六一兒童節(jié)目主持詞(通用18篇)

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六一兒童節(jié)目主持詞(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-30 18:27:14     小編:筆硯

總結(jié)可以給予我們反饋和啟示,幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過(guò)程。以下是小編為大家收集的一些寫作范文,供大家參考。

六一兒童節(jié)目主持詞篇一

女:各位老師,各位同學(xué):

合:上午好!

男:送走了零八的崢嶸歲月,迎來(lái)了零九的火紅年輪。

女:送走了五月的草長(zhǎng)鶯飛,迎來(lái)了六月的麥?zhǔn)烀绶省?/p>

男:看!碧空明澈,旭日東升!

女:曉露冰瑩,花紅柳翠!

男:暖風(fēng)拂面,蕊香襲人!

女:彩旗招展,笑臉溫馨!

男:今天,是個(gè)特殊的美好日子。

女:今天,是難忘的幸福一天。

男:今天,是我們少年兒童自己的節(jié)日,是我們期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)!

女:今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!

(以下每段由一人報(bào)幕,男女主持人交叉主持報(bào)幕)。

童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿了詩(shī)情和畫(huà)意,童年載滿了天真和爛漫。首先,請(qǐng)可愛(ài)的幼兒園小朋友上臺(tái),為我們帶來(lái)充滿童趣的精彩表演!

1、一座座青山緊相連,一朵朵白云繞山間,一片片梯田一層層綠,一陣陣歌聲隨風(fēng)傳,誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好,幸福的歌聲千年萬(wàn)年長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的扇子舞《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》。

3、人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦,我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句,來(lái)對(duì)少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是中班帶來(lái)的武術(shù)操《三字經(jīng)》,讓我們透過(guò)清脆的童聲,去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。

4、生命在于運(yùn)動(dòng),活力全靠鍛煉。瞧,我們可愛(ài)的活力寶貝,正沐浴著早晨的初陽(yáng),在快樂(lè)的鍛煉身體呢!有請(qǐng)小班小朋友,為我們表演《健康歌》!

5、快樂(lè)的日子一天一天逍遙,快樂(lè)的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。有請(qǐng)大班小朋友表演《快樂(lè)寶貝》,肯定能給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)!

7、看小老虎也來(lái)參加我們的演唱會(huì)了---------《兩只老虎》。

男:歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福,

女:投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。

男:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的'激情,

女:燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。

男:讓我們記住快樂(lè)的!

六一兒童節(jié)目主持詞篇二

主持人:

甲:我們自豪,我們擁有未來(lái),

乙:我們驕傲,我們擁有明天;。

甲:明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,

乙:明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!

甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫(huà)板,

乙:讓我們寫下最美的文字,畫(huà)下最美的圖案,

合:留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!

甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。

六一兒童節(jié)目主持詞篇三

(合)文莊小學(xué)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

(男)群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想,

(女)請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》。

(男)快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年。

(女)接下來(lái),請(qǐng)欣賞文莊幼兒園大班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》。

(男)小朋友們的表演真是精彩,接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《唱五環(huán)》。

(男)你們看,那邊走來(lái)了一群穿著漂亮衣服的同學(xué)。

(女)五年級(jí)的同學(xué)們將要給我們帶來(lái)的節(jié)目是——《時(shí)裝表演》。

(男)彩色的童年,彩色的夢(mèng)想。

(女)請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。

(男)真是一群快樂(lè)的小精靈,下面請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《櫻花草》,表演者張丹。

(女)五月、六月是感恩的季節(jié)。

(男)就讓我們?cè)诟枨袀鬟f對(duì)父母、老師的深深謝意。

(女)請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)陳文豪等同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《媽媽,我愛(ài)你》。

(男)父母的愛(ài)是偉大的,我們要用心去愛(ài)他們,回報(bào)他們!

(女)下面請(qǐng)欣賞幼兒園的老師和小朋友們共同為大家表演舞蹈《十分鐘》。

六一兒童節(jié)目主持詞篇四

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

男:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們。

合:大家下午好。

女:送去五月的芬芳。

男:迎來(lái)六月的時(shí)光。

女:我們的心像怒放的花朵。

男:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!

女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

男:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

女:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!男:讓我們用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

女:太原市杏花嶺小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

男:首先請(qǐng)欣賞由老年舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《開(kāi)門紅》。

女:感謝老教師們的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞我校四、五年級(jí)稅務(wù)宣傳隊(duì)的唐詩(shī)佳、胡正、楊萍萍等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。

男:看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導(dǎo)的《石榴花兒五月紅》,請(qǐng)大家再欣賞一段舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》,大家掌聲歡迎。

女:每天,大家都可以看到我校有許多忙碌的身影,那就是我們的老師。

男:下面有請(qǐng)五一班的同學(xué)為老師們獻(xiàn)上一段舞蹈——《老師,您辛苦了》。

女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

女:托起夢(mèng)想,讓同學(xué)閃亮在未來(lái)的天宇。

男:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

男:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

女:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。

男:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

六一聯(lián)歡晚會(huì)主持詞三:六一聯(lián)歡晚會(huì)主持詞(1691字)。

男:親愛(ài)的老師。

女:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家——上—午—好!

男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——。

女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。

合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:首先歡迎陳老師致辭。

(1)。

男:爸爸說(shuō),六月是孩子的節(jié)日,

女:媽媽說(shuō),六月是花兒的世界,

男:老師說(shuō),六月是兒童的春天,

女:我們說(shuō),六月是成長(zhǎng)的搖籃。

男:請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.

(2)。

男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。

女:是啊,下面請(qǐng)欣賞瞿午陽(yáng)、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

男:大家掌聲有請(qǐng)!

(3)。

男:謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。

女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說(shuō)得好,而且唱得也好!

合:大家掌聲歡迎!

(4)。

男:在咱們班呀,還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子。

女:她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

男:你看,她們來(lái)了!

女:請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。

(5)。

男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫!

男:我們的生活歡歌笑語(yǔ)。

女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。

男:請(qǐng)欣賞周佳偉的書(shū)法作品。

女:有請(qǐng)!

(6)。

男:六月,鮮花盛開(kāi),六月,生機(jī)盎然。

女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽(yáng)光,燦爛無(wú)比。

男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

女:花兒的世界是我們的校園。

男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。

女:今天,他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)?!?。

男:大家掌聲歡迎!

(7)。

男:中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。

女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。

男:下面,請(qǐng)欣賞盧天宇帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦。

女:有請(qǐng)盧天宇!

(8)。

男:看來(lái),咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。

女:瞧,又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的小朋友!

男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!

女:請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。

(9)。

男:大家知道20xx年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?

女:當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!

男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!

(10)。

男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女:那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧!

男:請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。

女:大家掌聲歡迎!

(11)。

男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。

女:可是有的人眼睛要是看不見(jiàn),他能知道是什么樣的嗎?

男:那可就說(shuō)不準(zhǔn)了,還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧!

女:還有《愛(ài)說(shuō)謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。

男:有請(qǐng)他們!

(12)。

男:愛(ài)跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。

女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動(dòng)人的笑容,引領(lǐng)我們。

男:她們帶著讓我們,來(lái)到春天,來(lái)到草原。

女:請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的舞蹈。

男:有請(qǐng)申晨熙和曹穎。

女:掌聲歡迎!

男:今天,這里是你的舞臺(tái)。

女:今天,這里是你的天地。

男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。

男:露出你燦爛的笑臉,

女:留下最美好的回憶。

男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

女:親愛(ài)的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!

男:可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,

女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----。

合:到此結(jié)束!

合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

六一兒童節(jié)目主持詞篇五

齊:大家好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。

乙:我們又迎來(lái)了新的一天。

甲:這是多么快樂(lè)的一天啊。

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》,表演者武文雨、沈曉絮等。

甲:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。

甲:下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演。

乙:同學(xué)們,你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來(lái)了。

甲:下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞吳文靜等。

乙:你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,看,他們來(lái)了!

甲:瞧,四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等。

乙:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹。

乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。

乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽。

齊:交上一份出色的答卷,新世紀(jì),我們一定能行!

歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

六一兒童節(jié)目主持詞篇六

乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽。

甲:親愛(ài)的同學(xué)們、小朋友們。

合:大家下午好!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。

乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。

甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。

丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

六一兒童節(jié)目主持詞篇七

主持人乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

合:大家好!

主持人甲:送去五月的芬芳。

主持人乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。

主持人甲:我們的心像怒放的花朵。

主持人乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

主持人乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

主持人甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

1、草裙舞:傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞。

2、搖籃:更多幼兒園知識(shí)分享關(guān)注羅老師扣扣:貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他*的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

3、手套操:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

4、功夫:更多幼兒園知識(shí)分享關(guān)注羅老師扣扣:貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

5、小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

6、愛(ài)美的公雞:有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。

7、快樂(lè)的小兔:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。

8、我是解放軍:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

9、時(shí)裝表演:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

10、葵花朵朵開(kāi):我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)谒?的懷抱健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

11、地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

12、小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

13、喜慶六一:我們的六一,是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一,請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

14、最好的未來(lái):未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》。

15、加油操:更多幼兒園知識(shí)分享關(guān)注羅老師扣扣:貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。

16、精忠報(bào)國(guó):學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。

大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》。

18、洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。

19、洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。

20、雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。

乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲:x幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束。

合:最后祝大家:

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

六一兒童節(jié)目主持詞篇八

?。河H愛(ài)的大朋友們。

甲乙丙?。ê希耗銈兒?!

甲:溫暖的陽(yáng)光,

乙:誘人的花香,

丙:喜悅的笑臉,

丁:激動(dòng)的胸膛

?。哼B小草都在歡樂(lè)地歌唱,

丙:輕輕地,摒住呼吸,

乙:每一顆澎湃的心啊

甲:激動(dòng)地要跳出胸膛,

甲乙:這一切都在提醒著我們:

丙丁:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了

甲:是那么開(kāi)心,6我的六一

乙:是那么難忘,6我的六一,

丙:是那么幸福,6我的六一,

?。菏悄敲醇?dòng),6我的六一,

丁:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

?。涸谖覀冮_(kāi)新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

丁:在我們歡聚一堂的時(shí)刻,

甲:我們迎接彩田園的招開(kāi),

乙:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

丙:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

?。何覀冇有碌臋C(jī)遇和挑戰(zhàn)。

乙:走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):

丙:這里,是小朋友的樂(lè)園,

?。哼@里,以小朋友的利益為優(yōu)先,

甲:這里,為了小朋友的快樂(lè)、健康、發(fā)展。

乙:請(qǐng)欣賞:......

甲:我們的祖國(guó)真大,

乙:到處盛開(kāi)美麗的鮮花。

丙:都說(shuō)新疆好地方,

?。禾焐侥媳焙媚翀?chǎng)。

甲:請(qǐng)欣賞......

丙:今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目,

丁:他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,

丙:不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。

?。赫?qǐng)欣賞

丙:是您,親愛(ài)的老師,陪伴我們每一天,

?。菏悄H愛(ài)的老師,用愛(ài)滋潤(rùn)我們心田,

丙:憶當(dāng)初,哭哭啼啼來(lái)園時(shí),是老師的手把我牽。

?。簻嘏拇笫?,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。

丙:請(qǐng)欣賞

結(jié)束語(yǔ):

甲:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日

乙:都是您陪伴我們走過(guò),

丙:一路春風(fēng)化雨,

?。阂宦沸φZ(yǔ)歡歌。

甲:親愛(ài)的老師,在我們的節(jié)日里,

乙:您——辛苦了。

丙:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》

甲:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

?。鹤寱r(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

乙:親愛(ài)的爸爸媽媽,

丙:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,

甲:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

乙:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

丙:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

甲乙丙?。簒x幼兒園(小學(xué))慶祝六一演出(活動(dòng))到此結(jié)束。謝謝!

六一兒童節(jié)目主持詞篇九

男:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們。

合:大家下午好。

女:送去五月的芬芳。

男:迎來(lái)六月的時(shí)光。

女:我們的心像怒放的花朵。

男:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!

女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

男:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

女:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!男:讓我們用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

女:太原市杏花嶺小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

男:首先請(qǐng)欣賞由老年舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《開(kāi)門紅》。

女:感謝老教師們的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞我校四、五年級(jí)稅務(wù)宣傳隊(duì)的唐詩(shī)佳、胡正、楊萍萍等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。

男:看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導(dǎo)的《石榴花兒五月紅》,請(qǐng)大家再欣賞一段舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》,大家掌聲歡迎。

女:每天,大家都可以看到我校有許多忙碌的身影,那就是我們的老師。

男:下面有請(qǐng)五一班的同學(xué)為老師們獻(xiàn)上一段舞蹈——《老師,您辛苦了》。

女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

男:新世紀(jì)的'鮮花是我們的。

女:托起夢(mèng)想,讓同學(xué)閃亮在未來(lái)的天宇。

男:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

男:成長(zhǎng)在。

的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

女:衷心感謝。

和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。

男:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

六一兒童節(jié)目主持詞篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。六月,是一支歌,一支幸福的歌。小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

今天,我們歡聚在學(xué)校的操場(chǎng)上,共同慶?!傲?一”國(guó)際兒童節(jié)。在大會(huì)開(kāi)始之前,首先我宣布一下大會(huì)的程序。

一、入場(chǎng);

二、升國(guó)旗;

三、入隊(duì);

四、大河北村委會(huì)段書(shū)記講話;

五、樸校長(zhǎng)致辭;

六、表獎(jiǎng);

七、退場(chǎng)

最先入場(chǎng)的是我校的六一中隊(duì),接下來(lái)請(qǐng)五一中隊(duì)入場(chǎng)、五二中隊(duì)入場(chǎng)、四一中隊(duì)入場(chǎng)、四二中隊(duì)入場(chǎng)、三一中隊(duì)入場(chǎng)、二一中隊(duì)入場(chǎng)、最后入場(chǎng)的是一年一班的同學(xué)們。

在這里,請(qǐng)?jiān)试S為代表我校全體教師向同學(xué)們說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)”。

今年的節(jié)日我們格外高興,因?yàn)榇逦瘯?huì)、中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中趕來(lái)和同學(xué)們一起過(guò)節(jié),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)前就座。請(qǐng)我校六(1)中隊(duì)的少先隊(duì)員們?yōu)闉楦魑活I(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。

現(xiàn)在我宣布,“大河北中心小學(xué)慶六一”活動(dòng)正式開(kāi)始。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì),今天,又有一批新隊(duì)員要加入我們的少年先鋒隊(duì)組織中,我們將為這些隊(duì)員們舉行隆重而簡(jiǎn)樸的入隊(duì)儀式,讓我們用最熱烈的掌聲一起迎接這激動(dòng)人心時(shí)刻!

領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待我們銘記心間,我們將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)各界的厚愛(ài)。讓我們以熱烈的掌聲再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

少先隊(duì)員們,你們今天是小學(xué)生,明天將是祖國(guó)現(xiàn)代化的建設(shè)者,在新的旅途中,我們的輔導(dǎo)員將會(huì)牽著同學(xué)們的小手,帶領(lǐng)著大家沖破重重困難,跨越道道阻礙,去感受生活的美好,領(lǐng)略大自然的風(fēng)情,遨游知識(shí)的海洋,歷練堅(jiān)強(qiáng)的意志,品嘗成功的甘霖。愿你們?cè)谛切腔鹁娴囊I(lǐng)下,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用實(shí)際行動(dòng)讓胸前的紅領(lǐng)巾更精彩!

請(qǐng)各中隊(duì)回到自己的班級(jí)為我們即將開(kāi)始的運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。

六一兒童節(jié)目主持詞篇十一

(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。

(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

(乙)盡管,我們只是一棵幼苗。

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

(甲)盡管我們只是一顆小星星。

但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

(丙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。

(合)謝謝你們,爸爸媽媽。

謝謝你們,老師。

(甲)“六一”兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!

(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

(丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目。

歌舞《數(shù)鴨子》表演者:彭遲、李慧婷、鄭佳禾。

(甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)。

男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者:邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂(lè)萌、龔緣順。

(乙)第三個(gè)節(jié)目。

小品《非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東。

魔術(shù)表演:賀顯博。

(甲)接著,有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演。

表演者:

(丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能手,下面有請(qǐng)他們帶來(lái)。

課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超、周逸心。

(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。

倫巴表演表演者:陳琳、王旭。

(乙)幾個(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇,掌聲歡迎!

童話劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者:王旭、吳晟、閻夏。

(丙)下面讓我們輕松一下。

歌舞表演《倫敦橋》表演者:趙子軒江濤。

(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧,那可有趣了。

小品《數(shù)碼寶貝》表演者:朱葉波、劉瑾威。

(乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列。

《數(shù)鴨子》表演者:陳語(yǔ)典、段嫻。

《粉刷匠》表演者:張婧琦、徐家星、黃榛。

《迷路的小花鴨》表演者:青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍。

(甲)節(jié)目真是太精彩了!

(乙丙)可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。

(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束,噶寫大家的激情演出。

(合)最后祝同學(xué)們:

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

六一兒童節(jié)目主持詞篇十二

陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。六一兒童節(jié)節(jié)目主持。

串詞。

由本站小編整理,希望對(duì)廣大朋友們有幫助。

主持人女:騎上我心愛(ài)的小馬車,鈴兒響叮當(dāng),草原上升起了不落的太陽(yáng)。

主持人男:請(qǐng)欣賞二年級(jí)樊子華、黃星宇、湯樺三位同學(xué)的獨(dú)唱及手風(fēng)琴表演。

主持人女:三月里的小雨,清新,溫柔,浪漫,給我們帶來(lái)夢(mèng)幻般的詩(shī)意。請(qǐng)欣賞41班的舞蹈〈三月里的小雨〉。

主持人女:祖國(guó),祖國(guó),請(qǐng)看我們搏擊風(fēng)云,繼往開(kāi)來(lái)。請(qǐng)欣賞大隊(duì)部的詩(shī)朗誦飛翔吧,雛鷹。

主持人男:我們活潑,我們快樂(lè),我們美麗,請(qǐng)欣賞學(xué)校大型舞蹈嘻春。

主持人女:吹起薩克斯,打起架子鼓,我們盡情的歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞c43**同學(xué)的薩克斯和54班的架子鼓表演。

主持人女:小青蛙也來(lái)參加我們的慶?;顒?dòng)了,請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈〈青蛙之歌〉。

主持人男:奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,離不開(kāi)中國(guó)健兒的努力拼搏。

主持人女:祖國(guó)的日益強(qiáng)大,離不開(kāi)人們的勤勞與智慧。

主持人男:愿我們親愛(ài)的祖國(guó)越來(lái)越繁榮,越來(lái)越昌盛。

主持人女:讓我們一起為祖國(guó)吶喊,助威。

主持人男:請(qǐng)欣賞47班帶來(lái)的舞蹈〈加油,中國(guó)〉。

主持人男:我們飛翔,我們嬉戲。

主持人女:我們盡情的歡樂(lè)。藍(lán)天白云也跟我來(lái)了。

主持人男:請(qǐng)欣賞大隊(duì)部的舞蹈藍(lán)天白云跟我來(lái)。

主持人男:我們朗誦,

主持人女:我們舞蹈。

主持人男:我們盡情的歌唱,

主持人女:請(qǐng)欣賞50班帶來(lái)的大合唱〈快樂(lè)的節(jié)日〉、〈剪羊毛〉。

主持人男:聽(tīng),海邊上的娃娃正唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。請(qǐng)欣賞c56、c57的小朋友帶來(lái)的舞蹈〈海娃的歌〉。

主持人女:喜歡你,我心愛(ài)的小馬車。不達(dá)目的,不休息。請(qǐng)欣賞48班的舞蹈〈我心愛(ài)的小馬車〉。

主持人男:叮鈴鈴,叮鈴鈴,多么清脆的鈴聲啊!請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈〈腰鈴兒鼓〉。

主持人女:叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。請(qǐng)欣賞c55班小朋友帶來(lái)的舞蹈〈鈴兒響叮當(dāng)〉。

主持人男:看,那邊走來(lái)了一群手拿算盤的小朋友,他們用手中的算盤撥出堇色年華。請(qǐng)欣賞49班的舞蹈〈金算盤〉。

主持人女:書(shū)包,是我們學(xué)習(xí)的伙伴,滿載著我們童年的夢(mèng)想。可是我的書(shū)包卻越來(lái)越重了。請(qǐng)欣賞44班的舞蹈〈唉,書(shū)包〉。

主持人男:生活中到處都充滿了希望。請(qǐng)欣賞43班的舞蹈〈希望〉。

主持人男:雪山上的冰雪融化了,春天來(lái)到了人間。請(qǐng)欣賞何云雪同學(xué)的古箏獨(dú)奏〈雪山春曉〉。

主持人女:請(qǐng)給我們翅膀,讓我們快樂(lè)的飛翔。請(qǐng)欣賞40班的舞蹈〈快樂(lè)成群〉。

主持人男:快樂(lè)使我們的生活多姿多彩,我們崇拜快樂(lè),請(qǐng)欣賞42班帶來(lái)的舞蹈〈快樂(lè)崇拜〉。

主持人女:看電視是生活中一件很快樂(lè)的事情。瞧,那邊來(lái)了一群看電視的小姑娘。請(qǐng)欣賞45班的舞蹈〈看電視〉。

主持人男:親愛(ài)的伙伴們,“六一”正向我們走來(lái),生活越來(lái)越好,明天越來(lái)越好。

主持人女:讓我們用優(yōu)美的舞姿去憧憬美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞46班帶來(lái)的舞蹈〈越來(lái)越好〉。

主持人女:我們是時(shí)代的弄潮兒,愛(ài)美是我們的天性。請(qǐng)欣賞42班帶來(lái)的〈走秀〉。

主持人男:我們是雛鷹,我們向往軍人的堅(jiān)定和剛毅。請(qǐng)欣賞40班的隊(duì)列表演。請(qǐng)陳哲同學(xué)為大家演唱〈莫斯科沒(méi)有眼淚〉。大家歡迎。

六一兒童節(jié)目主持詞篇十三

親愛(ài)的大朋友們。

大家上午好、

彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋、

帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)、

小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲格外清楚,歡暢。

花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻放笑臉,吐露芬芳、

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

我們也很榮幸請(qǐng)到了教育站的許領(lǐng)導(dǎo)、柳巒村的書(shū)記、主任,我們以最熱烈的掌聲歡迎。

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們大家的節(jié)日。在這里,我謹(jǐn)代表同心幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

下面,我宣布,同心幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始、

4、千朵花,萬(wàn)朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的,《我的好媽媽》。

7、圓圓的月亮,圓圓的情,圓圓的心中我和你,欣賞老師的舞蹈《月亮》。

童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

今天我們相聚在這里,

明天我們共建偉大的祖國(guó)。

放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——。

齊:明天更美好!

現(xiàn)在我宣布,同心幼兒園,20xx年,61演出到此結(jié)束,

感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)的大力支持、朋友們,我們來(lái)年再見(jiàn)。

祝你們,

身體健康。

合家歡樂(lè),

萬(wàn)事如意。

六一兒童節(jié)目主持詞篇十四

男:能做的事情太多,多得我都說(shuō)不完。

女:那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來(lái)告訴我們吧。男:有請(qǐng)一年5班為我們帶來(lái)舞蹈《我有一雙小小手》。

節(jié)目九:二年3班和4班長(zhǎng)舞蹈《笨笨,加油》。

男:在我們遇到挫折時(shí),總有個(gè)聲音在對(duì)我們說(shuō):加油,加油。女:在我們追逐夢(mèng)想時(shí),總有個(gè)人在對(duì)我們說(shuō):加油,加油。男:請(qǐng)欣賞二年3班和4班為我們帶來(lái)的舞蹈《笨笨,加油》。

節(jié)目十九:二年1班和5班舞蹈《大家一起來(lái)》。

節(jié)目十六:二年2班,合唱,《讓我們蕩起雙槳》。

女:童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿了詩(shī)情和畫(huà)意,童年載滿了天真和爛漫。

請(qǐng)欣賞二年2班為我們帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》。

節(jié)目八:一年3班和4班合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

女:有一個(gè)節(jié)日在六月,在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;

男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

男:下面有請(qǐng)一年3班和4班的同學(xué)給我們帶來(lái)合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。有請(qǐng)。

節(jié)目七:一年1、2班《自由飛翔》。

女:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;

因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。

男:因?yàn)橛袗?ài),我們?cè)谒{(lán)天下自由地飛翔。請(qǐng)欣賞一年1班和2班。

帶來(lái)的舞蹈《自由飛翔》。

節(jié)目十一:六年3班何銘荃同學(xué)《猴子撈月》。

男:同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)猴子撈月的故事嗎?

那你聽(tīng)過(guò)英語(yǔ)版的猴子撈月嗎?下面我們請(qǐng)出六年3班的何銘荃同。

學(xué),請(qǐng)他用英語(yǔ)為我們講講《猴子撈月》的故事。掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目四四年4班舞蹈《踏浪》。

女:藍(lán)藍(lán)的天空下,一朵朵浪花在微笑,看四年4班的同學(xué)們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來(lái)舞蹈《踏浪》掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目五三年1、2班舞蹈《靈動(dòng)六月》。

女:每天清晨,我們的校園都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),

男:是的,當(dāng)我們搖起手中的竹干,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。

女:有請(qǐng)三年1班和2班為我們帶來(lái)舞蹈《靈動(dòng)六月》。

男:是老師的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。感謝您,敬愛(ài)的老師。

女:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!

女:下面有請(qǐng)四年1班和3班的同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。

節(jié)目十三:四年2班,合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

女:快樂(lè)的日子一天一天逍遙,我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。男:快樂(lè)的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學(xué)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》,肯定能給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)!請(qǐng)欣賞。

節(jié)目十五:三年3班舞蹈《潑水歌》。

女:投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。

男:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,

女:請(qǐng)欣賞三年3班帶來(lái)的舞蹈《潑水歌》。

節(jié)目十七:三年四班,打擊樂(lè)《黃河》。

女:黃河是我們的母親河,她哺育了中華兒女,下面請(qǐng)欣賞打打擊樂(lè)《黃河》、

節(jié)目二十:英語(yǔ)小品:seethedoctor。

女:英語(yǔ)在我們的日常生活中正變得越來(lái)越重要。在我們學(xué)校,所有師生都非常熱愛(ài)英語(yǔ)。今天,我們將向你們展示我們對(duì)于英語(yǔ)的熱情和興趣。希望大家喜歡。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小品seethedoctor。

高年級(jí)節(jié)目。

節(jié)目一六三班獨(dú)唱《北京東路的日子》。

男:童年是一支歌,

女:童年是一串七彩的夢(mèng),

男:讓我們用歌聲把夢(mèng)想傳遞。

女:下面有請(qǐng),六年3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲《北京東路的日子》。掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目二六年4班合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!

女:讓我們請(qǐng)出六年4班的同學(xué)們,他們?yōu)槲覀儙?lái)了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目六:六一手語(yǔ)舞,《浪花一朵朵》。

男:我們的手指頭個(gè)個(gè)都是多才多藝,不僅會(huì)寫字、畫(huà)畫(huà)、做家務(wù)、下棋、還會(huì)跳舞呢?讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞,《浪花一朵朵》。

節(jié)目十二:五年2班和4班舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》。

女:大紅的中國(guó)結(jié),環(huán)環(huán)相繞,洋溢著節(jié)日的喜慶;

女;大紅的中國(guó)結(jié),絲絲相扣,傳遞著最美的祝福。

節(jié)目十四:五年1班和3班舞蹈《茉莉花》。

男:生命在于運(yùn)動(dòng),活力全靠鍛煉。瞧,我們六年級(jí)的哥哥姐姐們,正沐浴著早晨的初陽(yáng),在快樂(lè)的鍛煉身體呢!

女:請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶的健身操《陽(yáng)光少年》。

節(jié)目二十一:六年一班馬丁平同學(xué)鋼琴獨(dú)奏《茉莉花》男:弦樂(lè)飄天,舞姿動(dòng)地。

女:人頭如攢,歌聲如海。

男:讓我們記住快樂(lè)的時(shí)光,記住甜蜜的歡笑,

女:讓我們擎著飛旋的彩帶,乘著歌聲的翅膀,

男:請(qǐng)欣賞六年一班馬丁平同學(xué)給我們帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《茉莉花》。

六一兒童節(jié)目主持詞篇十五

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

女:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們!

合:大家上午好!

男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),。

女:六月是青蘋果誘人的季節(jié),。

男童:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

女童:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

男:好啊,讓他們給大伙兒介紹介紹?

男童:親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們好!我叫吳迎瑞,我來(lái)自五年級(jí)一班,很高興和你們見(jiàn)面!

女童:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們,節(jié)日快樂(lè)!我的名字叫郝彬雅,來(lái)自四年級(jí)一班。我非常愿意做大家的好朋友!

男:讓我們用熱情的掌聲,歡迎兩位小主持人的到來(lái)!

男童:春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,美麗的夏日女孩駕著七彩彩虹緩緩到來(lái)!女童:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

男:現(xiàn)在我宣布:榮縣新橋鎮(zhèn)學(xué)校六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

1.《加加油》。

男:幼兒園里有這么一群孩子,他們天真無(wú)邪,他們活潑可愛(ài),他們猶如舞動(dòng)的精靈,瞧!他們手持拖把,想要告訴所有的客人,我最小,但是我最棒。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《加加油》。

2.《太陽(yáng)媽媽》。

3.《春曉》。

男童:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,請(qǐng)欣賞一.3班舞蹈《春曉》。

4.《大眼睛》。

男:我可以不知道你的名和姓,但我不能不知道你的大眼睛。大眼睛忽閃忽閃,傳達(dá)友情,表現(xiàn)智慧,我們都愛(ài)大眼睛!請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的《大眼睛》。

5.《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

女童:爸爸媽媽你們對(duì)我好,可是我的煩惱會(huì)有誰(shuí)知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳,我也喜歡和你們打打鬧,周末給我的安排太多,學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),忙得不得了,二.2班舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》道出了孩子們的心聲。

6.《軍中姐妹》。

7.《種太陽(yáng)》。

男童:藍(lán)藍(lán)碧空,溫暖陽(yáng)光,有了太陽(yáng),生活就不會(huì)暗淡。

女童:有了太陽(yáng),生命就有了航向。

8.《三字經(jīng)》。

女:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),對(duì)了,這是小朋友們都學(xué)過(guò)的三字經(jīng),下面讓三年級(jí)二班的孩子們?cè)賻е蠹乙黄饋?lái)溫習(xí)一下,聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里,你們知道多少呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》。

9.《大中國(guó)》。

男童:同學(xué)們,我們是跨世紀(jì)的新一輩。

女童:同學(xué)們,我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任。

男童:因?yàn)?,我們都有一個(gè)家,他的名字叫中國(guó)。

合:請(qǐng)欣賞四.1班舞蹈《大中國(guó)》。

10.《在燦爛陽(yáng)光下》。

男童:讓我們沐浴在燦爛的陽(yáng)光下,讓理想伴隨歌聲,乘風(fēng)破浪一起遠(yuǎn)航。

女童:請(qǐng)欣賞由四.2班為我們帶來(lái)舞蹈《在燦爛陽(yáng)光下》。

11.《共度好時(shí)光》。

女:今夜,我們歡聚一堂,共慶20xx年六一的到來(lái)。

男:今夜,我們載歌載舞,把美好的祝福、溫馨的問(wèn)候送給千家萬(wàn)戶。

女:親愛(ài)的朋友們,此刻,讓我們攜手共進(jìn),共同抒寫明天的輝煌,讓我們盡情歌唱,共度美好時(shí)光!

12.《中國(guó)范兒》。

13.《祝福祖國(guó)》。

女:祝福祖國(guó),我們掬一捧黃色的浪花傾聽(tīng)歷史的濤聲。

男:祝福祖國(guó),我們輕托長(zhǎng)城上的青磚感知散盡的烽煙。

女:祝福祖國(guó),我們難忘*城樓上震聾發(fā)潰的宣言,我們?cè)跂|方神來(lái)的滿眼喜色中踏上征程。

合:請(qǐng)欣賞六.1班舞蹈《祝福祖國(guó)》。

14.《荷塘月色》。

女:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香……月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里……”

下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。

請(qǐng)欣賞六.2班舞蹈《荷塘月色》。

15.《紅紅的中國(guó)結(jié)》。

16.《嘿!加油》。

17.《老師親,媽媽親》。

女童:媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧,你說(shuō)究竟是媽媽親,還是老師親,下面請(qǐng)欣賞新橋幼兒園舞蹈《媽媽親,老師親》。

18.《花兒朵朵》。

19.《加油青春》。

男:在春時(shí),揭開(kāi)歲月的輪痕。在夜時(shí),復(fù)看曾經(jīng)的顏紙。只是,所有的這些,都已成為念不去的過(guò)往,消不去的撫心輕吟。“逝者如逝乎,書(shū)云白發(fā)徒增老”。青春正慶,所以,快在青春之時(shí),快趁時(shí)光擺淺。去跟著它,去起著夢(mèng),去加油吧!

20.《煙花三月》。

21.《中國(guó)美》。

男:中國(guó)美,中國(guó)美,中國(guó)的山美水美天地美。

女:中國(guó)美,中國(guó)美,頂天立地的中國(guó)人最美。

男:中國(guó)的美是婉約美。

女:中國(guó)的美是豪邁美。

合:讓我們一起走進(jìn)《中國(guó)美》,有請(qǐng)八.1班的同學(xué)們。

22.《同一首歌》。

23.《當(dāng)兵的人》。

24.《教師節(jié)目》女:自古以來(lái),傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。在傣族聚居的壩區(qū),幾乎月月都有孔雀華麗的歌舞。逢年過(guò)節(jié),傣族人民都會(huì)聚集在一起,敲響大鑼,打起象腳鼓,跳起姿態(tài)優(yōu)美的"孔雀舞",歌舞聲中呈現(xiàn)出豐收的喜慶氣氛和民族團(tuán)結(jié)的美好景象。讓我們一起來(lái)欣賞這美麗的孔雀舞吧。

結(jié)束語(yǔ)。

男:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

女:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

男童:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

女童:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”合:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

女童:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

男童:出母校我們是鮮艷的花朵,

男:今天我們相聚在這里,

女:明天我們共建偉大的祖國(guó)!

合:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)目主持詞篇十六

各位來(lái)賓

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。

丙:我們的心像怒放的花朵。

丁:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

丁:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—合:“六一”兒童節(jié)!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:新建小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

五《盧溝謠》是一首愛(ài)國(guó)歌曲,我們期盼國(guó)家太平,請(qǐng)欣賞兒童版《盧溝謠》。

六三句半《慶祝六一》,歡慶六一喜氣濃,我們校園樂(lè)融融,今天來(lái)段三句半,大家一定樂(lè)無(wú)窮。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的三句半《慶祝六一》。

七千手觀音非凡,不是你,不是我,不是他:千手觀音就是你,就是我,就是他。只要心中有光,只要心中有愛(ài),就要伸出雙手,播撒溫暖!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《千手觀音》。

八動(dòng)畫(huà)片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家,《甩蔥歌》也一時(shí)成了流行樂(lè)曲。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的集體舞《甩蔥歌》。

九在六·一兒童節(jié)的清晨,初升朝陽(yáng)的晨暉,照徹?zé)o數(shù)透明的心空,展翅高飛的白鴿,帶走了我們所有的祝福,理想,希望與憧憬!

讓我用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)給我們帶來(lái)的《清晨,我們放飛一群白鴿》。

十年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷,無(wú)怨的真愛(ài),而我又能還給你幾分。父親啊,您鼓勵(lì)的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài),請(qǐng)賞由六年級(jí)給我們帶來(lái)的歌曲《父親》《瓶中沙》。

師:尊敬的各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

乙:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

丙:放飛我們的夢(mèng)想吧,

?。何覀儓?jiān)信——齊:明天一切會(huì)更好!

師:在此,祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!

合:同時(shí),也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂(lè)!

師:新建小學(xué)“六一”慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!全體合:再見(jiàn)!……。

六一兒童節(jié)目主持詞篇十七

齊:大家好!;。

男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)。

女:同學(xué)們。

齊:大家好!

男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。

女:我們又迎來(lái)了新的一天。

男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

女:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

男:這是多么快樂(lè)的一天啊。

女:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

女:福祿小學(xué)慶六一文藝演出。

齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目一、二:大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》。

男:首先,請(qǐng)欣賞校園合唱隊(duì)給大家?guī)?lái)的兩首歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》女:在他們的中間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人難忘的身影哦!一起來(lái)看看。

節(jié)目三:舞蹈《小紅帽》。

男:感謝合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。

女:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》。

節(jié)目四:五(一)班:舞蹈《拉拉愛(ài)》。

男:有一群陽(yáng)光女孩,她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活。

女:下面請(qǐng)欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛(ài)》。

節(jié)目五:舞蹈《洗手帕》。

節(jié)目六:舞蹈《吹泡泡》。

女:剛才的小朋友真勤快啊,他們都會(huì)自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來(lái)看看。

節(jié)目七:合唱《采山》。

節(jié)目八:表演唱《我是小音樂(lè)家》。

節(jié)目九:舞蹈《輕輕地告訴你》。

男:同學(xué)們,我們每個(gè)人都有很多秘密。下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)七村二年級(jí)小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。

節(jié)目十:舞蹈《野菊花》。

女:在靜靜的小山坡上,盛開(kāi)著一朵野菊花。它高貴而典雅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《野菊花》。

節(jié)目十一:舞蹈《小松樹(shù)》。

男:小松樹(shù),風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹(shù),身體真正好。

女:小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。

男:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。

女:請(qǐng)欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹(shù)》,

節(jié)目十二:舞蹈《小螺號(hào)》。

男:我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。

女:我們準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

男:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,只等吹響那沖鋒的號(hào)角。

女:請(qǐng)欣賞七村三年級(jí)表演的舞蹈《小螺號(hào)》。

節(jié)目十三:舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

男:讓我們作出愛(ài)的奉獻(xiàn)。

女:讓我們發(fā)出心的呼喚。

男:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

節(jié)目十四:合唱《同一首歌》。

男:我們生活在同一塊藍(lán)天下。

女:我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽。

男:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱《同一首歌》。

節(jié)目十五:合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

男:老師是辛勤的的園丁,是奉獻(xiàn)的紅燭,默默地、無(wú)私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。女:我們贊美,我們吟唱,一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!

男:請(qǐng)聽(tīng)二村三年級(jí)的合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

節(jié)目十六:舞蹈《bebeword》。

男:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力。

女:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信。

男:現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏。

女:請(qǐng)欣賞五(二)班給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《bebeword》。

節(jié)目十七:舞蹈《金孔雀》。

節(jié)目十八:舞蹈《小海軍》。

男:我是小海軍,開(kāi)著小炮艇,不怕風(fēng),不怕浪,勇敢向前進(jìn),

女:看,那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》。

節(jié)目十九:舞蹈《虹彩妹妹》。

女:夏天正慢慢向我們走來(lái)???,在這片綠地上,虹彩妹妹們正在歌唱,正在跳舞,她們跳。

得多歡啊,請(qǐng)欣賞七村四年級(jí)的舞蹈《虹彩妹妹》。

節(jié)目二十:合唱《和你一樣》。

男:我們都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的青春煥發(fā)著金*的光芒,

女:哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽(yáng)光,

男:我們都一樣,都和你一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個(gè)天堂,

女:歌聲是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因愛(ài)的力量,我們和你一樣。

男:下面請(qǐng)欣賞由五(一)班帶來(lái)的合唱《和你一樣》。

節(jié)目二十一:課本劇《夏夜多美》。

男:彩蝶紛飛,花香陣陣,春天的草地上,我們把歌聲唱響。

女:陽(yáng)光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我們把笑聲打撈。

男:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的課本劇《夏夜多美》。

節(jié)目二十二:舞蹈《種太陽(yáng)》。

男:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),一個(gè)送給南級(jí),一個(gè)送給北冰洋。女:讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。

男:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。

節(jié)目二十三:舞蹈《可愛(ài)的小明星》。

男:成為明星是我們很多人的渴望。

女:從現(xiàn)在起,你、我都是明星,都是些可愛(ài)的小明星。

男:請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)的小明星》。

節(jié)目二十四:舞蹈《小竹排》。

男:小竹排,順?biāo)?,鳥(niǎo)兒唱,魚(yú)兒游,兩岸樹(shù)木密,禾苗綠油油。

女:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《小竹排》。

節(jié)目二十五:舞蹈《dadada》。

男:在我們學(xué)校里,有很多同學(xué),她們歌聲甜美,舞姿亮麗,

節(jié)目二十六:手語(yǔ)《感恩的心》。

男:感謝養(yǎng)育我們的父母。

女:感謝教育我們的老師。

男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心。

女:請(qǐng)欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。

節(jié)目二十七:舞蹈《哎呀呀》。

男:六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊,

女:說(shuō)起六(二)班,我就會(huì)想起一個(gè)名字,

男:什么名字啊。

女:陳達(dá)容啊。

男:哦,她們的班長(zhǎng)啊!她今天會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩表演呢?

女:她今天和她的同學(xué)給我們帶來(lái)的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請(qǐng)。

(男)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

(女)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

(男)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,

(合)讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

(女)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

(男)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

(合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。

(女)福祿小學(xué)第六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,請(qǐng)丁主任組織同學(xué)有序退場(chǎng)。

六一兒童節(jié)目主持詞篇十八

z:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!w:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。

z:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。

w:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

合:節(jié)日快樂(lè)!

z:童年是快樂(lè)的兒歌。

w:童年是鮮艷的花朵。

z:童年是初生的太陽(yáng)。

w:童年是無(wú)謂的拼搏。

z:在盼期中,我們的節(jié)日終于來(lái)了。

w:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了。

w:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

w:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始。

z:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”

w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”

my”

w:我們都有一個(gè)幸福的家,每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”

z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorrysorry”

z:謝謝郭老師的演奏,放松過(guò)后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“。

w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”

z:我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”

w:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎。

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