在總結(jié)中，我們可以記錄下自己的感受、收獲和教訓(xùn)，使得經(jīng)驗更加深入和有意義。需要寫一篇完美的總結(jié)時，我們應(yīng)該重點突出成果和收獲，同時提及遇到的挑戰(zhàn)和解決方案。以下是一些總結(jié)的寫作技巧和突破口，希望能激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。
家校共建共育工作總結(jié)篇一
家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今社會的焦點問題。孩子們從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中高中，最后上大學(xué)，都是人們談?wù)摰闹行脑掝}。父母們祖輩們往往環(huán)繞著某一個孩子來安排全家人的生活，這已是不足為奇的事了。
時代變了，生活環(huán)境優(yōu)越了，加上計劃生育，一家惟獨一個孩子，誰不呵護(hù)，誰不疼愛呢？這也無形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感，哪怕有些家長并不嬌慣孩子，但社會這種現(xiàn)象也會影響到他們，孩子們也非常清晰自己在家中的“地位”。根據(jù)這些現(xiàn)象分析，當(dāng)今孩子們普遍存在的問題如下：娛樂的項目多了，對學(xué)習(xí)不敢愛好；生活的條件好了，不愿多吃苦；疼愛的人多了，聽不進(jìn)相反意見等等。因此，教育與培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)頭疼的事。在此，我簡單的談?wù)勎以谶@方面的成功與失敗所帶來的經(jīng)驗與教訓(xùn)，也給其它家長們一個參考資料。
教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的，它需要一個相當(dāng)艱難復(fù)雜漫長的階段，然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。但只要你一直不斷努力不斷的付出心血與代價，正確地對待每一件事情，它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生。
我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學(xué)會相互溝通，學(xué)會如何培養(yǎng)父子之間的感情，學(xué)會如何跟他談心。不一定要談大道理，在這點上有的家長誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽就會有好的收效，其實未見得！孩子生下來天真無邪，快樂的事就愛聽，不快樂的事就會引起反感，甚至對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。這一點非常重要。我認(rèn)為我的孩子假如喜愛我貼近我甚至崇拜我了，這就獲得了成功的第一步。接下來偶然講點道理他聽不是不可以的，當(dāng)然也不要得寸進(jìn)尺，否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍棄。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的，家長一定要認(rèn)真解答，假如讓孩子失望了，他將越來越少提問，這時，隔閡開始產(chǎn)生，危機(jī)也就開始潛伏了。
所有的孩子都有天生貪玩的毛病，我的措施是參入一起，陪他玩。無論是玩什么游戲，在玩的過程當(dāng)中查找機(jī)會達(dá)到教育和培養(yǎng)的目的。過去我很少打球，為了達(dá)到目的，我經(jīng)常和孩子一起打足球籃球乒乓球等等。小孩與大人打球究竟有一定差距，因此，當(dāng)他快要失去信心時我常有意放他一馬；但當(dāng)他開始得意時我又毫不手軟地?fù)魯∷Ｋ辽倏梢詮闹畜w會到勝利和失敗的滋味。這也是一種教育方式，不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。假如你單純?nèi)M足他的快樂他會認(rèn)為勝利得來很簡單；反過來老是讓他失敗他會失去競爭意識。從宏觀的角度來講，小小球場與人生這個大“球場”的道理是一致的，簡而言之，凡是孩子感愛好的，哪怕對他沒有明顯幫助的事情，千萬不能輕易反對，做家長的一定要學(xué)會如何“順風(fēng)扯旗”。當(dāng)然，大道理誰都會說，做起來可就不是那么簡單。我自己煩躁時也常顧不上了。
教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。因此在教育子女的過程中要注重培養(yǎng)孩子的特長和愛好。我是一個很愛音樂的母親，很期望孩子將來能夠和我一樣這么喜愛音樂，因此從他五歲時我就讓他開始彈鋼琴。在彈琴的過程中我發(fā)明了他的優(yōu)點，他具有與眾不同的音樂天賦。看來要著重；培養(yǎng)，首先不能讓他對鋼琴產(chǎn)生厭倦，更不能按我的一廂情愿去強(qiáng)求他。所以當(dāng)他不想彈琴的時候我并不批評他，只是找機(jī)會對他講述一些有關(guān)音樂的趣聞與故事，這時，“引導(dǎo)”應(yīng)該是主要手段，一旦他對某個問題產(chǎn)生了愛好就立即抓住不放，對他進(jìn)行激勵與贊揚(yáng)。雖說他彈鋼琴的進(jìn)度非常慢，主要原因是停止的時間過長，最長達(dá)到半年以上，但他從來沒有產(chǎn)生過厭煩情緒。這也是一種成功。以后，他對音樂的愛好越來越濃厚了，我敢肯定，目前音樂已成為他生活中不可缺少的組成部分了。
關(guān)于對孩子的愛好培養(yǎng)我沒少費心機(jī)，學(xué)鋼琴打擊樂羽毛球，包括語文數(shù)學(xué)課外補(bǔ)習(xí)班等等，這些就省去不談罷了。
除了發(fā)明孩子的優(yōu)點外，還要善于發(fā)明孩子的不足。我的孩子有很多不足之處，其中最突出的就是膽小，不敢接觸人，特殊是接觸老師，這是一個很致命的缺點。人的一生中主要是與人打交道，不然你就會孤立，引起性格反常。再說一個人再有本領(lǐng)，假如不與人接觸就施展不了你的本領(lǐng)，你也就成了廢品。因此我必須設(shè)法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場合，我都盡的努力跟他做工作，讓他去經(jīng)受鍛煉。談到這個問題上我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們?yōu)槲业暮⒆犹峁┝瞬簧贆C(jī)會，如“六一”兒童節(jié)的表演班集體聯(lián)歡會表演，都沒少讓他參加。作為家長更是盡心竭力，為他借樂器租車搬東西輔導(dǎo)等等，讓孩子得到了充分的鍛煉。雖然不能與其他膽大的孩子比，但比起過去來大有進(jìn)步。
其次，孩子在做數(shù)學(xué)作業(yè)時顯示出了邏輯思維的不足，因此我在輔導(dǎo)的過程中反對死記硬背，強(qiáng)調(diào)過程的思維，哪怕結(jié)果是錯誤的，但方法一定要正確，思量問題首先要合乎邏輯。在小學(xué)的中，幾乎每個假期我都對他進(jìn)行了這方面的誘導(dǎo)。同樣，比他人不足，比自己卻大有提高。
當(dāng)然，培養(yǎng)孩子不一定都是如此模式，要根據(jù)他的自身條件個性愛好，正卻作出各重不同的教育方式，這就是它餓復(fù)雜性。
所有的孩子都有自己的優(yōu)點，但又都難免呈現(xiàn)缺點與錯誤。如何對待孩子的每一點成績與每一個錯誤，是做家長要考慮的要害問題。
取得了成績應(yīng)該表揚(yáng)，犯了錯誤也應(yīng)該批評，但表揚(yáng)與批評的尺度很難把握。不激勵不批評是不行的，可激勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往呈現(xiàn)反常，究竟如何對待幾句話很難講清晰，我這里只說說具體事例僅供參考。
有一陣子，孩子的學(xué)習(xí)成績不錯，每次作業(yè)幾乎都是a+，為了激勵他，我們不僅贊揚(yáng)了他，還買了很多他喜愛吃的玩的穿的，甚至還滿足了他提出稍過分的要求。結(jié)果期中考試令人很不滿足。通過這件事，我們逐漸學(xué)會了如何把握好分寸，該贊揚(yáng)的還是要贊揚(yáng)，但決不過分。
有一回我們無意發(fā)明他的作業(yè)本上有很多b，那時我很氣憤，但我冷靜一想，先別急躁，以免刺傷他的自尊心，效果相反。于是我很平靜地問他：“你的.作業(yè)哪來那么多的b呀，是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)？”他作了一些解釋，盡管他的解釋明顯有點牽強(qiáng)，我也不必去揭穿，至少他知道自己是錯誤的，稍帶點指責(zé)也就算了，要害看他本人怎樣熟悉。我覺得成績當(dāng)然重要，但更重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)過程，注重態(tài)度和過程最后必定會有好的成績。
可能有人認(rèn)為我對孩子的要求太松，其實不然，要害時該嚴(yán)肅的還得嚴(yán)肅。有一次我打聽到他們課外補(bǔ)習(xí)班持續(xù)三次被取消了，他卻撒謊說去上課，其實是打球去了。這次我毫不客氣，回家后我大發(fā)脾氣，惡狠狠地教訓(xùn)了他一頓。打球并不是壞事，主要針對他的撒謊方式。他很少見我發(fā)脾氣，因此覺得自己的錯誤可能犯得很大，有點膽怯，我抓住這個機(jī)會，跟他談了許多做人的道理，他自然而然地都聽進(jìn)去了，達(dá)那以后再也沒發(fā)明他犯類似的錯誤了。
總之，孩子有了一點成績家長不要過于快樂；犯了錯誤也不要輕易發(fā)火，一方面要給孩子留有余地，另一方面在他知錯時要抓住時機(jī)，理智地對他進(jìn)行教育，具體如何正確對待還得看那時的情況而論。
提前給孩子指出將來的去向也會對孩子有一定幫助，讓孩子有一個奮斗目標(biāo)，知道自己該怎么做。這方面我為孩子作了很大的努力。
前面已經(jīng)介紹過，孩子在音樂方面有特殊的天賦，因此必須把道理跟他說清晰，干別的事恐怕不是你的所長，你會失敗的。比方說你愛好體育，這我不反對，但當(dāng)你打算從事體育職業(yè)時，會有什么結(jié)果你自己非常清晰。孩子也有自知之明，一提到此事他從不反駁，他深知大人指出的道路是正確的，這個目標(biāo)是不會改變的，只是怎樣落實到行動上而已。
與一般的孩子相比起來，我的孩子天天要多做很多事情。利用天天中午晚上和周末的時間練鋼琴練打擊樂學(xué)識譜練視唱聽音記譜等等。雖說他感覺到壓太大，有時顯得很被動，但沒有找任何理由要求放松一點。其實我看在眼里，同情在心里，嚴(yán)肅依然掛在嘴邊。最后只能在周末的兩天中適當(dāng)作一點調(diào)劑，帶他參加一點他所喜愛的活動，這樣他也不會感到那么乏味了。
近兩年來，孩子在不影響學(xué)習(xí)成績的前提下，掌握了一定的一技之長，這是用他的勤奮換來的一技之長。換句話說，他是用此刻的痛苦去換取將來的幸福，這個道理他早已明白。他曾經(jīng)對別的孩子說：你此刻少玩就是為了將來能夠多玩。他這種意識的形成，家長肯定是起到一定的作用的。因此大人的行為的確會給子女造成極大影響。由此可見：教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。
家校共建共育工作總結(jié)篇二
家庭是孩子重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。，我本著“提高家長工作實效性，達(dá)到家園教育的“和諧、統(tǒng)一”的原則，開展了一些活動，教師與家長共同分擔(dān)教育責(zé)任。針對這些，我把家長工作的重點放在以下幾個方面，并取得了較好的效果：
一、加強(qiáng)教師指導(dǎo)家長服務(wù)工作能力。
自培活動，使教師認(rèn)清當(dāng)前形勢，理清思路，履行職責(zé)，從而引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū)，樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的知識，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)孩子的智力，使孩子全面發(fā)展。
1、充分利用班級家園聯(lián)系欄。
為了使家長了解幼兒班級教學(xué)工作及需家長配合的事項，共同搞好教育教學(xué)工作，我堅持及時更新班級家園欄內(nèi)容，每周公布教學(xué)活動計劃，科學(xué)知識，個案觀察記錄，讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情況，我們都及時在家園欄上公布，與家長互通信息。
2、利用家長接送時間，與家長保持密切聯(lián)系。我們充分利用家長接送時間與家長保持密切聯(lián)系，雙方共同商討教育方法，讓家長與老師互相了解孩子在校在家的表現(xiàn)。在家園交流中，雙方難免會談到孩子的缺點，這時我們就巧妙使用語言。首先，先揚(yáng)后抑，即先肯定孩子的優(yōu)點，然后點出不足，這樣家長就易于接受。讓家長明白：談?wù)摵⒆拥牟蛔?，目的是希望得到家長的支持，以便家園共同引導(dǎo)孩子形成良好的行為習(xí)慣。
3、《家園聯(lián)系手冊》使家園合作更趨和諧。
我園始終將《家園聯(lián)系手冊》作為老師必做的功課，除了早晚接送孩子進(jìn)行隨機(jī)家訪指導(dǎo)、電訪之外，我們還要求老師每學(xué)期根據(jù)各個幼兒發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行詳細(xì)記錄，期末發(fā)給家長，讓家長及時了解孩子在園情況，反饋孩子在家表現(xiàn)，為有針對性地提出教育策略提供了依據(jù)。家長們對老師的指導(dǎo)意見往往很佩服，感受到教師工作的專業(yè)與敬業(yè)精神，家園合作更為和諧，有效促進(jìn)幼兒向著健康的方向發(fā)展。
4、繼續(xù)利用現(xiàn)代信息技術(shù)做好家園溝通工作。每學(xué)期開學(xué)初，我認(rèn)真登記孩子長電話，身體不舒服時會在第一時間與家長聯(lián)系，讓家長及時了解孩子情況。用信息化手段提高家長工作的效率，使家園聯(lián)系更加快捷、密切。5.建立家校冊。
《家校冊》以來，我根據(jù)自己班級的特點制定了評分標(biāo)準(zhǔn)。遲到扣一分，主動幫助別人加一分，自習(xí)課違反紀(jì)律扣一分，遵守紀(jì)律得到表揚(yáng)的加一分，忘帶學(xué)習(xí)用品的扣一分，每天不佩戴紅領(lǐng)巾的扣一分等等，學(xué)生的每一項加分減分我們都會在分?jǐn)?shù)旁邊寫明原因，讓學(xué)生和家長都心中有數(shù)。我們每周會給孩子匯總得的紅花數(shù)，然后把紅花數(shù)兌換成綠分，月末計算出每個孩子在班級中的名次。為了鼓勵家長能保持參與的熱情，我們每周也給家長進(jìn)行了評分并把它記錄在每位學(xué)生的家校冊上。短短的一個月的時間，班級里的遲到現(xiàn)象大大減少了，不完成作業(yè)的少了，丟三落四的學(xué)生也是寥寥無幾。經(jīng)過家校共同培養(yǎng)，學(xué)生能夠做到認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真傾聽他人發(fā)言；還初步學(xué)會了與人合作。學(xué)生的自我約束能力也普遍提高，在學(xué)校好教了，在家里好管了。學(xué)生的行為習(xí)慣已初步養(yǎng)成了，我們的班風(fēng)也得到了很大的改善。
家校共育工作是一項長期的艱巨任務(wù)，只有堅持不懈才能收獲巨大，在今后的工作中，我將克服困難，與同組老師共同協(xié)商，爭取在不斷摸索中前進(jìn)。
家校共建共育工作總結(jié)篇三
成功的教育是家校、社會和諧一致的教育。教育孩子是一個系統(tǒng)工程，必須將社會、學(xué)校、家庭三方面的教育完美結(jié)合。龍泉九小緊緊圍繞“家校共育，促進(jìn)學(xué)生成長”這一主題，根據(jù)新形勢的要求，開展了系列活動，促進(jìn)了學(xué)校教育與家庭教育的有效銜接，進(jìn)一步提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
本，我校根據(jù)教育局要求，成立了家委會，制定了舉行各類教學(xué)開放活動的計劃，請家長參與教育教學(xué)，聆聽家長的意見，構(gòu)筑學(xué)校和家庭、教師和家長共同溝通交流的良好關(guān)系，為家校教育奠定良好基礎(chǔ)。
活動一：開展了收集家庭教育案例活動。我們在家長中樹立典型，請家庭教育有成效的家長和家庭教育比較失敗的家長為家長們上課，讓他們用自己的親身經(jīng)歷，現(xiàn)身說法，介紹自己是怎樣教育子女如何學(xué)做人、如何對待分?jǐn)?shù)、如何配合學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生成才的經(jīng)驗。并整理成案例下發(fā)給各位家長代表?；钌慕?jīng)驗介紹，比任何事實都有說服力，家長們受益匪淺。
活動二：積極探索“新模式”學(xué)生家長會，首先由班主任組織所有任課教師，逐個分析每個學(xué)生的情況差異，研究對策，制定方案，然后分年級召開家長會，以保證教師與家長間一對一地進(jìn)行溝通、交流提高家長會實效。學(xué)校還以此為契機(jī)，安排部分教師精心備課，針對不同年級的學(xué)生家長，進(jìn)行不同內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，做到有的放矢，爭取讓每一位到會的家長都有所收獲。
活動三：開設(shè)了“家長開放日”。邀請學(xué)生家長隨堂聽課，家長們走進(jìn)語文、數(shù)學(xué)課堂，近距離感受孩子在課堂上綻放的生命活力，觀察孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣培養(yǎng)的過程，分享孩子成長的快樂。并且和其他家長分享了自己培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的經(jīng)驗與方法，與老師們交流了自己的教子困惑。
活動四：邀請家長參加班級主題中隊活動?；顒又校议L和老師共同感悟了孩子們的成長心聲，為學(xué)生、老師和家長之間的溝通提供了很好的平臺?；顒游澹悍e極開展了學(xué)生才藝展示活動。我們以“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，邀請家長到校觀看孩子們的表演。學(xué)生根據(jù)自己的愛好和特長選取一種或多種才藝進(jìn)行展示，豐富了他們的校園生活，進(jìn)一步培養(yǎng)了孩子們的自信心和創(chuàng)造力。
活動六：開展家庭教育講座。本，我們分別邀請北京感恩勵志教育演講團(tuán)最年輕的講師、教育專家王豐老師和我國著名青少年心理教育和家庭教育專家余永紅教授全校師生、家長帶來了題為“感恩老師、感恩父母”和“培養(yǎng)孩子成才成功”的講座。專家們的講座為我們的家庭教育指明了方向，受到了師生和家長的一致好評。
活動七：開展問卷調(diào)查。
結(jié)合學(xué)校黨支部“走基層”活動，我們在全校家長中開展問卷調(diào)查活動，以傾聽家長心聲，了解家長訴求。各班主任將問卷收齊后，認(rèn)真對問卷進(jìn)行了分析，撰寫了分析報告。
活動效果：
1.宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校與家庭溝通，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
2.向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,促進(jìn)教師與家長的交流溝通，取得家庭對學(xué)校工作的支持。
3.讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解教育的發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動向，促進(jìn)家長與學(xué)生之間的交流溝通，讓家長體會到家庭教育的重要性。
2014年1月。
家校共建共育工作總結(jié)篇四
8月29日下午，我校以“家校協(xié)同合力育人”為主題舉行全員導(dǎo)師制下的家校協(xié)同育人模式探討。特別邀請華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院李家成教授參加本次活動?；顒佑筛毙ｉL袁時軍主持。
我校家委會主任趙艷從校級家委會的組織框架、功能定位、工作內(nèi)容三個方面詳細(xì)介紹了校級家委會的運(yùn)作模式和在家校之間起到至關(guān)重要的紐帶作用，使大家對家委會在推動學(xué)校各項工作的有序開展有了深入的認(rèn)識。我校五（4）班班主任施文忠?guī)碇黝}為“家班共育，助力成長”的'班級家委會建設(shè)經(jīng)驗分享。施老師詳細(xì)闡述了五（4）班家委會的目標(biāo)定位，介紹了近兩年來家委會組織開展形式多樣的活動，最后通過一個案例展示了家委會在個別學(xué)生教育中起到的調(diào)動家長積極性的作用。年輕班主任周迎春和張志金，分別就今天兩位本校家長和教師的發(fā)言談了自己的收獲，也分別提出了自己在班主任工作方面的困惑。張蓓蕾校長和施文忠老師分別給予了答復(fù)。
李家成教授為全體教師作“全民終身學(xué)習(xí)立場下的家校社協(xié)同育人”專題講座。他分別從學(xué)校的視角、學(xué)生的視角、終身學(xué)習(xí)的視角分析家校社如何協(xié)同育人，并佐以案例，讓老師們對構(gòu)建家校共育的目標(biāo)有了新一層認(rèn)識。
我校將繼續(xù)探索全員導(dǎo)師制下的家校協(xié)同育人模式，使家校關(guān)系更融合，使教育更有效，使孩子更健康快樂！
家校共建共育工作總結(jié)篇五
家庭是孩子重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。我園本著“提高家長工作實效性，達(dá)到家園教育的“和諧、統(tǒng)一”的原則，開展了一些活動，教師與家長共同分擔(dān)教育責(zé)任。針對這些，我園把家長工作的重點放在以下幾個方面，并取得了較好的效果：
一、加強(qiáng)教師指導(dǎo)家長服務(wù)工作能力。
通過對一些指導(dǎo)性文件的學(xué)習(xí)及形式多樣的培訓(xùn)活動，使教師們認(rèn)清當(dāng)前形勢，理清思路，履行職責(zé)，從而引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū)，樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的知識，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)孩子的智力，使孩子全面發(fā)展。
1、充分利用班級家園聯(lián)系欄。
為了使家長了解幼兒班級教育教學(xué)工作及需家長配合的事項，共同搞好教育教學(xué)工作，我園堅持及時更新班級家園欄內(nèi)容，每周公布教學(xué)活動計劃，科學(xué)知識，個案觀察記錄，做到及時和家長溝通，讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情況，我們都及時在家園欄上公布，與家長互通信息。
2、利用家長接送時間，與家長保持密切聯(lián)系。
我們充分利用家長接送時間與家長保持密切聯(lián)系，雙方共同商討教育方法，交流育兒知識，讓家長與老師互相了解孩子在校在家的表現(xiàn)。以便家園共同引導(dǎo)孩子形成良好的行為習(xí)慣。
3、繼續(xù)利用現(xiàn)代信息技術(shù)做好家園溝通工作。
每學(xué)期開學(xué)初，每個班級都認(rèn)真登記孩子家長電話，身體不舒服時會在第一時間與家長聯(lián)系，讓家長及時了解孩子情況。每個班都有qq群或微信，一方面宣傳了幼兒園的教育內(nèi)容、教育方法及理念，另一方面，也拉近了教師與家長之間的距離，同時，家長之間的育兒經(jīng)驗、育兒困惑，都可以通過qq群進(jìn)行交流、探討，這樣，無形之中就提升了家長的科學(xué)育兒水平。用信息化手段提高家長工作的效率，使家園聯(lián)系更加快捷、密切。
4、上門家訪。
教師每學(xué)年對每位幼兒家訪一次，教師走進(jìn)家庭了解幼兒生活環(huán)境和家庭教育情況。在家訪工作中，教師不僅要了解每一位幼兒的家庭情況，更要全面、深入、細(xì)致的了解幼兒在家庭中的表現(xiàn)，并做好記錄加以分析；同時，還要向家長介紹幼兒園的基本情況，取得家長的積極配合，密切學(xué)校和家庭的關(guān)系。
5、家長會。
按照慣例,每個班級召開新學(xué)期家長會和學(xué)期末家長會,家長會的主要內(nèi)容是幫助家長轉(zhuǎn)變幼兒教育理念,提高家長對幼兒教育的認(rèn)識。面且還明確了本學(xué)期的教育教學(xué)內(nèi)容及需要家長要配合的工作。會中各班以“問題式互動”、“問卷式調(diào)查”、“ppt短片介紹”等方式和家長開展互動，使家長了解幼兒園新學(xué)期的教育教學(xué)工作。
6、家長開放日活動。面向全體家長開放的教學(xué)活動，每學(xué)期一次。為了給家長提供方便，家長平時也可隨時到園觀摩教學(xué)活動，讓家長看到孩子在集體活動中的自然狀態(tài)，并通過觀摩和直接參與活動，全面了解幼兒園的教育和具體了解孩子在班級集體中的各種行為表現(xiàn)，客觀公正地評價自己孩子的能力、特長。這樣，家長對如何實施家園共育有了更清楚的認(rèn)識，家長也會將意見和要求反饋給老師，達(dá)到共同教育孩子的目的。
7、家校共育工作是一項長期的艱巨任務(wù)，只有堅持不懈才能收獲巨大，在今后的工作中，我園將克服困難，與老師們共同協(xié)商，爭取在不斷摸索中前進(jìn)。
2016年12月。
開發(fā)區(qū)二小附屬幼兒園。
2016年12月。
家校共建共育工作總結(jié)篇六
2006年是個不平常的一年。社區(qū)共建工作本著“社區(qū)是一家，建設(shè)靠大家”的工作宗旨，在各共建單位的大力支持配合幫助下，共建共駐共享，借力借資開拓。通過整合資源，挖掘潛力，使社區(qū)共建工作向縱深發(fā)展，取得了豐碩的'成果，對社區(qū)建設(shè)發(fā)展起到了推波助瀾的作用。特作以下工作總結(jié)：
蘭嶺社區(qū)與轄區(qū)各單位簽訂共建協(xié)議以來，在共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，制定了共建工作計劃，以及共建制度措施，以利開展共建各項活動。
蘭嶺社區(qū)共建工作以思想教育聯(lián)抓、環(huán)境衛(wèi)生聯(lián)搞、社會治安聯(lián)防、服務(wù)設(shè)施聯(lián)建，文化活動聯(lián)辦的“五聯(lián)”方針，發(fā)動轄區(qū)居民人人參與，單位個個參與社區(qū)活動，建設(shè)和完善社區(qū)共建組織網(wǎng)絡(luò)，深入開展社區(qū)共建活動。增強(qiáng)轄區(qū)單位對社區(qū)種類組織和社區(qū)全體成員的地緣意識，公共服務(wù)意識，形成共駐共建、共享社區(qū)資源的良好態(tài)勢，最大限度地實施人力、物力、財力和其它社會資源的優(yōu)化整合利用，推進(jìn)社區(qū)建設(shè)。
我們本著為民辦實事、做好事，為廣大居民的日常生活提供方便的服務(wù)宗旨，切實加強(qiáng)與共建單位的聯(lián)系，無論在思想教育、社區(qū)活動、環(huán)境衛(wèi)生、社會治安聯(lián)防活動中，都積極參與。特別是紀(jì)檢委、人大辦、交通局、氣象局、萬馬集團(tuán)等單位在創(chuàng)國衛(wèi)和社區(qū)文體活動方面得到了大力支持，開展衛(wèi)生大清理、衛(wèi)生巡邏等活動，做到盡心盡責(zé)，蘭嶺社區(qū)也被杭州市評為“衛(wèi)生先進(jìn)單位”。市紀(jì)檢委出資為社區(qū)成功創(chuàng)建杭州市“科普示范社區(qū)”?！叭恕眿D女節(jié)到來之際，開展了廣場文體活動，主要內(nèi)容有跳繩、拔河、科普知識競賽等十余個節(jié)目，使社區(qū)婦女們對參與社區(qū)建設(shè)，參與公共活動的意識更上一個臺階。社區(qū)在萬樂園還開展了以構(gòu)建和諧社區(qū)為主題的“和諧蘭嶺”鄰居節(jié)活動，老年老年電大的學(xué)員們?yōu)樯鐓^(qū)居民獻(xiàn)上了烹飪絕技，讓鄰居們品嘗。同時我們在軍民共建中成績顯著，在“八一”等節(jié)日對消防大隊的官兵進(jìn)行慰問，社區(qū)對部隊創(chuàng)衛(wèi)等工作進(jìn)行指導(dǎo)。還送電影到部隊，為他們播放了《太行山上》等電影，各共建單位還開展了籃球賽等活動。部隊對社區(qū)建設(shè)也予以大力支持，開展了消防進(jìn)社區(qū)活動，把消防知識帶到小區(qū)、學(xué)校、企業(yè)，有力地推動了創(chuàng)建文明社區(qū)有序進(jìn)程。二00六年二月被授予“雙擁模范社區(qū)”稱號。
2006年1月16日，召開蘭嶺社區(qū)年終各線會議支出2000元； 2月15日，開展慶“三八”婦女節(jié)文體活動支出經(jīng)費1000元；5月8日開展第二屆鄰居節(jié)活動支出經(jīng)費1000元；10月17日，開展第十九個老年節(jié)共建活動支出經(jīng)費1200元。一年共支出共建經(jīng)費5200元，剩余32643.9元。
一年來，社區(qū)共建工作雖取得了一些成績，但由于工作原因，社區(qū)共建工作尚存在不足：一是有些單位對社區(qū)工作還不夠了解，支持力還不夠；二是社區(qū)共建經(jīng)費不足，影響社區(qū)的各項工作的開展，想搞幾次大型的活動，有心而力不足；三是社區(qū)工作壓力不斷加強(qiáng)，工作趨于行政化等。
以上是社區(qū)2006年共建工作的總結(jié)。在新的一年里，我們將以“合心合力建蘭嶺、同心同德謀發(fā)展”為工作宗旨，加強(qiáng)各共建單位的聯(lián)系，加強(qiáng)密切配合與支持，共同把社區(qū)建設(shè)成優(yōu)秀文明社區(qū)而努力工作，把社區(qū)共建工作再上一個臺階！
家校共建共育工作總結(jié)篇七
xx區(qū)位于xx市xx區(qū)的中心地帶，是xx市委、市政府定位的把xx市建設(shè)為"海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)中部樞紐城市，xx灣濱海城市"的一個窗口，總面積15.3萬平方米，東至田安路，南至東涂街，西至豐津路，北至xx街?，F(xiàn)有常住居民2657戶、8958人，社區(qū)內(nèi)有市、區(qū)兩級黨政機(jī)關(guān)干部宿舍60幢，商住樓41幢，企業(yè)單位38家，社區(qū)服務(wù)網(wǎng)點50多家。幾年來，社區(qū)積極探索以雙擁共建工作促進(jìn)軍地三個文明建設(shè)共同發(fā)展的新路子，取得了一定成效?，F(xiàn)將主要工作情況簡要匯報如下：
豐xx區(qū)居委會歷年來就非常重視雙擁工作，在93年與xx武警支隊第一大隊結(jié)成軍警民共建單位的基礎(chǔ)上，2001年又與xx消防大隊結(jié)成軍警民共建單位，社區(qū)居委會將此項工作擺上了重要議事日程，使雙擁工作事事有人抓件件有落實，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展和提高部隊?wèi)?zhàn)斗力。一是成立了以社區(qū)黨支部書記為組長的社區(qū)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工形成一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他兩委成員共同抓的良好工作格局，齊心協(xié)力將各項雙擁工作分解落實到位。二是結(jié)合社區(qū)實際制定工作計劃，做到月月有活動年年有創(chuàng)新，與時俱進(jìn)又毫不間斷地推進(jìn)雙擁工作向更廣更深層次發(fā)展；三是結(jié)合個人崗位工作特點，將雙擁工作納入社區(qū)兩委成員工作目標(biāo)責(zé)任制年度考核內(nèi)容，使雙擁工作能更好地與各自職責(zé)和實際工作相統(tǒng)一，取得實實在在的成效。
充分利用社區(qū)和部隊豐富的資源優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新工作思路，選準(zhǔn)用好創(chuàng)建載體，是雙擁工作取得顯著成效的關(guān)鍵所在。
（一）創(chuàng)新國防教育，在"實"字上下功夫。國防教育是國民教育的永恒主題，如何創(chuàng)新思維，在"實"字上下功夫，這是我們考慮最經(jīng)常的一個課題。社區(qū)與共建單位密切配合，充分利用板報、標(biāo)語、宣傳欄、宣傳媒體等多種形式，通過集中學(xué)習(xí)、參觀、講座等各種活動，完成社區(qū)國防教育任務(wù)，激發(fā)社區(qū)群眾的愛國熱情和應(yīng)征青年報名參軍的積極性。一是我們不定期地邀請部隊官兵到社區(qū)舉行國防知識講座，讓社區(qū)軍民了解世界動態(tài)，掌握國防知識；二是以軍地共學(xué)的形式，通過學(xué)習(xí)討論交流，加深對國防知識的理解；三是協(xié)助轄區(qū)學(xué)校聘請部隊官員作為校外中提高，在提高中總結(jié)。確保國防教育軟指標(biāo)"變成"硬指標(biāo)"。
（二）讓消防進(jìn)社區(qū)，讓居民得實惠。我們體會到：踐行"三個代表"重要思想，讓居民群眾受教育，讓居民得實惠，把消防進(jìn)社區(qū)當(dāng)作重要載體是關(guān)鍵。為提高駐區(qū)單位、居民群眾的消防安全意識和自防自救能力，社區(qū)利用與xx消防大隊的共建優(yōu)勢，通過參觀、學(xué)習(xí)、講座、圖片展、培訓(xùn)現(xiàn)場會等形式，推進(jìn)消防進(jìn)社區(qū)工作。每逢假期，社區(qū)都組織青少年、市第二實驗小學(xué)生到xx消防大隊參加消防培訓(xùn)，觀看消防戰(zhàn)士演練，xx消防官兵也經(jīng)常到社區(qū)舉辦宣傳咨詢、圖片展、消防安全講座和現(xiàn)場培訓(xùn)會，通過理論學(xué)習(xí)，現(xiàn)場動手實踐，社區(qū)居民群眾自防自救能力得到很大提高。在市消防支隊牽頭下，茂榮消防工程公司和社區(qū)居委會本著互幫互學(xué)、互相促進(jìn)，減少災(zāi)害損失，簽"情系消防、共創(chuàng)平安"結(jié)對子協(xié)議書，社區(qū)居委會用茂榮消防公司資助的資金，完善裝備器材和隊伍建設(shè)為消防進(jìn)社區(qū)奠定良好的基礎(chǔ)，增強(qiáng)社區(qū)抵御火災(zāi)的能力，通過開展消防進(jìn)社區(qū)工作，為社區(qū)整體消防工作上水平提供強(qiáng)有力的物質(zhì)保障。2017年10月全省社區(qū)消防建設(shè)現(xiàn)場會以我社區(qū)作為示范參觀點，接受公安部消防局、民政部、省公安廳、民政廳、消防總隊、省各地市公安局、民政局、消防支隊、基礎(chǔ)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的檢查指導(dǎo)，大大促進(jìn)了社區(qū)消防進(jìn)社區(qū)的規(guī)范化建設(shè)，開創(chuàng)全省消防進(jìn)社區(qū)工作的先河，成為社區(qū)雙擁共建的一道亮麗的風(fēng)景線。
（三）建章立制抓防范，構(gòu)建社區(qū)治安聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)。抓好社區(qū)一支過硬的聯(lián)防隊，保證24小時治安巡邏值班，變定時巡邏為"全天候"巡邏，聯(lián)防隊成為社區(qū)居民的"保護(hù)神"。充分利用共建單位的技能優(yōu)勢，請他們?yōu)樯鐓^(qū)訓(xùn)練一支高素質(zhì)聯(lián)防隊伍，并積極協(xié)助社區(qū)搞好治安巡邏，為社區(qū)居民創(chuàng)建了穩(wěn)定安定的生活環(huán)境。通過雙方的共同努力，社區(qū)迅速扭轉(zhuǎn)治安工作存在的被動局面。于2017年3月被xx市社會治安綜合治理委員會評為"2017年度社區(qū)治安綜合治理先進(jìn)單位。
（四）軍民同心搞創(chuàng)衛(wèi)，建設(shè)環(huán)境優(yōu)美社區(qū)。共建單位堅持把協(xié)助社區(qū)居委會搞好環(huán)境衛(wèi)生作為軍愛民的一項義務(wù)，積極幫助社區(qū)清理衛(wèi)生死角、整治人居環(huán)境。特別是在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市以來，共建單位更是為社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生整治出人出車，為營造清潔優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境，作出了很大的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在定期開展衛(wèi)生清潔活動，使共建保潔經(jīng)?；?，制度化。
（五）建設(shè)"綠化型社區(qū)"，讓清新空氣進(jìn)入居民心田。我們認(rèn)為綠化是社區(qū)經(jīng)常性工作之一，一個文明的社區(qū)，有品位的社區(qū)，也一定是一個綠化型的社區(qū)。在綠化方面我們軍民同心，投工投勞，舍得投入，堅持經(jīng)常。幾年來，武警xx支隊第一大隊和xx消防大隊充分發(fā)揮人力資源優(yōu)勢，積極響應(yīng)社區(qū)發(fā)出的"社區(qū)是我家，綠化靠大家"的倡議，與社區(qū)一起開展"植樹綠化，美化社區(qū)"的植樹活動，共種植芭蕉樹30株、芒果樹40株，散尾葵50株，使社區(qū)的綠化更上檔次，環(huán)境更加優(yōu)美?，F(xiàn)在綠化面積占社區(qū)總面積35.2%。
（六）軍民一心，在文體同樂中豐富軍民情結(jié)。文體活動對增強(qiáng)凝聚力有著非常積極的作用。我社區(qū)的文體設(shè)施和人才資源豐富，經(jīng)常與共建單位組織開展各種形式多樣的文體活動，例如，春節(jié)、元宵期間舉行的共建春節(jié)文藝晚會，三月份開展的學(xué)雷鋒、愛民月活動，清明期間開展的祭掃革命烈士陵園活動，五月份舉辦的豐盛杯"雙擁籃球賽，"八一"建軍節(jié)舉行的共建文藝晚會，國慶節(jié)舉行的登山友誼賽等等，無不是寓"建"于樂，對豐富軍地雙方的文化生活，形成"軍愛民、民擁軍"的社會氛圍，具有重大的促進(jìn)作用。
（七）擁軍服務(wù)到一線，情暖軍營解憂愁。我社區(qū)堅持以人為本，切實把為部隊官兵排憂解難作為開展雙擁工作的立足點，把為部隊辦好事、辦實事當(dāng)作共建工作的重要內(nèi)容抓好落實。為了豐富部隊官兵的精神生活，社區(qū)訂購了一批書籍和報刊，并積極發(fā)動社區(qū)居民群眾踴躍捐書，幫助共建部隊建起了"擁軍書庫"，為官兵們送去了寶貴的精神食糧。例如：2003年5月社區(qū)開展"兵媽媽進(jìn)軍營"活動，組織社區(qū)10多名"兵媽媽"到消防大隊給戰(zhàn)士曹魯閩過生日，讓戰(zhàn)士們在軍營中體會到大家庭的溫暖。社區(qū)還多方協(xié)調(diào)，幫助部隊子女解決入學(xué)問題，幫助隨軍家屬辦理戶口入戶手續(xù)，幫助困難軍屬申請最低生活保障金，盡量為官兵們解決后顧之憂。
取得累累碩果、扎扎實實的雙擁共建活動，使社區(qū)的整體面貌發(fā)生了顯著的變化，社區(qū)建設(shè)工作成績喜人，先后榮獲全國"億萬婦女健身活動"先進(jìn)單位、省第八屆文明社區(qū)、省綠化紅旗單位、省第三屆軍民共建精神文明先進(jìn)單位、省敬老模范居委會、市文明安全小區(qū)、市級巾幗文明示范崗、市社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)、市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市先進(jìn)單位、區(qū)雙擁工作先進(jìn)單位、區(qū)政治思想工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號，被列為省500個高質(zhì)量精神文明建設(shè)示范點之一，是市、區(qū)兩級精神文明建設(shè)對外接待單位，多次接受中央、省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查指導(dǎo)。例如：2017年11月全省設(shè)區(qū)、市雙擁辦主任會議代表到我社區(qū)參觀指導(dǎo)，社區(qū)雙擁工作得到高度評價。同時，共建單位的部隊官兵們的理論素質(zhì)、軍事素質(zhì)、工作能力也都得到進(jìn)一步提高，曾榮獲省消防總"先進(jìn)中隊"、"先進(jìn)黨支部"，市"青年文明號"等多項省、市、區(qū)級榮譽(yù)稱號。這成績的取得，與我們長期深入開展雙擁活動，鞏固和發(fā)展"同呼吸、共命運(yùn)、心連心"的新型軍民關(guān)系是分不開的。
幾年來，雖然我們在開展社區(qū)雙擁共建工作上，做了一些新的探索和實踐，取得了一些成效，但與其他先進(jìn)城市和兄弟單位相比，還有一定差距。今后我們將繼續(xù)創(chuàng)建省級雙擁模范區(qū)三連冠為目標(biāo)，不斷創(chuàng)新思路，鞏固成果，多方位、多層次地拓展社區(qū)雙擁共建工作新局面。
家校共建共育工作總結(jié)篇八
為期半個月的家校共育活動落下了帷幕，從一開學(xué)我們組的老師就在積極籌劃這次活動，從選課，議課，到活動結(jié)束，我們每一位老師都積極參與，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分體現(xiàn)了北小人的精神。
我們本次活動旨在促使家長對學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我們教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍。我們家長都身處農(nóng)村，正是非常忙的時候，在這種情況下，家長們?nèi)詠韰⒓哟舜位顒?，足以說明我們的這個家校共育活動，是非常受到廣大家長歡迎的。
在這次活動中我感受最深的就是孩子們的細(xì)心。我們班有一個孩子，因為家長工作的原因，不能到學(xué)校來參加，我就在這個過程中充當(dāng)孩子的家長，在感恩午餐的環(huán)節(jié)，我的雙眼帶著眼罩，在去飯?zhí)玫倪^程中，這個孩子是照顧得非常細(xì)心，當(dāng)他示意我坐下時我就很奇怪，為什么沒有上臺階呢？原來孩子怕我摔倒，就故意帶我繞路去走了無障礙通道，這點讓我和感動，作為教師，我參與這樣的過程我都能感受到孩子長大了，懂事了，會照顧人了，我想我們的家長的感受應(yīng)該比我更強(qiáng)烈。事實證明，我的想法是正確的，因為好幾個孩子的家長都感動得熱淚盈眶了。
我觀看了數(shù)學(xué)的所有課程，我發(fā)現(xiàn)我們的老師在課堂上非常注重課堂教學(xué)氣氛，善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋；能抓住學(xué)生的個性特點,用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)；教師和藹可親,講課有精神；能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生；對家長熱情；師生關(guān)系融洽、和諧、平等。
從我們班家長的反饋來看，我們班的家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時，對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進(jìn)步感到非常滿意，尤其對學(xué)科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。
開展這樣的活動，最苦最累的就是老師，但是當(dāng)我們看到我們孩子那天真爛漫的笑臉，聽到家長們的那一聲聲謝謝，我覺得再多的付出也是值得的！
家校共建共育工作總結(jié)篇九
本學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體學(xué)生家長的支持下我校的家校共育活動開展得有聲有色，受到了全社會的高度評價，我班的工作也取得了明顯的效果，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、確定主題，開展活動。
開學(xué)初，我們二年級建立了家長學(xué)校。本學(xué)期來，家長學(xué)校的各項工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實。這個組織建立起來后，立即在班上召開會議，具體布置各項工作，各個人落實具體責(zé)任，并經(jīng)過討論確定本學(xué)期的工作主題，著重組織家長討論“養(yǎng)不教，誰之過？”“如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好習(xí)慣？”活動。并在其中貫穿家庭德育教育。
二、召開家長會議，傳授家教方法。
本學(xué)期來，我班召開家長會議著重組織學(xué)生討論“養(yǎng)不教，誰之過？”通過講座，使廣大家長認(rèn)識到孩子是可塑的，明確了家長的責(zé)任，認(rèn)識到應(yīng)該對孩子愛而不溺，嚴(yán)而有輕，并學(xué)到了一些關(guān)于獨生子女的家教方法。通過會議，有針對性地開展了各項活動。經(jīng)過這些家長會議，既加強(qiáng)了家校聯(lián)系，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。
三、印發(fā)家校聯(lián)系卡，密切家校聯(lián)系。
本學(xué)期來，家長學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。我們二年級的家長學(xué)校印發(fā)家校聯(lián)系卡，向?qū)W生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話號碼，以便家長向老師反映情況，獲取信息。為了防止個別后進(jìn)生逃學(xué)，在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時間表，使家長容易掌握孩子動向，便于檢查孩子作業(yè)。同時，我們與移動公司開通了家校通，以便各課任老師及時向家長反映問題。經(jīng)過雙方努力，家校雙方配合得更加默契。
四、組織教師家訪，了解學(xué)生在家表現(xiàn)。
本學(xué)期來，我們老師對學(xué)生尤其是對后進(jìn)學(xué)生，要求全體教師與其結(jié)對子，經(jīng)過家訪，使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家的表現(xiàn)，掌握了第一資料，方便了自己的工作，提高了工作實效。
教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長，不僅是家庭的事、學(xué)校的事，還是全社會的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。雖然我們二年級的家長學(xué)校已取得了一定的成績，但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，我們的家長學(xué)校會越辦越好，家校共育活動會取得更大的成效。
家校共建共育工作總結(jié)篇十
家庭是哺育子女成長的細(xì)胞，父母是子女思想的啟蒙者，對子女的成長有著潛移默化的影響。因此，學(xué)校始終將提高家校水平、提高家長素質(zhì)放在家長學(xué)校工作的首要位置，旨在充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下。
本學(xué)期我校為提高師資素質(zhì)，組織了完善的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及人員名單，如“家長委員會組織名單”、“家長學(xué)校師資隊伍名單”等，完善了家委會的各項工作的開展，成立了一年級家委會班子，在家委會的成立大會上，新一屆家委會成員的加入，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會的相互合作。每個學(xué)期學(xué)校都會邀請家長委員會成員來校，通過座談會、實地巡視等形式，進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)。在家委會的大力協(xié)助下，我校順利完成了一年級六一兒童節(jié)的慶祝、運(yùn)動會的舉行、家長護(hù)隊等活動，現(xiàn)在我校形成了一支較穩(wěn)定的指導(dǎo)師隊伍，有效地保障了教學(xué)活動的高質(zhì)開展。
1．舉行家長讀書會，喚醒新父母育人意識。
“教育是一種喚醒”，對家長也是如此。本學(xué)期我校繼續(xù)高度重視家長的閱讀，并舉辦了一系列活動，向家長們介紹閱讀和親子共讀的重要性，倡導(dǎo)家長“先做讀書人，再談教育事”。
2．讓家長走進(jìn)課堂，零距離接觸教改理念。
本學(xué)期，我們組織了一次教學(xué)開放日，讓家長走進(jìn)課堂，與孩子一起上一堂課。一方面讓家長看看孩子的課堂表現(xiàn)，一方面感知新課改的教育方法，從而提高家庭教育的質(zhì)量。學(xué)校還在學(xué)期結(jié)束后對選修課的課堂進(jìn)行了展演，家長來校參觀課堂，對課堂效果進(jìn)行打分，給孩子們的選修課畫上了完美的句號。
3.班級文化共同參與，增強(qiáng)集體凝聚力。
本學(xué)期初，由教師、學(xué)生和家長共同更新了本班級的班級文化，一方面讓家長們更加了解我們的班級文化，另一方面也增加了家長對班級、學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感。
4.學(xué)校定期組織質(zhì)量分析會。多數(shù)家長最關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)成績，學(xué)校每學(xué)期的期初和期中都會組織召開各年級的質(zhì)量分析會。分析會由年級家長會和班級家長會兩個環(huán)節(jié)組成。讓家長們及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，積極調(diào)整自己的教育方法。年級的質(zhì)量分析之后，家長們與班主任和任課教師的交流更為實際、深入，拉近了學(xué)校與家長間的距離，融洽了教師與家長的關(guān)系，相互配合和支持，共創(chuàng)美好的未來。
各班級每學(xué)期招聘“故事媽媽”，給家長們發(fā)放了《招聘故事媽媽的`通知》，呼喚熱愛孩子，熱愛童書，喜歡給孩子講故事的家長，加入到“故事媽媽（爸爸）”的團(tuán)隊中來，家校攜手給孩子一個書香彌漫、幸福溫馨的童年。
本學(xué)期，我校組織了《詩詞大會》《故事大會》《英文歌曲比賽》等活動，孩子們不僅在學(xué)校里積累古詩，還通過在家里與爸爸媽媽們一同背古詩來提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，通過與家長的表演最終展示出來；讀書使人進(jìn)步，親子共讀是我校的一大特色，本學(xué)期，我校繼續(xù)延續(xù)這一特色活動，孩子們在家里跟爸爸媽媽一起讀書，一起交流，在學(xué)校組織的故事會中，家長和孩子一同參與，提高了孩子的自信心，也營造了溫馨的書香氛圍。
一年來，我校在家長的積極配合、大力支持下，家長學(xué)校工作順利推進(jìn)，尤其是在有效提高家長育人素質(zhì)方面取得了長足的進(jìn)步。相信在全體教師和家長的共同努力下，我校家長學(xué)校一定會越辦越好。
家校共建共育工作總結(jié)篇十一
社區(qū)結(jié)對、文明共建是堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)、全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，提高全民素質(zhì)，構(gòu)建和諧社會的重要舉措。xx年，社區(qū)黨工委將按照《南橋鎮(zhèn)社區(qū)建設(shè)“居居結(jié)對共建”活動方案》，緊緊圍繞“推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧”的社區(qū)工作目標(biāo)，按照資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、務(wù)求實效的原則，與南橋鎮(zhèn)第一、第二街道黨總支開展結(jié)對共建主題活動，以實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，從而逐步形成以雙向受益、共同提高的社區(qū)建設(shè)新局面。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立健全工作責(zé)任制，成立以區(qū)黨工委書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好結(jié)對共建各項工作的開展落實。
2、加強(qiáng)聯(lián)系溝通。共建活動中，社區(qū)黨工委將會及時與南橋第一、第二街道黨總支溝通聯(lián)系，統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)配合，提供相應(yīng)保障，確保共建活動取得實效。
3、各結(jié)對共建居民區(qū)要按照《xx年社區(qū)“居居結(jié)對共建”主題活動計劃》，結(jié)合自身及結(jié)對方實際制定具體的工作方案，使共建活動有序開展。
4、各居民區(qū)要積極主動地協(xié)調(diào)好“結(jié)對”關(guān)系，及時匯報工作進(jìn)展情況，定期組織研究共建工作；并指定專人，負(fù)責(zé)結(jié)對共建工作的銜接，盡可能使多數(shù)黨小組長、樓組長、居民代表都有機(jī)會參與結(jié)對共建工作，落實共建任務(wù)，努力推進(jìn)“結(jié)對共建”的工作格局。
5、強(qiáng)化督查考核。為確保結(jié)對共建工作落到實處，社區(qū)黨工委將把“居居結(jié)對共建”工作情況作為對各居委年度考核的重要內(nèi)容。
根據(jù)總體方案“努力在居民區(qū)組織建設(shè)、黨員教育管理、扶貧幫困、無業(yè)人員的就業(yè)、社區(qū)工作者的異崗鍛煉、文體團(tuán)隊的交流與扶持”等活動內(nèi)容要求，結(jié)合社區(qū)居委實際，制定2011年主題活動計劃如下：
1、加強(qiáng)思想政治建設(shè)。社區(qū)各支部要充分利用聯(lián)系群眾密切、了解群眾心聲、基層經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，堅持解放思想、更新觀念、與時俱進(jìn)，以科學(xué)的發(fā)展觀搞好黨建工作。
2、共建雙方通過黨建工作聯(lián)席會議、開展學(xué)習(xí)交流活動等共建方式，吸取對方先進(jìn)經(jīng)驗，規(guī)范黨支部組織建設(shè)。
3、通過共建，建立和完善社區(qū)社會服務(wù)體系，發(fā)揮社區(qū)功能，提升服務(wù)水平，為轄區(qū)單位及居民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、活躍社區(qū)文化，豐富精神生活。共建雙方要盡力滿足廣大群眾求知、求美、求健、求樂、求新的需求，通過開展主題文化活動等形式，提升社區(qū)的文化生活氛圍；打造社區(qū)文化精品，進(jìn)一步完善文化長廊的建設(shè)，將黨的惠民政策及時傳遞到居民心中。
5、積極開展“共建美好家園”活動，教育和引導(dǎo)居民樹立“社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家”責(zé)任意識，積極參與環(huán)境衛(wèi)生治理活動，整治好社區(qū)環(huán)境，營造優(yōu)美生活空間。
6、開展建設(shè)“平安社區(qū)”活動。積極開展民主法制教育，落實防火、防盜、防自然災(zāi)害各項防范管理措施，維護(hù)良好秩序，建設(shè)“平安社區(qū)”，保障社區(qū)居民安全。
7、強(qiáng)化幫扶體系建設(shè)。定期開展慰問困難黨員、困難群眾、關(guān)愛老人留守兒童和求助貧困學(xué)生。幫助他們轉(zhuǎn)變觀念，樹立信心，努力走出困境。
(二)主題活動二：扶貧幫困工作。
2、鼓勵親幫親、鄰幫鄰、友幫友方式，黨員干部帶頭，發(fā)動社區(qū)廣大群眾主動參與結(jié)對，通過富幫貧、強(qiáng)幫弱、眾幫寡，以及以長補(bǔ)短、優(yōu)勢互補(bǔ)等互助方式，實現(xiàn)社區(qū)居民的和諧發(fā)展、共同富裕。
（三）主題活動三：文體團(tuán)隊活動。
6月底，舉辦慶祝中國共產(chǎn)黨誕生90周年暨奉賢撤縣設(shè)區(qū)10周年文藝演出，方案步驟如下：
1、社區(qū)主辦，結(jié)對各居民區(qū)組織節(jié)目參演；
2、成立演出組委會，對整個演出活動進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)；
4、圍繞晚會主題，進(jìn)行節(jié)目的組織、創(chuàng)作、編排（節(jié)目形式主要為歌舞、聲樂、曲藝、小品等，如是露天演出而音響一般的話，則最好不用小品類節(jié)目）。由結(jié)對各方組織節(jié)目1-2個，最后挑選出節(jié)目12至14個（共約60至80分鐘），組成一臺演出節(jié)目；（時間：二個月）。
5、進(jìn)行節(jié)目組合、聯(lián)合彩排；
6、舉行正式演出（于6月底在結(jié)對雙方各演出一場）。
（四）主題活動四：10月上旬，舉辦“百年話辛亥，談?wù)衽d”紀(jì)念辛亥革命一百周年民主人士茶話會。
圍繞辛亥革命、中國共產(chǎn)黨誕生、三次國共合作、新中國成立、改革開放等主題進(jìn)行漫談，并結(jié)合現(xiàn)實，為的發(fā)展出謀劃策，共展藍(lán)圖。
（五）結(jié)對黨支部可扶持團(tuán)組織舉辦年以文明社區(qū)建設(shè)為主題的知識競賽或演講比賽等活動，通過各種形式豐富結(jié)對共建活動。
家校共建共育工作總結(jié)篇十二
為了加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通，努力使家校教育步調(diào)一致，形成合力，讓孩子能夠更好的健康成長，11月12日，杭錦旗億利東方學(xué)校開展了“家校攜手，共育共贏”班主任工作室研修活動。
研修活動在德育處馬偉主任“家校攜手，共育共贏”的培訓(xùn)中拉開帷幕，馬主任強(qiáng)調(diào)：家校教育的目光，應(yīng)落在“人”上，這是人文精神對教育的本質(zhì)定位。在學(xué)生的'教育中，要融洽協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系、做好家訪等家校溝通、幫助家長端正教育思想、讓家長采用正確的家教方法等方面做了指導(dǎo)性建議。
研修活動結(jié)合班主任家校攜手實踐經(jīng)驗、案例進(jìn)行分享交流，老師們結(jié)合自己多年的家校溝通經(jīng)驗從孩子家長的觀念、放手讓孩子獨立承擔(dān)責(zé)任、尊重孩子的心理感受、關(guān)注孩子的特長和個性發(fā)展等不同角度做了精彩的分享。
學(xué)校教育與家庭教育有著共同的目標(biāo)，必須要保持方向上的一致，只有這樣才能更好地促進(jìn)每一個孩子的健康成長，只有學(xué)校、家庭共同配合，形成合力，每一個學(xué)生的未來才能更加美好。
通過本次班主任工作室研修活動，強(qiáng)化了班主任的協(xié)同育人意識，使班主任更加深刻的認(rèn)識到：要想對學(xué)生的教育達(dá)到最理想的效果，讓每一個生命都閃亮，不能單純依靠學(xué)校，必須充分發(fā)揮家庭教育的作用。本次研修活動，為今后的家校合力發(fā)揮了積極的作用。
家校共建共育工作總結(jié)篇十三
社區(qū)結(jié)對、文明共建是堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)、全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，提高全民素質(zhì)，構(gòu)建和諧社會的重要舉措。，社區(qū)黨工委將按照《南橋鎮(zhèn)社區(qū)建設(shè)“居居結(jié)對共建”活動方案》，緊緊圍繞“推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧”的社區(qū)工作目標(biāo)，按照資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、務(wù)求實效的原則，與南橋鎮(zhèn)第一、第二街道黨總支開展結(jié)對共建主題活動，以實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，從而逐步形成以雙向受益、共同提高的社區(qū)建設(shè)新局面。
一、組織保障工作。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立健全工作責(zé)任制，成立以區(qū)黨工委書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好結(jié)對共建各項工作的開展落實。
2、加強(qiáng)聯(lián)系溝通。共建活動中，社區(qū)黨工委將會及時與南橋第一、第二街道黨總支溝通聯(lián)系，統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)配合，提供相應(yīng)保障，確保共建活動取得實效。
3、各結(jié)對共建居民區(qū)要按照《20社區(qū)“居居結(jié)對共建”主題活動計劃》，結(jié)合自身及結(jié)對方實際制定具體的工作方案，使共建活動有序開展。
4、各居民區(qū)要積極主動地協(xié)調(diào)好“結(jié)對”關(guān)系，及時匯報工作進(jìn)展情況，定期組織研究共建工作；并指定專人，負(fù)責(zé)結(jié)對共建工作的銜接，盡可能使多數(shù)黨小組長、樓組長、居民代表都有機(jī)會參與結(jié)對共建工作，落實共建任務(wù)，努力推進(jìn)“結(jié)對共建”的工作格局。
5、強(qiáng)化督查考核。為確保結(jié)對共建工作落到實處，社區(qū)黨工委將把“居居結(jié)對共建”工作情況作為對各居委年度考核的重要內(nèi)容。
二、主題活動計劃。
根據(jù)總體方案“努力在居民區(qū)組織建設(shè)、黨員教育管理、扶貧幫困、無業(yè)人員的'就業(yè)、社區(qū)工作者的異崗鍛煉、文體團(tuán)隊的交流與扶持”等活動內(nèi)容要求，結(jié)合社區(qū)居委實際，制定年主題活動計劃如下：
1、加強(qiáng)思想政治建設(shè)。社區(qū)各支部要充分利用聯(lián)系群眾密切、了解群眾心聲、基層經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，堅持解放思想、更新觀念、與時俱進(jìn)，以科學(xué)的發(fā)展觀搞好黨建工作。
2、共建雙方通過黨建工作聯(lián)席會議、開展學(xué)習(xí)交流活動等共建方式，吸取對方先進(jìn)經(jīng)驗，規(guī)范黨支部組織建設(shè)。
3、通過共建，建立和完善社區(qū)社會服務(wù)體系，發(fā)揮社區(qū)功能，提升服務(wù)水平，為轄區(qū)單位及居民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、活躍社區(qū)文化，豐富精神生活。共建雙方要盡力滿足廣大群眾求知、求美、求健、求樂、求新的需求，通過開展主題文化活動等形式，提升社區(qū)的文化生活氛圍；打造社區(qū)文化精品，進(jìn)一步完善文化長廊的建設(shè)，將黨的惠民政策及時傳遞到居民心中。
5、積極開展“共建美好家園”活動，教育和引導(dǎo)居民樹立“社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家”責(zé)任意識，積極參與環(huán)境衛(wèi)生治理活動，整治好社區(qū)環(huán)境，營造優(yōu)美生活空間。
6、開展建設(shè)“平安社區(qū)”活動。積極開展民主法制教育，落實防火、防盜、防自然災(zāi)害各項防范管理措施，維護(hù)良好秩序，建設(shè)“平安社區(qū)”，保障社區(qū)居民安全。
7、強(qiáng)化幫扶體系建設(shè)。定期開展慰問困難黨員、困難群眾、關(guān)愛老人留守兒童和求助貧困學(xué)生。幫助他們轉(zhuǎn)變觀念，樹立信心，努力走出困境。
(二)主題活動二：扶貧幫困工作。
2、鼓勵親幫親、鄰幫鄰、友幫友方式，黨員干部帶頭，發(fā)動社區(qū)廣大群眾主動參與結(jié)對，通過富幫貧、強(qiáng)幫弱、眾幫寡，以及以長補(bǔ)短、優(yōu)勢互補(bǔ)等互助方式，實現(xiàn)社區(qū)居民的和諧發(fā)展、共同富裕。
（三）主題活動三：文體團(tuán)隊活動。
6月底，舉辦慶祝中國共產(chǎn)黨誕生90周年暨奉賢撤縣設(shè)區(qū)10周年文藝演出，方案步驟如下：
1、社區(qū)主辦，結(jié)對各居民區(qū)組織節(jié)目參演；
2、成立演出組委會，對整個演出活動進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)；
4、圍繞晚會主題，進(jìn)行節(jié)目的組織、創(chuàng)作、編排（節(jié)目形式主要為歌舞、聲樂、曲藝、小品等，如是露天演出而音響一般的話，則最好不用小品類節(jié)目）。由結(jié)對各方組織節(jié)目1-2個，最后挑選出節(jié)目12至14個（共約60至80分鐘），組成一臺演出節(jié)目；（時間：二個月）。
5、進(jìn)行節(jié)目組合、聯(lián)合彩排；
6、舉行正式演出（于6月底在結(jié)對雙方各演出一場）。
（四）主題活動四：10月上旬，舉辦“百年話辛亥，談?wù)衽d”紀(jì)念辛亥革命一百周年民主人士茶話會。
圍繞辛亥革命、中國共產(chǎn)黨誕生、三次國共合作、新中國成立、改革開放等主題進(jìn)行漫談，并結(jié)合現(xiàn)實，為的發(fā)展出謀劃策，共展藍(lán)圖。
（五）結(jié)對黨支部可扶持團(tuán)組織舉辦年以文明社區(qū)建設(shè)為主題的知識競賽或演講比賽等活動，通過各種形式豐富結(jié)對共建活動。
三、總結(jié)及驗收。
家校共建共育工作總結(jié)篇十四
根據(jù)201x年區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于在全區(qū)深入開展“部門幫扶、黨員幫戶”結(jié)對幫扶工作的實施意見》安排，我局今年包村工作對象仍然是護(hù)國鎮(zhèn)德紅村，幫扶期五年。今年以來，我局通過對德紅村在資金上支持、物質(zhì)上幫助，精神上鼓勵的形式，積極幫助德紅村發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，引導(dǎo)群眾致富奔小康取得了一定成效。
(一)由于領(lǐng)導(dǎo)班子成員的變動，及時間調(diào)整了包村工作領(lǐng)導(dǎo)組，為加強(qiáng)包村工作的領(lǐng)導(dǎo)，我局始終把包村工作作為一項很嚴(yán)肅的政治任務(wù)列入重要議事日程，專題研究包村工作5次，建立健全包村工作制度，對包村工作做到常抓不懈，提出具體的目標(biāo)和要求。
(二)局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入德紅村調(diào)查研究，現(xiàn)場辦公，針對該村的實際情況，現(xiàn)場解決問題。一年來，局領(lǐng)導(dǎo)至少6次深入德紅村了解情況，指導(dǎo)工作，檢查督促，親臨村進(jìn)行調(diào)查研究，征求干部、群眾意見，并送去扶貧資金和捐贈物資，以實際行動幫助困難群眾生產(chǎn)、生活中的問題，積極引導(dǎo)農(nóng)村調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快脫貧致富。
我局注重發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢和特點，高度重視，認(rèn)真研究，制定方案，狠抓落實。一年來，我局重點開展了以下幾項工作：
(一)深入到幫扶戶家中開展調(diào)查研究，與其交心談心，了解需要解決的具體問題，準(zhǔn)確把握幫扶戶的思想動態(tài)，激勵發(fā)家致富的信心，全面了解幫扶對象戶的情況。
(二)發(fā)揮交通部門的職能優(yōu)勢積極為德紅村改善通達(dá)條件，指導(dǎo)和幫助做好通村通社公路的養(yǎng)護(hù)和管理工作，切實改善農(nóng)戶的生產(chǎn)、生活環(huán)境。
(三)幫助德紅村建立村級“科技文化書柜”，贈送價值近2000元的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)書籍及計生宣傳讀本，使該村農(nóng)戶成為有知識、有文化的新型農(nóng)民。
(四)完善村級多功能活動室建設(shè)，為其購置打印機(jī)一臺，將活動室鋪地磚，讓農(nóng)戶有一個好的學(xué)習(xí)科技知識的活動場所。
(五)為30戶幫扶戶106人，交納201x年新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險費2120元。
(六)為德紅村村支部活動室打地磚支助5000元，支持村支部活動經(jīng)費2500元。
(七)積極為農(nóng)戶提供致富信息，開展技術(shù)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變生育觀念、引導(dǎo)少生快富奔小康。
一年來，德紅村農(nóng)戶均享受到了相關(guān)的政策、項目、技術(shù)、物資、信息、培訓(xùn)等方面的幫扶和服務(wù)，我局的農(nóng)村幫扶工作切實做到了真幫實扶顯成效。
家校共建共育工作總結(jié)篇十五
**年，是深入貫徹落科學(xué)發(fā)展觀的重要一年。社區(qū)雙擁工作在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣、鎮(zhèn)人武部的關(guān)心指導(dǎo)下，將此項工作擺上了重要議事日程，納入社區(qū)兩委年度計劃，使雙擁工作事事有人抓，件件有落實，全面做好“雙擁”工作是全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會和諧社會的前提，是維護(hù)國家和人民群眾的根本利益的重要體現(xiàn)。
為此。社區(qū)認(rèn)真貫徹上級各項文件精神，本著“擁軍優(yōu)屬，擁政愛民”的服務(wù)宗旨，發(fā)揚(yáng)“軍愛民、民擁軍”的光榮傳統(tǒng)，深入開展擁軍優(yōu)屬活動，切實落實各項優(yōu)撫政策，現(xiàn)將社區(qū)**年度有關(guān)雙擁工作開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立組織，齊心協(xié)力，堅持雙擁工作常抓不懈。
社區(qū)兩委始終把“雙擁”工作擺在維護(hù)國家安全、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要位置，常抓不懈。成立以總支書記、管委會主任**為組長，總支副書記劉益軍、方永水、管會委會副主任**、主任助理**為副組長，社區(qū)各套組織為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對全社區(qū)“雙擁”工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。每季度定期召開“雙擁”工作會議，研究“雙擁”工作重大事項，部署“雙擁”工作任務(wù)。形成社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，社區(qū)勞動保障站負(fù)總責(zé)，各村協(xié)調(diào)配合，社會積極參與的新格局，廣泛開展軍民共建活動，確保“雙擁”工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、注重學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，弘揚(yáng)愛國主義精神，營造良好氛圍。
我社區(qū)把“雙擁”工作的宣傳教育作為一項重要工作內(nèi)容，通過宣傳欄、標(biāo)語、廣播、宣傳材料、“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”等平臺多渠道進(jìn)行廣泛宣傳，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)國際觀念，提高廣大群眾擁軍愛國的`自覺性。在清明節(jié)時，邀請參加衢山解放的老干部為社區(qū)廣大青年學(xué)生講述當(dāng)年革命英雄英勇斗爭史，以此緬懷先烈;激勵廣大青年學(xué)生愛國、愛人民子弟兵、珍惜今天幸福生活，激發(fā)他們?yōu)樽鎳樽陨砩钆^斗的熱情。組織社區(qū)團(tuán)員青年參觀漁耕碗駐衢部隊，聽取部隊官兵關(guān)于國防和軍事的講解，增加國防意識。每月中旬組織黨員干部到羅家凹邊防派出所進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)部隊官兵艱苦奮斗、以島為家的奉獻(xiàn)精神，提高黨性修養(yǎng)。平時加大宣傳力度，充分營造“一人參軍，全家光榮”的氛圍，鼓勵廣大適齡青年積極踴躍應(yīng)征入伍，全年輸送兵源5名，為祖國軍隊建設(shè)輸送新鮮血液，為國家安全、社會穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。
三、完善制度，規(guī)范程序，圍繞雙擁工作目標(biāo)開展工作。
制定學(xué)習(xí)，走訪慰問，包扶責(zé)任制等一系列工作制度，嚴(yán)格規(guī)范各項工作程度，緊緊圍繞工作目標(biāo)開展各項工作，圓滿完成各項工作任務(wù)。
家校共建共育工作總結(jié)篇十六
雙擁工作的資料十分廣泛，在不一樣的歷史時期有著不一樣的工作重點。以下是整理的一篇雙擁年終工作總結(jié)，點出進(jìn)來看看吧!
在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下我委在市雙擁辦指導(dǎo)幫忙下開展雙擁工作。工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)立足行業(yè)特點緊密結(jié)合實際扎實開展雙擁工作不斷提升了全委雙擁工作的整體水平為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和國防現(xiàn)代化建設(shè)做出了進(jìn)取貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將我委20雙擁工作履職情景報告如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)成齊抓共管的雙擁工作新格局。
1、加強(qiáng)雙擁意識培養(yǎng)。將雙擁工作擺在維護(hù)國家長治久安、穩(wěn)定社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要位置，把雙擁工作擺到單位的重要議事日程，常抓不懈。
2、認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制。對我委雙擁創(chuàng)立工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。定期召開會議，研究雙擁工作重大事項，部署雙擁工作任務(wù)，結(jié)合我委實際，制定出雙擁工作計劃、把目標(biāo)任務(wù)分解落實，并納入年終考核。構(gòu)成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門協(xié)同配合，廣大職工進(jìn)取參與的齊抓共管的雙擁工作新格局，確保了擁政愛民工作與擁軍優(yōu)屬工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、強(qiáng)化宣傳教育，營造良好的雙擁工作氛圍。弘揚(yáng)愛國主義教育，增強(qiáng)國防觀念，提高廣大職工擁軍愛國的自覺性，必須做好廣泛深入宣傳和教育工作。根據(jù)市里統(tǒng)一部署，我委進(jìn)取宣傳雙擁創(chuàng)立工作資料。
一是統(tǒng)一認(rèn)識。統(tǒng)一認(rèn)識是統(tǒng)一行動的前提，廣泛動員是全面運(yùn)作的基礎(chǔ)。6月-7月，我委明確了在全市爭創(chuàng)工作中面臨的任務(wù)和要求，努力盡到發(fā)改委門應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)，堅決支持全市創(chuàng)立工作。
三是構(gòu)成共建。經(jīng)過征求我市軍分區(qū)、雙擁辦意見，與郴州市北湖區(qū)人民武裝部構(gòu)成共建。
三、結(jié)合發(fā)改委工作實際，努力支持部隊建設(shè)。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，認(rèn)真履行雙擁工作職責(zé)，服務(wù)大局，盡心盡力支持部隊建設(shè)。根據(jù)我委工作實際及北湖區(qū)人民武裝部的現(xiàn)實情景，我委安排今年下半年對北湖區(qū)人民武裝部開展一次走訪活動。進(jìn)一步加強(qiáng)對共建單位及其他軍民共建項目申報工作的指導(dǎo)和支持，如對武警郴州市支隊教導(dǎo)隊、第六中隊新營區(qū)建設(shè)工程立項審批等工作進(jìn)行指導(dǎo)和支持;繼續(xù)做好國民經(jīng)濟(jì)動員和裝備動員的工作，促進(jìn)了軍民關(guān)系良好發(fā)展。
四、加強(qiáng)政策落實。認(rèn)真落實雙擁政策法規(guī)，將雙擁工作納入規(guī)范化軌道。著力解決涉及軍民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。今年來，為認(rèn)真貫徹落實xxx、xxx《軍人撫恤優(yōu)待條例》和有關(guān)雙擁工作政策法規(guī)，我委進(jìn)取協(xié)調(diào)，努力促成我委軍轉(zhuǎn)干部家屬調(diào)動工作。曾多次與組織人事部門的溝通銜接，加強(qiáng)對我委軍轉(zhuǎn)干部家屬調(diào)動的支持力度，努力為轉(zhuǎn)業(yè)干部解決問題和困難，把雙擁工作落到實處。
家校共建共育工作總結(jié)篇十七
20xx年，在市總的正確指導(dǎo)和支持下，我會幫扶中心堅持“替黨政分憂、為職工解難”的原則，認(rèn)真履行工會幫扶職能，維護(hù)職工合法權(quán)益，切實幫助解決部分職工群眾的實際困難和問題，為穩(wěn)定職工隊伍，構(gòu)建和諧社會起到了積極作用。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)報告如下：
縣委、縣政府十分重視縣總幫扶中心規(guī)范化建設(shè)工作，先后現(xiàn)場督查和聽取縣總工會幫扶中心規(guī)范化建設(shè)進(jìn)展情況，為幫扶中心增加編制、調(diào)入1名具有大專學(xué)歷的工作人員，縣財政按1：1配套要求，落實幫扶資金18萬元，促使幫扶中心完善和加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)工作?？h總工會為了加強(qiáng)對幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了由縣總工會主席任組長的5人領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步完善了幫扶救助各項工作管理制度，并噴繪制作了園地，接受社會各界的監(jiān)督。在幫扶大廳開設(shè)了信訪接待、法律援助、困難救助、職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)等5個服務(wù)窗口。今年，在經(jīng)費比較緊張的情況下，籌資6.5萬元，為幫扶中心購置電腦1臺、打印機(jī)1臺、檔案柜1組、沙發(fā)1套，安裝了led電子顯示屏，改建幫扶中心門前臺階(大理石貼面)150平方米，使幫扶中心的硬件設(shè)施和辦公環(huán)境得到進(jìn)一步改善，達(dá)到了規(guī)范化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。
一是完善困難職工電子檔案。為全面掌握全縣下崗職工生活狀況及困難程度，按照全總幫扶中心提出的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求，我們從5月份開始，抽調(diào)中心3名職工，利用40天時間，對已輸入全國幫扶中心的困難職工檔案重新進(jìn)行了走訪摸底、核對完善。截止目前，已建立困難職工電子檔案650戶，比上年增加18戶，同時還建立特困農(nóng)民工檔案93戶，比上年增加14戶。
二是加強(qiáng)信訪接待和法律援助工作。為更好維護(hù)職工的權(quán)益，幫扶中心聘請了1名常年法律顧問，對職工群眾的來電、來信、來訪及時處理，反映的問題，認(rèn)真記錄，需請示上級黨政幫助解決處理的，及時請示匯報;與有關(guān)部門協(xié)商聯(lián)系辦理的，及時溝通，盡快辦理。今年，共接待職工來信來訪30人(次)，其中法律咨詢11人(次)。特別是4月初，我們接到農(nóng)民工王雪紅的投訴，反映他在華池縣南梁路住宅樓施工項目部清潔衛(wèi)生時被塔吊碰傷，工隊負(fù)責(zé)人卻以種種借口拒絕支付賠償金。對此，我們立即聯(lián)合縣勞動執(zhí)法大隊對此案進(jìn)行調(diào)查處理，直至雙方達(dá)成賠償3.5萬元的協(xié)議，有效地維護(hù)了勞動者的合法權(quán)益。信訪工作做到了職工反映的事件件有著落，事事有回音，今年先后協(xié)調(diào)處理拖欠農(nóng)民工工資案5起，追回拖欠農(nóng)民工工資67萬元。
三是開展慰問救助活動。20xx年元旦春節(jié)期間，縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)縣總工會班子成員深入困難職工家庭進(jìn)行慰問。先后籌資18.9萬元慰問救助下崗困難職工及農(nóng)民工550名;省部級勞模10人;對參加高考并進(jìn)入二本線以上的18名困難職工家庭及農(nóng)民工家庭子女進(jìn)行救助，發(fā)放救助金3、6萬元，為50名下崗女職工到縣人民醫(yī)院進(jìn)行了“兩癌”檢查，救助2名患病人員。5月份，我們出資聘請慶陽市青年樂團(tuán)赴我縣建筑工地進(jìn)行“工人偉大、勞動光榮”為主題的慰問一線職工演出活動。6月下旬，我們籌資3.87萬元開展“夏送清涼”活動，為環(huán)衛(wèi)、電力、公交公司及建筑工地400多名一線職工和農(nóng)民工每人送去夏涼被1塊，受到職工的好評。
四是強(qiáng)化培訓(xùn)和就業(yè)工作。幫扶中心主動與縣就業(yè)局聯(lián)系，免費為下崗失業(yè)職工提供就業(yè)信息。先后舉辦下崗職工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班和農(nóng)民工技能培訓(xùn)班8期，有400名下崗職工和780名農(nóng)民工接受了磚瓦、電焊、刺繡及種養(yǎng)殖培訓(xùn)班。通過參加用工洽談會，發(fā)布招工信息等方式，使54名下崗職工重新就業(yè)，為42名下崗困難女職工協(xié)調(diào)爭取婦女創(chuàng)業(yè)貸款126萬元。
五是繼續(xù)開展工會干部“一對一”幫扶工作。今年我們繼續(xù)在全縣各級工會干部職工中廣泛開展“一對一”結(jié)對幫扶困難職工活動，從資金、項目、技能、信息、法律等方面全方位地進(jìn)行幫扶。截止目前，全縣工會干部(職工)幫扶困難職工124名，幫扶項目32個，幫扶資金(物品)6.04萬元，提供致富信息132條，提供法律援助8人次。其中縣總工會14名干部職工為幫扶的14名特困職工幫扶資金(物品)1.4萬元。同時，除元旦、春節(jié)開展送溫暖活動外，幫扶中心還十分注重對因遭受天災(zāi)人禍、患重大疾病以及生活難以為繼的困難職工開展經(jīng)常性地救助活動?！傲弧逼陂g慰問困難職工子女及留守兒童70人，慰問資金2.1萬元，實施大病救助9人1.6萬元。
勞模是一個特殊的群體，他們曾為社會做出過突出的貢獻(xiàn)，搞好勞模的幫扶工作，充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用是我們工作的重中之重。一是建立勞模檔案管理制度。我們對全縣市級以上勞模信息進(jìn)行全面采集，建立勞模動態(tài)管理檔案，實行勞模新增、調(diào)出、退休、去逝、撤銷榮譽(yù)稱號等動態(tài)管理。目前全縣共有市級以上勞模10名，其中在職7名，退休3名。二是建立走訪慰問勞模制度。堅持日常走訪和重大節(jié)日走訪相結(jié)合，重點走訪慰問生活困難和患重病的勞模，解決生產(chǎn)生活中的實際困難。今年先后慰問勞模10人，發(fā)放慰問金8000元，為困難勞模興辦實事3件(次)。三是建立勞模體檢制度。每年對市級以上勞模進(jìn)行免費體檢，并建立勞模健康檔案。四是建立勞模宣傳教育制度。充分利用工會宣傳陣地，采取多種形式，宣傳弘揚(yáng)勞模精神，加強(qiáng)對勞模的培養(yǎng)教育，定期舉行勞模學(xué)習(xí)交流。五是落實困難勞模待遇。自省級勞模生活困難補(bǔ)助金發(fā)放工作開展以來，我們高度重視補(bǔ)助金的發(fā)放工作，確定專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照市總工會審核確認(rèn)的發(fā)放名單，實行專戶管理制度，實名登記制度，財務(wù)和經(jīng)審辦在資金管理方面科學(xué)監(jiān)督，合理使用，上報數(shù)據(jù)真實完整，準(zhǔn)確無誤。六是充分發(fā)揮勞模作用。幫助指導(dǎo)縣人民醫(yī)院建立了“勞模創(chuàng)新工作室”，由勞模楊正功領(lǐng)銜醫(yī)學(xué)內(nèi)科的診治、研究、創(chuàng)新工作，收到了良好成效。
總之，一年來我們在困難職工幫扶工作中做了大量工作，也取得了一定成績，但與上級的要求還有很大差距，還存在著一定的困難和問題：一是幫扶機(jī)制有待進(jìn)一步健全;二是特困農(nóng)民工救助面小，社會化幫扶工作格局沒有形成。對此，我們將在來年的工作中努力加以克服和改進(jìn)。
家校共建共育工作總結(jié)篇十八
按照市委統(tǒng)一部署，我辦一直與xxxxxxx扶貧結(jié)對掛鉤。幾年來，在市委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在xxxxx黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持和配合下，我辦牢牢把握統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會這條主線，以堅持壯大xx集體經(jīng)濟(jì)、增加xx收入為目標(biāo)，以發(fā)展當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)、提高素質(zhì)培訓(xùn)為重點，充分發(fā)揮優(yōu)勢，進(jìn)一步加大結(jié)對共建工作力度，落實幫扶舉措，真正做到了認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、資金到位、指導(dǎo)到位，達(dá)到了年度幫扶的目標(biāo)，取得了較好的結(jié)對共建成效。
通過一年的努力，有力地促進(jìn)了結(jié)對xx產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，進(jìn)一步加快了該xx經(jīng)濟(jì)從“輸血”型向“造血”型的轉(zhuǎn)變，有效提高了xx素質(zhì)和xx綜合發(fā)展能力，較好地實現(xiàn)了xx增效、xx增收的目標(biāo)；進(jìn)一步加快了當(dāng)?shù)馗黜検聵I(yè)的建設(shè)步伐，群眾的生產(chǎn)、生活條件得到了較大改善。同時，通過對xx辦公場所進(jìn)行全面修建，豐富了幫扶內(nèi)涵，進(jìn)一步提高了xx基層黨組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力，夯實了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
為開展結(jié)對共建工作打好基礎(chǔ)一是完善了結(jié)對共建工作機(jī)制。為切實加強(qiáng)該項工作領(lǐng)導(dǎo)，我辦成立了扶貧“結(jié)對共建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由辦公室主任任組長，副主任任副組長，黨支部其它領(lǐng)導(dǎo)為成員，由辦公室黨支部書記負(fù)責(zé)日常工作。按照簡便有序、規(guī)范、可操作的原則，落實領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、制定幫扶措施，做到了任務(wù)明確，責(zé)任到人；二是完善了結(jié)對共建工作計劃。今年，我辦領(lǐng)導(dǎo)先后兩次到xx與xx干部共同研究扶貧結(jié)對共建措施，落實扶貧幫扶發(fā)展項目，制定結(jié)對共建工作計劃，狠抓落實，為xxxx增收打下了可靠基礎(chǔ)；三是完善了幫扶工作措施。根據(jù)近幾年來幫扶情況，結(jié)合幫扶xx實際，在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上，制定了《xxxxxx辦公室扶貧結(jié)對共建工作實施方案》，切實把扶貧結(jié)對共建工作列入辦公室的重要議事日程，明確責(zé)任，狠抓落實，提高了幫扶工作的質(zhì)量和效益。
為讓困難群眾得到實實在在的援助，我辦組織干部職工多次深入xx貧困牧戶,與xx交心談心開展調(diào)查研究，對致貧原因、存在問題進(jìn)行分析，研究解決方案，制定脫貧工作計劃。重點了解了貧困牧戶的生活狀況，共同討論對他們采取的幫扶措施。并且注意向xx干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?yōu)榧涌旖?jīng)濟(jì)發(fā)展，改變貧困面貌、把握大局的能力；學(xué)習(xí)他們注重科技、培養(yǎng)人才、開拓進(jìn)取的精神；學(xué)習(xí)他們深入基層、調(diào)查研究、扎實工作的工作方法和作風(fēng)。通過與貧困戶交心談心，增強(qiáng)了他們脫貧致富的決心，讓他們看到了脫貧致富的希望。我們根據(jù)調(diào)查的情況，詳細(xì)分析了該xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢和潛力，確定了幫扶工作的原則、方法和措施，按月制定了工作計劃和任務(wù)，立足當(dāng)前，抓住重點，確定目標(biāo)，中長結(jié)合，分步實施。對該xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展我們提出了一個總體思路：改善農(nóng)業(yè)基本條件，發(fā)揮潛在優(yōu)勢，做大做強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高xx自我發(fā)展能力。
一是利用辦公室優(yōu)勢，開展“送書、送溫暖”活動。集資xxx元為xx征訂了人民日報、經(jīng)濟(jì)時報、半月談、共產(chǎn)黨人等黨報黨刊，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變基層xx“等、靠、要”思想，樹立自立、自強(qiáng)的意識；二是針對該xx的實際，積極組織辦公室干部職工開展募捐活動。共向xx捐款xxx元，捐贈物資折人民幣xxxx元，幫助協(xié)調(diào)資金xxx元。解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題x件，解決貧困戶生產(chǎn)生活困難xx戶xx人，資助貧困學(xué)生就學(xué)x人；三是堅持既扶貧，又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助，更從思想上進(jìn)行幫扶。舉辦科技培訓(xùn)班2期，參學(xué)干部xxx人次、技術(shù)人員xxx人次、勞動力xxx人次；四是每年春節(jié)前夕，組織進(jìn)行慰問，廣泛開展“人人為貧困戶獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動。
xxx年，我辦在扶貧結(jié)對共建工作中取得了可喜的成效，但離市委、xx的要求還有一定的差距，與兄弟單位相比還有一些不足，在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，全面落實市委、xx關(guān)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，創(chuàng)新體制機(jī)制，以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和扶貧開發(fā)推進(jìn)xx建設(shè)，加快xx基礎(chǔ)設(shè)施、社會事業(yè)和民主法制建設(shè)，推動xx經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展，為建設(shè)社會主義新xx，構(gòu)建和諧社會做出積極的貢獻(xiàn)。
家校共建共育工作總結(jié)篇十九
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的社區(qū)共建單位工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
社區(qū)團(tuán)支部是我院為適應(yīng)完全學(xué)分制的教學(xué)體制，為適應(yīng)現(xiàn)代校園的文化氛圍，為加強(qiáng)學(xué)生公寓管理和進(jìn)一步豐富和繁榮社區(qū)生活而于20xx年正式設(shè)立的。
甲申20xx年是我院社區(qū)團(tuán)支部正式運(yùn)行的一年。無論在組織建設(shè)還是在實際工作的效果上，都取得了可喜的成績。在學(xué)院分團(tuán)委和學(xué)工辦的帶領(lǐng)下，各項工作捷報頻傳，一步步邁向新臺階。社區(qū)團(tuán)的建設(shè)總體思路是：以豐富學(xué)生課余文化生活為宗旨，以學(xué)校學(xué)院的各項精神為導(dǎo)向，緊扣“迎評創(chuàng)優(yōu)”的主題，真正做理學(xué)院廣大學(xué)子的知心朋友。
開學(xué)伊始，由分團(tuán)委學(xué)工辦聯(lián)合召開了社區(qū)學(xué)生干部會議，向大家闡述了社區(qū)學(xué)生工作的`主題和宗旨，號召全體社區(qū)干部狠抓落實，切實貫徹。會議明確了工作的中心和主題，為接下來工作的有條不紊的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過會議統(tǒng)一認(rèn)識，我院三個社區(qū)團(tuán)總支在組織建設(shè)、制度建設(shè)和對團(tuán)員的教育和引導(dǎo)方面都按部就班，做到了“上有號召、下有落實”為我院團(tuán)學(xué)工作開創(chuàng)了新的局面。
第一，優(yōu)化了管理方法。
社區(qū)團(tuán)支部直接受學(xué)院分團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院可以直接通過社區(qū)管理整個學(xué)院的學(xué)生，比單純通過班長團(tuán)支書管理更有效果。而且避免了單純通過班長團(tuán)支書會議形式帶來的管理分散，缺乏針對性的弊端。
第二，開辟學(xué)生活動的新途徑。
學(xué)生會組織的活動固然有一定的效果，但推廣不易，普及較為困難。而把活動下放到社區(qū)，則克服了這一缺陷，通過社區(qū)活動，填補(bǔ)了學(xué)生會活動這一空白，更利于各方面學(xué)生活動的展開。
第三，社區(qū)團(tuán)支部開展活動，給全院同學(xué)提供了一個展示自我的大舞臺。
學(xué)生具有強(qiáng)大的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造思維，社區(qū)團(tuán)支部廣開言路，通過對廣大同學(xué)的問卷調(diào)查，建立了社區(qū)人才庫，使我們再面對學(xué)校的活動時做到了忙而不亂有條不紊，克服了學(xué)校學(xué)院活動相沖突的局面。同時通過社區(qū)團(tuán)支部的集思廣益，也大大地提高了全院學(xué)生活動的效果。在學(xué)院與學(xué)生之間形成了較強(qiáng)的親和力。
第四，社區(qū)團(tuán)支部在豐富和繁榮理學(xué)院文化方面也是成績喜人。
一年來，學(xué)院社區(qū)團(tuán)支部高舉“博學(xué)、求是、明德”的大旗，蕩起“講學(xué)講理，明德明理”的漿櫓，對繁榮和豐富理學(xué)院文化所起的作用不容低估。
第五，理學(xué)院社區(qū)團(tuán)支部在配合公寓中心管理學(xué)生社區(qū)中的作用也是不言自明的，配合學(xué)工處和公寓管理中心對學(xué)生宿舍的檢查，多次得到公寓管理中心叔叔阿姨們的一致贊許。
雖然，我們?nèi)〉昧诉@些優(yōu)異令人滿意的成績，但我們也不能完全忽視工作中暴露的問題，我們有理由相信：有理學(xué)院分團(tuán)委和學(xué)工辦老師的耳提面命，諄諄告囑，有廣大理學(xué)院莘莘學(xué)子的共同努力，我們一定回不負(fù)眾望，開創(chuàng)理學(xué)院社區(qū)工作更加美好的明天！
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