我的讀書(shū)故事初中范文（13篇）

通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題并加以解決。怎樣提高自己的情商，與人更好相處？以下是一些寫(xiě)作上佳的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。

我的讀書(shū)故事初中篇一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！今天我演講的題目是《我的讀書(shū)故事》。

在我還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候，就特別喜歡聽(tīng)故事，可是那時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字，所以老纏著媽媽給我講故事。晚上，我躺在床上，媽媽就會(huì)坐在我的床邊，給我讀故事，聽(tīng)著故事我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有些故事聽(tīng)的遍數(shù)多了，我都能記住了。有時(shí)候媽媽上班太累了，她就躺在床上閉著眼睛給我講，只要一講錯(cuò)了，我就說(shuō)：“媽媽講錯(cuò)了，媽媽講錯(cuò)了。”媽媽就重新講。講著講著，媽媽睡著了，我的眼睛還瞪得錚亮。

上一年級(jí)我學(xué)習(xí)了拼音，媽媽就給我買(mǎi)帶拼音的書(shū)看，慢慢的我能自己看書(shū)了，媽媽高興地說(shuō)她終于解放了。

現(xiàn)在我看的書(shū)更多了，《愛(ài)的教育》、《昆蟲(chóng)記》、《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《格林童話(huà)》等等。每天做完作業(yè)我都會(huì)津津有味的讀書(shū)，我家的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了書(shū)。媽媽告訴我，有些書(shū)不能只看一遍，所以好多書(shū)我都讀了好幾遍呢，每讀一次，我都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。有時(shí)媽媽見(jiàn)我看書(shū)的時(shí)間太長(zhǎng)，就讓我下樓玩一會(huì)，我都聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)槲铱吹奶肷窳耍瑡寢尦３：拔倚?shū)蟲(chóng)。是啊，如果一天不讀書(shū)，我就覺(jué)得少了點(diǎn)什么似的。在讀書(shū)中，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小就過(guò)著小皇帝生活的我，卻從沒(méi)有滿(mǎn)足過(guò)。當(dāng)我拿到大桔子時(shí)，就抱怨它酸；當(dāng)我拿到甜桔子時(shí)，又抱怨它小！賣(mài)火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公！而我呢！有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿(mǎn)足。還有那次我在做作業(yè)，遇見(jiàn)了一道題不會(huì)做，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，我就心安理得的放棄了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒(méi)有退縮過(guò)。而我呢？只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng)，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來(lái)！

書(shū)給我?guī)?lái)智慧，帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)陽(yáng)光，帶來(lái)力量！讓我們一起幸福地分享吧！

我的讀書(shū)故事初中篇二

兒時(shí)：翻開(kāi)五彩的畫(huà)卷小時(shí)候就看那些沒(méi)有幾個(gè)文字的漫畫(huà)、連環(huán)畫(huà)，從那里面我就開(kāi)始懵懵懂懂明白了什么是真假，什么是善惡，那是我開(kāi)始踏上與書(shū)接觸的第一步。

童年：翻開(kāi)猜想的世界“為什么天是藍(lán)色的？”“為什么大海也是藍(lán)色的？”千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為什么讓我不解，但沒(méi)有一個(gè)人能給我一個(gè)我認(rèn)為是完美的答案。媽媽為我的問(wèn)題感到煩瑣，便給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》……從此，我看到了伽俐略、牛頓、居里夫人，這些偉人的堅(jiān)持不懈，獻(xiàn)身科學(xué)的精神。他們讓我看到了處在科學(xué)頂峰的燦爛，在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦與科學(xué)的美麗。

魯迅先生的《朝花夕拾》、《吶喊》、《狂人日記》；高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》；巴金的《家》、《春》、《秋》；一章章優(yōu)美的故事，一部部動(dòng)感般的`人生，讓我禁不住內(nèi)心的激動(dòng)瘋狂地探索和吮吸著這些偉人留下的歷史和痕跡。（中國(guó)作文網(wǎng)）

我的讀書(shū)故事初中篇三

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尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

《三國(guó)志》作者陳壽說(shuō)過(guò)，“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，說(shuō)的是一天不讀書(shū)，就什么也干不了。我也是一個(gè)嗜書(shū)如命的人。

書(shū)是智慧的源泉，為我們打開(kāi)一個(gè)廣闊的世界，讓人如癡如醉。每當(dāng)看到書(shū)，我就會(huì)情不自禁地翻閱，讀了上癮的，如果沒(méi)有讀完就會(huì)一直惦記著。

最近，我學(xué)了一篇課文，叫做《竊讀記》，使我不僅想起一件趣事。那天放學(xué)后我回到家，疲憊的我把書(shū)包放下，便做作業(yè)了。正在做作業(yè)的我像一只小猴子一樣不安分，因?yàn)闀?shū)架上那本“新來(lái)”的書(shū)散發(fā)著淡淡的墨香，像鉤子一樣吸引著我，使我不能安安分分地做作業(yè)了?！白蛱炜吹侥睦锪?好像是……”我的心癢癢的，禁不住把書(shū)從書(shū)架上取下來(lái)。

正看得不亦樂(lè)乎時(shí)，忽然，不速之客——媽媽走來(lái)了，媽媽邊走邊問(wèn)：“寶貝，作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“啊……啊快了?！蔽沂置δ_亂，怎么辦?媽媽快來(lái)了!對(duì)了!放在柜子里!我急中生智，把書(shū)藏起來(lái)，又三步并作兩步，“飛”回椅子上，認(rèn)真“寫(xiě)作業(yè)”?！芭叮瑢氊?，不著急!”媽媽見(jiàn)我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的樣子便回到廚房去了。“嚇?biāo)牢伊?，冷汗都冒出?lái)了?！蔽倚÷暤刈匝宰哉Z(yǔ)。

“咳咳……”傳來(lái)媽媽的聲音，我的心臟都快蹦出來(lái)了，豎起耳朵聽(tīng)，媽媽還在廚房。我又拿出柜里的書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……不久，我終于讀完了，合上書(shū)，吸上一口書(shū)香，感覺(jué)心情分外舒暢。

看，這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我!書(shū)可以改變一個(gè)人的生活，我愛(ài)看書(shū)!

我的讀書(shū)故事初中篇四

今天我讀了一本非常有趣的書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《百萬(wàn)英鎊》，這本書(shū)的作者是美國(guó)作家馬克·吐溫，他以這本書(shū)的主人公亨利·亞當(dāng)斯反應(yīng)了當(dāng)時(shí)的情況——“沒(méi)錢(qián)就無(wú)法生活，有錢(qián)就有地位”的事實(shí)。下面我就和大家分享一下這本書(shū)的有趣之處吧。

主要內(nèi)容：主人公亨利·亞當(dāng)斯是一個(gè)非常窮的人，有一天他饑腸轆轆的走在街上，看到了一個(gè)小女孩吃了一口的扔在水溝里的梨，因?yàn)槎亲拥酿囸I使他不得不想撿起來(lái)吃掉。當(dāng)他實(shí)在是忍不住了，實(shí)在是想把那個(gè)梨撿起來(lái)吃掉的時(shí)候，背后有人叫住了他，那是兩個(gè)很有錢(qián)的人，他們是兄弟，他們交給了亨利·亞當(dāng)斯了一封信變離開(kāi)了。當(dāng)亨利·亞當(dāng)斯打開(kāi)信時(shí)他驚呆了，那兩個(gè)人給他的信里有著一張百萬(wàn)英鎊的巨額鈔票和另一封信，信里說(shuō)他們拿亨利·亞當(dāng)斯打了一場(chǎng)賭，賭的是如果他可以用這張鈔票生活一個(gè)月，并把這張鈔票還給他們，亨利·亞當(dāng)斯就可以在他們那選擇一份工作。亨利·亞當(dāng)斯沒(méi)有辦法，就只能照著他們的要求做。他首先去了一家普通的飯店去吃飯，當(dāng)他吃到他不能在吃時(shí)為止，然后他拿出那張鈔票付錢(qián)，當(dāng)飯店的老板看到這張鈔票時(shí)驚呆了的說(shuō)：“先生，這次的飯錢(qián)就以后再給吧”。因?yàn)檫@個(gè)普通飯店的老板找不開(kāi)這么大的鈔票，而亨利·亞當(dāng)斯便離開(kāi)了，他到了一家衣服店買(mǎi)了一身衣服，當(dāng)他又拿出這張鈔票付錢(qián)的時(shí)候，這個(gè)衣服店里的老板也說(shuō)以后再付錢(qián)吧。就這樣“有一位手中有著百萬(wàn)英鎊的人在商店買(mǎi)東西”的事情就穿開(kāi)了，這個(gè)事情也使他出了名。他被邀請(qǐng)到宴會(huì)，被人尊重，還認(rèn)識(shí)了一位美麗的姑娘和許多的朋友。一個(gè)月的時(shí)間到了，他靠自己獲得了一張二十萬(wàn)英鎊的鈔票，他贏了，他從一個(gè)窮苦的人，變成了一個(gè)受人尊重的人。

讀了這本書(shū)以后，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)重要的道理，失敗并不可怕，只要努力的奮斗，就一定會(huì)成功的。

我的讀書(shū)故事初中篇五

書(shū)是一位向?qū)?，幫助你駛向成功之路，一本好?shū)常常會(huì)使你受益匪淺。正如“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！?/p>

人要從糧食中吸取營(yíng)養(yǎng)，心靈要從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)，既使你的肉身存活著，但是你的心靈死了，也是一個(gè)殘疾人。讀書(shū)也是人生命中一部分。我平時(shí)喜歡看一些小說(shuō)，一但看上了，就愛(ài)不釋手，忘我的境界。有一次我在床上看偵探書(shū)，在不知不覺(jué)中，天色已晚，已不適宜看書(shū)了，可我還在津津有味地讀著讓人驚心動(dòng)魄的故事，這時(shí)耳邊傳來(lái)媽媽的聲音：“誠(chéng)誠(chéng)，時(shí)間已不早，你快點(diǎn)兒睡！”我哼了一聲，繼續(xù)看著，媽媽又催了，我很不情愿地馬上關(guān)上電燈說(shuō)：“我好了！”其實(shí)我早就把奇謀妙計(jì)想好了，心里：“等你一走，我就開(kāi)始行動(dòng)！”我豎起耳朵，聽(tīng)著媽媽遠(yuǎn)離得腳步，行了！連忙“偷”出預(yù)先準(zhǔn)備的手電筒，就接著聚精會(huì)神地看了起來(lái)，可是俗話(huà)說(shuō)得好：“紙里包不住火”媽媽見(jiàn)門(mén)縫里有亮光，無(wú)聲無(wú)息地出現(xiàn)在門(mén)口，媽媽心平氣和地說(shuō)：“天已經(jīng)這么黑了，你還在看書(shū)，再說(shuō)要看壞眼睛的?！蔽乙惑@，連忙把書(shū)一扔，神速躺下了。我裝模作樣地閉上了眼睛。等媽媽一走，我又鯉魚(yú)翻身，鉆在被子里，繼續(xù)看我的“營(yíng)養(yǎng)”，我媽媽又神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)了，把被子一掀，雷霆大怒，叫道：“你再看！”我被媽媽霹靂啪啦地說(shuō)了一通，我一頭扎進(jìn)被子，最后我無(wú)計(jì)可施。但等天一亮，我又迫不及待地補(bǔ)充我的“營(yíng)養(yǎng)”。

書(shū)可不比糧食差，人不能沒(méi)糧食吃，但也不能沒(méi)有書(shū)的“營(yíng)養(yǎng)”補(bǔ)充，要不然是一個(gè)不健全的`殘疾人。書(shū)是一位指引你走向成功之路的向?qū)А?/p>

我的讀書(shū)故事初中篇六

我非常喜歡看書(shū)，也常常看書(shū)看得“廢寢忘食”。

記得有一次，我洗完澡剛要上床，見(jiàn)父母還在樓下，便輕手輕腳地走出去拿了一本書(shū)回來(lái)。剛要把書(shū)打開(kāi)，就聽(tīng)到了父母上樓的聲音，我趕緊把剛打開(kāi)的書(shū)合上了。

“睡了嗎？”

“睡了睡了！”我大聲回答父母，心里想的卻是：把書(shū)藏哪兒好呢？被子里？不行，還是藏在枕頭下吧。藏好后，我迅速收拾被窩，鉆了進(jìn)去。

媽媽進(jìn)來(lái)了，她掃視了一遍房間，什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

“我走啦，快睡！”

“等等，如果你待會(huì)兒要進(jìn)來(lái)的話(huà)，記得要先敲門(mén)！”

“你沒(méi)干什么壞事兒吧？”

“沒(méi)……沒(méi)啊！不會(huì)的，你放心吧！”

媽媽走了，我趕緊拿出書(shū)，黑暗中書(shū)角磕到了我的額頭，生痛生痛的，可我的心里卻充滿(mǎn)了可以遨游書(shū)海的喜悅。

我打開(kāi)小燈，把枕頭墊在腰后，把書(shū)攤在腿上，選了個(gè)最舒服的'姿勢(shì)開(kāi)始享受我的讀書(shū)樂(lè)趣。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一只饑餓的野狼找到食物般貪婪地讀著。

讀著讀著，不知不覺(jué)間，我拿書(shū)的胳膊有點(diǎn)酸痛，腰背也有點(diǎn)累了，于是我直了直身板，扭了扭頭。轉(zhuǎn)頭間我看到了床頭的鐘，天哪，這都十二點(diǎn)多了！怎么已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多小時(shí)了！明天還得起早呢！我趕緊躺下，幾個(gè)哈欠后立馬就睡著了。

第二天早上，我被鬧鐘聲驚醒，動(dòng)了動(dòng)身子，發(fā)覺(jué)有點(diǎn)腰酸背痛，而且被窩里有個(gè)硬繃繃磕人的東西，拿出來(lái)一看，竟是昨晚上看得那本書(shū)，哈！

那天上午雖然我一直很困，但是心里面卻是愉悅的，因?yàn)橐雇怼案`讀”帶來(lái)的驚險(xiǎn)與刺激，更是因?yàn)殚喿x帶給我的充實(shí)和快樂(lè)！

我的讀書(shū)故事初中篇七

高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！绷袑幷f(shuō)：“書(shū)籍是巨大的力量。”我說(shuō)：“書(shū)中有你想不到的驚喜?！?/p>

我在讀書(shū)中，就找到許多的樂(lè)趣。在我的小書(shū)柜里，放著許多的書(shū)。在這些書(shū)中，我最喜歡的書(shū)要數(shù)《笑貓日記》了?！缎ω埲沼洝肺也恢喿x了多少遍，無(wú)論看多少遍，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是百看不厭。我閱讀了不知多少遍，《笑貓日記》里的人物，我都能一一背下來(lái)。

記得有一次周末，我的媽媽做好了早飯，她對(duì)我說(shuō)：“早飯放在桌上，等會(huì)兒要來(lái)吃啊，不能不吃早飯，不然對(duì)身體不好?！薄芭??！蔽覒袘械幕亓艘痪洹Ｒ?jiàn)時(shí)間還早，我便拿起一本《笑貓日記》，趴在床上看了起來(lái)。時(shí)間就一分一秒的過(guò)去了，我看了一本又一本，漸漸忘記了時(shí)間。當(dāng)我想起自己還沒(méi)吃早飯時(shí)，我一看鬧鐘，?。◆[鐘上顯示9：30分，我看了兩個(gè)小時(shí)！在這兩個(gè)小時(shí)里，我居然沒(méi)有感到一點(diǎn)饑餓感。

我也讀了許多有關(guān)于自然科學(xué)的書(shū)，從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)也讓我在學(xué)習(xí)中處處都有驚喜。有一次，老師在課堂上講起了胡楊樹(shù)，我突然想到我在書(shū)上看到過(guò)有關(guān)胡楊樹(shù)的資料。于是我舉起了手，當(dāng)我說(shuō)出了我在書(shū)上看到的有關(guān)胡楊樹(shù)的資料時(shí)，老師很高興，還夸我的知識(shí)很淵博呢！

當(dāng)然，像這樣子讀書(shū)也有不好的時(shí)候。放學(xué)后，我手上捧著一本書(shū)，邊走邊看，差點(diǎn)撞上了電線(xiàn)桿，幸好及時(shí)抬了一下頭，才免得頭上腫起一個(gè)大包。還有一次，快要去上學(xué)了，我看時(shí)間還早，便又看起了書(shū)，結(jié)果一下過(guò)了時(shí)間，我急忙背起書(shū)包，跑去學(xué)校，差點(diǎn)遲到了。

所以我想說(shuō)，書(shū)中自有黃金屋，我果然在書(shū)中找到了不少的“黃金”。不過(guò)就是在找這些“黃金”的時(shí)候還是得注意有好的讀書(shū)習(xí)慣呀！

我的讀書(shū)故事初中篇八

記得有一次，我得到了一本《1001個(gè)地球之謎》，這是我夢(mèng)寐以求的書(shū)?；氐郊?，我就興奮地打開(kāi)書(shū)。為了不被弟弟打擾，我趁他還沒(méi)有回家，就躲到了平時(shí)放雜物的閣樓上。我被書(shū)里的故事迷住了，沉浸在奇妙無(wú)窮的地球家園、包羅萬(wàn)象的自然天地里。媽媽接弟弟從幼兒園回到家，把家都找遍了，還是找不到我，這可把媽媽嚇壞了。此時(shí)的我，正在閣樓上和太陽(yáng)

雨

什么

望望閣樓上那陪伴我的燈光，我仿佛置身于溫暖的懷抱中，閣樓上的燈光似乎更亮了，它像海洋上的燈塔，照亮了夜航的船只，也照亮了在書(shū)的海洋中遨游的我。

我的讀書(shū)故事初中篇九

小時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想，可以博覽群書(shū)。這個(gè)夢(mèng)很滑稽，荒謬卻也格外的真實(shí)。長(zhǎng)大以后接觸各式各樣的知識(shí)和課本，這個(gè)夢(mèng)也被逐漸遺忘，被課本擠壓的時(shí)間使我感到有些窒息。就算時(shí)間被擠壓我也要抽空去讀書(shū)。

“多讀書(shū)，讀好書(shū)”那書(shū)怎么分辨好壞呢？課外書(shū)之所以是課外書(shū)因?yàn)樗皇菍W(xué)生的教材，可能對(duì)于考試的作用也并沒(méi)有很大。那課外書(shū)是不好的書(shū)嗎？顯而易見(jiàn)并不是，在課本中其實(shí)也會(huì)有課外書(shū)的影子，很多的教材也是從中截選。

在很多家長(zhǎng)口中的“壞書(shū)”中我了解了“人應(yīng)該這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而廉恥，”；我學(xué)會(huì)了“善用自己的眼睛?！痹诳磿?shū)的時(shí)候，你會(huì)不斷的向他所描述的故事靠近，為他的魅力而傾倒，讀完書(shū)感覺(jué)自己渾身通透，仿佛有一股清涼從大腦延向身體各處，眼界也會(huì)隨之開(kāi)闊一二。

從前讀過(guò)兩種三本書(shū)，便覺(jué)得自己有了炫耀的資本，回首往昔也是略略有些尷尬。一瓶不滿(mǎn)才會(huì)半瓶晃蕩，更何況那時(shí)的我也許并沒(méi)有半瓶，當(dāng)長(zhǎng)大一些讀的書(shū)更全面的時(shí)候，反而更容易看到自己的錯(cuò)誤。

現(xiàn)在讀書(shū)也慢慢的融入生活，可還是會(huì)被周邊的花花世界吸引，所以我們更要沉下心來(lái)，沉淀自己畢竟書(shū)到用時(shí)方恨少、機(jī)會(huì)也是給有準(zhǔn)備的人。積累知識(shí)不論課內(nèi)外，讓書(shū)本陪伴著生活。

我的讀書(shū)故事初中篇十

“啦啦啦，啦啦啦，我是家里的小書(shū)蟲(chóng)……”哈哈，在家里讀書(shū)我可稱(chēng)得上是“走火入魔”了，可謂是：桌上,枕上，廁上，讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣了?？稍?，我小時(shí)候可真是個(gè)“混世魔王”呀！

小時(shí)候，我在院子里提著布娃娃拖來(lái)拖去，本身就被我弄的成大花臉了，后來(lái)完全缺胳膊少腿了。那時(shí)我只會(huì)拿著一根木棍打打雞，趕趕羊。

一次，媽媽拿著一本連環(huán)畫(huà)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，快進(jìn)來(lái)，別玩了?！蔽铱焖倥苓M(jìn)屋里，好奇的翻動(dòng)著書(shū)，坐在小椅子上津津有味的看著一個(gè)個(gè)小朋友有禮貌的樣子，我也學(xué)會(huì)了文靜。

我的讀書(shū)故事初中篇十一

書(shū)，是一種神奇的物品，當(dāng)看到前言時(shí)，你會(huì)被深深吸引；當(dāng)看到結(jié)尾時(shí)，它會(huì)使你潸然淚下；書(shū)，是一葉扁舟，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋；書(shū)，也是一道彩虹，把七種顏色送進(jìn)我們的生活，讓我們的生活變得更加多姿多彩。

小時(shí)候，自己一點(diǎn)兒也不愛(ài)看書(shū)，但每次看到別人讀那么多書(shū)會(huì)懂得很多，就有一些羨慕。可我一看到書(shū)就就老覺(jué)得無(wú)聊、乏味。一天，我沒(méi)事的在家里亂轉(zhuǎn)，媽媽看到我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就硬把我拉回房間讀書(shū)，我很不服氣，就對(duì)媽媽頂嘴：我才不要讀書(shū)！破書(shū)！媽媽看到我這樣不聽(tīng)話(huà)就給我上了一節(jié)思想品德課，什么讀書(shū)可以使人陶冶情操、讀書(shū)讓作文寫(xiě)得好說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間，我耳朵都快起老繭了，沒(méi)有辦法，我只好乖乖投降。自己隨手拿了一本《兒童文學(xué)》看了起來(lái)，可沒(méi)看幾個(gè)字，我就一陣頭疼，心里可憋得慌。正要把它甩一旁，一回頭，家里的執(zhí)行長(zhǎng)官正用雙眼盯著呢。哎，只有硬著頭皮看唄，就這樣在長(zhǎng)官的監(jiān)督下，我竟然愛(ài)上了讀書(shū)。從那以后，看書(shū)成為我每天睡覺(jué)前必要的一項(xiàng)工作。當(dāng)妹妹借走自己最?lèi)?ài)看的《窗邊的小豆豆》時(shí)，我叮囑了妹妹好幾遍，生怕這本書(shū)有任何的磨損。

記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本《西游記》，這可是我心儀已久的四大名著之一。書(shū)一到手，我就飛快的躲進(jìn)臥室孜孜不倦的啃起來(lái)?？粗粗?，著迷了，似乎自己身臨其境，與孫悟空一起三打白骨精去了不知不覺(jué)已經(jīng)是午飯時(shí)間，吃飯了，媽媽在門(mén)外叫嚷著。我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，盡管肚子直唱空城計(jì)，但我不想把視線(xiàn)從書(shū)上挪開(kāi)，像被磁鐵吸引住了一樣。直到媽媽推門(mén)進(jìn)了臥室喲，我們家的寶貝看書(shū)都廢寢忘食了。施主，今天可有大餐，我學(xué)著豬八戒的口氣逗著媽媽。哈哈哈我和媽媽都開(kāi)心的笑了。

其實(shí)，讀課外書(shū)給我最大的收獲就是寫(xiě)作。在二年級(jí)的時(shí)候，剛接觸寫(xiě)短文，那可讓我傷透了心，在作文本上磨嘰了半天都寫(xiě)不出一個(gè)字。我是寫(xiě)得直哆嗦，媽媽在旁邊看的直發(fā)慌。于是媽媽只有向班主任求救，最后的辦法就是每天讀課外書(shū)，每天抄好詞好句。就這樣我堅(jiān)持了三年。現(xiàn)在我的作文有了很大的進(jìn)步，每次的作文都會(huì)有一個(gè)鮮紅的`優(yōu)呢，老師還經(jīng)常拿我的作文當(dāng)范文讀。

讀書(shū)，真的挺好，它讓我豐富了自己的情感，我會(huì)跟著書(shū)中主人公的幸福一起開(kāi)心的大笑，也會(huì)跟著書(shū)中主人公的不幸一起哭泣。讀書(shū)，真的挺快樂(lè)，它讓我的童年過(guò)得如此燦爛。

我的讀書(shū)故事初中篇十二

1998年12月7日，正午12時(shí)，一個(gè)女?huà)肼涞兀吨韲敌沟桌锏慕兄?，好像要讓所有人宣告，我?lái)了。那個(gè)女?huà)刖褪俏摇?/p>

我，很倔強(qiáng)。

人們總說(shuō)，我和我爸是同個(gè)模子刻出的，我和我媽性格基本雷同。

是的，我媽很倔強(qiáng)，卻又很心軟，像小孩子一樣愛(ài)哭。我們兩個(gè)倔強(qiáng)的人經(jīng)常吵架，我小時(shí)候就和她吵，三天一小吵，五天一大吵，最正常不過(guò)了。通常，我媽媽會(huì)敗下陣來(lái)，因?yàn)樗能?。那一次，最深刻。那天，天很冷。我又和我老媽吵架，不知道為什么，反正她說(shuō)我一次不對(duì)，我就會(huì)頂過(guò)去，最終，老媽怒了，憤怒的喊道：好，你才六歲就和我頂嘴，你長(zhǎng)本事了是吧？你有本事就別用我的錢(qián)，別穿我給你買(mǎi)的衣服！

我真的很生氣，像快要爆炸的氣球，一股怒氣全從氣球的裂口噴射而出：不穿就不穿。寒風(fēng)，圍著屋子喘著粗氣，雖在教內(nèi)，仍然寒氣逼人。我用力往兩邊一扯，扒開(kāi)了外套，使用全身的力氣往地上一摔，毛衣的下場(chǎng)則更慘，被我的蠻力扯出了一根根的五彩的線(xiàn)。親戚見(jiàn)到了，寶貝似地捉住了我。我昂起頭一字一頓：我是不會(huì)穿你買(mǎi)的衣服的.，拿走！隨后，狠狠的瞪了老媽一眼。老媽的心終究太軟，淚珠子像珍珠一樣，四周亂蹦?？赡芸奘强梢詡魅镜模緛?lái)很堅(jiān)強(qiáng)的我也大哭，哭得聲震云霄，撕心裂肺。

我，很累。

累，很累！這是大多數(shù)學(xué)生的感慨。父母總是一遍一遍的叮囑：忍著點(diǎn)，考個(gè)興化高中。為了父母的這一番話(huà)，我們得扛多少壓力？初二學(xué)生的壓力，恐怕只有初二學(xué)生他們自己才能體會(huì)。原來(lái)看到表哥的書(shū)像小山似的摞在桌子上，上四年級(jí)的我顯得異常驚訝。如今，面對(duì)那么高一摞書(shū)已不足為奇，因?yàn)槲覀冇袃扇蝗缃?，戴南高中并不是我的理想殿堂。每天，面?duì)那些令人麻木的作業(yè)，咒罵著他們，他們總是我們像長(zhǎng)江的水，永遠(yuǎn)流不完，像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。我們每天生活在煎熬中。我們像喊出來(lái)，卻又不敢，我們想破口大罵，卻無(wú)話(huà)可罵，我們想要傾訴，卻被一個(gè)個(gè)理由回拒，我們想沉默，卻又不得不奮筆疾書(shū)。最后，只好自己感慨：誰(shuí)叫我們是中學(xué)生呢！

我很愛(ài)笑。

如果說(shuō)，笑可以長(zhǎng)壽，那我注定是老了不死了。

我天天笑，早上，中午，晚上，上課，下課不管什么時(shí)候，我都會(huì)笑。上課，自己只好在下面偷偷的樂(lè)著，就像那次：同學(xué)在課堂上出糗，我不禁地偷笑，笑的捂住肚子，都快斷氣。隨即不注意，一個(gè)短暫響度極大的哈！引起了全班同學(xué)的注意力，這回呀、出糗的是我，笑的是同桌，她笑的比我更帶勁呢！下課了要笑當(dāng)然放開(kāi)喉嚨笑，管他什么淑女形象。我笑得瘋瘋癲癲，就像濟(jì)公和尚那樣。

那個(gè)女?huà)耄F(xiàn)在是個(gè)14歲的女孩了，倔強(qiáng)，愛(ài)笑，心卻很軟，她的故事視乎只是沙漠中的一粒沙，海里的一滴水，可她卻是這世界里獨(dú)一無(wú)二的，她擁有著屬于自己的那份傳奇。

我的讀書(shū)故事初中篇十三

“因?yàn)橛性竿?，生命的進(jìn)程既不是偶然，也非必然。每一步都牽引著下一步，每一個(gè)轉(zhuǎn)彎都面向了不同的方向。人生的許多事情都是可以預(yù)期的，卻也是不可思議?！蔽姨貏e喜歡在夜晚的閑暇里讀書(shū)，而林清玄先生的書(shū)總能解開(kāi)青春期時(shí)無(wú)源頭的憂(yōu)愁。翻開(kāi)書(shū)――“一心一境”，這個(gè)小標(biāo)題就格外引人注目：它能與我體內(nèi)那早已抑制不住的“一險(xiǎn)一躁”之力相生相克否？我開(kāi)始靜心閱讀：林清玄幼時(shí)，祖母總叫他品好一碗飯的滋味，隨遇則安，及時(shí)享樂(lè)。看至一處，忽是一愣。“活在當(dāng)下，看來(lái)是尋常言語(yǔ)，實(shí)際上是一種極為勇邁的精神，是把‘過(guò)去’與‘未來(lái)’做一截?cái)??！笔前?，清玄先生總能一語(yǔ)中我心。我的煩惱，正是由這過(guò)去與未來(lái)一手造成。

過(guò)去犯下的那些大大小小的錯(cuò)誤，像只惡魔，在我耳邊，不停地，數(shù)落著，斥責(zé)著；在我腦中，不斷地，回放著，重演著；而未來(lái)更像一片成功者才得以闖入的禁地，可以輕易為我蓋上失敗者的名頭。我怕我為之付出努力的，會(huì)將我拒之門(mén)外。心就這樣赤裸著前行在荒野上，不知所措。而林清玄先生這話(huà)驅(qū)散了我的擔(dān)憂(yōu)?！叭松淖畲笠饬x不在奔赴某一目的，而是在承擔(dān)每個(gè)過(guò)程?！背砷L(zhǎng)的過(guò)程又怎么會(huì)沒(méi)有甜呢？“這世界原來(lái)并沒(méi)有一個(gè)無(wú)寒暑的地方可以逃避生之慟，因此最好的方法是水里來(lái)，火里去。”那面對(duì)困難，為何還要無(wú)病呻吟？悵惘不前呢？“呼――”有時(shí)讓人靜心的，居然真的只是書(shū)中的某句話(huà)?，F(xiàn)在想想，之前的自己還真有幾分“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”之感?；钤诳嘀?，活在樂(lè)里；活在盛放，也活在凋零；活在煩惱。也活在智慧；活在不安，也活在止息。這是面對(duì)苦難生命最好的辦法。

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