通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以與他人分享我們的閱讀體驗(yàn)和感受。讀后感的寫(xiě)作風(fēng)格可以根據(jù)書(shū)籍的體裁和內(nèi)容進(jìn)行靈活選擇，可以是客觀冷靜的評(píng)論，也可以是情感真摯的傾訴。"以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和思路，也可以從中獲得一些靈感。希望大家能夠通過(guò)閱讀和寫(xiě)作來(lái)提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和表達(dá)能力。一起來(lái)看看這些范文吧，相信對(duì)我們的寫(xiě)作會(huì)有所幫助"
長(zhǎng)風(fēng)吹讀后感篇一
“每個(gè)人都在自己的生命中，孤獨(dú)的過(guò)冬。我們誰(shuí)也幫不了誰(shuí)?！?/p>
生命在個(gè)體意義上是孤獨(dú)的。生命不由我們自己選擇，而寒冷、疾病、死亡卻必須由我們自己承擔(dān)。
“落在一個(gè)人一生中的雪，我們不能全部都看見(jiàn)。”
誠(chéng)然，也許在這一次危難中，你可以在別人的幫助下度過(guò)，那么下一次呢？救世主不可能一輩子陪伴著你，我們只能靠我們自己。倘若一個(gè)人失去生的希望，就算有再多的人拯救他，他也必定會(huì)在別人一絲疏忽中死去。
所以，在人生道路上，我們首先要學(xué)會(huì)的就是獨(dú)立，不能有絲毫僥幸心理去尋求他人的幫助，“我們誰(shuí)也幫不了誰(shuí)”，寒冷、疾病、死亡必須由我們自己獨(dú)自承擔(dān)！
英國(guó)著名攝影家約翰?湯姆森從19世紀(jì)70年代起，開(kāi)始游歷中國(guó)，并留下許多珍貴的攝影。1871年12月2日，他乘船沿閩江前往南平，這次旅行給他留下了“中國(guó)男子漢”印象，他寫(xiě)道：“當(dāng)我看見(jiàn)那些具有勇氣和膽量，但看似冷漠的窮船工們將穿越閩江的急流，冒著每一次航行都有可能出現(xiàn)的生命危險(xiǎn)，我開(kāi)始對(duì)中華民族所蘊(yùn)含的男子漢風(fēng)度和勤勞的品質(zhì)有了更真實(shí)的了解?！?/p>
“看似冷漠的窮船工們”，實(shí)際上并不冷漠，他們只是“再凜冽的寒風(fēng)中，身體那點(diǎn)溫暖正一步步退守到一個(gè)隱秘的有時(shí)連自己都難以找到的深遠(yuǎn)處”，在“獨(dú)自”承擔(dān)生命的同時(shí)，仍然對(duì)未來(lái)充滿希冀。
即使生存環(huán)境有多么惡劣，即使生命無(wú)法抵御寒冷的摧殘，我們――華夏子民仍然堅(jiān)韌的向前，心中的溫度從未泯滅。
溫瑞，一個(gè)平凡的四川女孩，地震之時(shí)正在10層樓高的吊車(chē)塔上做工，那段時(shí)間是她一身中都難以忘懷的時(shí)刻，整個(gè)天地都在震動(dòng)，吊車(chē)搖過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去，她一度認(rèn)為自己沒(méi)有可能幸存了，結(jié)果卻出現(xiàn)了奇跡。然而，地震剛剛過(guò)去兩天，東汽四分廠就開(kāi)工了，她和她的姐妹們必須再次爬上近10層樓高的吊車(chē)上，這對(duì)于她來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)：她剛剛經(jīng)受過(guò)地震的災(zāi)難，那種恐懼感覺(jué)令人窒息；她還得擔(dān)心自己四肢健全的上去，是否還能四肢健全的下來(lái)。最終，她上去了。
是什么支撐著溫瑞？是生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。她清楚地知道，這個(gè)世界上沒(méi)有人能夠幫助她，唯有她自己！這種情況下，她只能獨(dú)自承擔(dān)生命中的寒冬，沒(méi)人能夠永久的幫助她甚至替代她。她唯有咬緊牙關(guān)戰(zhàn)勝內(nèi)心的無(wú)限恐懼，一步一步的向人生的道路上前進(jìn)，就像那象棋中的卒：只能進(jìn)，不能退。
作為華夏子民的我們，亦是勇毅不屈的'：在雪災(zāi)中，我們眾志成城，每個(gè)都奮斗在自己的戰(zhàn)線上，為的是讓全國(guó)每一個(gè)人民都能看上春晚；四川地震中，我們?nèi)f眾一心，于廢墟之上譜寫(xiě)一曲曲動(dòng)人心弦的樂(lè)章，讓世界上所有人都感受到中華民族凝聚力的巨大；08奧運(yùn)，舉國(guó)歡騰，中國(guó)幾十年來(lái)的愿望終于實(shí)現(xiàn)，包含著工作者近的心血與汗水，向世界展示了一個(gè)不一樣的、21世紀(jì)的、先進(jìn)而又驕傲的中國(guó)，東方巨龍闊別歷史近1后又再次騰飛！
在人生的跋涉中，生活的本初意義也許就是積蓄實(shí)力，支付溫暖，等待并盼望著春天的來(lái)臨。
生命，于寒冷中堅(jiān)韌，于溫暖中拔節(jié)。
長(zhǎng)風(fēng)吹讀后感篇二
我第一次讀《寒風(fēng)吹徹》是在高一，老實(shí)說(shuō)我是不喜歡這樣的文章的。當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為作者無(wú)病呻吟，又故作深沉。我那狂妄的青春，活蹦亂跳的熱情，是怎樣也領(lǐng)悟不了劉亮程在一個(gè)貧困落后的村子度過(guò)大半生的感觸的。就是雪，我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，廣東的冬天，一般都有5℃以上。所以，無(wú)法想象，寒風(fēng)吹徹可以?shī)Z走一個(gè)人的生命，身體上的冷與心中的冷的千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
后來(lái)，再讀的時(shí)候，感慨作者生活艱辛的同時(shí)，就覺(jué)得作者的話語(yǔ)中有太多的無(wú)可奈何了，有太多的悲觀了，有太多的"聽(tīng)天由命"了。他說(shuō)"他們被留住了。冬天總是一年一年地弄冷一個(gè)人，先是一條腿、一塊骨頭、一副表情、一種心情……爾后整個(gè)人生","每個(gè)人都在自己的生命中，孤獨(dú)地過(guò)冬".作者說(shuō)這話的時(shí)候，應(yīng)該是很平靜的吧，就像晚飯時(shí)的一聲咳嗽，像晚飯后的散步時(shí)的一聲叫喚。那是我幻想的年齡，幻想愛(ài)情的降臨，幻想五彩的未來(lái)。相比之下，此時(shí)的劉亮程就顯得有點(diǎn)對(duì)生命的"漠不關(guān)心"了。
"生命中有一個(gè)冬天",我是不敢承認(rèn)，還是我在試圖逃避？"生命中有一個(gè)冬天",我是在悲傷，還是我在恐懼？現(xiàn)在才覺(jué)得，縱使是一個(gè)冬天又如何，那就堅(jiān)強(qiáng)地，用春天的生機(jī)，夏天的熱情，秋天的收獲，去陪伴它。如果"被寒風(fēng)吹徹"是注定的，無(wú)可避免的，那么就淡然的等待他的到來(lái)吧，就平靜地品味每一天吧。
現(xiàn)在的我，才由心底里覺(jué)得，我以我20多年的人生閱歷，以我狂妄的青春，以我稚嫩的文字，是無(wú)法完全體會(huì)與表達(dá)作者的冷，作者的"被寒風(fēng)吹徹".
長(zhǎng)風(fēng)吹讀后感篇三
我讀《寒風(fēng)吹徹》是在高一，老實(shí)說(shuō)我是不喜歡這樣的文章的。當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為作者無(wú)病呻吟，又故作深沉。我那狂妄的青春，活蹦亂跳的熱情，是怎樣也領(lǐng)悟不了劉亮程在一個(gè)貧困落后的村子度過(guò)大半生的感觸的。就是雪，我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，廣東的冬天，一般都有5℃以上。所以，無(wú)法想象，寒風(fēng)吹徹可以?shī)Z走一個(gè)人的生命，身體上的冷與心中的冷的千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
后來(lái)，再讀的時(shí)候，感慨作者生活艱辛的同時(shí)，就覺(jué)得作者的話語(yǔ)中有太多的無(wú)可奈何了，有太多的悲觀了，有太多的”聽(tīng)天由命“了。他說(shuō)”他們被留住了。冬天總是一年一年地弄冷一個(gè)人，先是一條腿、一塊骨頭、一副表情、一種心情……爾后整個(gè)人生“，”每個(gè)人都在自己的生命中，孤獨(dú)地過(guò)冬“。作者說(shuō)這話的.時(shí)候，應(yīng)該是很平靜的吧，就像晚飯時(shí)的一聲咳嗽，像晚飯后的散步時(shí)的一聲叫喚。那是我幻想的年齡，幻想愛(ài)情的降臨，幻想五彩的未來(lái)。相比之下，此時(shí)的劉亮程就顯得有點(diǎn)對(duì)生命的”漠不關(guān)心“了。
”生命中有一個(gè)冬天“，我是不敢承認(rèn)，還是我在試圖逃避?”生命中有一個(gè)冬天“，我是在悲傷，還是我在恐懼?現(xiàn)在才覺(jué)得，縱使是一個(gè)冬天又如何，那就堅(jiān)強(qiáng)地，用春天的生機(jī)，夏天的熱情，秋天的收獲，去陪伴它。如果”被寒風(fēng)吹徹“是注定的，無(wú)可避免的，那么就淡然的等待他的到來(lái)吧，就平靜地品味每一天吧。
現(xiàn)在的我，才由心底里覺(jué)得，我以我20多年的人生閱歷，以我狂妄的青春，以我稚嫩的文字，是無(wú)法完全體會(huì)與表達(dá)作者的冷，作者的”被寒風(fēng)吹徹“。
長(zhǎng)風(fēng)吹讀后感篇四
風(fēng)吹許愿樹(shù)這本書(shū)是來(lái)自暖意成長(zhǎng)閱讀坊，雖然這本書(shū)有點(diǎn)薄。但是它非常好看，寫(xiě)到兒童心里面去了，所以我當(dāng)天買(mǎi)回來(lái)，當(dāng)天就看完了。這本書(shū)講的是名叫小貝的女孩，她是爸爸媽媽愛(ài)包圍中成長(zhǎng)，很開(kāi)朗，很快樂(lè)、沒(méi)有受到過(guò)什么委屈。突然有一天回家，一開(kāi)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)浴室里爸爸和別的女人聲音，她徹底的崩潰了，她心中那個(gè)很紳士，溫柔體貼、彬彬有禮，完美無(wú)缺的爸爸，一下子化為了泡影，爸爸給她和媽媽的愛(ài)一下子都變成了愚弄，虛偽，甚至是欺騙。她的心情糟糕透了，從溫暖而又幸福的她一下子掉進(jìn)了冰窟窿里，套受不了這樣的打擊，病了一場(chǎng)，她醒來(lái)之后看見(jiàn)了好朋友、同學(xué)與爸爸，但是她沒(méi)有理爸爸。
后來(lái)經(jīng)過(guò)朋友、同學(xué)的安慰，讓她的心平靜了些。家庭的破碎，受傷的最重的是孩子。她們會(huì)以為爸爸媽媽不愛(ài)她們了，心里會(huì)留下陰影，很難走出來(lái)，不愿意去跟別人交流，有的性格變的偏執(zhí)、逆反，別人很難走進(jìn)她的內(nèi)心。小貝還算幸運(yùn)的，其實(shí)她的父母都很愛(ài)她，因?yàn)榕滤艿絺?，所以一直沒(méi)有離婚。
想給她一個(gè)完美的家，直到小貝發(fā)現(xiàn)后才離婚的。我想不管爸爸媽媽怎么樣，你們都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，人生不是完美的，在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)遇到很多意想不到的事情。我們都要一一去面對(duì)，不能讓煩心的事情難倒下，要學(xué)會(huì)去接受、理解。希望你接下來(lái)的日子，能像以前那樣的快樂(lè)！
長(zhǎng)風(fēng)吹讀后感篇五
西部利亞寒流早已飄過(guò)了中國(guó)大陸，而某年某月某日的某場(chǎng)大雪再?zèng)]有在我思維里停滯過(guò)，就像寒潮過(guò)境，只是定期的”路過(guò)“，是難以勾起我僅有的那股絲絲涼意的……實(shí)在是有幸被提醒關(guān)注這篇文章——《寒風(fēng)吹徹》，劉亮程硬是用刀尖裂開(kāi)了我心底的驚喜與驚慌。
在零九和一零年的夾縫里缺失了一個(gè)開(kāi)頭的生機(jī)，在不及回首時(shí)便直捷地?cái)傞_(kāi)了夏季的步履蹤跡。一零年的四月拖著零九年的大雪，依舊侵襲著北方的大地。大雪吝嗇地?cái)_亂了邏輯上的規(guī)律，寒冷堅(jiān)定不移的霸占了期待了一年的春季。
十幾年前外祖父的幻影在十幾年后的今天彰顯得淋漓盡致，撥開(kāi)我記憶的浮云，將春夏秋冬十幾個(gè)來(lái)回慢慢展開(kāi)，最終化為了外祖父一生的雪，腳印不斷。直至有一天冰涼封住了腳步，永遠(yuǎn)留在了冬天。
我曾在無(wú)數(shù)個(gè)早晨賴在炕上，聽(tīng)著火爐上咕嚕著紅薯?yè)骑?，紅薯的清香硬是挑逗著我的嗅覺(jué)神經(jīng)，無(wú)數(shù)次地?cái)_亂了我的晨夢(mèng)。不過(guò)，說(shuō)起也值當(dāng)了。想想二十年來(lái)的一餐一食，除母汁外是沒(méi)有什么可以與之pk媲美的。這簡(jiǎn)單的撈飯煮盡了一個(gè)時(shí)代的猙獰和一位老人對(duì)外孫的疼愛(ài)，無(wú)非不是世上最甜美的佳肴了。
端飯?jiān)谠鹤拥氖郎祥_(kāi)始扒飯，外祖父言語(yǔ)很少，冷落了這非冬的熙陽(yáng)……。
外祖父一生是凄涼的，一輩子的單身磨盾了一個(gè)男人的性情，也折煞了一個(gè)男人的一生。老天沒(méi)有給外祖父留下延續(xù)香火的機(jī)會(huì)，母親是帶的，在那個(gè)落后的鄉(xiāng)村，不開(kāi)放的年代一個(gè)女孩受盡了白眼和歧視，我實(shí)在是難以想象外祖父是如何終其一生將母親拉扯成人的。我的出現(xiàn)則給外祖父帶來(lái)了無(wú)限的活力，沐浴在兩代人的熙陽(yáng)中開(kāi)始成長(zhǎng)，開(kāi)始向盯住了我青春的那個(gè)冬季靠攏。
收拾好碗筷，外祖父給我套了件單衣給我一條羊鞭，讓我尾隨他之后趕著羊群滿大山的轉(zhuǎn)悠。目睹著羊羔隨著母羊啃進(jìn)了整個(gè)春天的生氣，吮盡了整個(gè)世界的乳液，我竟然會(huì)無(wú)限歡喜，無(wú)動(dòng)于衷。
多少年后的今天當(dāng)我有幸能夠揣摩到愛(ài)的真諦時(shí)，已近晚了，只留下了外祖父枯干的身軀和日漸削弱的生命力，我知道外祖父的冬天已經(jīng)來(lái)了，他再也熬不過(guò)這個(gè)冬天，盡管這是五月的天，揮”淚“如雨。
舉著畫(huà)筆遲疑了一會(huì)兒才明白，原來(lái)外祖父再也熬不到下一個(gè)春天了。
外祖父就這樣赤裸裸的來(lái)，赤裸裸的走了。終其辛勤一生，最終走在陰森的云上被寒風(fēng)吹徹。
長(zhǎng)風(fēng)吹讀后感篇六
我愛(ài)散文，比小說(shuō)更愛(ài)。因?yàn)樯⑽牡奈墓P深刻且優(yōu)美，每個(gè)字都像是跳躍的音符或壓抑的落槌，驚喜或沉重，讓人欲罷不能。我更愛(ài)讀散文，這些印在白色的透著自然氣息的紙面上的黑色線條，經(jīng)喉嚨的顫動(dòng)縈繞在寂靜空氣里的回響，愛(ài)到無(wú)法自拔。
而我愛(ài)散文，還有一個(gè)原由----我看不懂。曾看過(guò)一幅圖，講的是魯迅先生的文章。語(yǔ)文書(shū)中將魯迅文章所想表達(dá)的全部都舉例出來(lái)，精細(xì)到也許連魯迅自己都不曾想到的。我一直很奇怪?？匆?jiàn)圖上魯迅先生一臉的無(wú)奈，我頓時(shí)覺(jué)得，我們也許想的太復(fù)雜，刨根問(wèn)底的去研究，好好的一篇文章也許就滿目瘡痍。
然而為何我要在該讀后感之前長(zhǎng)篇大論的寫(xiě)這么多我自己對(duì)散文的理解和感想呢？因?yàn)檫@篇文章值得我這么做。我愛(ài)這篇散文，無(wú)論是他的名字、內(nèi)容或是其他。他憑借著他那我無(wú)法想象的筆觸來(lái)描寫(xiě)一種離我很遙遠(yuǎn)生活經(jīng)歷，一種我從未經(jīng)歷過(guò)的感慨和悲傷。
作者劉亮程，我并不是很熟悉他。他生活在村子里，不知名的村子，靠近沙漠，冬天很冷。通過(guò)介紹，我了解的僅此而已。
溫州的冬天是不下雪的，只是陰雨天，潮濕的空氣帶著天際的寒冷。我們沒(méi)有火爐，沒(méi)有炕。我們難以想象的是那漫天的大雪，怒吼的狂風(fēng)，甚至是能凍死人的冬天！----我們從沒(méi)有想過(guò)怎樣去熬過(guò)冬天。
對(duì)比著作者的冬日，我想到的是朱自清的冬日。兒時(shí)與兄弟?chē)赣H分著白水豆腐；成年后有妻子和兒女一起生活；與朋友一起游船談天。對(duì)于作者，這或許是難以想象的，因?yàn)橥瑯拥氖菚r(shí)間，不同的是地點(diǎn)，天氣，人際。朱自清有著自我的等待，妻兒的等待，朋友的等待。而對(duì)于劉亮程，或許這是一種可悲的虛無(wú)縹緲，一種無(wú)奈與冷清，一種迫切的渴望。
老師曾說(shuō)過(guò)的：一篇文章，作者不可能是專為某物而寫(xiě)某物。正如劉亮程，他不可能是專為冬天而寫(xiě)冬天，專為寒風(fēng)而寫(xiě)寒風(fēng)。此處的冬天，象征的大概為人生的一個(gè)階段，暮年的一個(gè)階段，是無(wú)法再用等待來(lái)度過(guò)的一個(gè)階段。
我是沒(méi)有作者這般令人動(dòng)容的經(jīng)歷的。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)風(fēng)雪的冬天，我也沒(méi)有見(jiàn)證過(guò)一個(gè)人死亡的哀嘆。我想，我唯一能理解的，只有作者那一小份的孤獨(dú)，我只是像其姑媽一樣，只顧著去等待，急切的等待春天，不安和寒冷充盈全身。
人的一生總是會(huì)經(jīng)歷很多個(gè)冬天的。你或許討厭它，討厭風(fēng)，討厭寒冷，自然的急切得去等待度過(guò)。而人總是會(huì)有最后一個(gè)冬天的，一種孤寂、敏感只能自己一個(gè)人承受，或許生于苦難、卒于苦難，他人都是無(wú)能為力的。
然而此刻，請(qǐng)虔誠(chéng)的去等待吧。我們正處于青春時(shí)期，花開(kāi)燦爛。我們不僅是等待，更應(yīng)該是度過(guò)。毫無(wú)遺憾的度過(guò)。
長(zhǎng)風(fēng)吹讀后感篇七
暑假里，我讀了許多的好書(shū)，有一本書(shū)讓我印象深刻，它就是《風(fēng)吹許愿樹(shù)》。我被書(shū)中的故事情節(jié)深深地吸引。
這本書(shū)講的是幾位少年男女在初中校園生活中的“喜、怒、哀、樂(lè)”事。我最喜歡書(shū)中的主人公小貝和夏南。小貝，是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗、獨(dú)立的女孩，表面上看她過(guò)得十分幸福，有著優(yōu)越的生活環(huán)境和對(duì)她疼愛(ài)的父母，可她經(jīng)常卻是孤獨(dú)的，因?yàn)楦改付济β抵约旱氖聵I(yè)，每天大大的房子里只有她一人孤單的身影。當(dāng)?shù)弥改鸽x婚后，她極度失望，可是身邊的好朋友和老師在身邊關(guān)心安慰她，又讓她走出了低谷振作起來(lái)。
夏南，一個(gè)從體校來(lái)的轉(zhuǎn)校生，因?yàn)橥葌艞壛怂麩釔?ài)的體育生涯，從剛進(jìn)校時(shí)的不合群，到最后和小貝成為了好朋友，并在小貝痛苦難過(guò)的時(shí)候給予了關(guān)心和幫助。讓人欣慰的是，最后夏南又回到了他熱愛(ài)的體校，繼續(xù)完成他的夢(mèng)想。這本書(shū)中還有兩個(gè)讓我難忘的人物，一個(gè)是小貝的好閨蜜，熱情開(kāi)朗又樂(lè)于助人的清清，一個(gè)是小貝的好哥哥，勇于追求夢(mèng)想，永不放棄的許博。特別是許博，他對(duì)小貝的好讓人感動(dòng)，他在追求夢(mèng)想的道路上的曲折經(jīng)歷又讓人感到心酸。
每一個(gè)人的生活都不會(huì)那么完美，都會(huì)有些不和諧的小插曲，只要我們樂(lè)觀的去面對(duì)。
長(zhǎng)風(fēng)吹讀后感篇八
暑假里我讀了一本書(shū)，它讓我學(xué)會(huì)了珍惜二字，我很喜歡它，它叫《風(fēng)吹許愿樹(shù)》。
《風(fēng)吹許愿樹(shù)》是一個(gè)溫暖中帶有寒意的故事，故事中的每個(gè)人都有幸福的時(shí)刻，而幸福的背后都藏著不為人知的苦澀。家境優(yōu)越的女孩小貝卻突然面臨家庭破裂，父母離婚；懷揣音樂(lè)夢(mèng)想?yún)s總是沒(méi)有機(jī)會(huì)展示自己的許博和小貝一起長(zhǎng)大，一直守護(hù)著小貝的大哥哥；小貝的死黨清清和因受傷而終結(jié)了體育生涯的借讀生夏南也都有自己的傷心事。小貝希望借著風(fēng)，把掛在許愿樹(shù)上的心愿吹向遠(yuǎn)方。其中書(shū)中寫(xiě)到“將寫(xiě)滿祝福的紙片，掛在樹(shù)梢，風(fēng)吹許愿樹(shù)，所有紙片輕輕搖曳起來(lái).......?！?/p>
小紙片帶著小貝美好的愿望和感情，傳遞給心中的許博哥哥，而許博，那個(gè)音樂(lè)方面很有才華的少年，同樣有美好的祝福給小貝，他們都雖然遭受家庭的變故，但他們沒(méi)有因此頹廢，隨著時(shí)間的推移，他們走出了陰影。
那一幕幕清晰可見(jiàn)，轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西，唯有珍惜二字，此時(shí)最能表達(dá)我的心情，俗話說(shuō)：豆角開(kāi)花藤牽藤，朋友相處心連心。我們要用心體會(huì)用心相處！
《風(fēng)吹許愿樹(shù)》寫(xiě)給成長(zhǎng)中的我們，我們會(huì)經(jīng)歷歡樂(lè)我們也會(huì)經(jīng)歷磨難，但我們要堅(jiān)持我們要有夢(mèng)想，我們要仔細(xì)聆聽(tīng)心聲，風(fēng)吹過(guò)，所有的紙片又搖曳起來(lái)，隨風(fēng)飄動(dòng)，聽(tīng)……..
長(zhǎng)風(fēng)吹讀后感篇九
在經(jīng)過(guò)前面的硬拉死拽，終于迎來(lái)了第一次的訓(xùn)練。五公里的路程，跑出了眾人不同的變化，有輕松的、有煎熬的、有自我感覺(jué)要掛了的，但是沒(méi)有人在中途放棄。慢慢的清瀨的訓(xùn)練計(jì)劃，加上大家慢慢把抱怨變成熱情的情景。
藏源走所追求的是只要沒(méi)有人阻止他，不管多久，也不管多遠(yuǎn)，他可能會(huì)一直跑下去。
也就是說(shuō)，愛(ài)跑步，他覺(jué)得跑步就像蝴蝶飛舞。看到眾人的反應(yīng)，暗忱道：為什么？為什么不放棄，看著他們不僅不放棄；還更有干勁。如果到最后都沒(méi)人退去，就這么一直練下去，或許自己真的能和竹青莊一起參加箱根驛傳！
隨著藏源的想法開(kāi)始改變：一直都是我孤軍奮戰(zhàn)，現(xiàn)在有他們陪著，真好！
清瀨和房東安排的事情，開(kāi)始奏效了。不斷地制作計(jì)劃，不斷地讓眾人接受現(xiàn)在成績(jī)，挑戰(zhàn)下一個(gè)成績(jī)的期望，不逞強(qiáng)、不委屈、不絕望。就這樣引出了一個(gè)女孩，商業(yè)街蔬果行老板的女兒，后面應(yīng)該是那兩個(gè)雙胞胎其中一個(gè)人，最重要的動(dòng)力。
為什么呢？為什么會(huì)是重要?jiǎng)恿Γ?/p>
“這段時(shí)間以來(lái)，每當(dāng)我們跑到這里，她就一定會(huì)出現(xiàn)，”而就是這一句話，讓我覺(jué)得里面大有伏筆。
但無(wú)論如何，可以確定的.是：這些早晚勤于慢跑的竹青莊的房客，和商業(yè)街的距離變得越來(lái)越近了。
為什么呢？越來(lái)越近？
在這里，沒(méi)有人去參加，而他們扛起了大旗，氣勢(shì)洶洶的穿著應(yīng)援服裝，要告訴大家伙。我們跑步，是認(rèn)真的、是不動(dòng)搖、是要拿出一切去拼搏的。
長(zhǎng)風(fēng)吹讀后感篇十
雙十一不知道要買(mǎi)什么書(shū)，隨手翻了下公眾號(hào)書(shū)單來(lái)了，真正好有一期是介紹關(guān)于跑步的書(shū)籍，在評(píng)論區(qū)好幾個(gè)人提到《強(qiáng)風(fēng)吹拂》這本書(shū)，于是果斷下單。
其實(shí)本來(lái)是想看看有沒(méi)有跑步技巧之類可以學(xué)習(xí)的，但書(shū)里主要講的是日本寬政大學(xué)宿舍“竹青莊”的十名舍友湊成雜牌長(zhǎng)跑隊(duì)，在隊(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)青瀨灰二的`魔鬼訓(xùn)練下，從零基礎(chǔ)向日本歷史最悠久的長(zhǎng)跑接力賽“箱根驛傳”挺進(jìn)的故事。最終他們得了第十名，獲得種子隊(duì)資格。
接力賽共217公里，10個(gè)區(qū)間，每名參賽選手至少要跑20公里，且配速都在3分左右，期間有各種地形，還要面對(duì)惡劣的天氣變化，這是一場(chǎng)一個(gè)人的戰(zhàn)斗，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體的戰(zhàn)斗。書(shū)中描寫(xiě)了每個(gè)人在自己賽區(qū)跑步時(shí)的感受，喜悅、痛苦、快樂(lè)或是嫉妒、尊敬、憤怒，還有希望，最終都為夢(mèng)想而閃耀。
回想自己這兩年的跑步經(jīng)歷，雖然純屬只是愛(ài)好，但很多感受也是差不多的。有時(shí)聽(tīng)課件跑，覺(jué)得是講課的老師在陪跑；有時(shí)聽(tīng)音樂(lè)跑，覺(jué)得是歌手在陪跑，也有時(shí)候只是任由思緒隨意飄蕩，過(guò)去的自己和未來(lái)的自己，現(xiàn)實(shí)的自己和夢(mèng)幻的自己一起跑。
其實(shí)，很多時(shí)候我也懷疑跑步這件事，快樂(lè)，痛苦，也有時(shí)候覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間沒(méi)意義，但又那么著迷。看似在消耗能量，卻又賦予了我無(wú)盡能量。
明年忽然想跑一次半馬，以前覺(jué)得不可能的事情，就這樣特別想讓它成為可能，像一粒種子遇到大地，生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，揮之不去。
長(zhǎng)風(fēng)吹讀后感篇十一
《風(fēng)吹許愿樹(shù)》這本書(shū)講的是關(guān)于關(guān)心、呵護(hù)的一本書(shū)，里面的主人公有四人：小貝、夏南、許博和清清。
這一本書(shū)里面講了：許博的爸爸和小貝的爸爸是同事，許博和小貝經(jīng)常在一起玩耍，所以小貝喜歡和許博在一起，寒假放完了，小貝回到班里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又高又帥的男孩叫做夏南，而清清喜歡上了夏南但夏南卻喜歡上了小貝，因?yàn)橄哪蠈W(xué)習(xí)很差，小貝就天天幫他補(bǔ)課。
就這樣一天一天的過(guò)去了，老師在班里舉行了一個(gè)當(dāng)別人的守護(hù)天使，讓這個(gè)人當(dāng)別人的守護(hù)天使一個(gè)月，等這個(gè)月過(guò)去了，讓別的同學(xué)猜一猜誰(shuí)是誰(shuí)的守護(hù)天使。清清是夏南的守護(hù)天使，夏南是小貝的守護(hù)天使，小貝是清清的守護(hù)天使，小貝幫清清向夏南表示清清喜歡他。
有一天，小貝回到家以后家看到爸爸和別的女人在浴室里洗澡，然后小貝跑到樓下給正在美國(guó)辦事的媽媽打了電話，讓媽媽給爸爸離婚，可是媽媽的滿不在乎的回答。之后小貝才知道，他們想給孩子一個(gè)完整的家庭，他們希望孩子能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)，直到有一天，孩子有了自己的家庭，他們?cè)诜珠_(kāi)。然后小貝的爸爸就和媽媽離婚了。然后又聽(tīng)說(shuō)許博也要走了，就去許愿樹(shù)前面許愿。
通過(guò)看了這本書(shū)以后，我懂得了一定要樂(lè)于助人，當(dāng)你這次幫了別人，下次，別人就會(huì)幫助你。
長(zhǎng)風(fēng)吹讀后感篇十二
或像滴水落在平靜的湖面上，蕩起圈圈的漣漪；或想魚(yú)兒在水底的淤泥中翻滾，撩起一團(tuán)團(tuán)渾濁。它有意無(wú)意地闖進(jìn)了我的心房，調(diào)動(dòng)著我的情緒，讓我久久不能平靜，它就是《風(fēng)吹許愿樹(shù)》這一本書(shū)。
《風(fēng)吹許愿樹(shù)》這本書(shū)中講述了一個(gè)初中生—小貝在看一次演唱會(huì)中巧遇了幼小的伙伴，之后便聊起了昔日的點(diǎn)滴……那時(shí)，小貝的班級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)孤僻怪異的同學(xué)—夏南，她好友許博和夏南都默默的關(guān)心和照顧著小貝。
后來(lái)，許博的秘密被揭穿了，原來(lái)他的過(guò)去是如此的不堪回首，好友也因此沒(méi)了。而小貝再一次無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸的秘密，一次又一次深深的打擊傷害著小貝那脆弱的心靈，那是多么的令人傷心、痛苦?。〉窃谧詈笮∝惥谷粓?jiān)強(qiáng)的挺過(guò)了所有的痛苦，集中精力面對(duì)中考。
讀完了《風(fēng)吹許愿樹(shù)》這本書(shū)，我不禁為小貝前輩的堅(jiān)強(qiáng)而鼓掌，因?yàn)樗惺苓@極大的痛苦，而在風(fēng)雨中，卻仍然咬咬牙堅(jiān)強(qiáng)的又站了起來(lái)！
小貝前輩，我真為你感到驕傲！自豪！但是，我也得像小貝前輩做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信的孩子。
長(zhǎng)風(fēng)吹讀后感篇十三
它講述了小貝媽媽出差了，爸爸工作不能回家，小貝一個(gè)人在家做飯、洗衣服、做家務(wù)，偶然的遇見(jiàn)了小時(shí)候經(jīng)常一起玩耍的男孩許博的事情。就在關(guān)鍵時(shí)候媽媽讓小貝關(guān)好窗戶不讓壞人進(jìn)來(lái)，媽媽還讓小貝試著給爸爸打電話。
一天晚上，清清給小貝打了一個(gè)奇怪的電話，說(shuō)有一個(gè)小貝丟了的東西想還給小貝，從此清清變成了夏南的守護(hù)天使，夏南則是是小貝的守護(hù)天使，小貝是清清的守護(hù)天使，而小貝與許博之間卻有著深厚的友誼。
過(guò)了幾個(gè)月后，媽媽回來(lái)給小貝買(mǎi)了好多的玩具，小貝卻搖搖頭不想要，因?yàn)樾∝惖陌职謰寢尩幕橐龀霈F(xiàn)了問(wèn)題而離婚給小貝帶來(lái)了巨大的打擊，讓她覺(jué)得幸福一切都是假的。而許博這個(gè)朋友一直在她旁邊勸導(dǎo)她。故事的結(jié)尾是許博去了北京，就在同一天小貝和清清在許愿樹(shù)下看到一句“祝你開(kāi)心，小貝”的祝福語(yǔ)，小貝就在那里寫(xiě)下了“許博，我想知道你在哪”。
看完后我明白了一個(gè)道理：要珍惜自己的朋友，對(duì)待朋友要互相幫助。許博不斷的安慰著失意的小貝，而小貝在許博的音樂(lè)生涯中，遇到困難不開(kāi)心時(shí)候，也給他加油、鼓勵(lì)。
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