批判是對(duì)事物進(jìn)行全面評(píng)價(jià)和分析的一種思維方式，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提出改進(jìn)的辦法?？偨Y(jié)是對(duì)過去的一個(gè)查漏補(bǔ)缺，要注意突出亮點(diǎn)和改進(jìn)空間。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。
老師的畢業(yè)致辭篇一
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能夠在這個(gè)令人激動(dòng)萬分、心潮澎湃的時(shí)刻，作為教師代表，向即將踏入社會(huì)的畢業(yè)生說上幾句心里話。我衷心地祝賀每位畢業(yè)生順利完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)，順利地走向自己的工作崗位。在兩年的大學(xué)時(shí)光中，每位同學(xué)的光陰沒有虛度，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)，你們學(xué)到了真正的本領(lǐng)?，F(xiàn)在，不僅僅是你們自己，包括我們每一位教職員工，對(duì)你們的未來都懷有非常美好的憧憬，所謂“一柄長(zhǎng)劍在手，天下任我馳騁”。這柄長(zhǎng)劍就是你在學(xué)校練就的才能與本事，長(zhǎng)劍所發(fā)出的劍氣就是你無畏無懼勇于開拓的精神。經(jīng)過了在學(xué)校兩年的砥礪和磨練，從精神上、從能力上，你們都已經(jīng)擁有了“馳騁”的底氣。在你們身上，我們看到的是年輕一代的成長(zhǎng)，看到的是積極向上、奮斗不息的精神，看到的是蓬勃的青春活力，看到的是肩負(fù)祖國(guó)未來、民族希望的一個(gè)群體。
我都衷心地希望每一位畢業(yè)生走向社會(huì)，無論是走向工作第一線，還是繼續(xù)選擇深造，都能夠不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，充實(shí)自己，我還希望大家在學(xué)習(xí)中要注意兩點(diǎn)：一是要”會(huì)學(xué)”。知識(shí)太多了，不會(huì)學(xué)我們就會(huì)面對(duì)洶涌而來的知識(shí)不知所措。現(xiàn)在人類的知識(shí)總量，大約3年就翻一番，所以我們應(yīng)該努力尋求獲得知識(shí)的方法，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，以適應(yīng)知識(shí)日新月異迅速增長(zhǎng)的趨勢(shì)。二是要學(xué)會(huì)做人。
陶行知先生在論述教師和學(xué)生的職責(zé)與任務(wù)時(shí)，曾經(jīng)言簡(jiǎn)意賅地說過十六個(gè)字：“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)會(huì)做人”。學(xué)會(huì)做人的最大一方面就是學(xué)會(huì)與人交流，與人交往，與人合作。在我們的時(shí)代，靠一個(gè)人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的，任何一個(gè)大型的計(jì)算機(jī)軟件要研制成功，都要靠成千上百的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作，所以希望大家要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，在各方面都不斷地完善自我，有一個(gè)健康的體魄，保持一種健康的心理狀態(tài)，充滿信心地面對(duì)未來。每天都能尋找到學(xué)習(xí)、生活中的快樂，每天都能使自己取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，成為一個(gè)全新的人，從而為社會(huì)，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
剛剛畢業(yè)，剛剛走向社會(huì)，我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學(xué)習(xí)，真誠(chéng)向?qū)嵺`請(qǐng)教。我們都知道宋朝時(shí)得那一個(gè)“仗劍殺虎，上馬賦詩(shī)”的陸游，他寫了首詩(shī)說明做學(xué)問的方法：“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。“躬行”，就是自己要親自做一做。書本上的知識(shí)總是有限的，而社會(huì)才是一個(gè)大課堂。
你們畢業(yè)后，面對(duì)很多選擇，但不管它是否符合你的專業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，你就大膽實(shí)踐，主動(dòng)出擊，想各種辦法取得成功。這如同拳擊一樣，要把對(duì)方擊倒，很難說哪一拳重要，哪一拳不重要，摟上那拳那拳就重要，摟不上那拳那拳就不重要，關(guān)鍵是要敢于出拳。
老師的畢業(yè)致辭篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)子：
大家好！
今天是個(gè)好日子，是我校04秋小教本科、會(huì)計(jì)?？?、會(huì)計(jì)本科、法律?？?、法學(xué)本科、工商管理?？频?個(gè)班畢業(yè)典禮的日子，為了這個(gè)遲到的畢業(yè)典禮，我們相約在冬季，歡聚在一起。此刻，請(qǐng)讓我代表我校全體教職員工向我校04秋級(jí)順利完成學(xué)業(yè)、拿到中央電視大學(xué)畢業(yè)文憑的學(xué)生們表示衷心地祝賀！親愛的同學(xué)們：自豪吧！記住這個(gè)可喜可賀的日子！讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晳c祝這個(gè)來之不易的成功！
曾記得，兩年前，你們帶著重托，帶著追求，帶著希望從四面八方來到這所沒有圍墻的開放大學(xué)里求學(xué)，兩年也長(zhǎng)久，兩年也匆匆，轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校，老師還是那個(gè)老師，但學(xué)生已不是那個(gè)學(xué)生，你們歷經(jīng)了各種困難以后變得堅(jiān)強(qiáng)了，你們?nèi)〉昧顺晒σ院笞兊米孕帕?，業(yè)余學(xué)習(xí)的艱辛是每一個(gè)電大人都深有體會(huì)的，值得驕傲的是，你們勝利了！如今你們已插上了奮飛的翅膀，將要大展宏圖，我祝賀你們?cè)诟髯缘膷徫簧献呦蛐碌妮x煌！同時(shí)我還想提醒你們：畢業(yè)不但是一個(gè)階段學(xué)習(xí)的終結(jié)，也是一個(gè)新的學(xué)習(xí)里程的開始，孔子曰：“學(xué)不可以已”，親愛的同學(xué)們：千萬不要停下學(xué)習(xí)的步伐！
十八年前曾有一個(gè)驕傲的女孩陰差陽(yáng)錯(cuò)與高校失之交臂，她痛苦，她彷徨，是電視大學(xué)接納了她，大專畢業(yè)后由于年輕幼稚，怕吃苦，她沒有繼續(xù)深造，這給她以后的人生留下了無盡的懊悔，在激烈而又殘酷的競(jìng)爭(zhēng)大潮中，她看到了自己和別人之間的差距，她感到了生存的危機(jī)，她真切地體會(huì)到“書到用時(shí)方恨少”，一股強(qiáng)烈的渴求知識(shí)的欲望促使她再次走進(jìn)了電大，這時(shí)的她，已經(jīng)年屆不惑，和十八年前大不一樣了，她除了自己上班和學(xué)習(xí)外，每天還要輔導(dǎo)兒子考高中，同時(shí)自己的丈夫在單位擔(dān)負(fù)一些重要的科研項(xiàng)目，正處于出成績(jī)的黃金時(shí)段，為了支持丈夫，她還要把大大小小的家務(wù)全部承擔(dān)下來，來自工作、學(xué)習(xí)和家務(wù)的多重壓力如泰山壓頂，但她沒有退縮，因?yàn)樗幌朐俳o自己留下遺憾，她咬著牙終于挺了過來，她順利地讀完了中文本科，畢業(yè)成績(jī)斐然。親愛的同學(xué)們：這個(gè)人就是我，我后悔，我沒有在十八年前堅(jiān)持讀完本科，蹉跎了歲月；我驕傲，我人到中年，為人妻、為人母，抓住時(shí)機(jī)又補(bǔ)上了這一課！感謝時(shí)代造就了電大，感謝電大圓了我一個(gè)夢(mèng)！親愛的同學(xué)們：我現(xiàn)在用自己的切身體會(huì)和大家推心置腹，是希望你們從我身上思考些什么，借鑒些什么。在當(dāng)今的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，唯有不斷地學(xué)習(xí)，才能立足于社會(huì)，才能不被社會(huì)淘汰。請(qǐng)記?。赫湎ё约旱那啻?，莫讓年華付水流！
親愛的同學(xué)們：在這離別之際，我們最想說的是：如果可能，常回家看看，有什么困難，有什么要求，母校的老師將永遠(yuǎn)幫助你們！你們?cè)谌松牡缆飞掀鸱?，母校的老師?huì)永遠(yuǎn)牽掛你們，祝福你們！
最后，讓我們共同祝愿：河南省直電大在線教育中心繼續(xù)啟航一艘又一艘的輪船，放飛一批又一批的雄鷹！
謝謝大家！
老師的畢業(yè)致辭篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，作為一名教師代表，我很榮幸地對(duì)我們xx的畢業(yè)生說幾句心里話。同學(xué)們，雖然從三年前你們剛踏上夏一溪的那一天起，我們就知道今天遲早會(huì)來；但是，當(dāng)離別即將成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我們心里又忍不住有點(diǎn)難過和酸楚。時(shí)光荏苒，我們一起經(jīng)歷了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，不經(jīng)意間就會(huì)成為過去。
三年來，你已經(jīng)融入了這個(gè)美麗的校園。有你睡過的床，有你用過的書桌，有你熟悉的植物和樹木，有和你朝夕相處的學(xué)生，有勤奮培養(yǎng)你的老師?？傊?，這里的一切都給你的成長(zhǎng)留下了印記，見證了你青春的輝煌。今天你要走了，老師真的舍不得你。因?yàn)檫@三年來，我們已經(jīng)習(xí)慣了在校園里看到你熟悉的身影。我們喜歡面對(duì)你可愛的笑臉，你的調(diào)皮，你的率真，即使你犯了錯(cuò)，老師還是喜歡。三年的師生戀，值得我們一生珍惜和回味！其實(shí)和你在一起雖然只有一年，但內(nèi)心的感受和三年是一樣的。同學(xué)們，初中畢業(yè)意味著一段教育的結(jié)束，但也意味著一段新旅程的開始。今天，我們的老師和學(xué)生面對(duì)面，密不可分；然而，在明朝，老師們相信你會(huì)用自己的行動(dòng)證明你值得成為夏藝兮的學(xué)生，你會(huì)與天空戰(zhàn)斗，勇敢前進(jìn)，不斷實(shí)現(xiàn)你美好的夢(mèng)想。
同學(xué)們，無論你們走到哪里，請(qǐng)記住，夏永遠(yuǎn)是你們進(jìn)步的堅(jiān)強(qiáng)后盾；夏老師時(shí)刻關(guān)注著你的進(jìn)步，你的成功將是老師和母校最大的安慰和驕傲！親愛的同學(xué)們，請(qǐng)回頭看看一路上陪伴你們的老師們，尤其是你們的班主任，他們真的太辛苦了！老師們孜孜不倦地守護(hù)著你，毫無保留地向你傳授淵博的`知識(shí)，對(duì)你關(guān)懷備至。特別是初三，老師工作很辛苦，日以繼夜的奮斗和工作，壓力很大。這份堅(jiān)韌和毅力真的很感人！在這即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，我建議大家再一次以一顆感恩的心，真誠(chéng)地給老師和班主任最熱烈的掌聲。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f：“樹的影子無論被黃昏拉得多長(zhǎng)，總與根相連?！蓖瑢W(xué)們，無論你走多遠(yuǎn)，老師的心永遠(yuǎn)與你相連。夏鎮(zhèn)第一中西學(xué)校永遠(yuǎn)是你的家！無論走到哪里，都不要忘記經(jīng)?；丶?，看看一直關(guān)心你的老師，看看你曾經(jīng)生活過的生機(jī)勃勃的夏鎮(zhèn)第一中西學(xué)校！
同學(xué)們，請(qǐng)讓我們先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事。老師希望你誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)、謙遜、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。也希望你努力，認(rèn)真，勤奮，刻苦。
期中考試前，我在自己的空間里寫道：“衷心祝愿我可愛的學(xué)生們?nèi)〉煤贸煽?jī)。祝他們成為第一！為他們祈禱！”我想這也是所有夏老師的心聲。同學(xué)們，中考考得好不好，并不代表一生的成敗。年輕人從不失敗，但不努力才是最大的失敗。
“為美好的人生而奮斗，為夢(mèng)想而奮斗”。同學(xué)們，請(qǐng)繼續(xù)奮斗！以后的人生還有很長(zhǎng)的路要走，老師真心希望你能盡力走好人生的每一步。請(qǐng)記住：除了陽(yáng)光和空氣是大自然賜予的，其他一切都取決于你的努力和奮斗。希望你以頑強(qiáng)的微笑贏得你立志要贏得的榮耀。老師們期待著你更大的進(jìn)步和你的好消息。愿你的生命之舟駛向新的港灣，載著對(duì)太陽(yáng)的渴望和對(duì)未來的想象，直駛云帆，乘風(fēng)破浪！親愛的同學(xué)們，最后，當(dāng)你們上路的時(shí)候，請(qǐng)帶去我們夏所有老師最深切的祝福：祝你們前程似錦！祝您旅途愉快！愿你們都過上更加精彩燦爛的生活！
謝謝大家。
老師的畢業(yè)致辭篇四
親愛的小朋友、尊敬的家長(zhǎng)，老師們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝屆大班小朋友畢業(yè)。我代表我們幼兒園向在座的xx名大班小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀！
祝賀你們?cè)诩t纓幼兒園度過了愉快的三年時(shí)光，擁有了一份充滿輕松、歡笑、想象和自由的記憶。在即將邁進(jìn)小學(xué)的大門，成長(zhǎng)為一名光榮的小學(xué)生之時(shí)，我希望你們繼續(xù)活潑、自信、健康，勇敢地去面對(duì)、適應(yīng)全新的小學(xué)生活。
你們?cè)谟變簣@幾年里，由一個(gè)入園時(shí)，路都走不穩(wěn)的小娃娃，成長(zhǎng)為今天大氣、能干、聰慧、懂事的準(zhǔn)小學(xué)生，你們獨(dú)具特色、活潑可愛的形象將留在老師的記憶里，你們的童言稚語(yǔ)、趣聞趣事是老師永遠(yuǎn)的珍藏。你們是紅纓幼兒園發(fā)展歷程中一道獨(dú)特的、不可復(fù)制的風(fēng)景！
借此機(jī)會(huì)，我向在座的或不在座的家長(zhǎng)表示深深的感謝，感謝您對(duì)孩子付出的無與倫比的深愛，這對(duì)于他們的成長(zhǎng)必不可少；感謝您對(duì)紅纓幼兒園的信任與支持，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；感謝您為了班級(jí)教學(xué)，默默地幫助我們做了很多很多……您的孩子雖然畢業(yè)了，我們?cè)敢饫^續(xù)與您保持聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
感謝所有大班年級(jí)組的老師們，你們悄悄地觀察、默默地跟進(jìn)、一語(yǔ)中的地引導(dǎo)、面對(duì)面、手把手地示范……你們的專業(yè)精神和專業(yè)水準(zhǔn)是紅纓幼兒園的基石，是紅纓幼兒園的驕傲！
最后，祝孩子們像一群雛鷹，在人生的長(zhǎng)空翱翔，世界會(huì)因?yàn)橛心銈?，而變得美好，充滿希望！
老師的畢業(yè)致辭篇五
每年的八月既美麗又憂傷，因?yàn)樵谶@個(gè)收獲的季節(jié)里，我們要送親愛的孩子們遠(yuǎn)航！
我知道今天在場(chǎng)的有我們幼兒園的家長(zhǎng)，也有我們的鄰居，中國(guó)有句古話，千金買房，萬金買鄰，父老鄉(xiāng)親們，或許您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，或許不久的將來您就要榮升為父母，但我們都有一個(gè)共同的角色就是爸爸媽媽，每個(gè)爸爸媽媽都愛自己的孩子，但一定要是“適宜的愛”，就像今年的學(xué)前教育宣傳月的我們所呼吁的“過度的保護(hù)，過高的期待，過多的干涉，只會(huì)讓孩子成為離幸福越來越遠(yuǎn)的人，”同時(shí)這些過度的愛也會(huì)讓家長(zhǎng)們對(duì)幼兒教師們有一種過度的要求，再加上網(wǎng)絡(luò)、媒體的個(gè)別負(fù)面報(bào)道，很多家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師們產(chǎn)生了懷疑的情愫，甚至不理解、不包容，家長(zhǎng)朋友們，其實(shí)每個(gè)行業(yè)都不完美，既然我們選擇了幼兒園首先就應(yīng)該托付信任，不要讓個(gè)別的現(xiàn)象和對(duì)孩子的溺愛冰冷了幼兒教師一顆執(zhí)著而滾燙的心，其實(shí)能長(zhǎng)久做幼兒教師的人真的是一群?jiǎn)渭兌屏嫉娜耍行└冻鍪侨蝿谌卧?，有些成長(zhǎng)是歷盡艱辛，有些失誤是身不由己，有些誤會(huì)是情非得已，今天借著孩子們的畢業(yè)典禮，作為一名園長(zhǎng)、作為一位母親我愿意為他們代言，幼兒教師是一群值得我們大家尊重的人！
家長(zhǎng)朋友們，讓我們站在爸爸、媽媽的愛和責(zé)任里，懷著敬畏童年、尊重生命的理想，分享他們的成長(zhǎng)，期待生命的綻放，我們的孩子不一定要成為最優(yōu)秀的人，但讓他們成為一個(gè)健康的、快樂的、幸福的人是為人父母之責(zé)任！
最后祝翠海明珠幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮圓滿成功！謝謝大家！
老師的畢業(yè)致辭篇六
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，可愛的全體小朋友們：
大家好！
今天，我非常榮幸地參加全體小朋友的畢業(yè)典禮，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們?nèi)陙韺?duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛心與熱情！同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝賀你們就要成為一年級(jí)的小學(xué)生了。
經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使他們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工，英語(yǔ)，珠心算等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)?？粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂的生活，健康的成長(zhǎng)，養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長(zhǎng)，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園。
幼兒園老師們對(duì)本職工作，勤勤懇懇，有“責(zé)任心”；對(duì)孩子體貼關(guān)懷，有“愛心”；對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解，有“寬容之心”。
說句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對(duì)幼兒園依依不舍，很大程度上是因?yàn)椋洪L(zhǎng)期以來，我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心了、解放了。
對(duì)此我作為家長(zhǎng)深有感觸。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得！
時(shí)間過得很快，親愛的小朋友們，今天，你們就要結(jié)束幼兒園的生活，開始新的學(xué)習(xí)生涯，我想小朋友們，你們一定不會(huì)忘記親愛的老師們，更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠(yuǎn)記住在幼兒園的快樂時(shí)光，更要祝福你們?cè)谖磥沓砷L(zhǎng)的道路上一路順風(fēng)，勇敢面對(duì)困難和跌倒，愿你們健康快樂！
最后，再次代表家長(zhǎng)向幼兒園的老師們說聲：謝謝你們！
祝你們健康幸福，萬事如意！
祝，機(jī)關(guān)幼兒園的明天更美好！
老師的畢業(yè)致辭篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。20xx年x月x日，一個(gè)具有非凡意義的日子，在場(chǎng)的42位同學(xué)經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)?！靶W(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了你們六年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛和期待，它還凝聚了老師們潤(rùn)物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)!
在場(chǎng)的42名同學(xué)，經(jīng)過自己六年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表所有的老師們向你們表示衷心的祝賀。
做為你們的班主任和語(yǔ)文老師，2年時(shí)間，彈指一揮間，以后，你們天真活潑的笑臉，我不能再天天看見，你們各具風(fēng)格的字體，我不能天天批閱了，想到這些，我頓生無限傷感，可是，你們畢竟長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)是一件快樂也是幸福的事情。我更應(yīng)為你們的長(zhǎng)大而祝福!
我既是一名語(yǔ)文教師，也是一位班主任。我知道我背負(fù)的責(zé)任，因此兩年來我盡心盡責(zé)的做好自己的工作，不斷的尋求班主任工作的創(chuàng)新，一切都在陌生中變得成熟。這兩年的時(shí)間，讓我學(xué)會(huì)了很多，也成熟了很多。
你們是我所帶的第一批學(xué)生，這也是我教書生涯中的一筆寶貴財(cái)富。和大家在一起的兩年的日子里，我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注著你們每一個(gè)細(xì)小的變化，“四大龍”楊嘉曉、楊瑞軒、朱永杰、王士龍的調(diào)皮搗蛋讓我頭疼，“四小龍”王嘉赫、呂一筱、戶子豪、楊仕林成績(jī)的不穩(wěn)定讓我揪心，趙俊娜、董思敏的踏實(shí)勤奮，史郭芮的乖巧文靜，段祎涵的健康陽(yáng)光，廖媛孜的漂亮清澈，席悅的平和穩(wěn)重，路滿平的豁達(dá)大度，樊菁華的開朗活潑，張桂東的執(zhí)著沉穩(wěn)，王涵的靈巧精致，湯伊莎的熱忱實(shí)在，李穎的默默無聞,康佳怡的小家碧玉，更有咱們的班長(zhǎng)李可欣的冷靜公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)，等等等等，每個(gè)人都有自己的特征，都有自己的故事，都讓人印象深刻，不管是缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)處短處，你們都是豐富多彩的存在，都是我可親可愛的學(xué)生。
這兩年來，我為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興。以前不敢大聲說話的你們現(xiàn)在在眾人面前也能侃侃而談了;不善于表現(xiàn)的同學(xué)也能積極的展現(xiàn)自己的才能了;一切以自我為中心的同學(xué)現(xiàn)在也經(jīng)常樂于助人了，不再一切依賴父母能獨(dú)立的完成自己的事情了;不會(huì)管理自己的同學(xué)現(xiàn)在把整個(gè)班級(jí)都能管理的井井有條。雖然你們常被我批評(píng)，但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)你們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，當(dāng)你們知錯(cuò)就改時(shí)，當(dāng)你們開心快樂時(shí)，……老師覺得是世界上最幸福的人。
你們是六一班的學(xué)生，你們是健康花城小學(xué)的學(xué)生，到了新的學(xué)校，要發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，表現(xiàn)得更好，用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績(jī)，證明我們的實(shí)力，為六一班爭(zhēng)光，為健康花城小學(xué)爭(zhēng)光。老師相信，你們有這個(gè)能力，你們會(huì)做得更好，你們會(huì)成為健康花城小學(xué)永遠(yuǎn)的驕傲!
最后，我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠(chéng)與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生，去開創(chuàng)自己的未來!老師祝福你們：前程似錦!天天進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂!
老師的畢業(yè)致辭篇八
在這個(gè)莊嚴(yán)美好的時(shí)刻，能夠代表導(dǎo)師們作一個(gè)發(fā)言，感到榮幸，感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
你們更上一層，完成學(xué)業(yè)，真是令人欣喜的事情，我為你們高興，更是羨慕你們。我沒有受過正統(tǒng)的高等教育，是我終身遺憾，也因此對(duì)學(xué)府生活心向往之，可說是個(gè)教育信仰者。請(qǐng)不要把我當(dāng)作一個(gè)在大學(xué)門外完成教養(yǎng)的范例，事實(shí)上，倘若我能在學(xué)府中度過學(xué)習(xí)的日子，我會(huì)比現(xiàn)在做得更好。以我這樣一個(gè)對(duì)教育沒什么經(jīng)驗(yàn)的人來看教育，一方面是覺得深不可測(cè)，你可能窮一生也不能略知一二;但另一方面，似乎又很簡(jiǎn)單，那就是——有時(shí)候，我會(huì)慶幸自己是一個(gè)具有閱讀能力的人，我想，假如我不能閱讀，生活將是多么凄慘啊!受教育也許就是這樣，使得人生變得有趣一些，不那么無聊。在今天這送別的時(shí)候，我不打算對(duì)你們談?wù)撋願(yuàn)W的那一方面，因?yàn)槟遣豢赡苡晌襾砀嬖V你們，而是需要你們和我們共同探尋，一代又一代，永遠(yuǎn)也得不到完整的答案;所以，我只想對(duì)你們說些淺顯的囑咐。
首先，我建議你們不要盡想著有用，而更多地想些無用的價(jià)值。這個(gè)世界上有用的事物已經(jīng)太多了，所有的因果邏輯都是循著用途連接和推動(dòng)，那些邊緣的次要的性質(zhì)從因果鏈上碎裂下來，被淘汰出局，生活和人生本來是彌漫的氤氳般的形狀，質(zhì)地也具有彈性，如今越來越被過濾干凈，因而變得光滑，堅(jiān)硬，并且單一。今年千分考面試的時(shí)候，我與一位報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)的考生面談，我們談到醫(yī)學(xué)倫理的問題，她說"安樂死"是一種奇怪的人道主義，我問為什么?這位女同學(xué)說，一個(gè)人的生與死不能用意義來核算，我說，你的意思是還有感情的因素，也就是關(guān)系到他的.至親、家人?她說也不是，而是——她思考了很久，說，生命本身就有價(jià)值。我希望我們學(xué)校不要錯(cuò)過這位考生，她解釋了我的關(guān)于有用和無用的觀念。
第三，我勸你們不要急于加入競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)難免會(huì)將你們放置在對(duì)比之中，影響自我評(píng)定。競(jìng)爭(zhēng)還會(huì)將你們納入所謂主流價(jià)值體系，這也會(huì)影響你們的價(jià)值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離，在相對(duì)的孤立中完善自己。倒不是說要傲視社會(huì)，而是在時(shí)間的長(zhǎng)河里，人類史只是一個(gè)階段，我們所處的時(shí)代是階段里的階段，所以，在我們可視的范圍之外，實(shí)在有著更大的價(jià)值，而競(jìng)爭(zhēng)會(huì)限制我們的參照物，在一時(shí)一地以內(nèi)選擇標(biāo)準(zhǔn)，決出勝負(fù)。而勝負(fù)的概念也是我們要警覺的，因?yàn)檫@里面已經(jīng)潛在著不公平，只是用措辭平衡了合法性。
最后，我想說的還有一點(diǎn)，今天的教育確實(shí)有著許多問題，有一些還相當(dāng)嚴(yán)重，可是無論怎么樣，教育也不會(huì)因此而損失它的意義，它是迄今為止，最有可能公平地給予我們變好的機(jī)會(huì)，不僅使同學(xué)你們，也使我們，單是想著，你們慷慨將青春交給我們負(fù)責(zé)，就不敢有半點(diǎn)怠惰。感謝同學(xué)們!
老師的畢業(yè)致辭篇九
親愛的大學(xué)，我不想離開，那里有我難以忘記的過去，那里有我難以割舍的師友?？墒俏艺娴囊x開，為了生活，為了我兒時(shí)的理想，為了我的家庭，還有肩上的責(zé)任。同同齡人一樣，我對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿了好奇，對(duì)生活充滿了希望，曾經(jīng)好言壯志，現(xiàn)在只求溫飽，曾經(jīng)五彩繽紛，現(xiàn)在色彩單調(diào)，曾經(jīng)對(duì)大學(xué)的渴望，現(xiàn)在卻有一絲悔意。我的大學(xué)成就是你，毀掉的也是你。愛你？？恨你？？還是謝你？？不過我還是要感謝你，是你教會(huì)我人情世故，是你教會(huì)我勾心斗角，也是你教會(huì)我用自己的眼光去看社會(huì)和人間冷暖。
親愛的大學(xué)，我走了，我?guī)н@五味俱全的心情，眼角里夾著離別的`淚水離開了，我的同學(xué)，我的摯友，我的良師，我走了。
這一別不知道是何年何月才能再聚，但我依然期盼著。別了，我曾經(jīng)喜歡的女孩，雖然我沒有對(duì)你表白，雖然我們只有數(shù)面之緣，注定我們沒有緣分，祝你幸福，我的女孩。
老師的畢業(yè)致辭篇十
親愛的孩子們：
你們好!
時(shí)光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。我感覺在一二三年級(jí)時(shí)我就是你們的嚴(yán)師，要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律，要求你們爭(zhēng)強(qiáng)好勝，要求你們有集體榮譽(yù)感;而到了四五六年級(jí)，我更像你們的朋友你們的兄長(zhǎng)，我感動(dòng)著你們的感動(dòng)，收獲著你們的收獲，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們同心協(xié)力，風(fēng)雨同舟，一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡，一起駛向理想的彼岸!在我心里，你們都是我的兒女，是平等的，我從沒因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰(shuí)，也沒因?yàn)檎l(shuí)的成績(jī)落后不守紀(jì)律而討厭誰(shuí)。我感覺我相信，等你們中學(xué)畢業(yè)，走向社會(huì)以后，每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活，都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，都是優(yōu)秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長(zhǎng)?！蹦銈冮L(zhǎng)大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習(xí)，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細(xì)細(xì)的圈了出來，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。
孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒完成，六年級(jí)只是你們路過的行程，我們小學(xué)只是你們留住的旅店，孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，帶著正直與善良做事，帶著溫暖與愛心生活。當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時(shí)候，回來再聽聽老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!謝謝!
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。7月3日，一個(gè)具有非凡意義的日子，在場(chǎng)的42位同學(xué)經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)?！靶W(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了你們六年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛和期待，它還凝聚了老師們潤(rùn)物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)!
在場(chǎng)的42名同學(xué)，經(jīng)過自己六年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表所有的老師們向你們表示衷心的祝賀。
做為你們的班主任和語(yǔ)文老師，2年時(shí)間，彈指一揮間，以后，你們天真活潑的笑臉，我不能再天天看見，你們各具風(fēng)格的字體，我不能天天批閱了，想到這些，我頓生無限傷感，可是，你們畢竟長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)是一件快樂也是幸福的事情。我更應(yīng)為你們的長(zhǎng)大而祝福!
我既是一名語(yǔ)文教師，也是一位班主任。我知道我背負(fù)的責(zé)任，因此兩年來我盡心盡責(zé)的做好自己的工作，不斷的尋求班主任工作的創(chuàng)新，一切都在陌生中變得成熟。這兩年的時(shí)間，讓我學(xué)會(huì)了很多，也成熟了很多。
你們是我所帶的第一批學(xué)生，這也是我教書生涯中的一筆寶貴財(cái)富。和大家在一起的兩年的日子里，我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注著你們每一個(gè)細(xì)小的變化，“四大龍”楊嘉曉、楊瑞軒、朱永杰、王士龍的調(diào)皮搗蛋讓我頭疼，“四小龍”王嘉赫、呂一筱、戶子豪、楊仕林成績(jī)的不穩(wěn)定讓我揪心，趙俊娜、董思敏的踏實(shí)勤奮，史郭芮的乖巧文靜，段祎涵的健康陽(yáng)光，廖媛孜的漂亮清澈，席悅的平和穩(wěn)重，路滿平的豁達(dá)大度，樊菁華的開朗活潑，張桂東的執(zhí)著沉穩(wěn)，王涵的靈巧精致，湯伊莎的熱忱實(shí)在，李穎的默默無聞,康佳怡的小家碧玉，更有咱們的班長(zhǎng)李可欣的冷靜公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)，等等等等，每個(gè)人都有自己的特征，都有自己的故事，都讓人印象深刻，不管是缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)處短處，你們都是豐富多彩的存在，都是我可親可愛的學(xué)生。
這兩年來，我為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興。以前不敢大聲說話的你們現(xiàn)在在眾人面前也能侃侃而談了;不善于表現(xiàn)的同學(xué)也能積極的展現(xiàn)自己的才能了;一切以自我為中心的同學(xué)現(xiàn)在也經(jīng)常樂于助人了，不再一切依賴父母能獨(dú)立的完成自己的事情了;不會(huì)管理自己的同學(xué)現(xiàn)在把整個(gè)班級(jí)都能管理的井井有條、、、、、、雖然你們常被我批評(píng)，但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)你們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，當(dāng)你們知錯(cuò)就改時(shí)，當(dāng)你們開心快樂時(shí)，……老師覺得是世界上最幸福的人。
你們是六一班的學(xué)生，你們是健康花城小學(xué)的學(xué)生，到了新的學(xué)校，要發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，表現(xiàn)得更好，用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績(jī)，證明我們的實(shí)力，為六一班爭(zhēng)光，為健康花城小學(xué)爭(zhēng)光。老師相信，你們有這個(gè)能力，你們會(huì)做得更好，你們會(huì)成為健康花城小學(xué)永遠(yuǎn)的驕傲!
最后，我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠(chéng)與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生，去開創(chuàng)自己的未來!老師祝福你們：前程似錦!天天進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂!
老師的畢業(yè)致辭篇十一
在同學(xué)們完成了學(xué)業(yè)，慶祝成功的時(shí)刻;在面對(duì)即將的分手，依依惜別的時(shí)刻;在你們即將踏上新的征程，展望前途的時(shí)刻，我受托代表老師，對(duì)你們說幾句話。我無法把全系老師對(duì)同學(xué)們的祝福、留戀和希望表達(dá)出來，甚至也無法把我自己本人的祝福、留戀和希望很好地說清楚。我知道，話語(yǔ)承載的情感太多時(shí)，話語(yǔ)本身倒顯得蒼白無力。
但我還是十分高興有這樣的機(jī)會(huì)，在畢業(yè)之際，來給同學(xué)們講大學(xué)里最后的一節(jié)課。這節(jié)課上，我講三個(gè)故事——關(guān)于事業(yè)、關(guān)于生活、關(guān)于對(duì)未來的期待——是我對(duì)你們的畢業(yè)留言：
第一個(gè)故事是美國(guó)著名物理學(xué)家卡倫德爾講的：一個(gè)物理老師給學(xué)生出了一道考試題：用氣壓表量出大樓的高度。一個(gè)學(xué)生回答：上樓頂，用一根繩子把氣壓表拴住，讓它墜到地面，量出繩子的長(zhǎng)度，即為大樓的高度。老師給學(xué)生打了零分，學(xué)生不服氣，要老師給他打滿分，理由是他已經(jīng)滿足了考題的所有條件。雙方僵持不下，找物理學(xué)家卡倫德爾做仲裁。卡倫德爾想給雙方面子，就讓那學(xué)生把題再做一遍，時(shí)間限制為6分鐘。學(xué)生考慮了一會(huì)兒，答案是：讓氣壓表從樓頂墜落，從它落地的時(shí)間，用公式算出大樓高度。學(xué)生還說：他能給出6種解法，但都不是老師命題中隱含指向的解法，最好的解法是拿氣壓表去大樓的管理員，說：我把這個(gè)氣壓表給你，你告訴我大樓的高度。
這個(gè)故事的結(jié)論是我留言的`第一句：永遠(yuǎn)不要以為我們自己絕對(duì)正確。要尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的異端思維;而且，我們自己對(duì)知識(shí)和學(xué)問，也要時(shí)時(shí)保持懷疑和批判的思維。
第二個(gè)故事說，有一個(gè)9歲的小男孩，他父親離家出門了，臨走時(shí)開玩笑地對(duì)他說：我走了，家里就你一個(gè)男子漢了，我把媽媽交給你，你要照顧好媽媽。幾天后發(fā)大水，媽媽落到水里，小男孩拼力用一根繩子拉媽媽，把自己的手勒出了血也不肯放手。終于把媽媽救上岸。他對(duì)自己創(chuàng)造的奇跡只說一句話：爸爸走時(shí)說了，我要照顧好媽媽，我答應(yīng)過爸爸了。
這個(gè)故事是我留言的第二句：深重的責(zé)任感會(huì)給人一種無比強(qiáng)大的精神力量。我們做什么事，只要有了責(zé)任，就沒有理由不把事情做好。
第三個(gè)故事：阿塞拜疆的一個(gè)漁民在海上找魚，天上突然有一頭牛向他的船砸下來，把船砸翻了。他游泳回到岸上，人家誰(shuí)也不相信他說的話，都認(rèn)為他喝多了。后來美國(guó)大使館知道了，就賠了他翻船的損失。原來是美軍一架運(yùn)輸機(jī)運(yùn)送人道主義救援物資，運(yùn)的是牛，一頭牛掙脫了韁繩，在機(jī)艙里發(fā)瘋，到處撞。士兵沒辦法打開機(jī)艙門讓它飛下去了。
你們也許覺得這個(gè)故事最荒唐，也不著邊際。但我想讓這個(gè)故事告訴你們——生活中也要幻想。牛從天上掉下來的事不多見，但發(fā)生了，說明偶然是存在的。知道生活中有偶然，就應(yīng)該時(shí)時(shí)以必然的態(tài)度準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)，包括好的牛和壞的牛。尤其是，當(dāng)有用的牛從天上掉下來時(shí)，你得有把握把它接住才行。
老師的畢業(yè)致辭篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xxx屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過?；厥壮ο嗵幍娜兆?，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情。明亮寬敞的教室，留下你們多少歡笑，記下你們多少次拼搏的`身影，琴棋書畫、爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，你們給母校增添著文化底蘊(yùn);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)矯健的身影，驕人的成績(jī)，你們用汗水和頑強(qiáng)書寫著自己的成長(zhǎng)史;校園的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jī)的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)?；钪?，是因?yàn)楹芏嗳藥椭?成功，是因?yàn)楹芏嗳说闹С?，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學(xué)生們;再見了，我的孩子們;再見了，我的朋友們！母校永遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你?；丶铱纯矗≡谀銈冋b待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一帆風(fēng)順！母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！今天記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們學(xué)業(yè)進(jìn)步！永遠(yuǎn)快樂！謝謝！
老師的畢業(yè)致辭篇十三
大家好!
六月是枝繁葉茂的季節(jié)，是碧荷滿塘蓮花飄香的季節(jié)，是同學(xué)們六年載滿又將起步揚(yáng)帆的季節(jié)，同時(shí)也是老師聲聲祝福、依依送別的季節(jié)。
同學(xué)們，是否還記得，我們的相識(shí)嗎？?jī)赡昵拔覀兪莾蓚€(gè)村校組合并成的新班，兩校來的同學(xué)們都互不相識(shí)；我與同學(xué)們也互不相識(shí)，開始，我時(shí)常叫錯(cuò)同學(xué)們的名字；開始，同學(xué)們也不了解我的性格特點(diǎn)，在上早讀課時(shí)，常有同學(xué)遲到或缺課，經(jīng)過調(diào)查得知那些缺課的同學(xué)還在寢室睡覺呢，于是乎我提著教鞭，趕到寢室，掀開被子，把貪睡的家伙從睡夢(mèng)中拽起來，后來你們才知道，我每堂課都是提前來到教室，在下課時(shí)也絕不拖延占用同學(xué)們的每一分鐘。漸漸地，我們相互了解、彼此熟悉了，我們終于磨合成為一個(gè)充滿活力的新的班級(jí)集。
同學(xué)們，是否還記得，那次去龍?zhí)翜洗河?，你們與班主任老師籌劃了好久，等到確定出游的時(shí)間后，我卻外出學(xué)習(xí)了，你們?yōu)榱瞬蝗鄙傥乙粋€(gè)人，卻苦苦等待了幾個(gè)星期。那次春游，讓我們的感情得到進(jìn)一步加深；那次春游，至今我仍然歷歷在目——在壯觀的瀑布前，在清澈的溪澗旁，在蒼藤古樹下，在碧水小橋上，留下我們的歡聲笑語(yǔ)，留下我們的英姿倩影，也留下了我們深深的情誼。
同學(xué)們，誰(shuí)說好女不如男呀，我們班的女同學(xué)就用事實(shí)推翻了這句千年古話。我們班的女同學(xué)，你們的學(xué)習(xí)比男同學(xué)用功，你們的作業(yè)比男同學(xué)認(rèn)真工整，你們的成績(jī)比男同學(xué)突出。在全鄉(xiāng)作文競(jìng)賽中，次次都是我們班的女同學(xué)奪得頭魁；在全鄉(xiāng)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中次次都是我們班的女同學(xué)爭(zhēng)得第一。
同學(xué)們，其實(shí)我們班的男同學(xué)也是好樣的。我們班的男同學(xué)有統(tǒng)一的班服球衣，在球場(chǎng)上個(gè)個(gè)生龍活虎，有姚明般的風(fēng)范，有易建聯(lián)一樣的灑脫。同學(xué)們，我們不光只是在球場(chǎng)上拼搏，更要到知識(shí)的海洋中去拼搏哦！不然會(huì)趕不上我們班的女將的。
同學(xué)們，是否還記得，我是個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的老師呀。我雖然不是你們的班主任，但經(jīng)常跟你們上“政治課”，常說：“先做該做的事，再做喜歡做的事”，“學(xué)要學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩要玩?zhèn)€痛快”，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。我雖然不是你們的的語(yǔ)文老師，但在暇閑時(shí)，常常與你們吟詩(shī)論文，與你們分享我發(fā)表詩(shī)詞的快樂，與你們暢談我學(xué)習(xí)詩(shī)詞的心得體會(huì)。
同學(xué)們，你們個(gè)個(gè)都是最棒的。雖然還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上還很吃力，我們應(yīng)多多幫助他們，多給他們鼓勵(lì)與支持，我相信，在他們的加倍努力下，在大家的幫助下，他們一定會(huì)進(jìn)步的，加油！
同學(xué)們，與你們?cè)谝黄鸬娜兆邮强鞓返?！與你們?cè)谝黄鹱屛易兊门c你們一樣天真爛漫，生活充滿童趣。同學(xué)們，天下哪有不散的筵席呢，希望你們以新的姿態(tài)展現(xiàn)在新的學(xué)校里，以新的姿態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)！迎接新的挑戰(zhàn)！同學(xué)們，人生的道路是輝煌的，但，同時(shí)也是艱辛的。希望你們努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己美好的理想而奮力拼搏！祝你們的理想早日實(shí)現(xiàn)！
最后，我以一首詩(shī)結(jié)束吧！
炎炎六月別依依，破浪乘風(fēng)步莫遲。
今日灑揮拼搏汗，明朝北大現(xiàn)英姿。
老師的畢業(yè)致辭篇十四
一、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長(zhǎng)朋友、老師們、同學(xué)們：大家上午好！七月的暖風(fēng)，攜帶著夏季的溫情；七月的船山，洋溢著收獲的甜蜜。一年來朝夕相伴的美好時(shí)光，已化作漫天絢爛的云彩，成為我們心中珍藏的記憶。今天，我們懷著一份感恩、感動(dòng)和依依惜別之意相聚在此，向小學(xué)生涯作別揮手，對(duì)船山母校再次深情回眸。
下面我宣布：祁東船山實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx首屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！謹(jǐn)讓我代表祁東船山全體師生對(duì)前來參加畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！并對(duì)全體畢業(yè)生表示親切的問候和良好的祝愿，祝你們前程似錦，美夢(mèng)成真！
此時(shí)此刻，看著眼前一張張?zhí)煺鏍€漫的面孔，我不由感慨萬千。在你們即將離開船山而踏入新的學(xué)習(xí)里程的時(shí)候，我最想對(duì)你們說的一句話就是：學(xué)會(huì)感恩。感恩父母，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件；感恩老師，把我們帶進(jìn)了高雅的知識(shí)殿堂；感恩同學(xué)，讓我們擁有了珍貴的手足情誼。在這離別之際，為了銘記養(yǎng)育之恩，教誨之情，同窗之誼，我提議，全體同學(xué)大聲齊唱《感恩的心》以拉開此次畢業(yè)典禮的序幕，好嗎？全體同學(xué)起立，請(qǐng)彭凡芳同學(xué)起音。
二、接下來，請(qǐng)同學(xué)們跟隨電視畫面一起來回顧過去快樂的時(shí)光，捕捉在船山學(xué)習(xí)、生活的幸福剪影。
三、有一個(gè)人，一直在默默地關(guān)注教育、關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛孩子，用自己特有的愛心和執(zhí)著的追求來開創(chuàng)一片嶄新的教育天地。他是一位功成名就的企業(yè)家，卻又是一名地地道道的人民教師。他就是我們敬愛的董事長(zhǎng)張紅見先生。下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎董事長(zhǎng)為我們講話。
忘食、夜以繼日，傾盡了心血，灑滿了汗水。她不僅是一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，也是一名優(yōu)秀的班主任。下面掌聲有請(qǐng)陽(yáng)老師發(fā)言。
五、王淑芳老師雖然很年輕，但是勤于鉆研，善于積累，敢于創(chuàng)新，因而教學(xué)基本功十分扎實(shí)。同時(shí)，性格溫柔，富有愛心，經(jīng)常利用課余時(shí)間為同學(xué)補(bǔ)課、與同學(xué)談心。所以說，王老師是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師。下面，請(qǐng)用掌聲歡迎王老師發(fā)言。
六、家長(zhǎng)代表發(fā)言；（周杏沅家長(zhǎng)和陳小龍家長(zhǎng)）上臺(tái)
七、學(xué)生代表發(fā)言；（何雅和鄧光宇）上臺(tái)
八、頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品；（各種明星、獎(jiǎng)金卡）董事長(zhǎng)與校長(zhǎng)一起頒發(fā)。
九、頒發(fā)畢業(yè)證；（按照學(xué)生的座位依次排好畢業(yè)證。）校長(zhǎng)頒發(fā)。
十、戴校長(zhǎng)是一名資深的教育專家，有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)歷和高超的管理水平，祁東船山在他的運(yùn)作下已得到了飛速的發(fā)展。豐厚的文化底蘊(yùn)和精深的理論素養(yǎng)讓他的每一次發(fā)言飽含哲理，具有極強(qiáng)的啟發(fā)性與指導(dǎo)性。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎戴校長(zhǎng)講話。
十一、親愛的同學(xué)們，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，明天我們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。忘不了教室里的書聲瑯瑯，忘不了綠蔭下的愜意徜徉，忘不了操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)較量，忘不了宿舍里生活老師的奔忙。忘不了，那一張張和藹可親的面龐，忘不了，那一聲聲苦口婆心的宣講。讓這一切在我們的心頭久久蕩漾，讓我們的重逢春色滿園、一路芳香！
我宣布：祁東船山實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx首屆畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束！祝大家一帆風(fēng)順，馬到成功！
老師的畢業(yè)致辭篇十五
親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，未來的生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)。人的一生就是象是在爬山，這山路是漫長(zhǎng)的，是崎嶇的，當(dāng)然，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了你的雙眼，要用智慧用毅力和勇氣，來征服一路上的艱險(xiǎn)，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光！
如今，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但卻真誠(chéng)，里面厚愛需你靜心品位；也許蒼白但卻樸實(shí)，個(gè)中深情要你用心聆聽。
一．學(xué)會(huì)感恩，做個(gè)懂情感的人。俗話說，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界，敲開知識(shí)的大門；是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊，晨曦校門站，微笑迎你進(jìn)校園；上課講臺(tái)站，諄諄教誨潤(rùn)心田；課間廊道站，細(xì)心呵護(hù)保安全；放學(xué)雨中站，溫情——天地間！在此臨別之際，請(qǐng)你們以熱烈的掌聲，向教導(dǎo)悉心，大愛無言的其他老師們表達(dá)你們最深情的感謝！
二．學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做個(gè)自信樂觀的人。過去的六年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力，書寫著輝煌的成長(zhǎng)史。面對(duì)未來，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記?。簺]有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！別嘆息時(shí)間太短，只要無悔就該一往無前；別傷感離別太難，此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們?cè)?jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點(diǎn)；你們?cè)?jīng)彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢！泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你緊緊相連！現(xiàn)在，海藍(lán)空浩蕩，戰(zhàn)旗獵飛揚(yáng)，憑欄望天際，風(fēng)正一帆航。你們今天是桃李芬芳，明天將是社會(huì)的棟梁。這就是母校對(duì)你們的情誼，這就是母校對(duì)你們的祝福。
風(fēng)起時(shí)，你們就要遠(yuǎn)行，就像風(fēng)兒吹散了薄公英，望著飛向藍(lán)天的一朵朵小傘，同學(xué)們，老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向；老師愿意做你們階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)！可老師非常遺憾，只能帶大家走到這里，不能陪大家在更寬廣的天空中翱翔，但無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。
每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好每一天！每個(gè)夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！最后，祝愿你們帶著“七彩心跡”，記住這“流金歲月”讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”。在這里，老師還要送大家一句話：“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。
此刻，堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感，化作一句話：“去吧，我的孩子們，一路順風(fēng)！”
最后祝每一位同學(xué)都擁有一個(gè)愉快而充實(shí)的假期生活，前程似錦！
老師的畢業(yè)致辭篇十六
xx系20xx屆畢業(yè)班的各位同學(xué)：
下午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我系的全體教職員工對(duì)大家順利完成?？茖W(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!
十余年的藝術(shù)專業(yè)訓(xùn)練和教學(xué)生涯，一套套真實(shí)但冷冰冰的關(guān)于社會(huì)的因果性的知識(shí)，一條條嚴(yán)謹(jǐn)?shù)砂桶偷年P(guān)于行為的合法性的規(guī)范，一則則科學(xué)但硬梆梆的關(guān)于學(xué)術(shù)的規(guī)范性的戒律，已經(jīng)深深地植入我們的思維。我們?cè)絹碓较袼囆g(shù)人、教書匠，我們習(xí)慣于將騷動(dòng)但鮮活的情緒轉(zhuǎn)換成平和但沉悶的理性，斐然的文采讓位給敘述的精確。在今天本應(yīng)用激動(dòng)人心的方式講述普通故事的時(shí)刻，令人窘迫的是，動(dòng)情竟然變成了一種需要學(xué)習(xí)的生存方式。你們現(xiàn)在就要離開母校，去開始你們自己的事業(yè)了，我沒有什么禮物送給你們，就送給你們兩句話罷。
第一句話就是：要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題?！爱厴I(yè)”一詞在英文里叫作“始業(yè)”，你們的學(xué)校生活即將結(jié)束，現(xiàn)在你們將進(jìn)入一段新的生活，開始撐起肩膀來挑自己的擔(dān)子，所以叫做“始業(yè)”。每個(gè)人在離開學(xué)校，步入充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)之后，往往很難適應(yīng)，存在的問題比較多。而問題是一切知識(shí)學(xué)問的來源，活的學(xué)問，活的知識(shí)，都是為了解決實(shí)際上的困難，或理論上的困難而得來的?！鞍l(fā)現(xiàn)問題就等于解決問題的一半”，問題時(shí)時(shí)在你的腦海里盤旋，時(shí)時(shí)向你挑戰(zhàn)，時(shí)時(shí)笑你不能對(duì)付他，不能奈何他，時(shí)時(shí)引誘你去想他。這時(shí)你就不會(huì)懶惰了，你就會(huì)同戀愛一個(gè)女子發(fā)了瘋一樣，坐也坐不下，睡也睡不安，沒工夫也得偷出工夫去陪她。到那時(shí)你將會(huì)象是尋找救命寶丹一樣，自然會(huì)想方設(shè)法去購(gòu)買圖書，查找資料，甚至不遠(yuǎn)千里尋師訪友，不斷實(shí)踐，而你的學(xué)識(shí)也就隨之不斷上進(jìn)了，你的工作事業(yè)、家庭也將會(huì)很圓滿了。
第二句話是“一定要有信心”。你們到了實(shí)際社會(huì)里，往往所用非所學(xué)，或所學(xué)全無所用，感覺理想與事實(shí)相去太遠(yuǎn)，容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想，奮斗的勇氣，到此時(shí)候，好像全不是那么回事，渺小的個(gè)人在強(qiáng)烈的社會(huì)爐火里，往往經(jīng)不起長(zhǎng)時(shí)期的烤煉就熔化了，一點(diǎn)高尚的理想不久就幻滅了。棄甲曳兵而走，甚至誤入歧途。你們要記住千萬不能墮落，始終保持對(duì)理想人生的追求，保持求知的欲望，充滿信心。剛步入社會(huì)的幾年，正是培養(yǎng)我們的信心的時(shí)間!
我們的信心只有一句話：“努力不會(huì)白費(fèi)”，沒有一點(diǎn)努力是沒有結(jié)果的。
同學(xué)們，在你最悲觀失望的時(shí)候，那正是你必須鼓起堅(jiān)強(qiáng)的信心的時(shí)候。
我們要相信：天下沒有白費(fèi)的努力。
我們要深信：今日的失敗，都是由于過去的不努力。
我們要堅(jiān)信：今日的努力，必定有將來的大收成。
憧憬總是美好的，然而未來又總是充滿懸念的。三年前當(dāng)你們踏進(jìn)校門的時(shí)候，也許就曾經(jīng)美美地憧憬過，但三年下來，你也許會(huì)告訴我，在校園這一小塊濃蔭如云、曲徑通幽的校區(qū)，你經(jīng)歷了許多，有些不想失去的卻偏偏失去，偶爾也有不想得到的卻偏偏得到;高興過，卻也沒少苦惱過;自命不凡過，但轉(zhuǎn)眼就覺得自己一無是處;似乎明白了一些大道理，卻又常常覺得似是而非。這也許就是人生的無限懸念和生活的無窮魅力，就是人生和生活的豐富多彩所在。今天，你們即將跨出校門，不論你以何種心情走出去，若有所失還是欣喜若狂，你都將同樣確定地面對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)，那就是未來的不確定。
從某種意義上，未來可以解讀為未定之將來。這一解釋也許扭曲了“未來”一詞的固有含義，但歪打正著，誠(chéng)如德里達(dá)所言“我曲解因而我更多的理解”，這一新解展示了未來不可捉摸的那一面，在很大程度上可以消解人們對(duì)于未來的毫無根據(jù)的興奮。毫無疑問，總體上，在座的各位同學(xué)比我更有未來，因?yàn)槟銈冎辽俦任夷贻p十二歲。但問題是未來是什么?對(duì)于不確定的東西，沒有人能告訴你。所以，問題的關(guān)鍵是應(yīng)該如何面對(duì)未來。我想，未來雖然充滿懸念，但有幾點(diǎn)可以為自己牢牢把握。這就是內(nèi)心的愉悅、持久的學(xué)習(xí)與保存理想，簡(jiǎn)單地說，就是向善、向上、向著理想。
老師的畢業(yè)致辭篇十七
親愛的小朋友、尊敬的家長(zhǎng)，老師們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝20__屆大班小朋友畢業(yè)。我代表我們幼兒園向在座的__名大班小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀！
祝賀你們?cè)诩t纓幼兒園度過了愉快的三年時(shí)光，擁有了一份充滿輕松、歡笑、想象和自由的記憶。在即將邁進(jìn)小學(xué)的大門，成長(zhǎng)為一名光榮的小學(xué)生之時(shí)，我希望你們繼續(xù)活潑、自信、健康，勇敢地去面對(duì)、適應(yīng)全新的小學(xué)生活。
你們?cè)谟變簣@幾年里，由一個(gè)入園時(shí)，路都走不穩(wěn)的小娃娃，成長(zhǎng)為今天大氣、能干、聰慧、懂事的準(zhǔn)小學(xué)生，你們獨(dú)具特色、活潑可愛的形象將留在老師的記憶里，你們的童言稚語(yǔ)、趣聞趣事是老師永遠(yuǎn)的珍藏。你們是紅纓幼兒園發(fā)展歷程中一道獨(dú)特的、不可復(fù)制的風(fēng)景！
借此機(jī)會(huì)，我向在座的或不在座的家長(zhǎng)表示深深的感謝，感謝您對(duì)孩子付出的無與倫比的深愛，這對(duì)于他們的成長(zhǎng)必不可少；感謝您對(duì)紅纓幼兒園的信任與支持，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；感謝您為了班級(jí)教學(xué)，默默地幫助我們做了很多很多……您的孩子雖然畢業(yè)了，我們?cè)敢饫^續(xù)與您保持聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
感謝所有大班年級(jí)組的老師們，你們悄悄地觀察、默默地跟進(jìn)、一語(yǔ)中的地引導(dǎo)、面對(duì)面、手把手地示范……你們的專業(yè)精神和專業(yè)水準(zhǔn)是紅纓幼兒園的基石，是紅纓幼兒園的驕傲！
最后，祝孩子們像一群雛鷹，在人生的長(zhǎng)空翱翔，世界會(huì)因?yàn)橛心銈?，而變得美好，充滿希望！
老師的畢業(yè)致辭篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xxx屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過?；厥壮ο嗵幍娜兆樱嗌倬实钠芜€鐫刻在我們的腦海里：我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情。明亮寬敞的教室，留下你們多少歡笑，記下你們多少次拼搏的身影，琴棋書畫、爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，你們給母校增添著文化底蘊(yùn);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)矯健的身影，驕人的成績(jī)，你們用汗水和頑強(qiáng)書寫著自己的成長(zhǎng)史;校園的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jī)的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)?；钪?，是因?yàn)楹芏嗳藥椭?成功，是因?yàn)楹芏嗳说闹С郑晕覀円獙W(xué)會(huì)感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學(xué)生們;再見了，我的孩子們;再見了，我的朋友們！母校永遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你?；丶铱纯?！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一帆風(fēng)順！母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！今天記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們學(xué)業(yè)進(jìn)步！永遠(yuǎn)快樂！謝謝！
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