當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)和難題時(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是一種非常重要的方法。如何提高自己的寫(xiě)作能力，使得我們的文章更加生動(dòng)有趣？請(qǐng)大家閱讀以下精選總結(jié)范文，希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。
學(xué)生精彩記四年級(jí)會(huì)議篇一
星期五的下午，我們四年級(jí)三個(gè)班全體同學(xué)集中多媒體室開(kāi)會(huì)。盧老師和陳老師給我們講了做一個(gè)文明守紀(jì)，勤奮好學(xué)的學(xué)生的內(nèi)容。
要做一個(gè)文明守紀(jì)勤奮好學(xué)的學(xué)生。在行為上要做到：不給別人添麻煩，不去招惹麻煩。自己的事情自己做。1、早上的工地、早餐值日，按時(shí)到學(xué)校，做好自己的本職工作。2、午餐時(shí)候排隊(duì)拿餐，不爭(zhēng)先恐后，不浪費(fèi)，做好搬運(yùn)餐具值日工作，不偷懶，不推脫。3、午托嚴(yán)于律己，不講小話，聽(tīng)從值日班干指揮。4、大課間快、靜、齊!上下樓梯不追逐打鬧，課間活動(dòng)整齊有序。5、歸程隊(duì)要準(zhǔn)時(shí)歸隊(duì)，不逃隊(duì)。6、上學(xué)放學(xué)路途中注意安全。不隨便動(dòng)別人家的東西，不在路上逗留，不輕信陌生人的話，不給陌生人帶路、未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不能去同學(xué)家做作業(yè)什么的。7、同學(xué)之間多包容忍讓，不說(shuō)別人的壞話，不給同學(xué)起外號(hào)，不攀比，不拉幫派，8、嚴(yán)禁組成網(wǎng)上q群微群一起玩游戲。9、發(fā)現(xiàn)反常情況，一定要告訴老師和家長(zhǎng)。
最后，希望四年級(jí)全體同學(xué)都成為一個(gè)文明守紀(jì)的人。
陳老師評(píng)：本文表達(dá)清楚，描述有條理，基本抓住了重點(diǎn)，如果能多寫(xiě)一點(diǎn)自己的感受會(huì)更有說(shuō)服力哦。
學(xué)生精彩記四年級(jí)會(huì)議篇二
盼星星，盼月亮，一年一度的冬運(yùn)會(huì)快到了，為了再次讓我們班奪冠，我們開(kāi)始了緊張有序的訓(xùn)練，當(dāng)然別的班級(jí)也不例外，也都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)始了訓(xùn)練。
冬運(yùn)會(huì)終于開(kāi)幕了，雖然那天冷颼颼的，但是大家的心是暖暖的，我們信心百倍的.進(jìn)入了南河體育中心，經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式以后，比賽項(xiàng)目正式開(kāi)始了。我覺(jué)得最精彩、最激動(dòng)人心的比賽項(xiàng)目是男子400米決賽。運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诒荣悎?chǎng)上那種拼搏勁，那種吃苦的精神讓我至今難忘，隨著“砰”的一聲槍響男子400米決賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)就像離弦的箭一樣飛奔在跑道上，只見(jiàn)我們九班的胡潤(rùn)澤像兔子一樣，噔、噔、噔的沖向終點(diǎn)，雖然我們班遙遙領(lǐng)先，但是他仍然用勁跑著，一點(diǎn)也不松懈。胡潤(rùn)澤跑著跑著臉上豆大的汗珠滴了下來(lái)，其他班的拉拉隊(duì)員大聲的喊到:快追,九班的在前面了。高老師和拉拉隊(duì)員們手舞足蹈說(shuō)：‘加油?。?！加油?。?！快了!!！快到了?。?！’胡潤(rùn)澤終于沖向了終點(diǎn)，他頓時(shí)臉色煞白，同學(xué)們慢慢的把他扶到休息區(qū)給他送來(lái)礦泉水、餅干，過(guò)了一會(huì)兒，臉色又變的紅潤(rùn)起來(lái)。
這次比賽雖然我們贏了，但這榮譽(yù)不是靠個(gè)人，還是要靠大家的齊心協(xié)力，老師的鼓勵(lì)，和同學(xué)們平時(shí)辛勤的訓(xùn)練，正是應(yīng)證了這句古話：“臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘”。大家才能贏得勝利。
學(xué)生精彩記四年級(jí)會(huì)議篇三
今天我讀一本書(shū)叫《格林童話》，這本書(shū)里有精美的文字和漂亮的圖畫(huà)，還有很多小故事美麗的白雪公主、小海兔……可是讓我最感興趣的是《小紅帽》這篇文章。
《小紅帽》這個(gè)小故事講述了，有一次小紅帽給生了病的奶奶去送葡萄酒和蛋糕。走啊走啊小紅帽聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)陌生的聲音：“你好！小紅帽我跟你的奶奶很熟悉”但是，小紅帽不知道那是大灰狼。當(dāng)然，更不了解大灰狼的殘忍和與狡猾。于是，小紅帽就帶大灰狼去了她奶奶家，大灰狼毫不費(fèi)力的把小紅帽和奶奶一口吞了下去。這時(shí)一位獵人來(lái)到奶奶家的門(mén)口，看見(jiàn)大灰狼的肚子里有動(dòng)靜。得救人呀！于是獵人拿了一把刀拉開(kāi)大灰狼的肚子，小紅帽和奶奶從大灰狼的肚子里跳了出來(lái)。然后，獵人又把大灰狼的肚子裝滿小石子縫上。大灰狼醒了，它感覺(jué)昏昏沉沉的結(jié)果一走動(dòng)，小石子把心臟擠破了，它倒在地上死了。
《小紅帽》這個(gè)故事告訴我們，小孩子一定要聽(tīng)父母的話，牢記大人的叮囑，這樣就不會(huì)被上壞人欺騙更不會(huì)上壞人的當(dāng)。
學(xué)生精彩記四年級(jí)會(huì)議篇四
也許，我是班上最不自由的人了。因?yàn)檎觳荒芸措娔X也不能看電視，除了沒(méi)完沒(méi)了地做作業(yè)、做試卷、聽(tīng)磁帶，什么屬于我們小孩的游戲都不能玩，哎，真的好痛苦！現(xiàn)在我每天晚上作夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己在草地上玩耍，在電視前看電視，在電腦前上網(wǎng)，在自助餐廳吃飯……非常開(kāi)心、自由?？墒且坏┬褋?lái)，不但成不了真，也不自由。唉！
我搞不清自己是自由的還是不自由的？不過(guò)我覺(jué)得自己是快樂(lè)的，快樂(lè)得像只小鳥(niǎo)在藍(lán)天、白云中翱翔。
學(xué)生精彩記四年級(jí)會(huì)議篇五
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，已經(jīng)使用鋼筆一年多了。在使用它的時(shí)候遇到了很多麻煩，有時(shí)它掉在地上，筆頭會(huì)被摔歪，有時(shí)抽水的時(shí)候，弄得我滿手都是鋼筆水，最可氣的是它像長(zhǎng)了腿兒似的，不知跑到哪里去了。
為了解決這些麻煩，我決定設(shè)計(jì)一款新型的鋼筆。于是我精心地畫(huà)了一張未來(lái)鋼筆的設(shè)計(jì)圖紙，下面我就給大家講講吧!
鋼筆的上端有一個(gè)漂亮的筆帽，筆帽里的筆尖是由一個(gè)摔在地上可以自動(dòng)恢復(fù)原狀的合金材料制成。它的身上有一個(gè)防盜裝置，是通過(guò)指紋來(lái)開(kāi)鎖的。如果有人拿走它，超過(guò)十五米，就會(huì)發(fā)出嗡嗡的報(bào)警聲，并把那個(gè)人長(zhǎng)相照下來(lái)，通過(guò)藍(lán)牙發(fā)送到博客里。筆的中部有七個(gè)通氣的小孔，里面有一個(gè)微型空調(diào)，通過(guò)壓縮空氣，就可以在冬天發(fā)出暖暖的熱氣，在夏天發(fā)出涼爽的冷氣。在筆的中下部有一個(gè)可以自由調(diào)節(jié)筆尖粗細(xì)的小齒輪，隨時(shí)可以根據(jù)自己的需要選擇筆尖的粗細(xì)，讓我們寫(xiě)起字來(lái)更加的方便自如。筆的底部有一個(gè)神奇的裝置，它能檢測(cè)墨囊里是否有墨水，如果墨水缺少的話，它就會(huì)自動(dòng)吸收空氣里的水分，轉(zhuǎn)化成墨水。
在筆帽的旁邊，有一個(gè)利于我們學(xué)習(xí)的用具——圓規(guī)。當(dāng)你需要測(cè)量角度的時(shí)候，安裝在它旁邊的屏幕上就會(huì)顯示出度數(shù)，方便測(cè)量計(jì)算。在光線暗的時(shí)候，你就可以把筆帽拔出，將藏在里面的led燈取出，led燈就會(huì)發(fā)光，為我們照明。
你看，我的設(shè)計(jì)怎么樣?雖然，我現(xiàn)在的年齡還小，所學(xué)的知識(shí)有限，還不能把它變成現(xiàn)實(shí)。但是未來(lái)畢竟是今天的遐想，明天在向我召喚，為了實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想，我要勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗，遐想終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
學(xué)生精彩記四年級(jí)會(huì)議篇六
有人覺(jué)得長(zhǎng)大好，因?yàn)橛袡?quán)在握。有了權(quán)力在家可以掌握經(jīng)濟(jì)命脈，在公司可以掌管員工前程，多自在!多威風(fēng)呀!可我就不覺(jué)得，媽媽說(shuō)我像彼得潘，永遠(yuǎn)都只想做小孩，住在永無(wú)島上。
為什么我會(huì)覺(jué)得做小孩好呢?
第一：小孩有童話樂(lè)園，這片天地夢(mèng)幻、無(wú)憂無(wú)慮;而大人只有現(xiàn)實(shí)生活，除了像個(gè)機(jī)器人一樣一復(fù)一日枯燥而又呆板的工作之外，就是緊鑼密鼓地安排著家庭生活。
第二：小孩有著像天使般純潔的心靈，他們來(lái)到了你的身邊，那呆萌可愛(ài)的樣子讓你忘卻今日的疲憊，那軟軟糯糯的話語(yǔ)讓你丟掉煩惱，那清澈透明的眼神讓你放下所有的負(fù)擔(dān)。他們就是你的天使，給與你無(wú)窮的力量和歡樂(lè)。
第三：小孩在不同的時(shí)候會(huì)憧憬著不同的夢(mèng)想。早晨，飛機(jī)“轟隆隆”地在我的頭頂飛過(guò)，這時(shí)我想成為一名宇航員，遨游在浩瀚的宇宙里，尋一尋玉皇大帝住在哪里?中午，坐在校園花園里，看見(jiàn)兩隊(duì)不同的蟻群在爭(zhēng)奪食物，傷亡慘重，這時(shí)我想成為一匹能保家衛(wèi)國(guó)的“戰(zhàn)狼”;晚上，聽(tīng)到媽媽不停的咳嗽時(shí)，我想成為一名現(xiàn)代華佗，藥到病除，讓媽媽睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)……我還有很多無(wú)窮的想象呢。
以上就是我喜歡做孩子的原因。相信很多大人們也想回到童年吧!可是你們已經(jīng)長(zhǎng)大，所以我更要珍惜現(xiàn)在的童年時(shí)光。
指導(dǎo)老師：沈瑾瑾。
學(xué)生精彩記四年級(jí)會(huì)議篇七
我懷著無(wú)比好奇的心情，隨車沿著彎彎曲曲的盤(pán)山公路，來(lái)到風(fēng)景秀麗的含鄱口景點(diǎn)。眼前的景色如畫(huà)，風(fēng)景迷人，我仿佛置身于畫(huà)中。爸爸不停地按下快門(mén)，我情不自禁地?cái)[著陶醉的模樣，讓眼前的美景和我的歡樂(lè)盡收“相”底。
我們馬不停蹄地隨著潮涌般的人群，慢慢地移近索道，跨上覽車在云霧中穿梭，不一會(huì)兒就看見(jiàn)了瀑布。廬山瀑布一瀉千里，飄飄灑灑，氣勢(shì)非常壯觀。陰天的瀑布雖然沒(méi)有色彩，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像云霧一樣飄在空中，籠罩著整個(gè)山澗。聽(tīng)人說(shuō)有太陽(yáng)的時(shí)候瀑布是七彩的，此時(shí)，我真想撕開(kāi)云霧，揭開(kāi)廬山的面紗，把陽(yáng)光請(qǐng)進(jìn)來(lái)投向瀑布，讓我美美地欣賞廬山的七彩瀑布，也感受一下詩(shī)人李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意境。
廬山真美，美不勝收！
學(xué)生精彩記四年級(jí)會(huì)議篇八
每個(gè)人的一生中有許多個(gè)第一次，有第一次坐飛機(jī)，有第一次騎自行車，有第一次游泳……令我最難忘的第一次就是我第一次晨練。
記得在二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了400米比賽得了第八名，我心情非常難過(guò)。放寒假了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我想報(bào)一個(gè)跑步班，要在下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為班級(jí)爭(zhēng)光?！卑职中老驳貫槲疫x報(bào)了一個(gè)晨練隊(duì)。
1月26日，是我第一次晨練的日子。早上5點(diǎn)，爸爸把我叫醒。我朦朧著雙眼，迷迷糊糊穿上衣服，坐上車跟爸爸出發(fā)了。
馬路上漆黑一片，一個(gè)行人也沒(méi)有。當(dāng)我們踏入晨練場(chǎng)地時(shí)，眼前的場(chǎng)景讓我驚嘆：嶄新的200米塑膠跑道旁邊立起的每根柱子上都貼滿了歷屆冠軍的海報(bào)。在震驚中，我加入了訓(xùn)練的隊(duì)伍。
第一項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容是慢跑5圈1000米。一開(kāi)始我跑的很輕松，慢慢地，嗓子像被牛皮紙粘上了似的，呼吸非常困難。我知道這是困難期來(lái)了。我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)自己：一個(gè)執(zhí)著，一個(gè)卻讓我放棄;一個(gè)很頑強(qiáng)，一個(gè)很柔弱;一個(gè)說(shuō)“堅(jiān)持到底就是勝利?！币粋€(gè)說(shuō)“就你?不行，還是放棄吧!”我毫不猶豫地選擇了堅(jiān)持。
第二項(xiàng)內(nèi)容是準(zhǔn)備活動(dòng)：壓腿、側(cè)壓腿、踢腿、側(cè)踢腿，振臂、擴(kuò)胸。我按照教練的要求，把每一項(xiàng)活動(dòng)都做到位。
第三項(xiàng)內(nèi)容是60米短跑。教練教我擺臂動(dòng)作，要求前后擺動(dòng)，又教我蹲距式起跑。當(dāng)我跑完第一組60米時(shí)，胸部有些難受，我控制不住地吐了一大口。教練問(wèn)：“還能跑嗎?”我堅(jiān)定地說(shuō)：“能跑!”我把教練安排的每一項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容逐一地完成。訓(xùn)練結(jié)束后，當(dāng)我踏出訓(xùn)練場(chǎng)時(shí)，天已經(jīng)地亮了，樹(shù)枝在迎風(fēng)飛舞，仿佛是在對(duì)我招手，我的心情非常舒暢。
通過(guò)訓(xùn)練讓我懂得了很多道理：世上無(wú)難事，只要肯攀登;做人就要有自信，因?yàn)樽孕攀峭ㄍ晒Φ淖詈门笥?我也相信通過(guò)我的堅(jiān)持和自信，我一定會(huì)在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)生精彩記四年級(jí)會(huì)議篇九
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)，路邊的一些渺小的螞蟻，從巢里出來(lái)，無(wú)論走了多遠(yuǎn)的路，都能按原路返回到原地。上網(wǎng)一查資料，我才知道，那些螞蟻是靠記憶、數(shù)步數(shù)、聞氣味來(lái)找回來(lái)時(shí)的路的。
于是，我想仿照螞蟻這種特異功能來(lái)發(fā)明一種最新的識(shí)路機(jī)，來(lái)幫助需要的人，而這識(shí)路機(jī)就是一塊小巧玲瓏的“電子手表”，在它的里面安裝了一塊微小的芯片，表面是個(gè)藍(lán)色液晶顯示屏，當(dāng)你在某個(gè)地方迷失找不著路，你只要按下顯示按鈕，在屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)你需要的模擬路線圖，引導(dǎo)你正確的方向。
看到這里，朋友你覺(jué)得我未來(lái)發(fā)明的“電子表”識(shí)路機(jī)還可以吧，請(qǐng)給些意見(jiàn)吧！
學(xué)生精彩記四年級(jí)會(huì)議篇十
今天是放寒假的第二天，剛上完補(bǔ)習(xí)班的我一回到家，正準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，看到母親正在辛苦地洗衣服。心想：母親在這寒冷的冬天洗衣服多辛苦呀，我也該為母親分擔(dān)一些家務(wù)事?！毕氲竭@兒時(shí)，我輕輕地對(duì)母親說(shuō)：”母親，我來(lái)幫你洗衣服吧?！啊昂醚?，正好我想出去買(mǎi)一點(diǎn)東西?！蔽叶挷徽f(shuō)，接過(guò)母親手中的衣服，坐在一個(gè)小板凳上，俯身在大盆子前面洗了起來(lái)。
我先把衣服弄濕，再抹上肥皂，不一會(huì)，一大塊肥皂就被我抹成了一個(gè)小小的圓球。接著我再使勁地搓衣服，然后多特別臟的地方用刷子刷，使勁地揉搓，洗完后就開(kāi)始清洗了。當(dāng)我打開(kāi)水龍頭時(shí)，一股冰冷刺骨的感覺(jué)一下子把我凍得直哆嗦，可是我還是咬著牙把所有衣服洗完了。
掛好衣服后，我發(fā)現(xiàn)一件衣服上面有一個(gè)小小的污點(diǎn)，怎么辦呢？我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)洗，一個(gè)說(shuō)不洗，我非常猶豫?？粗路?，它好像在對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你把我洗干凈好嗎？”經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)之后，我還是決定把它洗了。
通過(guò)這次洗衣服的經(jīng)歷，讓我懂得了一個(gè)道理：做事情只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。
學(xué)生精彩記四年級(jí)會(huì)議篇十一
2.老師贊賞你膽大樂(lè)觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
3.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
5.看你作業(yè)認(rèn)真，字寫(xiě)得漂亮，的確是一種享受，說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
6.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
8.你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
10.老師贊賞你膽大樂(lè)觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
學(xué)生精彩記四年級(jí)會(huì)議篇十二
幸福是什么？醫(yī)生說(shuō)，幸福是看到病人康復(fù)后的微笑；老師說(shuō)，幸福是看到學(xué)生們?nèi)〉玫暮贸煽?jī)；母親說(shuō)，幸福是看到孩子健康的身體；我說(shuō)，幸福是幫助需要幫助的人。
八歲時(shí)的一天，我和媽媽去超市買(mǎi)東西。我口袋里塞了5元錢(qián)，2元錢(qián)是媽媽怕我熱讓我買(mǎi)冰淇淋的，還有3元錢(qián)是媽媽怕我餓在路邊小店里買(mǎi)零食吃的`。我在路邊看到了一個(gè)和我比我小一點(diǎn)兒的小男孩，跪在地上他的臉被凍得通紅，手指腫的像蘿卜干那么粗。媽媽見(jiàn)我看著小男孩，“別信，都是騙人的?？?，跟媽媽走?！闭f(shuō)著，就拉著我的手往超市里走。我甩開(kāi)了媽媽，拿著2元錢(qián)就跑去買(mǎi)了2個(gè)包子，伸手遞給了那個(gè)小男孩，說(shuō)：“給，*，快吃吧！”他立刻張開(kāi)大嘴啊嗚啊嗚地吃了起來(lái)，一邊含糊不清地說(shuō)：“謝謝，謝謝……”他的臉色漸漸紅潤(rùn)了起來(lái)，頓時(shí)，一股清泉流入了我的心間，洗刷這我的心靈，我感到非常的幸福。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，看到了這一切，于是呀，和藹可親地說(shuō)：“喲，我的心肝寶貝干了一件大事情。不過(guò)，說(shuō)實(shí)在的，挨餓的人飽餐了一頓是幸福??！”“呵呵，對(duì)我來(lái)說(shuō)，幫助別人也很幸福??！”我興高采烈地說(shuō)。
幸福是一種感覺(jué)，只要你用心尋找，你就能感覺(jué)到，感覺(jué)到了，便是擁有。珍惜全部的擁有，就是最幸福的人。
學(xué)生精彩記四年級(jí)會(huì)議篇十三
1、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升。希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭，更上一層樓。
2、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
3、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
4、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽(tīng)講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都能有始有終，認(rèn)真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些，相信你能行。
5、你聰明可愛(ài)，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀，管理能力較強(qiáng)，能幫老師管理好班級(jí)的各項(xiàng)工作，是老師的好幫手！
6、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
7、你是一個(gè)內(nèi)向、誠(chéng)實(shí)的男孩，能自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，虛心接受老師的教育，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)集體，積極參加班級(jí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)自覺(jué)，成績(jī)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài)，全面進(jìn)步！
8、你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)?？匆?jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，對(duì)待班級(jí)總是很投入，力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真、自覺(jué)的女孩，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，星期天常自覺(jué)到校自修，我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益，奮發(fā)上進(jìn)！
9、你是個(gè)開(kāi)朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考；考場(chǎng)上，你沉著應(yīng)試；賽場(chǎng)上，你表現(xiàn)出色?？炭鄬W(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn)；勇于開(kāi)拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書(shū)山學(xué)海中，找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。
10、你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)?？匆?jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對(duì)待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真！
11、這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了?！弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”！
12、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。你聰明樂(lè)觀，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧！相信你一定能做到。
13、誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，積極參加各項(xiàng)體育比賽，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是好的學(xué)習(xí)方法，記住好的學(xué)習(xí)方法將會(huì)使你事半功倍。老師相信你，你一定能行的！
14、你是一個(gè)熱情好動(dòng)的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動(dòng)，思維開(kāi)闊，動(dòng)手能力強(qiáng)，喜歡自由空間，對(duì)集體的榮譽(yù)很愛(ài)惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，拾金不昧，書(shū)寫(xiě)工整美觀，上課時(shí)積極發(fā)言，能動(dòng)腦思考問(wèn)題，課堂練習(xí)完成情況良好，本學(xué)期成績(jī)進(jìn)步明顯，證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫，老師希望你繼續(xù)努力，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，你的'明天一定會(huì)很美好的。
15、你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)的積極性很高，但方式方法有欠妥當(dāng)，當(dāng)然，本學(xué)期你的成績(jī)有了可喜的進(jìn)步，老師希望你能再接再厲，堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)知識(shí)的記憶，多練多問(wèn)，我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
16、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
17、你平時(shí)少言寡語(yǔ)，但很調(diào)皮，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)良好，希望在寒假中好好練字，并將數(shù)學(xué)再補(bǔ)一補(bǔ)，老師相信你將會(huì)更棒！
18、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
19、你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。
20、你美麗大方，聰明伶俐，很惹人喜愛(ài)。能不折有扣的完成各項(xiàng)任務(wù)，在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子！
22、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉，習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
23、你為人正直、真誠(chéng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，成績(jī)會(huì)更上一層樓。
24、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
25、常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：與你相遇是幸運(yùn)的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。
26、你純真可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師，但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò)，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問(wèn)，成績(jī)是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
27、你是一個(gè)聽(tīng)話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你的好消息！
28、你頭腦較靈活，能和同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)進(jìn)步較大，但作業(yè)不能按時(shí)完成，如果能改掉這個(gè)壞毛病，你會(huì)很棒的。老師相信你！
30、你的平凡、樸實(shí)、你正直，坦誠(chéng)，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。數(shù)學(xué)是你喜愛(ài)的科目，且成績(jī)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，相信你的未來(lái)一片光明。
31、“你總是默默無(wú)聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意，
有善良心靈；你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是老師心中好的學(xué)生。老師希望你能在生活學(xué)習(xí)中不斷地磨練自己，不斷向自己提出更高的要求，去奮斗、去拼搏，做出類拔萃的人才?！?/p>
32、你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話的女孩，能守紀(jì)律、懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠(chéng)地希望你能堅(jiān)持，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會(huì)感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂(lè)。
33、你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好孩子，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
34、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯(cuò)就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人，也會(huì)自我批評(píng)，尊敬老師，有一定的責(zé)任心，值日工作表現(xiàn)不錯(cuò)，基本上能做老師的小幫手，與同學(xué)也相處不錯(cuò)，能在課間與同學(xué)做有意義的活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，拾金不昧，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)拔尖，課堂練習(xí)完成情況優(yōu)秀，老師希望以后繼續(xù)努力，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，你的未來(lái)是美好的，相信你！
35、“積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)。
36、你是一位活潑的孩子，可是不知道為什么，有時(shí)你會(huì)玩得過(guò)火，忘記了該做的事。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你！加油吧！
37、你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛、知識(shí)面較寬，對(duì)自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強(qiáng)。
愿你堅(jiān)持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者！
38、你是個(gè)有才華、聰慧的女孩，你有一顆善良包容的心，能和每一位同學(xué)成為朋友，也能時(shí)時(shí)為他人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題。老師很為你驕傲，衷心地祝福你能成功、成材！
39、你上課愛(ài)動(dòng)腦筋，發(fā)言積極，能按時(shí)完成作業(yè)，熱愛(ài)勞動(dòng)，和同學(xué)能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字，相信你一定能行！
40、想告訴你――在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想對(duì)你說(shuō)――愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
學(xué)生精彩記四年級(jí)會(huì)議篇十四
她出生在瑞典，很小的時(shí)候母親就去世了，不得不由她的叔叔來(lái)做她的監(jiān)護(hù)人。15歲那年，學(xué)校排演了一出戲劇，長(zhǎng)相俊俏的她被選中在劇中演一個(gè)角色，她十分高興，認(rèn)真地排練，演出的那天，她發(fā)揮得非常好，受到了全校師生的稱贊，她出色的表演才能被發(fā)現(xiàn)了，從那時(shí)起，她就在心中為自己確定了理想，就是要成為一名出色的演員。
但她的叔叔不支持她的想法，她的叔叔是個(gè)很保守的人，認(rèn)為當(dāng)演員沒(méi)什么出息，正經(jīng)人家的孩子還是應(yīng)當(dāng)找個(gè)售貨員或秘書(shū)之類的職業(yè)。她對(duì)叔叔給自己安排的職業(yè)不感興趣，在內(nèi)心深處，她一直向往著能成為一名演員。18歲那年，斯德哥爾摩的皇家戲劇學(xué)校招生，她想去報(bào)考，便向叔叔表達(dá)了自己的想法。叔叔考慮了一下，對(duì)她說(shuō)：“我只給你這一次機(jī)會(huì)，如果考不上，你就得按照我的安排去做?！彼饝?yīng)了，在隨后的日子里，她就開(kāi)始為考試做準(zhǔn)備。
她十分珍惜這份來(lái)之不易的惟一的一次機(jī)會(huì)，她精心準(zhǔn)備了一個(gè)小品，自己在家里反復(fù)排練，就連睡覺(jué)做夢(mèng)都在演節(jié)目?？荚嚹翘?，她早早地來(lái)到了考場(chǎng)，輪到她上臺(tái)表演了，她走到臺(tái)上，開(kāi)始表演自己的小品，演到一半的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)所有的人都在相互議論著什么，還用手比比劃劃的，根本沒(méi)看她的表演，她感覺(jué)極度失落，認(rèn)為自己肯定沒(méi)戲了，一分心，她又把臺(tái)詞忘了……正慌亂的時(shí)候，她聽(tīng)到評(píng)判團(tuán)的主席對(duì)她說(shuō)：“停下吧，謝謝你，請(qǐng)下一個(gè)上來(lái)表演吧。”
她懊喪地走下臺(tái)來(lái)，傷心極了，因?yàn)樗雷约河肋h(yuǎn)地失去了這個(gè)機(jī)會(huì)。她一邊走一邊哭，感覺(jué)活著已經(jīng)沒(méi)有什么意義了，就想一死了之。她來(lái)到一條河邊，打算跳下去結(jié)束自己的生命。水是暗黑色的，閃著油光，發(fā)著臭氣。她想，這水多臟啊，我就是死也不能這么死啊。于是她便離開(kāi)了河邊，考慮用別的方法結(jié)束自己的生命。
那天晚上，她寫(xiě)好了遺書(shū)，并把自己的東西都整理好了。她打算第二天去商店買(mǎi)一種可以致命的藥水，用它來(lái)結(jié)束自己的生命。第二天早上，她起來(lái)后正打算出門(mén)，郵差忽然來(lái)了，遞給她一封信，她打開(kāi)一看，是皇家戲劇學(xué)校寄來(lái)的，竟是錄取她的通知書(shū)!她簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信，拿著錄取通知書(shū)就跑到了學(xué)校，親自找到了昨天那個(gè)評(píng)判團(tuán)主席，對(duì)他說(shuō)：“我昨天表現(xiàn)得那么差，你們對(duì)我那么失望，可為什么今天還錄取了我呢?”評(píng)判團(tuán)主席說(shuō)：“你昨天的表現(xiàn)相當(dāng)出色啊!在昨天所有的考生中，你的表現(xiàn)是最好的，所以你上來(lái)演了沒(méi)幾分鐘，我們大家便在下面紛紛議論，都認(rèn)為你有出色的表演天賦，都為你高興。當(dāng)時(shí)，有個(gè)評(píng)委說(shuō)這樣的能力就不用再演了，直接錄取吧，于是我就讓你停下，換下一個(gè)上來(lái)……”聽(tīng)了這一席話，她非常吃驚，而且十分后怕，她想，如果不是那河里的水太臟，可能自己真的就永遠(yuǎn)失去了這次機(jī)會(huì)!
就這樣，她順利地進(jìn)入戲劇學(xué)校學(xué)習(xí)，畢業(yè)后到電影廠工作，成為了一名電影演員，在此后的演藝生涯中，她先后出演了《卡薩布蘭卡》、《愛(ài)德華大夫》、《東方快車謀殺案》等影片，先后三次獲得奧斯卡金像獎(jiǎng)，成為光芒四射的國(guó)際巨星，她就是英格麗·褒曼。
很多年以后，已經(jīng)是大明星的英格麗·褒曼在接受記者采訪時(shí)談起了當(dāng)年險(xiǎn)些自殺的事，她深有感觸地說(shuō)：“這件事給我的啟發(fā)是，永遠(yuǎn)不要過(guò)早地宣判自己，因?yàn)檗D(zhuǎn)機(jī)隨時(shí)都有可能發(fā)生，一切都有可能改變，一切都有可能是另一個(gè)樣子!”
學(xué)生精彩記四年級(jí)會(huì)議篇十五
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？白話文的小編精心為您帶來(lái)了小學(xué)生四年級(jí)作文精彩3篇，希望可以啟發(fā)、幫助到大家。
上課鈴已經(jīng)打響，而這節(jié)課又是一次乏味的作文課。突然，教室里鴉雀無(wú)聲，原來(lái)是代老師來(lái)了。
只見(jiàn)代老師在口袋摸了摸，故作神秘的問(wèn)：“今天上什么課呢？”我一愣，上什么課，你難道不知道？突然，代老師從口袋里掏出一條卡紙1。那卡紙有橙黃兩面，大概只有我大拇指那么寬，長(zhǎng)嘛，嗯。.。.應(yīng)該有15cm左右吧。
代老師兩手捏著這條卡紙的兩端，用右手順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度，再用膠水接了起來(lái)?，F(xiàn)在的卡紙像一個(gè)美麗的手環(huán)。代老師賣(mài)了賣(mài)關(guān)子說(shuō)：“如果我拿剪刀從中間剪開(kāi)會(huì)怎么樣呢？”只見(jiàn)，剪刀迫不及待的工作起來(lái)，“咔嚓、咔嚓、咔嚓”眼看只差一刀了，大家屏住呼吸，可代老師吊起了我們的胃口停下了，臺(tái)下沸騰了起來(lái)，有的說(shuō)快剪呀；有的說(shuō)不要剪；還有的說(shuō)一定會(huì)斷。.。.
這時(shí)，章超然大搖大擺的走上來(lái)，代老師俯下身子，在他耳旁說(shuō)了幾句悄悄話。他拿起剪刀。
這天，媽媽帶我和表弟去公園玩。
走著走著我們來(lái)到了金魚(yú)池，那就是我最愛(ài)去的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水面上浮著成片的睡蓮。我高興地跑過(guò)去，只見(jiàn)小魚(yú)三五成群地撒著歡在睡蓮中自由地穿梭，此時(shí)你追我趕，快樂(lè)的不得了。我仔細(xì)地端詳起睡蓮，只見(jiàn)它那嫩綠的葉子層層疊疊地貼在水面上，像一個(gè)個(gè)碧綠的小玉盤(pán)。不遠(yuǎn)處一朵粉紅色的小花從這些小玉盤(pán)之間冒出來(lái)，挺出水面，在這層層綠葉中格外顯眼。它那粉紅色的桃形花瓣，好像少女的臉龐，害羞的朝我們微笑?？?，一只小青蛙蹲在旁邊的睡蓮葉上，它的顏色和周圍的睡蓮顏色太接近，不仔細(xì)就看不見(jiàn)它。此時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)地等待著食物的到來(lái)。忽然一只飛蟲(chóng)從它的頭上飛過(guò)，它敏捷地伸出舌頭把獵物卷進(jìn)了嘴里，然后又靜靜地欣賞著周圍的美景。
夕陽(yáng)下，紅的花似彩霞；綠的葉，像翡翠。滿眼的碧綠加上這只可愛(ài)的小青蛙，構(gòu)成了一副極美的圖畫(huà)。我愛(ài)這美麗的睡蓮。
夏天，陽(yáng)光灑下金色的光芒，照著我和父母的足跡，來(lái)到這個(gè)位于田東縣的美麗十里蓮塘。
剛踏進(jìn)大門(mén)，??！一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上爬滿了爬山虎，綠色的爬山虎向我打招呼，一個(gè)在另一個(gè)上面，沒(méi)有留下任何空隙。都下來(lái)了，多整齊可愛(ài)??！走過(guò)長(zhǎng)廊，直視前方，一塊奇形怪狀的石頭映入我的眼簾，上面寫(xiě)著四個(gè)古漢字“衡山古村落”。那塊石頭像從天上掉下來(lái)一樣穩(wěn)穩(wěn)地立在那里。繞過(guò)石頭，沿著一條石子路走，就可以到達(dá)十里蓮塘。李安堂的荷花多美??！看，這個(gè)真大，那個(gè)真美，都爭(zhēng)著開(kāi)。這個(gè)我看清楚了，那個(gè)又錯(cuò)過(guò)了，做完這個(gè)又想看那個(gè)。一陣風(fēng)吹來(lái)，蓮花左右搖擺，宛如仙女，婀娜多姿，仿佛在迎接我們的到來(lái)。到了那里，我買(mǎi)了幾袋魚(yú)飼料喂魚(yú)，還沒(méi)等我打開(kāi)包裝，魚(yú)就向我游來(lái)，似乎在對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，快喂我，快，快?！蔽疫@里撒一點(diǎn)，那里撒一點(diǎn)，魚(yú)形成三個(gè)小圓圈，就像在我指揮下跳舞歡迎客人一樣。太精彩了！
船來(lái)了，我們上了游輪。爸爸劃呀劃呀！突然，許多蓮花出現(xiàn)在我們眼前，有些花剛剛開(kāi)放，散發(fā)出迷人的香味，有些花就像一個(gè)害羞的小女孩。就在書(shū)里。六月荷花滿塘！
時(shí)間過(guò)得真快，時(shí)間過(guò)得真快，夕陽(yáng)的余暉灑在我身上，我和父母都舍不得離開(kāi)這個(gè)美麗的地方。
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