這本書(shū)給我留下了深刻的印象，讀后感中充滿了對(duì)作者思想的思考。那么，如何寫(xiě)一篇有深度的讀后感呢？首先，我們可以從書(shū)中的主題出發(fā)，梳理出主要觀點(diǎn)和思想，并提煉出自己的理解和感悟。其次，我們可以結(jié)合書(shū)中的情節(jié)和人物形象，分析其中的道理和啟示，并將其與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，展示與自己的共鳴與思考。還可以通過(guò)比較分析不同角度的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)，提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。最后，在寫(xiě)作過(guò)程中，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰性，使讀者能夠真正理解并感受到你的讀后感。我們來(lái)看看下面這些讀后感范文，或許能給大家?guī)?lái)一些靈感和思路。
爆笑校園讀后感篇一
我今天看爆笑
校園
，里面的主人公呆頭發(fā)生了好多件非常搞笑的事情。比如說(shuō)：呆頭的村子白癡村就發(fā)生了好多事情，有一天呆頭的一個(gè)朋友，叫班花，她是女的。她去白癡村坐公交車，那個(gè)保安卻攔住了她。你猜怎么樣？保安說(shuō)：“女的不準(zhǔn)坐公車?！鞍嗷ㄕf(shuō)：“為什么
不能坐公車？那女的坐什么車？”保安說(shuō)：“當(dāng)然是坐母車?！蹦杠嚲褪枪囂咨弦粋€(gè)裙子，還有幾個(gè)最搞笑的笑話你們聽(tīng)一聽(tīng)。呆頭的朋友旺財(cái)家有一個(gè)女的天天打開(kāi)窗戶大叫，而且還住在一樓。呆頭想了個(gè)辦法，夜晚去畫(huà)了畫(huà)。第二天旺財(cái)哈哈大笑，因?yàn)榇纛^夜晚畫(huà)的畫(huà)就是那個(gè)女的.兩腳踩著鱷魚(yú)嘴巴的一邊亂叫。第二個(gè)故事是呆頭在廁所尿尿，呆頭先看覺(jué)得好笑。后來(lái)又哈哈大笑，尿就尿到了自己朋友旺財(cái)?shù)念^上。旺財(cái)說(shuō)這是汗嗎？全身冒著殺氣。第三個(gè)故事是呆頭的朋友班花跟別人聊天，班花隔壁班的人就叫班花紅杏出墻，班花說(shuō)：“應(yīng)該叫。”呆頭說(shuō)：“家丑外揚(yáng)?！贝纛^就被打了一頓。
這本書(shū)雖然非常好看，但是我提一個(gè)建議。要少看，因?yàn)檫@本書(shū)這是解悶的，里面有很多不良的行為。所以我勸你們要少看。
爆笑校園讀后感篇二
我很喜歡看漫畫(huà)書(shū)。最喜歡的一本漫畫(huà)書(shū)就是《爆笑校園》，它是我每天不可缺少的“零食”，空閑的時(shí)候，我一次次翻開(kāi)它，去享受它給我?guī)?lái)的快樂(lè)！
既然我都和這本書(shū)這么熟了，就讓我給大家介紹一下里面的主要人物吧！呆頭――這本書(shū)的“男豬腳”，一個(gè)從偏僻山村來(lái)到大城市念書(shū)的初一學(xué)生。呆頭呆腦的他從來(lái)沒(méi)到過(guò)大城市，所以在他的校園生活，日常生活中，經(jīng)常會(huì)鬧出許多啼笑皆非的笑話。就像有一次，下雨了，劉老師想看看學(xué)生是用什么東西擋雨的，有的學(xué)生用桌子、椅子，有的拿了木板，可呆頭居然拿了馬桶，劉老師當(dāng)場(chǎng)就氣暈過(guò)去了。反正有呆頭的地方，就處處充滿了奇異的、夸張的、好玩的的情景。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗挠哪?、快?lè)和作者豐富的想象力，時(shí)常讓我捧腹大笑，樂(lè)在其中，讓我忘記生活的煩惱、學(xué)習(xí)的壓力。有時(shí)，我真想像呆頭一樣“呆”一下，那多有趣、多開(kāi)心呀！但是在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能的，那會(huì)遭來(lái)老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的責(zé)罵！所以只好在書(shū)中尋找樂(lè)趣了！
媽媽說(shuō)，看這樣的漫畫(huà)書(shū)沒(méi)什么收獲，但是我覺(jué)得這是一本使人放松心情，調(diào)節(jié)情緒的書(shū)。大家不妨也去看一看吧！相信你們也會(huì)喜歡上它！
爆笑校園讀后感篇三
告訴大家一個(gè)秘密，我經(jīng)常無(wú)聊的時(shí)候會(huì)看一本書(shū)，名字叫《爆笑校園》。這是一本非常好笑的漫畫(huà)書(shū)，每頁(yè)都是很好笑的笑話。這本書(shū)是一個(gè)非常有名的漫畫(huà)家畫(huà)的，這本書(shū)的主角是一個(gè)叫呆頭的小男孩，里面還有好笑的照片，現(xiàn)在就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)這本書(shū)的故事。
有一頁(yè)我的印象最深刻，是呆頭和一個(gè)叫麗麗的'女孩一起去飯店吃飯，因?yàn)榇纛^很喜歡這個(gè)女孩，所以他準(zhǔn)備拿五百塊錢去買一條領(lǐng)帶。他告訴他的好朋友皮蛋，他說(shuō)：“我要邀請(qǐng)我最喜歡的女孩去吃飯了，幫我出出主意，五百塊錢的哪一條領(lǐng)帶最好看?！逼さ绑@訝看著他，他說(shuō)：“你是不是傻？五百塊錢都可以去買一雙皮鞋?！贝纛^聽(tīng)完后，想了一下，我還是去買一雙皮鞋。在麗麗的印象中呆頭特別的呆頭呆腦，她想：呆頭定了一個(gè)這么高級(jí)的飯店，今天應(yīng)該會(huì)靠譜一點(diǎn)。
結(jié)果不出所料，他聽(tīng)朋友的話去買了一雙皮鞋，把它當(dāng)作領(lǐng)帶戴在身上。
這個(gè)故事是不是很好笑？如果你開(kāi)心的話，看完這本書(shū)心情會(huì)愉悅；如果你不開(kāi)心的話，看了這本書(shū)會(huì)把煩惱拋掉；如果你生氣的話，火一下子就會(huì)沒(méi)有了。所以我推薦大家看這本書(shū)，我以后會(huì)找到更好的書(shū)推薦給大家。
爆笑校園讀后感篇四
4.什么官不僅不領(lǐng)工資，還要自掏腰包答案：新郎官。
6.青蛙為什么能跳得比樹(shù)高答案：樹(shù)不會(huì)跳。
7.哪一種死法是一般死囚所歡迎的?答案：老死。
9.什么貴重的東西最容易不翼而飛?答案：人造衛(wèi)星。
10.黑人為什么喜歡吃白色巧克力?答案：怕咬到自己的手指。
11.什么水要按計(jì)劃發(fā)放?答案：薪水。
12.制造日期與有效日期是同一天的產(chǎn)品是什么?答案：當(dāng)天的報(bào)紙
13.誰(shuí)天天去看病?答案：醫(yī)生。
14.為什么人們要到市場(chǎng)上去?答案：因?yàn)槭袌?chǎng)不會(huì)來(lái)。
15.進(jìn)動(dòng)物園后，最先看到的是哪種動(dòng)物?答案：人。
16.馬亞買了新音響，電源開(kāi)了錄音帶也放了，為什么沒(méi)有聲音呢?答案：停電了。
17.兩對(duì)父子去買帽子，為什么只買了三頂?答案：是祖孫三人。
18.一個(gè)不會(huì)游泳的人掉進(jìn)了水里卻沒(méi)有淹死，為什么?答案：他在洗澡。
20.爸爸買了一支筆，卻不能寫(xiě)字，為什么?答案：是電筆。
爆笑校園讀后感篇五
我今天看爆笑校園，里面的主人公呆頭發(fā)生了好多件非常搞笑的事情。比如說(shuō)：呆頭的村子白癡村就發(fā)生了好多事情，有一天呆頭的一個(gè)朋友，叫班花，她是女的。她去白癡村坐公交車，那個(gè)保安卻攔住了她。你猜怎么樣？保安說(shuō)：“女的'不準(zhǔn)坐公車?！鞍嗷ㄕf(shuō)：“為什么不能坐公車？那女的坐什么車？”保安說(shuō)：“當(dāng)然是坐母車?！蹦杠嚲褪枪囂咨弦粋€(gè)裙子，還有幾個(gè)最搞笑的笑話你們聽(tīng)一聽(tīng)。
呆頭的朋友旺財(cái)家有一個(gè)女的天天打開(kāi)窗戶大叫，而且還住在一樓。呆頭想了個(gè)辦法，夜晚去畫(huà)了畫(huà)。第二天旺財(cái)哈哈大笑，因?yàn)榇纛^夜晚畫(huà)的畫(huà)就是那個(gè)女的兩腳踩著鱷魚(yú)嘴巴的一邊亂叫。第二個(gè)故事是呆頭在廁所尿尿，呆頭先看覺(jué)得好笑。后來(lái)又哈哈大笑，尿就尿到了自己朋友旺財(cái)?shù)念^上。旺財(cái)說(shuō)這是汗嗎？全身冒著殺氣。第三個(gè)故事是呆頭的朋友班花跟別人聊天，班花隔壁班的人就叫班花紅杏出墻，班花說(shuō)：“應(yīng)該叫。”呆頭說(shuō)：“家丑外揚(yáng)。”呆頭就被打了一頓。
這本書(shū)雖然非常好看，但是我提一個(gè)建議。要少看，因?yàn)檫@本書(shū)這是解悶的，里面有很多不良的行為。所以我勸你們要少看。
爆笑校園讀后感篇六
1、我有一個(gè)夢(mèng)想：一張?jiān)嚲碇挥?個(gè)填空題，學(xué)校____科目____班級(jí)____姓名____學(xué)號(hào)____，每空20分~我要求不高，及格就行了。
2、沒(méi)課的日子像霍金，全身癱瘓?jiān)诖采?，有課的日子像張海迪，半身癱瘓?jiān)谧簧稀?/p>
3、學(xué)校腫么弄的跟殯儀館似的，又是要求整理遺容遺表!還得穿什么孝衣孝褲啊!!!
4、一天，小明在上課睡覺(jué)，老師幽默的問(wèn)：“周公對(duì)你說(shuō)什么了?”
小明說(shuō)：“周公對(duì)我說(shuō)，現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，連早上都能遇見(jiàn)你們!”
5、有人問(wèn)：高中的課間為什么上廁所的人那么多，大學(xué)就少了......
答：因?yàn)樯蠋悄菚r(shí)為數(shù)不多的娛樂(lè)活動(dòng)...
6、“喂?”
“干啥?”
“我的數(shù)學(xué)作業(yè)本你沒(méi)忘帶吧?”
“帶著吶，在我這兒。”
“那你趕緊寫(xiě)吧，明天要交。寫(xiě)完早點(diǎn)睡，晚安?！?/p>
“晚安?！?/p>
爆笑校園讀后感篇七
1、你們個(gè)個(gè)上課風(fēng)都吹得倒，下課狗都攆不上。
2、有意見(jiàn)可以提是不是，雖然我不會(huì)采納，法律也沒(méi)問(wèn)過(guò)我的意見(jiàn)是不是?
3、動(dòng)一下嘛!讓我知道你們還是活的。上課的時(shí)候想睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候想吃飯，吃飯的時(shí)候想看書(shū)。
4、翻一翻黃歷，今天是不是不宜物理?
5、買菜不會(huì)用函數(shù)，打針不會(huì)建立坐標(biāo)系是不是?
6、你吃兩碗飯，我吃三碗飯，加起來(lái)一共五碗，不管你是串著吃還是并著吃。
7、用你那個(gè)有五個(gè)枝干的東西，叫爪子還是什么的，拿出來(lái)劃一下。
7、畫(huà)圖要用尺子!不然盡給我畫(huà)些蚯蚓出來(lái)!
8、學(xué)校不光是來(lái)長(zhǎng)身體的是不是，如果學(xué)校光用來(lái)長(zhǎng)身體，就該叫豬圈了是不是?
9、大家聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?
——聽(tīng)見(jiàn)了!
聽(tīng)懂沒(méi)有?
——聽(tīng)懂了!
會(huì)不會(huì)?
——不會(huì)!
10、我一直以為當(dāng)老師是賣智力的，今天才知道，原來(lái)是賣體力的。
11、大家反應(yīng)一下嘛，連反應(yīng)都沒(méi)有，真是可憐。
這么經(jīng)典的題，怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有?
12、你們做實(shí)驗(yàn)是重在摻合，說(shuō)重在參與都抬舉你們了!!!
13、還沒(méi)下課，就享受下課的待遇是不是?
14、班上老是有背景音樂(lè)!有本事，發(fā)一個(gè)20赫茲以下的，或者0赫茲以上的!
15、反對(duì)談早戀：不管是我無(wú)意發(fā)現(xiàn)你們有意在一起，還是我有意發(fā)現(xiàn)你們無(wú)意在一起，都有你們好看!
16、你們體檢把視力表背下來(lái)也沒(méi)用，我試過(guò)的，到時(shí)候連醫(yī)生的棍棍指到哪里你都不知道!!!
17、說(shuō)你們沒(méi)有毅力呢還是有的，就是長(zhǎng)期堅(jiān)持上課說(shuō)話!
18、放假了是不是?先警告你們不要去害別人網(wǎng)吧哦!
19、最后列出的式子是不是這個(gè)——就是......就是錯(cuò)的!!!
20、把你們同學(xué)錄之類的東西收起來(lái)，不要這么早就開(kāi)始準(zhǔn)備你們的后事了!
21、你們進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室我就高興了，就像進(jìn)了動(dòng)物園。
22、你們那邊風(fēng)水不好是不是，又犧牲了一大片。
23、3+2等于幾?不知道的趕快把計(jì)算器拿出來(lái)按一下。
24、連草稿本都沒(méi)有，真是可憐，實(shí)在買不起就到對(duì)面銀行貸款買一個(gè)!
25、我是不是走錯(cuò)地方了，這里是寢室還是教室?
26、一般情況我不打人，當(dāng)然那只是一般情況。
27、不要老是在那里閉著眼睛點(diǎn)頭，就這樣安詳?shù)乃?，?zhēng)開(kāi)眼睛看看我還在不在!!
28、還在鬧!還不把力氣留著等會(huì)去食堂搶飯吃!!
29、畫(huà)圓要用圓規(guī)，買不起就幾個(gè)人合伙買，實(shí)在不行就自己拿樹(shù)枝丫丫做一個(gè)。
30、以前3+2=8，現(xiàn)在3+2=6，也算是有點(diǎn)進(jìn)步是不是?
31、α粒子速度比較小，從這里到成都剎一腳都搞不贏。
32、當(dāng)你在物理這一科死亡的'時(shí)候，你還可以說(shuō)我曾經(jīng)努力過(guò)。
33、又坐在那里思考人生了是不是?選擇生還是選擇死?
35、看懂沒(méi)有?看會(huì)沒(méi)有??看見(jiàn)沒(méi)有???看夠沒(méi)有!!!!
36、帶了手的就拿出來(lái)在草稿本上畫(huà)一下。
37、你們屬蝸牛的是不是?我懷疑牛頓是不是被你們氣死的!!
38、我這只是在給你們補(bǔ)充點(diǎn)科普知識(shí)，免得你們以后出去被人說(shuō)是文盲。
40、你們都姓馬，叫馬蜂窩!!!!!!!
41、不拼不搏，高三白活;不苦不累，高三沒(méi)味!
42、你們就只有兩個(gè)時(shí)候會(huì)叫喚，一個(gè)是交錢的時(shí)候，還有一個(gè)就是發(fā)試卷的時(shí)候。
43、明天誰(shuí)要是作業(yè)再不交過(guò)來(lái)的話，就清明節(jié)快樂(lè)!!
44、你們?cè)趺炊妓四?至少要留一個(gè)人放哨嘛!!
45、3+2都?jí)蚰闶艿牧?，你還要算2+3???
爆笑校園讀后感篇八
4.地球上什么東西每天要走的距離最遠(yuǎn)答案：地球(地球每天自轉(zhuǎn)一周為四百萬(wàn)公里)。
5.鐵放到外面要生銹，那金子呢答案：會(huì)被偷走。
7.舔也硬，不舔也硬，想舒服睡，先搓搓它(人身上的東西)答案：牙齒。
9.什么東西最硬?女孩子最喜歡，特別是結(jié)了婚的女人，更是愛(ài)死了。答案：鉆石。
爆笑校園讀后感篇九
《爆笑校園》，這本書(shū)的主人公是：呆頭，出現(xiàn)較多的人是：劉老師、旺財(cái)、糯米團(tuán)、呆老爸、a仔，，以下的爆笑校園讀后感范文，歡迎往下閱讀：
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我很喜歡看漫畫(huà)書(shū)。最喜歡的一本漫畫(huà)書(shū)就是《爆笑校園》，它是我每天不可缺少的“零食”，空閑的時(shí)候，我一次次翻開(kāi)它，去享受它給我?guī)?lái)的快樂(lè)!
既然我都和這本書(shū)這么熟了，就讓我給大家介紹一下里面的主要人物吧!呆頭——這本書(shū)的“男豬腳”，一個(gè)從偏僻山村來(lái)到大城市念書(shū)的初一學(xué)生。呆頭呆腦的他從來(lái)沒(méi)到過(guò)大城市，所以在他的校園生活，日常生活中，經(jīng)常會(huì)鬧出許多啼笑皆非的笑話。
就像有一次，下雨了，劉老師想看看學(xué)生是用什么東西擋雨的，有的學(xué)生用桌子、椅子，有的'拿了木板，可呆頭居然拿了馬桶，劉老師當(dāng)場(chǎng)就氣暈過(guò)去了。反正有呆頭的地方，就處處充滿了奇異的、夸張的、好玩的的情景。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗挠哪⒖鞓?lè)和作者豐富的想象力，時(shí)常讓我捧腹大笑，樂(lè)在其中，讓我忘記生活的煩惱、學(xué)習(xí)的壓力。有時(shí)，我真想像呆頭一樣“呆”一下，那多有趣、多開(kāi)心呀!但是在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能的，那會(huì)遭來(lái)老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的責(zé)罵!所以只好在書(shū)中尋找樂(lè)趣了!
媽媽說(shuō)，看這樣的漫畫(huà)書(shū)沒(méi)什么收獲，但是我覺(jué)得這是一本使人放松心情，調(diào)節(jié)情緒的書(shū)。大家不妨也去看一看吧!相信你們也會(huì)喜歡上它!
我知道，許多同學(xué)一定喜歡看漫畫(huà)，我也不列外!但我最喜歡看《爆笑校園》了。這本書(shū)的確非常搞笑呢!!
六年以后的一天，呆頭去劉老師家拜訪。劉老師很開(kāi)心，說(shuō),呆頭呀，初三之后就沒(méi)見(jiàn)面了，一晃就六年了!(這時(shí)候的呆頭，頭發(fā)已經(jīng)向毛線團(tuán)形發(fā)展了)劉老師請(qǐng)呆頭坐下，嚴(yán)肅的說(shuō)，你應(yīng)該高中畢業(yè)了，不知你現(xiàn)在。。。沒(méi)等劉老師說(shuō)完，呆頭開(kāi)始脫衣服，脫到一點(diǎn)時(shí)，里面的襯衫寫(xiě)著北大兩字，劉老師欣喜若狂?？僧?dāng)呆頭把馬夾脫完時(shí)，襯衣上寫(xiě)著東北大米搬運(yùn)工。劉老師當(dāng)場(chǎng)暈倒。。。
是不是很搞笑?我笑得肚子都痛了。提醒大家，千萬(wàn)不要在吃飯喝水時(shí)閱讀此書(shū)，以防產(chǎn)生不良后果哦!!
我最喜歡的一本書(shū)是《爆笑校園》，這本書(shū)的主人公是：呆頭，出現(xiàn)較多的人是：劉老師、旺財(cái)、糯米團(tuán)、呆老爸、a仔，這本書(shū)是在呆頭校園里發(fā)生爆笑事，我們不開(kāi)心、心煩的時(shí)候可以看一看，這樣，我們的心情才會(huì)舒服一些。故事每一頁(yè)都會(huì)變，每一頁(yè)都有它的笑料，變化多端，呵呵!
爆笑校園讀后感篇十
我知道，許多同學(xué)一定喜歡看漫畫(huà)，我也不列外！但我最喜歡看《爆笑校園》了。這本書(shū)的確非常搞笑呢！
六年以后的一天，呆頭去劉老師家拜訪。劉老師很開(kāi)心，說(shuō)，呆頭呀，初三之后就沒(méi)見(jiàn)面了，一晃就六年了！（這時(shí)候的呆頭，頭發(fā)已經(jīng)向毛線團(tuán)形發(fā)展了）劉老師請(qǐng)呆頭坐下，嚴(yán)肅的說(shuō)，你應(yīng)該高中畢業(yè)了，不知你現(xiàn)在。沒(méi)等劉老師說(shuō)完，呆頭開(kāi)始脫衣服，脫到一點(diǎn)時(shí)，里面的襯衫寫(xiě)著北大兩字，劉老師欣喜若狂?？僧?dāng)呆頭把馬夾脫完時(shí)，襯衣上寫(xiě)著東北大米搬運(yùn)工。劉老師當(dāng)場(chǎng)暈倒......
是不是很搞笑？我笑得肚子都痛了。提醒大家，千萬(wàn)不要在吃飯喝水時(shí)閱讀此書(shū)，以防產(chǎn)生不良后果哦！
爆笑校園讀后感篇十一
今天我看了一本名字叫《爆笑校園》的書(shū),很搞笑的,《爆笑校園》這本書(shū)的.主人公是呆頭,他很搞笑。比如,考試中,呆頭問(wèn)他的同學(xué)旺仔:“第四題答案是什么?”旺仔小聲說(shuō)道:“尼加拉瓜大瀑布是世界上最大的瀑布”,旺仔說(shuō)著呆頭慌忙寫(xiě)著,考試完了交卷,老師一看呆頭的試卷,第四題答案竟然是“你家那大破布是世界上最大的破布”,老師都看暈了,莫名其妙,很搞笑吧。
呆頭之所以寫(xiě)錯(cuò),一是他根本就不會(huì),二是他聽(tīng)成諧音啦,哈哈。我們可不能向他學(xué)習(xí)。上課必須認(rèn)真聽(tīng)講,考試時(shí)才能輕輕松松正確答題。
書(shū)里面還有好多搞笑的故事,等到開(kāi)學(xué)到校時(shí)我再講給大家聽(tīng),好吧!
爆笑校園讀后感篇十二
第一段：引言（150字）。
每個(gè)人在校園生活中都有自己的所見(jiàn)所聞，也都有自己的心得體會(huì)。而在這些校園生活中，機(jī)智幽默的瞬間往往成為人們最為喜歡的照片素材。在這篇文章中，我們將探索一些爆笑校園心得體會(huì)照片，揭示背后的有趣故事。
第二段：開(kāi)展主題（250字）。
爆笑校園照片中的背后往往有著令人捧腹大笑的故事，它們可以是意外捕捉到的搞笑瞬間，也可以是學(xué)生們刻意制造的趣事。一個(gè)經(jīng)典的例子是一幅來(lái)自某高中的照片，照片中的一位學(xué)生身著制服，卻穿著一雙拖鞋，悠閑地走在校園中，引來(lái)了眾人的圍觀和笑聲。這位學(xué)生隨后解釋道，他忘記穿鞋了，但為了不遲到，他選擇了穿著拖鞋上學(xué)。這個(gè)可笑的場(chǎng)景充分展示了學(xué)生的機(jī)智和幽默，也給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
第三段：體會(huì)與啟示（300字）。
在爆笑校園照片中，我們看到了學(xué)生們的智慧和創(chuàng)意。有一張照片顯示，某學(xué)校的女生宿舍門(mén)前放置了一排鞋，每雙鞋上都貼著學(xué)生的照片，看上去十分好笑。原來(lái)，這些學(xué)生是為了提醒自己記住自己的鞋子而創(chuàng)意制作了這樣的標(biāo)識(shí)，這樣一來(lái)，再也不用擔(dān)心找不到自己的鞋子了。這個(gè)小小的創(chuàng)意讓人忍俊不禁，同時(shí)也啟發(fā)了我們要積極尋找解決問(wèn)題的方法，而不是被瑣事困擾。
第四段：反思與教訓(xùn)（300字）。
爆笑校園照片中不僅僅是學(xué)生們幽默的表現(xiàn)，也暴露出一些校園問(wèn)題。有一張照片顯示，學(xué)生們?cè)诩埳蠈?xiě)下“睡覺(jué)不藏手機(jī)，練就純爺們”的標(biāo)語(yǔ)，并將手機(jī)掛在窗戶上。這張照片一時(shí)間在校園內(nèi)外流傳，引發(fā)了廣泛的討論。這張照片不僅展示了學(xué)生們的幽默，也反映了他們對(duì)手機(jī)成癮的自嘲和反思。我們應(yīng)該從中看到，手機(jī)已經(jīng)成為了當(dāng)今學(xué)生們的重要伙伴，但過(guò)度依賴手機(jī)也對(duì)學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了負(fù)面影響，我們應(yīng)該在使用手機(jī)上保持適度，保證學(xué)業(yè)和健康的平衡。
第五段：總結(jié)（200字）。
爆笑校園照片是校園生活中令人歡樂(lè)的一部分，它們展示了學(xué)生們的智慧、機(jī)智和創(chuàng)意。從這些照片中我們可以獲得快樂(lè)，也可以通過(guò)反思與教訓(xùn)得到成長(zhǎng)。在我們的生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從平凡的日常中發(fā)現(xiàn)有趣和幽默的一面，保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，讓我們的校園生活更加精彩和有趣。最重要的是，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)適度地享受科技帶來(lái)的便利，保持學(xué)習(xí)和生活的平衡，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
爆笑校園讀后感篇十三
最近，在我的手機(jī)相冊(cè)里，我發(fā)現(xiàn)了一組令人捧腹大笑的校園照片。這些照片記錄了我在校園里經(jīng)歷的一些趣事和心得體會(huì)。每當(dāng)我回顧這些照片時(shí)，不禁會(huì)感嘆校園生活的豐富多彩，以及我在其中收獲的歡樂(lè)與快樂(lè)。以下是我從這些照片中獲得的體驗(yàn)和感悟。
段落二：課堂的趣事。
在其中一張照片里，我和幾個(gè)同學(xué)合影，我們都嚴(yán)肅認(rèn)真地坐在座位上，仿佛在課堂上專心學(xué)習(xí)。然而，相片的背景卻揭示了一個(gè)有趣的細(xì)節(jié)。一位同學(xué)支撐著自己的頭，一副熟睡的姿態(tài)，而我們其他人則盡力掩飾自己的笑意。這張照片讓我深刻地體會(huì)到了課堂上的無(wú)盡趣事。雖然課堂是嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，但在其中，許多輕松有趣的事情總會(huì)不經(jīng)意地發(fā)生。
段落三：友誼的溫暖。
另一張照片里，我和一群好友正促膝而坐，一起分享著笑聲和快樂(lè)。每當(dāng)我回顧這張照片時(shí)，我能感受到友誼帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)。無(wú)論是在上課時(shí)相互幫助，還是在放學(xué)后一起游玩，我的好友們總是在我需要他們的時(shí)候出現(xiàn)在我的生活里。他們對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是朋友，更像是家人。這張照片讓我明白，友情是校園生活中最寶貴的財(cái)富。
段落四：校園活動(dòng)的狂歡。
在其他一些照片中，我和我的同學(xué)們參加了各種校園活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文化節(jié)和演出。照片中的我們或載歌載舞，或加入競(jìng)技，或歡笑搶走，展現(xiàn)出我們對(duì)學(xué)?；顒?dòng)的熱愛(ài)與狂熱。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的校園生活，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。那些笑容燦爛的照片讓我明白了一個(gè)道理，即校園生活不僅僅是學(xué)習(xí)，更是一次次愉快的狂歡。
段落五：回憶的珍貴。
這些爆笑校園照片不僅記錄了我在校園里的美好瞬間，同時(shí)也成為了我回憶的珍貴寶藏。每當(dāng)我走出校園，踏入社會(huì)后，這些照片將是我回憶過(guò)去時(shí)光、懷念校園生活的最好方式。盡管時(shí)光荏苒，但這些圖片將伴隨著我，讓我永遠(yuǎn)記得那段充滿歡聲笑語(yǔ)的日子。這些照片，不僅是我校園生活的見(jiàn)證，也是我成長(zhǎng)軌跡的縮影。
結(jié)尾：
通過(guò)這些爆笑校園照片，我明白了許多關(guān)于生活和成長(zhǎng)的道理。課堂上的趣事讓我明白學(xué)習(xí)的重要性與娛樂(lè)的平衡；友誼的溫暖讓我深刻感受到了關(guān)系的珍貴和朋友的支持；校園活動(dòng)的狂歡讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作和歡樂(lè)的重要性。這些照片化作了一篇篇難以忘懷的校園心得，讓我時(shí)刻保持一顆感恩的心，珍惜校園生活中的每一個(gè)片段。
最后，我要用這組爆笑校園照片感謝我的校園生活，感謝為我?guī)?lái)無(wú)數(shù)快樂(lè)和成長(zhǎng)的每一個(gè)人。
爆笑校園讀后感篇十四
人物：
孫悟空――空有一身好本事卻受盡吳承恩折磨、蹂躪的熱血男兒。
吳承恩――操縱西游人物命運(yùn)的女性作家，并愛(ài)上了自己筆下的主人公。
唐三藏――朱麗葉轉(zhuǎn)世的取巾人。
豬八戒――唐三藏護(hù)花使者。
五個(gè)紅孩兒――五個(gè)森林縱火犯。
時(shí)間：仙界時(shí)間無(wú)法用公元紀(jì)年表示。
地點(diǎn)：火焰山下。
第一場(chǎng)。
唐：（自言自語(yǔ)）佛祖說(shuō)我是朱麗葉轉(zhuǎn)世，上次在王母娘娘開(kāi)的蟠桃party上，我故意將圍巾塞在羅米歐手提包中，可是一周過(guò)去了他對(duì)我的暗示卻沒(méi)有半點(diǎn)反應(yīng)，該怎么辦呢？真是急死人了。（作焦急狀）哦，有辦法了，就以取圍巾名義，去英國(guó)看看他。這次行動(dòng)就叫“西天取巾”,對(duì)“西天取圍巾”.兩位護(hù)花使者出發(fā)啦，陪我去西天取圍巾。
孫：（跳下桌子，擰八戒耳朵）八戒，走啦。
豬：（跌倒在地，爬幾步起來(lái)，追）等等我，師父、猴哥等等我。（三人繞場(chǎng)走一圈下）。
主持人：下面是“紅孩兒”五人合唱組閃亮登場(chǎng)，大家掌聲歡迎。（五個(gè)紅孩兒上，抖動(dòng)紅布。）。
紅孩兒：下面我們給大家?guī)?lái)一首《冬天里的一把火》，希望這把火能給在寒風(fēng)中觀看演出的老師和同學(xué)們帶來(lái)溫暖，希望這把火能夠把火焰山燒透，能夠燒出香噴噴的烤唐僧肉。
紅孩兒：（齊唱，播放伴奏帶）。
我就是那冬天里的一把火。
熊熊火焰燃燒了你。
每次當(dāng)你悄悄走近我身邊。
火光阻擋了你。
你的唐僧肉。
香噴又長(zhǎng)壽。
彷佛不老藥。
（那）最靈的一顆。
我就是那一把火。
熊熊火焰燃燒了你。
我就是那一把火。
熊熊火光阻擋了你。
我雖然歡喜卻沒(méi)對(duì)你說(shuō)。
我也知道你是真心希望過(guò)。
（唱完謝幕，退到后排，一字排開(kāi)，抖動(dòng)紅布作火焰山狀。）。
孫：當(dāng)然有，（手持礦泉水做廣告）花果山牌礦泉水，喝前搖一搖，喝后跑一跑，清熱又解毒，多喝多健康，請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)花果山牌礦泉水。()（遞給八戒）。
孫：我去瞧瞧（作觀望狀），師父，前方火光沖天，是一場(chǎng)森林大火，看樣子比1987年的興安嶺大火還要大。
豬：那咱們先找個(gè)地方歇息歇息吧。
唐：這樣也好，悟空，你本事最大，快去想想辦法，要晚了，我的圍巾都作了他人的嫁衣了。（三人下）（畫(huà)外音：唐僧師徒路困火焰山。）。
第二場(chǎng)。
[幕啟：五個(gè)紅孩兒在火焰山煽風(fēng)點(diǎn)火。孫悟空扛一芭蕉扇跑弧形線上，豬八戒迎上。]。
豬：猴哥，師父特地派我來(lái)接你。
孫：八戒，拿著。（將芭蕉扇遞給八戒）。
豬：猴哥你真有本事，這芭蕉扇是怎么弄到手的。
孫：說(shuō)來(lái)窩囊，是我用一臺(tái)中央空調(diào)換來(lái)這把破扇子。八戒，閃開(kāi)，看俺老孫撲滅這森林大火。（作煽火狀，再煽，紅孩兒包圍孫悟空，孫扔扇、手捂屁股奪路鼠竄。）。
孫；幸虧俺老孫溜過(guò)冰滑過(guò)板，腳底抹油跑得快，要不然這身毫毛早被燒光了。
豬：向來(lái)是“風(fēng)借火勢(shì)，火助風(fēng)威”,有道是：煽風(fēng)點(diǎn)火。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)用扇子能煽滅火的。
孫：就是嘛，森林大火要撥119才是，怎么讓我去借扇子，害我賠了一臺(tái)中央空調(diào)，這老吳真是老糊涂了。提起這吳承恩我可是怒從心頭起，惡向膽邊生，舊賬未了，新賬又來(lái)。
豬：這話怎么講。
孫：就說(shuō)俺老孫一個(gè)筋斗就能到的路程，他非得叫我徒步走上三年經(jīng)歷什么九九八十一難，這還不是把飛機(jī)當(dāng)汽車用，光在馬路上跑不讓升空嗎？你說(shuō)那龐然大物在馬路上跑能沒(méi)有九九八十一難嗎？這分明是整人嘛！
豬：比得好，我猴哥就是那直飛英國(guó)的波音707航班。繼續(xù)訴苦，老豬為你做主。
孫：（哭腔）俺老孫乃花果山美猴王，好得也是一國(guó)之君，也該享受三宮六院妃嬪無(wú)數(shù)的國(guó)家元首級(jí)待遇吧，可他老吳就是不讓，不讓我享受元首級(jí)待遇也罷。可我現(xiàn)在都五百多歲了，他還不讓我談一個(gè)女朋友，更別想那嫦娥和蒙娜麗莎了。這不是壓抑人性、剝奪人權(quán)嗎？不行，我要找老吳理論理論。
第三場(chǎng)。
[幕啟：吳承恩上，孫邊走邊喊上。]。
孫：老吳，老吳，老吳在家嗎？
吳：原來(lái)是猴哥，（兩眼放電，作扭捏害羞狀）猴哥猴哥你找我嗎？
孫：我找大作家吳承恩。
吳：小女子便是，敢問(wèn)猴哥有何貴干？
孫：哦，mygod!（愕然，跌倒，起來(lái)，唱）左看右看，上看下看，（對(duì)觀眾）歷史給我們開(kāi)了個(gè)大玩笑。
孫：哇塞！吳承恩原來(lái)是個(gè)女作家，還是一個(gè)美女作家。有道是“牡丹花下。
死，做鬼也風(fēng)流”.能做她筆下人物，俺老孫上刀山下油鍋都是幸福的。
吳：猴哥，猴哥，（用手在孫眼前晃動(dòng)）你發(fā)什么呆啊！
孫：（回神，陪笑）沒(méi)，沒(méi)什么。（自語(yǔ)）相見(jiàn)恨晚?。≈豢上椰F(xiàn)在心有所屬。（取腦白金送吳）一點(diǎn)小意思不成敬意。
吳：（雙手推辭）無(wú)功不受祿，有什么事，猴哥你只要一句話，小女子肝腦涂地，在所不辭。
孫：也沒(méi)別的事，（搔首作尷尬難言狀）只是你猴哥最近夜不成昧，食不甘味……。
吳：可我不是醫(yī)生，（自語(yǔ)）他是暗示我要給他女性的溫柔體貼嗎？
孫：我想，我想請(qǐng)你把小說(shuō)給改一筆。
吳：改小說(shuō)，怎么改？
孫：你就這么寫(xiě)：唐三藏與孫悟空在長(zhǎng)途跋涉中日久生情，最后唐三藏拋棄了羅米歐，與孫悟空兩情相悅，喜結(jié)良緣，修成正果。
吳：（自語(yǔ)）猴哥啊，猴哥，你真是呆得可以，在洋洋百萬(wàn)言的《西游記》中，我沒(méi)讓你近半點(diǎn)女色，你難道就沒(méi)聞出濃濃的醋意來(lái)嗎？你可是我精心塑造的白馬王子啊，我一直期待著你修成正果，好做你的新娘啊。
吳：（將腦白金扔在地上，賭氣）不行！竟然賄賂作家，我抓你去見(jiàn)法官。
（手執(zhí)孫衣領(lǐng)下。）。
――劇終―。
爆笑校園讀后感篇十五
1、語(yǔ)文課上，老師在大講特講。老師：“同學(xué)們，請(qǐng)記?。悍彩钦嬗械赖碌娜?，都不會(huì)指責(zé)人家的短處的?！币幻麑W(xué)渣站了起來(lái)，對(duì)著老師義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“老師，不全是這樣吧。我哥哥天天指責(zé)人家的短處，還靠這個(gè)賺錢，可是從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)他不道德?！崩蠋熞?jiàn)學(xué)渣反對(duì)自己的意見(jiàn)，有些怒了，怒問(wèn)：“你哥哥干的是什么工作？”學(xué)渣：“出版社的校對(duì)員?！?/p>
2、如果你的女朋友是理工大學(xué)的，一定要好好珍惜，因?yàn)樗谀敲炊鄡?yōu)秀男生面前選擇了你。如果你的男朋友是理工大學(xué)的，更應(yīng)該好好珍惜，因?yàn)樗谀敲炊鄡?yōu)秀男生面前，竟然還是喜歡女生。
3、在食堂里聽(tīng)到的對(duì)話：一男生打完飯：“這是什么？”打飯的師傅：“土豆炒肉?！蹦猩骸巴炼钩词裁?？”打飯的師傅：“土豆炒肉。”男生：“土豆炒什么？”打飯的師傅：“土豆炒肉?！蹦猩骸巴炼钩词裁?？”打飯的師傅：“肉”最后打飯的師傅醒悟，給男生添上點(diǎn)肉…。
4、聽(tīng)同學(xué)講他們一極品小學(xué)老濕。一次數(shù)學(xué)課上直線，該老濕講到“直線！是，無(wú)限延長(zhǎng)的，沒(méi)有盡頭……”接著從黑板的最左邊（靠窗）用粉筆劃一條直線，邊劃邊走，劃到最右邊竟然沒(méi)停下，徑直劃到墻上門(mén)上最后走出了教室，剩下全班同學(xué)石化當(dāng)場(chǎng)。呆了一會(huì)兒課代表跟著走出去，回來(lái)告訴他們，這可愛(ài)的老濕在辦公室喝水。
5、小明成績(jī)有點(diǎn)差，老師責(zé)備他是一個(gè)沒(méi)有毅力的人。小明說(shuō)：“老師你錯(cuò)了，我其實(shí)是一個(gè)很有毅力的人?！崩蠋熢絹?lái)越生氣：“那你說(shuō)說(shuō)看?。 毙∶骰卮鸬溃骸拔抑灰露Q心去做一件很事情，不管中途有多少困難，我都會(huì)拖到最后一刻去做?！?/p>
6、導(dǎo)師對(duì)實(shí)習(xí)生說(shuō)：你們就快要做正式的兒科醫(yī)生了，小孩子最怕打針了。所以考驗(yàn)我們兒科醫(yī)生的實(shí)力到底好不好，其實(shí)就在于他給小孩子打針的時(shí)候，孩子哭不哭，鬧不鬧。如果孩子哭了鬧了，那不叫針，如果孩子不哭不鬧，孩子很平淡，那才叫針。畢竟，平平淡淡才是真嘛。
7、一日，我問(wèn)同學(xué)，你的初吻還有么？同學(xué)答：今天的還有。
8、去水房洗臉，看見(jiàn)一哥們兒正對(duì)著一盆衣服奮斗呢，搓得那叫一個(gè)賣力，大汗淋漓的。等我洗漱完畢準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他已轉(zhuǎn)戰(zhàn)到另一個(gè)盆里，同樣搓得很賣力。當(dāng)時(shí)我就把他當(dāng)偶像了，心想：“一下子洗兩盆衣服，夠狠！”剛想上前表?yè)P(yáng)兩句，他哭喪著臉對(duì)我說(shuō)：“剛才洗錯(cuò)衣服了……”
10、本人大漢一名，初中那會(huì)，老實(shí)巴交的，娛樂(lè)項(xiàng)目只有打游戲機(jī)和看老電影。一日我和一弟兄十二點(diǎn)后看電影被老師抓了個(gè)現(xiàn)行，還通知家長(zhǎng)，那感覺(jué)老尷尬了。某日兄弟帶了一掛兩千響鞭炮，無(wú)意間經(jīng)過(guò)此老師宿舍！只聽(tīng)里面戲水細(xì)語(yǔ)。哥暗淡的點(diǎn)燃兩千響扔了進(jìn)去。那場(chǎng)景，老壯觀了！
11、第一節(jié)物理課，老師說(shuō)關(guān)于折射的事，漁夫在捕魚(yú)的時(shí)候一般是不對(duì)準(zhǔn)插的，那么應(yīng)該插魚(yú)頭呢還是插魚(yú)尾呢？然后就有一同學(xué)接到“插魚(yú)尾！插魚(yú)尾！”緊接著全班都沸騰了，開(kāi)始一起喊，這時(shí)老師叫起前排某同學(xué)問(wèn)“大家都回答，你為什么不張嘴呢？”這位同學(xué)憋的滿臉通紅說(shuō)：“我叫余偉！”
12、歷史課，老師讓我們自己背誦課文。我看了十分鐘的書(shū)，實(shí)在無(wú)聊，想跟后排女生聊聊天。偷偷看了看四下，發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)在教室，就大膽地轉(zhuǎn)過(guò)頭，說(shuō)：“老師出去了，聊一會(huì)兒?！比缓笪揖桶l(fā)現(xiàn)歷史老師坐在我后面，用一種奇怪的目光看著我。后來(lái)我才知道，那天后排女生根本沒(méi)來(lái)！
13、大學(xué)，剛考完高數(shù)，一學(xué)生打老師電話問(wèn)成績(jī)。學(xué)生：“老師我考了多少分？”老師：“你覺(jué)得你能考多少分？”學(xué)生：“四五十吧？”老師：“你哪來(lái)的自信？”學(xué)生：。。。。
14、手機(jī)上看到監(jiān)獄照片，六人間，上下鋪，中間擺桌子。驚人的熟悉感，然后我就抬眼看了看自己的宿舍。
15、老師的空間簽名：監(jiān)考是一件最痛苦的活兒，聰明的學(xué)生一轉(zhuǎn)眼就抄滿了，笨的回頭看三次才抄到一個(gè)選擇題，還抄錯(cuò)了位置。
16、大叔調(diào)戲?qū)W妹：大概一個(gè)月一次，讓人很痛苦的是什么？學(xué)妹：月考！
17、大學(xué)宿舍有一個(gè)一米八的女漢子。因?yàn)樯砀撸恢睙o(wú)人問(wèn)津。某天一起去上自習(xí)，再進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，遇見(jiàn)一男的，目測(cè)一米九。女漢子看到后一步?jīng)_上去，大吼一聲：“就你了！”于是他們就強(qiáng)悍的在一起了。留下我一人在風(fēng)中凌亂了。。。
18、新學(xué)期學(xué)開(kāi)，老師宣布課堂紀(jì)律：上我的課，你們可以很輕松，要吃早餐的可以，但要吃得營(yíng)養(yǎng)，基本上除了牛排，我不想看到有人在吃別種食物；要睡覺(jué)也可以，但是一定要蓋棉被……同學(xué)大笑。老師繼續(xù)：我唯一比較在意的是，手機(jī)一定要關(guān)機(jī)，因?yàn)槲医^對(duì)不允許有人打擾那些正在睡覺(jué)的同學(xué)。
19、我剛從廁所走出來(lái)，一個(gè)學(xué)生就在后面問(wèn)：“老師，你為什么大便之后不洗手??？”“我真沒(méi)用，竟然讓你問(wèn)出這樣的問(wèn)題?！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身，用手指輕輕按住了他的唇。
20、我躺在室友懷里輕聲的問(wèn)：“親愛(ài)的，萬(wàn)一咱倆的事被你爸爸知道了，他會(huì)不會(huì)拆散我們啊？”室友笑了笑：“他敢！惹惱了我我就把他和隔壁王伯伯約會(huì)的事告訴李叔叔，看李叔叔如何收拾他?！?/p>
21、整整一學(xué)期，我用錄音筆錄下了數(shù)學(xué)老師的每一堂課。大家都夸我學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。我謙虛地說(shuō)，其實(shí)這也是出于無(wú)奈，畢竟自己腦子實(shí)在太笨，吃藥又不管用，實(shí)在想不出別的辦法治療自己的失眠。
22、小學(xué)時(shí)上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師講到海納百川，有容乃大這句名言，小明站起來(lái)問(wèn)：“老師，有容是誰(shuí)。”老師說(shuō)：“你出去。”
23、女生對(duì)男生說(shuō)：“我有個(gè)問(wèn)題一直想問(wèn)你?！蹦猩甙恋恼f(shuō)：“問(wèn)吧，不恥下問(wèn)是個(gè)好現(xiàn)象！”女生說(shuō)：“上次別人讓你還錢，你說(shuō)沒(méi)錢，這次別人來(lái)，你為什么又說(shuō)沒(méi)錢？！”男生嘆了口氣，說(shuō)：“哎呀，我要守信用嘛”
24、今天大清早兒就聽(tīng)到一個(gè)振奮人心的消息：西安交大一個(gè)美國(guó)的留學(xué)生期末考英語(yǔ)掛了！竟然掛了！
26、能讓同桌在你上課玩手機(jī)時(shí)，認(rèn)認(rèn)真真幫你把風(fēng)的方法只有一個(gè)：那就是玩他的手機(jī)。
27、學(xué)校某女生宿舍門(mén)口很高的樹(shù)杈上有只野貓，很多女生圍觀。幾個(gè)粗壯的男生費(fèi)了好大力氣才把貓“救”下來(lái)。有人疑問(wèn)“貓不是會(huì)爬樹(shù)么？也應(yīng)該能自己下來(lái)吧？”旁邊一同學(xué)淡淡地說(shuō)到“醉翁之意不在酒，就是個(gè)猴子也得救下來(lái)！”
28、老師問(wèn)：巴西在哪里？阿呆：在地理課本五十一頁(yè)。
29、大學(xué)兩個(gè)哥們?yōu)榱丝荚囎鞅祝鄬W(xué)摩爾電碼，終于小有所成。等到考試那天，他倆在考場(chǎng)用筆敲桌面互相交流，交流如下：——第一題會(huì)嗎？——不會(huì)，你會(huì)嗎？——我也不會(huì)，第二題會(huì)嗎？——不會(huì)，你會(huì)嗎？——我也不會(huì)……。于是最后他倆還是都沒(méi)及格！
30、語(yǔ)文老師布置作業(yè)要求寫(xiě)一篇日記，要求不低于100字。一奇葩同學(xué)寫(xiě)了一篇：今天天氣真好啊，我在家學(xué)數(shù)數(shù)！123456789......100，寫(xiě)完了，一天過(guò)得真快啊。
31、教室里，老師在上內(nèi)科課，她動(dòng)不動(dòng)就吐痰，聲音也巨惡心。有一學(xué)生由于頭疼難忍，頭也不抬。老師：“這位同學(xué)怎么打瞌睡啊，是不是對(duì)內(nèi)科不感興趣??？”學(xué)生：“我對(duì)內(nèi)科的興趣比你吐的痰還濃?！?/p>
32、學(xué)生：“老師，你會(huì)不會(huì)賣萌啊?”老師：“什么是賣萌啊？”學(xué)生：“老師，你out了?！崩蠋煍[了個(gè)poss說(shuō)：“你說(shuō)對(duì)了，我就是outman。”
33、一次語(yǔ)文課上，老師向同學(xué)們解釋“驚惶失措”、“不知所云”、“如釋重負(fù)”、“一如既往”四個(gè)成語(yǔ)。恰巧，某學(xué)生正在呼呼大睡。老師一拍桌子，該生頓時(shí)坐起來(lái)，拿起書(shū)便看，老師說(shuō)：“這便是驚惶失措。”接著，老師讓他回答問(wèn)題，他站起來(lái)支支吾吾了半天。這時(shí)老師說(shuō)：“這便是不知所云，請(qǐng)坐！”這位同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣坐了下來(lái)。老師又說(shuō)：“這便是如釋重負(fù)?！钡壤蠋熥呱现v臺(tái)，那同學(xué)又趴下睡覺(jué)。老師猛一轉(zhuǎn)身，指著他說(shuō)：“這便是一如既往?！?/p>
34、上課了。老師背靠火爐站著，對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“說(shuō)話前要三思，起碼數(shù)到五十下，重要的事情要數(shù)到一百下。”學(xué)生們爭(zhēng)先恐后數(shù)起來(lái)，最后不約而同地爆發(fā)出“九十八、九十九、一百。老師，您的衣服著火了。”
35、有一次和個(gè)女生吹牛。女：你是不是從小就很乖？我：是啊！女：那你就認(rèn)我做干媽吧！哈哈……幾天后，我又見(jiàn)到她。我：媽！女：哎干嘛呢？我：我要吃奶！
36、室友a(bǔ)：又開(kāi)學(xué)了。室友b：才兩個(gè)月的假，還沒(méi)在家玩夠呢。室友a(bǔ)：趕緊收收心，準(zhǔn)備迎接中秋十一了。
37、有一天，某大學(xué)校長(zhǎng)打電話給某位家長(zhǎng)：“先生，關(guān)于你兒子，我這里有一個(gè)好消息，一個(gè)壞消息?！奔议L(zhǎng)：“您先說(shuō)壞消息吧！”校長(zhǎng)：“壞消息是：您的兒子的在學(xué)校十分女性化。”家長(zhǎng)：“那好消息呢？”校長(zhǎng)：“好消息是他現(xiàn)在是本校?；??！?/p>
38、高二的時(shí)候上數(shù)學(xué)課，班主任是數(shù)學(xué)老師，底下一個(gè)同學(xué)手機(jī)響了，聲音異常的大，老師沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)在黑板上寫(xiě)題，過(guò)了一會(huì)回頭說(shuō)了一句：“誰(shuí)手機(jī)再在不該響的時(shí)候響了，我就把手機(jī)輕輕的放在地上。”同學(xué)們都納悶，老師回頭繼續(xù)寫(xiě)題，寫(xiě)了半個(gè)公式后說(shuō):“使勁的踩！”
39、兒子成績(jī)沒(méi)考好，父親鼓勵(lì)道：“從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，爸爸相信你！”第二天，老師在講課不小心被學(xué)生絆了腳，摔倒在地，兒子看見(jiàn)安慰道：“從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，兒子相信你！”
40、英文女教師：eye，是什么東西？學(xué)生：不曉得！英文女教師：看我鼻子的兩邊是什么？學(xué)生：是雀斑！
41、“一個(gè)美術(shù)老師在當(dāng)?shù)赜心敲匆稽c(diǎn)兒名氣,某報(bào)有一期有較大篇幅報(bào)道，并附上了照片,于是在課上開(kāi)吹:“最近總有同學(xué)和我說(shuō),老師你厲害,上了報(bào)紙還登出了照片……”一學(xué)生：“尋人啟事么?”從此美術(shù)老師拒絕該同學(xué)再上美術(shù)課?！?/p>
42、某日，在學(xué)校打開(kāi)水。不小心水濺在了手上，背后一位mm拉著我的手關(guān)切的問(wèn)：“手沒(méi)燙傷吧？”盡管很疼但為了顯示男子漢氣概我硬是咬著牙說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事?！辈⒀b作若無(wú)其事的樣子。mm突然回過(guò)頭和后面排隊(duì)的人們說(shuō)：“都回去吧，今天的水又沒(méi)燒開(kāi)！”
43、我們高中有一次要化驗(yàn)?zāi)蛞海o每個(gè)人發(fā)了個(gè)塑料杯。叫去廁所搞一點(diǎn)出來(lái)，我們一幫人都去了。有個(gè)哥尿完了，往出走，走到一半，罵了一句：“草，忘接了?！?/p>
44、在對(duì)事物作出判斷之前，一定要先聽(tīng)取正反兩個(gè)方面的意見(jiàn)。說(shuō)完，老師接著問(wèn)，誰(shuí)能給我舉個(gè)例子說(shuō)明？一個(gè)學(xué)生立即起來(lái)答道：買唱片的時(shí)候！
45、初中一同學(xué)，絡(luò)腮胡，老面，有一天回來(lái)特郁悶得說(shuō)再也不做公交車了。我們都問(wèn)是不是又被叫叔叔了？他說(shuō)：“今天坐車，給一個(gè)帶七八歲娃的媽媽讓座，結(jié)果坐下后媽媽對(duì)娃說(shuō)，快謝謝伯伯！伯伯……”
46、學(xué)校每月實(shí)行床上用品統(tǒng)一收洗制度。一日，管理員在樓下的公告牌上寫(xiě)道：從明天開(kāi)始收洗床上用品，按照一樓到六樓的順序，每天收一層。天黑后，有好事者隨手將層字下面的云給抹去。于是，第二天，大家發(fā)現(xiàn)公告牌上寫(xiě)著：按照一樓到六樓的順序，每天收一尸。
47、有位教授看起來(lái)身體不好，每當(dāng)講完一節(jié)課，他就從皮包里拿出一個(gè)小小的塑料瓶子，仰首喝一些瓶?jī)?nèi)褐色的液體。他的學(xué)生們聽(tīng)得格外用心，因?yàn)榻淌诒Р?lái)上課，怎可不用功呢？后來(lái)，全班同學(xué)推班長(zhǎng)特別向那位教授致敬意。教授莞爾一笑曰：其實(shí)我是喝茶罷了！
49、今天下午快放學(xué)，老師說(shuō)：“誰(shuí)有電話，我的沒(méi)錢了，誰(shuí)有錢？”接著一打瞌睡的哥們，迷迷糊糊地把錢包拿出來(lái)，走上去說(shuō)“要多少？”全班n個(gè)人當(dāng)場(chǎng)笑翻。
50、張奎與同學(xué)交流學(xué)習(xí)幾何課程經(jīng)驗(yàn)。張奎說(shuō)：“平面幾何很容易，立體幾何就讓人頭暈了，解析幾何就讓人暈死了?！崩盍嵴f(shuō)：“人生幾何，更難學(xué)，目前還沒(méi)有任課老師?！?/p>
51、初中文藝晚會(huì)，搶答題環(huán)節(jié)。女主持：大家注意了，不要搶的太快。等我說(shuō)完開(kāi)始再舉手。然后開(kāi)始念題目，說(shuō)：現(xiàn)在開(kāi)……這時(shí)候，一個(gè)選手就搶答了。主持人就說(shuō)這位同學(xué)太著急了一點(diǎn)。我‘始’（屎）還在口里，你怎么就搶了。全場(chǎng)暴笑。
52、高三時(shí)期語(yǔ)文不好，基本屬于倒數(shù)，一次考試難得得了個(gè)89分，發(fā)揮不錯(cuò)，得瑟中，這時(shí)語(yǔ)文老師開(kāi)始上課：“這次大家都考的不錯(cuò)，全班就一個(gè)90分以下的?！倍嗝赐吹念I(lǐng)悟??！
53、“有誰(shuí)和我一樣，從小學(xué)做廣播體操開(kāi)始到高三一直以為“蜷伸運(yùn)動(dòng)”“是“全身運(yùn)動(dòng)”的?！?/p>
54、甲同學(xué)夸耀地對(duì)乙同學(xué)說(shuō)：“我們班一個(gè)女生送了我一個(gè)杯子，‘杯子’諧音‘輩子’，她的意思是要和我做一輩子的好朋友?！币荫R上大喜：“那咱們班班花還送給我一套茶具，有八個(gè)杯子呢，這是不是表示世世代代要和我做好朋友的意思？”甲說(shuō)：“怎么會(huì)呢，她的意思是說(shuō)，攤上你這么個(gè)朋友，真倒了八輩子霉了！”
55、宿舍里的兩個(gè)家伙夜間十一點(diǎn)鐘了還躲在衛(wèi)生間里下象棋，時(shí)不時(shí)的還傳出一些聲音，只聽(tīng)其中一個(gè)對(duì)另一個(gè)說(shuō)道：“你怎么把我的車吃了?！贝藭r(shí)在宿舍外面的班主任剛好聽(tīng)到了這句話。班主任走進(jìn)宿舍后有些生氣地說(shuō)道：“你幾年沒(méi)得雞肉吃了？這么晚了不睡覺(jué)躲在衛(wèi)生間里吃雞。”
56、某男生到女生宿舍訪其女友，該宿舍的門(mén)衛(wèi)要他填寫(xiě)一份會(huì)客單其上要填寫(xiě)姓名、性別、地址、年齡，一直填寫(xiě)到最后一欄關(guān)系時(shí)，該男生想了半天才寫(xiě)下尚未發(fā)生四個(gè)字。
57、說(shuō)個(gè)初中時(shí)的，那會(huì)是不允許抽煙上網(wǎng)的班主任不知道在哪弄到了班上幾個(gè)同學(xué)的qq于是乎糊弄一哥們開(kāi)了視頻(班主任沒(méi)開(kāi))這哥們當(dāng)時(shí)叼著一根煙。班主任遂問(wèn):“這么晚就你一個(gè)人嗎？”哥們將視頻轉(zhuǎn)向一邊班上的幾個(gè)同學(xué)吐了口煙來(lái)句:“這都是我同學(xué)，給你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)?！?/p>
59、語(yǔ)文課時(shí)，老師要學(xué)生以“遍布全球”造句。小明寫(xiě)道：“我們?cè)诓賵?chǎng)踢足球，不小心踢進(jìn)了水溝里，結(jié)果爛泥巴遍布全球”。
60、老師為了培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力，要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從地圖上找到我們的居住城市。其他學(xué)生都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)陸陸續(xù)續(xù)地找到了。只剩下一位學(xué)生還在埋頭苦找。老師問(wèn)他：“為什么還沒(méi)找到？”這位同學(xué)滿頭大汗地回答：“我迷路了！”
61、小五在班上外號(hào)叫friday。有一天，他國(guó)文只考了55分。國(guó)文老師罵他說(shuō)：用點(diǎn)實(shí)力好不好，考這么爛！小五就說(shuō)：老師，我只有兩粒，沒(méi)有十粒。突然有人冒出一句：老師，他有十粒就賺死了！小五：難怪董事長(zhǎng)賺的比我多。全班：為什么？小五：因?yàn)樗拿纸袕埲f(wàn)立?。。?/p>
62、老師在課堂上幽默了一會(huì)，接著拿著棍子猛敲了下桌子，“誰(shuí)再發(fā)出任何聲音，就給我到廁所面壁去！”老師話落，喧鬧的班級(jí)頓時(shí)變的靜悄悄，只不過(guò)被一個(gè)不和諧的連環(huán)屁聲打斷了，放屁者很自覺(jué)的走出了教室?；仡^對(duì)老師笑道：“憋了快一節(jié)課的屎，剛才只是把外面的空氣先排出來(lái)，現(xiàn)在我就去廁所排里面的雜質(zhì)！”
63、某小學(xué)在上語(yǔ)文課時(shí)，老師講了《孔融讓梨》的故事，然后要學(xué)生寫(xiě)出孔融讓梨的動(dòng)機(jī)。在交上來(lái)的答卷中，答案主要可分成四類：1、梨爛了；2、當(dāng)時(shí)孔融正好牙疼；3、這樣好叫拿梨的人幫他做作業(yè)；4、為了要成名。老師愴然。
64、這么熱的天，在大晚上給室友蓋上被子神馬的真不算齷齪，我在上床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)席子真的好燙，你們知道為什么嗎？誰(shuí)把我電熱毯插上了？?。?/p>
65、考試期間，學(xué)校出入要憑學(xué)生證，一位mm忘了帶，一臉純真的對(duì)保安說(shuō)：“叔叔，我這次忘帶了，可以讓我進(jìn)去么？”保安問(wèn)：“你那一年的？”保安：“我89”“我87”
66、上海某中學(xué)，有位老師給學(xué)生出了一道作文題目：上海一角。有一個(gè)學(xué)生不假思索就揮筆疾書(shū)：今天的上海，一角錢連半片薄面包都買不到！！
67、一天，放學(xué)，小明在學(xué)校門(mén)口撿到一包芙蓉王煙，小明把它交到學(xué)校校長(zhǎng)手里邊，校長(zhǎng)拿著煙，對(duì)小明點(diǎn)了頭，小明高興地說(shuō)：“校長(zhǎng)給錢?！?/p>
68、課堂上，一位老師在給學(xué)生介紹日本人的姓氏習(xí)慣。她說(shuō)：如果有個(gè)日本名字里有個(gè)'太郎'二字，那他一定是長(zhǎng)子。如果他名字里有'次郎'二字，那他一定是次子……下面，誰(shuí)能說(shuō)出一個(gè)有這種名字的日本人？一個(gè)學(xué)生站起來(lái)大聲回答：山本五十六。
69、老師提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：人體肌肉分為三種，請(qǐng)問(wèn)是哪三種？某君不幸被叫到回答問(wèn)題，慌慌張張的站起來(lái)，看了看老師，低頭問(wèn)同學(xué)，一窩的人商量了會(huì)，確定了。肥肉，瘦肉，五花肉！某君得意洋洋的回答。
70、有個(gè)學(xué)生，問(wèn)體育老師：“老師，什么是鴿哨？”體育老師下意識(shí)地，摸了摸自已脖子上的哨子，正想說(shuō)話。學(xué)生說(shuō)：“老師，你的意思是說(shuō)鴿哨，就是鴿子的哨子對(duì)吧！可為什么，鴿子要把哨子放在屁屁上？”馬上有同學(xué)接口道：“因?yàn)槠ㄆㄉ巷L(fēng)力大！”
爆笑校園讀后感篇十六
話說(shuō)，某某中學(xué)有一犯二青年名叫小誒。小誒乃本班歷史課代表，學(xué)習(xí)成績(jī)棒到敢于孫悟空一較高下。當(dāng)然，最后仍是以失敗退場(chǎng)。小誒喜與女孩子戲玩，成天被女孩子氣的追的滿樓跑，成為眾人的眼中釘肉中刺。無(wú)奈小誒又練就了一副三寸不爛之舌來(lái)說(shuō)好話，這些女孩子又被逗得嘻嘻哈哈?？芍^是風(fēng)流無(wú)限。
小荻乃是小誒的胡朋好友之一。長(zhǎng)得略微比眾人帥氣，無(wú)奈卻有著小矮人一樣的身高，用小誒的話來(lái)說(shuō)是更接地氣。與小誒一樣整天‘奇思妙想’。小誒的同桌小瓷乃是大名鼎鼎的語(yǔ)文課代表，文采略勝眾人。早已看不慣小誒、小荻作風(fēng)的小瓷某一天靈感突現(xiàn)，握筆揮毫，書(shū)畢，豪氣贈(zèng)與小誒。
一班的小誒，你何必與矮小的小荻比誰(shuí)更丑，你自有你的猥褻與……犯賤！
誰(shuí)想，小誒看后萬(wàn)分平靜。
一班的小瓷，可有人說(shuō)過(guò)你長(zhǎng)得跟不定式似得。
小瓷大怒。奮筆疾書(shū)。
一班的小誒，你是我心目中最美的世界奇丑人！
小誒看后嘆了口氣，思量過(guò)三，終是把筆放下。小瓷以為完勝，沒(méi)曾想，小誒直接出口：“小瓷啊，不是我說(shuō)你，你還記不記得安全課上，老師問(wèn)：‘怎樣把一群大象給嚇跑？’。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都說(shuō)是一群老虎或者是帶機(jī)槍的人類。當(dāng)時(shí)我細(xì)想一下，一群老虎我們請(qǐng)不來(lái)，機(jī)槍我們又沒(méi)有。我想，最輕易的作法就是你。你那么美麗迷人，一出現(xiàn)保準(zhǔn)讓他們嚇得那個(gè)x‘雞飛狗跳’。”
小瓷氣崩。小誒歪嘴奸笑。
爆笑校園讀后感篇十七
插入歡快音樂(lè)(**)。
〖開(kāi)場(chǎng)白〗。
a:給你的天空劃一道絢麗的色彩。
b：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。
合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。大家好!
a:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲。
聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律。
b:校園之聲廣播站又如期和你見(jiàn)面了。
a：感謝您收本期的校園廣播之聲，我是播音員xxx,b:我是xxx。
a：今天給大家的節(jié)目非常豐富，一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手，回味無(wú)窮。
b：廢話不多說(shuō)拉，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)今天的《校園之聲》欄目吧!
插入舒緩音樂(lè)(**)。
〖文學(xué)星空〗。
a:絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，感悟生活。
b：文學(xué)星空帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂，文學(xué)星空帶您享蔚藍(lán)晴空。
女：
我想知道。
為什么晨風(fēng)吹醒大地。
露珠就會(huì)睜亮晶瑩的眼睛。
男：
誰(shuí)能告訴我。
為什么月光揮舞清紗。
夜空就會(huì)點(diǎn)燃滿天的星星。
女：
我想知道。
為什么藍(lán)天飄飛白云。
山川就會(huì)蕩起遙遠(yuǎn)的歌聲。
男：
誰(shuí)能告訴我。
為什么太陽(yáng)對(duì)著雨霧微笑。
彩虹就會(huì)飄舞七彩的衣裙。
女：
我想知道。
為什么海天遙隔的思念。
在月光下就會(huì)格外溫馨。
男：
誰(shuí)能告訴我。
為什么漫天飛舞的雪花。
落在樹(shù)枝就變成一種精神。
女：
我想知道。
為什么打開(kāi)靈魂的窗戶。
起伏的心潮就難以平靜。
男：
誰(shuí)能告訴我。
為什么思緒飛向遠(yuǎn)方。
往昔的回憶就變得年輕。
女：
讓我來(lái)告訴你，朋友，
因?yàn)槲覀兊穆曇簟?/p>
把文字的琴弦撥響。
美妙的情感就叩擊我們的心襟。
男：
讓我來(lái)告訴你，朋友。
因?yàn)槲覀兊男撵`。
讓藝術(shù)的靈魂在舞蹈。
精神的家園就遍布綠樹(shù)濃蔭!
插入背景音樂(lè)(**)。
〖小城故事〗。
a：一個(gè)故事承載一個(gè)傳奇，歡迎走進(jìn)小城故事。
b:想必大家都喜歡歷史故事吧，下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)一下漢武帝壟斷經(jīng)濟(jì)的故事吧。
a:西漢初期的七十年，特別是文景時(shí)期，積累了大量的糧食和錢財(cái)，糧倉(cāng)里的糧食多年積壓，有的已經(jīng)糜爛;府庫(kù)里的錢幣數(shù)以億萬(wàn)計(jì)，錢貫都朽斷了，數(shù)也數(shù)不清。有了這樣雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，武帝才有可能進(jìn)行大規(guī)模的開(kāi)邊戰(zhàn)爭(zhēng)。
改革幣制，將鑄幣權(quán)收歸中央。漢初，聽(tīng)任郡國(guó)自由鑄錢，社會(huì)上流通的貨幣極其混亂，引起物價(jià)上漲，阻礙了商品的正常交換。同時(shí)，由于一些貴族官僚和富商大賈操縱鑄幣權(quán)，富埒天子，這也威脅到中央。元鼎四年，也就是公元前113年，漢武帝下令禁止郡國(guó)鑄錢，各地私鑄之錢運(yùn)到京師銷毀;成立專門(mén)的鑄幣機(jī)構(gòu)——上林三官負(fù)責(zé)鑄造五銖錢(合今重2.9克)，這樣，就由中央壟斷了五銖錢的鑄造權(quán)。新造的五銖錢重如其文，質(zhì)量很高，便于流通，直到1920年，歷代銅錢皆為五銖重。
插入背景音樂(lè)(**)。
〖音樂(lè)雙響炮〗。
b：江緯光，你講的這個(gè)故事真是太好了，相信同學(xué)們也一定大有所獲吧!
a：那是當(dāng)然了，不過(guò)接下來(lái)還有更好的節(jié)目在后面呢。好了，廢話不多了，讓我們一起走進(jìn)今天的音樂(lè)雙響炮吧!
a：音樂(lè)雙響炮，給您想聽(tīng)的音樂(lè)，給你震撼的聲音。
b這不是一次簡(jiǎn)單的旋律的碰撞，在他的音樂(lè)中每一個(gè)音符都是用心去演繹的。他是不幸的，因?yàn)樗麩o(wú)法看到這個(gè)世界紅的花，綠的草還有身邊朋友給他的微笑。
a:她就是德國(guó)盲人歌手joanazimmer。
b：這個(gè)來(lái)自德國(guó)的女孩，用她如極光般絢爛美麗的音樂(lè)，不分國(guó)界，不分人種，不分時(shí)空，感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。
a：在她的音樂(lè)中，相信你能找到失落已久的——勇氣。
插入搞笑音樂(lè)(**)。
〖牙牙樂(lè)笑翻天〗。
a：費(fèi)越，又到了我最開(kāi)心最開(kāi)心的時(shí)刻了!
b：為什么呀?是什么事讓你這么開(kāi)心?
a：你忘了?下個(gè)欄目就是牙牙樂(lè)啊!
b：哦!——!是呀!那今天你給大家?guī)?lái)了什么笑話?
a：當(dāng)然不會(huì)讓大家失望了!今天的笑話肯定會(huì)讓大家樂(lè)翻天的!
b：那就別?嗦了，趕緊開(kāi)始講吧!
a：恩!
1。爸爸對(duì)兒子說(shuō)：如果你遇到眼鏡蛇怎么辦?
兒子：“先打爆它的眼睛自跑!”
2。某汽車配件廠的“件”字的偏旁“亻”掉了成了“?！?/p>
一位老漢拉了一頭牛過(guò)來(lái)，嘴里嘀咕：“汽車配牛，至少也該生個(gè)拖拉機(jī)吧。”
插入廣告音樂(lè)(**)。
〖廣告〗。
a：現(xiàn)在是廣告時(shí)間，插播一段廣告，稍后繼續(xù)!
b：好消息!好消息!——校園廣播升級(jí)了!下期我們將要增加《放大鏡》、《悄悄話》和《校園風(fēng)景線》欄目!歡迎廣大聽(tīng)眾踴躍投稿!
a：是呀是呀!如果你是個(gè)細(xì)心的同學(xué)，如果你愛(ài)我們校園，請(qǐng)時(shí)刻準(zhǔn)備著，做一名小福爾摩斯，將校園中的”不法行為“收集下來(lái)，送至校園廣播室，我們將衷心的感謝你，為我們的《放大鏡》欄目提供了重要的線索!
b：如果你有些祝福，有些話語(yǔ)總是說(shuō)不出口，卻又很想和大家分享。那就趕緊把它寫(xiě)下來(lái)吧!這里就是你《悄悄話》的平臺(tái)，我們可以將你得祝福，你的話語(yǔ)送到他的身邊!歡迎同學(xué)們踴躍投稿。
a：《校園風(fēng)景線》一個(gè)充滿著五彩的路線，這里有校園里的趣事，有校園里的新聞，有校園里的每一處風(fēng)景。只要你想與我們分享，就把你身邊的風(fēng)景寄給我們吧!——?dú)g迎廣大同學(xué)踴躍投稿!
b：現(xiàn)在起，凡是投稿的同學(xué)都有獎(jiǎng)哦!多投多獎(jiǎng)哦!——投稿地址：校園廣播室!——。
a：校園廣播我們的陽(yáng)光地帶!期待著你的參與，因?yàn)橛心悖@廣播才會(huì)更精彩!
合：聽(tīng)眾朋友們!期待你們的來(lái)搞哦!
插入結(jié)束音樂(lè)(**)。
〖結(jié)束語(yǔ)〗。
a：相聚的時(shí)間總是這樣短暫，在我們的歡樂(lè)中今天的廣播也接近了尾聲，
b：是呀!又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，歡迎下期同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)我們的欄目，
合今天的廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了，今天廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了，各位老師、
們、同學(xué)們、再見(jiàn)!
〖放結(jié)束歌曲〗。
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