在生活中時(shí)不時(shí)總結(jié)一下，讓自己成為更好的人。在寫總結(jié)時(shí)，要注意語言簡潔明了，避免冗長和復(fù)雜的表達(dá)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。
我的視線高三高中篇一
我有一位慈祥可愛的爺爺。他平時(shí)最疼愛我和哥哥，在他的眼里，我們就是他的珍寶。爺爺平時(shí)愛說愛笑，還經(jīng)常和奶奶吵嘴。平時(shí)放假回家，爺爺都給我許多好吃的，還給我講以前的老故事。他講故事的時(shí)候都非常動(dòng)情，我也受到感動(dòng)，不知不覺眼淚就掉了下來。
爺爺出生在貧窮的年代，他整天干活，日積月累，落下了哮喘的病根子。到現(xiàn)在，他已經(jīng)有四十多年的哮喘病了。到后來，生活條件好起來了，但是爺爺?shù)纳眢w卻好不起來。雖然爺爺不能干活，但是他能指揮我們一家做事。他的本領(lǐng)可大了，平時(shí)大大小小的事情都是他處理。
聽媽媽說，生我哥哥的時(shí)候，爺爺激動(dòng)得熱淚盈眶，把我哥哥當(dāng)成命根子；生我的時(shí)候是在夜里一點(diǎn)零五分，他高興極了，起來放炮竹和煙花，惹得左鄰右舍都起來道喜。
我的爺爺既可愛又善良，他在村里是有名的大善人。我們慢慢長大，爺爺卻一天天變老。就在今年冬天，他的老毛病復(fù)發(fā)了，疾病帶走了我的爺爺。
我恨我們長得太慢，爺爺老得太快，我多希望爺爺健康長壽，讓我和哥哥孝敬他。
我的視線高三高中篇二
我的爺爺是一位普通的農(nóng)民，今年七十歲了。他頭發(fā)稀疏，好多都已經(jīng)白了。爺爺?shù)谋秤行?，顯得個(gè)子更矮了。但他的眼睛炯炯有神，精神矍鑠。
我的爺爺是一個(gè)勤勞的人，從早到晚忙個(gè)不停。奶奶常年生病，家務(wù)活都是爺爺來做。每一樣家務(wù)活爺爺都干得很認(rèn)真，他把家打理得井井有條。爺爺任勞任怨，從來不抱怨生活。
我的爺爺是一個(gè)熱心的人。他經(jīng)常幫助鄰居修車。爺爺心靈手巧，他擁有一門精湛的修車手藝。很多人家里的農(nóng)用車壞了，都讓爺爺去修。無論多忙，爺爺總會(huì)幫鄉(xiāng)親們修車，而且從不收取費(fèi)用。鄉(xiāng)親們總會(huì)在逢年過節(jié)時(shí)給爺爺送來好吃的，爺爺?shù)哪樕铣錆M了笑容，像陽光一樣燦爛。
爺爺最擅長做飯，他最拿手的菜是紅燒肉。爺爺做的紅燒肉很誘人，色香味美。爺爺做紅燒肉都選用上等的五花肉做材料，他總能精準(zhǔn)的把握火候，及時(shí)添加佐料。經(jīng)過耐心的炒制，一國色澤鮮美的紅燒肉就做好了。我問爺爺做菜的秘訣，爺爺告訴我做菜要用心，就像做人一樣。
爺爺就像一本書，帶我走向知識(shí)的海洋;爺爺就像一首詩，蘊(yùn)含著人生的哲理;爺爺就像一首歌，唱出人生的幸福與美好。
雖然爺爺是一位普通的農(nóng)民，但是他有一顆高尚的心。我愛我的爺爺。
我的視線高三高中篇三
中考前夜，銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容，進(jìn)入我視線的是你稀疏的頭發(fā)――略顯散亂，黑白各半。你躺在我的身邊，像我兒時(shí)那樣輕輕地拍著我，讓我入睡。哦，我的父親。
雖然我已經(jīng)知道了考場在哪兒，但你執(zhí)意要送我，家中的短短爭執(zhí)，我的視線對(duì)準(zhǔn)了你焦急擔(dān)心的眼神。我同意了。
車棚中，我熟練地打開自行車鎖，印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)得一塵不染的愛車。抬起頭，映入我視線的卻是你彎彎的身子。
我的視線高三高中篇四
我的心愿我的心愿和理想不同，有很多。有的是隨著某一件事而產(chǎn)生的；有的一直在我心里深深地埋藏著。下面讓我慢慢地告訴你吧。
最不能實(shí)現(xiàn)的心愿：希望爸爸媽媽多給我一些玩的時(shí)間，你看我每天學(xué)這學(xué)那，一個(gè)星期除了完成老師布置的作業(yè)外，還要學(xué)畫畫、硬筆書法、軟筆書法、圍棋、跆拳道，唉呀！簡直喘不過氣來，每天要完成一幅硬筆字，星期一、二、三和星期日晚上還要學(xué)圍棋，還有那跆拳道都要到七點(diǎn)鐘，每天都累死了。
我就不明白了，大人們是怎樣想的？難道就不能讓我盡心地玩一玩啦，說也沒用，唉，可能這些真的對(duì)我有什么用。最想達(dá)成的心愿：我的膽子比較小，但是我做什么事都非常專注、而有耐心，爸爸媽媽常夸我：我這兒子，學(xué)什么，會(huì)什么。
可是你知道嗎？我學(xué)東西可不是一學(xué)就會(huì)的，因?yàn)槟懶。遗掠斡荆钡浆F(xiàn)在才開始學(xué)，剛開始的時(shí)候，我怕下水，怕捫水，怕被別人笑，每次游泳那天，看著同學(xué)們都紛紛下水，我既想玩，又害怕，就是不敢，只好說我生病了……，可這學(xué)期，我不再害怕，勇敢下水了，老師還表揚(yáng)了我，我心里挺高興的。
我越來越喜歡游泳啦，我知道我將來還會(huì)遇到一些困難，但我一定要勇敢，一定要戰(zhàn)勝自己，那時(shí)我就不再為了自己的膽小而失去許多、許多了。
最溫馨的心愿：看著媽媽整天忙碌，我真希望媽媽不要這樣忙。媽媽，您累了，坐下來喝口水吧，讓我給您捶捶背，真想讓您永遠(yuǎn)那么年青、漂亮，那樣臉上每天都帶著甜甜地笑容，可是，我知道大人顧的利很多，有很多還是為我操心，我想如果哪一天，真的讓媽媽感到驕傲、自豪，那媽媽一定會(huì)很高興的，真的，媽媽，我愛您，我向您保證：我一定要努力來報(bào)答您。
最真誠的心愿：姨媽已經(jīng)臥床，外公還住在醫(yī)院，這些都是我的親人們，多希望這些我身邊的親人們，身體不要被病魔拖累，想著小時(shí)候，你們是那樣的疼愛我，可現(xiàn)在我都沒有一點(diǎn)能幫助你們，我只能在心里默默的祈禱，讓他們都變得健康吧！我想好人是會(huì)有好報(bào)的。我的心愿還有許多、許多。
讓大地充滿歡笑，讓世界充滿美好……。
我的視線高三高中篇五
夜，雖稱之為夜，卻并不黯然無光。
面前是一片湖，夜色中的湖。在銀色的燈光下，它顯得異常妖嬈，宛如無數(shù)銀蛇在其中游動(dòng)。天上的星光倒影下來，黑底湖面閃爍著點(diǎn)點(diǎn)鉆石般的光輝，赤紅、素白、幽綠、冷藍(lán)，使我的視線之中好似出現(xiàn)了一條迷你版的銀河，令人心曠神怡。
燈光與星光使這里的夜并不黯然，反而精彩。
我的視線高三高中篇六
我的爺爺已經(jīng)年逾古稀，可身體仍非常硬朗。不信?聽我給你說說。
爺爺身材中等，不胖也不瘦，額頭刻上了幾道深深的皺紋，手上也出現(xiàn)了幾個(gè)褐色的老年斑，但爺爺氣色紅潤，精神很好，這大概都?xì)w功于爺爺?shù)谋＝∑罚裁绰菪逖?、蜂膠呀、人參呀說也說不清。
爺爺屋里堆滿了各種保健品和關(guān)于保健的書，還有各種保健儀器。那兒磕著了碰著了，不管有事沒事，他都用紅外線照一照，還跟我說照一照就沒事了。
他每天都不忘吃螺旋藻、維生素、蜂膠等，把這些看得比吃飯都重要。有時(shí)爺爺在吸氧，可到了吃飯的點(diǎn)兒，怎么叫都不吃飯，非得吸完氧才慢悠悠地走出來吃我們給他留下的飯菜。
唉，我這爺爺。
我的視線高三高中篇七
那藍(lán)色，如天空一般明澈。
后來的一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭與媽媽說話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是陰沉的灰色，媽媽的肩膀濕了，額頭的頭發(fā)也濕了。而我，依舊籠罩于一片藍(lán)色無雨的天空中。
“媽媽，傘歪了?！蔽艺J(rèn)真地跟媽媽說。
“沒有，傘好好的，沒有歪啊！”媽媽輕輕地說。
我的視線落在傾斜的傘柄上：“是真的，傘的確是歪了！”
媽媽卻又固執(zhí)地說道：“沒有，真的沒有……”
后來，我慢慢長大了，不讓媽媽在下雨天接我了。那把藍(lán)色的雨傘也在柜子里躺了很久。我曾一度以為我已淡忘了它。
或許是巧合，又是一個(gè)雨天，又是那把藍(lán)色的雨傘，傘下我和媽媽，快和媽媽一樣高的我撐著傘。
我的視線不自覺地落在了雨柄上，那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起，媽媽籠罩于一片藍(lán)色無雨的天空，而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。
“雨傘歪了，孩子?！眿寢屨J(rèn)真地對(duì)我說。
“沒有，沒有歪啊。”
“真的歪了?！眿寢屩貜?fù)道。
“媽，真有沒有歪。”
雨傘下是許久的沉默，回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。
那把褪了色的雨傘，卻重現(xiàn)明澈如天空的藍(lán)色。
以前，媽媽為我撐起一片藍(lán)天，現(xiàn)在，我來！我要多給媽媽一片快樂的藍(lán)天！
于是，我的視線牽絆于那把藍(lán)色的雨傘。
一切都是因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色雨傘。
那是我倆共同的愛。
我的視線高三高中篇八
有一次，媽媽出差了，哎！我們都不愿意做飯，每天都要早起，而爺爺呢！他說他愿意做飯，我們半信半疑，爺爺每天都早睡晚起，他能按時(shí)做嗎？不過他說他能，我的爺爺可是個(gè)誠實(shí)的爺爺?。⊥砩系臅r(shí)候，他比以前睡得更早了。一大早，她早早的就起床了，給我們做早飯，所以他非常得意，他先把菜洗干凈，然后，把菜切一切，再放油，把菜放進(jìn)鍋里，過了幾分鐘就把在晃一晃，我們家都愛喝豆奶，他給我們每人買了一包，買好了，菜也熟了，正好我們也睡醒了，?。『孟惆。?/p>
爺爺每天都堅(jiān)持給我們做飯，看來我們看扁了爺爺?。?/p>
爺爺不僅勤勞還愛讀書呢！
有一次，吃飯的時(shí)間到了，爺爺呢？哎！又在讀書，爺爺可真是個(gè)老書迷??！
‘爺爺，爺爺’我大聲喊，可是，可是他可以說已經(jīng)迷在書里呢！爺爺如果你再不來，我就叫爸爸了，終于爺爺出來吃飯了。
我的爺爺有時(shí)‘可愛’不過有時(shí)也很‘淘氣’大概還就是返老還童吧。
我的視線高三高中篇九
我的視線移到了她的手上，那仿佛有幸福的味道！
小時(shí)候，母親的手是白嫩的，我的成長使她不得不接觸各種家務(wù)。但她無怨無悔，默默無聞，他的手不再細(xì)嫩，而是那么粗糙，干澀。
那天，我生病臥床，她用自己那雙粗糙、干澀的雙手給我手臂上涂抹膏藥，給我服藥，將手背放在我額頭上試我的體溫。她是手并不是很細(xì)嫩，但是每每碰到我，我都感到十分溫暖。
我的視線高三高中篇十
宇宙的燦爛距離我們總是太遠(yuǎn)，需要我們的仰視。我們不如化作人間的星星，因?yàn)樯钚枰覀兊拈W爍，需要我們的輝煌。
走在公園里，我總喜歡往與云端相接的遠(yuǎn)方凝望，卻因沒注意路上的絆腳石而摔幾個(gè)跟頭；看著遠(yuǎn)處的蒼茫，心里有種悲壯而熾熱的感覺，所以一直忘了腳邊那朵悄悄開放的小野花；喜歡高大遙遠(yuǎn)的山、湛藍(lán)寬廣的天，因而從來沒有注意到周圍溫暖的陽光與和煦的風(fēng)?；蛟S，是因?yàn)檫h(yuǎn)方有股神秘的魅力，有種不為人知的迷茫，所以成功吸引了我的視線――追尋著遠(yuǎn)方，卻忽略了眼前的美好。
不僅是眼睛，連心也是這樣。
我的視線高三高中篇十一
今晚，我無法入眠，這是一個(gè)難忘的除夕夜，又是一個(gè)特別的除夕夜。第一次在姥姥家的客廳里打地鋪，第一次和媽媽挨得那么近，第一次把目光久久地停留在那熟悉、慈祥又親切的臉上，淡淡地，默默地感受著幸福。
――題記。
我的視線高三高中篇十二
進(jìn)入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。
既然選擇了高中，便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動(dòng)來完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中，似乎很多同學(xué)沒有了初中時(shí)的積極主動(dòng)，比如很少有人搶著回答問題?，F(xiàn)在，每天都覺得時(shí)間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么，只是做無用功。
高中生活就是那么短暫。
我的視線高三高中篇十三
我很佩服我的母親。
母親又像是良師，指引著我，教導(dǎo)著我。母親很喜歡看書，家中書極多，仍時(shí)不時(shí)要去趟圖書館或書店，對(duì)我的影響也不小。母親經(jīng)常給我的感覺就是很博學(xué)，很典雅，單單在飯桌上，像“和別人碰杯時(shí)要比別人低”，“不要夾別人面前的菜”等等一系列的小事也要我注意。而之前看《成吉思汗》電視劇時(shí)，我很討厭里面的額里真妃，母親說她擺那么大架子，是因?yàn)槌怂莻€(gè)身份，她沒有任何足以讓她炫耀的東西，所有沒有作為卻有虛榮心的人都會(huì)。平時(shí)母親讀的那些書，我不大看得懂，但是當(dāng)她說出關(guān)于那些書的言論，卻都覺得很厲害。
她對(duì)于出去玩這件事是樂此不疲的，即使當(dāng)天早上的生意可以賺一大筆錢。她很不喜歡做飯，所以全由父親來擔(dān)任大廚；又因?yàn)楦赣H經(jīng)常出差，有時(shí)也會(huì)像小女生一樣，撒個(gè)嬌，抱怨一下。
我覺得母親很幸運(yùn)，也很幸福。
我的視線高三高中篇十四
剛踏入高中校門，迎接我們的便是一頓終生難忘的“殺威棒”——整整七日魔鬼式的軍訓(xùn)。我們完成了人格上從大男孩向熱血青年的轉(zhuǎn)變，也就是經(jīng)過這七日的軍訓(xùn)，我們的生活習(xí)慣上也發(fā)生了翻天覆地的變化。
在初中時(shí)代，我們從來不用擔(dān)心自己的吃飯、睡覺這些瑣碎的小事。每當(dāng)生病時(shí)，總有父母家人陪在身邊，每一天，總有人噓寒問暖。到了學(xué)校之后，到處都是熟悉的面孔，走三五步，就會(huì)碰上熱情的同學(xué)。班主任老師總是提前下班，趕在學(xué)生前面守候在教室門口，各科老師也總是問還有沒有聽不懂的地方。
到了高中之后，離開了家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了父母，來到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境。初次嘗試過著宿舍集體生活，睡著八人間的二層架子床。到了吃飯時(shí)間，就會(huì)以百米沖刺的速度沖向食堂，總怕吃不上飯。食堂很大很寬敞，一千來人同時(shí)就餐，里面人聲鼎沸。同學(xué)之間也沒有了那種熟悉感，也沒有初中下課時(shí)的打鬧，少了那時(shí)的真誠。走三五步，全是陌生的面孔。，雖說老師的知識(shí)很是淵博，但再也找不回和初中老師之間交往的那種親近感和融洽感，老師和我們之間已經(jīng)增大了距離，也減少了接觸的`時(shí)間。
在剛進(jìn)入進(jìn)入了大家庭時(shí)，我顯得不是那么的適應(yīng)。但是時(shí)間使我適應(yīng)了一切。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，但這是一個(gè)新天地。
帶著幾分稚氣，帶著幾分對(duì)過去的留戀和不舍，帶著幾分義無反顧的勇氣，還是堅(jiān)定地跨進(jìn)了那想象無數(shù)次的殿堂?，F(xiàn)在仔細(xì)回味，人生其實(shí)也是如此，從陌生到熟悉，從猶豫到堅(jiān)定，從幼稚到成熟。就應(yīng)如此，鼓著那勇氣與信心，一往無前。
從初中到高中，雖然只有短短的一學(xué)期，但我感覺在獨(dú)立面對(duì)生活方面跨過了一大步，每當(dāng)問題出來時(shí)，第一個(gè)想到是不是父母而是自己。每當(dāng)受到挫折時(shí)，沒有沮喪，有的只是重新燃起的斗志。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
高中的生活，每天都充滿著挑戰(zhàn)，而我，正滿懷信心大踏步的前行。
我的視線高三高中篇十五
一個(gè)最美的字眼――理想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！钡拇_，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!
試想一個(gè)人沒有理想，他的生活是該怎么樣的呢?每天都過著同樣的重復(fù)的機(jī)械生活，也不用去管明天的太陽會(huì)怎樣。這樣的人，當(dāng)他走完人生旅途的時(shí)候，他的回憶一片空白，他的生活閱歷也十分淺薄，他的人生意義又何在呢?拿破侖說：“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。”因?yàn)檫@樣的人只看到眼前，而未放飛他人生的理想。
比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一個(gè)小村莊，這是一個(gè)貧困潦倒的地方，人們都想離開這兒?？墒窃?926年前，無人走出這片沙漠年肯萊文懷著好奇心，來到這兒作了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他從比塞爾村莊往北走，結(jié)果三天半就走出了沙漠。他非常納悶，為什么比塞爾人就走不出沙漠呢?于是，他請(qǐng)了一個(gè)比塞爾人給他帶路，看到底是怎么回事。他把指南針收了起來，拄著一根棍跟著那人走。結(jié)果走了十多天最終又回到了比塞爾村。他們?yōu)槭裁醋卟怀錾衬?原因是他們沒有一個(gè)確切的目標(biāo)和理想。肯萊文告訴那個(gè)和他一起穿越沙漠的青年，白天只管休息，晚上朝著那顆最亮的星星走就是了。三天后，這個(gè)青年真的走出了沙漠。
沙漠中沒有方向的人們，只能徒勞地著一個(gè)又一個(gè)的圈;生活中沒有目標(biāo)和理想的人們，只能無聊地重復(fù)著自己平庸的生活。對(duì)沙漠中的人來說，新生活從選定方向開始，而對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的人們來說，新生活從確定目標(biāo)和理想開始，一個(gè)美好而又切實(shí)可行的理想對(duì)于成功是絕對(duì)必要的。
讓我們把“理想”做成一個(gè)風(fēng)箏，把它放飛到空中。那是我們的希望，在一切黑暗的時(shí)刻為我們照明的燈光，讓我們的生命猛烈的燃燒。理想會(huì)飛多高，權(quán)力掌握在你的手中，理想會(huì)不會(huì)飛高，關(guān)鍵也在你自己，因?yàn)轱L(fēng)箏的線在你的手中，線該放多長也就決定了你的風(fēng)箏會(huì)飛多高。
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
放飛理想吧，讓它帶著你在天空自由飛翔，那么你將永遠(yuǎn)快樂。
放飛理想吧，它的起飛，正是你成功的開始，你的一生將很有成就。
放飛理想吧，它在天上飛，你在地上跑，但牽住理想的線應(yīng)該始終握在你的手中。
沒有理想，再辛苦的勞作也只能是徒勞，一生只能在平庸中度過。有了理想，才會(huì)讓原本平凡的生命發(fā)出奪目的光彩。讓我們放飛自己的理想吧!未來的人生就靠我們?nèi)ラ_擴(kuò)吧!
我的視線高三高中篇十六
那是個(gè)大男人，那是座橋;人老了，橋不老;那個(gè)人已經(jīng)走了，但是橋還在。
我對(duì)自己的童年非常不滿，認(rèn)為自己遠(yuǎn)沒有書上說的那么天真無憂無慮。門前的河總是占據(jù)我的視線。如果你想去那里，你只能去一個(gè)小鎮(zhèn)。我常常一次又一次地把目光投向河對(duì)岸，河對(duì)岸的一切都在撥動(dòng)我的心弦。于是我就在這塊手表里度過了童年。
轉(zhuǎn)眼間，我長大了，學(xué)會(huì)了一項(xiàng)極其重要的技能————溝通。沒有它，你永遠(yuǎn)上不了別人的橋。就像我們?cè)诘谑恼n里教的：條條大路通羅馬，也就是說你要以自己為中心，不斷的和別人搭橋，讓你的朋友不斷的流動(dòng)，而不是那幾個(gè)。
總想留著點(diǎn)東西，就拼命招人簽名拍照，好像有點(diǎn)不公平。在別人眼里，我好像是在營造一種氛圍，但我覺得我是在努力改過。我曾經(jīng)固執(zhí)地認(rèn)為一個(gè)人是一種很好的生活方式。溝通是一件很復(fù)雜的事情，不僅要照顧好同學(xué)，還要照顧好朋友。然而，有一天我突然意識(shí)到我其實(shí)很孤獨(dú)。我曾經(jīng)走過一座電纜橋，連根都沒有連起來，嚇得我半死，但回想起來，生活還是一樣的。路口越多，橋越堅(jiān)固;路口越少，橋越抖。
打開和關(guān)閉窗戶，時(shí)間流逝。“青少年不懂得感受，說一些給新詞的話?！?。歲月為我沖走了太多太多的東西，就像鄭志華里的《水手》，永遠(yuǎn)像一個(gè)懦弱的懦夫。我給父母寄去了太多的悲傷和失望。我在肆意破壞兩代人之間的聯(lián)系，而我的父母卻在小心翼翼的呵護(hù)著，但我從來不設(shè)身處地的為父母著想，我總是毫不留情的用刀切斷這種聯(lián)系。直到有一天我才發(fā)現(xiàn)父母鬢角的白絹特別刺眼，心如刀割，才知道自己長大了。
這個(gè)人老了，但這座橋并不老。
那個(gè)人已經(jīng)走了，但是橋還在。
人、橋、人生是三個(gè)不同但密切相關(guān)的詞，必須同時(shí)存在。
我的視線高三高中篇十七
間不停地洗涮著歲月的亮麗，時(shí)間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，步入高中生活第二年的我充滿了無邊無際的遐想。在自己的世界里走馬行空，暢所欲言。但是越來越繁重的學(xué)業(yè)，一步一步地駐入我的世界，那些曾經(jīng)，只是美好的回憶，那些如果，只是可望而不可及。
尖子會(huì)聚的地方，競爭愈來愈激烈，玉壺冰心的友情，有時(shí)也經(jīng)不起考驗(yàn)。一起笑過，一起哭過的日子，被競爭深深地埋藏著。為了成功，不擇手段，為了榮譽(yù)，不分你我。好像已經(jīng)忘記了兩只稚嫩的小手緊握著的信念。
高中的生活每天都徘徊于課室，飯?zhí)?，宿舍。風(fēng)兒的呼喚，小草的招手，鮮花的綻放，總被那匆忙的腳步，焦急的心情所忽略。也許，這樣的美景不應(yīng)該屬于一個(gè)滿懷信心的高中生所擁有，勤奮學(xué)習(xí)，考高分，上大學(xué)，才是高中生的追求。
不止是成績上的競爭，那怕是我要第一個(gè)跑回宿舍，第一個(gè)洗澡，第一個(gè)到課室……都要競爭，實(shí)在有點(diǎn)可怕。可慰的是，大家都沒有忘記自己的身份---我是一名高中生，沒有忘記自己的理想---我要上大學(xué)。
自從上了高中，才真正感受到學(xué)習(xí)的艱辛。十科科目，四天考試。沉重的包袱壓得透不過氣。著急，緊張的心情，油然而生。埋頭于課本，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。兒時(shí)的嬉戲，成了向往。高中生始終爬著那山外有山的山，不斷依靠自己而向上。
時(shí)間就是金錢，的確是。每天的時(shí)間都是24小時(shí)，仿佛在高中生的眼中，還可以多擠一個(gè)小時(shí)似的。為了以后的自己多一份幸福，少一份憂愁，多一份滿足，少一份擔(dān)心，這樣的命運(yùn)，我們無以選擇，更無以抗拒。
也許，三年后，踏出校園門口的那一刻，才發(fā)覺原來自己曾經(jīng)呼吸過空氣。
我的視線高三高中篇十八
匆匆三年就要說再見,很不舍也很掛念。在家已經(jīng)呆了有半月的時(shí)間，特別懷念在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想念一起努力、玩耍的小伙伴。
三年的時(shí)間匆匆而過，但在博中留下的回憶我不會(huì)忘記。
還記得高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的自卑，覺得自己不如別人，自暴自棄;還記得不懂事的我因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)和老師發(fā)生爭執(zhí);還記得玩手機(jī)被逮被老師開回家反省;還記得和同學(xué)鬧誤會(huì)，鬧的不可開交……曾以為自己的高一生活如此悲慘，沒想到正是這些經(jīng)歷讓我漸漸變得成熟，漸漸長大。
高二，關(guān)鍵的一年，熟悉的老師，陌生的同學(xué)，又開始適應(yīng)新的環(huán)境，但一切都剛剛好，老師的嚴(yán)格，同學(xué)的鼓勵(lì)，讓我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，讓我找回自信，又讓我看到了希望。
高三，拼命的一年，老師著急，家長著急，不急的便是我們自己。主任不停的催促，老師不斷的提醒，只為讓大家找到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。曾用年份倒計(jì)時(shí)，變成月份，直到變成天數(shù)，大家或許才開始緊張起來。每天早上的宣誓：“為了父母的期望，為了更好的自己，不到最后一刻絕不放棄!”掛在班里的橫幅：“盛夏花開時(shí)我要說我問心無愧!”回想起這一些，有些傷感……只可惜這一切只能成為過去，只愿學(xué)弟學(xué)妹們珍惜現(xiàn)在的高中生活，好好享受在博中的每一天。說句實(shí)話，在博中也會(huì)抱怨這抱怨那，但真正了卻又想念。希望我的經(jīng)歷可以讓學(xué)弟學(xué)妹們多一份珍惜，對(duì)博中多一份享受!我認(rèn)為有句話說得特別好：母校就是自己一天罵它上千次不允許別人罵它一次。
最后，感謝20xx級(jí)所有的老師對(duì)我們無微不至的關(guān)心與照顧，感謝所有老師好對(duì)我們的理解與體諒，感謝所有老師的辛勤付出與培育，沒有你們，不會(huì)有我們的今天，衷心的感謝與祝福，愿博中更美，老師更美，祝福博中越來越強(qiáng)大，越來越輝煌!祝愿博中每位辛勤的園丁工作順利，身體健康!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們共同的家—博中!
我的視線高三高中篇十九
上帝給每個(gè)人的時(shí)間都是相等的，但是，并不是每個(gè)人都能掌握好自己的時(shí)間，我正是其中之一。
剛踏入高三的第一天，心情突然傷感起來，也許別人會(huì)感到莫名其妙，而我自己卻還能明白那原因。
不知不覺在這所重點(diǎn)高中里呆了已五個(gè)月，對(duì)于我來說，仿佛一切依然是那么的陌生，陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的學(xué)習(xí)甚至感覺連自己也變的陌生，陌生的自己不懂得如何與同學(xué)相處，陌生的自己不會(huì)展現(xiàn)自己的所長，陌生的自己不善表達(dá)自己，這一切的陌生讓自己在大家面前變得更加陌生。
一個(gè)新同學(xué)說有時(shí)候我真的害怕跟你聊天，我覺得你的眼光里表露出的是一種不屑，仿佛任何事對(duì)于你來說都無關(guān)緊要。聽到一個(gè)新同學(xué)敢對(duì)我說些這樣的話，我感到有點(diǎn)震驚，她一定是經(jīng)過反復(fù)的考慮，她一定需要很大勇氣，她說這話的時(shí)候心里一定很不安定。我有點(diǎn)難以置信，她告訴我的這一問題，我從來就沒有發(fā)覺過，也沒有人跟我提到過，也許是別人都沒勇氣告訴我。我告訴她，我說話時(shí)從來就不喜歡望著對(duì)方的雙眼，盡管我知道這樣是很不尊重對(duì)方，但我總是不由自主地這樣做，我小時(shí)侯媽媽就常說我像個(gè)木偶，不會(huì)笑，不會(huì)哭。我就是這樣一個(gè)人，不知道為什么我會(huì)這樣子，也無從考究。
遇見新同學(xué)我總想避開他們，只因?yàn)椴恢廊绾胃麄兇蛘泻?，只因?yàn)槲业哪懽犹?，也太害怕那尷尬的局面。所以，我總是找些偏僻的地方走。我仿佛就是一個(gè)交際白癡，為什么我要選擇沉默。沉默不再是金，你要沉默，別人也只管你繼續(xù)沉默，這就是交友定律。
班里的同學(xué)都很活潑，最讓人大驚失色的是他們的交際能力。剛開學(xué)時(shí)，我以為有幾個(gè)同學(xué)他們是老同學(xué)，因?yàn)樗麄冎g特別能玩，聊的特別激動(dòng)，后來才發(fā)現(xiàn)，原來他們也是剛認(rèn)識(shí)的，我差點(diǎn)兒沒暈倒。我感到很迷茫，千千萬萬個(gè)問號(hào)在我的腦海里回蕩，為什么，為什么。
朋友是要爭取的，也并不是單方面能做到的，很久以前我就懂得了這個(gè)道理，為什么卻做不到。
為什么總是在擦肩過后才懂的后悔？為什么總要找借口饒恕自己的不屑？這一切的結(jié)果最終只會(huì)留下自己唱獨(dú)角戲。
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