六年級(jí)語(yǔ)文第六單元節(jié)約糧食倡議書(shū)(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 03:21:00
六年級(jí)語(yǔ)文第六單元節(jié)約糧食倡議書(shū)(匯總16篇)
時(shí)間:2023-12-01 03:21:00     小編:曼珠

生活中的各種經(jīng)歷和遭遇會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生影響。同時(shí),不可忽視的是這里收集了一些高分學(xué)生的總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)起到一定的指導(dǎo)作用。

六年級(jí)語(yǔ)文第六單元節(jié)約糧食倡議書(shū)篇一

“民以食為天,食以禮為上?!辈妥牢拿魇巧鐣?huì)文明的重要體現(xiàn),它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,更承載著尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,也是彰顯個(gè)人文明素質(zhì)的有效載體。作為一名光榮的京東方人,我們更應(yīng)該從我做起,積極參與文明餐桌行動(dòng),爭(zhēng)做“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者,塑造文明員工形象。為踐行文明和諧的發(fā)展理念,倡導(dǎo)文明用餐新風(fēng),特此發(fā)出倡議如下:

一、積極參與行動(dòng)。每位員工都應(yīng)從自身做起,積極參與文明餐桌行動(dòng),爭(zhēng)做“小餐桌,大文明”的倡導(dǎo)者和傳播者,樹(shù)立文明員工自我形象。

二、倡導(dǎo)文明用餐。遵守公共道德規(guī)范,愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境。向以下圖片中的陋習(xí)現(xiàn)象告別,讓文明的氣息,洋溢在餐廳的`每個(gè)角落。

1.用餐后應(yīng)自覺(jué)清理殘羹剩菜。

2.用餐后將椅子及時(shí)歸位。

3.珍惜糧食不浪費(fèi),勤儉節(jié)約從餐桌上做起。

4.不隨意丟棄餐巾紙。

5.珍惜工作人員勞動(dòng)成果。

三、養(yǎng)成良好習(xí)慣。飲食是一種文化,節(jié)約是一種美德。堅(jiān)持低碳環(huán)保,樹(shù)立科學(xué)飲食新理念。提倡文明用餐,節(jié)約用餐,養(yǎng)成健康用餐,愉快用餐的生活習(xí)慣。堅(jiān)持餐桌文化,共創(chuàng)整潔環(huán)境。

播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格。溫馨食堂,你我共同營(yíng)造,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,與文明握手,為文明環(huán)境的創(chuàng)建加油鼓勁!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

六年級(jí)語(yǔ)文第六單元節(jié)約糧食倡議書(shū)篇二

尊敬的xxx:

“民以食為天,食以禮為上?!辈妥牢拿魇巧鐣?huì)文明的重要體現(xiàn),它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,更承載著尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,也是彰顯個(gè)人文明素質(zhì)的有效載體。作為一名光榮的'京東方人,我們更應(yīng)該從我做起,積極參與文明餐桌行動(dòng),爭(zhēng)做“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者,塑造文明員工形象。為踐行文明和諧的發(fā)展理念,倡導(dǎo)文明用餐新風(fēng),特此發(fā)出倡議如下:

一、積極參與行動(dòng)。每位員工都應(yīng)從自身做起,積極參與文明餐桌行動(dòng),爭(zhēng)做“小餐桌,大文明”的倡導(dǎo)者和傳播者,樹(shù)立文明員工自我形象。

二、倡導(dǎo)文明用餐。遵守公共道德規(guī)范,愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境。向以下圖片中的陋習(xí)現(xiàn)象告別,讓文明的氣息,洋溢在餐廳的每個(gè)角落。

1.用餐后應(yīng)自覺(jué)清理殘羹剩菜。

2.用餐后將椅子及時(shí)歸位。

3.珍惜糧食不浪費(fèi),勤儉節(jié)約從餐桌上做起。

4.不隨意丟棄餐巾紙。

5.珍惜工作人員勞動(dòng)成果。

三、養(yǎng)成良好習(xí)慣。飲食是一種文化,節(jié)約是一種美德。堅(jiān)持低碳環(huán)保,樹(shù)立科學(xué)飲食新理念。提倡文明用餐,節(jié)約用餐,養(yǎng)成健康用餐,愉快用餐的生活習(xí)慣。堅(jiān)持餐桌文化,共創(chuàng)整潔環(huán)境。

播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格。溫馨食堂,你我共同營(yíng)造,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,與文明握手,為文明環(huán)境的創(chuàng)建加油鼓勁!

六年級(jí)語(yǔ)文第六單元節(jié)約糧食倡議書(shū)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

勤儉節(jié)儉、禮貌禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,珍惜糧食、尊重勞動(dòng)成果是社會(huì)禮貌的重要體現(xiàn)。為將節(jié)儉、禮貌落實(shí)到實(shí)處,做禮貌學(xué)校的.開(kāi)拓者、建設(shè)者、實(shí)踐者,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、勤儉節(jié)儉,倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,就餐時(shí)按實(shí)際飯量購(gòu)買飯菜,珍惜每一粒糧食,杜絕浪費(fèi)。

二、禮貌就餐,自覺(jué)回收餐具。就餐后自覺(jué)收回餐具,清理雜物,方便他人用餐。

三、謙遜禮讓,窗口排隊(duì)買飯。在窗口買飯時(shí)謙遜禮讓,不擁擠、不吵鬧、不插隊(duì),堅(jiān)持良好秩序。

四、講究舉止,愛(ài)護(hù)餐廳設(shè)施。自覺(jué)愛(ài)護(hù)餐廳公共設(shè)施,做到“不蹬踏、不涂刻、不損壞、不丟失”,不將餐具帶出餐廳。

五、禮貌待人,尊重工作人員。體諒工作人員辛勞,不為工作人員增添勞動(dòng)負(fù)擔(dān),禮貌禮貌,以平和心態(tài)、微笑臉龐應(yīng)對(duì)他人。

xx是我家,禮貌靠大家。同學(xué)們,“勤儉節(jié)儉,禮貌就餐”不是一個(gè)口號(hào),而是一種具體行動(dòng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),切實(shí)增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)和主人翁意識(shí),從我做起,從一日三餐做起,勤儉節(jié)儉,反對(duì)浪費(fèi),攜手共建禮貌、和諧、溫馨的美麗學(xué)校。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

六年級(jí)語(yǔ)文第六單元節(jié)約糧食倡議書(shū)篇四

民以食為天,食以禮為上。餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),“小餐桌、大文明”,它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,更承載著尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,也是彰顯人大常委會(huì)機(jī)關(guān)全體干部職工文明素質(zhì)的有效載體。為進(jìn)一步深化精神文明創(chuàng)建活動(dòng),廣泛深入地開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),積極營(yíng)造“節(jié)約用餐文明消費(fèi)”的良好氛圍,推動(dòng)人大常委會(huì)機(jī)關(guān)文明創(chuàng)建工作深入開(kāi)展。我們向縣人大常委會(huì)全體黨員、干部職工發(fā)出倡議:

一、積極參與行動(dòng)。每位干部職工都應(yīng)從我做起,積極參與文明餐桌行動(dòng),爭(zhēng)做“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者,塑造文明干部形象。

二、堅(jiān)持合理消費(fèi)。培養(yǎng)節(jié)儉用餐習(xí)慣,堅(jiān)持按需點(diǎn)餐、理性消費(fèi)、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),做到不剩飯、不剩菜,吃不完就打包,積極營(yíng)造溫馨、文明的'就餐環(huán)境。

三、倡導(dǎo)文明用餐。遵守公共道德規(guī)范,愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境,不在餐飲場(chǎng)所肆意喧嘩、不在禁煙場(chǎng)所吸煙;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進(jìn)餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;杜絕隨地吐痰等不文明陋習(xí);不勸酒,不酗酒。開(kāi)車不喝酒,酒后不開(kāi)車。

四、養(yǎng)成良好習(xí)慣。堅(jiān)持低碳環(huán)保,拒絕使用一次性筷子。樹(shù)立科學(xué)飲食養(yǎng)生新理念,葷素合理搭配,摒棄不良飲食陋習(xí)。提倡少油、少鹽、少糖、低脂食品,養(yǎng)成安全、理性、健康的生活習(xí)慣。

告別用餐陋習(xí),文明手拉手。讓我們身體力行,積極參與文明餐桌行動(dòng),樹(shù)立安全、理性、健康的生活理念,為精神文明建設(shè)添磚加瓦!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

六年級(jí)語(yǔ)文第六單元節(jié)約糧食倡議書(shū)篇五

尊敬的xxx:

“民以食為天,食以禮為上?!辈妥牢拿魇巧鐣?huì)文明的重要體現(xiàn),它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,更承載著尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,也是彰顯個(gè)人文明素質(zhì)的有效載體。作為一名光榮的京東方人,我們更應(yīng)該從我做起,積極參與文明餐桌行動(dòng),爭(zhēng)做“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者,塑造文明員工形象。為踐行文明和諧的發(fā)展理念,倡導(dǎo)文明用餐新風(fēng),特此發(fā)出倡議如下:

一、積極參與行動(dòng)。每位員工都應(yīng)從自身做起,積極參與文明餐桌行動(dòng),爭(zhēng)做“小餐桌,大文明”的倡導(dǎo)者和傳播者,樹(shù)立文明員工自我形象。

二、倡導(dǎo)文明用餐。遵守公共道德規(guī)范,愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境。向以下圖片中的陋習(xí)現(xiàn)象告別,讓文明的氣息,洋溢在餐廳的每個(gè)角落。

1.用餐后應(yīng)自覺(jué)清理殘羹剩菜。

2.用餐后將椅子及時(shí)歸位。

3.珍惜糧食不浪費(fèi),勤儉節(jié)約從餐桌上做起。

4.不隨意丟棄餐巾紙。

5.珍惜工作人員勞動(dòng)成果。

三、養(yǎng)成良好習(xí)慣。飲食是一種文化,節(jié)約是一種美德。堅(jiān)持低碳環(huán)保,樹(shù)立科學(xué)飲食新理念。提倡文明用餐,節(jié)約用餐,養(yǎng)成健康用餐,愉快用餐的生活習(xí)慣。堅(jiān)持餐桌文化,共創(chuàng)整潔環(huán)境。

播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格。溫馨食堂,你我共同營(yíng)造,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,與文明握手,為文明環(huán)境的創(chuàng)建加油鼓勁!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

六年級(jí)語(yǔ)文第六單元節(jié)約糧食倡議書(shū)篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),雖然近幾年糧食均增產(chǎn),但是我國(guó)人口已超過(guò)12.5億,每年的凈增長(zhǎng)是1200萬(wàn)人,人均耕地面積1.2畝,是世界人均值的1/4,全國(guó)40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口,在今年相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)糧食的供需仍將在緊張中度過(guò),我國(guó)已成為世界上的糧食進(jìn)口國(guó)。

現(xiàn)實(shí)絕對(duì)不容樂(lè)觀,在我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候,不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情,更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的.渴望,是中國(guó)未來(lái)一份微小卻珍貴的資源!

同學(xué)們,我們當(dāng)思一粥一飯來(lái)之不易,為此,我向?qū)W院學(xué)生提出以下倡議:

1、吃飯的時(shí)候,吃多少盛多少,不浪費(fèi)飯菜,剩飯剩菜不倒掉。

2、在餐廳吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量,不要亂點(diǎn)一氣,吃不完的飯菜打包帶回家。

3、吃飯盡量吃完,不浪費(fèi)。

4、在學(xué)校吃早餐,剩下的面包、點(diǎn)心不要扔掉,可以拿回家吃。

同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是責(zé)任,讓我們一起自覺(jué)地節(jié)約糧食吧,讓節(jié)約糧食成為我們的習(xí)慣,并且能保持這樣良好的習(xí)慣。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

六年級(jí)語(yǔ)文第六單元節(jié)約糧食倡議書(shū)篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

在學(xué)校食堂里,你是否扔過(guò)吃過(guò)幾口的饅頭?你是否倒過(guò)還未吃完的飯菜?可能在你看來(lái),一個(gè)饅頭、一點(diǎn)剩飯算不了什么,但每天看到食堂里滿桶的剩飯,實(shí)在讓人心痛與可惜。

當(dāng)我們?cè)诶速M(fèi)糧食的時(shí)候,你是否考慮過(guò)父母掙錢(qián)的艱辛、農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的勞動(dòng)和全世界因?yàn)闇仫柖柺莛囸I的家庭。

為了讓我們珍惜、節(jié)約糧食,抑制我校食堂日趨嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象,校學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)發(fā)起如下倡議:

2.打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜;

3.做到不偏食,不挑食;

4.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果;

5.積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)的現(xiàn)象。

同學(xué)們,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。讓我們同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓節(jié)約糧食成為自覺(jué),成為一種良好的習(xí)慣,用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約活動(dòng)中,為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

六年級(jí)語(yǔ)文第六單元節(jié)約糧食倡議書(shū)篇八

尊敬的同學(xué)們:

大家好!

饑餓是人類的頭號(hào)殺手,平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡;我國(guó)仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù):中國(guó)社科院統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的1/10。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費(fèi)的糧食回收5%,就可以多救活400萬(wàn)饑民。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是我的行動(dòng),也是我的`習(xí)慣!

一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉不是吃苦,而是對(duì)有限資源的珍視。小小餐桌,傳承了中華民族尊重勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德;文明就餐,體現(xiàn)著我們珍惜糧食的良好素質(zhì)。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,大家一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”。在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1.以“光盤(pán)打包”為榮。點(diǎn)餐時(shí),適度適量,吃飽為好。食堂設(shè)打包區(qū),提倡自帶飯盒,剩菜剩飯要打包。

2.以“適量購(gòu)取”為榮。食堂現(xiàn)已開(kāi)設(shè)“半份菜”窗口,飯量小的同學(xué)可打半份菜量,或者與同學(xué)、朋友“共享”。

3.以“文明就餐”為榮。就餐時(shí),為方便其他同學(xué)就餐,不惡意占用就餐位置,就餐后主動(dòng)把餐具放回指定位置。

4.以“宣傳節(jié)約”為榮。提醒身邊的人,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

我光盤(pán),我光榮。從每一餐做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。讓我們用文明演繹生活,用行動(dòng)展示形象!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

六年級(jí)語(yǔ)文第六單元節(jié)約糧食倡議書(shū)篇九

尊敬的同學(xué)們:

勤儉節(jié)約、文明禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,珍惜糧食、尊重勞動(dòng)成果是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神,將節(jié)約、文明落實(shí)到實(shí)處,做文明校園的.開(kāi)拓者、建設(shè)者、實(shí)踐者,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、勤儉節(jié)約,倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,就餐時(shí)按實(shí)際飯量購(gòu)買飯菜,珍惜每一粒糧食,杜絕浪費(fèi)。

二、文明就餐,自覺(jué)回收餐具。就餐后自覺(jué)收回餐具,清理雜物,方便他人用餐。

三、謙遜禮讓,窗口排隊(duì)買飯。在窗口買飯時(shí)謙遜禮讓,不擁擠、不吵鬧、不插隊(duì),保持良好秩序。

四、講究舉止,愛(ài)護(hù)餐廳設(shè)施。自覺(jué)愛(ài)護(hù)餐廳公共設(shè)施,做到“不蹬踏、不涂刻、不損壞、不丟失”,不將餐具帶出餐廳。

五、禮貌待人,尊重工作人員。體諒工作人員辛勞,不為工作人員增添勞動(dòng)負(fù)擔(dān),文明禮貌,以平和心態(tài)、微笑臉龐面對(duì)他人。

濰院是我家,文明靠大家。同學(xué)們,“勤儉節(jié)約,文明就餐”不是一個(gè)口號(hào),而是一種具體行動(dòng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),從我做起,從一日三餐做起,勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),攜手共建文明、和諧、溫馨的美麗校園。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

六年級(jí)語(yǔ)文第六單元節(jié)約糧食倡議書(shū)篇十

尊敬的同學(xué)們:

大家好!

在我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候,不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情,更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望,是中國(guó)未來(lái)一份微小卻珍貴的資源!

汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐!往上數(shù)幾輩,咱都是農(nóng)民的`兒子、孫子......同學(xué)們,我們當(dāng)思一粥一飯來(lái)之不易,為此,我電信學(xué)院團(tuán)總支特向全院學(xué)生提出以下倡議:

1、打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜;。

2、不偏食,不挑食;。

3、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)的現(xiàn)象;。

4、就餐完后把餐具放回指定位置.

同學(xué)們,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約更是一種責(zé)任,讓節(jié)約成為小學(xué)生活中的一種時(shí)尚風(fēng)氣,成為小學(xué)生日常生活中的常態(tài)!用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約活動(dòng)中,讓節(jié)約引領(lǐng)時(shí)尚,為建設(shè)文明,和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

六年級(jí)語(yǔ)文第六單元節(jié)約糧食倡議書(shū)篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

在學(xué)校食堂里,你是否扔過(guò)吃過(guò)幾口的饅頭?你是否倒過(guò)還未吃完的飯菜?可能在你看來(lái),一個(gè)饅頭、一點(diǎn)剩飯算不了什么,但每天看到食堂里滿桶的剩飯,實(shí)在讓人心痛與可惜。

當(dāng)我們?cè)诶速M(fèi)糧食的時(shí)候,你是否考慮過(guò)父母掙錢(qián)的艱辛、農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的勞動(dòng)和全世界因?yàn)闇仫柖柺莛囸I的家庭。

為了讓我們珍惜、節(jié)約糧食,抑制我校食堂日趨嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象,校學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)發(fā)起“光盤(pán)活動(dòng)”的'倡議,望同學(xué)們做好以下幾點(diǎn):

2、打飯要適量,吃多少打多少,做到不留剩飯剩菜;

3、做到不偏食,不挑食;

4、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果;

5、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)的現(xiàn)象。

同學(xué)們,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。讓我們同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓節(jié)約糧食成為自覺(jué),成為一種良好的習(xí)慣,用實(shí)際行動(dòng)參與到“光盤(pán)活動(dòng)”活動(dòng)中來(lái),為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

六年級(jí)語(yǔ)文第六單元節(jié)約糧食倡議書(shū)篇十二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一,即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口在忍受饑餓。

作為在校的師生,我們也許沒(méi)有增產(chǎn)的農(nóng)業(yè)技術(shù),也不具統(tǒng)計(jì)規(guī)劃糧食的能力,但每個(gè)人可以做到的是一件更為重要的事:節(jié)約糧食,拒絕浪費(fèi),從自己做起。

飲食管理中心在世界糧食日(10月16日)到來(lái)之際,向大家發(fā)出倡議:

1、以“光盤(pán)”為榮,“剩宴”為恥。

2、以剩飯打包為榮,隨意丟棄為恥,

3、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

4、就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃多少點(diǎn)多少,減少奢侈浪費(fèi)。

5、大家既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者,也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的推動(dòng)和宣傳者。提醒身邊的親人和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。親愛(ài)的朋友,現(xiàn)在就開(kāi)始加入“光盤(pán)行動(dòng)”吧!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

六年級(jí)語(yǔ)文第六單元節(jié)約糧食倡議書(shū)篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),雖然近幾年糧食均增產(chǎn),但是我國(guó)人口已超過(guò)12.5億,每年的凈增長(zhǎng)是1200萬(wàn)人,人均耕地面積1.2畝,是世界人均值的1/4,全國(guó)40%的`城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口,在今年相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)糧食的供需仍將在緊張中度過(guò),我國(guó)已成為世界上的糧食進(jìn)口國(guó)。

現(xiàn)實(shí)絕對(duì)不容樂(lè)觀,在我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候,不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情,更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望,是中國(guó)未來(lái)一份微小卻珍貴的資源!

同學(xué)們,我們當(dāng)思一粥一飯來(lái)之不易,為此,我向?qū)W院學(xué)生提出以下倡議:

1、吃飯的時(shí)候,吃多少盛多少,不浪費(fèi)飯菜,剩飯剩菜不倒掉。

2、在餐廳吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量,不要亂點(diǎn)一氣,吃不完的飯菜打包帶回家。

3、吃飯盡量吃完,不浪費(fèi)。

4、在學(xué)校吃早餐,剩下的面包、點(diǎn)心不要扔掉,可以拿回家吃。

同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是責(zé)任,讓我們一起自覺(jué)地節(jié)約糧食吧,讓節(jié)約糧食成為我們的習(xí)慣,并且能保持這樣良好的習(xí)慣。

倡議人:

日期:

六年級(jí)語(yǔ)文第六單元節(jié)約糧食倡議書(shū)篇十四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),雖然近幾年糧食均增產(chǎn),但是我國(guó)人口已超過(guò)12.5億,每年的凈增長(zhǎng)是1200萬(wàn)人,人均耕地面積1.2畝,是世界人均值的1/4,全國(guó)40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口,在今年相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)糧食的供需仍將在緊張中度過(guò),我國(guó)已成為世界上的糧食進(jìn)口國(guó)。

現(xiàn)實(shí)絕對(duì)不容樂(lè)觀,在我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候,不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情,更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望,是中國(guó)未來(lái)一份微小卻珍貴的資源!

同學(xué)們,我們當(dāng)思一粥一飯來(lái)之不易,為此,我向?qū)W院學(xué)生提出以下倡議:

1、吃飯的時(shí)候,吃多少盛多少,不浪費(fèi)飯菜,剩飯剩菜不倒掉。

2、在餐廳吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量,不要亂點(diǎn)一氣,吃不完的飯菜打包帶回家。

3、吃飯盡量吃完,不浪費(fèi)。

4、在學(xué)校吃早餐,剩下的面包、點(diǎn)心不要扔掉,可以拿回家吃。

同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是責(zé)任,讓我們一起自覺(jué)地節(jié)約糧食吧,讓節(jié)約糧食成為我們的習(xí)慣,并且能保持這樣良好的習(xí)慣。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

六年級(jí)語(yǔ)文第六單元節(jié)約糧食倡議書(shū)篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們:

從以往的“民以食為天”隨著時(shí)代逐漸的發(fā)展?jié)u漸演變成了“民以食為樂(lè)”越來(lái)越多新奇古怪花樣百出的食物出現(xiàn)在我們桌上,讓大家漸漸忘了食物原本的意義。

逢年過(guò)節(jié),家里常常來(lái)了許多人做客,一套套傳統(tǒng)的菜被端了上來(lái),老人們的眼里都布滿了笑容和滿足,而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著:“怎么又是這些菜呀?!?/p>

記得那天,當(dāng)桌上端上了菜,表妹就開(kāi)始抱怨:“這些菜吃了那么多年早膩了,我們出去吃肯德基麥當(dāng)勞。”桌子被敲得咚咚的響,爺爺奶奶有些生氣了,眉間顯露出了一股滄桑感,雙目盯著那幾道菜,眼神飄得很遠(yuǎn):“你們這些小孩呀,現(xiàn)在整天就想著吃好的`,其實(shí)有的吃就已經(jīng)很不錯(cuò)了,想當(dāng)年我們那會(huì)吃飯吃肉都不是頓頓都有的呀!”

坐在一旁的大人們也開(kāi)始議論道:“爸媽,現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,不要老是跟孩子們說(shuō)舊時(shí)代的事,孩子們,總想著吃些好的,人之常情么。過(guò)去的就過(guò)去了就別再想了?!?/p>

爺爺奶奶聽(tīng)了,神情顯得有些尷尬和失望,無(wú)奈的搖了搖手:“說(shuō)的是這樣沒(méi)錯(cuò),但是……”“好了好了,別說(shuō)這些了?!痹掃€沒(méi)說(shuō)完就被打斷了,他們深深的嘆了口氣。

飯吃完了,桌上剩許多剩飯剩菜,看著這些菜,爺爺奶奶想說(shuō)些什么但還是猶豫著沒(méi)有說(shuō)什么,安安靜靜的坐在旁邊同時(shí)我仿佛又聽(tīng)到了他們的嘆息。

坐在一旁的我聽(tīng)著大家的絮絮叨叨,想到在書(shū)上看到過(guò)的文章,現(xiàn)在的生活哪有好轉(zhuǎn),那些受到戰(zhàn)爭(zhēng)侵略的人呢,他們不是跟爺爺奶奶那輩一樣么。許多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)飯都吃不飽,他們沒(méi)有心思去想吃好的,因?yàn)樗麄儏s連吃飯都顯得有些奢侈。盡管我們現(xiàn)在的生活水平都提高了,可是也不能處處都想到自己啊,也許節(jié)約一點(diǎn)食物節(jié)約一點(diǎn)水資源,那些人民也不會(huì)顯的那么貧乏了。

在進(jìn)行低碳環(huán)保時(shí),也別忘了我們?cè)揪蛻?yīng)該做到的節(jié)食節(jié)糧,那是最簡(jiǎn)單也是最應(yīng)該我們需要作出的一份貢獻(xiàn)。

倡議人:

日期:

六年級(jí)語(yǔ)文第六單元節(jié)約糧食倡議書(shū)篇十六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

糧食,你是否見(jiàn)到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象?在每日三餐的時(shí)候,你是否有將只吃兩口的饅頭、包子或是未吃就扔掉?你是否有過(guò)將只吃幾口或未吃的飯菜就倒掉的現(xiàn)象呢?……我們發(fā)現(xiàn),滿潲水桶的饅頭和剩菜剩飯,難道同學(xué)們不感到可惜嗎?也許大家會(huì)想,浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)算的了什么呢?然而,你知道嗎?全球有20%的發(fā)展中國(guó)家人口糧食無(wú)保障,饑荒已成為地球人的`第1號(hào)殺手,因饑餓每年平均奪去1000萬(wàn)人的生命,由于直接或間接的營(yíng)養(yǎng)不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!

我國(guó)人口已超過(guò)13億,人均耕地面積是世界人均值的1/4,全國(guó)40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口,亂占耕地、土質(zhì)下降、荒漠化等種.種現(xiàn)象在蠶食著耕地。當(dāng)前,全球糧食供應(yīng)緊張,價(jià)格居高不下,我國(guó)糧食雖然連續(xù)多年豐收,但供需總量仍處于一種"緊平衡"狀態(tài)。沿海大多省份糧食自給率只在40%左右,北京、天津、上海的糧食自給率只有2%左右,從我市的糧食供需平衡狀況看,糧食也只能基本自給?,F(xiàn)實(shí)絕對(duì)不容樂(lè)觀!

同學(xué)們,我們都是社會(huì)的主人,生活在這個(gè)大家庭中,有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之愁,有吃當(dāng)思饑餓痛?。?/p>

節(jié)約是一種美德,節(jié)約也是一個(gè)人的品質(zhì),節(jié)約更是每一個(gè)公民的責(zé)任義務(wù)。

讓我們同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓節(jié)約水電、節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng),成為習(xí)慣。在此,學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出“節(jié)約伴我在校園,我把節(jié)約帶回家”的倡議:

一、節(jié)約每一滴水。不將飲用水作為他用,減少飲用水浪費(fèi);尤其洗碗、洗衣時(shí)不要大水沖洗,水龍頭盡量開(kāi)小,并做到隨手關(guān)水。

二、節(jié)約每一度電。盡量采用自然光,避免長(zhǎng)明燈,做到隨手關(guān)燈,人走關(guān)電。

三、珍惜糧食,適量盛飯,不扔剩飯剩菜。

四、看到浪費(fèi)現(xiàn)象要勇敢地制止,盡力減少浪費(fèi)。

五、發(fā)現(xiàn)水管漏水,電器開(kāi)關(guān)損壞現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處。

六、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥。

七、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋成宣傳浪費(fèi)的可怕后果。

八、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)水電、糧食的現(xiàn)象。

老師、同學(xué)們:“節(jié)約”不是金錢(qián),而是無(wú)價(jià)的生命之基。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約水電、節(jié)約糧食,創(chuàng)節(jié)約校園,展和諧新貌!

倡議人:

日期:

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