教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工作，對(duì)國(guó)家和個(gè)人都有著重要意義。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們可以先進(jìn)行信息收集和整理，確保有全面和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和材料作為基礎(chǔ)。資深自媒體人總結(jié)了自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家的創(chuàng)作有所幫助。
端午節(jié)商務(wù)策劃書(shū)篇一
劃戶外活動(dòng)。
書(shū)
一、活動(dòng)背景數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支組織部2011年5月14日。
端午亦稱端五，是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一?！岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤?，稱“端五”也就如稱“初五”；端五的“五”字又與“午”相通，按地支順序推算，五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽(yáng)辰”，所以端五也叫“端陽(yáng)”。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。
時(shí)至今日，端午節(jié)在中國(guó)人民中仍是一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。從2008年起為國(guó)家法定節(jié)假日放一天假。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，2006年5月20日，該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2009年九月三十日在阿聯(lián)酋首都阿布扎比召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)會(huì)議決定：中國(guó)端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。
二、活動(dòng)目的端午將至，我們舉辦過(guò)端午活動(dòng)，希望通過(guò)本次活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新的層次，更深入地了解端午這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，了解端午節(jié)的民風(fēng)民俗，；了解先人們的熱血情懷。并且將她更好地傳承下去，同時(shí)也能更好的讓大家在學(xué)校能過(guò)一個(gè)愉快的端午節(jié)。
三、活動(dòng)主題：寄語(yǔ)端午粽香五月。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間：2011年6月2日下午2:30。
地點(diǎn)：一食堂門口。
五、活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
六、組織機(jī)構(gòu)：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支組織部。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、做好宣傳準(zhǔn)備，包括活動(dòng)展板，海報(bào)宣傳等。
2、各院做好工作人員的調(diào)配工作。
3、活動(dòng)前提前負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置。
八、活動(dòng)進(jìn)行。
我們這次活動(dòng)總共會(huì)分三個(gè)板塊同時(shí)進(jìn)行，在這里會(huì)一一說(shuō)明。
在紙上然后貼在展板上，我們會(huì)保留這張展板四天一直到端午節(jié)。
2、有獎(jiǎng)問(wèn)答：我們會(huì)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)張貼一些有關(guān)端午的題目供大家回答，大家只要知道答案，就可以拿走那張題目到我們指定的工作人員處回答，回答對(duì)了就可以獲得我們的精美小禮品一份。這個(gè)活動(dòng)可以增加我們同學(xué)對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)，讓大家更了解端午節(jié)，更熟悉我們的風(fēng)俗。
3、粽香五月:我們會(huì)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為大家準(zhǔn)備粽葉、糯米、紅棗、線等包粽子的常用物品，同學(xué)們可以在現(xiàn)場(chǎng)自己體會(huì)包粽子的樂(lè)趣，讓大家能親手包好一個(gè)粽子。大家可以把自己包好的粽子帶回家。讓大家都能過(guò)一個(gè)愉快的端午節(jié)。
九、活動(dòng)后期。
1、收拾好場(chǎng)地，不要在場(chǎng)地中留下紙屑垃圾等。
2、把借來(lái)的物品要好好歸還。
3、對(duì)本次活動(dòng)加以反思，寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取經(jīng)驗(yàn)。
十、活動(dòng)預(yù)算。
1、會(huì)場(chǎng)布置50元。
2、便貼紙，筆、白紙等共30元。
3、有獎(jiǎng)問(wèn)答獎(jiǎng)品50元。
4、粽葉、糯米、紅棗、線等共200元。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支組織部2011年5月14日。
端午節(jié)商務(wù)策劃書(shū)篇二
一、活動(dòng)目的：
1、初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。為將來(lái)的作文寫(xiě)作素材搜集及運(yùn)用能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)流程：
將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料。
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備。
一搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
二調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三端午節(jié)故事演講準(zhǔn)備。
第二階段：以演講比賽的形式進(jìn)入活動(dòng)。
一情境導(dǎo)入。
激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌。
二進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟。
第一主題：話說(shuō)端午。
端午節(jié)的由來(lái)，說(shuō)法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說(shuō)；紀(jì)念伍子胥說(shuō)；紀(jì)念曹娥說(shuō)；起于三代夏至節(jié)說(shuō)；惡月惡日驅(qū)避說(shuō)，吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。以上各說(shuō)，各本其源。
據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀(jì)念屈原之說(shuō)，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
2、端午節(jié)的傳說(shuō)與民間故事。
3、端午詩(shī)詞佳句知多少。
第三階段：端午實(shí)踐活動(dòng)。
包粽子，吃粽子。
1、每人包一個(gè)粽子，親身感受粽子的制作流程，設(shè)計(jì)別致、精美的粽子，體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
包粽子期間話題分享：
（1）端午節(jié)，為什么要和家人一起吃粽子？
2、相互贈(zèng)粽子。
學(xué)生將自己包的粽子送給別人，鼓勵(lì)那些不愿意把自己的粽子送給別人的同學(xué)，學(xué)會(huì)將自己的愛(ài)心和祝福進(jìn)行分享。
3、吃粽子。
老師給學(xué)生送粽子并送上祝福的話（粽子該是投入大海的，因?yàn)槟愕男貞严翊蠛Ｒ粯拥膶拸V，別忘了給自己投一個(gè)粽子！祝端午節(jié)快樂(lè)?。?/p>
大家一起吃粽子，體驗(yàn)班級(jí)大家庭的溫暖和團(tuán)圓，一邊聽(tīng)老師講關(guān)于端午節(jié)的故事！
4、作文訓(xùn)練。
以此次端午節(jié)活動(dòng)為素材，要求學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于端午節(jié)的作文，題材形式可自己設(shè)定。
端午節(jié)商務(wù)策劃書(shū)篇三
夏歷五月初五是中國(guó)的`傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"?！堆嗑q時(shí)記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。
我的端午，我做主，給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物。
6月11日，也就是農(nóng)歷五月初四。
貴州大學(xué)北區(qū)中山園。
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過(guò)端午節(jié)的人）感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過(guò)一個(gè)難忘，有意義的溫暖節(jié)日。
1、了解端午節(jié)的由來(lái)（用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地）。
（3）全國(guó)各地或國(guó)外的端午節(jié)習(xí)俗；
2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
（1）、將粽葉折成漏斗形。
（2）、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
（3）、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
（4）、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
（5）、蒸煮。
具體流程：
（1）前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會(huì)，借來(lái)鍋和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料；
（4）統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子。
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備；
2、為確?；顒?dòng)順利有序的進(jìn)行，活動(dòng)前作好分區(qū)（登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū)）；
3、登記時(shí)要注意，將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意：
（1）名字不能弄混；
（2）名字固定的方式，最好用長(zhǎng)線把名字綁定在粽子上，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面，不能沾水。
5、參與人員不限。
端午節(jié)商務(wù)策劃書(shū)篇四
：端午佳節(jié)，讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。
：不回家的同學(xué)和師兄師姐。
：中心湖草地活動(dòng)時(shí)間：6月9（星期三）晚七點(diǎn)半活動(dòng)流程：
1、主持人暖場(chǎng)"端午佳節(jié)，我們異地慶祝，雖然不能和家人團(tuán)聚，但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂(lè)。
2、暖場(chǎng)過(guò)后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右。
3、主持人出場(chǎng)，開(kāi)始游戲時(shí)間。
（一）007圍成一個(gè)圈，由開(kāi)始一人發(fā)音"零"，右側(cè)開(kāi)始第一個(gè)隨即亦發(fā)音"零"，第二個(gè)人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人，"中槍"者手作投降狀，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而槍手不作任何動(dòng)作。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。
（二）速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌，相同花色牌號(hào)的為一組，一組倆個(gè)人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內(nèi)有字條，上面寫(xiě)有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負(fù)。
4、粽子插曲：主持人故弄玄虛說(shuō)有神秘嘉賓，隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(chǎng)（可以點(diǎn)上蠟燭營(yíng)造氣氛）主持人可問(wèn)下大家有無(wú)電話回家，大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂(lè)。
5、游戲繼續(xù)。
（三）速配踩報(bào)紙牌收上來(lái)，同上個(gè)游戲，不過(guò)只是牌號(hào)即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個(gè)人出來(lái)猜拳，另倆個(gè)人踩報(bào)紙，輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對(duì)折，最后落在報(bào)紙外的為輸家，輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子，大家戳破后，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
（四）開(kāi)鎖所有人站起來(lái)聚攏在一起，抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手，此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán)，讓然后一個(gè)一個(gè)的解開(kāi)，解開(kāi)后應(yīng)是一個(gè)圓圈，若有解不開(kāi)的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰，措施待定。
6、此時(shí)可能已十點(diǎn)多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來(lái)說(shuō)一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話，就結(jié)束了。
活動(dòng)準(zhǔn)備：食物采辦：酒果汁花生薯片果凍棉花糖仙貝雪餅西瓜……。
負(fù)責(zé)人：奶爸奶媽道具準(zhǔn)備：報(bào)紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦音響負(fù)責(zé)人：
現(xiàn)場(chǎng)裝飾：提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好報(bào)紙負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：五百塊。
端午節(jié)商務(wù)策劃書(shū)篇五
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊等。
端午節(jié)的第一個(gè)意義就是紀(jì)念歷史上偉大的民族詩(shī)人屈原。
屈原(前740—前278)名平，字原。任楚國(guó)左徒，世稱三閭大夫。他對(duì)內(nèi)主張舉賢任能，改革弊政;對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦，興邦強(qiáng)國(guó)。因遭讒臣嫉謗，被楚懷王蔬遠(yuǎn)，后又放逐湘沅，雖輾轉(zhuǎn)艱辛，仍憂國(guó)憂民。聞秦軍攻破郢都，憂憤交加，投汨羅江以殉國(guó)難。古往今來(lái)，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，已成華海內(nèi)外華夏兒女的共識(shí)，這就賦予端午節(jié)愛(ài)國(guó)主義情結(jié)，既“端午情結(jié)”。
在端午節(jié)人們主要以什么方式慶祝這個(gè)節(jié)日：
懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū)，家家都懸鐘馗像，用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開(kāi)元，自驪山講武回宮，瘧疾大發(fā)，夢(mèng)見(jiàn)二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無(wú)襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問(wèn)，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫(huà)工吳道子，照夢(mèng)中所見(jiàn)畫(huà)成鐘馗捉鬼之畫(huà)像，通令天下于端午時(shí)，一律張貼，以驅(qū)邪魔。
掛艾葉菖蒲：在端午節(jié)，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭(zhēng)相佩戴，以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍，插于門楣，有驅(qū)魔祛鬼之神效。
賽龍舟：當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡，是為龍舟競(jìng)渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。清乾隆二十九年臺(tái)灣開(kāi)始有龍舟競(jìng)渡，當(dāng)時(shí)臺(tái)灣知府蔣元君曾在臺(tái)南市法華寺半月池主持友誼賽?，F(xiàn)在臺(tái)灣每年五月五日都舉行龍舟競(jìng)賽。香港有競(jìng)渡，近來(lái)英國(guó)人也有仿效我國(guó)人作法，組織鬼佬隊(duì)，進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)。
但是這樣一個(gè)重要的節(jié)日，目前卻正在衰退之中。到二十世紀(jì)50年代以后，中國(guó)社會(huì)的社會(huì)制度，人們的生產(chǎn)方式和生活方式都發(fā)生了變化，特別是意識(shí)形態(tài)的變化直接沖擊傳統(tǒng)，端午節(jié)習(xí)俗越來(lái)越衰落，目前除個(gè)別地區(qū)和民族外，大部分地區(qū)人們的節(jié)日意識(shí)在逐漸淡化，端午節(jié)俗的一些傳統(tǒng)的項(xiàng)目已經(jīng)或正在消失。雖然吃粽子的習(xí)俗還在保留著，但懸掛菖蒲、艾草、飲雄黃酒、帶五色縷等習(xí)俗近乎絕跡;粽子也已不再是節(jié)令食品，在大城市隨時(shí)都可以買到。另一方面，端午節(jié)自古以來(lái)一直是民間節(jié)日，平民化、生活化是它的顯著特征。也就是說(shuō)，中國(guó)的端午習(xí)俗雖然流傳了幾千年，但從來(lái)沒(méi)有上升到儀式化、禮儀化、典禮化的程度，沒(méi)有制度上的保證。民俗的這種隨意性，決定端午節(jié)的儀式傳承具有不穩(wěn)定性，這也影響到它的傳承。端午節(jié)的歷史和文化史價(jià)值是不言而喻的，這一習(xí)俗在中國(guó)流傳幾千年，畢竟有它存在的理由，畢竟有民眾的心理、思想在支持這一活動(dòng)的傳承和發(fā)展。巫術(shù)避疫驅(qū)邪—生活愿望(情趣)體現(xiàn)—文化娛樂(lè)(競(jìng)技)開(kāi)展，是端午節(jié)俗演變的軌跡。
中國(guó)端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國(guó)家和地區(qū)，形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈。中、日、韓、越南等國(guó)端午習(xí)俗的相同與相似，是歷史上民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流，更重要的是要研究它的傳承對(duì)各國(guó)、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國(guó)江陵的.端午祭，不僅是韓國(guó)的文化遺產(chǎn)，也是世界文化遺產(chǎn)。韓國(guó)將來(lái)自中國(guó)的端午節(jié)習(xí)俗本土化了，變?yōu)轫n國(guó)民族文化傳承的一部分，受到重視和保護(hù)，這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒。中國(guó)各地仍在傳承著端午龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗，如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。
端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠(yuǎn)的意義，舉辦端午節(jié)活動(dòng)不僅具有經(jīng)濟(jì)效益，更有社會(huì)效益。
二、活動(dòng)背景：
紀(jì)念屈原，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日，目前正在衰退之中，大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘，如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，對(duì)端午節(jié)開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)目的與意義：
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、尊長(zhǎng)敬先等思想教育。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過(guò)好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
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端午節(jié)商務(wù)策劃書(shū)篇六
又到一年粽飄香,你是否對(duì)華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢賽龍舟,掛艾草……端午的舊風(fēng)古俗你又知道多少？品味過(guò)多少？針對(duì)這些我們制定了以下策劃書(shū)：
一、主題：品味端午。
二、時(shí)間2010年陰歷五月初五。
三、參與人員:全體師生。
四、活動(dòng)宣傳：海報(bào)，廣播。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：西寧十四中。
六、活動(dòng)目的：
粽子甜少咸多.有用白粽子,小棗粽,豆沙粽,八寶粽,雞肉粽,鮮肉粽,椒鹽豆粽,蓮蓉粽,栗蓉粽,咸肉粽,蛋黃粽等.希望通過(guò)此次的活動(dòng)喚起我們大家對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的重視。保留我國(guó)珍貴的文化遺產(chǎn)。
七、活動(dòng)節(jié)目?jī)?nèi)容及流程：
1.前期準(zhǔn)備工作。
參賽者5人為一組，在主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)一同進(jìn)行，每個(gè)人要靠自己包五個(gè)粽子，誰(shuí)包得又好又快，那就是最后的獲勝者。獲勝者將可得到特殊禮品一件。
總結(jié)：此次活動(dòng)既可以使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)對(duì)端午節(jié)的了解又可以使我們大家都重視起非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性。是一次很有意義的活動(dòng)。
端午節(jié)商務(wù)策劃書(shū)篇七
一、活動(dòng)背景：
夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)?！岸恕坝小俺跏肌暗囊馑?，因此“端五“就是“初五“。而按照歷法五月正是“午“月，因此“端五“也就漸漸演變成了現(xiàn)在的“端午“。《燕京歲時(shí)記》記載：“初五為五月單五，蓋端之轉(zhuǎn)音也?！斑^(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。
二、活動(dòng)主題：
我的端午，我做主，給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物。
三、活動(dòng)日期：
6月xx日，也就是農(nóng)歷五月初四。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx園。
五、活動(dòng)目的：
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原—這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過(guò)端午節(jié)的人）感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過(guò)一個(gè)難忘，有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會(huì)，借來(lái)鍋和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料；
（4）統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子。
七、注意事項(xiàng)。
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備；
2、為確?；顒?dòng)順利有序的進(jìn)行，活動(dòng)前作好分區(qū)（登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū)）；
3、登記時(shí)要注意，將名和粽子固定在一起時(shí)要注意：
（1）名不能弄混；
（2）名固定的方式，最好用長(zhǎng)線把名綁定在粽子上，煮的時(shí)候名剩在鍋外面，不能沾水。
5、參與人員不限。
端午節(jié)商務(wù)策劃書(shū)篇八
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊等。
一、活動(dòng)背景。
端午節(jié)的第一個(gè)意義就是紀(jì)念歷史上偉大的民族詩(shī)人屈原。屈原(前340—前278)名平，字原。任楚國(guó)左徒，世稱三閭大夫。他對(duì)內(nèi)主張舉賢任能，改革弊政;對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦，興邦強(qiáng)國(guó)。因遭讒臣嫉謗，被楚懷王蔬遠(yuǎn)，后又放逐湘沅，雖輾轉(zhuǎn)艱辛，仍憂國(guó)憂民。聞秦軍攻破郢都，憂憤交加，投汨羅江以殉國(guó)難。古往今來(lái)，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，已成華海內(nèi)外華夏兒女的共識(shí)，這就賦予端午節(jié)愛(ài)國(guó)主義情結(jié)，既“端午情結(jié)”。
二、活動(dòng)目的。
紀(jì)念屈原，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日，目前正在衰退之中，大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘，如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，對(duì)端午節(jié)開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)意義。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、尊長(zhǎng)敬先等思想教育。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過(guò)好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、懸鐘馗像。
鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū)，家家都懸鐘馗像，用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開(kāi)元，自驪山講武回宮，瘧疾大發(fā)，夢(mèng)見(jiàn)二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無(wú)襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問(wèn)，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫(huà)工吳道子，照夢(mèng)中所見(jiàn)畫(huà)成鐘馗捉鬼之畫(huà)像，通令天下于端午時(shí)，一律張貼，以驅(qū)邪魔。
2、掛艾葉菖蒲。
在端午節(jié)，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭(zhēng)相佩戴，以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍，插于門楣，有驅(qū)魔祛鬼之神效。
3、賽龍舟。
當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡，是為龍舟競(jìng)渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。中國(guó)端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國(guó)家和地區(qū)，形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈。中、日、韓、越南等國(guó)端午習(xí)俗的相同與相似，是歷史上民俗文化的交流和影響造成的。
我們不只是要探討它的源流，更重要的是要研究它的傳承對(duì)各國(guó)、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國(guó)江陵的端午祭，不僅是韓國(guó)的文化遺產(chǎn)，也是世界文化遺產(chǎn)。韓國(guó)將來(lái)自中國(guó)的端午節(jié)習(xí)俗本土化了，變?yōu)轫n國(guó)民族文化傳承的一部分，受到重視和保護(hù)，這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒。中國(guó)各地仍在傳承著端午龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗，如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
略
端午節(jié)商務(wù)策劃書(shū)篇九
一、促銷時(shí)間：
6月2日至22日，共20天（端午節(jié)：6月2日）。
二、促銷地點(diǎn)：
共聯(lián)、洪梅、火煉樹(shù)、大嶺山、豐泰、樹(shù)田，共6店。
三、促銷主題：
端午粽飄香，禮獻(xiàn)3周年——熱烈慶祝樹(shù)田店3周年華誕。
四、主題商品：
粽子、糯米、糖、紅棗、綠豆、禮品、酒類、保健品、休閑食品等。
五、商品、陳列、價(jià)格策略：
粽子的陳列：兩套方案。一是由供應(yīng)商自帶展架，各自展示其商品，如龍舟、竹架等，集中陳列在一起，形成一種氛圍。二是由我們自己包裝堆頭，用燈布圍好堆頭架。前一個(gè)方案由商品部找供應(yīng)商談，如果談不好，就用第二方案，并請(qǐng)?jiān)?809期dm拍照前告知市場(chǎng)部。粽子集中陳列處要有氣氛布置。
關(guān)聯(lián)陳列：在粽子陳列的周圍，可陳列一些糯米、紅糖、紅棗、綠豆、粽葉、粽線等商品，以滿足部分有手工包粽需求的顧客。另外可陳列一些酒類、保健品、禮品等送禮用的商品，以滿足部分有送禮需求的顧客。再就是休閑食品等節(jié)日休閑零食。這樣全方位地滿足顧客的節(jié)日需求。
季節(jié)性商品：夏涼商品仍可做一些堆頭陳列，與主題商品相呼應(yīng)，滿足顧客夏日季節(jié)需求。
驚爆價(jià)商品要有醒目的標(biāo)識(shí)。
熟粽熱賣。每店準(zhǔn)備一個(gè)銻鍋和電磁爐，根據(jù)預(yù)估的銷量，每天煮熟一批粽子，當(dāng)場(chǎng)售賣。這可滿足單身顧客的需求。要有氣氛布置。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：買粽送砂糖（6店做）。
6月2日至5日共3天內(nèi)，凡在我店購(gòu)買粽子一次性金額滿30元，送砂糖0.5斤，滿60元，送砂糖1斤，滿90元以上送2斤，最多送6斤。憑當(dāng)日收銀小票到服務(wù)中心領(lǐng)取。贈(zèng)品有限，送完即止。單張小票只能參加一次活動(dòng)。
活動(dòng)二：一“剪”雙雕好省錢（6店做）。
6月2日至5日共3天內(nèi)，凡持剪下的我店dm封面優(yōu)惠券，到我店購(gòu)物有如下優(yōu)惠：購(gòu)粽子95折優(yōu)惠，購(gòu)服裝、鞋、家電、童玩、童車9折優(yōu)惠，特價(jià)商品除外。單獨(dú)收銀之專柜不參加。每人每次限用一張優(yōu)惠券。
活動(dòng)三：西瓜猜“重”就歸你（6店做）。
6月2日至5日共3天內(nèi)，凡在我店購(gòu)物一次性金額滿20元以上者（服裝、鞋、家電一次性購(gòu)物滿40元以上者），憑當(dāng)日收銀小票到店頭活動(dòng)處可參與“西瓜猜重就歸你”活動(dòng)。如果顧客所報(bào)重量與西瓜的.實(shí)際重量上下幅度不超過(guò)1兩（含1兩），西瓜立即免費(fèi)贈(zèng)送。如：西瓜實(shí)重1斤，顧客報(bào)重1斤1兩或9兩，此西瓜即可歸顧客所有。贈(zèng)品有限，送完即止。單獨(dú)收銀之專柜不參加。單張小票只能參加一次活動(dòng)。
活動(dòng)四：逢3必獎(jiǎng)樂(lè)翻天（樹(shù)田店做，其它店不做）。
6月5日至11日，凡在我店購(gòu)物者，不論金額大小，只要收銀小票單號(hào)的最后一位數(shù)是3，即可到服務(wù)中心領(lǐng)取“華生筆記本”一個(gè)。數(shù)量有限，送完即止。單獨(dú)收銀之專柜不參加。單張小票只能參加一次活動(dòng)。
活動(dòng)五：刮一刮，大獎(jiǎng)拿（樹(shù)田店做，其它店不做）。
活動(dòng)細(xì)則：
6月10日、11日，凡在我店超市區(qū)購(gòu)物一次性金額滿18元以上者，在家電、服裝區(qū)購(gòu)物一次性金額滿38元以上者，憑當(dāng)日有效的收銀小票到店頭抽獎(jiǎng)處可抽獎(jiǎng)一次，滿36元可抽2次，滿54元可抽3次，滿72元可抽4次，滿90元可抽5次，最多只能抽5次（家電、服裝區(qū)滿76元抽2次，滿114元抽3次，滿152元抽4次，滿190元抽5次）。小票金額零頭不計(jì)，小票不可累計(jì)。小票當(dāng)日有效，蓋章作廢。單張小票只能參加一次活動(dòng)。單獨(dú)收銀之專柜不參加。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
特等獎(jiǎng)：1名，29寸彩電1臺(tái)。
一等獎(jiǎng)：2名，冰箱1臺(tái)。
二等獎(jiǎng)：5名，高檔涼席1床。
三等獎(jiǎng)：10名，臺(tái)式風(fēng)扇1個(gè)。
四等獎(jiǎng)：100名，百事可樂(lè)2升裝1支。
幸運(yùn)獎(jiǎng)：1000名，獎(jiǎng)精美禮品一份。
即開(kāi)即中，獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)發(fā)放。所有獎(jiǎng)品不得兌換成現(xiàn)金。本次活動(dòng)之最終解釋權(quán)歸華生購(gòu)物廣場(chǎng)。
七、操作流程。
活動(dòng)二：一“剪”雙雕好省錢。
活動(dòng)四：逢3必獎(jiǎng)樂(lè)翻天（樹(shù)田店做，其它店不做）。
八、廣告宣傳。
dm廣告。
1、開(kāi)本、頁(yè)數(shù)：大度16開(kāi)4個(gè)p。
2、單品數(shù)：60個(gè)。
3、材料與工藝：105雙銅。
4、對(duì)一稿：5月29日。
5、定稿：5月31日（周六）。
6、送貨：6月6日上午12點(diǎn)前。
7、派發(fā)：分店自行組織，到人流集中地、競(jìng)爭(zhēng)店周圍、收銀臺(tái)等處派發(fā)。時(shí)機(jī)選擇在上下班時(shí)。
巨幅。
1、材料與工藝：紅色牛津布絲印。
2、數(shù)量：各1幅。共6幅。
3、交貨：6月6日上午送貨到各分店，并安裝。
4、材料與工藝：室內(nèi)背膠寫(xiě)真，過(guò)啞膜。
5、交貨：6月6日上午送貨到分店，包安裝。
端午節(jié)商務(wù)策劃書(shū)篇十
傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無(wú)形"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"，因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，精神文化的缺失越來(lái)越令人感觸頗深。信仰危機(jī)，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨；原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來(lái)越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒(méi)有了歷史，失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。xx年韓國(guó)把中國(guó)的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn)，在中國(guó)流傳xx年的端午節(jié)一下子成了韓國(guó)人的民族節(jié)日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
通過(guò)"品味端午，傳承文明"活動(dòng) ，更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化，而是歷史文明；積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化，并做出思考。通過(guò)思考："保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義？如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日？如何面對(duì)外來(lái)文化？如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化？"來(lái)讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
臨猗義工聯(lián)合會(huì)會(huì)員，詩(shī)聯(lián)社成員、小作家培訓(xùn)中心學(xué)生
贊助單位：
青少年活動(dòng)中心
xx年6月6日 星期一早8:30點(diǎn)——上午11:30點(diǎn)。
1、端午傳統(tǒng)文化介紹。
2、詩(shī)聯(lián)社學(xué)者講座。
3、即興詩(shī)詞歌賦。
4、分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。
5、合影留念
1、xx年6月5日開(kāi)始場(chǎng)地布置。
2、6日8:30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。
4、做有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化走向的演講。
5、詩(shī)聯(lián)社學(xué)者講座。
6、即興詩(shī)詞歌賦表演。
7、給與會(huì)者分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。
8、請(qǐng)大家暢談自己的感受。
9、做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向參與者表示謝意。
10、合影留念，主持人宣布結(jié)束。
端午節(jié)商務(wù)策劃書(shū)篇十一
1、簡(jiǎn)單了解端午節(jié)的由來(lái)及傳說(shuō)，在活動(dòng)中了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉等風(fēng)俗。
2、幼兒能夠積極參與到對(duì)端午節(jié)風(fēng)俗問(wèn)題的互動(dòng)里。
3、通過(guò)手工制作感受端午節(jié)的氣氛，萌發(fā)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的興趣。
4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
5、感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛，樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
1、通過(guò)觀看視頻讓幼兒簡(jiǎn)單了解端午節(jié)的由來(lái)及傳說(shuō)。
2、通過(guò)ppt了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉的風(fēng)俗。
幼兒能夠積極參與到對(duì)端午節(jié)風(fēng)俗問(wèn)題的互動(dòng)里。
1、有關(guān)屈原的故事和端午節(jié)來(lái)歷，賽龍舟、艾草、粽子、掛香包圖片，艾條等;。
2、春節(jié)貼春聯(lián)，放鞭炮，吃餃子等圖片;。
3、手工材料紙杯子，五色彩線，雙面膠等。
一、引入部分看圖猜節(jié)日導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。
1、師：今天老師帶來(lái)了一些圖片，我們一起來(lái)看看，圖片里的人在干什么?
2、師：這是什么節(jié)日?誰(shuí)來(lái)告訴老師一下這個(gè)節(jié)日里我們都要做什么?
二、基本部分。
2、師：好，下面我們來(lái)看一個(gè)短片《端午節(jié)的來(lái)歷》來(lái)進(jìn)一步了解下端午節(jié)。
3、師：看了短片以后誰(shuí)來(lái)告訴老師一下端午節(jié)是哪一天，都有哪些習(xí)俗?
4、師：端午節(jié)吃粽子，你們吃過(guò)嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?
5、師：除了吃粽子以外，端午節(jié)還有一種游戲叫劃龍舟。那在我們這個(gè)地方是很少見(jiàn)的。
6、師：小朋友們想不想看真正的劃龍舟是什么樣的?下面我們就通過(guò)一個(gè)小視頻來(lái)看看真正的劃龍舟是什么樣。
7、師：(讓配班老師悄悄點(diǎn)燃艾葉)大家聞到什么味道沒(méi)有?是什么味道呢?哦!原來(lái)是艾草呀!誰(shuí)知道艾草有什么作用呢?(夏天會(huì)有很多蚊蟲(chóng)，點(diǎn)燃的艾草有這樣一股特殊的味道，它可以趕走蟲(chóng)子。剛才我們只聞到了它的味道，現(xiàn)在我們一起看看他的樣子。(圖片)。
8、師：今天呀，我們小朋友一起了解了這么多關(guān)于端午節(jié)的事情，誰(shuí)來(lái)給老師說(shuō)一下我們當(dāng)?shù)厥窃趺催^(guò)端午的都有什么風(fēng)俗習(xí)慣?(插柳條，戴荷包，吃卷糕，韭菜盒子等)。
9、師：小朋友們現(xiàn)在知道端午節(jié)是怎么來(lái)的了嗎?它是為了紀(jì)念誰(shuí)的節(jié)日?
三、手工制作。
1、師：下面我們做個(gè)小手工，制作一個(gè)漂亮的荷包送給我們的爺爺奶奶祝我們的爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)。
2、師：好，荷包做好了，我們把漂亮的荷包放在桌子上。
說(shuō)了這么多小朋友們?cè)賮?lái)說(shuō)一下端午節(jié)師幾月幾日，是紀(jì)念誰(shuí)的節(jié)日?
四、聽(tīng)老師講故事：
講了好，最后大家聽(tīng)老師講一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于端午節(jié)的故事《布老虎吃粽子》。
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，但對(duì)大班幼兒來(lái)說(shuō)，還比較陌生。設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng)，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感。中國(guó)民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，大班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)具體直觀形象，本活動(dòng)開(kāi)始部分我讓幼兒初步感知一些中國(guó)民俗文化，出示了粽子、龍舟、香袋等，激發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣和情感，使孩子有一些感性的認(rèn)識(shí)。然后活動(dòng)的主要部分就是以屈原的故事為主展開(kāi)從而了解端午節(jié)的來(lái)歷，屈原這個(gè)人物對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)不熟悉，更不了解這個(gè)人物，所以我結(jié)合掛圖故事引導(dǎo)幼兒了解屈原的故事，從而使幼兒產(chǎn)生對(duì)屈原的敬佩之情。但是活動(dòng)中看來(lái)，孩子對(duì)于古代的國(guó)與國(guó)的概念不是很清楚，聽(tīng)的有點(diǎn)含糊，但是對(duì)故事的大致思想還是有一定的感受，為了使活動(dòng)更加有效，我還給幼兒豐富了一些其它的經(jīng)驗(yàn)：端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲(chóng)的習(xí)俗。“五黃”指黃鱔、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜。端午節(jié)有特別的食品――粽子，它是多種形狀、多種口味的。孩子整堂活動(dòng)還是比較投入的。
端午節(jié)商務(wù)策劃書(shū)篇十二
活動(dòng)目的：
農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。2000多年前遺留下來(lái)的習(xí)俗：掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個(gè)節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷。并且國(guó)家對(duì)節(jié)假日的調(diào)整是對(duì)這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式。為了增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力，了解吳越地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化，以我們大學(xué)生的責(zé)任和行動(dòng)來(lái)加入和支持保衛(wèi)中國(guó)文化遺產(chǎn)的戰(zhàn)役。
活動(dòng)號(hào)召：屈原的傳說(shuō)，爭(zhēng)舸的龍舟、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒(méi)很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗，一提起來(lái)就讓人覺(jué)得津津有味?，F(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外，也許最實(shí)際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請(qǐng)大家一起動(dòng)手做一個(gè)能帶來(lái)好運(yùn)的香囊。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、現(xiàn)場(chǎng)制作香囊。
2、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文化知識(shí)的問(wèn)答。
3、了解雄黃酒。
4、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少。
5、小小心理測(cè)試——你是哪種粽子。
活動(dòng)形式：
時(shí)間上暫定。
場(chǎng)地：學(xué)校食堂側(cè)門邊。
1、制作香囊。
民俗學(xué)家陳連山撰寫(xiě)的《話說(shuō)端午》里提到：端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學(xué)們自己剪剪縫縫做出的簡(jiǎn)單的具有各種形狀的香囊比起市場(chǎng)上的就很有意義，既可以送給老師同學(xué)表達(dá)自己深深的祝福，也可以增強(qiáng)動(dòng)手能力，學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動(dòng)手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎(jiǎng)勵(lì)。
分配：兩名工作人員在現(xiàn)場(chǎng)給與指導(dǎo)和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感，我們會(huì)展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會(huì)會(huì)員自己做的香囊。
注意點(diǎn)：針線要注意妥善保管。
2、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答。
用回答問(wèn)題的形式，增加大家對(duì)端午節(jié)文化的了解。
操作：現(xiàn)場(chǎng)兩名工作人員。同學(xué)們先抽取幾道問(wèn)題，答對(duì)的有小小的禮品。
3、了解雄黃酒。
其實(shí)雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里，白素貞喝了一點(diǎn)就現(xiàn)形了，所以可以給同學(xué)們一個(gè)小小的體驗(yàn)。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷，加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用后會(huì)中毒。所以分給同學(xué)們雄黃酒，可噴在床下、墻邊等角落，以避毒蟲(chóng)。至于喝的話，一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。
4、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷。
有人說(shuō)，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘，主要是由于它們的主題都是吃：元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃粽子，以至物質(zhì)生活豐裕后，吃不再那么重要，節(jié)日因此變淡。
這當(dāng)然是誤解，以端午節(jié)而言，其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日，寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下我校同學(xué)對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)。(調(diào)查表附后)。
5、小小心理測(cè)試——你是哪種粽子。
給同學(xué)們一個(gè)的娛樂(lè)游戲，放松心情。
端午節(jié)商務(wù)策劃書(shū)篇十三
快樂(lè)為主，比賽為輔。
3、在與教官離別之際，一頓團(tuán)圓飯使得我區(qū)隊(duì)同學(xué)與教官之間的情誼變得更濃、
活動(dòng)開(kāi)展分成兩個(gè)部分：
第一部分在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院二食堂教工餐廳進(jìn)行包粽子和煮粽子、
第二部分在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院c115大學(xué)生活動(dòng)中心舉行文藝演出、
1）相關(guān)信息將在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥與健康管理系網(wǎng)站（前3天）上發(fā)布；
2）請(qǐng)校廣播站在合適的時(shí)間（活動(dòng)前3天每天中午）廣播；
3）橫幅、海報(bào)，噴繪于活動(dòng)開(kāi)展前3天張貼完畢；
4）在食堂處開(kāi)展簽字活動(dòng)；
1）活動(dòng)開(kāi)展前1周批出宣傳場(chǎng)地、活動(dòng)場(chǎng)地與活動(dòng)所需設(shè)施、
2）活動(dòng)開(kāi)展前3天在主干路和食堂處拉橫幅、在c樓大廳張貼海報(bào)和噴繪、
6）活動(dòng)開(kāi)展前3天編輯部撰寫(xiě)好活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)詞和活動(dòng)串詞、并要求主持人熟悉開(kāi)場(chǎng)詞、
2、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心c115彩排和演出、在二食堂教工餐廳包粽子、
3、參加人員：醫(yī)藥與健康管理系同學(xué)，其他院系的部分領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)，院里的領(lǐng)導(dǎo)、
組建編輯小組：由在學(xué)生會(huì)擔(dān)任編輯部的同學(xué)在活動(dòng)期間采集信息、照片等相關(guān)事宜、
包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供！
1、布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候一定要注意安全和不打擾到別人、
2、如果食堂工作人員和我們一起過(guò)節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬、
3、如果在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度、
4、在購(gòu)買材料中要以最少的的金錢盡可能購(gòu)買多的材料，要注意經(jīng)濟(jì)生活、
（共1250元）。
1、布置會(huì)場(chǎng)用品：150元。
2、餃餡、面粉與飲料：700元（餃餡面粉500元，飲料200元）。
3、一次性碗筷：150元。
4、零食：200元。
5、占地費(fèi)：50元。
具體內(nèi)容如下：
（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）。
（2）那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎？
（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事、
（4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
2、包粽子。
方法：
1、將粽葉折成漏斗形。
2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹、
3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形、
4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊、
5、蒸煮、
3、文藝演出。
第一：個(gè)人朗誦比賽、
中間環(huán)節(jié)：由機(jī)電工程系xx等人帶來(lái)的小品，希望大家喜歡、
第二：小組朗誦比賽、
中間環(huán)節(jié)：由信息工程系xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲，希望大家喜歡、
第三：女生齊誦、
第四：男女朗誦、
中間環(huán)節(jié)：由財(cái)會(huì)與經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx同學(xué)帶來(lái)的單口相聲、
下面公布最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)撸簒x同學(xué)、
第五：大家齊誦。
中場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)、
下面公布團(tuán)體獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)信息：一等獎(jiǎng)：xx和xx、二等獎(jiǎng)xx和xx、三等獎(jiǎng)xx和xx、
4、觀看賽龍舟錄像。
（播放賽龍船慶端午的視頻、）。
（主持人）：看了剛才的錄像，我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>
xx踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)、
附活動(dòng)資料：
1、故事概況、
（1）屈原投江。
（2）曹娥尋父尸。
（3）伍子胥的忌日。
（同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗、）。
端午節(jié)商務(wù)策劃書(shū)篇十四
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力，范文之規(guī)劃方案:端午節(jié)主題活動(dòng)方案。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，從來(lái)沒(méi)有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見(jiàn)》中指出：“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的`民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源?！褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中，推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。”《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德?！笨梢?jiàn)，開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而，學(xué)校在端午節(jié)來(lái)臨之際，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶?；顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來(lái)開(kāi)展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開(kāi)展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。
“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”
5月26日——6月5日
(一)、具體實(shí)施階段(5月26日——6月5日)
1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(5月26日，大隊(duì)部負(fù)責(zé))
2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”專題黑板報(bào)(6月1日前，大隊(duì)部負(fù)責(zé))
3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日)，規(guī)劃方案《端午節(jié)主題活動(dòng)方案》。通過(guò)講座，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng)，另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn)，加強(qiáng)了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))
5、三——五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)
6、端午軟筆書(shū)法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé)，6月1日之前完成。)
(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)
1、環(huán)境布置：
童謠(征集：黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號(hào)：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術(shù)組)
書(shū)法(征集：黃丹鳳6月1日前)裝飾：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術(shù)組)
賽龍舟彩泥展(朱紅萍)
評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì)：毛艷艷)
選票(你最喜歡的10首童謠)
2、小舞臺(tái)：紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì).(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)
準(zhǔn)備工作：舞臺(tái)(后勤組)
主持(學(xué)生)
音響(顧志榮、陸忠達(dá)等)
節(jié)目單：(1)校園集體舞(毛艷艷)
(2)一3《論語(yǔ)》(陳娟)
(3)一5《論語(yǔ)》(張紅艷)
(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)
(5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)
(6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)
(7)三2《論語(yǔ)》(張嵐)
(8)三5《論語(yǔ)》(黃屹梅)
(9)四3《端午組詩(shī)》(吳娟)
(10)學(xué)校詩(shī)朗誦(沈莉)
(11)表演舞(毛艷艷)
3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)
高年級(jí)組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場(chǎng))
(1)賽龍舟。(三——五年級(jí))(每班5男5女)
(2)抬轎子。(三——五年級(jí))(每班15人)
準(zhǔn)備工作：參賽表(黃丹鳳6月1日前)
游戲規(guī)則(施健康6月1日前)
場(chǎng)地(施健康、倪懷東、徐磊)
低年級(jí)組(楊軍負(fù)責(zé))(東大操場(chǎng))
(1)賽龍舟(一——二年級(jí))(每班6男4女接力賽)
(2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一——二年級(jí))(每班30人接力賽)
準(zhǔn)備工作：參賽表(黃丹鳳6月1日前)
游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)
場(chǎng)地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)
4、區(qū)域活動(dòng)
(1)包粽子比賽。(四、五年級(jí)，每班3名)(邱新生)
準(zhǔn)備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)
蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)
(2)編制“長(zhǎng)命縷”比賽(三——五年級(jí)每班3名)(施煒、周欣)
準(zhǔn)備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)
絲帶(黃丹鳳6月1日前)
(3)畫(huà)(剪)艾虎比賽。(四、五年級(jí)每班3名)(美術(shù)組，朱紅萍)
準(zhǔn)備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)
小樣 (朱紅萍6月1日前)
5、班級(jí)活動(dòng)
品粽子。(全校人人一個(gè))(班主任)
端午節(jié)商務(wù)策劃書(shū)篇十五
xxx。
食堂門口學(xué)生活動(dòng)中心。
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái)，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。
1.前期準(zhǔn)備工作。
準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具，分配各部負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排。
2.活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳，包括通過(guò)網(wǎng)站，論壇，校迅通進(jìn)行前期宣傳，橫幅，海報(bào)的宣傳。
3.活動(dòng)開(kāi)始。
每組2名參賽者，各1雙筷子，1個(gè)水杯。工作人員宣布開(kāi)始后，計(jì)時(shí)1分鐘，選手開(kāi)始夾彈珠，時(shí)間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品。
端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過(guò)3鏢總數(shù)超過(guò)18環(huán)者為勝。
我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問(wèn)答題目。
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對(duì)獎(jiǎng)處回答，答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。
參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布開(kāi)始后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手，發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
在食堂門口開(kāi)設(shè)一塊美食專區(qū)，由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。
對(duì)食堂的宣傳和回報(bào)。
通過(guò)主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳，加強(qiáng)與同學(xué)的交流。
在美食大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)以海報(bào)，橫幅，展板的形式向同學(xué)們宣傳，加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度。
熱場(chǎng)及主場(chǎng)游戲?yàn)槊朗炒髸?huì)聚集人氣。
1.活動(dòng)中制作特制大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
2.活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處，并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
3.有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關(guān)宣傳品對(duì)協(xié)辦單位名稱予以明示。
4.在活動(dòng)進(jìn)程中，學(xué)生會(huì)組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。
x年x月x日下午3點(diǎn)整。
維也納酒店福華路店。
國(guó)利半導(dǎo)體全體員工。
將國(guó)利半導(dǎo)體全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到a的為該組組長(zhǎng)，站到對(duì)尾，負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語(yǔ)，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過(guò)2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng)，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行，游戲期間由xxx負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后，由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞，當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(yǔ)(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。
表演的人員不許用聲音及口型。
表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流。
等候的隊(duì)員不許偷看。
不許使用道具。
場(chǎng)下觀看的人員無(wú)論是表演過(guò)的還是沒(méi)表演的只能樂(lè)別的不能做。
違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)。
給一分鐘準(zhǔn)備。
每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過(guò)身，向前走兩步進(jìn)行表演，表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍，表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組最高限時(shí)10分鐘。
當(dāng)猜詞成功時(shí)，使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);。
當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語(yǔ)時(shí)，則使用時(shí)間最短者為獲勝。
1、兩位表演者之間不可說(shuō)話，不可對(duì)口型，只允許使用形表演;。
2、在表演人員進(jìn)行表演的過(guò)程中，隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭，
在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中;。
3、如若出現(xiàn)上述情況，視為犯規(guī)。
粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛(ài)的口味，剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。
1.裝備照相機(jī)及攝像機(jī)---xxx。
2.購(gòu)買粽子及帶蒸鍋----xxx/xxx。
3.準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家---xxx。
4.制作分組隊(duì)員名單---xxx。
5.計(jì)時(shí)工作---xxx。
6.現(xiàn)場(chǎng)拍照及攝像----xxx/xxx/xxx。
7.游戲過(guò)程中進(jìn)行粽子的加熱----xxx。
端午節(jié)商務(wù)策劃書(shū)篇十六
1、我是粽葉你是米，一層一層裹住你；粽子里有多少米，代表我有多想你，記得給我發(fā)信息，不然粽子噎死你！端午節(jié)快樂(lè)！
2、五月初五吃粽子，先送你一個(gè)白粽子，白白胖胖裹著糖，生活的河里幸福淌；再送你一個(gè)黃粽子，紅艷艷的棗兒里邊藏，黃金裹瑪瑙，財(cái)富跑不了。最后送你一個(gè)紫粽子，圓圓的豆子飄清香，一生總把好運(yùn)享，處處飄吉祥。
3、睜開(kāi)眼晴時(shí)，希望你能看到我祝福，祝你有個(gè)陽(yáng)光般的心情；閉上眼睛前，要你收到我的問(wèn)候，晚上做個(gè)好夢(mèng)，祝端午節(jié)快樂(lè)！
4、代表著快樂(lè)的糯米，藏著代表甜蜜的棗餡，用歡欣的粽子葉緊緊包在一起，系上幸福的紅絲帶，捎去我美好的祝福，祝您端午節(jié)快樂(lè)！
5、五月的風(fēng)吹不走，對(duì)你的思念；五月的雨，沖不走端午節(jié)的祝福；五日，我用真心做餡，包55個(gè)香甜可口的粽子，送給你，祝你端午節(jié)快樂(lè)！
6、你的衣服整潔環(huán)保、身體晶瑩柔軟、皮膚潔白光滑、內(nèi)心豐富多彩、身材勻稱、棱角分明、氣息芬芳。我喜歡你，親愛(ài)的粽子！祝你端午快樂(lè)！
7、一片粽葉一片情，香囊荷包表真情，包個(gè)粽子送給你，愿你生活幸福甜蜜蜜；寄個(gè)香包送給你，祝愿健康平安陪伴你。親愛(ài)的朋友，端午節(jié)快樂(lè)！
8、茶，用情感去品，越品越濃。酒，用坦誠(chéng)去喝，越喝越香。情，用真誠(chéng)去感，越感越深。友，用理解去交，越交越好。祝你及全家人端午節(jié)快樂(lè)！
9、總是想把最好、最真誠(chéng)的祝福送給您，不僅是在每一個(gè)節(jié)日，而且是在每一天，愿平安、幸福和快樂(lè)永遠(yuǎn)與您及您的家人相伴相隨！祝端午節(jié)快樂(lè)！
10、端午吃粽情意長(zhǎng)，龍舟比賽意激昂，艾葉相伴思念長(zhǎng)，淡淡之味仍飄香，今天心情格外舒暢，送來(lái)祝福愿你心情樂(lè)洋洋，端午節(jié)的新郎，永遠(yuǎn)你最棒！
11、今天端午節(jié)！我收集世上一切美好的東西為原料，用無(wú)憂為外衣，以我的真心祝福為絲帶為你包了一個(gè)特別的粽子送給你！吃了它你永遠(yuǎn)快樂(lè)，幸福。
12、我非粽葉你非米，卻依然要一層一層裹住你，你非牙齒我非米，卻依然要一生一世粘著你，粽中有米終有數(shù)，可我對(duì)你的祝福數(shù)不盡，祝你端午節(jié)快樂(lè)！
13、端午將至，我要用一縷春風(fēng)，兩滴夏雨，三片秋葉，四朵冬雪，做成五顏六色的禮盒；打著七彩八飄的絲帶，用九分真誠(chéng)，十分熱情，包裹成粽子送給你！
14、送您一只香甜的粽子：以芬芳的祝福為葉，以寬厚的櫻包容為米，以溫柔的叮嚀做餡心！再用友情的絲線纏繞！愿你品嘗出人生的美！提前祝端午節(jié)快樂(lè)！
15、香香的糯米粘住我濃濃的深情，將祝福的紅棗緊緊包裹。一片片粽葉散發(fā)出誘人的清香，將深情和祝福統(tǒng)統(tǒng)送達(dá)。端午節(jié)到了，祝你闔家團(tuán)聚，幸福安康！
16、端午短信莫要藏，我的眼睛賊雪亮，美好祝?？斐噬?，沒(méi)準(zhǔn)備的拖下堂，板子先打小手掌，又送粽子蘸白糖，不許吃來(lái)只聞香，哈哈，看你下次還敢把我忘！
17、五月初五逢端午，發(fā)個(gè)短信送你祝福，愿你事業(yè)順利，龍飛鳳舞，好運(yùn)到來(lái)，翩翩起舞，心情倍佳，眉飛色舞，雄心壯志，聞雞起舞，前途無(wú)量，歡欣鼓舞。
18、今日端午，讓我托詩(shī)人的福，請(qǐng)你多吃些粽子；讓我駕一葉龍舟，滿載祝福駛向你；讓我掛一把艾蒿在你門前，愿你平安；讓我為你斟一杯雄黃酒，盼你安康。
19、端午節(jié)已到，送你一只香甜粽子：以芬芳的祝福為葉，以寬厚的包容為米，以溫柔的叮嚀做餡，再用友情的絲線纏繞，愿你品嘗出人生的美好和五月五的情懷！
20、端午到，品一品粽香，嘗得生活美妙，憶一憶屈原，感悟歷史文明，賽一賽龍舟，體驗(yàn)節(jié)日歡樂(lè)，傳一傳短信，送出祝福不斷，端午節(jié)，愿你平安健康，快樂(lè)相伴！
21、又是一年端午節(jié)，祝福短信送給你：幸福端來(lái)紅棗粽子，愿你日子紅紅火火。好運(yùn)端來(lái)花生粽子，愿你事業(yè)風(fēng)生水起。感情端來(lái)蓮蓉粽子，愿你夫妻恩愛(ài)心連心。財(cái)富送來(lái)八寶粽子，愿你八方來(lái)財(cái)財(cái)源茂盛。祝你端午節(jié)快樂(lè)！
22、包粽子，包含萬(wàn)千祝福；賽龍舟，賽出你我雄風(fēng)。一年一度，端午將至，我把嘴真誠(chéng)的祝福送給你，祝你端午節(jié)快樂(lè)，生活像粽子一樣甜甜美美，事業(yè)像龍舟一樣，劈風(fēng)斬浪。
23、讓我攜一縷粽香，溫馨你生活的角落；讓我傳一份思念，照耀你心靈的花園；讓我架一葉龍舟，滿載如意的風(fēng)帆；讓我送一份祝福，滋潤(rùn)你善良的心田。愿你端午時(shí)節(jié)，幸?？鞓?lè)樂(lè)無(wú)邊。
24、今天端午節(jié)，愿你乘坐好運(yùn)的龍舟，飲一杯消災(zāi)的雄黃酒，采一株長(zhǎng)壽的艾葉，佩一個(gè)吉祥的香囊，吃一個(gè)香甜的粽子，有一個(gè)祥和的家庭，多一個(gè)幸福的微笑。祝你端午節(jié)快樂(lè)，合家團(tuán)圓，萬(wàn)事如意！
端午節(jié)商務(wù)策劃書(shū)篇十七
一、活動(dòng)名稱：
“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競(jìng)賽，承傳統(tǒng)”
二、活動(dòng)背景：
為了進(jìn)一步落實(shí)大學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感，促進(jìn)學(xué)校與家庭互動(dòng)的常態(tài)建設(shè)，學(xué)院以我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競(jìng)賽，承傳統(tǒng)”為主題的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。讓學(xué)生知道農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。這次我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
端午節(jié)前一天協(xié)會(huì)一部分人在教室進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的宣傳和介紹，了解端午節(jié)的由來(lái)，并進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)競(jìng)答。競(jìng)答完成后，組織同學(xué)們用廢棄材料折紙船。另一部分人與東昌湖龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行協(xié)商，并聯(lián)絡(luò)相關(guān)單位(參與龍舟比賽的)爭(zhēng)取與他們達(dá)成一致，為龍舟比賽提供服務(wù)人員和比賽人員。并在東昌湖邊進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的宣傳。
四、活動(dòng)目的：
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
五、主辦單位。
xxxx。
六、活動(dòng)時(shí)間期：端午節(jié)，也就是夏歷五。
端午節(jié)，陽(yáng)歷5月30.31。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、廢棄物。
八、活動(dòng)流程。
校內(nèi)宣傳。
時(shí)間：5月30日。
地點(diǎn)：xxxxxx教學(xué)樓a201。
活動(dòng)安排：
1.了解端午節(jié)的由來(lái)。(同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^(guò)看書(shū)，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來(lái)。)具體內(nèi)容如下：
(1)、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
(2)、那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?
(3)、學(xué)生講述端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
(4)、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子?
然后由協(xié)會(huì)人員進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的介紹。
2.將宿舍樓三樓活動(dòng)室的廢舊物品拿到教室讓同學(xué)們進(jìn)行自己的“龍舟”(小船)制作。
3、同學(xué)們可利用端午節(jié)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行端午知多少征文活動(dòng)。
校外宣傳。
時(shí)間：5月31日。
地點(diǎn)：xxxx。
活動(dòng)安排：與已聯(lián)系好的東昌湖龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行本次宣傳活動(dòng)的相關(guān)安排，并按時(shí)與聯(lián)絡(luò)好的相關(guān)單位(參與龍舟比賽的)會(huì)面，為他們進(jìn)行賽前的服務(wù)，我們也選出代表我們學(xué)院的人與他們并肩作戰(zhàn)。
與此同時(shí)，在東昌湖畔，選擇適當(dāng)?shù)奈恢美鹦麄鳁l幅，并準(zhǔn)備好簽字筆和(文章轉(zhuǎn)載自雨軒本站請(qǐng)保留此標(biāo)記)宣傳單，讓過(guò)路的群眾參與到這次活動(dòng)中去。
九、其他。
活動(dòng)的安全會(huì)有專門人員負(fù)責(zé)。
制作人：xxxx。
端午節(jié)商務(wù)策劃書(shū)篇十八
1、萬(wàn)水千山粽是情，糖陷肉陷啥都行。糯米粘著紅棗香，棕葉包著朋友情。雞蛋伴著艾葉煮，平安健康永一生。祝端午節(jié)快樂(lè)！
2、一斤花生二斤棗，好運(yùn)經(jīng)常跟你；三斤蘋(píng)果四斤梨，吉祥和你不分離;五斤橘子六斤蕉，大捆鈔票進(jìn)腰包;祝端午節(jié)好運(yùn)。
3、你是肉餡我是皮，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包住你。你是牙齒我糯米，香香甜甜粘住你。你是粽子我粽葉，層層疊疊裹住你。端午，我要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)套牢你！
4、端午節(jié)，聆聽(tīng)我粽子般的愛(ài)情誓言：像馬蓮纏著葦葉纏著你，像葦葉抱著江米抱著你，像江米粘著紅棗粘著你，在時(shí)光的蒸鍋里好好愛(ài)你！
5、春天種子，夏天粽子，春種忙，忙來(lái)春風(fēng)得意，夏粽香，香來(lái)“粽”得圓滿。又是一年端午，祝你：事業(yè)如春風(fēng)，得意！愛(ài)情如夏粽，圓滿！節(jié)日快樂(lè)！
6、端午節(jié)我端著五件禮物送給你：吃粽子，運(yùn)氣一縱再縱;掛葫蘆，福祿盡收集;系五彩繩，生活五彩繽紛;喝雄黃酒，事業(yè)輝煌長(zhǎng)久;戴香包，香甜將你抱。
7、我是粽葉你是米，一層一層裹住你;你是牙齒我是米，香香甜甜粘住你;粽子里有多少米，代表我有多想你！祝端午節(jié)快樂(lè)！
8、經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，還要尋尋覓覓;生活忙忙碌碌，獲得多多少少，失去點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重要的是開(kāi)開(kāi)心心！祝端午節(jié)快樂(lè)！
9、粽有千言萬(wàn)語(yǔ)，也甜蜜在幸福米粒的包裹里;粽有千絲萬(wàn)縷，也纏繞不盡愛(ài)你的情意。粽有千年萬(wàn)年，也不夠我們相伴的距離。端午節(jié)祝你快樂(lè)黏黏，開(kāi)心糊糊，睜眼順利，合眼有喜。
10、祝福的溫馨與感動(dòng)，連接著我們的友情;不論得意與失意，相互鼓勵(lì)和支撐;快樂(lè)，因?yàn)橛芯壪嘧R(shí)相逢;幸福，因?yàn)閻?ài)在彼此心中。祝你生活愉快，愿你美麗人生。
11、端午節(jié)送你一顆好運(yùn)粽，里面包藏健康米，好運(yùn)蛋，平安菇，快樂(lè)蝦，長(zhǎng)壽花，幸運(yùn)栗，如果你收到將會(huì)好運(yùn)連連。端午節(jié)快樂(lè)！
12、端午到，掛香包;吃粽子，放鞭炮;家家戶戶真熱鬧;艾蒿高高門前舞，驅(qū)邪氣，防五毒;高高興興過(guò)端午。祝您端午節(jié)快樂(lè)！
13、萬(wàn)水千山粽是情，糖餡肉餡啥都行;青絲捆著祝福意，棕葉包著朋友情;糯米纏綿紅棗香，雄黃醉人龍舟行;雞蛋伴著艾葉煮，平安健康永一生。端午節(jié)快樂(lè)！
14、端午節(jié)，賽龍舟，歡歡喜喜好熱鬧;端午節(jié)，吃粽子，團(tuán)團(tuán)圓圓好喜慶;端午節(jié)，送祝福，深深濃濃好友情;端午節(jié)到了，愿你合家歡樂(lè)，端午快樂(lè)，吉祥如意。
15、美酒一杯，溢出來(lái)喜氣，喝進(jìn)去福氣;粽子一個(gè)，飄出來(lái)香氣，吃進(jìn)去和氣;短信一條，收進(jìn)來(lái)人氣，送出去義氣！福氣生運(yùn)氣，和氣生財(cái)氣，祝端午節(jié)快樂(lè)！
16、不管在路邊、海邊、天邊，好運(yùn)一直陪在你身邊;無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)，我會(huì)一直給你最暖的關(guān)懷，愿你成為世界上最開(kāi)心最幸福的人！端午節(jié)快樂(lè)！
17、端午節(jié)各省風(fēng)俗：山東早起飲杯酒，傳說(shuō)可以辟邪毒;陜西興安觀競(jìng)渡，興平端午耍人偶;湖南攸縣供龍首，草船泛水送瘟疫;江蘇嘉定過(guò)端午，無(wú)論貧富買鰉魚(yú)。
18、萬(wàn)水千山“粽”是情，“粽”在你身邊，“粽”是當(dāng)時(shí)相逢處，“粽粽”場(chǎng)景笑流年。端午節(jié)到了，祝你“粽”是快樂(lè)，“粽”是健康，“粽”是輕松，“粽”是好運(yùn)！
19、一個(gè)粽子今天送，兩粒紅豆寄真情，三顆紅棗甜心中，四線纏繞好運(yùn)行，五月初五是端午，祝你快樂(lè)美無(wú)數(shù)，吉祥如意幸福伴，事業(yè)騰飛展紅顏。
20、端午是多雨的日子，你要保重自己的身體，記住犒勞一下自己，多多吃粽子;端午也是特別的日子，我想告訴你，這個(gè)端午節(jié)我特別想你。
端午節(jié)商務(wù)策劃書(shū)篇十九
利用端午節(jié)來(lái)營(yíng)造節(jié)日氣氛，吸引顧客到來(lái);促進(jìn)銷量，減少庫(kù)存;提升品牌形象;使廠家、消費(fèi)者、超市達(dá)到共贏;打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
粽子和與包粽子相關(guān)的產(chǎn)品(如糯米、腌制的咸肉、紅棗、紅豆、花生等);熟食;酒水飲料;夏天家庭常用的生活用品(如驅(qū)蚊劑、涼席、風(fēng)扇等);一些家電(如空調(diào)、冰箱等)。
全體消費(fèi)者
月22到6月24三天
1、憑小票免費(fèi)領(lǐng)艾草
活動(dòng)時(shí)間：6月22到6月23號(hào)早上8點(diǎn)到11點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：蘇果超市門口
2、射粽比賽
3、現(xiàn)場(chǎng)促銷
活動(dòng)方式：免費(fèi)品嘗、購(gòu)物滿多少送多少、特價(jià)商品、打折、優(yōu)惠劵、捆綁銷售等。
(1)像粽子一些熟食類的產(chǎn)品可以采用免費(fèi)品嘗的方式促銷
(2)像家庭用的一些生活用品可以采用特價(jià)、優(yōu)惠劵方式
(3)像酒水飲料類的可以采用捆綁銷售
(4)像家電一些大型的商品可以采用滿多少送多少、特價(jià)、打折等方式。
1、在促銷前，發(fā)放促銷單
2、在超市外張貼門店海報(bào)
3、在超市中，采用pop,廣播宣傳
4、各種人員相關(guān)宣傳
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