草房子的精彩讀后感(精選20篇)

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草房子的精彩讀后感(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-30 16:55:12     小編:琉璃

讀后感是在讀完一本書(shū)或一篇文章后,對(duì)所讀內(nèi)容的思考和感受的一種表達(dá)方式。它可以讓我們更深入地理解書(shū)中的故事情節(jié)和人物形象,同時(shí)也可以激發(fā)我們的思考和獨(dú)立思考能力。讀后感是我們讀書(shū)后必須寫(xiě)的一種重要作業(yè),它可以幫助我們總結(jié)和回顧所讀內(nèi)容,對(duì)我們的思維能力和寫(xiě)作能力有很大的提升作用。寫(xiě)讀后感可以幫助我們更加深入地理解書(shū)中的情節(jié)和思想,提高我們的觀察和思考能力。讀后感可以是在閱讀中發(fā)現(xiàn)和思考的問(wèn)題、感受和體會(huì),也可以是對(duì)書(shū)中情節(jié)和人物的評(píng)價(jià)和思考。從讀后感中可以看到我們對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和體會(huì),可以看到我們對(duì)書(shū)中思想和人物的思考和評(píng)價(jià),還可以看到我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和文字組織能力的進(jìn)步。在寫(xiě)讀后感之前,可以先做一些閱讀筆記,以幫助整理思路和回憶細(xì)節(jié)。推薦一些讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能提升您的寫(xiě)作水平。

草房子的精彩讀后感篇一

今年,自己把曹文軒寫(xiě)的《草房子》讀了兩遍了,寫(xiě)了小男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的小學(xué)生活。這篇作品主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。

這本書(shū)中自己最喜歡桑桑,他是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又聰明的小小男孩,他善于動(dòng)腦,把家里的蚊帳改成魚(yú)網(wǎng),把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責(zé)備,他很有正義感,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他毫不憂(yōu)豫的沖過(guò)去幫忙紙?jiān)?。他也個(gè)性勇敢,當(dāng)他得了一種怪病時(shí),脖子上腫了一個(gè)很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。

陸鶴是桑桑的同班同學(xué),因?yàn)殚L(zhǎng)著一個(gè)禿頂,同學(xué)們都笑話(huà)他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常,自己們不能以貌取人,俗話(huà)說(shuō):人不可貌相,海水不可斗量。別人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。

自己喜歡《草房子》,因?yàn)樗?zèng)給自己許多人生的道理、給自己的啟發(fā)太大了!期望大家都來(lái)讀一讀。

草房子的精彩讀后感篇二

今天我讀了草房子,我想也應(yīng)該寫(xiě)一篇讀后感了!我覺(jué)得草房子這本書(shū)非常好看!禿鶴堅(jiān)持不懈,不讓別人摸他的頭,我覺(jué)得這也是一種尊嚴(yán)!別人摸你的頭就應(yīng)該是錯(cuò)誤的,你應(yīng)該堅(jiān)持讓別人不摸你的頭!雖然你是一個(gè)禿子,別人會(huì)笑話(huà)你,但我覺(jué)得你學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不差!如果你努力學(xué)習(xí)像紙?jiān)乱粯?,考全班第一或者全校第一別人都不會(huì)笑話(huà)你!

我覺(jué)得紙?jiān)路浅B斆鳎?xiě)字那么好看!還會(huì)背各種各樣的唐詩(shī)!還沒(méi)有人教真是了不起!我希望可以想像月一樣!

草房子的精彩讀后感篇三

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒伯伯的純美作品。

幾乎是從一開(kāi)始,自己就喜歡上了這本書(shū)?!坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏?,夏天卻又是涼爽的?!弊髡卟芪能幇焉I5纳蠲枥L得淋漓盡致??吹礁阈Φ那楣?jié),自己會(huì)讀給家人聽(tīng),一齊笑??吹礁腥说那楣?jié),自己也會(huì)流下一滴滴淚。

這本書(shū)留給自己印象最深的,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們能夠開(kāi)懷地笑,同樣也能夠縱情地哭,他們能夠了無(wú)牽掛地瘋玩,能夠什么都不在乎,在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿(mǎn)了甜蜜完美的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。

期望有這樣的一天,自己自自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來(lái)改變什么、發(fā)生什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的草房子。

自己真的真的期望……。

草房子的精彩讀后感篇四

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦花,就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?。這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說(shuō)。

幾乎是從一開(kāi)始,我就喜歡上了這本書(shū)?!坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏模暮笔」I(yè)建筑學(xué)校天卻又是涼爽的。”作者曹文軒把桑桑的生活描繪得淋漓盡致??吹接腥さ那楣?jié),我會(huì)讀給家人聽(tīng),一起笑??吹礁腥说那楣?jié),我也會(huì)流下一滴滴淚。

這本書(shū)留給我印象最深的,并非是湖北省工業(yè)建筑學(xué)校某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開(kāi)懷地笑,同樣也可以縱情地哭,他們可以了無(wú)牽掛地瘋玩,可以什么都不在乎,在他們心中永遠(yuǎn)湖北省工業(yè)建筑學(xué)校都裝滿(mǎn)了甜蜜美好湖北省工業(yè)建筑學(xué)校的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。

希望有這樣的一天,我自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來(lái)改變什么、發(fā)生什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的草房子。

草房子的精彩讀后感篇五

讀完《草房子》,就像品嘗完一杯香茗,那份自然的清香縈繞在心頭,久久揮之不去?!恫莘孔印肥乾F(xiàn)代作家曹文軒寫(xiě)的,書(shū)中主要介紹了桑桑和幾個(gè)主人公在油麻地里的快樂(lè)生活。

《草房子》的主人公桑桑,是個(gè)勇敢、可愛(ài)、頑皮、善良,有正義感的孩子。他做了許多可笑的事,比如:把蚊帳拆了做漁網(wǎng),夏天穿著冬天的棉襖去上學(xué),唱亂七八糟的歌…但他也十分勇敢。有一次知不知道什么原因,紙?jiān)陆?jīng)常遲到,桑桑找了一個(gè)借口想去看看究竟,他一大早就來(lái)到紙?jiān)律蠈W(xué)要走的路上等紙?jiān)?,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是板倉(cāng)小學(xué)的三個(gè)壞孩子每天都欺負(fù)紙?jiān)?,所以紙?jiān)虏艜?huì)遲到。桑桑教訓(xùn)了他們一頓,學(xué)校也對(duì)他們進(jìn)行了處理,以后再也沒(méi)人敢欺負(fù)紙?jiān)铝恕II:图堅(jiān)轮g那種毫無(wú)瑕疵的純情,讓人感動(dòng)。

書(shū)中還有許多精彩的部分,如不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后的一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛…當(dāng)桑桑知道自己脖子上的腫塊無(wú)法治愈的時(shí)候,他并沒(méi)有退縮,而是勇敢面對(duì),他的這種對(duì)生命的熱愛(ài)讓我贊嘆。

你還想看精彩的片段嗎?還有許多是我沒(méi)講的,想看就一起來(lái)看《草房子》吧!

草房子的精彩讀后感篇六

今年暑假老師讓自己們看了一本書(shū)名叫《草房子》。讓自己懂得了什么叫友誼,什么叫親情,什么叫快樂(lè),還有許許多多。文中的許多的故事讓自己蕭然淚下。

文中主要講了有一小小男孩名叫桑桑他那刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事;少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相并時(shí)的悲愴和優(yōu)雅,殘疾小男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲翔且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……文章還透過(guò)禿鶴,紙?jiān)?,?xì)馬,杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征,家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描述,讓自己們感受到了孩子之間的友誼,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。

整本書(shū)格調(diào)高雅,由始至終完全充滿(mǎn)美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn),情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中也顯得彌足珍貴,格外動(dòng)人。通篇敘述既明白又舒暢,又有必須的深度,是那種既讓孩子喜歡也能夠供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。

草房子的精彩讀后感篇七

前天,我又一次讀了《草房子》這本書(shū),這是一本震撼人心的書(shū),它告訴我們的不止是堅(jiān)強(qiáng),還讓我體會(huì)到人與人之間的那種淳樸的情懷。

盡管我已經(jīng)看過(guò)一遍,但我仍然還是沉浸到了油麻地這片土地里,和桑桑一齊度過(guò)書(shū)中的六年時(shí)光。我異常喜歡艾地這一篇章。它講了秦大奶奶一向占據(jù)著油麻地小學(xué)的一角,在學(xué)校眼中,她是個(gè)可惡的老婆子,霸占著學(xué)校的地盤(pán),還總是搞破壞。直到有一天,秦大奶奶為救一個(gè)孩子落入水中,許多人把她送進(jìn)了醫(yī)院。從此以后,她變了。有足球落入水中,她會(huì)把自我的拐杖給孩子去撈。她每一天都賣(mài)掉一只雞或鴨,她如果看見(jiàn)有雞或鴨進(jìn)入苗圃,她就用拐杖趕走雞鴨,還會(huì)一向守衛(wèi)苗圃。誰(shuí)也想不到,秦大奶奶淹死了,這次,僅僅是為了油麻地小學(xué)的南瓜。大家都為她哀悼,是因?yàn)樗龕?ài)麻油地小學(xué),就像學(xué)校里的孩子全是她的孩子,對(duì)他們十分關(guān)心,顯露出鄉(xiāng)下獨(dú)有的性格——淳補(bǔ)。所有人被愛(ài)所感染。.。.。.

草房子的精彩讀后感篇八

今天,我讀了《草房子》。里面的人物、故事情節(jié)都催人淚下,撼動(dòng)人心。腦袋光溜溜的陸鶴、幽默搞笑的桑桑、成績(jī)優(yōu)秀的紙?jiān)隆⑿㈨樃改傅募?xì)馬、重視榮譽(yù)、關(guān)心孩子的桑喬……他們一個(gè)個(gè)都給我留下了深刻的印象。其中給我印象最深的是秦大奶奶。

秦大奶奶是一個(gè)孤苦伶仃的老人。她在油麻地人們的心中或許是一個(gè)可惡的老太婆,常與學(xué)校作對(duì),讓飼養(yǎng)的家禽在學(xué)校里亂飛,打亂了學(xué)校的秩序。從這一方面來(lái)看,她是一個(gè)可惡的老人。但當(dāng)她看到小女孩喬喬落到水中時(shí),她奮不顧身地跳入河中,救下了小女孩,自己卻差點(diǎn)死去。這讓人們又不得不相信她是一個(gè)善良的慈祥的老人,一個(gè)在他人有危險(xiǎn)時(shí),奮不顧身的老人。

我們也應(yīng)該有秦大奶奶的這種舍己為人的精神,當(dāng)別人有危險(xiǎn)時(shí),我們應(yīng)當(dāng)伸出自己的那一雙友愛(ài)、善良的手,幫助別人度過(guò)難關(guān)、危險(xiǎn),讓他們對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心。

讓給予、奉獻(xiàn)成為每一個(gè)公民的優(yōu)秀品質(zhì),讓我們學(xué)會(huì)給予、奉獻(xiàn)。

草房子的精彩讀后感篇九

已經(jīng)不明白這是第幾次將書(shū)本重新拿起,但不管是哪一次,總會(huì)讓自己覺(jué)得記憶猶新。人們常說(shuō),把一本書(shū)反復(fù)看一百遍,就會(huì)有一百個(gè)不一樣的版本。自己覺(jué)得,每一個(gè)版本的《草房子》中都不會(huì)變的,就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。

故事講述了主人公桑桑跟隨父親來(lái)到油麻地接管油麻地小學(xué)期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在那里,他經(jīng)歷了許多從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動(dòng)人心的故事:他和紙?jiān)轮g毫無(wú)瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的悲涼與勇敢;殘疾小男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗(yàn)中,桑桑對(duì)生命深切而唯美的領(lǐng)悟,大人們之間剪不斷、理還亂擔(dān)憂(yōu)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切的一切,都在桑桑幼小而簡(jiǎn)單純真的心靈里印下了深刻的烙印。

這本書(shū)留給自己印象最深德?tīng)?,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們能夠開(kāi)懷的笑,同樣也能夠縱情的哭,他們能夠了無(wú)牽掛的瘋玩,能夠什么都不在乎,在他們的心中永遠(yuǎn)都裝滿(mǎn)了甜蜜完美的事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。

坦白說(shuō),自己很向往自自己能夠像他們一樣,生活的那么簡(jiǎn)單,那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但在此刻這充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、充滿(mǎn)壓力的社會(huì),自己們得到的一切都是自自己靠雙手爭(zhēng)取來(lái)的,又怎會(huì)輕易放下呢?自己們整天都活在壓力中,整天為生計(jì)苦惱,為事業(yè)煩心,根本沒(méi)有時(shí)間放松,更別說(shuō)拋棄一切了。

也許震中方法不適合自己們,也不明智,但自己想,大家至少能夠在心里保留一座草房子,一座簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、干干凈凈、并且只屬于自自己的草房子。累的時(shí)候就在里面小憩,讓他成為你溫暖的港灣,讓你緊張的心得到釋緩。

如果有這樣一天,自己期望自自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來(lái)改變什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單的草房子。

草房子的精彩讀后感篇十

當(dāng)自己再一次捧起《草房子》時(shí),自己的眼前又浮現(xiàn)了一幅江南水墨畫(huà):金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。自己的心再一次被這樣一群孩子感動(dòng)著:頑皮、聰明、有愛(ài)心,被病痛折磨卻堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)、不斷成長(zhǎng)的桑桑,執(zhí)著、倔強(qiáng)而又自尊的陸鶴,文靜、善良而又內(nèi)秀的紙?jiān)?,勇于承?dān)、堅(jiān)韌自強(qiáng)的杜小康,看似蠻力卻懂得感恩的細(xì)馬……在他們身上表現(xiàn)出來(lái)的人性美的光輝,一向感動(dòng)著自己,滌蕩著自己的靈魂。

最讓自己感動(dòng)的還是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一向過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原先童真快樂(lè)的孩子變成了憂(yōu)心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過(guò),無(wú)助過(guò),憂(yōu)傷過(guò),但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的.重?fù)?dān),用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長(zhǎng),使他過(guò)早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓自己們看到了他受挫以后的美麗。

這就是人性美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量,《草房子》就是用這些最純真的情告訴自己們、感動(dòng)自己們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿(mǎn)了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與自己們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,自己們不能逃避,要滿(mǎn)懷期望,微笑著去應(yīng)對(duì)。當(dāng)自己們跨過(guò)了道道溝坎,沖破了黑暗,便會(huì)迎來(lái)平坦的大道,黎明的曙光。

讓自己們時(shí)常被感動(dòng)吧!這世上確有許多許多讓自己們感動(dòng)的人或事。讓自己們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中,讓自己們的心靈不再冷漠麻木!

這天,你感動(dòng)了嗎?這天,你會(huì)感動(dòng)的!

草房子的精彩讀后感篇十一

我是城里的孩子,整日在嬌生慣養(yǎng)中度過(guò),不了解外面的世界,甚至有一點(diǎn)小脾氣,總愛(ài)以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》后,我才了解到鄉(xiāng)下孩子的生活和最純潔的友誼。

桑桑是這個(gè)故事的主人公,他是一個(gè)調(diào)皮、善良、具有同情心的一個(gè)小男孩,他叫了許多和他年齡相仿的好朋友:文靜聰明的紙?jiān)?、想獲得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重?fù)?dān)的細(xì)馬,個(gè)個(gè)都是勇敢的。

鄉(xiāng)下的孩子們都很淘氣,動(dòng)不動(dòng)就要打架,來(lái)回拋磚頭,在我看來(lái)非常危險(xiǎn),特別隨便,但是,所有的孩子都是那么純真,那么可愛(ài)。

純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)?,不僅學(xué)習(xí)好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊(yùn)含著巨大的能量,感染和改變著周?chē)拿恳粋€(gè)人,仿佛是真善美的化身。

陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱31蝗藨蚺?,陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。

杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門(mén)里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨。

杜小康,他沒(méi)有自己憐憫自己,更沒(méi)有讓別人來(lái)憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我,富有的時(shí)候,不能浪費(fèi),不能高傲自大,貧窮的時(shí)候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過(guò)難關(guān)。

這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量,《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿(mǎn)了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿(mǎn)懷希望,微笑著去面對(duì)。

草房子,洗滌人們身心的書(shū)本。

這是一篇,作者對(duì)文章理解深刻,走近了每個(gè)人物的內(nèi)心,感受到生活的艱辛。

草房子的精彩讀后感篇十二

《草房子》記錄了一個(gè)小男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,自己都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著自己的心靈。

故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)?;ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶(hù)……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余,自己不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。

書(shū)中最讓自己佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放下生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴自己們:苦難來(lái)臨時(shí),自己們不能逃避,而要滿(mǎn)懷期望,微笑應(yīng)對(duì)。

《草房子》魔力般吸引著自己,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使自己不禁贊嘆這極致的美。

《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得自己珍藏的書(shū)!

草房子的精彩讀后感篇十三

正如我讀的《草房子》這篇文章,書(shū)中桑桑是一個(gè)聰明,調(diào)皮,愛(ài)搗蛋的孩子,整天滿(mǎn)腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái)。比如他用自家的碗柜做鴿子的家,把蚊帳做做成漁網(wǎng),夏天穿著大人的棉襖莫名奇妙的動(dòng)作,瞎唱一些亂七八糟的自編歌,把爸爸年輕時(shí)候的筆記本當(dāng)什么來(lái)用。然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過(guò)一段時(shí)間老毛病又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果,桑桑他們班的班長(zhǎng)叫杜小康,家里的條件在油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏木拮?,使他不能上學(xué),因此,杜小康心里就奔潰了;我被他要上學(xué)的這種精神深深的感動(dòng)了,杜小康是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草旁玩火,結(jié)果起火了,當(dāng)時(shí)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的時(shí)候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤,桑桑回家后被他的爸爸-桑校長(zhǎng)進(jìn)行批評(píng)教育,書(shū)中陸鶴因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱(chēng)為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話(huà),但是他憑著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有頭發(fā)就丑,他的自信是建立在尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理,使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;我看到了令人落淚的真情,我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間,應(yīng)該友好相處,想想他們,我們?cè)撌嵌嗝葱腋0?。此文告訴我們,我們一定要愛(ài)讀書(shū),發(fā)奮讀書(shū),要做一個(gè)自信的人,相信自己,要尊敬長(zhǎng)輩,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年,一本好書(shū),就是人生的導(dǎo)師。

草房子的精彩讀后感篇十四

四月的艾草隨風(fēng)嘩嘩地響著,空氣中苦澀的味道略帶香氣,不能不使人心曠神怡。在這完美的季節(jié)里,油麻地小學(xué)從桑桑那一代到此刻的師生老老少少全都聚在油麻地旁邊的那一片艾地上。他們?cè)谀抢锛o(jì)念秦大奶奶。

燒化的錢(qián)紙屑隨風(fēng)飛舞,暮色中火光忽明忽暗,桑桑雙眼噙滿(mǎn)淚水,心中默默念著寫(xiě)給秦大奶奶的一封信。

親愛(ài)的奶奶,您好嗎?

不知您在那遙遠(yuǎn)的天國(guó),是否會(huì)擁有那一大塊金黃色的土地。記得以前,您的一片土地被自己們強(qiáng)硬的搶走,可您卻只留下那么一小塊地。第一次去那塊艾地,您柔和的目光里體現(xiàn)出了慈愛(ài),您用那生滿(mǎn)老繭的手撫摸自己的頭發(fā),讓自己體會(huì)出了您對(duì)這塊土地付出的心血。因?yàn)楦赣H認(rèn)為您占領(lǐng)了那一塊地,認(rèn)為這樣油麻地小學(xué)有了缺陷,硬要把您趕出去,自己心里很難過(guò),自己喜歡您像孩子一樣滾來(lái)滾去地在苗圃里壓著那些楝樹(shù)苗,喜歡那成片的艾草,喜歡那低矮破爛的小茅屋……每當(dāng)他們把您帶走,您又回來(lái)時(shí),自己又興奮又擔(dān)心。

自從您救了同學(xué)喬喬,自自己落水差點(diǎn)丟了性命,油麻地小學(xué)容納了您。從此學(xué)生們最喜歡到你自自己搭的小篷屋里去玩,自己十分開(kāi)心,時(shí)常玩得忘記上課。從此,您真的徹底融入了油麻地小學(xué),您像士兵一樣守著油麻地小學(xué)的一花一草一木,不許任何人碰學(xué)校的東西。過(guò)了一段時(shí)間,您認(rèn)為您該離開(kāi)學(xué)校搬家了,搬進(jìn)政府給您造的房子??蓪?duì)學(xué)校深深地掛念,眺望油麻地小學(xué)成了您通常的動(dòng)作。而這時(shí),以前一向想把您趕出的老師、校長(zhǎng)卻十分舍不得了。

不久,您走了,您永遠(yuǎn)地走了,再也回不來(lái)了,僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜。油麻地小學(xué)全體師生、家長(zhǎng)組成了一只龐大的隊(duì)伍為您送行,自己的一撮頭發(fā)永遠(yuǎn)地陪伴了您,包括成片成片的艾草、艾地??蛇@永遠(yuǎn)不夠,自己們對(duì)不起您,您為了這塊付出了多少心血?!幾十年部分晝夜的工作,甚至是丈夫的生命!自己們?yōu)槟龅模h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

如果能喚醒您,自己寧可叫您一萬(wàn)遍一億遍“奶奶”,也不厭倦。

草房子的精彩讀后感篇十五

能讀到的也多是隨時(shí)代而銷(xiāo)的“物質(zhì)品”

孩子們正在走進(jìn)一個(gè)讀書(shū)的時(shí)代。

又有好的指點(diǎn)老師。

讀書(shū)讀得都是上上之品。

曾經(jīng)錯(cuò)以為孩子的書(shū)與我們大人的書(shū)絕對(duì)的不等同。

而讓自己錯(cuò)失了這個(gè)讀好書(shū)的捷徑。

書(shū)讀進(jìn)我們自己的心里,

內(nèi)心深處慢慢積攢。

慢慢體會(huì)。

慢慢受用。

余生。

我愿一直與書(shū)相伴。

清風(fēng)徐來(lái)。

凌發(fā)不亂。

空瑕里我也跟讀。

但沒(méi)想過(guò)和兒子同讀。

他讀他的。

我讀我的。

不想用大人的思維去干擾單純的孩子。

兒子會(huì)說(shuō)他喜歡桑桑。

卻不喜歡。

單純的像株嫩草。

曹文軒這本《草房子》遠(yuǎn)比《細(xì)米》《青銅葵花》要多層和深?yuàn)W。

是一本多個(gè)角度。

多個(gè)人生層面的小故事集錦。

有些故事對(duì)于這么小這么純良的孩子。

可能未必能讀出作者的那份心意和這個(gè)世界的無(wú)奈與蒼涼。

蔣一輪和白雀的愛(ài)情。

大紅門(mén)的盛衰和小主人杜小康。

這些只有走過(guò)多少人生歲月的我們才會(huì)有真切的體會(huì)吧。

殘酷的現(xiàn)實(shí)。

我不忍心讓孩子過(guò)早的接觸。

孩子愛(ài)讀的也是他們的日子。

桑桑在杜小康的指導(dǎo)下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起。

最終跨上自行車(chē)飛馳在風(fēng)里。

這才是孩子的高傲。

還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學(xué)的生動(dòng)畫(huà)面。

孩子該有那樣天真的回憶。

一本書(shū)。

不同年齡。

不同體會(huì)……。

草房子的精彩讀后感篇十六

他們之間的故事看似平常,但又催人淚下、撼動(dòng)人心。

當(dāng)禿鶴主動(dòng)提出要演一部戲的男主角時(shí);當(dāng)秦大奶奶舍身去掏掉進(jìn)河里的南瓜時(shí);當(dāng)杜小康在似乎不可能發(fā)生的事的面前毅然決定繼續(xù)干下去時(shí);當(dāng)細(xì)馬把邱二爺、邱二媽叫成爸爸媽媽時(shí);當(dāng)溫幼菊多次對(duì)桑桑說(shuō)出那個(gè)充滿(mǎn)動(dòng)力的字眼:“別怕!”時(shí)……我被深深地感動(dòng)了。又時(shí)我似乎還認(rèn)為,在這么艱苦、充滿(mǎn)坎坷的事情面前做出那樣偉大的舉動(dòng),是常人所不能擁有的品質(zhì)。他們?cè)谖倚哪恐械牡匚恢边_(dá)高空,使我做什么事都能像他們一樣堅(jiān)定不移,去體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

草房子的精彩讀后感篇十七

陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱?jīng)常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放下對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭主角,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相瞅。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對(duì)他的瞅法,只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。

草房子的精彩讀后感篇十八

我至今仍是一個(gè)很有小孩緣的人,兄弟們經(jīng)??梢钥匆?jiàn)有一群孩子跟著我,好像自己就是他們的孩子王一般??上蛭疫@么一米八的個(gè)子,站在孩子群中,誰(shuí)看了都會(huì)笑,笑的人多了,自己也罷慢慢的就習(xí)慣了。于是,自己直至今日,仍然相信頭頂上的那一片藍(lán)天,有一半是屬于我,屬于我那親愛(ài)的童年的。

我對(duì)上個(gè)世紀(jì)孩子們的想象,是源于自己的父親。父親小時(shí)候自然是十分淘氣的,捉弄同學(xué),偷人家的糖果的事他都干過(guò)。只是那時(shí)家中是窮到幾乎揭不開(kāi)鍋了,日子過(guò)得沒(méi)有主人公桑桑那般好。。

記得書(shū)中寫(xiě)過(guò)這么一段——。

‘桑桑指著很遠(yuǎn)處的一個(gè)似有似無(wú)的黑點(diǎn):“她回家了?!?/p>

“你沒(méi)有留她?”

桑桑站在那兒不動(dòng),朝大雪中那個(gè)向前慢慢蠕動(dòng)的黑點(diǎn)看著——整個(gè)雪野上,就那么一個(gè)黑點(diǎn)。

桑桑的母親在桑桑的后腦勺上打了一巴掌:“你八成是欺負(fù)她了。”

桑桑突然哭起來(lái):“我沒(méi)有欺負(fù)她,我沒(méi)有欺負(fù)她……”扭頭往家走去?!?。

前年冬天,突然在院子里碰見(jiàn)她,于是一個(gè)陡起的記憶猛然闖入腦海。

小時(shí)候和她在一個(gè)院子里,也同樣是在冬天。她突然闖入老屋陽(yáng)臺(tái)上的那個(gè)窗口,朝我一笑?,F(xiàn)在想起來(lái),那笑還是那么的甜,朦朦朧朧的伏在腦海中,又濃濃的糊在心頭。我不知道,那是否是一種偶然,但從那以后,每天只要趴在那里,便都能見(jiàn)到她,就為看她那一笑。

有段時(shí)間曾想著,上去和她搭上幾句話(huà),卻不知道怎么去說(shuō)才好,等到突然發(fā)現(xiàn)她走過(guò)去了,卻又有些無(wú)以言表的后悔了;有時(shí)甚至想著,能像文中的桑桑一樣,在她受欺負(fù)時(shí),能充當(dāng)一回所謂的英雄——手中拿著把刀,虎視眈眈的對(duì)面的人。即使不是真打,但遮掩的形象也十分有氣勢(shì),看起來(lái)也是很有一個(gè)男子漢的味道的??上胫胫?,便會(huì)不知不覺(jué)地笑起來(lái),想:算了吧,晚成,這樣做太傻了,況且,哪有那樣的機(jī)會(huì)啊??擅看纬两谙胂笾校傆幸环N不知從何而來(lái)的滿(mǎn)足與激動(dòng),就好像她真地在我眼前一樣,但那終究是十分朦朧的,甚至十分脆弱??勺约好看味紩?huì)坐在那,保持著一個(gè)動(dòng)作,呆呆的望著前方,傻傻地笑著,把自己完全融進(jìn)了想象中,外人看來(lái)好像是瘋子一樣。

我想,很多家長(zhǎng)是不理解這些“胡思亂想”的,他們寧愿讓孩子們?nèi)W(xué)英語(yǔ),也不要我們耗費(fèi)時(shí)間在這里愣神。

作者在代跋中這樣寫(xiě)到:今天的孩子們無(wú)論是在心理上還是在生理上,都與昨天的孩子甚至未來(lái)的孩子沒(méi)有什么根本上的區(qū)別。那種對(duì)于這個(gè)世界的坦誠(chéng),好奇是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,也永遠(yuǎn)是那么的濃,永遠(yuǎn)不會(huì)因歲月流逝而漸漸的淡化。

是的,我們擁有同樣純真,熱情的童心,我們一樣對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)疑惑。只是如今的社會(huì)影響了我們太多太多,有些時(shí)候,似乎已經(jīng)不再像一個(gè)小孩子了。

書(shū)中所寫(xiě)到的和伙伴們坐在草房子上的情景,或許已經(jīng)不會(huì)再出現(xiàn)在我們眼前了。每個(gè)人都會(huì)有步入社會(huì)的那一天,就像文中的桑桑一樣,也終究會(huì)上初中,離開(kāi)油麻地,離開(kāi)那陪伴了他十幾年的草房子。而在這個(gè)時(shí)候,那份本屬于我們的童年,也總會(huì)向那遠(yuǎn)去的白鴿一般,消失在日落的余暉中,消失在我們的腳下。也許,童年真的不是永恒,但我們總應(yīng)該有顆童心,在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)中支持我們清醒、穩(wěn)健的走向前方,也為了未來(lái),我們的孩子。

草房子的精彩讀后感篇十九

粼粼的湖面,悠悠的水車(chē),舊舊的草房子,影片就在這樣一個(gè)美好祥和的環(huán)境下緩緩開(kāi)始了。一群善良敦厚的村民,一張張?zhí)煺娴男δ槪瑸橛捌瑺I(yíng)造出一個(gè)純凈的世界。

這部影片是以曹文軒的同名小說(shuō)《草房子》改編而成。草房子其實(shí)就是舊時(shí)代的一所小學(xué)堂——油麻地小學(xué)。雖然是一部很寫(xiě)實(shí)的作品,但是,那唯美的場(chǎng)景還是不禁讓人聯(lián)想到浪漫而純真的童話(huà)。

桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子,也是影片的主角,他是一個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村小孩,影片講述他和身邊的朋友六年的小學(xué)生活。

杜小康的'家里比較富裕,學(xué)校里的同學(xué)們都很喜歡他,桑桑小小的嫉妒心作祟,經(jīng)常和杜小康較勁,還鬧出了不少笑話(huà)。但是,他們卻是很好的朋友。一次,他們?cè)诓輬?chǎng)邊玩火,不料卻點(diǎn)燃了整個(gè)草場(chǎng)。事后,校長(zhǎng)追查肇事者,桑桑一直埋頭不語(yǔ),沒(méi)想到,杜小康站出來(lái),承擔(dān)錯(cuò)誤,這使桑桑很驚訝,也很愧疚。后來(lái),杜小康家破產(chǎn)了,家里沒(méi)法供他上學(xué)了,桑桑迫切地想幫他,可一場(chǎng)“鴨吃魚(yú)苗”事件令杜小康的返校夢(mèng)徹底地破滅了。為了幫助小康,桑桑一直努力著,他甚至不惜用父親視為命根的記事本為小康抄教材。此時(shí)此刻,好朋友之間的情誼爆發(fā)了,桑桑的淚是最純真的,他們的心早已連在一起,他心里也早就認(rèn)定小康的煩惱就是他的煩惱,小康的痛楚就是他的痛楚,小康的一切一切,都令桑桑牽腸掛肚。

這就是《草房子》最動(dòng)人的地方——一個(gè)純純的村莊,一群純純的人,一份純純的友誼。

草房子的精彩讀后感篇二十

《草房子》是一部c.com講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。

作品寫(xiě)了桑桑的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹的事情。這六年,接受人生啟蒙教育的六年。

曹文軒的一句美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻地思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美,就應(yīng)出桑桑講究品位的高尚品質(zhì)。

這本書(shū)不僅好看,而且有趣。

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