫@份努力中的艱辛,才有了以后凌晨四點(diǎn)的洛杉磯這段佳話,科比也靠著這段成長(zhǎng)成為了不少喜愛籃球的人的心目中的偶像。
而對(duì)于自己,這份成長(zhǎng)無疑就是學(xué)習(xí)了。作為一名學(xué)生,能否取得好的成績(jī)就是成長(zhǎng)過程中最好的見證。這和體育訓(xùn)練一樣,不是靠著一周的復(fù)習(xí)就可以逆襲的,所需要的是日常的積累,對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的深度了解和記憶。
其實(shí),當(dāng)你接觸的人越多,層次越高,你越能發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)這條路上的漫長(zhǎng)。因?yàn)橥绞莾?yōu)秀的人越是追求高端和完美,越是會(huì)顯示的有教養(yǎng)和文化。大家都會(huì)在合理的圈子里相互支持,抱團(tuán)發(fā)展,因?yàn)槟愫昧耍蠹也哦紩?huì)好。而沒有成長(zhǎng),不愿意努力的那些人自然也就會(huì)逐漸別生活所淘汰。變得越來越低端,層次也會(huì)逐漸下降,越是更加喜歡詆毀、嫉妒,出現(xiàn)一些不良的情緒,自己也更加的容易憤怒。
所以,在成長(zhǎng)路上,我們需要朝著更加美好的方向前行,不能因?yàn)槎虝旱拿篮枚宰魍A?,不然往后的路就?huì)更加曲折和艱難了!
寫成長(zhǎng)的周記成長(zhǎng)的周記篇二十二
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。
童年的我只知道玩,可是就是這些沒有營(yíng)養(yǎng)的東西卻給了小小的我很多感悟。記得很多很多年前,一天中午奶黃色的陽(yáng)光灑在我的身上,外面很安靜。時(shí)不時(shí)有一陣夾雜著花香的微風(fēng)吹過來。正是正午所有生命都在享受這愜意的時(shí)光,連淘氣的小狗都聞著花香,躺在屋檐下靜靜的睡著了。而我則坐在臺(tái)階上。讓別人看來這是多么美好的時(shí)光啊!可是對(duì)于那時(shí)活潑好動(dòng)的我來說簡(jiǎn)直是噩夢(mèng),父母都在睡覺,鄰居也是,動(dòng)物也是。沒有人陪我,讓我感到很寂寞。忽然腦袋里閃顯出,小狗在搖籃里安安靜靜睡覺的場(chǎng)景。我的嘴角彎起一個(gè)完美的弧度,可是一眨眼的功夫,坐在臺(tái)階上的小女孩和那笑容都消失了。去拿了呢?此時(shí)此刻我正在倉(cāng)房里尋找小狗的‘搖籃’。有了我的嘴角彎出有那么一點(diǎn)點(diǎn)邪惡的笑容,手里拿著水果籃子,眼睛直勾勾的盯著熟睡的小狗。小狗似乎感受到了我的目光,立馬從夢(mèng)中驚醒。眼淚汪汪的瞅著我,好像在說:“主人,您就饒了我吧!”我忽略掉心里小小的愧疚,向小狗跑去。人人都說理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。小狗一次次的從‘搖籃’里跳下來,可那時(shí)的我又固執(zhí)的把它放回去。這一景象給寂靜的中午增添了幾分生氣。
后來才知道,小狗對(duì)高空十分的恐懼,它又怎么可能乖乖的躺在搖籃里睡覺呢?每一種東西都有她自己的位子,小狗不屬于高空,它只屬于地面,我錯(cuò)誤的把它放到了錯(cuò)誤的位子上。人也是這樣,只有讓他找到自己的位子,才能發(fā)揮作用。只要你耐心的去觀察,去發(fā)現(xiàn),去感悟你也可以在成長(zhǎng)中找到屬于自己的位子,也可以去發(fā)現(xiàn)別人沒發(fā)現(xiàn)的東西。要知道知識(shí)是等待別人去發(fā)現(xiàn)的,而不是自己找上門來。這就是我從成長(zhǎng)中感悟出的道理。
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