在讀后感中,我們可以表達對作品的喜愛、對作者的認(rèn)同,或者對其中的思想和觀點的贊同與否。寫讀后感時要把握好文字的節(jié)奏和情感的抒發(fā),既要有起承轉(zhuǎn)合,又要有張弛有度。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。它們包含了不同類型和風(fēng)格的作品,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。讀完這些范文后,相信大家會更有信心寫出一篇精彩的讀后感。
藏房子讀后感參考篇一
今天,我讀完了《草房子》一書,受到了很大的啟發(fā)。
這本書講的是一位名叫桑桑的小男孩在六年級發(fā)生的事情。書里面的每一章都主要介紹的是一個人物以及發(fā)生在他(她)身上的一些事情。每一章里也有配角。他們都在演著一個個動人的故事。他們每個人都有著高尚的品質(zhì)。到了六年級結(jié)束的時候,桑桑以優(yōu)異的成績考上了中學(xué),桑桑以優(yōu)異的成績考上了中學(xué),桑桑的父親桑喬(是油麻地小學(xué)的校長,也就是桑桑他們學(xué)校的校長)被派到外地學(xué)校當(dāng)校長,桑喬以及桑桑一家要去另一個陌生的地方。
這本書能讓你看見一個又一個看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。在這些故事中,我懂得了為別人付出是會受大家的尊重的,幫助別人別人就會喜歡你的道理。桑桑也一樣有著高尚的品質(zhì):樂于助人、有同情心。這些人都是一些平凡的人,但他們都有著高尚的品質(zhì)。少年桑桑親眼目睹了這一個又一個的動人的故事。這六年,是桑桑接受啟蒙教育的六年。我相信,我們平時的生活中,就有許多這樣的人:老師、父母、同學(xué)、還有陌生人。在他們身上也發(fā)生著一個個動人的故事。
我們應(yīng)該留心觀察身邊的這些人,向他們學(xué)習(xí),做一個品質(zhì)高尚的人。
藏房子讀后感參考篇二
一群性格迥異的孩子,一些執(zhí)著熱情的老師,一座座金色的茅草屋,一塊養(yǎng)育著萬物生靈的麻油地,組成了一部經(jīng)典小說《草房子》,草房子讀后感(叢熔)。
說它經(jīng)典,是因為小說中不僅有優(yōu)美如詩般的話語,而且運用的比喻是那么恰當(dāng),讓人回味悠長,而且作者筆下的人物栩栩如生、禿頭的陸鶴、調(diào)皮的桑桑、優(yōu)秀的紙月、美麗的白雀、有趣的秦大奶奶、富有的杜小康····他們就像我的同學(xué)、朋友,讓我和他們一起哭、一起笑、一起感動。印象最深的應(yīng)該是秦答奶奶了吧!她孤苦伶仃的讓我同情,執(zhí)著堅定的讓我欽佩。秦大奶奶雖然年齡很大,但她就像一個頑皮倔強的孩子,麻油地的老師和孩子起初趕她離開麻油地,欺負她、排斥它。而秦大奶奶對此置之不理,她堅定而固執(zhí)的認(rèn)為這是她地。她做出種種破壞行為,使麻油地小學(xué)的校長和老師急的一個頭兩個大。讀到這里,我不僅對這位老人有些惱怒。
后來,秦大奶奶為了救落水的喬喬,不顧自己的安危,奮不顧身的跳進河里救了喬喬,自己卻差點丟了性命。也許就是從那天起,人們對她的態(tài)度有了轉(zhuǎn)變,人們不再喊她老太婆,孩子們都親切地叫他奶奶,仿佛和他真的是一家人一樣,讀后感《草房子讀后感(叢熔)》。而秦大奶奶也真正變不成了一位慈祥的老人,不再給油麻地搞破壞,而是為油麻地小學(xué)盡一份責(zé)任,出一份力量。最后令人遺憾的是他為了救一個南瓜而永遠的閉上了眼睛。讀到這里,我鼻子酸酸的,之前對秦大奶奶的不滿于討厭也隨之煙消云散。秦大奶奶的故事讓我懂得了不少道理,送人一尺,得到一丈。
這一送一得,救助成了愛的高樓大廈。付出一份愛心,得到一份回報,就會擁有世界上最溫暖最濃厚的愛。在小說中,像這種發(fā)人深省,藝人如生的故事還有很多,再比如紅門里的杜小康。
藏房子讀后感參考篇三
相信同學(xué)都讀過《草房子》這本書了吧!最初看到曹文軒的《草房子》其實很偶然,是一個同學(xué)看著比較好看就用藍牙發(fā)到自己的手機上的。一開始,還真的以為是寫什么草房子,讀完以后才知道其中包含著為人最起碼不應(yīng)該忽視的尊嚴(yán)、生命的堅強和執(zhí)著、人生選擇的無奈和痛苦。
《草房子》是一個長篇小說,從我開始讀它以后,我就深深地被它吸引了,里面感動、開心、震驚的一幕幕,仿佛都展現(xiàn)在我的眼前。
作者曹文軒生動,真實地描寫了男孩桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活,作者筆下害羞的紙月,要面子的校長桑喬,偉大的秦大奶奶……這些人物種種的性格讓人久久難以忘懷。
《草房子》這本書主要寫得一些小學(xué)生的故事。故事主人翁是桑桑。桑桑聰明、調(diào)皮但又見義勇為。這本書寫了桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。
桑桑的班里有一位同學(xué)叫陸鶴,是一個天生就禿頂?shù)暮⒆樱陨IK麄兌冀兴岸d鶴”。有一次,禿鶴為了報復(fù)學(xué)校。報復(fù)欺負他、小看他、瞧不起他的同學(xué)和老師。他在全教委會操時,當(dāng)著很多學(xué)校師生的面,故意給自己比賽的隊伍出洋相,讓學(xué)校本能取得好成績的同學(xué)和老師們,丟臉。
他在比賽時把自己班主任蔣一輪老師給他的帽子摘下來,亂扔,露出他那爭光瓦亮的頭皮,讓所有人都大笑不止。讓嚴(yán)肅的比賽進行不下去。讓到手的榮譽變成了恥辱。我覺得禿鶴這樣的行為仔細想起來,也是有道理的??墒蔷驮谶@么莊重的場合下?lián)v亂,太不合適了。實在是過分了點。就拿我們班張錦昊同學(xué)來說吧!
他就是一個常被大家取笑和欺負的同學(xué)。因為他有感統(tǒng)失調(diào)的毛病。所以他做起事來跟大家不大一樣,學(xué)習(xí)方面也不太好。因此就有好多同學(xué)拿他開玩笑,耍著他玩、欺負他。老師們雖然也會處理,可他總拖大家后腿。但這樣張錦昊就沒有像書中的禿鶴那樣報復(fù)大家。每一次舉行活動,不管是班里的、學(xué)校的他都會盡力的去做好。看來我們班的張錦昊思想還是很積極向上的。
從讀這本書、這些故事讓我對做人、做事有了更深的感受。以后不管遇到什么事,都不能太沖動,不能因為自己個人的感受和榮譽而影響到大家、集體。更重要的是,我們要有憐憫之心,不能隨便去取笑別人、欺負別人。相反我們應(yīng)該去幫助他們。
這個暑假我又讀了曹文軒的純美小說《草房子》,這是一部十分精彩的小說,讀了這本書使我深有感觸。
在這些精彩和曲折的故事中,最令我感動的是紅門中的杜小康了,杜小康家曾今是整個油麻地最富有的一戶人家,但是一次事故讓他家的家境一落千丈,他的父親為了翻身,把他卷進了財富計劃里,可是計劃均告失敗。他為了緩解家里的壓力,他在小學(xué)門口擺了一個小攤,面對自己以前的同學(xué),他勇敢地去面對,沒有感到一點異樣。一個小小的少年以自己一點微薄的力量在與厄運做著抗?fàn)?。他并沒有被打垮,而是坦然地去面對,去解決,在這上面,我要向他學(xué)習(xí)。要改掉我這個遇到困難就退縮的壞毛病。
我更佩服的是桑桑,在他生病的半年里他無時無刻都在與病魔進行著抗?fàn)?,他每天都要吃著極苦的藥物進行治療。最終他還是戰(zhàn)勝了病魔,但是他已經(jīng)死過一次了,這次生病讓他有了人生的蛻變。在這次死亡體驗中他對生命有了深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟。
這本書告訴我們困難并不可怕,只要我們敢去面對它,就能戰(zhàn)勝一切困難,天下無難事,只怕有心人。
孩子是富有想象力的,這是孩子的本性。就是因為他們沒有大眾的那么煩惱。這種想象力既是啟發(fā)心智的原點,也是今后創(chuàng)造的源泉?!恫莘孔印分械纳I?,就是因為他的一些“奇思妙想”,比如用蚊帳做魚網(wǎng)、用碗柜做鴿盒等,雖然給家庭生活帶來了很多不方便,也遭到了相應(yīng)的懲罰,但這種想象力、創(chuàng)造力,是值得肯定的。這就告誡我們當(dāng)家長的,在對待孩子的“無端”想象,要大膽鼓勵、正確引導(dǎo),千萬不要刻意“抹殺”,才能使他們在“想象—動手—創(chuàng)造”的循環(huán)中,不斷激發(fā)好學(xué)上進的原動力,真正促成一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子、好學(xué)生。
書中的一些事情實在是太有意思了,所以,我不得不把這些事情記錄下來在《禿鶴》那一片段中陸鶴為了不想成為一個禿子,就找到一個秘方:用生姜擦頭皮,過七七四十九天頭發(fā)就會長出來。陸鶴一聲不吭地讓父親切開姜片,在他的頭上來回的擦著。你想想看那是有多疼那!那時,我搖搖頭,心想:陸鶴呀!你真是一位不怕吃苦的孩子。緊接著,我又想起三年級的一篇課文《微笑著承受一切》。里面說桑蘭每次做康復(fù)治療時,忍著劇痛……主治醫(yī)生說她有堅強的毅力和不屈的精神,給所有的癱瘓者作出了榜樣!
有一次桑桑打魚,是用文帳打的,雖然是飽餐一頓,但是,他睡覺的時候被蚊子叮得渾身上下到處都是紅包,左眼紅腫得發(fā)亮。我呀,又嘻嘻地笑著,說:“桑桑,你這叫自殘自受!”
在一個夏日炎炎的中午,桑桑卻套上大棉襖,帶上大棉帽,在油麻地小學(xué)門口大模大樣的走著。我不禁喜笑顏開,心想:你呀,你!真是有個性,和其他人一點也不同!
在《紙月》這一章里我很感動。紙月她剛出生就沒有了爸爸和媽媽,事情是這樣的:
紙月的母親是這一帶長得最水靈的姑娘,后來,她懷孕了……終于紙月出事了,但是,沒過多久紙月的母親就跳入一個水塘中。我一邊哭一邊說這句話:“這么小的紙月就離開了媽媽,是多么悲劇的面孔呀!”
在《艾地》這一章里,泰奶奶雖然讓油麻地所有的人都很厭惡、煩惱。但是,它有一個極大的優(yōu)點,只不過一些人發(fā)現(xiàn)不到而已,那就是為了失去自己的生命去救油麻小學(xué)地里的一個快落水的南瓜。我們要學(xué)習(xí)泰奶奶那種不顧生命危險,哪怕得到一點點,都是一種可貴的精神!
最后,有一天,桑桑病了父親桑橋帶桑桑走了四面八方。終于有一天桑桑的病才好……怪不得叫母愛如海,父愛如山。
在一本書中有多少這樣感人或是開心的故事啊!這就是桑桑的童年,我們的童年又何嘗不是?都是由一個個零碎的,耐人尋味的小故事組成的。開心,感動,激動,興奮的小插曲,構(gòu)成了我們快樂的童年。
所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負老師的期望!
童年是短暫的,更是美好的,讓我們珍惜這童年美好時光吧!
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藏房子讀后感參考篇四
草房子寫了一個鄉(xiāng)下小孩桑桑小學(xué)六年生活的故事,六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似簡單但又催人淚下,撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕癖的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著,堅守,垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛…這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀了這本書我學(xué)到了要樂于助人,學(xué)會感恩,幫助別人。文中寫到了桑桑摘禿鶴的帽子,而生氣,但是桑桑在做錯事后會像禿鶴道歉,知錯就改。
這本書還教育了我許多的道理,告訴我友誼是最重要的,還教育了我其實爸爸媽媽都愛我們,我們不應(yīng)該在然他們擔(dān)心。傷心了,你看細馬的邱二媽和邱二爸最后還是沒舍得讓他走,桑桑在生病的這段日子里,他的爸爸帶他四處求醫(yī),是那么的辛苦,還長出了許多密密麻麻的白頭發(fā)。這本書告示我們友誼是最重要的,我們要想文中學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。
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藏房子讀后感參考篇五
1、今天,我讀了曹文軒寫的《草房子》,讀完后我特別感動,心中久久不能平靜。這本書作者以小主人公桑桑離開油麻地小學(xué)的草房子為主線寫的一篇回憶錄,這個故事記錄了桑桑兒童時期成長中的快樂與煩惱。秋風(fēng)乍起、暑氣已去。1962年8月的一個上午,桑桑登上了油麻地小學(xué)最高的房頂,看到了秋天景色的凄涼,想到了即將的告別,暗自哭泣起來,這是少年時代告別兒童時代的一種方式。本文分九個章節(jié)來講述桑桑在油麻地所發(fā)生的一些故事,從殘疾人“禿鶴”對人格自尊堅守,最終贏得了同學(xué)們的尊重;以及因身世謎而被受板倉小學(xué)同學(xué)欺負的紙月,在桑桑的幫助下成功擺脫了他們欺負;蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛情故事;秦大奶奶從一個處處與學(xué)校做對的老人,變成一個保護學(xué)校而獻身的老人,無處不閃耀著人性的光輝;杜小康由于家庭巨變,從一個優(yōu)越家庭輪為一無所有的失學(xué)兒童,為家庭生計而在校門口擺小攤,不卑不亢的經(jīng)營;細馬是邱二爺家過繼的兒子,因為是江南來的,口音不一樣,所以上學(xué)時受到同學(xué)的嘲笑,所以不原學(xué)習(xí)去放羊,邱二媽的冷言冷語讓他想逃回家的念頭,而邱家最后得靠細馬這個頂梁柱;桑桑得了鼠瘡,在生與死的邊緣掙扎,父親帶他千里迢迢求醫(yī),結(jié)果幾次都失敗了,父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物,實現(xiàn)他的愿望,最后還是達成心愿。這個故事中我最佩“禿鶴”,他本為叫陸鶴,因為他是個禿子,所以別叫他“禿鶴”。他雖然是個禿子,不引人注目,但沒有頭發(fā)并不代表丑啊,他不管別人叫他什么,他無動于衷,他還讓同學(xué)刮目相看。有一次,學(xué)校參加匯演,有一個演員要演一個禿子,其他都不愿意剃頭變禿子,這時禿鶴毛遂自薦,結(jié)果學(xué)校得了第一名,為學(xué)校爭得了榮譽,他從無人理睬的人變成了受人尊重的人。
這一個故事中的每一個人都感動著我,想想現(xiàn)在的生活離故事里的生活有多遠,現(xiàn)在捉魚、爬樹……這種事在我身邊再也不會發(fā)生了,現(xiàn)在是高科技時代,處處都是高科技,比如說:現(xiàn)在有電子郵件,不需要送信了;現(xiàn)在有車了,不需要用牛用馬來拉木輪車了……我的童年也和桑桑不一樣,我們生活在信息時代,不再以雞鴨為伍,不在和泥土為伴,我們現(xiàn)在有輪滑、電腦……現(xiàn)在的科技真是太發(fā)達了!
讀了這本書,我覺得我要學(xué)習(xí)禿鶴堅強不屈的精神;還要學(xué)習(xí)杜小康永不后退的精神……。
童年,是不一樣的,我們一定會有一個快樂的童年。
在油麻地眾多單純天真的兒童中,給我留下最深刻印象的,還是小主人公桑桑。他機靈可愛,什么異想天開出人意料的古怪行為他都能做出來。他曾把碗柜改造成“高級鴿籠”,美其名曰“改善鴿子們的住處”;他曾經(jīng)看別人在河上用魚網(wǎng)捕魚眼饞,把爸媽床上的蚊帳拆下來當(dāng)網(wǎng)使,結(jié)果媽媽雖然沒有關(guān)起門來一頓結(jié)結(jié)實實的揍,但是媽媽把他的蚊帳摘了,后果是他被蚊子叮得渾身上下到處是包;他又曾在大熱天突發(fā)奇想穿上棉襖棉褲,戴上大帽子,惹得空地上的人們一陣喝彩,他卻“好象受到一種鼓舞,小瘋子一樣走起圓場來”。
但自從桑?;剂嗽诤脦准裔t(yī)院看來都是“不治之癥”的病之后,桑桑變懂事了。他愿意為任何人做任何一件事----幫細馬放羊,端上一碗水送給一個饑渴的路人……這其中最讓我感動的是桑桑帶著妹妹柳柳去看城的細節(jié)。
那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的問題時,突然想起自己從前為了得到妹妹手里的一根燒玉米而許下的諾言,帶她去看城??墒菦]等他吃完一半的玉米,桑桑早把自己的諾言忘得一干二凈了?,F(xiàn)在想來,桑桑的臉一下子紅。
每每讀到這里,我的眼淚都會不由自主地滑落下來。我感動于桑桑為了那個遙遠的承諾所做的堅持,同時也在心里默默說道:“桑桑,你終于長大了?!?/p>
我向往那樣一所“油麻地小學(xué)”,向往在桑桑成長起來的那片土地上成長。在那兒你不僅能學(xué)到書本上沒有過也不會有的知識,更能得到心靈的慰藉,收獲淳樸,收獲感動。城市里的孩子們生活舒適安穩(wěn),才藝樣樣精通,卻缺乏與人和睦相處的胸懷,缺乏與他人交流溝通的誠懇。他們的心是封閉的,他們的眼神是木訥的。
我們不要做“精明能干”的孩子,面向那一片金黃的草房子,我在心里默默念著,還給孩子們一片藍天吧。3、最近,爸爸給我買了一本《草房子》,金黃色的封面上,幾個男孩在陽光中跳躍著,美極了。翻開書,優(yōu)美的語言,生動而感人的故事情節(jié),就像一只無形的大手把我緊緊抓住。
這本書主要講了一個十四歲的男孩桑桑與他的伙伴細馬、紙月、杜小康、陸鶴,在油麻地小學(xué)六年的生活求學(xué)故事。讀完全文,我完全被故事的主人公桑桑那不平凡的少年經(jīng)歷所打動。
在《草房子》的系列故事里,桑桑的異想天開讓人感到古怪,但又那么合乎情理。有一次,桑桑看到自己的鴿子沒有一個溫暖的家。于是,他便將家中的碗碟全部收拾出來,做成一個高級鴿籠,最后穩(wěn)穩(wěn)的掛在墻上。母親看到這些殘廢的碗柜,將桑桑拖到家中,狠狠的揍了一頓,但他并沒長記性,僅僅隔了十幾天,他又將家里的蚊帳改制成一張網(wǎng)撲魚蝦。并釣回了許多美味的魚蝦。后來,母親起了疑心,問他用什么打來的,桑桑只好實話實說告訴了媽媽,他的天真,他的純樸,讓讀到這里的我真替他捏了一把汗,不知“竹筍炒肉”的滋味是否又會降臨在他身邊!好在他這次還機靈,說完后撒腿就跑,他的機靈、聰明才使他免受皮肉之苦,我懸著的心總算落了下來。
啊!相同的年齡,純真的童心,簡直就是我童年的再現(xiàn)。記憶中,五歲的我,看到電視劇中打仗用的望遠鏡,我找出錘子三下五除二就把鏡子拆了下來,鼓搗了一上午,才把那個“千里眼”做成,我拿著自己的得意之作與院子里的小伙伴一起“沖鋒陷陣”,別提有多愜意!晚上,媽媽回來。唉,不用說,我的屁股上落下了厚厚的手掌??!
讀完《草房子》,我的心隨著文字的延伸而波瀾迭起……不同的境遇,帶給人不一樣的命運,但桑桑那份純真,那份堅強卻永遠留在我的記憶里。
藏房子讀后感參考篇六
帶著感動我再次進入那間草房子……桑桑的同學(xué)紙月,一個即可愛又可憐的女孩子,她從小失去雙親,由外婆照顧,經(jīng)常受人欺負??赡苁且驗槭ルp親而讓她失去了保護自己的能力,她的膽子極小,小得讓人憐愛,讓人感嘆,讓人不禁為她流淚。鎮(zhèn)上的漂亮姑娘白雀,一個又漂亮又讓人覺得很無奈的姑娘,她的美麗是來自一張干凈的臉和一顆圣潔的心,純純的感覺。但她又無法去面對生活,面對現(xiàn)實,面對她所能面對的。兩個姑娘兒,讓我流淚了。同樣是姑娘兒,雖然弱小,但需要很大的勇氣去展望自己的人生,而我也需面對,面對學(xué)習(xí)的壓力,面對生理的發(fā)育,面對心靈的成長,面對眼前的一切。
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藏房子讀后感參考篇七
《草房子》是一本經(jīng)典的作品,描繪了難忘的小學(xué)生活,在生活中給人不同的道理,下面請看關(guān)于草房子的讀后感范文吧!
我曾多次捧起《草房子》閱讀,而每次的感受卻不同。
但相同的是每次看完,我閉上雙眼就感覺,我也居住在草房子里,與桑桑、細馬、紙月他們玩耍,無比快樂。
《草房子》主要描寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。
六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運相拼時的悲傖與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
啊,我多么想向桑桑他們一樣,有一座金色的、陽光的草房子。
我可以和他們一起玩耍,用一顆純潔的童心去感受世界、認(rèn)識世界,過完快樂的六年時光啊。
在現(xiàn)在處處是競爭壓力,處處是坑人騙錢,處處是興趣班的社會,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠,情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中,我更加希望有這么一座充滿笑聲、童趣的屋子,有這么一群擁有一顆純潔的心的孩子們,伙伴們。
我真的真的希望……
站在仿佛無垠的田埂上,任憑清風(fēng)吹著耳邊的頭發(fā),閉上眼睛,我像是進入了曹文軒老師的小說里。
她,是「艾地」的主人公;她,是一個堅強的老人;她,是秦大奶奶。
她有自己的夢想:想和丈夫擁有一塊屬于自己的地。
他們付出了汗水,沒日沒夜地干活,終于實現(xiàn)了這個夢想。
可惜好景不長,秦大過早地離開了人世。
還未等麥子成熟,當(dāng)?shù)厝司蜑榱宿k學(xué)校,奪了她的地。
我在對油麻地人生氣的同時,也十分佩服秦大奶奶的韌性。
她種了許許多多的艾草,把自己埋在對秦大無盡的思念和艾草濃濃的苦味里,可又有誰知道,她的心更苦。
她像一個孩子一樣用各種行動抗議著人們對她的不公正,我甚至可以從字里行間感覺到這個老人的無奈,我們也完全可以理解她對當(dāng)?shù)厝说脑购蕖?/p>
可是,當(dāng)那個學(xué)校的小學(xué)生不慎落水時,她卻勇敢地挺身而出,改變了大家對她一直不太好的印象。
從那以后,她竟然成了這里的守護神。
照顧孩子們,關(guān)心老師們。
在一次次的玩鬧中,她變得越來越豁達,成了一個慈祥和藹的老太太。
她愛這里的孩子,也愛這里的一草一木,就是因為太愛,造成不可挽回的后果——竟然只是為了一只快墜到水里的南瓜,她掉落水中,就這樣離開了她所牽掛的一切。
艾草就像秦大奶奶一樣,風(fēng)雨也摧毀不了她,她有韌性,有毅力,雖然一生都被苦味包里,但她并不因此放棄,雖然從頭到尾都不曾留下她的名字,但是她的.形象已經(jīng)深刻地印在我們的心里,她不屈不撓的精神正是我們當(dāng)代學(xué)生所缺乏的。
這學(xué)期我讀了許多書如:《草房子》、《女兒的故事》、《西游記》、《德國一群老鼠的童話》等等。
從這些書中有的讓我明白了做人的道理;有的讓我學(xué)到了可貴的精神。
其中,給我印象最深的是《草房子》這本書。
《草房子》這本書的作者是曹文軒,他寫過很多作品,有《根鳥》、《紅瓦》、《細米》等,《草房子》這本書寫了許多催人淚下、震撼人心的事,如:將一輪與白雀之間毫無瑕疵的事,不幸的桑桑與厄運相拼時的悲傷與優(yōu)雅。
這本書主要寫了主人公桑桑與父親來到油麻地,桑桑認(rèn)識了許多朋友,因沒有頭發(fā)而被人稱“禿鶴”的陸鶴,、心地善良的紙月、美麗多姿的白雀,細條高個的細馬,家境富裕的杜小康。
主人公桑桑是一個調(diào)皮、活潑、可愛的小男孩,為了引起別人對他的注意,他經(jīng)常做一些稀奇古怪的事情,在烈日炎炎的夏天,穿著爸爸的大棉襖,弄得滿頭大汗;把自己家里的蚊帳拿下來剪成魚網(wǎng);把家里的碗柜改成鴿子的高級別墅……雖然在前面他很調(diào)皮,但在最后一章,他面對困難的堅強讓我敬佩不已。
讀完這本書,桑桑的調(diào)皮讓我難忘,桑桑面對病魔不屈服的精神更是讓我銘記于心。
藏房子讀后感參考篇八
《草房子》是一本對兒童的文學(xué)非常有幫助的小說。作者曹文軒用他那一雙富有童心的手,形象地刻畫出那可愛的笑臉,生氣的表情,悲哀的心情和天真無邪的心靈。
桑桑是《草房子》的里主人公。桑桑和杜小康是同學(xué),杜小康家很富裕。桑桑的爸?桑喬是桑桑上小學(xué)的校長,有一次,桑桑得了一場大病,桑喬費勁周折才讓他的病好轉(zhuǎn)起來。其實,桑桑的形象豈止是英俊的少年,他也是現(xiàn)實生活中的漢姆萊特,以他特有的生活視覺,告訴我們怎樣生活的快樂。
要說《草房子》,就必須說桑桑,就早時代的紡線機一樣抻出無數(shù)個有啟示意義的話題來,那是因為《草房子》像一瓶陳年老酒,其酒味甘甜像歲月的一樣綿綿流長。桑桑不是一個偉大的人物,也不是一個很才干的人,但是,他的一舉一動,可以讓兒童明白一些道理。比如,桑桑跟強壯的細馬玩,細馬很高興,不管羊,告訴我們只能吃不會干活是沒有用的。
日常生活中,我們也經(jīng)常看到小故事中的大道理。它是作者的沉淀之作,也是智慧的結(jié)晶。比如說,從“水滴石穿中明白,力量渺小不怕,不要遇難就逃;從螞蟻搬糧食里明白,人心齊,泰山移”。
藏房子讀后感參考篇九
我看過許多書,有楊紅櫻的'《笑貓日記》、亞米契斯的《愛的教育》、曹文軒的《草房子》、沈石溪的《狼王夢》……在這些經(jīng)典作品里要說我最喜歡的,莫過于是曹文軒寫的長篇純美小說——《草房子》了。
《草房子》,講述了在鄉(xiāng)下的一個油麻地村里一個叫桑桑的主人公刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活中的故事。這些故事有既催人淚下又感動人心、有的令人捧腹大笑、有的還表現(xiàn)了大人的糾結(jié)的情感、還有兒童的天真活潑……比如:在桑桑得了一種怪病時,故事體現(xiàn)出了父親的柔情;在指月被首板倉男孩欺負時,桑桑挺身而出保護了她;秦大奶奶很愛這里的花草樹木,因為一個南瓜塊掉進水里了,秦大奶奶想要拿上來,但不幸墜落而亡了……這些故事在作者曹文軒那細膩的筆下栩栩如生地體現(xiàn)出來,讓人讀起來津津有味,這是我喜歡的原因。
她魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的油麻地小學(xué)。油麻地的老師蔣一輪、溫幼菊、喬桑、白雀對孩子們好像是與朋友相處,無話不說,幾乎沒有什么秘密藏在心中。油麻地的學(xué)生桑桑、紙月、細馬、杜小康,這些鄉(xiāng)村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑,沒有人不被他們所感動。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽、他們農(nóng)民的樸實善良,震撼人心。
我不僅被他們的魅力吸引住了,還被故事的情節(jié)感動了。我與文中的主人公桑桑同樂同悲,當(dāng)看到桑桑得了怪病時,我怕桑桑會死掉,便在心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。我印象最深的是:秦大奶奶奮不顧身地去“救油麻地小學(xué)的一個南瓜”只是一個渺小的南瓜,可秦大奶奶卻把它當(dāng)成人似的,跳下去拿,可惜,這么好的一個人為了一個南瓜不醒人世。我是有多么欽佩秦大奶奶的精神。
讀完這本書,桑桑的調(diào)皮讓我難忘,桑桑面對病魔不屈服的精神更是讓我銘記于心。
《草房子》,看著這個書名,腦海中便出現(xiàn)了一個淳樸的草垛子房子,理所當(dāng)然,這本書描寫的就是那自由自在的鄉(xiāng)村生活。讀完書后,隨著作者的描寫,我彷佛回到了那如童話一般的油麻地上,借桑桑的眼睛,看看每個人的悲歡離合。
在油麻地的草房子,見證了男孩桑桑刻苦銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情、垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩、殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守、大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
文中的杜小康不哭不鬧,聽爸爸媽媽的話,十分清楚家里的處境。拆除的紅門,讓我看到現(xiàn)實的殘酷,讓我讀懂了少年的悲傷與堅忍。
合上這本書,回到自己的人生當(dāng)中時,面對苦難與挫折,《草房子》讓我們學(xué)習(xí)到了一種面對苦難的精神。
“明天一大早,一只木船,在油麻地還未醒來時,就將載著桑桑和他的家,遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的房子……”這是我最喜歡的書里的一句話,那本書就是《草房子》!
書中的人物是純真的,他們像一杯杯白開水,偶爾會掉落幾粒灰塵,但最終都會是一杯完美的水。讓我記憶最深的就是秦奶奶了,秦奶奶在油麻地已經(jīng)生活了幾十年了,是最固執(zhí)的一個人,但奶奶的心還是善良的。我不禁在想:假如我是故事中的一個人物,我是否能擔(dān)當(dāng)這樣的重任、我是否會退縮?我想,只有擁有他們身上的頑強意志力,才能度過難關(guān)!才能在激烈的風(fēng)雨后看到美麗的彩虹!
每個人的開始都是平凡的,只有經(jīng)過時間的磨煉才能完美。記得剛上一年級的時候練跳繩,腳都不敢走路了,可經(jīng)過時間的磨合,現(xiàn)在已不是小時候的我了。
金色的房子,苦的艾葉,靜的大河,一望無際的蘆葦?shù)?。那是個美麗的地方,也是個苦澀的地方,它讓我知道:美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的——那就是美!
這個寒假,我看了著名作家曹文軒寫的一本著作——《草房子》。這是一本富有品位,格調(diào)高雅的兒童長篇小說。
《草房子》這本書主要寫了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過六年刻骨銘心,十分難忘的校園生活。目睹經(jīng)歷了許多震撼人心的故事:禿鶴這個少年為自己是個小禿子而煩惱;白雀與蔣一輪,少男少女之間純潔無瑕的情誼;秦大奶奶對油麻地小學(xué)的厭惡與到后來油麻地小學(xué)師生對奶奶的寵愛;最厚實富有的杜小康家,從盛而衰的場面;細馬從被養(yǎng)父養(yǎng)母拋棄至奪得大家的喜愛……這一切,都體現(xiàn)在了桑桑那清楚而又朦朧的世界里。
這本書,最令我印象深刻的是秦大奶奶與油麻地小學(xué)的故事:秦大奶奶與丈夫奮斗了十幾年,最終得來的一塊地,卻給油麻地小學(xué)無情的奪取。秦大奶奶最后擁有油麻地小學(xué)一角的位置,卻總是給油麻地小學(xué)趕出家外,遷移到油麻地小學(xué)外居住。秦大奶奶就這樣和油麻地小學(xué)發(fā)生戰(zhàn)爭:讓自己的雞鴨鵝在教室課堂里搗亂、讓油麻地小學(xué)在公開課上出丑……然而到了后來,自從秦大奶奶救了貪玩掉進河里的喬喬,在生命的最后一刻被孩子們叫醒后,奶奶對油麻地小學(xué)更加熱愛了:給女孩們扎小辮、為了不影響公開課,奶奶繞道回到屋里……但是最后,奶奶為了拿到掉進河里的學(xué)校種的大南瓜,掉進了河里,離開了這充滿歡笑的世界。
《草房子》這本書,體現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活的這種淳樸的美感這種情懷讓人感到溫暖幸福!
我第一次接觸曹文軒的作品就是《草房子》,那是在三年前,當(dāng)時覺得這本書寫得真有趣,從此也就喜歡上了曹文軒的作品。三年后,當(dāng)我再次拿起《草房子》仔細閱讀,卻有了不同的認(rèn)識和感受。
《草房子》是一本長篇小說,里面主要講述了一個生活在“油麻地”這個村子里的一個叫桑桑的小男孩與他小伙伴的成長經(jīng)歷。
書中演繹了一連串尋常而又令人難忘精彩又催人淚下的故事。其中男孩禿鶴因沒有頭發(fā)受到同學(xué)們的嘲笑。為了報復(fù),他報名參加了集體廣播操比賽。剛開始,同學(xué)們隊列整齊,動作一致,但突然間,禿鶴摘掉了頭上的帽子,向空中拋去。這一舉動引起了所有人的注意,一個同學(xué)看到他那顆光得發(fā)亮禿頭就忍不住大笑起來,這一笑不要緊,所有人都跟著笑起來。最后他們所代表的學(xué)校輸?shù)靡凰俊?/p>
天真樸實的禿鶴讓人哭笑不得,同時也讓人為他天生的缺陷感到難過。不過禿鶴沒有為此自卑,而是勇敢向大家展示了自己那顆常被作為笑柄的光頭。
村子艾地那兒有位秦大奶奶,她的老住所要被政府征用,她不肯給土地,死也要死在這里,明明有更大更好的住所等著她,可她偏不去住,固執(zhí)地要和學(xué)校打“持久戰(zhàn)”。她常放雞和鴨到學(xué)校里搗亂,影響上課,對學(xué)校里的人也不友善。但一天又一天過去了,秦大奶奶漸漸融入了學(xué)校,不再搗亂,被感化了,甚至有小女孩落水,她也奮不顧身地去救人??上У氖?,她竟然為了去挽救學(xué)校的一只南瓜而淹死了。
我的心情也因秦大奶奶的行為變化而由當(dāng)初的氣憤轉(zhuǎn)到后來的惋惜,萬萬沒想到,她竟然會為了一只南瓜而不惜生命地去撈。秦大奶奶一如既往地固執(zhí),只不過是固執(zhí)的本質(zhì)不同罷了。
這本書的情節(jié)精彩曲折,對人物的描寫生動形象。不過這本書真正吸引人的是鄉(xiāng)村人民真摯淳樸的情感,一種發(fā)自內(nèi)心,由內(nèi)到外的美。隨著時間的流逝,這種美愈發(fā)顯得珍貴,也許,這就是人內(nèi)心深處最純凈美好的地方吧。
藏房子讀后感參考篇十
今后,一個故事穿過了我的心弦,我被深深地震撼了。
我流著眼淚讀完了這個故事。巨大的悲傷在我心底蔓延開來。原來世界不是那么美好,原來世界不是一個完美的天堂,只不過是親人為我們擋去了一切苦難,讓我們只看到陽光,不看到黑暗!同樣的世界里,有人在父母身邊,無憂無慮地歡笑;而有些人,卻要面對生活的磨難,在生存的邊緣上苦苦掙扎。天意弄人!那對姐妹,她們卻要承受失去雙親的痛楚。她們沒了家庭,只能靠自己……天地?zé)o言,就是這樣,天使也許能用她的步子,旋轉(zhuǎn)憂傷,旋轉(zhuǎn)我們每一個人的心弦。
我知道我應(yīng)該長大了,不能再像小孩子一樣任性了。我也知道我應(yīng)該珍惜這份幸福,不要讓它在時光的歲月里悄悄溜走。我要通過我的努力,像愛我的人一樣去愛他們,為他們撐起一片天空。
老師評語:優(yōu)+喜歡讀你的文字,你有著與同齡人更深刻地思。
藏房子讀后感參考篇十一
“我從不肯妄棄了一張紙,總是留著--留著……”。你知道這是誰寫的嗎?沒錯,它是冰心奶奶寫的一首詩--《紙船》。
《紙船》是冰心奶奶在1923年8月27日在太平洋舟上寫的。
冰心奶奶寫了《繁星》,這本書由164首小詩組成;《春水》也是冰心奶奶寫的,它是《繁星》的姊妹篇,由182首小詩組成,《紙船》就是《春水》中的其中一首小詩。
她最贊頌的是母愛。她在春水里這樣寫道:
母親?。√焐巷L(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。
冰心奶奶讓我知道了母愛是偉大的,母愛是無價的,母愛是世界上最偉大的愛。
藏房子讀后感參考篇十二
讀過四大名著之一《紅樓夢》后,有幾位人物給我留下深刻的印象,也給我刻下了一些感悟。
賈寶玉:面容清秀,知書達理,喜歡與妹妹們作詩聊天。
林黛玉:型態(tài)端莊,彬彬有禮,有些羞澀。
薛寶釵:善解人意,關(guān)心姐妹,性格開朗,也會一些詩書。
其中,我最佩服的是林黛玉,每次林黛玉在和姐妹們吟詩作對時,她寫出來的詩詞次次都很好,姐妹們在建立了詩社后,林黛玉又一次憑借自己豐富的積累,寫出了令大家贊嘆的詩,因此當(dāng)了一回東家,我從林黛玉身上明白了,要想讓自己的作品贏大家的.認(rèn)可,需要平時多積累,多下功夫。
其次,我最喜歡的是薛寶釵,她的為人很好,在林黛玉咳嗽的時候;主動來詢問病情,得知林黛玉病情無好轉(zhuǎn),她主動推薦了幾樣補品;聽過林黛玉的訴說,知道林黛玉自己對病情已無信心,便安慰卻說,還大方的地將自己家里的補品送給了林黛玉,打破了以前林黛玉對薛寶釵的看法。一個真實的舉動,換來了意想不到的友誼。
其實紅樓夢里面還有許許多多的人物,他們大大小小,在大觀園生活著,他們給我們留下了印象,留下美好,留下了記憶。我只是對其中兩個人物進行了我的看法,大家不妨也來寫下自己的感受吧。
藏房子讀后感參考篇十三
自從讀完了瑪格麗特.米切爾的《飄》后,我多么希望你是一個真正的人,而不是瑪格麗特創(chuàng)造的。在這本書中我讀出了你的堅強、執(zhí)著、還有那感人的愛情。在經(jīng)歷十二年中的那么多事情后,你從絕境中挺了過來。并且從一個純真的少女逐漸變成了一個成熟的女人。
剛讀你的時候,你還只是一個塔拉鎮(zhèn)被許多男人迷戀十六歲的美女,一雙淡綠色的眼睛,烏黑的睫毛,翹起的眼角,全身白皙的皮膚使你感到驕傲和自豪。你一直愛著希禮,當(dāng)你知道美蘭和她結(jié)婚后,你十分生氣,痛苦,就賭氣嫁給了你并不愛的韓査理,當(dāng)南北方的戰(zhàn)爭開始時,韓查理死后,你就去了亞特蘭大和白蝶姑媽還有美蘭一起生活,其實你是想等勝利后見到希禮,可以看出你有多愛他,一個為愛執(zhí)著,如此心思細膩的小姑娘!
在舞會上,你居然是如此大膽,為了再能像別人一樣盡情的跳舞,守喪期還沒過的你當(dāng)場和人人都討厭的白瑞德跳舞。自此你漸漸的把一個南方婦女應(yīng)有的教養(yǎng)和規(guī)矩拋在腦后,穿白瑞德的贈送的花衣,帽子和各種飾品,,別人的閑言碎語你根本不在意,只希望高興的生活(和希禮一起)。白瑞德偶爾也會讓你頭疼,你告訴自己你愛的是希禮,不是白瑞德。一個為愛執(zhí)著,喜歡自由的你!
亞特蘭大寧靜的生活遠去,希禮的生死未卜,北方佬已經(jīng)快要攻打到這里了。美蘭懷孕了,白蝶姑媽逃走了,你想讓梅蘭死掉回到塔拉,但你還是放下對塔拉的思念留了下來等待梅蘭的孩子出生。那天梅蘭喊著肚子痛,而你穿過了死人堆找米德醫(yī)生求助,可米德醫(yī)生還有許多事要做。這時,你擔(dān)負起了一個嫂子的責(zé)任,從來沒有做過接生婆的你竟成功了使美蘭生下了孩子。一個不可思議的偉大的女性!
回到塔拉,你的母親去世了,父親也因傷心過的成了瘋子,家里的首飾,食物都被北方佬搶走了。你傷心、絕望,頭目,同時,一股帶滿仇恨、求生欲望的心正在猛烈的燃燒,你發(fā)誓,你要努力賺錢不讓自己的家人在挨餓。每天,你拼命的采摘、種植棉花,分配仆人們的家務(wù)活,生活的艱辛腐蝕著你的容貌,食物和金錢的短缺的問題時刻占據(jù)著你的大腦。堅強的你為了湊足很高的稅金,不然會被關(guān)進牢里對生命的渴望使你放下以往的尊嚴(yán)和嬤嬤一起去了亞特蘭大向白瑞德借錢。白瑞德的拒絕使你再度感到絕望。在半路上碰見了蘇安倫的情人弗蘭克,因為他有一些錢,無奈的你費盡心機用了一大片謊言欺騙了弗蘭克使他跟你結(jié)婚,讓人又憎惡又令人愛憐的郝思嘉!
婚后,你用你那無窮的智慧、男人般的頭腦在工廠里生出了許多金錢,甚至,你為了更快的賺錢去雇用那些囚犯。城里的人漸漸疏遠你,但白瑞德給了你莫大的安慰。
三k黨事故使弗蘭克死了。這是瑞德終于跟你表白結(jié)婚了,你們不久之后生下了邦妮,她有嘉樂的豪放 、勇猛,可邦妮在四歲時因為賽馬而被馬摔死,你發(fā)出悲傷的叫喊,我能深深的體會到作為母親失去孩子的痛,可憐的思嘉!
南方最終勝利了,可這時,美蘭因流產(chǎn)而生命垂危。你以前希望她死的心沒有了,并十分真誠的為她祈禱,最后美蘭離開了人世,你悔恨自己當(dāng)初的想法,去騙一個一輩子都感恩你、信任你的人。我看到了你人心的善良與真摯。
這時你才發(fā)現(xiàn)自己愛的不是希禮,而是瑞德,可這一切都太晚了,白瑞德對你的心死了并決定離開你到別的地方生活。你傷心欲絕,又把希望面向未來的明天。
十二年后的你讓我嘆服,一路的艱辛使你成熟,也使我成長,雖然剛不青春期的我并不能深刻的理解愛情的含義,但我希望你最終能夠找到丟失的的愛情! 只要你堅持相信明天會更好!
祝你一路順風(fēng)!
藏房子讀后感參考篇十四
感觸一:一本好書。將眾人對生命的期冀—活過一百萬次(也就是我們希望的來生吧),以擬人化的手法細膩地展現(xiàn)出來,從貓死過一百萬次-不在乎自己的生死-對生命的眷戀-貓再沒有起死回生過,讓每讀一遍,就會在內(nèi)心有更多的感悟,讓人百看不倦、愛不釋手。
感觸二:眾貓的百般殷勤,野貓不為所動。這是我們?nèi)硕己茈y做到的,但是,這只貓卻做到了,因為它活過一百萬次,所以,它更明白自己對生活的追求,它根本不為這些物質(zhì)和諂媚所誘惑,它只選擇自己真正喜歡的生活。
感觸三:當(dāng)白貓死去的時候,野貓張大嘴巴痛苦欲絕的表情。書中貓死過很多次,每次都有人為它難過,為它哭,但是,貓的表情很淡然,乃至到最后的麻木,但是,圖中最后貓那大哭的神情,讓我們從畫面看到了從貓的外表到內(nèi)心都是很痛楚的,愛的深、傷的也深,畫面中,野貓那痛苦欲絕的.表情,讓讀者看到,也會感動很痛苦。貓這一次生活過的很是轟轟烈烈。
感觸四:老了與白貓的相依相伴不離不棄。當(dāng)白貓變成老奶奶時候,野貓對白貓的相依相守,對白貓的溫柔,和那嗓子眼兒發(fā)出來的“咕嚕咕?!甭?,讓我們想起黃濤寫的那首《最浪漫的事》(我最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,直到我們來的哪兒也去不了,你還依然,把我當(dāng)成手心里的寶。)
感觸五:野貓對精神生活的不懈追求。按理說,貓在一百萬次的復(fù)活中,有些時候是被當(dāng)做演出或者作案的工具,死法不太好,但是,在與老太太的生活里,貓基本上就是過著一種衣來伸手飯來張口,享受著主人的呵護,這一次,貓是老死的,按理說,貓這次應(yīng)該滿足了,但是,貓并不喜歡。在貓的不滿足中,貓終于做回了自己,找到自己的真愛,與白貓相愛育子,并領(lǐng)略到生命所賦予的真正內(nèi)涵和意義,以至于不再選擇復(fù)活。
感觸六:進一步解讀了生命的意義。貓做過各種各樣人的貓,也就是我們?nèi)怂矚g的,對生活的假設(shè),如果選擇某種生活方式,我會……,貓活過一百萬次,只有這一次是它最珍惜的,因為有了這一次,它懂得了珍惜;因為這一次,它希望生命更長久;也因為這一次,它再也不想起死回生過。因為這是它生命中最刻骨銘心的一次。在這次生命的旅途中,貓不但學(xué)會了愛自己,也學(xué)會了愛他人,愛白貓和小貓勝過了愛自己,也只有真正自愛的人才更有力量去愛別人,這就是一種愛的升華的超越。從這個故事中,我們進一步領(lǐng)悟到生命的意義。
祝福我們每個人的生活都像白貓與野貓般生活的甜蜜、幸福、有質(zhì)量、有意義!
藏房子讀后感參考篇十五
《背影》是朱自清的一篇經(jīng)典散文,講的是他與父親回家處理完家事后,返回時,他父親堅持親自送他上車,又辛辛苦苦跑去買橘子給他吃的故事。文中,朱自清一再提到父親的背影,感動的三次留下眼淚。
讀了《背影》,我感慨萬分,想起那句話:可憐天下父母心!我又想到父母為我們做了那么多事,可我們卻從沒有為他們做過什么。父母為我們做飯、洗衣服、做其他事情,父母像一把巨大的傘,為我們遮著風(fēng)雨。
我們一天天長大,而父母卻一天天變老。他們?yōu)槲覀兪芰硕嗌倮?,吃了多少苦,讓我們?yōu)樗麄兎謸?dān)一點吧!
《背影》是一篇描寫親情的文章。我覺得這篇文章寫得很出色。雖然它的文字不是太多,但是內(nèi)容十分豐富。由于大部分的字很淺易,而且句子通順,因此讀者很快能領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如生,令人感同身受。閱讀期間,當(dāng)父親去買橘子的時候,令我非常感動,我也像作者一樣情不自禁地流下淚來。
文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候,是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上,當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽。可是,看看父親那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來。之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時的背影。
我覺得這篇文章給了讀者一個十分重要的啟示:父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書,他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個好人。所以我們要好好對待他們,不要辜負他們對我們殷切的期望。
《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。
《背影》這篇文章是朱自清先生的代表作之一,寫得凄涼而又柔美。
這篇文章講的是朱自清和他的父親要一起分別從家鄉(xiāng)到南京和北京。朱自清先和父親來到了南京,又要等去北京的火車時,他的父親拖著胖胖的身體翻過了兩道柵欄,買了橙子給作者吃?;疖囬_動了,他的父親也離開了,作者坐在車?yán)锏搅烁赣H的背影,是那么孤獨,那么單薄,所以,他寫了這篇《背影》。
在文章中,父親“戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢地探身下去”,“他兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子”的背影,讓作者感受到了強烈的父愛?!暗人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢?,我便坐下,我的眼淚又來了”,看著父親的消失的背影,作者覺得父子分離是那么地不舍與傷心!父子一別,不知什么是時候才能再見!
文章把父子的依依惜別寫得凄凄涼涼,卻又讓我感到有一絲絲的暖意。作者的父親是那么愛他,我的爸爸也是同樣??!也許爸爸不是那么善于表達,但仔細感受,他時時刻刻都在愛護著我,保護著我呀!記得在去參加夏令營之前,爸爸竟然一反常態(tài),比媽媽還嘮叨,要緊跟隊伍,在火車上接熱水用大水杯,在賓館里用電要小心,把導(dǎo)游的電話號碼記好,自由活動后要按時集合,多喝水……囑咐這,囑咐那;臨出發(fā)前,爸爸還上到我們的大巴車上,給我調(diào)節(jié)座椅。
當(dāng)時,興奮的我心里只是急切地想趕緊和朋友們一起出發(fā),還覺得爸爸太羅嗦。讀了這篇《背影》之后,我才恍然大悟,那正是爸爸的愛呀!
老爸,謝謝你為我做的一切!
《背影》這篇文章出自于朱自清散文集,是朱自清的散文代表作品。這些散文的文筆清新,風(fēng)格淡雅,讀了這些文章,會讓人有一種舒心感。
這篇文章,雖然不算長,但讓我深深地體會到父愛的是怎樣的一種愛,我覺得父愛也是細膩的。
從“父親因為有事忙,本已說定不送我,叫一個旅館熟識的茶房陪同我去。但他還是放不下心,怕茶房不夠妥帖,決定還是由他自己親自送我去。”到“父親給我揀定了靠車門的一張椅子;又囑咐我路上要小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。”從這些,我深深體會到了細膩父愛。雖然“父親”沒有用像“我愛你,兒子?!边@樣語言去表達自己的愛,但那樸素的實際行動。這讓我感覺到了細膩的父愛是怎樣的。
讀了文章,我的感受是:所要的愛,不需要用太多的語言去表達。因為,這樣體現(xiàn)不到你的真心。反而用行動,更體現(xiàn)出你的真心。而且,還讓人也容易理解你的真心的愛。
我讀過很多散文,但給我印象最深的就是朱自清先生的《背影》。
在這篇文章里,朱自清先生從父親去車站送他,給他買橘子,給他找座位,叮囑他照顧好自己等很多瑣碎的小事寫起,寫出了父親對自己的無微不至的關(guān)心和愛護。
父愛深深,我們也都有相同的體會。他們的心時刻在你身上,可是他們卻很少用語言表達出來,只會默默的去做,無私的,不求回報的。
朱自清先生的這篇文章寫出了父親對他的深愛,也寫出了自己對父親的愛,父子情深,感人落淚。細節(jié)描寫尤其精彩,感情真實豐滿,真是一篇好文章!
在父母那里,有時候一個小小的舉動就包含了很深的愛和關(guān)心,我們一般習(xí)慣了這種關(guān)心,很少去關(guān)注這份深情,《背影》就是從這最細微處著筆的。
這篇文章給了我感動,也給了我啟發(fā),我喜歡他清新的文筆,細致的描寫,更喜歡他真摯的情感!
誰言寸草心,報得三春暉?!笔堑?,我們又要如何報答父母的深恩呢父親,在失敗時鼓勵,在成功時嚴(yán)厲,需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻的父親,用上所有的語言也不夠。
是誰的背影總穿梭于危急的地方,把我從苦惱中救出是誰的背影總守候在病床的旁邊,熬紅了雙眼卻不在乎是誰是父親!
讀了《背影》讓我深深的體會了父愛。
“在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再來一次的機會?!辟M孝通說得好,在父母的眼中永遠有我們的存在,他們常常會為我們而著想,因為他們的期望全都寄托在自己孩子的身上,希望他們能夠有所成就,不用再走父母曾經(jīng)走過的那一段布滿荊棘的道路,他們無怨無悔的付出,而不求半點兒回報,這對于我們來說就已經(jīng)足夠了。從我們開始咿呀學(xué)語,直到我們開始蹣跚學(xué)步,再到我們跨入校門的那一刻,他們——我們偉大的父母無時不刻的在我們身邊給我們鼓勵,給我們加油,給我們關(guān)懷。我們在他們的臂彎里快樂而又健康的成長著,所以到了現(xiàn)在我們都還是離不開他們對我們的悉心呵護。
讀了《背影》之后,我感受到父母對孩子們的愛并不一定要真真切切的'表達出來,有時候一句話,一個眼神,一個動作都能夠傳遞著他們對我們的愛。
或許在多少年后的今天,我離開了他們,獨自到很遠的地方去工作,去生活,但是我都不會忘記我的父母對我的養(yǎng)育之恩?!笆苋说嗡?,必當(dāng)涌泉相報”,這句話說受了別人一滴水這樣小的恩惠就應(yīng)當(dāng)以涌泉一樣的恩情去還給別人,我們對待這份恩情就像是寸草春暉,更何況父母對我們的愛無法去衡量,其實在那個時候。
我們已經(jīng)欠了他們一生的債,只是那債他們不需要我們?nèi)斶€罷了,而且他們賜予了我們生命,生命雖然是有限的,但是我們可以在這有限的生命當(dāng)中去創(chuàng)造無限的價值!
朱自清僅用了樸實的筆觸便寫下這篇令世人贊不絕口的文章,是因為他的文章中帶有炙熱的心以及對父親的摯愛之情。
在描述父親爬上月臺買橘子的那一鏡頭,是最讓讀者們看了心疼的地方,也正是因為朱自清將這一鏡頭細致的寫了下來,讓讀者們紛紛勾起了往日的回憶。那濃厚的父愛。這一鏡頭,無疑是《背影》中的一大亮點。
人們由于長期以來,接觸了有關(guān)頌揚母親的文集,便往往對父愛有所忽略。
其實,父愛并不亞于母愛。母愛是細膩的,溫和的,宛如春天的姿態(tài)以及氣息。是溫暖的,踏實的。然而父愛,則是略帶嚴(yán)肅的。人,也往往會因此而沉浸在母愛中。
文中,父親的背影,讓朱自清消除了與父親之間的沉重的隔閡。從總體上看,這篇文章的寫作手法是先抑后揚的。
之后的歲月里,我想他定不會忘卻那一令人慟哭的一幕吧。
這一處,在我看來也是一大亮點。朱自清身為男兒,但是在父親的面前,他始終是他的兒子。當(dāng)看到父親為自己買橘子時那艱辛的背影,他又豈能不哭呢?父親為他所做的一切都如同雨點般,一點一滴地滲入他的內(nèi)心深處,也正是因為如此,父親那矮小肥胖的身軀在哪一科也定性成為高大挺拔了。這一切的一切,都源于父愛。
不錯。父愛是偉大的。它與母愛一樣,是能感化一切的。讀完了《背影》,看完了《背影》,更讓我在心中感知,父愛是偉大的,亦是令人慟哭的!
藏房子讀后感參考篇十六
這是一本我愛不釋手的書,它古色古香,令我百看不厭——它就是《飄》。
《飄》這篇小說是瑪格麗特﹒米切爾短暫的一生中唯一的一部小說。米切爾以南北戰(zhàn)爭中的南方社會為背景,用她女性的細膩,精確地把握了人物復(fù)雜的心理活動,成功的塑造了斯嘉麗這一復(fù)雜的人物形象。
戰(zhàn)爭前,他們都是上流社會的莊園主家的小姐和紳士,談吐得當(dāng),舉止優(yōu)雅,文質(zhì)彬彬。戰(zhàn)爭開始的時候,斯嘉麗對此并不感興趣。在她的世界里,只有永遠參加不完的野宴和舞會,只有追求者們不斷的奉承。在她的體內(nèi)有著父親勇敢的愛爾蘭人血液和母親高貴的法蘭西純正血統(tǒng)。她以一個遼闊的農(nóng)場陶樂為家,有上百的黑奴供她差遣……這就是斯嘉麗——一個驕傲而又與眾不同的大小姐??墒菓?zhàn)爭改變了一切,使本該參加舞會的男人成為了扛槍戰(zhàn)斗的士兵,使本該在花園里享受陽光的女人成為了在田地里耕種的農(nóng)婦。有些莊園主帶著錢財乘船遠去;有些莊園主精神崩潰;有些則樂觀面對現(xiàn)實——斯嘉麗就是第三種人。
有人說她任性狡黠、殘忍貪婪,而我卻對她十分欽佩。我佩服她的堅強,佩服她對土地的執(zhí)著,佩服她能在那中環(huán)境下放下以前所受的教育下田干活,佩服她能不顧社會上的言論而開創(chuàng)自己的事業(yè)。她總是知道自己要什么,不顧世人的眼光,毅然的向著目標(biāo)前進,她開木材廠,開酒樓,似乎這世上沒有什么事是她斯嘉麗﹒奧哈拉辦不到的。我欽佩她的勇敢,為了保護塔拉莊園,不管他人的看法,甚至不擇手段,這是內(nèi)心多么強大的人才能做到的呀!我更欽佩她的樂觀,給我印象最深的一句話就是在故事結(jié)尾:瑞特離她而去,而她卻無力去挽留,便告訴自己:“tomorrowisanotherday”(明天是新的一天,明天一切都會好了)。永遠充滿了希望,充滿斗志,永遠不會放棄,永遠不會絕望。
每個人都有軟弱的一面,斯嘉麗,內(nèi)心如此強大的人,她的精神支柱竟是一個看似弱不禁風(fēng)的玫蘭妮。玫蘭妮是我另一個喜歡的人物。她是個外柔內(nèi)剛的女性,她和斯嘉麗的性格有著天壤之別:斯嘉麗,勇往直前,敢愛敢恨,有時自私自利;玫蘭妮卻事事為他人著想,寬容,善良。她相信她身邊沒有壞人,對任何人都是以禮相待的。但她又是勇敢的——當(dāng)她看到斯佳麗為了保護莊園殺了一個“北方佬”時,她沒有驚慌失措,而是幫著掩埋尸體,搜查錢財,擦拭血跡。她是堅強的,她是博愛的。當(dāng)她丈夫打仗時,她在后方默默守侯,做她力所能及的事,當(dāng)她身體虛弱而沒人下地干活快要沒飯吃時,她和斯佳麗一樣,放下過去所受的教育和優(yōu)越感,拖著虛弱的身體下地干活,當(dāng)戰(zhàn)爭終于結(jié)束,她痛恨的“北方佬”士兵來到她門前要求照顧,而她們自己也沒有多少糧食時,她還是盡她所能地幫助他們,因為她希望在遠方也有一個好心的“北方佬”女人給她正在回家的丈夫一口飯吃。
藏房子讀后感參考篇十七
讀書筆記是大家平時在讀書時把自己的讀書心得,內(nèi)容鑒賞,探討主題,評論人物,評品語言或者讀后感記下來,也可以摘抄下你感興趣的精美語句,語段,詞語。下面是小編精心為大家整理的讀書筆記摘抄感悟,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
這學(xué)期,我就是把班級的工作重點放在培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力方面。培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,首先就是從培養(yǎng)學(xué)生管自己能力開始的?!栋嘀魅未笕芬粫芯椭赋觯含F(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨生子女,他們對成人的依賴性很強。由于家長的溺愛,這些“小太陽”們在家庭中失去了培養(yǎng)獨立性的機會,他們更多的依賴成人的幫助和照料。對于學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)主要從三個方面著手:第一方面,利用晨會、班會、隊會等,向?qū)W生正面宣傳“自己能做的事自己做”,讓學(xué)生從認(rèn)識上加深對獨立性的理解。第二方面,在班級中安排“人人崗位責(zé)任制”,使每個學(xué)生都有自己的崗位,對自己的崗位負責(zé)。第三方面,聯(lián)系學(xué)生的家長,取得家長的配合,培養(yǎng)學(xué)生在家的自我管理。
其次就是培養(yǎng)一支班干部隊伍。利用管理班級的機會培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信。對于學(xué)生自己選出來的班干部,要尊重他們的權(quán)利。每天的值日先由衛(wèi)生委員負責(zé)評比,然后,由我發(fā)表自己的意見和建議供他們參考。第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法。第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的`精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班級體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,以即“以面帶面”。同時也要注意及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。這樣培養(yǎng)的方法,所有采取的措施,其目的不在于人人都能管人,而在于人人都能管自己,培養(yǎng)學(xué)生對自己、班級、家庭的責(zé)任意識。
確實,《班主任大全》一書,在班級管理這個方面給了我很大的啟發(fā),讓我對班級管理有了新的認(rèn)識。
藏房子讀后感參考篇十八
童年的作者是高爾基,而這本書寫的就是這位鼎鼎大名的作者的.童年。童年是美好的,但高爾基筆下的童年,總是讓人感到淡淡的哀愁。
我很喜歡《童年》里的萬尼亞舅舅,他在逆境下的開朗活潑,實在讓人欽佩,我真的應(yīng)該向他好好取取經(jīng)了。萬尼亞舅舅對小主人公阿廖沙的影響是巨大的,萬尼亞舅舅跟大人小孩都合得來,而且特別機靈,真的很讓人妒忌??!要不是阿廖沙的其他兩個舅舅,萬尼亞也就不會死了,那么善良可愛的一個人啊,在那兩個舅舅的欺壓下離開了人間,為這件事,我還憤憤不平了很久。
講到這里,我真的應(yīng)該為阿廖沙的兩個舅舅,米哈伊爾和雅科夫做一個批判大會。為什么他們要害死萬尼亞,那么好的人兒啊,都是因為錢,米哈伊爾和雅科夫最終還是沒好果子吃的,這倒讓我心里帶來一絲慰藉??墒牵蓱z的阿廖沙啊,不再有人對他嘻嘻哈哈了,不再有人為他擋鞭子了。
阿廖沙的外公,一個脾氣古怪的怪老頭,真是讓人琢磨不透他,他有時還會大阿廖沙呢,阿廖沙,這個可憐的孩子。不過幸好,阿廖沙還有他那慈祥的外祖母,生活不會太慘。
如果,我遇到這樣悲慘的童年,我會怎么辦呢?或許,我會逃避,而有人說,我會像阿廖沙那樣勇敢的面對,但如果真的發(fā)生在我們身上,能不能真的像阿廖沙那樣呢?我們這一代的孩子從小已經(jīng)習(xí)慣飯來張口,衣來伸手了,從小錦衣玉食的我們,不太可能會那樣堅強吧。逆境在眼前,我可能會硬著頭皮上,但是更多可能是以眼淚來解決。
我真的不敢相信有人會這樣堅強,高爾基能輕松過去的坎,我們或許費再大力氣也過不去吧,凡事,還講一個毅力。這,應(yīng)該是我們讀書最大的收獲了吧!
藏房子讀后感參考篇十九
高中讀后感的寫作是一個難點,怎么才能把高中的讀后感寫好寫透徹呢?又該如何把握好高中讀后感的精髓呢?下面請看小編為大家提供的高中讀后感參考范文吧!
我對課外書向來是敬而遠之的,所以,并不曾體會給課外書的美妙趣味。
因此,我不曾了解過《邊城》這本書,也不知道沈從文是何許人也。
但是,也許,是因為同學(xué)的推薦下,也許,是因為老師的建議,又也許,是冥冥之中的不可抗力,我閱讀了《邊城》這本小說。
初讀時,只覺得平淡無奇,并沒有吸引眼球的情節(jié),不過,我很快就被湘西人的樸實,茶峒的美景給迷醉了。
女主角翠翠,是一個無爹無娘無祖母的三無孤兒,唯獨有一個撐渡船的祖父相依為命。
天真、善良、勤勞,對美好回憶充滿向往,是翠翠的所有代名詞。
在一席水中,在群山環(huán)繞間。
她撐著渡船,唱著小曲,時而還有幾聲大黃犬的輕吠,有雀翎婉轉(zhuǎn)的吟唱,儺送在月下“走馬路”、“唱情歌”,只為博翠翠一笑。
沉思靜想,只覺得恬靜、美好,書中有置身于世外的桃花源,便有了遠離紛爭的無憂無慮。
不僅如此,在我看來,這部小說最大的亮點,就是清淡、平凡。
翠翠的故事,沒有像現(xiàn)在電視劇一樣的狗血劇情,動不動就一哭二鬧三上吊,動不動就生死大劫或秀恩愛,也沒有所謂的三角戀四角戀,更沒有我要拯救世界的偉大英雄形象。
《邊城》寫的是一種真實,更貼近了我們的生活,它讓我們覺得故事就發(fā)生在我們的周圍。
也許,翠翠的故事沒有驚天地泣鬼神,然而,它展現(xiàn)給我們的是,對愛情的追求,對親情的執(zhí)著,對生活的樂觀,《邊城》值得忙忙碌碌的我們?nèi)ド钏肌?/p>
小說的結(jié)局,不是情人相擁而泣,從此幸福在一起的結(jié)局,而是留給讀者想象的空間,儺送是否會回來,又是否會娶翠翠,選擇渡船還是價值不菲的磨坊,值得讀者回味。
于是,在這種猜測結(jié)局的伴隨中,無疑又增加了《邊城》的價值。
所以,如果現(xiàn)在的電視劇和電影過于浮夸的話,那么《邊城》就是能讓人解放的一劑良藥。
因為我們的生活是那樣平凡,是真實的,是客觀的。
對我們而言,只有在平凡中活得快樂,活得精彩,才能擁有人生的價值。
我一直很想讀《圍城》,因為錢鐘書,也因為它在文學(xué)界的地位。
但是由于種種原因,直到2014年12月27號,我才開始涉讀這本向往已久的寶書。
拿著這本書,心里異常高興我終于能和大師對話了。
這本滿載盛譽的書能帶給我怎樣的體驗?zāi)亍?/p>
帶著滿腔的喜悅,我開始了讀《圍城》之旅。
整本書里,錢鐘書先生沒有華麗的辭藻;沒有驚心動魄的故事;沒有蕩氣回腸的愛情。
那么,是什么使《圍城》具有如此大的魅力,讓一批又一批的學(xué)者們?yōu)橹畠A倒呢?我想這部小說的真正魅力似乎主要不在閱讀過程,而在讀完整本之后才產(chǎn)生。
讀完全書,再將主人公方鴻漸所有的經(jīng)歷簡化一下,那就是,他不斷地渴求沖出“圍城”,然而沖出之后又總是落入另一座“圍城”,就這樣,出城,等于又行城,再出城,又再進城……永無止境。
小說結(jié)束了,讀者并不知道方鴻漸后來的情形,但依其生活的邏輯可以推見,他又進入另一座“圍城”,而且他可能永遠也擺脫不了“城”之困。
這是為什么?為什么一個留學(xué)生歸國帶來的不是滿腹的知識;不是新思想;不是能報效祖國的本領(lǐng)?而是使自己陷入一個又一個圍城,不能自拔。
顯而易見是因為他軟弱無能,因為他處處為他人左右。
回國后工作是三閭大學(xué)施舍的;自己的愛情是在孫小姐千方百計的設(shè)計下,方鴻漸下圈套的;自己的婚姻是所謂好友趙辛楣一句話促成的。
在每一個人生重要選擇里方鴻漸都沒有找到自己。
所以他注定會不幸福、會被視為可有可無。
錢鐘書先生筆下的方鴻漸是悲哀的。
我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。
每個人的命運都應(yīng)該由自己主宰;每個人都應(yīng)該為自己想要的生活去拼一把。
在面臨選擇時我們應(yīng)該保持一個清醒的頭腦,知道自己想要什么,然后去努力,遇到挫折,想辦法解決,再努力,就這樣!不要像方鴻漸一樣在選擇的'漩渦中迷失了自己,成為社會的附庸。
看完以后,最令我觸動的是,害羞、靦腆的曾同學(xué)站在講臺上向十年未曾見過面的老同學(xué)訴說自己以往的經(jīng)歷遭遇,無疑她是勇敢的,也是痛苦的。
對于一段不堪回首的往事,就算是最親密的人,也不愿過多提及,至少,以前的我是這樣。
高中時期那會兒的事,我很少向別人提起,因為我不太想讓別人知道自己所經(jīng)歷的孤獨,還記得,那時由于一些特殊原因,我不得不離開重慶,只身一人去湖北讀書,第一次離家那么遠,在當(dāng)時只有15歲的我來說,是一件不可能完成的任務(wù),可是我卻一路走過來了。
在放國慶、五一長假的時候,宿舍的同學(xué)都回家了,只有我一個人待在寢室,因為離家遠,不方便回去,就只能一個人在宿舍待七天,看著宿舍里11張空空的床,每到夜深人靜的時候,就獨自一人躺在床上,因為害怕,把宿舍的燈開著,卻用被子狠狠的捂住自己,只為尋求一點安全感,第一年高中,我就這樣挺過來了。
后來我媽不放心我,就讓我在外面租一間房,那時我就自己一個人去學(xué)校附近的公告欄上面尋找租房消息,最后我找到了一間不足十平米的小房間,那時候,一學(xué)期八百塊錢,跟老板交完錢,就開始搬東西,我的那間房在八樓,我就一個人完成了整個“搬家”過程,來來回回大概有十幾趟吧,因為一個人,干完了所以的事情,沒有跟父母說實話,騙他們我是叫同學(xué)一起跟我搬的東西,無疑當(dāng)時的我,心里是苦澀的,自己一個人過完了三年高中生活,太多的孤獨藏在心里,不愿將它訴說出來。
可現(xiàn)在的我認(rèn)為:孤獨跟人數(shù)無關(guān),一個人也好,一群人也罷,得不到心靈上的慰藉,才是最深沉的孤獨。
書中最能讓我產(chǎn)生共鳴的一句話是,一個人越久,就越怕一群人的熱鬧,沒錯,就是這樣,當(dāng)自己已經(jīng)習(xí)慣了一個人的生活,其他人就是多余的,既然自己融不到一群人之中,何必要去湊熱鬧,如今,孤獨在我看來,不是一個人吃飯,逛街,看電影,而是一群人在一起有說有笑,你卻發(fā)現(xiàn)你根本插不上嘴,他們的世界從來都沒有你的位置,你只能在一旁遠遠的觀看,還配合他們扯動著嘴角,最后,你會討厭這樣的自己,慢慢的,你愛上了一個人生活的狀態(tài),明白了,一個人也可以狂歡,直到天亮。
平時閑的時候就會看看一些青春勵志的書籍,目前正在看的一本書,是翩翩的《永遠熱淚盈眶》,這本書看來很觸動內(nèi)心,一個個小故事,溫暖我們每一個人,或許你有踩在刀刃上的勇氣,但不要把你那顆本該柔軟的心層層包裹。
讀了《你的孤獨,雖敗猶榮》之后,發(fā)現(xiàn)它能很真實的觸動到我的內(nèi)心,不用說太多,只是某一個詞,某一句話就能觸動我,我想其他和我一樣觀看了預(yù)覽版后的同學(xué)都是這樣吧!畢竟我們都是一樣正經(jīng)歷著孤獨,被孤獨打敗,到最后卻也覺得光榮。
謝謝劉同,用文字溫暖了我們。
藏房子讀后感參考篇二十
其實,最打動我的,還是那一首《蒹葭》而已。
“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……”《蒹葭》的起頭便給人們豐富的想象,很像現(xiàn)今的朦朧詩派,朦朦朧朧,不知所指,仁者見仁,智者見智。于是這首詩千百年來,每一個人對它都有不同的理解,“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”,《蒹葭》亦是如此。“伊人”是誰?千百年來,人們給出了千百種答案。
現(xiàn)在我們每個人都應(yīng)該是一個追夢者的?!俺跎俨慌禄ⅰ保覀冞€有一腔的熱情,想要成名成才,想要名垂千古,我們還有信心,相信一切都不是問題。這正是未來之所在,人生最美好的上坡路呢。即使天天為了成績斤斤計較,即使對著作業(yè)唉聲嘆氣,我們還是有理想的。問問大家,你們將來想做什么,很少有人會抓耳撓腮半天寫不出一個字的。大家都還年輕強壯。大家還會追逐夢想。
但是現(xiàn)在是這樣,將來,我們還會堅持嗎?還會有即使“道阻且躋”也不會放棄追夢的人嗎?我想到了現(xiàn)在大熱的《那些年,我們一起追過的女孩》,最終成功的彎彎,也是唯一一個堅持自己要走的路走下去的那個人。我不敢說只要堅持我們就可以成功,我只能說,只有堅持最初的那個夢想,我們才有可能成功。成功的定義是什么,做自己想做的并做出一定成績,從而感到滿足與快樂,我覺得就是成功了,我覺得這是最理想的事業(yè)狀態(tài)。那么,堅持就是走向成功的不二道路。
“生活像一把無情刻刀,改變了我們模樣。
未曾綻放就要枯萎嗎,我有過夢想?!?/p>
讓人聽了很心酸的歌詞,有多少人正在做自己想做的,有多少人為了生活而放棄努力,放棄成為《蒹葭》的主角的可能,又有多少人,即使道阻且右,且長,且躋,還是不斷地為了心中的伊人上下求索,堅持在那片青青的蘆葦蕩里。
我不愿意在很多年以后,會帶著深深的共鳴唱起上面的歌詞。也許唱著唱著,我就會流下淚來吧,人這一輩子,就走這一次,為什么當(dāng)時不去奮斗一下呢。努力了最終失敗,我還是會心滿意足。那么現(xiàn)在是怎樣,隨波逐流碌碌無為到現(xiàn)在,最后還是不夠快樂的結(jié)局嗎。我真的不要這個樣子。
我對自己說:
那么,就請堅持。
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