大三計劃書(實用18篇)

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大三計劃書(實用18篇)
時間:2023-11-30 18:42:19     小編:夢幻泡

堅持計劃執(zhí)行需要克服拖延和誘惑,保持專注和目標(biāo)導(dǎo)向。要制定可行的計劃,需要考慮到時間和資源的限制,并合理安排。制定計劃可以根據(jù)不同的情況和目標(biāo)靈活調(diào)整,以下是一些參考范例。

大三計劃書篇一

1、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進(jìn)嘴里等。

2、嚴(yán)格按照衛(wèi)生消毒制度,保證室內(nèi)無死角,每天開窗通風(fēng),空氣清新。

3、提高幼兒自我保護(hù)的意識。在日常生活中,給幼兒講一些衛(wèi)生保健的小常識。積極配合保健老師做好幼兒的保健工作。

大三計劃書篇二

時間真快,20xx年過去了,20xx的新學(xué)期又開始了,為更好發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,我將認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以黨章的要求嚴(yán)格要求自己。特制定本年度黨員學(xué)習(xí)計劃。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。作為一個教師黨員,要樹立“終身學(xué)習(xí)”理念,跟隨時代的發(fā)展,起好表率作用。為此,必須不斷加強(qiáng)以下幾方面的學(xué)習(xí)。一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識,努力擴(kuò)大知識面,拓寬視野;三是繼續(xù)認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進(jìn)步。

作為一名歷史與社會老師,我認(rèn)為我要在平時做到關(guān)心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治,不斷提高自己的知識面。

二、加強(qiáng)教學(xué)水平上培訓(xùn)和鍛煉。教育教學(xué)工作是作為一名教師的基本職責(zé)。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經(jīng)驗都不足。所以我準(zhǔn)備在本年度中爭取在工作中做出成績,多讀專業(yè)書籍,積極參加工作室的活動,積極探索,不斷創(chuàng)新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結(jié),認(rèn)真寫好博客;同時認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真上好每一堂課。積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行課堂教學(xué)改革,將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去。作為思想政治老師,并著力深化學(xué)生德育工作,不斷加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理,使每個學(xué)生意識到自己是班級、學(xué)校、社會的主人,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三、生活中發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來,努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從我做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。同時向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,向發(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習(xí)。以自己的行動和言行感染人,為弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)和提高團(tuán)隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。{學(xué)生黨員個人學(xué)習(xí)計劃}.

在新的學(xué)期里,我會按照我的學(xué)習(xí)計劃,爭做一名合格的*黨員,爭取在新的學(xué)期里做出新的成績。

大三計劃書篇三

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三了,大學(xué)四年過了大半了。越來越感到緊張,時間不夠了。在這短短的兩年時間里,我想我不能再浪費(fèi)時間了,所以我制定以下學(xué)習(xí)計劃,督促自己學(xué)習(xí),以此來明確自己的方向。增強(qiáng)自己的理論知識,專業(yè)知識。增強(qiáng)自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學(xué)習(xí)算比較刻苦,多次獲獎學(xué)金并且積極參加學(xué)校的活動以增強(qiáng)自己的交際能力,在去年也通過了英語四級考試。雖然大學(xué)的努力得到了一些回報,但是這點(diǎn)成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離我的目標(biāo)依然還有一段距離,因此我特制定此年度學(xué)習(xí)計劃。

1、增強(qiáng)自己的理論知識,專業(yè)知識

實習(xí)方面,專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關(guān)于新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專業(yè)知識不足對自己今后實習(xí)和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中,一定要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識水平。課堂上認(rèn)真聽講,思考。課后多復(fù)習(xí)鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少,在空閑時間就到圖書館多看看書。關(guān)于這一方面我的目標(biāo)是這學(xué)期末班級綜合排名前五名,以這整個學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的第一參考目標(biāo)。

2、多參加實踐,增長自己的才干

社會實踐把理想變成現(xiàn)實。艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會與社會實踐相結(jié)合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識運(yùn)用到社會實踐中,為實踐而學(xué),在實踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強(qiáng)大自身為生存發(fā)展增添資本。實踐除了到學(xué)校實習(xí)實踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費(fèi)時間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學(xué)能力,為了解現(xiàn)在的學(xué)生和教育方面,為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎(chǔ)。關(guān)于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教,堅持整個學(xué)期。

3、把大學(xué)期間該拿的證拿到

在我的計劃當(dāng)中,認(rèn)為自己該得的證當(dāng)中,就差計算機(jī)二級證書和英語六級證書沒有拿到了,所以這個學(xué)期我準(zhǔn)備把這兩個證拿到,英語六級考試是在12月份,離現(xiàn)在還有兩個多月的時間,我打算這次一定要把它過了,因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試,與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準(zhǔn)備下去英語六級一定會被我干掉的,因為四級我就是這樣高分通過的,有經(jīng)驗了哦,努力,加油!關(guān)于計算機(jī)二級我要認(rèn)真做筆試試題以及做上機(jī)練習(xí),多做模擬題多練習(xí),爭取通過!(附課表)

晚上就去自習(xí),完成老師布置的作業(yè),練練字,看看書等。

1、關(guān)于我想達(dá)到班級前五的目標(biāo)可能會由于其他同學(xué)實力很強(qiáng)而且學(xué)習(xí)努力導(dǎo)致我不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),但是我這個學(xué)期一定刻苦學(xué)習(xí),全力以赴。

2、關(guān)于實踐做家教是不會有什么問題的,我要求的工資不會很高,因為我的目的是鍛煉能力,回報次之。

3、關(guān)于英語六級考試最大的困難是要按照既定計劃堅決執(zhí)行,我內(nèi)心有必過的決心,所以會按照計劃好好執(zhí)行,一旦松懈就給自己敲警鐘,青春是用來奮斗的,不然枉費(fèi)青春!計算機(jī)二級我也堅決按計劃執(zhí)行,爭取通過。

每天我會檢查有沒有按計劃進(jìn)行,然后期中的時候剛好考完了六級考試可以初步估分,看是否可以通過,如果不能則繼續(xù)備戰(zhàn)下一次考試重頭再來。年末時做年末檢查,看是否達(dá)到目標(biāo).

大三計劃書篇四

到了大三,每個人心里都有一個大致的目標(biāo)和方向??佳校脊珓?wù)員或者直接闖蕩江湖。

1、考研。

考研在大三學(xué)年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃,而是一種行動,每個人的性格和學(xué)習(xí)方法不同,有的人現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備考研,有的人認(rèn)為下學(xué)期再準(zhǔn)備也好。但是英語、政治數(shù)學(xué)和化學(xué)這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的,為何不早點(diǎn)準(zhǔn)備,為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標(biāo),有了目標(biāo)才有動力,了解目標(biāo),才更有方向感。了解想要報考的學(xué)校和專業(yè)及導(dǎo)師,了解這所學(xué)校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標(biāo);了解這個學(xué)校的專業(yè),好的學(xué)校不一定都是好的專業(yè),好的專業(yè)不一定在好的學(xué)校;了解未來的導(dǎo)師,導(dǎo)師就是研究生的老板,導(dǎo)師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。

2、就業(yè)。

準(zhǔn)備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業(yè)方向進(jìn)行定位,職業(yè)發(fā)展地點(diǎn)的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關(guān)的工作,大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業(yè)道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感興趣的知識。

二、小結(jié)。

看著這學(xué)期的課表,我想這樣描述大三:

大三了,沒有了英語沒有了體育,我們有更多的時間準(zhǔn)備就業(yè)、準(zhǔn)備考研、做一些自己想做的事。

大三了,沒有了猶豫沒有了稚氣,需要我們做的是堅定自己的信念,腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。

大三計劃書篇五

在新的學(xué)年中,我希望學(xué)習(xí)要有新的成績,工作要有新的高度,這就要求我怕不懈地努力!

其實時間真的過的極快,在暑假階段實習(xí)的時候,我就深深地發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識實在匱乏,是無法勝任一份工程管理類的工作的,大三,是最珍貴也是最后的機(jī)會了。同時,在跟12屆新生交流的時候,猛然間發(fā)現(xiàn)自己竟然已經(jīng)是這個學(xué)校最年長的學(xué)姐了。這就是我擬定此份學(xué)年計劃的最原始的依據(jù)。 首先總結(jié)一下對上一學(xué)年計劃完成情況的反饋,我很高興能夠順利完成給自己擬定的課外學(xué)習(xí)計劃,包括通過英語cet-4級考試、順利拿到會計從業(yè)資格證書等。對于課內(nèi)學(xué)習(xí),對比大一,我滿意自己能夠拿到獎學(xué)金的成績。但是不是最滿意的,這學(xué)年我應(yīng)該更努力,爭取更好的成績。最主要的是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,我認(rèn)為上學(xué)期的自己是不合格的,通過暑假的實習(xí),我認(rèn)識到大三必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不遲到,不曠課,認(rèn)真聽講,學(xué)生干部工作和學(xué)業(yè)區(qū)別對待。抓住主要矛盾的主要方面。故擬定以下目標(biāo):

1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課和基礎(chǔ)課程。既然確定了自己的從業(yè)方向,我就應(yīng)該抓住最后一個學(xué)年的課堂學(xué)習(xí),在專業(yè)方向廣泛涉獵,多下功夫。利用課余時間多看看書,個人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ)。能夠堅持至少一個學(xué)期的工地實習(xí)。

2. 通過英語cet-6級。四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下。所以對待六級更要下苦功夫。

3. 準(zhǔn)備五大員考試。這是關(guān)于本專業(yè)學(xué)習(xí)的第一本社會性證書,我希望能夠在老師和大四學(xué)姐的指導(dǎo)下,能夠一次性通過。

4. 要考慮今后自己的發(fā)展動向,積極了解考研和公考的相關(guān)信息,選擇適合自己的發(fā)展道路。并提前準(zhǔn)備。

5. 關(guān)注時事,開拓自己的眼界!本學(xué)期報了《創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理》這門課,這三周的上課感受中,我認(rèn)為自己要走進(jìn)社會的第一步是要積累社交經(jīng)驗和熟絡(luò)社會動態(tài)。多看書報雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠(yuǎn)。開闊眼界,以游會友。既擴(kuò)大了視野,有提升了交友能力。

6. 在政治上要向黨組織靠攏。我還是一名入黨積極分子,希望在考察期滿之時能夠順利發(fā)展。

7. 合理掌控時間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度,還要學(xué)會安排自己的時間,管理自己的事務(wù)。利用自己的職務(wù)服務(wù)于班級,幫助于學(xué)弟學(xué)妹。

大三計劃書篇六

大學(xué)的第三個年頭,大學(xué)時光快見底了,在大三上學(xué)期自己也盡自己的努力好好讓自己過得充實些。

首先,在學(xué)業(yè)上。16門課自己都有好好去上課,相比于一二年級時的今年在平時學(xué)習(xí)上態(tài)度上認(rèn)真,專業(yè)課必修課基本上都是很認(rèn)真學(xué)習(xí),課余時間經(jīng)常去圖書館看雜志、借書,一改以前期末突擊的心里。雖然期末的短時間努力可以取得好成績,但只有平時基礎(chǔ)打扎實,自己才是真正學(xué)到較專業(yè)的知識,所以期末自己復(fù)習(xí)的時候也比較輕松,能保持自己日常作息時間。每學(xué)期成績都有提高一點(diǎn)點(diǎn),雖然還未能拿到獎學(xué)金,但靠自己實力,取得沒有水分的有所進(jìn)步的成績對自己而言也是一種肯定。

其次,在就業(yè)準(zhǔn)備上。自己對就業(yè)方面的信息比較留意,比如去大型校園招聘會現(xiàn)場觀摩,建發(fā)宣講會等看看自己在就業(yè)準(zhǔn)備上缺乏哪些、市場需要哪些人才、及各單位招人用人情況等。上網(wǎng)都會去關(guān)注福建人才聯(lián)合網(wǎng)關(guān)注最新動態(tài)、看職來職往等求職節(jié)目學(xué)習(xí)求職面試技巧等等。在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的課堂上也學(xué)習(xí)到頗多的有關(guān)就業(yè)的知識,()簡歷的制作、求職信的撰寫都對自己受益匪淺。還有通過咨詢就業(yè)指導(dǎo)的老師是自己對未來的就業(yè)的模糊問題也有了寫更清醒的認(rèn)識利于自己做出更合適的職業(yè)規(guī)劃。

再次,課余活動。本學(xué)習(xí)自己會有針對性的.選擇去聽對自己有用的講座。如過來人的經(jīng)驗分享、華圖考公準(zhǔn)備、中公考公準(zhǔn)備。積極參加班級等集體活動院系拔河、自己系統(tǒng)的自學(xué)的一些office軟件等等豐富自己的業(yè)余生活。

目標(biāo)與要求。

拿下會計從業(yè)資格證。

考證券從業(yè)證券交易這一門獲得證券從業(yè)資格證。

成績繼續(xù)保持上升狀態(tài),平時抓緊時間多看書擴(kuò)大自己的知識面。

不斷修改自己的職業(yè)規(guī)劃。

大三計劃書篇七

1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會,增強(qiáng)自信心和自尊心。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的`家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。

2、利用評比欄等形式,每周一次上榜表揚(yáng),讓幼兒覺得自覺遵守常規(guī)是件很光榮的事情。最后,每天對班內(nèi)的一些優(yōu)良表現(xiàn)及時表揚(yáng),鼓勵幼兒覺得自覺形成自律。

3、定期組織開展一些集體活動,豐富幼兒生活,提高幼兒質(zhì)量。讓幼兒積極參加了一些幼兒園和班級的活動,促進(jìn)了幼兒的思維發(fā)展,形成強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和活潑開朗的性格,也在班內(nèi)凝成了一股團(tuán)結(jié)互助奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護(hù)和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望,指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。

5、班級的協(xié)作通過隨時交流對幼兒的觀察分析,共同制定措施,采取一致的教育措施有針對性的因材施教,發(fā)揮班級這個教育集體的作用,提高教育工作的效率,加強(qiáng)班級的凝聚力,群策群力做好工作。

(1)建立良好的班級常規(guī),培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格和良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣等。

(2)為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會,增強(qiáng)自信心和自尊心。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。德育工作與幼兒教育有機(jī)結(jié)合。將德育工作貫穿于教育教學(xué)的始終,不斷提升幼兒的思想道德素質(zhì)。

以上是本班在這一學(xué)期的班務(wù)工作計劃,金無足赤,人無完人,我們在工作中難免有缺陷,但我們將會努力克服。在今后的班務(wù)工作中,我們將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為先進(jìn)班級而努力!

大三計劃書篇八

根據(jù)高中新課改及新的高考方式的要求以及學(xué)生的具體情況,學(xué)校對高二年級的班級進(jìn)行了調(diào)整,對任課教師重新進(jìn)行了組合,對年級的教育教學(xué)(此文來自斐斐課件園)工作提出了新的目標(biāo)和要求,而這些要求的落實,需要全體老師的努力。思路決定出路,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,為了落實學(xué)校以及學(xué)校各職能部門對本年級提出的德育、常規(guī)管理、課程教學(xué)、學(xué)生能力培養(yǎng)等各項目標(biāo),特制定以下計劃。

一、高二基本情況及工作思路:

根據(jù)學(xué)生的選科愿望,新的高二年級將原有的學(xué)生分成10個班,其中理科班6個(內(nèi)設(shè)重點(diǎn)班1個)、文科班4個(內(nèi)設(shè)重點(diǎn)班1個)。本屆高二是在我校沒有自己初中畢業(yè)生的條件下招的生,沒優(yōu)生、中等生、擇校生較多,生源整體質(zhì)量一般。全年級共有文化課教師32人,其中有6人兼教高一或高三。全年級共分11個備課組,由1名中層領(lǐng)導(dǎo)和兩位組長具體負(fù)責(zé)高二年級日常工作。

二、主線一---班主任工作。

班主任是班集體的核心,是班級活動的指導(dǎo)者和組織者,是學(xué)生成長的引路人,是學(xué)校各項工作的執(zhí)行者和推動者。帶好班級的前提是班主任具有較高的教育教學(xué)(此文來自斐斐課件園)水平和實踐能力。高一年級新班主任較多,其中有4位教師從事班主任工作只有1、2年,有5位教師到我校工作不足三年,經(jīng)過一時期的適應(yīng),水平顯著提高。在此基礎(chǔ)上,我們在本學(xué)期繼續(xù)抓好以下幾項工作:

1、針對當(dāng)前學(xué)生存在的新情況和新特點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)。每周六上午4、5節(jié)課組織班主任學(xué)習(xí)理論性和實踐性較強(qiáng)的德育文章,提高班主任的理論水平。利用班主任會議交流班級出現(xiàn)的新情況,解決學(xué)生存在的新問題,學(xué)習(xí)貼近實際的新理論,探索班級管理的新思路,使班主任工作更完善。

2、強(qiáng)化思想教育,保穩(wěn)定良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)生的日常行為規(guī)范、文明禮儀等常規(guī)工作常抓不懈。各班要在開學(xué)初利用新學(xué)期、新班級、新起點(diǎn)這一良好的'契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》,制定切實可行的班級規(guī)章制度,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),使學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處。

3、充分利用好班會課的主陣地,通過形式多樣的主題班會讓學(xué)生自我設(shè)計,自我教育,給學(xué)生以展示自我,發(fā)展自我的平臺,真正體現(xiàn)出班會的實效性。每次班會有主題,有內(nèi)容,重點(diǎn)突出。公開性主題班會要有設(shè)計方案、并提供相關(guān)內(nèi)容的書面材料,作為班級資料。

4、落實學(xué)校統(tǒng)一安排的誠信教育、愛國主義教育等活動計劃,結(jié)合教師節(jié)、十月一日國慶節(jié),九九重陽節(jié)等節(jié)日開展有意義的活動,培養(yǎng)學(xué)生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老師的意識,激發(fā)學(xué)生愛班集體、愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情;開展法制及環(huán)保教育。

5、加強(qiáng)對住校生的管理,提高住校生自我管理、自我保護(hù)意識,幫助引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排時間,提高早晚自習(xí)效率,提高生活學(xué)習(xí)質(zhì)量。

6、積極創(chuàng)造條件開設(shè)心理咨詢系統(tǒng),面向?qū)W生和家長有針對性地答疑解惑。在有條件的情況下爭取開設(shè)情感教育講座,青春期心理、生理知識講座,考試心理焦慮、疏導(dǎo)等專題講座,為學(xué)生提供必要的心理幫助。

8、加強(qiáng)團(tuán)隊工作開展的力度,做到科學(xué)、規(guī)范、有序、高效。充分發(fā)揮團(tuán)組織在各項管理中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

10、做好與家長的溝通工作,加強(qiáng)與家長的合作教育關(guān)系,讓年級班級的事成為家長們關(guān)心的事,讓家長的心聲成為我們教師的心聲。

11、鼓勵全體班主任積極參與德育處組織的各級各類德育論文評選活動,實現(xiàn)班級管理由經(jīng)驗型到科研型的轉(zhuǎn)變。期末之前,請學(xué)校優(yōu)秀的班主任做經(jīng)驗介紹,調(diào)動青年班主任的工作積極性,提高全體班主任的工作水平。

12、每月評選出文明班級、廣播體操先進(jìn)班、衛(wèi)生先進(jìn)班,通過評選活動,對學(xué)生進(jìn)行尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉節(jié)約、勤奮刻苦、自強(qiáng)不息、文明守紀(jì)、禮貌誠信教育。

教學(xué)工作是學(xué)校工作中的中心工作,是教師的中心任務(wù),教學(xué)質(zhì)量(此文來自優(yōu)秀斐斐課件園)是學(xué)校的生命,教學(xué)質(zhì)量(此文來自優(yōu)秀斐斐課件園)的提高也決定著教師的聲譽(yù),今年也是我校教學(xué)高速發(fā)展的關(guān)鍵之年,新課程改革正在逐步完善,在課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方式、教學(xué)評價等方面將發(fā)生很大變化。備課環(huán)節(jié)是常規(guī)教學(xué)的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),課堂教學(xué)的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與小。這就要求我們的教學(xué)工作要適應(yīng)新課改,樹立全新的教育觀念。

重點(diǎn)抓好以下幾項工作:

1、特長生工作:高度重視并切實加強(qiáng)對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。制訂并落實高二特長生管理規(guī)定,班主任、專業(yè)教師對各類特長生(體育、美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、播音主持等特長生)的培養(yǎng)要落實到人,要從嚴(yán)管理,及時處理。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主,同時狠抓專業(yè)培訓(xùn),力求實效。加強(qiáng)對文化生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

2、信息采集工作:由于高考制度改革,我們要開辟各種渠道,廣泛搜集全省、全國的教改信息,并派各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學(xué)研討會。在廣泛采集信息的同時注重對信息的及時高效處理。11月份進(jìn)行學(xué)生評教活動,督促教師及時改進(jìn)教育教學(xué)(此文來自斐斐課件園)工作。加強(qiáng)信息反饋工作,與優(yōu)質(zhì)中學(xué)合作,優(yōu)質(zhì)資源共享!

3、尖子生培養(yǎng)工作。在文科和理科重點(diǎn)班特別注意尖子學(xué)生的創(chuàng)新意識,借鑒前面的寶貴經(jīng)驗,從實際出發(fā),適當(dāng)提高競賽輔導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度,努力培養(yǎng)一批高質(zhì)量的競賽選手和沖擊名牌大學(xué)的選手,從高二開始就培養(yǎng)學(xué)生的名牌意識。每月進(jìn)行一次反饋會,征詢他們對教育教學(xué)(此文來自斐斐課件園)的建議,提供場所,讓尖子生互相交流,取長補(bǔ)短,共同提高。

4、老帶新工作。搞好老帶新結(jié)對子活動,做好此項工作將為我級可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。要求年輕教師先聽老教師的課,然后再講課,并做好課后反思,對教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時向老教師請教。

5、備課組工作。極力推進(jìn)“講學(xué)稿”的方法教學(xué),加大備課組的工作力度。每個學(xué)科確定好集體備課的時間、地點(diǎn)、主講人,為便于檢查,落級行政和年級級長深入備課組進(jìn)行督促、檢查和指導(dǎo),使教研活動落到實處,真正提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。定期召開備課組長會議,及時了解各學(xué)科的教學(xué)情況,了解出現(xiàn)的問題和教學(xué)效果,把問題解決在萌芽狀態(tài)。

6、聽課制度。落級行政和年級級長,每個月聽一輪青年教師的課,特別是新班主任的課,每學(xué)期最少20節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,使教學(xué)工作不出現(xiàn)偏差。

8、關(guān)注教師子女及家委會委員子女工作。本學(xué)期有8位教師及37位家委會委員子女在我級就讀,他們的學(xué)業(yè)成績在年級處于前列,要求每一位教師對教師子女更加偏愛。這些學(xué)生能在我校求學(xué)實不容易,除了在心理上關(guān)心,更重要的是在學(xué)習(xí)上多幫助。這些學(xué)生有什么問題,要求教師態(tài)度和藹,動之以情,曉之以理,并與家長多溝通,使之進(jìn)入成長的快車道。

9、關(guān)注“潛能生”工作?!皾撃苌睍o教學(xué)成績的提高帶來不利因素,因此,我們力爭在低年級避免或減少“潛能生”的形成,使學(xué)生的成績整體穩(wěn)定的提升。

四、其他幾項工作:

1、加強(qiáng)年級學(xué)生分會工作。對年級學(xué)生分會工作給與必要的關(guān)注和指導(dǎo),完善年級學(xué)生分會檢查制度,對年級學(xué)生分會干部定期培訓(xùn)。

2、期中考試后召開全年級學(xué)生家長大會,做好家長與教師、家庭與學(xué)校之間的溝通工作,有的放矢地進(jìn)行教育和管理,使年級工作再上新臺階。

各方面的能力,并使其成為高一年級的特點(diǎn)所在。

4、結(jié)合體育組,搞好一年級會操、排球、拔河、籃球等群體性運(yùn)動。

5、搞好教師節(jié)、國慶節(jié)等活動,結(jié)合美術(shù)、音樂教師組織好校園各類活動。

總之,辦法總比困難多,讓我們發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,千方百計管好、教好高二,力求更高、更快、更強(qiáng),力求全面發(fā)展,為邁進(jìn)高三打下堅實基礎(chǔ)。

時間。

周次。

工作安排。

預(yù)備周。

8.26—8.29。

1.討論、制訂學(xué)校工作計劃,擬定學(xué)校工作行事歷。

2.召開全級會議,布置學(xué)期工作與要求。

3.檢修年級辦公室及各班教室設(shè)備,做好開學(xué)準(zhǔn)備。

4.年級辦公用品、各班清潔工具的購買。

5.召開班主任工作會議,布置開學(xué)工作。

第1周。

第1周。

8.30——9.5。

1.開學(xué)典禮。

2.入學(xué)教育及班級規(guī)章制度建立。

3.各科組、備課組定計劃,教師完成學(xué)科教學(xué)計劃。

4.召開各課課組長會議,提出教學(xué)要求。

5.晚修輔導(dǎo)課下班安排。

6.主題班會:行為規(guī)范教育。

7.召開班主任工作會議并制定工作計劃,進(jìn)行儀容檢查。8.布置慶祝教師節(jié)相關(guān)活動。

第2周。

9.6--9.12。

1.本月主題班會內(nèi)容:學(xué)法指導(dǎo)及作業(yè)、考試規(guī)范為主。

2.各科組教師加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),明確各項規(guī)范要求。

3.全級開展校紀(jì)校風(fēng)檢查,尤其加強(qiáng)自習(xí)課紀(jì)律的管理。

4.各學(xué)科進(jìn)行學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作。第二課堂活動開始。

5.建立優(yōu)秀學(xué)生和特殊學(xué)生檔案。

6.學(xué)科組長和備課組長參加區(qū)組織的教研會議。

7.各班開展教師節(jié)慶祝活動。

8.班級干部調(diào)整,制定班級管理手冊。

第3周。

9.13—9.19。

1.推行“講學(xué)稿”的教學(xué)模式,做到有效。

2.“美在教室”、“美在宿舍”示范推廣。

3.備課組長會,主題為課余時間開發(fā)研究。

4.高一年級學(xué)生分會改選并召開年級學(xué)生分會會議。

5.設(shè)計好年級及班級宣傳窗。

第4周。

9.20—9.26。

1.辦理好年級國慶刊及國慶班刊。

2.優(yōu)秀生座談會學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

10。

第5周。

9.27—10.3。

1.本月主題班會內(nèi)容:考試技巧、考試紀(jì)律、期中反思等。

2.國慶放假3天。中秋節(jié)放假一天。

3.特殊學(xué)生座談會。

4.中秋節(jié)聯(lián)誼活動。

第6周。

10.4—10.10。

1.分班進(jìn)行學(xué)法講座活動。

2.先進(jìn)班評比,優(yōu)秀生先進(jìn)班表彰。

第7周。

10.11—10.17。

1.教學(xué)“開放日”活動。

2.部分學(xué)科參加區(qū)教學(xué)研討會。

3.組織學(xué)生參加第十一期青年黨校。

4.協(xié)助學(xué)校參加區(qū)中小學(xué)生文藝匯演。

第8周。

10.18—10.24。

1.學(xué)校期中教學(xué)、德育常規(guī)檢查,召開學(xué)生座談會。

2.部分學(xué)科參加區(qū)教學(xué)研討會。

3.配合學(xué)校做好班主任工作問卷調(diào)查。

11。

第9周。

10.25—10.31。

1.各備課組長會議:匯報及討論期中考試事項。

2.部分學(xué)科參加區(qū)教學(xué)研討會。

第10周。

11.1—11.7。

1.本月主題班會內(nèi)容:感恩教育、心理輔導(dǎo)、宿舍評比等。

2.各備課組認(rèn)真命制期中考試試題。

3.期中考試動員。

第11周。

11.8—11.14。

1.期中考試及期中考試成績統(tǒng)計、各年級質(zhì)量分析會議。

2.學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查工作總結(jié)及學(xué)校期中考試成績分析。

3.關(guān)注學(xué)生心理狀況。

第12周。

11.15—11.21。

1.骨干教師示范周,組織教師聽課、交流。

2.召開高二年級家長會。

第13周。

11.22—11.28。

1.組織參加先進(jìn)班級主任工作經(jīng)驗交流會。

2.召開年級學(xué)生分會及班長會議,聽取學(xué)生意見,調(diào)整管理思路。

12。

第14周。

11.29—12.5。

1.進(jìn)行高二尖子生座談會,加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo)工作的檢查。

2.“講學(xué)稿”的使用評述。

第15周。

12.6—12.12。

1.組織學(xué)生參加區(qū)高中學(xué)生“讀名著”演講比賽。

2.年級優(yōu)秀主題班會課的評比。

第16周。

12.13—12.19。

1.組織學(xué)生參加區(qū)高中即席作文競賽。

2.組織學(xué)生參加團(tuán)員代表大會暨學(xué)生代表大會。

第17周。

12.20—12.26。

1.組織學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽決賽。

2.觀“勵志教育”視頻,加強(qiáng)學(xué)生的升大意識。

3.元旦班刊及迎新活動。

1

第18周。

12.27—1.2。

1.參加學(xué)校第二次教學(xué)、德育常規(guī)檢查。

2.結(jié)束各學(xué)科競賽輔導(dǎo)。第二課堂活動結(jié)束。

3.元旦放假一天。

4.參加有關(guān)教師區(qū)物理、化學(xué)研討會。

第19周。

1.3—1.9。

1.本月主題班會內(nèi)容:青年的責(zé)任教育、生命的意義教育。

2.參加學(xué)科優(yōu)秀課件評比。

第20周。

1.10—1.16。

1.教師上交學(xué)期教研論文。

2.召開年級學(xué)生會工作總結(jié)會議。

3.檢查年級組目標(biāo)落實情況。

4.期末結(jié)束工作安排。

第21周。

1.17—1.23。

1.各學(xué)科認(rèn)真命制期末考試試題。

2.期末復(fù)習(xí)。

3.組織學(xué)生寫好自我鑒定,填寫好相關(guān)表格。

4.評定師生各類先進(jìn)、模范。

5.落級行政檢查班主任學(xué)生評語。

第22周。

1.24—1.30。

1.期末考試、成績統(tǒng)計、分析。

2.各班進(jìn)行假期安全教育。

3.結(jié)業(yè)典禮。

大三計劃書篇九

1、增強(qiáng)自己的理論知識,專業(yè)知識。

在剛開學(xué)不久,學(xué)校就大四學(xué)期。

教師。

職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中,一定要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識水平。課堂上認(rèn)真聽講,思考。課后多復(fù)習(xí)鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少,在空閑時間就到圖書館多看看書。關(guān)于這一方面我的目標(biāo)是這學(xué)期末班級綜合排名前五名,以這整個學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的第一參考目標(biāo)。

2、多參加實踐,增長自己的才干。

社會實踐把理想變成現(xiàn)實。艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會與社會實踐相結(jié)合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識運(yùn)用到社會實踐中,為實踐而學(xué),在實踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強(qiáng)大自身為生存發(fā)展增添資本。實踐除了到學(xué)校實習(xí)實踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費(fèi)時間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學(xué)能力,為了解現(xiàn)在的學(xué)生和教育方面,為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎(chǔ)。關(guān)于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教,堅持整個學(xué)期。

3、把大學(xué)期間該拿的證拿到。

在我的計劃當(dāng)中,認(rèn)為自己該得的證當(dāng)中,就差計算機(jī)二級證書和英語六級證書沒有拿到了,所以這個學(xué)期我準(zhǔn)備把這兩個證拿到,英語六級考試是在12月份,離現(xiàn)在還有兩個多月的時間,我打算這次一定要把它過了,因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試,與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準(zhǔn)備下去英語六級一定會被我干掉的,因為四級我就是這樣高分通過的,有經(jīng)驗了哦,努力,加油!關(guān)于計算機(jī)二級我要認(rèn)真做筆試試題以及做上機(jī)練習(xí),多做模擬題多練習(xí),爭取通過?。ǜ秸n表)。

晚上就去自習(xí),完成老師布置的作業(yè),練練字,看看書等。

1、關(guān)于我想達(dá)到班級前五的目標(biāo)可能會由于其他同學(xué)實力很強(qiáng)而且學(xué)習(xí)努力導(dǎo)致我不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),但是我這個學(xué)期一定刻苦學(xué)習(xí),全力以赴。

2、關(guān)于實踐做家教是不會有什么問題的,我要求的工資不會很高,因為我的目的是鍛煉能力,回報次之。

3、關(guān)于英語六級考試最大的困難是要按照既定計劃堅決執(zhí)行,我內(nèi)心有必過的決心,所以會按照計劃好好執(zhí)行,一旦松懈就給自己敲警鐘,青春是用來奮斗的,不然枉費(fèi)青春!計算機(jī)二級我也堅決按計劃執(zhí)行,爭取通過。

每天我會檢查有沒有按計劃進(jìn)行,然后期中的時候剛好考完了六級考試可以初步估分,看是否可以通過,如果不能則繼續(xù)備戰(zhàn)下一次考試重頭再來。年末時做年末檢查,看是否達(dá)到目標(biāo)。

大三計劃書篇十

1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)要求上互相銜接,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢。

2、在日常生活中,盡少使用在小、中班時對幼兒常用物質(zhì)獎勵法,注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

3、在生活能力上重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)整理書包,管理自己的物品,準(zhǔn)時上幼兒園,按時入睡以及建立良好的人際關(guān)系能力等方面打下良好的基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)閱讀能力的培養(yǎng),開展有目的、有計劃的閱讀活動,促進(jìn)學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

大三計劃書篇十一

1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。比如:知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等。

大三計劃書篇十二

我國著名的教育家呂型偉同志說:“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”。他的這番話道出了教師職業(yè)的終身發(fā)展過程。我要成為一個有“感覺”的教師:能全方位地去感受幼兒;成為一個“會學(xué)習(xí)”的教師,提升多種能力,如選取教育資源運(yùn)用教育資源的能力,設(shè)計能力,科研能力等等。

二、內(nèi)容措施。

1、提高政治思想素質(zhì)“學(xué)高為題,德高為范”這既是社會對教師的贊美,也是對教師的期望和要求。政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的`關(guān)鍵。我要熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒、積極向黨組織靠攏,使自己具有高度的集體主義精神、責(zé)任感及主人翁意識。使自己教給幼兒的不僅僅是初淺的知識,而是培養(yǎng)他們良好的個人品質(zhì),以及積極的生存心境、以積極的人生態(tài)度去對待生活。使自己早日成為一名優(yōu)秀班主任。

2、豐富科學(xué)文化知識常說“要給孩子一碗水,教師要有一桶水”。而今,隨著社會的不斷進(jìn)步,知識的不斷更新發(fā)展,要求我們的教師應(yīng)該是“一條流動的小溪”。幼兒教師雖然教給孩子的是粗淺的知識,但一定要是正確的、是合乎時代節(jié)拍的。隨著二期課改的全面鋪開,更要求我們具備廣博的科學(xué)文化知識,而且要根據(jù)社會和科技的發(fā)展,不斷更新知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。多看幼教刊物,比如幼教博覽等,提高自己的理論水平,做好筆記和摘錄,為自己的工作積累經(jīng)驗;同時利用網(wǎng)絡(luò),搜索學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼兒教育教學(xué)方法以及先進(jìn)的教育理念和管理經(jīng)驗。

自己撰寫教育筆記,把自己在教育教學(xué)中以及生活中與幼兒及家長溝通交流的方式方法、心得體會、經(jīng)驗以及教訓(xùn)都記下來,為自己以后的工作提供基本保證。自己多讀電腦方面的書籍,熟練操作各種常用軟件,遇到不懂的地方多多求教。

3、提高教育技能一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質(zhì)是不夠的。這也是因為幼兒教育的特點(diǎn)決定了對幼兒教師不同的要求。所以,幼兒園強(qiáng)調(diào)幼兒教師必須是一專多能。充分利用空余時間大練教師基本功,提高自己的業(yè)務(wù)水平,不偷懶,不耍奸。進(jìn)一步練習(xí)舞蹈、聲樂、鍵盤,在技能技巧等方面都有較大的提高??蓮奶亻L的角度,我的藝術(shù)活動能力較弱,從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度,必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作、表演、彈奏、唱歌、跳舞、手指操等教學(xué)技能技巧的提高。

4、健康、自強(qiáng)、創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自我的身體素質(zhì)和個性心理健康是工作的前提,有了健康的身體素質(zhì)才具備開展工作的基礎(chǔ)。我應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己,只有自信才能自強(qiáng),才能使自己的潛能、才華發(fā)揮至極。不能因一時挫折而喪失自信,要不斷樹立目標(biāo)、追求成功、設(shè)計成功,更重要的是撞擊成功,只有不斷地撞擊每一個可能成功的暗點(diǎn),才能獲得創(chuàng)新的萌動,才能體驗到成功的快樂。

5、促幼兒成長,為家長服務(wù)為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準(zhǔn)則,制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在半日活動中以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

在家長工作方面,經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。

四、目標(biāo)達(dá)成。

1、通過多種學(xué)習(xí)機(jī)會與渠道,選擇和運(yùn)用適合自己的學(xué)習(xí)方式,不斷提升自身的專業(yè)化水準(zhǔn)。堅持記教育教學(xué)日記,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。多翻閱有關(guān)幼兒教育的書籍,提升自身的教育內(nèi)涵。學(xué)習(xí)應(yīng)用多媒體教學(xué)手段來豐富課堂。

2、加強(qiáng)日常工作中對幼兒的觀察與反思,培養(yǎng)對教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。

3、積極借助各種交流與展示的平臺促進(jìn)自己的業(yè)務(wù)能力,積累豐富的經(jīng)驗。認(rèn)真上好每一節(jié)課,把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中。積極參加各種技能技巧比試、優(yōu)質(zhì)課評比、教育教學(xué)觀摩、研究課、公開課、示范課、論文、教科研及教案評比等等,并爭取獲得等第獎。使自己的綜合素質(zhì)始終處于動態(tài)的發(fā)展過程,才能自如應(yīng)對蓬勃發(fā)展的教育改革大潮。

4、通過教育研究與實踐,提升自身的科研水平。認(rèn)真參加每一次的教研活動,認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。加強(qiáng)與同事、來自不同幼兒園的教師進(jìn)行專業(yè)合作,交流教學(xué)心得體會,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗。

5、認(rèn)真對待每一個學(xué)生,認(rèn)真處理每一件事情,認(rèn)真對待每一次班級活動,把班級管理能力的提高落實在每一天的班級管理中。

6、通過和學(xué)生談心、家訪、開家長會等形式加深對學(xué)生家長及家庭的了解。

7、每天擠出30分鐘的閱讀時間。

大三計劃書篇十三

在進(jìn)入大三下學(xué)期時,由于前段時間沉迷在游戲,前3周的時間算是沒了。為了進(jìn)一步明確自己的目標(biāo),樹立正確的價值觀和人生觀,更進(jìn)一步接近自己的理想職業(yè),結(jié)合自己的實際情況,制定了本學(xué)年下學(xué)期以下主要學(xué)習(xí)計劃。

一生真的應(yīng)該這樣度過,“??晌矣職膺@樣講嗎?答案是肯定的,從現(xiàn)在起,就要開始著手一件我個人作了如下思考和分析:

確定努力方向,確定自己未來要走的路以及在這些了方向,就可以少走彎路。

玩游戲,又能學(xué)習(xí)兩不誤。對于那些只談戀愛者、玩游戲者,我們不能一葉障目,他們很多家中有背景,還沒畢業(yè)就已經(jīng)安排好了一份好的工作。

第三,正確認(rèn)識宏觀下的就業(yè)形勢,當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀,失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。大學(xué)生找不到好的工作,企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的人才,才和企業(yè)需要的人才不相適應(yīng)。所以,一下這種不容樂觀的局面,準(zhǔn)備公務(wù)員知識、留意報關(guān)員和報檢員、努力。

(1)20__年3月末:主攻兩學(xué)知識的復(fù)習(xí)和試卷練習(xí),

動態(tài),英語單詞的背誦和聽力語感的培養(yǎng)。

(3)20__年5月中旬—20__年6月25日:cet-6的沖刺和練習(xí)。

(4)20__年6月25日—期末:期末考試的準(zhǔn)備和普通話考試的關(guān)注。

大三計劃書篇十四

(一)團(tuán)支部書記的職責(zé):

1、負(fù)責(zé)全面工作,主持召開支委會和支部團(tuán)員大會,指導(dǎo)協(xié)調(diào)各委員的工作,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)小組的工作。貫徹執(zhí)行上級決議、指示,主持制定團(tuán)支部。

經(jīng)常向上級匯報請示工作負(fù)責(zé)全面工作的總結(jié)。

2、和班長密切配合,共同搞好班級工作,注意溝通信息,經(jīng)常開展橫向交流;

3、全面掌握團(tuán)員青年的思想狀況,廣泛開展談心活動,活動中充分發(fā)揮各委員、團(tuán)小組和全體團(tuán)員的積極性。

4、組織支部的成員學(xué)習(xí)相關(guān)理論,提高思想覺悟和工作能力。

5、完成上級交辦的其他任務(wù)。

6、積極完成團(tuán)委各個部門的相關(guān)工作。

(二)團(tuán)支部組織委員職責(zé):

1、了解團(tuán)員思想狀況,作深入細(xì)致的思想工作,掌握團(tuán)員的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,對團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)章和守紀(jì)教育。

2、了解培養(yǎng)和考察青年積極分子,具體辦理發(fā)展新團(tuán)員和手續(xù),負(fù)責(zé)接轉(zhuǎn)團(tuán)組織關(guān)系。組織好理論學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)和活動,按有關(guān)制度規(guī)定,積極主動的做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員,作為黨的發(fā)展對象工作。

3、負(fù)責(zé)組織團(tuán)組織生活會,若班上成立了團(tuán)小組的,督促和指導(dǎo)團(tuán)小組開展組織活動。

4、負(fù)責(zé)團(tuán)員管理、統(tǒng)計、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員獎勵記錄和《團(tuán)支部工作記錄本》的填寫工作。

5、完成團(tuán)支部書記和上級團(tuán)組織交給的其他任務(wù)。

(三)團(tuán)支部宣傳委員職責(zé):

1、組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和時事政治,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識。經(jīng)常對團(tuán)員進(jìn)行理想、紀(jì)律、人生觀、價值觀、世界觀和法律教育。

2、根據(jù)一個時期工作的要求,進(jìn)行各種形式的宣傳工作。

4、具體組織除組織生活會以外的多種形式的活動。在活動中發(fā)現(xiàn)人才,使用人才,充分調(diào)動積極性。

5、完成團(tuán)支部書記和上級團(tuán)組織交給的其他任務(wù)。

二、支部建設(shè)的條理化,從各個方面的工作來詳細(xì)說明支部的工作;

(一)思想教育。

(二)組織建設(shè)。

3.堅持每月開展一次支部組織生活,進(jìn)行相關(guān)記錄做好每次的推優(yōu)入黨活動;

4.按時收繳團(tuán)費(fèi),按時的做好支部成員政治面貌的統(tǒng)計;

5.積極主動的承辦院級以上團(tuán)委布置的工作任務(wù);

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、支部從各個方面鼓勵支部成員積極參加楚源素質(zhì)訓(xùn)練學(xué)校和文化素質(zhì)教育綜合課程;

4、每個支部積極參加或自己開展各學(xué)術(shù)沙龍,并且各種活動要作活動記錄;

(四)宣傳工作。

1、根據(jù)支部的情況可以成立宣傳小組,用來進(jìn)行各種或動的宣傳或是方便自己的活動開展,主要有宣傳委員負(fù)責(zé)。

2、積極開展《中國青年報》的訂報和讀報工作,積極組織閱讀、裝訂、儲存《團(tuán)學(xué)經(jīng)緯》。

3、及時在院網(wǎng)、校網(wǎng)等校內(nèi)外網(wǎng)站報道支部開展的活動及工作。

4、積極開展調(diào)研工作。

具體工作如下:

1)組織支部成員完成暑期社會實踐活動鑒定表并進(jìn)行評定上交給院團(tuán)委;

2)組織一部分支部成員認(rèn)真撰寫團(tuán)員日記;。

3)開展一次理論學(xué)習(xí);。

4)開展一次主題團(tuán)日活動;

5)加強(qiáng)支部成員之間的了解,及時了解支部成員的思想動態(tài);

6)進(jìn)行推優(yōu)入黨的工作;

7)收繳團(tuán)費(fèi)。

1)組織一部分支部成員認(rèn)真撰寫團(tuán)員日記;

2)協(xié)助團(tuán)總支開展年級團(tuán)日活動;

3)開展一次理論學(xué)習(xí);

4)加強(qiáng)支部成員之間的了解,及時了解支部成員的思想動態(tài)。

5)組織支部成員進(jìn)行綜合素質(zhì)測評的工作;

6)組織支部成員參加院組織的實驗技能大賽。

1)組織一部分支部成員認(rèn)真撰寫團(tuán)員日記;

2)開展一次青年志愿者活動;

3)加強(qiáng)支部成員之間的了解,及時了解支部成員的思想動態(tài)。

4)組織支部成員參加院文化藝術(shù)節(jié)和學(xué)術(shù)節(jié)的開幕式一系列活動。

5)在院宣傳板報繪制板報。

1)組織一部分支部成員認(rèn)真撰寫團(tuán)員日記;

2)組織同學(xué)參加校或院里開展的講座和活動;

日常工作:

1、每個月上交工作月報表和組織同學(xué)上交團(tuán)員日記;

2、按時交納團(tuán)費(fèi);

3、承辦學(xué)院分團(tuán)委布置的工作任務(wù);

4、組織同學(xué)參加各類專業(yè)學(xué)習(xí)比賽和講座;

5、完成《中國青年報》的訂報和讀報工作;

6、及時更新班級博客;

7、做好支部各項活動的宣傳工作。

大三計劃書篇十五

經(jīng)過大二一年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)完全融入了軟工班,對軟工班的教學(xué)宗旨、目標(biāo)和風(fēng)格,人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認(rèn)識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復(fù)合型人才。目標(biāo)是經(jīng)過兩年的學(xué)校教學(xué)和一年的企業(yè)實訓(xùn)使我們在綜合能力及素質(zhì)上超出一般本科生,在英語、計算機(jī)、石油等方面達(dá)到優(yōu)秀,綜合能力達(dá)到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風(fēng)格就是采用課堂理論教學(xué)和課外綜合提高的方式,多舉辦各種各樣的活動,包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學(xué)生交流)、聯(lián)誼球賽等等,提高大家組織策劃的能力。經(jīng)過這一年的鍛造,我覺得自己不僅在學(xué)習(xí)上,還在課外能力都有所提高。

大三我要再接再厲,在學(xué)習(xí)和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學(xué)習(xí)注重基礎(chǔ)理論課程學(xué)習(xí),大三的學(xué)習(xí)更注重理論和實踐的結(jié)合,在課程學(xué)習(xí)同時融入實踐小組的學(xué)習(xí)內(nèi)容,需要我們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學(xué)習(xí)規(guī)劃:

一、課內(nèi)。

(一)英語方面。

雖然順利通過了四六級,并且都獲得了比較高的分?jǐn)?shù),但是我不能在英語學(xué)習(xí)上有絲毫松懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語表達(dá)上加強(qiáng)(由于本學(xué)期有外教教學(xué),要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標(biāo):

1、報考英語六級和六級口語,刷新六級分?jǐn)?shù),更激勵我全面學(xué)習(xí)英語。

2、每周至少同同留學(xué)生交和外教流兩次,提高口語表達(dá)能力。

4、參加“外研社”杯全國大學(xué)生英語競賽,雖然以及獲得兩個獎項,但是沒有獲得一等獎,因此,大三還要拼搏一次。

5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影,深入體驗英語交流環(huán)境,奠定堅實的口語基礎(chǔ)。

6、經(jīng)常閱讀英語報刊雜志(限于財力,主要是電子檔)。

7、盡量多閱讀英文科技文檔,提高英語應(yīng)用能力。

大三計劃書篇十六

大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實,溫習(xí),而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識點(diǎn),所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責(zé),但自己確實是學(xué)得比較踏實,也沒什么好說的。另外值得一提的是學(xué)校為我們專業(yè)配置的實驗課,基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結(jié)合,給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗。特別是為期六周的暑期實踐,帶給我的絕對是質(zhì)的飛躍。當(dāng)然像我們這種做提取分析的,實驗的過程是繁瑣枯燥的,可是對實驗儀器的嫻熟駕馭,對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我們還學(xué)到了一些很實用的實踐經(jīng)驗,老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關(guān)懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時我還和好友申報了“大學(xué)生挑戰(zhàn)杯”項目,并獲得學(xué)院推薦一等獎的戰(zhàn)績。雖然未在省里的比賽獲獎,但已經(jīng)足夠讓我們成長,從資料的搜集到實驗的操作,到論文的謄寫,ppt的制作,一輪又一輪的演講,讓我們好好地過了一把癮。

回顧整個學(xué)習(xí)過程,可以用一句話來概括:“一份耕耘,一份收獲。”

工作篇。

大三了,雖說是收獲的季節(jié),我卻把很多工作都結(jié)束了,與其說想給別人一個機(jī)會,還不如說想給自己一份安靜??粗鴪猿窒聛淼耐瑢W(xué)取得的可喜成績,也只有艷羨的份了。不過還好作為我們班第一個成為黨員的人,我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨干,這樣我又忙碌起來了。從宣傳委員助理到轉(zhuǎn)正,以及半年的工作,可謂是不亦樂乎。從黨員的發(fā)展,支部的大大小小各項事宜,作為一個組織者,自己的工作能力也得到了一定的提升。

另外我還找了兩份兼職。一份是學(xué)校實驗室的助理,其實這個工作主要是學(xué)習(xí)的過程,她讓我了解到了老師準(zhǔn)備實驗的全過程,更好的與我們實驗課上的內(nèi)容相聯(lián)系,知其來知其所以來。同時與老師的相處,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),特別是一些操作上的細(xì)節(jié)問題,一失足成千古恨啊。說實話真的很感謝老師們對我的教導(dǎo)和關(guān)照,沒有他們我會走很多彎路的。

另一份工作是家教。剛開始的時候是教初中全科,后來教的是小學(xué)畢業(yè)班英語(主要教新概念)第一次當(dāng)老師感覺還不錯,其實在教學(xué)的過程中,我也學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,怎樣為人師表,怎樣處理與學(xué)生之間的關(guān)系,都是我一直在探索的。第一份家教因為是給別人代班的,所以只能算是愛的初體驗。第二份才是我的事業(yè),認(rèn)真的備課,耐心的教授,同時灌輸一些自己認(rèn)為很有成效的學(xué)習(xí)思路,和孩子一起探討人生,探討生活,了解90后的思維方式,其實這過程中我也在學(xué)習(xí)??粗⒆语j升的成績,心里挺滋潤的。我們的目標(biāo)是杭外。

生活篇。

大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開始談?wù)摴ぷ鳎務(wù)摮雎?,談?wù)撐磥怼傞_始的時候,還是挺不適應(yīng)的,覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實,很殘酷??墒侨水吘故且砷L的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當(dāng)然開始會有些許迷茫,但見識的多了也就守得云霏開了。鑒于個人原因,最終我還是決定要考研。于是就緊鑼密鼓地進(jìn)入了考前的準(zhǔn)備工作,收集資料,定專業(yè),定學(xué)校,在抉擇中更加堅定。

大三了,有了空閑的時間,我的大多數(shù)時間是和好友一起度過的。精神和學(xué)習(xí)的壓力,讓我變得沉重,非常感謝朋友們對我的關(guān)心和照顧。兩年多的相濡以沫,讓我更加堅信友誼的力量,即使他日彼此天涯海角,驀然回首,道一聲朋友,足矣。我們一起學(xué)習(xí),一起工作,一起相互攙扶。杭州,新昌,嘉善,武漢,福建,看著我們留下的相片,總是充滿感動。雖然很傻,卻彌足珍貴。

結(jié)束語。

如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那大三則是蛻變的飛蛾,在自作的繭里掙扎,蛻變,最終成為一只美麗的飛蛾。

大三計劃書篇十七

敬愛的團(tuán)支部:

您好!共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備生力軍,發(fā)揮著積極的作用,作為一名青年,我們應(yīng)該堅持與俱進(jìn),所以我申請加入共青團(tuán)!

首先,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上得高分,政治上要先進(jìn),活動上應(yīng)積極。上了大學(xué)以后,我時時銘記自己要成為共青團(tuán)員,經(jīng)常嚴(yán)格要求自己。

在思想政治方面,在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。我會努力,爭取早日得到團(tuán)的認(rèn)可,加入中國共青團(tuán)。

在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會。在上學(xué)期,我報名參加了學(xué)院勤工部的工作。一個學(xué)期的活動,我結(jié)識了許多朋友,也學(xué)會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務(wù)。另外,我還積極的找工作,減少家庭負(fù)擔(dān),也更好的鍛煉自己。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日。

大三計劃書篇十八

光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過半,我不再是那個懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標(biāo)、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學(xué)生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學(xué)習(xí)和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學(xué)習(xí)生活。我相信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學(xué)習(xí),它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學(xué)會總結(jié)概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認(rèn)真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細(xì),及時獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時進(jìn)行總結(jié)和回顧。

對于大三學(xué)年的英語六級考試,我不僅要制定好的六級備考計劃和六級合適的目標(biāo),更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,日常多聽常聽全國英語六級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些??季湫?、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章,譬如說專業(yè)六級的好文章。英語的學(xué)習(xí)同樣不能“三天大雨兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高。

在我人生規(guī)劃中,考上華科的研究生將是一個很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和里程碑,以后所有的計劃都是在這道路打通之后建立,所以在某種意義上講,我必須也一定要考上華中科技大學(xué)的研究生,因為我喜歡這個學(xué)校,喜歡這個專業(yè),喜歡更新自己在學(xué)習(xí)方面的水平,我知道這個臺階有點(diǎn)高,但是我相信他還是在我的能力范圍之內(nèi)的。我相信自己通過努力和追求一定會邁過這個臺階,跨過這道門檻,后面的道路將變得更加的寬廣,視野也會變得開闊,選擇機(jī)會也會與之增多。因此,考研在大三學(xué)年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃,而是一種行動,這種行動能夠使我順利通過大學(xué)生研究生入學(xué)初試,獲得進(jìn)軍華科的第一道通關(guān)令牌。但是這個行動也要有所指導(dǎo),因而制定專門考研(前期準(zhǔn)備階段)奮斗計劃。大三階段我將專注將自己的英語基礎(chǔ)打好,夯實牢固,注重專業(yè)知識的聯(lián)系與貫通方面總結(jié),進(jìn)行高等數(shù)學(xué)的認(rèn)真復(fù)習(xí)。

針對我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面,我要堅決予以改正,改變自己對待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度,對每一個我周圍的人說真話,其實說真話是一種習(xí)慣,投入地對待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系,因為它很復(fù)雜,以至于不能人工去營造,因為它不是一個人能解決的問題,而是相互的理解和包容,對于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對我的認(rèn)同,交往中要保持自信,要有自尊地進(jìn)行交往。人際關(guān)系固然重要,但是個人綜合素質(zhì)能力的提高也不要顧此失彼,本末倒置。我相信自己一定能很好地處理和維護(hù)自己的人際關(guān)系,每個人都會有不足,不要放大自己的缺點(diǎn),而無限縮小自己的優(yōu)點(diǎn),那樣每人都會無比地鄙視自己,那樣的人也終將被他人小看。

大三學(xué)年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒有了體育選修課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與集體活動鍛煉身體,比如多打籃球等。永遠(yuǎn)牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì),如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點(diǎn)。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。

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