成人高校藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定(精選20篇)

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成人高校藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定(精選20篇)
時間:2023-11-30 19:14:11     小編:琉璃

生活中的點滴細節(jié),反映了我們的成長和變化。那么我們該如何提高自己的數學水平呢?這些總結范文中涵蓋了不同領域的總結內容,對于我們的總結寫作有很大的幫助。

成人高校藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇一

學習上:本人在校期間學習了中外美術史、美術概論、教育學、心理學、教師職業(yè)基本技能,以及美術基本技能的應用等知識。獲得過兩次專業(yè)一等學金,一次專業(yè)二等獎學金。國家計算機二級已過,能熟練運用辦公自動化。通過國家英語四級。

工作上:在這樣一個競爭激烈的社會里,不僅要掌握好專業(yè)知識,更加做到與社會與時代接軌。因此,學習之余,本人注重知識與能力的平衡發(fā)展。曾擔任輔導員助理兼學生會副主席兼班長職務,在學生會外聯部也工作過。擔任學生會干部期間協助老師及各部部長成功舉辦多次活動,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀學生干部。

任職班長期間,組織同學春游、聚餐、舉辦畫展等多項活動,班級里學習氛圍濃厚同學間情如姐妹,所在班級被評為校優(yōu)秀班集體。大一、大二在校舞蹈團跳舞,多次參加校里文藝演出,并獲得過校舞蹈大賽二等獎、優(yōu)秀表演獎。暑假期間在畫班任過代課老師。大學四年不僅使我學到了很多知識同時也得到了充分的鍛煉,擁有了較強的組織協調能力,人際關系協調能力和語言表達能力也得到了增強。

對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做到對工作充滿熱忱。具有良好的團隊精神。

我相信我的未來不是夢,因為我認真的過著每一秒鐘。我會繼續(xù)努力學習,與你再創(chuàng)高峰。

成人高校藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇二

自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的應用藝術專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

為了自已提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,我填報了xx校的應用藝術專業(yè)。四年來,我除了認真學習牢固掌握專業(yè)知識,還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力,我會用我積極,學習,奉獻,合作的態(tài)度完成每一項任務。對于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

在四年的大學生活期間,不僅筑就了我扎實的理論知識體系,并且通過各項豐富的實踐活動,提高了我的綜合能力。為了適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各項專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織及管理技能。尤其是在大學二年級的時候有幸能夠成為了xx學會的xx部部長,這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮,增強了自身的專業(yè)知識,并且還學會了領導組織一項活動的流程、方法等等。

對于專業(yè)的學習,藝術我來說是個很陌生的專業(yè),說得實在點,就是專業(yè)課的學習合格。對于老師布置的作業(yè)、作品,我都認真完成的,對于每門課程的考試,我也都認真的對待。

晃眼四年的學習即將結束,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的?,F在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

現在的雖然還我有很多不足之處,但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

為了自已提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,我填報了xx校的應用藝術專業(yè)。四年來,我除了認真學習牢固掌握專業(yè)知識,還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力,我會用我積極,學習,奉獻,合作的態(tài)度完成每一項任務。對于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

在四年的大學生活期間,不僅筑就了我扎實的理論知識體系,并且通過各項豐富的實踐活動,提高了我的綜合能力。為了適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各項專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織及管理技能。尤其是在大學二年級的時候有幸能夠成為了xx學會的xx部部長,這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮,增強了自身的專業(yè)知識,并且還學會了領導組織一項活動的流程、方法等等。

對于專業(yè)的學習,藝術我來說是個很陌生的專業(yè),說得實在點,就是專業(yè)課的學習合格。對于老師布置的作業(yè)、作品,我都認真完成的,對于每門課程的考試,我也都認真的對待。

晃眼四年的學習即將結束,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的?,F在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

現在的雖然還我有很多不足之處,但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

成人高校藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇三

為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養(yǎng),x年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的應用藝術與設計專業(yè)。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后,我正式成為了我校成人大專的一名學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

對于專業(yè)的學習,藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業(yè),說得實在點,就算專業(yè)課的學習合格,這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在后來的學習中,我并不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認真完成的,對于每門課程的考試,我也都是認真的對待。

可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的.公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經意間流過了,晃眼三年的學習即將結束,畢業(yè)的的時節(jié)就將到來,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。

現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

成人高校藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇四

轉眼之間在大學的三年生活即將過去,在這三年來我學到了不少知識,因為我對藝術始終持一種執(zhí)著的態(tài)度,所以在唱歌、舞蹈、鋼琴、手工、書法、繪畫等專業(yè)中取得了重大的收獲。

我認為讀這個專業(yè)給了我一個能歌善舞的機會,同時我發(fā)現我已深深喜歡上了這個專業(yè),因為我喜歡幼兒的那份童真,所以現在更想從事幼教這份工作。

在校其間,本人能嚴格遵守校紀班規(guī),為人開朗,本站誠懇熱情,以同學相處融洽,學習態(tài)度端正,作風正派。以此同時,還積極參加名種課外活動及校園的各種比賽,也曾經獲得若干項獎勵。雖然我曾獲得過這些獎,但我不會因此驕傲,而是一直持嚴謹的態(tài)度積極投身于學習中去,面對日益激烈的.社會競爭,使我充分認識到成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要性。

大學的三年學習和生活是我人生路上重要的一步,社會才是一個真正的大學校,我深知要想適應這社會,還要不斷自我完善。

在大學期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年,國家讓我幸福,大學讓我自豪。我刻苦學習,認真鉆研,思想不斷進步。我積極向中國共產黨靠攏,進校以后向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨課培訓,在校期間一直熱情向組織寫思想匯報。努力學習建設有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學習中檢驗和實踐。

我努力學習各個科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學習,非??炭?。美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現材料學和三維藝術表現學等各科成績大都在80分以上,還有8科90多分,成績優(yōu)異。專業(yè)課(中國畫)尤其出色,大部分都是90多分。

在大學間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學生,并參加獻血,為同學打開水,參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生,受得老師與同學的好評。

成人高校藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇五

時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的'我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。畢業(yè)在即,為了更好地服務社會,以下就對我的大學生涯作一個簡單的自我總結鑒定。

自從20xx年x月被xx學院美術專業(yè)錄取后,我以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,不曠課,勤做筆記。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘xx學院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業(yè)務知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F概括如下:

在校學習期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀,以及愛國主義、集體主義、法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。

三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《xxx》、《xxx》、等專業(yè)課程的學習,使本人美術業(yè)務知識在原來的基礎上,有一個較完整的提升,對以前在??齐A段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

美術教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導學生進行小組合作探究。

新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學媒體的知識應用,美術教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這是我繼續(xù)學習的目的之一,也是本人存在的問題。

在今后的工作計劃中,我將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。

成人高校藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇六

光陰似箭,x大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己?;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。下面我對自己兩年的成教學習生活做自我鑒定。

專業(yè)學習上,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現實中的人與事。

在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關心國家大事。

“老老實實為人,本本分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

成人高校藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇七

當你趕時間的時候,似乎時間也在跟你賽跑;你越趕它似乎跑的越快。我現在才反應過來,原來我的大學生活就要結束了。四年的大學生活,使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高,自我約束能力也明顯的增強,生活的自主能力算是的提高了,我已經可以獨立的脫離父母。并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

回想,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練?,F在是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。

自我總結。

一下。

在思想上,本人經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,光榮的成為了x學院美術系入黨積極分子黨培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

在學習上,自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

在自主學習上,本人從踏入學校大門的那天起,在良師的精心指導,自己奮力拼搏,自強不息,和同學的友好幫忙下,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在工作上,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

在生活上,本人自來到x學院以來,我對生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,母校就這樣我愛上了x學院的每個人,每件事物,我們最愛的當然就是自己的母校。同時獨立自主的生活讓我也就這樣成熟了起來,辦事情越來越穩(wěn)重了。我體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。是一道工具,我們必須學會獨立自主。

給我一雙翅膀,讓我飛翔。

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

本人性格開朗,樂于助人,熱愛生活,熱愛學習。對學習抱有積極向上的態(tài)度。三年來我嚴格要求自己在專業(yè)學習上做到虛心請教,勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來得到了肯定的成績。

本人擅長鋼琴,舞蹈,聲樂,在學校曾有豐富的舞臺經驗,經過不斷的努力,在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定,并且拿到了四級證書。在日常生活中,本人尊師敬長,團結同學,集體榮譽感強,具有較強的自主創(chuàng)新能力。課于時間,廣泛閱讀課外知識,以此提高自身的文學修養(yǎng)。在校的學習積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識,讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現在的成熟,穩(wěn)重。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。暑假期間我均到廣東**市自然網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。畢業(yè)在即,為了更好地服務社會,以下就對我的大學生涯作一個簡單的自我總結鑒定。

自從20xx年x月被xx學院美術專業(yè)錄取后,我以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,不曠課,勤做筆記。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘xx學院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業(yè)務知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F概括如下:

思想認識:在校學習期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀,以及愛國主義、集體主義、*法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。

業(yè)務知識:三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對、等專業(yè)課程的學習,使本人美術業(yè)務知識在原來的基礎上,有一個較完整的提升,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

專業(yè)技能:美術教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導學生進行小組合作探究。

存在的問題:新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學媒體的知識應用,美術教學。

課件。

的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這是我繼續(xù)學習的目的之一,也是本人存在的問題。

在今后的。

工作計劃。

中,我將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。

成人高校藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇八

三年的即將過去,在這三年間我學到了不少知識,因為我對藝術始終持一種執(zhí)著的態(tài)度,所以在唱歌、舞蹈、鋼琴、手工、書法、繪畫等專業(yè)中取得了重大的收獲。

我認為讀這個專業(yè)給了我一個能歌善舞的機會,同時我發(fā)現我已深深喜歡上了這個專業(yè),因為我喜歡幼兒的那份童真,所以現在更想從事幼教這份工作。

在校其間,本人能嚴格遵守校紀班規(guī),為人開朗,誠懇熱情,以同學相處融洽,學習態(tài)度端正,作風正派。以此同時,還積極參加名種課外活動及校園的各種比賽,也曾經獲得若干項獎勵。雖然我曾獲得過這些獎,但我不會因此驕傲,而是一直持嚴謹的態(tài)度積極投身于學習中去,面對日益激烈的社會競爭,使我充分認識到成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要性。

校園生涯是我人生路上的一小步,社會才是一個真正的大學校,我深知要想適應這社會,還要不斷自我完善。

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

本人性格開朗,樂于助人,熱愛生活,熱愛學習。對學習抱有積極向上的態(tài)度。三年來我嚴格要求自己在專業(yè)學習上做到虛心請教,勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來得到了肯定的成績。

本人擅長鋼琴,舞蹈,聲樂,在學校曾有豐富的舞臺經驗,經過不斷的努力,在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定,并且拿到了四級證書。在日常生活中,本人尊師敬長,團結同學,集體榮譽感強,具有較強的自主創(chuàng)新能力。課于時間,廣泛閱讀課外知識,以此提高自身的文學修養(yǎng)。在校的學習積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識,讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現在的成熟,穩(wěn)重。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。暑假期間我均到廣東xx市自然網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

成人高校藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇九

為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養(yǎng),*年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的應用藝術與設計專業(yè)。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后,我正式成為了我校成人大專的一名學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

對于專業(yè)的學習,藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業(yè),說得實在點,就算專業(yè)課的學習合格,這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在后來的學習中,我并不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認真完成的,對于每門課程的考試,我也都是認真的對待。

可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的'公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經意間流過了,晃眼三年的學習即將結束,畢業(yè)的的時節(jié)就將到來,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

成人高校藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇十

《鐵皮鼓》是德國著名作家、諾貝爾文學獎獲得者君特?q格拉斯的代表作,也被認為是第二次世界大戰(zhàn)后德國廢墟文學的代表。

它講述了由兩男一女三人行產生的三歲幼兒在目睹成人世界的邪惡和丑陋(充滿性、罪和政治謊言)后不想長大、結果停止長高直到20歲的故事,旁及三歲幼兒整個家族的乖舛命運。

不少人認為,這本書的成功與作者的身世有著密切的關系。

格拉斯出生于德國和波蘭的爭議地帶但澤地區(qū),還曾被迫在納粹德國的軍隊中服役,這些都使他對于圍繞著德國、波蘭和但澤地區(qū)所發(fā)生的歷史有一種超乎常人的切膚之痛。

同時,他的父親是德國人,母親是波蘭人,這使他能從一種發(fā)自于家庭的微觀視角來看待這一段歷史。

而正是這種獨特而新穎的視角,成就了本書的藝術魅力。

但更多人認為,這本書的成功之處在于它體現了作者對于納粹勢力在第一次世界大戰(zhàn)后的德國得以存在和發(fā)展的原因的探索。

同樣是描述第一次世界大戰(zhàn)后的德國,作者并沒有一味的著眼于重大的政治事件,而是從人們的日常生活入手,以小見大,耐心的為讀者進行剖析和展示。

沃爾克施隆多夫是德國著名導演,他擁有在電影導演中少有的政治學背景,又和大部分優(yōu)秀的導演一樣擁有深厚的文學素養(yǎng)。

他于1979年拍攝的由本書改編而成的同名電影《鐵皮鼓》曾在戛納電影節(jié)中獲得金棕櫚大獎,又在1980年獲得了奧斯卡最佳外語片獎。

這兩個重量級的獎項可謂是對這部電影最大的褒獎和肯定。

雖然在學術界中對于《鐵皮鼓》改編電影是否真正保留了原著的思想精髓還存在諸多爭論,但這部精心打造,并受到廣泛認可的電影使許多原本可能錯過這部巨著的青年人得以領略到原著中的深邃思想和藝術魅力,其功勞和價值不容忽視。

二、影片《鐵皮鼓》的思想內涵和藝術價值分析。

(一)深邃鮮明的思想。

改編電影最重要的任務就是保留和體現原著的精神內涵,因此,影片《鐵皮鼓》對原著的思想進行了非常到位的闡述。

德國和波蘭和在第二次世界大戰(zhàn)前后的歷史;二是通過奧斯卡的眼睛從微觀的角度來分析第二次世界大戰(zhàn)以前納粹為何在德國找到了生存和發(fā)展的土壤。

兩者相互交織,有機結合,非常鮮明。

影片中的相應描寫,形散而神不散,細膩而不失典型,將這一主題思想體現得淋漓盡致。

1.奧斯卡的母親、父親和舅舅三人之間的虐戀,對于但澤地區(qū)、德國和波蘭在第二次世界大戰(zhàn)前的歷史有著相當明顯的象征意義。

對這種扭曲關系的描寫和政治映射,是原著思想價值的核心之一。

這一幕不僅僅是對這段三角戀情的細膩描寫,更是對在但澤地區(qū)這片有爭議的土地上暗藏著的危機的最好寫照,即使戰(zhàn)爭還未爆發(fā),即使一切看似平和,實則激流暗涌,沖突的種子早已被埋下。

奧斯卡的父親在隨和、玩世不恭的表面下,隱藏的是一種對妻子的無視和冷漠。

當奧斯卡的母親和舅舅在一邊彈唱一邊調情的時候,他的父親卻喝得醉醺醺地在和朋友們高談闊論。

對于這樣一種漠然,作者試圖體現得是納粹德國通過打感情牌來掩藏險惡野心的事實。

是納粹對于弱小國家的肆意欺凌和為更大的野心所做的準備。

奧斯卡的舅舅表面上是和奧斯卡的母親情投意合,但他羸弱的外表和貪婪的內心也是顯露無遺的。

關于這點,最具有代表性的就是“鰻魚”之爭。

給予安慰,但下一幕,在母親的房中,奧斯卡看到的是舅舅貪婪的欲望之手悄悄伸到了母親的裙子下面……這讓觀眾們不禁想到德國和波蘭在第二次世界大戰(zhàn)以前的歷史。

當德國侵占了斯洛伐克的蘇臺德地區(qū)的時候,作為鄰國的波蘭非但沒有做出強硬的正義抵抗,反而從中趁火打劫,從而助長了納粹德國的囂張氣焰,也可算是波蘭在二戰(zhàn)中咎由自取的一大因素。

最后將視角落到奧斯卡母親身上。

相比之下,她的確是最脆弱、最無助的。

沒有選擇的她只能在奧斯卡父親和舅舅之間尋求依靠和慰藉。

但到最后,當她發(fā)現雙方都是虛情假意的時候,她絕望了,通過不停地吃生魚直到中毒身亡的扭曲方式結束了她悲慘的一生。

柔弱的`女子在扭曲的感情中只能走到萬劫不復,而弱小的民族在囂張如虎狼的侵略者之間即使能謀求生存,也只能飽受喪失尊嚴的痛苦,生不如死。

這恐怕就是作者對于爭議地區(qū)人民遭遇最痛苦的哀嘆。

2.在探索納粹為何能在當時的德國生存和發(fā)展的原因方面,影片首先從小孩的視角展現當時人性的麻木。

由于奧斯卡個子矮小,經常受到同伴的欺負和老師的針對。

在電影中,觀眾看到的是一個長相文靜的小姑娘提議讓奧斯卡喝下孩子們撒了尿的湯,這不能不讓人覺得有些觸目驚心。

但更奇怪的是,在這一切殘酷的事情發(fā)生的同時,一個大人就在不遠處專心的剝動物的皮,他看著這一切,不但沒有惱怒,沒有制止,還似乎有些興致勃勃。

一個沒有對于弱者的同情,沒有對于孩子管教的社會,注定了是滋生政治問題、哺育戰(zhàn)爭種子的罪惡溫床。

而當恃強凌弱成為了一種風氣和習慣時,一個民族走上極端主義的不歸路也就不遠了。

影片接下來體現得是當時文化的荒蕪。

在影片中,觀眾看到奧斯卡家里墻上本來掛的是貝多芬的頭像,但隨著家里裝上了收音機,希特勒蠱惑人心的演講響徹千家萬戶時,貝多芬的畫像被撤掉了,取而代之的是希特勒的畫像。

對于這種文化被拋棄的現象,奧斯卡也有過抗爭,他用三拍子的鼓點把閱兵式上的進行曲變成了“藍色多瑙河”,但這畢竟只是作者對其希望的一種一廂情愿的寄托。

畢竟,一個孩子又如何能夠阻擋整個民族墮落的腳步?德意志民族本來有著優(yōu)秀的文明,這樣的文明足以成為整個民族的脊梁,引領人們去追求真善美的東西。

但是一旦這些東西被別的東西所取代時,這個民族也就迷失了。

影片還體現了當時德國人對于生命的漠視。

影片中,先是小孩子們將活生生的青蛙扔到了正在沸騰的熱水中,享受著一個弱小生命痛苦的掙扎;再是奧斯卡的父親看到腐爛的牛頭沒有絲毫的難過,心里想的竟然是上面蠕動的鰻魚,還逼迫自己的妻子吃掉鰻魚,口中念念有詞:“我可以是花了大價錢買來的。

”這樣的態(tài)度是可怕的,讓人不寒而栗。

生命是值得敬畏的,人一旦失去了對生命的敬畏,那么災難也就不遠了。

奧斯維辛集中營中被屠殺的數百萬的猶太人,不正是人們對于生命輕視的結果嗎?

由此可見,影片和原著一樣,沒有顯著的政治批判,也沒有做作的痛苦呻吟,觀眾看到的是導演用舉重若輕的方式揭露了人類歷史上一段最不堪的事實,極大地保留了原著的思想價值。

(二)冷酷幽默的語言。

原著中充滿嬉笑怒罵的黑色語言一直是為讀者所稱道的部分。

考慮到第二次世界大戰(zhàn)時期納粹政府通過“假大空”的政治灌輸腐化了德國人的語言和文化,第二次世界大戰(zhàn)后的德國人不得不重新尋找真正的、鮮活的語言來解放自己僵化的思想,表達自己真實的情感。

事實上,第二次世界大戰(zhàn)后的廢墟文學絕對不是格拉斯的專利。

廢墟文學幾乎是那一代作家共同的聲音,一度空前繁榮。

但是,作者獨樹一幟,借用了長不高的主角奧斯卡的眼睛,從下到上的看著這個虛偽的世界。

奧斯卡外表天真無邪,換來的是人們對他的毫無戒心,于是他能更清楚地看到身邊人們的本色。

奧斯卡看似是個孩童,卻能用超乎成人的冷靜眼光來看待世界,近乎殘酷的嘲諷身邊荒唐不堪的人和事。

在改編的電影中,奧斯卡的扮演者大衛(wèi)?q本奈特有著天真可愛的外表,而他的臺詞卻是冷酷而不失幽默的,體現出和他的可愛外形極不相稱的性格:

“慢慢地熄滅的火堆里冒出的煙,像第五條同樣肥大的裙子蒙住了我的外祖母,把她,她的四條裙子,她的嘆息聲,圣者名字的呼喚聲,同科爾雅切克一樣地罩在裙底下。

等到兩個穿制服的人變成搖搖晃晃的圓點,慢慢消失在電線桿之間的暮色中時,我的外祖母才費勁地站起身來,似乎她已經生了根,而現在正把這剛開始生長的植物連同泥土和纖維一齊拔出來。

“本人系療養(yǎng)與護理院的居住者。

我的護理員在觀察我,他幾乎每時每刻都監(jiān)視著我:因為門上有個窺視孔,我的護理員的眼睛是那種棕色的,它不可能看透藍眼睛的我。

“克勒普有時用安排時間表來消磨時間。

他總是一邊排表,一邊大嚼血腸和問扁豆。

這一事實證明了我的一個論點,它斷然宣稱:夢想家都是貪食者。

克勒普總要花不少工夫來填他的時間表。

這一事實又證明我另外一個論點:唯有貨真價實的懶骨頭才能做出省力的發(fā)明來。

“據說,每回大火起時總要在場的民眾都同聲高唱圣母頌,而且還宣誓賭咒。

因此,我們有理由相信,科爾雅切克幾次縱火的場面,必定莊嚴肅穆。

觀眾被這樣的矛盾所左右,時而忍俊不禁,時而如坐針氈。

在這一點上,原著的藝術魅力在改編的影片中得到了充分的保留。

三、結語。

第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上永恒的傷疤,對于這段歷史的反思從未停止。

無數藝術家和思想家都試圖用自己的方式向后世傳達他們的呼喚,呼喚人類用理性去克服人性中的貪婪,呼喚每個民族都不應選擇麻木不仁,不應放棄對真善美的不懈追求。

無論是《鐵皮鼓》的小說還是電影,都沒有選擇一味地進行空洞的說教,也沒有選擇用血腥和暴力的描寫來刺激他們的受眾,而是運用較溫和的手法輕松的帶領讀者和觀眾進行深層次的思考。

每一部成功的作品往往都具有這樣的品質,它融合了各種相互矛盾的特性,卻又能使其得到有機的統(tǒng)一,并在其間游刃有余。

《鐵皮鼓》的小說和改編電影都被很好地賦予了這樣的品質,它們共同的價值也就在于此,深刻而不沉重,有趣而不低俗。

成人高校藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇十一

(1)音樂類:含音樂表演(如聲樂、器樂等)、作曲與作曲理論、音樂學、音樂教育、樂器修造(如提琴制作、鋼琴調律)等。

(2)美術類:含繪畫(如中國畫、油畫、版畫、壁畫)、雕塑、美術學、美術教育、藝術設計學、書法、藝術設計(如環(huán)境設計、裝潢設計等)、攝影(如商業(yè)攝影、圖片攝影、新聞攝影等)、戲劇舞臺美術設計、戲劇影視美術設計、動畫、服裝設計與表演等。

(3)舞蹈類:含舞蹈表演(如芭蕾舞、中國古典舞、現代舞、國際舞等)、舞蹈編導、舞蹈學(如舞蹈教育)等。

(4)廣電、影視、戲劇類:含播音與主持、廣播電視編導、錄音藝術(如錄音工程等)、攝影攝像、影視照明、電視節(jié)目制作、表演(如影視表演、戲曲表演、戲劇表演等)、導演(如影視導演、戲劇導演等)、影視戲劇文學等。

(5)管理類:含公共事業(yè)管理(如影視制片管理、藝術管理)等。

(6)公共關系學類:含空中乘務、賓館服務等。

(7)理論類:含編導史論、文藝編導、音樂理論、舞蹈史論、美術史論、藝術設計史論等。

成人高校藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇十二

我是xx師范大學協和學院文化產業(yè)系的大四學生,所學專業(yè)是xx新聞學。在四年的學習期間,較為系統(tǒng)學習了相關的專業(yè)知識。以下我要對自己自我鑒定。

專業(yè)的知識的學習固然重要,但在大學中,我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學業(yè)和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),既要學會做事,又要學會做人。誠實守信是我做人的基本原則,“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動,這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。在校期間,我積極的參與學校的各項文藝演出,并且無論在臺前還是幕后,都會傾盡全力去完成該完成的任務,力求完美。我尊敬老師,和同學相處融洽,團結協作,關心熱愛班集體,愿意為集體做事,有著強烈的集體責任感。

四年的基礎課、專業(yè)課和實踐課的學習,讓我掌握了關于這個專業(yè)的基礎理論知識,并且在實踐中,也得到了一定程度的鍛煉,增強自己了的實際操作能力。并獲得了計算機等級證書和普通話等級證書,還掌握了xx等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。

在校期間,我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,從未有過違紀現象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期,負責管理貧困生檔案和政府補助金的發(fā)放,確保檔案不外泄,補助金準確發(fā),工作細致而盡責。

在學習專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時,我也投入到一些有益的社會工作中。在大一至大三期間,我在xxx兼職,使我學到了在書本上學不到的知識,了解到了一個企業(yè)的管理模式,感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無論是在業(yè)務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經驗。在為他們服務的同時也使我有了真正意義上的成長,對企業(yè)的忠誠度也在那個時候漸漸被培養(yǎng)起來,深入吾心。

相信我這些年的生活,學習還有實踐,會是我人生中寶貴的回憶,經驗。

成人高校藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇十三

隨著社會的快速發(fā)展和多元化行業(yè)的構建,尤其是在信息化和多媒體時代的來臨對于藝術范式也提出新的要求,藝術范式已經很難去囊括新型行業(yè)的發(fā)展,藝術要與人們的現實生活相適應,并在人們的現實生活中起到積極的作用。

藝術學不再是單一的獨立發(fā)展,也不再作為美學、社會學等的依附學科,而是能夠形成與美學、社會學、哲學等相交融的學科。

一、轉型是藝術范式發(fā)展的必經之路。

毋庸置疑的是在當代社會的發(fā)展過程中,藝術范式已經在社會的各個領域悄然應用著,蘋果公司的喬布斯先生在介紹其產品時,就十分自豪的介紹道,在蘋果產品中,從界面、字體到排版上就應用著大量其在大學時代所研修的書法藝術,所以蘋果的產品才會如此完美。

如果藝術學的研究沒有走出傳統(tǒng)的思維,依然禁錮在藝術本身,不能和其他學科,不能和現實生活融為一體的話,那么藝術學的研究將受到極大的限制,其研究成果也很難實現強有力的突破。

傳統(tǒng)的藝術范式常作為精英文化存在,理論與實際相結合的狀態(tài)難以展開,單一的培養(yǎng)形式造成學科的內容的匱乏,難以在多元文化蓬勃發(fā)展的現實社會達到融合同一。

也體現了全社會對于藝術學進行轉型的迫切需要。

教育部和文化部將藝術學科作為單獨學科進行設置也是其自身教育體系構建和完善自身理論,發(fā)展壯大的內在需求,在這樣的社會背景、這樣的歷史機遇下,藝術范式的轉型是其理論學科升級的必經之路。

二、藝術范式到文化范式的轉型需要一個過程。

成人高校藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇十四

回想,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。現在是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。自我鑒定總結一下。

在思想上,本人經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,光榮的成為了__x學院美術系入黨積極分子黨培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

在學習上,自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

在自主學習上,本人從踏入學校大門的那天起,在良師的精心指導,自己奮力拼搏,自強不息,和同學的友好幫忙下,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在工作上,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

在生活上,本人自來到__x學院以來,我對生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,母校就這樣我愛上了__x學院的每個人,每件事物,我們最愛的當然就是自己的母校。同時獨立自主的生活讓我也就這樣成熟了起來,辦事情越來越穩(wěn)重了。我體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。是一道工具,我們必須學會獨立自主。

成人高校藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇十五

光陰似箭,日月如梭,作為設計藝術學專業(yè)的我即將告別大學生活。在×××設計藝術學專業(yè)四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點,四年的校園生涯和設計藝術學社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,學習設計藝術學理論知識,為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好的思想道德修養(yǎng),并有較高的政治理論覺悟,平時積極地向設計藝術學班委團委組織靠攏,參與設計藝術學專業(yè)學生集體社區(qū)服務活動。在生活中,本人遵紀守法,經常關心和幫助設計藝術學班其他同學,并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與設計藝術學知識公益宣傳。

在學習上,我熱愛自己所就讀的設計藝術學專業(yè),各門基礎公共課程和設計藝術學專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加設計藝術學相關資格考試××××。

在設計藝術學專業(yè)實習期間,我經歷里學校所沒有的酸甜苦辣,感受設計藝術學專業(yè)就業(yè)嚴峻的壓力,也切身體會到父母勞作的艱。

成人高校藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇十六

本人于20xx年6月至9月在某某會計實操培訓班成功畢業(yè)。能獨立處理企業(yè)常見的業(yè)務;建帳、填寫會計憑證;記賬、結賬、對帳;編制會計報表以及現金流量表;填寫國地稅申報表,辦理購買發(fā)票、納稅申報;操作企業(yè)電子申報系統(tǒng)等各項稅務等會計工作的一系列程序。

在學習上,本人具有有較強的學習能力,努力學好本專業(yè)知識并取得優(yōu)良的成績,多次獲得單科獎和進步獎。相繼獲得省計算機基礎一級和全國大學英語四級證書,普通話水平二乙。熟練掌握計算機的基本應用office、visualfoxpro、visualbasic、多媒體技術。

社會實踐豐富,有較強的組織,交際,領導能力。20xx年成功策劃組織了系畢業(yè)生歡送晚會。

在生活方面上,有較強的.時間觀念,良好的生活習慣。做事認真負責而且耐心細致。

雖然本人的實際工作經驗不足,但是我一定會認真努力把工作做到最好。

成人高校藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇十七

晃眼畢業(yè)即將到來,校園生涯是我人生路上的一小步,社會才是一個真正的大學校,我深知要想適應這社會,還要不斷自我完善。三年的學校生活即將過去,在這三年間我學到了不少知識,因為我對藝術始終持一種執(zhí)著的態(tài)度,所以在手工、書法、繪畫等專業(yè)中取得了重大的收獲。讀這個專業(yè)給了我一個能歌善舞的機會,同時我發(fā)現我已深深喜歡上了這個專業(yè)。

在校其間,本人能嚴格遵守校紀班規(guī),為人開朗,誠懇熱情,以同學相處融洽,學習態(tài)度端正,作風正派。以此同時,還積極參加名種課外活動及校園的各種比賽,也曾經獲得若干項獎勵。雖然我曾獲得過這些獎,但我不會因此驕傲,而是一直持嚴謹的態(tài)度積極投身于學習中去,面對日益激烈的社會競爭,使我充分認識到成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要性。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,從不遲到、不早退, 勤做筆記,課余時間還不斷自我復習,鞏固基礎理論;有要事則向班主任請假,跟同學之間則養(yǎng)成了良好的團隊精神,熱愛班級,熱愛學校。

我想今后我會繼續(xù)努力,以飽滿的熱情投入到新的生活當中去。

成人高校藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇十八

一般來說,自我鑒定即是自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編收集整理的藝術應用與設計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

當我們面對人生道路的選擇的時候,總是充滿著很多的偶然xx。我們可能會被一瞬間的想法所左右,我正是被藝術的感染力瞬間就決定了自己的未來。為了符合社會的要求,提高自己在社會中的生存能力,并考慮到自身的情況,2年前我選擇了夜校參加輔導并參加xxxx高考,填報的志愿就是藝術與設計專業(yè)。經過自己的努力,我通過了全國xxxx高考及學校組織的專業(yè)考試后,我正式成為了xxx校大專的一名學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

在邊讀書邊工作的過程中,我感受到自己的生活是多么充實,卻又同時感覺到非常的累,想必很多同學和我都有同感。白天被日常工作,日常的人際關系忙的焦頭爛額,下班后就要趕緊到學校去參加學習。在學校,我學習到了,除了專業(yè)知識,同時還有很多同學們的精神,因為各種原因,班中的學生總是格外珍惜這來自不容易的學習機會,他們總是能夠準時上課,而我卻因為各種原因經常導致上課的出勤率。常常因為工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

關于我所選的專業(yè),前面說過,人們很容易被偶然性所決定自己的人生,同樣,我也是。我對藝術應用與設計這個專業(yè)非常的陌生,甚至在學習的`過程中,我一度非常討厭自己的專業(yè),因為它好像和我的個性,我的生活習慣非常不符。但是我認定,選擇了就要做到最好。對老師布置的作業(yè)、作品,我都非常認真完成,還有其他的時間總是找一些機會培養(yǎng)自己審美觀等等。虛心的向同學們請教,熱心的參加各種關于專業(yè)的集體活動。

一晃眼,三年時間就這樣在忙忙碌碌的工作于緊張的學習中度過了,我即將迎來我的畢業(yè)!我非常滿意自己這三年的狀態(tài),相信我會以一個讓自己滿意的成績來完成我三年的的學習。這三年,我認識到人生就是在不斷的提高,不斷的挫折,不斷的完善中成長的。

成人高校藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇十九

在校四年的學習生活中我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現自我夢想與人生價值打下堅實的基礎。在校期間,我不僅學到了專業(yè)的舞蹈,還多次參加了社會性的'對外演出,積極參加學校與班級所組織的各項活動。四年的學習過程中,有成功、也有許許多多的挫折。

但我仍懂得:是金子無論在哪都會發(fā)光,只要有心,什么事都能很好地去完成!回顧過去,展望未來,將以一顆全新的心,去迎接更大的挑戰(zhàn)。四年的校園生活是我人生中的`一大轉折點,通過四年的鍛煉,我不但在舞蹈專業(yè)和修養(yǎng)方面學到很多專業(yè)知識。而且在德、智、體、美、勞各方面都有很大提高?;仡櫵哪甑膶W習生活,有艱辛和汗水的付出,也有快樂和喜悅的回報。并在參加組織的一系列活動中不斷地提高自身的綜合素質,鍛煉了組織協調以及溝通能力。

生活上,我懂得了做人的道理,由天真幼稚變得成熟穩(wěn)重。這幾年的學習給我的僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠,因此面對過去我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)!戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

成人高校藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇二十

晃眼畢業(yè)即將到來,校園生涯是我人生路上的一小步,社會才是一個真正的大學校,我深知要想適應這社會,還要不斷自我完善。三年的.學校生活即將過去,在這三年間我學到了不少知識,因為我對藝術始終持一種執(zhí)著的態(tài)度,所以在手工、書法、繪畫等專業(yè)中取得了重大的收獲。讀這個專業(yè)給了我一個能歌善舞的機會,同時我發(fā)現我已深深喜歡上了這個專業(yè)。

在校其間,本人能嚴格遵守校紀班規(guī),為人開朗,誠懇熱情,以同學相處融洽,學習態(tài)度端正,作風正派。以此同時,還積極參加名種課外活動及校園的各種比賽,也曾經獲得若干項獎勵。雖然我曾獲得過這些獎,但我不會因此驕傲,而是一直持嚴謹的態(tài)度積極投身于學習中去,面對日益激烈的社會競爭,使我充分認識到成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要性。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,從不遲到、不早退,勤做筆記,課余時間還不斷自我復習,鞏固基礎理論;有要事則向班主任請假,跟同學之間則養(yǎng)成了良好的團隊精神,熱愛班級,熱愛學校。

我想今后我會繼續(xù)努力,以飽滿的熱情投入到新的生活當中去。

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