演講稿是一種通過口頭表達(dá)的方式來向觀眾傳達(dá)思想和觀點(diǎn)的文稿。在演講稿中，可以運(yùn)用一些修辭手法，如比喻、排比、反問等，以增強(qiáng)表達(dá)的效果。演講稿范例中的精彩開頭、有力論證和感人結(jié)尾都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
讀書經(jīng)驗(yàn)演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是初一（26）班的孫毅凡，今天能夠站在這里發(fā)言我感到十分榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表初一全體新生向校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師致以深深的敬意和謝意！
作為學(xué)生代表，有幾點(diǎn)學(xué)習(xí)上的感悟想與同學(xué)們分享，希望在座老師和同學(xué)們多提寶貴意見：
一、要改變學(xué)習(xí)方法，提高自主學(xué)習(xí)。要明白在學(xué)習(xí)中刷題是有效的，但要避免大量低水平的重復(fù)刷題。打好基礎(chǔ)之后要敢于探索難題，向更高的領(lǐng)域去邁進(jìn)。周一到周五對(duì)新學(xué)的內(nèi)客要及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固。周末在鞏固本周學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上要對(duì)下一周將要學(xué)的知識(shí)進(jìn)行有針對(duì)的預(yù)習(xí)。
二、學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，多進(jìn)行體育鍛煉。學(xué)累了就休息一會(huì)，以便我們調(diào)整心態(tài)，精力充沛的投入到后面的學(xué)習(xí)。周末兩天加強(qiáng)體育鍛煉。這不僅提高體育成績(jī)強(qiáng)健體魄，還能提高學(xué)習(xí)的專注力和效率。
三、多與他人交流。每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，與他人交流和合作或許會(huì)迸發(fā)出最燦爛的思想火花。在座的各位同學(xué)都無比的優(yōu)秀。有的志向遠(yuǎn)大，有的多才多藝，有的頭腦靈活愛奇思妙想，以后在茅以升班我要多向各位學(xué)習(xí)。
四、要多學(xué)課外知識(shí)。豐富多彩的課外知識(shí)可以?shī)蕵飞硇脑鲩L(zhǎng)見識(shí)。比如多聽新聞，有些見聞可以成為作文素材，同時(shí)了解世界和國(guó)家發(fā)展的新趨勢(shì)。
五、人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松。這是每個(gè)人永久的考場(chǎng)。要想在這個(gè)大考場(chǎng)中成為成功者，既要有人生理想又要有階階段目標(biāo)。平時(shí)要為實(shí)規(guī)階段目標(biāo)制訂周計(jì)劃、月計(jì)劃，然后通腳踏實(shí)地的努力去完善自我。
六、做一個(gè)自律的人。古今中外，胸有大志的成功人士往往都是很自律的人。20xx年華中科技大學(xué)博士畢業(yè)生左鵬飛，以201萬高薪被華為錄取。左鵬飛的感言是：“我最要感謝的就是曾經(jīng)拼了命努力的自己?！彼诖T博連讀5年間，他每天都要在實(shí)驗(yàn)室待上13個(gè)小時(shí)，從未間斷。畢業(yè)時(shí)才有被華為、騰訊、阿里和深信服四大科技公司同時(shí)高薪錄取奇跡。
哲學(xué)家康德說：“所謂的自由，不是隨心所欲，而是自我主宰。”自由的本質(zhì)不是放縱自己，不是無所不為，而是自律之后的舒暢。左鵬飛的橫空出世，他的選擇就業(yè)的自由就是源于他驚人的自律。
我相信真正能夠登頂遠(yuǎn)眺的人，永遠(yuǎn)是那些心無旁騖，堅(jiān)持往前走的人。我的人生信條——越勤奮，越努力，越自律，越優(yōu)秀。
愿我和同學(xué)們真正活成自律的自己，活成自己喜歡的樣子，實(shí)現(xiàn)自己理想。
今天我們以進(jìn)入皋城中學(xué)茅以升班為榮。希望大家攜起手來努力奮斗，三年以后為皋城中學(xué)爭(zhēng)光添彩。
讀書經(jīng)驗(yàn)演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是來自xxx系xxx班的xxx，我很榮幸今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上與各位學(xué)弟學(xué)妹們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
通過兩年經(jīng)驗(yàn)的積累，我個(gè)人的體會(huì)是：
第一，要調(diào)整良好的心態(tài)，樹立正確的奮斗目標(biāo)。我相信到這所學(xué)校來，我們不只是接受一種高等教育，而且更重要的一個(gè)方面就是鍛煉我們頑強(qiáng)的意志，塑造我們堅(jiān)韌的性格，培養(yǎng)我們接受和適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學(xué)習(xí)好知識(shí)和技能，還要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題，困難和挫折，積極的面對(duì)生活，面對(duì)我們的人生。朝著奮斗目標(biāo)行動(dòng)，我相信，畢業(yè)的時(shí)候，你們一定會(huì)有一個(gè)滿意的收獲。
第二，注意培養(yǎng)自己的興趣愛好和善于發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)校的生活是眾所周知的簡(jiǎn)單一些，但是如果能適應(yīng)這種單調(diào)和平靜的話，那么，我們一定會(huì)深深的喜歡上這里。現(xiàn)在，我首先向大家建議：如果你熱愛生活，就去讀書吧，讓讀書成為我們生活中的重要內(nèi)容，甚至成為我們的一種生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊我們的視野，不僅提升我們的情操充實(shí)我們的心靈，從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在，以及人生的價(jià)值所在。
第三，學(xué)會(huì)度過一個(gè)健康的生活。首先，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學(xué)生，我們理應(yīng)當(dāng)?shù)淖杂X抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介，以及有害的語言和有害的生活習(xí)慣。其次，我們要努力有一個(gè)健康的身體。健康的身體是我們學(xué)業(yè)和我們將來人生事業(yè)的基本保證。生命在于運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)的過程中你可以明白很多的道理。
下面，我要和大家聊一聊我的學(xué)習(xí)心得和體驗(yàn)。希望能給你們今后的專業(yè)學(xué)習(xí)帶來一些幫助。第一是計(jì)劃，要對(duì)自己做的每件事都要在腦中有個(gè)計(jì)劃，什么時(shí)間該做什么事情，達(dá)到任何效果都要清楚，而且給自己安排的計(jì)劃不要太少，以免放任懶做；第二是刻苦，要合理的安排，利用時(shí)間，我們要達(dá)到的效果是事倍功半，而不是一味的沒有效率的學(xué)習(xí)；第三是永不言棄，學(xué)習(xí)就應(yīng)該腳踏實(shí)地，不畏艱險(xiǎn)，大膽拼搏，一面全身心的耕耘來?yè)Q取豐碩的成果。
在我的演講快要結(jié)束的時(shí)候，希望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中，找到自我，實(shí)現(xiàn)自我，超越自我！因?yàn)?，我相信，你們的付出的辛勞和汗水必將有一個(gè)令人滿意的結(jié)果。最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和給我這次寶貴的機(jī)會(huì)，是我有機(jī)會(huì)跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
讀書經(jīng)驗(yàn)演講稿篇三
大家好！
期中考試結(jié)束了，同學(xué)們是收獲了一份辛勤耕耘的果實(shí)，還是頻頻感嘆“早知今日，何必當(dāng)初”呢？然而，許多事情都是一樣的，要想到達(dá)事半功倍的效果，那就要講究方法。我總結(jié)了一下我所了解的一些有關(guān)學(xué)習(xí)的方法，雖談不上什么經(jīng)驗(yàn)，但也是一個(gè)本人的一些見解。
我在語文方面學(xué)得比較得心應(yīng)手，所以我今日就拿它來做個(gè)例子。對(duì)于語文，我主要注意兩個(gè)方面，一是古詩(shī)文，二是作文。
古詩(shī)文重點(diǎn)在于閱讀，所謂“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。我認(rèn)為讀詩(shī)文不在其本身，而要體會(huì)它的意境，這樣才能很好地表達(dá)出作者的寫作目的和他的情感。
在作文方面，有時(shí)候，有的同學(xué)一提筆就想：我必須要寫得很好，可是，結(jié)果往往事與愿違。其實(shí)，在我看來，寫作文要一氣呵成！把自我融入其中，你不要想自我要用多么多么好的修辭，用多么多么優(yōu)美的語言，其實(shí)這樣更難表得出你的真情實(shí)感。我總覺得，不要把作文看作是在完成任務(wù)，而是把它看作是在抒發(fā)一種感情，是在對(duì)紙敘述自我心中想說的話，順其自然地寫下去，這樣你就不會(huì)有太多地顧忌，并且你寫完后會(huì)發(fā)現(xiàn)原先自我也是能夠當(dāng)作家的。
我想，別的科目應(yīng)當(dāng)也跟學(xué)語文一樣，不要單單把它當(dāng)成一種任務(wù)去完成，而是要把融入其中，投入的去做才好。學(xué)好一個(gè)科目不僅僅要講究方法，興趣也是十分重要的。每個(gè)科目都有每個(gè)科目的適用性，有的是叫你一種思考方式，有的則是教你一些常識(shí)或者一種技能，比如數(shù)學(xué)，有些人肯定會(huì)想，以后工作用得到嗎？肯定用不到，難道會(huì)有老板拿一道數(shù)學(xué)題讓你去解？它只是教你如何去思考一個(gè)問題，如何去解決問題而已。
在考前，復(fù)習(xí)是我們必要做的一件事。許多同學(xué)平時(shí)沒有認(rèn)真學(xué)，總是靠考前的一段時(shí)間來臨時(shí)抱佛腳，混個(gè)眼熟，考試的時(shí)候就有個(gè)印象。其實(shí)這是一個(gè)很不好的習(xí)慣，一旦養(yǎng)成了，后果就不堪設(shè)想。看過地基沒打好的高樓嗎？學(xué)習(xí)也是一樣的，如果那樣下去，早晚有一天會(huì)像偽劣工程一樣倒塌掉，到時(shí)候挽救就來不及了?？墒强记暗膹?fù)習(xí)也是不可少的，它能夠鞏固你的知識(shí)，也能夠彌補(bǔ)你的過失，從而使你更有信心地去應(yīng)對(duì)考試。
考場(chǎng)上的表現(xiàn)能夠決定你的一切。我就親眼看過一個(gè)重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班的班長(zhǎng)，就因?yàn)楦呖及l(fā)揮失常，最終也只落得一個(gè)大專?？荚嚂r(shí)最重要的是堅(jiān)持一個(gè)良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去，而不要想考試的最終成績(jī)會(huì)是怎樣樣。考前注意休息好，寧可復(fù)習(xí)少一點(diǎn)時(shí)間，也保證考試時(shí)有充沛的精力?？荚嚂r(shí)先易后難，要能夠狠心跳過難題，不要有心理負(fù)擔(dān)，要立刻投入到后面的解題中去，不要想太多，不會(huì)就放過，別擔(dān)心，因?yàn)榧热皇请y題，那就肯定大家都難，怕什么！只要能夠這樣想，我想一切都能夠把握在你的手中。
其實(shí)，說了這么多，歸根究底還是在于我們自我，就是必須要自信，不要自卑，這次考不好了，并不必須是件壞事，也許你能夠從中更深的了解自我的缺點(diǎn)，并且能夠得到更好地解決辦法，也也許能夠作為你下一次考好的一個(gè)動(dòng)力。最終，我用李白的一句詩(shī)來結(jié)束今日的講話：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
讀書經(jīng)驗(yàn)演講稿篇四
尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在初中學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上，強(qiáng)敵百出，困難重重，要生存，強(qiáng)攻是不可能的，要有策略，講究方法，以下是我在學(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：
初中的學(xué)習(xí)，首先要做到最基本的三點(diǎn)：課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)課前預(yù)習(xí)能夠說是為后面兩項(xiàng)做個(gè)鋪墊，做好了預(yù)習(xí)工作，課堂上的資料就容易理解多了;而在課堂上要認(rèn)真聽講，才能獲得更多知識(shí)，還要記錄好筆記，以便復(fù)習(xí);在課后則要復(fù)習(xí)之前教過的知識(shí)、資料，把學(xué)到的東西加以鞏固。
在文科方面要多讀，多背，多寫。多去看，去讀一些文章，擴(kuò)大自我知識(shí)面，從中獲得一些寫作技巧，培養(yǎng)自我的寫作本事，還要多去進(jìn)行嘗試性的寫作。在理科方面，有許許多多的公式定理，這些都要牢記好，另外還要多做題，訓(xùn)練自我運(yùn)用公式定理的本事。
此外，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)有疑問，敢于提出質(zhì)疑，這才會(huì)有提高。當(dāng)然了，不是有了疑問就能提高了，總不能把疑問直接扔一邊不管了，既然有了疑問，就應(yīng)把它解決了，或向他人請(qǐng)教。解決了一個(gè)又一個(gè)的疑問，意味自我也就進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的步子。
正所謂學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問。最終，我們還要懂得學(xué)以致用，不要把學(xué)的這些荒廢了，不然學(xué)習(xí)還有什么意義。學(xué)習(xí)要有干勁，有樂趣地去學(xué)。
期望每個(gè)人都能找到適合自我的學(xué)習(xí)方法，在初中的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們是對(duì)手，也是戰(zhàn)友，共同在競(jìng)爭(zhēng)中提高。
讀書經(jīng)驗(yàn)演講稿篇五
大家好！
今天我向大家介紹一些我進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)
1、規(guī)劃的重要性。沒有規(guī)劃就好比一只無頭蒼蠅，整天東飛西撞。而我剛到初中就是這樣，不會(huì)規(guī)劃，感到十分迷茫，盡管付出了很多的時(shí)間，但是還是收獲很少。后來學(xué)會(huì)了規(guī)劃，把每天要完成的在晚上想一想，就會(huì)效率百倍。
2、愛好不能丟。我認(rèn)為愛好是十分重要的東西，它是你從心底喜歡的東西，可以幫助你泄壓，也可以當(dāng)作你的一技之長(zhǎng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，所以應(yīng)該在每天的時(shí)間里安排練習(xí)愛好的時(shí)間。
3、聽老師的話。老師可謂是閱生無數(shù)，許多考點(diǎn)知識(shí)都十分的清楚，他給你建議的可能都是往屆學(xué)生會(huì)犯的，聽并改正很重要。
4、工作能力強(qiáng)的人都很優(yōu)秀。老師常說：“會(huì)工作的人，學(xué)習(xí)一定不會(huì)差?！币?yàn)樗麄冊(cè)缇驮诰毩?xí)中有了細(xì)心和堅(jiān)持，而這在學(xué)習(xí)中又是十分重要的，所以就驗(yàn)證了這一句話。”
5、勤能補(bǔ)拙。我認(rèn)為一個(gè)漏洞可以用勤奮補(bǔ)上，因?yàn)樵倮щy的事都不會(huì)不被勤勞克服。我剛來初中就是沒有好的學(xué)習(xí)方法，然而我就用勤奮，克服了他，并在以后的學(xué)習(xí)道路上，尋找好的學(xué)習(xí)方法。
最后這一切都建立在主動(dòng)上，如果沒有主動(dòng)，這一切都會(huì)作廢，主動(dòng)與不主動(dòng)相差一百倍。
讀書經(jīng)驗(yàn)演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
我以前是個(gè)電視迷，是電腦迷，但是，我現(xiàn)在卻是個(gè)讀書迷。
記得有一次，媽媽讓我去新華書店買書，我一進(jìn)書店，擺放在門口的一本書名叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》吸引著我的眼球。我伸手就拿起這本書，津津有味的讀起來。
可是。這一讀就是一個(gè)半小時(shí)，我被故事中的悲歡離合給深深的吸引了。當(dāng)我讀到悲傷的時(shí)候，淚水便會(huì)不由自主的流淌下來;當(dāng)我讀到歡樂的地方，臉上就會(huì)浮現(xiàn)出一絲絲微笑。
回到家后，媽媽向我索要書，這時(shí)，我才想起來，因?yàn)槲铱磿鴷r(shí)忘記了一切，所以就忘了買回來，我小聲的對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，我只顧著看書，忘記給你買書了?！眿寢尫堑珱]有批評(píng)我，還笑著對(duì)我說：“藍(lán)藍(lán)，你終于能靜下心來認(rèn)真的讀一本書了，我真為你感到高興!”
每得到一本書，我都會(huì)像一匹餓狼，貪婪的讀著。放學(xué)的路上，我手上捧著書;吃飯時(shí)，桌子上放著書;晚上，媽媽一再催我，我才愛不釋手得放下書。
讀書經(jīng)驗(yàn)演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！我是六年三班的劉旭浩，很榮幸能夠站在這里和大家交流學(xué)習(xí)。首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的教導(dǎo)，正因?yàn)橛辛四銈?，我才取得了較好的成績(jī)。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中不斷努力，拼搏向上，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。當(dāng)然，還有同學(xué)們對(duì)我的幫助，是你們讓我感受到了集體的溫暖和力量。雖然我取得了優(yōu)異的成績(jī)，但我也不能驕傲，因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”
提到學(xué)習(xí)，每個(gè)人都有不同的看法，我認(rèn)為有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，能夠有效的提高學(xué)習(xí)效率。今天，我就來與大家分享我的學(xué)習(xí)方法，希望能夠幫助到同學(xué)們。1.我們要學(xué)習(xí)好課本里的知識(shí)，學(xué)會(huì)舉一反三。有課內(nèi)延伸到課外，課內(nèi)學(xué)，課外拓展，把知識(shí)學(xué)扎實(shí)。2.課前要預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)要提前了解內(nèi)容。語文要圈點(diǎn)生字、詞語，熟讀課文，了解課文內(nèi)容，旁白注批注自己的理解和感悟。英語則要預(yù)習(xí)單詞、課文?？茖W(xué)和道法要理清知識(shí)點(diǎn)，再背誦。每一科可以將疑問記錄下來，課堂上認(rèn)真聽講，去解決這些問題。3.課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真思考，跟上老師的思路，不要開小差，多和同學(xué)交流討論，取長(zhǎng)補(bǔ)短。4.課后要復(fù)習(xí)?！皽毓识隆保@是我時(shí)常告誡自己的話。認(rèn)真完成各項(xiàng)家庭作業(yè)，多做練習(xí)，鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，做到當(dāng)日學(xué)，當(dāng)日會(huì)。5.利用課余時(shí)間讀書，多讀書，多積累，讀作文書、讀名著、讀成語故事，以獲得更多的知識(shí)，開闊自己的視野，為我們的習(xí)作積累寫作的素材。我利用空閑時(shí)間讀書，根據(jù)班級(jí)里的安排，周三、周六寫日記，周二、周四做摘抄，每周寫一個(gè)作文。我就這樣堅(jiān)持著，多讀、勤寫，一步一個(gè)腳印的努力著，使我更有信心，學(xué)好語文。6.我們不但要努力學(xué)習(xí)，還要注意勞逸結(jié)合，多做運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，以健康的體魄和樂觀的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中。
在班級(jí)中，我還是學(xué)習(xí)委員。我感受到了這份責(zé)任的艱巨，但我也要負(fù)起我的責(zé)任。我要協(xié)助老師一起幫助同學(xué)們共同進(jìn)步，組織好各個(gè)小組的學(xué)習(xí)，讓我們班的成績(jī)有所提升。
我們的課堂雖然只有40分鐘，但我們的學(xué)習(xí)可不能至于這40分鐘，要在有限的時(shí)間里，學(xué)習(xí)無限的知識(shí)?！罢湎r(shí)間，分秒必爭(zhēng)，積少成多，聚沙成金”是我所奉行的學(xué)習(xí)格言，在學(xué)習(xí)的路上，沒有捷徑，只有勤奮，只有拼搏。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)一如既往地踏實(shí)進(jìn)取，扎實(shí)求知，以無限的熱情與信心，踐行“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”——我的這句座右銘，為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！不斷力爭(zhēng)上游，帶著自己美好的理想，快樂前行！
我的講話完畢，謝謝大家！
讀書經(jīng)驗(yàn)演講稿篇八
親愛的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
活動(dòng)型的同學(xué)高興的時(shí)候，行動(dòng)十分明顯，表現(xiàn)的相當(dāng)積極、活躍，但缺乏毅力，脾氣不穩(wěn)定，忽冷忽熱，感情劇烈波動(dòng)，有時(shí)使人感到?jīng)]有安靜的時(shí)候，遇事缺乏主見，特別易受別人的影響，雖然精力旺盛，但由于熱衷于太多的事項(xiàng)，最后常常是一無所成，所以對(duì)活動(dòng)型的同學(xué)宜用分散法進(jìn)行學(xué)習(xí)。這類性格的學(xué)生常常喜歡邊玩邊學(xué)，比如邊看書邊看電視，邊聽音樂邊寫字，邊吃東西邊背單詞，由于一心不能二用，這種學(xué)習(xí)效率很低。就如118班李瑞鵬同學(xué)，每門課都好學(xué)、好問、上課有時(shí)沉默，有時(shí)特積極，特活躍，為了集中他的注意力，我認(rèn)為對(duì)他采取分散學(xué)習(xí)法是比較合適。比如學(xué)習(xí)時(shí)以20分鐘為一段，在這段時(shí)間內(nèi)要求他集中精力學(xué)習(xí)，然后休息十分鐘左右，再改換其他學(xué)科，慢慢的從20分鐘延長(zhǎng)到30分鐘、45分鐘、一小時(shí)逐漸培養(yǎng)他集中精力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，還可用學(xué)點(diǎn)集中精力的方法。為了培養(yǎng)他的毅力，可以讓他多讀些書籍，從有趣味的書開始讀，讓引人入勝的書籍把他的精力吸引過去，集中起來，對(duì)于有些英語題，應(yīng)多想些解題方法，不會(huì)做的，也不要輕易放棄，因?yàn)槟康牟粌H僅在于要求得到正確答案，還在于培養(yǎng)他集中思考的能力。還可以用些游戲方式，比如拼詞、猜謎語、推理等，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，有了興趣，精力就容易集中些。但是為了集中注意力，我們也要為他選擇良好的環(huán)境。安靜的環(huán)境也是集中精力學(xué)習(xí)的前提。一般而言，溫暖的色彩有刺激、發(fā)散感情的效果，冷色系列的顏色，則有使人情緒踏實(shí)、穩(wěn)定的效果。書桌前可貼一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表、人生格言、計(jì)劃完成情況表和學(xué)習(xí)進(jìn)展情況表等。以便形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
認(rèn)真型的同學(xué)比較自信，有扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度，自制力強(qiáng)，能腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地按自己的計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，不受他人的影響。學(xué)習(xí)有自主性和計(jì)劃性，課堂中有時(shí)很具有開拓力和創(chuàng)造力。這樣的同學(xué)都用混合學(xué)習(xí)法，對(duì)他們來說也是恰到好處。但是缺乏表現(xiàn)力，就如116班的王婷同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，也很自信，可是上課回答問題不積極，做題時(shí)容易出錯(cuò)，究其原因我認(rèn)為她應(yīng)該擴(kuò)大自己的視野，因?qū)W習(xí)成績(jī)好，往往容易產(chǎn)生過于自信的思想，有時(shí)沉溺于自我中心的范圍中，而看不到自己的不足點(diǎn)。由于過于認(rèn)真，而缺乏表現(xiàn)力，舉止刻板，書呆子氣十足，表現(xiàn)出自負(fù)傾向，而且思想和視野往往比較狹隘。認(rèn)真不是壞事，在不失其特征的同時(shí)，應(yīng)該培養(yǎng)開朗、大方善于表現(xiàn)自己的性格。不防多找些課外讀物和習(xí)題集錦等來看，多向別人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，在豐富自己知識(shí)的同時(shí)也要意識(shí)到自己的不足之處。不要因?yàn)檫^于認(rèn)真，與人不能進(jìn)行和諧的相處，因此失去很多的好朋友。要用寬容的態(tài)度對(duì)待所有人，當(dāng)別人成功時(shí)我們應(yīng)給予掌聲，當(dāng)別人失敗時(shí)我們應(yīng)給予鼓勵(lì)和安慰。
自卑是一種自覺不如人、輕視自己的情緒體驗(yàn)，并逐漸會(huì)轉(zhuǎn)化為一種穩(wěn)定的性格。常常會(huì)處于恐懼心理，覺得干什么都干不好。它常常影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)和做其他的事情，有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生“破罐子破摔”的心理。如果不克服這種心理，可能孩子會(huì)一事無成。尤其我們職業(yè)高中的學(xué)生存在自卑心理的真是數(shù)不勝數(shù)。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無論何時(shí)何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個(gè)人如果失掉了自信，那他就會(huì)一事無成，而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。首先我認(rèn)為這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中應(yīng)該用激勵(lì)法，從而使他們對(duì)自己樹立自信心，自信的產(chǎn)生可以消除自卑心理。一個(gè)成年人，當(dāng)你得到一個(gè)信任的目光，聽到一句鼓勵(lì)的話，往往會(huì)充滿自信，熱血沸騰，學(xué)生們同樣如此。每個(gè)學(xué)生身上都蘊(yùn)藏著好的品質(zhì)，都有他獨(dú)特的美，問題在于我們不善于去發(fā)現(xiàn)，那些常常聽到“笨蛋”、“你不行”、“三等殘廢”之類的斥責(zé)語的學(xué)生，他們的心靈中有一種自卑的陰影，而且陰影恰恰就是他們養(yǎng)成惡劣品質(zhì)的種子，老師無意中把孩子推向失敗。有些同仁時(shí)常說你們學(xué)校的學(xué)生怎么怎么，但我不那樣認(rèn)為。在英語課堂教學(xué)中，我對(duì)學(xué)生的要求是學(xué)會(huì)一個(gè)單詞是一種成功，每天多記一個(gè)單詞便是一種進(jìn)步的表現(xiàn)，典型的一個(gè)例子是，我的學(xué)生呼艷艷，她的成績(jī)?cè)诟咭坏牡谝淮稳雽W(xué)?？紩r(shí)的46分到高考時(shí)的優(yōu)秀成績(jī)83分。對(duì)于口語訓(xùn)練，只要她說，我不苛求語言的精煉程度，只要她開口便給予鼓勵(lì)和贊美。抓住她的優(yōu)點(diǎn)，找出她的閃光點(diǎn)，小題大做，無限夸張，讓學(xué)生找到“我能行”、“我是好學(xué)生”的感覺。愛迪生、達(dá)爾文、瓦特、愛因斯坦、丘吉爾等杰出人物，在上小學(xué)時(shí)都曾經(jīng)是成績(jī)差的學(xué)生，但他的閃光點(diǎn)被老師及周圍人的“火眼金睛”挖掘出來，不斷贊賞，反復(fù)鼓勵(lì)，最終成為偉人。因此對(duì)于自卑型的學(xué)生我們應(yīng)多給予鼓勵(lì)、贊揚(yáng)并樹立高度的自信和培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力。利用課余時(shí)間讓他們多讀些名人軼事，從而克服自卑的心理。
總之，學(xué)習(xí)方法是通過在學(xué)習(xí)的實(shí)踐和學(xué)習(xí)的體驗(yàn)中總結(jié)出來的快速的、有效的掌握知識(shí)的策略。學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法直接關(guān)系到學(xué)習(xí)效率，所以學(xué)習(xí)方法越來越受到人們的高度重視。學(xué)習(xí)方法，并沒有統(tǒng)一的規(guī)定，因個(gè)人條件不同，選取的方法也不同。學(xué)習(xí)方法不是讓老師或家長(zhǎng)制定的，在學(xué)習(xí)中，而是根據(jù)自身的性格特點(diǎn)來為自己制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，對(duì)于所有的學(xué)生來說，課堂學(xué)習(xí)的時(shí)間是共有的，書本上的知識(shí)內(nèi)容是相同的。要實(shí)現(xiàn)超越，僅僅把握住時(shí)間和內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須掌握科學(xué)、實(shí)用、高效的學(xué)習(xí)方法，只有這樣才能超越他人，名列前茅。
讀書經(jīng)驗(yàn)演講稿篇九
xxx各位老師，各位同學(xué)，大家早上好！我是來自xx班的xxx。今天，我要演講的題目是：《xxx》，很榮幸能夠站在這里和大家分享我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
臨近期中考試，我們又得開始復(fù)習(xí)各科的知識(shí)，但復(fù)習(xí)也是需要方法的，下面，我就跟大家分享一下我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于學(xué)習(xí)，一、我們首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，要為自己定下一個(gè)明確的目標(biāo)?？记斑m當(dāng)?shù)木o張可以讓我們集中精力，但千萬不要過度緊張，緊張的時(shí)候可以選擇聽音樂、運(yùn)動(dòng)等方式放松心情。
二、制作小卡片，加深記憶。在一些科目中，有一些需要我們記憶的知識(shí)點(diǎn)，如古詩(shī)詞和英語單詞等。在面臨考試的時(shí)候，我們可以將這些知識(shí)做成一張張小卡片，在空閑的時(shí)候可以拿出來記憶，這不僅加深了記憶，而且也充分利用了那些零碎的時(shí)間。
三、正確利用錯(cuò)題本，查漏補(bǔ)缺。在復(fù)習(xí)過程中，我們也可以選擇利用錯(cuò)題本，但也要學(xué)會(huì)正確利用錯(cuò)題本。首先，我們要將試卷以及平時(shí)作業(yè)的錯(cuò)題整理好，然后，就對(duì)試卷進(jìn)行自我分析，包括錯(cuò)誤原因，并且在寫下正確答案后，要理解正確答案的解題思路，總結(jié)自己做的好的和不足的地方。
除此之外，我們還可以記錄下一些典型的題目，并且理解解題思路。
四、在復(fù)習(xí)歷史或其他科目時(shí)，我們還可以構(gòu)建思維導(dǎo)圖。在畫思維導(dǎo)圖時(shí)，我們可以選擇用不同顏色的筆將板塊區(qū)分開來，將知識(shí)分級(jí)并串聯(lián)在一起，這樣有助于我們不混淆記憶，提高效率。以上就是我分享給大家的復(fù)習(xí)小技巧，希望可以幫助到你們。
最后，祝大家在期中考試中取得理想的成績(jī)，讓理想的翅膀展翅飛翔。
謝謝大家，我的演講完畢。
讀書經(jīng)驗(yàn)演講稿篇十
大家好！今天，我很榮幸能夠站在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
前浪，這是我們雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這就是我們的豪情。在這里我想與各位家長(zhǎng)分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
1、克服自己的“懶”懶”是我們有的同學(xué)的缺點(diǎn)，家長(zhǎng)們都認(rèn)為一旦有時(shí)間應(yīng)該不斷的去拼命寫課外練習(xí)，雖然還是有那么些人去很認(rèn)真地寫。但是我并不這樣認(rèn)為這是好的學(xué)習(xí)方法，我覺得讀書不是讀死書，我學(xué)習(xí)的時(shí)候還是蠻輕松的，練習(xí)可以去寫，但要適量，一旦掉入了題海，會(huì)把自己弄得很累，但效果不明顯，而我喜歡去看一些專門解析知識(shí)點(diǎn)的教科書，事半功倍。
2、上課認(rèn)真聽講。如果老師維持紀(jì)律要花很長(zhǎng)的時(shí)間，那么老師也只能把重點(diǎn)的拿出來講，這時(shí)只要我們想學(xué)好，就要認(rèn)真地去聽并記下來。特別是考試的前一周，老師講的基本上都是會(huì)考的！平時(shí)即使不好學(xué)，現(xiàn)在全力以赴地學(xué)習(xí)一周，最少能考出一個(gè)中等的成績(jī)。因此，上課認(rèn)真聽講是很重要的！
3、養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。英語每天必練、必讀，而且一定要讀出聲來，多讀才能有好的語感。對(duì)物理的常規(guī)題要做出速度來，不妨經(jīng)常試試一個(gè)小時(shí)能做出多少題來。數(shù)學(xué)的計(jì)算是難免出錯(cuò)的，刻意地找一些煩瑣的計(jì)算來鍛煉耐心與能力。習(xí)慣于請(qǐng)教老師或與同學(xué)切磋，這是提高水平的好方法，但你的問題一定要在三思之后再去問，這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時(shí)放一放，一個(gè)問題琢磨不透，可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容，也許過一會(huì)兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會(huì)深刻。業(yè)精于勤，荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者，才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué)，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識(shí)的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔！
我的演講完畢了，謝謝大家。
讀書經(jīng)驗(yàn)演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是來自初二（1）班的xxx，我很榮幸今天可以站在這個(gè)舞臺(tái)上與各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我認(rèn)為最重要的是提高學(xué)習(xí)效率。如何提高學(xué)習(xí)的效率呢？
首先，要讓課堂有效。學(xué)習(xí)最重要的就是課堂，我們大多數(shù)的知識(shí)都來自課堂，所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中，細(xì)聽講，多思考，勤練習(xí)，眼隨師動(dòng)，讓自己的思路跟著老師走。同時(shí)，在課堂上還要適當(dāng)?shù)挠浺恍┕P記，讓自己在課后可以更有效率的復(fù)習(xí)。
其次，要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！迸d趣是最好的老師，當(dāng)你對(duì)一個(gè)科目感興趣時(shí)，你就會(huì)認(rèn)真的去鉆研這一科目，所以當(dāng)我們有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣時(shí)，學(xué)習(xí)就會(huì)主動(dòng)。
第四，樹立的學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。拿破侖說過：“不想但將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是一樣的道理。沒有明確的目標(biāo)就沒有奮斗的動(dòng)力，當(dāng)我們命定一個(gè)目標(biāo)時(shí)，我們就會(huì)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力，這一奮斗的過程是快樂的，當(dāng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，我們又是多么的自豪。
最后，我認(rèn)為不能盲目的做題，要選做“好”題。每個(gè)題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的，而且許多的題都相類似。我認(rèn)為先要找到要強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn)，然后選擇這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的適合自己成績(jī)的難題，只需要一兩題就可以了。在做題的過程中要認(rèn)真體會(huì)，做錯(cuò)時(shí)要分析。之后，還可以選擇少量的綜合性題目，這樣就可以大大的提高你的做題效率。
在我的演講快要結(jié)束的時(shí)候，希望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中，更加努力，超越自我。最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的'信任，給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)，使我有機(jī)會(huì)跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
讀書經(jīng)驗(yàn)演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里交流一下我的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。說起經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)我們每個(gè)人都走過了六年半的求學(xué)之路，所以我們每個(gè)人所擁有的學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)的量是相同的。但是，經(jīng)驗(yàn)的不同決定我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)、知識(shí)量、學(xué)習(xí)方法……的不同。下面我就簡(jiǎn)單介紹一些學(xué)習(xí)方法，以供參考。
1、提高質(zhì)量。這一點(diǎn)又分為兩個(gè)方面，一是要提高聽課的質(zhì)量，每節(jié)課的四十分鐘時(shí)一天中最珍貴的時(shí)間。二是要提高作業(yè)的質(zhì)量，這一點(diǎn)的作用和意義不言而喻。作業(yè)是對(duì)自己一天學(xué)習(xí)成果的檢測(cè)，同時(shí)也是對(duì)所學(xué)內(nèi)容的精華部分的提煉，而不認(rèn)真完成作業(yè)就會(huì)導(dǎo)致不能有效地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，極易遺忘。從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度出發(fā)，就會(huì)導(dǎo)致在復(fù)習(xí)時(shí)沒有針對(duì)性。
2、提高效率。我認(rèn)為這一點(diǎn)是最重要的。通俗地講，就是要學(xué)會(huì)合理地支配時(shí)間。有許多同學(xué)苦惱于一個(gè)問題，那就是他們?cè)谡n后，拼命地背誦、復(fù)習(xí)，瘋狂地做課外的試卷，甚至有的同學(xué)會(huì)把老師第二天要默的內(nèi)容先默兩三遍，這樣便導(dǎo)致這些同學(xué)一回家便有一大堆事等著去做，往往到了11、12點(diǎn)和還有許多打算事沒有能夠完成，只得在父母的催促下帶著遺憾去睡覺。這些同學(xué)自己覺得自己很認(rèn)真、很努力、很勤奮，但是成績(jī)卻不見增長(zhǎng)，甚至還有下滑的跡象，而且還影響了自己的睡眠質(zhì)量，這些同學(xué)便覺得自己很吃虧、很倒霉，老天很不公平，不是說“一份耕耘，一份收獲”嗎?于是這些同學(xué)便整天向別人哭訴自己努力了卻沒有得到回報(bào)的悲慘故事?？墒菍?shí)際上呢?我認(rèn)為，這些同學(xué)能夠做到這樣，并且每天堅(jiān)持，精神可嘉，但是效率很低，或許你會(huì)說，他們的作業(yè)量是我們的幾倍，多花一些時(shí)間理所當(dāng)然。但是，這些同學(xué)在做每一件事之前有沒有問過自己：這件事我必須做嗎?如果他們能夠在做大批大批的試卷之前多一步篩選的程序，針對(duì)自己的弱項(xiàng)選擇題目，一定能夠少花許多不必要的時(shí)間。當(dāng)然，不是說只有這些同學(xué)存在效率不高的問題，其他同學(xué)也應(yīng)該反省一下自己，是不是做過的每一件事情都有做它的必要性，是否有讓這件事存在的意義。
3、多積累、多發(fā)現(xiàn)。就以語文為例，在課外，多進(jìn)行一些經(jīng)典名著、優(yōu)美散文、詩(shī)歌的閱讀及評(píng)賞，這樣，不僅增強(qiáng)了語文的閱讀欣賞水平，還可以擴(kuò)大人的知識(shí)面和閱讀量，增加人的文學(xué)素養(yǎng)。而對(duì)于數(shù)學(xué)來說，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些課外的拓展，有利于擴(kuò)大視野，增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，而學(xué)會(huì)在生活中尋找數(shù)學(xué)的存在，則可以加強(qiáng)數(shù)學(xué)的趣味性。英語更是如此，在課外進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的閱讀，可以提高人的詞匯量和語感。
以上三點(diǎn)就是我交流的內(nèi)容，希望能給大家一些啟示。
讀書經(jīng)驗(yàn)演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們;大家下午好！我是來自初二（1）班的鄭啟卉，我很榮幸今天可以站在這個(gè)舞臺(tái)上與各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我認(rèn)為最重要的是提高學(xué)習(xí)效率。如何提高學(xué)習(xí)的效率呢？
首先，要讓課堂有效。學(xué)習(xí)最重要的就是課堂，我們大多數(shù)的知識(shí)都來自課堂，所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中，細(xì)聽講，多思考，勤練習(xí)，眼隨師動(dòng)，讓自己的思路跟著老師走。同時(shí)，在課堂上還要適當(dāng)?shù)挠浺恍┕P記，讓自己在課后可以更有效率的復(fù)習(xí)。
其次，要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！迸d趣是最好的老師，當(dāng)你對(duì)一個(gè)科目感興趣時(shí)，你就會(huì)認(rèn)真的去鉆研這一科目，所以當(dāng)我們有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣時(shí)，學(xué)習(xí)就會(huì)主動(dòng)。第四，樹立的學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。拿破侖說過：“不想但將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是一樣的道理。沒有明確的目標(biāo)就沒有奮斗的動(dòng)力，當(dāng)我們命定一個(gè)目標(biāo)時(shí)，我們就會(huì)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力，這一奮斗的過程是快樂的，當(dāng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，我們又是多么的自豪。
最后，我認(rèn)為不能盲目的做題，要選做“好”題。每個(gè)題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)。
進(jìn)行的，而且許多的題都相類似。我認(rèn)為先要找到要強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn)，然后選擇這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的適合自己成績(jī)的難題，只需要一兩題就可以了。在做題的過程中要認(rèn)真體會(huì)，做錯(cuò)時(shí)要分析。之后，還可以選擇少量的綜合性題目，這樣就可以大大的提高你的做題效率。
銷售心得。
銷售心得演講稿：如何成為銷售冠軍。
各位領(lǐng)導(dǎo)。
各位親愛的、可愛的、摯愛的伙伴們，大家好！
很高興站在這里分享我的銷售心得。
好，各位，今天我給大家?guī)淼难葜v主題是“如何提高銷售業(yè)績(jī)”。
各位，今天將結(jié)合我個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷包括我個(gè)人實(shí)戰(zhàn)的銷售案例，徹底向大家分享我的銷售經(jīng)驗(yàn)，幫助自己以及大家提高銷售業(yè)績(jī)。
寫下自己的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷和自己的銷售經(jīng)驗(yàn)是什么！
舉你的兩個(gè)成功例子吧。
說實(shí)話，銷售是個(gè)既充滿挑戰(zhàn)又充滿機(jī)會(huì)的工作，真正的做好實(shí)際是要靠團(tuán)體的力量的，我歸納出主要就是兩點(diǎn)：一個(gè)靠公司的文化，科學(xué)的管理;另一個(gè)靠對(duì)銷售人員不停地培訓(xùn)。下面我就簡(jiǎn)單說下：
1、勢(shì)氣比武器更重要，戰(zhàn)場(chǎng)上打仗，戰(zhàn)士的射擊水平只是一方面，更重要的一方面是隊(duì)伍的勢(shì)氣，我們單位共:20名左右的銷售人員，整個(gè)隊(duì)伍應(yīng)該有一個(gè)口號(hào)，這個(gè)口號(hào)通常代表我們團(tuán)隊(duì)的精神，特別在團(tuán)隊(duì)勢(shì)氣很低的時(shí)候，業(yè)績(jī)不太理想的時(shí)候，開單位會(huì)議的時(shí)候，跟同行公司一起的時(shí)候應(yīng)該喊出來。20人，分成2組，每組有自己的組名和口號(hào)，十個(gè)人一組，有自己的組名和口號(hào)。開會(huì)的時(shí)候都要喊出來。
三、
建立感恩的文化，感恩是老生常談的事，但非常有必要，員工進(jìn)入我們單位后，有兩層關(guān)系，第一層關(guān)系是雇傭關(guān)系，另一層是人際關(guān)系，雇傭關(guān)系看重的是單位能給我發(fā)多少工資，活有多重，人都是希望付出最少，得到最多。中國(guó)有五千年的文化，非?？粗厝穗H關(guān)系，即使是錢少一點(diǎn)，只要人際關(guān)系簡(jiǎn)單，大家在一起開心都是愿意的，世界上很多發(fā)展的非常快的公司，給員工的待遇也不是最好的，如阿里巴巴公司，馬云在開始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，還借員工的錢發(fā)工資給員工，創(chuàng)業(yè)的十八個(gè)人，直到今天都沒有走一個(gè)人，短短的幾年時(shí)間打造成為世界知名品牌。那如何建立感恩的文化呢？首先在公司里有一面墻，叫感恩墻，如果今天有誰幫助了我，我就會(huì)寫下感謝的話，貼出來，讓大家都看到。另外，單位每個(gè)月都應(yīng)該有同事過生日，單位應(yīng)該給這些過生日的同事過一次集體的生日，大家為他們唱生日歌！我相信誰都會(huì)非常感動(dòng)的。感恩還體現(xiàn)在銷售過程中相互幫助，大家結(jié)成隊(duì)子，傳幫帶！新員工進(jìn)來一定前期由老員工帶，這樣進(jìn)步才會(huì)非?？?，老員工帶新員工一方面自己滿足了自尊心，另一方面也可以起來鼓勵(lì)自己的作用，一舉兩得。（適當(dāng)刪掉，好肉麻?。?/p>
以上4點(diǎn)，我們公司就是做的很好，讓我們每個(gè)員工體驗(yàn)要大家庭的溫暖，不斷激勵(lì)著我們努力工作。接下來就是我們要做好自身的工作了：
2、誠(chéng)信原則，我們不希望出現(xiàn)任何不誠(chéng)信的情況發(fā)生，對(duì)銷售人員來說謊報(bào)拜訪量，電話拜訪說成上門拜訪，沒上門說成上門等等，這些都是不應(yīng)該的。
3、擾亂軍心，銷售人員經(jīng)常在外面跑，遇到客戶的無理情況是很正常的，我們希望員工心里不爽應(yīng)該有個(gè)正確的途徑發(fā)泄，而不允許在團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部進(jìn)行傳播，負(fù)面的信息就好像手上的臟東西一樣，傳播一個(gè)人，就像在別人臉上摸一下，讓別人的臉變臟，然后那個(gè)人又傳播給另外一個(gè)人，最后，團(tuán)隊(duì)成員每個(gè)人都這樣，極大地影響了團(tuán)隊(duì)的勢(shì)氣，單位規(guī)定，當(dāng)員工遇到煩心的事的時(shí)候應(yīng)該找直接上司進(jìn)行泣訴而不準(zhǔn)在成員內(nèi)部進(jìn)行傳播,明確規(guī)定”報(bào)怨上司的人永遠(yuǎn)不提撥”,”抱怨下屬的人請(qǐng)他離開”篇3：經(jīng)驗(yàn)分享演講稿敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好！我是九（17）班的學(xué)生辛乾宇，今天能站在這里談?wù)勛约旱捏w會(huì)，我倍感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲：老師，你們辛苦了，謝謝你們。緊張的期中考試已淡出同學(xué)們的記憶，可我們不能忘了期中考試后的反思，因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷?？荚嚲拖癫遏~，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)侯，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破了。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨煉、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)你冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)你熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的碟。”學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于從學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
當(dāng)然，方法也很重要。學(xué)習(xí)方法得當(dāng)就會(huì)事半功倍，下面我分享一下自己學(xué)習(xí)中的方法和感受。
第一，課前要預(yù)習(xí)。通過預(yù)習(xí)，初步理解下堂課要上的內(nèi)容，把看不懂的作上記號(hào)，這樣為上課效率最大化打下基礎(chǔ)。
第二，集中注意力聽課。在課堂上要跟著老師的思路做筆記，這樣不僅能記下老師課上講的知識(shí)點(diǎn)，而且通過這些動(dòng)態(tài)的記錄，也能讓你的注意力集中起來。上課聽講一定要跟著老師的思路走。有些同學(xué)可能覺得有些知識(shí)自己已經(jīng)懂了就不想再聽了，其實(shí)這是影響聽課效果的，因?yàn)槔蠋煹闹v解包括了解題思路和答題步驟，這些對(duì)考試都非常有幫助，你可能這道題會(huì)，但換了形式就不會(huì)了，或者是會(huì)做，但答題步驟不全，認(rèn)真聽老師講解才能掌握這些知識(shí)。
候就已經(jīng)晚了。
第四，課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容在做作業(yè)前復(fù)習(xí)一遍，這樣做作業(yè)時(shí)就效率高了；另外，給每科準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本也很重要，先把錯(cuò)題抄在上面，隔幾天做一次，并在每道題旁標(biāo)注需注意的地方，這樣就等于減少犯錯(cuò)的機(jī)率，這樣你復(fù)習(xí)時(shí)也更有針對(duì)性，更輕松。
還有，要多看書本；注意基礎(chǔ)；重視課本的閱讀、理解；要多思考，著重理解。學(xué)而不思則罔。思考是學(xué)習(xí)的靈魂，在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過任何問題，自己動(dòng)手動(dòng)腦去尋找問題的正確答案，這樣做有利于思考能力的提高；學(xué)而時(shí)習(xí)之。學(xué)習(xí)要多重復(fù)，每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度、不同的重點(diǎn)、不同的目的，這樣每次重復(fù)才會(huì)有不同的感覺和體會(huì)，一次比一次獲得更深的認(rèn)識(shí)，知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到提升的，所謂溫故而知新也。
以上所有的這些僅供大家參考。適合自己的方法才是最好的方法，相信同學(xué)們可以找到屬于自己的最高效的學(xué)習(xí)方法。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是初二（7）班的張清玉。
桂花飄香，沁人心脾，又是一年開學(xué)季，然而在這個(gè)九月，能站在這里與大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，真是我的榮幸。首先，我要感謝學(xué)校給我們提供優(yōu)越的。
教學(xué)。
環(huán)境，還要感謝老師對(duì)我們的栽培，老師們的辛勤工作使我們掌握了許多難以理解的知識(shí)。我們能取得優(yōu)秀的成績(jī)是學(xué)校和老師共同努力的結(jié)果。在學(xué)習(xí)過程中我有如下體會(huì)：
語文學(xué)習(xí)要注重讀寫1.平時(shí)在課余，我們可以讀一些名著及對(duì)我們有益的雜志，只有大量閱讀才能積累寫作素材，開闊視野，拓展思維。我平時(shí)最愛看《讀者》，我覺得它里面的一些人物故事，哲理故事對(duì)我的生活及寫作都有幫助。2.堅(jiān)持寫讀書反思及感悟，讀書是與作者心靈的對(duì)話與交流，通過讀它的文章你可以理解作者當(dāng)時(shí)的一些思想波動(dòng)及處境，把觸動(dòng)你心靈的地方寫成讀書筆記，通過練習(xí)也能提高自己的寫作水平。
后再將要求證明或解答的改為已知條件，再進(jìn)行解析。再者每做一道題我們都要揣摩出題人的意途，不能蒙著頭做。
英語學(xué)習(xí)要讀寫聽相結(jié)合。許多同學(xué)認(rèn)為記單詞是個(gè)頭疼的事，其實(shí)，通過聽錄音，掌握課文的語音語調(diào)，然后把課文讀熟、背下，通過讀、背課文即掌握了語法也積累了詞匯，而且單詞放在一定的語境中去理解記憶，這樣記憶又快又牢。
政治、生物、地理、歷史抓課堂效果，提綱契領(lǐng)。對(duì)于政治、生物、地理、歷史這幾門課的學(xué)習(xí)，我覺得抓住課堂的有效時(shí)間，把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄明白，每一章節(jié)學(xué)完，要。
總結(jié)。
本章知識(shí)的樹型結(jié)構(gòu)圖，到期中、期末考試時(shí)，對(duì)照知識(shí)結(jié)構(gòu)圖通讀課本，在讀的過程中努力回憶老師課堂上講過的內(nèi)容，這樣比死記硬背筆記好多了。
最后我要提醒同學(xué)們，應(yīng)該學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。所謂的“合理安排時(shí)間”，是指勞逸結(jié)合，該學(xué)的時(shí)候?qū)W，該休息的時(shí)候休息。堅(jiān)持十點(diǎn)半之睡覺，這樣可以保證第二天學(xué)習(xí)精力充沛。
以上是我的一些很單薄的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能給同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)提供一些幫助。
你的能量，超乎你想象。
徐暢。
法學(xué)院2010210064各位親愛的同學(xué)們：
你們好！尤記得2010年九月份剛步入華師校園時(shí)，我對(duì)大學(xué)時(shí)光充滿了美好的期待，早已把自己的一步步都規(guī)劃明確了，準(zhǔn)備向著既定的目標(biāo)好好奮斗；然而，兩個(gè)月下來，我覺得身邊的各個(gè)同學(xué)都非池中之物，有同學(xué)才藝突出，有同學(xué)組織能力超強(qiáng)，有同學(xué)能很快和同學(xué)打成一片，而我自己只是一個(gè)其貌不揚(yáng)的平平凡凡的自覺高考失利的普通人。
有一天，我在一本書上偶然看到老校長(zhǎng)章開沅先生的一句話：耐得住寂寞，高度的自制力才是取得人生成功的法寶。之后的我把這句話奉為圭臬，每天都堅(jiān)持早睡早起，課堂上認(rèn)真地做好筆記，完成每天的任務(wù)，并廣泛的閱讀法學(xué)經(jīng)典著作；第一學(xué)年，我的成績(jī)已是年級(jí)第一名了，聽到輔導(dǎo)員跟我說這個(gè)消息，連我自己都有些不相信，但我很快發(fā)現(xiàn)，這種生活方式和高三那種本本分分地學(xué)習(xí)有什么區(qū)別，除了學(xué)習(xí)能力之外，其他什么都鍛煉不了。于是在大二大三，我慢慢地將生活重心分為學(xué)習(xí)、學(xué)生工作和生活。學(xué)習(xí)上我依然希求高效率地領(lǐng)悟老師所教的內(nèi)容，學(xué)生工作上，我試圖組織好每場(chǎng)活動(dòng)，大三一年擔(dān)任院學(xué)生會(huì)主席以來，學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏就變得非常快了，還好有團(tuán)委學(xué)生會(huì)的那一幫朋友的支持，我們?cè)合档墓ぷ鞑啪挥行虻剡M(jìn)行；生活上，我和父母、朋友們積極保持聯(lián)系，有空在武漢的一些名勝古跡轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；由于家庭條件有限，我還積極地參加社會(huì)兼職活動(dòng)，大學(xué)里我所有的電子產(chǎn)品（手機(jī)、電腦等）都是用自己賺的錢買的。
在這里，我并不是為了表明自己的能力有多強(qiáng)，我只是覺得，在某些方面我比別人想得更多，目標(biāo)更明確，并且把想法付諸實(shí)際就能慢慢走向成功。清華大學(xué)有位老師說：人如果不逼自己一把，就很難知道自己到底能做些什么。留學(xué)教父俞敏洪創(chuàng)辦新東方時(shí)，將其人生信條“追求卓越，挑戰(zhàn)極限”融入到學(xué)校理念中。聰明只是一張漂亮的糖紙，如果你沒有別人聰明，那你就比別人更努力。人生就是一場(chǎng)競(jìng)技，這種競(jìng)技并不是指要怎么樣超越他人，而是有信心做好獨(dú)特的自我，并用高度的自制力去完善自我。努力才有希望，有希望人生就很可能走向輝煌！
說實(shí)話，我覺得自己身邊有很多有能力的同學(xué)，可惜的是他們并不珍惜上天賜予他們的稟賦，而是游戲人生。相反，我身邊有許許多多乍看并不起眼的同學(xué)，但他們穩(wěn)扎穩(wěn)打最終取得常人難以取得的成就亮瞎眾人的眼?！栋⒏收齻鳌愤@部電影相信大家都看過，他的智商只有75，但他充分利用了上帝所賜予他的稟賦：奔跑！他憑借著自身擅長(zhǎng)奔跑的優(yōu)勢(shì)，跑進(jìn)了大學(xué)，進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng)歸來，又在美國(guó)跑步使眾人追隨。人生就是一盒巧克力，你永遠(yuǎn)也不知道下一口會(huì)吃到什么。
其實(shí)，學(xué)業(yè)成功的人并不是生來就比別人聰明，只是因于他們勤奮刻苦、嚴(yán)以律己罷了。有一些學(xué)弟學(xué)妹向我請(qǐng)教成功的經(jīng)驗(yàn)，我想我能告訴你們的就是“沒有什么成功的經(jīng)驗(yàn)，真正的成功是來自于你每天的積淀和努力”。我們大四的一批同學(xué)即將離開校園，走向社會(huì)，開啟自己的生涯道路，希望仍在校園的你們能充滿朝氣和斗志地追逐自己的夢(mèng)想。
讀書經(jīng)驗(yàn)演講稿篇十四
各位家長(zhǎng)們：
大家好！
我的家長(zhǎng)認(rèn)為，學(xué)習(xí)是自己的事情，學(xué)習(xí)要靠自主，僅靠他人來督促完成是不可行的。他們從不過問我的作業(yè)，我的作業(yè)一直是我自己自主獨(dú)立完成的。而他們也從不會(huì)插手我的課余時(shí)間，課余時(shí)間從來都只是我自己的事情。在家長(zhǎng)的培養(yǎng)下，我現(xiàn)在已能做到自主學(xué)習(xí)，自我管理，自我發(fā)展。
課上的時(shí)間，對(duì)與每個(gè)人來說都是公平的，關(guān)鍵就在于課余時(shí)間的利用。從小在書香中成長(zhǎng)，我的爸爸熱愛讀書，家里擺放著各種書籍，受爸爸的影響，我自小也酷愛讀書。在這一方面，我的父母也是大力支持的。在課余時(shí)間，我便會(huì)坐在書桌前飽覽群書，以此來開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。
預(yù)習(xí)，能培養(yǎng)自學(xué)能力和獨(dú)立思考的能力，同時(shí)，也能保證聽課的質(zhì)量。在老師講課時(shí)，擇重點(diǎn)聽，擇重點(diǎn)記，這樣也能提高記筆記的水平，和增強(qiáng)求知欲望。
記筆記是一個(gè)重點(diǎn)。記筆記的方法也有很大的講究。在記筆記時(shí)，我們可以把筆記分成三欄來記。一欄是“授課筆記”，一欄是“自我補(bǔ)充”，另一欄是“課上要點(diǎn)”。這樣，我們所記的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)很調(diào)理，復(fù)習(xí)時(shí)也會(huì)更方便。
人的記憶可分為瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶。初接觸課文只是瞬時(shí)記憶，預(yù)習(xí)和課上聽講也只能使瞬時(shí)記憶轉(zhuǎn)化為短時(shí)記憶，只有復(fù)習(xí)才能讓短時(shí)記憶變成長(zhǎng)時(shí)記憶。由此，可見復(fù)習(xí)的重要性。在復(fù)習(xí)時(shí)，我們可以用錯(cuò)題本來把所犯的錯(cuò)誤認(rèn)真詳細(xì)的記錄下來，以便以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。我們也可以把課上的重點(diǎn)知識(shí)記錄下來，制成一個(gè)表格，一方面是加深記憶，另一方面是讓知識(shí)更調(diào)理，方便下一次復(fù)習(xí)。
做習(xí)題不能一味的去追求“多”，而是要追求“好”。只有好的習(xí)題，才能更具代表性。在做完習(xí)題之后，要“找錯(cuò)”、“知錯(cuò)”并且“改錯(cuò)”和“理錯(cuò)”。做習(xí)題不怕錯(cuò)，就怕找不出錯(cuò)。所以我們要找出錯(cuò)誤，并且知道錯(cuò)在哪里。找出錯(cuò)誤來后就要改錯(cuò)，在改錯(cuò)的同時(shí)也要整理好錯(cuò)誤，把本次的錯(cuò)誤整理到錯(cuò)題本上，以便以后不會(huì)再錯(cuò)。在一道題上能做到以上這些，要比做十道題的效率高。
以上便是我學(xué)習(xí)中的一些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，希望我以上的演講能對(duì)大家有所幫助，也希望同學(xué)們能從中汲取一些適合自己的學(xué)習(xí)方法，以此來提高成績(jī)。最后希望我們能夠一起交流學(xué)習(xí)方法，攜起手來，共同進(jìn)步！
讀書經(jīng)驗(yàn)演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，很榮幸有機(jī)會(huì)在這講臺(tái)上和大家說一下我考研的經(jīng)歷，考研演講稿。去年的這個(gè)時(shí)候，我也在臺(tái)下的某個(gè)位子，聽?zhēng)熜衷谂_(tái)上一頓吹牛，并沒有想到今年我也站講臺(tái)上。下面，我講一下我的考研經(jīng)歷：
決定考研之后，第一步是選擇報(bào)考學(xué)校，報(bào)考學(xué)校的選擇決定著你考研專業(yè)的復(fù)習(xí)、被錄取的機(jī)率、未來學(xué)習(xí)的方向、未來的生活圈甚至是工作地的選定。如何使我們的決定更理性一點(diǎn)，我們可以先上
網(wǎng)
搜一下，圈定幾個(gè)初步認(rèn)可的學(xué)校，有幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可做一下參考
，第一學(xué)校所在地區(qū)這關(guān)系到你以后學(xué)習(xí)、生活，甚至是工作和未來的發(fā)展，第二是學(xué)校的綜合排名情況，牽涉到你們以后研究生出來，社會(huì)對(duì)你的認(rèn)可度。第三對(duì)自己的定位(是想挑戰(zhàn)高難度呢還是多考慮從自己的實(shí)際能力出發(fā))第二步你得去看一下你初步圈定的幾所大學(xué)的研究生院
網(wǎng)
站，在這里你主要關(guān)注以下幾個(gè)信息，一是往年的分?jǐn)?shù)線和考錄取情況，報(bào)這個(gè)大學(xué)你大概的競(jìng)爭(zhēng)壓力有多大，你需要對(duì)自己各科設(shè)定一個(gè)怎樣的分?jǐn)?shù)線，二是你需要看看這所研究生院它到底研究什么，就是看往年的招生簡(jiǎn)章上它的研究方向，有沒有自己感興趣的，另外它考研歷年的專業(yè)書目看一下，不同學(xué)校要求的書目、數(shù)量是不同的，偷懶的同學(xué)往往會(huì)選擇專業(yè)書較少的學(xué)校。第三步當(dāng)你瀏覽完研究生院
網(wǎng)
站，通過比較你大概心里可以確定你想考哪個(gè)大學(xué)了。最終你確定你要報(bào)考的學(xué)校后，那么復(fù)習(xí)就開始了，我呢，是在暑假的時(shí)候開始備考，感覺吧，第一考研的戰(zhàn)線不要拉的太長(zhǎng)，人很累，中途放棄的可能性也大。第二在考研準(zhǔn)備期間整個(gè)作息要安排的有規(guī)律點(diǎn)，能制定個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃是很不錯(cuò)的，心里清楚今天要干什么，明天要完成什么。第三要清楚考研是你生活的重點(diǎn)，它不是你生活的全部，學(xué)習(xí)踏實(shí)很重要，但不用你天天睜開眼就想著往自習(xí)室跑，精神
壓力很大也容易緊張，可以干干自己日常喜歡做的事，與寢室的同學(xué)交流，而那些外出租房子的同學(xué)交流的機(jī)會(huì)就很少了，多關(guān)注一下他人考研進(jìn)度和生活，還有盡量不要逃專業(yè)課，因?yàn)閺?fù)試時(shí)有綜合專業(yè)課面試，演講稿《考研演講稿》。第四學(xué)習(xí)也要講方法的，不要去死背。專業(yè)復(fù)習(xí)記憶的東西比較多，那么首先呢，還是要理解，其次就是自己的總結(jié)
，比如說你現(xiàn)在要記一個(gè)東西，可能它有7、8個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，那么防止你不漏記，你就抓主要關(guān)鍵詞，那樣可以加強(qiáng)記憶。拿單科來講的話，
政治：在考研過程中相對(duì)較為簡(jiǎn)單，在臨考前2個(gè)月，我報(bào)了考研政治沖刺班，在沖刺班上，老師把考研政治的知識(shí)點(diǎn)整個(gè)縷一遍，做過幾套模擬題，自己感覺很有用，清楚了考研的重點(diǎn)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解更為深刻。還有到最后考研政治就是背，有20天20題的小冊(cè)子，挑熱點(diǎn)背就行。
再說英語把：它是考研的一個(gè)重要部分，雖然只有100分，但許多考研成績(jī)總分非常牛的同學(xué)，因?yàn)橛⒄Z單科沒過全國(guó)線或報(bào)考學(xué)校的英語分?jǐn)?shù)線被刷下來了。英語的復(fù)習(xí)真題很重要，應(yīng)該把大概近十五年的真題做2遍。閱讀占很大的比重，重復(fù)做到三遍，寫下自己的
心得
體會(huì)并反復(fù)朗讀理解原文和選項(xiàng)，某種程度會(huì)形成一種感覺，就是當(dāng)你考試不會(huì)做時(shí)你選對(duì)的機(jī)率會(huì)變得比較高。另外還有一個(gè)大塊就是英文寫作
，買一本較為權(quán)威的針對(duì)考研英語的寫作
書籍，讀背默，形成一個(gè)流程作業(yè)，它會(huì)提高你整個(gè)的寫作
能力。在整個(gè)英語的復(fù)習(xí)中要耐得住性子，日積月累，另外在網(wǎng)
上多找找考研英語輔導(dǎo)班的視頻，聽老師講解也是非常重要的。再然后就是專業(yè)課和數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)和專業(yè)課的成績(jī)是甩開你其他人最重要的一步。這兩門就有300分。先談一下專業(yè)課，首先你要明確專業(yè)課考的很基礎(chǔ)，絕對(duì)是整本書的核心要點(diǎn)，基本沒有什么故意為難的情況。第二將歷年的考題收集到手，心里有底，難易程度如何，出題方式怎樣，你之前知道考題的類型，你會(huì)變得比較小心，復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)較為全面。
再談一下數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)：第一輪復(fù)習(xí)，先把我們高數(shù)書上各章的知識(shí)點(diǎn)濾一遍，主要把例題做會(huì)。第二輪復(fù)習(xí)，把復(fù)習(xí)全書從頭到尾做一遍，主要做例題。第三輪復(fù)習(xí)時(shí)，把歷年真題做一遍，最后留出11年的試卷做一下模擬測(cè)試。
考研最后1月中旬初試，初試完了不要想著考研，回家過年有空翻翻復(fù)試的專業(yè)書籍，雖然要到2月底知道考試成績(jī)、3月下旬或4月初出復(fù)試名單，但時(shí)間不能浪費(fèi)，要知道當(dāng)你確認(rèn)進(jìn)入復(fù)試后差不多只有十幾天的準(zhǔn)備時(shí)間，到時(shí)開始復(fù)習(xí)明顯就晚了，當(dāng)你2月底知道自己的分?jǐn)?shù)時(shí)就應(yīng)該盡快的弄清楚自己有沒有可能進(jìn)入復(fù)試，沒可能的話，就要看自己的分?jǐn)?shù)有沒有可能調(diào)劑，調(diào)劑的話，就要關(guān)注各大高校的調(diào)劑信息，積極準(zhǔn)備復(fù)試。
最后
總結(jié)
一下，考研歷程中我想過成功，想過失敗，但從沒想過放棄。天道酬勤，付出才有收獲。謝謝大家！讀書經(jīng)驗(yàn)演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事，大家好：
今天坐在這里和大家一起學(xué)習(xí)交流管理經(jīng)驗(yàn)，我真不知道說什么好，是因?yàn)槲覜]有積累太多可以用來交流的經(jīng)驗(yàn)，只能把十幾年來所做所得所感向大家匯報(bào)一下。
學(xué)校管理是指學(xué)校管理者通過組織協(xié)調(diào)全體師生員工，充分發(fā)揮人力、才力、物力的作用。充分利用各種資源和校內(nèi)外的有利條件，高效的實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)的活動(dòng)過程。
學(xué)校管理是辦好學(xué)校的關(guān)鍵，當(dāng)前學(xué)校管理中如何提高管理水平，我根據(jù)自己多年來學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)和借鑒他人成功的經(jīng)驗(yàn)，談幾點(diǎn)拙見：
校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，一名好校長(zhǎng)首先應(yīng)在德字上下功夫，德高為師，身正為范，要用自己的人格魅力去感召激勵(lì)師生，努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。一要真誠(chéng)，真誠(chéng)的對(duì)待每一位老師；二要正直，坦坦蕩蕩做人，客觀分析處理和解決問題；三要?jiǎng)?wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作；四要反思，注意換位思考，多為他人著想；五要發(fā)揚(yáng)以身作則，實(shí)事求是，密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。
建立和諧人際關(guān)系，只要教職工生活中有困難，有任何解決不了的，只要學(xué)校知道，我再忙都會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)解決老師們的后顧之憂，教師有思想波動(dòng)時(shí)，都會(huì)找他們談心，讓他們放下包袱踏踏實(shí)實(shí)工作，感受到來自集體的溫暖。同事間增大寬容度，能換位思考，做一個(gè)有責(zé)任感的老師，信得過的，對(duì)得起自己良心的領(lǐng)導(dǎo)，這是我在職的追求。
我們五龍小學(xué)是天心鎮(zhèn)唯一一所村完小，本校是由蕭樹強(qiáng)先生熱心援建，辦學(xué)條件得到極大改善。我來到學(xué)校后經(jīng)常與學(xué)校行政人員謀劃學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，為我校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校的工作在于常規(guī)管理，校長(zhǎng)不能沒有計(jì)劃的抓，今天抓一下明天抓一下，這樣會(huì)感到吃力和被動(dòng)，必須要有切實(shí)可行的計(jì)劃，學(xué)校管理工作才能有條不穩(wěn)。
新學(xué)期開學(xué)了學(xué)校硬件方面要干什么，常規(guī)管理要達(dá)到什么程度，重點(diǎn)想干什么都要心中有數(shù)。學(xué)校重點(diǎn)是形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣，那么我就會(huì)在計(jì)劃安排表中明確寫出來。
這學(xué)期有哪些活動(dòng)安排在哪個(gè)月份，國(guó)旗下講話目標(biāo)是什么，講什么哪個(gè)老師講，值周老師干什么，這些常規(guī)工作都會(huì)用表格裝貼在辦公室里。少先隊(duì)制度，寢室制度，開學(xué)典禮，演講賽等都會(huì)打印出來并張貼。并將資料進(jìn)行存檔。
學(xué)校有什么情況及時(shí)說，凡是我出門學(xué)習(xí)，開會(huì)，歸校后都會(huì)及時(shí)傳達(dá)。聽課隨時(shí)聽，聽后隨時(shí)交流，聽課我都不會(huì)提前打招呼，直接推門聽課，要求分管教育人員隨時(shí)檢查教師教學(xué)常規(guī)，及時(shí)交流并適時(shí)反饋，按課表上課，按學(xué)校制度辦事，該做什么事情必須無條件遵守，完成不好第一時(shí)間與該教師談話交流。
隨時(shí)和各行政部門保持溝通，隨時(shí)了解近期部門工作落實(shí)情況，做到心中有數(shù)，充分利用團(tuán)隊(duì)力量，做好安全、教學(xué)工作，教學(xué)工作主抓教學(xué)成績(jī)及教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。安全工作主抓安全衛(wèi)生紀(jì)律工作，具體下面需要什么人，自己建立團(tuán)隊(duì)，而任何工作都會(huì)在我的運(yùn)籌帷幄中，真正做到了利用行政人員做事，利用團(tuán)隊(duì)的力量做出實(shí)事。
對(duì)學(xué)生的教育不單純是學(xué)校的教育，必須依靠家長(zhǎng)甚至社會(huì)力量的共同協(xié)作。學(xué)校需加強(qiáng)家訪、校訪和村部的聯(lián)系，得到各界人士的支持才能真正形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位為一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
十年樹木，百年樹人，教育大計(jì)以人為本，我愿用有限的一生為我縣的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和支持，祝我縣的教育事業(yè)蒸蒸日上。
天心鎮(zhèn)五龍小學(xué)。
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