讀后感可以幫助讀者更深刻地理解和領(lǐng)悟書籍的含義和意義。那么，當(dāng)我們寫讀后感時，應(yīng)該如何表達自己的思考和感受呢？首先，要對所讀作品進行全面的理解和分析，包括作品的背景、情節(jié)發(fā)展、人物性格等方面；其次，應(yīng)該結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感受，進行深入的思考和反思；最后，可以運用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達，將自己的思考和感受準(zhǔn)確地傳達給讀者。以下是一些思考深入的讀后感，供大家參考。
讀后感寶葫蘆的秘密篇一
暑假里，老師推薦我們讀《青銅葵花》，《小英雄雨來》《灰塵的旅行》……到令我印象最深的還是《寶葫蘆的秘密》。
這本書主要寫了小主人公王葆經(jīng)常聽奶奶說寶葫蘆的故事，也想要一個寶葫蘆。有一次他在河邊釣魚，釣著釣著，居然也釣上來一個寶葫蘆，于是王葆過上了心想事成的日子他開心極了，但有時它也會曲解王葆的意思。
一天，王葆在和同學(xué)下棋，兩人正打的激烈時，王葆心想：哼！看我怎么吃掉你這擋路的車，結(jié)果寶葫蘆以為王葆想“吃”了“車”，于是便把車送到王葆的肚子里了，大家都笑王葆。
還有一次，王葆想考一百分，就委托寶葫蘆幫忙，沒想到寶葫蘆把別人的試卷偷了過來，被老師發(fā)現(xiàn)了，王葆火冒三丈，一氣之下把寶葫蘆扔了。
讀了這本書，我知道了一份耕耘一份收獲，世界上沒有免費的午餐，只有自己努力，才能收獲最甜的果實。
讀后感寶葫蘆的秘密篇二
我讀了老師推薦的《寶葫蘆的秘密》的第二大章節(jié)第五節(jié)，這一章寫得很精彩。
本章主要講述王博如何成為堡壘的主人。寶后樸呼喚王寶的名字時，王寶轉(zhuǎn)過頭說：“你并不是騙人的東西?！焙J說：“你還沒有答應(yīng)不把我的秘密告訴別人?！蓖鯇毘兄Z絕對不會傳出寶后樓這個秘密，從此，王寶成為了寶后樓的主人。
這個故事告訴我們做事不能有急事，也必須講信用的道理。
故事如下：王寶首先介紹了自己。他小時候聽奶奶說，但在制作電子起重機的時候和同學(xué)們吵架，沒完沒了，最后干脆回家睡覺了。但是沒過多久，我就有了可以自己去釣魚的靈感。他發(fā)現(xiàn)桌子上放著釣竿桶和魚，就去釣魚了。但是偶然遇到了堡壘，他得到了幸福，他想做什么就做什么。要想得到堡壘，就要保守秘密。如果他保守秘密，博后博就會成為他的。
讀后感寶葫蘆的秘密篇三
這個故事主要寫了小主人公王葆經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事，聽的著了迷。想得到一個寶葫蘆。
在一次偶然的機會，他得到了一個神起廣大的寶葫蘆，從此以后要什么有什么，想什么就來什么?？墒沁@不但沒幫他忙，反而使它出盡了丑。
比如他與同學(xué)下象棋，他想把對方的“馬”吃掉，那棋子卻跑到嘴里去了；他與同學(xué)玩撲克，()就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了；想做飛機模型，可還沒動手做就做好了；他不會寫作業(yè)，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試時做不出考試題，寶葫蘆也會幫他變出一張全對的卷子，他只要寫上他的名字就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn)要什么就有什么，不會給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱。
讀了這本書，讓我懂得了不管做什么事情，只有通過自己的努力一點點去做，腳踏實地不斷充實自己，提高自己，勤奮努力才能有收獲。
一分耕耘，一分收獲。
讀后感寶葫蘆的秘密篇四
前幾天，我看了《寶葫蘆的秘密》，被書里的內(nèi)容深深地吸引住了，忍不住要跟大家講一講書中所講述的“王葆和寶葫蘆的事”。下面我講這個故事吧！
王葆從小就愛聽故事。所以，每次只要奶奶要求他干什么，奶奶就得講一個故事。因為這是他們的規(guī)矩。比如，奶奶說：“乖小葆，來，奶奶給你洗個腳?！蓖踺釁s一面擺手，一面說：“那你可得講個故事。”于是，奶奶講了一個“寶葫蘆的故事”。所以王葆很小就聽過很多的寶葫蘆的故事。
有時，王葆在學(xué)校會跟同學(xué)鬧一些小別扭。就說那一天，他在學(xué)校過得很不高興，一下課，他就跟姚俊吵了起來。后來，又跟蘇鳴鳳吵了起來，蘇鳴鳳可是他們的組長。王葆上了火，一氣之下，跑回了家，又聽見有人叫他去釣魚，可跑出城到了河邊，卻一個人影子都沒有。我也覺得很奇怪，咦？難道王葆在做夢嗎？不料，卻是一個寶葫蘆。如果，我是王葆的話一定會高興得一蹦三尺高。從此，王葆要什么就有什么。我剛看到這一章，就想：如果，我有這樣一個寶貝，我會想要什么呢？可是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)王葆的東西，竟是寶葫蘆從別的地方偷來的。
我覺得這行為太過分了，后來，王葆也發(fā)現(xiàn)了這個秘密，他決不愿意享用偷來的東西。所以，當(dāng)他明白寶葫蘆給他的東西是怎么來的，他就氣得拼命要把寶葫蘆砸掉、燒掉，再也不要它了。不久，他醒來了，發(fā)現(xiàn)這原來是一場夢。
看完《寶葫蘆的秘密》我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，只有通過自己的努力得來的勞動成果才是最好的，才可安心享用。
讀后感寶葫蘆的秘密篇五
在寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》一書。主人公王葆有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神，但最值得我們學(xué)習(xí)的精神還是堅持獨立自求多福。
《寶葫蘆的秘密》主要講了一次，王葆在釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆，從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會了偷懶、學(xué)會了說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時，寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的嘲笑。讓他明白堅持獨立自求多福的道理。
這讓我想到了四年級的時候，因為自己太貪玩，晚上總是不完成作業(yè)。第二天早上到學(xué)校，借好朋友高源杰的一抄。直到有一天，高源杰生病沒有來，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。自己沒有掌握知識，沒完成作業(yè)，還被老師訓(xùn)了一頓。從今以后，絕不再抄別人的作業(yè)了。
從《寶葫蘆的秘密》到小仲馬的故事，再到自己的親身經(jīng)歷，我記住了《寶葫蘆的秘密》里的一句話，”堅持獨立，自求多?！?，人只有靠自己，才能走向成功的彼岸。
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讀后感寶葫蘆的秘密篇六
我喜歡看《西游記》、《紅樓夢》等四大名著，但是，我最喜歡看老師推薦的《寶葫蘆的秘密》。
這本書的作者是張?zhí)煲?，里面的主人公是王葆和他的寶葫蘆。書中講述的是王葆的一個夢：有一天，王葆在學(xué)校發(fā)生了不愉快的事，于是心情沮喪的一個人來到河邊釣魚，結(jié)果魚沒釣到，釣到一只葫蘆。沒想到這個普通的葫蘆居然會說話，而且會滿足主人的愿望，把王葆當(dāng)做自己的主人。王葆很高興，但是他們之間有個約定：不能把這個秘密說出去。只要王葆心里想什么，寶葫蘆就會知道，把它變出來，遇到問題，葫蘆立馬幫他解決好，一點都不用操心?！疤袅恕?，王葆心里雀躍不已。時間久了，王葆整天無事可干，并沒有感到幸?？鞓?，無聊和苦惱伴隨而來。慢慢的他又發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變來的東西其實是偷別人的，為了保守與葫蘆的約定，這個從不撒謊的孩子對家人、朋友、老師隱瞞了事實編造了謊言。孤零零的再也沒有了朋友了，王葆最終不愿意享用偷來的東西，更不愿意失去自己的朋友，就把寶葫蘆的秘密告訴了大家，從此寶葫蘆再也沒有出現(xiàn)了。
王葆是個好孩子，最終醒悟過來，沒有什么東西可以不勞而獲，有付出才會有回報，幻想中的寶葫蘆并不能帶給我們想要的東西，只有通過自己努力換來才會覺得幸?？鞓?，哪怕過程漫長辛苦。
唉！以前我也想擁有一個這樣的寶葫蘆，想要什么就有什么，啥事都不用操心，寶葫蘆就可以搞定?？戳诉@本書改變了我的看法，做人還是要實實在在，不能弄虛作假，欺騙朋友，欺騙大家。
我感受到王葆并不是貪得無厭的人，我們想要的東西很多，但是我們不能都據(jù)為所有。同學(xué)們，讓我們都做個優(yōu)秀的人，像故事中的王葆學(xué)習(xí)！
讀后感寶葫蘆的秘密篇七
這天我讀了《寶葫蘆的秘密》，它的作者是張?zhí)煲?，這是一本適合咱們青少年閱讀的中國名著。它帶咱們展開幻想的翅膀，進入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了：有一個叫王葆的孩子，他很愛幻想，也十分鐘愛聽奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學(xué)爭吵的時候，就期望得到寶葫蘆。在一次釣魚時，很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依靠。
放學(xué)之后，王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚，結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時，鄭小登正好來了，王葆說這些魚是他釣上來的，結(jié)果，自我臉上直發(fā)熱，正因，這是寶葫蘆用魔法變出來的。
但是，寶葫蘆會不分青紅皂白地幫他，一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆不僅僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目地幫他實現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上，他最終決定放下寶葫蘆，依靠自我的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個故事里，我明白了天上是不會掉餡餅的，咱們不能有不切實際的幻想，要腳踏實地、實事求是，咱們務(wù)必用自我的發(fā)奮去實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)愿望。
在這個暑假中，我讀了好幾本書，但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下方就和我一齊來看看我讀完這本書后的感想吧。
剛開始看的時候，覺得寶葫蘆真是一個寶貝，我要是有一個寶葫蘆該有多好啊，要什么就有什么。但是當(dāng)把整本書讀完以后我的想法就變了，我認(rèn)為，寶葫蘆雖然能夠給咱們帶來愉悅，但是更多的也許是厭惡和煩惱吧!
文章是從那里講起的：有一個叫王葆的孩子，他十分鐘愛聽奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會變得好愉悅，要什么有什么。有一天。王葆自我在釣魚的時候，意外的釣到了一個寶葫蘆，他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自我總算能夠要什么有什么過得愉悅了，先的時候，覺得寶葫蘆真好，要什么有什么。但是到了之后，卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自我的心事，把他要做的事全部做了，自我沒有什么事可做了。到了之后還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的，一氣之下，就把這個秘密告訴了大家，使得寶葫蘆沒有用了，他也就把寶葫蘆給扔了，自我也就徹底簡單了。
從這個故事中，咱們不難發(fā)現(xiàn)，什么事都是要用你的勞動的成果換來，不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧，當(dāng)你覺得你要什么有什么的時候，你會覺得自我很開心、很快活，但是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時候，你心里又會怎樣想?不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎?寶葫蘆知道我的心思，在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來放在我手上，這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?因此，咱們做什么事都不能貪圖小利，貪心的人是沒人理的。
在咱們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個寶葫蘆的故事正告訴了咱們，不能要不勞而獲的東西，要用自我的勞動而換來的成果才是最珍重的。有了自我用勞動換來的成果，才知道勞動的辛苦，就不會把別人的勞動不當(dāng)回事了。小時候偷針，長大偷金，寶葫蘆偷了東西我若理解了，也就等于是我偷了東西，時刻長了我就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議，大家來一齊做一個誠實的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。
王葆最后把寶葫蘆扔了，咱們大家有兩種不一樣的觀點，有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對的;而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選取。我是這樣認(rèn)為的，王葆把寶葫蘆扔了是不對的，正因既然王葆認(rèn)為寶葫蘆做得不對，那就就應(yīng)提早地對寶葫蘆說說自我對它的意見，而不是對寶葫蘆大喊大叫的，我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么，就就應(yīng)和王葆一齊做王葆自我想做的事，那寶葫蘆也就能夠和主人成為最好的一對了。咱們不能收不勞而獲的東西，但是能夠讓自我成為一個愛勞動、珍惜別人勞動、誠實的孩子吧!
你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽母親講寶葫蘆，之后他做夢夢到釣上一個寶葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的愉悅生活。
但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深愛啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦領(lǐng)悟，按時完成作業(yè)，用心參加課外活動，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自我的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不明白這件事的目的。其實人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅，只有自我靠自我”;王葆父親常說“不好把留意眼放在做壞事上，要放在領(lǐng)悟上，領(lǐng)悟成績肯定會提高?！?/p>
《寶葫蘆的秘密》講的是，一個叫王葆的孩子，在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆，從此他想要什么，就有什么，一切都來得那么容易，讓他吃不了、用不完、玩不盡?？赏踺釁s沒有因此感到愉悅和愉悅，而感到很苦惱，最后有一天，他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉，再也不想要它。
這本書告訴咱們一個道理，世上沒有異想天開、不勞而獲的事情，只有踏踏實實、辛苦發(fā)奮，才會有愉悅和收獲。
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品，幾十年以來，深受小兄弟姐妹們鐘愛，經(jīng)久不衰。
我以前讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個叫王葆的小學(xué)生，他鐘愛吃零食、愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機會里，他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型，跟他大戰(zhàn)恐龍。。。。。。王葆從此變成了閑人，自我不用做任何事情，仿佛世界變得完美，但世界上沒有完美的事情，因此接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實在無法忍受寶葫蘆的盲目從命，把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后，王葆發(fā)奮圖強，透過自我的發(fā)奮在游泳比賽中奪得了冠軍，最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。
其實領(lǐng)悟生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我期望自我有一個三頭六臂的機器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包。。。。。。這樣多舒服啊!以前有這樣一件事：以前我不會系鞋帶，總是母親幫我系。有一次上體育課，我的鞋帶開了，不知道該怎樣系，就隨便系了個大嘛團，結(jié)果一會兒就又開了，一跑就摔倒了。最后我最后忍不住回到家里和母親領(lǐng)悟系鞋帶。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了系鞋帶后，對我?guī)兔刹恍?，開了還能再系上，也不會摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。
有時候，我的題做錯了，想偷懶就不管錯在哪里，直接問母親：“哪里錯了?”母親總是回答我：“自我好好看看?！蔽揖筒坏貌蛔晕艺J(rèn)真地檢查演算，最后總能查出錯在哪里，這樣一來到鍛煉了我的檢查潛質(zhì)。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了檢查但是個好事情，每次考試都能查出錯誤來，這樣考試就有好成績啦。
透過閱讀故事和我的生活結(jié)合起來，我發(fā)祥不勞而獲是不對的，。如果只靠別人，自我也會變得懶惰，變得依靠別人，變得不愛動腦筋，生活中基本技能也不會了。咱們就應(yīng)多動腦、勤動手，領(lǐng)悟上開闊思維，勤于思考，做個勤學(xué)好問的好孩子?！秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理，受益匪淺。
你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽母親講寶葫蘆，之后他做夢夢到釣上一個寶葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的愉悅生活。
但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深愛啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦領(lǐng)悟，按時完成作業(yè)，用心參加課外活動，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自我的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不明白這件事的目的。其實人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅，只有自我靠自我”;王葆父親常說“不好把留意眼放在做壞事上，要放在領(lǐng)悟上，領(lǐng)悟成績肯定會提高。”
《寶葫蘆的秘密》講的是，一個叫王葆的孩子，在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆，從此他想要什么，就有什么，一切都來得那么容易，讓他吃不了、用不完、玩不盡。可王葆卻沒有因此感到愉悅和愉悅，而感到很苦惱，最后有一天，他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉，再也不想要它。
這本書告訴咱們一個道理，世上沒有異想天開、不勞而獲的事情，只有踏踏實實、辛苦發(fā)奮，才會有愉悅和收獲。
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品，幾十年以來，深受小兄弟姐妹們鐘愛，經(jīng)久不衰。
這本書主要講的是王堡不愛領(lǐng)悟，有一次老師布置了作業(yè)，每個小組分別在一齊復(fù)習(xí)功課，但是王堡聽說母親出差了就早早回去了，第二天在路上同學(xué)們問他復(fù)習(xí)功課了嗎?王堡自信地說：“老師不會提問我的?！背龊跻饬系氖?，老師第一個就叫了王堡，可他什么也不會做，老師不但狠狠的批評了他，而且他們小組也因此受到了影響。下課后，他們小組的同學(xué)們都埋怨王堡，說正因他的原因使小組得了最后一名。王堡聽到有一位同學(xué)在說他的壞話，他十分生氣，一不留意把把他們小組制作的東西打碎了，但是他只說了一句“我不是故意的”就走了，他騎著自開車進了森林，然后到河邊釣魚，沒想到把寶葫蘆釣上來了，王堡要什么寶葫蘆就給什么，有一次，寶葫蘆把他們小組的一個女同學(xué)的答案轉(zhuǎn)移的王堡上方了，被老師發(fā)現(xiàn)了，因此王堡被老師說了一頓，從此以后王堡不在依靠寶葫蘆了，而是用自我的力量去做每一件事情。在游泳比賽上王堡靠自我的發(fā)奮拿到了第一名，也因此使他們班在全校得了第一。
讀完后我很受啟發(fā)，王堡這種知錯就改的領(lǐng)悟精神深深鼓舞了我，同時也教育咱們無論做什么事都不能只依靠父母，要靠自我的潛質(zhì)去做。
放暑假時，老師給咱們推薦了幾本書，其中我最想看的就是《寶葫蘆的秘密》這本書。
假期第一天，我就催著母親去給我買書。書一買回來，我就迫不及待地看起來。
這個故事是說：有一天，王葆去釣魚，竟然釣到了一個寶葫蘆。于是，寶葫蘆的主人——王葆，就能夠想要什么，寶葫蘆就給他弄來什么。但是，之后王葆知道寶葫蘆的東西全是偷來的，這使得王葆務(wù)必不斷地說謊，為寶葫蘆保守秘密。于是王葆毫不猶豫地扔了寶葫蘆。王葆沒扔寶葫蘆之前，我很羨慕他，也十分想擁有一個寶葫蘆?？僧?dāng)我讀完這本書之后，就想，寶葫蘆送給主人地東西都是偷來的，等于主人就是小偷，當(dāng)了小偷就不會交上知心兄弟姐妹。而且，如果我想要什么就有什么，那我就會感到很無聊，因此，咱們不能為了懶惰就去拿別人的東西。
人們不能為了想要現(xiàn)成的東西，就讓寶葫蘆去偷，這樣可不行。因此，咱們要好好領(lǐng)悟，用智慧爭取自我想要的好東西。
讀后感寶葫蘆的秘密篇八
這本書主要寫了一位小學(xué)生—王葆，在釣魚時遇見了寶葫蘆，成為了它的主人。以前，王葆無憂無慮，想干什么就干什么。但后來，在寶葫蘆的影響下，王葆無法與同學(xué)們玩耍。為了保守秘密，他一直對親人撒謊。最后，王葆說出了秘密，發(fā)現(xiàn)這只是一場夢的事。
書中王葆不想過著撒謊一輩子的生活，想多與自己的好朋友玩，多與親人說些話，而厭煩寶葫蘆的事令我有很深的感觸。是啊，一個人，縱使有至高無上的權(quán)力，卻沒有一個可以將心里話傾訴給對方的知心朋友，他是孤獨的。那種一天到晚撒謊的生活只會讓他厭煩，不會歡樂。
沒有親情與友情的生活，是昏暗的。沒錯，你有錢，你有勢，卻只能躲開熟悉的人，這種生活，你不想逃開嗎?記得讀過一本書——《錢堆里的男孩》，與這本書講述的是不同的故事，說的卻是同樣的道理。主人公喬是他老爸幾十億英鎊的繼承人，但他因為老爸整天忙于工作，不理他而感到厭煩，想擺脫那些錢，就像王葆想扔掉寶葫蘆一樣，他們二人都是寧可不要權(quán)力與金錢，而要有親情與友情的關(guān)懷。
我認(rèn)識一位阿姨，她非常有錢，想買什么就能買什么。她快樂嗎，不，她很憂郁。因為她一個人帶孩子，而且她與她兒子之間的關(guān)系不和諧，總是爭吵，感覺不到親情的溫暖和寧靜。我想在金錢與家庭和諧之間，那位阿姨定會選擇后者。
有人說：生活有三種情不可缺少，親情、友情和愛情。我認(rèn)為生活必不可缺少兩種情的陪伴：親情與友情。是它們陪伴我們一路走到今天，走向未來。也許生活中沒有愛情可以處世，但如沒有親情與友情，卻只能孤獨度日，沒有笑與歡樂。親情與友情是無法用金錢衡量的—即使你有億萬家財，也換不來一個知心朋友。所以我們還是好好珍惜那來之不易的親情與友情吧!讓我們用真誠換真心，與家人和朋友至誠相待吧!
讀后感寶葫蘆的秘密篇九
一次，王葆在釣魚時釣到了一只寶葫蘆，從此，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，他整天樂滋滋的。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會了偷懶、學(xué)會了說謊。
看了這本書我知道了一個道理：一分耕耘，一分收獲。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實!
今天，我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書。這本書講了一個叫王葆的同學(xué)，他去河邊釣魚，釣了半天什么也沒釣到，卻釣上來了一個寶葫蘆。寶葫蘆說他想要什么，就給他什么，滿足他的許多要求。
后來，王葆知道了那些東西都是寶葫蘆偷來的。王葆就要把寶葫蘆扔掉，他用刀劈，用火燒都不行。最后，王葆醒了，才知道這是個夢。
這本書告訴我們，不要不勞而獲，要通過自己的努力去爭取得到自己想要的東西。
讀后感寶葫蘆的秘密篇十
‘流水光陰急，浮云富貴遲?！瘯r間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我們就讀完了暑假共讀的第二本書了。這本書比較的長，總共?g四十一篇。我們花了11天的時間才把這本書給讀完·。這本書的作者是張?zhí)煲?，只要是他寫的人物，無論是假的還是真的，同樣都會變成活的。他把這本書里的主人公王葆和寶葫蘆寫得栩栩如生、生動有趣。讓我們讀起來會變得更加的有意思了！
這本書主要講述了王葆是一個愛幻想的小男孩，還愛打瞌睡。有一次，王葆做了一個夢，就是關(guān)于寶葫蘆的，因為他的奶奶經(jīng)常給他講述關(guān)于寶葫蘆的故事，而且還是有魔力的寶葫蘆。由于王葆干什么都想不勞而獲，不想費勁。所以，王葆在普通的河里釣魚的時候，竟然釣到了寶葫蘆，于是，王葆和寶葫蘆就結(jié)了緣。
在王葆往后的生活里，遇到了許多難題，其實當(dāng)初王葆都沒有意識到。有一次下象棋的時候，寶葫蘆誤以為‘吃’別人的馬，就是用嘴吃的，結(jié)果，讓王葆吃了好幾個，最后還是吐了。
還有一次，由于寶葫蘆把王葆同學(xué)的試卷變到了王葆的手里，最后讓老師發(fā)現(xiàn)了，就把王葆叫到了教務(wù)處，這使王葆很生氣，氣的一下子把寶葫蘆給燒了，但是寶葫蘆安然無恙。
在這本書里，我最喜歡寶葫蘆，因為它是一個神奇的寶貝，而且，它還會去勸王葆，不要再讓他執(zhí)迷不悟了。我不喜歡王葆的原因是因為他不會尊重寶葫蘆，畢竟，寶葫蘆還幫了他那么多，他不但不感謝寶葫蘆，還批評寶葫蘆，他不僅不勞而獲，又不會尊重別人。
所以，我們不能像王葆那樣不勞而獲，不尊重別人，要踏踏實實的做一位陽光好少年！
讀后感寶葫蘆的秘密篇十一
我曾經(jīng)讀過一本書，叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個叫王葆的小學(xué)生的故事。
他愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會，他得到了一個寶葫蘆。
寶葫蘆神通廣大，它幫王葆變出魚、各種零食、玩具，還給他做模型、換試卷王葆從此似乎成了“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡直是萬能的寶貝。王葆感覺自己的世界變得完美了，但世界上并沒有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來了。王葆一次次的出丑，更讓他傷心的是，朋友、家人都誤解他甚至連楊栓兒也瞧不起他。
后來，王葆實在無法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵占別人成果的行為，把寶葫蘆拋棄了。最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個夢，他非常慶幸自己只是在做夢，他明白想要不勞而獲，不動腦筋，凡事依靠別人的行為是不對的，他決定做一個好學(xué)生。
當(dāng)王葆在科學(xué)小組被蘇鳴鳳等同學(xué)指責(zé)、笑話的時候，他把東西往地下一扔，狠狠地踢了一腳，就往外跑?！叭印薄疤摺钡葎幼餍蜗蟮貙懗隽送踺嵋蚋械奖恍呷瓒鴳嵟臉幼?，從這些詞可以看出他是一個性格倔強的孩子。
我想，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，我們都不能抱有不勞而獲的想法。因為如果只靠別人，我們會逐漸變得懶惰、遲鈍，對他人產(chǎn)生依賴性這樣，我們就無法掌握自己的學(xué)習(xí)、生活了，還會被別人嘲笑、誤會。
我們應(yīng)記住：自己的事情自己做，自己的問題自己解決，不做不勞而獲的寄生蟲。
讀后感寶葫蘆的秘密篇十二
這個暑假我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，我非常喜歡這本書，這本書講的是一個名叫王葆的小孩兒在釣魚的時候釣到了一個寶葫蘆，王葆想要什么寶葫蘆就能變出什么，而且也能實現(xiàn)王葆的愿望。
最終，王葆明白了寶葫蘆的真正的“秘密”，原來，寶葫蘆變出來的東西都是偷來的。王葆決定說出寶葫蘆的秘密，并且把偷來的東西都還了回去。
讀了這個故事，我懂得了人不能想著不勞而獲，要誠實、正直，要通過自己的努力去得到自己想要的東西。
讀后感寶葫蘆的秘密篇十三
我之前讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》，講的是個叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會，他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆變出魚、零食、玩具，還給他做模型、換試卷……王葆似乎從此變成了“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡直是萬能的寶貝。
王葆感覺自己的世界變得完美，但世界上沒有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來。王葆一次次出丑、尷尬，更讓他傷心的是朋友家人對他的誤解—甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時候，王葆自己也感覺良心不安，朋友對他的關(guān)心、愛護，讓他覺得自己做的事情實在對不住大伙兒。
后來，王葆實在無法忍受寶葫蘆的自作主張、隨意侵占別人成果的行為，把寶葫蘆拋棄了。最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場夢，然而他非常慶幸自己只是在做夢。他明白不勞而獲、不動腦筋，凡事依靠別人的行為是不對的，下定決心做一個好學(xué)生。
我想，不管是故事還是學(xué)習(xí)、生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法。因為如果只靠別人，我們逐漸會變得懶惰、依賴、遲鈍……這樣，我們就無法掌控自己的學(xué)習(xí)、生活了，還要被別人嘲笑、誤會。我們應(yīng)該多動腦、勤動手，學(xué)習(xí)上開闊思維、勤于思考，做個勤學(xué)好問的好孩子。我們在學(xué)習(xí)、生活中要腳踏實地，任何時候都不要想著不勞而獲，不要做思想的巨人、行動的矮子，而要切切實實，為自己的夢想而努力。
加油！我們一定能行！
讀后感寶葫蘆的秘密篇十四
我讀了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》，是張?zhí)煲砝舷壬鷮懙?。這本書非常吸引我。
這本書寫的是一個叫王葆的小學(xué)生。他學(xué)習(xí)不好，但是特別喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。這不，這天王葆去釣魚，無意中還真釣到了一個寶葫蘆。就因為有寶葫蘆，給他幫倒忙，所以在王葆身上才了許多逗樂的事兒。
舉其中的一個故事為例吧。這天，王葆和同學(xué)們下棋。這一輪該王葆和姚俊了。姚俊下棋不如王葆，但他凈愛走馬，把王葆的車和炮都弄得不自在了。王葆就心想了，要把他的馬吃掉。王葆這樣想著想著，竟然一個東西進了嘴里，還想往食道里沖哩！還好，王葆力氣大，給頂住了。而這時，姚俊大聲說：“我的馬呢？”看到這里，我樂壞了，太逗了！這一定又是寶葫蘆干的！這樣子，被同學(xué)們看見了多不好呀！果然，王葆剛想把嘴里的東西吐出來，鄭小登又盯上了王葆：“你吃了嗎？”王葆只好“嗯嗯”地應(yīng)付。“吃了？”鄭小登又問。王葆又搖了搖頭。瞧瞧，這樣子多難堪呀！后來，王葆又想打噴嚏了“啊啊啊啊啊嚏！”可嚏字剛出來，王葆發(fā)現(xiàn)那個東西沒有了！王葆趕緊往家跑。等王葆回到家里時，發(fā)現(xiàn)那個東西也跑到了家里。哦，原來是一顆棋子！寶葫蘆把他想要的東西偷了來！??？寶葫蘆這可不好呀，居然偷東西！偷東西的后果是——你懂得。
這個故事很有趣。寶葫蘆的倒忙，讓王葆很難堪，還失去了和同學(xué)們一起下棋的樂趣，看來，白得到的東西實在沒有什么好處。我們還是不貪便宜，能自己做的還是自己做吧！這樣，玩得都痛快了?。?！當(dāng)然啦，最后王葆也意識到了這一點，把寶葫蘆扔進了河里，開始踏踏實實做事了！
這本書寫的都是這樣有趣的故事，讀起來真的很過癮，有空你也來讀一讀。
讀后感寶葫蘆的秘密篇十五
這部電影中，有幾個情節(jié)，既有趣又有教育意義，我很喜歡。
第一個情節(jié)是：王葆來到玩具店，看到造型各異、千奇百怪、琳瑯滿目、好玩有趣的玩具，他都喜歡，想全部得到它們。他把自己的愿望告訴了寶葫蘆，寶葫蘆把所有的玩具一下都變回到王葆家里。王葆忙的玩不過來，后來，王褒看爸爸要回來了，就讓寶葫蘆立刻把玩具變回到玩具店去了。
第二個情節(jié)是：要進行數(shù)學(xué)考試了，王褒很想考一百分，既讓爸爸媽媽高興，又能在同學(xué)們面前顯示一下。寶葫蘆就滿足她的心愿，把他們班里考了一百分的一個女同學(xué)的卷子變給了王褒，匆忙中，忘了把這個女同學(xué)的名字給變掉，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，王葆既受到老師的批評，又受到同學(xué)的嘲笑。他覺得很丟人，既感到羞辱，又很傷心。他很生寶葫蘆的氣。
第三個情節(jié)是：經(jīng)過數(shù)學(xué)考試事件后，王葆懂得了，要想做得比別人強，只能靠自己的努力。學(xué)校又要舉行游泳比賽了，王葆決心要通過自己的努力，取得好成績。于是，他每天早上練跑步，下午練游泳，為比賽做充分的準(zhǔn)備。比賽時，王葆班的游泳接力賽，前面三個選手，成績不好，導(dǎo)致他們班落到最后，王葆憑借自己的實力，奮力拼搏，終于沖到第一，爭得了冠軍。贏得了同學(xué)們的掌聲和贊美。也為班級爭得了榮譽。也為自己贏回了臉面。
通過這個情節(jié)，我懂的了，我們有了美好的愿望，要靠自己的努力去爭取，而不能投機取巧。世上沒有不勞而獲的好事情，凡事都只有有了付出，才會有收獲。
讀后感寶葫蘆的秘密篇十六
我又讀完了一本書，它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。
一個普通的小男孩兒叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事，寶葫蘆的主人只要想要什么，就會有什么。
這天，王葆去河邊釣魚，突然，釣上了一個寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚，他的桶里立刻有了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對此深信不疑，而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭論了起來。而鄭小登說了一句重要的話，他們才不吵架了。
有了這個寶葫蘆，王葆只要想要什么，寶葫蘆就給他變出什么來，這可給他帶來了很多麻煩。王葆實在忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起來。王葆又用火燒，對神通廣大的寶葫蘆來說這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時，王葆醒了。原來這只是個夢。
讀完這本書，我思緒萬千。我明白了一個道理，一個人有了寶貝，并不代表生活的就很幸福了。
讀后感寶葫蘆的秘密篇十七
主人公王葆是一名希望不勞而獲的小男孩，他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事！所以有一次他做夢就夢到他去釣魚，意外釣到了失傳已久的寶葫蘆，又陰差陽錯當(dāng)了寶葫蘆的主人，也和寶葫蘆約定拉勾不告訴別人寶葫蘆的存在的秘密。寶葫蘆告訴王葆，他想要什么它都能夠滿足他的愿望。說什么它就做什么！于是寶葫蘆開始幫他做事，削鉛筆、什么整理書包。收拾房間，剪指甲。
在一次象棋比賽中，由于，寶葫蘆聽見小主人說我要“吃車”然后“吃象”，就把棋子真的讓他吃了，這還不算除此以外把圖書館里的書“變”到了王葆的書包里，有趣的事還多著呢！在玩具店，王葆說他所有的玩具都喜歡，于是葫蘆就來了一次驚天動地的“玩具總動員”，所有的玩具都跑到他的家里……王葆讓他把自己變進電影院，卻被變進電影里所有的一切倒像是葫蘆在幫倒忙！讓王葆受同學(xué)嘲笑，有一次數(shù)學(xué)考試王葆再次讓葫蘆幫忙作弊，結(jié)果寶葫蘆抄人家答案把別人的名字都給“搬”上了王葆的卷子。讓在場所有同學(xué)和老師批評，一氣之下王葆把寶葫蘆扔回了小河里。這些事也讓王葆懂了不勞而獲是不可能的，他決定靠自己的努力準(zhǔn)備參加學(xué)校參加的游泳比賽，于是他開始每天堅持努力的鍛煉，在游泳比賽中，王葆代表學(xué)校參加比賽，在學(xué)校明顯落后的情況下王葆上場立刻返超，讓學(xué)校贏得了這次比賽。當(dāng)他知道這個成果是他自己的努力成果時他終于明白了。天上不會掉餡餅，靠自己的努力才能成功。
看了這部電影，可愛的寶葫蘆給我留下了很深刻的印象，陳佩斯叔叔的配音詼諧幽默！
影片更是教育了我們，世界上沒有不勞而獲的事，所有的事都只有付出才有結(jié)果??！什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬于自己的，自己取得的成績才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個好學(xué)生。這就使我想起了電影中的兩句話：王葆的老師經(jīng)常說的是“天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力?！蓖踺岚职忠舱f過：“不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來學(xué)習(xí)的話，那么學(xué)習(xí)一定會好的?！边@兩句話希望所有的同學(xué)們都要記在心里，做一個勤奮刻苦的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無窮的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本沒理解做這件事的真正的目的。而人就不同了，他有大腦，會思考，人其實也有“魔法”，那就是他的潛能。只不過有的人沒有把自己的潛能發(fā)揮出來，只有把自己所有的潛能充分的發(fā)揮出來，這樣才會做的更棒??！
讀后感寶葫蘆的秘密篇十八
過年了，熱愛讀書的爸爸送給我一本書，叫《寶葫蘆的秘密》。我很不高興，心想，人家過年都給小孩壓歲錢，爸爸真摳門，給一本書，就把我打發(fā)了。我撅起嘴巴，隨手就把書丟在一邊了?？砂职謪s執(zhí)意讓我好好讀讀這本書。我只好很不情愿地翻開了書，沒想到一讀下去，我就被故事中的主人公——王葆，深深地吸引了。
《寶葫蘆的秘密》講了一個叫王葆的小朋友聽了寶葫蘆的故事，總想得到一個寶葫蘆。終于，他在一個偶然的機會里得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，能幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型，還跟他一起大戰(zhàn)恐龍……哎呀，他真幸福！有這么個寶貝，想要什么，就能得到什么。
再讀下去，我卻開始為王葆擔(dān)心起來。因為王葆在得到了寶葫蘆后，就離開了別的同伴，并不斷地騙人。最終，王葆幡然悔悟，知道寶葫蘆給他的，都是別人的，這叫什么行為？這分明就是偷竊呀！他鼓起勇氣，承認(rèn)了錯誤，從此，做了個誠實的孩子。
原來爸爸送給我的新年禮物，是再多的金錢也買不到的，真正的寶葫蘆。他用王葆的故事告訴我——天上不會掉餡餅，成功屬于勤奮的人。
爸爸，原來您送給我的不僅僅是一本書，而是一個真正的寶葫蘆。從今天開始，我要做個勤奮的笨小孩，相信自己，我知道，成功就在前方的某個角落，微笑著等待著我的到來。
同學(xué)們，和我一起拋開幻想，腳踏實地地勇敢向前吧！
讀后感寶葫蘆的秘密篇十九
假如你有一個寶葫蘆，你會怎樣讓它給你服務(wù)呢？要是你沒有寶葫蘆，沒關(guān)系，王葆有一個，讓我們一起來看看王葆和他的寶葫蘆的秘密吧！
我估計這是寶葫蘆最大的本領(lǐng)了！可以讓王葆想什么就來什么，真是如意手，通天臂！王葆一時間好像愛怎么樣就怎么樣，誰也管不了他，就連他的爸爸也要聽他的話。誰叫王葆有一個寶葫蘆呢？這下子，他成為聯(lián)合國秘書長都沒人可以攔著他，寶葫蘆寶葫蘆，這可真是活生生的一個寶貝呀！是多少小朋友都夢寐以求的呀！假如我有一個寶葫蘆，唉，想都不敢想了，那真是如癡如夢的生活??！可真是幸福??！這寶葫蘆可真是一件大寶貝！你看，王葆想要有什么吃的就有什么吃的！蘋果，熏魚，冰糖葫蘆…...作為一名資深吃貨，這些食物怎能不讓我動心呢？王葆還擁有了各種各樣的玩具，像電磁起重機，陶瓷娃娃，還有好多好多呢！這可是我做夢都想要的呢！最最讓我羨慕的是還有各式各樣的書籍，這下小書蟲我就只能剩下羨慕、嫉妒的份了！
看了王葆喜憂參半的寶葫蘆，你有何感想呢？其實寶葫蘆真的存在嗎？其實并不然，寶葫蘆并不存在，它其實只是人的懶惰所想象出來的，寶葫蘆這種呼風(fēng)喚雨的東西是不可能存在的，就像我們在書中的結(jié)尾所看到的，到頭來，只是一場夢。與其做夢，還不如多改變一下自己呢，在人生的道路上，誰都幫不了你，要想有寶葫蘆來幫你，那么只有你自己的智慧與努力——如果你的智慧與努力不夠強大，你就無法擁有一只寶葫蘆，當(dāng)你的智慧與努力強大了，一切也就理所當(dāng)然的心想事成了，你也就擁有了一個真正的“寶葫蘆”了！讓我們用努力的汗水去澆灌一個心想事成的寶葫蘆吧！
讀后感寶葫蘆的秘密篇二十
今年暑假，媽媽給我買了不少新書，我最喜歡讀的是《寶葫蘆的秘密》這本書。在書中，我認(rèn)識了一位新朋友——王葆。
王葆每天最大的樂趣就是聽奶奶給他講寶葫蘆的故事。這寶葫蘆呀，是一個萬能的寶物，所以王葆很渴望擁有它。有一次，王葆釣魚的時候，意外收獲了一個一直夢寐以求的寶葫蘆。有了這個寶葫蘆，王葆不用付出就得到很多：王葆肚子餓了，不用他動手，寶葫蘆會立刻變出很多美味佳肴；王葆想得到飛機模型，不用他花錢，寶葫蘆馬上就會幫他變出來；王葆想偷懶時，就連作業(yè)寶葫蘆也替他完成了……就這樣，寶葫蘆幫助王葆實現(xiàn)了很多夢想，但同時也帶來了不少麻煩。最后，王葆想通了——做事要靠自己的努力與智慧。于是，他把秘密告訴大家后，扔掉了寶葫蘆。
今天，我正在做一道數(shù)學(xué)題，讀了一遍題目后不會解答。我也懶得再動腦就直接找媽媽。媽媽看了看說：“你把題目多讀幾遍，再好好思考一下?！甭犃藡寢尩脑?，我拿著作業(yè)回到書桌前，對著題目又看了幾遍，可還是沒有頭緒，只得再次向媽媽求助。媽媽耐心地對我說：“學(xué)習(xí)上遇到難題不能怕動腦，也不要氣餒，要自己想辦法解決，而不是依靠家長，你說呢？”
聽了媽媽的話，我突然想到前幾天剛剛重讀的《寶葫蘆的秘密》這本書。是呀，連王葆都已經(jīng)明白的道理，我怎么還糊涂呢？于是，我重新回到書桌前，靜下心來仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考；再回想之前做過的類似題型。忽然，靈光一現(xiàn)，找到解題方法了！我趕緊拿起筆，按照思路演算起來，沒一會兒，難題攻破！“耶，我終于做出這道題了！”我興奮地喊出這句話，心里也是滿滿的成就感。
回想今天的經(jīng)歷，我感謝《寶葫蘆的秘密》這本書，因為是它所蘊含的道理啟發(fā)了我，讓我依靠自己戰(zhàn)勝了難題。同時，我也再次深深體會到：不勞而獲的快樂不是真正的快樂，只有靠自己的努力所獲，才是最珍貴的！
讀后感寶葫蘆的秘密篇二十一
在暑假里，我讀了很多圖書，其中有一本令我印象最深，名叫《寶葫蘆的秘密》。
剛開始看的時候，我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆真是個好寶貝，我想：如果我也擁有一個那該多好呀！但當(dāng)我把全書都讀完后，我的想法卻變了：寶葫蘆雖然能帶來好處，但同時也帶來了煩惱！
其實，作為小學(xué)生的我，也曾有過像王葆一樣的夢想，希望自己擁有一個三頭六臂的機器人，能幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣會多舒服呀！記得剛?cè)腙牭臅r候，我還不怎么會系紅領(lǐng)巾，于是我就依賴媽媽幫我系。但有一天時間緊，媽媽沒有來得及幫我系好，我只得站在校門口自己亂系。任憑我怎樣系，就是系不好，會自動松開來。最后，還是校門口的大姐姐為我系好了。從那以后，我決心一定要學(xué)會系紅領(lǐng)巾，爭做一名合格的少先隊員。
看了《寶葫蘆的秘密》這本書，讓我體會到，世界上沒有不勞而獲的事，如果事事依賴別人，自己只會變得越來越懶惰，越來越愚蠢，甚至?xí)B基本的生活技能都不會。我一定要好好改正不足之處，自己能做的事一定要自己做；自己不會做的事，學(xué)著做；不能光想著依賴別人。因為我已是三年級的小學(xué)生了，不是幼兒園的小朋友了。
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