對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)提升至關(guān)重要。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以從整體和細(xì)節(jié)兩個(gè)方面進(jìn)行思考和概括。感謝小編為我們提供的總結(jié)范文，讓我們?cè)趯?xiě)總結(jié)時(shí)有了更多的思路和方法。
讀紅色經(jīng)典青春之歌有感篇一
隨著我們年齡的增長(zhǎng)，經(jīng)歷的越來(lái)越多，感覺(jué)青春也離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)，“青春”對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很短暫的，也正是因?yàn)樗亩虝汉蛡}(cāng)促才顯現(xiàn)出他的珍貴。
《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。這是一部描寫(xiě)二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，她通過(guò)描寫(xiě)以女主人公林道靜為代表的一批進(jìn)步青年在那個(gè)時(shí)代背景下反對(duì)封建統(tǒng)治，抗擊日本帝國(guó)主義的侵略，為了拯救處于危難中的祖國(guó)而進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng)，從而體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神?？赐炅诉@部作品之后，我深深地被他們的愛(ài)國(guó)熱情以及他們的真誠(chéng)所感動(dòng)!他們的愛(ài)國(guó)熱情是那么的高漲，他們的信念是那么的堅(jiān)貞!
讀著《青春之歌》，或許我們沒(méi)有抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動(dòng)人事跡的切身體會(huì)，但是透過(guò)主人公林道靜的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我們依舊能夠感受到在這場(chǎng)歷史大風(fēng)暴中，與我們相同的年紀(jì)，可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐，不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物，在她不斷為個(gè)人的命運(yùn)掙扎時(shí)，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書(shū)被逐，尋找職業(yè)四處碰壁……面對(duì)重重的挫折打擊，林道靜并沒(méi)有放棄，盡管前行的路充滿坎坷，盡管她知道這條路艱辛異常，可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來(lái)對(duì)待，從沒(méi)放棄自己的命運(yùn)，這種不服輸?shù)摹⒋鬅o(wú)畏的精神，正是我們應(yīng)該值得學(xué)習(xí)的地方。
想想現(xiàn)在的我們，“青春”到底被我們浪費(fèi)了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對(duì)一兩次的打擊，有人選擇買(mǎi)醉，有人選擇沉淪，更有甚者竟然選擇死亡，難道你們就真的這么脆弱嗎?你們?cè)趺磳?duì)得起那隨風(fēng)而逝的“青春”?買(mǎi)醉的人酒醒后，依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者，或許你們不會(huì)再有后悔的感覺(jué)，但你們留給生者的是無(wú)盡的傷心和失望……不要把自己的命運(yùn)交給“命運(yùn)”，而是要自己努力改變命運(yùn)，盡管這條路很艱難，可你有年輕的資本，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來(lái)，就算是哭，那也要爬起來(lái)再哭，繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。只有這樣，我們的人生才會(huì)更加豐富多彩!
青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個(gè)音符，讓青春之歌響徹命運(yùn)的每個(gè)章節(jié)。在我們擁有青春時(shí)好好的把握它，珍惜它，不至于在我們老去的時(shí)候抱有遺憾!所以正值年輕的我們不要再把精力浪費(fèi)在沒(méi)有意義的事情上，而是要想想我們?cè)撟鍪裁?，為什么而做，為了自己的目?biāo)而努力，相信在以后的路上我們每一個(gè)人都會(huì)有值得我們?nèi)セ貞浀哪嵌吻啻?
讀紅色經(jīng)典青春之歌有感篇二
暑假里，我看了《革命英雄的故事》這本書(shū)，書(shū)中描寫(xiě)了許多耳熟能詳?shù)挠⑿蹅兊墓鈽s事跡，他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥攀聵I(yè)拋頭顱，灑熱血。被捕之后，面對(duì)敵人的威逼利誘，嚴(yán)刑拷打，面色不改，寧死不屈。這些英雄人物中，最讓我感動(dòng)的是堅(jiān)貞不屈，傲骨凌霜的江竹筠。小說(shuō)《紅巖》中江姐的原型就是她。
江竹筠十歲的時(shí)候就到襪廠當(dāng)了童工，后來(lái)到一所學(xué)校邊工邊讀，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暴發(fā)后，就積極參加抗日救亡活動(dòng)。1948年春，她的丈夫被國(guó)民黨_殺害，她勇敢地接替了她丈夫的革命工作，6月因叛徒出賣(mài)而被捕。
在一次審訊中，特務(wù)拿來(lái)一把特制的四棱筷子，用力夾在江竹筠的幾個(gè)手指間。大汗淋漓，疼痛難忍的江竹筠使盡全身力氣喊道“你們可以整斷我的手，殺我的頭，要我說(shuō)出組織，永遠(yuǎn)辦不到!”幾天后，江竹筠傷口未愈，特務(wù)分子又用竹筷子猛夾她的手指，看她還是不說(shuō)，就殘酷地把竹簽子釘進(jìn)她的指尖，竹簽撕裂著血肉，可江竹筠斬釘截鐵地喊道“竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨的意志是用鋼鐵做的!”然后就疼痛地暈了過(guò)去。
為了讓江姐開(kāi)口。國(guó)民黨軍統(tǒng)用盡了老虎凳、辣椒水、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑等酷刑，簡(jiǎn)直到了慘絕人寰的地步，江姐被折磨的皮開(kāi)肉綻，但她堅(jiān)貞不屈，正義凜然，關(guān)鍵時(shí)刻守住了黨的機(jī)密。
1949年11月14日，在重慶即將解放前夕，江竹筠被特務(wù)殺害于渣滓洞監(jiān)獄，年僅29歲。
看到這里，我的心情久久不能平靜。想到現(xiàn)實(shí)生活中，我們面臨困難，總是沒(méi)有足夠的勇氣，畏縮不前;面對(duì)誘惑，又意志不夠堅(jiān)定，犯下了種種錯(cuò)誤。我們都應(yīng)該向這位英雄“江姐”學(xué)習(xí)，什么事都要堅(jiān)持，不能放棄。
讀紅色經(jīng)典青春之歌有感篇三
紅色經(jīng)典青春之歌是一部非常脆弱而又堅(jiān)韌的藝術(shù)作品，它以其強(qiáng)烈的情感表達(dá)與革命主題打動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾的心。作為一部老電影，它距離現(xiàn)在已有幾十年，但是它所表達(dá)的紅色理念和青春激情卻依然具有重要的意義。本文將對(duì)這部影片中的主題進(jìn)行深入探討，并結(jié)合自身的體會(huì)來(lái)談?wù)剬?duì)這部電影的感受。
第二段：紅色理念的傳達(dá)。
紅色經(jīng)典青春之歌中飽含了許多紅色理念，如奉獻(xiàn)精神、為人民服務(wù)的宗旨以及革命斗爭(zhēng)等。影片中的主人公們經(jīng)歷了許多艱辛困苦，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了對(duì)黨和人民的無(wú)私奉獻(xiàn)。他們用年輕的熱血唱出了那個(gè)時(shí)代的主題歌，激勵(lì)著一代又一代的青年人。
第三段：青春激情的表達(dá)。
紅色經(jīng)典青春之歌中所展現(xiàn)的青春激情也是這部影片的一大特點(diǎn)。年輕的主人公們?cè)诔錆M斗爭(zhēng)和犧牲的環(huán)境中追求理想，他們奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，用生命守護(hù)著自己的信念。這種激情飽含著對(duì)美好未來(lái)的向往和追求，也讓觀眾們深深感受到了年輕人的力量和朝氣。
第四段：對(duì)電影的思考。
觀看紅色經(jīng)典青春之歌讓我對(duì)自己的生活有了新的思考。這部影片展示了青年人為信仰和理想而奮斗的精神，這種精神也應(yīng)當(dāng)時(shí)刻激勵(lì)著我們。我們面臨的困難和挑戰(zhàn)固然不同于那個(gè)時(shí)代，但是我們所追求的美好社會(huì)仍然存在。影片中的主人公們并非天生英雄，而是在紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的。這就告訴我們，每個(gè)人都有可能成為自己生活的英雄，只要我們保持初心并付出努力。
第五段：對(duì)自己的啟發(fā)。
紅色經(jīng)典青春之歌給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)。作為一個(gè)年輕人，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，相信自己的力量和能力，勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我們要堅(jiān)持追求理想，保持對(duì)美好生活的向往，同時(shí)也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人、關(guān)注身邊的人們，為他們提供幫助和支持。只有這樣，我們才能讓自己的青春時(shí)光更加有價(jià)值，成為一位對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的年輕人。
結(jié)尾：
紅色經(jīng)典青春之歌以其深刻的主題、強(qiáng)烈的情感表達(dá)和動(dòng)人的歌曲，給觀眾們帶來(lái)了獨(dú)特的觀影體驗(yàn)。它所傳達(dá)的紅色理念和青春激情激勵(lì)著一代又一代的青年人，引領(lǐng)著他們勇往直前。這部電影不僅具有藝術(shù)價(jià)值，更有著深遠(yuǎn)的社會(huì)意義。讓我們懷揣著對(duì)美好生活的向往，發(fā)揚(yáng)紅色精神，追思英雄，傳承青春之歌！
讀紅色經(jīng)典青春之歌有感篇四
紅色經(jīng)典青春之歌是一首政治宣傳性和藝術(shù)性相結(jié)合的歌曲，既有深厚的思想內(nèi)涵，又具有優(yōu)美的旋律和動(dòng)聽(tīng)的歌詞。這首歌憑借其獨(dú)特的魅力，深入人心，感染了一代又一代的青年，成為紅色經(jīng)典。正是因?yàn)檫@首歌，我更加堅(jiān)定了初心使命，深切感受到了紅色經(jīng)典的力量。
這首歌首先通過(guò)歌詞表達(dá)了戰(zhàn)士們的堅(jiān)定決心和為了信仰而不懈奮斗的精神。歌曲中“誰(shuí)都可以當(dāng)一天英雄”的歌詞，讓我深受鼓舞。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想和理想，只要我們付出努力和堅(jiān)持，就有機(jī)會(huì)成為英雄。我們必須勇于追求，堅(jiān)定信心，在追求夢(mèng)想的道路上不懈前行。這首歌讓我明白了，只要我們堅(jiān)持不懈，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
其次，這首歌通過(guò)獨(dú)特的旋律和動(dòng)聽(tīng)的歌詞，讓人感受到紅色經(jīng)典的美麗和激情。歌曲中充滿力量和感染力的旋律，令人心醉神迷。而歌詞中傳達(dá)出的熱血和激情，則更能引起年輕人的共鳴。這首歌不僅具有豐富的情感，更展現(xiàn)了一代青年的風(fēng)采和與時(shí)代同行的信念。它讓我深深地體會(huì)到，紅色經(jīng)典的魅力不僅僅在于其政治宣傳性，更在于其積極向上的思想和情感激動(dòng)人心的旋律。
再次，這首歌通過(guò)歌詞中的敘述方式，傳達(dá)了革命先輩們的偉大事跡。歌曲中描述了革命英雄們的奮斗和犧牲精神，使人們不會(huì)忘記他們的偉大貢獻(xiàn)。這首歌讓我感受到了先輩們的崇高精神和無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我明白了當(dāng)代青年應(yīng)該懷揣這份精神，積極參與到社會(huì)主義事業(yè)中去，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
最后，這首歌通過(guò)展示紅色經(jīng)典的力量，激勵(lì)著我們的前進(jìn)。這首歌將中國(guó)革命先輩們無(wú)私奉獻(xiàn)的光輝事跡傳遞給當(dāng)代年輕人，激勵(lì)我們積極投身于社會(huì)主義事業(yè)并為之努力奮斗。這首歌讓我明白了當(dāng)代青年要勇于擔(dān)當(dāng)，要為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而共同努力。它喚醒了我心中的熱血和激情，讓我堅(jiān)信只要我們努力奮斗，就一定能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。
總之，紅色經(jīng)典青春之歌是一首具有深厚思想內(nèi)涵和獨(dú)特魅力的歌曲。它通過(guò)歌詞中的激勵(lì)和動(dòng)聽(tīng)的旋律，深受年輕人的喜愛(ài)。這首歌激發(fā)了我們心中的激情和熱血，讓我們深刻理解到紅色經(jīng)典的偉大意義和獨(dú)特影響力。我相信，只要我們牢記初心使命，跟隨紅色經(jīng)典的步伐，我們定能為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
讀紅色經(jīng)典青春之歌有感篇五
紅色經(jīng)典青春之歌，這讓人回憶起那段黃金歲月，那些關(guān)于熱血青春的故事。這些經(jīng)典歌曲抓住了年輕一代的心，喚起著我們對(duì)革命烈士的敬仰，激勵(lì)我們?cè)谛聲r(shí)代奮發(fā)向前。在聆聽(tīng)這些歌曲的同時(shí)，我深深感受到了他們所傳遞的勇敢、堅(jiān)定和奉獻(xiàn)的精神，并從中體會(huì)到了許多深刻的感悟。
一首首紅色經(jīng)典青春之歌帶我回到了那個(gè)烽煙四起的年代，他們向我講述了一段段光輝歲月中的真實(shí)故事。例如《東方紅》，這首歌將我們帶入了中國(guó)革命的最初階段，描繪了一幅壯麗的畫(huà)卷：烈火中燒起的新中國(guó)，青年們的熱血沸騰，他們義無(wú)反顧地投身于充滿危險(xiǎn)和困難的斗爭(zhēng)中。正是這樣的精神和勇氣，才使得中國(guó)革命能夠如此壯觀和成功。這首歌讓我明白了一個(gè)道理，即只有勇往直前，敢于拼搏，才能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
另外一首歌《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》，更是喚起了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。在這首歌中，我感受到了祖國(guó)的無(wú)限魅力和遼闊廣袤。無(wú)論是雄偉壯麗的山河，還是奔騰不息的江河大海，都充滿了那種令人心曠神怡的氣息。唯有在這片藍(lán)天下，我們的夢(mèng)想才能翱翔，我們的愛(ài)才能宣泄。這首歌讓我明白了一點(diǎn)，即無(wú)論身在何地，我們都不能忘記自己的根，要時(shí)刻珍惜和守護(hù)這片自己深愛(ài)的土地。
而《歌唱祖國(guó)》，則深深地觸動(dòng)了我心中的愛(ài)國(guó)情懷。這首歌歌頌了祖國(guó)的偉大，贊美了祖國(guó)的美麗，同時(shí)也激勵(lì)每一個(gè)中國(guó)人要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。在歌詞中，我們不僅看到了祖國(guó)繁榮昌盛的一面，還看到了許多普通人默默奉獻(xiàn)的身影。他們是建設(shè)祖國(guó)的中流砥柱，是默默無(wú)聞的英雄，他們的存在讓人感到驕傲和自豪。這首歌讓我明白了一道理，每個(gè)人都應(yīng)該為祖國(guó)而奮斗，為民族而努力，只有這樣，才能讓我們的國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
在這些紅色經(jīng)典青春之歌中，我看到了一種堅(jiān)定不移的信仰，一種頑強(qiáng)不屈的毅力。例如《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，這首歌唱出了共產(chǎn)黨人的無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)定信仰。他們用自己的鮮血和汗水譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的樂(lè)章，演繹出了一個(gè)幸福美滿的國(guó)家。這首歌讓我明白了一點(diǎn)，即只有堅(jiān)定的信仰，只有為了更偉大的事業(yè)而奮斗，才能獲得真正的幸福。
這些紅色經(jīng)典青春之歌不僅讓我了解了中國(guó)革命的歷史，更讓我明白了一個(gè)道理，那就是青春應(yīng)該用來(lái)為人民奮斗。在快樂(lè)與夢(mèng)想中，我們應(yīng)該為自己的國(guó)家和民族貢獻(xiàn)自己的力量，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春的力量。正如歌中所唱：“理想呼喚我們，奮斗成就輝煌”。唯有在奮斗中，我們才能感受到真正的成就和快樂(lè)，唯有在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)中，我們的青春才能煥發(fā)出絢麗的光芒。
紅色經(jīng)典青春之歌，是我們的精神支柱和巨大動(dòng)力。在聆聽(tīng)這些歌曲的過(guò)程中，我感受到了勇氣和力量，明白了一些重要的道理。這些歌曲告訴我們，只要我們堅(jiān)守初心，堅(jiān)持信仰，我們就能無(wú)所畏懼地迎接挑戰(zhàn)，走向成功。讓我們將這些紅色經(jīng)典青春之歌作為鞭策和激勵(lì)，砥礪前行，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)出我們的青春和力量！
讀紅色經(jīng)典青春之歌有感篇六
今天，我有幸讀到了《紅色經(jīng)典傳奇》之《紅色少年連》。我看了紅色少年連不盡面帶愧色。為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
紅色少年連中的小英雄欒占奎和鄧馬倌，全們那機(jī)靈和智慧讓我甘敗下風(fēng)；他們的勇敢和力量讓我覺(jué)得自己分文不值。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，為了救國(guó)救民，一批少年不得不擔(dān)當(dāng)起與他們年齡不相符的責(zé)任。他們與大人一樣，縱橫敵后，通過(guò)機(jī)敏靈活的戰(zhàn)術(shù)，富有創(chuàng)造性的聰明以及英勇的`斗爭(zhēng)精神，沉重地打擊了日軍。
這本書(shū)，使我想到了我看過(guò)的一個(gè)電視劇。電視劇中的中國(guó)人葉利，他自己搞起了一個(gè)對(duì)我們國(guó)家很有利的機(jī)器人，哪知一個(gè)外國(guó)人對(duì)這個(gè)機(jī)器人很感興趣，給葉利98億，目的是想讓葉利去再做一個(gè)機(jī)器人，葉利毫不猶豫地答應(yīng)了。我氣壞了，恨不得把電視機(jī)給砸了。
我想起了二句話，是這樣的——茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之！這些英雄讓我懂得了一個(gè)道理，我們要為國(guó)家利益著想，我現(xiàn)在要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
讀紅色經(jīng)典青春之歌有感篇七
我最近再次拿起了《紅與黑》這本書(shū)讀了起來(lái)。我看了一個(gè)上午，終于在每句話都力窮看懂的基礎(chǔ)上讀完了它。這本書(shū)不但為我們展示了一個(gè)病態(tài)愛(ài)情的悲劇，也為我們展示了在紅道勢(shì)力和黑道勢(shì)力統(tǒng)治下的法國(guó)社會(huì)的黑暗和丑惡。
就我以為，說(shuō)于連是個(gè)個(gè)人主義野心家固然不錯(cuò)，但不如說(shuō)他是個(gè)追求幸福而又不幸走上歧途的人更為確切些。自然這種歧途不是簡(jiǎn)單地采取了某種違背社會(huì)道德的手段，而是來(lái)自他心靈深處的本質(zhì)所發(fā)揮出來(lái)的。
他的平民出身，較高的文化，工作是家庭教師，與女主人發(fā)生戀情，事情暴露，槍殺戀人，被判死刑，是他一生的骨架，“追求”幸福的“熱情”和“毅力”，對(duì)階級(jí)差異的反抗所表現(xiàn)出近乎英雄的氣概就是動(dòng)人的血肉。這是對(duì)那個(gè)社會(huì)的反抗，也是對(duì)碌碌無(wú)為，虛度青春的反抗。年輕有為的青年于連表面上看是被毀于病態(tài)的愛(ài)情，實(shí)際上是被毀于當(dāng)時(shí)病態(tài)的法國(guó)社會(huì)。這正是很好的揭露了當(dāng)時(shí)法國(guó)舊社會(huì)的黑暗。
我認(rèn)為紅色象征于連追求的人生意義，而黑色就代表社會(huì)中形形色色為了自己的利益而拼命奔波，卻不理解自己存在真正意義的人們吧!
很多人認(rèn)為于連是個(gè)自私自利的人，其實(shí)這是錯(cuò)誤的。作者并沒(méi)有批評(píng)和諷刺他，對(duì)于他更多的是一種深深的同情和無(wú)奈。這更是《紅與黑》經(jīng)久不衰的原因!
讀紅色經(jīng)典青春之歌有感篇八
純白、高潔、清澈……這是我讀《青春之歌》中的主人公——林道靜的第一感。陰暗、無(wú)恥、骯臟……是我對(duì)當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)的評(píng)價(jià)。
林道靜生于地主家庭，生母是地主的姨太太，后來(lái)被地主害死。道靜年幼喪母，又飽受林家的凌辱與虐待。這樣的生活養(yǎng)成了她孤僻倔強(qiáng)的性格。接著，林家夫婦竟想利用林道靜來(lái)賺錢(qián)——送她去讀書(shū)，再找個(gè)人嫁個(gè)好價(jià)錢(qián)。但是她抵抗著，終于與親人斷絕了關(guān)系，離家出走。
因此，林道靜在同學(xué)們的幫助下，在革命工作者的指引下，走上了革命之路。因?yàn)樗谥俺浞指惺艿搅诉@個(gè)社會(huì)的黑暗與衰落：大官、富人所謂的衣冠楚楚下的貪財(cái)好色，乞丐流氓的低俗下流，使林道靜一心向著革命，與眾多革命戰(zhàn)士一起為新的社會(huì)努力著。
林道靜在改變著，變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立。她不怕人們的疏遠(yuǎn)甚至于完全孤獨(dú)，不怕親戚朋友帶給她的痛苦與打擊，甚至不怕與丈夫余永澤長(zhǎng)久的美好關(guān)系斷裂，直到分離。對(duì)革命的熱情，導(dǎo)致她堅(jiān)持著，哪怕就在死神面前??！就算是白白犧牲，也永不后悔、至死不渝！
她不是一個(gè)人，她有著和她一樣的一群人。他們有一種共同的品質(zhì)。這種品質(zhì)讓他們走上了與眾不同的人生道路。他們，不像所謂的懦夫，呆在家里不聞不問(wèn)。更不像那些欺軟怕硬的漢奸，背叛祖國(guó)！他們是勇敢者，是他們站出來(lái)與敵人戰(zhàn)斗??！正因?yàn)槲覀冎袊?guó)有許多這樣的人，才能戰(zhàn)勝日本和眾多侵略者。
我發(fā)現(xiàn)，最初林道靜在我眼中，是朵冰清玉潔的蓮花，現(xiàn)在，竟成了在雪中傲然挺立的梅花！
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏；俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑……”
讀紅色經(jīng)典青春之歌有感篇九
“無(wú)窮盡的人，鮮明奪目的旗幟，嘶啞而又悲壯的口號(hào)，繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空，雄健的步伐也在繼續(xù)不停的前進(jìn)——不停的前進(jìn)”這是楊沫著的《青春之歌》的最后一段。這是我母親的推薦，看完全書(shū)后，深刻體會(huì)到“華北的教室里再也放不下一張平靜的書(shū)桌”的真正涵義。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”所說(shuō)的大抵也是這樣的吧，與盧嘉川、李孟瑜(江華)、徐輝等在學(xué)生運(yùn)動(dòng)中從始而終都是一個(gè)堅(jiān)定信念的精神領(lǐng)袖相比，我更喜歡看著本書(shū)的主人公林道靜最初由一個(gè)封建大地主家‘小姐’逐步成長(zhǎng)為一個(gè)有思想、有主見(jiàn)的進(jìn)步青年。
其實(shí)在那時(shí)，究竟怎樣才是愛(ài)國(guó)，其實(shí)在當(dāng)時(shí)很多人反對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)，他們認(rèn)為學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，而這樣罷課、游行、示威是對(duì)當(dāng)權(quán)者的挑戰(zhàn)。像本書(shū)中的王忠，把愛(ài)國(guó)抗日的口號(hào)喊得如此響亮，聲稱“抗日愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線”、“團(tuán)結(jié)一切可能團(tuán)結(jié)的人”是可恥的投降論調(diào)，自己卻在背后收了國(guó)民黨的經(jīng)費(fèi)。
可我覺(jué)得在學(xué)生運(yùn)動(dòng)非常重要，當(dāng)時(shí)還有一部分守舊封建分子仍然沉浸在“天朝上國(guó)”的思想中，有的人甚至成為了漢奸、賣(mài)國(guó)賊。中國(guó)人民怎可以眼睜睜看著東北淪陷國(guó)民黨實(shí)行“不抵抗政策”，東北的同胞處于水深火熱之中而國(guó)民黨卻還要一再?gòu)?qiáng)調(diào)先清除共產(chǎn)黨。這樣的社會(huì)氛圍下，需要有人來(lái)鏟除壞風(fēng)氣，點(diǎn)醒還在沉睡著的人民，而這些學(xué)生團(tuán)結(jié)一致、大規(guī)模游行，不畏當(dāng)時(shí)執(zhí)政黨的槍口，不畏牢房的種種酷刑。是他們，用自己的青春，用自己的熱血，像我們證明了真正的五四精神。
中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)之心是我們抵御外地的法寶。在《青春之歌》中，有一個(gè)很令我震撼的片段。是盧佳川被捕入獄后在牢房受盡一切折磨，卻還想要拖動(dòng)自己這遍體鱗傷的身子向牢房四周墻壁敲擊，只為尋找自己的同志。而他在牢房中也發(fā)現(xiàn)有很多愛(ài)國(guó)的好青年。無(wú)論多么艱苦的環(huán)境下，中國(guó)人民的心都擰成一片，這樣強(qiáng)大的力量怎可抵抗。即使在死前的最后一刻，他的內(nèi)心仍充滿一腔愛(ài)國(guó)情，鼓勵(lì)著更多青年，堅(jiān)持下去。這片故土總不乏青年才俊，一波又一波。
只是革命之路又何嘗容易，林道靜走上愛(ài)國(guó)救國(guó)這條路也是磕磕碰碰。一開(kāi)始她對(duì)革命的觀念比較淡薄并不了解當(dāng)下中國(guó)形式認(rèn)為只有加入紅軍才能革命救國(guó)。余永澤的感情羈絆了她，但她還是認(rèn)清了他就是一個(gè)書(shū)生，毅然決然的離開(kāi)了他。而后他在江華的提點(diǎn)下深入農(nóng)村了解真實(shí)的局勢(shì)，越來(lái)越懂得真正的革命。她在調(diào)去北大后一度認(rèn)為北大的抗日熱忱不高，難以說(shuō)服學(xué)生加入。后來(lái)才了解到北大也有很多學(xué)生組織，正如她所說(shuō)：“是黨的教育、黨的影響造成人的珍寶，可是我剛到北大那些天卻什么也沒(méi)看見(jiàn)。其實(shí)寶山是早就存在的”。在無(wú)數(shù)祖國(guó)兒女心中，這座寶山是一直都屹立不倒的。
這樣的學(xué)生，這樣的愛(ài)國(guó)，怎叫人平靜。即使是在當(dāng)今的和諧社會(huì)，我們學(xué)生更要接過(guò)當(dāng)年的重任，我們不只會(huì)讀書(shū)，這片土地，我們更會(huì)盡全力守護(hù)。當(dāng)年的他們永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝被人們遺忘，因?yàn)樗麄冇赂覉?jiān)定的品格會(huì)代代相傳。這份歷史，證明我們學(xué)生也會(huì)用自己的力量回報(bào)這片大好河山。
讀紅色經(jīng)典青春之歌有感篇十
我對(duì)紅色經(jīng)典小說(shuō)情有獨(dú)鐘?！肚啻褐琛罚闶瞧渲凶屛曳浅Ｐ蕾p的一部。這部充滿理想和激情的作品我已看過(guò)多遍，然而每每重讀，卻都有新的感悟、新的收獲。書(shū)中那火一樣的青春激情總是能點(diǎn)燃我的心，那激情燃燒的歲月始終勉勵(lì)我不斷前行。斗爭(zhēng)年代的血與淚，苦與樂(lè)，是那么深刻，讓人久久難以忘懷。
素白的衣衫，恬靜的外表，如她的名字一般，林道靜，生來(lái)安靜。她曾是地主和佃農(nóng)的女兒，小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的思想注定了她的多愁善感，父親與繼母的欺凌使得她對(duì)世界上的一切都憎惡，那時(shí)的她只是一個(gè)女學(xué)生，毫無(wú)抵抗能力。她選擇了逃避，離開(kāi)家鄉(xiāng)。孤苦無(wú)依的她在海邊遇上了飽讀詩(shī)書(shū)的北大學(xué)生余永澤，他們相戀了?？缮畈⒉幌裨?shī)里寫(xiě)的那樣浪漫，余永澤的庸俗自私和平庸讓她徹底失望了。直到她認(rèn)識(shí)了盧嘉川，讓她真正心動(dòng)的男子，他告訴她應(yīng)走怎樣的道路，怎樣去反抗這不合理的社會(huì)，怎樣用階級(jí)觀點(diǎn)去看人看事?？捎捎谟嘤罎傻淖运綄?dǎo)致盧嘉川被捕致死，林道靜再也無(wú)法信任他，毅然離去。江華在林道靜心中無(wú)疑是另一個(gè)盧嘉川，堅(jiān)毅勇敢，她跟著他參加秋收斗爭(zhēng)和“一二九”運(yùn)動(dòng)，最終成為了一名光榮的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。
林道靜不是一個(gè)成熟的革命者，她有著那個(gè)年代青年所特有的狂熱性和英雄式的幻想，可這并不妨礙她為革命而奮斗，在我看來(lái)，人生該有這樣的一絲沖勁和幻想，這份莽撞，是青春中不可或缺的一劑調(diào)味料，那份幻想，是青春中拼搏奮斗的勇氣。從青澀轉(zhuǎn)為成熟的過(guò)程并不容易，林道靜經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮，參加農(nóng)民搶麥斗爭(zhēng)，并參加“一二九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)，才在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)，政治上逐漸成熟起來(lái)。她其實(shí)并不知道自己究竟從何時(shí)開(kāi)始成為了合格的革命戰(zhàn)士，在革命道路上，她跌跌撞撞，遍體鱗傷，每一道傷口都成為日后保護(hù)自己的鎧甲，指向敵人的利劍。青春是人生路上的一個(gè)蛻變過(guò)程，在這段路上，我們懵懵懂懂，磕磕絆絆，把傷痕當(dāng)作微笑的酒窩，我們不清楚，我們究竟在何時(shí)瞬間成長(zhǎng)，但當(dāng)我們真正走過(guò)青春，回首望去，那一道道傷痕便是見(jiàn)證了青春的使者。
動(dòng)蕩的年代，那個(gè)年代的青春注定不平凡。特殊的時(shí)局，注定不能為自己而活，那時(shí)的青春蒙上了一層鮮紅的色彩，愛(ài)國(guó)大學(xué)生的示威游行，高舉馬列主義鮮明而又奪目的旗幟，吶喊嘶啞而又悲壯的口號(hào)，雄健的步伐在浩浩蕩蕩的隊(duì)伍中不停地前進(jìn)著。被捕，鮮血，犧牲。那時(shí)的無(wú)數(shù)青年如盧嘉川一樣懷著一腔愛(ài)國(guó)赤誠(chéng)，卻免不了被殘害的命運(yùn)，最美的青春年華在瞬間戛然而止。你后悔嗎?從不!國(guó)家存亡迫在眉睫，山河歲月笛聲催，我心如歌，夢(mèng)在此刻飛揚(yáng)，過(guò)往的恩怨是非盡付春風(fēng)沉醉。是啊，國(guó)家危在旦夕，為黨和國(guó)家怎能言悔，我的一腔熱血此刻化作冰心一片與黨與國(guó)相依偎，捧起我為國(guó)流下的這掬熱淚，足夠我回味一生。青春是迷茫的，在這份迷茫中我們不斷摸索著屬于我們自己的道路，這條探索之路并不好走，但縱然你被沿途的荊棘刺得體無(wú)完膚，你也不見(jiàn)得會(huì)后悔到什么地步，因?yàn)槟阏业搅藢儆谀阕约旱男叛?，而這份信仰，是你后半生的人生方向，精神依托。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則國(guó)雄于地球，我們肩負(fù)的責(zé)任重大。天依舊高遠(yuǎn)，海依舊遼闊，追逐你的夢(mèng)想和信仰，額頭迎著晨光，試著向你所想到達(dá)的地方高飛吧，譜出屬于我們自己的青春之歌，讓青春無(wú)悔!
讀紅色經(jīng)典青春之歌有感篇十一
尊敬的支部領(lǐng)導(dǎo):。
為了積累自身素養(yǎng)，更深入了解黨在各個(gè)時(shí)期的歷史和感人事跡，近來(lái)我接連閱讀了青春之歌，林海雪原，保衛(wèi)延安等優(yōu)秀紅色經(jīng)典作品。閱讀過(guò)程中，我始終被書(shū)中的先進(jìn)人物導(dǎo)引著，陪他們?cè)诔砷L(zhǎng)和征戰(zhàn)的道路上前行，感覺(jué)自己總在和林道靜，少劍波，周大勇等優(yōu)秀的共產(chǎn)黨戰(zhàn)士同呼吸，共命運(yùn)?？傆X(jué)得他們給了我不斷奮進(jìn)的理由和動(dòng)力。
在感動(dòng)與欽佩之余，我的思想上有了雖細(xì)微但可喜變化：對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)人物的事跡，再也不限于空洞的理論和套路式的轉(zhuǎn)述。在這用心體會(huì)的過(guò)程里，一個(gè)光輝的，博大的，始終全心全意維護(hù)人民利益的黨的形象更明晰了，一個(gè)個(gè)鮮活的，有血有肉的共產(chǎn)黨*戰(zhàn)士形象更豐滿了，這使我激動(dòng)，使我情不自已，迫切的要向黨組織匯報(bào)我的思想成果，希望黨組織領(lǐng)導(dǎo)能給予我嚴(yán)格的審查和批評(píng)。
在閱讀青春之歌的幾天時(shí)間里，我心里始終有一團(tuán)困惑，難以釋?xiě)?。那就是，同一個(gè)時(shí)代里，同樣社會(huì)現(xiàn)實(shí)下的青年林道靜和余泳澤，在思想上為什么會(huì)差異懸殊，以至于發(fā)生交鋒和沖突，導(dǎo)致分道揚(yáng)鑣，最終走向截然的兩個(gè)方向呢?我掩卷沉思，并不能得到答案，和同學(xué)討論，他們或者一笑置之，不予答復(fù)?；蛘哒f(shuō)，各人有各人選擇的權(quán)利，余泳澤只是一個(gè)中規(guī)中矩的知識(shí)分子，為什么要給他額外加負(fù)呢?這樣的反問(wèn)顯然不能解惑。于是，帶著疑問(wèn)，我又翻開(kāi)了林海雪原和保衛(wèi)延安兩部著作。在隨同楊子榮，周大勇等主人公經(jīng)歷一系列歷練和洗禮之后，我豁然開(kāi)朗，心里的問(wèn)號(hào)被拉直了，變成了重重的一個(gè)感嘆號(hào)!這是對(duì)黨的力量和熱切信仰，對(duì)黨的崇敬!
林道靜出身于一個(gè)封建家庭，性格乖巧，但在后母無(wú)理的壓迫與打罵中，卻又存了一份堅(jiān)定反抗的決心。為了尋找個(gè)人出路，逃避被男人當(dāng)“玩物”和“花瓶”的命運(yùn)，她逃離了家庭，走上了流亡之路，一路上受盡各色人欺騙和侮辱，在生活中處處碰壁，走投無(wú)路之下竟至于想到投海自盡，被一直關(guān)注他的北大學(xué)生“詩(shī)人兼騎士”的余永澤搭救，隨后，在余永澤愛(ài)情的感動(dòng)下，她答應(yīng)和他共建愛(ài)巢，從小孤苦無(wú)依的林道靜暫時(shí)享受到了家庭的溫馨。
然而，她始終不甘于做一個(gè)普通且平庸的家庭婦女，她抓住了一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)先進(jìn)理論著作。及至接觸到共產(chǎn)黨人盧嘉川并在他的指導(dǎo)下系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬克思主義理論，初步了解中國(guó)共產(chǎn)黨。接受了革命思想和團(tuán)結(jié)人民，造福人民的理念。她心里又燃起了希望的火光，她逐步的認(rèn)定，黨就是她的追求，并貫徹到了她的行動(dòng)當(dāng)中。
然而，余永澤一再攔阻她參加革命活動(dòng)，并導(dǎo)致盧嘉川被捕遇害。鮮血和恐怖并沒(méi)有嚇到這個(gè)年輕女孩，他毅然離開(kāi)余，投身革命。深入農(nóng)村宣傳，走進(jìn)學(xué)校號(hào)召領(lǐng)導(dǎo)，在極端困難的環(huán)境里，她堅(jiān)持不懈接近相信黨組織，并最終光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨，在黨的關(guān)懷下，繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在保衛(wèi)延安，林海雪原二書(shū)中，作者同樣毫不掩飾的將自己虔誠(chéng)的對(duì)黨的信仰和感激流淌在字里行間?！皼](méi)有黨領(lǐng)導(dǎo)的大革命，我老楊還大不了是個(gè)雇工，不是黨教育，培養(yǎng)了我的偵察本領(lǐng)，我老楊根本沒(méi)有本事對(duì)付座山雕，沒(méi)有你們大家的英勇戰(zhàn)斗，我老楊字在匪穴里干一年，再當(dāng)幾次司宴官，也不能把匪徒消滅的一干二凈。”楊子榮語(yǔ)。兩下相比較，我便發(fā)現(xiàn)，主人公人生軌跡的曲直和行事的成敗，與黨的領(lǐng)導(dǎo)與否有莫大的聯(lián)系。這從林道靜的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，從楊子榮樸實(shí)在理的結(jié)論中，我們可以一一得到映證。進(jìn)一步思考，我想，是黨自身的先進(jìn)性決定了它的核心地位，它的領(lǐng)導(dǎo)作用。黨就像一個(gè)大磁場(chǎng)，吸附和感化著各色向往它，依靠它的真材實(shí)料。
黨是無(wú)私的，給予的每一份力量都是全部，黨是影響力至深的，越靠近它，越接觸它，就越能獲得力量。林道靜就是這樣一個(gè)典型：在接觸中國(guó)共產(chǎn)黨之前，她的光景是如此的彷徨和迷茫，精神上無(wú)比抑壓卻無(wú)從排解，在黨的的指引呵護(hù)之下，她又活的多么瀟灑和有價(jià)值!兩段完全不同色的人生經(jīng)歷，在她人生的畫(huà)卷上界限分明。而那條界線，正是接觸黨組織這一極具個(gè)人意義的事件。楊子榮的一番坦白，將他心里的感激和赤誠(chéng)表現(xiàn)的通透，是啊，黨教育人，黨引導(dǎo)人，黨成就人，還有什么比信任黨，完成黨交給的任務(wù)更讓人熱血沸騰呢!
在如今和諧穩(wěn)定的社會(huì)里，我們似乎安閑了許多，我們不需四處奔忙，反抗“白色恐怖”，也不需開(kāi)赴前線，為祖國(guó)征戰(zhàn)拼殺。覺(jué)得每天只是上課，上網(wǎng)，飲食起居就足夠，像許多大學(xué)生一樣，我似乎覺(jué)得歷史已經(jīng)隨著時(shí)間的逝去，只應(yīng)該凝固在課本里了。到讀畢這幾部經(jīng)典，再經(jīng)反思，我才覺(jué)得這是一種對(duì)歷史，對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的懶散態(tài)度?！巴涍^(guò)去等于背叛”!
在我們國(guó)家前面走過(guò)的泥濘且黑暗的路程里，中國(guó)共產(chǎn)黨像是一盞燈，溫暖著每個(gè)人，照亮每個(gè)人，我們都齊心合力，跟著它堅(jiān)定而逐漸放亮的光輝，由窄到寬，由坎坷到平坦，由黑暗到光明，走到了這條富裕，康莊大道。我們?cè)跉g欣鼓舞的同時(shí)，絕不該忘卻，有這樣一位領(lǐng)路人，他兢兢業(yè)業(yè)地向?qū)е?，身先士卒地沖鋒著，帶領(lǐng)著我們開(kāi)辟這一片新天地。如今，它在我們更遠(yuǎn)的前方，給我們鼓勵(lì)和監(jiān)督：它囑咐我們把步子踏穩(wěn)一些，把膽子放大一些，朝著更遠(yuǎn)更高的地方行進(jìn)。
匯報(bào)人：
讀紅色經(jīng)典青春之歌有感篇十二
最近，我讀了兩本紅色書(shū)籍：《建黨大業(yè)》和《我愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨》，紅色書(shū)籍讀后感800字。這兩本書(shū)講述了從中國(guó)共產(chǎn)黨建立以來(lái)，無(wú)數(shù)位革命烈士們可歌可泣的感人故事。其中，令我記憶猶新的幾位烈士有王二小、邱少云等人。
王二小的故事大家一定不陌生。三年級(jí)時(shí)，我們還學(xué)過(guò)《歌唱二小放牛郎》。這個(gè)故事主要講在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國(guó)聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。二小在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險(xiǎn)，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn)，小英雄王二小英勇?tīng)奚?。王二小的?dòng)人事跡很快傳遍了解放區(qū)，每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱二小放牛郎，《晉察冀日?qǐng)?bào)》在頭版報(bào)道了王二小的英勇事跡。晉察冀邊區(qū)的文藝戰(zhàn)土方冰和劫夫很快創(chuàng)作了后來(lái)傳唱全中國(guó)的著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
還有一個(gè)故事令我感動(dòng)不已，那就是《烈火英魂邱少云》。主要講1952年10月，為打擊盤(pán)踞在上甘嶺的美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì)，邱少云被選派參加潛伏部隊(duì)，并擔(dān)任了發(fā)起沖擊后掃除障礙的爆破任務(wù)。12日上午，敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射，并投擲燃燒彈，飛迸的燃燒液燃遍全身。為了不暴露潛伏目標(biāo)，邱少云任憑烈火燒焦身體一動(dòng)不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥土里，身體緊緊地貼著地面，直至壯烈犧牲。邱少云犧牲后，被部隊(duì)黨委追認(rèn)為中共正式黨員，中國(guó)人民志愿軍總部追記特等功，授予“中國(guó)人民志愿軍一級(jí)英雄”稱號(hào)，朝鮮民主主義共和國(guó)最高人民議會(huì)常務(wù)委員會(huì)授予“朝鮮民主主義共和國(guó)英雄”稱號(hào)，同時(shí)授予金星勛章、一級(jí)國(guó)旗勛章。
如今，我們生活在和平年代，這，是像王二小這樣千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)英雄用他們的鮮血換來(lái)的，這樣的生活來(lái)之不易??！而作為一個(gè)少先隊(duì)員，一個(gè)共產(chǎn)主義的接班人，我們難道不應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民嗎？當(dāng)祖國(guó)需要我們出力的時(shí)候，我們難道不應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的一切，甚至生命嗎？同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
讀紅色經(jīng)典青春之歌有感篇十三
我第一眼看到這本書(shū)，就知道，這不是一本普通的書(shū)，而是用鮮血寫(xiě)成的、用生命歌頌的篇章——《紅巖》。
多長(zhǎng)的沉睡啊，睡去了不知多少年，從血雨腥風(fēng)的年代直到今天的和平安寧，唯一存留在這個(gè)世界上的，是烈士的精神，肉體早已消失，精神卻能永恒。
有這樣一句話：“一翔直沖天，彼何畏荊棘？”為了未來(lái)，為了光明，不能在坎坷磨難面前低下倔強(qiáng)的頭。在被囚禁的牢籠中，有多少革命戰(zhàn)士苦苦堅(jiān)守著，若能擁有一雙飛翔的翅膀，定能沖破腐朽的高墻。為了尋找希望的方向，他們?cè)诳嗤粗袙暝?，在黑暗中訴說(shuō)，堅(jiān)守著，渴望著，直到失去了生命，也要把這樣的信念流傳下去。
多少年了，血淚化作的雨拋灑在滄桑的大地上，每一寸泥土上都沾染了烈士的氣息。劉紹南在詩(shī)中寫(xiě)到：“殺死我一人，革命殺不絕?！彼麄兪侵腥A民族最堅(jiān)固的盾牌，有多少槍林彈雨擊打在上面，卻依舊是嶄新的，因?yàn)榇蛳碌目佣从肋h(yuǎn)有人來(lái)填補(bǔ)，它的顏色是鮮紅的，是鮮血的顏色，一直在流淌，一直流不盡。滾滾長(zhǎng)江之水洶涌澎湃，烈士流淌的血液沸騰不止。
面對(duì)這一本書(shū)，我的心中油然而生出一種敬慕，一種感動(dòng)。
我們踩著烈士鋪下的路，向祖國(guó)的繁榮昌盛走去。陽(yáng)光普照，沒(méi)有了陰暗，溫暖洋溢著祖國(guó)的每個(gè)角落。又是花開(kāi)，依然是這片土地，開(kāi)得如此燦爛。我們每個(gè)人都要帶著烈士的光榮，懷抱著對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，以及對(duì)這片養(yǎng)育著我們的土地的赤誠(chéng)，展望美好的未來(lái)。
讀紅色經(jīng)典青春之歌有感篇十四
讀了《黃繼光》這個(gè)小故事，我被黃繼光舍身救國(guó)的精神感動(dòng)了。這個(gè)故事講了1952年10月19日夜黃繼光所在營(yíng)奉命奪取上甘嶺西側(cè)597。9高地。敵軍拼命死守，志愿軍連續(xù)三次爆破依然未能攻下高地。若到天明仍未拿下高地，將貽誤戰(zhàn)機(jī)。眼見(jiàn)天將拂曉，黃繼光挺身而出，請(qǐng)求執(zhí)行爆破任務(wù)。黃繼光在夜色下，匍匐前進(jìn)在距離火力點(diǎn)不足50米處被發(fā)現(xiàn)，隨后照明彈將整個(gè)山頭照的如白晝，槍噴出火舌，掃向黃繼光隱蔽的地方，在彈雨中，黃繼光的一個(gè)戰(zhàn)友受了重傷，一個(gè)戰(zhàn)友犧牲了，黃繼光也受了傷。黃繼光到達(dá)了距離火力點(diǎn)不足10米的地方，他扔出手雷卻未能奏效，趁著支援火力吸引了敵人火力，黃繼光突然站起來(lái)，用胸口堵住了敵人噴著火舌的槍口！這一個(gè)瞬間一直在我腦海中重演，是什么在支撐他呢？是祖國(guó)！是人民！為了他愛(ài)的祖國(guó)，為了他愛(ài)的人民，他義無(wú)顧反的撲向了碉堡，犧牲自己來(lái)?yè)Q取革命勝利，從古到今還有很多像黃繼光一樣的愛(ài)國(guó)人士如：＂人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青＂的文天祥，＂天下興亡，匹夫有責(zé)的顧炎武…?！覀兊奈逍羌t旗流淌著他們的鮮血。
人民的英雄！永垂不朽！
讀紅色經(jīng)典青春之歌有感篇十五
言語(yǔ)也叫言語(yǔ)。這是在一個(gè)盛大的儀式上和一些公共場(chǎng)所發(fā)表的演講。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
"感恩的心，感謝有你"當(dāng)這首歌響遍整個(gè)神州大地的時(shí)候。在每一個(gè)人的這里，都有一顆心，一顆感恩的心。今天，我演講的題目就是《感恩的心》。
自從我們來(lái)到這個(gè)世界，我們就看見(jiàn)了您--我們親愛(ài)的媽媽，媽媽用她那十月懷胎的艱辛和臨盆時(shí)的痛楚迎來(lái)了我們對(duì)這個(gè)陌生世界的第一聲啼叫。當(dāng)媽媽們看見(jiàn)一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小生命伴著時(shí)間的節(jié)奏開(kāi)始跳動(dòng)跳動(dòng)……她們欣慰地笑了。
我們的媽媽從我們降生的那一刻起，便進(jìn)入了她們所扮演的角色。我們的媽媽對(duì)我們可謂是"一網(wǎng)"情深呀！新生的我們?nèi)缍寡堪銒赡郏@時(shí)的媽媽便是一張百密而無(wú)一疏的"安全網(wǎng)"精心呵護(hù)著我們。在我們兒童時(shí)代的時(shí)候，媽媽便成了一張包羅萬(wàn)象的"信息網(wǎng)"為了滿足我們對(duì)信息的追求。媽媽們不得不去搜尋盡可能多的知識(shí)，甚至為了我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)各類令她們頭痛不已的所謂的"文化".
我們的媽媽不怕失風(fēng)度的幫我們吸過(guò)鼻涕，我們的媽媽會(huì)在暴風(fēng)雨下背起與自己等高的兒女；當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，常伴我們左右的是媽媽；我們歡笑的時(shí)候，比我們更歡喜的也是媽媽；我們憂傷的時(shí)候，比我們更苦的還是媽媽。
媽媽呀！我們心中的模范。是您，賜予了我們生命；是您，讓我們的心靈穿越無(wú)限宇宙；是您，讓我們的生活得到了完美的充實(shí)；是您，讓我們的生命之花開(kāi)得絢爛而美麗。
受過(guò)媽媽"三春"恩惠后的兒女，應(yīng)有孟郊"寸草心"的回報(bào)。節(jié)假日的時(shí)候，哪怕你只送給媽媽一句"節(jié)日快樂(lè)",這對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，也許就是最珍貴的禮物了。"望子成龍，望女成鳳"這是每一個(gè)媽媽共同的心愿。如果你拿回一張優(yōu)秀的成績(jī)單，這也許就是對(duì)媽媽最好的回報(bào)了。
孝敬父母，回報(bào)父母的方式有很多。然而，對(duì)父母充滿感激的你做到了嗎那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們?yōu)閯诶哿艘惶斓膵寢尫钌弦槐璋?！讓我們送給媽媽我們最真切的問(wèn)候吧！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛(ài)的的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今天登上"五四"演講臺(tái)，演講的題目是《釋放青春的能量》。
有人說(shuō)，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
87年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖！
如今，"五四"運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而"五四"絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的精神，是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展，創(chuàng)新，進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切！
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)，詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國(guó)加入wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號(hào)，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地！讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧！
同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自初二六班的劉牧慧。
今天我在國(guó)旗下演講的題目是：唱響青春之歌。
有這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí)，卻已經(jīng)后悔得太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春！回來(lái)吧！回來(lái)吧！我的青春！”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒。他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。
這則故事告訴我們，青春是易逝的，你揮霍它，它同時(shí)也會(huì)拋棄了你。每個(gè)人都擁有一次青春，然而青春終究是一本太倉(cāng)促的書(shū)，有太多太多的人不懂得去珍惜，而是一再浪費(fèi)時(shí)間。以至來(lái)不及細(xì)細(xì)地翻閱，便被歲月的大手永遠(yuǎn)的合上了。于是太多人感嘆，太多人惋惜。但無(wú)論怎么惋嘆都只是無(wú)濟(jì)于事，逝去的大好年華，永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了。
古人云：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！鼻啻翰粌H僅只是擁有活力的時(shí)期，還是我們用來(lái)打基礎(chǔ)的時(shí)期，是我們贏得美好明天的重要時(shí)段。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“奮進(jìn)，惟有奮進(jìn)才會(huì)成功?！薄皧^進(jìn)”應(yīng)該成為我們青春歲月的主旋律。青春就是一首奮斗之歌，一首拼搏之歌。
青春不是流于形式的口號(hào)，不是虛無(wú)縹緲的誓言，而是自信充實(shí)的人生態(tài)度，是腳踏實(shí)地的具體行為。當(dāng)我們迎著東方第一縷晨曦跨進(jìn)校園后，瑯瑯的讀書(shū)聲是我們向理想高地發(fā)起沖擊的戰(zhàn)斗號(hào)角，是我們用青春撞擊的雄渾交響；自習(xí)課上，奮筆疾書(shū)、埋頭思考、全神貫注、心無(wú)旁騖是青春的靜美；夜深人靜，星月孤燈見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的歷程，記錄著我們奮斗的足跡，青春豈容我們荒廢？相信自己，人的思想有多遠(yuǎn)，你的人生就有多遠(yuǎn)！
青春不是血?dú)夥絼偟男U干，不是隨心所欲的鹵莽，而是充滿理性的實(shí)干，是智勇兼?zhèn)涞钠床?。時(shí)間如白駒過(guò)隙，時(shí)不我待，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？不管你是初一的學(xué)弟、學(xué)妹，也不管你是初三的學(xué)兄、學(xué)姐，也許你已經(jīng)很優(yōu)秀，但你應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，沖擊更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)！也許你身居中游，那你更應(yīng)該放手一搏，絕地反擊！也許你的成績(jī)不太理想，但你只要努力了，奮斗了，你就能無(wú)怨無(wú)悔。相信上帝會(huì)垂青矢志不移的跋涉者！只要拼搏，我們每個(gè)人都能找到自己的人生位置，都會(huì)讓自己的青春綻放出絢麗的花朵！
有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。在這個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，在這個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)，我們更應(yīng)該努力地把握青春，讓自己擁有：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！
讀紅色經(jīng)典青春之歌有感篇十六
《雞毛信的故事》講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有個(gè)放羊的孩子叫海娃，他是村里兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。有一天，給八路軍當(dāng)交通員的爸爸，拿出一封信，要海娃立刻給八路軍送去。這封信上粘著三根雞毛，海娃一看，就明白了，這是最最緊急的信呀!
海娃揣好信，趕著羊下山了。還沒(méi)走到山口，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)來(lái)了一隊(duì)日本兵?！痹鯓愚k?信藏在哪兒呢?”他一眼看到了老綿羊的大尾巴，靈機(jī)一動(dòng)，把信拴在羊尾巴下邊，大尾巴一蓋，什么也看不出來(lái)了。海娃剛站起來(lái)，鬼子就來(lái)到了身邊。
“小孩，你的干什么的?實(shí)話說(shuō)，不然殺了你!”
“我是放羊的嘛，嗚嗚嗚，我是放羊的嘛。”海娃故意裝作害怕的樣貌哭起來(lái)。
鬼子看了看這群羊，來(lái)了壞主意。他把羊都扣了下來(lái)，海娃呢，被逼著給他們趕羊。
天黑了，敵人來(lái)到一個(gè)小山村。村里找不到一個(gè)人，也找不到一顆糧食。鬼子們都餓瘋了，就叫黑狗子們?nèi)⒀?。一個(gè)歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊，上來(lái)就搶。海娃眼看自我心愛(ài)的羊被拖走殺掉，恨死了敵人。可他更擔(dān)心雞毛信，它就綁在老綿羊的尾巴底下啊!
老綿羊好像看出了海娃的心思，四條腿往地上一撐，歪嘴黑狗怎樣也拉不動(dòng)，累得出了一身臭汗，只好去抓別的羊。海娃總算放了心，又在盤(pán)算著怎樣逃走。
天剛蒙蒙亮，鬼子就揮著大洋刀，帶著隊(duì)出發(fā)了。還沒(méi)走過(guò)幾個(gè)山頭，只聽(tīng)”轟”的一聲，走在前面的幾個(gè)黑狗子倒在地上。原先他們踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑，可沒(méi)敢笑出來(lái)。
“小孩，你的前面的開(kāi)路!”鬼子是要海娃趕著羊，在前面踩地雷。那里的路海娃太熟悉了，他把敵人引上了一條小山路，自我越走越快。敵人都?xì)獯瓏u噓的，越落越遠(yuǎn)。
“小孩，你慢慢地開(kāi)路!”海娃干脆飛跑起來(lái)。
叭!叭!鬼子開(kāi)槍了。海娃一頭倒在草叢里。他明白，那里離八路軍住的地方不遠(yuǎn)了，就大聲喊起來(lái)：”鬼子來(lái)啦!鬼子來(lái)啦!八路軍叔叔，快打呀!”
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