會計知識大賽策劃書（通用13篇）

理解古代文學作品需要了解當時的社會背景和文化環(huán)境?？偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開，同時突出重點和亮點，不應(yīng)過多涉及細枝末節(jié)。下面是一些成功的公告范文，供大家參考和借鑒。

會計知識大賽策劃書篇一

為配合學院科技文化周活動，促進我班學風建設(shè)，提高

同學

學習

一、參賽對象：09級工商管理班全體同學

二、比賽項目：使用單指單張點鈔法，即使用練功券，在規(guī)定時間十分鐘，完成整點、復(fù)點中的拆把、點數(shù)、扎把三道工序，計實點張數(shù)。

三、比賽內(nèi)容

技術(shù)要求：學生在點鈔過程中，要做到“好”、“準”、“快”

(1)整點，學生在整點票幣過程中要做到點準(練功券每把100張)，敦齊(無折角，不露頭)、捆緊(腰條扎緊)

(2)設(shè)置差錯：裁判員將差錯設(shè)置于各份點鈔紙內(nèi)，差錯張數(shù)不限

(3)復(fù)點：學生對設(shè)置差錯后的點鈔點進行復(fù)點，做好點準，墩齊，捆緊(要求與整點中相同)，最后按差錯的`張數(shù)正確填寫在比賽題紙上。

四、比賽具體要求規(guī)定

(1)、比賽工具：點鈔紙、捆鈔帶、印臺、比賽題紙、筆等比賽用品。

(2)、比賽用的點鈔紙的腰條一律捆在三分之一處，各項比賽前選手應(yīng)于15分鐘前進場抽簽，并由監(jiān)考人員按選手所抽的座位號領(lǐng)點鈔紙送到選手面前，選手只能把點鈔紙根據(jù)位置所需放好。

(3)、扎把要求在點鈔紙的二分之一處，每把腰條要繞兩圈，要求扎把整齊，驗收時拿上面幾張都不散把。

(4)、點鈔時間到，必須停止一切操作，起立退場，否則不計

成績

(5)、參賽選手離場后由驗收小組按規(guī)定驗收。

五、評分辦法

(1)、點數(shù)準確，差錯處理程序符合規(guī)定，預(yù)置差錯全部發(fā)現(xiàn)并按每道發(fā)現(xiàn)差錯加計50張。

(2)、發(fā)現(xiàn)下列情況之一者每把減計成績10張：敦不齊(露頭部分呈梯形，上下錯位5毫米以上) ;扎不緊(面上一張輕輕一提就能滑出) 。

(3)、發(fā)現(xiàn)下列情況之一者該把不計成績：已點但未扎把(除最后一把) 散把;未按順序操作;設(shè)置差錯未全部發(fā)現(xiàn);點出假錯;不聽口令搶先操作或延長時間;違犯賽場紀律或規(guī)則。

六、比賽時間：2015年4月19號下午4:20—5:50

七、比賽地點：綜合樓202教室

九、獎項設(shè)置

一等獎1名;二等獎2;三等獎3名

09級工商管理班

2015-4-15

會計知識大賽策劃書篇二

當前，隨著經(jīng)濟全球化、市場國際化對我國的影響日趨增強，擁有專業(yè)知識的綜合型高素質(zhì)人才成為了推動中國迅猛發(fā)展的中堅力量。隨著社會對人才需求標準的大幅提升，人才競爭的加劇，以及實行的新會計準則與國際的順利接軌，使得僅僅學習書本理論知識的財會大學生已經(jīng)不能契合我國財會人才市場的需求。眾多高校已經(jīng)意識到財會實務(wù)知識技能培養(yǎng)對于在校財會類大學生的重要性。會計是一個基于理論和實踐相結(jié)合的學科。對于經(jīng)濟管理系，會計專業(yè)是在09屆新創(chuàng)建的專業(yè)，缺少相應(yīng)的會計實踐。我們作為會計專業(yè)的學生，在不斷學習理論的同時，我們更應(yīng)該加強實踐操作能力。

為響應(yīng)我們系專業(yè)作出的“我為專業(yè)共奮進，我為會計同發(fā)展”的號召，更為了激發(fā)學生對會計專業(yè)學習的積極性，提高會計學生的專業(yè)技能，豐富同學們的第二課堂生活。特此，我們系即將開展第一屆會計技能大賽。

待定（分為初賽、預(yù)賽、決賽）。

待定（必須是多媒體教室）。

競賽與游戲并舉。

103級全體會計專業(yè)學生。

會計專業(yè)老師待定。

前期籌備工作于3月前基本完成,根據(jù)具體情況對某些工作進行梳理和調(diào)整。

基本如下：

（一）競賽資料涉及會計基礎(chǔ)、初級會計、會計電算化等會計知識；

（二）各班將推選2～4個方隊參賽，每個方隊3名同學；

（三）要求每個組擬定自己的組名和宣傳口號；

（二）主持人介紹各個參賽隊伍；

（三）主持人簡單介紹本次會計技能大賽比賽規(guī)則及大賽流程；

（四）正式進入比賽環(huán)節(jié)：（大賽初賽環(huán)節(jié)：1、會計知識必答題，2、點紙鈔，3、游戲環(huán)節(jié)，4、會計實務(wù)；大賽預(yù)賽環(huán)節(jié)：1、會計知識必答題，2、點紙鈔，3、游戲環(huán)節(jié)，4、會計實務(wù)，5、估價；大賽決賽環(huán)節(jié)：1、會計知識必答與搶答題，2、點紙鈔，3、游戲環(huán)節(jié)，4、會計實務(wù)，5、估價，6、數(shù)據(jù)統(tǒng)計）按進行的次序分別是會計基礎(chǔ)知識問答、點鈔大賽、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、估價、會計實務(wù)（節(jié)目表演中間串燒）。每個環(huán)節(jié)開始之前主持人會說明規(guī)則。

（五）大賽實行計分制，最后按分數(shù)由高到低取前三隊。獎狀、獎品由老師當場頒發(fā)。

（一）會計基礎(chǔ)知識問答（初賽必答、預(yù)賽搶答、決賽必答與搶答）（建議每套題題型改為判斷5題，單選5題，多選10題（搶答，答錯扣分）時間可以安排40分鐘）。

該環(huán)節(jié)由每組派一名選手選題作答，共有10套題目，每套題目有5個填空題和5個選擇題，其中選擇題必答，填空題選答。必答題答對每題得5分，答錯及不答不扣分。選答題對每題得5分，答錯扣5分，不答不扣分。每組限時3分鐘。

環(huán)節(jié)用時：20分鐘。

（二）點紙鈔大賽。

該環(huán)節(jié)每次兩組，每組派一名選手參加，工作人員發(fā)給他們不定張數(shù)的點鈔券，在規(guī)定時間即2分鐘內(nèi)進行點鈔，中間主持人會問他們問題，來擾亂他們的思路（問題由主持人自己出）。時間一到，立即停止點鈔。工作人員當場點清，來判斷參賽人員的準確度，加分按照原則進行：數(shù)的準確加數(shù)量多加10分；數(shù)的準確加5分；不準確不加分；另外數(shù)得姿勢準確（由老師評）的隊伍均加10分，可以有多組，但不得多于3組。

環(huán)節(jié)用時：20分鐘(老師點評環(huán)節(jié)不要了15分鐘)。

（三）會計實務(wù)。

本環(huán)節(jié)由每隊的選手一起參加。大屏幕上給出8個經(jīng)濟業(yè)務(wù)，在8分鐘內(nèi)每隊要分配好工作，作出會計分錄，登記完記賬憑證。規(guī)定時間過后，主持人把每隊的實務(wù)收起來交與老師依據(jù)標準審核，工作人員計分。此時，賽場進入游戲環(huán)節(jié)，當游戲過后，將審核依據(jù)（答案）放映與大屏幕上。計分方式分為兩部分：分錄和憑證。每個分錄（一個經(jīng)濟業(yè)務(wù)算一個）5分；分錄對應(yīng)的一張記賬憑證20分，每張憑證有若干個得分點，錯一個扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若憑證沒錯誤則加20分。

環(huán)節(jié)用時：15分鐘。

（四）游戲環(huán)節(jié)。

該環(huán)節(jié)純粹游戲，不涉及加分，考驗組內(nèi)人員的心有靈犀成度。

每組派5位同學出來參加，分六次進行，橫向排列，工作人員將準備好的提示牌，提示牌上寫明要演示的動作，給第一人看，后面的同學是背朝第一位，第一個同學想好之后就展示給第二位，第三位給第四位，依次展示下去。最后一位結(jié)束，主持人將問她對這個動作的理解，答對了的組則給予一定的獎勵。

環(huán)節(jié)用時：30分鐘。

（五）估價。

共有10樣物品，將依次放映于大屏幕上，依次猜價格。每組將討論的價格寫在白紙上，在90秒鐘之后亮價格，取正確價格或相近價格的組加10分，另外不加分也不扣分。環(huán)節(jié)用時：20分鐘（估價環(huán)節(jié)建議改為“借”“貸”大比拼）。

１、每隊派兩個人上前，兩人身上分別貼上“借”、“貸”。

２、當主持人說出一條經(jīng)濟事項時，“借”和“貸”必須在10秒鐘內(nèi)做出反應(yīng)，分別對不同的人說出借和貸的會計科目。

３、超出時間還未做出回答的隊不加分，在規(guī)定時間內(nèi)正確作答的隊加10分。

4、每隊輪流作答。共一輪。

（六）數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

（七）老師點評。

（八）比賽結(jié)束，工作人員計分，評出一、二、三隊，頒獎。

待定（獎品、獎狀、資料、場地布置）。

會計知識大賽策劃書篇三

——參與就有收獲，過程體驗知識！

決賽流程：

1、必答題環(huán)節(jié)。

a.題型設(shè)計。

題目內(nèi)容全部于奧運環(huán)保和所學知識有關(guān)，題型有選擇題、判斷題、填空題，答題共五輪，每輪每隊依次回答一個題目。

b.答題規(guī)則。

每輪答題分別由每隊一名隊員回答，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充，并且每名主答手最多答三道題目。

c.答題時間限制。

主持人讀完題，選手必須在10秒內(nèi)答題有效，超時視為棄權(quán)。

d.評分標準。

每隊有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯、棄權(quán)不加分。

f.主持人公布各隊得分情況。

2、搶答題環(huán)節(jié)。

a.題型設(shè)計。

共30道選擇題，主持人依次讀題，各隊用搶答器搶答。

b.答題規(guī)則。

各隊得到答題權(quán)后，必須在10秒內(nèi)回答完畢，超時視為答錯，同一題可搶答兩次，第一輪回答錯誤可再進行一次搶答。

c.評分標準。

答對的隊可加10分，回答錯誤的隊伍予負10分。

d.主持人公布各隊得分情況。

3、主觀論述題環(huán)節(jié)（只在決賽中進行）。

a.題型選擇。

按照各隊前兩輪的得分情況來決定選題順序（以隊伍得分數(shù)從高到低依次抽題）。

b.答題方法。

各隊抽題后，主持人給出5分鐘自由思考時間（即中場休息時間）做答題準備，每隊派一名代表闡述本隊的觀點。

c.答題規(guī)則。

從主持人宣布正式答題起，全場不可再討論，各隊依次闡述觀點，時間限制在3分鐘以內(nèi)。

d.評分標準。

論點明確5分。

表達清晰5分。

思考創(chuàng)新5分。

綜合表現(xiàn)5分。

e.回答完畢，評委給分。主持人公布各隊得分情況。

4、風險題環(huán)節(jié)a.選題順序規(guī)則。

由前三輪得分由低到高的的順序選題作答.b.題型設(shè)計。

所有題目根據(jù)難易分為10分，20分，30分三種分值。

c.答題規(guī)則。

每隊由低分依次向高分選擇題目作答，并且只有答對每一題目才能繼續(xù)作答下一題目。每隊只有一次選擇答題的機會，主持人在讀完題后10秒內(nèi)答題有效，超時扣分。

d.評分標準。

答對加分，答錯扣相應(yīng)的分。

e.觀眾助答。

主答手回答錯誤時可由親友團成員重答，答對后為本隊加相應(yīng)的分值。當親友團答錯時則由觀眾答題，答對贈送精美禮品一份。

f.主持人公布各隊得分情況。

5、超級沖鋒題a.選題順序規(guī)則。

由前三輪得分的分值由低到高的的順序選題作答。

b.題型設(shè)計。

以選擇題為主，每隊有三次答題機會，且各次分值分別為：30分。

40分。

50分。

c.答題規(guī)則及評分標準。

每隊派一名隊員答題，每次答對得分，并可以選擇是否進行下面的答題，答錯一次或不知道回答可請求現(xiàn)場親友團助答一次，選手再次答錯則按本次答題得相應(yīng)分值扣分，如全部答對則另加30分作為鼓勵。

d.答題時間限制。

主持人讀完題，10秒內(nèi)回答正確有效，超時扣分。

e.主持人公布各隊得分情況。

會計知識大賽策劃書篇四

各院系團總支、學生會、學生社團：

為豐富商學院學生校園文化生活，提高學生的相關(guān)專業(yè)技能，同時為了配合學校“科技文化藝術(shù)節(jié)”的順利開展，經(jīng)我院學生會商定，特舉辦此次“會計知識技能競賽”。

根據(jù)學校對近期活動的安排和組織，結(jié)合上級文件精神，此次活動，旨在豐富大學生業(yè)余生活，提高大學生專業(yè)技能，使大學生掌握一定的專業(yè)知識和實用技能，方便其就業(yè)和發(fā)展。會計學知識是廣大大學生都應(yīng)該掌握的實用知識，不管以后從事何種工作，都會有所應(yīng)用。

掌握知識練就技能成就未來

新鄉(xiāng)學院團委

承辦單位：新鄉(xiāng)學院商學院

新鄉(xiāng)學院所有具有本校學籍的在校學生。

2、監(jiān)督與指導小組主要負責賽事的宏觀管理，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，促進比賽的順利進行；

3、策劃與實施小組主要負責賽事的具體場次安排，解決實際操作中的相關(guān)問題；

4、命題與評定小組主要負責比賽試題的命制、試卷的批閱、比賽結(jié)果的認定等工作；

5、后勤與保障小組主要負責比賽及籌劃過程中相應(yīng)物品的提供，賽場的布置等工作；

6、為確保比賽的順利開展，現(xiàn)任命各小組負責人如下：

監(jiān)督與指導小組組長：

成員：馬

計劃與實施小組組長：

成員：命題與評定小組組長：

成員：會計學教師群體

后勤與保障小組組長：

成員：學生會全體成員

根據(jù)比賽的具體情況和“新鄉(xiāng)學院第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)”相關(guān)精神要求，比賽階段大體分四個賽程，活動整體主要分為報名，預(yù)選賽，初賽，復(fù)賽，決賽，頒獎六個階段實施，具體流程如下：

報名準備

預(yù)選賽筆試

取前

名淘汰

初賽上機測試

取前

名

復(fù)賽

點鈔技能

取前

10

決賽現(xiàn)場答辯

總結(jié)頒獎

50 20淘汰名淘汰

特別獎兩名，以鼓勵在比賽中表現(xiàn)相對突出的選手。獲獎參賽者均有證書。

選手個人填寫附件中的“新鄉(xiāng)學院第一屆會計知識技能大賽報名表”，填寫完成后，紙質(zhì)版于4月13日下午6點前交至新鄉(xiāng)學院商學院學生會辦公室（a03—0519），電子版以院系為單位壓縮打包發(fā)送至商學院團總支郵箱：

注：本次大賽特選用入場券形式，請報名的同時領(lǐng)取相應(yīng)數(shù)量的入場券作為考試進場憑證。

時間：20xx年4月23日下午三點

內(nèi)容：預(yù)選賽為筆試形式，主要考察會計學學科的基礎(chǔ)知識和課外相關(guān)知識，試題由命題與評定小組配合老師命制，滿分100分，取試卷成績的前50名作為初賽優(yōu)勝選手，進入初賽。

時間：20xx年4月28日上午九點

內(nèi)容：初賽采取上機測試的的方式，主要測試會計電算化相關(guān)的內(nèi)容，考試時間為一個小時。取成績的前20名進入復(fù)賽。

時間：20xx年4月29日上午九點

內(nèi)容：復(fù)賽為點鈔技能大賽，每位選手需點鈔300張左右，以數(shù)額正確且用時最少的10名選手，為獲勝選手。獲勝選手將獲得優(yōu)秀證書，并有資格參加決賽，爭奪冠亞季軍。

時間：20xx年5月8日下午三點

內(nèi)容：決賽為答辯，題目由老師命制，采取現(xiàn)場問答等形式，分順序問答和搶答兩個階段，順序問答每人兩題，搶答題總共10道，每題滿分均為10分。由評委根據(jù)選手表現(xiàn)每題給定不大于10分的分值。以全場得分的前三名分別為冠軍、亞軍、季軍。

1、各組成員應(yīng)各司其職，相互配合，共同辦好這次比賽；

2、比賽過程應(yīng)公正公開，堅決杜絕徇私舞弊；

附：新鄉(xiāng)學院第二屆“大學生科技文化藝術(shù)節(jié)”會計知識技能大賽報名表：

會計知識大賽策劃書篇五

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們：

大家下午好！

過去的幾個月里，為使員工加快掌握銀行基本業(yè)務(wù)知識，進一步提高隊伍素質(zhì)和服務(wù)水平，張家口銀行邯鄲分行開展了“全員學習日”活動?；顒娱_展期間，邯鄲分行不斷完善全員學習日的各項制度，為建立以考核為導向的全員學習長效管理機制不懈準備著；各行部認真組織貫徹，有計劃，有方法的安排員工培訓學習，旨在提高全員綜合業(yè)務(wù)能力。為檢驗此次學習活動成果，也為了展示家銀人的蓬勃風采，今天我們在此齊聚一堂，舉辦家銀邯鄲分行銀行基礎(chǔ)知識競答大賽！

十月霜風寒，但是再寒冷的溫度也無法阻擋我們家銀人點燃競賽的激情?。╬s：互動“對不對？”“對！”掌聲~）那我也提前預(yù)祝各個支行的參賽團隊都能取得好成績。

下面，我來介紹蒞臨大賽的各位嘉賓評委：（）（）（）（），讓我們對他們百忙之中的到來表示衷心的感謝和歡迎！（掌聲~）。

好的，我宣布邯鄲分行銀行基礎(chǔ)知識競答大賽正式開始！

首先，為大家介紹此次競賽的模式和獎懲規(guī)則，競賽分兩個單元：“知識競答大賽”和“冠軍爭霸”。

1.“知識競答大賽”單元，各團隊選派兩名隊員，以順序必答形式選取不同分值的題目作答，累計增扣相應(yīng)分值，最終依據(jù)積分情況，排名前六名的團隊進入“冠軍爭霸”單元；2.“冠軍爭霸”單元，各競答團隊由三人組成（1名主管，1名柜員，1名客戶經(jīng)理），以搶答、必答、選答形式進行答題，根據(jù)最終得分評選出冠亞季軍。其中，獎勵冠軍支行現(xiàn)金1000元，亞軍支行現(xiàn)金800元，季軍支行現(xiàn)金600元，獎勵成績排名四、五、六的支行現(xiàn)金500元。

選手須起立作答，答題完畢后回復(fù)“答題完畢”，在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。(可再考量~)各競答團隊要做到講文明，守紀律，聽從指揮。比賽前，請現(xiàn)場所有人員將手機調(diào)制靜音或關(guān)機狀態(tài)。

好，下面讓我們進入第一個單元“知識競答大賽”，請大家做好準備，我們馬上開始?。ǜ偞疬^程~~~）。

本節(jié)知識競答結(jié)束，我來為大家揭秘各競答團隊分數(shù)及排名，（······）排名前六位的分別是（······）恭喜這六只支行團隊進入接下來更加激烈的“冠軍爭霸”單元?。崃夜恼苸）。

我們在可以看到比賽到現(xiàn)在已經(jīng)進入了白熱化階段，請大家耐心觀賽，冠軍隊伍即將揭曉！

（搶答、必答、選答······）。

（評出冠亞季軍）。

此次邯鄲分行基礎(chǔ)知識競答大賽到這里即將接近尾聲，讓我們再次恭喜（）贏得競賽冠軍，當然今天參賽的每一支團隊都是最棒的，家銀人的風彩名不虛傳。相信在邯鄲分行領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在全體家銀人的共同努力下，邯鄲分行的明天會更加美好！

忠誠、智慧、團隊、陽光、審慎是我們一直堅持的價值觀。創(chuàng)造幸福、攜手成功，我們一直在路上。

會計知識大賽策劃書篇六

作為會計電算化專業(yè)的學生，無論是日常學習，還是將來踏入社會參與工作，都離不開會計基礎(chǔ)知識的運用。

本次會計知識競賽的目的是：鞏固專業(yè)知識，鍛煉財會思考能力，展示會計風采，讓支部的同學對會計知識有更全面深入的了解，能夠應(yīng)用于日常生活中。

同時加強支部同學對《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》的復(fù)習，應(yīng)對會計從業(yè)資格證的考試。

1、活動單位：經(jīng)濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部

2、活動對象：經(jīng)濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部各個學習小組

3、競賽命題范圍：包括《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》。

4、競賽時間：20xx年5月19日(星期三)

5、競賽地點：待定

6、競賽程序：本次會計知識競賽分準備階段、復(fù)習階段、競賽階段。

(一)準備階段：20xx年5月4日，由全體班委進行競賽前期準備，制定競賽規(guī)則、競賽辦法及競賽題庫，下發(fā)競賽通知等。

(二)復(fù)習階段：20xx年5月5日至5月18日，各學習小組在小組長的帶領(lǐng)下，自主對《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》進行認真復(fù)習，并做好復(fù)習筆記。

同時號召本支部團員在班級博客上分享會計精華知識、撰寫學習心得等。

(三)競賽階段：20xx年5月19日，正式競賽。

7、競賽內(nèi)容

(一)會計知識問答

各參賽的學習小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套，然后進行根據(jù)題目進行回答，答對一道加10分，答錯不扣分。

問答題設(shè)選擇題和判斷題。

規(guī)則：

1、主持人直接口頭提問，在主持人說"開始回答"開始記時，每題回答時間限時15秒，參賽小組必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時回答無效。

2、答題過程中本組隊員不得查閱書籍、資料，否則取消此次答題機會。

3、選擇題環(huán)節(jié)中，參賽小組可選擇一次向其他小組求助機會，回答正確兩個小組分別加5分，回答錯誤參賽小組扣5分。

4、判斷題環(huán)節(jié)中，參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加五分，答錯不扣分。

因題目由主持人根據(jù)ppt展示直接口頭提問，所以請各選手集中注意力，快速判斷正誤，以遍爭取更多時間回答下一題。

(二)憑證填制及改錯比賽

參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進行填制或改錯，比賽口號開始后，參賽小組填上自己小組編號后，開始答卷。

比賽時間為4分鐘，比賽結(jié)束后，立刻停止答卷。

憑證填制正確加10分，憑證改錯正確加10分，錯誤不扣分。

(三)會計搶答挑戰(zhàn)賽

各參賽的學習小組針對主持人提出的題目搶答，先按舉手的隊伍才有資格回答問題，答對一道加10分，答錯一道扣5分。

搶答題設(shè)選擇或填空。

規(guī)則：1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式，各個參賽學習小組同時進行搶答，最快搶答者將獲答題資格。

2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時回答予答錯處理。

1、針對本次知識競賽做一個成果展示。

會計知識競賽策劃書

2、提醒同學們加強對競賽過程中薄弱知識點的復(fù)習，充分準備，應(yīng)對會計從業(yè)資格證的考試。

獎項

會計知識競賽策劃書

名額

獎品

一等獎

1

證書+獎品

二等獎

2

證書+獎品

三等獎

3

證書+獎品

優(yōu)秀獎

4

證書+獎品

會計知識大賽策劃書篇七

六、報名方式。

1、現(xiàn)場報名：時間為月11日至13日早上10:00～下午18:30；地點為生活館門口。

2、網(wǎng)上報名：以班級為單位或院為單位將報名表交至秋水文學社負責人楊勛處（qq：542266257）。

注：如有疑問可聯(lián)系大學生秋水文學社負責人楊勛，聯(lián)系電話：15599372249。

七、比賽時間及地點。

時間為年10月21日早上9：00―10:30。

地點為繡b201教室。202、203做預(yù)備教室。

八、評分標準。

1、評卷方式為糊名法，堅持公平、公正、公開的原則。

2、邀請行測方面的專家對參賽作品進行評審。

3、獲獎作品及頒獎晚會將在2017年11月上旬初進行。

注意事項。

1、參加本次活動的同學應(yīng)在規(guī)定的時間完成；

2、不得有抄襲現(xiàn)象出現(xiàn)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格；

3、本次評選活動最終解釋權(quán)歸秋水文學社所有。

九、活動流程。

宣傳形式：

1、由宣傳部制作海報等通知，在學院人流量多的地方貼海報，把策劃方案及相關(guān)征文信息材料上傳到我社微信公眾號、博客、qq群及學校我社網(wǎng)頁上以擴大本次寫作大賽的'影響力。

2、全體社員負責到各班宣傳，以求做到每個人都能夠得到準確的活動信息。

3、賽前對參賽人員進行培訓（培訓時間為3次，具體培訓時間，另行通知）。

注：各個宣傳須包括的內(nèi)容：活動性質(zhì)、活動要求、評獎流程和獎項設(shè)置，主辦、承辦。

參賽人員要求：

1、參賽人員按座位號依次入座。

2、參賽人員不得攜帶任何與行測知識有關(guān)的資料，如若發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。

3、進入?yún)①悎龅夭坏么舐曅鷩W，把手機調(diào)成振動、靜音或關(guān)機狀態(tài)。

4、參賽期間不得打電話，玩手機，隨意走動，在規(guī)定時間內(nèi)不得擅自離開，一旦離場，視為棄權(quán)，不得繼續(xù)比賽。

5、比賽完后，應(yīng)在工作人員的安排下有秩序的離開比賽場地，不得打擾他人。

各組分工：

1、宣傳組負責人：負責活動的宣傳。

2、編輯部負責人：清理現(xiàn)場衛(wèi)生。

3、組織部，辦公室負責組織活動的順利進行。

十、主要負責人聯(lián)系方式。

楊勛：15599372249。

張?？。?5186329252。

梁啟院：18208631796。

十一、獎項設(shè)置。

一等獎：1名200元+證書。

二等獎：2名150元+證書。

三等獎：5名100元+證書。

優(yōu)秀獎10名80元+證書。

貴州工程應(yīng)用技術(shù)學院師范學院團總支。

2017年9月15。

會計知識大賽策劃書篇八

近幾年公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗考試基本分為五個專項，分別是言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷與資料分析。五個專項又分別包含相應(yīng)的分類題型，對應(yīng)考查的是與機關(guān)行政工作密不可分的幾種核心能力。事實上，言語理解與表達能力、邏輯思維能力、數(shù)學計算、處理資料的能力也是作為現(xiàn)代社會人必不可少的基本素質(zhì)，所以說行測是通過試題的形式考查人的綜合能力、基本素養(yǎng)的特殊考試。因此對于應(yīng)試者來說，首先要具備履行公職所需的綜合素質(zhì)，接下來要做的就是適應(yīng)行測試題的考查形式，從而將自己的能力通過行測試卷有效地體現(xiàn)出來。

第二步：系統(tǒng)復(fù)習，全面掌握考點。

備考公務(wù)員考試和備考其他科目考試的備考方法本質(zhì)上是一樣的，考生都要通過系統(tǒng)的學習公務(wù)員考試涉及的各種專業(yè)知識，尤其是作為公務(wù)員考試難點的數(shù)學運算、演繹推理，更是需要專業(yè)的基礎(chǔ)知識才能準確迅速的解答好該類試題?？忌梢岳眠@段時間，系統(tǒng)的學習各類知識，或參考由正規(guī)的出版社出版的公務(wù)員輔導教材講義比如公務(wù)員考試備考教材，也可以針對公務(wù)員考試的各章節(jié)內(nèi)容買難度相當?shù)膶ｍ椡黄平滩牡取?/p>

第三步：認清自身優(yōu)劣，做到知己知彼。

雖然公務(wù)員考試的行測試卷不分職位、不分專業(yè)，統(tǒng)一命題、公平競爭，但是具體到每一位考生都會有自身的強項與相對薄弱的地方。對于有過考試經(jīng)驗的人來講應(yīng)該會比較清楚自己薄弱環(huán)節(jié)在哪里，而對于首次應(yīng)考的考生，公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生可以先用往年的公務(wù)員考試行測真題做一次實戰(zhàn)模擬，然后對照答案，如果該專項的正確率在七成以上，則說明較為擅長，否則即為需要重點提高的部分，在接下來的復(fù)習備考中要注意有所偏重(上都有，并且會根據(jù)你的薄弱項)。

一般來說，文史類考生擅長言語理解和常識判斷，而理工科考生更精于數(shù)量關(guān)系和邏輯推理。所以，公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生在了解行測的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)特點之后，結(jié)合個人特點做一份有針對性的復(fù)習計劃，爭取在最短時間內(nèi)做到最有效地復(fù)習，最后達到固強保弱的效果。

第四步：專項復(fù)習，快速突薄弱考點。

經(jīng)過第三步，考生已經(jīng)了解了自己的薄弱環(huán)節(jié)，這時考生要進行科學系統(tǒng)的專項復(fù)習，加強自己弱項的學習。公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生可以在題庫子智能系統(tǒng)上針對薄弱環(huán)節(jié)多做練習，因為題庫子不僅會記錄你的做題軌跡，更有名師考點解析，助你更好的理解考點，認識考點，掌握考點?？忌趯Υ蟛款}型都已經(jīng)熟悉的基礎(chǔ)上，必要時可以適當?shù)淖龉P記，尤其是針對行測中的數(shù)學問題和公共基礎(chǔ)知識，因為這兩部分比較繁瑣，且遺忘率較高。

會計知識大賽策劃書篇九

主辦單位:貴州工程應(yīng)用技術(shù)學院團委。

承辦單位:貴州工程應(yīng)用技術(shù)學院師范學院團總支。

協(xié)辦單位:大學生秋水文學社、

普通話推廣協(xié)會。

龍泉書法協(xié)會。

特教協(xié)會。

指導老師:羅紫元、馬輝。

活動負責人：楊勛15599372249。

張?？?5186329252。

梁啟院18208631796。

二、活動宗旨。

隨著我國大學畢業(yè)生人數(shù)的不斷增多，就業(yè)形式嚴峻，大學生就業(yè)壓力逐漸增大，為了增強我校大學生在各級各類的公務(wù)員考試中提升行測知識的廣度，提高我校學生就業(yè)競爭率，我社將于10月21日舉辦貴州工程應(yīng)用技術(shù)學院第二屆公務(wù)員寫作技能大賽，提升參賽選手的知識水平，在較大的就業(yè)壓力下，提高就業(yè)質(zhì)量。

三、活動背景。

活躍的青春里充滿著活躍的夢想，沒有夢想就沒有青春的朝氣，沒有奮斗就沒有人生的精彩。有著情感的你們一個展示自己的校園舞臺，讓我們在這里碰撞感情的共鳴。為了增強我校莘莘學子的公務(wù)員的興趣，提高學生的行測知識度。因此秋水文學社特舉辦本次活動，現(xiàn)將具體事項策劃如下：

四、活動主題。

會計知識大賽策劃書篇十

為實現(xiàn)高級應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標，加強學生實踐動手操作能力，提升專業(yè)素養(yǎng)，會計學院20xx年級舉辦第四屆“金手指”財會技能大賽。具體方案如下：

點鈔是財會人員必備的一項基本技能，為培養(yǎng)學生的動手能力，提高學生點鈔的速度與準度，同時夯實專業(yè)知識，提升專業(yè)素養(yǎng)，我院將以班級為單位組織本次的點鈔及會計專業(yè)水平技能大賽。在豐富課余生活的同時，強化學生的實際操作和動手能力，也為學生增添了學習專業(yè)技能的機會和興趣。

山西大學商務(wù)學院會計學院20xx級全體學生。

20xx年11月14日至12月1日。

另行通知。

1、報名方式：以班級為單位，3人一組。每班不限組數(shù)，報名時間截止到11月15日晚上8點前，各班學委于截止期將報名表交至13年級輔導員辦公室。

3、初賽以考試形式進行，按照成績的高低選前6組進入決賽。

4、決賽每支隊伍有100分的基礎(chǔ)分，每個環(huán)節(jié)均以加減分值計算結(jié)果，最后以累計分數(shù)的高低進行頒獎。

5、比賽涉及到點鈔環(huán)節(jié)的，只能采用單指單張法進行點鈔，不得采用其他點鈔方法，違者視為犯規(guī)，將取消比賽資格。

（一）點鈔培訓：

本次比賽主要使用的是手持式單指單張點鈔法，為了讓參賽人員掌握基礎(chǔ)的點鈔技巧，在本次比賽中應(yīng)付自如，我們會在比賽之前安排銀行的專業(yè)人員教給大家正確的點鈔方法，培訓時間、地點另行通知。

（二）初賽階段：

1、規(guī)則：給每組發(fā)一個密封信封，里面裝有難中易三道會計實務(wù)題，三人分工協(xié)作，在規(guī)定時間內(nèi)完成三個題目，并按照題目要求寫出會計分錄并準確點出所要求會計科目的鈔票數(shù)目。

2、評分：每隊基礎(chǔ)分100分，分錄錯一個減5分，最后點出的鈔票數(shù)目誤差不大于3張的，加20分，誤差大于3張的，不加分。最后前六名進入決賽。分數(shù)相同的，以誤差小的為獲勝隊。

（三）決賽階段：

1、點鈔比拼（此環(huán)節(jié)共設(shè)有“點鈔達人”和“手忙腦亂”兩個項目）。

（1）點鈔達人：在一分鐘計時內(nèi)點鈔，不需捆鈔，最后根據(jù)數(shù)量由多到少，分別計30分、25分、20分、15分、10分、5分；點500張練習券并以100張為標準捆鈔，最后根據(jù)時間由快到慢，分別計30分、25分、20分、15分、10分、5分，捆鈔以不散落為標準，散落的每捆倒扣5分。

（2）手忙腦亂：在一分鐘內(nèi)，選手在點鈔的同時必須用“是”或“不是”回答主持人提出的。干擾問題。計時結(jié)束后，報出所點鈔券的準確數(shù)目，點1張加1分，實際點鈔數(shù)與所報數(shù)目差1張倒扣2分?；卮饐栴}少于10道的（包括10道），不計對錯，扣除20分，在10道以上的，按照每答對1道題加5分。

注：點鈔達人環(huán)節(jié)要求每隊派兩位同學分別參與兩個項目。

2、齊心協(xié)力。

此環(huán)節(jié)由三人共同計時完成。每隊由第一個同學先做一道會計實務(wù)題，做完后將答案寫在紙上交給下一個同學，由第二個同學根據(jù)第一個同學做出的數(shù)字和題目要求，選擇填制相應(yīng)的票據(jù)，填制完畢后再交由最后一名同學點出相應(yīng)數(shù)量的點鈔券。結(jié)束后，首先按時間的快慢分別加60分、50分、40分、30分、20分、10分的速度分，其次如果三位同學所負責的工作對一項，再另加10分，每錯一項，扣20分。即每隊在除速度分外，累計最多可加30分，可扣60分。

團體獎：一等獎（1名）。

二等獎（2名）。

三等獎（3名）。

優(yōu)秀獎（1名）。

個人獎：以點鈔比拼環(huán)節(jié)個人為團體加分的多少進行評定。

點鈔達人（4名）。

優(yōu)秀組織獎若干。

會計知識大賽策劃書篇十一

一、活動背景：

我們系以會計專業(yè)主打,無論是日常學習,還是將來踏入社會參與工作,都離不開會計基礎(chǔ)知識的運用.為調(diào)動廣大學生學習財會知識的積極性,檢驗學習成果,更新專業(yè)知識,鍛煉財會隊伍;展示會計專業(yè)學生的風采,發(fā)掘優(yōu)秀人才.

二、活動簡介。

1、活動對象：長沙理工大學城南學院經(jīng)管一系全體學生.

2、競賽命題范圍：本次競賽的命題范圍包括國家相關(guān)財經(jīng)法律法規(guī)、《企業(yè)會計準則》、《會計基捶、《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》.

3、活動時間：待定。

4、活動地點：待定。

5、活動安排：本次會計知識競賽分準備階段、復(fù)習階段、競賽階段.

三.活動安排。

會計知識大賽策劃書篇十二

二、比賽目的：通過比賽讓學生把所學的理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作和應(yīng)用能力，提高自身的會計專業(yè)方面知識水平及動手能力，增強會計實際工作的適應(yīng)性，為從事會計及相關(guān)工作奠定良好的基礎(chǔ)，增強就業(yè)競爭力。以比賽促訓練，以比賽促提高。

三、舉辦單位：xxxx大學xx學院會計協(xié)會。

四、比賽參加對象：06，07級會計專業(yè)學生。

五、比賽內(nèi)容：

1、會計理論知識考試。

2、手工記賬。

3、點鈔。

4、計算器計數(shù)。

六、比賽時間：３月２６日（預(yù)賽）3月30日（半決賽）４月2日（決賽）。

七、比賽地點：

1．初賽（會計理論知識考試）:5-804。

2、半決賽（手工記賬）：5-804。

3、決賽（點鈔，計算器計數(shù)）：圖書館3號報告廳。

八、比賽方式：個人賽。

九、比賽進行安排：

１、3月18日在圖書館前擺放宣傳海報，并對06，07級派發(fā)宣傳單。

2、3月19~20日在圖書館前擺攤接受報名。

注：報名時，報名者需填個人資料，給報名者一張比賽流程表及比賽規(guī)則。

3、3月26日，舉行預(yù)賽。

4、3月28日在圖書館前出示預(yù)賽簡報并公布進入半決賽選手名單和預(yù)賽成績。

5、3月30日，舉行半決賽。

6、4月1日在圖書館前出示半決賽簡報并公布進入決賽名單和半決賽成績。

7、4月2日，舉行決賽暨頒獎典禮。

8、4月3日出示簡報并公布決賽勝出者注：比賽流程及規(guī)則見附表1。

十、比賽獎品。

十一、比賽工作安排。

1.工作分配：全程：策劃組指揮監(jiān)督組。

先期：命題組拉贊助宣傳組邀請組采購組搬運組現(xiàn)場布置組。

進行：主持人禮儀組簽到組計分小組道具組攝影組控制現(xiàn)場氣氛組。

麥克風組燈光控制組影像播放組突發(fā)事件處理小組后期：清理小組。

策劃組：方進榮賴陽黃希蔡建華曾福生。

負責監(jiān)督整個活動進行，及競賽中是否符合競賽規(guī)則。

注：徐曉暉負責：命題組邀請組主持人禮儀組簽到組計分組。

負責外出拉本次比賽贊助，最好拉物資宣傳組：宣傳部。

邀請組：外聯(lián)部。

負責購買此次比賽必須物品及借用物品搬運組：協(xié)會男干事現(xiàn)場布置組：宣傳部組織部。

負責會場的擺設(shè)，安排評委，參賽者及觀眾的位置。主持人組：學生會主持人隊。

負責嘉賓和協(xié)會工作人員的簽到。計分小組：秘書部。

負責計分，要熟悉各個比賽計分標準道具組：策劃部。

負責比賽進行時提供道具攝影組：信調(diào)部。

負責比賽各個環(huán)節(jié)的攝影工作，包括拍照和dv控制現(xiàn)場氣氛組：組織部。

負責比賽時人員進場就坐安排，賽后組織退場，維持秩序及現(xiàn)場紀律。麥克風組：xx部。

突發(fā)事件處理小組：方進榮蔡建華劉映群。

如發(fā)生意外情況，上報指揮監(jiān)督組，決策人員的相應(yīng)措施。2.工作準備。

每場比賽后，馬上出比賽簡報十二。注意事項及工作要求。

一．初賽：會計理論知識考試。

以助理會計師考試范圍為試題命題范圍，題型包括單選題，多選題，判斷題，綜合題，總分100分，對報名參賽者在教室進行一場筆試，邀請一名老師做監(jiān)考，考試時間為一個半小時，以考試成績從中選出前十五名同學進入半決賽。考試規(guī)則及注意事項：

1.考試時間：3月26日晚上7：00~8：302.考試地點；5-804。

草稿紙。

間不能立場，除非交卷，否則按違規(guī)作弊處理，取消考試資格。7.考試過程中協(xié)會工作人員安靜在試室內(nèi)攝影，作為決賽時的比賽回顧。

8.考試結(jié)束時間到監(jiān)考老師宣布考試結(jié)束，參賽者停止作答，協(xié)會工作人員為參賽者收回試卷。

二．半決賽：手工記賬。

參賽選手根據(jù)給定的會計業(yè)務(wù)題（模擬一個企業(yè)在一個會計期間里的。業(yè)務(wù)）及賬本在規(guī)定的時間內(nèi)做賬，以其完成情況評分。（題目內(nèi)容參照財政部助理會計師考試要求執(zhí)行）比賽時間為一個半小時，總分100分。從半決賽按成績產(chǎn)生8名選手進入決賽，并給8名選手編號。

1.比賽時間：3月30日晚上7：00到8：302.比賽地點：5-804。

5．7點整，裁判老師宣布比賽開始。

7．選手在競賽過程中不得擅自離開賽場，如有特殊情況，需經(jīng)監(jiān)考老師同意后作特殊處理。8．參賽選手在競賽過程中，必須保持賽場安靜，如遇問題需舉手向監(jiān)考老師提問，選手之間互相詢問按作弊行為處理。

9．比賽時間到，裁判老師宣布比賽結(jié)束，選手應(yīng)立即停止操作，不得以任何理由拖延競賽時間。如果選手提前結(jié)束競賽，也不得以任何理由再續(xù)賽。比賽結(jié)束時，選手必須將賬本整理好并裝進檔案袋，并在檔案袋上寫上自己的資料，協(xié)會工作人員收回檔案袋。

10．競賽過程中，選手若需休息、飲水或去洗手間，一律計算在操作時間內(nèi)。

1.比賽時間：4月2日晚上7：30至9：002.比賽地點：圖書館3號報告廳。

器，練功卷，筆，答題紙），然后每位選手按編號就座，準備比賽。

13.9：00比賽結(jié)束，組織觀眾出場，并清理現(xiàn)場。

附表二比賽計分方法及計分標準。

計算器計數(shù)必答環(huán)節(jié)在規(guī)定時間內(nèi)（15秒）完成且答案正確加10分，否則不予得分，前3位最先完成如果答案正確加5分。

3．各選手如果對自己的得分有質(zhì)疑，可要求查卷xx預(yù)算支出明細。

單位：元。

會計知識大賽策劃書篇十三

尊敬的何滿宗主席及其各位領(lǐng)導、朋友們：

你們上午好！今天我們在省美術(shù)館舉辦“教育與藝術(shù)·李再湘書法藝術(shù)展”，這既是再湘先生個人的一大幸事，同時也是我省基礎(chǔ)教育的一件大喜事。在此，我謹代表湖南省特級教師工作研究專業(yè)委員會對再湘先生表示祝賀，對各位來賓表示衷心的感謝。

再湘從教20xx年來，執(zhí)著的追求。他認為“高素質(zhì)教師實施的教育就是素質(zhì)教育”，他將其作為教育的警言，作為他從事基礎(chǔ)教育和教師教育工作的理念與思想，他在不斷地尋覓一條教師自身素質(zhì)培養(yǎng)的有效途徑。再湘熱愛數(shù)學，曾為湖南省理科實驗班數(shù)學教練員，湖南省著名的中學數(shù)學特級教師，國際奧林匹克競賽金牌教練，全國蘇步青數(shù)學教育獎獲得者。

他曾任教于寧鄉(xiāng)一中，擔任過長沙市雅禮中學奧林匹克競賽總教練，長沙市教科院副院長，現(xiàn)任湖南省中小學教師繼續(xù)教育指導中心副主任，湖南大學、湖南師范大學碩士生導師。他精研數(shù)學教育，著述頗豐；愛好書法、篆刻、繪畫；熱愛詩詞、歌賦、對聯(lián)；喜愛唱歌、跳舞、乒乓球。他是我省基礎(chǔ)教育界素質(zhì)全面的多能型教師的典范。

為了讓再湘先生成功的成長經(jīng)驗在我省全面輻射，為新一輪課程改革教師自我培訓提供一個可供借鑒的范式，我們特聯(lián)合舉辦本次書法展示活動，旨在通過書法這樣一個教育的載體展示湖湘教師的風采。

最后祝愿展覽取得圓滿成功，祝再湘在教育和藝術(shù)的道路上取得更大的成績，祝各位領(lǐng)導和來賓身體健康，萬事順意，闔家歡樂！

謝謝大家。

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